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    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)

    時間:2025-06-30 作者:翰墨

    優秀作文要求作者具備良好的文化素養和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內涵。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇一

    陽光透入片片樹葉,斑駁的光點匯聚成一張充滿溫暖的網。我在網中感受自然的恩賜,沭浴生命的陽光——親情。

    進高中以來,學習日益繁重,考試便成了家常便飯。一張張試卷接踵而至,一個個觸目驚心的成績映入眼簾。隨著知識的加深,困擾愈發增多,應試的壓力也不斷加碼。那一天,我拖著疲憊的身軀走回家,家里沒人,我無奈地到我的房間做作業。一道道習題,一張張題紙,一個個符號和文字在筆下跳躍,滿眼的小蝌蚪,模糊了我的視線,我感到昏昏沉沉。

    一陣熟悉的聲音傳來,一個熟悉的身影來到房門口,媽媽回來了。我沒有抬頭,但我感覺到媽媽在門口靜靜地呆了一會兒,又悄悄地離開了,應該是去廚房準備晚餐了吧。我低下頭,繼續做著那些令人生厭而又不得不完成的作業。

    媽媽喚我吃晚飯了。餐桌上,擺了幾樣家常菜肴,說不上豐盛,但都可口,基本上是我喜歡的。媽媽把菜往我面前推了推,柔聲地說道:“多吃點菜,加點營養,補補腦子。”餐桌旁,除了吃飯,沒有沉重的話題。我主動向媽媽述說一些有關學校里的事,媽媽認真而平靜地傾聽我的述說,時而插上兩句。沒有對學習的絮叨,也沒有對成績的責難和追究,有的只是關心和體貼,彌漫著平和溫馨的氣氛。

    充滿愛意的晚餐,驅散了我心中的煩惱。原本的煩惱猶如片片樹葉,竭力遮擋溫暖的陽光,而親情的光芒卻能透過茂密的`枝葉,編織成一張網,溫暖著樹下那顆困惑而煩惱的心。我注視著那張網,感受著那張網輻射下來的陽光,腦海里又映出一個溫馨的畫面:爺爺在支持和鼓勵我閱讀古詩詞。我不是一個古典的女孩,但我卻很喜歡古詩的情趣,古詞的韻味,它使我在忙碌的學習生活之余享受中華民族傳統文化精髓的美妙。這除了古詩詞本身巨大的吸引力之外,爺爺對我的支持和鼓勵是分不開的。父親有力的支撐是一腔愛心,他和母親一起編織了一張溫暖的網,增強了我克服困難的勇氣,堅定了我前進的信心。

    親情,是我生命中不可缺少的陽光,它透過層層密密的樹葉,灑落我全身,讓我沐浴著溫暖的陽光,照耀著我前進的旅程。

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇二

    溫暖,是什么?是在點燈熬夜苦讀時母親送來的一杯熱牛奶;還是親人在你生病時無微不至的照顧。這引起了我的深思。

    那年冬天,是我真正害怕的一次。

    那一年,我在一次全面身體檢查中查到了后面大牙下長著囊腫,囊腫已經基本上把下面的骨頭“吸食”地差不多了。當媽媽聽到這個消息后,嚇得向后踉蹌了一下,眼中是滿滿的擔憂,驚恐,還有自責。

    于是,在發現了我的病情后,家人們趕快把我安排進了醫院,等待著摘除這個囊腫。在那幾天,家人們無微不至的細心呵護著我,怕我受到一點傷害,那幾天,是我最幸福的日子,雖然自己有病在身,但是,我感受到了來自親人們的溫暖。

    幾天后,我就要做手術了,年幼無知的我看著被推出來的人一個個都是昏迷不醒,嚇得我哭了起來。這時,媽媽抱住我說:“沒事的,妞兒,你待會兒進去了就是睡一覺,醒來就能看到爸爸媽媽了,到時候給你買最喜歡的毛絨小熊好不好?現在就當一個乖寶寶,不哭了啊”說著說著,媽媽好像有些哽咽,不過我還是快樂的答道:“嗯,我不哭!”我開心的笑了笑,我感受到了媽媽給我的溫暖。

    兩個小時后,我被推出了手術室。在我出來時,媽媽他們每個人的`表情怎樣,我到現在為止也不知道,但我能感受到他們那種擔心卻又心疼,欣慰而又深深地愛,這次,他們照顧我得更加細心了。

    這一次,我好想又感受了來自親人給我的溫暖與安心,我閉上了眼,進入了夢鄉。

    在夢中,我好想又感受到了親人的溫暖,是那么的細膩,像春雨一般滋潤著我的心田。原來,這就是溫暖。

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇三

    當靈魂被灌溉后,飄逸出來的是一陣芬芳,從靈魂的荒漠走來,你是我沿途最好的伴侶。

    依舊是我,依舊是同一片草地,依舊是同一片天空,唯獨少了你,我漫步在草坪四周,緊握著那只海螺,我凝視著它,在陽光下,它折射出五彩的光芒,折射出了我的往事。

    記得那天,眼看著要畢業,我們誰都沒說什么,漫步在草地,一種無奈之感頃刻遍布我的全身,“云,我們……”我咔住了。她很是失落,我拿出兩只海螺,“云,沒事,雖然我們初中一起上不了了,我努力,你也努力,我們在姜中相會好嗎?”我送給她一只海螺,“給,這是我們一起前進的動力!”“嗯!”她點了點頭。那一刻,我們都笑了,笑得是那么不自然,我的淚水情不自禁在眼眶里打轉,我趕緊背過身,生怕破壞了這久違的氣氛……,那一刻,天好藍,陽光好溫暖,但是我們都流淚了……。

    依舊是我,依舊是同一片草地,依舊是同一片天空,唯獨少了你。回憶這往事的時候,心情非常低落,這一刻的陽光照耀著我,好像那天;但卻少了你,陽光似乎也變了,那一天,陽光好溫暖,這一刻,少了你,陽光也變得好冰冷,心涼涼的,不知什么滋味。

