當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得感悟，通過寫心得感悟，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考，希望可以幫助到有需要的朋友，我們一起來了解一下吧。
新聞感悟100字篇一
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。擁有夢想，讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。
這個季節(jié)，秋風開始變涼了，枯萎的樹木也開始飄落了，是個讓人懷舊的季節(jié)，有人說愛笑的孩子，運氣都不會太差說不定一個不經(jīng)意，你的笑容就成了某人的整個世界。他說的不錯，我從來沒孤單過，朋友，家人，老師，同學，他們都喜歡愛笑的我，但我也經(jīng)歷過失落，傷心。假如人生不曾相遇，我還是那個我，偶爾做做夢，然后，開始日復(fù)一日的奔波在求學的路上，，淹沒在喧囂的城市里。但事實是，我不可避免的在青春期開始幻想美好的事情，比如愛情。他，一認識就覺得溫馨，而且百看不厭。在以后的好多個夜晚，晚聊成了我們的睡前搖籃曲，我們談八卦，說自己遇到的各種有趣的事，很開心，晚安總是讓談話意猶未盡，但卻很暖心。終了!我們沒有成為戀人，可能是對未來還不清晰，可能是承擔責任的能力還不夠，但我們都知道，我們是真摯的希望對方過的好!現(xiàn)在我們依然聯(lián)系，雖然沒有幻想的美好，但只言片語間，溫暖常伴。我覺著夠了!大學的生活開始歸于*淡，新環(huán)境中，總有一段安靜期，學習，吃飯，睡覺!看看電影，聽聽歌，我試著讓生活變得簡單，對幸福或寂寞順其自然。最美的風景，不在終點，而在路上， 最美的人，不在外表，而在心里。在異地這幾年，我認識好多人!也有了不少的朋友，空閑時間大家出去玩!學習時間大家出出意見，很開心。我感謝我的青春能有他們，知己也好，朋友也罷，讓人生所有的遇見，都成為一種美好!人不怕走在黑夜里，就怕心中沒有陽光，感謝他們，給與我可以去面對實物的勇氣。
回憶像是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中，一滴一滴，流淌干凈。青春也是!長這么大唯一堅持下來的一件事就是，每天給手機充電。或許某天我疏忽了你，或者他，甚至疏忽了自己，希望在某一個地方，那個你，依然像現(xiàn)在這樣開心，快樂!過著我們都想要的生活。
很多東西就像是指縫間的陽光，溫暖，美好，卻永遠無法抓住。青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀!如果可以，我想回到起點，但愿再遇到那些人，那些事，祈禱上天讓我變得更好，如果有一天你們見到我，我會毫不保留的去愛你們。
當我們擁有“空余”的點滴青春時光時，要提醒自己：你的夢想還在路上，你沒有借口去搪塞未來。青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得?
我的大學就是我的青春、我的夢!
新聞感悟100字篇二
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個清晨都預(yù)示著神秘的未來。當太陽東升西落，當星光變成云朵，當冰凍的清水化為流動的小溪，我們就在不知不覺中成長了。而成長，不可能一帆風順，在坎坷的背后，成長蘊含了多少感受？
成長是一種辛苦。
依稀記得，那是一個異常忙碌的深秋。因為我被選為了北京廣播電臺的主持人。這個消息讓我感到驚喜，但令我始料不及的是，隨之而來的卻是超乎尋常的辛苦。每周三次去錄音的生活讓我知道了什么叫做心力交瘁；每晚那朗朗的背書聲讓我明白了什么叫做不由自主；每次的細心總結(jié)讓我懂得了什么叫做責任。這樣千篇一律的生活已經(jīng)把我“整”得身心疲憊，就在我快要放棄時，拿破侖的這句“在我的字典里從來就沒有‘難’這個字”一下子點醒了我，從此困難將不再是借口。因為困難只是成功的第一步，只有戰(zhàn)勝了困難，人生才會永不退縮。
在辛苦中，我長大了……
成長是一種郁悶。
人生中誰沒有低谷？在剛開始的那段日子里，我就是那個跌入“低谷”的孩子。繁忙的生活讓我已經(jīng)找不到任何頭緒，所以每次的任務(wù)總是習慣性地完不成。面對如此大的壓力，我感到了郁悶。為什么自己總是做不好？每次看到別人那爽快輕松的表情，讓原本好勝心強的我竟有了退縮的想法。就在我快要退縮時，一句“人并不是生來就要被打敗的”，郁悶不再是理由。因為陽光總在風雨后，終有一天，我將會再次勇攀高峰。
在郁悶中，我長大了……
成長是一種快樂。
記得又是一個深秋，廣播電臺為我頒發(fā)了“優(yōu)秀主持人”的榮譽證書。捧著這個證書，我的心滾燙，滾燙。驀然回首，我想起了許多。
記起了深夜的燈光和我朗朗的背誦聲，記起了媽媽的悉心教導和老師耐心的指導，記起了完成任務(wù)后爽快輕松的心情……
我拿著證書，一路捧回了家，心中充滿了喜悅，臉上也洋溢著興奮的笑容。我與每個人分享著這份歡樂，臉上卻掛滿了燦爛的淚珠，因為只有我，只有這個付出了許多的女孩，才能真正體會到這份成功的快樂。從此，我明白了“一分耕耘，一分收獲”。
在快樂中，我長大了……
成長——一個耀眼的詞。感受——一個裝飾成長的珍珠。
感受豐富著成長，成長也夾雜著感受。
成長是由不同的感受組成的，而經(jīng)歷每一個感受的同時，我們也長大了……
新聞感悟100字篇三
我認為，人的一生就像一篇文章，只有懂得拼搏，懂得珍惜，懂得堅持不懈的人，才會將這篇文章描述得惟妙惟肖，點綴得栩栩如生；反而，那些荒廢人生，庸碌一生的人，則只懂得破壞音樂的韻律、圖畫的線條、優(yōu)美的句詞。
有一次放學回宿舍，我單獨走在草坪上凹凸不平的路上，感到走過的每一步都很不舒服，腳下的路非常難走，時而差點就絆倒我了。但是，我從中感受不匪，是呀，人生的道路何又不是一條條彎曲不平，充滿了荊棘的陡路嗎？是不是路難走，我們就要停下來，原地踏步或半途而廢呢？不，不能這樣做！雖然路難走，但如果我們每走一步都是充滿自信，面向前方，小心翼翼的，我想，我們的人生之路一定會如履平地，前途充滿光彩！
下雨的時候，我沒有打開雨傘，一路上一副無所謂的樣子，淋著鵝毛般的雨去飯?zhí)茫叩揭话肼烦蹋彝Ｔ谝豢幂^茂密的榕樹下，向遠處望去，只見一只已被大雨淋得七暈八素的鳥兒在一棵非常稀疏的樹上展開翅膀，為那小小鳥巢里面的一個幼小生命遮風擋雨！頓時，我久久站在原地定神，就連小小生命都會珍惜它們下一代的生命，寧愿自己受苦受難，也不想讓孩子受一點兒委屈，這就是偉大而無私的愛嗎？對，它無處不在，可是，像我在學校住宿的，父母都不曉自己過得怎樣，不知擔心多少了。所以，生命，在每一個生物的心中，是如此的有意義，有價值！
前些天，我和班上同學聽廣播級會，聽兩個初二的學姐的演講，都是有關(guān)初一的學習生活、目標，她們的成績的提高。我聽到了一個學姐說過一句話，每一個同學在學校里若想取得成就與進步，就應(yīng)該學會“笨鳥先飛”，認真地走好學習的路，然后，走了一段路，回首看看自己的腳印，特別感到欣慰。因為，這些腳印都證明了我們的努力、進步、踏實。
由于六年級的失敗，我比以前更加懂得奮斗了，我知道，當我停留于第一步的時候，別人已經(jīng)前進了好幾步或幾十步了！所以，要在有能力有時間有機會的時候，努力拼搏，力爭上游，向自己心目中的理想與目標沖過去！無論在這條路上跌倒多少次，都不許輕易放棄、哭泣，不能一蹶不振，要勇往直前！
記得那一段話“雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。”摘至《生命生命》這篇課文的話，充滿了人生哲理，耐人尋味。所以，我要在以后的路上不斷地向前跑，向前沖！
新聞感悟100字篇四
實習生活并沒有因為自己的無限留戀而停滯，當我要離開那里時，我有太多的感觸涌上心頭。實習生活的點點滴滴如電影在腦海閃現(xiàn)。我想這段實習經(jīng)歷將是我人生中的一次不同尋常的經(jīng)歷，它不僅使我的專業(yè)理論得到了實踐，更重要的是我在為人處事、人際交往方面有了進一步提高。而這一切恰恰是書本上不能給予的。
初來乍到的那點不適應(yīng)很快被領(lǐng)導同事的熱情所淡化，而且自己跟隨有十幾年新聞采編經(jīng)驗的老師學習，他的工作態(tài)度、做事方法都令我佩服，這激起了我大干一場的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節(jié)目從前期采集到后期制作配音及合成播出，也了解了寧強電教站制作的文教10分鐘節(jié)目，不僅每周在寧強電視臺播出，優(yōu)秀作品還曾在漢中電視臺、陜西衛(wèi)視、中央電視臺教育頻道等多家媒體播出。短短幾十天實習中我參與了許多教育類新聞片、專題片的拍攝與制作，有幾件至今讓我記憶猶新。
實習的第一天，我就被派去下鄉(xiāng)拍攝寧強縣人民武裝部為石嘴子小學的捐助。趕到會場時人武部已經(jīng)將捐贈的桌椅、幻燈機、油印機等發(fā)放給學校，正在給貧困小學生每人發(fā)放100元的資助。寧強人武部的這一善舉深深的打動了在坐的每一位老師、學生、鄉(xiāng)親。我將這感人的一幕定格在腦海中，并下定決心，在這短暫的一個多月中，能盡自己微薄之力為山區(qū)的教育事業(yè)做一些力所能及的事情。
在第21個教師節(jié)到來之時，我前往縣電影院拍攝報道有關(guān)優(yōu)秀教師節(jié)表彰及捐贈圖書的活動。第一次面對兩千多人拍攝，剛開始我有點緊張，手有些發(fā)抖，我不停的做心理暗示，我告訴自己，你一定行，兩千人和二十人的拍攝是一樣的，很快我就將自己調(diào)整到最好狀態(tài)。經(jīng)過我仔細觀察，精心選擇拍攝角度，及那恰如其分的幾個特寫鏡頭，成為了此次拍攝的亮點，這次大會拍攝給人的視覺沖擊只有一句話--獨特的視角!其中幾個頒獎鏡頭成為以后專題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心，對以后的拍攝也更游刃有余。這次表彰大會及圖書捐贈儀式的拍攝后，我做了一些總結(jié)，即拍攝一定要注意技巧。
首先是選擇好的角度，即視角要好，角度不同那么效果也會大相徑庭;其次抓閃光點、亮點，如果一個新聞，整篇都沒有亮點的話，那么就不叫新聞了;再此報道視角也要滿足受眾的要求，時刻想怎樣的報道角度才能更容易讓平常老百姓所接受;最后拍攝時一定要穩(wěn)、準、勻，然后加上自己的創(chuàng)新意識，一定會拍出一些好的作品來。
在實習過程中，有一次我前往縣南街小學安裝調(diào)試遠程教育設(shè)備，可算是要求精度極高，稍有差錯，將會前功盡棄，工作需極為認真。我和電教站的張老師一起工作，對仰角、偏角的測量精確到分后一位，在張老師的熱心知道下完成了任務(wù)，收視正常、效果良好，得到了南街小學老師領(lǐng)導的贊揚。
新聞感悟100字篇五
“咚咚，咚”嗯？什么聲音，我一愣，急忙跑到門前，打開門——一看，咦？怎么是她？她開口說：“我有事情要跟你講一下。”
她拿出一本相冊，里面都是那些以前的照片，她翻了一頁，指一幅畫說：“這就是我要跟你說的事。”
就這事？奇奇怪怪地。時光隨著照片回到從前，——那時，她還在上幼兒園，她的爸爸帶她去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。由于這里太偏僻，除了她奶奶家外，其它都是苗族人家。奶奶常常對她說：“孩子呀！在這里，那些苗族人家，實際上他們只有孤獨一人在家，行動十分不便，兒女又都江堰市出門去城里打工，為的是掙錢養(yǎng)家糊口，你可得多幫助他們呀！”奶奶說的這話一直留在她心里，她還深刻地記著。
后來，她發(fā)現(xiàn)原來這里只有兩戶人家，她無奈極了，心想：看來這么大的一座山，能遇到他們那兩位老人還不容易，看來我要看看老人有沒有老了。
一天，她吃過午飯，正愜意地在河邊散步，她看到一位老奶奶提著水桶，水桶很沉，老奶奶腿腳不便宜，患了嚴重的風濕病，拿著水桶總是走走停停。她看見了，連忙走上前去，對老奶奶說：“奶奶，水桶很沉，您腿腳不便，我能幫你提回家？”老奶奶抬起頭，她猛地一震，才感受到老奶奶的家境然竟然是多么貧窮。老奶奶穿著黑圍裙，帶著棕色的頭巾和銀耳環(huán)，“呵呵！好啊！”她跟老奶奶來到了她家，一進來，一看，這間屋子不大不小，只有一口鍋一張床，一臺燈，風扇和一臺冰箱和電視，別看那些值錢的，其實，只不是舊的，每個家具都被擦得閃亮閃亮地。老奶奶碰了地一下，孩子，那是洗衣服的陽臺，你把水桶放在陽臺，我去田地里種田了，有什么事情去田里找我。
“噠，噠噠”腳步聲逐漸消失，她看著水桶，誕生了一個想法：有了，我可以幫助老奶奶洗衣服呀！
趁老奶奶不在，她拿起了老奶奶用過的臟衣服，拿起水桶，搓搓洗洗，寒冷的天氣使她嫩紅的小手凍得通紅，但她并沒放棄，還在辛勤洗著。想想她吧！如果我，我哪會堅持下去呀！我可真夠佩服她。她拿著衣服，用肥皂抹了抹，再在搓衣服搓一搓，用水泡一下，晾起來。衣服實在是太多了，才洗了一半，老奶奶就來了，她驚訝極了，一個小女孩，穿著粉色襯衫和黑色褲子，圍著藍圍裙，老奶奶激動地放下了拐杖，攏住了她，把她通紅的小手放在懷里親熱地說：“謝謝你呀，小家伙，真是勝似親人非親人啊！孩子，你的手怎么樣呢？”她羞紅臉，低下頭笑了。
聽了她的這一席話，我震撼了。
新聞感悟100字篇六
相知相守暫別離，繾綣情深洗墨池。感悟人生無奈事，近距咫尺聚還遲。
秋夜靜聽露滴葉響，空漠的天意雕琢出如水婉轉(zhuǎn)的柔美，此刻，風吹起悠遠的簫聲舒緩而悠揚。久違的清啼耳旁回響。今夜，月光浸染的桂花香，呈吐纖柔花蕊的芳馨，清絕的香，解意的風，怎忘尋約藏，君知花魂臨。獨賞秋林馨景，將這柔意清思的遇境，美好與馨香繞心神醉，桂花淡黃的花蕊在心湖與清靈作伴，綻放著開顏的微笑，君慕桂花魂清雅，芬芳入夢慰渡。
一生里能看到的所有的影子，都牽著命運的影子，一程山水一程暖，花事朱顏改，塵事如隨流水。三更難寐無倦意，披衣起床握筆行。夜寒秋冷，風切窗聲。寥寥的樹影擦肩，絲絲涼意感慨陰雨促景殘，在這有風雨的夜里，沉默在風里，體味敲落這一地的幽寂。
思念在光陰的角落半藏若隱，織成秋陽的熱烈的樣子。文字里書寫歲月絮語，迷離的樹影只是過往風景里的落寂煙塵。輪回在時光的弦，心中流淌著一頁一頁美麗的過往，曾經(jīng)亙古無數(shù)的心事，只是過往承受難以的重量風景。剪一段最初的起點。將心事純凈無塵，讓年華漸老的舊事容心釋然。一份磨平了棱角孤獨的心，給款步而來的未來花期，今生在高雅中帶著一絲賢潔。
那滿箋屬于我的文字，如詩在新綠中生出溫柔。無需芳草盈滿院，心蓄辭語獨幽歡，返璞素靜心存溫暖。
霜冷斕林落葉飚，紅楓野菊點孤橋。情詩寄托在流水夢，在紅妝披肩年華里遇見你動了心。我不是倉央嘉措，只是你路過看到的并蒂蓮。回味走過的路程，風霜雨雪走過多個秋。心，柳浪鶯飛漫江堤，兩心知遇開荼蘼。香遠溢情，心之所向，永存感恩有你的伴隨歲月，書寫盛芳競。
夜半寒露侵單衣，揮毫灑墨書不盡。西風留痕滿庭荒，唯有枯枝任風吟。青春的朱顏終將逝去，當鬢染霜步蹣跚，是否還有人陪伴你左右？捧著浮華的影像心開始沉淀。心蓄滿了陽光，文字在意念張望想象著，蕩起片片漣漪，掃盡夜色里的孤單。輕撫眉眼透露出的清雅，一池心泉在箋，書達筆下的深情執(zhí)念。
虞城觴葉葬塵愁，誰念枝頭瘦影憂。青黃凋零又是秋，眺眼來年醉懷春。執(zhí)一支清筆，書寫入眼嫣紅。回眸間，將喜歡的嬌媚定格在詩行，不知是有意安撫，還是無意回歸望穿。秋風簾卷我的筆思緒萬千，晶潤的心語訴說著蒲公英的情感，擱淺了的秋妝自飄零，獨落寞。寒夜隨筆醉清風，殘月倚枝夜不眠。
推窗遠眺，又是一個晨曦清澄的日子，日色微暖，遠山幾點紅葉沐朝暉，梧桐染黃，桂樹遇芳。一縷離愁寄于墨，訴盡人間輪回苦。箋上幽憂墨成行，一盞殘燭伴天亮。
新聞感悟100字篇七
很多的東西去了就不會再回來，比如說那些與青春有關(guān)的日子。
我懼怕來到操場，一個月前，清晨的時候，可以看到操場上，白色的鳥，撲愣愣的飛起，飛到對面的山上。黛綠的山，太遠，聽不清它們的鳴叫。
如今，山被推*了大半。上課時，我聽到推土機發(fā)出轟鳴的叫聲。閃爍的綠色隨著我的心一起倒塌。抹殺了太多，失去了太多。
一排排整齊的別墅，紅磚白瓦，歐洲式的圓屋頂。在太陽的照耀下，輪廓遠遠的抽打在我的臉上或教學樓上痛的刺眼。
我伸手去抓眼前流淌的藤蔓，害怕從6樓跌下。我們幾千米的距離，好像海市蜃樓。
我不再喜歡坐在窗前，看飛鳥落下羈旅的羽毛。怕再想起白色的鳥，撲棱棱的飛起，卻再也看不到，它們落下。
它們不知道，曾經(jīng)有個男孩落幕般的看他們飛起，帶走明亮的記憶。
忘了季節(jié)的我來到小學的學校，地上開滿了三葉草。自己獨自躺在上面，身體包裹在葉子里。望著天上的飛機說好大的鳥。斜陽草樹，我只想再走一遍兒時的路。
長到窗口的香樟被砍了去，心口對著窗口
年輕的容顏卻要學著拼綴感情，背負太多的期望上路，期望越大，失望越大，太多的放不下，把所有的繁華一口吞下。
這一年，風吹淡了我們的容顏。汶川大大小小的廣場上的鴿子，飛了起來再也沒有回來帶著孩子的靈魂去了天堂，沒有家的孩子是會迷路的。
一天，我駐下匆亂的足，問天上倉皇而過的鳥，你為什么總是東奔西顧呢？
飛鳥回答：那么多的孩子還在等著我排著隊，去晚了會寂寞的。
原來，操場上的鳥一直未曾離開，只是去了災(zāi)難發(fā)生的地方送孩子回家。終有一天回會來的。在某個清晨宛然而至，白色的聲影帶走悲傷。
五月末的晚自習，我在教室里聽到外面的同學大聲的喊：*挺住，汶川加油。我一下子落下淚來，然后接著考試，以無比落寞的筆觸，把悲傷寫進故事。
自習下后，我來到操場，殘燈孤焰，人早已散了，地上只有蠟燭擺成的心形圖樣。
夜很悲寞，風吹過樹的聲音。月光撒在石子鋪成的路上，一朵朵盛開的蓮花，宛如他們被挖出時，蒼白的臉，寂靜的可怕。
他們只是一群孩子，和我一樣。
犯過錯，撒過慌，卻如風而逝。
告訴自己他們沒死，在藍天里盛開，繁花似錦。
年少時讀海子的詩，明明是溫暖的詩句，我們讀的卻如此悲傷，那么“從明天起，做一個幸福的人，面朝大海，春暖花開。”
正因為有路，所以注定一個人走下去。
不知道那些孩子是否和自己一樣，在廣袤的天下穿單薄的校服，流著淚告訴自己：秋天到了，要愛惜自己。
好孩子，我們要幸福，忘記死亡。
好孩子，我們都會好好的。
新聞感悟100字篇八
“哈哈，我搶到了兩元一分!”媽媽激動地大喊。“嘁，搶這么少還好意思喊。我剛剛還搶了四塊多呢!”爸爸不屑地說。
“不公*啊!”我大叫，“為什么我老是搶到一分錢!”
