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    父親的恩賜讀后感(模板19篇)

    時間:2025-06-23 作者:ZS文王

    通過寫讀后感,讀者可以加深對書籍內容的理解,提高閱讀的深度和廣度。小編為大家收集了一些精選的讀后感范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家的寫作帶來一些靈感和提升。

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇一

    作為一名大學生,并且是地理專業的大學生,我知道魚會生病,鳥會中毒,小孩子會死,我也知道這些可能和水污染有著密切的聯系。曾經在課堂上做了幾次有關水污染的專題報告,但是從來沒有一次像讀完這篇博文之后這樣觸動心靈。這不是吶喊,不是呼吁,而是記錄了一位學者終其一生的質樸的嘆息。

    “從此之后,年年到了魚兒回游的時候,他們都要帶著研究生去拉魚兄弟一把,把魚兒們運過壩去。這叫做”科研“工作。”“父親像堂吉訶德,帶著他的”桑丘“--幾個衷心耿耿的研究生,向社會——這個轉起來就不容易停的大風車宣戰,到死都一直在孤軍奮戰。”看著這幾句話,我流淚了。從來沒想過會有學者這樣卑微的守護著,這樣頑強的堅持著,這樣無奈的抗爭著,這樣簡單的執著著。

    我也一直在問,我能做什么?我不要做憤青,我相信社會的正能量。可是無權無勢的我,究竟能為水污染這么大的環境問題做什么?如果可以,我真的愿意像袁傳宓教授一樣在魚兒回游的時候,把魚兒們運過壩去。然而,杯水車薪的事情,我看不到希望。后來老師說了,污染是個長期的過程,治理也將是一個漫長的時期。不要急功近利,不要急于求成,師范生有自己更偉大的作用。

    學高為師,身正為范。老師就是學生的榜樣。老師心中有什么就會教給學生什么。那我的地理課堂上如果可以滲透進這些熱愛自然、保護自然的價值觀,治理污染、憂國憂民的責任感,我相信我的學生將來一定會在各個領域盡其所能、竭盡全力的勾勒出青山綠水、碧海藍天。而我現在能做的就是學好各類知識技能,努力地在將來做一個令人尊敬和信服的好老師。

    亡羊補牢,猶未晚矣。因此,現在對生活最好的熱愛,對國家最好的報效就是少說多做,傾盡己力,在各自的領域做最好的自己。

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇二

    “父親躺在醫院的加護病房里,還殷殷地叮囑母親不要通知遠地的我”,父親的愛,是多么偉大啊!重病加身,也不想讓兒女擔憂,也仍然不忘關心兒女。這就是典型的父親的個性,任何一個父親,不都是這樣的嗎?他們要做我們的榜樣。因此,他們必須做好自己,努力地在我們眼中顯出他們最好地一面。

    可是,誰又懂得他們背后的苦,笑得越燦爛的人,背后的痛苦可能就越多。“他是那一種有福不肯獨享,有難愿意同當的人”,難免像父親這樣熱心腸的人,可是“他飲酒不知節制”,借酒消愁啊!

    正是一個這樣的父親,才讓作者對無法對父親盡孝而感到無限愧疚,而父親卻說:“你在外面只要向上,做個有益社會的人,就算是有孝了。”父親為作者付出了許多,卻不求回報。除去物質上的給予,還有心靈上的滋潤,父親常常說活都是意味深長,“對人有益的文章是灌溉肥,批評的文章是放火燒山;灌溉施肥是人可以控制的,放火燒山則常常失去控制,傷害生靈反而不自知”,然而,說出這樣含有哲理的話的父親,可他卻沒有寫過一篇文章,為什么呢?父親只愿將自己最好地東西給予家人。

    父親,是一個家庭的頂梁柱,他會為這個家付出一切。作者的父親愿為了整個家整天拼命干活,為什么呢?他愛這個家。

    作者的父親,一個使我敬佩的父親!

