校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）

優秀作文不僅能夠展現作者的才華和悟性，更能夠引起讀者的共鳴和思考。7.這些優秀作文不僅僅給人以美的享受，更給人以人生智慧和人情味。

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇一

說起校園里的新鮮事，那還真不少，不過最吸引人的還是那陣“悠悠**”和“星星**”。

“悠悠球”是男生公認的`“最棒的娛樂工具”，如果你到了我們學校，你一定會非常驚訝，因為全校男生各個都有“悠悠球”。你讓他們玩兒，他們能玩兒出十幾個甚至幾十個花樣，什么“金蛇狂舞”，“環繞大世界”，“玩具風車”等等，真是五花八門。他們有時還在一塊比賽，什么“空轉速度”，“睡眠”，都是他們比賽的項目。

當然，這只是男生的娛樂工具，女生當然不玩兒。但是，女生也有自己的娛樂工具“編星星”。

說起“編星星”，女生當然不落后。“編星星”是女生的“最棒娛樂工具”。一個二分米長，一厘米寬的紙條，經過一雙雙靈巧的手，變成了一個個美麗的星星。一天過去了，兩天過去了，盒子漸漸地滿了，我們高興極了。這滿滿一盒的星星，是我們努力了多少天才折好的呀，是我們多少汗水換來的呀。如果你和你的好朋友編了這么多的星星，我相信你也會很開心的。

這就是我們的學校，我們的學校很平凡，但是一個平凡的學校卻有著各種不平凡的事。

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇二

最近我們校園里出了一件新鮮事，就是男生也玩“跳皮筋”了。

不過，我們男生玩的可不是跳皮筋，準確地說應該是不同詞義的“跳神”。因為，女生是把皮筋拉得直直的，在皮筋上跳，我們男生是把繩子拉直了再比誰跳得高。

大課間活動又開始了，幾十個男生立刻聚在一起，玩起了我們女生特色的“跳神”，我們男生稱之為調高游戲。

沈祥曦是我們班的實力派跳皮筋高手，每次玩跳皮筋都少不了他。這不，我們班的男生正圍著他，看他表演呢。

才開始，負責拉皮筋的兩個男生把繩子壓得比較低，沈祥曦輕而易舉就過了。高度漸漸升高，沈祥曦個子雖然高，但是長得比較胖，屬于“重量級”選手。很快就氣喘吁吁了。不過，他還是很頑強，硬著頭皮跳了過去。漸漸地繩子高到他無法跳過去的高度，他用他特色的“胖子十八翻”一次次刷新記錄。

沈祥曦可真有一手，破了女生翻跳皮筋的最高紀錄。

這時，他勇敢地向女生發出了挑戰，沒想到我們班的女生又破了沈祥曦的最高紀錄。哇！女生竟然超越了頭頂那個高度，沈祥曦來了，不過這次他不像以前那樣“一帆風順”了，他的屁股重重地跌了下來。疼得讓他坐在地上像個小毛孩似的哇哇大哭起來。

一群女生圍著他哄笑著：“還男子漢呢，輸了就哭鼻子。”

這時，小個子張浩杰以為自有萬夫不當之勇，也自告奮勇地向女生發起了挑戰。嘿！張浩杰一心想要為沈祥曦“報仇”，可惜他畢竟個子矮，最終還是敗在女生的腳下。

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇三

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇四

許多人都在校園里發生過許多的事，我在校園里最難忘的就是和同學第一次做手抄報了。

星期六早上十點，我準時按同學說的時間到達了學校。一進校門口，一位同班同學也沒有看見，過了一會，我發現同學還沒到，我心想：再等一會兒吧，沒準同學會來吧，她們不會說話不算數吧。又過了一會，同學果真來了，還有她的家長。我把之前邀請我的同學說，我要一定帶的東西拿出來，放在石桌上。現在還有幾個人沒有來，來了的同學的家長建議讓我們先畫在一張紙，再開始正式畫，來了的那個同學在紙上畫了一棵樹，題目是關于成長經歷的題目，那個同學畫的畫，自然也是聽自己家長的建議來畫的。過了一會，又來了一位同學，又是一位過來做手抄報的，我們又接著討論起來。后來又來了一名做手抄報的同學，也就是邀請我參加手抄報的同學。那名同學說還有一個人沒有過來，話音剛落，那名同學也來了，我們開始正式畫了。邀請我的同學林曉彤畫了個小女孩，我只負責干些雜活。經過同學們分工合作，齊心協力，花了一上午的時間，把手抄報做好了。同學們都露出開心的笑容。

