最新慶祝兒童節(jié)主持詞（實(shí)用14篇）

感謝各位的光臨，我將擔(dān)任今天論壇的主持，希望能夠給大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的討論。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀主持人的表現(xiàn)，從中汲取靈感和啟示。

最新慶祝兒童節(jié)主持詞（實(shí)用14篇）篇一

合：大家下午好!

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，歌聲如潮

乙：六月，燦爛如夢(mèng)。

合：今天，我們共同來(lái)迎接你們(我們)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

甲：這是一個(gè)充滿未來(lái)和希望的日子。

乙：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子。

甲：讓你們用歌聲唱出自己的心聲

乙：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想

甲：沐欲陽(yáng)光的雨露，吮吸著時(shí)代的氣息

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。

齊："快樂童心、暢想六一"鄧樓中心幼兒園慶祝"六一"兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

最新慶祝兒童節(jié)主持詞（實(shí)用14篇）篇二

男：尊敬的各位家長(zhǎng)：

女：尊敬的各位來(lái)賓：

合：在這美好的季節(jié)里，讓我們共同迎接六月的到來(lái)。

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

女：幼兒園里傳來(lái)了歡樂的歌舞聲，蕩起了一片無(wú)限的海洋。

男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)想，六月是童年的太陽(yáng)。

女：我們大家的節(jié)日就是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們要盡情地歡暢，為它增添更多的光彩。

合：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)欣賞幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝晚會(huì)的演出。

男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園。

女：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間。現(xiàn)在，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友為我們表演《慶六一》。大家請(qǐng)欣賞。

男：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們獻(xiàn)上舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。

女：小二班的寶寶們也登上了舞臺(tái)。

男：小朋友們都是父母的乖寶寶，老師眼中的好孩子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班的表演。

女：即將離園的大班小朋友為我們帶來(lái)了最甜美的歌聲和最美的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞他們的表演。

男：寶寶班的小朋友們向舞臺(tái)走來(lái)了，穿著節(jié)日的盛裝，為我們獻(xiàn)上《串燒歌舞》。請(qǐng)大家為他們熱烈地鼓掌。

各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，我們的寶寶是多么可愛！他們還不想下臺(tái)，因?yàn)樗麄冞€有更多的精彩表演。

女：每個(gè)幼兒園里的小朋友都是一顆閃亮的明星，是未來(lái)的希望和棟梁。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《小星星》。

男：孩子們一天一天地長(zhǎng)大，他們愛跳舞，愛唱歌，更像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。請(qǐng)欣賞小一班小朋友的表演《只要我長(zhǎng)大》。

女：扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《小妞》。

男：我愛我的家，我愛我的爸爸、媽媽。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。

女：今天是六一兒童節(jié)，小一班的寶寶們也為我們帶來(lái)了歡樂。請(qǐng)欣賞他們的表演，舞蹈《小松樹》。

男：伙伴們，瞧，那里來(lái)了一群可愛的小寶寶，身著整齊的服裝。請(qǐng)欣賞他們的表演，律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》。

女：那是什么？一群可愛的.小鴨子在干什么？請(qǐng)欣賞小一班小朋友的表演，舞蹈《數(shù)鴨子》。

男：那活潑可愛的小家伙在干什么？是在堆雪人嗎？請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《雪人不見了》。

女：時(shí)尚秀場(chǎng)不僅屬于成年人，對(duì)美的向往是每個(gè)人共同的心聲，孩子們同樣不甘示弱。接下來(lái)，請(qǐng)享受大班孩子們帶來(lái)的《愛的叮咚》舞蹈表演。

男：可愛、甜美、讓人憐愛的小寶貝，總是引起大人們的許多關(guān)注和喜愛。今天，我們想為這些寶貝們帶來(lái)一場(chǎng)親密的表演，讓我們一起觀賞孩子們的《睡吧，小寶貝》舞蹈。

女：公雞的勇敢和智慧給人帶來(lái)大吉大利，母雞的柔情和美麗讓人萬(wàn)事如意，而聰明伶俐的小雞則會(huì)讓你快樂滿意。現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞小一班孩子們帶來(lái)的《小公雞愛打架》舞蹈表演。

