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    初三班主任開學致辭(優質20篇)

    時間:2025-06-21 作者:文鋒

    給予適當的致辭可以增添慶典或會議的歡樂氛圍,同時也能夠表達出對參與者的敬意。以下是一些成功人士的致辭經典語錄,希望能激勵和啟發到你。

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇一

    親愛的同學們:

    也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

    人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

    燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到“五心”:

    一是收心。

    把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

    二是決心。

    三是恒心。

    前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

    四是愛心。

    不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

    五是用心。

    讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

    ;;;上一篇:高中開學典禮的致辭下一篇:校長歡迎新教師致辭本站2021初三班主任開學致辭范文(精選5篇)varrand_str=newdate().gettime()/1000;rand_str=rand_str-rand_str%(3*3600);("");;本站交際禮儀文書致辭;。

    在生活、工作和學習中,許多人都寫過致辭吧,致辭要求風格的雅、俗、莊、諧要適當。其實很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭,以下是小編為大家收集的2021初三班主任開學致辭范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇二

    大家好!

    俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:

    第一、樹立一個信心:我能我行。

    自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

    第二、創設一個環境:文明有序。

    每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

    第三、培養一個習慣:自覺自律。

    學業進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規章制度及班級公約,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

    第四、創立一種學風:認真刻苦。

    新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業。學業成功的"過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

    同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績展現全新的自我。

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇三

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    首先感謝學校領導給我一次與大家交流的機會,做一個關于班級管理方面的發言,實際上,說是經驗分享就顯得班門弄斧了,因為當班主任以來的我,也是在摸索,在改進。過去的一年,在領導的指導和任課老師的密切配合下,班級管理工作取得一定的成績,班級學生的整體素質穩步上升,各項活動也都表現突出。所以今天在這兒向各位領導、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴,以及我當班主任的一些心得和體會,不足之處,敬請大家指正!

    當一位好教師、好班主任,就是我的奮斗目標。自2013年進入新星學校以來,我一直擔任班主任工作,當時沒有信心,也沒有管理思路,在教學上我是一個不成熟的新手。后來在領導的關懷鼓勵下,在老教師們的幫助下,我漸漸的適應了班主任這個角色。同時,我也逐漸找到了自信,工作時渾身也充滿了干勁和拼勁。在與學生接觸中,我深深的感受到,班主任對學生的影響很深,班主任的一言一行能對學生產生潛移默化的影響。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如,教育學生講文明、懂禮貌,那么我也會文明用語,主動跟學生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。要求學生早上不能遲到,自己也堅決不遲到等等。自此我明白了,想要感染學生,就要先作出榜樣,我相信:身教,勝于言教。所以,我在要求學生的前提下先要求自己,把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環,以專業知識和認真的工作態度去影響學生、感染學生。對待工作認認真真,對待學生充滿愛心,讓學生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學習態度。

    做好班主任工作,首先要注重學生的養成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣,學生每天的學習我們要關心,班級的紀律我們要費心,班級的衛生我們也要操心,每天下來我們經常是筋疲力盡,心里嘮叨不斷,學生難管。其實不然,只要我們平時注重學生的養成教育,班級管理就變會得簡單得多。如:學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。體育委員專門負責兩操集會紀律、勞動委員專管班級衛生、學習委員專管學習并及時匯報給班主任。班長負責班級的全面工作等等。然后以小組一月進行評比,優勝小組獲得獎勵。學生一旦養成了良好的習慣,班級管理就會取得事半功倍的效果!同時,還教育學生要樹立正確的班級風氣,在全班形成一種互幫互助,團結競爭的學習風氣,這對全班學生都有感染力和道德上的約束力,因為學生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損;這樣就能使師生之間、學生之間的關系和諧發展,避免了很多矛盾的發生,形成一股強有力的班級凝聚力。而且學生是溝通家長和學校的橋梁,如果學生能將正確的信息轉達給家長,將促進學生家長對老師的信任及對學校各項政策的認可與理解。

    轉化后進生是班主任義不容辭的職責。后進生不是天生的。他們中有的是受不良社會風氣的影響;有的是家庭教育造成的;有的是身心發展中各種消極因素惡性膨脹的結果。由于后進生存在不少的缺點和錯誤,因此經常受到老師們的批評,家長的指責,同學們的白眼。他們往往在同學中抬不起頭。他們需要的是老師的關心,家庭、集體的溫暖。作為班主任,我從不歧視,而是給他們更多的關愛。我們班有一位學生,他內向,學習積極性不高,不愛按時完成作業,考試成績總在40分上下晃動。我思來想去,怎么幫他改掉這個壞習慣呢?我請他擔任小組長,檢查其他同學的作業。大概是肩上有了壓力,也開始寫作業了。偶爾也有一兩次不寫,我先裝作不知道,在另外的一個同學告他的狀時,我故意裝出大吃一驚的樣子,深表不信,我對其他同學說:“可能是有什么其他原因吧”。我邊說邊對他看了幾眼,他心里已有了變化,因為他的臉已經通紅。從此以后,他再也沒有不完成作業的壞習慣,學習也有了上升。我作為一個班主任,經常利用課余時間了解學生,研究學生,在工作中不斷總結經驗,做好后進生的轉化教育工作,取得了不錯效果。同時,我也做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心與孩子進行溝通。在日常生活中,我從各方面去關心他們:在學習上熱情地給予指導,遇到困難時給予真誠的幫助,有了點滴進步及時鼓勵,犯了錯誤進行耐心地教育,使他們時時感到老師的愛護與關心,逐步改正錯誤和缺點,爭取更大的進步。

    總之,班主任的工作還有很多方面,它是學校管理的重要環節,需要我們不斷的總結、研究和探索,推進我們的工作。在今后的工作中,讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去,投入到教育教學中去,爭取做出更輝煌的成績。

    最后祝愿老師們節日快樂,工作順利!祝同學們學習成績更上一層樓!祝新星學校越辦越輝煌!

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇四

    新的一學年開始了,我們回到了學校,看到了熟面孔,但我們要帶著新的希望,踏上新的征程。此刻,我們要忘記以前的成功與失敗,只需要把經驗和教訓銘刻于心。學習就像長跑比賽一樣,這才只是個開端,下面還有更多的起點,也有更多的增長點。為了讓每一個起點和終點,散發出美麗和芬芳,少留遺憾,讓我們每位同學從現在開始努力從12345開始吧!確立1個新目標,養成2類好習慣,重視3個效率,依靠4種力量,努力做到“5心”!