這是我和同學們第一次合作完成一個項目，讓我明白，每個人都有不同的優點，發揮每個人的長處，就一定能完成很好的項目。

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇五

在我們生活的樣園里，經常發生一些事情。有好事，有壞事，助人為樂的事和稀奇古怪的事，那你們身邊一定有許多新鮮事了。現在，我就把我學校里的新鮮事告訴給大家吧。

新學期開始了，同學們又在一起了，十分高興。我也十分興奮，和朋友們像幾個世紀沒見面一樣在一起打打鬧鬧。玩的時候，我突然想起了放假在家收拾的一些沒有用的小玩意，個個都十分精致。為什么說沒用呢？因為太小了，要不就是丟了一個小零件，都不想要了，擺在家里也占地方。本來想賣廢品賣了呢，可又一想，把這些東西拿在班上賣了不是更好？好的東西價格中等，一般的東西就便宜。這樣，不僅能滿足同學們對小玩意的收藏，也能提高我的理財能力。嘿，這可是個好辦法！

說干就干。我把這些小東西按照最便宜的價格貼上標價，帶到學校。我先告訴了我的幾個好朋友，叫她們去買，她們覺得新鮮，就去看了看，結果都說物美價廉，還說要幫我拉“生意”。我可不想讓全班都知道，可是她們已經開始行動了。

不到兩三天，東西都被一搶而空，我也賺了好多錢。這可算是一件新鮮事。買東西的人看見的我袋子里空空如也，便天天在我耳邊說讓我再弄一些。沒辦法，我只好向我的姐姐啊她們要一些這樣的小東西。因此，我的.耳邊也不會有那種聲音了。

后來，我在班上的那些好姐妹把這件事不知怎的傳到了學校，都想買我的東西，就叫我們班的在我們生活的校園里，經常發生一些事情。有好事，有壞事，助人為樂的事和稀奇古怪的事，那你們身邊一定有許多新鮮事了。現在，我就把我學校里的新鮮事告訴給大家吧。

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇六

你瞧，一縷明媚的陽光悄悄地溜進教室，灑在同學們身上。這是春天的種子，在我們的教室里生根發芽，讓我們像春天一樣茁壯成長。

一進教室，就看到讓人目不暇接的黑板報，那里有我畫的柳樹，正搖著綠色的長辮子呢。

她搖出了春天的氣息，春天躲在我們的黑板報里。在《春》中，同學們知道了朱自清眼中的江南，暮春三月，江南草長、雜花生樹，群鶯亂飛。而在《春風》一課中，又領略了北國春風豪邁、粗獷之美。同學們一個個容光煥發的臉龐，續寫祖國的未來，這是春天帶給教室里的一道風景。

春天，是播種希望的季節，她輕輕地走進了安靜的教室，看同學們在自己的位置上，專心致志地學習。老師聲情并茂地講，同學們洗耳恭聽，不時發表自己的見解。看同學們興高采烈的樣子，就是送給老師最好的禮物，這也是春天帶給教室里的一道風景。

看！校園里的鮮花，爭相開放；樹枝上的小鳥放開喉嚨歡快地歌唱；操場上的小草也睜開眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天。

校園里的春天，沒有朱自清眼中江南春天的溫柔，也沒有北國春風的那種豪邁、粗獷。但是有笑、有鬧、有酸甜和苦辣，有一道道美麗風景組成的五彩斑斕的春天。

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇七

這天，我一如既往的走進校園，偶然看見樓梯上、走廊里多了一些美術作品和名人字畫。

我感到奇怪，一進班就問同學到底怎么回事。

“我知道！肯定是學校想讓我們收到藝術的熏陶。”“不對！試想然我們多認識名人學習他們的品質。”這時的.同學們討論得不可開交。不一會兒，老師走進了教室，同學們一看見老師就爭先恐后的舉手要問個究竟。沒等老師說話大家就又議論起來了。“靜一靜，靜一靜。”

