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    小學實驗室安全工作檢查自查報告范文(15篇)

    時間:2025-06-25 作者:雨中梧

    自查報告需要真實客觀地反映個人的工作、學習或生活情況,不應包含虛假內容。通過閱讀下面的自查報告范文,我們可以更好地理解自查報告的重要性和寫作技巧。

    小學實驗室安全工作檢查自查報告范文(15篇)篇一

    1.消防基礎設施:(1)按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用;(2)實驗室消防通道通暢,消防疏散標志按要求進行設置;(3)通道電線、線路布局合理,電壓穩定,配備漏電保護裝置;(4)應急照明燈在正常工作狀態。

    2.實驗室內部按《中小學教室設備規范圖冊》和《中小學校建筑設計規范》(gbj99-86)的要求規范設計,上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設,有效接地,電路布局規范,負荷匹配安全;設有漏電保護裝置,實驗室教師可控制學生實驗臺電源。

    3.實驗室備滅火器、消防桶、沙箱,化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的地方。

    4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國家標準統一集中處理。在實驗室的建設和安全管理,我校做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發展,實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,敬請領導指導,我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

    5.放假之前實驗室李強,楊世萍,胡金蘭,胡程等多人進行了嚴格的安全檢查,確保了假期安全。

    小學實驗室安全工作檢查自查報告范文(15篇)篇二

    1.設獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜雙人雙鎖,并實行嚴格的藥品出入管理登記制度,定期檢查。

    2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。

    3.危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。

    4.對存放的危險化學藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發、泄漏等事故發生。檢查內容:賬物是否相符;有無混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴密,穩定劑的量是否符合要求;標簽是否脫落,試劑是否變質;存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況,發現問題立即解決。

    5.危險化學藥品的安全貯存要求:

    爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放,不能混存。

    (2)危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固,門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所,遠離水源。

    (3)危險化學藥品的存放處遠離火源,設了明顯標志。

    (4)危險化學藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品、氧化劑遠離,毒害品要與酸性腐蝕品遠離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

    (5)嚴格控制危險化學藥品的.采購、入庫、使用、回收、報廢等環節,實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。

    小學實驗室安全工作檢查自查報告范文(15篇)篇三

    縣教育局:

    根據縣教育局安全工作會議安排,我校在11月23日全校教職工大會上由校長盧登雄同志傳達了縣教育局安全工作會議精神,并領學了《xx縣中小學(幼兒園)安全管理若干規定》,11月25日上午,盧x同志又帶領政教線、總務線及相關人員,對學校的校舍設施、體育設施、水電設施、工廠飲食衛生、前后門口等,逐一進行安全自查。

    現將檢查情況和整改措施報告如下:

    一、安全隱患。

    (1)逸夫樓樓梯地面平滑。

    (2)通往家屬區電線部分裸露。

    二、整改措施。

    (一)逸夫樓樓梯地面平滑整改措施。

    1)學習《實驗小學安全工作責任狀》、《實驗小學安全工作管理條例》,明確目標責任。

    2)組織具體人員到位。

    每天行政值日人員在上午放學、下午放學到樓梯口,管理安全、維護學生下樓、禁止家長上樓。

    每天上午、下午后一節課老師,組織帶領本班學生有秩序地下樓。

    每天課余時間,安排安全小衛士值班,管理學生在樓梯安全。

    (二)通往老家屬區部分線路裸露整改方案。

    10月26、27日,由總務處已安排水電管理員更換了新電線。

    小學實驗室安全工作檢查自查報告范文(15篇)篇四

    實驗室是做實驗的地方。實驗室是科學的搖籃,是科學研究的基地,是科學技術發展的源泉,在科學技術發展中起著非常重要的作用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學校領導指導下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分,現將自查情況匯報如下:

    為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領導小組,組長:楊建華楊有國副組長:徐光成成員:陳中云及科學教師,同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設工作,副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。

    去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。

    1、實驗室工作規范化。

    學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的`原則。

    2、儀器管理有序化。

    實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度。

    3、教學儀器維護、保養經常化。

    根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。

    我校現配有實驗員一名,參加過實驗員培訓,專科畢業,能力強,業務水平高。科學教師6名,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:(1)、儀器室內分組實驗盒,(2)、學生下發的實驗耗材;(3)、自制自購分組實驗材料。(4)、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品,,提前根據教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中,經常組織科學教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。

