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    初中熊貓的英語(通用19篇)

    時間:2025-06-23 作者:紙韻

    英語是一門美麗的語言,學習英語可以豐富我們的文化修養。以下是小編為大家收集的英語總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初中熊貓的英語(通用19篇)篇一

    同學們,你們知道人們經常說的“中國國寶”是誰嗎?啊哈,那就是憨態可掬的大熊貓,保護熊貓作文。大熊貓是世界上最珍貴的動物之一,數量十分稀少,屬于國家一級保護動物。現存的大熊貓主要的棲息地在中國四川,陜西,甘肅等周邊山區。

    熊貓其實是雜食動物,多數人認為熊貓只吃竹子,其實熊貓也吃水果,肉類,餓的時候也會吃一些小動物。暑假里,媽媽帶我去動物園。在動物園里,看到了許多動物,但最好玩的就是那憨態可掬的大熊貓。它胖乎乎、圓滾滾的,很逗人喜愛。他們的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈長在白白的臉上,像是帶著一副墨鏡,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得非常可愛。動物園里的大熊貓,經過訓練,還會表演許多節目呢!我最喜歡看大熊貓翻跟斗。它縮成一團,活像個大皮球。熊貓睡覺時,也不老實。有時,它用前爪輕輕地拍著肚子;有時,它兩腿一蹬,就翻個身。我還以為它睡醒了,其實它還在睡。它睡醒了就翻身起來,用手揉揉眼睛,好奇的望望人們。

    熊貓吃東西的時候,常常直著身子盤腿坐下,前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉。吃飽了,還得用水潤潤喉嚨。它走到水池邊,俯下身子,前腿靠著池邊,低下頭,咕嘟咕嘟的喝起來。看它那副模樣,真是讓人發笑。熊貓是世界上的珍貴動物,是動物園中的寵兒。它的一舉一動,都會給成千上萬的游人增添無窮的樂趣。同學們,讓我們一起來保護熊貓吧!

    初中熊貓的英語(通用19篇)篇二

    南山竹海來了兩只大熊貓。爸爸帶我去看大熊貓。

    大熊貓在山頂上,要坐纜車才能過去。我們坐著纜車慢慢向上,一片片竹海都在我的身下,我感覺自己要飛上天了。

    終于,我們來到了大熊貓住的地方。哇!真的有兩只又白又胖的大熊貓。

    一只正在太陽底下曬太陽,一會兒伸伸懶腰,一會兒挺著個大肚子打幾個滾,可愛極了!另一只在吃竹葉,它一邊吃,還一邊看著游人,好像心里在說:“哇!這些人的衣服好漂亮呀!可我們只有黑白的顏色,要是我們能穿上五顏六色的衣服,那有多好呀!

    大熊貓真是有趣呀!我們要保護它!

    初中熊貓的英語(通用19篇)篇三

    從前,森林里有一只熊貓,非常淘氣,一旦玩了回家后,全身都非常臟,大家漸漸都開始叫他黑黑,但是他很喜歡太空的知識,常常看書入迷了。小動物們都笑他,說他這么臟,怎么可能上太空呢?黑黑傷心極了。

    有一天,黑黑回到家中,媽媽指著它皺著眉頭說:“快去洗澡,要不然我又要累死了。”他說知道了,心里想:只不過是臟了嗎,用得著這樣嗎。現在人人都討厭我,我一定要干出一番大事業,讓大家都對我刮目相看。就這樣黑黑常常驕傲地看著天空。有一次他在路上突然看到了報紙上寫著啟示:人人都想上太空,如果你想參加就趕緊去空間站報名吧!(只限兩名)。

    黑黑看來欣喜若狂,回到家便馬上去洗了澡,好好準備了一下,就去了空間站。空間站里非常干凈,他來到測驗中心,里面有許多人。他非常緊張,輪到他時,工作人員看了他一眼問了許多太空的知識,其它小動物的反應都不如黑黑快。黑黑馬上過關了。他飛快地來到測試旋轉的地方,有的人畏首畏腳,有的`臉色發白有,的人吐得七葷八素……黑黑一下子就擔心起來,可是一想到自己的愿望就更加不放棄了。幾個月各種測試下來黑黑終于被錄取了,他和小猴子琪琪一起乘坐火箭飛向太空。黑黑的家人從新聞上得知后,都為它感到驕傲。現在媽媽常常夸獎道:“黑黑可真是一個好孩子。”

    黑黑從太空回來后都得到一枚由金和寶石一起做得獎牌,大家問他成功秘訣是什么,他大聲回答:從小有一個遠大的理想并為此堅持不懈。

    初中熊貓的英語(通用19篇)篇四

    工業革命以來,以文明自富的卻無限擴張,為所欲為的人類,已使數百種動物因過度捕殺或喪失家園而遭滅頂之災。

    當地球上最后一只老虎在人工林中徒勞的尋求配偶,當最后一只未留下后代的雄鷹從污濁天空墜向大地,當大熊貓的后一片生存空間聳立起鋼筋水泥之時——人類也就會很快看到自己的結局了!善惡終將有報,獵天必將被天獵!當認為造成的物種滅絕事件就象多米諾骨牌一樣紛紛倒下的時候,作為自然物種之一的人類(homosapiens),你就能幸免遇難嗎?!

    一百多年前,西方世界第一次見到了這來自東方的神奇的動物——大熊貓,1869年法國神甫戴威在中國發現了大熊貓,到二十世紀三十年代哈尼思夫人把大熊貓“蘇琳”帶到美國芝加哥動物園展出,以及1972年美國總統尼克松訪華,中國以大熊貓作為國禮相贈,世界性的熊貓熱,越來越高漲,使它名揚全球,贏得了全世界人民的喜愛。

    一位前蘇聯的動物專家曾經這樣贊美道:“大熊貓是野生動物世界中絕無僅有的,貨真價實的,非常美麗的,標新立異的,令人驚嘆的神奇動物!!”

