事跡材料是一種客觀記錄和總結個人或團隊在某個時間段內所取得的突出成績和卓越表現的文本。小編特意為大家搜集了一些感人的事跡材料，希望大家能夠受到啟發和鼓舞。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇一
優秀作文推薦！劉永國，男，漢族、1961年出生，中專學歷，1981年參加工作，至今已有34個春秋，現任小學數學高級教師。
劉老師扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經在農村教育戰線上工作了34個春秋。他34年如一日，以校為家，一直工作在教學第一線，長期擔任小學數學教學工作。他師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，為農村的教育事業嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼備的優秀教師。
34年來，劉老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇二
雷老師愛學習，無論工作再忙、再累，她總是能擠出時間來給自己充電，潛心研究教育教學理論，不斷探索創新，積累了豐富的教學經驗，逐步形成了新穎、獨特的教學風格。工作以來，她堅持學習，記下了百種優秀教育理論讀物《教師專業發展精妙小語》《班級管理智慧案例精選》《聽竇桂梅老師評課》《世上沒有成績不好的孩子》等學習筆記和心得。從xx年起，先后參與國家級課題《注重積累、學會閱讀、培養語感、形成能力》《開展影視教育提高學生素質》《小學生學習方式的轉變與教材編制策略研究》《縱橫信息數字化與研究小學生識字過程及提高小學生閱讀率的研究》和省級課題《運用多媒體進行開放式作文教學》研究等十多項，都已結題。并且能把自己的研究成果運用到教學中，使研有所用。xx年9月，經學校選拔，雷老師在青年教師的優課賽中脫穎而出，所執教的課例《掌聲》獲校第一名，被推薦到吉州區參加比賽。
可這時，雷老師的母親因病住院，白天她要完成學校正常的課務及參賽課的試講，晚上又奔赴醫院照顧母親，回家還要照顧年幼的孩子。忙完這些，她才開始在燈下一次又一次修改教案。“功夫不負有心人”所執教的課例《掌聲》獲得了吉州區第一名，吉安市第一名的好成績，并在江西省小學語文教學研討會上進行現場展示，獲得好評。她曾多次參與編寫校本教材，多次為全校教師作講座，多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上發表論文。她能堅持以科研為課改的動力和方法，注重研究語文課改的新情況、新問題、新經驗，注重探索語文課改的新路子、新方法，勇做教改的領頭雁，與青年教師結隊子，積極構建高效課堂，教學成績突出。任教以來，所教班級的語文成績每個學期都在年級名列前茅，贏得了學校領導、老師及家長的好評。xx年被評為“吉州區優秀實驗教師”，xx年被評為“吉州區小學語文骨干教師”，xx年被聘為“吉州區小學語文學科帶頭人”。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇三
“將花生賣給鄭學玲、價格高、不賒賬。”“到鄭學玲的公司打工工資高。”每當聽到這些話時，我的心里有說不出的高興，但同時，也有些許酸楚——我經歷了多次不平常的創業歷程，走到今天可不易啊！
農戶沒賣出去一車辣椒，這讓他們欲哭無淚。我看在眼里，急在心里。難道讓農戶的投入就這樣打水漂了？我是在這塊土地上長大的，是這塊土地養育了我，是這塊土地賜予了我財富，現在我能為她做點什么嗎？我大膽地決定：聯合其他收購商，大量收購辣椒，運往外省。開始，沒有一個人同意。他們認為運往外省路途遙遠，辣椒不易保存，怕顛簸，還不知銷量如何。更有甚者，說：“一個女人家，會做什么生意”。我是個不服輸的人，也是個有責任心的人，難道就眼睜睜看著老百姓慘遭損失？后來在我的再三勸說下，他們才勉強同意嘗試一趟。經過商討，我高價收了一車辣椒去了上海。這一趟，給了我當頭一棒。辣椒運到上海后，我租了兩間民房，剛卸下貨，雨就嘩嘩的下了起來。過了整整一天，沒賣出一斤辣椒。我納悶了，這是為什么呢？原來，我不了解行情：上海人是不吃辣椒的。我看著滿屋已腐爛的辣椒，哭笑不得。僅這一趟，血本無歸，賠了整整一萬五千元，這在03年可是個不小的數目。回來后，我泄氣了。但當看到農戶滿地的辣椒時，我不忍心讓他們絕望，于是，收購，繼續收購。連續二十天，農戶們終于賣光了辣椒，可我卻虧了15萬元。塞翁失馬，焉知非福？為此，我贏得了農戶們的信任，也贏得了外省的銷售市場。在此后幾年的銷售中，我想農戶所想，急農戶所急，農戶提高了收入，我也逐漸成為了當地的銷售大戶。
淠河兩岸，擁有面積巨大的沙土地，雖不肥沃，卻是種植花生的好地方。這特有的資源為生長在這塊土地的人們帶來了極大的收益。從2004年起，我充分利用辣椒的銷售市場，做起了花生的銷售。為了有穩定的資源，我采取了“訂單”模式，以保護價收購農戶手中的花生，讓種植戶無后顧之憂。他們說：“將花生賣給鄭學玲，價格高，還從不賒賬，真是我們的保護神，我們的財神”。聽了這話，我覺得我有責任這么做，有責任帶領大家一起致富。
花生不比辣椒，它易儲存。當銷路不暢時，我將花生儲存起來，進行精選加工再擇機銷售。這幾年，外出務工的浪潮洶涌，年輕人都外出了，家里只剩下老人和小孩了。小孩子上學了，老人們干什么呢？精選花生，他們就有了用武之地。我的用工廣告一出，他們就蜂擁而至。年輕小的50多歲，大的70多歲，七八十人，好不熱鬧。他們在談笑中掙取了生活費、零花錢，他們不再向子女伸手要錢了，也不用再看不孝子女的臉色了，也不再去打牌賭錢了，他們的臉上時時洋溢著笑容。雖然我的成本提高了，卻能為構建和諧家庭、和諧社會出份力，做點貢獻，不亦樂乎！
通過十幾年的摸爬滾打，也經歷了不平常的創業歷程，雖然歷經艱辛，但也得到了較豐厚的回報，既贏得了老百姓的口碑，也使我在商業上站穩了腳跟，誰說女子不如男？！
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇四
雷彩云，出生于1977年，小學高級教師。現任吉州區石陽小學科研處副主任，一直擔任語文教學工作。自1995年參加工作以來，憑著一顆求真務實之心，一腔執著上進之情，在吉州教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉獻。懷揣著善良、真誠和責任，以情的付出贏得了情的回報，以愛的播種獲得了愛的豐收，是學校師生、社會及家長心目中的最美教師。這一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了執著、勤奮、謙遜、求實。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇五
李向凌，龍馨學校政教副主任，分管小學部教學工作，從教28年，先后擔任過小學數學、英語、品德等學科教學工作。
自參加工作以來，始終秉承“誠心對人，真心做事”的原則，在平凡的工作崗位上一步一個腳印踏踏實實地工作，在教育這片神圣的沃土上一天一天充實著自己。
熱愛教育、磨煉成長。從教以來，努力學習教育教學理論，積極參加骨干教師培訓，大膽改革，勇于實踐，教學水平不斷提升。無論任教什么課程，都能全身心投入，潛心鉆研，用心執教。20xx年，小學開始開設英語課，因為當時缺英語老師，一直擔任數學教學且成績很優秀的我，勇敢地承擔起英語教學任務，在新課程面前，我把自己當成一名新生，借助讀書時的英語底子，從頭學起，聽錄音，學發音，看教學視頻，聽初中英語老師講課……邊學邊教邊感悟，漸漸地，我有了豐富的知識儲備，有了自己的教學思路，開始在市區小學英語教學中嶄露頭角，成為英語學科帶頭人。我的講課聲情并茂，生動活潑，寓教于樂，學生愛學樂學，多次在市、區優質課評選活動和專業技能競賽中獲獎。教學成績優秀，先后獲得“招遠市教學能手”“招遠市優秀教育工作者”榮譽稱號，多篇論文獲獎，注重學科德育滲透，參與編寫了《中華傳統美德》叢書；20xx年起開始擔任品德課教學，育人先立德，我從來沒有把品德課當成一門副課，反而感覺肩負的責任更重，必須努力把這門課上好，我細讀品德學科德育實施綱要，鉆研品德教材新課改要求，參加品德課程解讀培訓，利用課余時間看名師講課視頻，并且多了一項愛好———就是搜集保存媒體轉載或身邊的德育小故事來豐富自己的講課。去年冬天，我錄制了一節一年級道德與法治課程資源，由于設計新穎，構思巧妙，活動有趣，寓意深刻，最終脫穎而出，被推選參加煙臺市級評選，相信結果肯定不錯。一件事情，只要你熱愛去做，努力去做，當你全身心地投入進去，你會發現，一切并沒有那么難，我就是這樣一步一步在歷練中進步，在磨煉中成長。