男：寶寶班里面的兩個(gè)小朋友各有特長(zhǎng)，總是喜歡一比高低。今天，他們想用這個(gè)機(jī)會(huì)與大家共度時(shí)光，請(qǐng)欣賞孩子們的《乖寶寶》兒歌表演。

女：我們年紀(jì)雖小，但我們充滿理解和關(guān)懷，還懂得如何愛護(hù)別人。下面請(qǐng)觀賞中班孩子們的《泥娃娃》舞蹈表演，看看他們是如何用心呵護(hù)小泥娃娃的。

男：在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、充滿快樂的日子里，讓我們用最熱烈的歡呼聲來(lái)歡迎小二班孩子們的舞蹈表演《一分錢》。

女：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小一班孩子們的《五指歌》舞蹈表演，看看他們?nèi)绾斡梦璧感问秸宫F(xiàn)五個(gè)手指的故事。

男：輕松的音樂與舒緩的舞步總能給人帶來(lái)溫馨的感覺。請(qǐng)欣賞大班孩子們的《化蝶飛》舞蹈表演。

女：和諧的韻律總是能令人忘卻煩惱，舞蹈帶來(lái)的快樂也是如此。請(qǐng)與我們一起欣賞小一班孩子們的《拍手歌》。

男：看到這個(gè)老虎跑了出來(lái)，是不是覺得有些害怕？其實(shí)，我們的小朋友們是非常勇敢的，他們會(huì)給這個(gè)小老虎帶來(lái)歡樂與溫暖。請(qǐng)大家欣賞由我們的快樂“六一”小朋友們帶來(lái)的《花仙子》舞蹈表演。

女：朋友如此之多，唱歌、跳舞也如此之多，我們總是在互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞小一班孩子們的《好朋友》舞蹈表演。

男：孩子們總是渴望找到機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)自己，特別是在“六一”國(guó)際兒童節(jié)這個(gè)特殊的日子里。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小二班孩子們帶來(lái)的舞蹈表演，一起感受他們的熱情與活力。

女：迎來(lái)了如此美好、充實(shí)的時(shí)光，我們也要為此感到驕傲和慶幸。感謝大家的關(guān)注和支持，愿我們的教育呵護(hù)和培育每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。最后，請(qǐng)欣賞我們的合唱《幼兒園慶六一》，祝愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂！

最新慶祝兒童節(jié)主持詞（實(shí)用14篇）篇三

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

女：老師們！

男：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

女：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；

男：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；

女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)；

男：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

女：噢，六月的日子是多么地精彩；

男：六月的日子多么令人向往。

女：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！

男：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！

男：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！

男：我們盡情歡歌載舞。

合：__小學(xué)“__慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始！

二、節(jié)目。

女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。表演者：__指導(dǎo)教師：__。

男：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：__。

男：說(shuō)起我們__小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單！

女：為什么這么說(shuō)啊？

男：他們不光增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝！

女：是嗎？我有點(diǎn)不相信。

男：不信？看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者：__等指導(dǎo)教師：__。

女：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男：今天是個(gè)開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。

女：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：__等。

男：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

女：請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：__指導(dǎo)教師：__。

女：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

男：我們期待著__開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。

女：我們期待著六一，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。

女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：__等指導(dǎo)教師：__。

男：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者：__等指導(dǎo)教師：__。

女：過六一真好！

男：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了。

女：那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容，該怎么說(shuō)？

男：嗯~~喜樂年華。

女：對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)！喜樂年華，請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者：__伴舞：__指導(dǎo)教師：__。

男：__的小朋友真是多才多藝！

女：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：__指導(dǎo)教師：__音體美才藝展示（女：詳細(xì)介紹）古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

女：夏天已來(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。可愛的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開》請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：__指導(dǎo)教師：__。

女：孩子們的`節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。

男：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們__中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>

三、結(jié)束。

男：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽？

女：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？

男：“六一”的故事為什么這樣引人？

女：“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……。

合：因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日！

女：我們是今天的小苗，明天必將長(zhǎng)成參天大樹。

男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

女：__小學(xué)“__，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束！謝謝大家！

最新慶祝兒童節(jié)主持詞（實(shí)用14篇）篇四

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：xx慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

