2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）

在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和工作中，自查報告起到了非常重要的作用。這份自查報告范文是按照一定的框架和要求進(jìn)行撰寫的，希望能給大家提供一種寫作思路。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇一

一，加強(qiáng)宣傳，自覺抵制盜版資料。

接到通知以來，我校利用周一上午國旗下講話，校園宣傳欄等，宣傳“中華人民共和國知識產(chǎn)權(quán)法”部分章節(jié)，使全校師生懂得“知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度對于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義和作用，它既是保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的重要制度，又是開展國際間科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國把保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)作為改革開放政策和社會主義法制建設(shè)的重要組成部分，從七十年代末即著手制定有關(guān)法律、法規(guī)，同時積極參加相關(guān)國際組織的活動，加強(qiáng)與世界各國在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的交往與合作。因而，中國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的建設(shè)，在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護(hù)水平的高起點。在改革開放的推動下，中國知識產(chǎn)權(quán)立法速度之快，也是史無前例的。”因此每一個公民都應(yīng)自覺遵守法律規(guī)定，自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、使用。

二、開展自查，確保本校師生不使用盜版資料。

3月15日開始，我校教導(dǎo)處、總務(wù)處分頭進(jìn)行自查，自查的`范圍包括：

（1）教科書是否按規(guī)定要求和渠道訂購？

（2）學(xué)校圖書室是否存在盜版圖書？

（3）教導(dǎo)處存書是否有盜版的？

（4）電子備課室是否存在盜版音像資料？

（5）各班級輔導(dǎo)員老師檢查學(xué)生中有無使用盜版教輔資料？

通過自查，了解到：學(xué)校教學(xué)使用的教科書、教學(xué)參考書等，均按上級要求征訂，主要來自新華書店，并且經(jīng)過教育局批準(zhǔn)的，沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有，采購渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學(xué)生中的教輔資料和自購課外書有少數(shù)是盜版的，已經(jīng)集中銷毀。

三、高度重視，確保今后不購用非法出版物。

學(xué)校在自查之后，召開班子會議，要求今后凡是征訂教學(xué)用書、教學(xué)光盤、圖書、教輔資料，一律要經(jīng)過教代會審批，從新華書店采購。要經(jīng)常教育學(xué)生不要購買、使用盜版教輔資料，充分認(rèn)識到：盜版教輔資料錯誤較多，使用時只能誤人誤己。學(xué)校今后要利用宣傳陣地加強(qiáng)宣傳，讓知識產(chǎn)權(quán)法走進(jìn)每一個師生。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇二

為進(jìn)一步落實上級《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的`通知》按照文件要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項整治行動。現(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下：

組 長：張明恒

成 員：劉玉珍 張永俊 郭鳳英

1、從嚴(yán)管理，落實責(zé)任。

2、預(yù)防為主，突出重點。

3、加大安全教育力度和宣傳力度，提高安全意識和防范能力。

4、建立安全校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層簽訂責(zé)任制。

2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

3、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對事故的能力。

4、請相關(guān)機(jī)構(gòu)人員到校進(jìn)行安全教育講座，增強(qiáng)師生的安全意識。

1、由專人對校舍安全進(jìn)行檢查。檢查門窗、玻璃等設(shè)備設(shè)施是否堅固，并加強(qiáng)管理，并對學(xué)校的用電進(jìn)行安全管理。

2、由校長組織，加強(qiáng)消防安全。排除學(xué)校集合場地、圖書室、實驗室等可能導(dǎo)致火災(zāi)、觸電等類別事故隱患。更新消防設(shè)施，加大投入。

3、各班負(fù)責(zé)交通安全教育及教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)校可能引起的事故隱患，進(jìn)行調(diào)查。

4、制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度，避免各種可能導(dǎo)致事故的隱患。

5、學(xué)校聯(lián)合村委對校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。

6、各教師協(xié)同校長對學(xué)校的各個重點進(jìn)行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。

通過檢查，對存在隱患的部位進(jìn)行整改，對各項設(shè)施進(jìn)行了維修和更新，建全了學(xué)校各項規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。

綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇三

依據(jù)《施甸縣基層干部不作為亂作為等損害群眾利益專項整治工作的實施方案》，木老元中心學(xué)校認(rèn)真組織全體教師傳達(dá)上級有關(guān)要求，認(rèn)真查擺存在的問題，深入剖析原因，找準(zhǔn)問題根源。對問題比較集中，影響較壞的，立刻建立臺賬，明確專人負(fù)責(zé)，限時進(jìn)行整改。現(xiàn)就我校自查自糾情況小結(jié)如下。

學(xué)校成立了專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對照問題清單從自己查起，并填寫了《木老元鄉(xiāng)中心學(xué)校干部損害群眾利益問題摸底排查清單》。

專項整治工作，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，正確認(rèn)識。在學(xué)習(xí)了文件基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步領(lǐng)會了精神，統(tǒng)一了思想，嚴(yán)肅了紀(jì)律，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了社會責(zé)任感，堅決貫徹上級文件精神，堅決打擊教師中存在的不作為亂作為等損害群眾利益問題的行為。

學(xué)校要求每一位黨員教師對自己在教育教學(xué)中的行為，針對工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮，對學(xué)校布置的任務(wù)敷衍應(yīng)付、推進(jìn)不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對群眾訴求推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)，教學(xué)效率不高、師德師風(fēng)不佳，不講規(guī)矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風(fēng)粗暴，體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害以及其他嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德，打招呼、送人情，簽到退不規(guī)范，上班期間脫離崗位（回宿舍），請假手續(xù)不規(guī)范，先離崗再審批，請假次數(shù)頻繁等問題作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的.問題并立即糾正，做到有則改之，無則加勉，廉潔從教，凈化自身行為與靈魂，樹立領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、教師廉潔從教的形象。

學(xué)校對全體學(xué)生采用不定時間、不定地點、問學(xué)生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進(jìn)行明查暗訪，調(diào)查結(jié)果如下：

1、未發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮，對學(xué)校布置的任務(wù)敷衍應(yīng)付、推進(jìn)不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對群眾訴求推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴}。

2、未發(fā)現(xiàn)不講規(guī)矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風(fēng)粗暴等問題。

3、未發(fā)現(xiàn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害以及其他嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德等問題。

4、未發(fā)現(xiàn)打招呼、送人情、錢學(xué)交易等問題。

5、發(fā)現(xiàn)有的教師上崗期間脫崗次數(shù)多，請假次數(shù)多，辦私事頻繁。

6、發(fā)現(xiàn)有的教師請假手續(xù)不規(guī)范。

7、發(fā)現(xiàn)有的教師。

對于查出問題的教師，在全鄉(xiāng)通報批評;取消三年評先評優(yōu)。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇四

洪河橋鎮(zhèn)黨委、政府非常重視農(nóng)村成人教育工作，本年度制訂了本鎮(zhèn)農(nóng)村成人教育的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，建立了農(nóng)村成人教育網(wǎng)絡(luò)，多方籌集資金，解決了辦學(xué)和教學(xué)的重大問題。由鎮(zhèn)黨委、政府牽頭，各村民委員會積極組織、發(fā)動農(nóng)村居民參加相關(guān)的教育和培訓(xùn)。為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委書記親自任組長，鎮(zhèn)長任副組長，教育、農(nóng)業(yè)、勞動、民政各單位的負(fù)責(zé)人任成員，加強(qiáng)了農(nóng)村成人教育的領(lǐng)導(dǎo)。

洪河橋鎮(zhèn)的農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校有教學(xué)樓一棟，建筑面積1065平方米；綜合樓一棟，建筑面積900平方米。有四個標(biāo)準(zhǔn)教室，多媒體教室一個、微機(jī)室一個，配備電腦102臺，圖書室和閱覽室各一個，配備圖書8000余冊，并配備一定數(shù)量的音像資料，多功能大教室、大、小會議室及綜合展覽室各一個，學(xué)校行政辦公室和教師辦公室齊全。同時，學(xué)校有一定的數(shù)量的文化、藝術(shù)和體育設(shè)備設(shè)施。

洪河橋鎮(zhèn)農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)由鎮(zhèn)黨委、政府的一把手親自掛帥，聘請了15位農(nóng)業(yè)專家和高級農(nóng)藝師擔(dān)任教師。

洪河橋鎮(zhèn)農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校充分研究了本鎮(zhèn)的社情民意，合理的確定了培訓(xùn)內(nèi)容和時間，集中培訓(xùn)為主、分散培訓(xùn)為輔，運(yùn)用課堂學(xué)習(xí)、送教育培訓(xùn)進(jìn)村莊到田頭、送科技書刊和“明白紙”到農(nóng)戶，科技趕集、請專家講座、利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育資源等方式和手段開展培訓(xùn)。

洪河橋鎮(zhèn)農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校開展的職業(yè)技能培訓(xùn)與文化教育內(nèi)容豐富，村民參加培訓(xùn)的人數(shù)達(dá)到20000余人，他們都學(xué)到了很多有關(guān)農(nóng)作物的栽培技術(shù)和管理技術(shù)，提高了農(nóng)業(yè)效率，為農(nóng)民提前進(jìn)入小康生活水平打下了堅實的基礎(chǔ)。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇五

百年大計,教育為本.教師肩負(fù)著為國家培養(yǎng)后備人材的神圣職責(zé)。教師作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，必須以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命。作為學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

1．愛崗敬業(yè)，教書育人方面。

教師責(zé)任心不夠強(qiáng)，這主要表現(xiàn)在教師心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至?xí)б稽c到工作和課堂中去。

2．熱愛學(xué)生，和諧發(fā)展方面。

教育學(xué)生的手段欠佳，不管出于何種目的，都給學(xué)生的身心造成了不良的影響。課后對差生的輔導(dǎo)不到位。

3．注重小節(jié)，修煉人格方面。

教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。

究其原因，主要有：對此類問題認(rèn)識不夠，輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念、不注意產(chǎn)生問題后的影響，有麻痹思想在里面。

1．愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。

教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

2.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心。

熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。

3.以身作則、為人師表是師德的人格力量。

在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

4.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。

在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

教師作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，做學(xué)生喜歡的老師，并不斷更新、充實自己的知識，做一個學(xué)生喜愛的老師仍是教師努力的目標(biāo)。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇六

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇七

為落實酒店安全工作，切實消除火險安全隱患。

我公司組織保安部、工程部專職安全技術(shù)人員以及消防維保單位人員對酒店所屬各部門區(qū)域進(jìn)行了安全大檢查。具體檢查情況如下：

一、安全管理情況。

1.落實消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，明確各崗位消防安全職責(zé)。

2.確定各級、各崗位的消防安全責(zé)任人。

3.建立了安全組織機(jī)構(gòu)，配備了安全管理人員，組建了義務(wù)消防隊。

以誰主管，誰負(fù)責(zé)為原則，做到安全管理責(zé)任到人，安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案完備齊全。