    大熊貓經過漫長的歷史發展而能夠生存到今天,反映了它具有頑強的生命力,但就是這樣一種生命力頑強的動物,在各種不利因素中,已經面臨瀕危的境地。

    目前,大熊貓正以極少的數量僥幸存世的局面引起了人們的深切憂慮和關注。

    迄今為止,全世界200多個國家和地區幾乎瀕臨絕跡的大熊貓,只有在我國的四川、陜西、甘肅的部分山區的深山老林中才能找到它們的身影,全世界的大熊貓的總數僅僅在1000只左右,而且數量正在以驚人的速度不斷下降。

    其內在的原因是由于食性、繁殖能力和育幼行為的高度特化,其外在原因則是其棲息環境受到破壞,形成互不聯系的孤島狀分布,導致種群分割,近-親繁殖,物種退化。

    再加上其主食的竹子的周期性開花死亡,認人為的捕捉獵殺,天敵危害,疾病困擾等等原因,這就構成了對大熊貓極為不利的生存環境。

    成立于1961年的國際環境保護組織世界自然基金會(wwf),是全球最大的非政府環保組織,大熊貓就是這個組織的形象標志。

    在世界自然基金會成立43周年之際公布的這份《大熊貓野外生存報告》旨在向世人介紹大熊貓的生存狀況,報告指出,我國“國寶”大熊貓的野外生存目前仍然面臨著威脅,而這種威脅主要來自人類貪婪的開發——“林的銳減和棲息地的破壞化”。

    在大熊貓生存數量最多的四川省,其棲息地面積在1974年到1987年之間就減少了一半,在四川省青川縣的試點調查發現,這個大熊貓棲息地面積自1987年以來減少了30\%。

    作為中國大熊貓保護項目的前任負責人和報告的作者之一,北京大學的呂植博士認為:“棲息地的破壞化對于大熊貓的生存構成了極大的威脅,因為其食物完全來自高山地區的不同種類的竹子,它們必須能夠遷涉以適應竹子開花死亡的生存周期。

    ”當然,大熊貓棲息地破壞化最主要的是人為因素造成的,道路的`建設、居住點的擴大等造成了其種群之間的交流受阻,小塊、分-裂的大熊貓種群將面臨近-親交配的危險,這就是導致它們對疾病抵抗能力的降低、對環境變化適應力的減弱和繁殖率的降低等。

    大熊貓的祖先曾經遠至緬甸和越南北部地區,但目前它們卻只能生存在甘肅、陜西和四川省的5個山系而已,僅剩1000只的物種是隨時都有可能滅絕的。

    物種滅絕也許是難免的,可是人類的過度開發卻大大加快了物種的滅亡,它要比自然的正常的滅絕速度快1000倍!!難道只有最后一棵樹被刨、最后一條河被污染、最后一尾魚被捕殺、最后一片土地筑上鋼筋水泥的時候,人類才能意識到“錢是不能果腹”的嗎?!

    朋友們,讓我們攜起手,用我們純凈的心靈去體會一下我們的母親——大自然吧!讓我們熱愛大自然,保護大自然,保護人類的兄弟姐妹——大熊貓吧!讓我們同在一個地球之上,給它們一個生存的空間吧!這是為了人類的文明,為了人類的子孫后代,為了人類的責任而需要共同完成的任務!!

    初中熊貓的英語(通用19篇)篇五

    喜歡的動物很多,其中我最喜歡的還是可愛的大熊貓。

    大熊貓是我國珍稀動物之一,它頭部、身體都是白的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑的。大熊貓的毛很厚就像毛茸茸的地毯。最引人注目的還是那黑黑的大眼圈。

    大熊貓不像有些動物愛吃魚、肉,它只喜愛吃綠色健康的食品:竹子、竹葉、野果等植物。

    一走進動物園,就能看見兩只可愛的大熊貓在津津有味地吃著竹子、竹葉,有些還爬到老高老高的竹子上吃新鮮美味的竹葉;還有的在跟同伴爭食物,玩游戲……工作人員每天給大熊貓定食定量地喂食,大熊貓一天就能吃五六十公斤的竹子呢!在工作人員的精心飼養下,個個大熊貓長得活靈活現,再也不受到滅絕的危險。

    思緒一下子飛到了那幸福的時刻,轉眼間我走到了大熊貓的身旁,大熊貓跳了過來用舌頭添著我的臉,我輕輕地撫摸著它的毛發,它的頭,它的身子,我們倆還照了幾張合影……我心里美滋滋的。就在這時,一陣聲音傳了過來——“快起床了,太陽曬屁股了。”我突然從夢中驚醒,睜開眼一看,原來是一場夢。

    我愛大熊貓那可愛的樣子!

    初中熊貓的英語(通用19篇)篇六

    熊貓是我國的國寶。熊貓的家在我的家鄉四川臥龍自然保護區,聽爸爸說陜西秦嶺也有大熊貓。

    熊貓傳說是黑熊和白貓生的,所以叫熊貓。熊貓長的胖乎乎的,它們身上只有黑白二色。戴著一付黑眼鏡,穿著黑白背心和黑皮鞋,走路慢吞吞的大熊貓非常逗人喜歡。熊貓是雜食動物,它特別愛吃竹子。

    熊貓的長相受到全國的小朋友的喜愛,他們把可愛的熊貓拍成電影,如:《功夫熊貓1》、《功夫熊貓2》和《熊貓總動員》。

    熊貓還有一個非常特殊的工作-----愛的使者。它代表中國的野生動物到世界各國去讓小朋友參觀。熊貓只有我國才有的,而且數量只有1000多只了,所以我們應該保護它。

    初中熊貓的英語(通用19篇)篇七

    會狼吞虎咽地吃起來,熊貓常常把竹子抱在胸前,就像怕別的熊貓把它的食物偷走了,樣子非常可愛。

    它睡覺的時候肚子朝上,像死豬一樣,又可愛又好笑,我最喜歡它了。

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    初中熊貓的英語(通用19篇)篇八

    這次,我在動物園看到了熊貓,熊貓真的是一種非常美麗可愛的動物。它的生活習性引人發笑。下面我就來給大家介紹介紹我們祖國的國寶――熊貓。

    熊貓很惹人喜歡,但是在這世界上熊貓已經瀕臨絕種,熊貓是一種稀有的動物,我們要愛護熊貓。它的四肢較短,行動緩慢,身上只有兩種顏色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發亮的眼睛,顯的可愛極了。

    熊貓的生活是很悠閑的。它喜歡在平坦的地面上悠閑的散步,快樂的玩耍。有時候它也會抬抬頭,望著我們,想想我們為什么要看著它,有時候又坐在草地上低著頭,好象遇見什么傷心的事了,有好象在生氣,讓人對它百思不得其解啊!當它高興的時候,就在草地上翻筋斗,就像一個大皮球在地上滾來滾去的,看到這個場景,真讓人笑破肚皮。