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇四

    在充斥著戰火的年代,泰戈爾感受溫暖,獲得“世界以痛吻我,我要報之以歌”的自我對苦難超然的力量;在日復一日的身心疲憊中,福樓拜感受日出之溫暖,“讓心靈沐浴于暖陽下,如同無休止的縱欲。”是他百世流芳之因。誠然,感受生活中的溫暖,能獲得強大的力量。

    感受生活中的人性的溫暖,獲得希望與動力的力量。

    愛與溫暖包裹著你,伊拉克少年卡瑪爾·哈西姆。在那個戰火飛天的伊拉克,在硝煙充斥著生活每一個角落時,你拿起相機,感受生活中的溫暖:一位老人在書店門口給孩子們講故事,一群青年鼓舞年輕的學弟學妹,那翻騰著紫紅色的朝霞渲染了初醒的天……你用相機記錄下這些溫暖人心的鏡頭,并且從中獲得對生活的希望,樂觀豁達,努力振奮的力量。你四處宣傳照片,呼吁和平,戰亂于你而言不再是可怕的猛獸。

    在硝煙彌漫的伊拉克,有多少人日夜向星空禱告,來生與此地絕緣。孰不知,他們若是如哈西姆一般,感受生活中的溫暖,便能獲得強大的力量,便能于戰亂中找到屬于自己的暢快與豐盈。

    感受生活中人心的溫暖,獲得內心清朗的力量。

    “我不求深刻,只求簡單”。散文大家三毛在看過一張撒哈拉沙漠的照片后,感應到前世鄉愁,背上行囊,毅然前往。其實那時的三毛是痛苦的。她性格上的自我封閉、過于敏感、孤獨厭世,常常讓她內心糾結不堪。可在沙哈拉沙漠中,她看到了人間溫暖真情:一位老人大方地送給她一座精心雕刻的石像,考駕照時,一旁的人為她加油鼓氣,買牛奶時,軍人幫她一箱箱地搬入家中,富人家奴隸那含淚水的眼神……三毛感受到生活中的溫暖,獲得強大的力量,使自己心湖澄明。她筆耕不輟,將大漠的狂野與溫暖展現在讀者面前,泛起共鳴的思想漣漪。

    溫暖似水,滌盡了你抑郁惆悵與頹唐;溫暖似石,磨掉銹跡,使你的才智閃光。感受生活中的溫暖,向陽而行,便能獲得前進的動力,強大的力量。

    反觀當下,疏忽潦草、權衡盤算、輕淺浮華,人們將生活中許多美好的東西,換取了浮華的功利和滿足虛榮的瞬間,卻沒有想過,只有感受生活中的溫暖,才可啟迪智慧,撫慰心靈,獲得無窮的力量,到達溢滿花香的成功彼岸。若只將它丟棄一邊,蒙上厚塵,便再難換回那純潔真誠的靈魂,再難豐富生命與精神。

    鑿壁偷光、樂以忘憂,或許有些無奈;青燈黃卷、宵衣旰食,或許有些寂寥;囊螢映雪、懸梁刺股,或許有些艱苦。但是,身為讀書人的我們,只有感受生活中的溫暖,才不會愧對了自己的寒窗苦讀,滿腹學識,純然生命,才會獲得奮斗上進的無窮力量,在時代的舞臺上大放光彩。

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇五

    時光的腳步,已經踏上一年中最寒冷的時刻——三九四九冰上走。透入骨髓的冷,無情又平等的投向每一個生命。渴望和煦的陽光,渴望大地回春,成為人們共同的念想。

    其實,溫暖并不止來自大自然的饋贈,更來自人世間的傾情相送。

    前幾天,一場大雪,萬象一色。天地間,銀裝素裹,千嬌百媚。久違的白雪,降落人間,人們都欣喜著,因為瑞雪兆豐年,因為雪景格外妖嬈。與此同時,第二天的出行,成了大家共同的話題,因為道路結冰黃色預警。

    在第二天早上,我走出小區的電梯,來到樓前。腳下一滑,一個趔趄,險些滑倒。這個時候,住在同一幢樓的一位阿姨,立即驚呼:“小心!咱們樓前結冰了,特別滑。”我趕快回應:“沒事沒事!多謝提醒啊!”我小心翼翼的走著,經歷了多次險情,來到公交站牌前。一路上的行人,只要看到別人有險情,都會善意的提醒。溫暖,頓時在心中升騰。

    等了近十分鐘,217路公交車,終于緩緩的駛來。等車的人多,車上的人本來就多。上來新的一撥兒,車內更擁擠了。到達一個站點,車內的人實在是太多了,根本上不了車。這時,司機師傅喊道:“大家不要擠,也不要急,從后門上車也行啊!”人們涌到后門,好不容易上了車。車內的人已經多的沒有一絲空隙,人挨人人擠人,摩肩接踵。從后門上車的人,沒辦法擠到前面交錢刷卡,司機師傅也沒有要求。這個時候,司機師傅一定認為,不交錢不重要,重要的是幫助乘客安全出行。

    瀏覽當日的新聞,我知道,為了應對大雪對交通的影響,鄭州市政府早就做好準備,融雪劑在幾天前都已投放到位,清潔工人在下雪后的凌晨三四點,就開始清掃,撒放融雪劑。

    從司機師傅到政府,從政府到清潔工人,無不讓我倍感溫暖。

    那天,我來到學校是七點二十。本以為不晚,正好可以除雪。哪知道,來到大門口,我驚呆了。大門口的積雪,只是薄薄的一層。走進學校大門,映入眼簾的是幾位保潔人員、保安與學校的幾位領導,正拿著掃把鐵鍬干得起勁兒。操場的一周,也只有薄薄的積雪。后來,聽校長介紹,我才知道幾位保潔人員在五點的時候就來到學校除雪。此情此景,讓我慚愧,更讓我感到巨大的溫暖。

