體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
學生假期讀書心得體會學生假期讀書心得體會篇一
說起讀書，長了這么大，還頭一次審視讀書。因為從自己當學生開始到身為人師，我們都時刻與書為伴，只不過我們太習以為常了，甚至沒能好好靜下心來，去品味以下讀書的感覺和收獲。
學生時代的讀書感覺，一個字“累”，盡管自己沒有在高中畢業時，把所有的書都撕掉，燒掉，但也毫不吝嗇的把它們裝進口袋給賣掉了，可以想象那時候的書對學生的壓抑。
走上工作崗位，發現在學校學的知識已經不能使自己從容的面對一個個活生生的求知面孔，甚至無法控制他們靈活的四肢，使得課堂內外，散亂不已。這時，一種再度學習的愿望油然而生！
先是看影像資料，聽一聽他們的育人技巧。后來發現，看影像資料局限性太強。變改為看書。隨時隨地都能翻閱，不受時間和空間的限制，看的書自然就多了起來。最初一個月兩本，發展到一個月4本，讀書筆記也用了一個又一個。有時候，我還把自己的心得體會寫在日記里，不時被女兒翻閱，她也有了寫讀書筆記和寫日記的習慣。
對人類最具影響力的《論語》，我看完之后，方感覺出書人競如此的不負責任，同樣的一句話，競在書中出現兩次，并且命名在不同的章節中，賦予了完全不同的兩個意思。看來盡信書，則不如無書。
讀書中，我曾經發現了一個戲劇性的時刻：生病輸液時，是我們讀書的。最好時刻。靜靜的躺在病床上，認真的讀著每一句話，慢慢的去品味書中的道理和智慧。唯一的缺陷就是無法把精彩的部分、哲理性的話語記錄下來。等你有時間在去記時，也許找不著了，這時候是最可惜的了。
書，還是要繼續讀下去的，吸取精華，去其糟粕。在有書讀的日子里，我們生活的很充實。讀過很多書之后，我們會發現眼神中充滿了定力。我們不會在無所適從的面對變換無窮的世界，我們因此會從容的度過每一個精彩的時刻！
學生假期讀書心得體會學生假期讀書心得體會篇二
奇人?一個聾啞人，一個一生在黑暗中度過的弱女子，一個一生僅希望能獲得三天光明的人。卻為人間創造一個又一個奇跡。
在書中海倫說道“要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”看來他寫書那時早已不像小時那樣的暴躁、任性和孤獨。以走出困境，已經走出她那漆黑的世界。對她的人生來說，已經成功了一半。
然后憑著一顆不屈不撓的心，海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，就這樣，她竟獲得哈弗學院博士學位。并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。海倫的堅強以千種方式將自我的局限變成了美好的殊榮，使自己能夠安詳而幸福地行走在失去視覺的聽力所造成的陰影之中。
我們是不是應該更愛惜自己每一點的所見?
珍惜我們所擁有的吧!盡管是額上一縷發絲，它也是母親給予你的美好禮物。別再等失去才發現已追悔莫及。
學生假期讀書心得體會學生假期讀書心得體會篇三
暑假到了，我們可以讓自己疲憊的身心得到放松，在放松的同時，有一個良好的作息時間才是最重要的。讀幾本好書，我想這一定是首選。
沒有看過《三國演義》的人也許會認為，書里盡是寫打打殺殺的，為了城池和自己的雄心壯志而戰斗。其實不然，如果細細品味，也可以品出另一番味道。
大家都知道曹操，都知道小說中的曹操是一個壞人，但是在歷史上，他是一個有著雄心壯志，愛惜人才，才華橫溢，卻又不失計謀的人物。曾經有一個人，他得罪過曹操。有一天，他在路上遇到了曹操，曹操也看到了他，于是曹操想要邀請他到府上一聚。他的心中忐忑不安，唯恐曹操要找他算賬，心中的不安與害怕讓他選擇了逃跑。其實曹操并沒有想過要他的命，只是看在他是個人才，想要他為自己所用。曹操可以甘心得罪過自己的人在手下做事，可見其心胸，及他多么重視人才。
還有一件事也同樣可以證明曹操的珍惜人才：在一次戰役中曹操捉住了關羽，并要求關羽為自己所用。但是，關羽的忠心耿耿是出了名的，他絕對不會出賣劉備，無論曹操怎樣規勸，關于始終不肯，曹操卻放了關羽。曹操是不會殺一個人才的。
《三國演義》詮釋的是忠義、雄心，還有許多關于這類的故事。
