優秀作文通常具有邏輯清晰、觀點鮮明、情感真摯等特點，給人以強烈的思想沖擊力。優秀的作文要注重邏輯的嚴密性和條理的清晰性，避免內容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優秀的作文是許多學生關心的問題。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，供大家參考學習。
自己我的自畫像（通用22篇）篇一
大家好，我叫馮奕寧，今年九歲，我性格活潑開朗。我為什么叫“馮奕寧”呢？“馮”自然是我的姓，“奕”是神采奕奕的意思，也是我們滿族常常會用到名字里的“字”，“寧”是因為我出生在寧波呀。
我喜歡看書。一到雙休日，作業做完了，我就喜歡泡在書房里看書，一看就是三四個小時。不僅如此，我還喜歡畫畫。有一次，我作業做完了，便開始畫畫，一直畫到晚上，等媽媽來催，我才依依不舍地離開。我還愛跳舞，記得那次我發燒十分嚴重，但是我非要強忍病痛去跳舞，因為我們快要去杭州表演了，我可不想拖后腿。
但是啊，我的缺點也不少。比如，我偶爾會哭鼻子。記得一次語文考了97分，本來我還沾沾自喜，但媽媽嚴肅地說：“你都錯了些不該錯了的題目，你本來可以考100的。”我竟傷心地哭了起來。還有就是特別害羞，上課不愛舉手，就像手上綁了一塊大石頭似的。有一回上課時，老師給我們上古詩，當老師問這首古詩是什么意思時，我心里已經有了答案可是不敢說，生怕講錯了被老師批評，被同學笑話。但老師的目光偏偏射向了我，我心里就更慌了，想：千萬別叫我呀！可耳畔卻響起了我的名字，我猶豫著站起來，仍不敢說心里的答案，就呆呆地站著。那一刻，真是丟人！
你喜歡和我交朋友嗎？喜歡就聯系我吧！
自己我的自畫像（通用22篇）篇二
我是怎樣的一個人呢？我時常問自己。
在老師眼里我是一個淘氣包。從我有記憶開始，調皮搗蛋這個詞就一直陪伴著我。我特別好動，一分鐘也閑不住。我思維敏捷，老是想出一些怪異的事情來，所以時常做出一些荒謬的舉動，特別是課上40分鐘，有時候真心覺得時間有點長。
一次科學課上，朱老師給我們放視頻。見老師從我們身邊走過去，就立馬起身在她背后做鬼臉，還用手當槍，對準朱老師進行射擊，我正自鳴得意之時，朱老師一個突如其來的轉身，我還沒反應過來，就被朱老師拎起來站著上課了。
瞧，這就是我，別人眼中的我。
自己我的自畫像（通用22篇）篇三
我今年八歲，讀小學三年級，別看我年紀小，個子卻高著哩，我們學校有些四年級的大姐姐都比我矮。我有著一雙水汪汪的大眼睛，一只高高的鼻子，還有一頭瀑布似的`黑發。
別看我在家里做事很粗心，學習上可不是這樣的。老師提出的問題，我都要把題目認真讀懂，不全部答對我是不放手的。考試的時候，我答完了題，也會拿起卷子一遍遍認真地檢查，一個簡單的小題我都不會放過。
媽媽給我取了個小外號叫“搗蛋鬼”，這個外號的得來還有個小故事哩。
那天，媽媽在做飯，我想幫媽媽做一點家務，就是不知道做什么好。突然，我眼睛一亮，看見臥室里有許多臟衣服。對了，就這么辦。我悄悄地走進臥室，把一件件臟衣服抱來扔到洗衣機里，為了不讓媽媽聽見聲音，我還使出九牛二虎之力把洗衣機拖到了陽臺上。我把洗衣機的開關打開，就洗起衣服來。
過了一會兒，衣服洗好了，我把衣服拿出來，掛在衣架上，想晾到陽臺的高處去，可是卻夠不著，怎么辦呢？我只好搬來一只凳子，踩在上面去晾。眼看就要晾完了，可是一不小心卻從凳子上摔了下來，那些衣服也跟著落了下來，把媽媽心愛的花瓶也打破了。唉，想做好事，卻闖了大禍，心兒“撲撲”地跳著，等待媽媽責罰。誰知媽媽并沒有責罰我，只是笑著叫了我一聲“搗蛋鬼”。
就這樣，只要我做了調皮的事情，媽媽就總是笑著叫我“搗蛋鬼”，我就有了這個不太雅的外號，不過聽起來倒是很親切哩，因為那里面帶著媽媽對我的深深的愛意啊。