    為全面加強實驗工作,學校對實驗室加強了管理,校長為第一責任人,主管教學副校長和主任具體負責,實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。

    1.實驗室管理制度:《實驗室規則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處z預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。

    學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。

    2.賬目管理:《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記簿》,名稱、數量一致,做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。

    1.標志:儀器室(包括實驗室)都要有標志,標志要字跡規范,工整大方,門牌大小、高低、位z一致。

    2.儀器櫥的擺放:儀器櫥靠山墻,有一定的間隙,以免受潮變形。

    儀器櫥進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。

    3.儀器櫥的編號:儀器櫥要按順序依次編號,櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規范,櫥號牌應安z在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位z。

    4、儀器擺放:數量、規格及內部格局應根據實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。

    5.儀器室懸掛《儀器室規則》,《儀器室安全管理制度》和學校繪制的《教學儀器存放一覽表》,懸掛要位z適當、高度適中、垂直規范。《教學儀器存放一覽表》有儀器名稱、規格型號、現有數量、存放位z等,字體要工整、規范、美觀。

    6.儀器室裝有天花板防塵。室內不準堆放其他雜物,要專室專用。經常開門、開窗通風,保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛生清潔無污物。

    7.儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、,配有防盜設施。

    1.設z獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜雙人雙鎖,并實行嚴格的藥品出入管理登記制度,定期檢查。

    2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。

    3.危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。

    4.對存放的危險化學藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發、泄漏等事故發生。檢查內容:賬物是否相符;有無混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴密,穩定劑的量是否符合要求;標簽是否脫落,試劑是否變質;存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況,發現問題立即解決。

    5.危險化學藥品的安全貯存要求:

    爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放,不能混存。

    (2)危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固,門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所,遠離水源。

    (3)危險化學藥品的存放處遠離火源,設z了顯標志,

    (4)危險化學藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品、氧化劑遠離,毒害品要與酸性腐蝕品遠離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

    (5)嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環節,實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。

    1.消防基礎設施:(1)按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用;(2)實驗室消防通道通暢,消防疏散標志按要求進行設z;(3)通道電線、線路布局合理,電壓穩定,配備漏電保護裝z;(4)應急照明燈在正常工作狀態。

    2.實驗室內部按《中小學教室設備規范圖冊》和《中小學校建筑設計規范》(gbj99-86)的要求規范設計,上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設,有效接地,電路布局規范,負荷匹配安全;設有漏電保護裝z,實驗室教師可控制學生實驗臺電源。

    3實驗室備滅火器、消防桶、沙箱,化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的地方。

    4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國家標準統一集中處理。在實驗室的建設和安全管理,我校做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發展,實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,敬請領導指導,我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

    5,放假之前實驗室李強,楊世萍,胡金蘭,胡程等多人進行了嚴格的安全檢查,確保了假期安全。

    小學實驗室安全工作檢查自查報告范文(15篇)篇五

    1.實驗室管理制度:《實驗室規則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。

    學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。

    2.賬目管理:《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記簿》,名稱、數量一致,做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。

    小學實驗室安全工作檢查自查報告范文(15篇)篇六

    xx小學建校于1958年,現有教學班60個,在校生3000人,教職工217人。所有教學班都開理化生實驗課。

    根據《教育部中小學校理科實驗室裝備規范》文件,普通中小學理科實驗室裝備建設的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數”、“建筑要求”、“環境要求”、“固定設施”、“布置”和“實驗室設備”等7個方面。創建更有利于培養學生創新精神和實踐能力的實驗室,滿足基礎教育課程改革對實驗教學的要求。

    多年來,我校按照建、配、管、用、研的實驗教學目標,把實驗室建設做為學校重要建設之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進了學校素質教育水平,培養了學生創新精神和實踐能力,提高了教育教學質量。

    (一)領導高度重視,加強實驗室管理與建設。

    為全面加強實驗工作,學校對原有實驗室進行了清查,對原有實驗員和主管主任進行了調整,對實驗室加強了管理,由主管教學的校長和主管主任具體負責實驗工作。使實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。