4.檢查消防安全檔案管理，各崗位安全值班記錄情況良好。

二、硬件設(shè)施：

1.檢查消防監(jiān)控中心火災(zāi)自動報警系統(tǒng)運(yùn)作情況良好。

2.檢查各區(qū)域安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈的配置、使用情況良好。

3.檢查各區(qū)域消火栓、自動噴淋探頭，水壓正常、配件齊全，清潔保養(yǎng)、檢查情況良好。

4.檢查各部門配置的abc干粉滅火器，清潔保養(yǎng)、檢查情況良好，無失效、過期情況。

5.檢查消防廣播、音像切換系統(tǒng)情況正常。

6.檢查各區(qū)域消防樓梯、安全出口及消防通道無堵塞、圍占現(xiàn)象，防火門、閉門器使用情況正常。

三、存在的主要問題及整改措施：

(一)、存在的主要問題。

1、安全通道不暢通。

2、消防栓內(nèi)有雜物。

(二)、整改措施：

酒店針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

1、針對安全通道不暢通何消防栓內(nèi)有雜物立刻組織工作人員對其清理及檢查，杜絕安全隱患。

2、擬定消防演習(xí)方案并實施。

3、針對個別包廂的漏電隱患立即檢修更換，杜絕安全隱患。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇八

關(guān)于教育收費情況的自查報告根據(jù)杏教紀(jì)[20xx]13號《關(guān)于開展20xx年全區(qū)規(guī)范教育收費治理教育亂收費檢查工作的通知》的文件精神，我校成立以趙麗萍校長為組長的自查領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長負(fù)總責(zé)親自抓，領(lǐng)導(dǎo)成員分工落實的工作機(jī)制。成立以王瑛書記為組長的自查監(jiān)督小組。立即對學(xué)校收費情況進(jìn)行認(rèn)真自查。

自查領(lǐng)導(dǎo)組組長：趙麗萍。

副組長：王小。

成員：潘建榮、張雷、楊曉燕。

監(jiān)督組組長：王瑛。

副組長：王偉。

成員：尚金萍。

一、全校教職工首先認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，通過召開家長會，家長委員座談會，廣泛宣傳，廣泛征求家長和社會的意見，大家都對收費情況表示了較大的關(guān)注。

進(jìn)行公示，對于課本費、作業(yè)本費的分項金額逐一進(jìn)行公示，家長交費心里明白。班主任及時向家長開具財政部門統(tǒng)一印制的收費收款票據(jù)。

二、對照規(guī)范基礎(chǔ)教育“八個不準(zhǔn)”和中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為“十二條規(guī)定”的執(zhí)行情況進(jìn)行了自查。

1、我校根據(jù)基礎(chǔ)教育“八個不準(zhǔn)”嚴(yán)格按照學(xué)區(qū)范圍招生，一年級招生不收取任何招生費用及以入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)費、擇校費、借讀費等費用；各年級不設(shè)立重點班和以選拔生源為目的的各種培訓(xùn)班和競賽活動；我校教師沒有組織或參加違規(guī)補(bǔ)課和學(xué)校要求之外的收費，也沒有以任何形式組織有償補(bǔ)課；我校沒有向任何社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供（包括租賃借用等）舉辦補(bǔ)課活動的場所和設(shè)施；我校學(xué)生復(fù)習(xí)及學(xué)校發(fā)放的學(xué)習(xí)資料及試卷等都是統(tǒng)一免費印刷供學(xué)生使用，學(xué)校提供免費取暖、飲用水及安全保衛(wèi)等服務(wù)。

2、我校根據(jù)規(guī)范辦學(xué)“十二條規(guī)定”中要求嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：按照標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；按照課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按照教學(xué)計劃把握教學(xué)進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

3、我校20xx年小學(xué)就近入學(xué)比例為100%。

三、各年級選定的教輔名稱如下：

一、二年級語數(shù)各一本，三、四、五、六年級語數(shù)英各一本（語文：人教同步解析與測評，數(shù)學(xué)：

江蘇教育配套練習(xí)，三至六年級英語：上海教育牛津英語活動練習(xí)手冊，三至六年級英語練習(xí)冊磁帶：上海教育牛津英語活動練習(xí)手冊配套磁帶）。我校學(xué)生教輔材料的征訂根據(jù)省教育廳文件通知要求，并經(jīng)杏花嶺區(qū)教育局教育科確定的20xx小學(xué)教輔材料版本和品種，本著學(xué)生自愿原則，自主選擇，向?qū)W生家長發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》，內(nèi)容如下：家長同志您好，為了保證孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量，根據(jù)上級部門小學(xué)生“一課一輔”的規(guī)定，可以征訂與課本同步的練習(xí)冊。

一、二年級語數(shù)各一本，三、四、五、六年級語數(shù)英各一本（語文：人教同步解析與測評，數(shù)學(xué)：江蘇教育配套練習(xí)，三至六年級英語：上海教育牛津英語活動練習(xí)手冊，三至六年級英語練習(xí)冊磁帶：上海教育牛津英語活動練習(xí)手冊配套磁帶））。請家長支持。并簽上名字。經(jīng)過統(tǒng)計全部家長都同意征訂配套教輔。

四、為杜絕個別教師“搭車訂購”教輔材料，學(xué)校采取了以下措施：

1、開學(xué)初大會宣布嚴(yán)禁教師亂定教輔材料，一旦查出絕不姑息。

2、校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級徹查亂定教輔的問題，實行開門問卷式，問學(xué)生、問家長。

3、嚴(yán)格按照太原市教師“十不準(zhǔn)、八不讓”的要求，實行師德一票否決制。

五、提高認(rèn)識，為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

六、規(guī)范收費行為，禁止個人書商進(jìn)校推銷輔助教材。

七、經(jīng)自查學(xué)校未發(fā)現(xiàn)任何違反師德師風(fēng)的問題。

通過自查，學(xué)校本著對家長、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，絕不亂收費。嚴(yán)格以德治校、以法治校，以保障教育教學(xué)工作的健康有序發(fā)展。并不斷增強(qiáng)了學(xué)校的規(guī)范管理，為學(xué)校走入良性運(yùn)行管理打下了扎實的基礎(chǔ)。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇九

大有聯(lián)合學(xué)區(qū)校園安全工作自查小結(jié)為了貫徹中央、省市各級關(guān)于做好學(xué)校安全工作確保護(hù)校安園，及時排查消除各類安全隱患。給全體師生創(chuàng)造一個“安全、和諧、文明”的校園。我學(xué)區(qū)于開學(xué)之初就專門召開全校安全會議，結(jié)合實際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極排查整改，增強(qiáng)師生安全防范意識，安排并實施了一次全面徹底的拉網(wǎng)式安全檢查。現(xiàn)將本次安全排查情況匯報如下：

學(xué)區(qū)高度重視安全檢查工作，把安全工作放到首位，并成立以校長為組長的安全工作檢查小組，加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實學(xué)生安全穩(wěn)定責(zé)任，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好各學(xué)校安全穩(wěn)定工作，全面落實一崗雙責(zé)。

各學(xué)校建立健全各項安全工作規(guī)章制度。將安全教育工作作為對班主任工作考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。完善各項制度，使安全工作有章可循，有法可依，且嚴(yán)格監(jiān)督落實，逐步提高安全工作的規(guī)范化程度，逐步完善安全工作常規(guī)。

（一）安全管理工作。

1、校園設(shè)施管理。

學(xué)區(qū)安全工作檢查小組采取定期與不定期檢查相結(jié)合，對全校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查，深入開展各項安全隱患治理活動。各學(xué)校加強(qiáng)校內(nèi)建筑設(shè)施的安全隱患排查，把食堂、教學(xué)樓樓梯、學(xué)生宿舍等人群集中場所作為排查的重點部位，同時對校內(nèi)廁所、圍墻、體育設(shè)施、電線桿等校內(nèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查，力求做到不留死角，對檢查出來的安全隱患派專人負(fù)責(zé)，限時整改，確保師生安全。

2、周邊環(huán)境管理。

（二）衛(wèi)生管理工作。

為培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)治，努力做好各項衛(wèi)生工作。

1、加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化安全意識。

學(xué)校通過櫥窗宣傳、主題班會、黑板報等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識。

2、齊抓共管，落實衛(wèi)生措施。

（1）各學(xué)校每天安排一次打掃，并保持校園干凈整潔，各班室內(nèi)外衛(wèi)生，各班每天都能基本做到潔、凈、美。

（2）食堂嚴(yán)把衛(wèi)生安全關(guān)，從原料采購、貯存、加工到餐具用具的清洗、消毒、保潔，保證每一個環(huán)節(jié)的衛(wèi)生和安全。杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

（3）不定期檢查個人衛(wèi)生，尤其重視對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育每位同學(xué)每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”，強(qiáng)化健康意識，樹立學(xué)生形象。

（三）全面做好安全工作。

本學(xué)期，學(xué)校通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育，讓學(xué)生在活動中學(xué)安全知識，在活動中提高安全意識，更在活動中踐行安全規(guī)范。

我們將繼續(xù)做好校園安全工作，統(tǒng)籌兼顧，常抓不懈，為全校師生創(chuàng)建平安的校園環(huán)境。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇十

為貫徹落實市教育局清查“毒教材”的指示精神，提高校園教材、教輔、圖書讀物質(zhì)量，營造健康安全的育人環(huán)境，陽光小學(xué)特開展教材、教輔、課外讀物專項排查行動。

我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》通知要求進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查自糾，重點對學(xué)校教材、教輔、課外讀物進(jìn)行了整頓，嚴(yán)把思想觀，嚴(yán)禁教師及學(xué)生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物，堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，學(xué)校不得統(tǒng)一組織購買，現(xiàn)自查情況總結(jié)如下：

學(xué)校組織全體教職員工開展相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性，使廣大教師意識到規(guī)范學(xué)生用書工作的重要性，簽署《教材、教輔、課外讀物管理承諾書》。

學(xué)校成立清查專項領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長任副組長，思政教師、美術(shù)教師、圖書管理員和班主任為工作組成員，建立監(jiān)督檢查機(jī)制。為了更好的貫徹文件精神，陽光小學(xué)制定了《開展教材、校園教輔和課外讀物專項排查行動工作方案》，針對學(xué)校排查要求和管理職責(zé)等內(nèi)容做出了具體規(guī)定。