善為人師、品德高尚。做一個善良的人，是一個人的本分，也是一個教師必須具備的品德。百善孝為先，在家里，我努力做婆婆的好兒媳，做父母的好女兒，做孩子的好榜樣，和顏悅色，耐心傾聽，細心照顧腿腳不便的婆婆，不嫌棄，不抱怨，婆婆逢人就夸我孝順，父母逢人就炫耀有個好女兒；在單位，服從領導，善待同事，堅守自己的本分，不造謠生事，不斤斤計較，積極傳播正能量，與領導教師多交流多溝通多學習，在工作中做到相互支持、相互幫助、相互配合。對年輕的新同事，關心愛護，盡心指導；對勝似兄弟姐妹的老同事，心懷敬重、熱心相助；同事們會親熱地稱呼我“大姐”，聽著心里暖暖的；在班級，善良對待每一個孩子，以身示范，教會他們友善待人，做品德高尚的小學生。剛接的二年級有一個男孩子葉晨，屬二胎孩子，甚是嬌慣，在班里用驕橫跋扈來形容一點不過，稍不如意就撒潑打人，因此孩子們對他都敬而遠之，日子久了，小晨沒有玩伴兒，就很孤單落寞，脾氣更不好了，甚至連老師的話也不聽了，為了引起大家的注意，他課堂上經常下位走動鬧怪聲影響上課。想到二胎政策放開后，班里好多的孩子家里都有兄弟姐妹，我便利用一節品德課以家里的兄弟姐妹為專題，召開了一個班級討論會，專門讓孩子們討論了三個問題：你在家里和兄弟姐妹打架嗎？你生氣嗎？最后你又為什么不生氣了呢？孩子們熱烈討論，最終得出結論：兄弟姐妹有時候會打架，一開始生氣，但是一會就原諒他不生氣了，因為他小，因為他是我弟弟（妹妹），我會告訴他這樣做不對……孩子們生性是善良的，我繼續引導：我們班級也是一個大家庭，同學就是你的兄弟姐妹，那跟同學鬧矛盾或打架了，我們要不要原諒他，幫助他改正錯誤呢？孩子們通過多次討論明白了：同學之間應該團結有愛，互相幫助，不理小晨是不對的，大家應該幫助他改正錯誤。小晨也認識到自己做錯了，主動跟老師同學道歉，接受同學們監督，笑容又回到了小晨臉上，他高興地回家對媽媽說“同學們又喜歡我了”。就這樣，我利用品德課每天對學生進行一點點德育滲透，慢慢地，班級里打架罵人的越來越少了，一點小事就找老師告狀的也越來越少了，在我的言傳身教之下，孩子們慢慢學會了原諒，學會了寬厚待人，也學會了分享。每次上課，都有孩子告訴我，“老師我又掙一朵小紅花”“老師我今天把雨衣借給xxx了”“老師我今天撿了兩塊糖紙放垃圾桶了”“老師我把書借給xx讀了”……聽著孩子們嘰嘰喳喳，我的心里是幸福快樂的！
以身作則，科研促教。教科研活動，是提升教師教學能力的必要途徑，抓好教科研活動，是教學的一項重要工作，我從完善教科研制度、培養教科研骨干、組織教科研網絡著手，帶領各科教研組長捕捉研究專題，制定研討方案，扎實推進工作。發揮集體備課的作用，精心組織學科、年級組及校際教研活動，形成了“聽課必評課、評課必改課”的教科研活動體系。在聽課、調研的過程中，親自參與，嚴格監督每個環節，引導教師反思，在反思中尋找解題策略。教師的課堂教學比賽，無論哪個學科，我都會認真聽取他們的預案，組織教研組長和學科帶頭人一起細心揣摩、研究，指出優缺點，督促整改，與大家共享自己所得。遇到有的老師裹足不前或者不自信，我會多次給他們做思想工作，給他們鼓勁，和老師們一起努力。積極投身教育教學改革，主持參與了多項市區級課題研究工作，并取得優秀成果，承擔的煙臺市20xx年度教育技術研究專項課題《基于小學高年級數學知識點的微課程設計、開發、管理與應用研究》已于20xx年6月結題；新課題《中小學家長委員會育人機制》等正在研究當中。幾年來，我帶領小學部的老師們積極研討，團結合作，努力拼搏，在課堂教學、微課設計、教學課件設計、讀書活動、大課間、藝術技能、科技活動等多項比賽中頻頻獲獎，取得了一個又一個可喜的成績，這浸透著我們集體努力的汗水。我愿意做那個培育珍珠的人，我相信每個老師都能綻放自己的奪目光華！
關愛學生，和風細雨。有人說“疼愛自己的孩子是本能，熱愛別人的孩子是神圣！”這就是教師工作的神圣之處，“沒有愛，就沒有教育”，教師的愛是教育學生的感情基礎，學生感受到師愛，自然會‘親其師’，從而‘信其道’，也便達到了教育的根本目的。
我要求自己對待學生要像對待自己的孩子一樣關愛有加，細心呵護。既當好孩子的老師又當好孩子在學校的媽媽，孩子不舒服了，我會及時問寒問暖，幫忙聯系家長，及時給予照顧；哪個孩子心情不好了，我會找孩子談心，了解情況，幫孩子解決問題。曾經教過一個很不幸的小姑娘小蓮，三年級時，媽媽離婚搬走了，爸爸又腦血栓了，可憐的孩子那么小就要給爸爸做飯，洗衣服。可以想象，孩子心里承受了多大的痛苦和壓力啊！我看在眼里，疼在心里，跟她談心，問寒問暖，鼓勵她，告訴她老師就是媽媽，有困難就找老師，我經常從家里帶吃的穿的用的給她拿回家，幫她申請困難學生補助，幫她聯系媽媽來看她，我還組織同村的孩子和她一起學習，幫她洗衣服，做家務。慢慢地，笑容又回到了孩子臉上，她變得更加積極上進了，她說“我愛上學，因為學校有老師，老師會幫我”。我用自己無私的愛換來了孩子對老師的信任和愛戴。
28年來，我始終以堅定的理想信念，以無私的仁愛之心譜寫著一曲忠誠的教育歡歌。我喜歡坐在案前，批改一份份不算完美的作業；我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡看一個自卑膽小的學生揚起自信的笑臉；我喜歡讀一個曾迷戀網吧不能自拔的學生親手制作的賀卡；我喜歡一遍一遍聽到學生說“老師好”……我的心里滿滿的幸福。雖然，我曾犧牲了很多休息時間，和他們一遍一遍地促膝交談；雖然，我曾在寒冷的冬日，不顧感冒發燒和他們一起參加公益活動；雖然，曾在夜深人靜的時候，讓自己淚流滿面……但是，一切都是源于我愿意，在教書育人的路上，我愿做心靈的雕刻家，或許永遠也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數也數不完的利息。我要努力成為學生健康發展的合格指導者和引路人，我要努力將知識化著春風，將愛心釀成春雨，澆灌學生理想的蓓蕾，閃亮自己精彩的人生！
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇六
_x，男，_歲，漢族，中共黨員，于2016年3月任_x脫貧辦主任至今。任職以來，該同志工作兢兢業業，配合鎮黨委政府高效完成了脫貧攻堅工作任務。
一、做好了黨委政府戰略部署的執行官。積極配合鎮黨委政府脫貧攻堅工作，有力執行各項安排部署。一是不斷深入村社，調查了解實際情況，在充分征求村組黨員干部、群眾意見的基礎上，研究制定了三個貧困村脫貧項目規劃，并按照程序組織實施。現_村、_村_村脫貧項目已完成建設，痕跡管理規范有序;二是強力推進基層基礎建設。嚴格按照上級相關要求指導各村完成了作戰室建設、村檔、一戶一檔、明白卡、收支臺帳、幫扶手冊等檔案資料。多次召集各村書記、主任、文書開展專項培訓，提升業務水平。各村落實專人負責資料整理及子系統、六有系統維護。聯合鎮紀委定期、不定期巡查，查閱資料、工作筆記，列出任務清單、問題清單，高質量確保了基層基礎建設。同時培養出檔案系統專職能手8人;三是高效配合鎮黨委政府完成了脫貧攻堅各項重點工作。1、組織協調四個季度全覆蓋大走訪貧困戶活動，對標貧困戶/村脫貧標準，發現問題及時整改，確保貧困戶、貧困村順利脫貧、摘帽;2、廣泛宣傳上級扶貧開發惠民政策，極大提升貧困戶的知曉率及獲得感;3、全鎮建檔立卡貧困戶小額保險購買率100%;4、順利完成中國社會扶貧網工作任務;5、醫療衛生扶貧、小額扶貧貸款審批工作有序開展;6、迎接各級單位、領導的檢查督導，認真整改各級成效考核反饋問題;7、認真完成上級交辦的其他工作。
二、做好了黨委政府戰略部署的協調官。積極配合黨委政府，有效協調各級部門、干部及社會力量推進扶貧開發工作。一是主動與幫扶單位、第一書記、幫扶責任人、農技員等“五個一”幫扶力量溝通銜接，為領導到村調研指導及第一書記、農技員到村到戶工作搭建橋梁，擬定了結對幫扶關系，為切實有效幫扶貧困村、貧困戶打下了基礎;二是能夠有效與上級主管部門溝通，做好了上傳下達，確保上級政令暢通，下級執行到位。