    由于天氣寒冷,流感爆發,我也中招。從昨天開始,咳嗽的厲害,渾身的骨頭震的都要散架了。今天早上,一位同學過來交作業,正看到我咳嗽不止。他立即問:“老師,你是不是感冒了?”我難以說話,只能點點頭。他說:“老師,我媽讓我帶了治感冒的水,我倒給你吧!”這個時候,咳嗽告一段落,我趕快說:“我喝了你怎么辦?”他說:“沒事老師,我沒事。”接著,他不容我拒絕,拿走了我的杯子。不一會兒,他捧著杯子送到我的面前。“老師,你趕快喝吧!”他催促著,我鼻子一酸,眼睛潮濕起來。我喝了一口,濃郁的甘蔗味,沁入心脾,立即被溫暖包圍。我想象著他像一陣風一樣的跑出去,又像一陣風一樣的跑回來,在他的心中,希望的是讓老師快些好起來。

    ……。

    此時,韋唯的一首歌,讓我清晰的想起:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成溫暖的人間。”這,并不難。只要我們打開心中的藩籬,愿意去關心身邊的人,來一場溫暖的傳遞與接力,世界就是溫暖的人間。

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇六

    友情是一縷很淡的花香。越淡,是人越依戀,也越能持久,越沁人心脾。

    ——題記。

    沒事的時候,我會走在樓下跑一跑,聽一聽歌,也不知道什么時候覺得越來越無趣了許多。有時候一個人能完成的東西,自己很難完成了。總有一絲絲的厭惡。

    也不知道從什么時候和她那么熟悉了,每次有事情都會想到她,也不知道為什么,總之心里卻有一點點的甜味兒。每一次接觸到她的時候,自己總是暗暗自喜,有時候都會自己問自己為什么,但是心里總是說不出來這種感覺。

    不知道為什么,看到她都想主動的去聊天,也不知道為什么會這樣,總覺得這樣老是讓人感到心里的美好,也不知道什么時候我和她的關系多近了一步。

    我們在一起的時間很短,一天也不會超過幾十分鐘,但是每一次都會很快樂。慢慢的我會變得主動起來,經常的去找她聊得來。

    后來慢慢的也不知道為什么,會這樣合得來,在一起的時候沒有吵架過,每一次都是和平的想辦法,可能這就是緣分吧。

    有時候覺得自己真的很尷尬,和她在一起不想出任何一點差錯,也不想在她面前裝的很淑女的樣子,每一次都是大大咧咧很自然的出現在她面前。

    也是如此,她把我從深淵中拉了出來,六年級了,我的朋友好像也就只有她一個,想為她做任何事情,不管多艱難,她想要的,我也會拼盡全力的給她弄。

    每一次難過,她不會來煩了,只是簡單的在我耳旁安慰幾句話,我并沒有覺得不適合,習慣了她的冷漠臉色,有時還覺得她很可愛。

    其實和她在一起多了一點溫情,有時候朋友的親情比得過世界的萬物。

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇七

    什么是溫暖?溫暖是寒冷里的一束陽光,溫暖是饑餓時的一碗熱騰騰的米飯,溫暖是黑暗中的一絲光明。世界上有許多地方擁有溫暖,也有許多地方缺乏溫暖。溫暖,簡簡單單的兩個字,不知包含了多少人的愿望,飽含了多少種情誼。所以,擁有溫暖是幸福的。

    我的溫暖,是從親情間開始的。

    在一個寒冬里,沒有炎炎的烈日,沒有暖暖的火爐,有的是北風的呼嘯,有的是風雨交加的雷電聲。躲在被子里的我蜷縮著身體,聽著雷電的怒吼聲,不禁顫了顫,我想要起床關上窗玻璃卻遲遲不敢。突然,開門的聲音映入我的耳簾,令我十分恐懼。不久,身邊傳來悅耳的聲音:“寶貝兒,你睡著了嗎?”啊,是媽媽!媽媽終于來了!我連忙從被子里跳出來,撲到媽媽懷里。哭聲夾雜著雷聲。爸爸的聲音又響了起來:“怎么了,我們家寶貝害怕打雷啊,一向勇敢的你這會兒怎么不堅強了呢?沒事了,有爸爸媽媽在呢!”“是啊,爸爸媽媽會一直陪著你的,別擔心,快睡吧。”聽了這話,我心里暖多了,便安心地躺進被窩里。頓時,我不再感到孤獨,不再感到寒冷,反而覺得有團烈火在圍繞著我,給我帶來溫暖。于是,我懷著一顆暖暖的心,帶著一股暖暖的愛進入了夢鄉。

    是啊!爸爸媽媽的愛就是溫暖的,在我們無助時給予關愛,給予溫暖。

    我的溫暖,是從友情間開始的。

    曾經的我們在操場上奔跑著,曾經的我們在小路上嬉戲著,曾經的我們在太陽下敞開心扉的笑著。這就是友情。當你摔倒了的時候,第一個跑過來將你扶起的不是別人,而是朋友;當你正傷心,默默哭泣的時候,第一個過來安慰你的不是別人,而是朋友;當你擁有煩惱而感到煩躁的時候,第一個主動來找你談心的不是別人,而是朋友。朋友一句簡單的話語,給我們以心靈的安慰,給我們以心底的溫暖。當他扶起自己,當他安慰自己,當他主動找自己談心的時候,將你心中的孤獨寒冷驅除的就只有朋友。朋友給自己溫暖,給自己勇氣。

    是啊!朋友一句關心的話語就是溫暖的,在我們傷心時給予幫助,給予溫暖。

    我的溫暖,是從師生間開始的。

    “一次失敗,決定不了未來。”這是曾經的老師對我說過的一句話。當成績單發下來的那一刻,我的心頓時冰冷冰冷的,耳邊少了一些慶祝聲,少了一些歡鬧聲,仿佛一切都是寂靜的。突然,一個悅耳的聲音打破了這片寧靜:“一次失敗,決定不了未來。繼續努力吧,相信你可以的!”轉頭一看,原來是老師給了我溫暖,讓我不再寒冷。

