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    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:文鋒

    在寫(xiě)作文時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言,以提升作文的文采和魅力。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些不同的思考和創(chuàng)作的思路。

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇一

    寒假里,媽媽教我打羽毛球。第一天,我就和媽媽打了兩次兩個(gè)回合。

    但是我發(fā)球?qū)W不好,到后來(lái)趁媽媽不注意就很快地把羽毛球扔給她—媽媽看到我的小動(dòng)作,但她允許我這樣休息下。

    媽媽說(shuō)打羽毛球?qū)λ念i椎病有好處,以后我要好好陪媽媽練習(xí)打羽毛球,讓媽媽的身體快快好起來(lái)!

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇二

    我有許多特長(zhǎng),如:唱歌、跳舞、游泳、打羽毛球……其中,我最喜歡的就是打羽毛球。

    羽毛球是一種體育運(yùn)動(dòng),我雖然很討厭體育,可是非常喜歡打羽毛球。

    我?guī)缀趺刻於家槌鰰r(shí)間來(lái)打羽毛球,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,住在我們那邊的人(除了大人),一般打不過(guò)我。

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇三

    雙休日,看見(jiàn)姐姐打羽毛球很厲害,我也想學(xué),于是姐姐耐心地教起我來(lái)。

    剛開(kāi)始我連發(fā)球也不會(huì),我把羽毛球用力扔上去,在它還沒(méi)有掉下來(lái)時(shí)就把羽毛球拍揮了出去。可想而知,球拍落空,羽毛球直接落到我的頭上,使我的頭起了個(gè)“包”。姐姐見(jiàn)我的狼狽樣,哈哈大笑起來(lái)。我心想:打羽毛球那么難,要不我就不學(xué)了。當(dāng)我正想走時(shí),姐姐卻對(duì)我說(shuō):“學(xué)羽毛球是非常難的,但是只要堅(jiān)持不懈,鐵杵也能磨成針。”聽(tīng)了姐姐的話,我振奮起來(lái)。發(fā)球時(shí),我算準(zhǔn)球降落的時(shí)間,看到球快到頭上方一尺距離時(shí),把球拍揮了出去,球高高飛出去了,我高興得繞場(chǎng)三圈,并一邊跑一邊大叫:“看我的‘高吊球’,多厲害!”

    學(xué)完發(fā)球,我該學(xué)接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個(gè)漂亮的弧線球,看著球飛過(guò)來(lái),我忙對(duì)準(zhǔn)球飛來(lái)的方向奔跑,想不到腳下不知被什么絆了一下,摔倒在地,又把姐姐的眼淚笑出來(lái)了。第二個(gè)球了,姐姐又輕輕發(fā)了一個(gè),我心想:這個(gè)球一定要接住,這樣姐姐才會(huì)夸我。當(dāng)我從回過(guò)神來(lái)時(shí),球早已落地了。我本以為這次姐姐又會(huì)取笑我,可是姐姐說(shuō)的話,完全超出我的意料。她說(shuō):“要接住球,在接球時(shí)要看準(zhǔn)球的方向,算準(zhǔn)球落下的位置,移動(dòng)時(shí)要快,這樣才能接到球。”姐姐的話啟發(fā)了我,我知道了接球的訣竅。雖然接下來(lái)的幾個(gè)球不是個(gè)個(gè)都能回起,但是我打球的進(jìn)展,讓姐姐大吃一驚。

    這天以后,每天放學(xué)我都在家門(mén)口練習(xí)打羽毛球,羽毛球被我練得掉了毛,球拍都破損了。日積月累,我的球技越來(lái)越好,都超出姐姐的水平了。哈哈,正如我姐姐說(shuō)的,絕招是練出來(lái)的,一定要堅(jiān)持不懈,鐵杵才能磨成針。