該同志在脫貧攻堅崗位上盡職盡責，敢于突破創新，執行力、協調能力得到全面展現。盡管在年初患重病動手術住院，但仍然心系貧困戶，出院不久立即投身扶貧開發工作中來，充分體現出一個共產黨員的艱苦奮斗、一心一意為人民服務的精神，為全鎮廣大黨員干部樹立了學習的榜樣。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇七
她創建全國首個小學生講解員社團，她用真情守護學生身心健康，以情育人促進品德養成，她利用信息技術與教育教學的深度融合，主張因材施教呵護學生成長。吳蓉瑾曾獲時代楷模，被中宣部稱為“新時代‘四有’好老師的典范”。
【紅色家風世代傳蓮花故里孕芬芳】。
甘公榮江西省婦聯兼職副主席，江西省巾幗志愿服務協會副會長。
她是“將軍農民”甘祖昌和全國道德模范龔全珍老阿姨的三女兒。幾十年來，甘公榮時刻謹記父輩“一心為公，恪盡職守”的囑托，用實際行動傳承紅色家風、庚續紅色血脈。先后成立龔全珍工作室和龔全珍愛心救助基金會，幫助貧困學生和困難群眾上百人。
【隴原大地上的扶貧之花】。
尹建敏甘肅蘭州鑫源現代農業科技開發有限公司董事長。
心有日月，萬物有光。尹建敏秉承給予別人幫助是最大人生價值的理念，20年來，她累計為社會公益捐助資金達2400多萬元，帶領企業積極助力脫貧攻堅和鄉村振興，帶領西部農民走上致富道路，東鄉族婦女家門口就業，快樂生活。
【扎根大山寫青春苗山深處“女芒篙”】。
楊寧廣西壯族自治區柳州市融水苗族自治縣安陲鄉江門村黨總支書記、村委會主任。
大學畢業后毅然回鄉，當起大學生村官，發誓要帶領鄉親們改變窮貌。楊寧堅持帶領村民主打“生態牌”發展產業，悄悄賣掉婚房墊付種子肥料資金，在她的帶領下，2020年，江門村實現94戶326人全部脫貧摘帽。
【用一生守一諾以“梅香”暖一城】。
路生梅陜西省榆林市佳縣人民醫院原副院長、兒科主任。
生長在北京的她，帶著“到祖國最艱苦最需要的地方去”的理想，堅守貧困地區從事醫療衛生工作53年，用赤誠的醫者仁心守護著革命老區人民的生命健康，超額兌現自己“為黨工作50年，為佳縣人民服務50年”的承諾。
【95歲入黨中國“戰麻”的巾幗英雄】。
李桓英首都醫科大學附屬北京友誼醫院醫生，北京熱帶醫學研究所研究員。
留學美國約翰霍普金斯大學的李桓英，畢業后成為世界衛生組織成立后的首批官員。1958年她幾經周折回到祖國懷抱。她率先開展的短程聯合化療，使瘋狂肆虐數千年的麻風病可控、可治，被稱為“全球最佳的治療行動”，防治經驗在全球推廣。
【綻放于無形戰場的鏗鏘玫瑰】。
關欣海軍航空大學某實驗室教授。
不愛紅裝愛武裝，關欣把最美的年華奉獻給了中國海防研究。她投身國防事業23年，長期從事信息對抗、信息融合和指揮控制信息系統領域的一線教學科研工作，為國防教育、艦載航空兵戰斗力生成和海軍信息對抗裝備轉型作出突出貢獻。
【刻中國石守護邊責傳愛國情】。
布茹瑪汗·毛勒朵新疆維吾爾自治區克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣吉根鄉護邊員。
在平均海拔4000米以上的冬古拉瑪邊防線上，布茹瑪汗·毛勒朵老人50余年如一日巡邊護邊，無怨無悔、奉獻青春，親手刻下10萬多塊“中國石”，她也將祖國刻在心中，并培養自己的三個兒子兩個女兒都成為護邊員守邊護國。
《閃亮的名字——最美巾幗奮斗者發布儀式》以多種形式展現了以十位最美巾幗奮斗者為代表的中國女性，以實際行動踐行初心使命，用“干一行愛一行”的執著，成就“鉆一行精一行”的精彩，充分展現了新時代中國婦女在黨的領導下，奮進新征程、巾幗建功新時代的昂揚風貌。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇八
在“三八”節到來之際，動員廣大婦女走在新時代前列，在改革發展穩定第一線建功立業，贊美、弘揚與謳歌在祖國改革發展的偉大事業中實現自身發展，奮進新征程、建功新時代，贏得出彩人生的巾幗奮斗楷模。中共中央宣傳部、全國婦聯向全社會公開發布2022“最美巾幗奮斗者”先進事跡。布茹瑪汗·毛勒朵、李桓英、尹建敏、關欣、胡海嵐、盧宇彤、路生梅、楊寧、甘公榮、吳蓉瑾10位全國三八紅旗手標兵獲得“最美巾幗奮斗者”稱號。
《閃亮的名字——最美巾幗奮斗者發布儀式》將在中央廣播電視總臺科教頻道(cctv-10)3月7日20:19首播，央視綜合頻道(cctv-1)3月8日重播。首播期間學習強國、央視頻等新媒體平臺同步直播。
全國婦聯黨組書記、副主席、書記處第一書記黃曉薇，中共中央宣傳部副部長孫業禮，全國婦聯副主席、書記處書記吳海鷹為獲獎者及代表頒獎。
《閃亮的名字——最美巾幗奮斗者發布儀式》，集中發布了10位“最美巾幗奮斗者”名單和先進事跡，對黨忠誠、信念堅定，求真務實、勇攀高峰，立足平凡崗位，取得了不平凡的業績。
【筑“銀河”造“天河”國際超算大會首位女主席】。
盧宇彤國家超級計算廣州中心主任、中山大學計算機學院教授。
親歷五代銀河、兩代天河超算系統研制，盧宇彤踐行科技強國目標，以創新突破和奮勇拼搏親歷了中國超算從跟跑、并跑到領跑的跨越式發展。她是國際超算iscfellow和isc19大會主席，是擔任此職務的首位中國學者、世界首位女性學者。
【挑戰抑郁癥世界難題世界杰出女科學家】。
胡海嵐浙江大學醫學院教授博士生導師。
她是第24屆“世界杰出女科學家獎”的獲得者。2008年胡海嵐在美國學習工作十多年后回到祖國，在基礎神經科學領域取得了一系列世界領先的創新性研究成果，為新型抗抑郁藥物的設計提供了嶄新的思路。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇九
xxx，本科學歷，中共黨員，小學高級教師，現任x小學教導主任兼六年級2班語文教師。她從事語文教學兼班主任工作20xx年，懷著對黨、對人民的無限深情，把全部心血傾注在黨的教育事業上。她始終站在教學第一線，在教育教學、教研教改、輔導學生中取得了較好的成績，贏得了領導、同事和家長的贊譽。她對學生無私關愛，在工作中處處發揮黨員的先鋒模范作用，以扎實嚴謹的工作態度，全身心地投入到教育工作中，很快成長為學校教育教學的骨干。
她始終把"獻身黨的教育事業"做為自己人生的座右銘。在工作中，做到育人為本，模范履行為人師表的職責，廉潔從教，忘我奉獻，把教好書，育好人當做自己的畢生追求。
她多年擔任語文教學工作，具有扎實的專業知識和系統的理論基礎，并注重教學改革，熱愛學生，尊重學生，信賴學生，充分挖掘學生自我調整、自我管理、自我教育的潛能，培養學生能力、開發學生智力，形成了自己較為鮮明的教學特色。在教學環節上，從嚴要求自己，做教師的表率。在教材處理、教學方法改革、作業批改、尖子生培訓、后進生的轉化等方面進行了許多頗有成效的工作。她所教班級的語文成績，一直名列前茅。在教育教學上，她注重素質教育，注重學生的全面發展，尤其是在德育工作方法上形象生動并形成系列化，建立了學生、家庭、社會三位一體的德育教育體系，把"學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會創造"作為培養人的目標，通過主題班會、師生對話、開家長會、社會調查采訪、演講賽、辯論賽、做文明學生、建文明班級、創文明學校等一系列有聲有色的活動，陶冶學生的情操，提高的學生素質。
20xx年，新城區x小學剛剛建成，雖然生源少，但六個教學班、十幾門學科的開設就使得教師資源十分緊缺。她擔任一年級語文教學兼班主任，后又擔任兩個年級的語文教學兼班主任。但她時刻沒有放松對自己的要求，長期訂閱《小學語文教育》、《應用與寫作》等有關教育教學的報刊書籍，了解所教學科的教育教學的最新動態和科研信息，精心研讀《新課程標準》，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，嘗試在課堂上形成自己的教學風格，努力上好每一節課。在學校舉行的每一次公開課展示活動中，她都積極參加，認真準備，得到了校領導和老師們的較好評價。在平頂山市第九屆學法指導優質課評比活動中，她執教的《可愛的草塘》獲一等獎；20xx年9月，在新華區第十屆優質課評選活動中，獲一等獎；20xx年，她代表學校參加了平頂山市第十一屆優質課評選活動，獲得了二等獎；20xx年獲得省級優質課一等獎。她注重學生讀書寫字的指導，結合學生的特點，她定期向學生推薦優秀讀物，進行讀書交流，使學生愛上讀書，堅持讓學生從一年級寫日記，訓練學生的說話寫話能力。寫字課上，她從握筆姿勢，分析字形入手，通過形式多樣的教學方法，使學生在輕松愉快中喜歡上練字。20xx年9月，在省第四屆中小學師生書法大賽中x小學三個獲得一等獎的學生中就有兩個在她所帶領的一年級。