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇三

    父愛是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心支撐起一片希望的天空。

    如果自己已迷失方向,那么心中的燈塔是否還在照亮。

    前方的路還很長,讓你的夢想伴你身旁,不管此刻多么黑暗,愛和希望總是在前方。時光總會替我們收藏起那一點一滴的感動,經歷風雨才能見彩虹,你可能會哭,但是一定要走下去,一定不能停。

    “手中有弓,心中無劍”,做事不能急于求成,不然會物極必反。一句孔夫子的名言:“射,有似乎君子,失諸正鵠反求諸其身。”射箭的道理和君子行道德有相似之處。倘若射箭沒有射中靶心,應該反過來檢查自己。此語我如切如磋,如琢如磨之后,對于自己的讀書行事和內心定位,實在是受益匪淺。

    成功就一個字——做。美國詩人德蘭克曾說:行動才是果實,言辭不過是樹葉!有了行動,腳踏實地沿著一個方向埋頭苦干并持之以恒,終究會在人生的樹上結出累累的碩果!

    不要在意別人的談吐,要永遠做自己。不要總是追求過去的自己,因為“往事不堪回首,落花流水春去了”。不管曾經的你多么輝煌,不管曾經的你或許多么落魄,做好現在的自己,你就是最棒的.,就是獨一無二的。

    鷹,不需要鼓掌也在飛翔;小草,沒人疼愛也在成長;深山里的菊花,沒人欣賞也在芬芳。盡管堅持會注定有孤獨彷徨,然而質疑嘲笑也都無妨。就算遍體鱗傷,也要撐起堅強。

    跟隨自己的心走,常常換個角度思考問題,你會發現更多不一樣的美。不要總活在幻想中,因為幻想與現實、相差甚遠。幻想終究是幻想(浮云),現實終究是現實(實則)。面對現實,把你的目光拋到遠處,努力向前沖!相信吧!終會有屬于自己的一片天空!

    父愛是煩惱中的一曲古箏,當你意識消沉時,優雅的旋律飄蕩眼前立即一片青翠。成長如蚌,含淚孕珠,父親的愛是我長大的理由,為此,我愿邁出步伐,唯行走是天涯。

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇四

    人們常說:“沒有母親的孩子像根草”.而我今天讀了《父親的愛》,卻感受到比母愛更深切的父愛的神圣與偉大。

    小群是一個雙目失明又失去了母親的苦孩子。可他的父親卻像愛護自己的眼睛一樣照顧著他,讓他重新感受到了世界的五彩繽紛和美好,然而,這位父親也是個雙目失明的人,這多么讓人震驚啊!

    是呀,在人們的想象里,母親的愛是無微不至的。然而,在你成功的時候,總有一張合不攏嘴的笑臉;在你玩耍的時候,總有一個大朋友在陪著你玩樂;在你遇到困難時,總有一個焦急的臉龐在循循善誘地開導你;即便是在你無比驕傲時,也有一個人再把警鐘使勁敲響。這個人,便是我們的爸爸。

    這偉大的父愛,真是平凡而又不平凡啊!

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇五

    《父親的菜園子》是丁立梅的一部散文集,書中飽含了親情,友情,愛情,慈悲之情,失落之情,還有對往日生活的回憶。丁立梅被讀者譽為“最暖人心的作家”。

    其中,《父親的菜園子》這篇文章,給了我深刻的印象。說到菜園子,“里面的青翠纏綿成一片,深綠配淺綠,吸納著陽光雨露,實在美好”,作者對菜園子的想象,讓我身臨其境。本篇,作者描寫父親送菜,在電話里描繪自己的菜園子,但作者偶然一次回家,卻沒有發現父親口中的菜園子,從母親口中才得知父親送去的菜是幫工幫來的,父親帶作者去屋看青菜和芫荽,并和作者約定下次送芫荽和豌豆,篇尾父親對菜園子充滿信心,表達了父親為自己的菜園子感到驕傲,對菜園子長成的向往,又有對女兒的疼愛。

    還有《風和日麗》這篇文章,也給了我莫大的啟示。作者在文中描繪了一個生活飽受挫折的女人,女人的生活有多次大起大落,在這個過程中,女人的瞎眼祖母種的太陽花,給了她很大的信心和希望,使她不僅重新振作,還收養了一個小女孩。讀完這個,我明白了,面對挫折,要有信心和希望,要敢于面對,重新振作,不要讓自己被挫折打敗。

    合上書本,整本書雖然每個故事是獨立的,但整本書形散而神不散。它告訴了我們,一個人內心有美好的回憶,就有生活的動力;有親情的溫暖,就會有面對困難不退縮的堅持我希望,在愛中長大的我們,也能把自己的愛帶給身邊的每一個人。

