優秀作文是作者心靈深處情感的真實寫照，能夠給人以啟迪和思考。以下是一些優秀作文的范文，它們語言準確、觀點獨特，值得我們學習和借鑒。
相逢是首歌范文（23篇）篇一
相逢是一杯酒，相逢是一塊糖，相逢是一本相冊，相逢更是一首歌，一首難忘的歌。
相逢時，我們還很天真、很稚嫩，常常因為一件小事而生氣，找老師或家長來幫忙。隨著時間的流逝，我們慢慢長大，幾乎所有的事情都會想辦法自己解決，不會再像小孩子一樣，因為受了委屈在大人們面前哭泣，也不想讓大人知道自己的脆弱。
相逢時，我們對彼此很陌生，一眨眼，六年的時光轉瞬即逝，從陌生的環境、陌生的人、陌生的事物，到再熟悉不過的環境、朋友、事物，這一切都過得太快了，不是嗎？的確，時間就像一支鉛筆，從我們的作業本上劃過；時間就像一個音符，從我們的歌聲里跳過；時間就像一個沙包，從我們的身邊飛過。
我常想：為什么會有離別？也許這一次的離別是為了下一次的相逢做鋪墊，也許這就是命中注定！就像生老病死一樣是人生中必不可少的一種磨練吧！
令人難忘的歌！
相逢是首歌范文（23篇）篇二
即使青絲變白發。
仍在心靈保留。
有束綠花。
只是軍營才有。
即使褪色變枯朽。
戀戀在手不舍丟。
那首歌，那束綠色。
她有個崇敬的名字。
叫戰友！
今生有緣，我們。
在軍營相遇。
在軍營相守。
生死與共情相依。
戰旗獵獵競風流。
終難忘，記心頭。
摸爬滾打同流汗。
青蔥歲月不言愁。
枕戈待旦磨刀槍。
兄弟并肩去戰斗。
戰友相逢是份緣啊。
她已釀成濃濃的酒。
軍徽映紅青春的征程。
戰友，就是緣來緣去的行走。
友情如海，歲月如歌。
在漫漫軍旅生涯中。
戰友，就是一次短暫的邂逅。
相逢是首歌范文（23篇）篇三
在茫茫人海中，你我相遇，或許只是偶然，又或許是上天安排，你我相逢也許是在短短的幾秒，但卻銘記在了心里，每當回想起這一幕，一首清幽的歌便從我心中彌散。
《》，讓我想起了你。當我們成功，你歡笑；當我們失敗，你為我們悲痛；你曾對我說，人生就是一次過山車，其意義就是一向向前走，直到我所要抵達的地方！
是相逢讓我懂得了珍惜。在茫茫人海中，你我就像是兩滴水，彼此只是滄海中的一粟，偶爾不經意間的融合交匯使我們相識相知。是的，時間會沖淡我們相逢的痕跡，時間會讓我們忘記那些美麗的日子。
就像歲月會無情地吞噬著我們的生命一樣，正是這樣的一去不復的似水年華才讓我懂得了珍惜和把握生命的每一分鐘。
是的，我們曾一齊歡笑過，也一齊悲痛過。可是，最終我們還是逃可是命運的捉弄，終究還是要分別的，當我們分道揚鑣各奔東西的時候，朋友啊，請莫傷悲，正是你我有著不一樣的夢想，有著兩片不一樣的天空，我們的相逢才美麗如斯，有了歌唱的理由。
也許在將來某年的一天，在蒼茫人海之中，我們還會再相逢，又或許，我們將擦肩而過！不管怎樣，我們都已經不再是以前的我們了，當我們坐下來回想起第一次相逢的情景時，在心靈深處又響起那首歌，想起那一幕幕，它們紛至沓來又隨風而去，告訴我們生命的可愛和莫測，讓我們明白了生的真諦。
相逢是首歌范文（23篇）篇四
“，歌手是你和我。”是啊，有緣相識就該珍惜這彌足珍貴的機緣。
剛來到學校的時候，我真的不習慣有些藏族同學那些粗魯的行為，比如上樓時大喊大叫，買飯打水不排隊。我們的宿舍在靠近樓層門的地方，每天晚上回到宿舍總能聽到她們喊“老師，門外有人。”
有一次，我們回來遲了，站在門外等了好久，不見有人經過，終于有一個藏族女生經過，因為不熟悉，我們不愿意請她幫忙，就繼續等待漢族同學的出現。她看見我們在外面，跑過來開門，門鎖著，她就讓我們先等，自己去找老師。隨后我又聽到了那句“老師，門外有人”。突然很感動，自此以后，每次我看到有人被鎖在宿舍門外，也會主動喊一句：“老師，門外有人。”雖然不怎么相互了解，但在這種無言的互相幫助下，我們都體會到了那種很和諧的友誼。
藏族同學對漢語接觸比較晚，理解不是很深，所以學習很吃力。高二的時候，理科藏族班就在我們對面，平時見了面相互微笑一下，久而久之自然就熟了。慢慢地，他們開始拿著作業來請教。上了高三，那一班的同學離我們比較遠，每天晚上在大自習室，總有一兩個安靜地坐在旁邊，有不會做的習題就主動問我們，當然，我們很樂意幫助他們。
一天晚上，為了給一位藏族同學講一道數學題，我回宿舍晚了，老師開門提醒，以后要回來早點。這位藏族同學一臉抱歉連聲說道：“對不起，謝謝。”我笑著說道：“沒事沒事。”他又真誠地說：“你們真是太好了。”我真的感覺到一種從未有過的自豪和欣喜。我自己感到那是一件很輕松很容易做的事，而在他的眼里竟那么重要。
相處兩年多了，我越來越發現藏族同學很單純，很容易相處。相隔千山萬水，竟坐在一起學習，這是多么難得的緣分。愿西藏的山美，水美，人更美。也愿我們的社會更和諧，更團結。
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相逢是首歌范文（23篇）篇五
我純真可愛的孩子們，不久你們就要告別生活了六年校園。六年來，我們在一起，日子雖說平平常常，然而，看著你們開始準備行囊，帶著憧憬，即將踏上新的旅程，我的心情異常復雜。我感覺自己像個導游，在與我的團隊一起爬山涉水，領略迷人的風光之后，在我與你們的又好相識，真心相知后，你們卻要各奔東西了。因為遠方還有更為美好的景致在等待著你們。車子啟動，你們趴在窗口朝我揮手，我也同樣揮手，心里默念對你們的祝福—我的孩子，祝你們人生的旅途一切安好。
人生就是這樣聚散離合，來去匆匆。，回首一起走過的日子，苦中有甜，累中有樂。我們互相欣賞，彼此信賴。太多的愛，太多的善，凝結成我的心頭的感謝。