    實驗教學工作有核心領導。校長及學校領導班子關注實驗室的教學、管理、研究、創新。不僅學校計劃里有實驗工作,學校領導及主管主任還經常深入實驗課堂聽課、并組織實驗觀摩課、評比課。同時要求實驗員對實驗教師的日常實驗教學有考核記錄,對實驗的秩序、課堂過程、實驗效果進行考核。使實驗教學落到實處。

    (二)庫室建設。

    我校實驗樓1100多平方米,有理、化、生實驗室六個,八個儀器庫和三個實驗準備室、三個藥品室。各室均符合教育部對實驗室建設的基本要求。

    (三)實驗設備。

    嚴格按照教育部要求配備實驗設備。保證實驗設備規范化。有專用實驗臺凳,有準備臺,儀器柜數量充足(儀器器材均入柜且存放規范,不擠壓),電到每張演示臺及物理實驗臺,化學實驗室水到桌,物理、生物實驗室水入室,電到每張演示臺及物理實驗臺,化學實驗室水到桌,物理、生物實驗室水入室,化學實驗室有排水裝置,化學實驗室、藥品室、儀器室有通風換氣設備,實驗室有儀器制作維修工具,物理光學實驗室有遮光裝置,準備室有電源、水源開關,實驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設備設施,化學實驗室有簡易醫藥箱,易燃yi爆品專柜,藥品庫危險品專柜。標準的實驗設備是實驗教學正常運行的保障。

    (四)儀器的配備。

    我校的儀器設備全部按教育部(1)類的標準配備,且分組實驗的品種達到100%,數量達100%以上,演示實驗用的品種數量也分別是100%。

    (五)藥品試劑配備。

    藥品試劑配備適合實驗儀器的數量。

    (一)規章制度。

    根據教育部文件精神,我們在狠抓實驗室自身建設的同時,還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例。我們在原有的基礎上,又進一步補充完善了《學生實驗制度》《儀器外借制度》《實驗室安全管理制度》《教師實驗規則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實驗室,以便師生隨時了解。并嚴格執行。

    (二)儀器賬冊。

    有儀器器材經費帳和實物分類帳(總務處和實驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時,流程規范,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡,便于了解和查找,對各實驗室帳物定期自查自檢,對隨時購置的儀器、物品及時上帳,不托不欠,做到帳物相符。

    (三)儀器保管。

    按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡,便于了解和查找。儀器編號能與教育部統一編號相符,儀器設備能處于可使用狀態。

    為加強化學實驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學性質分柜保管,由于平時重視,措施得力,藥品管理上一直沒發生問題。

    化學藥品不與其他金屬制品同室存放,化學藥品和浸制標本貼標簽并涂蠟保護。各實驗室對所存儀器做到科學保管(防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發等保護工作)。

    在實驗中,學生損壞儀器一律照價賠償;對自然損壞的儀器,有維修價值的就不做簡單報廢處理。盡量維修好,僅今年上半年,各室節約維修費上千元,因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。

    (四)資料檔案。

    儀器說明書編號保存,有實驗開出率匯總表,有學生實驗報告統計分析表,有演示、分組實驗通知單,有儀器維修、保養記錄,有報損、報廢記錄,有賠償記錄。表冊及資料及時整理歸檔,資料齊全(工作計劃、總結、請購計劃、實驗通知單、實驗報告等)。