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇六

    這,就是愛的見證,是愛的呼喚。相隔萬里的大洋彼岸,是一對父子真情的超越。這,就是愛。這,就是劉墉的一百一十六封家書所寄托的真摯感情。

    二十年前,劉墉親自寄了一封家書,給剛上紐約史岱文森高中的兒子劉軒。信中除了噓寒問暖外,劉墉還針對兒子每日生活所遭遇的事件加以發揮和領導,寄理于情的字里行間,充滿了為人父者對兒子的關愛、教誨與期許。這殷殷的愛子之心感動了神州大地上的每一個家庭。

    父母的愛比天高,比地厚,比海深。或許有時他們會很嘮叨。但他們嘮叨的還不都是關于學習、生活、身體的?何嘗又不是為了關心你。而他們關心自己的卻少之又少。或許他們知識文化水平不高,但他們畢竟是過來人,吃的鹽比你吃的米還多,他們的話未嘗不是道理。或許他們很多事,常常管這管那的,但他們是為了給你營造良好的學習環境,讓你能茁壯成長。

    有多少孩子都如劉墉的孩子劉軒一樣,整天沐浴在親情中,卻對父母的關心嗤之以鼻,直到長大后,才悔悟過去的不懂事,學會珍惜生活中的點滴,學會體諒父母。

    劉墉的努力沒有白費,成年后的劉軒對父親當年的教誨從反思到醒悟,再到理解和感激。跨越二十年的成長,父情子心相互輝映,心照不宣。對于所有的父母來說,這應該是最好的結局吧。同時,這種子女的反思與醒悟也是所有父母所期許,所盼望的。

    教子無方的例子,數不勝數,教子有方的例子,屈指可數。而劉墉的這本書影響了千萬家長、也改變了千萬莘莘學子的人生態度和生命視野。相信你一定會因這本書而改變的。

    劉墉的這本書不僅具有教育意義,從字字句句中流露出的更多的是以為平凡父親對相隔萬里的兒子的思念與無限關愛。這種愛超越了所有的時間與空間,浸潤了所有干竭的心靈。

    年少的我們叛逆任性,年長的他們嘔心瀝血。總有一天,我們眼中的嘮叨、沒文化、多事,會變為理解、真摯與回報。

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇七

    當我看到這本書的時候,《20個父親的教育智慧》說實話,我并沒有太大的心思去翻閱,理所當然的認為是千篇一律的介紹一些所謂的教育理念而已。最后為了完成這篇讀后感,不得不硬著頭皮開始看起來的時候,被書里這些父親的耐心和愛心感染了,每個故事滿滿的都是每位父親和他們兒子、女兒之間真實而真摯的趣事。我覺得用一個詞語來概括我的感受的話:陪伴應該最準確。

    現在的家長大多由于工作忙碌、生活壓力較大,白天出門,晚生回家,沒有太多和孩子交流的時間。很多家長認為,每天辛苦工作,就是為了孩子能有個良好的經濟生活基礎,往往忽視了和孩子心靈上的溝通,以及生活中真正陪伴孩子的時間。比如我自己就是如此,因為工作關系,常常出差在外,本來在家的時間就少的可憐,回家了就想舒舒服服的睡一覺。有的時候寧可拿著手機刷個不停,也懶得抽出哪怕十分鐘的時間陪兒子玩。

    是啊,其實想想孩子的快樂真的很簡單。也許他們可以沒有好衣服穿、沒有好玩具玩,但卻不能沒有父母的陪伴。正如書的最后一頁所寫的那樣:“好父親最需要與孩子一起成長,因為父親容易成為家庭教育的缺席者,因為父親與孩子的溝通交流遠不及母親。父親更注重引領孩子做一個有大愛之心、勇于進取、誠實守信、自強自律的人。”

    所以我想從現在起,學會陪伴孩子還不晚,成為孩子的朋友,而并不是高高在上的父親。

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇八

    父親的堅持,讓生命出現了奇跡,這源于一份厚重的愛——父親對家人深深的愛,《奇跡的名字叫父親》讀后感500字。今天我讀了一個感人至深的故事《奇跡的名字叫父親》。

    1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,一位父親帶著六歲的女兒去和他的在美國的妻子會合。在給女兒削蘋果吃時,船突然劇烈搖晃起來,父親摔倒時,刀子插在他的胸口,他嘴辱發青,全身都在顫抖。女兒看見父親瞬間的變化,尖叫著撲過來。父親卻微笑著說,沒事,只是摔了一跤。然后很慢很慢地爬起來,并用手擦去了刀子上的血跡。

    此后的三天,父親一直如往常一樣照顧著女兒,清晨為她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看蔚藍色的大海。三天后,當女兒見到人群中的母親并大喊著撲向母親的時候,父親卻突然仰面倒下,胸口血流如柱。尸檢的結果讓所有的人大吃一驚,那把尖刀無比精準地洞穿了他的心臟,而他卻毫不引人注意地多活了三天!