感謝你們，我可愛的孩子。或許我不茍言笑，距離你們心目中和藹可親的形象也許很遠;或許我過于實際，距離你們心目中的浪漫也許很遠，但是，我所傳遞的是真實的情感，你們看到的是真實的老師。
感謝你們，我善良的孩子。從你們甜甜的笑容和對我的愛中，我感受到了作為教師的圣潔與美好，讓我的生命如鮮花般的綻放。
感謝你們，我聰慧的孩子，那些從你們心里流淌出來的文字，讓我看到了一個純情的世界。“，相聚是種緣”。這是我們的約定，永遠的約定。
感謝你們，我善良的孩子。從你們甜甜的笑容和對我的愛中，我感受到了作為教師的圣潔和美好，讓我的生命如鮮花般綻放。感謝你們，我聰慧的孩子，那些從你們心里流淌出的來的文字，讓我看到了一個清純的世界。
“，相聚是種緣。”這是我們的約定，永遠的約定。
相逢是首歌范文（23篇）篇六
1、了解青春期閉鎖心理現象及危害，積極與同學、朋友交往，養成熱情、開朗的性格。
2、了解教師的工作特點，積極與教師進行有效的溝通，正確對待教師的表揚與批評，增進與教師感情。
3、知道禮貌是文明交往的必要前提，掌握基本的交往禮儀與技巧，養成文明禮貌的行為習慣。
4、理解競爭與合作的關系，能正確對待社會生活中的合作與競爭，養成團結合作、樂于助人的品質。
5、懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求，了解生活中誠實的復雜性，知道誠實才能得到信任，努力做誠實的人。
6、關心和尊重他人，體會“己所不欲，勿施于人”的道理，學會換位思考，能夠與人為善。
7、體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助，懂得愛護公共環境和設施、遵守公德和秩序體現著對他人的尊重。
8、知道公民有受教育的權利和義務，學會運用法律維護自己受教育的權利，自覺履行受教育的義務。
9、了解法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯，能夠自覺尊重他人，運用法律維護自己的人格尊嚴。
10、知道法律保護公民個人隱私，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私，能夠自覺的尊重別人的隱私。
1、初步樹立正確的友誼觀，學會和同學、朋友建立發展真正的友誼；友愛同學，增進與同學之間的友情。
2、進一步樹立尊師觀念、民主平等觀念，建立民主平等的師生關系；尊敬老師，激發對老師的熱愛之情。
3、積極與同學、朋友交往，養成熱情開朗的性格；學會與同學、朋友正確的交往與溝通，建立真正的友誼。
4、積極與老師進行交流溝通，正確對待老師的表揚和批評，增進師生感情；學會建立民主平等的師生關系，增強正確處理師生關系的能力。
5、了解青春期閉鎖心理的現象及危害。
6、懂得同學友情在人們生活、學習和工作中的重要性；積極與同學、朋友交往；學會與同學、朋友正確的交往。
7、了解教師的工作特點；懂得學生應該愛戴、尊敬老師；知道學生應怎樣與老師交往與溝通，建立民主平等的師生關系。
8、懂得誠信、寬容、尊重、樂于助人等是交往的品德。
9、知道禮貌是交往的必要前提。
相逢是首歌范文（23篇）篇七
短暫的人生里，有多少相逢？世界很小，緣分很大，也許昨天你還在感嘆昔日好友已寥若星辰，而如今驀然回首，映入眼簾的卻還是你含笑的眼眸。
我曾與多少人擦肩而過，又與多少人萍水相逢。你的指尖觸過我的衣角，我們交換過眼神。因為這世間唯一避不開的便是那個“緣”字。緣起時，在熙熙攘攘的人群中，我們相逢。
雨還在淅淅瀝瀝地下著，絲毫沒有要停的意思。偶爾一陣冷風呼嘯而過，我又拉緊了衣領。怎么辦？要淋雨回家么？我背好了書包，正準備沖出去。“等一下！”一只手拉住了我的胳膊。我回過頭——她是我們班新轉來的同學。
“傘給你。”她微笑著，兩個小酒窩如同鮮花一般綻放。
“那你呢？”忘記了我們的陌生，我問。她指著路的那頭說：“我媽媽就來接我了，你用吧。”我朝她手指的方向看去。“嗯……那好，那謝謝你，傘明天還你，我走啦！”她朝我揮揮手，我想我已經忘不了這個可愛的女孩兒。
等等……我一拍腦門，連人家名字都沒問！我急忙轉身，那里已不見她的身影。
那以后，我們就成了無話不談的好朋友。我們一起學習，一起讀書，我們不再是形單影只，我們也讓人羨慕。
她的到來就像一道彩虹，使我的世界從此絢爛起來。然而好事多磨，在那個夏天，我們即將各奔東西。盡管我們只相處了一年的時光，她的笑，她的酒窩，已經深深烙在我的記憶里。我們的相逢，是我生命中的一首歌！
最初的我們來自天南地北，我們是陌生人。但請相信，也許在將來的某天，我們也會敞開心扉以真誠相見。因為相逢它真的是首奇妙的歌。
“，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑。”我不禁吟唱起來！
相逢是首歌范文（23篇）篇八
在一次隨意的瀏覽之后，意外地看到了一篇關于寫聽葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》的感受的文章。聽著那葫蘆絲婉轉、柔和、細膩、深情的旋律，咀嚼著著輕靈飄逸的文字，眼前依稀出現了清清的山泉，蔥郁的鳳尾竹和皎潔的月，還有衣袂飄飄的演奏者，一顆善感的心隨之翩然起舞。源于對音樂的喜愛，閑暇時也喜歡自彈自唱，所以很愿意結交懂樂器的朋友。于是，很想認識主人公。
通過朋友，我找到了文章中吹那首曲子的主人——上品。和想象中的不謀而合，儒雅的談吐，不凡的演奏，謙遜的作風都深深吸引著愛才的我。更喜歡看視頻秀中那張笑意盈盈的臉，給人如沐春風的感覺。從沒想過，在這世界的某個角落，拐彎處，一個眼神，一個微笑，一句問候，都能有暖暖的記憶。或者是萍水相逢，或者擦肩而過，或者同行一生，也許只有一個字才能解說，那就是“緣”。