    是啊!老師的教導師溫暖的,在我們迷茫時給予鼓勵,給予溫暖。

    溫暖,生活中無處不在,無時不有。太陽是溫暖的,父母的愛是溫暖的,師生、朋友間的情誼也是溫暖的。許多人渴望溫暖,但卻無福享受它。就讓我們每個人的愛心,將溫暖灑滿于世間,讓每個人都會有溫暖的感覺。

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇八

    城市里的鋼筋和混凝土,冰冷而又陰郁,似乎把每一個人的心,都凍結成了冰塊,就像鋼筋和混凝土那樣冰冷。繁華的城市,人們的心里卻大雪紛紛。莫大的城市找不到一點溫暖。

    如閑逛似的,我漫步在街頭。雖然艷陽高照,但人們的臉上卻只有冷漠,使我感覺到一絲絲冰冷。去哪兒尋找一絲溫暖呢?我漫不經心地側頭一望,幾個追逐嬉戲的孩童映入我的眼中,他們臉上掛著的笑容,是如此陽光,如此燦爛,開朗活潑的笑聲,回蕩在我耳邊。難道這就是溫暖?溫暖就是陽光燦爛的笑容?我皺了皺眉,表示懷疑。正在他們玩得起勁的時候,從樓道里出來了另一個孩童。他似乎剛剛走穩,一二歲光景,手里緊緊地攥著錢,小心翼翼地往外走。他并沒有其他孩童那天真爛漫的笑容,而且還比他們多了幾分嚴肅。可能是出去買東西吧!

    我想,現在的父母的心也變得那么冰冷了么?竟然讓一個剛剛學會走路的孩子獨自出去!他慢慢走向那幾個追逐嬉戲的孩童,而他們卻毫無察覺,奔跑中將他撞倒了!他跌在地上,打了個滾,胳膊上就開始流血,兩行淚水順著臉頰流下來,面部扭曲,眉頭緊鎖。那些嬉戲的孩童,似乎知道大事不好了,臉上的笑容頓時消失,急急忙忙地狂跑出去。

    都說孩子是天真無暇的,難道孩子的心也變得如此冰涼?摔倒的孩子想爬也爬不起來了,難道我也要無動于衷嗎,難道我也要使自己的心變得冰涼嗎?不,不!我急忙扔下手中的東西,飛奔過去,小心翼翼地將他攙起,問他:“疼嗎?”他用力地點了點頭,然后輕輕說了一句:“謝謝你,大姐姐。”霎時間,一股暖流涌遍我的全身,我的心里覺得如此溫暖。從一個稚嫩的孩童口中說出的話,兩個平凡的字“謝謝”,卻使我找到了溫暖。詢問地址后,我扶他到家,一路上,我那塵封已久的心充滿陽光。

    事后,我想:如果當初我沒有去幫助他,會得到這暖暖的“謝謝”二字嗎?我明白了:溫暖不是尋找到的,只有用心,去幫助別人,別人才會回報給你最真最美的溫暖!

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇九

    微笑盛開在您的臉上,溫暖存留在我們的心里。校長,在我的腦海里往往是個神秘的人。在我求學的九年中,大概只見過校長十次吧。他總是威嚴地坐在高高的臺上,離我很遠,成了我校園時光的局外人。

    這一個月里,我有幸與張校長見過三次面,而且是近距離的。可以說,他的一言一行完全改變了我原有的校長印象,也讓我在異鄉的土地上感受到了第一抹溫暖。

    插一盆花吧!帶著七分緊張和三分好奇,我有生第一次走進校長室。屋里出奇的整潔,墻上掛著字畫,桌上、柜子上散落著可愛的小工藝品。沙發也很柔軟。我深深地將自己陷進去,緊繃著的神經似乎也放松了下來,覺得就像在自己家里一樣。

    沒有想象中嚴肅的談話。張校長從角落里拉出一只大袋子,袋口外露著些細碎的小花。“幫我插一盆花吧!”張校長微微笑著說。這事我喜歡!連忙蹲下身去忙開了。沒有什么講究,愛怎么插就怎么插。不到十分鐘我就完成了。

    回過頭望著滿臉笑容的張校長,我想,這位校長有點不一樣,平易近人,而且充滿了生活情趣。

    談談你的愛好……坐在豪華的劇場,校長依然微笑著,以一種平和的語氣問起我的興趣愛好。我說:“設計。”只見張校長的眼睛一亮,興奮地說:“真的?設計是個很好的職業!我也很喜歡設計啊!”

    校長竟然也愛好設計?真有意思!伴隨著這種融洽的氣氛,我和張校長聊起了未來。在設計方面,張校長知道的可不少!可以說是滔滔不絕如數家珍。張校長不但向我介紹了很多關于設計方面的知識,同時,還告訴我好多他自己的神奇設計。那些設計非常有創意!我聽得入了神,越發覺得這個校長真特別。他全然沒有校長的架子,就像一位慈祥的長輩和自己的.孩子談論著未來。

    溫暖的家宴今年的中秋快到了。學校特意請留校的老師過節,想不到也邀請了我。在宴會上,我見到了張校長。他似乎有些疲憊,說話的語調也輕了許多,或許是太累了。但他依然惦記著那些不能和自己家人團聚的老師們,特意安排了這次宴會。他微笑著說:“我想把學校建設成為一個大家庭。我希望大家把蘇州當成是自己的第二個故鄉,把學校當成是自己的第二個家”。剎時,一股暖流涌上心頭。是啊,我們雖然遠離故鄉遠離親人,但是我們并不孤獨。我們來到了一個更大的大家庭。這里,有故鄉一樣的親人,有故鄉一樣的溫暖!