    每年進行一次清產核資,按規定報損。報損和清產核資表有校長簽字、財務簽字蓋章。

    (一)演示實驗開出率。

    演示實驗開出率100%。

    (二)學生實驗。

    分組數25組。演示實驗分組開出率100%。實驗操作技能考查合格率95%以上。

    (三)開出率管理。

    期初有計劃。有執行、檢查、反思。期末有總結。

    狠抓“三率”實驗室的一切工作都是為了實驗教學,為此在工作中,我們重點抓了三率,即:開出率、成功率和利用率。

    1、明確實驗職責,確保開出率。

    學期初,我們就實驗教學中存在的問題,進行了廣泛地集體討論和研究,認為,實驗教學要統籌安排,科學管理,要職責到人,公布開出。為此,我們根據理、化、生教學大綱要求,編印出不同年段的全年應開《演示和學生實驗一覽表》,生物實驗室還附印了《演示實驗所用掛圖一覽表》,這兩種表冊每位實驗任課教師人手一份。表冊上有實驗任課教師姓名、本學年度應開演示、學生實驗數目、名稱、上課時間、人數、班級、完成情況和實驗效果等。本表由各科實驗教師認真統計記載,對應做而沒做的實驗,追問所任學科教師,查明原因,并督促及時補做,實驗辦公室定期匯總各實驗學科和實驗開出情況,并及時反饋教務處,在期中、期末教學總結會上,公布各學科任課教師的實驗開出情況,沒原因,而又沒做實驗的,按本學期沒完成教學任務處理并將處理結果留入本人教學檔案。我們這樣做的好處是:任課教師、實驗教師根據學科進度隨時掌握了解進行的和將要進行的演示和學生實驗情況,更重要的是增強了任課教師上實驗課的責任心和事業感,確保了開出率。

    2、嚴明實驗程序,確保成功率。

    我們要求,實驗前,任課教師按實驗表冊進度,演示實驗提前3天,學生實驗提前一周填寫好實驗通知單。由任課教師交給實驗教師,實驗教師按通知單提前認真準備。要求實驗教師、任課教師共同預做實驗,對實驗中需要注意的問題,實驗前要向學生講清楚,實驗后,認真填寫好實驗記錄,從而確保了實驗的成功率。

    3、合理安排時間,提高利用率。

    在實驗教學中,除平時正常的實驗外,我們還增加了其它實驗,以提高實驗室的利用率。如:我們針對初三考生在中考中實驗性考題得分不理想的現象進行了分析,得知,學生所做過實驗因學年度跨度大,有些實驗生疏、淡忘,為此采取了學生臨考前,用一個半月的時間,實驗室全天向初三學生開放,開放期間,由學生提出所要做的實驗項目,并填寫好實驗單。由實驗員教師準備,學生們說:“學校這樣做太好了,使我們有機會再復習所做過而又淡忘了的實驗,有機會系統地復習基本儀器的使用和操作,隨到隨做,給我們學習提供了方便”。

    要求我們的實驗教師觀念和行為都要隨著課改要求的變化而變化,要不斷地學習充實自己,以適應課程改革的需要。

    隨著課改的進程,學校原有的一些實驗設備已不適應課堂教學的需要,急需更新,有些實驗設備即使是花錢也很難買到成套的現成儀器。比如:物理實驗中,“光的反射規律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級實驗內容都是我們想辦法自制教具完成的。平時,我們也利用現有條件自制多種教具。比如:潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡易溫度計、慣性演示器等。

    (一)利用實驗室進行課題研究。

    如:課題《學生親手做生物實驗,培養實驗能力》。

    新的課程標準對傳統的實驗教學也提出來了新的挑戰,比如生物課中,在完成“光對鼠婦生活的影響”這一實驗內容時,我們摒棄了從前包辦代替的常規作法,而是把探究貫穿到實驗的`全過程——從材料的準備、現象的產生到最后得出結論,完全交由同學們自己動手動腦去做。實踐證明,這樣的實驗學生積極性、參與性強,教學效果好。

    (二)利用實驗室成立課外實踐課題活動小組。

    (三)利用實驗室開展教學研究。

    為深化改進實驗教學,在學校領導的具體指導下,我們分別開設理、化、生實驗公開課,課后,由參加聽課教師和領導給予集體評課,講述觀點和看法,這對改進和加強實驗教學起到了一定的積極作用。如:聽生物鯽魚解剖公開課,如果按照課本上的要求,解剖鯽魚的順序是:消化、呼吸、排泄、生殖、循環系統,但在聽課后,大家認為這樣的解剖順序,學生實驗解剖中,往往顧前不顧后,在觀察前面的結構時,稍不注意,就把后面沒觀察的結構破壞了,經集體研究,我們調查了實驗順序,先觀察心臟結構,然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統,由外向內依次進行,實踐證明:改進后的解剖順序,使每個學生對要觀察的結構都能看清楚,受益大,效果好。