有段時間經常去聽上品吹葫蘆絲和笛子。那古樸、纏綿、悠揚的樂聲，幾乎讓我忘記了一切，傾盡了所有的情思。在那或婉轉悠揚、或低沉幽怨、或激揚振奮的旋律里，心柔軟的幾乎要滴出水來。一個個飽含深情的音符滋潤的不僅是一顆詩心，還有那紛紛揚揚的思緒。那使人柔腸百轉、停步流連的樂聲是那樣的攝人心魄，剎那間便帶我走進了一個如詩如畫的人間仙境里。
畫面里月夜皎潔，瑞麗江靜靜地流淌，江水在銀色的.月光下波光粼粼。如水的月華，靜靜地瀉在一片片鳳尾竹上，參差斑駁的竹影在風中搖曳。微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，傣家竹樓里美麗的阿妹正深情的凝望窗外，竹樓外癡情的阿哥正在全心演繹葫蘆絲，多情的曲調在靜謐的夜晚愈加纏綿，熱切的傾訴著心中的愛戀。
我的思想跟著音樂穿行在竹影斑駁的一片蔥郁里，分不清是真實還是虛幻。古樸又帶著清涼的樂聲，時刻在我的耳畔回旋。輕柔的曲調流淌出無限的向往，又是那么平和與安靜，有著與世無爭的淡然，又有著無限的依戀和期盼。我陶醉在低沉、悠揚、委婉的葫蘆絲旋律里了，如同做著一個美好的夢不愿意醒來。
獨自行走在時光里，誰不想相逢多多，人生坎坷，誰不想。也許是上天的安排，也許是前世注定的緣分，或者種種理由，在一個沒有戲劇的場合，只有一篇美文，一曲仙音，上天就將一個多才多藝的小兄弟送到我身邊。因為有他，我對葫蘆絲有了初步的認識；因為有他，我有了想學習吹奏的渴望；因為有他，我進入了天下笛友群；因為有他，我認識了更多的樂器愛好者；因為有他，我的生活增添了樂趣；因為有他，我的生活更加忙碌充實。
每次聽著葫蘆絲演奏的時候，會閉上眼，全身心地融入到音樂的世界里。當神思在樂海里面游弋的時候，都可以忘掉身份，忘掉年齡，忘掉時間，忘掉不會的卑微，忘掉現實的一些煩惱。我們也如同一個個小小的音符，因為相逢組合成一首最美好的歌曲，歌唱著昨天難忘的歲月，歌唱著明天美好的期待，歌唱生活的多姿多彩，歌唱人生的點點收獲。，歌手是你和我，心兒是永遠的琴弦，堅定也執著。歌聲四溢、樂曲飄渺的感覺真好！
以前朋友曾一再告誡網上的相逢是虛幻迷茫的，不要輕易相信別人。可是我還是相信，只要你付出的是陽光雨露，一樣會有春的絢麗、秋的豐收。只要秉持不要招搖、不要曖昧的期待，就會遠離是非的漩渦。只要你有著對友誼的渴望，對藝術的追求，一樣可以高山流水，奏出最歡樂的歌。心里的感動在音樂里翻騰，在時光里沉淀。
雖然我現在還不能奏出一首和諧的葫蘆絲曲，可是我的執著一定會有春暖花開的時候。我會執一只葫蘆絲，用心去感悟天之高、海之闊、情之深，那輕靈俊逸的仙音不僅會眷顧上品一樣具有音樂天賦的人，一定也會青睞于對它欣賞、追求的人。音之精靈最喜歡扇動潔白，薄如輕霧的翅膀，徘徊在每一個有夢的窗口。我會拈一縷花香，在相逢的路口靜候你的到來。
在相逢的路上，同行的是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑的演繹著快樂的歌。追逐著醉人心魄的旋律，在湖光山色里徜徉，在星月璀璨里歡笑，在清風詩海里穿行。舞動在音樂面前顯得無比笨拙的一支筆，描繪不出心的繾綣，意的闌珊。只有那一個個音符在年輪里跳躍，在心尖上舞蹈。眼睛里閃躍著幾個字：，認識你真好！聽任思緒的輕吟淺唱，會握著一路相隨的暖，把最平淡的日子梳理成詩意的風景。
人生因為經歷而懂得，也因為懂得而精彩。走過了才明白，往事是用來回憶的，幸福是用來感受的，挫折是用來成長的。無論怎樣，，分別是明天的路，思念是生命的火，就讓真誠在目光里執著。以一種看山是山，看水是水的簡單來生活，快樂就會一路相隨。就讓心在繁華過后依然溫潤如初。就讓經年的念，帶上最美的笑容且行且珍惜，盡情演繹。
相逢是首歌范文（23篇）篇九
縱使類型相同可給你帶來的故事絕對獨一無二。
與母親相逢是一首搖籃曲。安靜舒緩，溫柔而不熱烈，令你心安，令你找到唯一可信的懷抱，撲進那懷抱，方可讓你安然入睡。入耳，溫馨撲面而來。
與友人相逢是一曲民謠。關心的話語絮絮叨叨你卻毫不厭煩；溫暖的詞匯妙語連珠你卻毫不感覺做作；平靜的曲子略顯悠長你卻嫌棄它的短暫。入耳，感嘆緣分之妙。
與恩師相逢是一首抒情。開篇它循循善誘，用富有感情的詞語把我們引入溫柔的“陷阱”；過半它娓娓道來，用或悲或喜的伴奏誘你往它的方向走；尾聲它徐徐動人，用令人流連的余音與你溫雅地說再見。入耳，清淡如水情卻似烈酒。
與故人相逢是校園歌曲。也許沒有天天都見面，但一想起心里總會浮現與之發生的點點滴滴；沒有很多跌宕起伏卻一起走最平穩的路；沒有什么感動天地的事只因你們一起感動彼此；沒有什么能撼動你們只因你們相互扶持。“所以路遙遠，我們一起走。”入耳，欣然，慶幸身邊所有遇見。
一種相逢一首歌，情節相同，故事不同；故事相似，回憶獨一。
相逢是首歌范文（23篇）篇十
你我有緣，茫茫網海中相遇在溫馨的空間。，同行是你和我。回首的剎那，仿佛穿越了時間的隧道，覓回了流逝的歲月中那一刻帶著激越音符的流光，有溫暖，有激情，有體諒，有幽默，我們用無言的默契，用溝通的心靈，用燦爛的笑容，用理解的目光，譜寫了一篇篇友情的華章。
人活于世，離不開親人和朋友的呵護與牽掛，他們用溫暖織成一張網，在我們在憂傷時罩著我們。如果生活、前程、未來是一個完美的數字10000，那么親人無疑是1，朋友呢，他們是0，無限拉手，無盡可能。朋友也是親人，在精神的小草坡上，我們總能相遇，生命才因此完滿。