    短短一個月,區區三次見面,張校長帶著他的微笑走近了我,以他的微笑溫暖了我。正如詩里所說的:“微笑盛開在您的臉上,溫暖存留在我們的心里。”我明白了,張校長是以他自己的一言一行,把溫暖送給這個大家庭中的每一個人。

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇十

    點一滴友情的暖油,漾出我自信的強大力量。

    初見她時,我仍是用頭發遮住我的臉,閃躲著她的目光,但她仍是注意到了角落中的我,坐到了我的身旁,她陽光開朗,我怯懦膽小。但她穿過了我堅硬的外殼,闖入我的心中,將我的心從黑暗中拉出。她讓我感受到了從未有過的溫暖:從未嫌棄我讀書慢,將她的書分享給我一起閱讀;從未嫌棄我笨,耐心的為我講題;將朋友熱心的介紹給我認識……她似光茫,吸引著我,照亮著我曾經黑暗的心。

    漸漸地,我扎起了馬尾,不再閃躲他人的目光,與同學們也熟悉了起來。我不再躲在角落中,甚至能講臺上暢談自己的想法,更能在主席臺上自信地主持。感受生活中友情的溫暖,我獲得了強大的自信的力量。

    取一根師生情的暖柴,點燃我的發奮刻苦的力量。

    時針一分一秒地流逝,抬眼,指針已指到六,眼前的難題卻難以下筆,思路也系上了死結,扼住我的呼吸。無奈,踏上了樓梯,拐角處當我正扭身之際,辦公室的大門,老師背好了書包走了出來,屋內一片漆黑,正當我扭身之際,老師喊住了我,“是來問我題嗎?”我本以為擾亂了老師回家的興致,可老師的眼中竟只有喜悅與欣慰。茅塞頓開,臨走,老師絲毫沒有嫌棄我的笨拙,并告訴我要加油,不要放棄,老師是不會放棄你的。

    無數個精疲力盡,挑燈夜讀的夜晚,在想停下筆的那一刻,老師的一句不放棄所帶給我的溫暖,我又重獲了刻苦與發奮的力量。身后似乎一股強大的力支撐著我拿起筆,翻開書。燈漂白了墻壁,筆寫盡了墨汁,溫暖給予了我力量……感受生活中師生情的溫暖,我獲得了強大的發奮刻苦的力量。

    季羨林曾說:“情感的溫暖能治愈心靈的一切創傷。”感受生活中友情的溫暖,讓我獲得強大的自信的力量,不再膽小怯懦,感受生活中師生情的溫暖,讓我獲得了強大的發奮刻苦的力量,不再墮落放棄。

    一陣寒冷的夜風吹過,一個哆嗦將我從記憶世界拉了出來。夜是寒冷的,我的心卻是暖的。將隨筆鎖進了抽屜,但“感受生活中的溫暖,能獲得強大的力量,將用于銘刻在我的心中。我將攜著生活中溫暖給予我的強大的力量,讓心魂飛升。

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇十一

    在我的記憶長河之中,發生過很多精彩的事情,他們宛如河邊的貝殼,是那么的五彩斑斕,當我拾起一枚貝殼,它是最美好的,是我記憶中最溫暖的。

    光陰似箭,日月如梭,雖然事情已經過去了很久,但在我心中像發生在昨天一樣。

    在一次放暑假的時候,我和媽媽坐班車回老家,坐車的人可真多啊!車剛停穩,我就溜到了門邊,車門才剛打開,我就飛快的上了車并找了個位置坐下,抬頭看向門邊,車外還有好多人在急著上車,我心里的那個美呀就別提了,一陣汽笛聲響起,車駛出了車站。

    窗外的景色飛快地從車邊跑過,過了一會兒又上來許多人,這時,一位叔叔在我旁邊坐了下來,氣喘吁吁的念叨:“還好我夠快,不然就沒有座位了。”隨后,我注意到車門邊有位顫巍巍的老人,費了好大的勁都沒能上來,最后還是在售票員阿姨的幫助下才上來的。

    阿姨望了下四周,問道:“哪位同志給這位老大爺讓個座?”,問了兩遍之后都沒有人回答,我剛想站起來讓座,一陣鉆心般的腿疼打消了我的念頭。我看到其他人有的在玩手機,有的在和同伴聊天,還有的甚至假裝沒有聽見,我心想:既然別人都不讓座,我干嘛要去當那個“活雷鋒”呢?何況,我還腿疼。想到這我的心便踏實了許多。

    這時,一個悅耳的聲音傳來:“老爺爺,老爺爺,您坐在這吧。”那聲音在這吵鬧的車廂里顯得那么清脆、動聽,透過坐位間的空隙,我看到了她,一個大約七、八的女孩,我頓時羞愧的腿腳都不知道該怎么放,又該放哪,她的善良是那么的純潔美好。

    到站之后,我發現小女孩的媽媽扶著她一步一步的往前走。頓時,我驚訝了,她竟然是個殘疾的小姑娘,等我回過神來,小姑娘已經遠去,可她的背影仍然在我的腦海中揮之不去。

    這是我記憶中最溫暖的一個片段,來自陌生人的溫暖,時時提醒著我要努力做一個更善良的人。

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇十二

    溫暖就是黑夜里的一束光,使迷失方向的人得到光明;溫暖也是冬日里的一爐火,讓人在寒風刺骨中得到溫暖;同時,溫暖也是那那炎熱沙漠中的一眼泉,使口干舌燥的人得到甘甜,使萎靡不振的小草得到滋潤。

    夜晚,蟲聲一起一落,一高一低,顯得格外寂靜。忽然聽到一聲搶救聲,七雜八亂的聲音與呼喊聲。怎么回事,開門一看,隔壁鄰居家的房子著了打大火,許多人舀水的舀水,救人的救人。不一會,熊熊大火吞噬了整個房子。由于房子的主人無睡處,每家每戶都邀請他們到自己的家里休息,等天亮再作處理。