“那是你手氣爛嘛。”姐姐有些幸災(zāi)樂禍的看著我。
“好像你沒搶過一分似的!”我不服氣地對姐姐說。
“沒你搶得多啊，哈哈——”忽然姐姐臉一變，就聽到她懊惱地說：“都怪你，害我漏搶了一個紅包。”
“哈哈，誰叫你嘲笑我。”這次該輪到我嘲笑姐姐了。
這是一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”，但卻比真正打仗還要令人激動不已，空氣中似乎處處彌漫著紅包的味道。如果你還不能感受到搶紅包氣氛的濃烈的話，就請聽我慢慢細說。
你瞧，媽媽如一塑雕像坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機屏幕，生怕漏掉了一個紅包。一只手托著手機，另一只手伸出食指放在距離屏幕不到一厘米的距離，等紅包一出來就立刻點。我戲問媽媽只是搶個紅包，何必做準備這么早?媽媽笑道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”搶個紅包都能說出這么有哲理的話，我無語了。“嗒”，手指和手機屏幕輕微碰撞發(fā)出了一聲清脆的響聲。不用說，這肯定是有紅包出來了。
媽媽深吸了一口氣，一臉期待的看著紅包的圖片出現(xiàn)，那眼神就像一只饑餓已久的貓看見了一只死耗子一般透露出喜悅。忽然媽媽臉色一變，她不高興的撅了撅嘴，一副沮喪的神情，臉上寫滿了不高興。那變臉速度比翻書的速度還快，都可以去演戲了。這是怎么回事呢?我湊上媽媽的手機屏幕前，哦，原來是紅包搶完了。只聽見媽媽抱怨道：“搶個紅包速度這么快，10秒就完了。”我安慰媽媽，說：“這還算慢呢，我們班群里5秒就搶完了。”“這么快?”媽媽吃驚地說。“看來這年頭連個紅包都不好搶了。”媽媽最后感嘆道。
我們搶紅包就這樣一直搶到十一點多，這期間還收到親戚朋友私發(fā)的紅包呢，真是太爽了!但這場搶紅包大戰(zhàn)還沒有結(jié)束，這只是第一回合呢。
“明天繼續(xù)!”爸爸宣布道。“贊成!”我們?nèi)遗e雙手表示同意。唉，看來這場“戰(zhàn)爭”是用無止盡了!
新聞感悟100字篇九
畢業(yè)生自我鑒定的撰寫，簡言之，就是畢業(yè)生對自己在校期間思想政治、道德品質(zhì)、專業(yè)學習、課外活動、社會工作等方面的總結(jié)，嚴肅認真，實事求是，以肯定成績、實踐能力為主，并提出今后的努力和發(fā)展方向，以便在今后的學習、工作中發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。希望本范文模板能給畢業(yè)生提供幫助。
新聞學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結(jié)束，從二0xx年進入xx大學新聞學專業(yè)就讀以來，經(jīng)過老師的精心指導和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學業(yè)。回首四年，對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長的四年，是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際，總結(jié)了這四年來的點點滴滴，我成長了不少，同時也深刻的認識到：學無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實現(xiàn)人生價值。
新聞學專業(yè)是專業(yè)性很強的學科，在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學習了新聞學專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，牢固的掌握了新聞學專業(yè)知識和技能，同時把所學的新聞學專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，除了在新聞學專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。（此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己在新聞學專業(yè)上取得的有代表性的成績） 在思想方面，通過大學四年全面系統(tǒng)地學習了馬列主義、^v^思想、^v^理論重要思想，學會用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同志、助人為樂。在學校愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在生活和工作中，通過一系列的校內(nèi)活動和社會實踐活動，我結(jié)識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，提高了自己的為人處世的能力，取人之長補己之短。在工作上，認真負責，有較好的組織能力， 工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。（此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己大學中取得的有代表性的成績） 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。（此部分可按照自己實際情況酌情編寫）
作為一名新聞學專業(yè)畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難, 不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標，實現(xiàn)今后的美麗人生!
新聞感悟100字篇十
時事短評思維訓練
[思維訓練1]
時評，就社會生活中的某一現(xiàn)象、事件發(fā)表看法，闡述觀點。這種作文往往有很強的時效性、思想性，它能真實地反映現(xiàn)實，引導考生增強社會責任感、關(guān)注和思考現(xiàn)實生活，扣緊時代脈搏而抒發(fā)真情實感。
時評的基本結(jié)構(gòu)：引——議——聯(lián)——結(jié)。要仔細體會這種結(jié)構(gòu)的本質(zhì)特點。
示例：
請就下面的材料，聯(lián)系生活實際，寫一篇800字以上的文章。
老師帶領(lǐng)學生到建筑工地參加勞動，看到腳手架上懸掛著一副標語：
“百年大計，質(zhì)量第一。”老師問學生：“這八個字有什么含義？我們從中得到什么啟示?”
學生作文結(jié)構(gòu)提綱與評點：
“述”，看到建筑工地上懸掛的標語“百年大計，質(zhì)量第一”（述材料），，深思之余，油然而生贊嘆之情。（亮觀點）
“議”，這不是一句單調(diào)的口號，它包含著豐富的內(nèi)容，有著啟發(fā)人們心智的強大力量。（分析材料），它立足現(xiàn)實，放眼未來，把人們當前的工作與造福子孫后代的偉大事業(yè)掛起鉤來，賦予平凡的工作以深遠的意義。（稍作拓寬，為下文聯(lián)系實際張本）
“聯(lián)”，其實，何止建筑要質(zhì)量，學校的教學，育人育本，更要講究質(zhì)量。青年學生是祖國的未來，是四化建設(shè)的未來力量。然而由于他們閱歷較淺，辨別是非能力差，所以學校在抓教學質(zhì)量的同時，不可忽視加強思想的教育，育人育本，質(zhì)量第一。（聯(lián)系老師、學生、學校實際來談）
無數(shù)的事實證明，我們的黨，我們的國家，（注意以小見大，由此及彼地推衍），一向都把抓好教育，提高全民族的思想道德素質(zhì)放在第一位。
“結(jié)”，培育人才乃是國家之根本，而培養(yǎng)具有良好的品德修養(yǎng)的人才,更是千年大計萬年大計。只有育人育本，講求質(zhì)量，**大廈才能永遠高高屹立。（小結(jié)全篇，干脆而不離題；照應(yīng)材料，簡潔而不重復(fù)）
范文示例：
百年大計，質(zhì)量第一
建筑工地上，我們常常可以看到這么一則令人信心百倍的宣傳標語：“百年大計，質(zhì)量第一”。（引述材料）
這的確是一句睿智的口號！（亮出觀點）
毫無疑問，建筑，理所當然的是我們生存生活的最基本的物質(zhì)條件之一；建筑居室，也理所當然的是關(guān)系到居民生活水平高低的大硬件之一；它們與人們的生活緊密相關(guān)，更是關(guān)乎百姓幸福生活的百年大計！因此，建筑工地上，絕不能允許偷工減料，粗制濫造，“豆腐渣”工程橫行！而必須堅持“百年大計，質(zhì)量第一”。（展開一：分析此料——建筑）
由此，我們聯(lián)想到，作為立國根本的教育事業(yè)又何嘗不是應(yīng)“百年大計，質(zhì)量第一”呢？從這個意義上講，這條標語有兩層含義。其一，“十年樹木，百年樹人。”教師是人類靈魂的工程師，就應(yīng)以“塑造人類靈魂”為己任，以“育人育本”的“思想教育”為重點，努力探索，積極實踐，做到“質(zhì)量第一”，努力培養(yǎng)出“思想先進，作風過硬，本領(lǐng)高強”的適合當前現(xiàn)代化建設(shè)需要并能與國際接軌的甘于奉獻樂于助人且“以天下為己任”的優(yōu)秀人才。而教育部門的領(lǐng)導者，更應(yīng)首先把學生綜合素質(zhì)的提高作為主要的工作任務(wù)來抓，決不應(yīng)只重數(shù)量不重質(zhì)量地只管分數(shù)靠前而不問素質(zhì)質(zhì)量如何。其二，作為學生，也應(yīng)該以這條標語為座右銘，努力學習，提高自己的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)從而做到“質(zhì)量第一”。如果我們的教師和學生都不以“育人育本”的思想質(zhì)量為高，不以“育人育本”的思想質(zhì)量和教學質(zhì)量為重，而只求分數(shù)上去了，其他則不管！那么，縱有再多的大學生研究生碩士生
博士生博士后也是枉然！這樣不僅會使祖國興旺發(fā)達的現(xiàn)代化建設(shè)成為泡影，而且和諧社會建設(shè)也必將成為一句空話！中國人民又將永陷貧窮落后的萬丈深淵之中！趕歐超美也永遠只能是“白日夢”！（展開二：由建筑聯(lián)想到教育—先教師后學生）
由此我們進一步聯(lián)想到，無論干什么事業(yè)都需要強調(diào)“質(zhì)量第一”。今天已是經(jīng)濟一體化全球化的時代，是高科技迅猛發(fā)展使地球成為小村落的時代。小而言之，一個企業(yè)，只有講究質(zhì)量，才能在激烈的國際國內(nèi)競爭中站穩(wěn)腳跟；大而言之，我國各方面的規(guī)劃和建設(shè)只有奉行“質(zhì)量第一”的原則，才能真正占領(lǐng)市場，擊敗稱雄于全球的強烈競爭對手從而贏得真正的勝利。三鹿集團因質(zhì)量疏忽而宣告破產(chǎn)的沉痛教訓，再一次告訴我們：質(zhì)量是企業(yè)的生命，更是國家的生命！哪個國家擁有高質(zhì)量的人才，擁有高效率的管理，擁有高水平的領(lǐng)導，那么，哪個國家就一定處于世界領(lǐng)先地位！（展開三：事業(yè)—先企業(yè)后國家）
總之，沒有“百年大計，質(zhì)量第一”的精神，建筑隊無法生存，教育無法發(fā)展，國家無法昌盛。（總結(jié)全文）
[思維訓練2]
除了“聯(lián)”，駁論與歸謬也是時評中運用比較多的技巧。這種時評作文，往往在材料中有針鋒相對的觀點，這時采用的結(jié)構(gòu)就稍有變化：先破后立。
新聞感悟100字篇十一
人生是很奇妙的，你似乎感覺不到它的存在，但當你仔細回想時，你卻發(fā)現(xiàn)它真實的存在過，并留下了永久的回憶。其實，人生就是你度過的每一分，每一秒，將這些分分秒秒結(jié)合起來，就是人生。面對人生，我們應(yīng)該如何做呢?
人生需要樂觀的心態(tài)。
同一個世界，不同的顏色。在樂觀者看來，世界是五彩繽紛的;在悲觀者看來，世界是單調(diào)灰暗的。正所謂：種瓜得瓜，種豆得豆。對于世界不同的看法會產(chǎn)生不同的結(jié)果。樂觀者的世界是美麗的，那他的人生自然是精彩的;悲觀者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴重的運動精神元疾病，導致全身癱瘓，不能自理，只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說他這一生已經(jīng)毀了，只能狼狽地生活著，甚至自殺都是有可能的。但是，霍金用行動證明了他不是一個廢人，他的《時間簡史》轟動了全世界。這一切都是來自于他樂觀的心態(tài)，不去想自己如何的悲慘，而是想自己如何面對未來。
人生需要適當?shù)纳釛墶?/p>
知足常樂即是福。人生快樂的源泉就是心不被煩惱和過多的欲望所占領(lǐng)。人生所能承載的重量是有限的，超過了這個限制就會使自己變得疲憊不堪。一位中年女人，出身貧寒，早年勞頓。等到她努力變成有錢人以后，她花了100萬買了一條項鏈。從此，她變得小心翼翼，生怕有人搶走她的項鏈。直到有一天，她赴宴返家途中，一個劫匪真的搶走了她的項鏈。在她心痛不已的同時，她也發(fā)現(xiàn)，她沒有那么擔心害怕了。有的事物并不是適合每一個人的，當發(fā)現(xiàn)它并不能給自己帶來好處時，應(yīng)果斷的舍棄它。
人生需要長遠的打算。
人生就是一個過程，每個人都要給自己定下目標，朝著目標不斷的奮斗。沒有長遠的目標，就像是一只無頭的蒼蠅，雖有堅持不懈的精神，但永遠也無法到達目的地。我國大運會跆拳道女子57公斤級的選手侯玉琢說：“我最看重的是過程，是做好每一天的訓練，打好每一場比賽。每一步都做好了，成功也就不遠了。”因為她堅持自己的目標，所以即使在自己腳踝受傷的情況下都堅持上場，雖然只獲得了銀牌，但她的獎牌比誰都珍貴。給自己定下一個目標，讓它鞭策自己不斷向前。人生就是一門哲學，它蘊涵的道理是無窮的。它需要我們在每件小事中仔細感悟，慢慢體會。將人生當作一門學科，你會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。
新聞感悟100字篇十二
不去抱怨，不浮躁，不害怕孤單，世界上沒有絕對的公平，公平只在一個點上。 心中平，世界才會平。 學會給別人機會、名次和榮譽，就像天上的云，不能躺進去，躺下去就跌下來了。
在行走的過程中，你要做自己的旁觀者，不要為任何人改變，改變只因為你想。沒有人值得你為他改變，在意你的人，他們會接受你原本的樣子。
花一樣的年齡又如花一樣的短暫。魚對水說：一輩子不能出去看看外面的世界，是我最大的遺憾。水說：一輩子不能打消你的這個念頭，是我最大的失敗。
人生有很多事情，需要忍；生命是一種過程而不是一個目的。苦和甜來自外界，體味幸福則來自內(nèi)心。學會感恩，學會滿足，讓快樂溢滿生命的花籃，只要心是晴朗的就沒有雨天！
人生最重要的莫過于享受生命，生活中，你說的話可能會傷到別人，但有時候，你的沉默會讓人傷得更深。有時候，那個人就在你身邊，只是你不知道他的存在，因為錯誤的人擋住了你的視線。
人生最怕什么都想計較，卻又什么都抓不牢。失去的風景，走散的人，等不來的渴望，全都住在緣分的盡頭，何必太執(zhí)著，該來的自然來，會走的留不住。放開執(zhí)念，隨緣是最好的生活。不是世界選擇了你，是你選擇了這個世界。既然沒有凈土，不如靜心；既然沒有如愿，不如釋然。
簡單的事，想深了，就復(fù)雜了；復(fù)雜的事，看淡了，就簡單了；沒事的事，放下了，就沒事了。有些事，不能算是事；有些事，只能是笑笑；有些事，要用心去做。把握自己，調(diào)整心態(tài)，做人才能做事，做事方能成人。天下之事豈能盡如人意，但求無愧于心，無憾于人生。
學會放下執(zhí)著，減少內(nèi)心的欲望，滿足于所得，才能減少人生的煩惱和痛苦。人生最重要的，不是如何走得快，而是怎樣放得下，事無所祈，情不旁顧，練就平靜淡泊的心，乃追求之極致。
計較少了，快樂多了；壓力少了，輕松多了；抱怨少了，舒心多了；自卑少了，自信多了；攀比少了，自在多了；復(fù)雜少了，簡單多了。人有器量便有快樂，人有修養(yǎng)便有氣質(zhì)，人有愛心便是善良，人若淡然便能從容。隨意心情才能平靜，勤奮人生才能輝煌，豁達生活才能幸福。
人生就似一本書，只會越讀越精，越寫越細。等到讀懂時，心境開闊，凡事種種都已淡然于心。書無好壞對錯，只有優(yōu)劣之別，概因其書是自我心得，自編自讀之物，悟得多時，書中有物，可圈可點；悟得少時可就無韻味可言了。
新聞感悟100字篇十三
步入初一，生活開始了快節(jié)奏，煩惱與快樂由花季灑向了我。長大了，也許吧。看著周圍同學們漸漸脫落稚氣的`臉，我才發(fā)現(xiàn)花季已經(jīng)走入了我。
煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭。學習的忙碌，作業(yè)的繁多，早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力，因此我不在快樂，反而心事重重。
在學校里，面對學習上的競爭，對我來說是種壓力。好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著。好想努力走出去，好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋。但是，我只能憑空想象著它們的美好。
學習繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競爭是殘酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍。因此，我很累。
才這短短的時光中，我已不知所措。學習的壓力之龐大，心靈在忍受著它，“只為自己的將來奮斗”，這不正是家長的口頭禪么?對我來說，現(xiàn)在只能按照家長的想法去做，去改變。
快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西。那是什么?是父母為我們定的要求。我們只能擔心著它的降落，又要追逐著別人的步伐。
學校的節(jié)奏是異常的快，我怕我會掉隊，怕在人生的樂曲中缺少一個音符，這是我最擔心的。一切的一切，我好怕。現(xiàn)在的我已被學習的煩惱沖昏了頭。望著小學的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾，我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累，經(jīng)過重要一跳的我已精疲力盡了。
學習，我并不討厭你，而是家長的不理解給了我學習上的壓力，我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧!