朋友是讓你常常想起，是把關懷放在心里，把關注盛滿眼底的人；朋友是相伴你走過一段又一段的人生，可以同甘共苦也可以風雨同舟的人；朋友是想起時平添喜悅，憶及時陡增牽掛的人。
有朋友，有了朋友的愛，有了對朋友的愛，是件十分溫柔的事。有時候，不經意會想起一個又一個朋友，想起經歷過的許多事情，那種溫柔會立刻包圍你，讓你迷醉，讓你為之感動。
朋友不是一段永恒，只是生命中的一個過客，但是，會因為緣起緣滅而使我們的生命美麗起來。有朋友的日子總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的歲月里，心情的天空就不會飄雨，心就不會濕潤。
朋友之間并不是沒有秘密，朋友的相處，不必朝朝暮暮，朋友之真，是在相視一笑時的心意相通，我們也不必期望朋友徹底了解你，理解你，只要我們記住“這是我的朋友”就好。
并不是每個人都希望能功成名就，但是每個人都希望有朋友。
相逢是首歌范文（23篇）篇十一
在這世界的某個角落，拐彎處，一個眼神，一個微笑，一句問候，或者是萍水相逢，擦肩而過，也許只有一個字才能解說，那就是“緣”。
這也許是上天的安排，也許是前世注定的緣分，或者種種理由，在一個沒有戲劇的場合，沒有爛漫的景色，甚至沒有任何記憶背景下，上天將她賜予我。因為有她，我的世界不在寂寞；因為有她，我的世界不在無聊；因為有她，我的世界不在孤獨；因為有她，我的生活變的多姿；因為有她，我的生活增添樂趣；因為有她，我的生活更加充實。
她——也許是上天賜予我的禮物，13年來與我相伴，我們一塊玩，一塊學，共度歡快的童年。就這樣，她成了我在學校的依靠，成了我的影子，我倆一塊出，一塊進，一塊回家，形影不離。
有時候只有失去了才懂得珍惜，上天總在幸福中來個晴天霹靂，把你所擁有的統統搶去，留下的只有悲傷的你與串串快樂回憶，等你醒來，已不是你想要的那個世界，它會使你感到前所未有的痛苦與悲哀。就在這樣的場景下，我們的故事產生了出乎所料的轉折。初二分班時未在一起。失去了唯一的依靠，唯一的知己的我，渡過寂寞的秋天。落魄的我躲在陰暗的世界，戴著開心的面具恐懼寒冷的冬天。
相逢沒有必要苛求，不必追求完美，不用浪漫場景，只是緣。相遇是緣，相逢是緣，相識也是緣，一切的一切歸根究底還是這個字“緣”。
某個角落，拐彎出，遇上“緣”，千萬不要苛刻，萬事不一定要完美無缺，只要用心，保存這份友情，使它不在遺憾，等白發滄桑的時候回味起來仍無怨無悔。這也許不謂是個美滿的結局。
“你曾對我說：“，眼睛是春天的海，青春是綠色的河……”
當《》再次回響耳畔時，秋天在不知不覺中過去了……。
后記：就在我微笑的寫下著篇文章時，這個冬天不再寂寞。
相逢是首歌范文（23篇）篇十二
我與你相逢，似歌，似一首夢幻多變的歌。
——題記。
聽那遠方傳來的歌謠，那是你與我相逢時共筑成的歌譜。它是首兒歌，也是首歡歌。
兒歌。
與你相逢之時，是夏天——夜晚總是繁星滿天的季節，那首兒歌開始在我的耳邊縈繞，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”，記得那年，坐在石板凳上，仰望天空，指著那顆最亮的一顆星說：“他們說，人死了之后都會成為天空最亮的一顆星，那你說，我爸爸會是那顆星嗎？”在這個時候，我總會抱緊你，撫去你臉上的淚水，在你耳邊輕輕吟唱著《小星星》。同樣的場景，再與你相逢的時候，你已不是那個愛哭鼻子的小女孩了，但仍在吟唱的，還是那首幼時的兒歌。
歡歌。
再次與你相逢的時候，是秋天——果實累累的季節，那首歡歌開始在我的耳邊縈繞，“藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。”，你還記得嗎？那時的你和我，總是“早出晚歸”，我和你總是會在早飯過后就沖出家門，帶我登上那座山峰，我總是想著半途而廢，但卻不同，你所憧憬的，是登上山頂后的那種“一覽眾山小”的氣勢，你總會在這個時候斥責我“瞧瞧你的那點出息，你至于嗎？這才一般都不到就想放棄了？”也就是你的斥責，在那以后的每次，我都不會再輕易放棄，我學會了享受這種“一覽眾山小”的氣勢。在次與你相逢之時，我和你一如既往的登上山頂，享受著，吟唱著歡歌。
相逢之后，是否又會再次離別呢？是啊，人生哪有不散的宴席？我還記得那個梨花樹下的約定，那個你我之間的秘密，你還記得嗎？我還要和你約定，下一次的相逢，我要和你一起吟唱那首兒歌，那首歡歌，我要和你在月光下互敞心扉，和你享受登上山頂那“一覽眾山小”的樂趣。
是幼時的、舊時的歡歌！
相逢是首歌范文（23篇）篇十三
早已斟滿的淚水傾瀉而出，看看周圍，發現別人的眼里，也亮晶晶的……
2.相逢是首歌
“你曾對我說：“ 相逢是首歌，眼睛是春天的海 ，青春是綠色的河……”
當《相逢是首歌》再次回響耳畔時，秋天在不知不覺中過去了……
后記： 就在我微笑的寫下著篇文章時，這個冬天不再寂寞。
相逢是首歌范文（23篇）篇十四
我追不上，追不上時間的腳步和沉重的嘆息。記憶中應該是冬天或者早春。陽光燦爛的夏天怎么才能眨眼進入炎熱？太陽炙烤著我每一寸經不起觸碰的肌膚和心靈？——人們描述的漫長而浪漫的小學過去了，天真可愛的童年過去了。學校里的畢業班學生都在搖晃著拿著紀念冊，不停地找人在那本小書上寫一個。
黑板上是“畢業考試前一天”兩個字，但“2”的影子似乎并沒有完全消失。第一節語文課出奇的安靜，讓人欲哭無淚。不知道持續了多久。語文老師擠出一句話，“檢討自己！”但是沒有動靜，沉默了一會兒。平時愛說話的那個受不了——“老師”。他停頓了一下，也許是試圖咽下令人失望的淚水。“幫我簽小冊子？”老師微微點頭，眼睛紅紅的，其他同學開始搶著讓老師簽小冊子.