    早上霧朦朦朧朧,早有人在燒焦的房子處商談,村支部與們正在商量如何處理。聽到他們的談話,這才了解到,房子的主人是一個七十多歲的老奶奶,還有兩個在上幼兒院的孫子。因為天氣冷的原因,烤火時不小心把火點燃了草堆才造成起火,,老奶奶邊說邊抽泣著,村長安慰著,并保證一定會幫助老奶奶把家修好。聽到這話,老奶奶才放下心來,并連忙說謝謝。

    不一會兒,只見村長在告示牌上寫了幾個大字;募捐不求多和少,只求老人過得好一句。于是許多村民不約而同地到募捐處捐款,有的捐100,有的捐200,數目不斷上升。經過全村人的募捐,足夠修一棟房子。于是,一些村民踴躍地報名參加修房,在修房期間,許多村民不斷送來衣服與食物給老人與她的孫子,直到房子修好后,大家才放了心。

    看到這一幕幕,我震撼了。這就是所謂的人間有真情,人間有真愛。厄運是可怕的,我在這瞬間明白了一切,此時,一股暖流涌上心頭,我想那來自村民的關愛,是源自村民那火一般的心。點燃了他們那心中的一瓣瓣心香。它的溫暖足夠縈繞我一生。

    生活處處有溫暖,只要人人都有愛,世界將會更美好。

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇十三

    冬天的一個下午,我和一位同學相約到禮堂去玩,怕同學等得著急,我騎車快速向禮堂奔去。

    在一個拐彎處,我心急拐急了車把,自行車前輪“咣當”一聲,就撞到了人行道邊的馬路牙子上,我還沒有反應過來,人已經從自行車上重重地摔了下來。車倒向了一邊,我整個人趴在地上半天起不來,耳朵嗡嗡作響,然后就聽見車輪子獨自“咔吧咔吧”的聲響,胳膊、腿只覺得一陣陣酸痛,模糊的眼睛瞧瞧手皮,好幾處都被擦破了。我疼極了,趴在地上,眼淚似乎在我眼眶里直打轉。心里那個郁悶,我怎么就這么倒霉啊。

    這時,叔叔也看到了掉落的自行車鏈,不由分說,趕忙脫下手套就幫我修起車來。或許是天氣太冷的緣故,叔叔一度凍僵的雙手怎么也安裝不上我變速自行車的鏈子。他剛剛把鏈子套進前面的齒輪,后面齒輪的鏈子又掉了;他剛套進后面的,前面的又掉了。我站在叔叔身邊,眼睜睜地看著他一會兒忙前,一會兒忙后,卻幫不上任何忙。冷颼颼的風,吹得我連打了幾個寒顫。叔叔看在眼里急在心里,他邊捂著雙手哈氣,邊趁著手指一剎那間的熱乎勁兒,趕緊往上套。一次、兩次……車鏈上烏黑烏黑的機油弄得他滿手油漬。叔叔沒顧得上這些。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……叔叔經過多次慢慢調試,車鏈子終于套進了車的前后齒輪里。車,終于修好了,看著叔叔凍得又紅又黑的雙手,我這時心里有種酸酸的感覺。

    謝過了叔叔,與他道別。在繼續去往禮堂的路上,我輕輕蹬著車踏,叔叔那雙漆黑、凍僵的手一直在我眼前不停浮現,那雙手是溫暖的,是冬天里最溫暖的手。

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇十四

    朋友是什么?朋友是互相理解的伙伴;朋友是在你饑渴難耐時將面包與可樂遞給你的人;朋友更是在風雪中給予你溫暖的人。

    她,是一個漂亮時尚的女孩,是我生活中最好的朋友,我們每天一起上學,一起回家,一起玩了,一起說笑……也一起相互安慰、相互鼓勵。

    記得那是一個風雪交加的夜晚,由于我的一次考試成績不是特別理想,所以老師把我留在教室開導了一番,回家的時候已經很晚了。我心情非常不好,獨自一個人走在放學回家的路上。此時,周圍寂靜無聲,天又黑又冷,就連星星也不愿意出來,抬頭一望,只看見蒼老的路燈孤獨的立在馬路邊上,此時此刻,我感到十分寂寞、寒冷,只希望快點回到家,和到那熱騰騰地的茶水,可不知道怎么的,路變的又遠又長,時間也過得十分緩慢。我向前走著,看見一個路人喝著冒熱氣的奶茶,我摸摸衣兜,唉~別說買奶茶了,就連買根吸管的錢也沒有!

    饑寒交迫的我緩慢的向前走著,就連朋友在我身后也沒有察覺到。這時,一個熟悉的聲音傳入我的耳朵,我回頭一看,是她,只見她的手里拿著兩杯熱騰騰的珍珠奶茶,我對她笑了笑,她也對我笑了笑,并把一杯奶茶放到我的手里,對我說:“我們一起走吧!”我點了點頭。

    我們一起走,一邊說,一邊笑,一邊喝,在那個寒冷的夜晚,她給了我許多溫暖,不僅僅是那杯奶茶,還有它帶給我的歡笑與快樂。

    真正的朋友就是這樣,這樣溫暖,這樣貼心。

    風雪中,那一絲溫暖,將是我和她在友誼路上最美好的回憶!