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇四

    今天,我邀請(qǐng)爸爸媽媽和我一起打羽毛球。我和爸爸率先開(kāi)始了第一局。剛開(kāi)始,我們都有點(diǎn)生疏。幾個(gè)回合后,我們慢慢找到了感覺(jué)。我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),時(shí)而輕輕地來(lái)個(gè)“矮子球”,時(shí)而來(lái)個(gè)“長(zhǎng)吊”,可是一直沒(méi)有決出勝負(fù)。最后,我猛地起跳扣殺,球像箭一樣飛了出去,爸爸還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球就落在了地上。“耶!我贏了!”我高興地一蹦三尺高。

    第二局是媽媽和爸爸。媽媽求勝心切,第一顆球就用力過(guò)猛,打到了屋頂上。我趕緊拿來(lái)了一顆新球。媽媽接過(guò)球,又用力一揮,球飛到了樓下。我和爸爸看得哭笑不得。撿回球后,我決定讓爸爸先“退場(chǎng)”,我和媽媽來(lái)一局,不然就變成撿球比賽了。

    這一局,媽媽調(diào)整好了心態(tài)。由我先發(fā)球,我把球拋到空中,等它快落下的時(shí)候,我揮起球拍,球完美地落在了媽媽的拍子上。媽媽輕輕一挑,球又向我飛來(lái),我一個(gè)箭步接住了球。就這樣,我和媽媽你來(lái)我往,打得不亦樂(lè)乎。

    我真想每天都可以打羽毛球,這真是一項(xiàng)既有趣又能鍛煉身體的活動(dòng)。

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇五

    假期里,我參加了羽毛球?qū)I(yè)培訓(xùn),并喜愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

    因?yàn)槠饺绽锍:蛬寢屧谛^(qū)打羽毛球,所以我覺(jué)得打好羽毛球并非難事。沒(méi)想到,培訓(xùn)第一課,教練就給我來(lái)了個(gè)下馬威。熱身運(yùn)動(dòng)開(kāi)始后,教練要求我們圍繞場(chǎng)地快跑三圈,接著并步跑、側(cè)身跑、高抬腿跑……幾圈下來(lái),我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、熱得大汗淋漓,有的隊(duì)員甚至坐在地上不愿起來(lái)了。看到我們的狼狽樣,教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):打球不僅要有好技術(shù),更要具備耐力、體力和意志力!”通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,我漸漸明白了教練的良苦用心。

    做完熱身運(yùn)動(dòng),掌握了正確的握拍姿勢(shì),我們開(kāi)始練習(xí)顛球。起初,淘氣的羽毛球像是在和我玩捉迷藏,不是“跑丟了”,就是“飛走了”,落點(diǎn)總不在拍子上。經(jīng)過(guò)一番刻苦練習(xí),我終于能顛到一百多個(gè)啦!接著,教練又教授我們打羽毛球“四步揮拍”的基本動(dòng)作:起動(dòng)、揮拍、擊球、回位。這幾個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,做到位卻著實(shí)不易。起動(dòng)要調(diào)整重心,揮拍要搶占高點(diǎn),擊球要準(zhǔn)確有力,回位要迅速敏捷。

    每節(jié)課,我們都要反復(fù)練習(xí)這些枯燥無(wú)味的動(dòng)作,什么時(shí)候才能真正上網(wǎng)打球呢?休息間隙,教練似乎看出了我們的心思,耐心教導(dǎo)我們:“任何事情只有練好基本功,才能更上一層樓。”聽(tīng)了教練的話,我不由想起達(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事。達(dá)芬奇不也正是通過(guò)反復(fù)畫(huà)蛋練習(xí),夯實(shí)了基本功,才能最終取得成功嘛!明白了這個(gè)道理,枯燥訓(xùn)練也變得輕松起來(lái)。通過(guò)一個(gè)假期的刻苦訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了吊球、殺球、高遠(yuǎn)球等技術(shù)動(dòng)作,還能和對(duì)手大戰(zhàn)幾十個(gè)回合。

    這個(gè)夏天,運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光,我也在球場(chǎng)上找到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇六