1.所有成員都高度重視此項清排工作，按照“誰管理、誰負(fù)責(zé)、誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實夯實管理責(zé)任，堅決落實排查工作要求，保質(zhì)保量按期完成了排查任務(wù)。

2.由一位主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊，從學(xué)習(xí)領(lǐng)會市教育局清查“毒教材”的會議精神，到了解近期網(wǎng)絡(luò)上因人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材人物插畫詭異而引發(fā)的教材整改事件，發(fā)動全體教師，對學(xué)校現(xiàn)存教材、教輔資料、圖書刊物進(jìn)行全面清查。

3.班主任對各班級圖書角、學(xué)生自帶課外讀物也進(jìn)行了全面排查。確保我校教材（包括校本教材）、教輔、圖書讀物內(nèi)容價值導(dǎo)向正確，思想內(nèi)容健康科學(xué)。使廣大教師認(rèn)清有害讀物對未成年人的嚴(yán)重危害，及時清理毒害未成年人的“文化垃圾”。

逐本檢查圖書室、班級圖書角及學(xué)生自帶圖書，各學(xué)科老師對照標(biāo)準(zhǔn)查閱教材，填寫排查清單。此次審查清理專項行動，清理了有關(guān)違反規(guī)定的書籍，并通過學(xué)校公眾號、班級微信群對學(xué)生家長進(jìn)行了選用健康讀物的指導(dǎo)。

1.無論是學(xué)校還是教師個人，均無購買非法盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物，無使用小學(xué)教材現(xiàn)象，小學(xué)使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

2.推薦書目每年由各學(xué)科教研組提出，學(xué)校讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯總，最后審核研究通過，做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，過程嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理等特點，確定推薦主題以及必讀書目和選讀書目，讓學(xué)生的閱讀有方向。

3.注重家校聯(lián)動，正面積極引導(dǎo)。為了減輕家長負(fù)擔(dān)，我校沒有私自向小學(xué)生推廣征訂其它的小學(xué)教材和教輔教材現(xiàn)象。學(xué)校通過公眾號平臺發(fā)布《致家長的一封信》，按文件要求對讀物管理工作進(jìn)行了正面宣傳，充分發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開展親子共讀活動，建設(shè)書香家庭，營造濃厚的家庭閱讀氛圍。

4.狠抓落實，進(jìn)行全面清查。先在校內(nèi)進(jìn)行自查，嚴(yán)禁買非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規(guī)范收費行為，禁止個人書商進(jìn)學(xué)校推銷教輔。

1.在排查中，發(fā)現(xiàn)三、四年級數(shù)學(xué)下冊教材插圖存在丑化人物形象的問題。教務(wù)主任認(rèn)真填寫了問題清單，上報教育局。

2.學(xué)校組織排查工作組成員、年級組長、備課組長到學(xué)校圖書閱覽室、開放書吧對學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了排查，對不適合學(xué)生閱讀的讀物進(jìn)行下架、封存，確保排查對象全覆蓋，不留死角、不遺漏。

3.由于思想理論水平有限，對上級文件精神吃的還不夠透，政治理念還不夠先進(jìn)，在排查工作中難免急于求成，存在過粗等細(xì)節(jié)問題。鑒于上述問題，我校將繼續(xù)學(xué)習(xí)上級文件精神，把排查工作常態(tài)化，確保價值導(dǎo)向無比正確性，思想內(nèi)容科學(xué)性。

打造書香校園一直是陽光小學(xué)踐行“文化立校讀書育人”理念的重要手段。學(xué)校從校園文化的整體構(gòu)思到各班的主題墻飾布置以及班級板報、圖書角的設(shè)計都浸潤著濃濃的書香氣息。學(xué)校圖書館設(shè)有專職圖書管理員，實行開架式借閱。

愿者進(jìn)行管理。每到下課時間，小書吧聚集了看書的孩子們。他們在閱讀的同時還會相互推薦自己喜歡的書籍，讓學(xué)生真正地感受到了人在書中、書在手邊。

每學(xué)年大隊部、圖書館都開展豐富多彩的讀書節(jié)活動，以國學(xué)經(jīng)典誦讀為依托，開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀展示、國學(xué)故事展演、古詩詞擂臺賽、跳蚤書市、讀書節(jié)閉幕式等閱讀活動。一系列閱讀活動，把書吧建設(shè)和我校的閱讀工作進(jìn)一步夯實，營造了知書達(dá)禮、好學(xué)上進(jìn)的校園書香氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書，讀好書，善讀書的好習(xí)慣。

此次教材、教輔、校本教材排查行動，在學(xué)校全體老師的共同努力下，目標(biāo)明確、行動迅速、講求實效。學(xué)校將以這次排查工作為契機(jī)，著力完善排查機(jī)制，形成常態(tài)化機(jī)制，并通過宣傳欄、學(xué)校工作群、家長微信群等形式，廣泛宣傳學(xué)生教材、教輔、讀物進(jìn)校園的選用與管理方法。同時，鼓勵全校老師、學(xué)生家長發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題及時上報，確保師生使用的教材、教輔、讀物能堅持正確的政治方向和價值導(dǎo)向，凈化校園育人環(huán)境。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇十一

本項總分10分，我校自評分8.5分。

優(yōu)勢：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能高度認(rèn)識圖書室工作的重要性，將圖書室工作列入學(xué)校常規(guī)管理工作中，長抓不懈；圖書室常規(guī)管理規(guī)范，檔案資料完整，制度完善，歸檔及時；圖書統(tǒng)計準(zhǔn)確，上報及時；圖書管理員學(xué)歷達(dá)標(biāo)，能較好完成圖書室管理工作。

不足：因我校師資較為饋乏，學(xué)校無能力配專職圖書室管理員，只能由無證科任教師兼任。

本項總分10分，我校自評分9分。

優(yōu)勢：學(xué)校劃拔專門經(jīng)費用于圖書購臵及圖書室建設(shè)，使學(xué)校圖書室藏書量逐年增加，盡最大可能滿足學(xué)生閱讀需求。

不足：由于圖書管理員兼有學(xué)校其他工作，不能及時參加各級組織的關(guān)于圖書管理方面的培訓(xùn)，限制了其更好的對學(xué)校圖書室進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范管理。

本項總分13分，我校自評分5分優(yōu)勢：我校利用學(xué)校可用資源，盡可能將圖書室布臵的更合理，保證室內(nèi)清潔，對墻面進(jìn)行美化，以提高學(xué)生借閱的積極性。學(xué)校還根據(jù)室內(nèi)藏書量，及時配備必要的書架、書柜等設(shè)施設(shè)備。為保證圖書不受損失，學(xué)校還專門為圖書室安裝了護(hù)窗，室內(nèi)備有必要的滅蟲藥品，經(jīng)常通風(fēng)，定期消毒，經(jīng)常性的向?qū)W生宣傳消防安全。

不足：由于學(xué)校學(xué)生人數(shù)逐年增加，校舍面積出現(xiàn)嚴(yán)重不足的現(xiàn)象，為保證學(xué)生上課能有教室，學(xué)校只能擠占其它科室，導(dǎo)至圖書室的面積嚴(yán)重不足，現(xiàn)學(xué)校只有藏書室，無閱覽室；學(xué)校用于圖書管理的現(xiàn)代化設(shè)備不足，與先進(jìn)學(xué)校有明顯差距；我校無電子音像閱覽室。

本項總分18分，我校自評分11.5分。

優(yōu)勢：圖書室藏書分類嚴(yán)格按照“中國圖書分類標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行分類，各類藏書所占比例基本能達(dá)到要求；圖書復(fù)本量嚴(yán)格控制在5本以內(nèi)，裝備圖書無盜版書，無黃色、淫穢和非法出版物，有一定數(shù)量的工具書和報刊讀物；圖書裝備以上級配發(fā)為主，無通過其他渠道采購圖書行為。

不足：由于學(xué)生人數(shù)的逐年增加，生均圖書量不能達(dá)到30本，工具書和報刊數(shù)量配備不足，一定程度上影響了學(xué)生的正常借閱，學(xué)校無電子圖書。

本項總分15分，我校自評分7.5分。

優(yōu)勢：我校建有專本的圖書帳目，總帳和個別登記帳目清楚，每年定期對圖書帳目進(jìn)行核對，基本能做到帳帳相符，帳物相符；文獻(xiàn)按《中國法》進(jìn)行分類，文獻(xiàn)著錄采用傳統(tǒng)著錄方式；圖書上架及時，排架科學(xué)有序，有明顯分類標(biāo)識。

不足：室藏圖書未能采用計算機(jī)著錄，無條碼；由于硬件建設(shè)的缺失，未能建立機(jī)讀目錄查詢系統(tǒng)，也未能采用計算機(jī)管理。

本項總分34分，我校自評分22分。

優(yōu)勢：為使師生能夠很好的利用學(xué)校圖書進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，我校嚴(yán)格保證圖書室的開放時間，靈活安排師生借閱，圖書借閱采用全開架方式；為方便師生借閱，圖書室向師生提供傳統(tǒng)的檢索方法，及時向師生進(jìn)行新書推薦和好書推薦；利用廣播、板報、隊會等形式宣傳圖書館相關(guān)知識，使廣大師生更愿意讀書；學(xué)校將讀書活動深入到教學(xué)及教研活動當(dāng)中，倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時間多讀書、讀好書，圖書室在廣大師生的共同努力下，有明顯改善。

不足：我校在注重學(xué)生讀書量的同時，忽略了對學(xué)生讀書質(zhì)量的指導(dǎo)，閱讀指導(dǎo)課開展的不夠及時，忽略了圖書資源對教學(xué)的深遠(yuǎn)影響；學(xué)校未能及時開展圖情課；圖書管理員不能根據(jù)工作需要撰寫論文或文章，無參加學(xué)術(shù)活動記錄。

通過本次自查，我們在看到優(yōu)勢的同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足，對我們今后的圖書管理工作提出了更高更具體的要求，在今后的工作中，我們將及時與上級部門進(jìn)行溝通，加大對圖書室建設(shè)的力度，力爭在圖書室管理工作中取得明顯的改進(jìn)和顯著的進(jìn)步。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇十二

圖書室各項管理制度《圖書室工作人員守則》、《書刊借閱制度》、《書刊賠償制度》、《圖書剔舊、報廢規(guī)定》上墻，擺放在明顯的位置，供師生學(xué)習(xí)。