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    初中熊貓的英語(通用19篇)篇九

    《功夫熊貓》這部影片的故事情節對于中國人來說非常俗套,是中國以往的功夫片中經常運用的“替師傅清理門戶”情節。如果要是用人來演的話恐怕沒人來看,但是用動物來演,影片就生動了不少,趣味性十足。那么你知道《功夫熊貓》的觀后感怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“功夫熊貓的英語觀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    今天我觀看了《功夫熊貓》。這部電影的主人公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心,浣熊師傅的信任,勤勞、刻苦的練習功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮斗精神。

    在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物,就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面,給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣,熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣,但它沒有放棄,而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事。

    那是一年寒假,媽媽認為我寫日記方面很欠缺,便讓我每天寫一篇日記。我聽后十分不情愿,每次三言兩語就沒了下文,最后徹底放棄了寫日記,現在想起來都有些慚愧,與功夫熊貓中的主人公不能相比。如果我能這樣堅持下去的話,那么現在我的作文肯定更加有長進啊!功夫熊貓能做到的事,我為什么就不能做到呢?從此我做什么事情都要堅持到底,不能半途而廢了。

    通過觀看功夫熊貓,我明白了這些道理,世上沒有不可能的事,凡事都要相信自己,遇到困難不要輕易放棄機會,在以后的學習上,時時牢記功夫熊貓這部電影,以影片中的主人公為榜樣,認認真真的走好每一步,爭取成為一名對社會有用的人。

    隨著科技的發展,電視已成為每個家庭不可缺少的一員,雖然我只是一個五年級的小學生,可是我以經看過了不計其數的電視節目。記憶中,《西游記》讓我明白不能相信陌生人的話,《喜羊羊與灰太狼》讓我樂趣無窮,《變形金剛》讓我明白了正義與邪惡,可是給我啟發最大的就是工夫熊貓1。

    星期六,那天是一個很無聊的一天,我打開電視,一臺一臺的調電視,最終調到了電影頻道,那時正在放著《功夫熊貓1》我覺得很趣味,就之后看了下去。《功夫熊貓1》是這樣貌的:有一個熊貓叫阿寶,它的夢想是和五位高手一齊打壞人,那天神龍大俠的選拔日,阿寶從天而降,而烏龜大師正指著阿寶,阿寶就是神龍大俠,而那五俠的師父不相信,就天天折磨阿寶,連五位大俠也是這樣的,阿寶有幾次還從山上摔了下來。直到有一次阿寶到廚房吃東西的時候,那五位大俠的師父才相信,那位師父也好好的讓阿寶學工夫,最終,毅子從伏里逃了出來,熊貓阿寶取出門了秘籍,可里面什么也沒有,阿寶明白了,最終也戰勝了毅子,我明白了學什么,學了是自我的本事,不是別人的本事,也不要靠什么秘籍來提高,在生活上也是這樣。

    這就是我看過《功夫熊貓1》它給我帶來的不僅僅是歡樂,還是一生的啟示。

    最近上映的《功夫熊貓2》很火,于是,我便懇請媽媽帶我去看。我終于如愿以償的觀看了功夫熊貓2。

    嘻嘻,一開場就很搞笑,兩位迷戀功夫熊貓的兔子在門前陶醉的、崇拜的談論著房間里面的功夫熊貓,而里面的幾位大俠們,悠閑自在的比賽吃豆包,更好玩的是,螳螂一拍阿寶(功夫熊貓)的后背,豆包像連珠炮似的“發射”出去,不偏不倚正好打在悍嬌虎的臉上,悍嬌虎無奈的抹了一把臉上的口水。看到這里,所有人都捧腹大笑。阿寶還是阿寶,悍嬌虎還是悍嬌虎,在《功夫熊貓2》中,人物的性格、樣子基本沒有什么變化,該搞笑的搞笑,該冷靜的冷靜。雖說他們是大俠,但是在這兩部電影中,大俠的可愛形象已經完完全全的呈現出來了。還有一個鏡頭,是在最后,阿寶裝作很帥的樣子把火球推進了水里,要耍酷時卻發現自己的手著火了,便急忙把手放進嘴巴里,仙鶴的那句話可真準哪,這只熊貓蠢得有點好玩兒,的確,阿寶很蠢,但是功夫熊貓很好玩兒。

    雖說這部片子是外國的,但是其中有很多中國元素:比如煙花,比如剪紙,比如國寶熊貓,都是中國的文化。我還發現了一個小小的瑕疵,帶上3d眼鏡看每個主角都很好看,但是要是仔細觀察,最最重要的功夫熊貓表情很豐富,但是其他大俠的表情就只定格在悲傷、快樂、驚訝這幾個模式中了。不要迷戀功夫熊貓,功夫熊貓只是個傳說!

    今天我們看了《功夫熊貓》,許久沒看動畫片的我們,都高興起來,各個斗志昂揚,永遠不會變的一個場景就是坐在后面的同學都回提前把自己的板凳帶上,搬到前面來。不久,影片開始了,主人公是阿寶(熊貓的名字)。讓我們來欣賞吧!

    開頭,熊貓阿寶做了一個夢,夢到自己非常厲害,醒來才知道這是夢,發現在夢里的徒弟是現實生活中的玩偶。阿寶他爸爸是公雞,看到這我想:這么假,熊貓的爸爸是公雞?我們都紛紛討論。

    阿寶他家是買面的,而他爸爸想讓熊貓繼承這家面館,可他不喜歡,喜歡功夫。就這樣陰差陽錯他被烏龜大師選為“神龍大俠”,而練功很久的:靈蛇、螳螂、嬌虎、仙鶴、金猴,卻落選了,為此,他們的師傅很不高興,一心想趕走阿寶。可阿寶頑強不屈,任然呆在那不走,當他們在睡覺時,阿寶便出來練柔韌力。可就在這時師傅的第一位徒弟“大龍”越獄,逃了出來,而師傅的徒弟“靈蛇、螳螂、嬌虎、仙鶴、金猴”同時挑戰大龍,卻輸了。師傅無奈,只好教阿寶功夫,因為阿寶愛吃,所以師傅想出了一個辦法,就是用食物誘惑他。經過訓練的阿寶在師傅的帶領下拿到了《神龍秘籍》,可阿寶打開看,什么都沒有,后來才發現,世上沒有什么秘籍,而是靠自己,就這樣阿寶打敗了大龍。