    讀到這里,我的眼睛不由濕潤了。這是一個怎樣偉大的父親!

    我們每個人的父親何嘗不是如此,為了自己的兒女,甘愿付出一切,甚至生命。在愛的崗位上,堅守到最后一刻。“愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮”。我們之所以燦爛地成長,是因為有父愛圍繞著我們,有父愛呵護著我們。這份愛如磐石一般堅定,像大海一樣深沉,時時刻刻、分分秒秒伴隨著我們的成長,因此我們從來不需要刻意想起,永遠也不會忘記!

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇九

    今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章,我被它的情節深深吸引住了。

    故事主要講一個從鄉村來的一個小男孩,他的父親在縣城里養豬,所以他的父親天天在小男孩的學校拾饅頭、剩飯來喂豬,可同學們看他穿的不好,就給他的父親起了一些外號。那個小男孩很害怕別人知道那是他的父親,就千方百計躲避他的父親。

    終于有一次那個小男孩對父親說:“你別再拾饅頭了。”父親聽了沉默了很久說:“只要我不跟你講話。”到了期末小男孩考得很好,可他不讓他的父親來。后來他終于明白了把父親請來了。

    讀了這篇文章我想到了自己:我平常最顧忌別人對我的嗤笑,由于這樣,使我很難再把精神用于學習。不過從讀了這篇文章后,我明白了這個道理:別人的嗤笑不重要,重要的是要把自己的學習學好,我不再去聽別人的嗤笑,我每天都能心平氣和地面對那些流言。

    我永遠也忘不了那父親的話:一個人不能自卑,只要你能心平氣和地去面對那些挫折,才能取得成就,不能因小失大。

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇十

    當我讀到他讓禮物輕輕墜落到我的手,卻是一枚硬幣!父親說:“用這枚硬幣買一份報紙,一字不漏的讀一遍,然后翻到分類廣告欄,給自己找一份工作,讀《父親的禮物》有感300字。到這個世界去闖一闖,他現在已經屬于你了。”——讀到這兒,我就覺得一枚硬幣看似微不足道,卻是孩子一生中收到的最重要的禮物。正是這枚硬幣,讓一個剛剛走出校門的孩子找到了人生的目標,讓他學會了如何生存。這是作為一個父親送給孩子最昂貴、最值得珍惜的禮物。

    當我們生日了,或是值得慶祝的時候,父母們總是會送些禮物給我們。而這些禮物對我們來說,是十分珍貴的`。

    讀完這篇課文,我才認識到穩重的父親給予“我的”禮物是整個世界。

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇十一

    《父親的菜園》主要講了:在荒涼貧瘠的山坡上,父親為家人開辟出了一處菜園。經過幾經波折,父親知難而進,把菜園伺候得井井有條。

    是啊,那些含辛茹苦艱難拼搏的下崗工人,那些面朝黃土背朝天的農民,他們既不像革命領袖那樣改天換地,也不像江湖俠客那樣氣壯山河,但他們用自己單薄的身軀和頑強的意志,為自己,為親友,為社會,努力撐起一片閃亮的天空,雖充滿艱辛,卻無怨無悔。

    我們祖國的發展離不開英雄,但更不能沒有這無數平凡的人,正是他們默默耕耘無私奉獻,匯集一股任何人都無法抗拒的力量,才使英雄們有了大顯身手的堅強后盾。他們是推動歷史的根本力量,誰又說他們不是英雄呢?人們在歌頌普羅米修斯的同時,其實更是在歌頌這些勤勞,勇敢,樸實,善良的平凡人——最終是他們創造了文明,推進了歷史。他們才是真正的英雄。

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇十二

    父親在中年時買了一只小牛,這只小牛非常聽話。每天幫著父親除草,又時還會與兩個兒子玩。

    一次父親得了重病,需要一杯水。但是大兒子在除草,小兒子與父親離得很近,但是正在讀書。父親不想耽誤小兒子于是自己起床挑水,但剛站起來就倒下了......這時大公牛站起來,輕輕地吊起父親的衣服把他“扶”到床上,還給父親挑了一桶水。在父親起來時眼睛里只有驚訝......