新聞感悟100字篇十四
尊敬的黨支部：
我是一名平凡的大學生，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國^v^是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國^v^的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標。為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。 中國^v^是中國工人階級的先鋒隊，是全國各族人民利益的忠實代表，是建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的領(lǐng)導核心。在此我提交我的，希望加入我們的黨。
中國^v^是在中華民族處于最危險之際—外國列強瘋狂入侵、國內(nèi)反動勢力殘酷剝削人民的時候——誕生的，她是順應(yīng)中國革命發(fā)展的必然產(chǎn)物。從她誕生的那天開始，中國^v^就肩負起反帝反封建、解放人民、振興中華的歷史使命。經(jīng)歷了第一次、第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等艱苦卓絕的斗爭，中國^v^領(lǐng)導全國各族人民____了三座大山，建立了新中國。使飽經(jīng)壓迫和剝削之苦的中國勞苦大眾翻身解放，成為了國家的主人。事實證明，只有^v^才能救中國，沒有^v^就沒有新中國。 新中國成立后，黨的第一代領(lǐng)導人帶領(lǐng)我們進行社會主義改造，在廢墟中重建家園，確立了社會主義制度，大力發(fā)展社會主義經(jīng)濟、政治和文化，實現(xiàn)了從根本上解決人民溫飽問題的偉大創(chuàng)舉;十一屆三中全會以來，黨的第二代領(lǐng)導人銳意改革、勇于實踐，十余年來的改革開放，使國家經(jīng)濟得到了快速發(fā)展，綜合國力顯著增強，人民生活水平也得到了較大程度上的提高;在勝利完成第二步戰(zhàn)略后，黨的第三代領(lǐng)導人又帶領(lǐng)我們高舉旗幟，迎著新世紀的曙光，走上了富國強民的康莊大道。現(xiàn)在以^v^為核心的黨的第四代領(lǐng)導集體,不斷學習實踐科學發(fā)展觀,帶領(lǐng)全國人民走向富裕道路。半個多世紀的艱苦奮斗，半個多世紀的不朽畫卷，有力的證明了我們的黨是最具生命力、最具希望的黨，我們的黨是真正全心全意為人民服務(wù)的黨。只有在中國^v^的領(lǐng)導下，我們的生活才能一步步走向文明富足，我們的祖國才能一天天走向繁榮富強，中華民族的偉大復(fù)興才能真正實現(xiàn)。
我是一名就讀于某大學的三年級大學生。自入學以來，我嚴格遵守學校的規(guī)章制度，尊重老師、團結(jié)同學、樂于助人，積極參加學校與院里組織的各項理論學習和集體活動。我學習刻苦、講究方法，學習成績在班里位居前列，并能犧牲自己的時間幫助學習吃力的同學。我興趣廣泛，對足球有著很大的熱情，并經(jīng)常利用自己的特長為班集體和身邊的同學服務(wù)。在擔任團支書期間，我認真完成上級領(lǐng)導交付的各項任務(wù)，積極做好輔導員老師的助手。對班里的同學既能嚴格管理、嚴格要求，又能互相勉勵、共同進步,多次受到學校和系里的表揚。將近三年的大學生活，使我開闊了視野、受到了系統(tǒng)的政治理論教育和嚴格的專業(yè)訓練。我深深感到，作為一名新時期的大學生，只有在黨組織的直接關(guān)懷和培養(yǎng)下，才能得到健康、快速的成長。我從身邊那些^v^員身上，看到了中國^v^員的可貴品質(zhì)。我一定要以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W習、努力工作，認真扎實地學習體會黨的規(guī)章制度、方針政策，從政治上、思想上、工作上，達到一名黨員的標準。
中國^v^為人民服務(wù)的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預(yù)言了其必然的燦爛未來。在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進。記得去年回家時，我告訴只上過小學二年級的母親我從黨校畢業(yè)的消息時，她特別欣慰，對我說我有個長輩一生特別有能力可就是追求入黨一直都未如愿;在母親心中，她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(yè)(也就是他馬上就要成為一名^v^員了)這證明兒子很優(yōu)秀。后來我也對那位已經(jīng)退休的長輩說起這件事時，他也對我大大的表揚了一番。是的，盡管我們也常看到一些黨員腐敗分子，但是毋庸置疑在人民的心中，黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國^v^員。在大學這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性，而一個^v^員所負的責任正是這樣，既要樂于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導人們都來關(guān)心大家。我想，身為一個黨員我就有機會相的優(yōu)秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個^v^員我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己，更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。
敬禮<
申請人：
新聞感悟100字篇十五
不論是“誰言存草心，抱得三春暉”，還是“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，亦或是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，人類樸實的感情總是詩人們吟誦不盡的題材，也是每個人必不可少的精神食糧。正沉迷于虛擬世界“搶紅包”的你，是否有抬頭看看白發(fā)漸生的父母，漸行漸遠的朋友，獨坐空院的愛人?與最愛的人相處的時間是一去不復(fù)返的，若是等到“子欲養(yǎng)而親不待^v^之時，無論如何也只剩追悔莫及了。因此，別讓紅包“搶”走你與親人的相處時光。
總有那么多人守護著心靈的凈土：諸葛亮堅守著“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的人生信條;陶淵明證明了“不為五斗米折腰”的傲然正氣;林清玄保持著“身如浮木，心有沉香”的深沉之心。而現(xiàn)如今也總有些人為了一己私欲，企圖給社會增添幾絲不正之風、利用“搶紅包”騙取錢財，利用人們的好奇之心牟取暴利之類的事件早已屢見不鮮;而人們也在不知不覺中失去了自己的本心，甚至有人因為“搶紅包”與親戚朋友心生怨恨，釀成慘劇。因此，別讓紅包“搶”走你的純真初心。
網(wǎng)絡(luò)世界畢竟是虛擬的，真實可感的現(xiàn)實世界才是最動人的。暮春之落英，暖夏之素蓮，深秋之紅葉，炎冬之飛雪，天天蜷縮在幾*方米的狹小居室中“搶紅包”的你，多久沒有身處自然之中感受四季的變換，多久沒有站在日光之下傾聽清風的細語了?為了手機上幾分幾毫的單調(diào)數(shù)字那么多人竟然放棄了無窮無盡的自然之美，若是心系自然的古人知道了，也會唏噓不已吧。因此，別讓紅包“搶^v^走你欣賞自然的眼睛。
“搶紅包”只是這個信息時代的一段剪影。這個時代里，有太多東西混淆人們的視聽，擾亂人們的心緒，只有珍惜時光，堅守本心，心向自然，才能留住真情，留住自我，留住紅包內(nèi)涵里的傳統(tǒng)福韻。
初中新聞作文1000字優(yōu)秀作文3篇（擴展6）
——初中軍訓作文1000字3篇
新聞感悟100字篇十六
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，走進了初一生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；與新同學們相處是那樣融洽、愉快；新增的小四科是多么的吸引人。
上初一了，第二個感覺是壓力大。從小學的三科增加到現(xiàn)在的七科，復(fù)習內(nèi)容比以前更多了，要背誦的也比以前大大增多。初中的學習比小學更加緊張了，學習的競爭也相當激烈，上到初中，這里人才濟濟，以前的我不在拔尖，顯得那么微小。以前冠軍的光環(huán)也漸漸的暗淡下來，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初中是人生的十字路口，不是避風的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場，初中的學習更緊張，競爭更激烈，不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習，怎么盡快地掌握科學知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應(yīng)緊張的學習生活。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。
理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
初中新聞作文1000字優(yōu)秀作文3篇（擴展9）
——寒假趣事優(yōu)秀作文1000字3篇
新聞感悟100字篇十七
人、是個奇妙的東西，來個這個奇妙的世界，是人生中的快樂。原來總是在想、不知道父母為什么要把我們生下來、甚至有時候受委屈了，非常想不通。可是漸漸發(fā)現(xiàn)、其實我們得感謝父母，真的、原來世界那么美好，那么多酸甜苦辣。讓人學會了成長、讓人們從坎坷學會了堅強。
其實有時候多懷戀小時候的，總覺得小時候沒有煩惱、悲傷、什么事情都沒有、心也放得很開。一天到晚就想著今天吃什么東西丫、明天有吃什么。多么快樂、父母總是用不同的方式哄我們、總是哄得我開心。有時候沒買到自己想要的、就和父母生氣、母親總是心軟、看見我們這樣、她又被我們征服了、多開心的時光啊。
隨著年齡的增長、一切都漸漸善變了、漸漸長大了、半懵懂半懵懂的、很多事情有了自己的想法，有時候覺得父母對自己很不好、總是偏心與小的。什么事都不按照我們想要的去做、總是說，他們賺錢不容易、等等。可是我們又偏不聽、同學們總是在議論自己的家長又打了自己丫、什么的。或許這就是叛逆期吧!這是個很艱難的階段、不容易踏過這個坎、總是被自己的虛榮心、愛慕心、所迷惑、人們總是在說你個孩子小時候多可愛、多乖啊、現(xiàn)在怎么變成這個樣子了、一個個都在為那些孩子嘆息、可是又有什么用了、在挽留也沒用、也不知父母有多難受、他們用自己的雙手撫養(yǎng)的孩子如今變成這個樣子、不知道做父母的該有多難過、每次上街買菜的時候、看見那些老年人拿出來找錢的時候、全是一塊一塊的、還有很多毛毛錢、我的心有點難過。他們這么年老了、還這么拼死拼命的、
生活中、我看到了所謂的愛、母愛父愛、原來如此偉大。我們總是嫌父母這樣不好那樣不好、卻從未想過他們的感受、我為此感到十分慚愧、我也讓他們沒少操心、我也有過叛逆、可是我想通了很多事情、學習為了什么?不是為了完成任務(wù)、是為了我的將來、我要過好生活、我是在為自己付出、因為我想要好的未來就要為自己做好鋪墊。我現(xiàn)在在奮斗、原來學習知識很快樂、我學到了自己不懂得事情、其實很快樂、每天都在想、以后是不是會有更多自己意想不到的事情發(fā)生、是的、肯定有很多艱辛和辛酸、還有悲歡離合吧!也不知該怎么面對、可是該來的還是回來的、躲也躲不掉、無論今后遇到什么、我會學會堅強。我不會在迷茫了
記住了、父母很珍貴、友誼也是、親情更是。今后的一切一切、沒人會預(yù)測、只靠自己了、我堅信、我能行
人生、如此精彩。
新聞感悟100字篇十八
對待社會，我們常說要向前看，對一個人來說，也要向前看。生活總是這樣，不能叫人處處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生，值得愛的東西很多，不要因為一個方面不滿意，就灰心。—— 路 遙《人生》
余華先生用極富民俗特色的語言，借福貴之口，向我們講述了從五十年代到今天，跨越了大半個世紀的中國貧苦農(nóng)民的故事。《活著》是一部現(xiàn)實主義意義上的悲劇，讓人讀完悲從心來卻又無可奈何。浪子回頭固然金可換，但是時代巨大的不可抗力讓無數(shù)的福貴們背負上了不得不去承擔的悲苦命運。
活著，活著，人生在世，生活就是生下來，活下去。但是，活下去又談何容易?人生的跌宕起伏，從大富大貴的紈绔子弟，到一無所有的乞丐，從趾高氣昂的地主少爺，到歷經(jīng)生死流浪在軍閥混戰(zhàn)中的士兵，從初次看見希望的熹光到再次被現(xiàn)實的黑暗吞噬，渺小如福貴的千萬中國貧苦農(nóng)民，又怎能奈何?那個時代對千千萬萬的福貴們極盡摧殘，以摧枯拉朽之勢貪婪地吞噬著他們渺小的生命。
那一片埋葬著老母親、家珍、鳳霞、有慶、二喜、苦根的墳塋邊，福貴指著旁邊的空地囑咐人說，自己走后就葬在這里。那是一個時代的悲劇，雖然以小說的手法展現(xiàn)，將人世間生離死別的千萬種苦難，離合悲歡的千萬種情感都灌輸在一個福貴的身上，但是卻真實得可怕，因為這就是那個時代里，中國人的縮影。所有的這些苦難，都是我們的先人曾經(jīng)經(jīng)受過的。
我們無法想象那樣在戰(zhàn)火中摸索著求生活的黑暗日子，我們無法感受到子彈擦身而過、身邊血流成河的恐怖，我們無法感同身受中瘋狂的洶涌的潮流，我們也無法體會諸多悲劇相互疊加而產(chǎn)生的強大的心里壓力……或許我們的靈魂早已經(jīng)在這個物欲橫流的世界中迷失了，我們也許已經(jīng)忘記，或不再愿意提及那一段黑暗的日子里，無數(shù)的“我”是怎樣卑微地生存過。
余華作品的價值，就在于他能夠看似輕易地喚起人們對歷史的思考，對生命的感悟。我們一邊高喊著對生命的熱忱，一邊沉迷在虛擬的世界中無法自拔，我們一邊譴責著對時間的浪費，一邊在毫無意義的事情上糾纏再三。前幾天有位導師說道，真正的大學，就應(yīng)該是“虛”的學問，談實用，不如改叫職業(yè)技術(shù)學院。我覺得他說到了結(jié)癥所在。
不得不承認，我們這一代人，是在物質(zhì)生活極大豐富的環(huán)境下成長起來的，我們追求虛榮的浮華，追求虛無的享受，追求名與利，追求金錢與物欲。當然你可以輕易的說，這個社會就是這樣，社會就是大染缸，身處其中怎么可能獨善其身。但是，我們?nèi)匀荒軌蚩匆娫S許多多的視名利如糞土，集畢生之所學為中國社會的發(fā)展獻身的人們。我們需要這樣的正能量，我們的社會也需要這樣的正能量。在市場經(jīng)濟中，我們學會了將一切事物都賦予標簽與價值，我們慣于用金錢去衡量這個世界，華服珍饈，香車美人，豪宅花園，甚至于婚姻，甚至于感情，都一一被明碼標價，倫理與道德的地位遭到了前所未有的挑戰(zhàn)。
浮生若夢，一切過眼云煙。盛極一時卻落得百年孤獨。叫人不得不感嘆人生的無常。
關(guān)鍵在于，我們最終能不能明確自己的內(nèi)心究竟想要什么，能不能摒棄自己不喜歡的樣子，能不能明確自己的定位與價值，能不能真正做到——為自己而活，“為活著而活著”。我無權(quán)去評論任何一種生活方式，但是我可以自由地去選擇我想要的人生，去成為我想要成為的人，去經(jīng)歷我想要經(jīng)歷的故事，去完成我想要完成的夢想。
青春，就是用來不斷地接受挑戰(zhàn)，不斷地去嘗試，不斷地瘋狂，不斷地失敗，不斷地站起來的，我不想為名利和循規(guī)蹈矩的教條束縛，我要自己的生命能夠自由地呼吸，我要自己的生活精彩絕倫。人生不怕有遺憾，但是，只要多年之后回想起自己的青春時，能夠無悔這段光輝歲月，便足矣。
我相信，孤身一人在這個冰冷世界中流浪的福貴，他是幸福的，命運的悲劇并不意味著他靈魂的悲劇，他擁有著非凡的經(jīng)歷，擁有著至親至愛的人最最親密的回憶，酸甜苦辣，共同調(diào)成了人生的一壇酒，在時間的調(diào)和中愈來愈濃郁甘醇。
“活著，作為一個詞語，在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。《活著》講述了一個人和他的命運之間的友情，這是最為感人的友情，因為他們互相感激，同時也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土。”
“《活著》還講述了眼淚的寬廣和豐富;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著。”
生活是屬于每個人獨一無二的體味與感受。怎樣選擇，怎樣抉擇，便會成就你怎樣的人生。活著，為自己而活。
新聞感悟100字篇十九
新老師，新印象記
小學如春水般緩緩流去，然而，接下來迎接的將是我漫長的人生中第二個轉(zhuǎn)折點：也就是初中。當我伴著第一束清晨的陽光踏入初中的大門時，就已經(jīng)十分清楚地知道，我與老師之間回編織成一段非常美妙、有趣的故事，這個故事的名字就叫：新老師印象記!