圖書管理人員配備為兼職1人。

1.圖書室每年新購圖書生均2冊以上，能及時在財產(chǎn)本上登記圖書入庫情況，記錄規(guī)范、清楚。

2.目前，圖書全部輸入電腦，用專業(yè)的藍(lán)博圖書管理系統(tǒng)進(jìn)行信息化管理，使圖書管理更規(guī)范、更科學(xué)。新書到庫后，能按“中圖法”分類、編目、排架。書柜及圖書擺放整潔有序，方便師生查找借閱。

3.圖書室總藏書量28454冊，生均28.7冊。

閱覽室、書庫清潔、書架、期刊架、圖書及期刊擺放整潔有序。圖書室一周一打掃，保持清潔，理想中的圖書室希望能做到一塵不染。因此，有時間我就經(jīng)常打掃，盡可能保持干凈，晴天多開窗通風(fēng)。

閱覽室工配有四個消防滅火器，嚴(yán)格管理滅火器材，并按要求在指定地點存放。由學(xué)校安保處定期檢查其有效性，及時更換。

新書能及時上架、分類擺放，書柜及圖書整潔有序。

1.圖書流通方式多樣。

按照書刊借閱制度，圖書借閱大多按班級集體通過電腦借閱，一般各班每兩周借一次，一次借2—4種書，同學(xué)間可以交換閱讀，這樣借一次書，讀得快的每位學(xué)生可以讀2—4本圖書，大大提高了學(xué)生的閱讀量。每班每學(xué)期借書不少于6次。

當(dāng)然，圖書室還準(zhǔn)備了班級借書登記本，以備電腦出現(xiàn)故障或網(wǎng)絡(luò)不暢時，學(xué)生可以照常借到圖書，不影響學(xué)生的閱讀。

2.班級圖書角。

學(xué)校要求班級每學(xué)年建一次班級圖書角。每位學(xué)生從家里拿3——5本自己喜歡的、八成新，價格15元以上的好書，放在班級圖書角里，與同學(xué)分享。班級圖書角有目錄，有專人管理，有借閱登記，這樣學(xué)生隨時就可以讀到好書，下課、午休的零星時間也可以用來讀讀書，放松心情。

3.走廊圖書角。

本學(xué)期在學(xué)校大廳里擺放了部分圖書，全天候開放，供學(xué)生邊坐在藤椅上休息邊翻看、閱讀，以養(yǎng)成學(xué)生閱讀的習(xí)慣。

4.閱覽室上座率。

午間，各班按輪流表進(jìn)閱覽室看書，主要以閱讀報刊為主，在較短的時間里，閱讀短篇和圖文的信息，以擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量和知識面。

1.積極組織學(xué)生參加一年一度的“品味書香誦讀經(jīng)典”讀書征文活動，這已經(jīng)成為學(xué)校的一項傳統(tǒng)活動，至今已參加十二屆，通過讀書活動，讓學(xué)生讀過一個浸潤書香的暑假，并多次獲得區(qū)、市較好成績。學(xué)校還組織學(xué)生積極參加區(qū)、市組織的各項讀書活動。在上學(xué)期“銘記歷史勿忘國恥”演講比賽中，我校邵子晏同學(xué)獲區(qū)一等獎。

2.一年一度的讀書節(jié)活動，有計劃、有組織、有活動，更有靜靜的閱讀，引導(dǎo)學(xué)生徜徉文學(xué)的殿堂，在閱讀中收獲知識、收獲能力，收獲成長。讀書節(jié)上做好書推薦卡、寫讀書征文、講故事、課本劇表演、插圖等各種讀書活動，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣和綜合能力，也展示了學(xué)生的閱讀所獲。

3.小思閱讀平臺的運(yùn)用。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，與小思閱讀平臺合作，在全校語文老師的指導(dǎo)和幫助下，學(xué)生借助小思閱讀平臺，開展線下閱讀，線上點評互動，以閱讀排行榜的形式，激勵學(xué)生多閱讀，多思考，多動手寫下自己的閱讀隨想隨感，與線上同學(xué)老師進(jìn)行交流互動和思維碰撞。學(xué)校每月對居排行榜前列的學(xué)生進(jìn)行表彰，平臺也會對本校月冠軍給予獎勵，以提高學(xué)生的閱讀積極性。

4.全校午間讀書。

每天午間，當(dāng)校園廣播里響起優(yōu)美的音樂，校園就立刻安靜了下來，全校學(xué)生開始靜靜地閱讀，那種安靜閱讀的姿態(tài)很美，老師也會和學(xué)生一起捧讀，享受那份師生共讀的美好時光。這樣每天的引導(dǎo)和涵養(yǎng)，希望能養(yǎng)成學(xué)生熱愛閱讀的習(xí)慣。

5.親子閱讀。

老師會向?qū)W生推薦閱讀書目，尤其是低年級孩子，由于識字量少，存在一定的閱讀障礙，為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，學(xué)校和老師常常要求家長與孩子共讀，既幫助孩子解決閱讀障礙，在親子閱讀中又鼓勵了孩子的閱讀興趣，檢驗了孩子的識字量，可謂一舉多得。

另外各班還根據(jù)班級班級和學(xué)生年齡特點，開展豐富讀書活動，豐富了學(xué)生的校園生活。

總之，豐富的讀書活動，使文新校園充滿了書香。

由于我校建校歷史不長，且圖書大多是近幾年購買的，折舊率不高，也少有破損，因此沒有剔舊報廢的圖書。

存在問題由于本人缺少圖書管理專業(yè)知識，在圖書管理工作上遇到問題不能憑一己之力快速高效地解決，導(dǎo)致問題的解決需要一個較長的時間。另外，由于本人擔(dān)任語文教學(xué)工作，一邊要質(zhì)量，一邊要上座率、流通率、編目，分身乏術(shù)，教學(xué)與圖書管理不能兼顧而感到心有余而力不足。

在今后的工作中，我應(yīng)努力學(xué)習(xí)圖書管理專業(yè)知識，尤其是圖書信息化管理方面的知識，提高工作效率。安排好語文教學(xué)和圖書管理的時間，爭取兼顧兩頭，做好兩頭。努力為學(xué)生成長，教師發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為建設(shè)書香校園盡綿薄之力，使我校圖書管理工作更上一層樓。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇十三

按照區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教體局就學(xué)校衛(wèi)生專項檢查工作下發(fā)的6號文件的要求，通過專項整治，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校，衛(wèi)生安全是學(xué)校法人第一責(zé)任人的責(zé)任意識，規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生、生活飲用水和傳染病防治的管理。學(xué)校組織專班對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了相關(guān)檢查，現(xiàn)就我校衛(wèi)生安全自查情況報告如下：

1、我們在接到文件后，及時傳達(dá)了文件精神，強(qiáng)化了學(xué)校商店食品衛(wèi)生意識，杜絕學(xué)校食源性疾病發(fā)生。做好了這次專項整治工作的迎查工作。

2、我們在檢查過程中沒有發(fā)現(xiàn)商店有三無食品。

3、強(qiáng)化管理，確保安全。學(xué)校商店食品衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康，因此，學(xué)校要求商店嚴(yán)把商品采購關(guān)，堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購商品。學(xué)校商店購買的食品、原材料，按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證，所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定，并填寫采購登記表。

我校生活飲用水，符合衛(wèi)生要求。

學(xué)校是人口集中的場所，我校重視學(xué)生傳染病防治。要求全校教職工樹立健康第一的觀念，積極行動，把預(yù)防、積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

作為學(xué)校大事來抓，做好我校衛(wèi)生工作。為保證應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件反應(yīng)迅速、控制有力、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，制定了《雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》。利用了校報、廣播、墻報和專題講座等形式，廣泛開展宣傳衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高防病意識和能力。積極開展群防群控工作；開展衛(wèi)生健康知識講座。我們還對教、寢室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了檢查，總體情況較好。通過自查自糾進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的衛(wèi)生安全防范意識。

對照檢查標(biāo)準(zhǔn)，我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管衛(wèi)生工作我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯€存在一些不足，如硬件設(shè)施方面和先進(jìn)學(xué)校相比還有一定的差距。今后，學(xué)校將以這次檢查為契機(jī)，進(jìn)一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇十四

根據(jù)《東湖高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于對全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)開展20xx年度檢查工作的通知》，我校結(jié)合實際情況，現(xiàn)匯報如下：

武漢光谷為明實驗學(xué)校自更名一年以來，在東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，努力探索光谷為明教育模式;始終堅持教育教學(xué)的中心地位，以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展;始終堅持教師隊伍建設(shè)，著力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學(xué)生的利益高于一切，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦學(xué)條件不斷改善，教師隊伍不斷優(yōu)化，辦學(xué)品質(zhì)不斷提高，經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明學(xué)校”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程，初步形成了光谷為明的特色發(fā)展模式。

1、班級情況：

學(xué)校現(xiàn)有小學(xué)有9個班，173人，一至三年級均是兩個班，四五六年級各一個班，其中國際班2個，具體是一年級二班，三年級二班。

2、師資情況：

學(xué)校現(xiàn)有教職工35人，小學(xué)部現(xiàn)有教師18人，其中男教師1人，女教師17人，現(xiàn)懷孕請假3人;高級教師4人，中級教師5人，初級教師2人，無職稱教師7人;民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷11人，公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷7人;市級以上榮譽(yù)或者獎勵3人，區(qū)級以上10人;本科學(xué)歷15人，專科學(xué)歷3人;教過小學(xué)一個循環(huán)的5人，有班主任工作經(jīng)歷的13人。

3、硬件情況：

學(xué)校占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專業(yè)的音樂教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計算機(jī)教室，以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內(nèi)游泳館。學(xué)校設(shè)計規(guī)模49個教學(xué)班，能提供1764個優(yōu)質(zhì)學(xué)位，是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學(xué)校。

1、辦學(xué)模式。

學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué)，即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班，優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課，國際課程班的主要特色是開設(shè)美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同，國際班逐步滲透ib課程理念，讓學(xué)校逐步與世界學(xué)校接軌。國際班的外教為學(xué)科英語老師，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人，國際班每班不超過25人。

2、課程建設(shè)。

學(xué)校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好，地方整合課程通過學(xué)科滲透、專題教育、社會實踐落實到位，為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段，現(xiàn)在為語言藝術(shù)、學(xué)科英語、英語活動、社會體驗四個方面;為明特色課程在實踐的基礎(chǔ)上正逐步完善，現(xiàn)在開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個項目。

3、監(jiān)督評價。

學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手，以常規(guī)教學(xué)管理為中心，強(qiáng)化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清)，讓每個老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上，通過及時反饋全面掌控教學(xué)過程，快速改進(jìn)已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、學(xué)校家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級監(jiān)控體系，抓好每個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中，我們進(jìn)行階段檢測反饋，期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試，學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。

