競選是一種社會交流的方式，可以讓候選人與選民進行互動和溝通。以下是一些競選常見問題的解答，希望能對大家有所幫助。
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在講臺上的唯一目標是競爭副班長一職。副班長是多么令人向往的職位啊，當然，我也渴望成為真正的副班長。我想成為一名副班長最重要的原因之一是因為我有很多經(jīng)驗。五年的小學(xué)班長和大隊部部長培養(yǎng)了我的組織能力，在班干部的位置上，我有信心、有能力也有責(zé)任心。
有人說當班長很風(fēng)光，沒錯，但是我知道在風(fēng)光后面是更艱苦的工作，我很外向，擅長與其他同學(xué)交流，口才很好，善于說服他人。
如果我成為副班長，我將成為同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。我會用實際行動證明我的能力。既然是花，我就要開放；既然是小樹苗，我就要長成一棵蒼天大樹；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我不敢說自己是最合適的人選，但我敢說自己是最努力的！
我不想成為溫室里的花朵，我想成為一朵以迎雪飛揚的梅花，接受各種各樣的鍛煉和考驗。一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出問題，我會接受并改正。
我相信在同學(xué)們的幫助下，我能做好這項工作。正是因為這種內(nèi)在動力驅(qū)使，當我走向這個講臺時，我感到信心百倍，相信自己我能行！
同學(xué)們，請相信我，給我一個鍛煉的機會！
希望同學(xué)們能投我珍貴的一票！
謝謝大家！
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
輔導(dǎo)員、同學(xué)們：
你們好，我叫彭xx，來自xx。
今天我很激動，懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務(wù)。
在我心中，班長不只是一個稱號、光環(huán)，而是份責(zé)任與熱心。選擇了它，就選擇了承擔與義務(wù)，但我愿意選擇承擔與義務(wù)。
卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我高中的時候當過兩年班長，一年團書，我有我的經(jīng)驗與體會。我敢于站出來領(lǐng)導(dǎo)大家，在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會，那時班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會，他第一個選中的人就是我，而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前，我不會畏首畏尾，而會沉著應(yīng)對，我會在該站出來的進候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當上班長，我會在今后的學(xué)習(xí)生活中，成為老師們的得力助手，成為同學(xué)們的熱心伙伴，我相信自己的能力。
在我當上班長以后，我會以一種謙遜的態(tài)度對待大家，以一種積極的態(tài)度對待老師，更以一種盡職的態(tài)度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我?guī)兔Γ視弑M全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員，我會起領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學(xué)習(xí)生活方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學(xué)們的希望。這是一種壓力，但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰(zhàn)，我會在經(jīng)驗中尋找適應(yīng)，在適應(yīng)中尋找提高，在提高中補充經(jīng)驗。我會虛心接納同學(xué)們的意見建議，努力改正自己的錯誤，使我做得更好。作為班長，我將努力提高我班干部的工作積極性，促進同學(xué)之間在友誼，使我班成為精神抖擻，斗志昂揚的優(yōu)秀班集體。
以上是我當班長后能為大家做的，如果不幸沒能當選，雖然我會有點遺撼，但我仍舊會以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，當一個好學(xué)生，做同學(xué)們的好伙伴。你們的票投向我不會白投，因為它代表著你對我的支持與信任。
知我選我，一任諸君。謝謝大家。
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
各位老師同學(xué)們:。
大家好!我是曲悅爾，我要競選南勛幼兒園大三班的小班長。
首先，我要盡力幫助小朋友們，讓你們團結(jié)友愛，有需要我?guī)椭模視M心幫助你們，一定不讓老師和小朋友們失望。(此處有點車轱轆話——悅爾媽媽注)。
下面我要說我會的才藝，我會唱京劇，還會唱豫劇、黃梅戲等，我不光會唱，還會教小朋友們，讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉(原文為“美妙音樂”，悅爾媽媽幫忙改了一下)；讓我們共同進步；讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長!