最新慶祝兒童節(jié)主持詞（實(shí)用14篇）篇五

6月1日國(guó)際兒童節(jié),對(duì)大人來(lái)說(shuō)只是普通的一天,對(duì)孩子而言卻是一年只有一次的大節(jié)日.下面是本站小編給大家整理的慶祝6.1兒童節(jié)活動(dòng)。

主持詞。

僅供參考。

各位家長(zhǎng)、小朋友們：

上午好!一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又來(lái)到了，這是我們小朋友自己的節(jié)日，氣球帶著我們的心愿隨風(fēng)飄揚(yáng)，紅花帶著希望盡情綻放，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我代表你們的爸爸媽媽、老師祝你們節(jié)日快樂!

“六一”是我們的節(jié)日，這里有我們自己的舞臺(tái)，今天就讓我們?cè)谖枧_(tái)上盡情地舞蹈、歌唱，盡情地和爸爸媽媽一起游戲，請(qǐng)欣賞小小班帶來(lái)的節(jié)目。

1、合唱《小蝌蚪》、《小烏龜》(小小班)。

你們看，那邊來(lái)了一群可愛的小雞、小鴨，他們也來(lái)為我們慶祝節(jié)日啦!請(qǐng)聽小(2)班小朋友為我們帶來(lái)的大合唱。

2、《小小蛋兒把門開》、《兩只小小鴨》小(2)班。

送走了可愛的小雞、小鴨們，瞧，小(1)班的袋鼠媽媽裝著可愛的小袋鼠寶寶，一蹦一跳的來(lái)啦!

3、歌表演《袋鼠》小(1)班。

小腳走累了，走不動(dòng)了，怎么辦呢?下面我們就和爸爸媽媽來(lái)玩一玩小腳踩大腳的游戲。

4、游戲：《小腳踩大腳》。

玩法：孩子和爸爸或者媽媽手拉手、面對(duì)面站好，小朋友把自己的小腳踩在爸爸或者媽媽的兩只大腳上，然后一起出發(fā)去對(duì)面拿皮球，看誰(shuí)能和爸爸或者媽媽一起抱著大皮球先回到出發(fā)點(diǎn)為勝。

春光無(wú)限好，看，我們小(1)班、小(2)班的小朋友為我們帶來(lái)了春天的故事。

5、朗誦：《春天》、《春雨》。

今天，為了慶祝小朋友的節(jié)日，爸爸媽媽也來(lái)了，還帶來(lái)了節(jié)目呢!請(qǐng)聽小(1)班呂欣憶小朋友一家表演的歌曲。

6、合唱：《賣報(bào)歌》。

太陽(yáng)咪咪笑，寶寶起得早，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎小小班的小朋友為我們帶來(lái)的模仿操。

7、模仿操《太陽(yáng)咪咪笑》小小班。

8、歌曲《讓愛住我家》小(1)班。

圍著椅子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)出陣陣笑聲來(lái)，下面我們一起來(lái)玩“搶椅子”的游戲。

9、游戲《搶椅子》。

玩法：聽著音樂圍著椅子走，音樂停就開始搶椅子，逐輪淘汰，能堅(jiān)持到最后搶到椅子的為勝。

一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，請(qǐng)欣賞小(2)小朋友帶來(lái)的《閃爍的小星星》。

10、歌表演《閃爍的小星星》小(2)班。

童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，童年的生活也是豐富多彩的，請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來(lái)的節(jié)目。

11、兒歌《春天歌》、《小鳥唱歌》小小班。

五彩的小球很調(diào)皮，也想和我們小朋友一起來(lái)玩一玩，下面我們和爸爸媽媽一起來(lái)玩?zhèn)€投球的游戲。

12、游戲《投籃》。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒一起，家長(zhǎng)拿球在一定距離內(nèi)投進(jìn)籃，在規(guī)定的球的數(shù)量中(10個(gè))，投中多者為勝。