“丁零零，丁零零。”隨著一小曲熟悉悅耳的上課鈴聲，我與同學們猶如被施了魔法一般蜂擁涌進教室，以眨眼之速“刷——”地各歸其位。然后，只見班主任朝這兒大步走來，一副新新的眼鏡，筆直的鼻梁骨……不管怎么看都是一位“正宗”的老師模樣。
自我介紹
“同學們好，從今天開始，我就是你們初中的班主任，也是數(shù)學老師。我姓朱，你們可以叫我‘朱老師’……好，下面就讓同學們自我介紹一下吧。”朱老師用精練、清新的嗓門說道。但……可能是因為我們開始彼此誰對誰都不太了解，也或是沒勇氣，羞澀，呵，剛才還鬧得像菜市場呢!可以下子“鴉雀無聲”了……“滴答，滴答。”時間正一分一秒地流逝著，朱老師見大家都沒反應(yīng)，便使出“殺手锏”：“好，既然大家都不上來，那就開始上課吧?……”老師話還沒說完，一位同學就大膽地跑上來了，雖然臺上不相識，可臺下卻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。不到一分鐘，那位“勇者”就簡簡單單單地講完了，走時還舒了一口氣，我猶豫了一下。緊接著，同學們一個個地爭先恐后地沖上講臺講了起來，當然，我也放松地上臺講了……不愧是一名嚴格、聰明的老師，能夠機敏地抓住同學們的“把柄”
火眼金睛
小學時，我是班上出了名的“調(diào)皮大王”，就像任何老師都管不了我似的。可到了初中，一切的一切都變了，任何老師都像一臺美國精密監(jiān)測器，時時刻刻監(jiān)視著每一個同學的一舉一動，也有如一雙火眼金睛，容不得半點沙子……
瞧，這就是我們的新班主任，總而言之，我覺得她是位優(yōu)秀的老師!
新聞感悟100字篇二十
人生如路，需在荒涼中走出繁華的風景來。——題記
人生感悟
教學樓走廊前密布的灌木叢被掘走大半。第一天連根掘起，第二天捆扎運走，兩天的時間里便只剩下幾棵低矮小苗，稀稀拉拉的被人遺忘這。遍地的枯枝敗葉，加上兩個覆滿泥土的窨井蓋，有種斷井頹垣的蒼涼。
所有人都看見了，偶爾會看見有人在臺階上指指點點，不時發(fā)出一陣唏噓。畢竟是相處了半年的植物們，沒多少工夫就不在了，難免感傷。
但又是誰都知道的，不久以后，這里就會重新繁榮起來，會有更精致的布局出現(xiàn)，驅(qū)走現(xiàn)在的這一片荒涼。
趕走黑暗的最好方式是帶來光明。
人生如路，需得忍受時時孤寂。即便荒涼，也需在荒涼中走出繁華的風景來。
在這些樹木被大片清空的日子里，一位友人對我說起他家附近山上的古道。那是古時交通不便時挑夫出入深山的道路。雖然他對我說起這個的本意并非如此，但我卻不自覺地想到，那些在古道上日復(fù)一日年復(fù)一年行走的挑夫們該忍受一種怎樣的孤寂。
漫長的孤島上，四周只有枝椏縱橫的數(shù)目，視線可及的范圍內(nèi)有且僅有自己一個人，連看到的景致都是相似的。于是肩上的擔子也似乎重了起來——寂寞在這時趁虛而入。然后唱起了山歌，然后想到了在家中可愛的孩子們和賢惠的妻子。于是嘹亮的山歌開始在群山阻隔中回蕩，于是饒有趣味的看著四周的樹木緩緩向后退去——似乎是被自己喝退一般。在這一刻艱苦的工作也不在那么難以忍受了。
這是我所能想象到的那種日子。
人總是要有點自欺欺人的能力，至少可以在艱難的日子里總保有一份難得的樂觀，可以學會在黑暗中找尋光明的影子。才不會在那些苦難的時刻被擊倒。
戲如人生，人生如戲。
人生這場大戲，擁有無法計算的場次，連續(xù)出演至生命終結(jié)。
不管這出戲中是喜是悲，不管你是出演什么角色，都無法選擇。一開始就注定好的，演員是沒有決定的權(quán)利的。唯一可以選擇的是是否用心表演。
那些冷清的日子里，就自己為自己喝彩，自己為自己鼓掌——總要有什么來作為繼續(xù)下去的動力。
人需要堅強。
奇跡不會被自己創(chuàng)造，但擁有堅強可以令你堅持到奇跡出現(xiàn)。
在那些荒涼的日子里，努力守住心底的繁華，終有一天你會看到，那獨屬于你的旖旎風景。
新聞感悟100字篇二十一
各位觀眾，大家好！歡迎收看校園新聞。下面為播報的是魯?shù)V二小七級二班第二節(jié)課間的事情。
第三節(jié)可要上了，同學們端正的坐在教室里等待老師的到來。突然，一個“不明飛行物”飛到“上空”。隨著尖叫聲大家揚起了頭，不知班里哪位“神射”又在“大顯身手”了。回頭一看，原來是孫英豪在“作怪”。再去看那團紙，已經(jīng)陷在離“終點”不遠的“沼澤”水桶里的污水”里了。
大家先是呆住了，一會兒又議論開了。有的在責備孫英豪的懶惰——“這么近，也不自己走過去仍在垃圾桶里，怎么樣，白費功夫了吧！”有的在為那團“身受陷阱”的紙團惋惜——“真是的，把那團白白的紙團扔到那臟兮兮的污水中，真是……唉！”有的干脆說“如果把那通水倒掉的話，非得“交通堵塞”不可。”但是，沒有一個人將它撈起來放入垃圾桶里。
一會兒，郭孟璐走向衛(wèi)生角，挽起袖子，在那污水中找了半天，終于找到了那個紙團。她將它放入了垃圾桶內(nèi)，然后又換了桶清水。她對大家說：“我們生活在同一個教室里，就要保持教室的清潔，不然的話，大家都要得病的。”這時，大家都像她投去了贊揚的目光。孫英豪也變得羞愧了，悄悄的地下了頭。
事情就是這個樣子的。相信大家從這個小小的事情里一定得到了大大的道理。好了，就聊到這，校園新聞到此結(jié)束，謝謝觀看。明天同一時間再見！
初中新聞作文1000字優(yōu)秀作文3篇（擴展2）
——初中新生軍訓心得體會1000字3篇
新聞感悟100字篇二十二
人生是一筆滄桑，紅塵是一場過往，花開花落，斗轉(zhuǎn)星移，時光不斷的前行，來不及回首，來不及停留。就已經(jīng)站在了人生的轉(zhuǎn)角處。
當，眼角有了第一道皺紋的時候；當，鬢角有了第一縷白發(fā)的時候；當，身邊有人開始稱呼我為阿姨的時候......
我才發(fā)現(xiàn)自己正在一步一步的走向中年，心底有一絲恍惚。
時間，竟然悄無聲息的帶走了我那么多。多的甚至有些害怕，有些無奈……
年少的時候，不知離愁的滋味。總以為還有大把的光陰可以揮霍。可是這幾年，身邊的親人和朋友三三兩兩的離去。一次又一次的生離死別，讓我無力應(yīng)付。
都說人生是一場邊走邊棄的旅行，背負的太多，心會累。可是，往日的種種，早已鐫刻在了歲月的豐碑上，成了心里抹不去的印記，又有幾人能做到閑看云卷云舒，笑看花開花落的灑脫
于是，開始害怕，害怕時間走得太快，怕身邊的親人老的太快。
我開始知道，人到了中年，會嘗到一種滋味，叫做——失去，
人到中年，對于愛情的理解，不再是山盟海誓的浪漫，而是一種平淡的相守。十幾年的婚姻生活，早已把彼此的棱棱角角消耗殆盡，取而代之的是融入生命的一種相知。就像兩棵樹一樣，多年的恩愛與爭吵早已盤根錯節(jié)的糾纏在了一起。你痛，傷的是我的心；你哭，濕的是我的眸……
于是，開始明白，明白了幸福就是一種陪伴，和你一日三餐，粗茶淡飯，靜靜的坐在一起看看書，聊聊天。就已足夠。我們可以吵，我們可以鬧，卻不能分離
我開始知道，人到中年，會懂的一種幸福，叫做——珍惜
人到中年，對于事業(yè)的理解，不再是一種基于理想之上的最求。而是一種安穩(wěn)。常常在老一輩的經(jīng)驗與后一輩的學歷之間迂回，才發(fā)覺自己是處在了多么一個尷尬的年紀上，事業(yè)的艱辛，家庭的瑣碎，有的時候讓我們心力憔悴。對著鏡子不敢再說自己還很年輕，對著生活不敢再說自己還可以等待。看著年邁的父母，看著年幼的孩子，不敢有絲毫的懈怠。沒有理由去退縮。沒有資本去哭泣。
我開始明白，人到中年，會感到一種責任，叫做——堅強
人到中年，對于生活的理解，不再是燈紅酒綠，紙醉金迷。而是一種隨性的從容。月缺是畫，月圓是詩；花開是景，花落是歌。每一種擁有都是幸福。珍惜所有，感恩一切……
人到中年，就像是歷經(jīng)了春的清麗，夏的酷熱，轉(zhuǎn)而到了秋天一樣。浮躁的心漸漸地有了一種成熟后的簡單和安定。
有的時候，我們會渴望一種淡淡的生活，會回憶一段老的時光。經(jīng)歷了生活的風雨，嘗過了世間的冷暖，中年的我們更加懂得了生命的意義。更加珍惜我們擁有的一切……
這，就是中年的我們。孤單著，無奈著、前行著、奮斗著……
新聞感悟100字篇二十三
新老師印象記
今年，我們班可謂是“雙喜臨門”，一下子換了兩位年輕老師。下面，就讓我為你一一介紹吧!
先說說我們的數(shù)學老師黃老師，她一張鵝蛋臉，小小的眼睛上，橫著一對又細又彎的柳眉。那一頭烏黑頭發(fā)總是梳理得井然有序，分縫清晰筆直。
我們的`英語老師也姓黃，性格卻迥然不同，是位男老師，中等身材，個子偏高，戴著一幅圓鏡片眼鏡，看起來，給人一種學識淵博的感覺。比起黃老師，他顯得更和藹可親、*易近人，臉上總是帶著微笑。
他第一次上課時，大家由于習慣，把他叫成了“mrshuang”，弄得黃老師哭笑不得，但他還是笑著說：“我的稱呼和你們原來的老師有一點點不同哦!她是“mrshuang”，我是“mrhuang”，記住呀，以后再叫錯的話，我也把你們男的叫成女的，女的叫成男的!”一番話逗得我們哄堂大笑，不過，從那以后，再也沒人叫錯過。
更逗 的是，黃老師連批評都透著一股幽默，記得有一回，他警告我們：“作業(yè)不準沒帶，沒做，否則叫你們?nèi)?shù)*!左飄幾下，右飄幾下，不準數(shù)錯!”話雖好笑，卻帶著一種嚴厲。這應(yīng)該就是——幽默有幽默的魅力，幽默有幽默的威嚴吧!
我相信，這兩位年輕的新老師，定能使我們班的班風、學風芝麻開花——節(jié)節(jié)高
新聞感悟100字篇二十四
有魅力的新老師
“誒!你們聽說了嗎?”“聽說什么了”。“聽說原先的語文老師已經(jīng)調(diào)去高中教書了，此刻有一位新來的語文老師教我們語文了”。“啊!真的呀!原先的語文老師不是教得挺好的嘛!怎樣要調(diào)走啊!”“就是不明白啊!”
切，我還以為什么呢!不就是語文老師被換了嘛!有什么好驚訝的。一群八卦。
“老師來了，老師來了”。隨著一群叫聲全都坐好了。“歡迎新來的語文老師吳老師”。我們看著老班身邊的新老師，全班女生都驚訝了(當然包括我了。)只見新老師很斯文、禮貌的介紹說：“大家好，我是你們新的語文老師，我姓吳，叫吳泓，你們以后能夠叫我吳老師。”我在心里嘀咕著：哎!新來的語文老師但是我喜歡的類型啊!怎樣辦哪!(嘻嘻!開玩笑。)
吳老師介紹完后就上課了。嘿!奇了怪了，坐在后面的花癡女生們咋不說話呢!要是以前早就說開了。看樣貌我以后不用死死的盯著她們了。沒想到新來的吳老師有這么大魅力呢!
初中新聞作文1000字優(yōu)秀作文3篇（擴展4）
——青春優(yōu)秀作文1000字3篇
新聞感悟100字篇二十五
去旅行的時候，路過一個小攤。賣的是各型各色的不倒翁。駐足觀賞，不覺發(fā)現(xiàn)了其中的玄妙。
一種是頭重腳輕，頭部在下，你把它翻正坐起，它立刻又倒下去。
一種卻是頭輕腳重，坐姿穩(wěn)妥，你把它奮力推倒，它立刻又站起來。
我饒有興味地看著那造型、表情、姿態(tài)都完全不一樣的不倒翁，只因為灌鉛的部位不同，竟然一個永遠坐著，一個永遠顛倒，這是多么有趣呀！
看著這些始終頭朝下或者是永遠正襟危坐的不倒翁，我不由得笑了。小販卻也是笑著對我說：“呵，你看這些頭朝下的不倒翁，它們可是煩思深重啊！這就像是普通人，整天是妄想紛飛，想著未來該怎么辦。而不像這些腳重頭輕的，心上放空，只注重腳下是否有力量。你若是買幾個回去，也可以時時省察自身！”
小販真是會做極了生意，可我也驚嘆小販那若禪思者一樣般若的心，只先買兩個回去罷！
旅行回來，把兩個不倒翁置于床頭，看著它們的姿態(tài)，我突然記起了小販的話，心頭竟然有一種撥云見日的開明。一個普通人，誰不是在幻想自己能有一個美好的明日呢？但那繁重的思索與幻想?yún)s深深地禁錮了我們的心身。固然，對未來要有計劃。我們需要思考，需要沉思，但若想多了，累了，垮了，就會像那頭重腳輕的不倒翁一樣，只會一動不動地倒在地上。因為只是空想的人，而不付出腳下的行動，談何走向成功呢？這讓我想起了羅丹的雕塑。他大概至死都想不到，自己的傳世杰作《沉思者》也是這么一個人物。他那巧妙絕倫的雕塑，似乎把自己對生命的沉思都刻之其上。沉思者仿佛看著蕓蕓眾生，得到了覺悟；然后把頭沉沉地垂下來，思索著人生與哲理。但他只是低著頭，苦苦地想著，想得越多，腳下不也輕了嗎？縱然他是用石頭雕刻成的，可你看他那似乎強有力的雙腳，卻也像是輕飄飄地浮起來。呵，他垂下的腦袋里有再多的妙思，也不過如此！
而那像禪人樣的腳重頭輕的不倒翁可不一樣。他們腦中沒有那么多的思慮，沒有雜念，因而整個人都是輕松愜意的。他們把一身的重量都放在腳上，這樣就能不停地行走在路上。若賦予它們靈性，它們也否會走路，并穿越高山大海，一路荊棘，去把心中的火種種在成功的角落呢？那該是多么聰慧的人才會發(fā)現(xiàn)，人生路不僅靠思索，那大部分的時間應(yīng)該行走在路上啊！腳踏實地，進入當時當刻，才能一步一穩(wěn)；若腳下無力，路再順暢也無法可走！
我忽然愛極了這兩個不倒翁。因為一個能告誡我別只會空想，一個卻又勉勵我要不停不息，敢于行走和闖蕩。我細細地看著他們，仿佛是看著兩個哲人，它們對坐著，卻各自潛藏著人生的奧義！
我想，人生路坎坷，我們要有思索，要思考，要有這人的靈性，但是，腳下的力量才更珍貴，它支持我們不放松前進。在困難面前，可以勇敢堅定地站在原地迎接暴風雨；在成功面前，則可以爆發(fā)腳下所有的能量，直沖向前。
若說是誰告訴我這番哲理，我該說是這不倒翁。
新聞感悟100字篇二十六
春節(jié)時回新疆的機票沒有買到，卻買到了長達48小時的火車票。在火車上，我開始掰著指頭數(shù)48個小時可以做多少套卷子，可以看多少本書，可以看多少集電視劇，可以坐飛機來往幾趟。但是，我卻只能在火車上，無聊地看著火車前行。
夜里，無論如何都睡不著，火車前進的聲音有節(jié)奏地敲擊著耳膜，好像它是從我的身上駛過。頭頂?shù)臒舭谆ɑǖ亓林瑹粝碌目諝猱惓ｋy聞。冬天濕漉漉的氣息在車廂里發(fā)酵，混著方便面的味精味兒，空氣仿佛停滯在那里，凝重得讓人無法呼吸。
迷迷糊糊之間，我似乎睡了幾覺。最后一次醒來時，濃如墨的夜幕已經(jīng)被晨光從最遠處撕裂。我盯著那細小的白色，光漸漸在那里越聚越多，慢慢地就從裂口里瀉了出來，天空也就從那里亮了起來。借著光亮，我看清窗外的景色再也不是“小橋流水人家”了，取而代之的是大片的沙漠。一兩棵枯樹站在遠處還未燃盡的黑暗里，悄悄地期盼著什么。
先是橘紅的一小點邊，露在遠處沙漠的地平線上，不細心的人根本發(fā)現(xiàn)不了。它好像在試探，露出更多的一點，映紅了一片金沙，金色與紅色交相輝映，彈奏著一首日出前的序曲。突然，太陽猛地從地平線上躍起，像是被嚇了一跳。遠處的枯樹頓時在沙地上投下一根根長條形的影子，它們就是在期盼，期盼新的一天。這時從地下到天上，像是一盤被打翻了的暖色調(diào)油漆，洋洋灑灑地盡情書寫著沙漠日出的美。也照在我心里，又是新的一天。
車廂里的廣播開始播放音樂，也有早起的人頂著一臉睡意去洗臉刷牙。媽媽終于醒來，心緒久久不能平復(fù)的我向媽媽手舞足蹈地描繪著剛才的絢麗。“你剛才正在睡覺，都沒有看見沙漠日出有多漂亮。往后肯定見不到了，在城市哪能看見。幸虧咱們坐的是火車，坐飛機能看見什么？”我興奮地說，全然忘卻了原來對錯過飛機的抱怨。媽媽直搖頭說：“你怎么就不叫我起來呢？真可惜啊，真可惜……錯過一次，后面肯定就見不著了。”說著，還抬頭望幾眼天空中已不再有的美景。
“沒事，”我安慰著媽媽，“錯過沙漠日出，不還有沙漠日落么。沙漠里的夕陽西下肯定也很好看，‘大漠孤煙直，長河落日圓’。錯過了日出，收獲了日落也很劃算啊……”
是呀，錯過了日出會收獲日落，我恍然明白，錯過了朝陽會收獲夕陽，錯過了飛機，就坐火車，不也收獲了未曾見過的景色嗎？
其實，我們總在為錯過而失望，卻從不愿回頭看看一同到來的收獲與別樣的經(jīng)歷——
錯過了花，會收獲雨；
錯過了雨，會收獲彩虹；
錯過了錯過，會收獲更多更多。
新聞感悟100字篇二十七
我們班有一個幽默大師，他長著一個小腦袋，黑黑的頭發(fā)，生的濃眉大眼，一副瘦小的身材，整天樂呵呵的，人人都叫他“開心果”。雖然他的成績很不理想，但他也有他的長處，比如：喜歡打籃球、玩電腦等……其實他的腦袋瓜很聰明的，只不過用的不適當。