    確定一個新目標。哈佛大學曾做過一個非常著名的關于目。

    標對人生影響的跟蹤調查該項調查的對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人,調查結果發現:27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標;3%的人,有十分清晰的長期目標。25年的跟蹤調查發現,他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士,如醫生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業,并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。

    養成兩類好習慣:1、養成良好的行為習慣。如按時上下學,講究個人及教室衛生,文明言行,出了問題反思自己的責任,認真參加兩操及大型集會的習慣等;2、養成良好的學習習慣。如早讀,及時預習復習,獨立認真作業,不抄襲,整理作業及筆記的習慣等。

    重視三個效率:課堂效率,自習效率,作業效率。高效的課堂有賴于專心聽講,積極思考,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習時間應像考試一樣安靜高效;高效作業就是要獨立用心完成每一樣作業,尤其要重視口頭作業和不上交的作業。

    依靠四種力量。第一是自己的力量。自己的事要靠自己做,自己是自己發展進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人,更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的力量。作為老師,我們是你們學習的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學習的指導者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,越優秀越成功。第三是好朋友的力量。好朋友有很多,我們的父母。老師。同學等等。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。第四是信心和態度的力量。“信心是基石,拼搏是保障”。不管你現在處于學習的哪一個層次,首先要有絕對的自信心,堅定不移的相信自己能成為最優秀的學生,能夠取得最優秀的成績。但應該明白,分數未必等于前途,比分數更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。其次是傾盡全力的學習態度,相信你一定會有進步。

    下面我給大家一段網絡熱文:人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

    努力做到“五心”:

    一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

    二是決心。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的八年級有一個美好的開端,使自己的人生又有一個美好的起點。

    三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,像過了河的卒子一般用盡辦法,勇往直前。

    四是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

    五是愛心。尊敬老師,團結友好,互助互愛,孝順父母,善待他人。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。就比方說遇到老師時打招呼,這是一個很小的事,但是它能反映一個人許多方面。一個能和別人打招呼的人,他(她)的內心是健康而充滿陽光的,他(她)能享受到和諧人際帶來的幸福和快感,同時這種行為也會給別人帶去快樂。這樣的例子還有很多,如吃零食問題、不亂扔亂拋垃圾問題、抄襲作業問題、值日問題等等,這一切看似簡單、細小的事情中都融著深奧的道理。海爾集團總裁張瑞敏說:“把簡單的事情認真做上許多遍就不簡單了。”生活是由一件件小事組成的,愿我們在小事中立大德。

    讓我們以這個故事做為新學期的開頭吧:

    夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇五

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    春風拂面春滿校園,新年新貌煥然一新。在今天這個特別的日子里,有幸作為班主任代表在臺上發言,我感到萬分榮幸!這是對我為師17年以來工作的肯定和贊賞,在此,我只想說四句話來表達我的心情。

    我真摯感謝學校各位領導、老師們,是你們的幫助與支持我才能站在今天的領獎臺上,我深知在過去的一年里我取得了一點點成績,但離優秀的標準還相差甚遠;我更深知我們學校有許多默默無聞,踏實工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優秀這一榮譽讓給了我,這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。在以后的工作中,我要向你們學習,以你們為榜樣。同時我還要感謝四(1)班的全體同學。是你們的努力拼搏才使老師站在今天的舞臺上,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學習、團結協作,我也因你們而優秀。請讓我再一次說聲:謝謝領導、老師、同學們。

    我要在此祝賀獲獎的同學們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水,記錄著你們點點滴滴的進步。但老師想告訴你們,成績僅僅代表的是過去,它說明不了未來。我希望獲獎的同學在今后學習中只是把榮譽作為前進的動力,不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學期里更加刻苦學習,各方面更加嚴格要求自己,取得更加喜人的成績。

    老師們、同學們,春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。我們經過寒假的休息調整,我相信全體師生在新學期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我們每一位教師都會在新的學期里用良好的師德感化學生;用廣博的知識教導學生;用誠懇的微笑去感染學生;用文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,團結協作、共同奮斗,站在新的起點,以新的姿態,新的干勁,展示新的風采。我也真誠的希望全體同學,新學期里一定要改陋習,勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個德、智、體全面發展的學生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!

    我借此機會,祝福所有的同學學習進步,步步登高,成績優異!祝福所有的老師新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福我們的沙河市第二小學明天更加燦爛、更加輝煌!

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇六

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好初三這一步,才能順利通往人生的頂點。下面是小編為大家帶來的初三畢業班開學班主任致辭,希望大家喜歡!

    同學們:

    又一個新學期來到了!

    過了一個春節,老師相信大家都長大了。長大的不僅僅是年齡,還有心智,所以,大家一定會比以前更懂事,更能明辨事理。

    這又是一個新的學期,這個學期注定了是個不平凡的學期。不平凡在:

    一、總所周知,備戰中考。

    九年義務教育即將結束,中考即將到來。這不僅僅是對初中三年的學習成果的檢驗,同時也是對九年義務教育的檢驗。這學期,成績好的同學會厚積薄發,力爭在中考中一展風采;成績不好的同學會臥薪嘗膽、奮發圖強,力爭后來居上。總之,這個學期是我們的沖刺階段,不論是成績好的同學還是成績差的同學,我們都要全力以赴,不使自己日后遺憾!

    二、我們在一起生活、學習的時光即將結束,三年的同窗生活即將結束。所以我們要倍加珍惜這最后三個多月的時光,要珍惜師生情、同學情,要團結互助,更加熱愛我們312這個大集體、大家庭!

    三、對于一部分初中畢業后不能繼續學業的同學,這會是你最后的一段學校生活,你們更應該珍惜這段時光,更應該熱愛我們的班集體!

    總之,這個學期是不平凡的。老師希望和大家一起鼓足干勁,拿下這最后一局。在中考中我們都能給自己一個滿意的答案!

    擔子,擔在的每一個同學自己的肩上,望大家勇敢地將這副擔子挑起!老師會不遺余力的做好大家的引路者和扶助者!

    讓我們大家共同努力!

    親愛的同學們:

    也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

    人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

    燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到“五心”:

    一是收心。

    把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

    二是決心。

    三是恒心。

    前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

    四是愛心。

    不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

    五是用心。

    讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

    時光如白駒過隙,轉瞬間九年級生活已經開始,雖“往者不可留,但來者猶可追”。九年級是攻艱年,九年級是豐收年。同學們,“自信是成功第一秘訣”,既要相信自己的實力,又要細心、耐心、恒心。

    同學們,學習如同登山,“無限風光在險峰”。科學的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的'人才能登上成功的頂峰。“不經一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”。成功有時并不在你多聰明,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有時離我們很遙遠,但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬于你們。勤能補拙是良訓。

    同學們,九年級是機遇,九年級是挑戰,九年級這座大山就橫在我們面前。為此,我們只能選擇拼搏,不能后退!寒窗九載,只剩最后一搏,同學們,再加一把勁,每天進步一點點,那就是成功,只要不放棄追求,就永遠不會被打敗。“人生能有幾回搏”,選擇了九年級,就等于選擇了拼搏和挑戰,已是沒有退路,我們要尊重自己的選擇,勇敢地跨過去,它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。

    同學們,為了那期待的目光,我們選擇了奮斗。只有奮斗,生活才更充實。九年級是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。人生就是這樣,有付出才有回報,有耕耘才有收獲。同學們,請你們“有益身心書多讀,無關家國事莫為”,“惜時如金,萬念歸一”。學習要有計劃性,找準各科的重點和難點,方可事半功倍,“獨學而無友,則孤陋寡聞”,要在班里形成“比學趕幫”的良好風氣,學習好的同學要主動幫助暫時落后的同學,暫時落后者要認真向老師請教,只有如此,我們才能百花齊放,共同提高。

    同學們,精誠所至,金石為開。我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬于我們。讓我們少一點空想,多一點努力;少一點閑談,多一點勤奮。讓我們展開理想的翅膀,到藍天去翱翔!請同學們謹記:

    我自信,我成功!我成功,我自信!