（貴州省綏陽縣七巧板作文中心三年級指導老師：呂金華）。
自己我的自畫像（通用22篇）篇四
大家好！我是四年級二班的劉科榮。我開朗活潑，老師很喜歡我。今天，大家可以聽一下我的自我介紹，認識一下我。
我在班里學習很好，還當上了我們班的班長。我不僅學習很好，而且長得相貌堂堂。我有小小的眼睛，瘦瘦的臉和一對大大的耳朵。即使沒有一副眼鏡，我也文質彬彬，像一個小博士。我的性格外向，喜歡廣泛交友，我在班里班外都交了許多朋友。我經常和他們一起講笑話，一起說腦筋急轉彎，一起踢足球，玩得不亦樂乎。
我雖然喜歡學習，但我更喜歡做一些體育運動，比如踢足球、跑步等。在50米和200米跑步比賽中，我一騎絕塵，甩開了我的小組對手數十米，輕松奪得了小組冠軍，還得了全班第二。我喜歡踢足球就更不用說了。下午放學后，我恨不得天天去西大球場踢球。有一次，我和同學們踢球，我們打了一場比賽。在比賽中，我連續進了兩個珍貴的進球，幫助我的球隊取得勝利。
我還很喜歡看書。有一次，我去圖書館看《狼王夢》這本書，我只能看十分鐘就要去上課了。可我因為沉迷于書的海洋，竟忘了時間，過了十五分鐘，圖書館響起了即將閉館的警示：“尊敬的同學們、老師們，大家好！圖書館......”我猛然一看表：“不好，要遲到了！”，我只好以百米賽跑的速度飛奔，終于在上課兩分鐘前到達課室。
我是一個學習迷，是一個運動迷，還是一個書迷。我就是我――――雖然有些缺點，但這并不會妨礙我做一個有才能的人。
自己我的自畫像（通用22篇）篇五
媽媽說我懂事乖巧，爸爸說我樂觀開朗，奶奶說我喜歡磨磨蹭蹭，最重要的是爺爺說我做事一絲不茍。
我的認真專注還體現在我彈鋼琴的愛好方面。我已經學習了四年鋼琴，老師說我識譜能力很強，上課效率就會高一些，不過現在主科學習很緊張，我練琴的時間少了很多，但只要坐在琴凳上，我就會反反復復地彈奏，直到彈熟練才放松一下。我的目標是明年考八級，在小學階段完成我的鋼琴十級考核，為了這個小小的夢想，我要更加地勤奮努力哦！
這就是我，一個愛彈鋼琴、做事踏實的我，你記住了嗎？
自己我的自畫像（通用22篇）篇六
我，新世紀的青年，祖國的花朵，一個集智商與才華于一身的男孩兒。
我這人特別的懶，特別怕運動，怕軍訓的日曬雨淋。我的夢想是長命百歲，有吃有喝有手機，有wifi，但還要有錢。我的天賦和資質很好，很多老師都說我的學習天賦和資質都特別好。但我卻十分的懶，懶于學習，導致我一直成績平平，唯有一科——英語，是我的最愛。我的英語成績常年處于年級第一，孤獨求敗……我這人不知為啥，好像特別“招喜”。由于怕生的緣故，我沒有一次主動向別人交過朋友，但每次都有很多同學找我交朋友。漸漸相處久了，朋友也才會熟，朋友也才會多了，人緣也才好了起來。
和我熟的人經常會覺得我是一個懶得不堪入目的人：不寫作業，軍訓裝病裝暈休息，體育考試裝肚子痛腳痛，裝這疼那疼，上課睡覺，體育課翹課到教室睡覺，啥啥啥的。
然而懶只是對于我討厭的東西而言的。我討厭運動，但身體卻還好;我討厭學習，但學習成績經常中等偏上，唯獨英語成績十分的好。就在最近幾個月，我突然對數學感興趣了，于是稍微努力了幾天，結果數學成績進了全班前十拿了a，讓我和同學和老師和父母都大吃一驚。
其實我的老師和父母都說過，我是一個有天賦的人。但我卻從不對不感興趣的東西努力。我的惰性讓很多人對我失望，但許多我的好朋友都覺得，我是個有前途的人，成績好只是時間問題。
我就是我，懶惰的我。
【教師點評】。