我很喜歡看書，我會給你們念書，編故事，希望我們都能養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
尊敬的殷老師：
您好！我是，我自愿申請擔任班長職務(wù)。
我競選班長的理由有以下兩點：
第一，我有當班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認可。
第二，我在小學(xué)4—6年級期間擔任大隊委，其中六年級擔任學(xué)校大隊長職務(wù)。＂責(zé)任心強，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達能力和總結(jié)評價能力。＂這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
臺，也衷心感謝大家對我的關(guān)心和信任。
競爭是殘酷的，但也是企業(yè)發(fā)展所必須的，沒有競爭機制，就沒有進步的原動力，也沒有那么大的推動力加快企業(yè)的發(fā)展，建立競爭機制是企業(yè)發(fā)展的必由之路。
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)。班組長是企業(yè)基層的管理者，承擔了一個兵頭將尾的角色，在企業(yè)管理中起承上啟下的作用，企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進行的，只有班組充滿活力，企業(yè)才有希望。
競選班長的目的是處理好班組的各種事情，搞好同事之間的關(guān)系。班長是一個班組的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班組事務(wù)，處處維護好班組榮譽，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，相信自己是夠條件的'。
首先，有能力處理好班組的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動起來，使每個班組成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
其次，還具有較強的應(yīng)變能力，所謂＂處變不驚，臨亂不慌＂，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，相信自己能夠為班組的總體利益犧牲一己之私，必要時，還能＂忍辱負重＂。
最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次鍛煉的機會！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班組工作一定能搞得十分出色。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
各位老師同學(xué)們:。
大家好！我是曲悅爾，我要競選南勛幼兒園大三班的小班長。
首先，我要盡力幫助小朋友們，讓你們團結(jié)友愛，有需要我?guī)椭模視M心幫助你們，一定不讓老師和小朋友們失望。下面我要說我會的才藝，我會唱京劇，還會唱豫劇、黃梅戲等，我不光會唱，還會教小朋友們，讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉；讓我們共同進步；讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長！
我很喜歡看書，我會給你們念書，編故事，希望我們都能養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
老師同學(xué)：
大家好！我叫王xx，這次競選我想擔任我們機電1134班的班長，競選班長是為了對自己與大家負責(zé)，我認為自己有這個能力對大家負責(zé)。參加此次班長競選便是我對大家開始負責(zé)的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發(fā)光的時候，我希望這次發(fā)光的是我。
班長是一個班的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，而且我認為班長必須能壓得住場，做事縝密細致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學(xué)交流。
當然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經(jīng)驗還不夠，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人天生是班長。
所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會氣餒，我不會以為一次的失敗否定我之前的努力，我認為說的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。
文檔為doc格式。
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
各位老師同學(xué)們:。
里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上數(shù)學(xué)課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了數(shù)學(xué)課代表，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體；假如我當上了數(shù)學(xué)課代表，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當上了數(shù)學(xué)課代表，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正；假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票吧，謝謝大家！
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
尊敬的各位選民：
大家好！我是xxx，今天非常榮幸能夠站在這里參加大隊委的競選。首先，我想和大家分享一下我的競選動機。
作為一名普通人，我深知我們的國家和社會正在發(fā)生著巨大的變化，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和機遇。在這個背景下，我相信，作為大隊委，我們應(yīng)該積極參與到我們的社區(qū)和社會事務(wù)中，為我們的國家和人民作出更大的貢獻。