    我能行,我一定行!我能行,我一定行!

    同學們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天。”昨天已經成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

    為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學們提出三點建議:

    首先要養成良好的習慣。

    播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛生及公共衛生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養。語文在生活中是無處不在的。

    語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。我們要學會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣。“讀一本好書,就是與一個偉人的心靈對話。”通過閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。

    吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養成鍛練習慣。“身體是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養成堅持鍛練身體習慣,要持之以恒,不要因學習的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上——活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學習上很有幫助。

    同學們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養成的習慣不同啊。那就讓我們從現在開始,養成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!

    初三班主任開學講話稿5。

    升入初三了,九年級是九年級義務教育的最后一年,前面大家都是一樣的,不管你成績好壞總是可以從一年級平平安安的升到八年級,但九年級中考后,結果就不一樣了,人生的道路走向就發生了變化,有的升入高中,有的上大專。中考是實現人生理想,實驗你的目標的最好時機。中考也可以說是人生的一道分水嶺。人生的道路很長,但關鍵的路只有幾步,把這幾步路走好了,你的人生就會一帆風順。所以九年級這整整一年,你就應該為自己的理想而拼搏。

    一、理想。

    有同學可能會說,我沒有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,一個人怎么可能對自己的未來沒有什么想法?不是沒有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒有,你的理想還是存在著的。有同學可能會說,為自己的目標而拼搏,萬一失敗怎么辦?對,為自己的目標拼搏可能會成功,但也可能會失敗。目標可能會沒有達成,比如你的目標是一中,最后沒有考上,對于你的目標來說,你是失敗了,但在為這個目標拼搏奮斗的過程中,你的意志、你的頑強、你的精神會成長,這本身就是成功。再說現在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來也沒有什么可后悔的了,我已經努力拼搏過了。

    二、習慣。

    有同學可能會說,我一直也很努力,但成績一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實你的腦子一點也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績有高低,原因是什么呢?除了我前面講過的有無理想的問題,還有一個關鍵因素,那就是習慣問題。比如有的學生回家后,會把老師當天講過的知識,再復習一遍,再想一遍,看看老師講過的題目自己還會不會做了,而有的同學回去后,書本一扔,基本不復習。時間長了,差異自然就有了。有同學可能會說老師講過的東西,我都已經會做了,不要復習了。老師講過的題目,你真的會做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目,老師在課上講的時候,我好像會做了,等到自己做的又不會了。有沒有這種感覺?這其實是什么問題,這其實是人的眼高手低的問題。所以老師講過的題目,特別是那些感覺比較難的題目,一定回去復習,這是成績好與成績差的奧秘所在。

    說了這么多,一是同學們要有自己的理想,也就是你對自己未來的想法,二是為了實現自己的理想,要養成好的習慣,如復習的習慣,我很相信一句話,習慣決定命運。

    大家好!

    首先,祝賀大家,從現在開始,你們已經是初三的學生了。其次,讓我們感謝一個“緣”字,重新分班,是緣分讓我們走在一起,這里有老師和同學們的緣分,也有同學和同學之間的緣分。“有緣千里來相會,無緣對面不相識。”讓我們珍惜這份緣,讓我們熱愛這個嶄新的班級!

    人生的道路雖然很長,但關鍵的往往只有幾步,而初三這一學年就是這關鍵幾步中的最重要的一步(是人生的“十字路口”)。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。

    一、簡要總結上學期成績情況。

    初三這一屆,初二時整體水平不夠好。(477分以上1人,428分以上15人)。

    當然,對于上一學年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。我們要從考試中發現存在的問題,吸取教訓,揚長避短。初三是一個新的起點,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,踏踏實實,認認真真,勇往直前的向著中考沖刺。

    二、確立目標。

    人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們在開學之初為自己訂下目標。“凡事預則立,不預則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

    三、樹信心,鼓干勁。

    1.自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。

    2、自己的命運,前途需用自己的拳頭去打拼。

    3.堅信我們的老師是最優秀的',我們的班級是最優秀的,我們并不比別人差。

    四、努力求學,學有成效。

    1、使自己由更多被動地學習到更多自覺學習。

    2、同學之間在學習方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取經,為我所用。

    3、在新學期里,同學們要繼續切實提高課堂四十分鐘的學習效率,減輕學習的負擔。

    4、務必提高自主自覺學習的能力。

    5、搶時間,擠時間。有充足的學習時間是成績提高的保證。

    6、重基礎。重課堂。重作業。

    7、重學法。勤鞏固,勤總結,善將所學知識網絡化,系統化。自主學習時,先思后行。

    五、本學期班級新舉措(班工作計劃制定后宣布)。

    1.班干部的確定,通過自愿報名和競選產生。

    2.制定各項班規制度。

    另外還設立每天表揚制,由專門干部每天收集班上各類優秀典型,并在班上公開表揚。(待續)。

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇七

    大家好!

    首先感謝學校領導給我一次與大家交流的機會,做一個關于班級管理方面的發言,實際上,說是經驗分享就顯得班門弄斧了,因為當班主任以來的我,也是在摸索,在改進。過去的一年,在領導的指導和任課老師的密切配合下,班級管理工作取得一定的成績,班級學生的整體素質穩步上升,各項活動也都表現突出。所以今天在這兒向各位領導、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴,以及我當班主任的一些心得和體會,不足之處,敬請大家指正!

    當一位好教師、好班主任,就是我的奮斗目標。自2013年進入新星學校以來,我一直擔任班主任工作,當時沒有信心,也沒有管理思路,在教學上我是一個不成熟的新手。后來在領導的關懷鼓勵下,在老教師們的幫助下,我漸漸的適應了班主任這個角色。同時,我也逐漸找到了自信,工作時渾身也充滿了干勁和拼勁。在與學生接觸中,我深深的感受到,班主任對學生的影響很深,班主任的一言一行能對學生產生潛移默化的影響。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如,教育學生講文明、懂禮貌,那么我也會文明用語,主動跟學生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。要求學生早上不能遲到,自己也堅決不遲到等等。自此我明白了,想要感染學生,就要先作出榜樣,我相信:身教,勝于言教。所以,我在要求學生的前提下先要求自己,把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環,以專業知識和認真的工作態度去影響學生、感染學生。對待工作認認真真,對待學生充滿愛心,讓學生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學習態度。

    做好班主任工作,首先要注重學生的養成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣,學生每天的學習我們要關心,班級的紀律我們要費心,班級的衛生我們也要操心,每天下來我們經常是筋疲力盡,心里嘮叨不斷,學生難管。其實不然,只要我們平時注重學生的養成教育,班級管理就變會得簡單得多。如:學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。體育委員專門負責兩操集會紀律、勞動委員專管班級衛生、學習委員專管學習并及時匯報給班主任。班長負責班級的全面工作等等。然后以小組一月進行評比,優勝小組獲得獎勵。學生一旦養成了良好的習慣,班級管理就會取得事半功倍的效果!同時,還教育學生要樹立正確的班級風氣,在全班形成一種互幫互助,團結競爭的學習風氣,這對全班學生都有感染力和道德上的約束力,因為學生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損;這樣就能使師生之間、學生之間的關系和諧發展,避免了很多矛盾的發生,形成一股強有力的班級凝聚力。而且學生是溝通家長和學校的橋梁,如果學生能將正確的信息轉達給家長,將促進學生家長對老師的信任及對學校各項政策的認可與理解。