第二節是英語課。王女士笑了笑，拿出一臺錄音機，好像是要做聽力訓練的。得知老師按了播放鍵——，我們真的有點“生氣”。“午夜收音機里輕輕傳來一首歌，這是你我都知道的旋律……”眼睛又濕又熱。感動過后，英語課代表突然站了起來——。“王女士，我們。”全班突然爆發出雷鳴般的掌聲.
接下來是數學課。郭老師教了我們5年。粉筆在她的鬢角凍住了。我們數學課一直紀律不好，今天卻出乎意料的安靜。老師在課堂上的講課在教室里回蕩了很久。不愿消散.
班主任精心為我們準備了64本電話簿，扉頁上有她的簽名和愿望，每本都寫下了對方的聯系電話，方便以后聯系。歲月在她的臉上留下了滄桑的痕跡，她的眼里充滿了對我們的失望和期待。
你曾經對我說，
它們是明天的路，
思念是生命之火。
心是年輕的太陽，
已經被填滿的眼淚涌了出來，環顧四周，發現別人的眼睛也在發光.
相逢是首歌范文（23篇）篇十五
與你們相遇，真好。
――題記。
秋夜，我輕輕地來到了這個世界，伴隨著我的第一聲啼哭，我與你們相遇了。
我牽著父親粗糙的大手左搖右晃地學著步子，跟隨著母親咿咿呀呀地學著漢語，騎在父親的肩上開心地拍手，聽著母親每晚必講的睡前故事。我知道，我是世界上最幸福的小孩。
啊！父親，您用您厚實的雙手，給了我無言的鼓勵。您用您寬厚的雙肩，支撐著我們的家。啊！母親，您用您細柔的話語，撫平了我內心的創傷，您用您慈愛的目光，給了我無限的動力。
父親，母親，與你們相遇真好。
相逢是首歌范文（23篇）篇十六
那個冬日的午后，陽光明媚如春日。我們一群小學同學相聚在母校的門口。畢業后，曾經朝夕相處六年的“死黨”們，已經很少相聚了。回想去年夏日離別時，大家那灑淚惜別的場景猶在目前呢！
我的知心好友子瑩也如約而至，依舊是清爽的馬尾辮，活潑的眸子，調皮的笑容，一舉一動朝氣蓬勃。我們之間曾有過怎樣的默契呵，那美麗的菁菁校園里，哪一個角落沒有留下我們快樂的身影！朗誦比賽上的成功搭檔，考試前充滿鼓勵的眼神，操場上的奔跑嬉戲……都遠去了，隨著我們飛逝的童年！
快樂的時光總是短暫，轉眼已是夕陽西下。分別時分，她緊緊握著我的手，鏗鏘有力地說：“莉婷，我們一定要為夢想而努力，相信在不久的將來，我們一定會在相會莞中！”望著她無比清澈而堅毅的眼神，我的心中涌動了一股全新的力量為了美好的明天，為了我們純潔而真摯的情誼，我必須自強不息，展翅高飛！
她莞爾一笑：“我們不僅播下了友誼的種子，還種下了學習的幼苗！”笑意從我們的嘴角蕩漾開去，那一刻，心空遼闊如大海，澄澈如晴空。
“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑”。時光如梭，歲月更迭，我深信，這顆種子，這株幼苗，一定會開花結果，茁壯成長！
在家休息閑暇之余打開音響，一陣優美的旋律象一條流淌著的清澈小河。
是啊，短暫的人生里，有多少相逢；大千網絡，又有多少相遇。千里之外，五行八作，男男女女，形形色色，昨天天隔一方毫不相干，今天握手相會竟成了好友；昨天還在感嘆昔日的朋友已廖若晨星，今天朋友忽然間遍布天南地北dd興趣相投。無論你走到那里，都有幾個熟悉的名字；無論你有多少喜怒哀樂，總有幾個朋友可以衷腸訴說，相逢給人生帶來友誼，友誼給人生帶來歡樂。
獨行在人生路，誰不想相逢多多，坎坷在紅塵里，誰不想相逢是首歌。
玩網不恭者，相逢難成歌；虛情假意者，相逢不是歌；趾高氣昂者，相逢遠離歌；內心陰霾者，相逢永遠沒有歌。
不要說網上的相逢虛幻迷茫，只要你付出的是陽光雨露，一樣會有春的絢麗秋的豐收。
不要看昵稱中太多的朦朧，只要你有著對友誼的渴望，一樣可以高山流水，和諧琴瑟。
忘掉你的身份，忘掉你的年齡，忘掉你的卑微，忘掉你的顯赫，忘掉現實的許許多多把你和我當作一個小小的音符，讓相逢來組合最美好的音樂，歌唱昨天難忘的歲月，歌唱明天美好的期待，歌唱生活的多姿多彩，歌唱人生的點點收獲。
網絡舞臺，讓你和我的相逢，譜寫一首歡快的歌，一首難忘的歌。
“相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴弦，決定而執著。”相逢是美麗的，相逢是快樂的，相逢是幸福的。因為有緣才相逢，因為相逢才有緣。而與我一同走在這漫長人生道路上的人，就是我那一位位好老師，那一位位可親可敬的有緣人。
“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。”是的，老師將他們畢生的精力，都投入到培養下一代的工作中去了。
五年級時，我的語文老師是一位經驗豐富的中年女教師蔣老師。蔣老師很照顧我，她知道我寫作文很認真，每次單元測試時都讓我延遲幾分鐘，使我有足夠的時間來完成創作。所以，那時我的學習成績總是名列前茅。于是媽媽提醒我：你要更加努力，回報蔣老師那份寬容的愛；無論在哪里碰到蔣老師，你都要主動與蔣老師問好……從那一刻起，我一直在心里默默地感激蔣老師。