他總把老師的話當成耳邊風似的，上課非常喜歡講笑話和搞笑，。有一次，他在上課的時候，英語老師在a的時候，他順便插了一句“a、b、c、d、e、f、h……”剎那間，教室里一陣歡笑聲，陣陣從我耳邊飛過。可他就慘了。
說實話，假日雖然只有兩天，我好象已經(jīng)很長時間沒有見到他了，心里怪想念他的。不過，并不是所有的`同學都喜歡他，尤其是那幾個傲慢的、愛欺負小同學得人。因為他們總是欺負弱小，幫助一些強者。
這不，前幾天在上投了稿子，獲得了100元錢。趙老師還表揚了他。我覺得投稿會給大家?guī)頍o窮樂趣，也會使大家的寫作水*逐漸得提高。我建議大家去多投稿，提高自己的作文水*！
我認為他投稿并不是為了獲得錢財之物，而是為了為班級爭光，他的品質(zhì)是我們應(yīng)該學習的，如果每個人都像他這樣，我們班級每次都可以成為“文明班級”，可是只有少數(shù)的人像他這樣。我們要發(fā)揚這種品質(zhì)。
校園中，有許許多多這樣的人，但他們不會一一的被人們表揚，人活在世上要有意義，為朋友或班級做點什么，不要代價太大，只要能表示自己的祝福就可以了！
他就是我的朋友——馬炎，你猜到了嗎？
新聞感悟100字篇二十八
當清晨第一縷陽光悄悄的從窗簾的縫隙中斜斜地射進臥室的時候，我慵懶把窗簾拉開，微笑迎接新的一天到來。心里格外的甜。
我的生活三點一線，上班，回家，下班。但是我卻格外的充實。喜歡公交車上靠著窗戶的那個位置。好像那個位置專屬于我。公交車買票的阿姨們，總是習慣性的對我笑笑。說，那個位置還空著呢？我笑了笑，因為那個位置的專屬，還是買票阿姨甜美善意的笑容、也許兩者多有吧。我喜歡這樣的感覺。
夏天的陽光是那樣的調(diào)皮，總是從窗簾的縫隙鉆進來。讓我躲也不是，不躲也不是。像孩子捉迷藏似得。怕熱的我對它是相當無奈，但是有它的每一天我的生活多是充滿著幸福的味道。偶爾它也懶惰的“不上班”讓雨天為它代班，那時候我真的很希望它可以出現(xiàn)在我的面前，那時候我就再也不躲藏著它了，雨天，天天認真為陽光代班，使的我整個人真的像發(fā)霉了似得。心情也大不如前、感覺那時候躲藏著陽光是有些過分。但陽光終究它還是一個負責任的“職員”在休職后的一段時間內(nèi)又出現(xiàn)在我的面前。那時候我的像個孩子。張開雙手擁抱著她滿滿的溫度。我的生活猶如陽光般的幸福。
走進公司看到門外熱情的向我打招呼，而我也親切說，他叔叔早上好。他的笑容留在我心甜，我喜歡這樣的友善，格外的美好、
微笑的走入辦公室。打開辦公室的大門，把窗戶打開。讓屋子吸收陽光的味道，我看到陽臺那里盛開著一盆六月雪，很美，它嬌羞的看著我。我則用欣賞的眼神夸贊著。然后它用它盛開的花瓣回我一個如花般的微笑。我喜歡這樣的交流。因為它和我一樣呼吸這空氣中美好。
我喜歡把工作安排的不緊不慢，喜歡用便利貼，把一些事情歸類。也喜歡用便利貼畫上一個大大笑臉。貼在電腦的屏幕上，貼在我喜歡的杯子上。看到這些，讓我這個對數(shù)字不敏感的人，總是不經(jīng)意間舒緩壓力。辦公室的同事，比我年長好幾歲。剛開始進來的時候她們幾乎對我多有敵對。好像怕我搶了她們的飯碗似的。不愿意教我。看著我工作上出現(xiàn)的一些紕漏也不愿意替我指出。那時候覺得很委屈，但是慢慢的當我融入了這個家庭時候。發(fā)現(xiàn)其實她們也是一些可愛幽默的人，并沒有因為長我?guī)讱q而跟我所代溝。她們其實是一些心地善良的人，她們一開始只是給我磨練最基本的抗壓能力。直到她們看到了我對工作的認真，她們從心里上認可了我，現(xiàn)在，在工作上她們會盡心的配合著我。我喜歡這些可愛的姐姐們。我相信我們以后會相處的更好。
下班是我最開心的一個時間段，卸下工作，卸下一些數(shù)據(jù)，在腦子想著一些美味可口路邊小吃，口水就不經(jīng)意的在流。但為此總是錯過班車。我真的是對美食無可抗拒的一人。吃著肉串。心中有著無限的滿足。然而滿足過后就只有期盼有最后一班車的寄望。但是我喜歡這樣的心境。
我喜歡這樣的滿足，所謂知足長樂，陽光般的生活溫暖吾心。
新聞感悟100字篇二十九
人生是一個很大的課堂，你可以在這個課堂中學到很多的知識；可以在社會的實驗室中了解到人性的善惡與美丑；最重要的是學會做人的道理，磨煉出堅強的意志和品格。當你到了風燭殘年時你回顧一生所走過的歷程，會發(fā)現(xiàn)已學會了很多的知識。人生的道理需要去理解去實踐才能了解到。當你真誠的對待生活和每一個人，在遇到失敗時你會受到人們的支持尤其是朋友，這也是你善待生活的結(jié)果。人的一生難免會碰到挫折和困難，但是如果你勇敢面對它，挑戰(zhàn)它，最終你會勝利。當你在挫折中消沉時，你的朋友會給你勇氣、力量。友誼的力量是偉大的。
要想了解人生道理的真諦之所在首先要熱愛生活﹑善待生活。以自己的力量為社會貢獻，不是只有做大事才對社會有利，做小事也會對社會有利。當他人遇到困難時，你熱心的去幫助他人解決困難，不僅自己會感到心情無比舒暢別人也會心存感激，在他人危難之時給予幫助就像雪中送炭一樣，他人就會對你記憶深刻不會輕易忘掉。當然助人為樂并不是讓他人記住你，而在于你的生命價值的體現(xiàn)。
有句古話說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告訴人們不要因為它是一件微不足道的小善事就不去做，也不要因為是一件很小的壞事就去做。人們應(yīng)該存有善念，心中有善就會覺的自己很充實。人的行為都要符合道德的準則要對的起自己的良知，這是實現(xiàn)自己的生命價值的前提條件，這也是一種人生的哲理吧，俗話說“善有善報，惡有惡報”壞事做多了自然會沒有好結(jié)果的。
在人的一生中會有自己想得到的東西，卻得不到。刻意追求某種美好的事物，能得到的卻很少。而憑著自己的能力默默的，不為得到回報而努力，能得到的是非常多的。這也許就是一種人生的哲理吧，俗話說“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”就是講的是這個道理。
感悟人生的道理也許對我來說太難了，但是憑著我的一些理解，還是能體會出人生的道理。我覺得信任是一樣珍貴的東西，在朋友之間起著重要的作用。它能使友誼更加牢固，也可以使人與人之間真誠相待。可見人們之間如果有了信任，那么整個世界會變的十分和諧。
自己思索了一下，發(fā)現(xiàn)人生的道理無窮無盡要想了解清楚，一生的時光也不夠用。人的一生包含了許多內(nèi)容，在一生當中會發(fā)生許多事情，要想在做事時無愧于天地，成就一番事業(yè)就需要有堅忍不拔的意志和良好的品格。
總之，人的一生蘊含著無窮的道理，需要我們認真體會從中了解一些做人的道理，從而使自身的思想得到升華，作一個社會有用的！
新聞感悟100字篇三十
在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽光，9月1日，我們開學了，我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學校，傷心是因為我們有的同學見不到，就像我，在學校見到了許多原來六年級的同班同學，也有許多原來的六年級同學沒有見到，想念那些沒見到的同學，其實我更想念我原來的老師，教語文郝老師，教數(shù)學的鐘老師，教英語的張老師，我非常想念他們，想念原來的班級。
在初中，我也認識了許多新同學，新老師，他們對我們非常好，雖然作業(yè)有點多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個時候，我想念的還是我原來的同學，老師
記得那一次，上數(shù)學課，我們班劉統(tǒng)良，上課給老師搗亂，數(shù)學老師說：“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑，數(shù)學老師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。
還記得那一次，我們班任政對數(shù)學老師說：“老師你偏向女的。”數(shù)學老師說：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來。”任政站起來之后說：“老師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數(shù)學老師也笑了，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準是我們數(shù)學老師又在鬧笑話了。
我想念我的老師，想念我的同學，在初中里面我也看到了，我小學時候的那份影子。
同學們：好好學習，天天向上吧！
新聞感悟100字篇
電視上總是宣傳農(nóng)民工是弱勢群體，我以前也這么覺得，我也很同情他們，所以，有必要親身經(jīng)歷一下，才知道是非黑白。
我們剛來的那一天，隔壁住著四個做防水的老頭，他們就是中午在我們隔壁做飯，休息一下，可能是工地上的人說話聲音都比較大，中午我們睡覺，人家聊天，聊得我們根本睡不著，有時候拿著個收音機聽評書，聲音開得整個樓道都能聽見。
我們的屋子小，有一部分不是特別重要的雜物就放在樓道里，有一次，隔壁的一個老頭拿著老k放在外邊的安神補腦液，問我們是從哪里買的，他以前也喝這個牌子的，結(jié)果到了周末的時候，一盒就已經(jīng)沒了，喝完連插著管的小塑料瓶都給留在附近，樓梯的一側(cè)，只有我們兩家。
一個群體，總是有好有壞，說不定我們運氣不好嘞？
昨天吃飯的時候，大張說他要去工人生活區(qū)，錄指紋和頭像，看著他一臉的愁，我問他怎么了，他說，你是沒到過工人生活區(qū)，那個味兒呦~這么說吧，上次我去找老李讓他接灰，進到他那個屋子，待了不到五分鐘，我統(tǒng)共算下來“吐納”了兩回，我說，工人生活區(qū)么，肯定要差一點，正常，他臉色蒼白，說，你去過就知道了。
因為甲方資質(zhì)的問題，項目停工了，工人就把我們項目部圍了，頭一回經(jīng)歷這種事，都有人晚上跑來我們辦公室，問我們老總在哪兒，劉哥倒是機智：我是剛來的！后來聽說是因為甲方資質(zhì)的問題，又去把甲方圍了。
也不打架，也不拉橫條，就是一堆人，把你圍住，可以吃飯，可以上廁所，就是不讓你出去，幾十個人在會議室，那煙霧繚繞的，跟人間仙境似的，場面蔚為壯觀，到后來更干脆，直接在桌子上打起了牌。
平時甲方一個個牛的跟爺似的，現(xiàn)在用我們執(zhí)行經(jīng)理的話說是“霜打的茄子”，當然，變的更厲害的，還有工人。
因為合同的問題，還有一部分工人留在現(xiàn)場，平時火氣本來就大的工人現(xiàn)在更是不好弄了，尤其是包工頭，那臉變得真比六月的天快，那天小周跟老杜說，把鋼筋吊一下，老杜給排了一個信號工，小周說，一個信號工不行吧？老杜那張臉：你個瓜娃子，懂個啥子呦！用小周的話說，都變得有點不認識老杜了。
我說是啊，最先停的就是老杜的工人，窩著一肚子火，你也算是撞到槍眼兒上了，他說聽說老李還不錯，我說是啊，這次停工對老李的小工影響不大，要是真變臉，老李比老杜更難對付，老杜罵歸罵，好歹還幫你把人弄來了，要是老李，你就等著吧！
大部分人，一是沒親身經(jīng)歷，二是喜歡道聽途說，所以真相，真的只掌握在少數(shù)人手中。
新聞感悟100字篇
年輕的心，經(jīng)過日曬雨淋后，看過葉落飄零后，如同綠蘋果長成一個紅蘋果，漸漸變得成熟。在那收獲的秋，拾就了成長，拾就了懂得，拾就了淡然，滿滿一籮筐。
從握緊拳頭呱呱落地至今，在時光的旅程，游歷了廿多個年頭。當回過頭來，那個掛著鼻涕的孩童，只剩一個模糊的身影。還清楚可見的，是站在紅塵前路那道高大的背影。而它的正面，一張歷盡滄桑的臉，印寫著故事，有悲傷的，有喜悅的。但更讓人深刻的，是那雙目射出的堅毅，它是那么的無所畏懼。
歲月蒼白青絲的同時，留下的更多。這些年，隨著年齡的增長，心境在質(zhì)變。以前，執(zhí)著總會折磨靈魂；現(xiàn)在，靈魂總會救治執(zhí)著。任何的質(zhì)變都有原因，可能是因為看盡人間冷暖，可能是因為歷過太多得失，逐漸學會灑脫，讓不去在意代替了在意。
人生的軌道上，搭乘著成長這趟列車，偶爾會遇見一些人，偶爾會遇到一些事。他們讓淚水變得真實和痛苦，它們讓信念變得彷徨和無助。但隨著漸行漸遠，慢慢會發(fā)覺曾經(jīng)是個可笑的詞。更是幡然醒悟，不管人和事，原來早有著宿命。倏然明白到，對待他們或它們，無須去計較是否擁有，用力過就好。
紅塵長路，有太多的牽絆和不舍。可當被種種磨礪過后，身上的棱角便會慢慢褪去，放下和看淡儼然成了必然。或許，人生就像一壺茶，幾次濃濃激情，就會越?jīng)_越淡。而品茶的人，在這個過程中，得到的是一種樂趣和感悟。
其實，人生是一場博弈，心態(tài)決定著勝負。消極會輸?shù)魰r間，而積極不一定會贏得時間，但肯定能擁有更多的籌碼。所然，從一出生每個人就注定是個賭徒，區(qū)分的只是愚蠢的賭徒和聰明的賭徒。如同有些人為了昨天而輸?shù)艚裉欤缤行┤藶榱私裉靺s贏得明天。
很多人都會畫地為牢，傻傻地站在一個原點。從不曾去想過，這樣做是否真的就能得到那份固執(zhí)里的東西？其實，當嘗試向前邁進一步，當嘗試向后轉(zhuǎn)過身來，得到的可能會是更想要的。
人生苦短，在這奢侈的光陰里，稍不留神，就會錯過許多。誰都無法去挽留時間的離去，但是對于珍惜，還是能夠擁抱的。所以，請還予一份自由，不要把自己給束縛死，好能夠去用力握住你現(xiàn)在能握住的東西。
新聞感悟100字篇
陽光普灑在我身上，收起熾灼，暖暖的。潛藏在心里已久的感受，最終壓抑不住，如海潮般涌了出來……
軍訓生活給我的人生留下了一抹紅光，日子雖短，卻受益匪淺。在軍訓的日子里，我們不再是學生，我們只是軍人。那里只存在服從，沒有權(quán)利說不或者抵抗。
回想起來，站軍姿讓我充滿了痛苦與無奈。那神采奕奕的雙眼，那往后張的雙肩，那挺起的胸膛還有那絕不能動搖的雙腿雖然向我展現(xiàn)了軍人的颯爽英姿，但若要自己體驗并且站的時間久，雙腿會發(fā)抖，膝蓋會發(fā)酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，被熏烤著，發(fā)出噼里啪啦的聲音。背、腰、肩如冰柱扎一般疼痛與麻木，感到生不如死。而汗水如子彈般，拍打著我的臉，射得我面目全非。痛苦與無奈直往心里裝，只有一路撐著。淚水在眼眶里翻滾這，拼命忍著，這種感受，很苦。
最基本的站軍姿把我刺得遍體鱗傷，但是班里沒有一個人倒下，他們都能堅持住，我為什么不能?我一直鼓勵自己，不能讓自己倒下，半途而廢是恥辱，而堅持就是勝利。最終，我如愿以償了。
在訓練場上，我們學習了7項內(nèi)容。如：稍息與立正，蹲下與起立，敬禮與禮畢，齊步走等動作看起來簡單，學起來難。做每個動作既要整齊劃一，又要注意牌面。這可考驗我們的團結(jié)了，絕不可以掉以輕心或我行我素。教官用沙啞的聲音反反復(fù)復(fù)教我們動作，嚴肅認真給我們講訴他們當兵的坎坷經(jīng)歷，在他們身上，我找不到“辛苦”這個詞語，不禁對他們肅然起敬。吃得苦中苦，方為人上人。軍訓是一個磨煉我們意志的過程，教會我們堅持與忍耐，只有品味那酸甜苦辣的軍訓生活，才能有所收獲。而在其中，也有無窮的快樂。
那整齊有序的步伐，昂首挺胸的氣魄，嘹亮恢弘的聲音，無一不是我們的收獲，我感受到了團結(jié)的歡樂。在病倒時，同學的扶持與遞來的水壺，我體驗到了友誼的.真摯。在休息期間，同學大膽的表演，贏得了掌聲與微笑，我鍛煉到了膽量。這一切，都是快樂而美妙的。苦與累也隨歌聲飄去了。
其實，軍訓就像是高中三年戰(zhàn)斗前的預(yù)演。當中我們有著歡樂、幫助與成功，也有著痛苦、委屈與失敗。無論怎樣，只要我們堅持不懈，永不言敗，才能在3年后的高考中換來一聲“無悔”。
軍訓，在我高中生涯中唱起了第一首歌——凈心曲。
軍訓，難忘!