作為班主任，她工作任勞任怨，努力向周圍同事學習好的方法，盡力把工作做好做細致。在班級管理中采取了很多量化的細則，這樣方便管理和考核，也讓所有的學生有了規范自己的依據。除了常規工作做好以外，她更注重和學生多溝通，尤其是對于家庭背景特殊和學習上存在障礙的學生，經常走訪家庭，課余談心交流，從身心各方面去幫助學生取得進步，走出學習的困境。20xx年，她所帶領的五。2中隊被評為平頂山市"紅旗中隊"，她也被評為市級"優秀少先隊輔導員"。20xx年，該同志又被評為新城區"優秀教師"。20xx年被評為新城區"優秀共產黨員"和平頂山市"文明教師"、"骨干教師"。
她有一顆善良的心。她每教一個班級，都奉獻愛心，致力構建和諧班級。她時刻把學生冷暖記心頭，與學生心心相連。學生生病了、遲到了、家中有困難了等等，她都一一記在心里，想方設法幫助解決。在尋常與學生接觸的過程中堅持友好、同等的立場，特別是對待差生，能用愛心、耐心、決心信念感化他們，激勵他們施展自己的風采，并通過班集體的力量，大家互相關心，互相照顧，使其感到集體的暖和，消除厭學心理。還常常安排他們在班級中做一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動，讓他們在活動中發現自身的價值，準確地熟悉自我，并體會到老師的關心與期待，從而樹立起他們的學習自信心，迎頭趕上。
在上好課的同時，她積極投入到教導處組織的教學研究活動中，先后參與了《板書設計的研究》、《傳統文化和語文教學》、《小班化教學》等課題的研究，分獲國家和省級優秀獎；撰寫的教學案例《熱鬧的菜地》獲國家級一等獎。她結合自己的教育教學實踐，勇于探索，勤于筆耕，所撰寫的多篇論文榮獲國家、省、市級一等獎，其中《作文評分請高抬貴手》于20xx年5月發表在第十八期的《少年智力開發報》上。她重視活動課的開展，支持特長生參加少先隊活動，指導和鼓勵學生發展特長。她輔導學生撰寫的科幻作文、科幻畫多次獲平頂山市青少年科技創新大賽一等獎。
她常說：學高為師，身正為范。她努力踐行師德規范，并用自己的言行去教育培養青年教師樹立崇高的理想，獻身黨的教育事業。她積極參與學校提出并實施的"青藍工程"。近三年來，她先后帶了4位"徒弟"。20xx年，她擔任剛來校工作的于曉琳老師的指導老師，每學期相互聽課評課30多節。于曉琳老師提高得很快，20xx年被評為區級優秀教師，并參加了我市第十二屆小學語文優質課評比活動，獲得了一等獎的好成績。
她積極參與學校及上級部門組織的各項活動，力爭在多方面鍛煉自己，提高自己。她多次參加演講比賽、征文比賽、下水文比賽和書法比賽，分獲國家和省市級的一、二、三等獎。20xx年，在全國征文比賽中，她撰寫的《我的母親》獲二等獎；20xx年5月，在市創先爭優活動小組組織的"我為黨旗添光彩"演講比賽中獲一等獎。
人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業；也有人說教師是春蠶，到死絲方盡；更有人說：教師是從教20xx年的她主動調到盲童學校，組建了武漢首個盲童藝術團，首創盲童形體訓練，帶領他們比賽、奪獎，尋找自信。為給盲童女孩吳迪圓夢，她四處奔走，創作勵志單曲《夢》。從此，全國九條高鐵線上都能聽到吳迪的歌聲。
張龍本來是武漢市漢陽區一所普通學校的音樂教師。20xx年，她帶學生到北京演出，同臺有一群孩子的器樂演奏，特別好聽。在后臺，她竟然發現孩子們都是盲童，"當時心里特別震撼"。
回武漢后，她迫不及待地化裝成志愿者，"潛伏"進武漢盲校。幾天下來，她感慨萬千：這里太安靜了，靜得讓人想流淚！下課后，很多孩子還是在教室里蜷縮著身體揉眼睛，或者把玩著手里的.什么小東西。"這不是孩子應有的生活狀態，這些孩子，更需要我的幫助！"。
張龍主動轉崗到了武漢盲校。她首次建立校園廣播，放音樂、講故事。
"我要了解他們，必須學著走進他們的世界。"一個周六，張龍戴著眼罩開始一天的生活。"從床頭到衣柜是5步，從衣柜到衛生間的門是3步，從衛生間的門到洗漱臺是5步。"張龍走得小心翼翼，仍然四處碰壁，膝蓋幾次撞得生疼。3分鐘就能搞定的刷牙，這一次她用了10分鐘。那一刻，張龍明白了，"黑暗中，有太多不可預知的東西，恐懼是最直接的反應。"只有消除恐懼，才可能真正走進他們的心里，也才可能讓他們從自己的"塔"里走出來。
20xx年12月，武漢盲校首個藝術團成立了。藝術團的小歌手吳迪，是個苦命的孩子，媽媽生下她不久就去世了，還給她留下了終生殘疾——先天性雙目失明。
小吳迪像媽媽一樣，特別愛唱歌。張龍對她進行重點培養，幫助訓練氣息，矯正不正確的吐字發音，吳迪的演唱水平大大提高。一次，張龍找吳迪談心，懂事的吳迪低頭不語，淚水在眼眶打轉，她說，一直夢想有一首自己的單曲，獻給天堂的媽媽。張龍百感交集，哽咽著說："放心吧，我一定圓你的夢！"。
為了幫吳迪圓這個夢，張龍四處找人寫詞、作曲，創作了勵志單曲《夢》，并請人幫忙在盲校拍攝了mv。張龍把mv上傳網絡，希望讓更多人聽到吳迪的歌聲。這首歌被作為公益歌曲在全國九條高鐵線上循環播放。
術團的表演日益豐富，孩子們的世界也逐漸從校內走向校外：四年級學生甘文俊和田彬楠在第二屆全國盲人詩歌朗誦大賽中，榮獲湖北賽區金獎；初一年級宋林龍在第三屆北京竹笛邀請賽一舉榮獲少年組金獎；在第三屆亞洲陶笛音樂節上，盲校孩子們作為唯一的一支殘疾人代表隊，與來自亞洲各國及地區的陶笛高手同場競技，斬獲銀獎。
盲人也應該追求美和享受美。張龍大膽設想，在全國首創盲校形體訓練課，幫助盲童訓練形體、雕塑體形，練習像普通人一樣的坐姿、站姿和行走。
孩子們看不見，張龍就把自己當觸摸試驗品。她示范動作，讓學生在自己身上反復摸，讓他們體會和模仿，每個細小動作逐個糾正，反復練習。時間長了，張龍終于看到，孩子們走路昂首挺胸，待人接物彬彬有禮，肢體語言也越來越豐富。
張龍經常對孩子們說，每個人都有權利去追逐、實現自己的夢想。這里只有孩童，沒有盲童。正常兒童能做的事情，盲孩子同樣能做到。"我們不需要別人同情，我們需要別人的佩服。"。
武漢盲校的乒乓球、門球、花樣跳繩等各項體育運動都應運而生，看著運動場上生龍活虎的身影和歡呼雀躍聲，真的很難相信這里是盲校。孩子們在這里快樂學習、生活，已有近20名學生考入長春大學、北京聯合大學、山東濱州醫學院等。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇十
我叫董立芹，是舊周學區中心小學的一名教師，做為一名年輕教師，我把“學厚為師，德高為范”這八個字謹記心間，并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。我對教育事業更有著一份執著的熱愛，中師畢業的我為了提高自身素質，做一名優秀的人民教師，我刻苦努力，于xx年和xx年分別取得高等教育自學考試專科、本科畢業證書，并在xx年拿到了普通話水平一級乙等證書。
由于我的基本功比較扎實，在xx年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎。
做為一名年輕的教師，我不僅基礎扎實，而且對教育事業更是充滿了愛心，在我所教的班級內，經常會讓每一位學生感受到老師的愛與關心，讓每一位學生都感受到學生是老師心目中的驕傲。
經過一段時間的努力，曉華犯錯的次數越來越少，性格變得越來越開朗，和同學相處的也越來越好。尤其是她把老師當成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激，逢人必講老師的好處。正是因為這件事，學生和家長對我好評如潮，更加信任和擁護。還是這件事，在xx年縣教文體舉辦的“任縣優秀教師先進事跡巡回演講報告會”活動中，我以這件事為典型，在全縣各個學區做報告；曾讓很多的學生、家長、老師為之動容，為之感動。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎。因為在xx年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎”榮譽。