我相信，作為一名大隊委，我們需要更好地服務(wù)我們的選民。我們需要傾聽選民的需求和意見，為他們提供更好的服務(wù)和幫助。我們需要積極參與到我們的社區(qū)活動中去，為選民提供相關(guān)的服務(wù)和幫助。我們需要與選民保持密切的聯(lián)系，了解他們的需求和意見，為他們提供更好的服務(wù)。
我相信，作為一名大隊委，我們需要更好地發(fā)揮我們的職能和責(zé)任。我們需要積極參與到我們的家庭事務(wù)中，為我們的選民提供更好的服務(wù)和幫助。我們需要積極參與到我們的公益事業(yè)中，為我們的.社區(qū)和社會作出更大的貢獻。我們需要積極參與到我們的學(xué)術(shù)和文化活動中，為我們的選民提供更好的教育和文化體驗。
最后，我想強調(diào)的是，我非常重視我的競選承諾。我將全力以赴，遵守我的競選承諾，為我們的社區(qū)和社會作出更大的貢獻。我將積極參與到我們的社區(qū)事務(wù)中，為選民提供更好的服務(wù)和幫助。我將積極參與到我們的公益事業(yè)中，為我們的社區(qū)和社會作出更大的貢獻。我將積極參與到我們的家庭事務(wù)中，為我們的選民提供更好的服務(wù)和幫助。
非常感謝各位選民能夠抽出寶貴的時間來關(guān)注和參與我們的競選。我相信，通過我們的共同努力，我們的社區(qū)和社會將會更加繁榮和美好。謝謝大家！
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
大家好！
xx年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。xx年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人xxx。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動。”后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國xx汽車公司的總裁。
人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。
謝謝大家！
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
大家好！
大夫與護士聽到這一切，個個潸然淚下。
一個“請”字，一個人世間最溫暖最明亮的字眼兒，就這樣從一個德高望重的老人口中，極艱難卻又極自然地說了出來——這就是美好的心靈！
老人再也沒有說什么，這句話就是他的遺言——這遺言純凈無比，厚重?zé)o比，在某種意義上甚至超過了老人寫過的電影劇本和文章。因為誰也不會懷疑，這句最能體現(xiàn)老人美好心靈的話，的確是老人用生命詮釋的。
這位老人就是xxx。知曉這件事，我明白一個道理：謙恭是一種深刻的教養(yǎng)，它扎根于心靈，它無花而自芳。于是想起巴爾扎克筆下的一個人物——老葛朗臺。老葛朗臺就要死了，卻怎么也舍不下他的萬貫家產(chǎn)，他極力掙扎，很想再看看他的金子。當神父將鍍金的十字架貼到他嘴邊，讓他親吻一下以便送他的靈魂升天時，他的眼睛居然奇跡般地亮了，還極力做出一個“把那個十字架搶過來”的姿勢，于是，這“最后的努力也就徹底地斷送了他的生命”。
真是鬼斧神工，巴爾扎克居然用這么一個極生動的細節(jié)，完成了一個頭號吝嗇鬼的形象塑造。
xxx走了，葛朗臺也走了。然而他們在生命最后一瞬間的表現(xiàn)居然有這么大的反差，一個絕美，一個絕丑！
謝謝大家！
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
記得朱自清有這樣一句話：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是的，春去春會來，花謝花會開。然而，生命只有一次。
生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關(guān)心、呵護、愛著我們的人。珍愛自己的生命，健康地成長是一種責(zé)任，那是在對愛我們的人負責(zé)。
關(guān)愛生命，健康成長，也要求我們笑對生活，讓自己的心理健康成長。絕望孤獨的時候，不要閃現(xiàn)那些輕生的畫面，去想想又瞎、又聾、又啞的海倫凱勒她總是面帶笑容，她總是對生活充滿熱愛，對自己充滿信心，她，在所有人眼中，是一個真正健康成長的人！一個人是否對自己充滿信心，一個人的心胸是否開闊，一個人怎樣看待生活，等等等等，這些都與我們身心的健康成長有著那千絲萬縷的聯(lián)系。所以，每天快樂地笑，即使遇到挫折也要努力去戰(zhàn)勝，這樣我們才能領(lǐng)悟人生的真諦！
珍愛生命，健康成長，是為了理想而奮斗，不因抱怨放棄生活的態(tài)度，不要在意星空閃爍后的.浪漫，去感受那流星閃爍過后的光芒。
讓我們思考生命的意義，追求生命的價值，保持平和的心態(tài)，構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們?nèi)松呢敻唬昧藦拇煺壑蝎@得成長，從酸楚中品味快樂，在平淡中體現(xiàn)生命的價值。讓我們思考生命的意義，追求生命的價值，保持平和的心態(tài)，構(gòu)筑美麗人生。
謝謝。
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
大家好！
青春是三月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。
當今時代是一個電火行空邀宇宙的.時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界！知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。落后就要挨打，懶惰就會失敗！已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。
同學(xué)們，讓我們駕馭人生的航船，努力的向青春價值的彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧！
謝謝大家！
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
大家好！
在一次討論會上，一位演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。而后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”
這個故事告訴我們：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點！
謝謝大家！
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害己的結(jié)果呢？