    我打羽毛球的技術(shù)不算高,但卻迷上了它,小學(xué)生作文:我和爸爸的羽毛球賽。看到今天風(fēng)和日麗,我和爸爸興致勃勃地去打羽毛球了。

    我先發(fā)球,我把球輕輕地向上拋起,然后對(duì)準(zhǔn)球用力一拍,球掉在了地上,我定眼一看,原來(lái)是自己人連球邊也沒(méi)碰到。爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“干嘛?擺造型啊?”我不甘心,又扔起球猛揮球拍,那球猛的飛起,只是它不起,只是它不向爸爸的方向飛去、卻向著左邊飛,小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文:我和爸爸的羽毛球賽》。

    爸爸見(jiàn)我做“空手道”,就過(guò)來(lái)給我示范了幾個(gè)動(dòng)作,漸漸地,我入門(mén)了。

    比賽繼續(xù)進(jìn)行,輪到爸爸發(fā)球。“啊”好快啊,瞧我的:“我三步并作兩步跑上前,把球輕輕一撥,球朝爸爸飛去了。爸爸眼疾手快,猛地一挑球,好一個(gè)“超高球”這進(jìn),只見(jiàn)球到了最高點(diǎn)后又像隕石一親飛快的落下來(lái),“咚!”的一下砸在我的腦門(mén)上,痛得我大叫。幾位叔叔在一邊辛災(zāi)樂(lè)禍地大笑。我賭氣,開(kāi)始反擊,竭盡全力“左打右打、上打下打”。但終究技術(shù)不濟(jì),被爸爸三下五除二地起下了場(chǎng)。

    這次與爸爸的交戰(zhàn),我被打得一敗涂地,但我亳不灰心,準(zhǔn)備繼續(xù)努力。哪天我的球技提高了,那個(gè)哈哈大笑的人肯定是我!

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇七

    羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

    小時(shí)候,看到電視上的奧運(yùn)會(huì)冠軍林丹打羽毛球很帥氣,于是我也想學(xué)。6歲的時(shí)候,外公給我買(mǎi)了一副羽毛球拍,我高興地說(shuō):“太好了,我有羽毛球拍了,我可以學(xué)打羽毛球了,外公我們現(xiàn)在就去吧。”“好的。”

    首先學(xué)發(fā)球,先把球拿到球拍前方,然后放手,在球落下來(lái)的那一瞬間,迅速地把球拍往前一拍,球就飛了出去。

    一開(kāi)始,我用力揮拍每次都拍空氣,球拍發(fā)出“呼呼”的聲音,球掉在地上根本沒(méi)把球發(fā)出去,我很難過(guò)。這時(shí),外公告訴我:“打羽毛球要全神貫注,不能分心,眼睛要看著球才向上揮拍,不用這么大力往下蓋球,知道了嗎?”“知道了,我們?cè)賮?lái)。”我按外公教的方法來(lái)做,球向上飛了出去。“成功發(fā)球了!”我高興極了,一蹦三尺高。

    成功發(fā)球了,但我還是不會(huì)接球,不是一揮拍把球拍扔了出去,就是外公發(fā)過(guò)來(lái)的球像箭一樣朝我飛來(lái),砸到我腦袋“咚”的一聲。“好痛啊!這么難我不打了。”“君君,你手要拿穩(wěn)球拍,眼睛要看著球飛的方向,不要站在那傻傻的,球要飛到眼前時(shí)就拿球拍打出去,再練練你一定能接到球的。”聽(tīng)后我拿起球拍又繼續(xù)和外公對(duì)打起來(lái)。

    之后我不斷練習(xí),不但能發(fā)球,還能接球了,能和外公對(duì)打三四個(gè)來(lái)回,到了現(xiàn)在我越打越好了。

    小小的羽毛球讓我課余生活多姿多彩,讓我有健康的身體,我喜歡打羽毛球。

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇八

    終于,爸爸要帶我去打羽毛球了。因?yàn)橐郧岸际窃跇窍碌男⌒〉胤缴洗虻模@次是在有劃線有球網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地上打的,我向往已久了。

    爸不但沒(méi)生氣,也沒(méi)有笑話我,還笑咪咪地在看著我,仿佛在鼓勵(lì)我,我集中注意力,也不知道是第幾次,銀色的羽毛在我的球拍打擊下劃出了一道漂亮的'弧線,飛過(guò)了網(wǎng),到了場(chǎng)地的那一邊。