淵博的知識，赤誠的愛心是每位老師必備的素質，但作為一名年輕的教師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學生與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關系也非常緊張。偏偏這個孩子非常調皮，經常小錯不斷，一旦孩子犯了錯誤，只要老師稍加管教，家長定會跑到學校大吵大鬧，并時時鼓動其他學生家長和老師過不去。在這種情況下，我從沒有與其發生過正面沖突，每次都是以忍耐來化解，以好言來相勸。在快要臨近期末考試的時候，這個孩子因為學騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強烈反對，毅然決然的利用每天的中午時間和星期日為孩子補課，以此做為和他家長溝通的契機。我堅持為這個孩子補了20天的課，孩子的家長也有開始的覺得老師裝好心，到后來被徹底感動。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。因為工作出色，經學區推薦，xx年我被縣委縣政府授予“三等功”。
任教十二年來，在做好學生管理工作的同時，我對自己的專業知識掌握和業務水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創新課堂教學模式，嘗試運用對話式教學。其中我執教的人教版小學四年級語文《去年的樹》一課，在學區和全縣被作為觀摩課，促使對話式教學在語文教學中走向深入。在xx年度任縣小學青年教師教學技能大賽中我又榮獲“農村市化教學能手”稱號。同時，由于各方面的出色表現，xx年4月我又被任縣團委授予“第六屆任縣十大優秀青年”稱號。同時，在xx年任縣星級教師評選活動中，又被評為首批模范星教師。
作為任縣小學語文學科的骨干教師，我憑借自己深厚的語文學科功底，系統扎實的專業知識和獨特的教學風格，優異的教學質量，代表任縣參加了xx年《邢臺市第二屆小學語文教師素養大賽》，榮獲二等獎。
在xx年教師節來臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優秀教師”稱號，接受了隆重的表彰。
為了形成我縣獨特的教學特色，經過很長時間的準備研究，xx年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學改革實驗項目活動組。我作為“一課三卡”的制作使用者進行實驗教學。我利用業余時間認真研究其要素和結構，根據縣研制小組提供的三卡模式，結合學生的實際學情制作出實用的“一課三卡”，率先在全縣進行觀摩教學，實績突出，被縣教委評為“一課三卡”實驗項目優秀教師。在xx年任縣小學語文教師暑期培訓中，我所作的《平等對話――追求精彩紛呈、靈動無限的語文課堂》專題講座，受到聽課老師和教研室領導的一致好評。付出終有回報，在xx年教師節來臨之際，我被評為第三屆邢臺市“學科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優秀教師”稱號。
在各級領導的鼎力支持下，我愿意和全縣的語文教師一道，共同提高，一起進步，使我縣的語文教學模式走出任縣，走向全國。
在做好一個語文教師的同時，從教十二年來，我一直兼任小學品德與社會課的教學，我所執教的品德與社會課也曾多次在學區、學校作為觀摩學習課。
我認為，一個成功的教師必須具備豐富的知識、良好的能力、赤誠的愛心；更重要的是必須擁有一種不計個人得失、甘為教育事業奉獻終生的無私精神。
果實的事業是尊貴的，花的事業是甜。
美的，但是讓我做葉的事業吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。
我立志做一個這樣的人民教師。
xx年6月27日。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇十一
3月7日20時19分，“閃亮的名字——最美巾幗奮斗者發布儀式”在中央廣播電視總臺科教頻道(cctv-10)首播。儀式上，中共中央宣傳部、全國婦聯向社會公開發布2022“最美巾幗奮斗者”先進事跡，10位全國三八紅旗手標兵榮獲“最美巾幗奮斗者”稱號。其中，佳縣人民醫院原副院長、兒科主任路生梅榜上有名，成為陜西唯一獲此殊榮者。
節目以講述故事、現場訪談、獲獎感言等形式，先后發布了10位全國三八紅旗手標兵的感人事跡，對路生梅事跡的介紹主題為“用一生守一諾，以‘梅香’暖一城”。她的獲獎感言是：“無論在任何情況下，內心都要繁花似錦，有方向，有目標，征途漫漫，唯有奮斗。”
生長在北京的路生梅，帶著“到祖國最艱苦最需要的地方去”的理想，于1968年來到佳縣人民醫院工作，并堅守貧困地區從事醫療衛生工作53年，用赤誠的醫者仁心守護著革命老區人民的生命健康，超額兌現了自己“為黨工作50年，為佳縣人民服務50年”的承諾。
據了解，路生梅于2021年榮獲“全國三八紅旗手”稱號，今年又獲評“全國三八紅旗手標兵”。此外，她還獲得全國道德模范、全國優秀共產黨員、全國誠信之星、中國好人等榮譽。
本次發布儀式以錄播形式播出，首播期間在學習強國、央視等新媒體平臺進行了同步直播，還將于3月8日在中央廣播電視總臺綜合頻道(cctv-1)重播。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇十二
張xx老師，1.70的身材，淑靜而又失開朗的性格，聰穎的智慧和出色的成績，得到師生的認可。
她xxxx年大學畢業，分配到我們學校，參加工作幾年來，一直默默耕耘，為自己的鐘愛的教育事業，奉獻著智慧，揮灑著汗水。幾年的教育實踐，成就了她不凡的業績。
xxxx年11月，實力強大的她被選評為學校第一批課改教師，那時，學校組織第一批課改教師走出去，看看其它學校的老師的工作態度和實踐，看看別人在思考什么？在做什么？通過那次的外出學習，之后的她開始注重提高自己，豐盈自己，開始讀關于高效課堂的一些書和報，來反思自己的課堂，打磨自己的課堂。
她的博客名“xxxx”，通過她的不斷耕耘，不停的書寫自己的教育故事，她博客已達10級，兩年來有記錄的反思達八萬字左右。
通過幾年的學習，讀書，寫作，現在的她正拔節般的成長著……。
去年第二學期，在第三次段考中，學校統考了四科，他們班的語文、數學、英語、物理均獲得全級段第一名的優異成績，再次得到學校領導、學生家長和同行的認可。
每次我在教學樓上走動時，沒有走到他們班走廊前，就能聽到學生的探討聲、掌聲，走進他們班，看到的是小組間的交流、合作，小組長的組內講解，小組成員的展示，老師的追問，學生的講解，贏得學生的自發的掌聲。
八一班學習氛圍的營造，完全是依靠班主任張xx老師全心傾注、堅持、放手，正是她的執著和工作熱情，才促使班級課改的成功，并獲得“課改先進班級”的稱號。
她對學生的大愛無私，傾情幫助，讓學生來評點吧！
她的學生王貝貝這樣說：在我的眼里，我的班主任張xx老師是一個溫和善良的老師，對我們呵護有佳，關懷備至體現在我們遇到困難時。
有次，我頭疼的厲害，上課沒有精神，但我還是堅持在班，班主任張老師看到我的精神頭，走到我的跟前，直接摸摸我的頭說，“呀！貝貝你發燒了，得去看病呀，我看著班主任焦急的樣子，我心里真的很暖和，隨后，張老師給我掏出二十元錢塞給我，讓班長陪我去衛生室了。
我想，學校有老師在，再大的困難都不是困難。我們的班主任，對我們的生活和學習處處著想，常常為我們鼓勁、加油，才有我們班四科成績的第一。
她的學生王xx說：在八年級的280名學生中，我是最幸運的，因為我七八年都分到了張齊英老師所帶的班級，我和張老師共度了兩年的美好時光，讓我學會了做人和不盡的知識，這些，將是我一生也受之不盡的。
感謝您！我尊敬的老師，您是我心靈的守護者，您是我生活的精神支柱！
郭xx這樣評價他們班級：我們八一班，雖然不是學校最優秀班級，但我們班學生懂得努力學習，懂得感恩，會做人，個個都能說敢說敢于展示自己，我們用實際行動和成績獲得了八一班的尊嚴和自信。
她的學生霍xx說：我們的班主任常常告誡我們，“站就站排頭，爭就爭一流，”讓我們學生每天懷著自信，必勝的信心，去做好每堂課，每件事。這就是我們班主任張老師對我們的期望、期待。
張xx說：升入八年級，再次讓我高興，因為我又分到了我的表姑張老師班了，真的是太巧了，我絕不能讓表姑小瞧我。因此，我的數學從不及格到及格再到優秀，這成績的進步得益于表姑對我的諄諄教誨，不僅學科成績提高了，我也學會照料自己了。