    這部電影告訴我們:只要努力過,堅持過,就一定會有收獲。做什么事都要有信心,相信知道能做到,自己就能做到。

    山清水秀的和平谷有點類似武當山,因為同樣都住著一群武林高手。然而不一樣的是,和平谷中的武林高手全都是動物。

    烏龜大師最近有不祥的預感:被稱為惡魔的殘豹,即將要突破囚禁它多年的深牢,殘豹出獄后必定會來和平谷復仇。于是,和平谷立刻召開武林大會,選出一名代表對抗殘豹。谷民最看好的是谷中五大高手:嬌虎、青蛇、猴子、仙鶴以及螳螂。

    這五大高手準備在個子小小的浣熊師傅設置的武臺上一決高下。但在還沒開始比賽時,喜歡熱鬧的阿寶被烏龜大師選中,成了幾位大師認定的大俠。從好吃懶做的胖熊貓變成眾人心目中的大俠是很難的,對此阿寶付出了很多努力。浣熊師傅用美食誘惑阿寶,到達了訓練武功的目的。最終阿寶打敗了殘豹,保護了和平谷的和平。

    看完后,我想說:如果你有夢想,即使它遙不可及,只要你堅持下去,任何夢想都能成真。

    初中熊貓的英語(通用19篇)篇十

    遙想《功夫熊貓》首部曲的上映時間,如今已有八年之久。這期間,從純粹美國夢工廠動畫,再到導演進行了更換,以及多了“東方夢工廠”合拍片稱號,都不能阻止主創們勇于突破的那顆童心。那么你知道《功夫熊貓》的觀后感怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“功夫熊貓3英語版觀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    今天我觀看了《功夫熊貓》。這部電影的主人公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心,浣熊師傅的信任,勤勞、刻苦的練習功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮斗精神。

    在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物,就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面,給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣,熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣,但它沒有放棄,而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事。

    那是一年寒假,媽媽認為我寫日記方面很欠缺,便讓我每天寫一篇日記。我聽后十分不情愿,每次三言兩語就沒了下文,最后徹底放棄了寫日記,現在想起來都有些慚愧,與功夫熊貓中的主人公不能相比。如果我能這樣堅持下去的話,那么現在我的作文肯定更加有長進啊!功夫熊貓能做到的事,我為什么就不能做到呢?從此我做什么事情都要堅持到底,不能半途而廢了。

    通過觀看功夫熊貓,我明白了這些道理,世上沒有不可能的事,凡事都要相信自己,遇到困難不要輕易放棄機會,在以后的學習上,時時牢記功夫熊貓這部電影,以影片中的主人公為榜樣,認認真真的走好每一步,爭取成為一名對社會有用的人。

    隨著科技的發展,電視已成為每個家庭不可缺少的一員,雖然我只是一個五年級的小學生,可是我以經看過了不計其數的電視節目。記憶中,《西游記》讓我明白不能相信陌生人的話,《喜羊羊與灰太狼》讓我樂趣無窮,《變形金剛》讓我明白了正義與邪惡,可是給我啟發最大的就是工夫熊貓1。

    星期六,那天是一個很無聊的一天,我打開電視,一臺一臺的調電視,最終調到了電影頻道,那時正在放著《功夫熊貓1》我覺得很趣味,就之后看了下去。《功夫熊貓1》是這樣貌的:有一個熊貓叫阿寶,它的夢想是和五位高手一齊打壞人,那天神龍大俠的選拔日,阿寶從天而降,而烏龜大師正指著阿寶,阿寶就是神龍大俠,而那五俠的師父不相信,就天天折磨阿寶,連五位大俠也是這樣的,阿寶有幾次還從山上摔了下來。直到有一次阿寶到廚房吃東西的時候,那五位大俠的師父才相信,那位師父也好好的讓阿寶學工夫,最終,毅子從伏里逃了出來,熊貓阿寶取出門了秘籍,可里面什么也沒有,阿寶明白了,最終也戰勝了毅子,我明白了學什么,學了是自我的本事,不是別人的本事,也不要靠什么秘籍來提高,在生活上也是這樣。

    這就是我看過《功夫熊貓1》它給我帶來的不僅僅是歡樂,還是一生的啟示。

    最近上映的《功夫熊貓2》很火,于是,我便懇請媽媽帶我去看。我終于如愿以償的觀看了功夫熊貓2。

    嘻嘻,一開場就很搞笑,兩位迷戀功夫熊貓的兔子在門前陶醉的、崇拜的談論著房間里面的功夫熊貓,而里面的幾位大俠們,悠閑自在的比賽吃豆包,更好玩的是,螳螂一拍阿寶(功夫熊貓)的后背,豆包像連珠炮似的“發射”出去,不偏不倚正好打在悍嬌虎的臉上,悍嬌虎無奈的抹了一把臉上的口水。看到這里,所有人都捧腹大笑。阿寶還是阿寶,悍嬌虎還是悍嬌虎,在《功夫熊貓2》中,人物的性格、樣子基本沒有什么變化,該搞笑的搞笑,該冷靜的冷靜。雖說他們是大俠,但是在這兩部電影中,大俠的可愛形象已經完完全全的呈現出來了。還有一個鏡頭,是在最后,阿寶裝作很帥的樣子把火球推進了水里,要耍酷時卻發現自己的手著火了,便急忙把手放進嘴巴里,仙鶴的那句話可真準哪,這只熊貓蠢得有點好玩兒,的確,阿寶很蠢,但是功夫熊貓很好玩兒。

    雖說這部片子是外國的,但是其中有很多中國元素:比如煙花,比如剪紙,比如國寶熊貓,都是中國的文化。我還發現了一個小小的瑕疵,帶上3d眼鏡看每個主角都很好看,但是要是仔細觀察,最最重要的功夫熊貓表情很豐富,但是其他大俠的表情就只定格在悲傷、快樂、驚訝這幾個模式中了。不要迷戀功夫熊貓,功夫熊貓只是個傳說!

    今天我們看了《功夫熊貓》,許久沒看動畫片的我們,都高興起來,各個斗志昂揚,永遠不會變的一個場景就是坐在后面的同學都回提前把自己的板凳帶上,搬到前面來。不久,影片開始了,主人公是阿寶(熊貓的名字)。讓我們來欣賞吧!