    (四)創造科學氛圍。

    在實驗室內設有圖書角,標本陳列柜,手工展示、科普專欄等。實驗室墻外有“海底世界”、“奇花異草”、“祖國名山名川”等圖片介紹。“神六”上天、“飛天圓夢”和“水是生命之源”以及“感受祖國建筑神韻”、“領略世界建筑風采”四個圖片展區。再加上生動有趣的實驗課記實“我勞動、我快樂”。使實驗室場所,成為工具庫、材料庫,成果展覽室,真正成為孩子科學實驗活動的天地。

    在我校網站上,專門開辟了“自然實驗室”專題網頁,為學校的實驗教學教學和師生之間的交流提供了展示平臺。

    在實驗室的建設和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發展,實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,敬請領導指導。我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

    小學實驗室安全工作檢查自查報告范文(15篇)篇七

    1.標志:儀器室(包括實驗室)都要有標志,標志要字跡規范,工整大方,門牌大小、高低、位置一致。

    2.儀器櫥的擺放:儀器櫥靠山墻,有一定的間隙,以免受潮變形。

    儀器櫥進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。

    3.儀器櫥的編號:儀器櫥要按順序依次編號,櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規范,櫥號牌應安置在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位置。

    4、儀器擺放:數量、規格及內部格局應根據實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。

    5.儀器室懸掛《儀器室規則》,《儀器室安全管理制度》和學校繪制的《教學儀器存放一覽表》,懸掛要位置適當、高度適中、垂直規范。《教學儀器存放一覽表》有儀器名稱、規格型號、現有數量、存放位置等,字體要工整、規范、美觀。

    6.儀器室裝有天花板防塵。室內不準堆放其他雜物,要專室專用。經常開門、開窗通風,保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛生清潔無污物。

    7.儀器室都要懸掛窗簾,儀器室,配有防盜設施。

    小學實驗室安全工作檢查自查報告范文(15篇)篇八

    推薦:

    學校建立健全了安全領導小組,把安全工作納入了學校的重要議事議程,每周的學校例會上都要強調安全工作,落實工作中出現的安全問題。認真落實“一崗雙責”,逐級簽訂了責任狀。

    每個班級的班主任老師和任課教師都把安全放到首位,在班會,安全課上,認真講授安全知識,使每一位學生首要認識到安全的重要意義。由于安全工作落實到位,我校從沒有發生過重大責任事故。

    我校編制了安全、消防預案,配備了安全保衛人員,配備了消防器材,安全報警系統,警棍等器材,做到了“三防”具備。

    建立健全了安全事故隱患排查治理管理制度,認真落實“安全生產管理年活動”,定期(每月)進行一次排查活動,把每月的排查結果上報存檔,做到了隱患排查治理規范化,制度化,經常化。

    定期定點排查容易引發事故的線路,院墻,宿舍,電器等部位,發現問題及時解決,把安全隱患消滅在萌芽狀態。

    進行來一次排查,發現一處經營液化氣的門市部,及時上報道聯合校。

    對學校的學生伙房進行了治理,督促伙房管理人員加強衛生管理,做到物品采購安全,飲食衛生,廚房整潔,食品擺放有序。

    我校經常性的開展安全文化建設,設立安全宣傳專欄,并通過學校廣播,課間操,手抄報,校報,等手段,強化師生的安全意識,普及安全工作的有關法律法規和科學知識。

    小學實驗室安全工作檢查自查報告范文(15篇)篇九

    優秀作文推薦!為了迎接x會的到來,創造安定和諧的社會氛圍,我校根據20xx年xx月xx日召開的龍灣區中小學校安全工作例會布置的檢查內容,迅速對學校的安全工作作了進一步的部署,并對校舍、食品、消防、防疫病等方面的安全進行了檢查,自查情況如下:

    在我校成立安全工作領導小組的基礎上,我們又召集有關人員進一步明確了領導責任。進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責,并依照會議精神重溫了各項安全管理制度。

    我校沒有設立食堂和小賣部,但發現有部分學生喜歡在校外買一些沒有衛生安全保障的零食吃。針對這種情況,我校規定學生不許帶零食進校,并對學生加強食品衛生安全教育。我校也無統一供應的飲用水,學生平時飲用的水全部由學生從家里自帶。這也有效地杜絕了因食品和飲用水衛生情況而造成的安全事故的發生。