我想無論是哪本書只要細細品味，一定會有另一番味道。也許很多人都不喜歡名著，因為有些名著都太枯燥乏味了，其實并沒有必要去特意的讀一些自己不喜歡而又看不懂的書。也許看到最后，啊~~總算一口氣看完了，但是最后，看了一些什么呢?可能你會說出個大概，但你并不知道其中的精髓。因此這樣讀書是沒有效果的。
我在暑假中讀書時，即使要看名著，也會看個大概，并將其中最感興趣的或最重要的細看，這樣才能記得牢。
學生假期讀書心得體會學生假期讀書心得體會篇四
老師推薦我們去買高爾基的《童年》來看，我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了：高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打，幸虧善良、慈祥的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都會用自己胳膊為阿廖沙擋鞭子，盡管每一次會被抽得紅腫，他也不后悔。最后這個善良的，強壯的人，卻被活活的壓死了，看到這里我情不自禁地流下了眼淚。
我覺得阿廖沙的童年是令人窒息的，那時候的人沒有親情可言，他們貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……如果不是有一個勤勞、堅強、善良的外祖母的支持和愛護，阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年，我真是太幸福了，享受著父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真無邪的友愛，還有老師慈母般的溫暖，歡樂的音符每時每刻都在我身邊跳動。我問過許多同學，“挨打”是是什么滋味？他們都說不知道，因為我們的父母從來不會真正的毒打孩子，我們自然無法經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我從書上的描述中可以知道那一定是一種無法想象的，痛入骨髓的痛苦。
我們生活在一個和諧溫馨的大家庭里，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有暴力，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔、樂觀，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的.滋潤，在吸取更多更好的知識的過程中茁壯成長，因而我們的童年是充滿幸福和快樂的。
天哪，不比不知道，這樣一比較，終于明白了“天壤之別”這個成語的意思了。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，花花綠綠的錢堆著，被愛包圍著……但是我們總是不知足，總是想奢求更多。
從現在開始吧，我決定不再奢侈，不再浪費；開始為長輩著想，為他人著想，體諒他們，愛護它們；更應該開始滿足自己的幸福生活，努力學習，為自己的童年生活留下一點值得驕傲的東西。
學生假期讀書心得體會學生假期讀書心得體會篇五
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。文中主人公簡·愛就是這樣一位不屈不撓的女性，雖然歷經坎坷，卻依舊堅強勇敢，我欣賞簡·愛，是因為她的性格。
一、敢于反抗
“我被他_，頭還在痛，血還在流。約翰粗暴地打了我，沒有人責備他，而我，為了叫他以后不再干出這種荒唐的暴行，卻受到眾人的許多責難。”文中的簡·愛是敢于反抗的，她會與不公平的事情做斗爭，她從未膽小怯懦，我欣賞她的敢于反抗。
二、追求平等
“但我們的精神是平等的。就如同你我走過的墳墓，平等地站在上帝面前。你以為我貧窮，相貌平平就沒有情感嗎?”這是簡·愛發自內心的為精神平等觀念的辯護。當時的貴族階級仍然看不起窮人，認為他們地位低下，這才有了簡對平等的追求。平等是她的追求，寧可拋棄愛情也要追求自由與平等，我欣賞她對自由與平等的追求。
三、自尊自主
“我是自己的主人”當一對戀人的結婚計劃被粉碎時，她拒絕了同居“我關心我自已，越孤獨，越沒朋友，越沒人幫助，我要自重。”因此她逃離了。簡此時又是一個自尊自重的人，她對自尊有著堅定的念頭，即使在抉擇時，她也仍然選擇了自尊自重，我欣賞簡的自尊自重。
簡·愛是當時堅強女姓的代表，從簡·愛的性格中，能看出她的果斷堅持。我欣賞簡·愛!