1、學(xué)生取得的成績。

20xx年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽，林恩宇獲小學(xué)a組古箏專業(yè)一等獎，小學(xué)a組書畫專業(yè)二等獎;袁馨雅獲小學(xué)a組書畫專業(yè)二等獎;趙梓涵獲小學(xué)a組書畫專業(yè)二等獎;孫沁萱獲小學(xué)a組聲樂專業(yè)一等獎;胡依涵獲小學(xué)b組鋼琴專業(yè)二等獎;劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊員;黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊員;付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學(xué)生;劉威毅區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。

“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動，付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂劇小演員;謝維宏獲優(yōu)秀音樂劇小演員。

成功晉級cctv“希望之星”英語風(fēng)采大賽湖北省決賽的，有一年級的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二年級的楊佳荷、李錦云等同學(xué)。

“美加杯”湖北省首屆中小學(xué)生英語口語微視大賽，我校五年級學(xué)生廖昕田成功晉級省級復(fù)賽落地賽，并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因為表現(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報。

長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽，李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學(xué)組成小組參加比賽，并榮獲第二名的好成績。

在20xx年12月舉行的全國基礎(chǔ)教育英語水平檢測暨習(xí)思英語等級考試中，我校學(xué)生發(fā)揮出色，取得了優(yōu)異的成績。其中：六年級的黃家辰同學(xué)高分通過習(xí)思英語六級(相當(dāng)于國內(nèi)高一英語水平)測試，一級報名人數(shù)：10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;通過率100%。二級報名人數(shù)：7人，5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;通過率100%。

2、教師取得的成績。

20xx年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽，喻曉倩獲教師組美術(shù)專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎;吳小禾獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。桂丹老師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;吳小禾獲區(qū)優(yōu)秀教師團(tuán)員;一(1)獲區(qū)先進(jìn)班集體，班主任李慧敏。黃宇新老師在東湖高新區(qū)20xx年度中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程中努力探索，積極實踐，被評為先進(jìn)個人;郭雪老師的《“121”數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式》被評為優(yōu)秀學(xué)科教學(xué)模式;我校數(shù)學(xué)教研組被評為高效課堂先進(jìn)備課組，組員有：肖素娥、郭雪、師會盼、陳紅利、蔡青青等;陳紅利老師在20xx-20xx學(xué)年度班主任工作中，成績突出，效果顯著，被評為“百名優(yōu)秀班主任”。黃宇新老師獲東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀女教職工稱號。

3、學(xué)校取得的成績。

我校被評為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)年檢先進(jìn)單位。學(xué)校獲得英語風(fēng)采大賽20xx年度優(yōu)秀組織獎。長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽第二名。被武漢市總工會評為三星級工會。

1、招生困難。

因為學(xué)校辦學(xué)模式的變化，以及社會影響力還沒有達(dá)到，因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫助，讓學(xué)校、教師、學(xué)生有更多的展示機(jī)會。

2、師訓(xùn)欠缺。

東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn)，我校原來一直沒有參與進(jìn)去，致使學(xué)校的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸，需要教育局、教研室給予大力支持，讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。

3、平臺不足。

教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽，我校名額分配較少或者有些沒有，因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機(jī)會，希望教研室能給予我們更多的平臺。

三個問題和建議，我校上學(xué)期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局，盼早日能給落實。

我校黨團(tuán)工作因為人數(shù)較少，一直參與為明教育集團(tuán)武漢學(xué)區(qū)的黨團(tuán)活動，本學(xué)期我校將成立黨支部、團(tuán)委，讓政治工作、組織生活、黨團(tuán)活動深入人心，為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫助下，校內(nèi)開展了豐富多彩的活動，三八婦女節(jié)的趣味運(yùn)動會、健康查體，以及每學(xué)期一次的社會實踐活動，參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會的指導(dǎo)下積極創(chuàng)建星級工會活動，上年度被評為三星級工會，非常感謝組織上對學(xué)校的關(guān)心和愛護(hù)。

我校時刻以安全為第一責(zé)任，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，每日進(jìn)行安全專題教育，每周進(jìn)行安全隱患排查，每月進(jìn)行全員疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強(qiáng)。教師敬業(yè)愛崗、家長理解支持、領(lǐng)導(dǎo)幫助指導(dǎo)，我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題，學(xué)校平安發(fā)展、師生健康成長。

我校嚴(yán)格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的財務(wù)制度，依法立項，依規(guī)收取。

武漢學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則，提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦學(xué)校”“創(chuàng)建具有國際影響力的精品化學(xué)校”的發(fā)展目標(biāo)。20xx年為明教育集團(tuán)北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標(biāo)，制定了集團(tuán)五年發(fā)展規(guī)劃，提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，集團(tuán)《五大管理手冊》，指明了各實體學(xué)校今后發(fā)展工作的核心，關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)注課程建設(shè)，關(guān)注教學(xué)成績，成為各學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點。

為進(jìn)一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時期的要求，更好地應(yīng)對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團(tuán)改革發(fā)展的大潮，優(yōu)化管理、提高質(zhì)量，實現(xiàn)武漢光谷為明學(xué)校品質(zhì)發(fā)展，學(xué)校全體師生以社會核心價值觀學(xué)習(xí)落實為契機(jī)，不斷深化改革、提升內(nèi)涵、品牌發(fā)展，努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。

最后，感謝教育局各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門對學(xué)校一直以來的支持、指導(dǎo)、幫助、理解，并誠摯地邀請各個部門、各級領(lǐng)導(dǎo)多來學(xué)校調(diào)研、多來學(xué)校指導(dǎo)，讓我們學(xué)校能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇十五

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實施條例，根據(jù)《市教育局關(guān)于做好2008年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神，本學(xué)年度，我校十分重視民辦幼兒園工作，堅持“積極鼓勵，大力支持，正確引導(dǎo)，依法管理”的原則，以規(guī)范辦園行為為目標(biāo)，以建章立制、安全管理為重點，促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展，取得了較好的成效。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所，在園幼兒395人，有教職員工44人，其中，教師32人，共有專用校車4部，校車手續(xù)齊全，符合接送幼兒要求。

規(guī)范辦園行為，理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格，《辦園章程》內(nèi)容完備，依法辦園。能自覺接受中心學(xué)校和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則，劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理，中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商，校車由派出所進(jìn)行管理，疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。

落實責(zé)任，強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化，我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍，同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項管理責(zé)任狀，進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé)，使他們管理有目標(biāo)，工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》，每學(xué)期對幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查，檢查結(jié)果，不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù)，同時作為評價分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。

加大投入，改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè)，做到堅固、實用、夠用，堅決不使用危房，清除園內(nèi)危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施，保障教學(xué)活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生一巾，擺放科學(xué)，消毒嚴(yán)格;校園實行封閉管理，出入人員要嚴(yán)格把關(guān)，進(jìn)行出入登記;添置必要的安全設(shè)備，如消毒柜、滅火器等。

做好衛(wèi)生防疫，注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度，采購必須索證，必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度，建立疾病幼兒登記冊，對重病幼兒要及時送診，并與家長及時取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全，飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查，不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

加強(qiáng)校車管理，做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度，接送學(xué)生的車輛必須檢驗合格，定期維修與檢測，并到交警部門備案;學(xué)校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機(jī)動車接送學(xué)生;校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》，規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

加強(qiáng)檔案建設(shè)，落實安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況，作為實施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

注重師資建設(shè)，組織園長培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊伍建設(shè)，嚴(yán)把教師聘任關(guān)，從今年起，不符合學(xué)歷條件的不能聘，不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期，我們還組織了一次園長培訓(xùn)，請衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn)，收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。

1、幼兒園布局還不太合理，辦園規(guī)模太小，不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。

3、財務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇十六

教育局：

根據(jù)xx區(qū)《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查》的通知精神，結(jié)合我校安全實際情況，現(xiàn)就我校安全工作自查情況簡要報告如下：

安全工作是我校工作的重中之重，是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。從建校之日起，我校領(lǐng)導(dǎo)就把安全工作作為頭等大事來抓。由金校長親自擔(dān)任組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)我校的安全工作，確定了工作職責(zé)，配備了兼職安全員，實行安全責(zé)任和信息反饋制度，每月進(jìn)行一次全校安全工作大檢查，查隱患，抓整改。檢查的重點是消防設(shè)備設(shè)施、食堂衛(wèi)生、樓梯窗戶欄桿等容易產(chǎn)生安全隱患的地方。

為了防火，我校購置了各種消防設(shè)備，并建設(shè)了加壓泵、蓄水池等消防設(shè)施。為了防止食物中毒，由校醫(yī)負(fù)責(zé)督察食堂衛(wèi)生，配備了食堂消毒設(shè)備(如消毒柜、紫外線照射燈、滅蚊器等)。食堂嚴(yán)把食品采購驗收關(guān)，注重操作衛(wèi)生，確保餐具消毒，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，建校至今還沒發(fā)生一起食物中毒事件。

為了將安全工作落到實處，學(xué)校先后制定《安全工作管理條例》、《防火十則》、《火警處理程序》、《消防器材使用辦法》等近10項規(guī)章制度。

在目前的預(yù)防非典工作中，由于我校措施得力，高度重視，動手早，本學(xué)期開學(xué)初，就成立了以金校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，對預(yù)防工作長抓不懈。教室、功能室全天候通風(fēng)換氣，每天用紫外線燈、二氧化氯藥液兩次消毒，每天一次晨檢，每周兩次涼茶，為教師兩次派發(fā)預(yù)防藥品。同時控制外來人員進(jìn)入校園，盡量減少校園大型集會，禁止學(xué)生參加校外集體活動，同時加強(qiáng)師生健康教育，利用墻報和廣播廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防辦法，與上級教育主管部門和有關(guān)衛(wèi)生部門保持密切聯(lián)系，高度關(guān)注此類病情的'關(guān)注和防治。目前為止，我校還沒有發(fā)現(xiàn)一例病情和可疑現(xiàn)象。還專門向家長發(fā)過兩次通知，請家長重視，配合學(xué)校工作，并對學(xué)校放心。

學(xué)校組建了4人組成的保安隊伍，均為退伍軍人。每天24小時日夜值班巡查，及時制止事故苗頭，排除隱患。我校還對校車接送配備專人，定期培訓(xùn)，加強(qiáng)服務(wù)安全意識。學(xué)校飲用水由我校自購雙滲透制水機(jī)制水，已經(jīng)過福田區(qū)衛(wèi)生防疫部門檢驗合格。制水人員人品可靠，專人送到校內(nèi)各飲水點。