初中新聞作文1000字優(yōu)秀作文3篇（擴展7）
——初中新學期作文500字3篇
新聞感悟100字篇
湖南臺新聞大求真觀后感1000字
本期新聞大求真剛開頭的時候，主持人姐姐做了一個游戲，讓5位小朋友一個連一個的推大力士一諾哥哥，可是大力士一諾哥哥竟然紋絲不動。而在場專家的由此測量出5位小朋友共推出127kg的力。緊接著，主持人讓5位小朋友一起往上沖，此時，大力士一諾哥哥沒有頂住5位小朋友的力量，場上的專家測出這次5位小朋友推共產(chǎn)生627kg的力。這是一個人無法承受的力。所以，在踩踏事故中，一群人推的力會讓人承受不住，然后摔倒，從而造成了踩踏事故。接著新聞大求真向我們介紹了在踩踏事故中保護自己的竅門以及成功活下來的方法。
之后，新聞大求真向我們介紹了一位同學——魯貝貝。他上學時與同學追逐打鬧，過馬路時因闖紅燈，被他爸爸開車撞到了，幸虧傷勢不嚴重，并及時送往了醫(yī)院救治;兩個月后，他不闖紅燈了，每天拿哨子吹來提醒人們是紅燈，可是，這個小調(diào)皮，不慎將口哨吞入腹中，被街坊鄰居及時送往醫(yī)院救治;之后，他去外公家，外公在院子里用油鍋炸雞翅。魯貝貝趁外公不在時，私自將凍雞翅放入油鍋，油瞬間沸騰起來，濺到了魯貝貝的臉上，被油燙傷臉部，幸虧及時送往醫(yī)院，不然將毀容;又過了些日子，他與弟弟在玩捉迷藏，這個小淘氣在二樓爬欄桿，不慎從二樓墜下，身受重傷。
據(jù)可靠消息稱，每5起中小學生車禍案中，至少有一起發(fā)生死亡。近年來，吞入異物而送進醫(yī)院搶救人數(shù)同比增長了百分之十。不慎從樓上墜下而傷亡人數(shù)上千人了。
從上面的事例中我明白了：只有我們生活中不遵守交通規(guī)則才會發(fā)生車禍，在擁擠時你推我擠會發(fā)生踩踏事故。亂吃東西可能會卡住異物。所以，我們應(yīng)該多了解交通規(guī)則，增強自我防范和自我保護意識。
提高安全意識。才可以快快樂樂的生活下去。
篇三：新聞大求真觀后感1000字
3月30日是第20個全國中小學生安全教育日。我們學校舉辦了“我安全、我健康、我快樂”的主題活動。老師讓我們回家觀看湖南衛(wèi)視18點開始的新聞大求真節(jié)目.到家后立即完成作業(yè),老早的就坐在電視機前鎖定了湖南衛(wèi)視頻道.
我被里面寓教于樂的安全教育節(jié)目深深的吸引住了,同時也有很多的感觸。
安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知 識貧乏，安全意識無從提高，中學生安全問題更是令人擔憂。每年全國都有很多中小學生在道路交通事故中傷亡，給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
老師教導，父母叮嚀， 不在機動車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài):有些同學一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進。部分學生騎車橫沖直撞，爭道強行，甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學仍在馬路左旁騎車，逆向而行，造成諸多不便。仍有學生騎車時與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學生雙手離把騎車，沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當中隨意的一 點，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當然不是我們中學生想要的人生.
通過對這次節(jié)目的認真觀看學習，我意識到，了解交通法律知識，切實履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個同學心中的地位才是讓全體同學安全騎車， 避免交通事故的根本。
3月30日是第20個全國中小學生安全教育日。我們學校舉辦了“我安全、我健康、我快樂”的主題活動。老師讓我們回家觀看湖南衛(wèi)視18點開始的新聞大求真節(jié)目.到家后立即完成作業(yè),老早的就坐在電視機前鎖定了湖南衛(wèi)視頻道.
我被里面寓教于樂的安全教育節(jié)目深深的吸引住了,同時也有很多的感觸。
安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知 識貧乏，安全意識無從提高，中學生安全問題更是令人擔憂。每年全國都有很多中小學生在道路交通事故中傷亡，給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
老師教導，父母叮嚀， 不在機動車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài):有些同學一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進。部分學生騎車橫沖直撞，爭道強行，甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學仍在馬路左旁騎車，逆向而行，造成諸多不便。仍有學生騎車時與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學生雙手離把騎車，沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當中隨意的一 點，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當然不是我們中學生想要的人生.
通過對這次節(jié)目的認真觀看學習，我意識到，了解交通法律知識，切實履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個同學心中的地位才是讓全體同學安全騎車， 避免交通事故的根本。
新聞感悟100字篇
通過這一個月的實習認知，我對學習和生活有了新的認識和打算。應(yīng)該說這整個過程就象海綿吸水一樣，是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間，不可能說學到所有的技術(shù)和能力。老師說得對，大二的實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞，而是要看到在資訊發(fā)達的社會，作為一個媒體人是怎樣做的或者作為，是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天，我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸，因為我覺得記錄是一種習慣，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么，也因此會有更加明確的方向。
實習感悟
一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)
對于我來說，我并不想詮釋一個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化，我覺得它帶給我最大的收獲是心態(tài)的蛻變，是一個從茫然到理性，幼稚到成熟，虛幻到現(xiàn)實的變化的過程。坦白地說，剛進實習單位的時候，當我被介紹給各個部門的時候，我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上，我迷茫的是我該做些什么，每天準備些什么。當我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時，我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應(yīng)過程。我必須適應(yīng)，因為我需要帶著這份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個舞臺。
我接觸了電臺的很多、，還有dj主持人，在和他們交流的點點滴滴中，我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點，但是那是感性的，而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個學生”填充了這個“凹洞”。而現(xiàn)在我開始重新認識自己，開始學會思考。雖然是實習，但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個女主人，但是我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化，現(xiàn)實化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。
二、對理論知識新的認識
我雖然是新聞專業(yè)的學生，但是一直以來，我認為學校學習的新聞理論知識和業(yè)務(wù)知識是沒有什么用的，甚至覺得學不到什么東西，一切只是為了考試去的。但是實習之后，我發(fā)現(xiàn)理論和實際是息息相關(guān)的，如果沒有理論知識做基礎(chǔ)，那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實踐中，特別體現(xiàn)在指導我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ)，才不會對眼前的活動手忙腳亂，不知所措。這是新聞專業(yè)的實習生較其他專業(yè)的實習生的一個優(yōu)勢，也是我的優(yōu)勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固，不要埋沒自己的優(yōu)勢。
三、勿以事小而不為
1、是當天考試吧上的頭條或者是紅字標題的。
2、政治新聞、經(jīng)濟新聞、社會新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞。
3、對受眾群關(guān)心的房產(chǎn)、股市等動態(tài)報道不少。
4、和交通有關(guān)的一些新聞(我們是交通頻道)。
如此“小”的事情卻蘊涵著大道理：找新聞要從受眾的角度去找，才能贏得的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的，我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后，老師放心地將這個方案全部交給我去做。每天我有空就找，這大大提高了我對新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個找與篩選的過程中，我的知識面得到了很大的擴充，真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情，勿以事小而不為，它總有它“為”的原因。
四、“準備的時候要充分，操作的時候把要自己放在底線上”
其實這是晨曦老師(我的播音老師孫曉明)的一句話，它給我的印象非常的深，對我的幫助也很大!那是我第一次上直播節(jié)目(是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目)。在整個節(jié)目的制作過程中，我有好幾次因為過于緊張而卡住，幸虧晨曦老師及時補救才沒有影響直播。在下節(jié)目后，晨曦老師給了我很多建議。其實很多人和我一樣，在嘗試第一次的時候總是擔心會把事情搞砸，缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我，要做一個把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了，那又怎么樣呢。
通過這個來給自己信心和勇氣，但是準備的時候要認真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個人還覺得這句話不僅在社會實踐中適用，它也適用于我們的學校生活。從廣義上講，大學的四年是一個積累沉淀的過程，相當于進入社會前的準備工作，需要充分。從狹義上講，我們具體面臨的每一場考試就是一個操作的過程，不能太緊張，要有底線意識，而這一切是以充分的準備為基礎(chǔ)的。這是我在實習播音主持中的一點點感悟。
五、外出采訪給我的點滴感受
實習前期，我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有的鍛煉機會，電臺給我安排了路家兄妹中的3個老師帶我。所以那時候除了中午找新聞的時候能在辦公室看到我，其他時間基本上都在外面，使我有了很多 “見世面” 的機會。
1、對行內(nèi)知識要懂，對行外知識要明
因為我是在交通頻道實習，大部分時間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對于交通方面的知識十分的缺乏，以致于在很多方面顯得棘手，采訪的深入也會受到限制。我對交通方面的知識是后來在實習期間收獲的，這是個教訓。我覺得以后應(yīng)該在接觸一個新媒體之前就要對這個行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對行外的知識也要了解幾分，因為很多東西是相通的。
2、自信、開朗、真摯
這是我參加采訪活動時給自己總結(jié)出來的要求。
在我選擇這個專業(yè)的時候，我就聽別人說過，這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實習以后我真正體會這一點。“人不熟，誰會主動給你提供素材啊?!”是啊，朋友圈廣，哪里有事哪里就會主動打電話找你，這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅，這是一種不自信的表現(xiàn)，這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張，影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。
3、訪前準備即臨時準備不可少
我已經(jīng)學過《新聞采訪教程》，里面有個引用“事先有研究、有準備，是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實際采訪活動中，我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個老師，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子：8月6號，市唯一一個聯(lián)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽歸來。當時要做這篇稿子的是趙老師。因為接到通知很突然，對他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料，了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功，因為我們在了解他的資料以后，就有了采訪的側(cè)重點，避免了無謂的話題。
我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分，不僅僅要靠平時的磨練，更需要對整個事件的“了如指掌”。
六、跟學習編稿的體會
跟周老師學習編稿的時間并不長，但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子，自己獨立寫的新聞稿被采用的只有一篇。從我個人觀點看，我們學生在不斷的觀察和學習中，發(fā)現(xiàn)一個好的新聞素材不難，難的是筆下的功夫。我在和周老師學習編稿的時候有這樣一個體會：拿個新聞素材改寫是很順手的。因為我學過《寫作教程》，知道消息的寫法，加上我們改寫的稿子是用來播的，要求沒有報社那么高。然而當我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候，就有點不知道從哪里下手，哪些方面是該寫進去的重點，哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注重動手能力的培養(yǎng)。
反思與打算
實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。
這個月的實習，我參與了不同的活動，采訪、播音、參與策劃、編稿等，對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解，目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習，我感受到了壓力，感覺要學的東西太多了，要彌補的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學的，尤其疏忽理論知識的學習。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我們新聞人每做一步，當中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪，還是采訪前的寒暄，都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準備很重要，但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。
從實習的開始到實習的深入，再到實習的結(jié)束，我進一步了解了自己，有了自己的一個理想定位，一個回校后現(xiàn)實的計劃打算。
1、努力學好專業(yè)知識，為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
2、課業(yè)外大量擴充知識面，提高自己作為一個準媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。
3、樹立信心，抓住機會鍛煉自己的膽量。
4、努力學好英語，盡快通過等級考試。
5、注意動手能力的培養(yǎng)，嘗試寫一些新聞稿子，多思考，多練習。
6、學好標準的普通話，參加等級考試。
7、學會吃苦，不完全依靠親人的力量。
實習結(jié)束了，我會帶著這份成果和收獲回到學校，做自己該做的事，為自己的將來加大馬力。
新聞感悟100字篇
新聞寫作與初中作文教學息息相關(guān)，學校是易發(fā)生新聞的地方，作為語文老師應(yīng)該因勢利導地將許多鮮活的素材加以提煉，讓學生在看得見的校園，提升自己的作文水*與能力。
一、語文教師應(yīng)該作新聞寫作的先鋒與指航員。