    轉化后進生是班主任義不容辭的職責。后進生不是天生的。他們中有的是受不良社會風氣的影響;有的是家庭教育造成的;有的是身心發展中各種消極因素惡性膨脹的結果。由于后進生存在不少的缺點和錯誤,因此經常受到老師們的批評,家長的指責,同學們的白眼。他們往往在同學中抬不起頭。他們需要的是老師的關心,家庭、集體的溫暖。作為班主任,我從不歧視,而是給他們更多的關愛。我們班有一位學生,他內向,學習積極性不高,不愛按時完成作業,考試成績總在40分上下晃動。我思來想去,怎么幫他改掉這個壞習慣呢?我請他擔任小組長,檢查其他同學的作業。大概是肩上有了壓力,也開始寫作業了。偶爾也有一兩次不寫,我先裝作不知道,在另外的一個同學告他的狀時,我故意裝出大吃一驚的樣子,深表不信,我對其他同學說:“可能是有什么其他原因吧”。我邊說邊對他看了幾眼,他心里已有了變化,因為他的臉已經通紅。從此以后,他再也沒有不完成作業的壞習慣,學習也有了上升。我作為一個班主任,經常利用課余時間了解學生,研究學生,在工作中不斷總結經驗,做好后進生的轉化教育工作,取得了不錯效果。同時,我也做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心與孩子進行溝通。在日常生活中,我從各方面去關心他們:在學習上熱情地給予指導,遇到困難時給予真誠的幫助,有了點滴進步及時鼓勵,犯了錯誤進行耐心地教育,使他們時時感到老師的愛護與關心,逐步改正錯誤和缺點,爭取更大的進步。

    總之,班主任的工作還有很多方面,它是學校管理的重要環節,需要我們不斷的總結、研究和探索,推進我們的工作。在今后的`工作中,讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去,投入到教育教學中去,爭取做出更輝煌的成績。

    最后祝愿老師們節日快樂,工作順利!祝同學們學習成績更上一層樓!祝新星學校越辦越輝煌!

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇八

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    “又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。經過一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來了充滿生機與活力的2011年的春天。帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期的向往,我們又相聚在整潔美麗的校園,站在了新的起跑線上。在此,我祝愿老師們、同學們生活愉快、學習進步!

    俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。新學期要有新的規劃、新的起點,新的學期對我們學校來說,將是收獲的季節。因為在四月份我們要舉辦校運會,這將是同學們展示實力的機會。我們還要舉行“書香飄滿校園,好書伴我成長”讀書啟動儀式,因而這學期更要全體師生共同努力。在此,我代表學校向全校師生提出如下建議:

    1、開好頭,起好步,抓好開學各項工作。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學的工作、學習。作為老師,要認真備好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。作為學生,要把心思收回來,專心聽講,按時完成作業,實現良好開端。每天嚴格要求自己,對照班級養成教育評價細則來做。要在開學第一周實現學校各項工作走上正軌,一切都要正常化,一切都要規范化,各項工作要抓早、抓落實。

    2、要樹立自信心。自信心對于一個人成長很重要。作為教師,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

    下最美好的記憶。作為每一位學生,希望你們要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀全面健康發展的學生,讓老師放心,讓家長放心!

    4、安全第一,防范意外。

    (1)、遵守交通規則,嚴守交通法規。不亂穿馬路,不騎自行車上學,不乘坐無牌、無證等違章、超載車輛,遵守社會公德,愛護公共設施。

    (2)、禁止攜帶火種,玩火。不攜帶、玩耍易燃易爆、易腐蝕的各種物品,不攜帶、玩弄刀槍棍棒等危險物品,不亂擺弄電器,遠離高壓電線,學習防汛、防震、防臺風、防雷電等防災知識,增強防災意識和能力。

    (3)、做好各種傳染病的預防工作,養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生,不吃腐爛變質的爪果食物,防止食物中毒。

    回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!

    謝謝大家!

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇九

    大家好!

    確定一個新目標。哈佛大學曾做過一個非常著名的關于目。

    中下層面。他們能安穩地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業,并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。

    養成兩類好習慣:1、養成良好的行為習慣。如按時上下學,講究個人及教室衛生,文明言行,出了問題反思自己的責任,認真參加兩操及大型集會的習慣等;2、養成良好的學習習慣。如早讀,及時預習復習,獨立認真作業,不抄襲,整理作業及筆記的習慣等。

    重視三個效率:課堂效率,自習效率,作業效率。高效的課堂有賴于專心聽講,積極思考,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習時間應像考試一樣安靜高效;高效作業就是要獨立用心完成每一樣作業,尤其要重視口頭作業和不上交的作業。

    下面我給大家一段網絡熱文:人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

    努力做到“五心”:

    一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

    二是決心。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的八年級有一個美好的開端,使自己的人生又有一個美好的起點。

    三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,像過了河的卒子一般用盡辦法,勇往直前。

    四是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

    五是愛心。尊敬老師,團結友好,互助互愛,孝順父母,善待他人。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。就比方說遇到老師時打招呼,這是一個很小的事,但是它能反映一個人許多方面。一個能和別人打招呼的人,他(她)的內心是健康而充滿陽光的,他(她)能享受到和諧人際帶來的幸福和快感,同時這種行為也會給別人帶去快樂。這樣的例子還有很多,如吃零食問題、不亂扔亂拋垃圾問題、抄襲作業問題、值日問題等等,這一切看似簡單、細小的事情中都融著深奧的道理。海爾集團總裁張瑞敏說:“把簡單的事情認真做上許多遍就不簡單了。”生活是由一件件小事組成的,愿我們在小事中立大德。

    讓我們以這個故事做為新學期的開頭吧:

    夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇十

    親愛的同學們:

    新的一學年開始了,我們回到了學校,看到了熟面孔,但我們要帶著新的希望,踏上新的征程。此刻,我們要忘記以前的成功與失敗,只需要把經驗和教訓銘刻于心。學習就像長跑比賽一樣,這才只是個開端,下面還有更多的起點,也有更多的增長點。為了讓每一個起點和終點,散發出美麗和芬芳,少留遺憾,讓我們每位同學從現在開始努力從12345開始吧!確立1個新目標,養成2類好習慣,重視3個效率,依靠4種力量,努力做到“5心”!

