每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記日記篇一
這個日記本很普通，硬厚的包皮上印有幾個簡單的小插畫，里面的紙張透露著淡淡的黃色，沒有過多的裝飾，但卻因為扉頁上的幾句話，而顯得意義非凡。
領走日記本的同學越來越多，氣氛也越來越凝重，除了馬老師的點名聲，也只剩下雨滴打在窗框上的淅瀝聲了。
再次回憶起那段塵封了許久的往事，感覺心中百感交集，但卻怎么也不會忘掉馬老師那個淡淡的笑，忘不掉馬老師在扉頁上寫的那幾個字一一愿你永遠心想事成，笑顏常開。
日記日記篇二
8月21日星期天雷陣雨
今天晚上吃完飯，哥哥姐姐就帶我去常州的紫金公園玩。
一到那里，我就看見到處都是花草樹木，我就跟著哥哥姐姐走了進去，大老遠就看到一個高大的無軌摩天輪。一開始我以為這個無軌摩天輪只是一個燈，慢慢靠近了，我才發現它不像普通摩天輪那樣有很多根桿子，而它只是一個圓框子，這個圓框子里面的燈在亮，邊上也有許多座位，它只是座位在轉。我對這個無軌摩天輪產生了很大的興趣。那時天已經黑了，我們就轉了一圈，看看好多人在跳的街舞就回去了。
下次有機會我一定要來玩這個無軌摩天輪。
日記日記篇三
我開學的時候很麻煩啊!下面來看看我們的麻煩兩點。
麻煩一
開學的'時候，我先幫弟弟找回我以前的三(1)班，結果一上二樓，全是二年級班的，“這是怎么回事?以前三(1)班就在這啊。”我說。我想：可能新綜合樓成立了，可能三(1)班在三樓吧。于是我說：“我們去三樓看一看!”(因為我以前的老師發過信息，四(1)班在三樓，可能三(1)班和四年級混一起了。)
麻煩二
最后，我去二樓問了我們以前的數學老師黃主任，黃主任說：“三(1)班在三樓。”我想：啊?三樓，我們不是看過了嗎?于是我和弟弟上了三樓。
結果，上了三樓，去了左邊的盡頭，我發現，居然新的綜合樓和我們的教學樓合在一起了，三(1)班也剛好在左邊盡頭第一個班的位置，我說：“找的我好累啊，弟弟你進去吧，我回去教室了。”于是我們也都回到了教室。
麻煩兩點真的找的好累，你們也怎么找呢?