六年級時，我們來了一個年輕的語文老師韓老師。韓老師考試時沒有多給我們一分鐘時間，所以第一單元測試時，我的作文沒寫完，成績一落千丈。我覺得很委屈，也很沒面子。媽媽嚴肅地說：“每個老師都有自己的“法寶”，你要學會適應；韓老師這樣做自然有她的道理，這樣做不會讓你有依賴性。一旦有了依賴性，碰上正規的考試就來不及了，那你就吃大虧了。”于是我吸取了教訓，第二單元考試時，加快了速度，避免了多余時間的浪費，終于在考試鈴響前做完了試卷，并取得了可喜的成績。
一種慈祥的愛，一種嚴格的愛，都讓我在成功的時刻中收獲了“感動”，我慶幸自己能與這么好的兩位老師萍水相逢。
我很幸運，也很幸福！因為我有了這一段段不同尋常的緣分，有了這么多偉大的老師。呵！美麗的相逢！快樂的相逢！幸福的相逢！我們的成功，只因一路有你們可親可敬的好老師！
相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴弦，決定而執著……。
相逢是首歌，美麗了你和我；相逢是首歌，點綴了青春的色澤；相逢是首歌，暢想著生命的章節；相逢是首歌，真誠了情感的歡躍；相逢是首歌，旖旎了旋律的灑脫；相逢是首歌，羞澀了花開的顏色；相逢是首歌，喧鬧了多情的季節；相逢是首歌，墨染了唐風宋雨的史冊；相逢是首歌，譜寫著動人的傳說！
-------題記。
人生是一條路，重復著相逢與握別，人生是一條河，流淌著不朽的故事與傳說。從踏上人生路的那一刻起，我們就在各種關愛中活著，與父母的相逢，擁有屬于我們的世界，我們在乳汁的培育下成長，在呵護下發芽，在美好的憧憬中刻畫未來的樣子，幼小的心靈總是盼著自己長大，幼稚的臉龐刻畫出了天真的童話。無所顧忌的玩耍，一會哭了，一會又笑了，無不滲透出那種傻傻的純真。沒有憂郁，沒有貪婪，只有一顆純凈的心靈發芽在陽光下。
當踏上校門的那一天起，我們相逢了老師、同學，捧起厚厚的書本，我們相遇了文化，一顆懵懂的種子從此在這里培育、發芽、開花。在這個大家庭我們規劃著成長的輪廓，涂鴉著未來的顏色，解析著做人的道理。一顆幼小的心靈在祖國精心呵護下，吸納著生存的技能，逐漸走向了幸福的階梯。而每一份重逢都面臨著另一份別離，重逢了成熟，我們告別了幼稚，重逢了成長歷程，告別了稚嫩的青蔥。告別了老師同學，又相逢了社會的洗禮，每一份重逢與別離，都給我們留下了更多的感激和回憶。
如果說每一次重逢都面臨酸楚的開始，那么成長是要付出代價的，看著父母逐漸蒼老的容顏，而我們卻無力去改變。其實我們每天都在各種感恩中活著，每一份知遇之恩都值得珍重，多變的風塵我們隨時都會走散。重逢豐閱了人生的歷程，別離歷練了承受的本能。人生的每一步成長都離不開經歷，各種悲喜的交替，演繹著生命的曲折，而滄海桑田的遷變，卻教會了我們如何去珍惜、如何接受生活的各種給予。
有時候很難戰勝繁雜的心里，覺得擁有了就不要在失去，可時光每一秒都在游走，誰又能讓歲月的指針停止流轉呢？不能，我們都不能，唯一能做到的就是剪輯一些畫面，封存在心底，留給經年去感動，給青春做一個永久的代言。生命的旅程需要重逢的歡躍，也要面對別離裝點的苦澀，每一份牽念都是在別離中形成，每一份感恩都是在別離中悟透，相逢是一首歌，高低不平的韻律奏響著人生的曲折。
一場風吹醒了湖光山色，蔥蘢的季節帶給了我們更多詩意的章節，在春的圖畫中感受風的柔和，在與春天的重逢中，總是掩蓋不住的喜悅，那些靜默在荒蕪中的草木，在輪回中復蘇了生命的色澤。面對生命的悲喜，它們給予了更多的包容和理解。也許我們都需要一份小草的心境，雖然渺小卻彰顯了胸懷的開闊，在與時光的對望中，保持一份平和的心態，安然接受歲月帶給我們的感動和錯落，才能留守住不失本真的自我。
美麗總是帶著青春的顏色，那些含苞待放的蓓蕾又可曾與一場小雨有過約定？當一場花開芬芳了整個季節，又怎么掩飾夏天帶給生命的熾熱？雖然繁華背后隱藏著落幕后的殘骸，但生命的價值就是在起起伏伏中堅毅了性格，而美好與追求的期許，敲響了生命的交響樂。小雨溫潤了多情的土地，綻放了美麗的花朵，映照出了陽光的顏色。面對繁華與落幕的更迭，花開的坦然告訴了我們幸福是什么？幸福就是不為繁華一世，只為這一程無悔傾情。
與冬天的相逢，也是與一場盛宴的告白，踏著季節的荒蕪和冷凄，讓人生更知曉了怎么面對冷暖，成長的歷程就是不停的經受考驗。但生命旅程需要的不是一路喧囂，還有一份走向平和的靜謐，歸逸一份心靈的安穩，掠雜拂塵更讓心情慢慢沉淀、豐厚。一場雪覆蓋了大地，凈化了心靈，素潔了風塵遺留的清銹，使生命更加透明。邂逅，帶給了我們不一樣的情懷，卻有著相同的感動，相逢是一首歌，奏響著生命的征程。
每一份相逢都是一個故事，每一個故事都是一首歌，我們為相逢譜曲，為相逢寫歌，我們把相逢的美麗染入了四季、詩情畫意的言情著；我們把相逢滲入風花雪月、為歲月感言著；風與春天相逢，沾染了綠色；風與夏天相逢，微笑了花朵；風與秋天相逢，豐盈了累累碩果；風與冬天相逢，素裝了世界的純潔，相逢是一首歌，我們吟唱著.......