    “我想父親一定是覺得一只牛哪有那么大力氣,而且那么善解人意啊。”

    父親看到牛的眼睛里含著淚水,便起來看看牛。突然看見牛的腿流了許多血,父親知道在水井旁邊有許多鐵絲,牛一定是刮著了。

    過了7年父親的兒子長大了但他沒有錢,孩子上不了學,所以只能賣了老牛。父親狠下心,咬著牙,跺了跺腳,終于決定賣了老牛。

    到了市場父親賣掉了老牛,回到家自己哭了。畢竟老牛救過他一命!但父子情深,為了讓兒子上學,就算賣了老牛都可以。

    一星期老牛飛奔回來了,老牛對著父親哞哞的叫著,離不開這個家。父親哭了,牛“哭了”孩子哭了。

    一只老牛能有這樣的感情真的非常使人佩服。

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇十三

    《父親的城》這篇文章是我在“冰心獎”這套書里找到的,其中有一本書的名字也叫《父親的城》,就是以這篇文章來命名的。《父親的城》這篇文章主要講“我”從小就在鄉村生活,在鄉村上學,媽媽和我在一起,而父親則在離“我們”五十里之外的小城上班。雖然那座城市不大,但還是引起了“我”對城市的好奇,幾次向“媽媽”央求,最后“媽媽”同意了我,可是因為賣雞蛋到了黃昏,最后因堵車而退票,最后又回了家。而第二天父親竟然回了家,要我去城里讀書,后來“我”因為成績好,去了省城,后分配工作又被分配到了父親的那座小城,一年后,父親退休了,而“我”繼續在崗位上工作著。

    《父親的城》充分的描寫了“我”年輕時的幻想和激情,它雖然沒有什么大道理之言,但卻真實的描寫了部分60后與70后小時候真的故事。我爸爸小時候也是這樣的,他以前也跟我講過,我跟這篇文章還有一樣莫名的親切感,所以我才選這篇文章的讀后感。

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇十四

    欣賞是開啟心靈的金鑰匙,給他人以奮進的勇氣和動力,使美好的行為得意以延續,從而創造輝煌的成就。

    《父親是唯一沒反對過我的人》這篇文章就是如此,它主要記敘了一位叫馬云的孩子,非常喜愛英語,但數學卻很不理想,為了能上高考,他在父親的鼓勵下考了三次,終于,他成功進入了大學。

    文中父親的鼓勵與欣賞,讓失落的馬云重拾信心,正因為父親用幾十年的父愛一鏟一鏟地為馬云開鑿最寶貴的動力------1999年,馬云創辦阿里巴巴網站,開拓了電子商務物應用。當我讀到“你每天踩了20多公里,來來回回都不累,為什么不能再走一遍高考的路呢?”就明白了正是父親這欣賞的語言,這心靈深處的愛,才讓兒子馬云踏上了成功之路。

    在校園里,也有不少這樣的事例:下午的班隊課上,許多優秀作品被擺在講臺上,同學們都擠在講臺邊。有的在認真欣賞、品味著這些優秀作品;有的用欣賞的眼光看著被擺在講臺上優秀作業的小伙伴;有的跑到小伙伴身邊豎起大拇指,對他說:“你真棒!”

    在社會上,欣賞就更無處不在了。工廠里,許多員工在為老板認真的干活,深得老板的喜愛,得到了老板的欣賞,員工們就更加賣力、不辭辛苦地為老板干活了。再比如我們的張老師,她每天白天認真地工作,盡管筋疲力盡,但還是堅持給我們上課;深夜,張老師又不辭辛苦地備課,而且教學有方,得到了校長的欣賞。于是,張老師就加倍努力,更加認真,把我們教的個個精通,都成為了學習中的強者。

    欣賞,是久旱后的雨露,滋潤萎黃草木焦渴的心靈;欣賞,是一座燈塔,在你最迷茫的時刻指引你前進的方向。以后我要學會欣賞,擁有這人生的大智慧,當然,我也要做得更優秀,爭取讓越來越多的人欣賞我!