    確定一個新目標。哈佛大學曾做過一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查該項調查的對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人,調查結果發現:27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標;3%的人,有十分清晰的長期目標。25年的跟蹤調查發現,他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士,如醫生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業,并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。

    養成兩類好習慣:

    2、養成良好的學習習慣。如早讀,及時預習復習,獨立認真作業,不抄襲,整理作業及筆記的習慣等。

    重視三個效率:課堂效率,自習效率,作業效率。高效的課堂有賴于專心聽講,積極思考,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習時間應像考試一樣安靜高效;高效作業就是要獨立用心完成每一樣作業,尤其要重視口頭作業和不上交的作業。

    依靠四種力量。第一是自己的力量。自己的事要靠自己做,自己是自己發展進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人,更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的力量。作為老師,我們是你們學習的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學習的指導者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,越優秀越成功。第三是好朋友的力量。好朋友有很多,我們的父母。老師。同學等等。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。第四是信心和態度的力量。“信心是基石,拼搏是保障”。不管你現在處于學習的哪一個層次,首先要有絕對的自信心,堅定不移的相信自己能成為最優秀的學生,能夠取得最優秀的成績。但應該明白,分數未必等于前途,比分數更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。其次是傾盡全力的學習態度,相信你一定會有進步。

    下面我給大家一段網絡熱文:人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

    努力做到“五心”:

    一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

    二是決心。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的八年級有一個美好的開端,使自己的人生又有一個美好的起點。

    三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,像過了河的卒子一般用盡辦法,勇往直前。

    四是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

    五是愛心。尊敬老師,團結友好,互助互愛,孝順父母,善待他人。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。就比方說遇到老師時打招呼,這是一個很小的事,但是它能反映一個人許多方面。一個能和別人打招呼的人,他(她)的內心是健康而充滿陽光的',他(她)能享受到和諧人際帶來的幸福和快感,同時這種行為也會給別人帶去快樂。這樣的例子還有很多,如吃零食問題、不亂扔亂拋垃圾問題、抄襲作業問題、值日問題等等,這一切看似簡單、細小的事情中都融著深奧的道理。海爾集團總裁張瑞敏說:“把簡單的事情認真做上許多遍就不簡單了。”生活是由一件件小事組成的,愿我們在小事中立大德。

    讓我們以這個故事做為新學期的開頭吧:

    夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇十一

    不必說詠梅兩次帶領“七劍下天山”,也不必說海勤引領天梁奪第一,真是巾幗不讓須眉,讓我等男兒汗顏!小編在此獻上畢業。

    發言稿。

    希望對大家有所幫助。

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家好!當六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當三年的奮戰即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無比喜悅、無比激動、無比留戀的心情迎來了x中學xx屆初三畢業典禮。在此,我謹代表初三全體老師向所有畢業的初三學子獻上我最誠摯的祝福,祝愿你們在即將到來的中考中展現亮麗的風采,祝愿你們在未來的日子當中書寫輝煌的人生!

    初中是一本太倉促的書,在不知不覺之間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過,那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭,是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的絢爛與輝煌,是你們用勤奮和智慧編織初中生活的多彩與豐富。怎能忘記在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執著;怎能忘記在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份專注;怎能忘記綠茵場上你們的颯爽英姿和永不服輸的堅韌;又怎能忘記你們幾經挫折終于走出泥沼的那份超脫......老師喜歡你們無拘無束的自由灑脫,也欣賞你們課堂爭辯的敏捷才思,更羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健......老師欣賞你們所有的優點,但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過失、自以為是、高傲自大和不知進取。也許情急之下,老師的言語有過考慮的欠缺,但那是我們恨鐵不成鋼啊,我們也深信,同學們絕對不會因為自己的某些言行曾經受到老師的批評而心存怨恨,因為我們彼此都深深地明白,我們的目標是一致的,那就是為了將來更好的發展,適應社會,奉獻社會。

    三年了,如果說老師有一顆不泯的童心,那是因為你們青春的熱情和朝氣營造出校園永遠年輕的氣息;如果說老師的心靈更加敏感,那是因為我們之間不僅是知識的交流,更是情感的交融和心靈的碰撞!在我們看來,你們已與x中學的校園渾然一體,密不可分,而x中學的校園也正是因為有了你們的努力和付出而美麗、蓬勃。還記得xx市運動會我們曾獲團體總分第一的殊榮嗎?、名字已深深印在我們心里;還記得前不久的推薦生考試嗎?我校三名同學更是不負眾望考入xx中學奧賽班,為我校再創輝煌!三年,我們見證了母校的發展與繁榮,我們踐行著母校的希冀與期待。可是同學們,榮譽不代表未來,你們還要用奔涌的激情去沖刺中考,用你們的勤奮執著、頑強拼搏再續母校的輝煌!今天你以母校為榮,明天母校以你為榮。所以,在今天這個莊嚴而神圣的日子里,讓我們滿懷信心地對母校吶喊:我自信,我成功,寶劍出鞘,金榜題名!

    “自古多情傷離別”,盡管我們留戀,我們不舍,我們珍惜,但我們深知時鐘的“嘀嗒”不會因為我們的祈禱而停息。生命也正是因為這一次次的留別而漸豐盈。分別之際,老師又有很多的不放心,所以我們希望你們記住:

    1、認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質,留下美麗的亮點。無論在哪,都要注重自己品德的修養,尤其是要懂得感恩。華羅庚說過:“人家幫我,永志不忘,我幫人家,莫記心上。”忘恩的人落在困難中是不能得救的。所以你們要感激在成長道路上關心幫助你們的所有人,理解他們,尊重他們,并用你們的實際行動去回報他們,因為只有懂得感恩的孩子才會有發展。

    2、確定目標,矢志不渝的前行,功崇唯志,業精唯勤,只有努力和堅持,才會離目標更進一步。說到這我不禁想起了一些孩子,憑借天賜的聰明,便不踏實,不用功。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,靠耍小聰明,終難成大器。只有用勤奮來登書山,過學海,刻苦努力,才會到達人生的頂峰。

    同學們,今天的畢業典禮,既是慶祝既得的勝利,又是預祝嶄新的開始。畢業是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。初中的三年學習生活已經為你們積累了足夠的信心和實力,只要你們把拼搏當做習慣,牢記“立德有志,篤學成才”的母校校訓,終有一天你會在理想的巔峰指點江山。記住,無論你們走到哪,我們的心始終和你們在一起,無論你們在哪,也都不要忘記常回家看看。

    沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。x中學只是你們人生的一個驛站,我們無法預知你們的未來,但我們堅信未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!

    青春與你們為伍!

    希望與你們同行!

    成功永遠屬于你們!

    最后祝愿你們中考旗開得勝,馬到成功!

