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    2023年大班重陽節(jié)主題教育活動教案大全(9篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    大班重陽節(jié)活動的教案設(shè)計幼兒園大班重陽節(jié)活動教案篇一

    又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。

    2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

    彩色紙條

    一、說說重陽節(jié)

    1、了解重陽節(jié)的來歷。

    師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

    小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

    2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

    二、發(fā)表感言

    師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

    三、制作項鏈幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

    四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

    五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    大班重陽節(jié)活動的教案設(shè)計幼兒園大班重陽節(jié)活動教案篇二

    1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

    2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

    3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

    4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達能力。

    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    教學(xué)重點、難點

    1、教學(xué)重點:培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

    2、教學(xué)難點:了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

    1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。

    2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

    3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

    一、談話導(dǎo)入。

    教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。

    二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

    三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。

    四、說一說:爺爺、奶奶平時怎樣關(guān)心你的,你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛。

    五、情境表演《讓座》。

    1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》。

    2、討論:在平時的生活中,我們應(yīng)該怎樣尊老、愛老。

    大班重陽節(jié)活動的教案設(shè)計幼兒園大班重陽節(jié)活動教案篇三

    1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

    2、通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

    3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

    4、體驗解決問題的成就感。

    5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進一步探索事物變化的愿望。

    1、實物:茱萸,重陽糕。

    2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

    3、錄像:人們在敬老院為老人做事的片段。

    4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

    5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。

    1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

    師:"今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

    2、了解重陽節(jié)的來歷。

    (1)請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

    (2)聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。

    3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

    (1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

    (2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄像,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)

    (3)認(rèn)識茱萸及重陽糕。

    出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

    出示重陽糕,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

    4、品嘗重陽糕。

    小朋友,老師請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)

    5、為老人制作禮物。

    師:重陽糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

    6、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

    誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。

    孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

    活動中充分利用家長資源,把老人請進課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得格外的興奮,聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì),在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到,最后的送禮物活動更是其樂融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

    我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。

    大班重陽節(jié)活動的教案設(shè)計幼兒園大班重陽節(jié)活動教案篇四

    1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。

    2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。

    3、學(xué)習(xí)團、壓的`技能,樂意參加手工活動。

    1、活動重點:初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。

    2、活動難點:學(xué)習(xí)團、壓的技能。

    1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

    2、歡快、喜慶的民間音樂。

    3、橡皮泥若干。

    4、活動前幼兒把手洗干凈。

    (一)導(dǎo)入:(出示重陽糕)

    2、介紹為什么要吃重陽糕?

    師:今天是九月初九,是重陽節(jié),重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

    3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

    4、引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

    (二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。

    1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

    2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。

    3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

    小結(jié):重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

    (三)制作重陽糕。

    1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

    2、老師示范做重陽糕。

    3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

    (四)結(jié)束。

    通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

    大班重陽節(jié)活動的教案設(shè)計幼兒園大班重陽節(jié)活動教案篇五

    1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

    2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

    3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

    4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達能力。

    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    1、教學(xué)重點:培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

    2、教學(xué)難點:了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

    1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。

    2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

    3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

    一、談話導(dǎo)入。

    教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。

    二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

    三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。

    四、說一說:爺爺、奶奶平時怎樣關(guān)心你的,你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛。

    五、情境表演《讓座》。

    1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》。

    2、討論:在平時的生活中,我們應(yīng)該怎樣尊老、愛老。

    大班重陽節(jié)活動的教案設(shè)計幼兒園大班重陽節(jié)活動教案篇六

    1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

    2、通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

    3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

    4、體驗解決問題的成就感。

    5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進一步探索事物變化的愿望。

    1.實物:茱萸,重陽糕。

    2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

    3.錄像:人們在敬老院為老人做事的片段。

    4.白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

    5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。

    1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

    師:"今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

    2.了解重陽節(jié)的來歷。

    (1)請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

    (2)聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。

    3.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

    (1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

    (2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄像,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)

    (3)認(rèn)識茱萸及重陽糕。

    出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

    出示重陽糕,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

    4.品嘗重陽糕。

    小朋友,老師請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)

    5.為老人制作禮物。

    師:重陽糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

    6.介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

    誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。

    孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

    大班重陽節(jié)活動的教案設(shè)計幼兒園大班重陽節(jié)活動教案篇七

    大班主題活動:走進敬老院

    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。設(shè)計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的。

    1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的。

    2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。

    3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質(zhì)。

    4、在活動中提高口語交際能力。

    教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

    (一)談話導(dǎo)入,揭示活動內(nèi)容及要求:

    親愛的小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對!現(xiàn)在是秋天,今天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

    (二)排隊走進敬老院:

    孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

    (三)向爺爺奶奶問好:

    (四)表演節(jié)目:

    1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。

    2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

    (五)就地作畫、獻畫:

    2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準(zhǔn)備畫畫。

    3、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

    4、幼兒作畫。老師們巡視指導(dǎo),鼓勵孩子們展開想象作畫。

    5、獻畫。

    師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,還要雙手遞給他們喲!