老師終于要開口了，同學們好像盼星星盼月亮似的迫不及待的想讓老師說出來。“學校往走廊上和墻壁上掛這些名人字畫是為了讓大家更加了解這些名人以便記住他們的故事，另外讓同學們欣賞一下名人的字畫。”這時候剛才那兩位同學都得意洋洋的哈哈大笑。就這樣，一下課大家就發了瘋的沖出教室去看看自己都認識那些名人，看看他們的故事。就在這段時間里我們班發生了一些列的比拼，看來這些名人字畫真是惹人“愛”啊！

這件事過了不久學校里就迎來了一年一次的跳皮筋**！一下課走廊上、樓梯口、操場上都是跳皮筋的，在我們班跳皮筋被認為是女生的特權，但是男生們看著女生霸占著走廊，心理不順，所以就引發了一場跳皮筋的大賽。在一節體育課上老師讓自由活動的時間里，這場大賽就拉開了序幕，男生派出了耿班長、王課代表，而女生則派出了崔課代表和閆組長。比賽一開始男生就落了回扣王課代表連死三局，以致男生連第一關都沒跳過，而女生則是沖到了第五關……比賽結果出來了！女生獲勝！就這樣我們男生就只能看著女生玩了。

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇八

新學期開學了，走進校園就能感覺到陣陣書香。在校園的西北角有一棵像是慈祥老人般的大柳樹，是它陪伴我走過了四年的風風雨雨、點點滴滴。大柳樹的腰很粗壯，五、六個同學手拉手才能抱得住。樹桿是筆直的，顏色是棕褐色的，樹皮十分粗糙。微微的春風吹醒了大柳樹，它伸了伸懶腰、活動活動筋骨，柳枝條上鼓出鵝黃色的嫩芽，一個個就像雛雞的小嘴，十分惹人喜愛。幾場春雨過后，柳枝變綠變柔軟了，垂下的綠色絲帶飄出了棉花一樣的飛絮。頑皮的飛絮“發泄”著對同學們的無比喜愛，或落在頭發上、或沾在衣服上、又或親吻同學們的臉，叫人高興不已。同學們有的在樹下靜靜的讀書，有的在樹下乘涼，還有的在樹下追逐嘻戲。呼呼的秋風吹來了，許多垂柳亂發似的垂掛著，脫了葉的枝條，在冷風里搖蕩。同學們把落葉打掃起來，拾撿一些好看的葉片留做標本，回憶著大柳樹茂密的枝條曾經帶來的快樂。

寒冷的冬天來臨了，失去了綠色的大柳樹那縱橫交錯的鱗狀樹皮，像是一個沉默蒼老的'人臉上的皺紋。他冬眠了，好好休養等待來年的再次生長。每次下雪同學們都把雪堆到大柳樹的根下，冰雪融化時雪水會讓大柳樹一次性喝個夠。我愛我的校園，更愛校園里美麗的大柳樹，是他陪伴我快樂的讀書、健康的成長。

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇九

“大家快來看呀。”從操場傳來一名小學生的聲音，“這是怎么一回事呢？”我好奇地問。我的朋友告訴我是一位一年級，在后操場的一個角落里發現了一只小蝙蝠。小蝙蝠？校園里怎么會有一只蝙蝠呢？我想一探究竟。

今天，我第一次看見了蝙蝠，而且是在校園里，以前只能在電視里才能看到蝙蝠，沒想到在校園里也能看到生活在荒郊野嶺的蝙蝠啊。

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇十

我叫史村，今年10歲了，我的學校在鄭州市，黃河路第一小學，我現在是五三班的一位學生。

今天讓我給大家講一講發生在我們學校里的新鮮事吧。我記得那是的冬天，我和往常一樣吃完早飯，背上書包去上學去了。我一出門就被白茫茫的`大雪擋住了我的去路，雪下的非常大，這是鄭州市今年的第一場鵝毛大雪。這時我就回去叫爸爸開車送我上學。爸爸出門一看又把車子放回了地下室，說：“這路太滑了，不敢開車送你。”于是我們就去公共汽車站，坐公交車，可是32路公交車一輛接著一輛，人太多，上不去車。這是來了一輛空空的32路公交車也不敢開太快，只好慢慢的往前走，大約過了一個小時，我終于到達學校，可是我遲到了。那天很多同學都遲到了都是因為這場大雪，一進班老師就叫我們下樓打雪仗。我們與四班進行了激烈的較量，我們兩個班在打雪仗真是太有趣了，不光有趣，還有美麗的風景，而且還有一些人的車被砸了。