    開頭,熊貓阿寶做了一個夢,夢到自己非常厲害,醒來才知道這是夢,發現在夢里的徒弟是現實生活中的玩偶。阿寶他爸爸是公雞,看到這我想:這么假,熊貓的爸爸是公雞?我們都紛紛討論。

    阿寶他家是買面的,而他爸爸想讓熊貓繼承這家面館,可他不喜歡,喜歡功夫。就這樣陰差陽錯他被烏龜大師選為“神龍大俠”,而練功很久的:靈蛇、螳螂、嬌虎、仙鶴、金猴,卻落選了,為此,他們的師傅很不高興,一心想趕走阿寶。可阿寶頑強不屈,任然呆在那不走,當他們在睡覺時,阿寶便出來練柔韌力。可就在這時師傅的第一位徒弟“大龍”越獄,逃了出來,而師傅的徒弟“靈蛇、螳螂、嬌虎、仙鶴、金猴”同時挑戰大龍,卻輸了。師傅無奈,只好教阿寶功夫,因為阿寶愛吃,所以師傅想出了一個辦法,就是用食物誘惑他。經過訓練的阿寶在師傅的帶領下拿到了《神龍秘籍》,可阿寶打開看,什么都沒有,后來才發現,世上沒有什么秘籍,而是靠自己,就這樣阿寶打敗了大龍。

    這部電影告訴我們:只要努力過,堅持過,就一定會有收獲。做什么事都要有信心,相信知道能做到,自己就能做到。

    山清水秀的和平谷有點類似武當山,因為同樣都住著一群武林高手。然而不一樣的是,和平谷中的武林高手全都是動物。

    烏龜大師最近有不祥的預感:被稱為惡魔的殘豹,即將要突破囚禁它多年的深牢,殘豹出獄后必定會來和平谷復仇。于是,和平谷立刻召開武林大會,選出一名代表對抗殘豹。谷民最看好的是谷中五大高手:嬌虎、青蛇、猴子、仙鶴以及螳螂。

    這五大高手準備在個子小小的浣熊師傅設置的武臺上一決高下。但在還沒開始比賽時,喜歡熱鬧的阿寶被烏龜大師選中,成了幾位大師認定的大俠。從好吃懶做的胖熊貓變成眾人心目中的大俠是很難的,對此阿寶付出了很多努力。浣熊師傅用美食誘惑阿寶,到達了訓練武功的目的。最終阿寶打敗了殘豹,保護了和平谷的和平。

    看完后,我想說:如果你有夢想,即使它遙不可及,只要你堅持下去,任何夢想都能成真。

    初中熊貓的英語(通用19篇)篇十一

    小朋友,大家都知道熊貓是一種可愛的動物,可是他的習性,有些小朋友就不一定完全知道了,為了解開這個謎,最近我特意對他做了一次觀察。

    熊貓是一種珍貴的動物,很惹人喜愛。他四肢較短行動緩慢,毛茸茸的臉上簽著一對烏黑發亮的眼睛,再加上一身墨墨的毛,更顯得美麗可愛。

    熊貓喜歡悠閑的在平坦的地面上悠閑的散步,愉快的玩耍,有時抬頭望望,有時又低下頭,好像尋找什么,又像在思索什么。當他高興的時候,就在地上翻跟頭,像一個大皮球在地上滾動。熊貓睡覺時,腹部朝天,有時他用前爪輕輕的拍著肚子,有時他雙腳一蹬,就翻了個身,我還以為他睡覺了,其實他還在睡,他睡醒了就翻身起來,用手柔柔他惺忪的眼睛,好奇的望望人們,邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來,好像要清醒一下大腦似的。

    初中熊貓的英語(通用19篇)篇十二

    全體市民朋友們:

    大熊貓被稱為中國的“國寶”。很久以前,大熊貓是中國的一種很普通的動物。然而,由于種種原因,熊貓大量地死亡,所以它們的數量也急劇下降。

    目前,人們正采用一種重要的手段來拯救熊貓。人們想給它們找一個自己的家,近來已經在四川省建成了一所自然公園,叫做“熊貓之家”。在那兒,熊貓們愉快地享受著它們的生活。“熊貓之家”附近有一片竹林,所以熊貓不用費力就能找到它們愛吃的竹子。

    由于受到良好的保護,近些年來,熊貓的數量逐年增長。我們希望在將來的某一天,當我們有足夠多的熊貓時,我們便還它們以自由,讓它們重返自然。

    熊貓是人類的好朋友,人類應該保護它們,讓它們過上隨心所欲的生活。

    此致

    敬禮

    倡議人:xuexila。

    日期:xx年xx月xx日

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    初中熊貓的英語(通用19篇)篇十三

    大熊貓的'樣子很可愛。它身上毛茸茸的,黑白相間的毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長著一雙黑黑的耳朵,一直是豎著的,好像在認真聽什么似的,它還有一雙烏黑的眼睛,眼珠子總是咕嚕轉個不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔細去看,還以為是它戴了一副墨鏡呢!

    大熊貓可愛之處還有幾分調皮。記得去年的寒假,我們一家人去北京游玩。我們去動物園看大熊貓,進了大熊貓館我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前,正好看見兩只熊貓在搶食物呢!稍微大一點的熊貓仗著自己個子與力氣大,把飼養員放進去的食物一搶而光,而那只小熊貓在一旁很可憐的樣子,好像在向游人訴苦,我很“同情”它,就向飼養員要了幾片竹葉,把小熊貓引了過來給了它,小熊貓它左一口,右一口,津津有味地在一旁有條不紊的吃著竹葉,不一會兒工夫,竹葉就被它啃得精光了。

    大熊貓是我們中國的國寶,不僅是它很珍貴,而現存數量也很稀少,在中國,熊貓的總數也不過1000多只罷了,有多少國家想要得到大熊貓,甚至出過高額,但都不曾得到過。

    熊貓是哺乳動物,通常是一胎生兩個,而小熊貓更加可愛,一生下來,它身上是金黃色。熊貓們經常是以竹子為主食的。

    我喜歡熊貓,不僅是因為它是國寶,而更是因為它的可愛,它的調皮,所以我才喜歡它!