    不經意間,你們人生中的初中時光就從指間匆匆溜走,又到了梔子花開的季節,這時我們畢業了,即將踏上新的人生征程。臨別時,作為你們的班主任,縱有千言萬語竟凝咽,一朝師生情,終生銘于心。此時此刻,我送你們三句話,以表達我對你們的殷切希望和深情祝福。

    讀書求知不能放棄。無論何時何地,讀書情懷不能忘。無論順境逆境,書本筆頭不能丟。知識永遠是改變人生命運的重要途徑,寒門逆襲靠的還是讀書,只有通過不斷地求知探索,我們才能在追夢的途中獲得智慧、成就自我。讀書求知是一個十分艱辛的歷程,“勞其筋骨,餓其體膚”,凡成大事者,必先吃過大苦,嘗過苦方知甜,沒有隨隨便便的成功,要用非一般的韌勁、毅力攻克學業,敲響大學之門,為成就一番人生事業打好鑰匙、苦練內功。

    理性平和放得寧靜。一個人的心路歷程,決定了他人生的厚度和深度。也許,在三年的初中歲月里,有些人被我批評過,但這只是鍛煉你們抗挫商的開始。社會是一個大熔爐,競爭是激烈的,優勝劣汰每天都會發生,唯有練就強大的內心,方能淡定從容,平和面對,不斷地實現自我超越。我們不要抱怨,因為抱怨是懦弱的體現。有人對精英階層說,“我奮斗了三十年,終于有機會與你一起共進晚餐”。人生就是要敢于面對現實,敢于爬坡過坎,不斷地實現人生進位。

    懂得感恩不應忘。感恩是一種人生態度,也是一種人生力量。在人生旅途中,我們受到父母的養育之恩,受到老師的教育之恩,受到朋友的友愛之恩……要感恩一路幫助過我們的所有人。繁華歷盡,方知平凡是真;歷盡滄桑,尤能相知相惜。滿懷一顆感恩的心,細數三年來,我們在一起的點滴,我們相遇、相識、相知、相惜,我們忘不了,忘不了一起打掃教室,忘不了運動場上的奔跑,忘不了每一次班會……感謝你們的相伴,有你們,真好!

    同學們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,敢問路在何方,路在腳下。不論你身在何處,人在何方,我們一直默默地為你們祝福,期待著你們學有所成,創造偉業,為母校爭光!

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇十二

    尊敬的各位領導、親愛的老師、同學:

    ????大家好!

    親愛的同學們,抖落了昨日的疲憊,帶著美好的期望與憧憬,不知不覺中,我們共同迎來了充滿激情與希望的六月。

    同學們!你們就要離開楊泗初中了,這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們都一直奮斗著、努力著。這三年,你們的每一點進步,都凝結著老師們的汗水、家長們的愛心、你們的努力。這三年是一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵……母校將永遠記住你們青春的笑臉。

    分別在即,我送同學們三句贈言,供同學們在今后的學習中參考。

    第一句,把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。初中畢業并不意味著學習任務的完結,恰恰相反,它是新的學習的開始,很多新的疑難要你們去解決,很多新的高峰要你們去攀登,你們要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!

    第二句,把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助,對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發現生活的富有和內涵;感恩,要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!

    第三句,把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。

    同學們,你們馬上就要踏上新的人生起點了,希望你們養成學習的習慣,擔負感恩的責任,煉就誠信的實力,揚起人生的風帆。

    同學們!親愛的同學們!愿你們在人生的長河里,做一個執著的舵手,乘風破浪,點亮你們的青春,奔向燦爛的明天!同學們!努力吧!讓你們的青春綻放美麗的人生光彩吧!

    謝謝!

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇十三

    親愛的同學們:

    大家好!歡迎大家回歸高一x班這個大家庭。我是你們的班主任兼地理老師,我姓王,單名一個恒,“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名,我是一個不輕言放棄的人,我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終。

    也許你曾為學習成績不理想苦惱過,也許你因為自身的缺點而被人指責過,也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,從現在開始。因為“現在”是實實在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現在的努力。為什么同樣在一個班級,有的同學考上了名牌大學,而有的同學只考上了大專?其中的原因可能有很多,但是有一點我們必須得承認,每個人努力程度是不一樣的,你的人生態度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光,不如把握好現在的分分秒秒,去開創一個更美好的未來!

    那么,該怎樣把握好現在呢?我給同學們提出幾點建議:首先要珍惜時間,大學生活三年時光,看似很長,實則短暫。二十年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學習。其次,要明確自己的奮斗目標,長期目標要規劃,短期目標要設計。學習可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現。再次,要注重自身全面的發展。作為學生,學習固然是我們的主業,但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后,要愛班如家,將個人榮辱與集體的興衰緊密聯系在一起。集體是由每個個體組成的,集體發展得怎么樣,與個體是密不可分的。同樣,個體的發展,也是不能脫離集體這個海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。如果你想飛,天空不會是你的極限;如果你想躍,龍門也阻擋不了你前進的腳步。為了心中的理想,為了美好的未來,讓我們一起努力,一起加油吧。我相信,我們的明天會更好!

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇十四

    各位家長:

    你們好!

    我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全體科任老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,父母來參加會議,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對性的實施教育。

    今天的座談會有六項議程:

    (一)、學生代表致歡迎詞;。

    (二)、學生代表發言。

    (四)、科任老師發言。

    (五)、家長代表發言;。

    (六)、座談;。

    本班現有學生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分學生表現都很好,沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀校規的行為,并且能夠積極上進,學習勤奮,成績優秀。班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,在老師的悉心教育下,學生在一種關愛、寬容的環境中,學生的各方面均取得了顯著的進步。目前,我們班基本形成了一個有凝聚力、有戰斗力的班集體。同學們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學科的學習。

    班長剛才也介紹了本班的整體情況,下面由我來說說本班的學習情況。第二次月考已經結束了,兩次考試,結果令人比較滿意。第一次月考平均90分以上的有3人,第二次有5人:一次80以上的有8人,第二次15人,而且大部分同學與第一次月考比較有所進步,其中一部分同學的進步還是很大的,比如梁杏鑾、王春強、黃秋、趙智萍、黎媛、吳小媚等同學,他們都是本班的進步之星,都有10名次以上的進步。這一切都離不開在座各位家長的支持和教育,但是,從這次月考中我們也發現了一些問題:

    1.學習方法不科學。

    2.學生學習自覺性、積極性不是很高。

    3.部分學生自信心嚴重不足,課堂上不能很好地配合老師。

    4.最突出的問題是偏科嚴重,少數學生各門成績較差,個別學生成績有所下降,要引起重視,同時希望家長配合教育。

    針對以上問題,我采取的做法是:

    1、每晚第一節晚修前25分鐘,督促學生讀時事政治報,抽查“英語每日十詞”的默寫情況,不定時地檢查各科學習指導,及各科筆記。

    2、每次月考成績下滑的學生寫500字左右的月考反思。

    3、鼓勵學生認真做好英語、數學、物理、化學等學科的錯題集。

    作為班主任,我的指導思想是:一切以提高學生的整體素質為出發點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求學生的成績和能力能有一點一滴的提高。當然,由于人數眾多,學生的紀律、學習、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。

    初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的`學習成績也開始分化.可以說初三一年將基本決定每一個學生在學習,升學方面的前途命運.初三的每一位教師也都深知責任重大,作為班主任的我壓力可想而知。可是有你們的支持,我們有信心交上滿意的答卷。

    講究教育的策略,多溝通,多了解在教育上更應講究方式方法,態度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子經常溝通,交流,詢問學習情況,及時準確的了解孩子,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。家長還要關注孩子的心理問題,關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還不夠,家長更應關注。平時要經常聯系班主任,科任教師,了解孩子的實際情況.以便對診下藥,及時解決問題。