    爸爸表?yè)P(yáng)了我,我心里樂(lè)滋滋的。接下來(lái)爸爸發(fā)出來(lái)的球我有的接到了,有的沒(méi)接到,我覺(jué)得自己在進(jìn)步了,真為自己感到高興。

    等我打累了,就換媽媽上場(chǎng),我嘴上雖然自言自語(yǔ)地說(shuō):“媽媽幾乎沒(méi)漏到地上一個(gè)球,跟爸爸打得真是天衣無(wú)縫。”但是心里卻想著總有一天我會(huì)超過(guò)媽媽,打敗爸爸。

    又輪到我了,我和爸爸打得不分上下,跑前跑后的累得我滿頭大汗。爸爸趁我小心一個(gè)發(fā)球,我接不上了,我又輸了。

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇九

    今天下午放學(xué)以后,我很快寫(xiě)好了作業(yè),就到小區(qū)樓下和媽媽一起打羽毛球。我先看媽媽是怎么發(fā)球的,我心里樂(lè)滋滋的想:哈哈,原來(lái)發(fā)球這么簡(jiǎn)單!

    我看到媽媽打球這么好,就以為打羽毛球肯定很簡(jiǎn)單的。我急急忙忙拿了球拍,還沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)怎么發(fā)球就打了出去,我想肯定打得又高又遠(yuǎn),沒(méi)想到球打得無(wú)影無(wú)蹤了。我高興的搖起手說(shuō):“媽媽看我多厲害!”媽媽說(shuō):“我們第一次打時(shí),不可能一次成功,不要覺(jué)得自己很棒,看看腳底下吧!”沒(méi)想到羽毛球會(huì)在地上我的`腳邊,原來(lái)球拍根本沒(méi)有打到羽毛球,我自己嘆一口氣,哎,原來(lái)真不容易啊!

    媽媽安慰我說(shuō):“不要急,一步一步來(lái)啊慢慢用心練習(xí)才行。”媽媽又慢慢地發(fā)球,為了能讓我看清楚,她的每個(gè)動(dòng)作都做得很慢。我跟著媽媽們經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),發(fā)球的角度,怎么是用手腕的力量,我最后終于學(xué)會(huì)了發(fā)球!

    通過(guò)學(xué)習(xí)羽毛球,讓我明白,運(yùn)來(lái)做每件事都不簡(jiǎn)單,需要用心努力去做才行!

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇十

    5月1日中午,媽媽宣布了一項(xiàng)規(guī)定:“每天下午必須陪我打30分鐘羽毛球,不許故意拖延時(shí)間,必須好好打!當(dāng)然,下雨天除外。”“下雨天除外?老天爺保佑,天天下雨吧!”我小聲嘟囔著。

    開(kāi)始我很不情愿,因?yàn)樗鼕Z去了我半小時(shí)的自由玩耍時(shí)間。但到了后來(lái),我喜歡上了打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

    日復(fù)一日如此堅(jiān)持,我的球藝天天見(jiàn)長(zhǎng),打羽毛球已經(jīng)成了我的每天必有運(yùn)動(dòng)之一。

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇十一

    有一天中午,小軍和媽媽在空地上打羽毛球。

    小軍太使勁了,把羽毛球打到了蘭蘭的頭上了,蘭蘭頭很疼。

    蘭蘭說(shuō):“你干嘛不看著點(diǎn)兒!”小軍說(shuō):“誰(shuí)讓你走路不小心的,快把羽毛球還給我!”蘭蘭不肯給小軍羽毛球,于是他們倆就吵起來(lái)了。

    小軍媽媽走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“對(duì)不起,把你打疼了吧?我們以后注意。”

    蘭蘭說(shuō):“對(duì)不起,我剛才態(tài)度不好。”然后就把羽毛球還給了小軍。小軍說(shuō):“我不是故意的',咱們一起玩吧!”然后他們就一起玩了起來(lái)。