我記得，還有一天我們這里下了一場傾盆大雨，這天早上爸爸把我送到學校，來學校送我，一進去學校里水很深，水到了我的小腿間，下課我們就跑下樓去玩水，我全身都濕完了，我們玩水，大家都說我玩水無敵了。中午回到家，爸爸看完全身濕完了，爸爸吵了我一頓，只好在換一件衣服了。

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇十一

在我的腦海中，有許多難忘的事，有開心的，有難過的，但最令我難以忘記的是發生在校園里那件事，它真令我受益匪淺。

那是一年前發生的事，那時，我爸爸要動一個小手術，需要住院。我因為這個原因，作業一直沒有寫好，上課也總是走神。班主任因為這個事情叫我去辦公室，在去的過程中，我的心砰砰砰”直跳，別看我表面裝作若無其事的樣子，可我心里卻急的像熱鍋上的螞蟻。

到了辦公室，老師關心地問我：你最近怎么了，作業做得怎么這么不好呢？是不是家里有什么事情？”我低頭輕輕地說：是的，爸爸最近要做一個小手術，雖然不會有什么生命危險，但我十分擔心。”老師用輕柔的語氣對我說：沒事的，只要你好好學習，爸媽就不用擔心你，如果你爸爸媽媽知道了，會更加擔心的。”經過老師找我談話以后，我的作業每次都能很好的完成，因為我知道，只有我好了，爸媽才能不用擔心，他們才會更好的生活。

這件事雖然已經過了一年半了，但我仍然記憶猶新，老師的關愛就像點點細雨滋潤著我，老師對同學們的愛是全世界獨一無二的愛。

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇十二

“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，可是我們班的同學好像沒聽見似的，該說話的繼續說話，有些“出格”的學生還在班里亂跑，完全無視站在講臺上的老師，班里亂成一鍋粥。突然，老師拿書本使勁地拍了下桌子，然后大吼道：“都給我安靜，誰再說話就抄課文！”老師話音剛落，班里就安靜下來，只有我們班的幾個“調皮鬼”仍在說話。后果可想而知，那幾位同學被老師“請”上了講臺，還被罰抄了一篇課文。×××被“請”上講臺上后還不安生，不斷地對下面的同學做鬼臉，竟然還給老師加“兔耳朵”，結果被老師抓個正著，搞得他臉青一陣白一陣的，同學們則哈哈大笑，看他以后還敢不敢在課堂上搗亂了！

鏡頭二：課間時的成語接龍。

一下課，同學們便蜂擁般的涌出教室，都急著出去玩，只有幾位同學仍留在教室里。為了給課間增添樂趣，于是我便組織留在班里的同學玩了一次成語接龍。

游戲開始后，我自告奮勇地起了第一個成語：單槍匹馬，原想能難倒他們，沒想到下一位同學竟脫口而出：“馬到成功！”“功不可沒。”“莫名其妙。”“妙不可言。”同學們一個個不假思索地脫口而出。“沒想到我們班同學的成語詞匯量這么大呀！真是人不可貌相，海水不可斗量呀！”我心想。

又輪到我了，可是我剛剛注意力不集中，沒聽到上一位同學說得是什么，所以卡殼了。幸好，上課鈴在這時響起了。我長長地舒了一口氣，看來，做什么事都要集中精力。

鏡頭三：微機課上的突發事件。

記得上一堂微機課，老師讓我們自由支配時間，我正準備上新聞網看看新聞，這時不知怎么回事，我的同桌突然使勁拍了下桌子。他這一拍“釀”成了一場“慘禍”：電腦的顯示器“轟”的一聲摔在了地上（我們學校電腦的顯示器是嵌在桌子里的）。還沒待我和同桌反應過來，我的那臺顯示器也“轟”的一聲摔在了地上。四周的同學見狀，連忙叫來了微機老師。老師并沒有批評我和同桌，而是讓我們幫她把顯示器重新裝回原來的位置。

經過那件事后，我做事學會了輕拿輕放。同時，我還想對我們校長說：“校長，我們的的顯示器太老了，也總是黑屏，請把它們換換吧！”