余昊珉同學的這篇文章寫的非常好。首先把自己夸得跟一朵花兒一樣，透露出了自信，接著又寫了自己的一些小問題，比如說愛玩，比如說胖一點，比如說內向一點，比如說稍微二了一點，比如說稍微懶了一點。其實這都不是太大的問題，只要肯努力，這些都能夠很容易克服。關鍵是孩子對自己有信心，對自己喜歡的事情，表現出出奇的認真。比如說這次的作文營，孩子每次都是第一個完成作文的。三篇文章，每一篇都有特色，說真話，寫真人，記真事抒真情。語言平實中透著幽默，樸素中透著狡黠。不愛說話，卻很有想法。薛老師非常喜歡這個孩子。就像孩子所說的，他的成功只是時間問題，請給予他時間，耐心的等待他從現在的已經非常優秀的狀態到最后的出奇優秀，最終實現成功。
孩子請加油。
【指導教師：薛劍、汪青青】。
【本文作者：余昊珉湖南省長沙市北雅中學七年級(微信公眾號：四真文化)】。
【
自己我的自畫像（通用22篇）篇七
我是一個可愛的男生，今年十歲，叫劉昱呈。爸爸媽媽給我起這個名字，是希望我做人光明磊落、積極向上。
我的頭發烏黑烏黑的，眼睛大大的，眼神中總是閃爍著智慧的光芒。而我臉的左下方還有一顆痣，聽媽媽說，這是因為我有福氣才長的。
我平時喜歡樂于助人，所以大家都叫我“樂天男孩”。有一次下課的時候，班長抱著作業給老師送去，結果半途中被人撞倒了，作業撒了一地。我正好看見了，心想：他這樣要耽誤好長時間，我幫他一起收拾吧！最后，我們一起快速地拾起地上的作業，他用感激的眼神看著我，說：“謝謝你，劉昱呈。”我聽完后十分開心，臉上也露出了快樂的笑容。
我的特長是跳繩，只要有時間，我一定會拿起跳繩運動起來，它就是我形影不離的“好朋友”。記得有一次下課后，我的同學說：“咱們比跳繩吧！看誰連著跳得最多，誰就是冠軍。”我心想：這不是我的拿手好戲嗎？看來冠軍非我莫屬了。比賽開始了，同學們一個個都以失敗告終。終于輪到我了，我連跳了八十一下，還在跳。同學們坐在地上氣喘吁吁地說：“你……你怎么還能跳呀？”最后，毫無爭議，我贏得了冠軍。
這就是我！雖然沒有出眾的容貌，沒有驚人的成績，但是我像天上的星星一樣，在平凡的生活中也閃爍出熠熠光輝！
自己我的自畫像（通用22篇）篇八
我們家的墻上掛著一幅照片，照片里那個白白凈凈、高高瘦瘦的小男孩就是我。我那高高的個子和高高的鼻子簡直是一對絕配！
我是雙子座的，書上說雙子座的人有雙重性格：我有勤勞善良的一面，偶爾也有慵懶暴躁的一面。不過，聽老師說，人大多都有多面性格，我恍然大悟。
我的人生格言是——男子漢大丈夫，流血不流淚。我的愛好是打乒乓球，所以呢，我以中國乒乓球隊的馬龍為榜樣，我的夢想就是希望能在乒乓球上有所發展，將來有幸進入中國乒乓球隊打球，捍衛國球的榮譽，為祖國增光添彩，我將會感到無上的光榮！記得那次我去訓練館打乒乓球，教練讓我跟初三的一位同學“對戰”，我有幾分忐忑，但很快比賽開始了，只見他以飛快的速度將球發了過來，我穩定情緒，不慌不忙地站在了正手位，將全身的力量都凝聚在了右手臂上，使勁一抽，那個球白光一閃，如子彈般彈射到對面球案上，飛將出去……我歡欣鼓舞，教練也交口稱贊！練乒乓球，我的信心更足了！
我的業余愛好還有踢足球和打籃球，其中我最喜歡的是打籃球。因為我有高高的個子，所以我也是打籃球的一把好手呢！
這就是我，一個熱愛乒乓球運動的熱血少年！
自己我的自畫像（通用22篇）篇九
我叫宋昱昕，今年8歲，上小學三年級，是一個活潑開朗的小女孩。
很多人說我可愛。彎月般的眉毛下長著一雙水汪汪的小眼睛，機靈著呢！別看我眼睛小，作用可大呢！它能像“葫蘆娃”一樣，看到千里之外的小東西，還可以通過觀察人的說話和做事，分辨出誰是好人，誰是壞蛋。我的耳朵不大不小，能聽進去大家善意的批評。
我的愛好可多啦。就說書法吧，我的毛筆字還參加過國際大賽呢。硬筆也很好，爸爸、媽媽、老師都夸我是“小小書法家”。我聽到這些話后心里總是美滋滋的，更增加了我刻苦練字的決心和信心。