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相逢是首歌范文（23篇）篇十七
走在漫漫人生路上的，除了我們的父母外，便要算是我們的老師了，因為和他們的相逢，我們才逐漸成長起來。與你相逢便是一首快樂的歌，與你相逢便是幸福的。“相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴弦，決定而執著。
“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。”是的，老師將他們畢生的精力，都投入到培養下一代的工作中去了。
五年級時，我的語文老師是一位經驗豐富的中年女教師――蔣老師。蔣老師很照顧我，她知道我寫作文很認真，每次單元測試時都讓我延遲幾分鐘，使我有足夠的時間來完成創作。所以，那時我的學習成績總是名列前茅。于是媽媽提醒我：你要更加努力，回報蔣老師那份寬容的愛；無論在哪里碰到蔣老師，你都要主動與蔣老師問好……從那一刻起，我一直在心里默默地感激蔣老師。
六年級時，我們來了一個年輕的語文老師――韓老師。韓老師考試時沒有多給我們一分鐘時間，所以第一單元測試時，我的作文沒寫完，成績一落千丈。我覺得很委屈，也很沒面子。媽媽嚴肅地說：“每個老師都有自己的“法寶”，你要學會適應；韓老師這樣做自然有她的道理，這樣做不會讓你有依賴性。一旦有了依賴性，碰上正規的考試就來不及了，那你就吃大虧了。”于是我吸取了教訓，第二單元考試時，加快了速度，避免了多余時間的浪費，終于在考試鈴響前做完了試卷，并取得了可喜的成績。
一種慈祥的愛，一種嚴格的愛，都讓我在成功的時刻中收獲了“感動”，我慶幸自己能與這么好的兩位老師萍水相逢。
相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴弦，決定而執著……。
感謝一路上有你――我的好老師。你是我們的功臣，我的成功離不開你的教誨。與你相逢便是我莫大的榮幸。
文檔為doc格式。
相逢是首歌范文（23篇）篇十八
你曾對我說，相逢是首歌，分別是明天的路，思念是生命的火......
在茫茫人海中，你我相遇，或許只是偶然，又或許是上天安排，你我相逢也許是在短短的幾秒，但卻銘記在了心里，每當回想起這一幕，一首清幽的歌便從我心中彌散。
《相逢是首歌》，讓我想起了你。當我們成功，你歡笑；當我們失敗，你為我們傷心；你曾對我說，人生就是一次過山車，其意義就是一直向前走，直到我所要抵達的地方！
是相逢讓我懂得了珍惜。在茫茫人海中，你我就像是兩滴水，彼此只是滄海中的一粟，偶爾不經意間的融合交匯使我們相識相知。是的，時間會沖淡我們相逢的痕跡，時間會讓我們忘記那些美麗的日子。
就像歲月會無情地吞噬著我們的生命一樣，正是這樣的一去不復的'似水年華才讓我懂得了珍惜和把握生命的每一分鐘。
是的，我們曾一起歡笑過，也一起傷心過。但是，最終我們還是逃不過命運的捉弄，終究還是要分別的，當我們分道揚鑣各奔東西的時候，朋友啊，請莫傷悲，正是你我有著不同的夢想，有著兩片不同的天空，我們的相逢才美麗如斯，有了歌唱的理由。
也許在將來某年的一天，在蒼茫人海之中，我們還會再相逢，又或許，我們將擦肩而過！不管怎樣，我們都已經不再是以前的我們了，當我們坐下來回想起第一次相逢的情景時，在心靈深處又響起那首歌，想起那一幕幕，它們紛至沓來又隨風而去，告訴我們生命的可愛和莫測，讓我們明白了生的真諦。
相逢是首歌范文（23篇）篇十九
嘹亮、動聽的音樂陶醉了我的心扉為我樹立了信心鼓足了勇氣攀越了巨石淌過了江河。你我的相逢給“加壓”生活以放松。
我們有緣，相逢于六年級的某一天。六年級的時候，每天都在考試，每天都在學校里背負著學習緊張和心理測試的包裹，煩得我們提心吊膽、發揮不出水平。
在一次模擬考中，我失誤了！三科分數直線下降。在這千鈞一發、十萬火急的時候，我竟然失手了！這一次考試，讓我心灰意冷，進入了寒冷的冬天，迎來了暴風雪般的打擊。
那天，在回家的路上，我垂頭喪氣，獨自一人走在小巷里，我回想起那一次次挫敗、失敗，感到自己很無用，淪陷到如此地步，轉過街角，一片寬闊的草地，在雨水的滋潤下顯得青翠欲滴，鮮花包含著露水在綠葉的襯托下怒放著，遠處的小山坡高大而筆直的樹林在狂風的肆虐下依然挺拔。好一條濃綠而又略含光彩的風景線。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”
難就放棄呢？此刻的我，頓然醒悟，連忙奔回家中，開啟了新的學習旅程。
自從那一次相逢之后，我對待考試從不膽戰心驚，而是以一種積極樂觀的心態去面對困難。跌倒了，再爬起來，沒事！終于，在小升初考試中，我取得了優秀的成績。
我與你相逢在那片隱隱綠草地上。那段時光，我得到了你給我的信心與面對困難無畏的勇氣，我永遠不會忘記你我之間的緣分。
那首歌是我前進的動力。
相逢是首歌范文（23篇）篇二十
“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。”是的，老師將他們畢生的精力，都投入到培養下一代的工作中去了。
五年級時，我的語文老師是一位經驗豐富的中年女教師――蔣老師。蔣老師很照顧我，她知道我寫作文很認真，每次單元測試時都讓我延遲幾分鐘，使我有足夠的時間來完成創作。所以，那時我的學習成績總是名列前茅。于是媽媽提醒我：你要更加努力，回報蔣老師那份寬容的愛；無論在哪里碰到蔣老師，你都要主動與蔣老師問好……從那一刻起，我一直在心里默默地感激蔣老師。
六年級時，我們來了一個年輕的語文老師――韓老師。韓老師考試時沒有多給我們一分鐘時間，所以第一單元測試時，我的作文沒寫完，成績一落千丈。我覺得很委屈，也很沒面子。媽媽嚴肅地說：“每個老師都有自己的“法寶”，你要學會適應；韓老師這樣做自然有她的道理，這樣做不會讓你有依賴性。一旦有了依賴性，碰上正規的考試就來不及了，那你就吃大虧了。”于是我吸取了教訓，第二單元考試時，加快了速度，避免了多余時間的浪費，終于在考試鈴響前做完了試卷，并取得了可喜的成績。
一種慈祥的愛，一種嚴格的愛，都讓我在成功的時刻中收獲了“感動”，我慶幸自己能與這么好的兩位老師萍水相逢。
我很幸運，也很幸福！因為我有了這一段段不同尋常的緣分，有了這么多偉大的老師。呵！美麗的相逢！快樂的相逢！幸福的相逢！我們的成功，只因一路有你們――可親可敬的好老師！