    我校利用上學期教育局配備的醫療設施,配置了醫務室,并建立了公共衛生的應急預案。這學期我校針對傳染病的發生情況,建立了晨檢制度,及時了解學生的身體狀況,一旦發現疫情,及時上報局學生科和鎮衛生院,并配合衛生院檢查學生的預防接種情況。有了這種種措施,我校學生的腮腺炎和麻疹發病情況得到了有效的控制。

    學校安全領導小組重點檢查了學生各活動場所、校舍的設施、設備及所有的器材和用具、電線、電器,進行了從屋面到地面的徹底的排摸檢查,學校不存在危房,活動器具、樓道等符合安全要求沒有發現安全隱患。

    但教學樓二樓的欄桿出現裂縫,已要求班主任對學生加強安全教育,嚴禁學生集體靠在欄桿上玩耍。

    我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動;門前200米半徑內無臺球、電子游戲機營業室等。

    我校禁止學生騎自行車,學生全部步行上學。學校能經常對學生進行交通安全知識的教育,組織學生觀看交通安全教育片,組織學生舉行交通安全知識競賽。每天早上學校大門口有扶助員和值周老師執勤,確保學生上學、放學時的交通安全。但學校旁邊南洋大道尚在施工,往河濱村方向尚有一段路路況極差,存在著一定的安全隱患。我校已向南洋大道施工部反映,共同做好安全措施。

    對學生進行各項安全教育,讓學生了解安全的重要性,并在每天放學前對學生做好一分鐘安全教育,把安全隱患消滅在萌芽中。

    綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續努力。

    小學實驗室安全工作檢查自查報告范文(15篇)篇十

    監測監控中心實驗室用氣主要有不燃氣體(氮氣、二氧化碳)、惰性氣體(氬氣、氦氣等)、易燃氣體(氫氣、一氧化碳)、助燃氣體(氧氣)組成。

    除不燃氣體、惰性氣體外其他氣體不進入實驗室,通過輸氣管接到各實驗室內。

    一般氣相色譜室配置氦氣、氮氣。

    氣質聯用室配置了氦氣、氫氣、氧氣。

    氫氣管線上的連接管件都要連接后焊接,嚴禁有泄漏的可能。

    所有的管線在安裝完畢后一定要做氣密性試驗,并在使用前要先除油。

    由于管道細小,管間距小,安裝過程中可依據現場情況進行調整,保證間距不小于45mm,氣瓶裝瓶時,易燃易爆與惰性氣體同柜,杜絕兩種易燃氣體同瓶裝一柜。

    小學實驗室安全工作檢查自查報告范文(15篇)篇十一

    按照教育局《關于組織開展學校安全大檢查》的通知精神,政教處對學校的安全工作進行了徹底大檢查,對安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛值守工作、食堂食品衛生、安全隱患排查等方面進行了重點檢查,自查情況如下:

    我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是學校安全工作第一責任人、班主任班級安全工作第一責任人、課堂授課教師是課堂安全工作第一責任人。學校與各安全責任人分別簽訂了《安全責任書》,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。

    實行門衛值班,嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛審查,未經學校書面同意或家長來接,一律不得離校。

    落實校門值守責任,上、放學期間,值周領導和值日教師與門衛在校門值守,維持安全有序的入校、離校秩序。

    我校在校門口建立了視頻監控系統,進行24小時視頻監控。教學樓配備了相應的干粉滅火器。

    我校利用每周一的國旗下講話,及時、適時對學生進行各種安全教育。各班主任老師利用安全課向學生講解安全知識,傳授學生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學生的內心。

    校長利用每周國旗下講話對學生進行交通安全教育,讓學生了解交通標識牌和有關的交通法規。加大學生安全教育力度,學校明確要求安全課必須對學生進行安全常識教育,并做好安全教育記錄,學校定期檢查。

    對校園環境、教育教學設施進行了一次拉網式大檢查:學校食堂清潔衛生良好,工作人員按規范操作,有留樣,有記錄。教學樓完好,教學設施安全。學生公寓的門窗,線路均完好。無安全隱患。村小教學樓及教學設施完好安全無安全隱患。