學生假期讀書心得體會學生假期讀書心得體會篇六
有人天生就要變成啞巴吃黃連——有苦說不出;有人天生就巧舌如簧;甚至有人天生就只能在這個絢麗無比的地方多呆一秒。也許這是世界性的問題，但甘瓜苦蒂，天下物無全美，沒有十全十美的人，也沒有十全十美的事。即使這樣，也絕對不允許自己有一點點喪氣。
《聽見顏色的女孩》中的女孩有一個富有音樂色彩的名字——美樂笛，但是現實卻恰恰相反，一個患有腦癱的小女孩，在這么小的年齡段，卻經受著我們從來沒接觸過的痛苦，每當我細細的去品味它時，我總會感到一陣心酸，也總帶著一股使我前進的力量。
她渴望獨自行動，渴望可以與同伴們隨心所欲的交流，記得有一個片段，美樂笛在浴缸旁看著金魚，金魚渴望自由。終于，它跳出了缸外，可沒有水它怎么存活，美樂笛大聲尖叫和踢響身邊的東西。直到母親看到時，金魚沒有了生命，母親卻錯怪美樂笛狠心殺害金魚，美樂笛怪自己沒有及時讓母親救小金魚。看得出，美樂笛對于讓小金魚缺氧而死的事很愧疚，她沒有抱怨，她保證，如果再發生這種事，她一定用自己的力量將金魚挽回生命，從中而知美樂笛是一個多么善良單純的孩子。
金無足赤，人無完人，我們身邊有很多這樣的例子，在我年紀很小的時候，記得老師讓我們一起去撿樹葉來做手工。為了讓我的作品美觀，我說：“我一定要找到很多很多一模一樣的葉子。”我興高采烈的跑出教學樓，我不停地尋找，在草坪上，花叢里，都沒有找到一片完全一樣的樹葉。有些根不一樣長;有些葉子顏色不相同;有的枯萎了;有的綠得養眼。它們都有缺陷，就像掉落的樹葉斷了根也是缺陷，當時我真的非常苦惱，百思不得其解，眼看就不能達到我想要效果了，經過一上午的尋找，我只找到了缺口都各式各樣的樹葉，這件事在我心中始終不能弄明白。
現在長大了，明白落葉雖然有缺陷，但是它掉落在地上，變成大樹的肥料，即使葉子斷了根，身子枯萎了，卻總還是不變的化做肥料幫助小樹茁壯成長，沒有什么事物是完美的，落葉就像美樂笛，美樂笛失去表達與行動能力，落葉失去生機，他們一樣不完美，卻都以勇敢的胸膛面對逆境。
學生假期讀書心得體會學生假期讀書心得體會篇七
這個暑假，讀到了李鎮西老師的《做的班主任》這本書，惑受頗涂、受益匪淺。書中寫的很實在，里面講述的一個個案例更是折射出李鎮西老師在班主任工作中的無窮智慧。
正如書本開頭的序：永遠的班主任中所寫：“教育不能沒有愛，但愛不等于教育。”教育需要愛，教育還需要智慧。讀了這本書我在思考我常常為他的一些別出心裁的教育設計，教育藝術所打動，例如他向學生索要教師節的“禮物”，例如他創意編寫的“班級史冊......”序作者的這些思考帶動了我確實李鎮西老師的教育智慧為何這么多，源于哪里，讀完書本，我有體會，也得出了答案：這一切都有源于李老師對學生對教育事業的熱愛。他以融入學生當中為快樂，以從事教育勞動為幸福，當他攸著自己感到快樂的事，就會以飽滿的熱情投入其中，他的內在積極性便被充分的調動起。他的心里理潛能便被激發出來。它的教育才能便很好的發揮出來。而當他的工作取得成就以后，當他得到學生們的愛戴以后，他享受著學生們給予的關愛。體驗著教育勞動的幸福，并從中受到莫大的鼓舞，而這些又激動著的他更進一步的發揮他的智慧，如此往復，形成一個良性循環。
對照李鎮西老師我想了想自己當班主任的時間很短，但感受依舊頗涂，這兩個月的時間極其的充實，看著孩子們為跑操比賽而不斷練習，聽著他們一聲聲嘹亮的口號，我很開心開著他們為了裝扮教室而比量著各種尺寸，開動各自的智慧來想格局分布，我更開心，看著他們為了班級文化建設的評比而調動所有可以調動的人脈，不斷的拉票，看著票的數據從倒一一路追升到第二，我開心更多的是差異，我愛這些孩子們，不討論名次結果，我更享受的是看到他們為一件事全班凝聚，奮力拼搏的過程。確實，我從中得到了樂趣，也取得了繼續為他們努力下去的決心。確實“熱愛是的老師”這句話我深深體會到了。