學(xué)校安全是長期的。一點也不容馬虎。學(xué)校通過板報、廣播等全方位進(jìn)行安全宣傳，全員樹立安全意識，學(xué)校還請來了安居防火公司的專業(yè)防火員來校普及防火知識。由于安全工作常抓不懈，正常的教學(xué)、生活秩序得到切實保障。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇十七

本文目錄。

為了更好的貫徹執(zhí)行上級《關(guān)于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生工作，確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展，我們在教師上班第一天就馬上組織全校教師召開安全會議，落實上級的文件精神，并對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查。現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下：

一、安全責(zé)任制、

規(guī)章制度。

的建立健全。

學(xué)校安全工作小組由校長任組長，負(fù)責(zé)全面工作，分管副校長負(fù)責(zé)安全工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)與監(jiān)督工作；后勤主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，組員由學(xué)校有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、完小學(xué)校校長等組成。層層落實安全工作責(zé)任制，中心小學(xué)校長與完小校長、完小校長與每一位教師都分別簽了安全工作責(zé)任狀。

學(xué)校每周一集會時間，值周領(lǐng)導(dǎo)在講本周工作要點時，都要強(qiáng)調(diào)學(xué)校的安全工作，使安全工作做到警鐘長鳴，常抓不懈。

學(xué)校安全工作會議后，全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校教學(xué)樓、操場、食堂、各個實驗室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決。

（一）、消防安全方面。

安排后勤人員進(jìn)行巡視，認(rèn)真檢查個教室辦公室電源開關(guān)，燈具以及電線是否裸露，消除火災(zāi)隱患，對消防器材進(jìn)行檢查，出現(xiàn)故障問題及時維修或更新。

（二）、水電設(shè)施安全方面。

安全小組對照圖紙熟悉學(xué)校的水、電、網(wǎng)路管理及閥門的走向布局，巡查校內(nèi)水、電設(shè)施及時排除故障，確保正常、安全使用及運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程，并對影響教學(xué)和有關(guān)安全隱患的項目進(jìn)行處理。

（三）、食堂衛(wèi)生防疫方面。

堅持把衛(wèi)生工作作為“食堂工作的首要任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)校食堂的規(guī)范管理，認(rèn)真執(zhí)行統(tǒng)一配送制度，從進(jìn)貨渠道上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，已確保學(xué)生的飲食安全。對用品、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠、防毒工作，加強(qiáng)對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育，簽訂好工作。

合同。

從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。

（四）、公物管理方面。

學(xué)校的公共財產(chǎn)是保證教學(xué)工作順利進(jìn)行的必須的物質(zhì)條件，為了使學(xué)校的公共財產(chǎn)保持完好，不受損壞，不丟失，充分發(fā)揮作用。各班主任、相關(guān)附屬室負(fù)責(zé)教師都能配合后勤工作，對使用壽命已到期更換、或損壞的，如燈管、插排、電源線等及時上報學(xué)校后勤，及時修復(fù)更換，徹底消除安全隱患。保證教育，教學(xué)工作順利開展。

除此之外，對實驗室中易燃易爆、有毒物品進(jìn)行整理，嚴(yán)格保管科學(xué)使用。學(xué)校已做好防盜工作，對重要處室如財務(wù)室、計算機(jī)教室，及相應(yīng)庫房現(xiàn)已安裝上防盜報警器，并把低樓層窗戶按上防護(hù)欄確保財產(chǎn)安全。對校外體育器材逐一細(xì)致檢查，排除隱患，以確保能讓學(xué)生安全使用。

三、存在的主要問題及整改措施：

（一）、存在的主要問題。

1、個別完小學(xué)校部分專用教室及班級的電源插座松動，接觸不好，容易發(fā)生漏電、火災(zāi)事故。

2、有些完小學(xué)校滅火器壓力表顯示壓力不足，需要更換。

3、有的學(xué)校部分教室門有下沉、玻璃松動現(xiàn)象，需要維修。

4、有的學(xué)校食堂由于閑置一個假期，需要徹底清掃、消毒。

（二）、整改措施：

學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

1、針對教學(xué)樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。

2、針對滅火器壓力不足的問題，后勤找到相關(guān)消防單位，進(jìn)行更換，確保消防器材正常使用。

3、后勤人員馬上對教室門進(jìn)行調(diào)整，玻璃加固。

4、安排食堂職工提前上班，對食堂進(jìn)行清掃，餐具進(jìn)行徹底消毒，杜絕安全隱患。

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為了深入貫徹《全民健身計劃綱要》和《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展，提高全員體育運(yùn)動素質(zhì)和體育競技水平，我校申報參加全市體育特色學(xué)校的評選。

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面加強(qiáng)體育特色校的建設(shè)。

我校自1949年8月創(chuàng)辦以來，已經(jīng)有55年的建校歷史。55年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子幾經(jīng)變更，但開展全民體育運(yùn)動、提高全民體育運(yùn)動能力、增強(qiáng)全民體育運(yùn)動素質(zhì)的辦學(xué)理念始終沒有變。

在新的歷史時期，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視學(xué)校體育工作，重新調(diào)整了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于xx年創(chuàng)辦了學(xué)校體育健身節(jié)，將體育工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中，納入到學(xué)校。

年度工作計劃。

和學(xué)期工作計劃之中，納入到日常學(xué)校的議事日程之中。

三年來，經(jīng)過不斷地努力，學(xué)校保持了我市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校稱號，并榮獲xx省足球重點學(xué)校、國家青少年體育俱樂部稱號。

二、舍得投入，創(chuàng)造條件，積極營造良好的體育環(huán)境。

我校現(xiàn)有學(xué)生2108名，教職員116名。學(xué)校現(xiàn)有校舍3處，用于教學(xué)的校舍2處。

幾年來，學(xué)校按照《xx省中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》的要求，不斷加強(qiáng)對體育設(shè)施的建設(shè)，主校與分校建有體育運(yùn)動場2個，足球運(yùn)動場2個、足球門4副(包括2副活動球門)。在主校體育場內(nèi)建有籃球場地2個、籃球架4副，排球、羽毛球場地4個，室內(nèi)乒乓球室2個、室內(nèi)外設(shè)有乒乓球臺17副，有武術(shù)室、拉丁舞室、體育健身室各1個。

同時，學(xué)校還節(jié)約資金，積極購進(jìn)各類體育器材。目前學(xué)校擁有足球57個，排球64個，籃球70個，其它體育器材均達(dá)到省定的標(biāo)準(zhǔn)。從而為開展全民體育運(yùn)動創(chuàng)造了有利條件。

三、加強(qiáng)管理，培訓(xùn)隊伍，不斷提高體育教師的綜合素質(zhì)。

我校現(xiàn)有體育教師6人，全都具有專科學(xué)歷，其中有1人正就讀本科。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新大綱及《走進(jìn)新課程》等有關(guān)新課程改革方面的資料;學(xué)校圖書室、閱覽室向全體教師開放，并為教師訂購了體育方面的相關(guān)雜志。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學(xué)習(xí)，組織教師參加區(qū)、市及省一級的教科研活動，并承擔(dān)了教育部《體育趣味游戲教學(xué)促進(jìn)學(xué)生普通藝術(shù)素質(zhì)發(fā)展》科研項目。

為全面貫徹新課改的精神，提高學(xué)生的身心素質(zhì)和競技水平，學(xué)校引導(dǎo)體育教師在平時的教育教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新教材、新教法，積極探討合作性、研究性學(xué)習(xí)及快樂體育的教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的主人。

為了調(diào)動體育教師從事體育工作的積極性，學(xué)校不僅將體育教師帶操、帶隊及課余訓(xùn)練計入教師工作量中，而且還納入到學(xué)校一體化考核獎勵方案之中。每學(xué)期對做出突出貢獻(xiàn)的體育教師及班主任給予獎勵，從而激發(fā)了體育教師及班主任的工作熱情，促進(jìn)了學(xué)校體育工作的全面開展和不斷提高。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，體育教師的素質(zhì)不斷提高，具備了一定的指導(dǎo)訓(xùn)練的理論知識和實踐能力。xx老師在xx年全市中小學(xué)體育工作現(xiàn)場會上為全市的體育教師上了《軟式排球》觀摩課，受到在場體育教師的好評;x老師獲得國家一級足球裁判員證書，并榮獲xx市“感動帶”杯七人制青少年足球賽優(yōu)秀裁判員稱號，在xx省足球重點學(xué)校工作中業(yè)績突出，被評為優(yōu)秀體育教師稱號;xx老師已獲得國家一級社會指導(dǎo)員證書。

四、突出特色，抓住重點，切實提高全民運(yùn)動水平。

多年來，學(xué)校體育工作得到了長足的發(fā)展，學(xué)生的體育競技水平不斷提高。

1.以校園體育健身節(jié)為龍頭，抓好群眾性的體育運(yùn)動。

為了開展群眾性的體育運(yùn)動，提高教師、學(xué)生的身心素質(zhì)與健康水平，我們一方面注重加大體育工作的宣傳力度，以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神——更高、更快、更強(qiáng)”為主題，由體育教師為全校教職員作《體育?快樂?健康》的專題講座，使教職員認(rèn)識到體育工作的意義和參加體育鍛煉的好處。

另一方面，學(xué)校從xx年開始，堅持每年舉辦一次校園體育健身節(jié)活動。學(xué)生們在跳繩、踢毽、健身圈、隊列、長跑、田徑運(yùn)動會等比賽中，鍛煉了耐力，培養(yǎng)了毅力，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高了競技水平。在xx年8月20日xx省中學(xué)生田徑運(yùn)動會上，我校800名學(xué)生表演的大型團(tuán)體操“初升的太陽”，獲得了優(yōu)秀表演獎。

同時，學(xué)校還注重抓好大課間活動，組織學(xué)生做好間操、眼保健操，促進(jìn)全民體育運(yùn)動的蓬勃開展。學(xué)校在施行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》工作中被市體育局、教育局授予先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號。

2.以特色傳統(tǒng)項目為重點，提高全員體育競技水平。

(1)足球運(yùn)動成為我校師生的第一運(yùn)動。

為了培養(yǎng)學(xué)生積極向上的拼搏精神，增強(qiáng)學(xué)生競爭意識，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高文化修養(yǎng)、高綜合素質(zhì)、高運(yùn)動水平的足球運(yùn)動人才，學(xué)校把加強(qiáng)足球重點校的建設(shè)作為學(xué)校的重要工作，注重采取形式多樣的方式方法，使得學(xué)校的足球事業(yè)得到了長足的發(fā)展，學(xué)生的足球競技水平得到不斷提高。