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇十二

    本站:羽毛球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),場(chǎng)地不需要太大隨時(shí)隨地都可以鍛煉身體,下面我們一起看看這篇《學(xué)打羽毛球》。

    一轉(zhuǎn)眼二十多天的寒假過(guò)去了,我從中學(xué)到了不少本領(lǐng),記憶最深刻的就是打羽毛球。

    有一天,我看見(jiàn)媽媽和爸爸在打羽毛球,羽毛球一起一落的樣子,很好玩。我鬧著爸爸教我打羽毛球,爸爸拿我沒(méi)辦法,只好教我。

    首先,爸爸教我怎么發(fā)球。爸爸先給我示范,爸爸拿著羽毛球,接著把羽毛球往上一扔,立刻拿起拍子打,就發(fā)出去了。我想:這也太簡(jiǎn)單了,根本難不倒我。我拿起羽毛球往上一扔,我拿起拍子打,可是沒(méi)有打到。我到處尋找,原來(lái)羽毛球在我身后呢!

    我問(wèn)爸爸:“為什么你能打到羽毛球,而我卻打不到呢?”爸爸說(shuō):“你打慢了,速度要快,兩只手要配合好。”我拿起羽毛球,重新打,我把羽毛球往上一扔,立刻拿起拍子,看準(zhǔn)位置,一打。“我果然打中了!”我開(kāi)心地說(shuō)。

    接著,我和爸爸打羽毛球,我先發(fā)球,爸爸一下子就打了過(guò)來(lái),我一拍,拍了個(gè)空,羽毛球落在我的右邊。我想:壞羽毛球,你居然不讓我接住你。爸爸對(duì)我說(shuō):“接羽毛球的時(shí)候,要看準(zhǔn)羽毛球,然后再接。”

    爸爸先發(fā)球,我照爸爸說(shuō)的去做。首先看準(zhǔn)羽毛球,然后我用力一打,打中了。“爸爸也高興地說(shuō):“你學(xué)會(huì)打羽毛球了。”我開(kāi)心地蹦了起來(lái)。

    這個(gè)寒假,我愛(ài)上了打羽毛球,可是現(xiàn)在上學(xué)了,如果時(shí)間允許,我就會(huì)和爸爸一起打羽毛球。

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇十三

    一天早上,我八點(diǎn)半就起來(lái),喝好牛奶后,再穿衣服,再洗臉?biāo)⒀馈?/p>

    我跟媽媽說(shuō):“媽媽,到樓下陪我打羽毛球吧。”我媽媽說(shuō):“等我把家務(wù)活干完再去。”我就上樓寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了半個(gè)多小時(shí)后,又看了一個(gè)小時(shí)的電視。我又問(wèn)媽媽好了沒(méi)有,媽媽說(shuō)好了。于是,我們拿好羽毛球拍和羽毛球去外面打。我先發(fā)球,媽媽打回來(lái),我又打過(guò)去,媽媽一下子加大力氣打得太高又太快,我連后退都來(lái)不及,這一球,我輸了。我們說(shuō)好誰(shuí)先輸了二十五個(gè)球,就算全部輸了。接著,我又發(fā)了一個(gè)很快的球,不過(guò)媽媽打回來(lái)也很快,我又輸了。時(shí)間不長(zhǎng),媽媽已經(jīng)贏了二十三個(gè)球,可我才贏了二十一個(gè)球而已,比媽媽少贏兩個(gè)球。后來(lái),我很用心打,我打了過(guò)去,媽媽又打過(guò)來(lái),我打過(guò)去,媽媽又很快的打過(guò)來(lái)……輪回打了十幾次,正好打到媽媽那邊的時(shí)候,媽媽輸了。

    最后的結(jié)局是二十四比二十五,我還是輸了,不過(guò)我非常的開(kāi)心。我覺(jué)得,我今天過(guò)的很快樂(lè)!