    1、學校舊教學樓木窗年久失修,窗框腐朽,極易發生玻璃墜落的.安全事故。

    2、舊教師宿舍有三戶教師常年不在家,而木窗腐朽,極易發生安全事故。

    3、消防栓等消防設施不齊備,部分滅火器已過期。

    4、教學樓梯過于狹窄,極易發生擁擠,踩踏事件。

    5、學校小賣部售有劣質食品。

    6、校園安全管理制度還有待進一步規范整理。

    1、對木窗損毀的班級請清安全注意事項,對已腐爛的窗戶取下玻璃,并告戒班主任要隨時警惕其它窗戶,對有危險的要用釘子釘牢,防止學生去開關,并請示學校進行更換。

    2、電話通知不在家的教師,回家固定窗戶。

    3、購買并更換滅火器。消防栓我校占無力量解決。

    4、加強校內安全教育,樓道安全教育。

    5、沒收并銷毀小賣部劣質食品,并進行罰款。

    “安全大于天,責任重于山”學校安全工作事關重大,我們將始終堅持預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,通過多種形式的安全教育,增強師生的安全意識和自我防護能力,通過全面檢查和重點檢查相結合,排除一切安全隱患,營造全校師生安全工作、學習的局面,確保學校的平安,穩定。

    小學實驗室安全工作檢查自查報告范文(15篇)篇十二

    我校于xx年11月17日進行了一次安全自查,情況如下:

    1.組織領導工作到位。

    學校建立健全了安全領導小組,把安全工作納入了學校的重要議事議程,每周的學校例會上都要強調安全工作,落實工作中出現的安全問題。認真落實“一崗雙責”,逐級簽訂了責任狀。

    2.工作落實到位。

    每個班級的班主任老師和任課教師都把安全放到首位,在班會,安全課上,認真講授安全知識,使每一位學生首要認識到安全的重要意義。由于安全工作落實到位,我校從沒有發生過重大責任事故。

    3.器材配備到位。

    我校編制了安全、消防預案,配備了安全保衛人員,配備了消防器材,安全報警系統,警棍等器材,做到了“三防”具備。

    4.制度規范到位。

    建立健全了安全事故隱患排查治理管理制度,認真落實“安全生產管理年活動”,定期(每月)進行一次排查活動,把每月的`排查結果上報存檔,做到了隱患排查治理規范化,制度化,經常化。

    5.檢查到位。

    定期定點排查容易引發事故的線路,院墻,宿舍,電器等部位,發現問題及時解決,把安全隱患消滅在萌芽狀態。

    6.檢查細致到位。

    根據新出現的問題,和上級的有關指示精神,細致檢查。最近,我們對學校周邊地區的液化氣站,生產銷售有毒有害化學品的單位進行來一次排查,發現一處經營液化氣的門市部,及時上報道聯合校。

    7.內部管理到位。

    對學校的學生伙房進行了治理,督促伙房管理人員加強衛生管理,做到物品采購安全,飲食衛生,廚房整潔,食品擺放有序。

    8.宣傳到位。

    我校經常性的開展安全文化建設,設立安全宣傳專欄,并通過學校廣播,課間操,手抄報,校報,等手段,強化師生的安全意識,普及安全工作的有關法律法規和科學知識。

    小學實驗室安全工作檢查自查報告范文(15篇)篇十三

    為確保我中心病原微生物實驗室安全運行,按照阜陽市衛生局衛科〔20xx〕364號文件要求我中心于20xx年9月24日開展了自查活動,歷時一天。檢查主要依據阜陽市實驗室生物安全自查量化評分表,主要包括五方面內容即:組織機構及管理制度、實驗室布局設施及環境、人員與管理、菌(毒)種及樣本管理、廢物處置。現將自查結果報告如下:

    1、組織機構及管理制度

    我中心病原微生物實驗室及開展的實驗活動均在阜陽市衛生局進行了備案;于20xx年成立了生物安全委員會,建立了生物安全管理責任制,實驗室負責人為第一責任人,委員會定期開展活動,能提供活動記錄如:自查記錄、會議記錄、督導材料等。建立實驗室生物危害識別與風險評估制度,能出示實驗室生物危害評估報告;評估依據及擬采取措施、規程等按照有關國家標準進行。能提供生物安全手冊,手冊內容包括操作技術規程、實驗室管理制度、實驗室安全事故報告制度、緊急情況處理規程、工作人員登記表、實驗室內儀器登記表,能出示自查記錄,生物安全委員會對安全管理體系進行了定期評審。我中心建立各實驗室的檔案,原始記錄保證可追溯性;不存在原始記錄隨意撰寫或修改等現象。