媽媽的笑臉是世界上最美的，只要我們的媽媽露笑臉，連躲在云中的太陽(yáng)都會(huì)放出萬(wàn)丈光芒，下面請(qǐng)欣賞由小(1)班夏若塵和媽媽一起演唱的歌曲。

13、歌曲：《只要媽媽露笑臉》。

14、舞蹈《紅綢舞》小(2)班。

演出到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽的支持、配合、參與，也再次祝我們小朋友活潑可愛，節(jié)日快樂!

a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。

ab：你們好!

a：童心閃爍，*幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

a：這一切都在提醒著我們：

ab：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!

b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。

我們是勇敢的——小水兵。

a：請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉。

節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段。

b：第一樂章《朵朵葵花向太陽(yáng)》。

節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段。

節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。

b：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了。

a：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃，

b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

a：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉。

a：第二樂章《掀起你的蓋頭來(lái)》。

節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段。

節(jié)目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段。

a：第三樂章〈中國(guó)娃〉。

節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段。

節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段。

b：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉。

請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉。

a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

a：親愛的爸爸媽媽，

b：親愛的老師、親愛的伙伴，

ab：幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。

開場(chǎng)舞《森林舞會(huì)》。

潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

王：各位來(lái)賓，

張：家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，

合：大家下午好!

潘：歡迎大家來(lái)到x幼兒園、x幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，本次活動(dòng)的主題是“dreamsofharvard愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!

王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。

這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

合：六一國(guó)際兒童節(jié)!

王：接下來(lái)，我們來(lái)介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：

今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來(lái)!

張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人。

自我介紹。

)

2《旗幟》。

潘：x幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。

3《架子鼓表演》。

王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國(guó)成立60周年，同時(shí)也是建市60周年，x幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國(guó)60周年的祝福，祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛，未來(lái)更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)60周年的禮物，請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》，有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!

(小鼓手作自我介紹)。

4《魔法森林》。

孔：哥哥，你快樂么?

張：快樂!

孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。

張：讓我們一起去尋找快樂吧!

孔：哥哥你見過小魔法師么?

張：沒有，

孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來(lái)了!

張：請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來(lái)的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。

5《小蝌蚪找媽媽》。

毛：mummy,mummy,where’smummy?……。

李:i’myourmummy,iloveyou!

王：你們兩個(gè)在干嘛呀?

李、毛：我們?cè)诒硌萦⒄Z(yǔ)童話劇呢!

王：你們的英語(yǔ)說(shuō)得可真好呀!

李、毛：justsoso…。

王：英語(yǔ)教學(xué)是我們幼兒園的教育特色，x幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語(yǔ)園本課程和教育風(fēng)格，接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語(yǔ))《thetadpolefindhismummy》。

李：pleaseenjoy!

6教師舞蹈秀《中國(guó)風(fēng)》。

潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎?

張：當(dāng)然知道了，比如說(shuō)：藏族、蒙古族等等。

潘：你說(shuō)的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服?

張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來(lái)我要和我們其他四位老師為大家?guī)?lái)各種不同風(fēng)格的舞蹈。

潘：好，期待著你們的精彩表演，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國(guó)風(fēng)》，掌聲歡迎!

7《老鼠戲懶貓》(老師帶著上)。

李：(扮演小老鼠上場(chǎng))。

張：唉木子你在干嘛呢?

李：這還看不出來(lái)?小朋友們，你們說(shuō)我穿的是誰(shuí)的衣服啊?

小朋友互動(dòng)：小老鼠!