我做事有點慢。比如中午吃飯，爸爸、媽媽已經午睡了，可我還在喝湯，就像蝸牛一樣慢。不過也有快的時候，我在校外報名參加了一個英語學習班，那里的老師只要提出問題，我都能用自己最洪亮的聲音第一個作出回答。
我的心地很善良。非常同情班里的住校生。他們的媽媽不能在身邊照顧他們，所以我經常做一些自己能做到的事情去幫助他們。比如替他們買東西、送尺子等各種獻愛心的行動。我還愛我的爸爸、媽媽，我非常孝敬、尊重他們。每當有好吃的時候，我總要留一份給他們，每年我還出錢為他們過隆重的生日。
我十分活潑。最愛玩有跑又有跳的瘋狂游戲，比如說龍頭抓龍尾啦，老鷹捉小雞啦，等等。還喜歡玩過山車、意大利飛毯、勇敢者轉盤之類的驚險、刺激的游戲。
小朋友們，這就是我。想和我交朋友嗎？
自己我的自畫像（通用22篇）篇十
一頭又短又黑的頭發，一張瓜子臉，炯炯有神的大眼睛下面一個高翹的小鼻子，一張大嘴巴能說會道的，這就是我---郭英朔。
我是一個“小書蟲”。每次回到家，寫完作業我就拿起書來看，不久我就沉醉在最近在看的《月光森林》這本書里了。
我還是一個急性子。每次遇到不會或者不明白的題目，我都會急的抓耳撓腮，像熱鍋里的螞蟻一樣團團轉。
但是對待下圍棋，我卻是一個慢性子。每次下棋的時候，我都會思考對手的想法，再計算自己的下一步怎么走，要是對手下在了我準備走的地方，我就會不慌不忙地下在我預設好的位置。就這樣，我不毛不造的下棋，也是下棋使我養成了沉于思考的性格。
我有許多優點，也有缺點。最嚴重的缺點就是馬虎，這個缺點讓我經常“滿頭霧水”。因為馬虎，考試得99分也是常事，每次拿到卷子我都是懊悔不已，不停地怕打這腦門，嘴里說著：“就差一點，就差一點！”。總之，為了我的100分，我會努力改正這個缺點的。
我喜歡許多動物，其中最喜歡的就要數老虎了。老虎屬于大型貓科動物，毛色淺黃或棕黃色，長有黑色橫紋；頭圓、耳短，耳背面黑色，中央有一白斑甚顯著；四肢健壯有力；尾粗長。老虎是典型的山地林棲動物，在南方的熱帶雨林、常綠闊葉林以及北方的落葉闊葉林和針闊葉混交林都可生存。由于人類的獵殺和野外棲息地碎片化，老虎已經成為珍惜瀕危物種。
讓我們一起來保護老虎吧！
這就是性格多變、知識豐富的我，你們愿意和我做朋友嗎？
自己我的自畫像（通用22篇）篇十一
我，一個普普通通的女孩子：一個愛哭愛笑，愛蹦愛跳的女孩子：一個忽而開朗、忽而沉穩的女孩子。
當放學的鈴聲一響，我把書包往肩上一甩，在小伙伴肩上重重一拍，嘿，回家嘍！我哼著一曲不知名的小調，滿不在乎地晃蕩到樓下。
有時候，我會因為一些小事和姐姐吵架，一旦受到委屈就會躲在房中哭得淚成“汪洋”，一會兒卻又高興地和小伙伴們在院子里跳起橡皮筋來。
不知為什么，看了《安徒生童話集》，我便會為書中那可憐的女孩而哭，為那可愛的女孩而笑：被那真誠的男孩所感動，被那殘忍的男孩氣得摔書。一會兒卻又將一切拋于腦后，把手伸進柜子，掏出巧克力或奶油餅干大吃特吃。
有時當我看到生日蛋糕上一一被吹滅的蠟燭，忽然感到自己已經長大了。于是搶著做飯、洗衣服。不料大米飯被我做成了稀飯，洗r的衣服依舊“五彩斑斕”，看著父母哭笑不得的'神情，白已心里卻有滋有味。
幾分幼稚，幾分成熟，個正在編織未來夢幻的女孩子，這就是我。
自己我的自畫像（通用22篇）篇十二
我今年十一歲了，是一個可愛的女孩。身材有點偏瘦，我的眼睛里充滿了智慧和一股想學習的愿望！烏黑的頭發經常扎成馬尾辮，高高的鼻梁，大大的耳朵，似櫻桃的嘴巴，唱歌可甜了！又粗又黑的眉毛和月亮一樣，時不時還會動彈呢！
我是個性格開朗樂于助人的女孩，經常做老師的助手。每次開學之前都會去幫老師打掃并整理教室。學期結束我也會去幫老師收拾書本，印章等等。
我的愛好特別廣泛，喜歡做手工，喜歡打羽毛球，喜歡看書，我最喜歡跟同學們一起討論學習。每次遇到不會的題目，都會向同學請教，當他們講題的時候，我從中學習到了很多解題方法。