答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但是手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚。可是同學(xué)們，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢？比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等，如果有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會給自己與他人帶來危害。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我開始吧！
謝謝大家！
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
大家好！
從前有一個人，從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請了駕車技術(shù)精湛的車夫，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。
路上有人問他的車是要往哪兒去，他大聲回答說：“去楚國！”路人告訴他說：“到楚國去應(yīng)往南方走，你這是在往北走，方向不對。”那人滿不在乎地說：“沒關(guān)系，我的馬快著呢！”路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說：“方向錯了，你的馬再快，也到不了楚國呀！”那人依然毫不醒悟地說：“不打緊，我?guī)У穆焚M多著呢！”路人極力勸阻他說：“雖說你路費多，可是你走的不是那個方向，你路費多也只能白花呀！”那個一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說：“這有什么難的，我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢！”路人無奈，只好松開了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個盲目上路的魏人走了。
那個魏國人，不聽別人的指點勸告，仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件，朝著相反方向一意孤行。那么，他條件越好，他就只會離要去的地方越遠，因為他的大方向錯了。
寓言告訴我們，無論做什么事，都要首先看準方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。
謝謝大家！
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我演講的題目是《小學(xué)生活，我們共同走過》。
今天，我在這里，向我們的學(xué)校道別，向?qū)W校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。
同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以學(xué)校為榮；明天，學(xué)校將會以我們——祖國的棟梁，為榮！同學(xué)們，請別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
各位老師，同學(xué)們：
很榮幸能在這個地方暢談自己，也很高興，能在這個地方重新認識大家。
與其說是一種展示倒不如說是一種交流，就先聽我這個灰姑娘講講白天鵝的夢想吧！我們都還算熟悉，但是絕對還沒有達到了解的地步，這似乎對我們友誼的發(fā)展產(chǎn)生了某種障礙，但換個角度想想，也許正是這種熟悉的陌生可以讓我們的友情有更大的發(fā)揮。對了，我今天想說的就是我的和我們大家的——友情！友情本沒有確定的定義，而在這個狹小的時間段里，我想到的就是友情需要了解還需要理解。
看看我們身邊，有的正是因為不了解，才可以傾訴，她或他不曾進入你傾訴中的世界，你便不會有傷心之余的尷尬感覺；正是因為不了解，才可以不言交情而直言不諱，可以更加客觀理智的進行交流；正是因為不了解，才需要了解，正是因為不了解，才想要被了解……而理解，一直是我們呼喚的詞匯。是我們內(nèi)心的`渴望，是交流升華的基礎(chǔ)。
飛鳥不懂魚的語言，但是卻可以理解它的眼淚，便在大海上空轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，魚便忘記了哭泣，隨著那倩影游來游去。白天不懂夜的黑，夕陽卻可以看得見炊煙升起，便呼喚著月亮，和星星假裝嬉戲。我們的心靈都有一扇窗戶，等待著陽光是不適的沐浴，而理解，就是這種陽光，讓心靈可以在激動時平息，在傷心時依偎，在高興時分享，在離開時說著祝福的話語！我想大家都和我一樣，守著自己那一扇堡壘，便失去了完全了解的依據(jù)，打開著那一扇窗戶，都渴望著理解的欣喜。是了，友情最重要的是理解，我理解你們，用心去傾聽去感受，你們，準備了嗎？都要珍惜我們身邊的友情，用理解的心去握每一雙手，天天天藍，夜夜夜曲。
謝謝。
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
下午好！
凱歌高奏辭舊歲，鑼鼓喧天迎新年！告別豐收的20xx年，喜迎充滿希望的`20xx年。在此，我代表學(xué)校1500余生向多年來給予學(xué)校發(fā)展以關(guān)心、理解、支持與幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)、所有家長致以崇高的敬意并表示衷心的感謝！33中之所以有今天是因為一路有您相伴！
吸引人的競選班長演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
有句話說的好：“勞動光榮”。勞動是財富的基礎(chǔ)，是發(fā)展的基石，沒有勞動就沒有我們現(xiàn)在的城市。但勞動也是艱辛的，勞動是要付出汗水的，所以我認為我們要尊重他人的勞動成果。
每個人都可以勞動。比如在我們都沒有起床的時候，保潔工人在自己的崗位上，默默工作；建房工程師頂著嚴寒酷暑在屋外工作······這些都是別人努力勞動而換來的成果，是理所當然被受到尊重的。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專心聽講，做小動作；走在花園里踐踏草坪；把別人辛辛苦苦創(chuàng)造出來的書籍隨地亂扔；把食物隨意浪費······這些種種的行為都是極為不尊重他人勞動成果的表現(xiàn)。所以讓我們養(yǎng)成良好的社會道德和文明習(xí)慣，珍惜別人的勞動成果。
我的演講完了，謝謝大家！