張：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x幼兒園愛心四班的小朋友們帶來(lái)英語(yǔ)童話劇《老鼠戲懶貓》。

8《托小班互動(dòng)》。

潘：謝謝愛心四班小朋友帶來(lái)的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺(tái)下也坐著一群可愛的小演員們!讓我們一起看看他們?cè)谀睦?甜心一班的小朋友在哪里?甜心二班的小朋友在哪里?甜心三班的小朋友在哪里?甜心四班的小朋友在哪里?甜心五班的小朋友在哪里?甜心一班的小朋友在哪里?甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來(lái)了六一的祝福，請(qǐng)欣賞。

三句半。

《歡慶六一》歌表演《就是愛你》(張、王在臺(tái)下互動(dòng))。

9《秀色》。

張：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧!教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的，在xx年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請(qǐng)欣賞教師集體舞《秀色》。

10、之星。

(1)小沈陽(yáng)。

梁：我嗲嗲的走上來(lái)，大家好，我的漢語(yǔ)名字叫梁熙奇，我的英語(yǔ)名字叫梁熙奇~，

張：你學(xué)的還挺像小沈陽(yáng)的3。

梁：今天小沈陽(yáng)哥哥也來(lái)到了這里，讓我們用熱烈的長(zhǎng)神歡迎。

張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺(tái)授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“之星”賽區(qū)的海選活動(dòng)，參賽選手達(dá)560余人，觀眾xx余人，教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進(jìn)入晉級(jí)賽的孩子有10名，下面有請(qǐng)三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請(qǐng)之星晉級(jí)選手孫浩翔帶來(lái)《小沈陽(yáng)模仿秀》。

(2)現(xiàn)代舞情景劇《教室風(fēng)波》。

毛、李：搶玩具(生氣)。

潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩!(關(guān)愛)在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢?針對(duì)此情況，我們幼兒園在每周三都會(huì)進(jìn)行分享日活動(dòng)，從而提高幼兒的分享意識(shí)，培養(yǎng)幼兒互助互愛的情操，獲得了孩子們的喜愛和家長(zhǎng)的贊同，下面是之星晉級(jí)選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場(chǎng)《教室風(fēng)波》，掌聲有請(qǐng)!

11《守株待兔》。

梁：哥哥，你們聽過守株待兔的故事么?

張：不僅聽過，還看過這個(gè)童話劇呢!小朋友們，相信你們也很想看吧!

梁：下面請(qǐng)欣賞園開心班的小朋友和老師們帶來(lái)童話劇《守株待兔》。

12《紅扇扇》。

毛：童年是一首詩(shī)。

孔：童年是一幅畫。

毛：童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂向我們微笑。

孔：下面請(qǐng)欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)舞蹈《紅扇扇》。

13《康定情濃》。

張：康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。

14《三只小豬》。

梁：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么?

張：下面請(qǐng)欣賞x幼兒園開心班帶來(lái)的《三只小豬》。

15《音樂之聲》。

孔：(唱著duoruimi的歌上場(chǎng)，lucy姐姐你聽過這首歌么?

王：沒有，

孔：(唱雪絨花)這首歌聽過么?

王：聽過，

孔：這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌，非常好聽!

王：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園愛心二班帶來(lái)的英語(yǔ)聯(lián)唱《音樂之聲》。

16畢業(yè)典禮。

潘：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來(lái)了!

結(jié)束語(yǔ)：

孔：六月，是童年的搖籃;。

梁：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。

李：六月，是童年的太陽(yáng);。

毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!

張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱。

王：我們展望未來(lái)的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!

最新慶祝兒童節(jié)主持詞（實(shí)用14篇）篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛的小朋友們。

大家上午好!彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表***幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，***幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲兒飛》。

最新慶祝兒童節(jié)主持詞（實(shí)用14篇）篇七

甲：親愛的小朋友們：

合：大家晚上好！

甲：來(lái)到六月，我們仿佛回到了童年的夢(mèng)境中，

乙：這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，散發(fā)著甜美的芳香，充滿著歡聲笑語(yǔ)，

甲：六月，讓我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，感受青春的活力與生命的美好，

乙：這是一個(gè)沃土，孕育出一個(gè)個(gè)聰慧可愛的小生命，這是一個(gè)太陽(yáng)，照亮著他們前行的路程。

甲：撣去五月的塵埃，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。

乙：在這個(gè)充滿歡樂和夢(mèng)想的時(shí)節(jié)，我們欣然迎來(lái)了幼兒園慶六一文藝晚會(huì)，

甲：這也是我們x幼成果展示的一個(gè)盛事，

甲：今天，我們一起來(lái)感受x幼兒園的成長(zhǎng)和快樂，為教師們的精彩展示鼓掌。

乙：讓我們一起為六一國(guó)際兒童節(jié)歡呼，為孩子們?cè)鎏砀嗟臍g笑和快樂。

甲：在這里，我宣布，幼兒園慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：親愛的家長(zhǎng)、來(lái)賓、小朋友們，合：大家好！