一籮筐，說也說不完。正是這一件件新鮮事，構成了我豐富多彩的校園生活，讓我終生難忘！

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇十三

這時大名鼎鼎的校長來了，他看見李老師周圍圍了一群人，于是過去看了看。只聽一個同學說“校長來了”，其他同學都不約而同地向后退了幾步。校長走到了李老師了車子前說：“怎么回事？這兒怎么這么多人？”

“校長，我的車子發動不了。”

“那怎么辦？”

“要不校長你來試試？”

于是校長朝車子踢了一下，車子就啟動了。這時有個同學說：“看來汽車也怕校長了。”“校長你太牛了。”

你說我們的校長怎么樣呢？

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇十四

告訴你一件新鮮事，我們班的男同學居然會跳皮筋。

那天下午課外活動時，我們幾個女同學正在操場上盡情地跳皮筋。這時，王小明他們走了過來，饒有興致地說：“帶我們一起跳好嗎?”我斜了他們一眼，打趣地說：“得了吧，盡吹牛，跳皮筋可是我們女孩子的專利，你們會嗎?”“我們可以比賽呀！”李大永不服氣地說。

我也不示弱，得意地說：“比就比，有什么了不起的。”比賽開始了，我們女隊派出衛新新先跳。一級她跳了捉小蟲，二級……跳到了六級，也跳到了脖前，她邊跳邊唱著：“小豆豆，上學校，老師講課她睡覺……”突然她被絆了一跤，痛的她哇哇大哭。我趕快上前去扶她。輪到男生跳了，他們派王濟陽來跳，只見他兩腿在繩子上輕快加愉快地跳著。一級、二級、三級……他也跳到了六級。

我想他一定跳不過去，可真的沒有想到，他雙腿輕輕一抬，腳一鉤，穩穩地站在繩子中間。“男生贏了！男生贏了！”王小明他們高興地歡呼起來，我們這群女孩可羞死了，真想變成老鼠鉆到地洞里去。

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇十五

叮鈴鈴，一陣急促的下課鈴過后。緊接著，學校就像炸開了鍋一般沸騰起來。

男生大多數就拿著溜溜球在玩，而我們女生可比他們文靜多了，我們班的一些學習好的女生，不放過一點學習的時間，對周圍吵吵鬧鬧的男生不理不睬的，好像不存在似的。男生也是太不聽話了，老是碰碰這個撞撞那個，好像上了發條停不下來了。有些活波的女生就會踢踢毽子、跳跳繩，其實我也蠻羨慕男生的，他們每天嘻嘻哈哈的，不像有些女生動不動就哭，真搞不懂她們，男生也很聰明，我們班數學好的男生就有很多，我同桌就是其中的一個，雖說男生的數學能力天生就比我們強，不過，我同桌的語文就怎么也超不過我。

還有很多，我就不一一說明了，等你自己去發現了。

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇十六

昨天早晨，迎著明媚的陽光，我心情愉快地走進學校。剛走到教學樓前，眼前忽然一亮，墻壁上怎么變成五顏六色的了？我迫不及待地跑近一看，哇！原來新增加了一面知識墻。

知識墻分五個版塊：百科全書里，各種知識豐富多彩，使我們了解更多書本以外的知識；小眼鏡大世界簡直就是個萬花筒，通過按鈕可以看到世界名勝古跡；歷史上的今天，告訴我們歷史上曾經發生過的重大事件，使我們永遠不要忘記歷史；愛我中華地圖版塊可以看到我們偉大的祖國，幅員遼闊，增加我們愛國的熱情；百草園里，百花盛開，各種植物爭奇斗艷，象征我們就像這花園里的花朵一樣，健康成長。

知識墻真是讓我大開眼界，讓我學到了知識的同時，感受到了祖國、學校對我們這些花朵的愛護和關心，我一定在這樣好的環境里努力學習！

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇十七

我們班要玩跳繩，首先，我們兩個手拿著跳繩，當跳繩快要到地上時我的雙腳跳起來，一跳是幾十下時間長了我越跳越多。我看著其他同學跳著，有的跳不太多，有的跳的比我多。我想他們是怎樣做到的呢？我問他們我也不知道。時間就快到了我不會忘掉今天所玩的事情。