    初中熊貓的英語(通用19篇)篇十四

    在寧靜祥和的和平谷里,生活著一群悠閑可愛的動物。其中,胖胖的熊貓阿波(杰克·布萊克配音)作為面館里的服務生,一向以好吃懶做而聞名,但他也是天底下最熱血的中國功夫迷。不過,善良誠實的他倒也常得到人們的喜愛。然而,一只兇猛邪惡的雪豹泰龍(伊恩·麥克肖恩配音)的闖入,使得和平谷里的人們遭遇了前所未有的威脅。為了,盡早鏟除惡豹,和平谷的居民們準備召集各路好漢,以比武大會的形式推選出最強悍之人前去迎敵。熊貓波愛湊熱鬧的毛病,竟讓包括浣熊師父(達斯汀·霍夫曼配音)、猴子大師(成龍配音)、毒蛇大師(劉玉玲配音)、丹頂鶴大師(戴維·克羅斯配音)、老虎大師(安吉莉娜·朱莉配音)、螳螂大師(塞斯·羅根配音)等幾位身懷絕技的高手,認定熊貓波是上天安排的拯救和平谷之人。

    于是,慵懶貪吃的日子被整日習武練功的苦差所取代。胖熊貓能最終功成名就,打敗強敵!

    功夫熊貓的影評。

    和平谷是一個中國人心中的理想社會,居民安居樂業,受到翡翠宮的保護。有劫匪,也有打擊劫匪的'俠士。

    烏龜大師有預感,曾經那個為禍鄉里的大龍要回來。

    師父馬上讓單管家去關押大龍的喬崗監獄,查看,這一節我們可以從師父驚慌的表情和歇斯底里的言語中略微知道大龍的可怕。

    烏龜大師決定選出龍戰士組織這場悲劇的發生,師父知道“彌補錯誤”的機會到了。他派出了自己的五位杰出的弟子:嬌虎、仙鶴、金猴、靈蛇、螳螂參加選舉。

    另一頭,我們的主角大熊貓阿寶,正在幫助自己的父親一只鴨子賣面條。看過翻譯的都應該知道他被稱為“平先生”,種種跡象表明阿寶是被收養的,不只是看種族。這里提到他,是因為他是另一個行業的大師,面條界的大師。火爆的生意,熟練的刀工,和最后那句“只要你相信它特別,它就是特別的。”都無疑正明他就是一位大師。

    阿寶在父親的“提醒”下,帶著面攤去翡翠宮觀看典禮,無疑遲到了。他想盡各種辦法想進去,卻次次失敗,又一次次想新的辦法,這里看得出阿寶很執著,這是一個伏筆。

    當阿寶乘著自己制作的“火箭飛入廣場時,全場震驚。因為他是“從天踏著祥光而降”,而且落在了即將選出龍戰士的烏龜大師的手指之前。烏龜大師說:“這可真有意思。”這句話大有深意,下面解釋2。

    師父大失所望,決心要趕這個肥胖臭烘烘的神龍大俠走,“五俠”也對這個信任小師弟不看好。出人意料的是阿寶,在重重打擊之下并沒有放棄。

    縱然是有烏龜大師開導,但我們依稀可以看見那個在翡翠宮門外來回折騰的肥胖的身影。

    阿寶受了傷,螳螂用針灸替阿寶療傷,只是阿寶一身肥肉找不到穴位。(又一個伏筆)這時我們聽到嬌虎說起大龍的過去,原來大龍也是師父的弟子,并且是師父最得意的一個弟子,學習功夫最多(千卷功夫書)。但是大龍他迷信太武力,這也就是他心里的陰暗面。屠殺村民是他的報復,也是他罪過的來源,因為是天才所以免得一死被終身囚禁。

    這里來解釋1:大龍是師父一手培養的,所以他一心想自己解決,自己下不了手,教出五個徒弟來對付大龍。大龍是師父的心病,心中的一塊大石,使得師父的境界無法提高,所以師父只是中原最偉大的“功夫大師”而不是最偉大的大師這兩者之間的區別大著呢。阿寶的出現無疑打破了師父的計劃,熊貓在和平谷人的眼中好像是最無用的。

    大龍真的越獄了,從有1000名看守深不見底的喬崗監獄逃了出來。單管家的到來反而解救了大龍,真是又一次的證明了:你越是阻止一件事的發生,這件事就越容易發生。激烈的打斗場面,不難看出大龍的功夫有多高,人有多么的聰明。了,他終于要回來了,帶著仇恨、對神龍秘籍的渴望、對手的期待,他要回來了。

    烏龜大師第一次露出了驚愕的表情,不過轉瞬即逝。他知道自己的大限已經來臨,對師父說:“你要學會相信。”然后“羽化而登仙”。

    我們不得不佩服烏龜大師的智慧,在這一刻他為我們揭起了成功神秘面紗的一角。

    師父告訴徒弟們大龍要回來了,第一次照著烏龜大師的吩咐去相信阿寶。兩人激烈的爭吵,阿寶第一次吐露出自己的心聲,師父一籌莫展。

    “蓋世五俠”去阻止大龍,師父尋著聲音看見了阿寶所作,他終于明白了烏龜大師所說的:“從來就沒有意外。”這句話的真正含義。

    訓練有序的進行著,阿寶為了美食竭盡全力,短時間內相信他已經超出了其他人。當他和師父回到家里時卻看到了被大龍打得慘敗的“蓋世五俠”師父怕又教出一個“大龍”,所以他們武功都學的不全,根本無法和大龍較量。

    心灰意冷的師父遣散眾人,準備獨自面對大龍。最為失望的恐怕是阿寶,自己是烏龜大師欽點的龍戰士,又學的一身武藝,卻不能阻止大龍。

    對自己失望的阿寶回到了父親身邊,平先生告訴阿寶:“根本就沒有什么秘制調料,只要你相信他是特別的,他就是特別的。”平先生當的起大師的稱號,烏龜大師的智慧可以照亮整個宇宙。他們的觀點不謀而合。

    阿寶找回了自己的自信,他要面對自己的敵人來一場巔峰對決。

    師父,明白是自己的溺愛造成了大龍現在的一切,過錯已經無法彌補,就讓自己吞下自己種下的惡果。在最后一刻阿寶出現了……(各位家長要警戒,不能對孩子太溺愛。)。

    經過一番龍爭虎斗,大龍得到了神龍秘笈,卻發現什么都沒有。阿寶告訴他其實秘笈就是要相信自己,迷信武力的大龍根本不信,最終死在阿寶手上。

    這部影片很好的詮釋了中國功夫的神髓,各個人物個性明顯:烏龜大師的睿智、師父的心事、阿寶的執著、嬌虎的聰明勇敢沖動、仙鶴的厚道、金猴的沉穩、靈蛇的善良、螳螂的熱心、大龍的勇猛和殘暴、平先生的智慧和山管家的膽小。