甲：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

乙：在此，我代表幼兒園全體教師和孩子們，向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和謝意，感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)愛和支持。

甲：我們希望，孩子們像六月的陽(yáng)光一樣溫暖，像六月的花朵一樣美麗，像六月的風(fēng)一樣自由。

乙：在這個(gè)童年的搖籃中，讓我們一起用心靈去感受，用眼睛去欣賞，用情感去體驗(yàn)。

甲：現(xiàn)在，讓我們一起見證美好的時(shí)刻，享受屬于我們孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！

合：藍(lán)天幼兒園六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)已拉開帷幕，放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想，共同歡慶這個(gè)屬于孩子的節(jié)日！

甲：首先，我們有請(qǐng)學(xué)前班的《陽(yáng)光下的孩子們》開場(chǎng)表演！

表演者：包括郭瑩瑩、路小玉、高小微、高雙雙等。

乙：這些孩子斗志昂揚(yáng)，熱情奔放！讓我們?cè)俅我哉坡暁g迎他們的表演！

接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞由陳一帶來(lái)的可愛舞曲《小豆豆》，盡情享受孩子們的天真爛漫！

甲：在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，老師們也為大家獻(xiàn)上了精彩節(jié)目，接下來(lái)請(qǐng)欣賞教師們帶來(lái)的《印巴舞》！

乙：此外，時(shí)裝秀也備受孩子們喜愛。孩子們穿上老師們親手制作的服裝，可謂美輪美奐。大家是否也想一睹為快？那就請(qǐng)用掌聲歡迎他們的表演！

接下來(lái)，讓我們熱烈歡迎即將畢業(yè)的學(xué)前班和大班孩子們！三年來(lái)，孩子們的成長(zhǎng)每時(shí)每刻都在老師們的心中。孩子們即將升入小學(xué)，他們有什么話想對(duì)大家說(shuō)呢？請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友為我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)！

李趙：感謝各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)和支持，讓我們藍(lán)天幼兒園能夠精彩呈現(xiàn)這樣一場(chǎng)精彩的慶六一活動(dòng)！我們會(huì)一如既往地盡心竭力地教育孩子，感謝大家的支持！

男：今天我們與六月美好相遇，合：在此，我謹(jǐn)代表藍(lán)天幼兒園感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、教師和孩子們，感謝你們一直以來(lái)的支持和厚愛，共同創(chuàng)造了幼兒園的輝煌過去和燦爛未來(lái)。

我們的活動(dòng)已進(jìn)入尾聲，但這只是我們工作的開始。在未來(lái)的日子里，我們將繼續(xù)攜手共進(jìn)、勇攀新高峰，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展而不懈努力。同時(shí)，我們也預(yù)祝大家身體健康，心想事成！

感謝大家的光臨，本次我們的慶六一文藝晚會(huì)圓滿結(jié)束。在這充滿歡笑和美好的日子里，讓我們共同唱響快樂的歌曲，為六月的美好留下最美的回憶！祝大家平安快樂，明年六一再相聚！

最新慶祝兒童節(jié)主持詞（實(shí)用14篇）篇八

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節(jié)拍。

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，廣場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng).......結(jié)束語(yǔ)：女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟的老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿xxx幼兒園明天更加美好!

合：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?

最新慶祝兒童節(jié)主持詞（實(shí)用14篇）篇九

六一兒童節(jié)已經(jīng)悄然已近，學(xué)校為此準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)表演，下文是慶祝兒童節(jié)晚會(huì)。

主持詞。

歡迎大家閱讀借鑒。

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開的;。

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。

幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼：請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉。

師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!

幼：李老師，要不咱倆過過招!

師：我可不敢，聽說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!

幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

師：說(shuō)什么呀?

幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等。

師：教師的愛象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：

幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想!