    家長在孩子看書時不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學生才有心思學習,有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,爸媽大聲說話或看電視聲因太大,.當自己在思考一道題時,我的思路就被打亂了”

    在孩子和其他同學發生矛盾時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,是自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

    學生的生活場所是家庭、學校、社會,因此,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。

    總之,只要老師、學生、家長”心往一塊兒想,話往一塊兒說,勁往一塊兒使",我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,學生一定會朝著全面發展的方向成長。

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇十五

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    經過了一個寒假的休息和調整,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。

    回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了一定的成績。這凝聚了我們班級每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、嚴密團結、銳意進取的結果。

    本學期是我們初中階段的最后一個學期,我們將面臨更大的挑戰,直接面臨中考的挑戰。我堅信,我們全體同學定會以飽滿的.熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅決的信心去迎接各類考試,創造屬于自己的輝煌,從而鑄就班級的輝煌。

    俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:

    第一,“細節成敗”:生活中有許多細節,如果長時間忽略,就會積淀成習慣,甚至是一些習慣。同樣,學習中也有許多細節,如果經常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學習中,必須抓好每一個細小的環節,上課、作業、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩。我希望同學們繼續發揚我班的良好的學習風氣,養成良好的學習習慣,抓學習過程。堅信只要抓住了過程,就一定會有很好的結果,就一定會取得令人滿意的成績。

    第二,“態度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補缺乏,不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態度:一種是積極向上,一種是悲觀。一個人的態度決定了他的將來,態度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅決、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創就我們人生的輝煌。

    第三,“人格影響一生”:我們不但要有優異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中表達我們的品格。要繼續完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建立棟梁。

    同學們,讓我們共同努力,收獲成功,收獲希望。讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的開展,最后,衷心祝愿同學們新學期身體安康、生活愉快、學習進步!

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇十六

    親愛的同學們:

    大家上午好!

    經過兩個多月的視頻見面,我們終于又面對面待在一間教室里了!我想,大家一定和班主任我一樣,非常期待這樣返校開學上課的方式吧!雖然我們的網課上得也還可以,但畢竟面對面交流,大家共處在一間教室里,那種感受還是非常不同的。最起碼,上網課需要單獨一人孤單的聽網課,在教室里就可以大家一起上課了啊!據我了解,很多同學在上了兩個月的網課后,成績是呈下滑趨勢的。這局部同學的狀態,我可以理解,所以在上網課的期間,我也沒有特別要求大家的成績要到達什么樣。但現在返校了,我們已經在教室里正式開學了,希望這局部同學能夠丟掉自己在家上網課的那種懶惰心理,丟掉自己那種“我不習慣〞的心理,走出自己的舒適圈,勇敢地面對返校開學的.學習生活!

    如果我的同學們不想的話,那就好好的聽從我的安排,在本學期以及未來的每一個學期里,都認認真真地學習,不把自己的未來交給命運,不把自己的理想生活交給命運,而是積極主動地用自己的努力去改變命運,用自己的雙手去創造屬于自己的未來!同學們,我作為你們的班主任,是既開心又擔憂的。開心是你們都是一群聰明的精靈鬼,擔憂的也是你們這一群聰明的機靈鬼。我害怕你們把自己的聰明不用在學習上,我害怕你們把自己的聰明都用來了“投機取巧〞,如果真是那樣的話,你們長大了又怎么辦呢?同學們,請相信班主任老師我,你們要用“大智假設愚〞的智慧去補拙,不要用一些小聰明去自欺欺人。大家只要記住班主任老師我說的這個,聽懂老師我說的這個,你們的未來一定是屬于你們自己的!

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇十七

    在過去的一個學期,我們形成了良好的學風,建設了一支高效實干的班干部隊伍,每位同學都取得了不同程度的進步。

    我以我們班的女生為榮,不驕不躁,不屈不撓;低調的性格,高調的成績;嬌柔的身軀,強悍的內心;小鳥依人卻有鴻鵠之志;既有大家閨秀的溫婉,又不失巾幗梟雄的氣魄。

    我以我們班的男生為傲,生龍活虎,士氣高昂;不畏勞苦,勇于擔當;表面上對成績不屑一顧,骨子里卻刻著奮力拼搏;錚錚鐵骨,不乏柔情;有蟾宮折桂的雄心,九天攬月的豪情。

    老師還想對你們說:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾經的歡笑和淚水都屬于昨天,留給我們的.只是經驗和教訓,新的學期,我們都有機會從頭再來。高二的我們,距離高考還有15個月,這正是我們知識能力大幅度提高的關鍵時期,各個學科的課程即將結束,這也將是我們學習任務最為繁重的一個學期,這更需要我們樹立信心,養成良好的習慣,嚴格遵守校規校紀,創建文明有序的學習環境。我希望所有的同學為自己制定新學期計劃和目標,全班同學共同努力,為夢想,我們披星戴月,爭分奪秒;為承諾,義無反顧,勇往直前。

    當我們看著東方第一抹朝陽時,我們是否應該檢查自己,我的夢想是否依然在,我的內心是否依然飛揚?讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,我將隨你們一起乘風破浪,披荊斬棘,昂首闊步,進軍高三!

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇十八

    xx班的同學你們好:

    我先自己介紹下,我是xxx,現在是你們的班主任,劉老師現在是5班的班主任,依然是教我們的英語,我們的學生都熟悉他的一套管理辦法,當然我們開始仍然遵循這一方法,后面會有改變。當然有學生會問。老師怎么安排你來教,我明確的告訴你,這不是我說了算的,我根本就不知道,是學校領導開會研究決定的事情,他們從方方面面考慮后做出的決定,所以你們也不要考慮我的能力如何,你們只有配合學校的決定和我的管理做你該做的事情就可以,我相信你也一定會在我的領導下成就一個不一樣的自己。

    其次,從你們的下學期開始我就注意觀察你們,因為我家的希望都在里面,課間發現部分學生特別浮躁,不知道自己該做什么,下了課哪個西邊走廊里面總是站了好多學生,看什么風景啊,吵吵鬧鬧,課間10分鐘應該是為上節課休息同時又是為下節課做準備,上上廁所,靜靜的休息下,同時也把下面要上課的內容準備下,這樣才是合格的優秀學生該做的事情。從今天開始如果再發現這樣的事情,在走廊哪里吵鬧的,有事情做——寫出觀察的內容,同時附上你的感想100字,還有部分同學的零食現象比較多,請你收起來,第一次警告,第二次有專門人查你的包,早上請吃飽。

    接下來談談學習的事情,小學里我們很多學生都是家長心目中的'好學生,每次考試都是90分以上的,雙百分常有的事情,現在呢,一年下來了,你們對周圍同學和自己的成績可以進行個對比,滿90以上的肯定是非常優秀了,85分以上也相當不錯了,你認為自己的智力比90的同學低嗎,肯定不是的,大家的智力應該是差不多的,沒有太大的區別,主要原因是什么呢,也就是學習的態度和方法,那么如何改變這樣的狀況。

    第一要主動適應老師的授課方式。大家在小學時主要是學語文、數學、英語三門課,而中學,初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇十九

    親愛的同學們:

    大家新學年好!