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇十五

    今天,我在《親情故事》這本書里看了一篇文章——《父親的禮物》,感觸很深!

    當我讀到他讓禮物輕輕墜落到我的'手,卻是一枚硬幣!父親說:用這枚硬幣買一份報紙,一字不漏的讀一遍,然后翻到分類廣告欄,給自己找一份工作。到這個世界去闖一闖,他現在已經屬于你了。——讀到這兒,我就覺得一枚硬幣看似微不足道,卻是孩子一生中收到的最重要的禮物。正是這枚硬幣,讓一個剛走出校門的孩子找到了人生的目標,讓他學會了如何生存。這是作為一個父親送給孩子最昂貴、最值得珍惜的禮物。

    當我們生日了,或是值得慶祝的時候,父母們總是會送些禮物給我們。而這些禮物對我們來說,是十分珍貴的。

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇十六

    父愛如同母愛一樣無私,不求回報:父愛是一種厚重深沉的感情,只有用心的人才能體會。

    自從讀了《這個奇跡叫父親》后,我對父愛更有感觸了。讀到“不幸發生了,父親摔倒了,鋒利的刀插進了他的胸膛。過了一會兒,父親站起來,趁兒子不注意,偷偷把刀上的血擦干凈”時,我不禁想到去年夏天的一件事:那天放學,電閃雷鳴、大雨傾盆。爸爸撐開雨傘,拉著我,幾乎整個傘都擋在了我的身上,看著爸爸淋濕的身體和被雨水打濕了模糊的眼鏡片時,一股股溫暖傳遍了我的全身,我的熱淚禁不住滾了下來。看著爸爸,抑制不住激動,脫口而出:“爸爸,你真是我的好爸爸。”可見,父愛是多么偉大啊!當我讀到“在抵達美國的前一天夜里,父親來到兒子身邊,輕身說道:“明天見到媽媽時,告訴她,我愛她!”說完便在兒子額頭深深吻了一下時,我感覺一股暖烘烘的熱潮涌上心頭,眼淚情不自禁地流淌下來,我被他的精神所感動,心里像翻卷著的海浪,起伏不定:父親在死神面前也不忘記他對妻子和兒子的`愛。“深深”這個詞讓我知道了父愛是深沉的、含蓄的,是不太容易被察覺的。這個吻已經包含了父親對他兒子的所有愛。我讀到“一位坐在首席的老先生一字一句地說:“這個奇跡的名字叫父親。”我淚流滿面,父愛是世上最偉大的情感之一好好珍惜吧!

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇十七

    父親總說我們這一代的孩子很可憐,不會玩,不會樂,不像他們那會兒,一身上卻快樂幸福得不得了。

    ——題記。

    父親是地地道道在陜北長大的,雖說進城當國家干部也十幾年了,可父親仍樂意并保持著在農村時的思維方式,在兒時的思維方式:避開塵雜,追求員自然的本質。因而父親總在家鄉飯、農村、農民上找到自己納快樂幸福。

    父親不喜歡吃山珍海味,不喜歡吃上千元的大宴,不喜歡正jl八經地坐在茶樓里品茶,不喜歡扎著領帶穿著西裝陪入喝酒。父親說,這樣的生活總不是個味兒,其實一點也不快樂。父親喜歡吃大碗大破的羊肉面,喜歡吃半個拳頭大的羊肉蘿l餡餃子,言歡吃錨錢飯,還要放鹽唱稀飯,喜歡吃剛煮好的撤了鹽的大土豆,喜歡陜北的南瓜子…—員親總說父親很土、不會享受,可義親說過看農民般的日子,就是他最大的快樂幸福。這就是父親的思維方式,追求的不在于所謂的品質,而在于回憶中的那份快樂幸福。父親不喜歡坐高級的小轎車,不喜歡整天坐在電腦電視前天休止地娛樂.不喜歡躺在按摩椅上舒服地看報紙,不喜歡扎堤兒沒完地閑聊。父親說,這樣的生活看似悠閑,其實并不自在,談不上快樂幸福。父親喜歡在周末自己駒上摩托車到郊縣的田間地頭定一定,爬上小小的土堆,蓋著帽子失舒坦地睡個午黨,隨后望苔無際的麥田自在地哼上一曲。到處走走,到處看看。有一次,父親受迢嘗到了剛摘下的新鮮柿子。回家樂道了一晚上。這就是父親的思維方式,不追求所謂納情調,只聰明地在大自然中汲取快樂幸福。