而我也有不少缺點，比如拖拉。每當周末放假，我總忍不住要先玩再寫作業拉二胡。有時作業特別多，拖到凌晨，這樣會讓我更疲勞，熬出黑眼圈，而且也沒有效率，對身體也不好。
自己我的自畫像（通用22篇）篇十三
在柳條似的眉毛下長著一雙單鳳眼，下有一個高高的鼻子，猜猜這個小女孩是誰？對，就是我，我叫謝依霖，今年10歲了。
我很跳舞。一有我就會練起舞來。只要聽到，我都會情不自禁的跳舞。有一次，我一回到便跟著音樂地跳起舞來，都把給忘掉了。直到把舞跳到完后，才想起作業還沒做完，便急沖沖地去寫作業。知道后，批評了我一頓。唉！下次我要寫完作業再去跳舞。
記得還有一次，我在舞臺上給大家跳了一支舞蹈，跳完后，臺下便傳來一陣陣鼓掌聲，有人還說：真是跳得太好了，指工作總結導再跳一支吧！掌聲準備好啦！看著他們都這么喜歡我的舞蹈，我便又跳了一支。
我的字也寫得很好看。在班里，我的字也算有名的，為了讓字寫得更好看，我買字帖，每天都去練習。就這樣，我的字也越來越好看了。一次，為了分清我和的水杯。我就用一張紙條，剪成一個小長方形，在上面寫上我的名字，最后再用透明膠粘起來。媽媽看到后說：這字是印出來的嗎？真是太好看了。弟弟回答：這字是寫的！媽媽便地說霖霖，你的字實在是太好看了，繼續，你的字會寫得越來越好看的！
這就是我，一個愛跳舞，寫字好看的小女孩，你們喜歡我嗎？
自己我的自畫像（通用22篇）篇十四
我，一個相貌平平的人，今天給自己畫了一張自畫像。
我，一個相貌平平的人，今天給自己畫了一張自畫像。
有一次，我和姐姐開著電動車和別人比賽，速度非常快。我聽著耳邊呼嘯的風聲，很過癮。突然，姐姐突然剎車，把帽子甩到了遠處。我和妹妹急忙去追帽子，卻發現一輛車開過來壓在上面。當我們拿起帽子時，我們看到它們已經被壓碎了。我不禁暗自慶幸，如果我的頭不算大，帽子繃得緊緊的，就不會是剛才飛出來的帽子了，所以我想把頭變大。
然后畫頭發和眉毛。
我經常懶得剪頭發，所以我需要畫得更長。我的眉毛又粗又密。
然后畫剩下的面部器官。
我的眼睛很大，但并不明亮。有一次我要放假，老師把要寫的作文題目寫在黑板上。我數了一下，驚呆了：“天哪，要寫的作文真多。”所以在我寫完作文之前，我沒有在那個假期玩一整天。上學后，我受到了老師的表揚。就在我犯難的時候，同桌告訴我，黑板上的題后面有一個小橫線：選擇上面的任意一個題目寫作文。差點暈倒。于是，我在大眼睛上畫了一副眼鏡。
雖然我的眼睛不是很亮，但是我的鼻子很聰明。有一次，我媽炒了一道好菜，放在一個很隱秘的地方，怕我偷。但最后還是用我敏感的鼻子找到了菜，吃了，讓我媽覺得很無奈。于是我把鼻孔做大了。
然后我畫耳朵。我的耳朵很弱。有一次，我在專心看書的時候，媽媽想出去買菜，叫我把廚房的開水倒進保溫瓶里。我點點頭，沒有抬頭。我媽一出門，我就像往常一樣看書，對我媽的話充耳不聞。水終于沸騰了。我不知道。媽媽回來的時候，水已經干了，我還在看書，讓媽媽哭笑不得。我覺得是因為耳朵小，所以把耳朵畫小了。
我終于開口了。我經常不能守口如瓶。當老師問我問題時，我舉手了。別人問我答案是什么，我都告訴了。最后他們聽了我的回答，去舉手告訴老師答案。我的好像在我的大嘴巴上畫了個開關。
好了，一張自拍完成了。這就是我，一個普通的我。我看著圖中的自己，不僅笑了。
自己我的自畫像（通用22篇）篇十五
翻開三年級二班的相冊，你會看到有一個高高的男生。他的頭發長長的，像小刺猬尖尖的刺一樣。像彎彎月牙似的眉毛下的一雙炯炯有神的大眼睛格外漂亮。這個小男孩這就是我。讀了我的作文，你會對我有更深入的了解。不信，你就往下讀吧。