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇十四

    今天下午,我去東睦體育館學(xué)打羽毛球。我們練習(xí)的時(shí)間是下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。到了那里,教練先教我怎樣拿球拍,教練說(shuō):“虎口要和球拍的邊緣相對(duì),握的時(shí)候要握在球桿的`最下。”說(shuō)完他來(lái)檢查我是否正確,接著就讓我去顛球,顛球是把球放了之后用球拍直直地打上去,看看最多能顛幾個(gè),我最多能顛七個(gè),打的時(shí)候要注意手不能越來(lái)越高。

    今天教練教大家的第一個(gè)動(dòng)作是架姿,右手半曲拿拍,左手心朝上,腳一只橫一只豎站立。第二個(gè)動(dòng)作是揮拍,左手放下右手升到前面,右腳踮起,然后右手到下面。最后一個(gè)動(dòng)作是發(fā)球,把球拿到眼睛的高度,右手拿拍放在后面,放開(kāi)球的同時(shí)球拍迎上去打球。我們一個(gè)個(gè)學(xué)得非常努力,練得熱火朝天。

    五點(diǎn)家長(zhǎng)們一窩蜂似的沖了進(jìn)來(lái),一個(gè)個(gè)接走自己的孩子,教練向媽媽表?yè)P(yáng)了我的進(jìn)步,我很高興,我很喜歡在這里打羽毛球。

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇十五

    2012年7月27日,在英國(guó)倫敦舉行了四年一度的奧運(yùn)會(huì)。

    各個(gè)賽場(chǎng)上,上演了一個(gè)個(gè)精彩的比賽,不過(guò)令我最難忘的還是李宗偉和林丹的巔峰對(duì)決。

    比賽拉開(kāi)了序幕,觀眾臺(tái)上早已座無(wú)虛席。比賽開(kāi)局不久,林丹就領(lǐng)先了好幾分。李宗偉不甘示弱,奮力追趕。經(jīng)過(guò)一番拼搏,李宗偉拿下了這一局。一番血戰(zhàn)之后,林丹頂住強(qiáng)大的.壓力勝利了,奪得了冠軍,他扔掉拍子,變成了一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員繞著場(chǎng)地狂奔。臺(tái)下的觀眾歡呼雀躍,高舉國(guó)旗。

    多么難忘的一場(chǎng)比賽啊!

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇十六

    過(guò)年期間,媽媽帶我回了姥姥家,我們看了一會(huì)電視后,就和哥哥一起下去打羽毛球了。先看著爸爸和哥哥打,他們打得真好呀!有正手、有反手、有扣殺、還有步法移動(dòng)……看得我都眼花繚亂,躍躍欲試了。哥哥打了一個(gè)很高的球,結(jié)果落到墻那邊去了,哥哥去那邊怎么找也找不到,不過(guò)幸好還有羽毛球,又拿了一個(gè)新球,他們又打起羽毛球來(lái)了。他們打的時(shí)候,我還在地上畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著爸爸和哥哥手里握著羽毛球拍,正在打羽毛球,過(guò)了一會(huì),他們終于打完了,輪到我和哥哥打了,我又進(jìn)步了一點(diǎn),能打7個(gè)球了,在打的時(shí)候,我快撐不住了,忍不住嘿嘿笑了起來(lái),結(jié)果球落到了地上。只不過(guò)我還是非常努力的學(xué)著,非常努力的打著。

    打完了,我們就放起煙花來(lái),非常好看,只不過(guò)沒(méi)有晚上好看,有一個(gè)叫幸福拍拍手的`煙花,我們本來(lái)以為很危險(xiǎn),結(jié)果只是冒彩色的火焰而已,爸爸說(shuō)下次拿著放。我們又放了飛毛腿和小飛俠,那兩個(gè)是危險(xiǎn)的,不過(guò)有很大響聲。

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇十七

    盼星星,盼月亮,總算把羽毛球體育課盼來(lái)了。

    弄到球拍了,該找對(duì)手打球了,找啊找,找啊找,就是找不到,真是弄到了鍋鏟,找不到鍋,弄到了球拍,找不到對(duì)手,球拍拿在手里也是廢物。這時(shí)好朋友胡穎找到我,對(duì)我說(shuō):“你和我們一組,打?qū)η虬桑 蔽腋吲d極了,這是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)毫不費(fèi)工夫”哈哈哈……經(jīng)過(guò)猜拳,我和胡穎一組,張曉雨和羅珂琦一組。

    這時(shí)下課鈴響了,我念念不舍地交了球拍。

    小學(xué)學(xué)打羽毛球大全(18篇)篇十八

    今天,我很早起來(lái)就把媽媽叫醒了。我說(shuō):“媽媽,我們一起去打羽毛球吧!”媽媽說(shuō):“好吧,我們?nèi)ゴ蛴鹈蜢丫毶眢w吧!”