正是她對學生積極向上的氛圍的引導，用她良好的修養和高尚的情操，通過春風化雨的工作管理，影響著學生，才形成了好的學習氣氛的班級。
學生的話語是對她工作最高的評判，也是她用整個心，整個情付出的最好見證。
是的，張齊英老師關注學生的成長，包括學生的品格的健全的指導，是她的一個個肯定的眼神，一個個燦爛的笑容，拉近了她與學生心與心的距離，用愛心滋潤孩子，用愛心接納學生，用自己的實際行動在踐行著課改，與科任老師圍繞課堂這一陣地，堅定不移的行進著，取得了優異的教育效果。
xxxx年，張xx老師無愧的被評為通許縣“模范班主任”。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇十三
優秀作文推薦！3月7日，在“三八”國際勞動婦女節來臨之際，中央宣傳部、全國婦聯向全社會宣傳發布了2022年“最美巾幗奮斗者”先進事跡，10位全國三八紅旗手標兵入選2022年“最美巾幗奮斗者”，其中就有一位來自廣東，她是國家超級計算廣州中心主任盧宇彤。
從技術小白到天河二號副總設計師。
入選2022年“最美巾幗奮斗者”的盧宇彤是國家超級計算廣州中心主任，中山大學計算機學院教授。她從事國產超級計算機系統研制近30年，從技術小白成長為天河二號的副總設計師，親歷了中國超算從跟跑到領跑的跨越式發展。
她帶領團隊在面臨一系列技術封鎖的情況下，通過艱苦攻關，在超算并行軟件和應用研究中，取得了多項具有世界級水平的重要創新與突破，成功研制了銀河、天河系列國產超算系統，其中由盧宇彤擔任副總設計師的天河二號奪得世界超算500強六連冠，打破了美日長期對世界超算頭把交椅的壟斷，改寫了超級計算的世界格局，她本人也代表團隊六次站上世界超算最高領獎臺。
她研發的世界領先的“星光”超算融合應用平臺和世界上性能最高的新型架構并行文件系統等，使廣州超算成為全球用戶最多、應用范圍最廣的超算中心之一，位列“世界最具應用影響力超算中心”前五。
堅持：“憑的是對這份事業的信念”
在世界各國競相爭奪超算制高點的背景下，盧宇彤發揮自身在超算領域的合作基礎和技術優勢，積極參與國際事務，把握話語權。2017年，她成為中國首位、世界唯一的女性國際超算大會(isc)會士，2019年，她成為isc40多年來首位女性大會主席，推動中國超算走向世界，使國家超算廣州中心成為我國超算對接世界的橋頭堡，向世界展現中國女科學家的卓越能力與風采。
盧宇彤表示，超算是解決國家和區域經濟建設、社會發展、科技進步、國家安全等一系列重大挑戰性問題不可或缺的國之重器，是世界各國和地區在信息時代競爭的戰略制高點，中國超算取得如今的發展成果不是一蹴而就的，“靠的是幾代中國超算人的共同努力和奮勇拼搏，以及與時間賽跑的毅力和勇氣。”
2016年，盧宇彤來到廣東擔任國家超算廣州中心主任，從超算系統研制的幕后來到了超算應用的前臺，開啟了直面國產超算應用挑戰的新征程。
30年來，盧宇彤一直保持攻堅克難的信心和決心。“幾十年如一日的堅持，憑的是對工作的熱愛和對這份事業的信念，我們堅信能夠做好國產超算系統，也能夠做好國產超算的應用。”盧宇彤表示，她的愿望就是讓超算服務更多的行業和領域，支持更多領域的創新。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇十四
__，女，漢族，中國共產黨黨員，安徽廬江白山人，1978年10月1日出生。現任安徽省廬江縣雅斯佳休閑用品有限公司總經理。現將__事跡介紹如下：
一、艱苦創業積極進取不斷開拓創新。
1996年幼小的__在高中畢業后，就只身去上海闖蕩，成為上海三十八棉紡廠一名員工，由于勤勞好學、聰明能干，很快就獲得廠里的一致好評，被廠方譽為“女能手”。
1999年__結婚了，婚后__毅然辭去了上海的工作，與丈夫夏寧一起投身于漁網事業中，公司在她的領導下，得到較快的發展，2000年在成功占據了國內漁業市場之后，__將眼光放到了更遠處，那就是開拓國際市場。一年之間她和她的丈夫跑遍了全國漁具生產廠家，幾乎各種漁具交易會都能看到他們的忙碌的身影。辛勤的努力一定會換得應有回報，2001年她們終于成功的拓展了國際市場，與韓國、日本、南非等固定的國際客戶開始了長期的貿易來往。
事業上的初步成功，并沒有遮蓋她稅利的商業目光，2000年她針對公司生產能力低下的劣勢，進行了針對性改革，征得600多平方米土地作為生產工廠，建造了12間廠房，作為公司長遠的生產基地，并取名為“建華漁具漁網廠”。
2004年公司征得土地3900平方米，增蓋廠房30多間，大大提高了生產能力。同年，“建華漁具漁網廠”正式更名為“安徽廬江縣雅斯佳休閑用品有限公司”，并且取得自營進出口權。
目前，安徽雅斯佳休閑用品有限公司已經成功的同來自東南亞、歐洲、美洲、澳洲、非洲等地的客戶開始了長期的貿易往來。
二、誠信立足連創佳績為一方謀福利。
“以誠經商，以信立業”這是中華民族自古以來的經商準則，在__心中，更是將其作為事業成功的不二法寶。創業近十年來，她始終如一的堅持著自己的誠信原則，一絲不茍的.做人做事，工人信賴他，客戶認同他。公司生產量每年都在不斷上升，她的客戶每年都在不斷的增加，近十年的商業生涯沒有出現任何貿易上的差錯，沒有一個客戶愿意同她終止商業往來。2005年__光榮的加入了中國共產黨組織，時刻以黨員身份作責，處處起到模范帶頭作用，她的公司每年都為全鎮創造豐厚的效益，她的工廠每年都為村里剩余勞動力提供令人羨慕的工作崗位。她與她的公司一起為廬江縣鄉鎮經濟的發展，為家鄉的脫貧致富作出了卓越的貢獻。__在為社會做出貢獻的同時也實現了自己人生的價值。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇十五
公司擁有馬龍縣馬鳴鄉中塘林場和大柳樹林區（總面積7236畝）50年得經營使用權，擬將養殖基地建成一個大型養殖小區，并綜合開發科學養殖、生態旅游、農業觀光、休閑農家樂、拓展探險野戰、野生動物產品深加工等生態綜合項目。項目以保護自然，保護野生動物為宗旨，不斷進行改進和完善，使當地自然資源得到合理有效地開發和利用。公司走“公司+基地+農戶”的發展路線，增加當地居民的就業機會，促進社會穩定發展，實現經濟、社會、生態的可持續發展。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇十六
__是機修廠生產室模具班的一名電加工，在22年的工作崗位上兢兢業業，是模具生產線上的一名技術骨干。自從操作線切割機床后更是嚴格要求自己，任勞任怨，不停地自我加壓，設定新目標，超越自我。憑著對工作的一腔熱血和對企業的熱愛，她一步一個腳印，保質保量干好每一件模子，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績。
__主要從事線切割機床操作和編程工作。在工作中，她充分發揮出女同志嚴謹、細致的優點，在編程工作中認真計算、仔細檢查，對每組數據和程序反復檢查，力爭做到零失誤。在操作設備時不怕臟不怕累，一個人同時操作四臺線切割機床，熟練掌握幾臺設備的性能和操作，全年生產合格率在98%以上，保質保量完成了線切割生產任務。
處于對電加工的熱愛，她干一樣，學一樣，精一樣，由于老師傅相繼退休后電加工人手緊張，她挑起了電加工模具加工的重擔。她對調來的新同事在安全上嚴格要求，在技術上認真傳授，對遇到不明白的地方耐心細致的講解。__盡管身體瘦弱，但她每天都是一臺床子上對好刀后，又趕緊跑到另外一臺床子上對刀。床身太高，瘦弱的她搬不動太重的模子，她就先把模子搬到床子上，然后爬到床子上，再把工件卡好。每天干完活后，都是滿手油膩，難以洗干凈，但她毫無怨言。電加工冷卻液太臟容易斷絲，影響加工進度，__為了保證設備正常運轉，她堅持每個星期換水箱。一年來，她總是加班超額完成工時，加班加點毫無怨言，遇到技術上的`問題，她虛心請教工藝，直到弄懂圖紙上的每個尺寸為止。
去年4月份，生產廠急需一批模具，接到任務后，__立即投入到工作中，編程序、加工連續工作兩天，每天都工作到晚上凌晨。經過她的辛勤努力，模具電加工從編程到線切割沒有出絲毫差錯，模具及時交付到了生產廠，為順利生產贏得了寶貴的時間。5月底，生產廠修理36mn模支承，由于模支承厚度達210mm，而床子的加工厚度只有200mm，為了使床子可以達到加工厚度，她和組員共同想辦法，做支架，自制夾具，使工件得以順利加工。