    其中憨態可掬的阿寶帶給我們的笑料可不少。

    看了這部影片,我們知道要成功必須建立自己的自信。

    這部影片還有不少值得我們警戒的地方,比如,師父對大龍的溺愛導致了悲劇的發生,我們是不是該重視一下子女的教育問題。麻將竟然成了中國的代表,這諷刺意味太濃重了。

    總而言之,這是一部值得收看和收藏的影片。

    最后對影評作者的厚黑學功底表示由衷的佩服。

    初中熊貓的英語(通用19篇)篇十五

    這是一個功夫的傳說:

    熊貓阿寶從小就有一個夢想——成為守衛和平谷。可他自己……有著圓滾滾的肚皮、四條粗短的手臂和大腿、一個傻傻的腦袋。唯一的優點,就是強烈的正義感。

    一天,翡翠宮——和平谷的圣地。要選出新的神龍大俠。阿寶本想好端端去選拔,卻被父親強迫去賣面條。當他實在忍不住“面條的煎熬”,費盡千辛萬苦走上崎嶇的山路,來到翡翠宮的大門前,卻發現選拔已經開始,自己被拒之門外。阿寶急得像熱鍋上的螞蟻,不停地踱來踱去。關鍵時刻,阿寶急中生智,利用煙花“飛”進宮內,結果卻摔落下來不省人事。

    當阿寶蘇醒時,發現自己正在選拔的平臺上,而神龍大俠,則就是阿寶!

    翡翠宮的副掌門人浣熊師傅和蓋世五俠對這個肥頭大耳的不速之客十分反感,千方百計地去排斥他,想讓阿寶知難而退。然而阿寶聽了烏龜大師的教導,不管旁人的議論譏笑,靜下心來學習功夫。

    好景不長,烏龜大師駕鶴西去。在臨終前,叮囑浣熊師傅去細心培養阿寶,讓他成為真正的神龍大俠。

    而另一邊的監獄,曾經是浣熊師傅養子,卻在選拔神龍大俠失敗后暴動卻被制服的大龍,聽說打敗他的烏龜大師去世的消息后。從監獄成功越獄,趕往和平谷一雪前恥。蓋世五俠前去抵擋,卻一一被擊敗……浣熊師傅天天早出晚歸,帶著阿寶學習功夫。阿寶終于脫胎換骨,從一個連蹲馬步也不會的白癡變成了一個精通武術的高手。但這還不夠,必須有輔助神龍大俠的《神龍卷軸》。可當阿寶打開時,上面卻一片空白。大龍已經兵臨城下。阿寶只能硬著頭皮去迎戰。雙方打得天昏地暗,阿寶一直處于被動狀態。眼看和平谷即將成為廢墟,阿寶終于明白了“無字天書”的意思:最好的秘籍就是沒有秘籍!最終,阿寶戰勝了大龍,守護了和平谷。

    那個奧秘你明白了嗎?其實做任何事都必須一步一個腳印,沒有捷徑可走。尋找捷徑者不堪一擊,腳踏實地者天下無敵。這是我看這部電影的感悟。只要有信心,日復一日,年復一年,你也是傳說中的神龍大俠!

    初中熊貓的英語(通用19篇)篇十六

    電影《功夫熊貓3》觀后感,觀看完這部電影《功夫熊貓3》你的感想是什么呢?以下是電影《功夫熊貓3》觀后感閱讀。

    做最好的自己

    功消滅了來自冥界的天煞……行至家門口,美國動畫大片《功夫熊貓3》的霸氣場面依然歷歷在目。

    隨父親前往'神秘熊貓村'.天煞將阿寶師父的村子夷為平地后殺向熊貓村。情急下,阿寶將熊貓們培養成'功夫大師',在熊貓們的幫助下消滅了天煞。

    回想起阿寶訓練熊貓們的場景,便悟到一個道理——做自己。阿寶讓幼兒熊貓們練

    根木樁不松手;讓愛跳飄帶舞的熊貓'美美'練習飄帶舞。種種古怪又有效的招式讓天煞大跌眼鏡,不知所措。

    要學會'做自己'.每人生來就攜帶著上帝給予我們的不同特長,只有發揮這一特長才能更好地為社會,為國家做出貢獻,這個社會是因為有方方面面的人才,才變得豐富多彩。

    俗話說'三百六十行,行行出狀元。'每個人都是獨一無二的,無須強求自己去做不適合自己的工作,否則不僅自己不會感到舒適、快樂,個人的價值也得不到最為完美的體現。

    大俠'.他身系作好兒子、不辜負師父希望的好徒弟、在危難時拯救大家的'神龍大俠'的職責,正是這些根深蒂固的信念支撐著他,讓他習得氣功,打敗天煞。

    扎特,運用自己的音樂天分,給后人留下許多優雅動人的樂章……

    如果你是魚兒,就盡情地暢游江河海洋;

    如果你是鳥兒,就在廣闊的天地間展翅翱翔……

    做最好的自己,讓自己的人生放射自己獨特的光彩。

    瞧,那里頭的主角——神龍大俠(阿寶,也就是功夫熊貓),把人給笑翻了。一個面團大小的腦袋,腦袋下面長著一個圓滾滾的大肚子,動作都是傻里傻氣的動不動就說:'哦哦哦哦哦,我辦不到的,師傅,這件事我肯定辦不到……' .