    我們下樓拿了羽毛球拍來(lái)到我家房前的一塊空地上。媽媽先教我怎樣發(fā)球,怎樣接球,然后我們就開(kāi)始打了。但是在打的時(shí)候我怎么也想不明白,為什么每當(dāng)媽媽發(fā)球我去接的.時(shí)侯,明明看見(jiàn)快要接住了,可就是接不住。媽媽告訴我打球要在掌握方法的前提下多多練習(xí),這樣我的球技就會(huì)越來(lái)越好。聽(tīng)了媽媽的話,我明白了,不管做什么事情,都要掌握方法,而且要下苦工。“吃得苦中苦,方為人上人”。

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    合同協(xié)議的內(nèi)容通常包括合同的主體、目的、條款、責(zé)任、違約等方面的規(guī)定。參考下列范文,可以更好地理解和掌握合同協(xié)議的起草要點(diǎn)和技巧。甲方:乙方:甲方將座落在建湖縣
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人思想和行為的反思,有助于我們認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己。接下來(lái),我們一起來(lái)讀一讀下面這些心得體會(huì)范文,或許能夠讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作有更深入的認(rèn)識(shí)。
    每一次學(xué)期工作總結(jié)都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和反思的時(shí)刻,通過(guò)總結(jié)我可以找到自己的不足并加以改進(jìn)。為了更好地寫(xiě)學(xué)期工作總結(jié),我為大家整理了一些經(jīng)典范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有
    述職報(bào)告體現(xiàn)了工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的一種展示和評(píng)估方式,對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展非常重要。通過(guò)閱讀這些范文,大家可以了解到書(shū)寫(xiě)一個(gè)好的述職報(bào)告所需注意的一些關(guān)鍵要點(diǎn)。
    考察報(bào)告是對(duì)某個(gè)對(duì)象、事件或現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)觀察、調(diào)查和分析,并將其結(jié)果以書(shū)面形式呈現(xiàn)的一種文體,它通過(guò)實(shí)地考察和數(shù)據(jù)收集來(lái)獲取有關(guān)信息和結(jié)論。在準(zhǔn)備考察報(bào)告之前,
    學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期或一學(xué)年學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的學(xué)生工作總結(jié)范文,供大家閱讀和借鑒。金秋時(shí)節(jié),載著夢(mèng)想。我們墨池書(shū)法
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地合理安排時(shí)間,提高工作效率和質(zhì)量。在下面的工作計(jì)劃書(shū)范文中,您可以看到一些實(shí)用的工具和方法,以及如何解決常見(jiàn)的工作挑戰(zhàn)。
    述職報(bào)告能夠客觀地反映出個(gè)人在工作中的表現(xiàn)和所取得的成績(jī)。下面是一些精選的述職報(bào)告范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考。本人現(xiàn)任教育局副局長(zhǎng),具體分管綜治、維穩(wěn)
    在重要場(chǎng)合發(fā)表一份有力的發(fā)言稿,能夠讓聽(tīng)眾對(duì)主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。讀一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。“以案促改”是指案件查處后,通
    教研是一種系統(tǒng)性、探索性的研究,通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。教研可以為教師提供一個(gè)交流和思考的平臺(tái),促使教師不斷進(jìn)步,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    發(fā)言稿的主體部分應(yīng)當(dāng)圍繞核心觀點(diǎn)展開(kāi),采用邏輯清晰、因果關(guān)系合理的結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,發(fā)言稿的撰寫(xiě)技巧也在不斷更新和演變。即將離開(kāi),內(nèi)心難舍。首先
    總結(jié)是學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的一環(huán),它可以讓我們更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了使自己能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。黨的各級(jí)委員會(huì)的簡(jiǎn)稱。在我
    黨課是培養(yǎng)黨員干部政治意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神的重要途徑,能夠加強(qiáng)黨員干部對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)度和責(zé)任感。小編精心整理了一些黨課總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地完成黨課總結(jié)任
    檢討書(shū)是對(duì)自己的過(guò)去行為和決策進(jìn)行反思和評(píng)估的一種書(shū)面形式。下面是一些寫(xiě)作水平高超的檢討書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!我懷著深深愧疚的心情向您遞交
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    規(guī)章制度的宣傳和培訓(xùn)至關(guān)重要,需要通過(guò)多種方式讓組織成員充分了解并積極遵守規(guī)章制度。規(guī)章制度的落實(shí)需要確保權(quán)威性和公正性,對(duì)于違反規(guī)章制度的行為要及時(shí)進(jìn)行懲處和