    (六)沙地即興作畫:

    1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!

    2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時。

    (七)合影道別:

    1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

    2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

    (八)活動延伸:

    師:小朋友們,在今天的活動中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!

    大班重陽節(jié)活動的教案設(shè)計幼兒園大班重陽節(jié)活動教案篇八

    1、讓孩子明白重陽節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

    2、明白“重陽節(jié)”的來源。

    3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統(tǒng),要敬愛長輩。

    1、vcd碟片“常回家瞅瞅”

    2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

    3、計算機教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》

    4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一日將她請來。

    5、孩子一人一份自制禮品

    一、請孩子看vcd碟片“常回家瞅瞅”

    交流:

    1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

    2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

    (小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)

    3、導(dǎo)出長輩節(jié):我們孩子有自個兒的節(jié)假日,長輩亦有自個兒的節(jié)??日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長輩節(jié)。

    4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

    二、推薦重陽節(jié)的來歷:

    1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在古時候有一個叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀(jì)念。

    2、播放

    教學(xué)課件:古詩《9月九日憶山東兄弟》

    “獨在他鄉(xiāng)為異客,每到過節(jié)就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人。”讓孩子感受詩中重陽節(jié)插的習(xí)俗與詩人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。

    大班重陽節(jié)活動的教案設(shè)計幼兒園大班重陽節(jié)活動教案篇九

    體驗與老人同過節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,增進藝術(shù)表現(xiàn)能力,學(xué)習(xí)運用學(xué)過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。

    幼兒事先排練表演的節(jié)目,請爺爺奶奶來園參加活動,幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

    1、節(jié)日引題。

    以“今天是重陽節(jié)”為話題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開展活動的興趣。

    2、引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過節(jié)要準(zhǔn)備什么?

    教師總結(jié),如帶上小禮物,準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,會說關(guān)心和祝福的話語。

    2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。

    3、舉辦聯(lián)歡會。

    ①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。

    ②、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

    ③、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

    4、繪畫活動:我為爺爺奶奶畫張相。

    引導(dǎo)幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶

    奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼

    兒構(gòu)思畫面。

    5、活動延伸:

    ①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。

    ②、請幼兒和家長協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿足老人的心愿。

    小知識:

    重陽節(jié)習(xí)俗

    重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。

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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    教學(xué)反思能夠幫助教師更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和問題。以下是一些工作心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。第一段:引言(150字)觀看酒后駕駛的場景,讓
    教學(xué)反思可以幫助教師不斷改進自己的教學(xué)策略,使其更加適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的實習(xí)心得范文,相信它們會為大家的寫作提供一些有益的指導(dǎo)和
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    環(huán)保工作不斷取得成就,但依然面臨著許多挑戰(zhàn),在實踐中需要不斷創(chuàng)新和改進。總結(jié)要精煉,避免啰嗦和冗長,突出環(huán)保工作的主要亮點和亮點。建立全社會的環(huán)保共識,齊心協(xié)力
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    典禮不僅僅是一種形式,更是一種內(nèi)涵,其背后蘊含著人們對于價值和文化的追求與尊崇。如何參與和組織一場成功的典禮呢?參考以下相關(guān)書籍,可以幫助你更好地理解典禮的意義
    合同協(xié)議通常包括雙方的身份信息、交易的具體內(nèi)容、支付方式以及違約責(zé)任等條款。合伙協(xié)議范文的參考只是幫助,最終協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)該由合作雙方共同商定和制定。
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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    不怕困難,不畏艱苦,堅定的信念會驅(qū)使我們越過一切難關(guān)。如何保持積極的心態(tài)來激勵自己?以下是一些勵志文章的范文,供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
    條據(jù)書信還廣泛應(yīng)用于科研領(lǐng)域,學(xué)者們通過發(fā)表論文、學(xué)術(shù)期刊或者與同行的書信來分享研究成果、交流思想和建立學(xué)術(shù)合作關(guān)系。在寫條據(jù)書信時,應(yīng)該采用清晰簡練的語言,避
    工作心得是對自己在工作中的經(jīng)驗總結(jié)和反思,是提高工作效率和能力的重要方式。借助以下幾篇軍訓(xùn)心得范文,相信你會找到寫作的方向和思路。在還沒有進入上大學(xué)之前我是從來
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌?/div>
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