為了營造足球氛圍，我們針對不同年級的學(xué)生特點，開展足球運(yùn)動。從培養(yǎng)學(xué)生足球興趣出發(fā)，針對一二年級學(xué)生的特點，組織他們開展射空門比賽;三、四年級學(xué)生有了一定的足球基礎(chǔ)，我們就組織他們開展五人制或七人制的比賽，讓學(xué)生在比賽中學(xué)會傳球、學(xué)會交流;五、六年級學(xué)生逐漸有了配合意識，有能力組織九人制或十一人制的比賽，學(xué)生通過比賽在技術(shù)、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。

如今，這已經(jīng)成了我校的傳統(tǒng)體育比賽項目。全校各班級不僅有自己的球隊，而且每個球隊還有自己設(shè)計的響亮的名。如：“”、“”、“”等等。還有的班級為自己的球隊設(shè)計了漂亮的隊徽。每學(xué)期，學(xué)校足球比賽的日子是學(xué)生最激動、最活躍的時候。每當(dāng)?shù)奖荣惖娜兆樱靼嗉壸闱蜿爢T身著運(yùn)動裝，活躍在比賽場上;其他學(xué)生則站在體育場外，吶喊加油。當(dāng)比賽結(jié)果出現(xiàn)時，優(yōu)勝班級歡呼跳躍，互相擁抱;戰(zhàn)敗的班級則會痛哭流涕，不勝惋惜。

為了提高學(xué)生的足球競技水平，我們在五、六年級學(xué)生中組成了校級足球隊，由國家一級足球裁判員、市優(yōu)秀裁判員xx老師擔(dān)任教練。足球隊每天堅持2個小時的常規(guī)化訓(xùn)練，并在每周末舉行一次比賽。在訓(xùn)練的過程中，吉老師以荷蘭足協(xié)青少年訓(xùn)練教材——《足球訓(xùn)練》和《足球?qū)W練問答》為依據(jù)，將一些外國的先進(jìn)足球理念傳輸給學(xué)生，從而達(dá)到訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)化的要求。

的確，足球作為世界第一運(yùn)動，早已深深地扎根于第一小學(xué)校園之中，成為師生心中的第一運(yùn)動。

三年來，學(xué)校學(xué)生足球隊在全市小學(xué)生足球比賽中取得了較好的成績：xx年第二名、xx年第一名、xx年第二名，并連年榮獲體育道德風(fēng)尚獎;xx年參加xx省少年足球訓(xùn)練營比賽獲優(yōu)秀運(yùn)動隊稱號。

教師足球隊在全市“杯”五人制青年足球賽中榮獲第二名。

(2)青少年體育俱樂部成為學(xué)生們訓(xùn)練的基地。

xx年，學(xué)校開始籌建國家青少年體育俱樂部。在省、市、區(qū)體育局的幫助指導(dǎo)下，我們健全了俱樂部的組織機(jī)構(gòu)，制定了俱樂部的章程、實施計劃、入會簡章、教練員工作守則等一系列規(guī)章制度，并于今年的5月31日正式舉行了青少年體育俱樂部揭匾儀式。

體育俱樂部的創(chuàng)辦過程是學(xué)校體育運(yùn)動不斷發(fā)展的過程。近年來，學(xué)校不僅重視足球運(yùn)動的發(fā)展，而且還注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、籃球、武術(shù)、拉丁舞等多項體育運(yùn)動，各類訓(xùn)練隊、特長班堅持常年開展活動。學(xué)生們在籃球、排球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、游泳等訓(xùn)練中，提高了競技水平。

學(xué)校學(xué)生田徑隊在市區(qū)的比賽中多次取得較好的名次;教師田徑隊在全區(qū)小學(xué)田徑運(yùn)動會上獲得第一名，教師長跑隊在參加區(qū)長跑比賽中獲第一名，教師拔河隊在參加區(qū)教文體局教師拔河比賽中獲第一名。

學(xué)校男、女學(xué)生排球隊于xx年參加xx市首屆小學(xué)生軟式排球比賽，分別獲第二名。

學(xué)校拉丁舞隊的學(xué)生代表xx市參加省級比賽多次獲獎，并在xx省第九屆音樂年會上作匯報表演，受到領(lǐng)導(dǎo)及音樂教師的好評。

學(xué)校武術(shù)班的學(xué)生在短短的一年多的訓(xùn)練中也取得了令人矚目的成績：六年四班學(xué)生于今年8月，代表我市武術(shù)館參加中國張家界首屆國際武術(shù)節(jié)比賽，獲男子a3組苗刀冠軍、長拳冠軍、翻手拳亞軍、雙節(jié)棍亞軍。

我們堅信，在省、市、區(qū)體育局的大力支持下，我校的體育運(yùn)動將會開展得更好，學(xué)生的競技水平將會得到更大的提高，并將帶動全地區(qū)體育運(yùn)動的蓬勃開展。

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為了深入貫徹《全民健身計劃綱要》和《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展，提高全員體育運(yùn)動素質(zhì)和體育競技水平，我校申報參加全市體育特色學(xué)校的評選。

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面加強(qiáng)體育特色校的建設(shè)。

我校自1949年8月創(chuàng)辦以來，已經(jīng)有55年的建校歷史。55年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子幾經(jīng)變更，但開展全民體育運(yùn)動、提高全民體育運(yùn)動能力、增強(qiáng)全民體育運(yùn)動素質(zhì)的辦學(xué)理念始終沒有變。

在新的歷史時期，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視學(xué)校體育工作，重新調(diào)整了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于xx年創(chuàng)辦了學(xué)校體育健身節(jié)，將體育工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中，納入到學(xué)校年度工作計劃和學(xué)期工作計劃之中，納入到日常學(xué)校的議事日程之中。

三年來，經(jīng)過不斷地努力，學(xué)校保持了我市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校稱號，并榮獲xx省足球重點學(xué)校、國家青少年體育俱樂部稱號。

二、舍得投入，創(chuàng)造條件，積極營造良好的體育環(huán)境。

我校現(xiàn)有學(xué)生2108名，教職員116名。學(xué)校現(xiàn)有校舍3處，用于教學(xué)的校舍2處。

幾年來，學(xué)校按照《xx省中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》的要求，不斷加強(qiáng)對體育設(shè)施的建設(shè)，主校與分校建有體育運(yùn)動場2個，足球運(yùn)動場2個、足球門4副（包括2副活動球門）。在主校體育場內(nèi)建有籃球場地2個、籃球架4副，排球、羽毛球場地4個，室內(nèi)乒乓球室2個、室內(nèi)外設(shè)有乒乓球臺17副，有武術(shù)室、拉丁舞室、體育健身室各1個。

同時，學(xué)校還節(jié)約資金，積極購進(jìn)各類體育器材。目前學(xué)校擁有足球57個，排球64個，籃球70個，其它體育器材均達(dá)到省定的標(biāo)準(zhǔn)。從而為開展全民體育運(yùn)動創(chuàng)造了有利條件。

三、加強(qiáng)管理，培訓(xùn)隊伍，不斷提高體育教師的綜合素質(zhì)。

我校現(xiàn)有體育教師6人，全都具有專科學(xué)歷，其中有1人正就讀本科。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新大綱及《走進(jìn)新課程》等有關(guān)新課程改革方面的資料；學(xué)校圖書室、閱覽室向全體教師開放，并為教師訂購了體育方面的相關(guān)雜志。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學(xué)習(xí)，組織教師參加區(qū)、市及省一級的教科研活動，并承擔(dān)了教育部《體育趣味游戲教學(xué)促進(jìn)學(xué)生普通藝術(shù)素質(zhì)發(fā)展》科研項目。

為全面貫徹新課改的精神，提高學(xué)生的身心素質(zhì)和競技水平，學(xué)校引導(dǎo)體育教師在平時的教育教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新教材、新教法，積極探討合作性、研究性學(xué)習(xí)及快樂體育的教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的主人。

為了調(diào)動體育教師從事體育工作的積極性，學(xué)校不僅將體育教師帶操、帶隊及課余訓(xùn)練計入教師工作量中，而且還納入到學(xué)校一體化考核獎勵方案之中。每學(xué)期對做出突出貢獻(xiàn)的體育教師及班主任給予獎勵，從而激發(fā)了體育教師及班主任的工作熱情，促進(jìn)了學(xué)校體育工作的全面開展和不斷提高。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，體育教師的素質(zhì)不斷提高，具備了一定的指導(dǎo)訓(xùn)練的理論知識和實踐能力。xx老師在xx年全市中小學(xué)體育工作現(xiàn)場會上為全市的體育教師上了《軟式排球》觀摩課，受到在場體育教師的好評；x老師獲得國家一級足球裁判員證書，并榮獲xx市“感動帶”杯七人制青少年足球賽優(yōu)秀裁判員稱號，在xx省足球重點學(xué)校工作中業(yè)績突出，被評為優(yōu)秀體育教師稱號；xx老師已獲得國家一級社會指導(dǎo)員證書。

四、突出特色，抓住重點，切實提高全民運(yùn)動水平。

多年來，學(xué)校體育工作得到了長足的發(fā)展，學(xué)生的體育競技水平不斷提高。

1.以校園體育健身節(jié)為龍頭，抓好群眾性的體育運(yùn)動。

為了開展群眾性的體育運(yùn)動，提高教師、學(xué)生的身心素質(zhì)與健康水平，我們一方面注重加大體育工作的宣傳力度，以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神——更高、更快、更強(qiáng)”為主題，由體育教師為全校教職員作《體育?快樂?健康》的專題講座，使教職員認(rèn)識到體育工作的意義和參加體育鍛煉的好處。

另一方面，學(xué)校從xx年開始，堅持每年舉辦一次校園體育健身節(jié)活動。學(xué)生們在跳繩、踢毽、健身圈、隊列、長跑、田徑運(yùn)動會等比賽中，鍛煉了耐力，培養(yǎng)了毅力，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高了競技水平。在xx年8月20日xx省中學(xué)生田徑運(yùn)動會上，我校800名學(xué)生表演的大型團(tuán)體操“初升的太陽”，獲得了優(yōu)秀表演獎。

同時，學(xué)校還注重抓好大課間活動，組織學(xué)生做好間操、眼保健操，促進(jìn)全民體育運(yùn)動的蓬勃開展。學(xué)校在施行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》工作中被市體育局、教育局授予先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號。