師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。

幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等。

師：小朋友，今年是什么年哪?

幼：豬年!

師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。

師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼：這個(gè)我還真不知道!

師：聽說(shuō)他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品。

《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。

幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。

師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。

合：明年六一再相會(huì)!

最新慶祝兒童節(jié)主持詞（實(shí)用14篇）篇十

最新慶祝兒童節(jié)主持詞（實(shí)用14篇）篇十一

女1：親愛的同學(xué)、朋友們。

合：大家上午好。

男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)。

女2：流鶯飛囀，綠樹紅花。

男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。

女1：放飛理想，燃燒希望。

男2：經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待。

女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練。

女1：我們終于迎來(lái)了。

男1：望望湛藍(lán)的天空。

女1：聽聽清脆的鳥鳴。

男2：瞧瞧燦爛的笑臉。

女2：聽聽歡樂的歌唱。

女1：我們不由得感嘆。

合：我們的生活是多么的幸福!

男1：讓我們一起歌唱。

女1：讓我們一起舞蹈。

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

男女1：祝辛勤的園丁開開心心。

男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。

合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

合：20xx年“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀。

女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。

女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。

女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：

男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪。

男1：祝福我們，期待我們的明天更美好。

女1：祝福我們的學(xué)校，相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌。

合：忻州市開發(fā)區(qū)學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束!

最新慶祝兒童節(jié)主持詞（實(shí)用14篇）篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們：

大家好！

金色的五月已悄然離去，快樂的六一兒童節(jié)已經(jīng)到來(lái)。在這個(gè)童心蕩漾的日子里，我們懷著陽(yáng)光般快樂的心情歡聚一堂，慶祝孩子們盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我園的全體教職工和小朋友們向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛！

從辦園到今天，我園走過了許許多多的風(fēng)雨歷程。幾年來(lái)，我們遵循教育規(guī)律、遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、緊緊圍繞“一切為了孩子成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨，竭力用用真情營(yíng)造金色的搖籃，用愛心托起明天的太陽(yáng)，用我們對(duì)孩子的愛心和對(duì)工作的真誠(chéng)逐步實(shí)現(xiàn)著“給孩子一顆自信的心，圓家長(zhǎng)一個(gè)和諧的夢(mèng)”的辦學(xué)目標(biāo)。在實(shí)際工作中，我們注重培養(yǎng)幼兒的多元興趣愛好，精心組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性，為孩子健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我園各項(xiàng)工作也取得了一定成績(jī)。

然，我們不愿滿足，也不愿止步，我們深信，在家長(zhǎng)朋友們的真心關(guān)愛和鼎力相助下，我園的明天將會(huì)更加美好。

因?yàn)橛辛四銈儯鹿獠湃绱损崳切遣湃绱嗣匀耍?/p>

因?yàn)橛辛四銈儯庞辛艘劳校畈庞辛藙?dòng)力。

你們像一朵花，綻放在六月的陽(yáng)光里，

你們像一棵樹，在父母的目光中長(zhǎng)大，

你們像一只鳥，在廣袤的天空中飛翔。

愿你們無(wú)邪的眸子里永遠(yuǎn)溢滿幸福！

愿你們蘋果般的臉上永遠(yuǎn)寫滿笑意！

愿你們純潔的心靈里永遠(yuǎn)裝滿溫馨！

今天的幼苗，明天就會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。親愛的孩子們，今天屬于你們、樂屬于你們，未來(lái)屬于你們。愿你們?cè)谶@里盡情歡樂，自由展示。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同在，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。

交口鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎小一班的小朋友們閃亮登場(chǎng)！

各班之間的過渡句

小一向小二：

是啊，孩子們?cè)诮挥走@個(gè)樂園中，不但逐漸長(zhǎng)大了、懂事了、而且更能歌善舞了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩演出，大家掌聲歡迎！

小二班向二年級(jí)

他們，是一群活潑、可愛的天使，在六月這個(gè)屬于他們的季節(jié)中，他們盡情展示著自己童年的快樂、放飛著童年的夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的充滿童年般幻想的精彩節(jié)目。