相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴弦，決定而執著……。
相逢是首歌范文（23篇）篇二十一
這也許是上天的安排，也許是前世注定的緣分，或者種種理由，在一個沒有戲劇的場合，沒有爛漫的景色，甚至沒有任何記憶背景下，上天將她賜予我。因為有她，我的世界不在寂寞；因為有她，我的世界不在無聊；因為有她，我的世界不在孤獨；因為有她，我的生活變的多姿；因為有她，我的生活增添樂趣；因為有她，我的生活更加充實。
她――也許是上天賜予我的禮物，來與我相伴，我們一塊玩，一塊學，共度歡快的童年。就這樣，她成了我在學校的依靠，成了我的影子，我倆一塊出，一塊進，一塊回家，形影不離。
有時候只有失去了才懂得珍惜，上天總在幸福中來個晴天霹靂，把你所擁有的統統搶去，留下的只有悲傷的你與串串快樂回憶，等你醒來，已不是你想要的那個世界，它會使你感到前所未有的痛苦與悲哀。就在這樣的場景下，我們的故事產生了出乎所料的轉折。初二分班時未在一起。失去了唯一的依靠，唯一的知己的我，渡過寂寞的秋天。落魄的我躲在陰暗的世界，戴著開心的面具恐懼寒冷的冬天。
相逢沒有必要苛求，不必追求完美，不用浪漫場景，只是緣。相遇是緣，相逢是緣，相識也是緣，一切的一切歸根究底還是這個字“緣”。
某個角落，拐彎出，遇上“緣”，千萬不要苛刻，萬事不一定要完美無缺，只要用心，保存這份友情，使它不在遺憾，等白發滄桑的時候回味起來仍無怨無悔。這也許不謂是個美滿的結局。
“你曾對我說：“相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河……”
當《相逢是首歌》再次回響耳畔時，秋天在不知不覺中過去了……。
后記：就在我微笑的寫下著篇文章時，這個冬天不再寂寞。
“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。”是的，老師將他們畢生的精力，都投入到培養下一代的工作中去了。
五年級時，我的語文老師是一位經驗豐富的中年女教師――蔣老師。蔣老師很照顧我，她知道我寫作文很認真，每次單元測試時都讓我延遲幾分鐘，使我有足夠的時間來完成創作。所以，那時我的學習成績總是名列前茅。于是媽媽提醒我：你要更加努力，回報蔣老師那份寬容的愛；無論在哪里碰到蔣老師，你都要主動與蔣老師問好……從那一刻起，我一直在心里默默地感激蔣老師。
六年級時，我們來了一個年輕的語文老師――韓老師。韓老師考試時沒有多給我們一分鐘時間，所以第一單元測試時，我的.作文沒寫完，成績一落千丈。我覺得很委屈，也很沒面子。媽媽嚴肅地說：“每個老師都有自己的“法寶”，你要學會適應；韓老師這樣做自然有她的道理，這樣做不會讓你有依賴性。一旦有了依賴性，碰上正規的考試就來不及了，那你就吃大虧了。”于是我吸取了教訓，第二單元考試時，加快了速度，避免了多余時間的浪費，終于在考試鈴響前做完了試卷，并取得了可喜的成績。
一種慈祥的愛，一種嚴格的愛，都讓我在成功的時刻中收獲了“感動”，我慶幸自己能與這么好的兩位老師萍水相逢。
我很幸運，也很幸福！因為我有了這一段段不同尋常的緣分，有了這么多偉大的老師。呵！美麗的相逢！快樂的相逢！幸福的相逢！我們的成功，只因一路有你們――可親可敬的好老師！
相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴弦，決定而執著…&helli。
相逢是首歌范文（23篇）篇二十二
我與你相逢，似歌，似一首夢幻多變的歌。
題記。
聽那遠方傳來的歌謠，那是你與我相逢時共筑成的歌譜。它是首兒歌，也是首歡歌。
兒歌。
與你相逢之時，是夏天夜晚總是繁星滿天的季節，那首兒歌開始在我的耳邊縈繞，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。，記得那年，坐在石板凳上，仰望天空，指著那顆最亮的一顆星說：他們說，人死了之后都會成為天空最亮的一顆星，那你說，我爸爸會是那顆星嗎？在這個時候，我總會抱緊你，撫去你臉上的淚水，在你耳邊輕輕吟唱著《小星星》。同樣的場景，再與你相逢的時候，你已不是那個愛哭鼻子的小女孩了，但仍在吟唱的，還是那首幼時的兒歌。
歡歌。
再次與你相逢的時候，是秋天果實累累的季節，那首歡歌開始在我的耳邊縈繞，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。，你還記得嗎？那時的你和我，總是早出晚歸，我和你總是會在早飯過后就沖出家門，帶我登上那座山峰，我總是想著半途而廢，但卻不同，你所憧憬的，是登上山頂后的那種一覽眾山小的'氣勢，你總會在這個時候斥責我瞧瞧你的那點出息，你至于嗎？這才一般都不到就想放棄了？也就是你的斥責，在那以后的每次，我都不會再輕易放棄，我學會了享受這種一覽眾山小的氣勢。在次與你相逢之時，我和你一如既往的登上山頂，享受著，吟唱著歡歌。
相逢之后，是否又會再次離別呢？是啊，人生哪有不散的宴席？我還記得那個梨花樹下的約定，那個你我之間的秘密，你還記得嗎？我還要和你約定，下一次的相逢，我要和你一起吟唱那首兒歌，那首歡歌，我要和你在月光下互敞心扉，和你享受登上山頂那一覽眾山小的樂趣。
相逢是首歌范文（23篇）篇二十三
相逢是一杯酒，相逢是一塊糖，相逢是一本相冊，相逢更是一首歌，一首難忘的歌。
相逢時，我們還很天真、很稚嫩，常常因為一件小事而生氣，找教師或家長來幫忙。隨著時間的流逝，我們慢慢長大，幾乎所有的事情都會想辦法自我解決，不會再像小孩子一樣，因為受了委屈在大人們面前哭泣，也不想讓大人明白自我的脆弱。
相逢時，我們對彼此很陌生，一眨眼，六年的時光轉瞬即逝，從陌生的環境、陌生的人、陌生的事物，到再熟悉可是的環境、朋友、事物，這一切都過得太快了，不是嗎？的確，時間就像一支鉛筆，從我們的作業本上劃過；時間就像一個音符，從我們的歌聲里跳過；時間就像一個沙包，從我們的身邊飛過。
我常想：為什么會有離別？也許這一次的離別是為了下一次的相逢做鋪墊，也許這就是命中注定！就像生老病死一樣是人生中必不可少的一種磨練吧！
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