我是一個心地善良的人。在一個下著蒙蒙細雨的傍晚，我走在回家的路上。走著走著，突然，我發現路旁有一只小鳥，它一動不動地躺在地上。走近一看，才發現它已經沒有了呼吸。我心里十分難過，想：這只小鳥好可憐，孤獨地死去了。我能為它做點什么呢？我靈機一動，急忙跑回家拿把鏟子，小心翼翼地把它埋在路旁的一棵樹下，希望它的靈魂能在天堂永生。
我很喜歡下棋，一直向著成為一名圍棋高手的目標而努力。剛接觸圍棋時，我覺得圍棋很簡單，后來才發現大錯特錯。圍棋要從前幾步推算對手會走哪一步，所以里面的學問十分高深。學了幾年圍棋，我總想向喜愛下圍棋的爸爸挑戰。有一次，我又和爸爸下棋，爸爸輕敵，第一局卻被我輕松拿下。第二局爸爸吸取了教訓，剛開始，你來我往，下了很多回合，都不分勝負。爸爸突然露出了個破綻，一大片子很快被我圍住了，我想：吃了他這片棋就大局已定，我必勝無疑。我剛要圍殺過去，爸爸就露出得意的笑容，說：“謙兒，你中計了！”原來爸爸用那片小棋來誘惑我，目的是圍殺我的大龍（注釋1），令我失去半壁江山，我是不可能再反敗為勝了。爸爸用聲東擊西的招數把我打得落花流水。這次失敗，我懂得了下棋要認真，深思熟慮才能戰勝對方。慢慢地，慢慢地，在和爸爸對弈的過程中，我下圍棋的水平也越來越高。現在在班上已經很少有人能贏我了。上學期，我順利地進入了學校圍棋隊。去年，我作為華師附外圍棋隊的一員，贏得了“廣州市市長杯”黃埔區的第四名。
你可不要崇拜我哦！我也有個小缺點，就是上課經常無精打采，像毛毛蟲一樣趴在桌子上。老師提醒我，不一會兒，我又“臥倒”了。接下來，我要努力改掉這個壞習慣。
我就是這樣一個心地善良又愛下圍棋的男孩。如果我改掉缺點，你愿意和我做好朋友嗎？
自己我的自畫像（通用22篇）篇十六
我叫楊云赫，今年11歲，上小學四年級。嘿嘿，本人愛笑，愛講笑話。
我長著一張胖乎乎的小圓臉，有兩個很深的小酒窩，放個豆子進去都沒問題。兩條黑不溜秋的眉毛下面，是一雙水靈靈的大眼睛，單眼皮，還壓著一個胖胖的小鼻子。一頭黑黑的短發保護著腦袋，兩邊還有一雙像大坑一樣的耳朵當護衛。
別看我每天笑哈哈的，一旦生氣，眉毛就皺得像兩面斜坡，讓人看了有點不寒而栗。呃，其實我的性格不像說的那么可怕，只要和我說聲對不起，便可以化干戈為玉帛，我們還可以變成好朋友。
在班里，大家有時都叫我“小胖子”，為什么呢？因為我胖啊！每次只要一上體育課，熱身才兩圈跑完，我就累得不行了，腿軟得走路都想要摔倒似的，所以我討厭體育課。要說不喜歡呢，還有一點喜歡，因為每到下雨天時，體育老師都會放好看的動畫片，讓我非常滿意。
我喜歡講笑話，每次我的好朋友傷心時，我都會給他講笑話，一講完，他就笑得前仰后合肚子疼，這時候他也就不哭了。
另一個綽號是班上女同學起的，叫“楊赤赤”。你是不是很好奇？從哪來的赤赤兩個字呢？因為我的名字里面不是有一個赫字嗎？“赫”字一拆，不就是兩個“赤”嗎？它的意義是可愛，所以我也挺喜歡這個名字，因為同學們送我這個外號并沒有惡意，是表示喜歡我。
我就是一個又胖又愛笑，又愛講笑話，又可愛的人，你喜歡我嗎？歡迎來和我做朋友。
自己我的自畫像（通用22篇）篇十七
我，王羽晗，今年11歲，就讀中山大學附屬小學五年級四班。最大的缺點是愛擎嘴，做事不認真，不負責任。你可別只看我的缺點，我的優點就是知錯就改，有禮貌，等等。我性格活潑、開朗，一天到晚都很快樂。有時媽媽會說：“你什么時候刁‘可以安靜一會？”假如我真是安靜下來，他們就會摸摸我的頭，問我哪兒不舒服？看來還是快快樂樂的好。
說起文化課的學習，我就有點不好意思。因為我在班上學習不算很好，但我很想坐上第一名的寶座，幾次都是還沒有坐穩就又掉了下來。從現在開始，我一定努力，爭取穩穩地坐上第一名的寶座。