    金秋時節,丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,我們迎來新的學年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在今天隆重的開學典禮上,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入xx小學這個溫暖的大家庭,歡迎其他年級的同學們重返校園。

    同學們,相信你們都在為學校漂亮的新操場、教室里增設的電腦而欣喜吧。這只是學校發展環境改善的第一步,我們xx小學是一所有著優良辦學傳統的學校,老師愿和同學們一起努力,將我們學校辦成區里面的一所窗口學校、精品學校,向著這一目標我們共同努力。

    同學們,新學年緊張的學習生活今天就開始了,你們準備好了嗎?在此,我代表全體老師向同學們提出兩點希望:

    樹立人人都可以成才的意識,充滿自信,自覺爭做學習的主人,做集體的主人,在學習生活中發揮自己的特長,掌握正確的學習方法,人人爭做全面發展的優秀學生。

    現代社會是崇尚文明的社會,你們應該從小養成文明習慣,自覺遵章守紀,從身邊的小細節做起。下面就自覺愛護塑膠操場提出五點要求:

    1、請不將零食帶入學校,不亂扔垃圾,更不要將口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。

    2、不要將可樂、汽水、鮮橙多等碳酸飲料以及飯菜、油湯潑灑在地面。

    3、不故意用鞋底摩擦地面顆粒或用手撕扯地面的顆粒,更不能將顆粒放入口中或用顆粒相互投擲玩耍。

    4、不在沙坑玩耍,將沙礫帶入操場。

    5、不能用硬物劃傷操場地面,宣傳穿高根鞋的家長繞道而行。在塑膠操場上玩耍要注意安全,避免受傷。

    愛護操場的五點要求希望你們作為校園的小主人帶頭執行,同時校園里一句句精心設計的文明提示語,也希望你們能付諸行動。良好的學習氛圍,文明的校園環境,需要大家的努力,希望同學們積極配合老師的教育,老師期待你們的成長進步。

    讓我們帶著微笑,在新學年向著新的'目標,一起快樂出發!誠信,勤奮的好學生,做好低段學生的榜樣。

    作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經驗不足,我們深感在教書育人的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學校領導無微不至的關懷和老教師們的熱心幫助,我們一定克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優秀的人民教師。

    在新的學期里,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態度”嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,踏實肯干,虛心向老教師請教,站穩課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。

    在工作中,我們將積極發揚學校“團結敬業,奉獻爭先”的精神,愛崗敬業,勤懇工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為教育事業貢獻自己的一份力量。我們相信,我們一定不會辜負學校領導和老師們得期望,我們也相信,我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣!這對于我們新教師來說,意味著責任和使命。最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

    謝謝大家!

    初三班主任開學致辭(優質20篇)篇二十

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    從昨天到今天,我一直忐忑不安,我一次次地詢問自己,合格的班主任應該是什么樣子的?初中,我也曾走過,但我始終認為那些我曾經歷過的擁有尖利嗓門或者是兇狠拳頭的班主任不能算是我心目中理想的樣子。此時此刻,站在這里,伴著些許惴惴不安,我生怕因為我的一絲缺點而影響到諸位。因為你們太年輕了,太值得呵護了,你們的未來太值得憧憬了。和大家一樣,我也是第一次來到這所學校,第一次扮演班主任這個角色,但我堅決不打算把自己塑造成一個傳統意義上,統管一切的班主任。我只想掛上班主任這個頭銜后能同諸位時刻分享我做人的經驗,以及共同探索一條管理班集體的途徑,最終我們每個人都能心神愉悅地度過我們在一起的日子。

    細細算來,你們走到今天,也經歷過六七年的學生生涯。中國大多數小學生都是非常辛苦的,寫不完的作業,嚴厲的老師和獨裁一切的家長,學生們無論在家里還是學校里都非常被動,長期在這樣的環境中,你們或者變得唯唯諾諾,沒有思想,或者變得驕橫叛逆,不肖世事。這是教育體制的問題,我們沒有能力去改變,但是我們依然可以探索一些方法,來應對這樣的局面。面對班主任這個崗位,我有一些思路,說來同大家一起討論:首先,大家記住,我成為班主任不是奔著將要去管你們的目標來的。我們是一個團體,猶如一幫戰友,或是一群兄弟姐妹,我們這個圈子里永遠不歡迎統治人的人存在。我們在一起共同管理班集體,共同維護班集體的利益和我們每個班成員的利益。其次,我成為班主任僅僅是你們在學校和社會面前的一個代表人,在任何時候我都會站在我們這個班集體的立場上講話,我堅決不允許任何人在任何時候傷害我的學生,無論你是學習成績差的還是好的,如果有人想教訓我的學生,請先教訓我吧。對待每一個學生,無論是好學生還是差學生,我都一視同仁,想你們所想,急你們所急。最后,請同學們接納我成為你們的朋友。我雖沒有尖利的嗓門,強悍的拳頭,但我有一顆善良的心。我將用我這顆善良的心同大家相處,因為我相信你們也是一群懂得感恩和值得尊敬的人。

    大家知道,我們這里是一個山區小縣城,是一座國家級貧困縣,我們全縣的財政收入還不及南方一個村的多。然而比貧窮更令人擔憂的是我們思想的落后,看看我們周圍,賭博、嗜酒、謾罵斗毆成風,愚昧和無知充斥著大街小巷。把十五六歲年齡的你們放置在這樣的一個環境中是何等的殘忍。環境決定思想,思想決定態度,態度決定習慣,習慣改變人生。我不想看到你們渾渾噩噩地在這樣的環境中長大,然后碌碌無為地度過此生。人生只有一次,下輩子這個詞只不過是不想死的人們的自我安慰罷了。精心打理我們有限的生命應當是每一個人的分內之事。然而十五六歲的你們正是一群不知如何打理的水手,而我將扮演那個和你們在一條船上同風雨、共患難的船長。我所能做的是讓你們懂得人生;讓你們開闊眼界;讓你們更珍愛自己,等船抵達下一個港口之后,我也將默默地離開你們。希望多年之后你們不會忘記我這個船長送給你們的指南針,一個指引人生坐標的指南針。

    我們的學生有幾個經常去博物館、科技館?有幾個參加過夏令營或者參觀團?誠然,由于地理條件落后導致了思想上的閉塞。我們國家曾經因為落后被日本等國羞辱了半個多世紀;美國現在已經發明出可連續使用14年的核電池,而這種電池有可能在不久的將來取代汽油而給汽車提供動力。在我們居住的這個地球上曾經發生過什么,現在已經發生了什么,將來預計會發生什么。同城里的孩子相比,我們幾乎是不折不扣的文盲,除了每天被一堆課業和一些庸俗的東西埋沒之外,沒有什么陽春白雪的東西來滋養你們長出積極健康的思想。因此,我會珍惜這每周一次的班會,在這短短的時間里,我想讓大家知道更多,關于人生、關于社會、關于文學、關于歷史、關于時尚、關于一切我們作為公民應該關注的東西。希望以此能激發你們同命運抗爭的奮斗之心。成為初中生,不僅是你們學業生涯的一個轉折,更是你們人生奮斗歷程的一個開端,請給自己一個重新選擇人生的機會吧!

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