    《功夫熊貓》主要演義著這只熊貓通過自己的信心,他的師傅的信任,勤勞、刻苦的練習功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了天煞。《功夫熊貓》影片贊揚了這只熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮斗精神。

    在《功夫熊貓》這部影片中給我印象最深的畫面還是熊貓在老師的指令下教學生的時候攪得一塌糊涂,自己沒了信心,他非常灰心。在他遇見他爸爸時,爸爸把他帶回了神秘的熊貓村,聽到嬌虎說天煞要來對付他,自己便更加沒了信心。可是,在他爸爸的帶動下,他組織了自己的一個軍團,他們聯合起來對付天煞,天煞被打倒了。

    熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的`親身經歷的一件事。 那是一年寒假,媽媽認為我寫作文方面很欠缺,便讓我每天寫一篇作文。我聽后十分不情愿,每次三言兩語就沒了下文,最后徹底放棄了寫作文,現在想起來都有些慚愧,與功夫熊貓中的主人公不能相比。

    通過觀看功夫熊貓,我明白了這些道理:世上沒有不可能的事,凡事都要相信自己,遇到困難不要輕易放棄機會,在以后的學習上,時時牢記《功夫熊貓》這部電影,以影片中的主人公為榜樣,認認真真的走好每一步,爭取成為一名對社會有用的人。

    《功夫熊貓3》內容與前兩部大同小異,但這部電影卻充滿了中國元素,電影中的主人公阿寶依舊十分可愛,笑點滿滿,通過阿寶爸爸帶著阿寶回熊貓村,阿寶不斷克服困難,不斷解決問題,認識了自己,還教會了其他熊貓學會做最好的自己,引人深思,也值得我們學習,讓我們明白自己的力量是無限的。同時這部電影也讓我感受到了深沉的父愛,不論是阿寶的養父,還是他的親身父親,都能讓我感受到父愛的偉大。

    初中熊貓的英語(通用19篇)篇十七

    親愛的朋友們:

    人類不斷的向大自然索取甚至掠奪。似乎淡忘了“我們只有一個地球”,淡忘了人與動物與大自然之間不可能割斷的親密關系。

    目前大熊貓正以極為稀少的數量僥幸存世的局面引起了人們的深切憂慮和關注。迄今為止,全世界200多個國家和地區幾乎瀕臨絕跡的大熊貓,只有在我國的四川、陜西、甘肅部份地區的深山老林中才能找到它們的身影。全世界的大熊貓總數僅1000只以下,而且數量在不斷減少。根據科學統計有78%的雌性大熊貓不孕,有90%的雄性大熊貓不育,這就給大熊貓的繁殖帶來了許多困難。在這種嚴峻的形勢面前,中國政府和人民以及有關國際組織、科學團體和科學家們都在積極地投入對大熊貓的保護和科研工作,以探索出科學有效的方法,開拓出新的局面,使大熊貓擺脫瀕危的境地,得以永續繁衍,與人類共存。

    讓全世界的朋友們攜起手來,熱愛大自然,保護大自然,保護我們人類的鄰居——大熊貓。讓我們同在一個地球!

    二、不非法獵捕、殺害大熊貓;

    三、廣大市民積極舉報非法捕殺、販賣、食用、運輸大熊貓及產品的行為。

    朋友們,為了人類共同的生存環境,為了讓漢壽成為更加美好的家園,讓我們共同努力,一起行動起來,從我做起,從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓大熊貓與我們在同一片藍天下平安地生活。

    xxxxx大熊貓協會。

    初中熊貓的英語(通用19篇)篇十八

    哈哈,我給大家猜一個謎語吧!黑白顏色相交,樣子很像大貓。打一種我國特有的珍惜動物。對啦!它就是可愛又有趣的大熊貓。

    我最喜歡大熊貓了,它長得很可愛,黑色的耳朵、眼圈、鼻子、小爪子和腳丫,而臉蛋和身子是白色的。你們知道嗎?熊貓是國家一級保護動物!

    大熊貓走起路來笨笨的,憨態可掬,惹人喜愛,別看它很笨,卻是個淘氣的主兒,平時吃飽滿了總愛爬上爬下,滾來滾去。

    記得第一次在電視上看到它,我就對爸爸說:“爸爸我想買一只大熊貓,養著玩。”爸爸說“它可不能養啊,它可是國家一級保護動物。”聽了爸爸這么一說,我傷心極了。我多么希望它能出現在我的身邊陪伴著我呀!

    既然養它的愿望實現不了,那我就在電腦上多搜集一些有關大熊貓的資料更好的了解大熊貓吧!

    大熊貓只生活在四川云南一代的崇山峻嶺之中,它的食物很單一,只是偏愛吃竹葉。是我國特有的物種,由于人類的活動讓大熊貓們的生存受到嚴重威脅。

    據動物學字考證,億萬年來,它們樣子就沒改變過,因此被稱作是動物歷史上的活化石,是國家一級保護動物。

    那么,同學們,就讓我們一起關心、保護活潑、可愛的大熊貓吧!

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    初中熊貓的英語(通用19篇)篇十九

    全體市民朋友們:

    自人類誕生以來,就不斷的向大自然索取甚至掠奪。似乎淡忘了“我們只有一個地球”,淡忘了人與動物與大自然之間不可能割斷的親密關系。目前大熊貓正以極為稀少的數量僥幸存世的局面引起了人們的深切憂慮和關注。到今天為止,全世界200多個國家和地區幾乎瀕臨絕跡的大熊貓,只有在我國的四川、陜西、甘肅部份地區的深山老林中才能找到它們的身影。全世界的大熊貓總數僅1000只以下,而且數量在不斷減少。根據科學家的精確統計,有78%的雌性大熊貓不孕,有90%的雄性大熊貓不育,這就給大熊貓的繁殖帶來了許多困難。在這種嚴峻的形勢面前,中國政府和人民以及有關國際組織、科學團體和科學家們都在積極地投入對大熊貓的保護和科研工作,以探索出科學有效的方法,開拓出新的局面,使大熊貓擺脫瀕危的境地,得以永續繁衍,與人類共存。

    為此向廣大市民朋友提出倡議:

    第一,要建立保護區。杜絕一切人類破壞性行為,建立完善的林業管理體制,興建自然保護區,提高保護大熊貓意識。

    第二,要興建竹子走廊。如二處棲息地相距過遠,可興建成走廊以連接各大小棲息地,增加大熊貓的流動性。

    第三,人工飼養。人工飼養可對大熊貓作出多項研究。例如食物研究食物營養方面及人工授孕等研究。

    協助保護大熊貓。讓全世界的朋友們攜起手來,熱愛大自然,保護大自然,保護我們人類的鄰居--大熊貓。讓我們同在一個地球!

    如果我們每個人都能為保護大熊貓和其它瀕危動物盡一份力,那么讓更多像大熊貓一樣珍貴的動物與人類共存下去就不是夢想。所以為了保護大熊貓和它的動物伙伴,為了深入研究保護人類這些瀕危朋友的技術和方法,為了教育和感召更多的人來保護它們….,為了人類和自然共同擁有更加美好的明天,我們倡議企業、個人和國內外的朋友們伸出你的手,奉獻你的一片愛心。

    此致

    敬禮!

    倡議人:xxx。

    日期:xx年xx月xx日

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