    優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點(diǎn)獨(dú)到之處。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒和啟示。
    合同協(xié)議是商業(yè)社會(huì)中對(duì)交易關(guān)系進(jìn)行規(guī)范和約束的重要法律文書(shū)。為了幫助大家更好地理解合同協(xié)議,以下是一些實(shí)例供參考。使用方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)。因乙方需要使用甲方水
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是你個(gè)人品牌的重要組成部分,通過(guò)簡(jiǎn)歷,你可以向雇主展示自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)。小編整理了一些獲得面試機(jī)會(huì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷實(shí)例,供您參考撰寫(xiě)自己的簡(jiǎn)歷。。簡(jiǎn)歷編號(hào):更
    工作心得體會(huì)是對(duì)工作過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。在工作中遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了保持積極的心態(tài),堅(jiān)持不懈地努力解決問(wèn)
    教案的編寫(xiě)需要兼顧教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況,因此我們需要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入研究和分析。針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,編寫(xiě)一份合適的教案是教師的重要任務(wù)之一。
    心得體會(huì)是對(duì)自己的思考和感悟的總結(jié),可以讓我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)方向。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
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    寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以記錄我們的思考和收獲,也可以為他人提供借鑒和啟發(fā)。這里有一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有穩(wěn)定的環(huán)境,就根本談不
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且有意識(shí)地改進(jìn)自己。心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和總結(jié),讓我更加清楚了自己的長(zhǎng)處和進(jìn)步。我會(huì)
    月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種方式,它有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家選取的一些典型的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提
    編寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)可以幫助我們明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、合理安排時(shí)間和資源。如果你想了解一份優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)是什么樣的,不妨瀏覽以下范文。為切實(shí)做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作,增強(qiáng)
    策劃方案的制定需要徹底理解目標(biāo),并根據(jù)目標(biāo)制定相應(yīng)的策略。這些策劃方案范文涵蓋了不同規(guī)模和類型的項(xiàng)目,適用于各類策劃工作。20xx年x月x日--x月x日。二、促
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患,及時(shí)調(diào)整策略,避免重復(fù)犯錯(cuò)。小編找到了一些有關(guān)個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和借鑒。時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在廣東公司工作
    在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但也取得了一定的進(jìn)步。小編為大家搜集整理了一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)能夠起到積極的促進(jìn)作用。4月8日至12日,
    在服務(wù)月期間,志愿者們將深入社區(qū),為居民提供各類便利和幫助。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的服務(wù)月總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。1、合理招募新志愿者。年度計(jì)
    規(guī)章制度對(duì)于組織內(nèi)部的各個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的規(guī)定和要求,以保證組織的正常運(yùn)行。通過(guò)對(duì)下面范文的學(xué)習(xí),我們可以提高對(duì)規(guī)章制度制定和執(zhí)行流程的認(rèn)識(shí)和理解。公司對(duì)所屬人員
    心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)某一經(jīng)歷或活動(dòng)的思考和總結(jié),從中獲取到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高個(gè)人素質(zhì)和能力。我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步
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