我永遠也忘不了今天玩的游戲過程，今天真快樂！

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇十八

叮鈴鈴，一陣急促的下課鈴過后。緊接著，學校就像炸開了鍋一般沸騰起來。

男生大多數就拿著溜溜球在玩，而我們女生可比他們文靜多了，我們班的一些學習好的女生，不放過一點學習的時間，對周圍吵吵鬧鬧的男生不理不睬的，好像不存在似的。男生也是太不聽話了，老是碰碰這個撞撞那個，好像上了發條停不下來了。有些活波的女生就會踢踢毽子、跳跳繩，其實我也蠻羨慕男生的，他們每天嘻嘻哈哈的，不像有些女生動不動就哭，真搞不懂她們，男生也很聰明，我們班數學好的男生就有很多，我同桌就是其中的一個，雖說男生的數學能力天生就比我們強，不過，我同桌的語文就怎么也超不過我。

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇十九

我們的學校本來就很美，在20xx年消防節到來后，學校顯得更美了。

這天，鄭州消防隊的消防隊員和消防車同時來到了我們的校園，在同學們看來，就像周杰倫來開演唱會一樣開心。消防隊員可是高級人物，他們本應受到很多同學的采訪，可消防車卻搶了他們的風頭。消防車有許多車輪，強健有力，身上還長著支撐架，背上背著云梯，全副武裝，似乎是一個整裝待發的士兵，只要一聲令下，就會向火災現場沖鋒。

我們正在聽講時，忽聽老師的通知，讓學生趕快下樓，在大操場集合。于是，我們急急忙忙地下了樓，在大操場上站好了隊，等待著校長發話。校長先介紹了各位領導。后來，一位領導下指令：鄭上路小學五、六年級緊急疏散安全演練開始！正說著，一陣嗆人的又突如其來的煙霧從教室門口噴出，我們立即把目光轉向了被漫天卷地的煙霧包圍的五、六年級教學樓。我們目不轉睛地盯著那里的每一位學生。不料煙霧突然向我們飄來。于是，一股火藥味飄進了我們的鼻子里。很快，煙霧由原先的四處飄散變成了消失不見。同學們都非常驚訝剛才的氣味。可是還等不到我們思考出為什么會有剛才的氣味，下一個活動已經開始了：為了體驗消防隊員身上衣服的重量，我們三、四年級每班會抽出一個同學去試穿他們的衣服。結果感悟一致：太重了！于是我也在狂想著能穿上消防員的衣服，可惜我沒機會。

下面的活動是針對一、二年級的，要他們喊救命。一、二年級的同學們一直拼命地喊，聲音時大時小，變化多端。這還不算刺激，消防員和老師和同學們一起上演的云梯逃生才叫刺激，：在教學樓的第五層上，被圍困著十多個小學生和幾個老師。消防隊員先后駕駛云梯分三次把他們從高空全部救了下來。接著是消防車的高空噴射表演，消防車把背上的噴管調了很高，然后一個不可思議的瞄射，水從水管中噴涌而出，頓時，校園的一、二年級教學樓上馬上濕淋淋的，連教學樓旁邊的幾棵銀杏樹也被噴濕了。結束了壯觀的高空噴射以后，老師又帶我們參觀了消防展板，上面有各式各樣的消防知識，琳瑯滿目，一應俱全，真希望你們也能去慢慢地欣賞。

我愛校園，我愛在校園舉辦的的消防節！

校園里的新鮮校園里的新鮮事兒（優秀20篇）篇二十

今天，我們趙老師說讓四年級的同學，進行一場拔河比賽，我們四年級的同學高興極了，其中，我也非常地高興。

當我們說起拔河比賽的時候，周圍的同學也就高興極了。要不是趙老師說拔河，那我們就失去拔河比賽了。其實，老師也是讓我們同學高興高興，我感覺也沒有什么可玩的，就是，四年級的同學上課認真聽老師講課，下課高高興興，盡情地玩耍。

拔河比賽是我心中的課余生活之類的，拔河比賽不但給了我無窮無盡的生活素質，還給了我健康、旺盛的身體。

拔河又是我們同學心中的課余生活和游戲中的樂園。拔河又是頑皮的小天使，它無窮無盡的給我們快樂和自豪。這樣的話，我們同學就喜愛上了拔河之中的重要信息。

拔河也是我心中帶來最快樂高興的游戲，但是玩也要珍惜時間。要玩累的時候，回家后，要在家里安安靜靜的午休。這樣的話，才不累了。