俗語話：“要給予學生一碗水，老師自己必須是一桶水。”初中作文教學與小學相比，有了質(zhì)量的要求。學生的視野與觀察點決定了學生是否喜歡寫作的條件。
本人從20xx年正式從事新聞寫作，為《玉林日報》、《廣西日報》等區(qū)內(nèi)外報刊撰寫新聞稿件，特別是在本地主流媒體累采用稿件達到286篇。相繼被評為《玉林日報》、《玉林人民廣播電臺》優(yōu)秀通訊員、十佳通訊員。正由于本人在寫作的特長，積極將校園新聞見諸于報端。
特別是將學生耳聞目睹的素材寫成新聞，學生學習新聞寫作是“摸得著、看得見”,認同感比較強。所以本人在提升自己的素養(yǎng)同時，積極從事新聞寫作，不斷學習，提高寫作質(zhì)量，將寫作視野擴展到社會上的方方面面，體現(xiàn)“編外記者”的角色。
因為新聞寫作是一項繁雜時效性很強的工作，寫作報道的角度與出發(fā)點也決定了采用率是否高的關(guān)鍵。每每有報道見報，我會第一時間讓學生共同分享寫作取得的成果。作為語文老師必然成行新聞寫作的行家，才能夠有好的指導方法讓學生在寫作中得到升華。那么提高教師自身素質(zhì)也是決定了作文教學的重要條件。
二、新聞寫作與初中作文教學的融合性與共通性。
新聞寫作是報刊電臺經(jīng)常采用的一途徑，而初中作文教學是培養(yǎng)學生寫作能力的一種方法，兩者之間有相同點。在八年級語文單元作文教學中在一個專題是新聞、通訊寫作的單元。
為了培養(yǎng)學生新聞的興趣，學會關(guān)注新聞，我首先將校園親近的事情整理成素材，由我寫出一篇報道并能夠見報為藍本。然后再通過素材與新聞報道的效果進行比較。讓學生深感教師的內(nèi)才好之外，更多的是讓學生喜歡上新聞。
新聞寫作教學是顯而易見的作文形式，比一般性的題材更加有針對性與說服力，也更加能夠豐富學生寫作的認可度與操作性。比如在民樂鎮(zhèn)學校安裝監(jiān)控設(shè)備的新聞中，許多學生也見證了安裝的過程，如何提煉成新聞？從那個角度報道？等等，教師要從新聞寫作的角度教會學生瞄準新聞價值。以下是我寫的一篇報道，刊登于20xx年1月17日玉林日報，《民樂鎮(zhèn)學校安裝監(jiān)控設(shè)備》本報北流訊 為了建設(shè)和諧*安校園，更好保障校園的安全。近日，北流市民樂鎮(zhèn)積極籌措資金，為各中小學購置了一批數(shù)字監(jiān)控設(shè)備并為每個學校安裝使用。據(jù)了解，各校在校園大門、教學樓等重要位置安裝了監(jiān)控探頭，全天24小時對校園及主道路口進行實時監(jiān)控。并安排專人具體負責設(shè)備的管理、錄控資料的建檔整理。通過安裝監(jiān)控設(shè)備，將提高學校安全防范的能力，有助于學校減少安全隱患和事故發(fā)生，為學校的整體工作開展提供一個和諧的環(huán)境。
這篇新聞報道很有時效性與針對性，學生很喜歡此類的題材，在
新聞感悟100字篇
簡要指導： 新聞報道稿與一般記敘文有所不同，它通常包括標題和正文兩部分，有時還在正題下方補充副標題。新聞報道稿具有真實性和時效性的特點，它必須語言規(guī)范，重點突出，層次分明。正文首先交代比賽的結(jié)果，然后介紹比賽過程，對參賽人員表現(xiàn)做簡要評價（重點寫冠軍組表現(xiàn)，其他簡要一提）。最后圍繞比賽的意義或其他方面進行總結(jié)或補充。 例文
我校廣播操比賽圓滿結(jié)束
我班榮獲級部第一
4月27日，我校廣播操比賽圓滿結(jié)束。我班榮級部第一。消息傳來，全班同學歡呼雀躍。（交待比賽時間及結(jié)果）
在本次比賽中，我班學生服飾整齊，精神飽滿，斗志昂揚。自始至終，大家表情嚴肅，隨著音樂節(jié)奏認認真真地做著每一個動作，沒有任何一個同學跑神溜號。我們我們整齊的隊形，標準的動作贏得了學校領(lǐng)導與老師的一致好評。最終以的好成績獲級部第一名，五三班因隊形不夠整齊屈居亞軍，五二班獲得級部第三。（比賽過程—結(jié)合隊員表現(xiàn)說明取得成績的原因）
為迎接這次廣播操比賽，我們做了充分準備，付出了艱辛的努力。有時光是入場式就要經(jīng)過無數(shù)次的反復(fù)，沒人有怨言。為了保持隊形的完整，有的同學生病了也不下“火線”，直練得額角出汗，小腿抽筋。老師們更是耐心地糾正一些不到位的動作，適時地調(diào)動大家的情緒，累得嗓子都嘶啞了。功夫不負有心人，最終，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。（介紹取得好成績深層原因）
參加這次廣播操比賽的包括六個年級，共十七個班，我班總分列全校第二。五二班列全校第七，五三班列全校第五。（對成績做補充說明）這次比賽，不僅鍛煉了同學們的體質(zhì)，還增強了我們團結(jié)協(xié)作的精神，可謂意義非凡。（補充說明比賽的意義）
第三屆“師生杯乒乓球比賽”勝利閉幕
賀強老師獲男子組的冠軍，呂紅同學獲女子組冠軍
我校第三屆師生乒乓球賽于25日勝利閉幕，賀強老師獲男子組的冠軍，呂紅同學獲女子組冠軍。
這次比賽，全校師生踴躍報名，現(xiàn)場高潮不斷，掌聲起伏，一個個漂亮的殺球引來陣陣叫好和掌聲。經(jīng)過三個小時的一番激烈競爭，賀強老師、張軍同學和李書記分別奪得男子組的冠、亞、季軍；呂紅同學、江燕老師、何方老師分別奪得女子組的冠、亞、季軍。
這次乒乓球賽辦得很成功，結(jié)果令人十分滿意。在整個活動中，所有的參賽隊員的都各顯風彩。 他們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在這個展示自我的平臺揮灑汗水，相互切磋球技，增進了師生間的情感交流。獲前八名的同學將有機會代表我校參加五月份的“區(qū)乒乓球師生聯(lián)誼賽”。
我班夾玻璃球比賽結(jié)束
女生獲得團體冠軍
4月12日上午，我班進行了一場別開生面的夾玻璃球比賽，經(jīng)過四輪的激烈角逐，女生以57比46獲得團體冠軍。
此項比賽并非隊員之間體力的較量，關(guān)鍵是看誰更有耐心，更細心，同時隊友之間還得團結(jié)協(xié)作，配合默契，這樣才能在規(guī)定的時間里將玻璃球收入“囊”中。
女生組的6位同學配合得十分默契，夾玻璃球時不緊不慢，穩(wěn)扎穩(wěn)打，從一開始就一路領(lǐng)先。尤其是胡子平和李丹丹，她們速度快，夾中機率高，李丹丹一人獨得15分，胡子平也一鼓作氣，輕松夾中13顆玻璃球，為女生組奪得團體冠軍立下了汗馬功勞。
男生組在第一輪大比分落后的情況下并不氣餒，奮起直追，其中宣吉祥和管余濤表現(xiàn)顯著，兩人分別奪得9分和14分。但是兩人的精彩表現(xiàn)仍然無法挽回失利的局面，最終男生以11分之差惜敗。
參加本次比賽的男女生共12人。男生組管余濤獲得冠軍，宣吉祥和吳睿獲得亞軍。女生組李丹丹獲得冠軍，胡子平獲得亞軍。通過這次比賽，同學們知道了團結(jié)協(xié)作的重要性，同時也明白了，只有細心、耐心才能獲得成功，操之過急只能適得其反。
海陵區(qū)小學生足球賽結(jié)束
實驗小學獲得冠軍
由海陵區(qū)體委、教育局等聯(lián)合主辦的海陵區(qū)“五星體育商城杯”小學生足球賽于昨日熄滅戰(zhàn)火，實驗小學捧回了“五星體育商城杯”，海光小學屈居第二。
因雨停賽兩天的比賽活動昨天上午重燃戰(zhàn)火，并于沙鍋內(nèi)務(wù)產(chǎn)生四強：城東小學隊、海光小學隊、實驗小學隊、揚橋小學隊。在下午的決賽中，海光小學隊勝揚橋小學隊；實驗小學隊勝城東小學隊。
在決賽中，比賽雙方都顯示出高超的競技水平，合理執(zhí)行了教練在賽前布置的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，每球必爭，頑強拼搏。實驗小學隊和海光小學隊各自依靠本隊的王牌核心隊員，在前90分鐘賽成2比2平。在加時賽中，海光小學隊表現(xiàn)出體力上后勁不足，而實驗小學隊則越戰(zhàn)越勇，連接配合得分，最終以6比3戰(zhàn)勝對手，奪得桂冠。
賽后，觀看比賽的教育局和體委的有關(guān)領(lǐng)導親切地會見了比賽的隊員，對于他們的勇猛頑強的拼搏精神作了肯定。
本次比賽的三至八名分別是：揚橋小學隊、城東小學隊、城南小學隊、泰東小學隊、九龍小學隊、大浦小學隊
蜀阜完小“才藝十佳”評選揭曉
馬琦霞、馬歡君、馬潔、馬欽等十位同學獲此殊榮。
蜀阜完小2006年“才藝十佳少先隊員”評選揭曉，馬琦霞、馬歡君、馬潔、馬欽等十位同學獲此殊榮。
本次評選活動歷時兩個月，學校所有少先隊員均可報名參加。比賽通過了現(xiàn)場才藝展示、老師點評、家長評價以及同學評議等一系列程序，保證了評比的公開、公平和公正。經(jīng)過緊張激烈的角逐，有十位同學總得分名列前茅。他們中有市縣書法比賽一等獎得主“小小書法家”馬歡君，有縣電視臺特邀小歌星馬潔，有舞蹈高手馬琦霞??他們都取得過優(yōu)異的成績，在同學們心目中有很高的威望，是大家公認的特長學生。
這次評比，大家一致認為做到了公正、公平，并且形式多樣。同學們紛紛表示，在以后的學習生活中好好培養(yǎng)自己的特長，爭取下一次評選時榜上有名。
海陵區(qū)小學生足球賽結(jié)束
實驗小學獲得冠軍
由海陵區(qū)體委、教育局等聯(lián)合主辦的海陵區(qū)“五星體育商城杯”小學生足球賽于昨日熄滅戰(zhàn)火，實驗小學捧回了“五星體育商城杯”，海光小學屈居第二。
因雨停賽兩天的比賽活動昨天上午重燃戰(zhàn)火，并于沙鍋內(nèi)務(wù)產(chǎn)生四強：城東小學隊、海光小
新聞感悟100字篇
這條新聞竟與我有關(guān)作文1000字
望望窗外那輪彎月，似張笑臉，我也笑了笑，忽然感覺考前壓抑的心情放松了許多。
正是考試前最后的復(fù)習階段，讓我倍感壓力，對于個別難題，我還在冥思苦想。突然，我想到了可以通過微信問問老師，于是便打開了微信。就在思考如何給老師發(fā)題的時候，無意中翻看了朋友圈，在美國讀大學的表姐發(fā)的條求助信息映入眼簾。
細看，原來講述的是美國一位七歲的男孩在四歲時得了癌癥，現(xiàn)在已經(jīng)是癌癥晚期，他死前最大的愿望就是有人能在長城上舉個牌子，上面寫著”dstrong“并拍張照片，他希望全世界的都知道他很堅強。
我心里一驚，他的父母該是多么的難過啊。望望窗外的月亮，感覺彎月在空微笑著，好像姐姐的對于男孩的一種祝福，在這寒冷的月夜她的愛心讓我也感到了一些溫暖。
在詢問事情的真相后，我停下了手中的筆，特意請來了爸爸。爸爸雖然有些疑惑，但最終還是同意了。在這靜謐的夜晚，我和爸爸用廢棄的紙板做底板，在潔白的紙上用鮮紅的彩筆莊重而充滿祝福地寫下了那串英文，從開始看到信息到寫出這個牌子，前后也就是十五分鐘。考試的焦慮也沒了，反而有輕松和成功的喜悅。
我轉(zhuǎn)念一想，我何不順便轉(zhuǎn)發(fā)，讓更多有愛心的人參與進來的呢。讓遠在大洋彼岸的美國的男孩夠感受到冰冷的世界的溫暖，我要號召更多的人來做這項微公益。我再次打開了微信，選中了所有的朋友，手指輕輕按霞，那信息閃電般發(fā)送到了所有人的微信中。我這才舒了口氣，坦然的笑了笑。
姐姐收到我做的牌子圖片，回復(fù)到：”做題、考試對我們來說是一場競技，做好人沒有太多技巧，真誠，善良可以讓世界變得更溫暖。“
”我只是做了一件小事哦，姐姐。那個美國孩子還未來得及了解這個世界就必須面對死亡。我感到很難過，所以也希望祝福他。滿足他最后的愿望。“
第二天早上，手機傳來陣陣響聲，竟然是各位朋友的回復(fù)。大部分人都為此事而感動，紛紛發(fā)來制作好的牌子，就連那些沉默寡言的朋友也紛紛響應(yīng)。我們約著考完試到長城去合影，給這個喜歡中國長城的的孩子禮物，滿足他生前的這個愿望。我的眼眶頓時濕潤了，原來這個世界并不冷漠，每個人內(nèi)心深處的憐憫都被喚醒了。
這個冬天很溫暖。我想起姐姐的后來給我留的一句話。”我們都是地球上的普通生物，如果人類互相歧視，有偏見，我們就會發(fā)現(xiàn)這個世界戰(zhàn)爭不斷。相反，我們?nèi)祟惢ハ嘈湃危P(guān)心，幫助，世界將會變得很溫暖，很幸福。^v^
彎彎的月在微笑，你看到了嗎？
新聞感悟100字篇
讀完《活著》，我的內(nèi)心久久不能平靜，或者因為福貴悲慘的命運，或者是因為他窮其一生，終究卻只剩他一個人。
福貴是書中的男主角，但故事是以他的訴說展開的。余華用樸實的語言，為我們展開了從^v^統(tǒng)治后期到解放戰(zhàn)爭，土地改革運動，再到大煉鋼運動，自然災(zāi)害時期等福貴經(jīng)歷的多次運動給他帶來的不幸。
這篇故事以“我”去鄉(xiāng)間收集民間歌謠為頭，在初夏的時候“我”遇到了福貴，而與福貴開始交流，正是因為福貴在吆喝讓牛時干活時喊的那幾個名字。我想故事的開端就是從這里開始的吧。福貴是舊時代的“富二代”，他的父親是地主。但是卻有個奇怪的癖好，喜歡去村口糞缸上拉屎。或者就是福貴這富二代的身份，她愛上了嫖，也愛上了賭。他懷著六個月身孕的妻子家珍曾去賭場勸過他，但福貴沒聽，后來被二龍和沈先生兩個人騙去了所有的家產(chǎn)。他和父親、母親、女兒和懷孕的妻子一同搬回了鄉(xiāng)下。父親因為這件事去世了。而他因為去幫母親找郎中時被^v^抓了而被迫離開了家鄉(xiāng)，他不敢逃，也逃不了，命運似乎對他特別無情。他離開后，母親也走了。等他回到家后，已經(jīng)過去三年了，他的女兒鳳霞因病聾了又啞了，兒子有慶長大了，卻不認識他。在之后鳳霞嫁給二喜之前，有慶因為給省夫人獻血過多而死亡，之后鳳霞也因為生孩子難產(chǎn)死亡，妻子因為軟骨病死亡，女婿二喜因為鳳霞死了之后心神不寧在做工時被石板砸死。而他唯一的外甥苦根，因為吃東西吃太撐撐死了。命運似乎對福貴特別不公，他的命運多舛，上天似乎總喜歡跟他開玩笑，他身邊的親人一個個離開他。書的名字叫《活著》。但我覺得福貴之所以活著，是因為他忍受了命運的不公折磨。忍受生活殘酷，忍受人生的無奈，每個親人的離世都是那么地毫無預(yù)兆，措手不及。
文中記得很清楚的是家珍在得知有慶死了后說的一句“有慶不會在這條路上跑來了”。看到這里我覺得心痛。有慶是個乖孩子，他愛他的羊，對它們好，為了不被父親罵，還把鞋脫了才去跑步。但是這樣去世了，他難過，他心痛。但他又能怎樣呢?書中有句寫得特別好:“月光照在路上，撒滿了鹽”。我想，福貴每次走過有慶常跑的那條路，心都會痛的吧?但是他空有一身悲痛卻無法宣泄，他還有妻子女兒要照顧啊……
他無法對命運抱不公，他只能忍受，然后活著。這個或許就是余華想要告訴我們的。面對命運的不公平折磨，生活的殘酷，努力而堅強的活著。
文章的結(jié)尾是這么寫的：“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚她們的女兒，土地召喚著黑夜來臨”。這句話似乎平淡如水，卻又意味深長;似乎出乎意料之外，卻又在情理之中。這樣的結(jié)尾讓人無法不佩服余華。讓人深思，讓人回味。福貴的活著，注定是一種苦難，一種悲哀，但他以笑的方式哭，在死字的伴隨下活著：這便是這本書的真諦。只是闔上書本之時，似乎還是不能平靜。或是為福貴的悲慘生活罷，或者因為他窮其一生，最后只剩他自己。但他不孤獨，他有那頭牛，有那些悲傷卻美好的回憶。這些會陪伴著他，直至死亡。
福貴活著，都以苦難為船，悲傷做槳，時間如水，獨自劃過歷史的長河，不留一絲漣漪
《活著》讀后感2
今天剛剛讀完余華的書《活著》，可以說《活著》帶給我的不僅僅是感動、激動和悲傷，而是震撼和感嘆。感嘆主人公富貴的命運的坎坷，震撼人的生存能力，當生活一次次苦難要打垮富貴時，他又頑強地站了起來，好好地活著。
富貴的回憶最初他和父親是兩個敗家子，父親敗掉了100多畝地，而到他這又賭掉了剩下的100多畝地。讀到這里，我甚至覺得這么一個地主家的大少爺，一點不值得可憐，這也不算什么悲劇，尤其是他打自己懷孕的妻子時，我感到憤慨。可隨著往下看，父親被富貴氣死了，母親生病富貴去城里找醫(yī)生，結(jié)果被抓去當了^v^，九死一生回到家。母親死了，女兒啞了，我就有些同情富貴了。當霸占富貴家產(chǎn)的龍二被槍斃時，我有感嘆世事的變化無常，富貴這個地主少爺因為把家產(chǎn)敗光了，反倒撿了一條命，還以為富貴的命也不錯嗎，盡管日子很苦很艱難，但一家相互攙扶和關(guān)心，我甚至覺得他們比家里有錢時更幸福。可當富貴家中唯一健康能干的兒子有慶，為給縣長的夫人輸血而死，富貴背著兒子瞞著病重的妻子埋了，而沒瞞幾天，妻子也知道，我無法再看下去了。穩(wěn)定了好長時間才讓自己止住眼淚。可再往下看，還有更悲哀的事情，多病的妻子去世，聾啞的女兒鳳霞有一個疼愛她的丈夫，卻在生孩子時死掉了，女婿二喜又被砸死了，相依為命的外孫因為吃豆子又撐死了。這人間的一幕幕悲劇怎么全發(fā)生在富貴的身上，而老年的他卻如此的樂觀。
新聞感悟100字篇
如果你是一條無名的小溪，雖然海的浩瀚，大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過的是崎嶇坎坷的山道強在勇往直前的片途中，你沖向一個又一個絆腳石，滋潤萬物，顯示著生命的意義。
人的一生沒有一帆風順的坦途。當你面對失敗而優(yōu)柔寡斷，當佻推動自信而怨天尤人，當你孤兒失機遇而自暴自棄的時候……你是否會思考：我的自信心呢？其實，自信心就在我們的心中！只要你擁有自信，只要你在不如意時想到自信，自信心就是一種立竿見影特效藥，定會治內(nèi)凡的傷痛。解放前論你面前是鋪滿鮮花的幽徑，還是荊棘叢生的山谷，你都應(yīng)勇敢地走下去。要知道痛苦的進取同樣會帶來自信，只有信心百倍地去追求、去奮斗、去拼搏，才會抓信幸運的機遇，不會留下終身遺憾。
朋友，相信自己吧！沒有你，世界也許不會改變什么，而有你，世界將會更加多姿多彩。就讓昨天成為沉思的碑石，滿懷信心地走完漫長的人生之旅吧！
感悟樂觀 樂觀是失意后的坦然，樂觀是平淡中的自信，樂觀是挫折后的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。
誰擁有樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛。
誰擁有樂觀，誰就擁有了力量。
誰擁有樂觀，誰就擁有了希望的渡船，誰擁有樂觀，誰就擁有艱難中敢于拼搏的精神，只要活著就有力量建造自己輝煌的明天。
感悟平凡 我們走過漫漫的一生，有時候會突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡，所有的日出日落、寒來暑往沒有什么區(qū)別，一切的歡笑、淚水竟然相同，沒輝煌之處，渾然不知地穿梭在每一個平凡的日子中。面對人生涌起的不過是淡而又淡的感覺，我們頓覺自己很平凡，平凡得像一束遠方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵，我們感嘆。其實，我們不必為平凡悲嘆，因為平凡，也是一種美麗！
平凡是荒原，孕育著崛起，只要你鶴崗開拓；平凡是泥土 ，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是細流，孕育著深邃，只要你肯積累。
平凡是一場驚險搏擊之后的小憩，是一次輝煌追求之后的沉思。平凡是告別了無知的炫耀的狂妄之后的深沉。平凡不是人生這光的暗淡，不是生命之火的熄滅，不是超然物外的冷漠。