我有很多業余愛好，最喜歡的就是跳舞和演講了。我學跳舞已有五六年了。我非常喜歡這門藝術，她的美，她的韻律使我陶醉。教過我的老師有很多，她們都說我舞姿很美，對舞蹈的理解也很好，但我自己知道，我的硬功夫不太好，媽媽總說我怕吃苦，不勤奮，才會這樣。現在我已認識到這一點，并下決心改正。
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自己我的自畫像（通用22篇）篇十八
我走到鏡子前面，看著鏡中的他，我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他揮手說：“你好，我叫xx源，爸爸媽媽希望我好好學習，將來成為知識的源泉，所以給我取了‘源’這個名字。”他也向我揮揮手說：“我皮膚黑黑的，但不失帥氣。烏黑的頭發，淡淡的眉毛，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁組在一起顯得十分帥氣。”鏡中的他是誰呢？他就是我。
我非常幽默，是家里的“開心果”，經常把大家逗得哈哈大笑。有一次媽媽正在提問妹妹：“詩王是誰？”我聽成了“獅王”，便張口來了句：“當然是辛巴啦！”媽媽聽后笑得前俯后仰，直不起腰來。妹妹也跟著一起噗嗤大笑，瞬間，由剛才的嚴肅場面轉變為一片歡樂。
我學習很好，在班里名列前茅，可總是因為馬虎而少得好幾分。
我有許多愛好，例如看書、跳繩、游泳等，但我最喜歡的還是下棋，我每天都要和朋友或同學下上幾盤。不論是象棋、斗獸棋、圍棋、軍旗......我樣樣都玩得轉。不過，我最拿手的還是下象棋，至今為止，還沒有一個人能勝過我呢！
這就是我，一個皮膚黝黑不乏帥氣，成績優異不乏幽默，愛下棋又特自信的小男孩！
自己我的自畫像（通用22篇）篇十九
我叫方紫晶小名茵茵，今年10歲，是個性格活潑愛好廣泛的姑娘，我留著長長的披肩發，鼻梁上架著一副文雅的眼鏡。
我喜愛彈鋼琴也愛畫畫，騎自行車、溜冰是我拿手本領。
我愛看課外讀物，尤其是科普讀物常常看的入迷。
我好動，上課注意力欠集中，辦事缺少毅力，因此許多事情都是有始無終。
我尊敬師長，愛護弱小。今后我一定加倍努力，增加自制能力，好好學習做個全面發展的好學生。
自己我的自畫像（通用22篇）篇二十
hi！我叫趙嫣然，今年9歲，中等個子，有點瘦，是個調皮的女孩子。
我有一雙又大又調皮的眼睛，一會兒看看左邊，一會兒看看右邊，你知道我在干什么嗎？那是我在尋找好玩的事呢！
我經常梳馬尾辮，可是不知道怎么搞的，辮子經常會散掉。有一次下午放學，媽媽看到我的頭發亂糟糟的，于是很不高興地說：“你這個小調皮，又把頭發弄得亂亂的。”可是，我滿不在乎地說：“這可是我的新發型，你可沒有的哦！”
我有很多的愛好，比如讀書、畫畫、運動、做手工、做試驗……每天我不是忙這就是忙那，反正你看不到我閑著。媽媽都說了，我睡覺都不老實，還要說說話，轉轉圈。
我的特長是運動和畫畫。我跑步很快，班上大多數同學都趕不上我。讓我非常開心的是，我每次都能跑贏我媽媽，差不多能跟我爸爸跑一樣快。我相信，要不了多長時間，我就能跑得快過他了。因為我跑得快，動作靈活，同學們給我起了個外號叫“猴子”。我雖然不喜歡這個外號，但也無可奈何，有時連我都覺得自己很像一只猴子：學校里的單杠、雙杠，我一爬就爬上去了，還能做動作；我雙手抓著單杠，身體能從兩個胳膊中間轉一圈，再反轉一圈回來，連續這樣能轉好幾回。
我從小就喜歡畫畫，經常一畫就是半天，有時連吃飯都忘了。我的美術作業經常是優星，還得過優星星，美術老師對我的評價是：“對美術有非常濃厚的興趣，有豐富的想像力……”我還得到學校大隊委給我的小報比賽一等獎呢！
我有時還很搞笑。有一天，媽媽出去買菜了，我一個人在家。媽媽一走，我就把媽媽的化妝品找出來，學著媽媽的樣子，對著鏡子，先畫畫眉毛，再涂涂臉蛋，還在嘴唇抹上最紅的口紅。就在我涂呀，抹呀，做著美夢時，媽媽開門進來了。看見我那五顏六色的大花臉，媽媽立刻火冒三丈，可我卻一點也不著急，還一本正經的說：“我是王后，請先磕頭。”媽媽哭笑不得，氣也一下子消了。