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇十五

    星期六,李一凡的爸爸、媽媽都要加班,把李一凡送到了我家。

    一陣“叮鈴鈴”的電話鈴聲,又把爸爸也請走了。我和李一凡成了同病相憐的孤獨孩。“煩死了!”正當我們要發牢騷時,又一陣電話鈴聲響了,我悶悶不樂的拿起話筒只聽對方說“喂!雨晴嗎?我上你家咱們一起玩吧?我買了一臺電子游戲機。“好吧!”我答應了一聲“哈哈!終于有的玩了。”我們倆高興得一蹦三尺高。又過了一會兒,突然有人按門鈴,我迅速拿起通話機,問道:“請問,你是誰呀?”“你哥,趙家輝。”我按了一下門鈴,正要打開門,可老也打不開。哎!我明白了,爸爸怕我們兩個在家不放心,一定是把門反鎖了。咋辦呢?我和李一凡都來到了陽臺上,告訴哥哥怎樣想辦法上來。

    只聽“砰”的一聲,壞了,風把門又給鎖上了。我們傷心地站在陽臺上,出來時外套都沒有穿,北風刮得越來越大,冷得我們直打哆嗦,我的鼻涕都流出來了。我腦子一轉,想不要慌張,大聲呼救,等待救援。我和李一凡朝著下面大聲呼喊:“好心人啊,快來幫幫忙啊!我們被反鎖在外面,快要凍死了!”我們一遍遍的呼喊著。一些人連理都不理,都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了,臉也凍紫了。我們倆擁抱在一起,覺得稍微暖和一點兒。這時,兩位大伯正好路過,看他們身穿毛皮大衣,手上還帶著巨大的鉆戒,一看就特別有錢。我們冷得話都說不好了,斷斷續續地說:“伯伯……幫幫我們,……。我們被反鎖……”“告訴我們家長的電話,我們給他們打個電話。”我趕緊告訴了電話號碼,他們打完了電話對我們說:“小朋友等一會,家長就回來了。”果真,一會兒工夫爸爸就回來了,我們總算得救了。

    第二天,我在爸爸的手機上找到了好心伯伯的電話,給他發了條短信:“敬愛的伯伯,謝謝您的幫助!”“吱吱”伯伯的短信回來了。“小朋友,助人為樂是應該的,你見到這種情況也會這樣做的。”這句話讓我心頭涌起一股幸福的暖流。是啊,正是好心的伯伯在這嚴寒的天氣里,給了我們溫暖。

    城市里的鋼筋和混凝土,冰冷而又陰郁,似乎把每一個人的心,都凍結成了冰塊,就像鋼筋和混凝土那樣冰冷。繁華的城市,人們的心里卻大雪紛紛。莫大的城市找不到一點溫暖。

    如閑逛似的,我漫步在街頭。雖然艷陽高照,但人們的臉上卻只有冷漠,使我感覺到一絲絲冰冷。去哪兒尋找一絲溫暖呢?我漫不經心地側頭一望,幾個追逐嬉戲的孩童映入我的眼中,他們臉上掛著的笑容,是如此陽光,如此燦爛,開朗活潑的笑聲,回蕩在我耳邊。難道這就是溫暖?溫暖就是陽光燦爛的笑容?我皺了皺眉,表示懷疑。正在他們玩得起勁的時候,從樓道里出來了另一個孩童。他似乎剛剛走穩,一二歲光景,手里緊緊地攥著錢,小心翼翼地往外走。他并沒有其他孩童那天真爛漫的笑容,而且還比他們多了幾分嚴肅。可能是出去買東西吧!我想,現在的父母的心也變得那么冰冷了么?竟然讓一個剛剛學會走路的孩子獨自出去!他慢慢走向那幾個追逐嬉戲的孩童,而他們卻毫無察覺,奔跑中將他撞倒了!他跌在地上,打了個滾,胳膊上就開始流血,兩行淚水順著臉頰流下來,面部扭曲,眉頭緊鎖。那些嬉戲的孩童,似乎知道大事不好了,臉上的笑容頓時消失,急急忙忙地狂跑出去。都說孩子是天真無暇的,難道孩子的心也變得如此冰涼?摔倒的孩子想爬也爬不起來了,難道我也要無動于衷嗎,難道我也要使自己的心變得冰涼嗎?不,不!我急忙扔下手中的東西,飛奔過去,小心翼翼地將他攙起,問他:“疼嗎?”他用力地點了點頭,然后輕輕說了一句:“謝謝你,大姐姐。”霎時間,一股暖流涌遍我的全身,我的心里覺得如此溫暖。從一個稚嫩的孩童口中說出的話,兩個平凡的字“謝謝”,卻使我找到了溫暖。詢問地址后,我扶他到家,一路上,我那塵封已久的心充滿陽光。

    事后,我想:如果當初我沒有去幫助他,會得到這暖暖的“謝謝”二字嗎?我明白了:溫暖不是尋找到的,只有用心,去幫助別人,別人才會回報給你最真最美的溫暖!

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇十六

    小鳥對藍天的回報,溫暖了寒冷的冬天;小草對大地的感謝,溫暖了北方人們的心,花兒對陽光的回報,太陽變得更加溫暖。我卻溫暖了老師同學。

    鏡頭一。

    吃完午飯,我走進教室,發現陳帥正在做作業,她一見我,立刻把我拉到了她的桌椅前。只見她的數學作業本上空著一道簡便計算題:13*101—1。我連忙問:“你不會做這道題嗎?”陳帥點了點頭。我連忙仔細地給她講解起來:“先算13*101,13*101=13*100+13,再減去1就很簡單了。”好學生就是好學生,陳帥一聽就懂了,高興地說:“我懂啦!”不一會兒,她就把題目做出來了,答案是1276,咦,奇怪,我記得我的答案是1324,怎么陳帥的答案和我的不一樣?我正想問陳帥,可她已經把作業本交了上去,還高興地對我說:“孫樂琪,謝謝你!”我不知說什么才好。“孫樂琪,幫我把這些作業本抱到辦公室去吧!”潘老師說。好,機會來了。我便抱著作業本來到辦公室,快速從書堆里找出陳帥那本,再從全對的那堆里找出我自己那本,翻開一對,陳帥果然做錯了,我趕緊把本子送還給陳帥,陳帥感激地說:“孫樂琪,謝謝你,要不我又要被老師批評了。”

    鏡頭二。

    圣誕節快到了,同學們紛紛向老師送上最美好的祝福,我該怎么祝福老師呢?這時,虞老師迎面向我走來,我連忙說:“虞老師,圣誕節快樂!祝你萬事如意、身體健康!”虞老師聽了,開心地說:“謝謝你!”我笑了,虞老師也笑了。溫暖無處不在,只要你用心去發現就會看見。

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇十七

    卷子發下來了,這是新學期的第一次考試啊,我按捺住激動的心情,千萬,千萬,千萬……顫抖著雙手,打開那張既想看又不敢看的“判決書”。完了!我癱坐在座位上——74分!

    秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠。我恍惚覺得似乎連大自然都在嘲弄著自己。我氣惱地抓起那張卷子,干脆揉成一團,一股腦兒塞進書包,隨后雙手抱臂做阿q狀,苦笑幾聲,索性來個“眼不見心不煩”吧!

    談何容易呢?爸爸的“火眼金睛”早就洞察了一切。“今天腳步那么沉,考試啦?“嗯。”“考了多少呢?”我沒好氣地回答道:“74!”如我所料,爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平,開始了他滔滔不絕的講解。

    不知怎的,我卻走神了。看到他這些年驟添的根根白發,透過頭發還可以看到發亮的頭皮。從后面看,顯得腦袋很大,頭發很卷,有幾根因為常年戴帽子的緣故,還翹了起來。

    看著看著,我猛地回過神來,靜靜地、認真地聽著。瑟瑟的秋風中,你可以看到一束橘黃色的光透過一扇小窗戶;再仔細一點,你會發現,夕照里有兩個人影:一個胖胖的,手中比劃著;還有一個小女孩兒的身影,撅著屁股,一手托著腮,眼睛入神地看著,也不時插上幾句,頻頻點頭。

    那個小女孩,眼前不時閃耀著陽光下絲絲白發反射出的光芒。

    題目一直講解到深夜,我坐下來靜心思索著。篤、篤,爸爸敲著門,他端著一杯牛奶,對我說:“天晚了,喝了牛奶就睡覺,快喝了吧,啊?”我轉過臉,點了點頭:“嗯。”

    哦,爸爸,你可知道,我轉過臉,是為了不讓你看到我眼中溢滿的淚水?秋風陣陣,寒意依舊,那絲絲白發反射出的光芒溫暖著我的心田,照亮了我的記憶。

    那一種溫暖,驅走了我生命中所有的嚴寒。

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇十八

    太陽穿過指尖照射到臉上,感到暖和,這就是溫暖嗎?溫暖只有在陽光下,在室外才能享受到嗎?太陽是耀眼的,在人間愛遠比太陽跟耀眼。

    農歷新年即將到來,我坐在回老家的長途車上幻想著到時的喜悅。“下雪了!”

    耳邊傳來低呼聲,我連忙朝窗外看去,一朵朵潔白的雪花跟電視中放得一模一樣,要知道云和已經幾年不曾下雪,我一臉興奮的看著。到了晚上雪還在不停的下,越來越大,沒有用一點要停下的征兆,剛到越來越冷,一股不詳的預感由心而發。

    前面的車一輛接一輛的停了下來,我伸長脖子好奇的向前眺望。“滴,滴,滴,滴”司機的設計不適當的響了起來打破著詭異的氣氛。“喂,什么?哦,我知道了。”他緩緩轉過來對著大家說:“因為雪災的影響,前面路段暫時封路,已有許多車相撞了。”車廂在短暫的寂靜后,大家紛紛掏出手機向在遠方的家人報平安。時間一分一秒的過去前方的車輛只有短暫的挪動,天氣越來越寒冷,食物越來越缺乏,大家依靠在座位上,身上蓋著一件件的衣服,此時已經分不清哪一件是你的那一件是我的,大家從遠方來都是朋友。這時一個不認識的婆婆手中不知拿了一個什么東西走上車來,經過這幾天車上的人都認識了,她好像不在我們之中。她在我們詫異的目光下,堆起滿臉的笑容,從被子里到處冒著熱氣的粥分給每一個人,大家的心里充滿了感激之情,她讓許多人想到了自己遠在他鄉的母親,那么的親切。

    太陽仿佛也因她的到來重新冉冉升起,她用她真誠的心溫暖了我們,太陽見證了著溫暖的時刻。

    最新高三以溫暖為話題范文(19篇)篇十九

    “哦,聽我爸媽怎么說!”我嘆了口氣,打開門就跑,風吹過臉頰,牙齒開始顫抖。“這該死的天氣怎么讓我趕上了?”我很委屈,開始后退。我終于到了車站。這么冷的天,平臺上只有幾個人。最后,我等著我要坐的車。上了車,迎面而來的暖氣頓時放松了我緊張的神經。我習慣性地站在下客門前。汽車繼續前進,又停了下來。落客門打開了,一股冰涼的氣息撲面而來,我不小心打了個噴嚏。“哦,你不是站在這里嗎!冷?過來坐這里!”一位老奶奶關切地問我。“啊!謝謝!”我趕緊找了個空位坐了下來。那些關懷的話語,讓我冰冷的雙手溫暖起來,仿佛讓血液循環愉快,在我心中感動。到了車站,我趕緊下車,朝老師家走去。頂著寒風,我動彈不得,終于到了老師家,我按響了門鈴。一開門,又是熟悉的暖氣。

    “哎呀,這么冷的天,真疼你,我臉都紅了。”老師非常溫柔和善。我連忙道:“沒關系,我們開始上課吧!”“好著急!我給你泡了杯熱茶,然后嗯,我們邊喝酒邊上課吧!”

    又是一個關切的微笑。“好吧。“我笑著回答。于是,我們在桌旁坐下,我端著一杯熱茶,一邊喝一邊聽著老師的講解。她點點頭,微笑。出于某種原因,它比以前更多了。猛烈的寒風還不足以讓我害怕。在這個有暖氣的房間里,聽著老師的情話,心里也有一股暖流縈繞。下課后,老師執意要送我去車站,她讓我一路小心。到了車站,經過我的幾番勸說,她才肯離開。“路上小心!”她回頭看了我一眼,然后緩緩離開。看著老師的背影,回憶著今天發生的事情。

    老奶奶體貼的話語,老師慈愛的熱茶,讓這寒風吹不進我的心里,只有溫暖占據。

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