二年級(jí)向中班

三首兒歌唱出了中班孩子們對(duì)我園的熱戀，三曲舞蹈舞出了孩子們節(jié)日的歡樂，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩演出，大家掌聲歡迎！

中班向大班

天真的笑臉、幼稚的童聲、動(dòng)感的舞蹈、精彩的游戲，盡顯了大班孩子們節(jié)日的幸福與快樂，現(xiàn)在，我們掌聲有請(qǐng)大班小朋友們閃亮登場(chǎng)！

大班向一年級(jí)

我們生活在交幼這個(gè)溫馨舒適的大家庭中，擁有了健康、獲得了快樂，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)為我們帶來(lái)的精彩演出，大家掌聲歡迎！

結(jié)束語(yǔ)：

六月，是童年的搖籃，是孩子們的天堂。

六月，載著童年的夢(mèng)想，載著童年的希望。

今天你們是含苞欲放的花朵，明天你們將是搏擊藍(lán)天的雄鷹。

在今天這個(gè)屬于你們的節(jié)日里，讓我們對(duì)常年關(guān)心和支持我園教育事業(yè)的各位家長(zhǎng)和默默耕耘的各位老師，真誠(chéng)地說(shuō)一聲——謝謝你們。

你們將是拖起明天希望的堅(jiān)強(qiáng)基石。

我們將沿著你們鋪就的道路，開拓進(jìn)取、奮勇前進(jìn)。

交口鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝愿各位家長(zhǎng)，各位老師、身體健康、心想事成。最后祝愿我們的孩子們：天天進(jìn)步，天天快樂！

最新慶祝兒童節(jié)主持詞（實(shí)用14篇）篇十三

主持人乙：親愛的老師們、同學(xué)們!

合：大家好!

主持人甲：送去五月的芬芳

主持人乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

主持人甲：我們的心像怒放的花朵

主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

主持人甲：快樂小主播語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)慶六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

結(jié)束語(yǔ)：

主持人甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，

主持人乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

主持人甲：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

主持人乙：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

主持人甲：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

主持人乙：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

主持人甲：xxx“六一”文藝匯演活動(dòng)

合：到此結(jié)束!

主持人甲：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!

主持人乙：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

最新慶祝兒童節(jié)主持詞（實(shí)用14篇）篇十四

它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。（女）花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳。

（男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹**廣場(chǎng)，

（女）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，

（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

（女）感謝園丁們的辛勤培育，

感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

（男）是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，

是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

（女）我們代表全省少年兒童來(lái)向您們匯報(bào)，

（男）我們正在奮發(fā)、努力，

（女）建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的**，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

（男）省暨**市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演

（合）現(xiàn)在開始！

（女）中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng)，

（男）舉辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的心聲，

（女）讓我們衷心祝福：

（合）好運(yùn)，北京！

（男）請(qǐng)欣賞歌舞《20xx相聚北京》，

演出單位：***

（《20xx相聚北京》）

（男）群鴿起舞，大雁飛翔，

美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想，

請(qǐng)欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

（《圈操》）

（女）鄧爺爺曾說(shuō)：學(xué)電腦要從娃娃抓起，

這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，

看，他們玩得多起勁啊。

請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》，

演出單位：********第二小學(xué)。

（《娃娃·電腦》）

（男）快樂和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，

下面請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，

快樂娃》。

（《腰鼓舞，快樂娃》）

（女）作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——

練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，

請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位：**小學(xué)。

（《棍操》）

（男）在這屬于我們自己的日子里，

我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響，

高高舉起星星火炬的旗幟，

昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

下面請(qǐng)**小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。

（管樂）

（女）千朵花，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽，

祖國(guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。

請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您

好》

（《媽媽您好》）

（男）今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，

明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，

用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富

強(qiáng)。

請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

（《飛翔的海精靈》）

（女）媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，

（男）在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；

（女）爸爸把我比做精致的小船，

（男）在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。

（女）我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，

為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。

（女）省暨**市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演到此

結(jié)束！祝大家

（合）身體健康，萬(wàn)事如意！

２００*年６月１日