現在你知道我是個什么樣的人了吧！
自己我的自畫像（通用22篇）篇二十一
鏡子里的他，矮矮胖胖，鼻梁上架著一副可與啤酒瓶瓶底比厚度的眼鏡，面相不算英俊不算難看，有幾分知識分子模樣。
他最大的特點是愛看書。古今中外，他無所不讀（當然，都是些健康書籍），由此促成他寫起文章來雖非如有神助，也算得心應手，下筆成章。但樂極往往生悲，一次，他被誤以為有抄襲嫌疑，他當堂大呼“冤枉”，老師了解情況后笑了笑，給了他一拳：“誰叫你寫得太好？”因為作文，他受過表揚挨過批，但他毫不在意，狂妄地想當一名小說家、劇作家。
他的行為“不太檢點”：衣服上常是黑乎乎的。衣服經過一天“煎熬”，往往化為一個“調盤”。東一塊黑，西一塊灰。領子一塊白漆，袖子一點藍墨水。不說惡心，也有點駭人。更甚者，他還創下了13天不進澡堂及五年級仍不會系鞋帶的“奇聞”。不過現在他倒改了一些，洗澡、洗腳是他每日的“必修課”。
他的想像力高得“超凡脫俗”，令人不可思議。一個普通的多邊形，經他大筆一揮，鬼臉、兵器、樓房、動物、植物……一個接一個蹦出來，套在那個不再普通的多邊形上，成為他“想像王國”中的新成員。
他的膽子比芝麻粒還小。晚上不敢單獨行動還說得過去，就是大白天，他也不敢“獨入人之境”，非得有人陪著。由于想像力過高，窗欞成了他眼中的骷髏，地板磚也幻化成了鬼。奶奶說，這是因為他“小時候被鞭炮嚇掉了魂”。可奶奶光知道這么解釋，卻不能說明“魂”怎么回事，所以可信度幾乎為零。
其實，他有時候也挺“英雄”的。讀四年級時，一次全校打預防針，一位同學出現不良反應，“嘩啦啦”將腹中之物一傾而出，他二話不說抄起拖把，把那堆人見人厭的東西“消滅”，這使他一時間成了班上同學的“作文材料”。
好了，f了這么久，是該“解開懸疑”的時候了。各位，你們知道他是誰嗎？他就是出生在國慶之日、比新中國小了37歲的我――李慶。
自己我的自畫像（通用22篇）篇二十二
“媽媽，媽媽，我的《俗世奇人》這套書看完了，再陪我去書店買幾本書吧！”是誰的聲音從書房里飄出來呢？原來是我――這個不折不扣的小書蟲呀！
“小書蟲”是一個性格開朗又活潑的小女孩，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴邊有一條淡淡的疤。說起這條疤，還是小時候和姐姐搶書的時候留下的，可以說，這條疤見證了“小書蟲”從小就愛看書的特點。
為什么大家要叫我“小書蟲”呢？這里還有一個小故事呢！記得那是我第一次逛書店，當媽媽帶著我走進新華書店的那一刻，我的.眼前仿佛打開了一個全新的世界，那一本本書整整齊齊地擺放著，各色的封面在燈光的照射下，仿佛都在閃著光。“哇――”我不禁深深地被它們給迷住了。
“到媽媽這里來。”媽媽的聲音把我從陶醉中喚醒，“這里的書比較適合你看。”我順著媽媽手指的方向看過去，原來是“兒童讀物”專區。我走過去翻開了第一本書，至今我仍清楚地記得那本書的名字――《愛心樹》，這本繪本深深地吸引了我，我看了又看，簡直愛不釋手。媽媽見我這般愛看書，高興得直接送了我一份大禮――書架上的書可以隨意挑五本買回家！我興奮極了，第一本就拿了《愛心樹》，然后又精心挑選了四本。我簡直忘了當時是怎么跟媽媽回到家的，一路上，我的小腦袋里全是書，我多想立刻就打開它們呀！
可想而知，回到家，我就把自己關在了小小的書房里，津津有味地看起書來。直到媽媽沖進書房，把我拎出來吃飯，我還仍舊沉浸在書的世界里呢！“可真是個小書蟲！”母親大人一錘定音，從此，“小書蟲”這個外號就一直伴著我成長。
這就是我，一個嗜書如命的“小書蟲”！