    2、實驗室布局設施及環境

    實驗室分區明確:清潔區、半污染區、污染區,不存在交叉污染現象。

    實驗室門窗均為可視門窗;生物安全級別標識完善。工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開;在實驗室門口處設置有存衣或掛衣裝置;實驗室設有緊急撤離路線且有標識。實驗室墻壁、天花板和地面材質符合要求,實驗室臺面邊角圓滑防震大理石材質,實驗室工作區域外設有存放備用物品的指定房間,防護用品和器材齊全;標識系統完善;有生物安全柜,數量配備滿足要求;生物安全設備能滿足實驗活動需要,意外事故處理器材、急救器材、消防器材、通訊設備齊全,在靠近實驗室的出口處配備洗手消毒設施,工作區配備有洗眼裝置,配備高壓蒸汽滅菌器且數量滿足工作要求;本實驗室的窗戶均為固定不可開啟可視窗;現有實驗室設備均正常使用并按要求定期檢定、校正、維護。

    3、人員與管理

    本實驗室工作人員均取得生物安全培訓合格證即具備從業資格,科室內部每年均有針對性培訓,內容涵蓋生物安全知識、技術規范、操作流程等,實驗室設有生物安全監督員,能定期開展監督工作;工作人員建檔齊全,實驗方法均采用相關技術規范或國家標準或行業標準,實驗室嚴格要求實驗室內不得從事與實驗無關活動,實驗室內無存放非實驗用品現象;個人防護水平符合要求。

    4、菌(毒)種及樣本管理

    垃圾處理人員均獲得相關安全知識培訓,且有防護措施保證安全。菌(毒)種及樣本來源、使用記錄及銷毀有詳細記錄且安全保管做到雙人雙鎖,運輸容器符合要求。

    5、廢物處置

    本實驗室廢棄物無害化處理采取委托有資質部門處理的方式,能提供內部流轉記錄齊全,實行分類處理,暫時儲存容器符合要求,醫療廢棄物暫時儲存于固定房間,且標識清楚。實驗室設備如需出實驗室均經過無害化處理,實驗室廢水廢液均無害化處理后對外排放。

    通過此次自查,發現本實驗室存在一些安全隱患,與標準要求有一定差距,具體表現在:

    1、應急預案及制度的制定不完善如:病原微生物菌(毒)種采集、運輸及處理的管理制度、實驗室感染、泄露、菌種丟失等應急預案。

    2、實驗室內部環境參數監測不全面;如:溫濕度、照度、噪聲及潔凈度等。

    3、未取得省級衛生行政管理部門審批的運輸高致病性病原微生物樣本資格材料。

    4、實驗室主入口門及放置生物安全柜的實驗室門可自動關閉,但是已壞,現不能正常自動關閉。

    針對存在的.問題,落實到人,逐條整改,確保滿足上級要求,同時更好的保護工作人員及外環境。

    小學實驗室安全工作檢查自查報告范文(15篇)篇十四

    力爭在2014年6月底前,建立職能明確、功能健全、運行高效的基層水產品質量安全快速檢測實驗室,滿足水產品質量安全監管的需要。

    在全鎮主要水產品生產與銷售市場開展水產品藥物殘留快速檢測工作,全面完成市下達的水產品年抽樣檢測任務,加強監督管理,確保水產品藥物殘留抽檢合格率達到95%以上。

    小學實驗室安全工作檢查自查報告范文(15篇)篇十五

    我校于xx年11月17日進行了一次安全自查,情況如下:

    學校建立健全了安全領導小組,把安全工作納入了學校的重要議事議程,每周的學校例會上都要強調安全工作,落實工作中出現的安全問題。認真落實“一崗雙責”,逐級簽訂了責任狀。

    每個班級的班主任老師和任課教師都把安全放到首位,在班會,安全課上,認真講授安全知識,使每一位學生首要認識到安全的重要意義。由于安全工作落實到位,我校從沒有發生過重大責任事故。

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