    父親不喜歡冠冕堂皇的客套話,不喜歡勾心斗角的為宮之道,不喜歡虛情假意的迎來送往。父親說,這樣的生活在有些人看來也許鋌風光,可那是個空殼,一點也不快樂幸福。父親喜歡和農民打交道,高興和家門口炸油條的聊聊地里的莊稼,樂意從車上下來幫老漢推上一孩子架子車。周末到農民家坐炕沼兒上吃碗湯面條兒更是常有的事。叫幾個農民朋友到家里美美喝上幾杯,更能讓父親高興好幾天。這就是父親的思維方式,不追求所謂風光,只在跟農民的最樸實的交談中快樂著,幸福著[父親有著最樸實自然的思維方式,因而才有了自己最舒心的快樂幸福。祝老爸永遠快樂、幸福。

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇十八

    一個“窩囊”的父親和一個“硬氣”的兒子之間發生的故事,在《“窩囊”的父親》中,我讀到了父親那顆脆弱而堅毅,為兒女為家庭付出的心。

    這本書是張正直先生在十年前寫下的,是關于作者自己和父親的事。作者的父親,是一個膽小怕事,遇到困難就流淚的人,而作者自己又十分調皮,總是給父親惹出一大堆事來。書中寫到,一次“我”考了一個大鴨蛋,校長決定把我開除,不讓我拖后腿。父親為了我,向校長下跪求情,從此我拼了命地學習,就是為了能夠抬起頭來。

    其中最讓我印象深刻的句子,是父親的那一句“蜘蛛網,可以網住蒼蠅、蚊子,可是網不住鷹。我相信我的兒子是一只鷹啊!”蜘蛛網是網不住鷹的,這就是父親對兒子的希望,也是他把自己沒有走完的路寄托在自己兒子的身上。

    在我過去的人生中也曾發生過這樣的事。在我讀三年級的時候,我的語文成績大幅度下滑,媽媽為了不讓我偏科,在語文方面對我進行了大量的訓練。她讓我讀課文,背句子,聽寫。她是那么的`忙碌,可還是每天擠出了時間來輔導我的功課。當我看到她的黑眼圈越來越重,皺紋越來越多時,我流淚了。那一刻,我明白了母親我對我的愛。為了不讓母親的辛苦白費,我拼命地學習,終于讓成績提了上來。

    父親的恩賜讀后感(模板19篇)篇十九

    父親有輛單車,是與母親結婚時買的。那時,父系常駒單車夫買菜。但從來不用單車載重物。家鄉小路峙嘔。很多時候不是父親騎單車,而是淖車駒父親。我稍大點時,家境變差了、父親不得不用單干載重物。時間長了。單車也袁老了。單今的剎車零件壞掉了,在修理時,一向暴躁的父親異常溫和。

    車個見了。父親四下搜尋、最終還是沒有找到。父親途經一家廢勵站時,呆滯的日光突然一央,原來廢品站門口有一輛午極像父親的單車。父親樂呵阿地跑過去,驚喜的眼神卻像天空的明星隕落了。父親很不4慣沒省單車的口子o每當夕陽下山的時候,父親就搬著他的`迷你小板凳坐在門前。看著騎單車下班的人們:有’天,鄰居買間一輛新單車,父親看著那輛新單傘,眼中確滿了淚水,用他粗糙的手去撫摸了好久好久……第二大,鄰居請父親騎著新車出去辦事”認識父親的人會熱情地訂個招呼:”老曼,買新車了呀!”“咧——”父親在聲聲招呼中歡快地蹬著車,身輕如燕。途經附近的廢品站時,父親父被門u的一輛破單卞吸引廠他走近瞧了瞧,那車形是如此熟悉——這不就是日恩夜想的單車嗎?父親如獲至主,推著車就走,全然不顧老板的嚷嚷聲。回對追上來扯住衣袖的名板。父親絲毫沒有懼色,反而振振臺詞地說:“我的車。為什么不能撤走?”說完,父親突然用力掙脫老板,路上單車飛奔而去。身后。廢品站老板高喊:“你的新車,你的新車……”

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