__雖然是一名普通女性，但在同事的眼里她是一名好同志好妻子。她在平凡的崗位上愛崗敬業，無怨無悔，無私奉獻，為企業生產經營目標的順利完成默默地做出著自己應有的貢獻。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇十七
從一名普通女工成長為集團先進女工，__煤礦的王__深知只有默默耕耘才能開花結果。現任黨團工作部新聞通訊員的她，秉持自身的努力與堅持，用對企業的無限奉獻和付出，書寫了一份巾幗奮斗的答卷，被__控股煤業集團評為20__年度“先進女職工”。
作為一名新聞通訊員，王__始終把學習放在首位，將學習當作一項長期而艱苦的任務。她認為要想寫好稿件，多寫多練、勤于筆耕是最好的制勝法寶。為了提升自身的綜合素質和新聞寫作水平，王__充分利用空閑時間學習相關知識，刻苦鉆研新聞宣傳業務，并深刻學習領會黨的方針政策，研究好的新聞作品，積極借鑒好的寫作手法……日積月累下來，她從中總結和摸索出一些新聞寫作的技巧與規律，在學習積累中不斷地提高自己、加強自己、充實自己。
光學習是不夠的，為確保自己寫的稿件符合集團發展的大勢，她緊緊圍繞煤礦安全生產、經營管理、黨建思想、企業文化建設等重點工作，積極采寫新聞稿，認真編輯來稿。在寫作過程中，她始終堅持新聞的真實性與時效性，并根據各個階段的工作重點，撰寫外宣報道，向外輻射，對外宣傳，提升煤礦知名度和影響力。五年的時間里她先后獲得“優秀通訊員”“先進職工”“崗位標兵”等榮譽稱號，為提升新聞宣傳工作水平做出了應有的貢獻。
王__還兼任新聞播音配音和微視頻策劃工作。對于不是播音專業出身的王__來說，要想成為一名優秀的新聞播音員不是簡單地會說幾句標準的普通話就能夠達到的。她認為：“一個優秀的新聞播音首先得熱愛這份工作，得執著，要把播音當作事業來做，有熱情和激情才能成為一名不斷進步、不斷愉悅觀眾身心的播音員。”面對播音過程中遇到的困難，王__沒有退縮，憑著執著的熱愛，她刻苦鉆研，每天都會進行普通話和播音技巧練習。從事新聞播音、配音工作以來，王__共參與制作與播出《__新聞》視頻新聞欄目79檔，宣傳煤礦取得的工作成績、創新舉措和安全成果。她參與策劃微視頻11個，其中《奔跑!__煤礦新年新面貌》累計閱讀量712次、《我和我的祖國》累積閱讀量857次，全方位、多層次地宣傳__故事，引起強烈反響。除新聞播音外，王__還向晚會主持挑戰，她累積主持10余場大型晚會節目，穩健、機智、大氣的晚會主持風格，受到領導和同事的充分認可。
除了多才，王__更多藝，她在__煤礦第四屆“迎中秋慶國慶”職工才藝展示活動中獲得第一名、__控股煤業集團女職工職業素養比武決賽中獲得第四名的好成績。在煤礦20__年安全生產月“歡唱仲夏，共譜安全”慰問演出和20__年元旦晚會籌辦之初，擁有十一年舞蹈基礎的王__臨危受命，主動擔起了節目《舞蹈串燒》和開場舞《盛世歡歌》的編排、領舞工作，組織大家加班加點練習舞蹈動作，并對每一個舞蹈動作、表情認真摳練。晚會開場后，演出超出了預期效果，既有力量又有美感，引起職工觀眾的陣陣喝彩。在每場晚會舉辦期間，王__一專多能，既要主持，又要跳舞，導致換服裝時間非常緊張，舞臺上激情投入的表演，臺后卻是大汗淋漓，她主持演出的每場文藝晚會都為職工帶去了一頓頓文化大餐，讓廣大職工緩解緊張的工作壓力。
青春有夢，奮斗前行。王__始終堅持“干一行、愛一行、精一行”的職業追求，不斷加強學習，以勤勞、刻苦、認真和專研的態度在宣傳崗位上發揮著自己的力量。“成績激勵我進步，榮譽鼓舞我奮斗。今后工作中，我將恪守認真做事的人生信條，立足平凡崗位，用責任和擔當書寫精彩人生，為企業發展貢獻青春力量。”榮譽面前王__信心滿滿。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇十八
老師在教育這片沃土上已耕耘了整整24年的時間，她熱愛教育工作，長期任教畢業班的數學教學工作，并取得很好的教學效果，在兼任學校科學老師期間能認真上好每一節科學課，20xx年省小學科學評優課活動中所任教的班級學生獲得了很好的評價。作為副班主任能很好配合班主任做好教育工作，為營造一個良好的班風、學風而不斷努力。作為學校值日組長能很好協調安排好本組的值日工作。為了提高自己的教學水平她業余用了七年的時間分別參加了教育學院、南京師范大學的大專與本科的自考學習，并取得良好成績，20xx年還通過了省奧林匹克高級教練員資格考試，為自己的教學奠定了堅實的基礎。
公開課：《分數的認識》區級公開課、《比、分數、百分數綜合應用》三校聯合教研公開課、區科學調研公開課、以及每學期的數學公開課均獲得好評。
《關注問題學生營造和諧氛圍》中央教科所課題研究優秀成果三等獎。
20xx年《時代學習報》發表文章兩篇、
20xx年參與市《小學數學練習冊口算心算》編寫。
綜合榮譽：1995年“市區優秀教育工作者”
20xx-2004學年度“市區優秀教育工作者。
20xx-2011學年度“街道優秀工作者”
20xx-2012學年度“街道優秀工作者”
在這24年中她飽嘗了育人的困難、艱辛、喜悅和幸福。對于曾經付出的心血，她感受更多的是充實和快樂，是春泥護紅花的滿足。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇十九
有了一定的積蓄后，沈瓊芬首先想到的是家鄉所在地森林覆蓋率達69%，居全市鄉鎮之首。她想在家鄉創辦一家集生態旅游和特色養殖為一體的企業。于是，經多次實地考察論證，于2007年2月籌資436萬元，選址該鄉國營林場，注冊創辦了馬龍縣紅石農業科技開發有限公司。興建了養殖場房和旅游山莊，招聘農村富余勞動力100余名，經過嚴格的培訓，辦起了野豬養殖廠和梅花鹿養殖廠，共養殖野豬1000余頭，梅頭鹿1350余只。事實證明她的眼光是獨到的，良好的生態和獨特的養殖使該公司一鳴驚人，每年接待游客數萬人次，每年創造直接經濟收入100余萬元。但她并沒因此滿足，曲靖每年一屆的美食文化節觸發了她又一次創業靈感，她想，要是能把自己基地生產的野豬和梅花鹿推向更廣闊的市場，讓更多的人品味到野豬、梅花鹿的美味，既能讓顧客一飽口福，又能提高公司的知名度，創造更多的經濟和社會效益，這樣一舉多得的事何樂而不為呢?于是，她親自到曲靖考察，選址、策劃、招聘。2008年4月6日，她創辦的狀元樓美食府正式掛牌經營，由于經營有方，美食府每日顧客盈門，生意興隆。經過市場調查和專家論證，沈瓊芬決定以基地為源頭，開發配套產品，2009年以梅花鹿為原料研發系列保健產品并推向市場。
為擴大產業規模，她決定加大投資，于2012年建成750頭種豬場，并投入運營，她知道，企業的發展離不開社會的支持，帶動當地農民致富，成為了企業的一項發展宗旨。她結合當地老百姓實際，走“公司+基地+農戶”的模式，與瓦窯村委會400余戶農戶進行合作養殖，把種豬場繁育的仔豬無償發放給農戶飼養，并對農戶進行科學養殖技術指導，最后以市場價收購農戶的肥豬。這樣一來，不僅降低了農戶養殖的風險，促進了生豬養殖產業的發展，還帶動了相關種植業的發展，每年帶動當地農戶戶均增收4500余元。她覺得這樣還不夠，在為公司發展考慮的同時，也為了帶動更多的老百姓脫貧致富，她決定再建設一個萬頭肥豬養殖場，萬頭肥豬場于2013年初開工建設，現已全面竣工，計劃于2014年2月投產。該項目極大地促進了地方養豬產業的發展，不僅能解決當地一部分人的就業問題，還能更為廣泛的帶動農民進行養殖，從而帶動農民真正脫貧致富。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇二十
我叫**x，于**年參加工作，十幾年來我在普通的銀行崗位上始終兢兢業業，盡職盡責，為銀行的發展做出了我應有的貢獻，工作以來我從三個方面始終嚴格要求自己。
進修上從不言倦作為一名青年職工，我始終把進修作為生活及工作的重中之重。眾所周知，銀行窗口人員的素質決定了客戶對郵政銀行最根基的認知，我正是意識到自身的素質直接影響工商銀行的整體形象。于是我內練禮儀外練手藝，積極加入各類培訓，刻苦學習業務知識和操作技能，積極參加單位組織的技能比賽，積極參加各項新業務培訓，。郵政儲蓄的發展是與時俱進的，各類新業務、新技術層出不窮，我能及時充電學習，始終保持嚴謹的工作態度和一絲不茍的工作作風，積極參與到電子化支局統版工程、儲匯互通工程、營業與網運互通工程、工商銀行匯兌大集中工程、工商系統大集中工程中去，認真貫徹“迅速、準確、安全、方便”的服務方針，嚴以律己，優質完成各項任務，無數次因為進修，我冷落了家人，因為上課，我忘記了吃飯，為了學習我狠心將自己年幼的孩子托付給年邁的雙親照看，無數次我面對自己可愛的孩子暗暗心酸。可是困難阻止我前進的腳步。我相信天道酬勤，通過我的堅持和努力，我一定能夠進一步掌握最新的金融業知識，用知識武裝自己，為工商銀行的明天做出更大的貢獻。