2.以特色傳統(tǒng)項目為重點，提高全員體育競技水平。

（1）足球運(yùn)動成為我校師生的第一運(yùn)動。

為了培養(yǎng)學(xué)生積極向上的拼搏精神，增強(qiáng)學(xué)生競爭意識，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高文化修養(yǎng)、高綜合素質(zhì)、高運(yùn)動水平的足球運(yùn)動人才，學(xué)校把加強(qiáng)足球重點校的建設(shè)作為學(xué)校的重要工作，注重采取形式多樣的方式方法，使得學(xué)校的足球事業(yè)得到了長足的發(fā)展，學(xué)生的足球競技水平得到不斷提高。

為了營造足球氛圍，我們針對不同年級的學(xué)生特點，開展足球運(yùn)動。從培養(yǎng)學(xué)生足球興趣出發(fā)，針對一二年級學(xué)生的特點，組織他們開展射空門比賽；三、四年級學(xué)生有了一定的足球基礎(chǔ)，我們就組織他們開展五人制或七人制的比賽，讓學(xué)生在比賽中學(xué)會傳球、學(xué)會交流；五、六年級學(xué)生逐漸有了配合意識，有能力組織九人制或十一人制的比賽，學(xué)生通過比賽在技術(shù)、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。

如今，這已經(jīng)成了我校的傳統(tǒng)體育比賽項目。全校各班級不僅有自己的球隊，而且每個球隊還有自己設(shè)計的響亮的名。如：“”、“”、“”等等。還有的班級為自己的球隊設(shè)計了漂亮的隊徽。每學(xué)期，學(xué)校足球比賽的日子是學(xué)生最激動、最活躍的時候。每當(dāng)?shù)奖荣惖娜兆樱靼嗉壸闱蜿爢T身著運(yùn)動裝，活躍在比賽場上；其他學(xué)生則站在體育場外，吶喊加油。當(dāng)比賽結(jié)果出現(xiàn)時，優(yōu)勝班級歡呼跳躍，互相擁抱；戰(zhàn)敗的班級則會痛哭流涕，不勝惋惜。

同時，為了激發(fā)學(xué)生們愛好足球的熱情，學(xué)校還舉辦足球知識講座，并以“我和足球”為題組織學(xué)生開展了演講比賽。通過演講比賽，使得全校同學(xué)都能了解足球。

為了提高學(xué)生的足球競技水平，我們在五、六年級學(xué)生中組成了校級足球隊，由國家一級足球裁判員、市優(yōu)秀裁判員xx老師擔(dān)任教練。足球隊每天堅持2個小時的常規(guī)化訓(xùn)練，并在每周末舉行一次比賽。在訓(xùn)練的過程中，吉老師以荷蘭足協(xié)青少年訓(xùn)練教材——《足球訓(xùn)練》和《足球?qū)W練問答》為依據(jù)，將一些外國的先進(jìn)足球理念傳輸給學(xué)生，從而達(dá)到訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)化的要求。

的確，足球作為世界第一運(yùn)動，早已深深地扎根于第一小學(xué)校園之中，成為師生心中的第一運(yùn)動。

三年來，學(xué)校學(xué)生足球隊在全市小學(xué)生足球比賽中取得了較好的成績：xx年第二名、xx年第一名、xx年第二名，并連年榮獲體育道德風(fēng)尚獎；xx年參加xx省少年足球訓(xùn)練營比賽獲優(yōu)秀運(yùn)動隊稱號。

教師足球隊在全市“杯”五人制青年足球賽中榮獲第二名。

（2）青少年體育俱樂部成為學(xué)生們訓(xùn)練的基地。

xx年，學(xué)校開始籌建國家青少年體育俱樂部。在省、市、區(qū)體育局的幫助指導(dǎo)下，我們健全了俱樂部的組織機(jī)構(gòu)，制定了俱樂部的章程、實施計劃、入會簡章、教練員工作守則等一系列規(guī)章制度，并于今年的5月31日正式舉行了青少年體育俱樂部揭匾儀式。

體育俱樂部的創(chuàng)辦過程是學(xué)校體育運(yùn)動不斷發(fā)展的過程。近年來，學(xué)校不僅重視足球運(yùn)動的發(fā)展，而且還注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、籃球、武術(shù)、拉丁舞等多項體育運(yùn)動，各類訓(xùn)練隊、特長班堅持常年開展活動。學(xué)生們在籃球、排球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、游泳等訓(xùn)練中，提高了競技水平。

學(xué)校學(xué)生田徑隊在市區(qū)的比賽中多次取得較好的名次；教師田徑隊在全區(qū)小學(xué)田徑運(yùn)動會上獲得第一名，教師長跑隊在參加區(qū)長跑比賽中獲第一名，教師拔河隊在參加區(qū)教文體局教師拔河比賽中獲第一名。

學(xué)校男、女學(xué)生排球隊于xx年參加xx市首屆小學(xué)生軟式排球比賽，分別獲第二名。

學(xué)校拉丁舞隊的學(xué)生代表xx市參加省級比賽多次獲獎，并在xx省第九屆音樂年會上作匯報表演，受到領(lǐng)導(dǎo)及音樂教師的好評。

學(xué)校武術(shù)班的學(xué)生在短短的一年多的訓(xùn)練中也取得了令人矚目的成績：六年四班學(xué)生于今年8月，代表我市武術(shù)館參加中國張家界首屆國際武術(shù)節(jié)比賽，獲男子a3組苗刀冠軍、長拳冠軍、翻手拳亞軍、雙節(jié)棍亞軍。

我們堅信，在省、市、區(qū)體育局的大力支持下，我校的體育運(yùn)動將會開展得更好，學(xué)生的競技水平將會得到更大的提高，并將帶動全地區(qū)體育運(yùn)動的蓬勃開展。

2023年學(xué)校圖書自檢自查報告范文（18篇）篇十八

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，牢固樹立校園安全責(zé)任重于泰山的思想，增強(qiáng)責(zé)任感，層層落實，并重新學(xué)習(xí)了組織機(jī)構(gòu)成員每個應(yīng)盡的職責(zé)，對安全工作的重要性進(jìn)一步加以宣傳強(qiáng)調(diào)。

一、健全制度，層層落實。

組織機(jī)構(gòu)人員認(rèn)真研究過去的安全制度，逐條做到加細(xì)加密，堅決杜絕制度上的遺漏導(dǎo)致的失誤。分工明確，責(zé)任到人。對檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，立即采取措施予以加強(qiáng)、完善，切實落實了崗位責(zé)任制。健全下班前的檢查制度和下班后的值班制度，并把各項制度落到實處。安全工作實行責(zé)任追究制。

二、全面排查，消除隱患。

1、學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)文件的學(xué)習(xí)和落實。

2、認(rèn)真落實安全工作責(zé)任制。建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu);建立健全了安全工作的規(guī)章制度;實行了安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制;教育局與學(xué)校、學(xué)校與教師簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書;學(xué)校制定了各類安全事故應(yīng)急預(yù)案。

3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作不可一日不提，更不可一時不防。我校高度重視安全教育工作，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動課、學(xué)科教學(xué)的滲透形式，開展安全教育活動，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力，要求全體教師根據(jù)相關(guān)內(nèi)容滲透安全教育。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等形式加強(qiáng)宣傳教育，班主任利用班會、家長會、少先隊活動等形式加強(qiáng)宣傳教育。組織學(xué)生開展防震、滅火、疏散逃離演練。

4、校園設(shè)施、校舍安全情況。學(xué)校定期對校園內(nèi)的房舍、圍墻、廁所及各種建筑物進(jìn)行檢查和維護(hù);學(xué)校經(jīng)常對校園內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù);學(xué)校校園場地沒有出租用于停放車輛、從事易燃易爆有毒有害危險品生產(chǎn)、經(jīng)營等可能危機(jī)學(xué)生安全的情況。

5、飲食安全情況。認(rèn)真落實上級文件指示的精神，加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生管理，教室內(nèi)向?qū)W生提供的飲用水嚴(yán)格按上級要求進(jìn)行。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理，嚴(yán)禁學(xué)生到校外的飲食攤點購買食品。

6、交通安全情況。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育;校園門前道路有交通安全標(biāo)識;上學(xué)、放學(xué)期間校門前道路無交警維持交通秩序;學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生不座報廢車、超員車、證照不全車及載貨車等;學(xué)校與學(xué)生家長簽定了交通安全責(zé)任狀。

7、安全保衛(wèi)情況。建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)組織和制度;學(xué)校各種防護(hù)設(shè)施齊全和完好，學(xué)校微機(jī)室、財會室、電教室等重點部位的防護(hù)和防盜措施牢固，近兩年來學(xué)校財產(chǎn)無丟失現(xiàn)象;學(xué)校聘請了法制副校長和法制輔導(dǎo)員。

8、消防安全情況。學(xué)校能夠認(rèn)真落實《消防法》和消防安全工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全規(guī)章制度和操作規(guī)程;消防器材配備到位;實驗室、微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、堂等重點部位消防安全設(shè)施和管理沒有疏漏;學(xué)校電路沒有老化，電源開關(guān)和保險裝置健全，無私拉亂接電線等現(xiàn)象，無私自使用電爐子、電褥子等電器的現(xiàn)象;有火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練;消防安全疏散通道符合規(guī)范。

9、學(xué)生管理情況。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生日常管理，及時了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)，通過心理輔導(dǎo)、談心、交流等多種形式，及時化解學(xué)生之間的矛盾;近兩年來學(xué)生間無因小事發(fā)生口角引起斗毆并造成人員傷亡事故。加強(qiáng)了課間和自習(xí)課等管理，學(xué)生下課、上課無打鬧現(xiàn)象，有教師值班值崗維持秩序防止踩塌事故發(fā)生。

10、學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。學(xué)校周邊200米以內(nèi)無游戲室、網(wǎng)吧、卡拉ok廳、歌舞廳等。但我校門前小商小販較多，學(xué)校多次勸說沒有效果，經(jīng)常與他們發(fā)生口角，師生無安全感，這樣影響了學(xué)校的教育教學(xué)秩序。

三、整改措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，制定有關(guān)制度，落實教室、辦公室等安全負(fù)責(zé)人。

2、對學(xué)校安全工作定期檢查，并加強(qiáng)檢查的力度，強(qiáng)化第一責(zé)任人意識，常抓不懈。

3、對于存在的安全隱患，及時處理，加強(qiáng)校舍維修、管理和使用，杜絕安全隱患。

我校從保護(hù)未成年人的角度，從維護(hù)社會穩(wěn)定的高度，一定做好安全工作，警鐘長鳴，常抓不懈，確保師生安全和學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，防患于未然。