現在推崇素質教育，何謂素質教育，首先應該是充滿人情人道人性的教育，一個受孩子衷心愛戴的教師，首先一定是一位富有人情味的人。只有同心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤同心，離開了情感一切教育都無法談起。所以，重李老師的教學中感受最深的就是他不僅僅是在教書，而更多的是在育人，教會本領，所以，未來的班主任生活中，我要調整，傳授孩子們知識的同時，更多地是孩子們怎樣做人，如何做一個有素質，有涵養的人。
李鎮西老師說：在學生從幼年，童年，少年，到青年的成長過程中，我們應該給他們的心田依次播下三粒人生的種子:善良、正直和機智。教師要善待學生，才能使學生的善良之心，逐漸占據主要位置。教師要用自己的人格積極影響學生，讓學生成為正直的人，教師要引導學生多學習文化知識，才能使學生成長為有知識的人。
通過學習李老師的經驗之談，我明白了，作為班主任，最重要的是自己發自內心的對這份工作的熱愛，對孩子的喜愛，自己的態度擺正了，工作起來就愉悅了，工作愉悅了，好多問題就自認而然也就好處理了，李老師的這本書是一本李老師親身實踐所所鑄的書，書中李老師所提及的典型事例也正是我們日常班主任工作中所常碰到的，李老師通過記述自己如何做班主任的的教育故事和相關教育理念，所以，這本書對作為班主任的我頗為受用，所以，之后，我會繼續研讀，推敲李老師的這本書，繼續學習李老師的教育理念，學習他的教育境界，教育精神，再合理的將李老師所述的方法融進日常工作中，希望在我們的日后工作中也能擁有更多更好的教育故事來。
學生假期讀書心得體會學生假期讀書心得體會篇八
假期里閑暇的時間較多，便讀起了從淘寶上買來的《從文家書》。看沈從文行云流水般的文筆，看他與夫人張兆和婚前婚后的情感交流，看他們經歷亂世和動蕩歲月卻依舊堅如磐石的高貴人格和精神力量，我不由得感慨無比，甚而動容。我知道自己的脆弱，很容易就能被一句話，一片景色，一個心靈所打動。但，沈、張的書信打動我的不止這些。
在我的記憶當中，沈從文與張兆和是一對琴瑟和諧的恩愛夫妻。而且正是這種恩愛幸福的夫妻關系使得沈從文即使在抗戰的嚴酷歲月里，仍然能夠寫出像《邊城》那樣的田園牧歌式的小說。但，真實的情形卻并非如此。
我很感意外的是，沈從文追求張兆和竟然有著三、四年的艱辛歷程。一方面，作為老師的沈從文在幾百封求愛信里頑強地表達著對張的孜孜以求，另一方面，作為學生的張兆和卻是無動于衷、冷漠以對。不過，這絲毫改變不了沈的執著。他將張兆和奉若神明，喻為月亮：給他永恒的光，卻從不索求什么，也不因人的贊美而有絲毫動容。
紫色的山巒，清澈見底的潭水，五顏六色的石子，高出水面丈高的吊腳樓，胡須全白而身強體壯的老船工，兩岸曲聲、狗吠、小兒哭鬧、送客的寒暄……這一切在他筆下猶如聲色俱全的影片躍然眼前。那也許是他們夫妻經歷的最平和的一段歲月了。
雖然是文人，但并不能免俗，會有柴米油鹽的瑣碎煩惱，會有懷疑、猜忌、抱怨、責備。盡管不能免俗，但他們卻又高于普通人。因為普通人做不到如他們一般，縱使身不由己，朝不保夕，卻不忘憂國憂民，始終心存善良。縱使戰事未停，顛沛流離，仍然會有閑情詠時傷懷，描景抒情，捕捉生活中的真善美。
書中最簡潔最打動人的是這樣一句話：我行過許多地方的橋，看過許多次數的云，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個正當年齡的人。我應當為自己慶幸……還有：不要讓我這個話又傷害到你的心情，因為我不是在窘你做什么你所做不到的事情，我只在告訴你，一個愛你的人，如何不能忘你的理由。我希望說到這些時，我們都能夠快樂一點，如同讀一本書一樣，仿佛與當前的你我都沒有多少關系，卻同時是一本很好的書。