作為一個會計工作者，除了快速準確進行賬務處理以外，我還本著“熱情、禮貌、快捷”的服務承諾，對每一個客戶的詢問都能耐心解釋、有問必答、貼心服務，真誠、周到的服務使我跟客戶建立了良好的關系。我對這些平時培養的潛在客戶展開了營銷攻勢，向他們詳細的介紹了我行的電話銀行、網上銀行等最新金融產品，并不惜在班后時間親自上門解答疑難問題，功夫不負苦心人，今年我成功營銷了企業網上銀行20戶，電話銀行30戶，待發工資10戶，待發工資戶月交易量上1000萬，為我行創下了可觀的中間業務收入。
自改革開放以來，全國的面貌發生了翻天覆地的變化，小欖優越的投資環境吸引了大批的港澳臺及外國投資者，敏銳的視覺和積極的思考，讓我認識到大量的新企業將要誕生，如何讓更多的企業到我行開戶以帶動我行存款和結算量?為此我出謀獻策，向領導提建議，在領導的帶領下有的放肆的展開了外勤攻關，組織了銀企聯歡會，向企業介紹我行結算、資金等優勢，這系列的工作沒有白做，如雨后春筍般成立的企業一個個來到了我行開戶。
為穩住客戶，穩住存款，支行采取了客戶定人跟進服務制，考慮到我多年豐富的工作經驗和較寬的人際關系，支行領導把一批大客戶分配了給我跟近。政府各部門、財政所是我支行營業部的系統大戶，我每天堅持對其業務需求及資金流向的跟進，為其提供了一對一的貼身化服務，不但穩住了存款，還保持了良好合作關系，為我行的一些本地業務拓展提供了便利和優勢。
現在我從事會計報表編制崗，在今年賬務上收之后，工作量明顯的加大，每天超過7點下班是家常便飯，每月的1號都要加班做報表，每年的“元旦“、”五一“、”國慶“，是大部分人的三個法定的節假日，是人們親人團聚、情人團圓、共享天倫的日子，而在這黃金周的第一天，我依然堅守崗位，認真的完成全支行的報表編制。在報表崗以來我沒有真正的完整地度過一個“元旦“、”五一“、”國慶“，也從沒享受到加班待遇，但是我沒有任何一句怨言，因為這就是我的工作，我深知我所負責的報表的準確性和紀實性直接影響到全支行甚至全分行的經營效益的統計，我考慮的是如何及時、準確地完成報表，為領導和上級部門決策提供會計信息。
從年僅18歲入行到現在，我一直把工行當我家，我是多么期盼看到自己的家園更加美麗更加輝煌。我無數次在心底深情的說：工行，我愛你，我愿意為你在我平凡的崗位上奉獻我的青春和熱血!
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇二十一
像柴靜一樣，已為人父的韓建釗，是乾縣大墻社區富德府韓家村人，他是一名普通的人民教師，除精心育人之外，他也在時刻關注著環境保護工作和孩子的健康成長。雖然，平凡的韓建釗沒有記者柴靜的專業能力和影響力，但是他也沒有坐以待斃。他熱愛花草樹木關注環境保護，并且一直在用自己的行動，為保護環境做著力所能及的貢獻。
韓建釗熱衷于關注并盡可能的參與各種環保活動，在家里，他為孩子布置了一個簡易的小花園，這一方面是他本人的興趣愛好，為了修身養性、陶冶情操，另一方面，也是他憑借這些花草寄托的一些希望。樸實的韓建釗希望他的孩子能有一個綠色、天然的生活環境，同時，也希望借此培養孩子們對我們賴以生存的大自然的熱愛和重視。
另外，韓建釗有一個最大的愛好，就是養花。養花可以陶冶情操，豐富人的精神生活，增強美好的生治情趣，使人賞心悅目，心情舒暢，消除緊張，舒緩疲勞，給人美的享受。
在韓建釗的家里，養的多種花中，他最愛牡丹。牡丹，被人們稱為花王，它國色天香象征著富貴與吉祥。韓建釗喜愛牡丹的程度一般人不能與之相比。牡丹發芽較早，從春節過后就開始慢慢發芽，舒展嫩葉，直到四月中旬開花，這一段時間，不管他從學校回家還是從田地里回家，都要在牡丹旁邊站一站，看一看，用手撫摸嫩綠的葉子，摸摸快要開放的花骨朵。特別是在牡丹開花時，韓建釗會帶領自己全家人坐在牡丹花前欣賞牡丹花的美麗，評價它的形或色，傾吐著對牡丹花的贊美。在牡丹背景的襯托下，韓建釗一家人親親親熱熱，和和睦睦，在充分享受大自然生命活力的同時，深深感受著花草樹木帶給他們的無窮無盡的美感和益處，用花草美化環境，改善環境，傳遞親情，友情。
在日常生活中，韓建釗和普通老百姓一樣，用細微的行動，力所能及地保護著自然環境。幾年來，韓建釗家里在洗衣物、洗浴時，盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等，在清潔餐具衛生設施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑，他通過自己使用的效果和經驗，經常向親戚朋友們及周圍熟悉的人們講解如何使用環保型衛生用品。韓建釗的妻子總把家里打掃得整潔有序，他們小小的家雖沒有鬧市廣廈的豪華，卻有小樓庭院之幽雅，花園零零碎碎的種著些小樹花朵，屋內主要是放些小盆栽，既不占地方，也美化了家里的環境，凈化了家里的空氣。只要到過韓建釗家的人都會為他家中的優雅環境所吸引，韓建釗不僅樂于向鄰居教授養花之道，還經常鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環境，同時熱心腸的他還無償為別人提供花草，并在栽培技術上予以指導。村民們看在眼里，記在心里，自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時，引領著整個村子的綠色家庭創建，形成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。
多年來，韓建釗堅持走在環境保護的路上，他堅信，他的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。他堅信，只要人人都來參與綠色環保行動，我們新農村的建設一定會越來越美，我們的社會也會越來越和諧。
最美奮斗者教師事跡材料（實用22篇）篇二十二
沈瓊芬成了遠近聞名的女企業家，她致富不忘回報社會，用她的話說：“我是一個農村人，我的骨子里流淌著祖輩人的純樸善良，我不敢也不能忘本。”她是這樣說的，也是這樣做的。多年來，她共吸納和培養農村富余勞動力近400名，為農民群眾每年創收務工經濟800余萬元，當一個普通商人的感恩轉化為企業家的感恩時，我們看到的就是沈瓊芬的真誠與愛心，看到的是她做出的一系列閃光舉動，面對老幼病弱、自然災害，沈瓊芬的捐款總是及時送到受災地區和人群；面對貧困群眾，沈瓊芬總是積極捐錢捐物，幫助貧困戶脫貧致富。長期以來，沈瓊芬時常到馬龍縣馬鳴鄉麻風病院、養老院慰問老人，并且到一些貧困員工家里，慰問貧困家庭，為他們送去錢物。2008年3月她向“中國貧困聾兒救助行動”公益活動捐款10萬余元，并被中國聽力醫學發展基金會評為“慈善愛心企業”。4月慰問馬龍縣馬鳴鄉瓦窯小學，貧困學生50余人，慰問金5萬元。5月12日，汶川發生大地震，使得川西大地山崩地裂，滿目瘡痍，數萬同胞不幸罹難，數百萬人房屋塌陷無家可歸，在這場突如其來的人類大劫難面前，沈瓊芬帶領公司全體員工向汶川地震災區捐款12萬余元，解災區人民之所難。2010年4月向曲靖市麒麟團委、曲靖市麒麟區教育局、曲靖婦女兒童中心三家聯合舉辦的“狀元樓美食府杯星耀麒麟”青少年才藝大賽捐資5萬元。2010年8月向馬龍縣馬鳴中學捐款5萬元。2011年，連年的干旱嚴重，給當地帶來了嚴重的經濟損失，這年10月，她向馬龍縣馬鳴鄉政府捐贈抗旱救災款10萬元，11月又向馬龍縣馬鳴鄉瓦窯村委會捐贈抗旱救災款3萬元，同時，她籌集資金300余萬元，修建全長8000余米的飲水工程，將龍潭水引至瓦窯村委會，打破了瓦窯小學百余名師生飲水難的問題，解決了近2000人的生活用水、1000余頭大牲畜飲水和農業灌溉用水。她的這一舉措，實實在在地解決了當地的干旱問題，做到了惠民利民。2012年2月，她再次向馬龍縣馬鳴鄉咨卡村委會捐贈抗旱救災款2萬元。
她的愛心行動也得到了社會各界的廣泛關注和一致好評，她也因此獲得了“中國優秀民營企業家”、“巾幗十佳”、“云南省青年創業省長獎”、“全國農村科技致富女能手”、農業部和團中央“農村科技致富帶頭人”、“云南青年五四獎章”等諸多國家、省、市及縣級榮譽稱號。