白云為每一個平凡變幻多姿，為每一個平凡留下的清爽，太陽為每一個平凡照出一個明良的天地。
正是地數(shù)個平凡的日子組成了我們多彩的一生，正是無數(shù)個日子組成了這個燦爛的世界。讓追求人生舞臺上那驚心動魄的一幕的同時，學會在平平淡淡的日子里享受那一份寧靜的美麗，享受人生的另一番情趣。
新聞感悟100字篇
河水拍擊巖石，才使河道更寬廣，因為努力，才會使人生之河流的更遠 。
——題記
人生像條河，奔流而去，路上有無限坎坷。德國天文學家開普勒，一生多災(zāi)多難，天花病把他弄得疤痕累累，猩紅熱又弄壞了他的眼睛，失學后，良師去世，妻子病亡，一連串的打擊，并沒有把他阻礙，反而激發(fā)了他的斗志，終于在51歲那年發(fā)現(xiàn)了天體運行的三大規(guī)律，在天文史上寫下光輝的一頁。如果開普勒不不向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不拍擊人生之河中的暗礁，他就不會成功。當一次次的困難，一次次挫折中，你倒下了嗎？你努力了嗎？你向人生中的暗礁沖擊了嗎？朋友想想吧！
人生象條河，無限坎坷與曲折，你是否努力，把坎坷克服。思克是一個偉大的科學家，通過201次的實驗才發(fā)現(xiàn)小兒麻痹癥疫苗。有人問：“你最終的發(fā)現(xiàn)是偉大的，你是如何看待前面200次失敗的？”他回答說：“在我的生活中，從沒有任何失敗，我所關(guān)心的是通過這件事，得到了什么樣的經(jīng)驗？學到了什么東西？我如果沒有前面200次的經(jīng)驗就不會有第200次的成功 。”人生之河不會風平浪靜，當坎坷來臨時，你是怎樣面對的呢？是像思克那樣克服困難，取得成功，把坎坷踩在腳下，還是一蹶不振。朋友，只有把坎坷甩在身后，你才會成功，才會使人生之河風平浪靜。
人生是一條河，河道中也會有礁石。在體壇上有這樣一個新星，他曾兩次逼近世界冠軍。第一次，他代表中國去參賽，還未參賽他用小刀把手割破，聲稱遇刺。第二次，在比賽中，他已逼近冠軍，領(lǐng)先對手一大段距離，他卻放棄了。他沒有向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不自信所以沒有成功。
朋友，縱觀世界，如果沒有戰(zhàn)勝困難的信心，沒有驚人的毅力，那貝多芬，就不會譜寫出驚世之作；如果沒有戰(zhàn)勝困難的信心，徐霞客就不會游經(jīng)名山大川，就不會有著作——《徐霞客游記》；如果沒有戰(zhàn)勝困難的信心，李時珍就不會嘗遍千種草藥，寫出《本草綱目》；如果失去毅力，曹雪芹就不會寫出名著《紅樓夢》。戰(zhàn)勝困難的信心，在支持著他們，使他們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，使人生之河，匯入大海。
人生之河不一定平靜，但人生之河掌握在你我手中，朋友未為了讓人生之河流得更遠，朋友你努力了嗎？在挫折面前你低頭了嗎？朋友努力吧！讓人生之河的浪花努力擊打著河道中的礁石，讓人生之河，勇往直前匯入洶涌澎湃的大海！
新聞感悟100字篇
炎烈的曙光照亮天空，透過云層灑向大地。萬物勃勃生機，泛著活潑的氣息。那個曾經(jīng)繁華的地方，那個曾經(jīng)揮灑汗水與熱血的地方，現(xiàn)早已空空如也。但那以往的吶喊與廝殺，并沒有消逝，而是被我們銘記在心……
軍訓對于中學生的我們在熟悉不過，我們本以為那是去玩，可是后來我們覺得軍訓更像是一場考驗，一場歷練，一場痛苦，而我覺得更像是一場蛻變。
來軍訓的第一天，一股鐵血軍風撲面而來。歷時只覺一股威嚴油然而生。軍隊的生活并不是那樣多姿多彩，只是單調(diào)如一，對于第一天的我們，還帶著一股散漫，站軍姿是一種痛苦，走起步是一種艱辛，不說話是一種傷害，而第一天我們倍感痛苦。
在接下來幾天，血與汗與我們并肩。每天踏步走，正步走，站軍姿，走方陣讓我們倍感無力，每天的粗茶淡飯讓我們倍感無奈，清晨的跑步老師陪伴，教官要求讓我們備受痛苦。不過其間我們感受到一股熱血的久違重逢的感覺。正是因為這樣我們才有了一種前所未有的動力，來推動著我們，永往直前。
篝火晚會上同學們精彩表演，為我們單調(diào)的軍訓生活，濃墨重彩了幾筆。嘹亮威武的軍歌，讓我們充滿了斗志，看閱兵時那懵懵懂懂的向往之情油然而生，打軍體拳時一陣威嚴從心而發(fā)，教育課上聽政委的教誨體內(nèi)鐵血軍魂在心中形成，還有最后時刻校長對我們的檢閱，讓我對軍訓有了一種新看法……
在別人看來軍訓是一種艱辛，是一種折磨，是一種磨難，是一種痛苦。而在我看來軍訓，更像是一種蛻變……蛻變，原本懶惰的我們變得勤勞，原本散漫的`我們，變得威嚴，原本慌亂的我們，變得沉著穩(wěn)重，處事不驚，原本病怏怏的我們，變得健康，喜愛陽光，軍訓就像是一場化蛹成蝶的過程，讓我們經(jīng)歷痛苦，磨難，艱辛，失落嘗盡人生酸甜苦辣最后蛻變成蝶，孟子說過，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。這就是蛻變，而用現(xiàn)代的話說就是，無論考試、工作，還是其他事，人可能都是這樣，當別人認定你是第一，你便會暗示自己不能不做第一，多少次反復(fù)和輪回過后，突然有那么一天，你終于蛻變，成為了真正的第一，老話說得好，吃得苦中苦，方為人上人。我想這就是軍訓的真正含義。
在軍訓中我也學到許多，友誼，團體，互幫互助，勤奮，服從相信未來的日子里我不會忘記這段時光，而學到的東西我也不會忘記，未來不管我處在什么地方，什么時間，我都會想一個軍人一般冷靜，永不忘記。
謹此記我逝去的軍訓。
初中新聞作文1000字優(yōu)秀作文3篇（擴展3）
——初中新印象作文400字優(yōu)秀3篇
新聞感悟100字篇
光陰似箭，日月如梭，輾轉(zhuǎn)反側(cè)之間，2017已過完一半了。歲月的影子毫不留情的從我們身邊溜走。心中埋怨，也只能深深埋藏在心底。再怎樣不甘心，歲月依然悄然而去，絲毫沒有停留的念頭。
在喧囂的塵世，回眸熙熙攘攘的過往，一年過半猶如人到中年。一路走來，也許是生活中大大小小的煩惱，或者是自身艱難的經(jīng)歷，讓我們學會了包容和理解，讓我們懂得了承受和面對！有些路只能自己去走，有些事只能自己去面對，有些人只能自己去熟悉！
這個世界，對著你笑的人太多太多。真心包容你的，太少太少。人生是一個大舞臺，每天都會有不同的節(jié)目上演，或真或假；每天都會有意想不到的事情發(fā)生，或喜或悲；每天都會有不同的收獲，或多或少；每天都會有開心的時刻，或長或短；世界是公平的，希望我們每個人能夠擁有這一半，畫圓另一半，樂觀積極地對待生活。
生活，一半是回憶，一半是繼續(xù)。不亂于心，不困于情。心情不好的時候，只想一個人安安靜靜的待著，不求安慰，只求有個人能懂。沒有不老的幸福，也沒有不老的時光，能折騰的時候，別讓自己閑著。
家庭，一半是付出，一半是收獲。我們都是家中的一員，就有責任用心經(jīng)營一個美好的家。有家，才有如此深沉的牽掛，生命才會熠熠生輝，生命才不會因無根而枯萎
父母，一半孝順，一半陪伴。百善孝為先，在無數(shù)次的第一次中，在漫長的成長道路上，父母付出了多少心血，傾注了多少愛。世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩，值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。
友誼，一半是真誠，一半是尊重。有一種陪伴不在身邊，卻在心間。有一種朋友不在生活圈，卻在生命里；朋友相遇沒有早晚，有心同，有語暖，有美好，是心靈的伴，是自己的影，是開心時的果，是脆弱時的肩。人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。
幸福，一半要爭，一半在隨。爭，不是與他人，而是與困苦。沒有唾手可得的幸福，發(fā)憤圖強，主動爭取才能一步步接近幸福。由于能力與條件的限制，很多人事只能隨遇而安，隨緣而止。但隨，不是隨波逐流，而是知止而后安。
人生，一半是清醒，一半是糊涂。世間萬事惟唯糊涂最難。有些事，問得清楚便是無趣，連佛都說：人不可太盡，事不可太清。用包容的眼光看待人生，你將少掉許多煩惱，用幸福的腳印丈量生活，你會步履輕盈。有時糊涂，有時清醒，別把自己逼得太緊，總要留些時間與空間給自己，活著，就是一種幸福！
無論現(xiàn)實多么喧囂，在內(nèi)心總有一片自留地，那里生長著美好。人生無悔，就是完整；生活愉快，就是圓滿！
新聞感悟100字篇
這兩天，想必家長們都收到了一條關(guān)于節(jié)目收看的短信。教育部發(fā)放通知，號召家長和孩子們一起收看于3月31日播出的湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目。此事引發(fā)了孩子們在微博上的熱烈討論，“《新聞大求真》觀后感該如何寫”瞬間成了微博上的一大熱點話題。這究竟是怎么一回事呢?
原來，在“中小學生安全教育日”之際，由教育部策劃，湖南衛(wèi)視推出的以中小學生安全教育為主題的節(jié)目，在湖南衛(wèi)視晚上黃金時段《新聞大求真》欄目中播出，其中涉及“交通事故傷害、異物卡喉、燙傷、高空墜落”等各個方面。
近些年，中小學生安全事故頻發(fā)：20xx年xx月，湖南湘鄉(xiāng)市育才中學發(fā)生踩踏事故，造成8人死亡，26人受傷;11月，長沙育英二小發(fā)生意外事故，導致33名學生受傷;20x年x月，云南昆明明通小學發(fā)生踩踏事故，造成6人死亡，26人受傷……這些事件背后隱藏的是中小學生安全概念的薄弱，以及中小學對安全教育和宣傳的疏忽。這個片子的制作和播出，就是為了讓更多的中小學生及家長了解到安全的重要和在意外事件中“求生”的技能。
利用電視、電影等形式，集中優(yōu)質(zhì)宣傳內(nèi)容，以教育部或者學校為渠道集中學生進行觀看，這種模式是早些年普遍采用的“宣傳教育”形式，不少學校已經(jīng)將其固定為一種統(tǒng)一模式，每個月挑選固定日期，播放優(yōu)秀的宣傳影片或電視，給學生們觀看。比如《開學第一課》、《復(fù)興之路》、《雷鋒》都是學校經(jīng)常組織學生觀看的電視節(jié)目或影視作品。
而今年卻出現(xiàn)了一個新的現(xiàn)象：宣傳職能由“傳統(tǒng)媒體”獨家承擔，逐漸走向與新媒體共同合作的模式。此次由教育部牽頭，集中力量進行的一輪中小學生安全教育，“作業(yè)幫”也配合進行了推廣，在其“作文”板塊中，增加了“安全教育”、“湖南衛(wèi)視《新聞大求真》安全教育觀后感”等內(nèi)容，將安全教育的知識內(nèi)容進行著重宣傳，并讓孩子們在了解知識的同時學習“觀后感”的寫作技巧。
“作業(yè)幫”app是目前市面上最受歡迎的一款中小學生解題軟件。是百度于去年著力打造的。學生們有了不會的問題，拍照上傳或者用語音的形式進行提問，立馬就可以返回詳細的解題思路和過程，解決了學生們“有問題無處詢問”的困難，大大提高了學生們的學習效率。而在去年9月份，“作業(yè)幫”也和教育部進行了合作，共同推出了旨在彌合東西部教育鴻溝的“蒲公英計劃”。
近些年，新媒體卻隨著年輕一代的成長漸漸走入主流視野。拿“作業(yè)幫”app來說，從新聞中可以看出，去年10月份，“作業(yè)幫”用戶數(shù)就已經(jīng)達到了1500萬，而這些用戶絕大部分為“中小學生”，可謂非常“精準”。由此可見，新媒體承擔的不僅僅是自身“功能性”的需求，作為一個大的聚合平臺，也更應(yīng)當承擔“宣傳教化”的社會責任。
新聞感悟100字篇
生活中，我們在衣嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過支，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷，飄逸在歲月的風中……
時不飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又臺春天的原野般美麗而恬靜……
打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時間》感悟中，我逐漸：人生的真正含義，難道不是制定一個又一個生活的目標，然后去逐步實現(xiàn)嗎？而有的目標不也將是我們一生的追求嗎？
細細想來，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏，仍然能萬事大吉出生命樂章的動聽之音，同樣會贏得熱烈的喝彩！分困、疾病，以至生命中我對人生的感悟。
歲月無聲無息的在我們的身旁穿梭而過，一切美好的東西藏在我們的內(nèi)心深處，快樂的時候把它取出來，任它綻放處絢爛美麗的花朵。
我喜歡在春日成蔭的綠樹下徘徊，欣賞蒼郁的樹木，聆聽自然的聲音，總會讓我心曠神怡。偶然，我發(fā)現(xiàn)一個扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘，閃動著美麗的大眼睛，正靜靜的蹲在那里看著棲息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。這一刻，我突然有了一種感悟，感悟到人生匆匆，我們到處去找美，卻原來美就在我們的身邊。
夏日的繁星，高掛在一望無垠的天空中，他們屹立在銀河的兩邊，仿佛在靜靜的述說一個遙遠而美麗的故事。寧靜的夜，星星在陪伴，一陣微風吹過，我的煩惱也被帶走了。
秋日的斜暉，抬頭看著樹梢，投下一個倩影，樹葉在微風中翩翩起舞，它是秋風的舞伴，時而盤旋，時而紛飛，它在自己生命的最后一刻，盡情的演繹著自己的人生之美。最終，它回到了大地母親的懷抱。
冬日的黃昏，也毫無保留地展現(xiàn)出自己的風采。那一抹余陽，表現(xiàn)出了離愁的憂傷。游子們也會在這刻留下美麗的惆悵，“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”，看是離愁，卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。
人生短暫，美麗極易流逝，身為眾生的我們，只要用心去體味，去感悟，那么美就到處都是。
美是孤獨的時候，朋友的一聲慰藉；美是失落時候，親人的一個甜蜜的微笑。
人生的美麗，從開始到結(jié)束，孕育在生活之中，無窮無盡。希望在美中萌發(fā)，心靈在美中升華，人生在美中感悟。讓我們傾注所有的激情，懷著真誠的心去感悟人生感受生活之美。
感悟人生，不為別的，只為活在美中。
新聞感悟100字篇
在團學工作開展的如火如荼的背后，也隱藏有一些相對棘手的難題：
1、東西去來回的交通問題。每次搞活動都避免不了要跨越兩校區(qū)，從而產(chǎn)生了車費報銷的難題。每人來回一趟車費12元，目前來說，產(chǎn)生的這些費用基本上是團學成員自付的，但這不是長久之計。希望相關(guān)領(lǐng)導老師能給給予我們有效的幫助!
2、衛(wèi)生檢查問題。由生活部負責的宿舍衛(wèi)生評比項目，以每半個月評比一次的形式督促我院學生定期進行宿舍清潔工作，有效改善了宿舍居住環(huán)境。但是，在檢查的過程中卻會有部分學生思想上不夠重視，不能按要求配合做好相關(guān)的工作，給生活部的工作帶來了一定程度上的阻礙。
3、出操問題。出操是我院的一個特色，目的在于培養(yǎng)學生的自律性，增強吃苦能力。但是，很多學生卻不明白其真正意義，對出操存在著抱怨的情緒，態(tài)度不端正，有時還會誤解自律部的工作，致使其工作進展較艱難。為此，呼吁大家理解和配合我們自律部的工作，端正態(tài)度，嚴格訓練。同時，請大家把最熱烈的掌聲送給我們?nèi)蝿谌卧埂⒈M職盡責的自律部成員，謝謝!
除此以外，團學工作還存在很多其他方面的難題與不足，例如：部門間聯(lián)系不夠、成員時間觀念不強、工作效率有待提高等等。
五、建議
針對團學中出現(xiàn)的一些問題，簡作以下幾點建議：
1、舉辦團學干部與班干會議，共同探討團學與班級的協(xié)助發(fā)展問題。
2、開展團學內(nèi)部活動，加強各部門的聯(lián)系、溝通。
3、定期召開全體會議，加強團學管理和內(nèi)部成員的思想教育，端正其態(tài)度。
4、加深成員對項目負責制的正確理解，兼顧好統(tǒng)籌策劃與匯報工作。
5、做好活動照片及策劃書等文件的存檔，為后人整理學習資料。
6、加強與外校、其他院系的聯(lián)系，擴大我院和團學的影響力。
回顧過去，我們共同走過了一段不平凡的歷程;展望未來，新的輝煌等待我們?nèi)ラ_拓。面對新形勢下的機遇與挑戰(zhàn)，面對領(lǐng)導和同學們的殷切期盼，我們堅信：在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下，在各級組織的幫助與協(xié)作下，在全體同學的熱切關(guān)注與大力支持下，新一屆學生會必將創(chuàng)造出更加美好的明天!
新聞感悟100字篇
步入初一，生活開始了快節(jié)奏，煩惱與快樂由花季灑向了我。長大了，也許吧。看著周圍同學們漸漸脫落稚氣的臉，我才發(fā)現(xiàn)花季已經(jīng)走入了我。
煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭。學習的忙碌，作業(yè)的繁多，早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力，因此我不在快樂，反而心事重重。
在學校里，面對學習上的競爭，對我來說是種壓力。好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著。好想努力走出去，好想見到為我綻放的花朵；好想仰望為我升起的希望；好想眺望為我架起的七彩橋。但是，我只能憑空想象著它們的美好。
學習繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競爭是殘酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍。因此，我很累。
才這短短的時光中，我已不知所措。學習的壓力之重，麻木的心靈在忍受著它，“只為自己的將來奮斗”，這不正是家長的口頭禪么？對我來說，現(xiàn)在只能按照家長的想法去做，去改變。
快看！每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西。那是什么？是父母為我們定的要求。我們只能擔心著它的降落，又要追逐著別人的步伐。
學校的節(jié)奏是異常的快，我怕我會掉隊，怕在人生的樂曲中缺少一個音符，這是我最擔心的。一切的一切，我好怕。現(xiàn)在的我已被學習的煩惱沖昏了頭。望著小學的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾，我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢？但我的綻放是那么的累，經(jīng)過重要一跳的我已精疲力盡了。
學習，我并不討厭你，而是家長的不理解給了我學習上的壓力，我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧！