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    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:文軒

    這些學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)有明確的規(guī)劃和目標(biāo),并且為之努力奮斗。下面是一些成功學(xué)生的學(xué)習(xí)心得,希望能給大家提供一些建議和思考。

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇一

    早上好!

    每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的。宣傳。

    提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的'方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇二

    這幾天,許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。無(wú)數(shù)的生命都被火災(zāi)奪走了,我感到十分心痛。如果大家都做好準(zhǔn)備,那發(fā)生火災(zāi)時(shí)不就能夠避免更多傷亡了嗎?所以,明白一些火災(zāi)的緊急措施是必不可少的。

    今日,我就來(lái)告訴大家:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,構(gòu)成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚龋娖鳌⑵汀⒕凭⑹秤糜椭饡r(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不一樣情景,采取不一樣方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

    發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成的損失。火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損。

    我們隨時(shí)要做好防火災(zāi)的準(zhǔn)備,這樣才能萬(wàn)無(wú)一失,保護(hù)我們的生命安全。我也為那些因火災(zāi)而死去的的人惋惜。

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇三

    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

    提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

    對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:

    一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

    二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

    三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

    四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

    五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

    六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

    七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。

    八為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

    九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

    十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。

    關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識(shí)。

    同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

    世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

    消防安全,責(zé)任重于泰山。水火無(wú)情,大家警鐘長(zhǎng)鳴。

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇四

    同志們:

    今天的會(huì)議開得很好,研究的是消防安全工作,著眼的是全市改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。首先,我謹(jǐn)代表市委、市政府,向在這次會(huì)議上受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示祝賀!向奮戰(zhàn)在消防第一線的全體公安消防官兵,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!剛才,國(guó)輝同志作了一個(gè)很好的工作報(bào)告,分析了當(dāng)前消防安全形勢(shì),對(duì)下一步工作作了部署,希望大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn):

    一、從思想上高度強(qiáng)化消防安全意識(shí)。

    “水火無(wú)情,人命關(guān)天”。消防安全事關(guān)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展全局,事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)大局穩(wěn)定。近幾年來(lái),通過(guò)全市共同努力,我市消防安全環(huán)境得到了全面改善。但是,由于各種原因,全市消防事業(yè)發(fā)展仍然比較滯后,城鄉(xiāng)整體抗御火災(zāi)的能力仍然比較薄弱,火災(zāi)隱患仍然比較突出。因此,各級(jí)各部門必須時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,緊抓不放,高度強(qiáng)化消防安全意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。一要強(qiáng)化政治意識(shí)。人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,是最大的政治。俗話說(shuō):“火燒當(dāng)日窮”,對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),一旦發(fā)生火災(zāi)就有可能一貧如洗,幾年、幾十年甚至一輩子的勞動(dòng)成果就有可能化為灰燼;更為慘痛的是,一把火就有可能造成家破人亡的慘劇。如果發(fā)生重特大火災(zāi)事故,更是牽涉面廣,后遺癥多,引發(fā)各種各樣的問(wèn)題。因此,做好消防安全工作,不僅僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題,也是一個(gè)嚴(yán)肅的政治問(wèn)題。各級(jí)各部門一定要構(gòu)筑和諧——的高度,認(rèn)識(shí)和做好這項(xiàng)工作。二要強(qiáng)化大局意識(shí)。消防安全事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,事關(guān)人民群眾切身利益,事關(guān)社會(huì)大局穩(wěn)定。

    今年廣東東莞“1.26”特大火災(zāi)事故,造成死13人、傷5人的嚴(yán)重后果;岳陽(yáng)紙業(yè)股份有限公司“2.2”特大火災(zāi)事故,整整燃燒了52個(gè)小時(shí)才被撲滅,損失慘重。可見(jiàn)一個(gè)地方發(fā)生消防安全事故,危害的不僅僅是一個(gè)局部的穩(wěn)定,而是全市的大局穩(wěn)定;不僅僅是經(jīng)濟(jì)上造成慘重?fù)p失,而是對(duì)全市各個(gè)方面都將產(chǎn)生嚴(yán)重負(fù)面影響。三要強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)。今年以來(lái),我市共發(fā)生了46次火災(zāi)事故,雖沒(méi)有發(fā)生重特大火災(zāi)事故,但火災(zāi)事故起數(shù)明顯高于上年。這充分暴露出了我市消防安全仍存在較多的薄弱環(huán)節(jié),城鄉(xiāng)公共消防設(shè)施建設(shè)欠帳較多,全市消防工作面臨的形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,維護(hù)消防安全的任務(wù)十分艱巨。特別令人擔(dān)憂的是,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部消防安全意識(shí)淡薄,思想上存在僥幸心理。實(shí)踐表明,絕大多數(shù)重特大惡性火災(zāi)事故,都是因麻痹大意、放松警惕而造成的,我們必須高度樹立憂患意識(shí),時(shí)刻繃緊消防安全這根弦。四要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。確保消防安全,是全市130萬(wàn)群眾的共同愿望,更是各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部的義務(wù)和職責(zé)。我們一定要牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),以對(duì)黨、對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,重視和抓好消防安全工作。

    二、從源頭上全面推進(jìn)消防安全工作。

    消防安全,防重于救。要把消防意識(shí)貫穿到生產(chǎn)生活的各個(gè)環(huán)節(jié),把工作重點(diǎn)從事后處理轉(zhuǎn)移到事前防范上來(lái),堅(jiān)持從建設(shè)開始就想到消防,在發(fā)展之初就狠抓消防,從源頭上認(rèn)真落實(shí)消防安全措施,確保2009年不發(fā)生大的火災(zāi),不發(fā)生致人死亡的火災(zāi)事故。一要全面普及消防安全知識(shí)。加強(qiáng)消防教育培訓(xùn),提高全民消防素質(zhì),是從根本上防范火災(zāi)事故的重要舉措。各級(jí)各部門尤其是公安消防部門要高度重視消防宣傳教育工作,大力開展“消防安全宣傳月”活動(dòng),讓消防宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村。尤其是在重大節(jié)日和重要防火季節(jié),要通過(guò)電視、報(bào)刊等各種媒體,對(duì)消防安全工作進(jìn)行多視角、多層次的宣傳報(bào)道,普及消防法律法規(guī)、自防自救和疏散逃生知識(shí)。對(duì)存在重大火災(zāi)隱患和消防違法行為的單位和場(chǎng)所,要進(jìn)行跟蹤報(bào)道,展開輿論監(jiān)督。要繼續(xù)抓好消防安全培訓(xùn)工作,要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)法人、特殊工種人員、農(nóng)民工等特殊群體的消防安全培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)證上崗。通過(guò)廣泛深入地開展消防宣傳,使每個(gè)市民、每個(gè)家庭、每個(gè)單位都樹立“預(yù)防火災(zāi)、人人有責(zé)”的意識(shí),自覺(jué)在生產(chǎn)、生活中做好火災(zāi)預(yù)防工作。二要仔細(xì)開展消防安全檢查。

    要重點(diǎn)圍繞大型商場(chǎng)、市場(chǎng),公眾聚合場(chǎng)所,以及易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所等事故多發(fā)領(lǐng)域,加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查,全面檢查企業(yè)和單位消防安全規(guī)章制度的執(zhí)行情況,安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)情況,以及事故隱患治理情況。消防安全檢查要仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)。做到三個(gè)結(jié)合:一是要與專項(xiàng)治理活動(dòng)結(jié)合起來(lái),通過(guò)大檢查推動(dòng)治理工作深入開展。二是要與落實(shí)責(zé)任結(jié)合起來(lái),通過(guò)檢查,進(jìn)一步把消防安全的職責(zé)明確到位,落實(shí)到人。三是要與重點(diǎn)抽查和督查結(jié)合起來(lái),在普遍檢查的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),來(lái)回抓,反復(fù)抓。要通過(guò)經(jīng)常性地、全方位的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,督促解決問(wèn)題。三要嚴(yán)格加強(qiáng)火災(zāi)隱患整改。要用救火的工作力度抓重大火災(zāi)隱患的整改,把安全隱患解決在萌芽狀態(tài)。各部門排查出的重大火災(zāi)隱患,要及時(shí)召開協(xié)調(diào)會(huì),制定整改進(jìn)度表,簽訂整改責(zé)任狀,實(shí)施掛牌督辦,要采取法律的、經(jīng)濟(jì)的、行政的手段,督促隱患單位落實(shí)專人,嚴(yán)防死守。對(duì)短期內(nèi)確實(shí)整改不了的,要采取改變使用性質(zhì)等辦法,堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于火災(zāi)隱患整改措施執(zhí)行不力或拒不執(zhí)行整改的單位和企業(yè),該停產(chǎn)停業(yè)、停止使用的,堅(jiān)決停產(chǎn)停業(yè)、停止使用;該查封的,堅(jiān)決查封。對(duì)拒不履行行政處罰的單位和個(gè)人,要依法申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。對(duì)火災(zāi)隱患單位的有關(guān)責(zé)任人,按規(guī)定整改不到位的,該處罰的處罰,該拘留的拘留,決不能姑息遷就,遺患成災(zāi)。

    三、從組織上切實(shí)加強(qiáng)消防安全保障。

    消防工作是政府履行公共管理、社會(huì)服務(wù)職責(zé)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,必須納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,納入政府任期目標(biāo),統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)發(fā)展。一要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任制。要嚴(yán)格按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)管理、單位負(fù)責(zé)、消防監(jiān)督、全民參與”的要求,建立社會(huì)聯(lián)動(dòng)和消防工作長(zhǎng)效管理機(jī)制。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各級(jí)各部門必須把消防工作擺上重要議事日程,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中存在的問(wèn)題和困難,促進(jìn)消防工作的有效開展。要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)經(jīng)營(yíng)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確消防安全責(zé)任主體,明確逐級(jí)崗位消防安全職責(zé),落實(shí)單位內(nèi)部消防安全管理制度,狠抓責(zé)任制的落實(shí)。要建立健全目標(biāo)考核制,今天的會(huì)上,各級(jí)各部門與市政府簽訂了責(zé)任狀,這個(gè)責(zé)任狀就是今年消防安全工作的目標(biāo)要求,就是年終考核的依據(jù)。各級(jí)各部門要盡快把任務(wù)分解落實(shí)到人,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。要建立健全責(zé)任追究制,要堅(jiān)持“事故原因不查清不放過(guò)、責(zé)任人員未處理不放、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、相關(guān)人員未受到教育不放過(guò)”的“四不放過(guò)”原則,對(duì)因安全措施落實(shí)不到位,火災(zāi)隱患整改不到位,造成重、特大火災(zāi)事故的,要嚴(yán)格追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、直接責(zé)任人的行政和法律責(zé)任。二要加強(qiáng)部門配合。

    消防工作涉及各行各業(yè),需要各有關(guān)部門齊抓共管、協(xié)同作戰(zhàn)。建設(shè)部門要堅(jiān)持消防安全設(shè)施與主體工程同期設(shè)計(jì)、同步實(shí)施、同時(shí)驗(yàn)收,與消防部門共同把好建筑防火審核、驗(yàn)收關(guān),嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配齊配足消防設(shè)施,堅(jiān)決杜絕邊設(shè)計(jì)、邊施工、邊使用的“三邊工程”,嚴(yán)格禁止建設(shè)項(xiàng)目未經(jīng)消防審核、消防驗(yàn)收即投入使用,嚴(yán)防產(chǎn)生新的火災(zāi)隱患。特別是對(duì)那些影響消防通道的違章建筑,必須堅(jiān)決依法予以拆除。發(fā)改、建設(shè)、規(guī)劃、房產(chǎn)、工商、文化、旅游、衛(wèi)生、公安、消防等部門,要依法落實(shí)各項(xiàng)消防前置審批制度,對(duì)達(dá)不到消防安全條件的新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目不得發(fā)放或者注冊(cè)相關(guān)證照,共同把好消防安全源頭關(guān)。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門要加強(qiáng)消防產(chǎn)品生產(chǎn)、流通領(lǐng)域的質(zhì)量監(jiān)督管理。監(jiān)察部門要嚴(yán)格按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究制度的'規(guī)定》,嚴(yán)肅查處火災(zāi)事故。發(fā)改委、民政、農(nóng)業(yè)、水利、扶貧等部門要結(jié)合農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)村扶貧等項(xiàng)目,支持農(nóng)村加強(qiáng)消防組織和消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。三要狠抓隊(duì)伍建設(shè)。公安消防部隊(duì)既是政府的一個(gè)職能部門,也是一支直接與火災(zāi)等災(zāi)害事故作斗爭(zhēng)的現(xiàn)役部隊(duì),肩負(fù)著繁重艱巨的任務(wù)。建設(shè)一支高素質(zhì)的消防隊(duì)伍,是做好消防工作的重要保證。要適應(yīng)新形勢(shì)的要求,積極探索公正執(zhí)法、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、文明服務(wù)的消防安全監(jiān)督機(jī)制和管理模式。公安消防部隊(duì)要按照正規(guī)化建設(shè)的要求,認(rèn)真研究新形勢(shì)下火災(zāi)事故的規(guī)律和特點(diǎn),大力開展科技練兵,提高滅火實(shí)戰(zhàn)水平,確保關(guān)鍵時(shí)刻沖得出、打得贏。四要加大投入力度。要堅(jiān)決摒棄那種認(rèn)為消防工作只有投入、沒(méi)有產(chǎn)出的片面觀點(diǎn),堅(jiān)決克服只求生產(chǎn)、不顧安全的短視行為,正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與發(fā)展的關(guān)系,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),努力克服困難,加大投入力度,加強(qiáng)公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力提高全市消防設(shè)施裝備水平,增強(qiáng)消防安全保衛(wèi)能力。

    同志們,消防工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。希望大家認(rèn)真貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,不斷提高消防安全保障能力,為加快——經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、建設(shè)和諧——?jiǎng)?chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇五

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!后天是11月9日,正值一年一度的消防安全日。11月9日的數(shù)字恰好與火警號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

    但它是一把雙刃劍,有時(shí)又像惡魔一樣吞噬著生命。一提到“119”,我們會(huì)立刻想到火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙、熊熊烈火等一些情景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……火災(zāi),已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬(wàn)起左右,死亡二千多人,傷三千多人,造成直接損失達(dá)十億多元。

    當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)濃煙和烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過(guò)安全通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

    在消防安全宣傳日之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全。我們要從自己做起,加強(qiáng)對(duì)安全常識(shí)的學(xué)習(xí),掌握更多的消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,能夠自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),積極參與校園消防工作,提高自我保護(hù)意識(shí)。請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:安全就在我身邊!謝謝大家!

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇六

    老師、同學(xué)們:

    大家早上好!

    我是來(lái)自高一班的xx。今天我主要講消防日以及有關(guān)消防的小知識(shí)。每年的11月9日是全國(guó)“119”消防日。通俗地說(shuō),就是我國(guó)的“消防節(jié)”。今年11月9日是我國(guó)第22個(gè)“消防安全教育日”。在我國(guó),11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防日”。

    每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動(dòng)的主題是“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前,因天氣原因?,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房被燒毀,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。今年,在我國(guó)東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災(zāi),造成了巨大損失。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。

    那么,發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧怼>科湓颍皇撬枷肼楸裕鞘韬龃笠猓侨狈ο乐R(shí)。同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的技能。無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識(shí)。

    那么,預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。

    1、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

    2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

    3、電器使用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。住校的同學(xué)尤其要注意這一點(diǎn)。

    發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì),如何自救呢?首先,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話119直接報(bào)警。其次,水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效的滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,切忌身穿著火的衣服跑動(dòng)。再者,樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的'下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯。關(guān)于火場(chǎng)求救方法,發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品,夜間可使用手電筒,以聲響、光亮等發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

    同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安。謝謝大家,我的講話完了。

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇七

    大家好!

    生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。

    “人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇八

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    上午好!

    今天能夠受邀參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)“國(guó)旗下講話”這個(gè)活動(dòng)我感到非常的高興和榮幸。我講話的主題為“人人消防,共享平安”。

    火,點(diǎn)燃了文明,也會(huì)毀滅文明;火,帶給我們溫暖,也會(huì)帶給我們?yōu)碾y。因?yàn)槿藗兿酪庾R(shí)的漠視與大意造成的火災(zāi),吞噬了無(wú)數(shù)生命,累累傷痕給人們留下了一次次慘痛的教訓(xùn)。據(jù)公安部統(tǒng)計(jì),__年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)83983起(平均每天是400多起火災(zāi)),死亡749人(平均每天有4人死于火災(zāi),意味著每天都有4個(gè)家庭要承受火災(zāi)帶來(lái)的巨大痛苦),并同比上升15.4%和7.2%。火災(zāi)形勢(shì)比較嚴(yán)峻。

    縱觀這些慘痛的火災(zāi)事故,有哪個(gè)不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?學(xué)校是人員高度密集之處,我們身處其中更加應(yīng)該在腦海中長(zhǎng)期鳴響消防安全警鈴,提高防火意識(shí)和技能。青少年正是學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能的黃金時(shí)間,我們應(yīng)該從自己做起,從學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。

    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)施的行為,應(yīng)立即制止或報(bào)告老師。

    3、上音樂(lè)美術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課或室外體育課時(shí),班級(jí)里開著的無(wú)人燈和無(wú)人扇存在消防隱患,一些意外事故也有可能發(fā)生。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無(wú)人燈,不開無(wú)人扇的好習(xí)慣。放學(xué)后,老師也應(yīng)當(dāng)以身作則將辦公室內(nèi)飲水機(jī)、教室內(nèi)投影機(jī)等電源切斷。

    4、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。我們學(xué)校每年也應(yīng)該都進(jìn)行了消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的消防常識(shí)。但也有個(gè)別的同學(xué)把消防疏散演習(xí)當(dāng)成好笑的游戲,不認(rèn)真對(duì)待,這是極端錯(cuò)誤的',這是拿你自己和大家的生命當(dāng)兒戲。學(xué)校里頭各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)的位置基本是固定的,所以我在這里有個(gè)建議就是:消防疏散演習(xí)應(yīng)該規(guī)定各個(gè)班級(jí)疏散的路線及要求,這樣各行其道就不會(huì)發(fā)生擁擠,最關(guān)鍵的是萬(wàn)一有需要緊急疏散的時(shí)候,可以保證我們的師生能以最快的速度逃離到安全區(qū)域。

    消防的知識(shí)很多很多。以上是我們力所能及,在日常生活中能關(guān)注和做到的。另外,為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)生參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。所以發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為后續(xù)滅火救援提供了方便,使消防官兵可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

    “人人參與消防,共享平安生活”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!有了大家的努力,平安祥福會(huì)始終纏繞著我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一位師生,伴著大家健康成長(zhǎng)、快樂(lè)工作、幸福生活!

    最后我代表霞浦消防大隊(duì)全體官兵再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康,一切順利!也祝愿我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天會(huì)更好。我的講話完畢,謝謝大家!

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇九

    各位指導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今年平安教育月宣傳活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化平安認(rèn)識(shí),提升平安素養(yǎng)”。消防安全的認(rèn)識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值風(fēng)大降水少的春季,在這樣的季節(jié)里,假設(shè)防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的平安,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范認(rèn)識(shí),進(jìn)步師生面對(duì)緊急事件的處理才能,保障廣闊師生的生命平安,確保災(zāi)難降臨時(shí)把損失降到最低限度,托溪中心小學(xué)進(jìn)展消防安全疏散演練活動(dòng)。

    在今天的演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)主動(dòng)配合,服從命令,在極短的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散道路,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或嚴(yán)重事故,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,通過(guò)演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,進(jìn)步了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)和處置突發(fā)事件的才能,增強(qiáng)了師生的防火認(rèn)識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,進(jìn)步了廣闊師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救才能和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的才能,到達(dá)了預(yù)期的目的,獲得了圓滿的成功。同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的將來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為平安的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,進(jìn)步防火的認(rèn)識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的平安和社會(huì)的`和諧,通過(guò)今天的演練,希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會(huì)”。

    1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防認(rèn)識(shí)。

    2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火。

    3、懂得火災(zāi)預(yù)防,主動(dòng)開展消防宣傳。

    1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法。

    2、學(xué)會(huì)使用滅火設(shè)備撲救小火。

    3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

    同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。做為未成年人,我們更要進(jìn)步平安防范認(rèn)識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)平安知識(shí),進(jìn)步自救自護(hù)才能,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并主動(dòng)向父母、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注平安,珍愛(ài)生命。同時(shí),希望全體師生能以這次平安疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的平安工作做好做實(shí),把各種平安隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)立“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇十

    大家上午好!

    我是四(4)班的xx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防安全很重要》。

    同學(xué)們,我先給大家講個(gè)童話故事吧!

    在森林里,住著很多小動(dòng)物,其中當(dāng)然也有小兔子一家。有一天,兔爸爸、兔媽媽給小兔說(shuō):“寶貝,我們到跳跳虎家有點(diǎn)事,一會(huì)兒就回來(lái)了,你自己一個(gè)人呆在家里,記住千萬(wàn)不要玩火玩電。”小兔心不在焉的回答:“好的`,我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”

    爸爸媽媽走了,小兔坐在家里看《科學(xué)叢林》,當(dāng)看到書中寫到魔火石用咒語(yǔ)能夠產(chǎn)生火花,于是他找來(lái)魔火石試著讓它產(chǎn)生火花,他邊玩邊高興的蹦來(lái)蹦去,火花在房間里四處飛舞,他得意忘形了。

    在桌子上、在床上、在沙發(fā)上都留下了火花,熟話說(shuō)星星之火可以燎原,慢慢地火越來(lái)越大,整個(gè)房間濃煙滾滾了,這時(shí)小兔才發(fā)現(xiàn)家里著火了,然后他擰起一桶水往有火的地方潑去,漸漸地小兔感到頭暈?zāi)X脹暈了過(guò)去,幸好他的爸爸媽媽及時(shí)趕了回來(lái),把大火撲滅了。小兔醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上,看到爸爸媽媽對(duì)他們說(shuō):“我再也不玩火了。”這則故事告訴我們大家千萬(wàn)別玩火!

    最后,我和我的指導(dǎo)老師xx老師,感謝大家的聆聽!謝謝!

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇十一

    尊敬的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    為了迎接黨的十九大勝利召開,弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,用國(guó)學(xué)經(jīng)典文化滋潤(rùn)師生心田,讓國(guó)學(xué)真正走進(jìn)師生的生活,于今日我校舉行“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園,書香飄溢伴人生”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

    今年六一兒童節(jié),我校部分班級(jí)表演了國(guó)學(xué)經(jīng)典文藝節(jié)目,孩子們繪聲繪色的表演,精湛的演藝贏得了廣大師生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

    國(guó)學(xué),就是尋民族精神之根,尋現(xiàn)代文明之根,尋做人明理之本。推行國(guó)學(xué)教育是“與圣賢為伍,與經(jīng)典同行,繼往圣絕學(xué),揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)”;以國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng)為契機(jī)、以民族情感教育的全面滲透為責(zé)任,以學(xué)校課程活動(dòng)的全面豐富與提升為動(dòng)力,以學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的和諧互動(dòng)與共同成長(zhǎng)為歸宿,“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建國(guó)學(xué)特色文化”。

    我希望,以此次“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”的主題活動(dòng)為契機(jī),全校師生更加熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化,更加積極的投身到國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)中來(lái),更加注意每一個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)和細(xì)節(jié)的改善。只有這樣,國(guó)學(xué)經(jīng)典文化才能每天與我們相伴,國(guó)學(xué)的底蘊(yùn)才能更充分的融進(jìn)我們的心靈,國(guó)學(xué)教育才會(huì)構(gòu)建起獨(dú)具特色的文化品牌。

    最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的關(guān)心和指導(dǎo),衷心祝愿我校的國(guó)學(xué)教育在不斷改進(jìn)中發(fā)展,在不斷發(fā)展中形成文化品牌。祝愿每位師生通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,在圣賢雅言的點(diǎn)拔下,在傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)中,擁有高尚的人格,擁有和諧的生命,擁有成功的學(xué)業(yè),擁有智慧的人生!

    謝謝大家。

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    在新的學(xué)期里,首先我祝愿同學(xué)們每天都快快樂(lè)樂(lè)。

    在上學(xué)期,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各年級(jí)取得了優(yōu)異的`成績(jī)。尤其五年級(jí)同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谌h統(tǒng)考中榮獲全縣農(nóng)村示范小學(xué)第一名,六年級(jí)沒(méi)小考,但有李昕穎、薛艷楠、任科卉、劉珊蓉4名同學(xué)分別考到呂梁英杰中學(xué)、泰化中學(xué)、太谷中學(xué)名校讀書,她們是我校的驕傲。

    新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我相信,我校在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。著力打造全縣一流的校園。

    這次我校隆重獎(jiǎng)勵(lì)期末考試各年級(jí)前三名學(xué)生,目的是為了激發(fā)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),拼搏努力,勇奪冠軍,希望同學(xué)們以后再接再勵(lì),創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。

    最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    謝謝大家。

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇十二

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我今天講的題目是《學(xué)習(xí)消防知識(shí) 保障生命安全》。

    當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:

    1、 要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

    2、 要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

    3、 要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

    4、 要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

    5、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。

    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn),日日叮咚如歌,天天快樂(lè)如舞。最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇十三

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    一、初起火最易撲滅,在消防車未到前,全力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

    二、早報(bào)警,損失小。牢記“119”火警電話。

    三、先救火,后搬運(yùn)財(cái)物。失火時(shí),不宜先搶救財(cái)物,易被咽嗆窒息而死或失去逃生的時(shí)機(jī)。

    四、沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會(huì)造成不應(yīng)有的慘劇。

    五、下樓通道被火封住,欲逃無(wú)路時(shí),將被子單、臺(tái)布撕成布務(wù),結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護(hù)住手心,順繩滑下。

    六、鄰室起火,切勿開門,應(yīng)跳入窗戶陽(yáng)臺(tái),呼喊救援或用前法脫險(xiǎn)。否則,熱氣濃煙,乘虛而入,使人窒息。

    七、煙霧較濃時(shí),不必驚慌,宜用膝、肘著地,匍匐前進(jìn),因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝狻W⒁猓粑《鴾\。

    八、在非上樓不可的情況下,必須屏住呼吸上樓。因?yàn)槿松蠘堑?速度沒(méi)有濃煙上升的速度快。

    九、逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻。也可用房?jī)?nèi)花瓶、水壺、金魚缸里的水打濕衣服、布類等掩住口鼻。

    十、逃離前必須先把有火房間的門關(guān)緊。特別是在住戶多的大樓及旅館里,采用這一措施,使火焰、濃煙禁錮在一個(gè)房間之內(nèi),不會(huì)迅速蔓延。

    消防常識(shí)不可少,十個(gè)要點(diǎn)要記牢,安全意識(shí)要加強(qiáng),為己為民為家園!

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇十四

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    安全是生命的基石,而健康的生命是一切幸福與歡樂(lè)的源泉。在“119”消防日來(lái)臨之際,我們又重提消防安全的話題。

    提到消防二字,我們不僅想到一個(gè)“火”字,人們說(shuō),水火無(wú)情,火災(zāi)讓多少家庭無(wú)家可歸,讓國(guó)家蒙受巨大損失,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。由于人們的麻痹與無(wú)知,每年都有許多無(wú)辜的生命被無(wú)情的火魔摧殘,全國(guó)近十年平均每年火災(zāi)13萬(wàn)多起,死亡2500人,直接經(jīng)濟(jì)損失13.5億。火災(zāi)已成為危及人們生命安全的大敵之一。因此,我們?cè)谙硎芑鸾o人類帶來(lái)便利的同時(shí),要時(shí)刻提防著火災(zāi)。在力經(jīng)無(wú)數(shù)血淋淋的教訓(xùn)之后,我們的政府、社會(huì)對(duì)消防安全的重視程度達(dá)到了前所未有的高度,《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》的頒布與實(shí)施,都充分體現(xiàn)了以人為本的時(shí)代,體現(xiàn)了對(duì)生命這一基本人權(quán)的'尊重。

    長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)上很多人對(duì)消防安全總是報(bào)著一種無(wú)所謂的態(tài)度,消防安全意識(shí)淡薄,自救能力差,而且麻痹大意、僥幸心理嚴(yán)重,總以為“災(zāi)難怎么會(huì)這么巧能發(fā)生在我的頭上呢”,如此等等,我從一些火災(zāi)事故的案例來(lái)看,很大一部分起因是由于人為原因。有只顧生產(chǎn),不顧設(shè)備車輛保養(yǎng)維護(hù)造成設(shè)備車輛的老化損壞造成起火,工人違章作業(yè)引起的火災(zāi),有如丟煙頭、亂拉電線、違章攜帶危險(xiǎn)品上車引起的火災(zāi)。有由于不按消防法規(guī)設(shè)置消防通道造成小事故變成大災(zāi)難的。而且“城門失火,殃及池魚”,一場(chǎng)大火造成的是多方面的損失。因而全民都要加強(qiáng)消防安全意識(shí),切實(shí)消除火災(zāi)隱患,提高抗災(zāi)能力。

    作為一個(gè)小學(xué)生我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握防火的基本常識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生自救的基本技能,遇到災(zāi)害能冷靜、有序、及時(shí)地避險(xiǎn),最大限度的減少損失,避免人身的傷害。其次要做到以下幾點(diǎn):遵守國(guó)家的法規(guī),自己不玩火,不玩危險(xiǎn)的煙花爆竹,使用液化氣時(shí)應(yīng)注意人不走開、使用完畢時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥門;使用取暖器和蚊香時(shí)應(yīng)避開易燃物,使用電腦時(shí)用三小時(shí)后應(yīng)關(guān)閉半小時(shí),人離開時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源。另外在公共場(chǎng)所碰到有礙消防安全的事時(shí)應(yīng)指出、制止或報(bào)警。

    生命,屬于我們每個(gè)人只有一次,世上沒(méi)什么比人的生命更重要的。親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)珍惜生命吧,為了您的自身安全,為了家庭的美滿幸福,請(qǐng)少一點(diǎn)僥幸大意,多一點(diǎn)消防安全意識(shí)吧!但愿我們聽到消防車警笛的次數(shù)能越來(lái)越少!

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇十五

    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,對(duì)你們(少年兒童)進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

    安全教育,會(huì)提高我們小學(xué)生自我保護(hù)能力,自我保護(hù)能力的提高,80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,同學(xué)們要遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出倡議:

    2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。

    去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”

    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆??無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

    我們希望通過(guò)這次校會(huì)能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇十六

    老師、同學(xué)們:

    大家早上好!每年的11月9日是“全國(guó)消防宣傳日”,20xx年全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)的主題是“xx”。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走,在這樣的季節(jié)里,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

    提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。俗話說(shuō):“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈涂炭。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn),我們經(jīng)常看到消防戰(zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們,因此,我們能體會(huì)到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧之音,上演了太多不該上演的悲劇。究其原因,罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?是人,是我們?nèi)祟惐旧怼R皇撬枷肼楸裕鞘韬龃笠猓菬o(wú)知或淺見(jiàn)。

    每個(gè)孩子都是父母的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),每個(gè)校園都應(yīng)成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全,社會(huì)的和諧,我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”:“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。火災(zāi)并不會(huì)憑白無(wú)顧地產(chǎn)生,只要我們時(shí)刻保持對(duì)于火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免事故的發(fā)生。

    同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全和身心健康作為保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!

    謝謝大家!

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇十七

    老師、同學(xué)們:

    大家好!

    提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

    對(duì)于我們校園內(nèi)的學(xué)生們,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救?當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

    要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

    在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

    同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

    世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

    消防安全,責(zé)任重于泰山。水火無(wú)情,大家警鐘長(zhǎng)鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃光。

    謝謝大家!

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇十八

    大家好!

    在古老的中華歷史中,騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長(zhǎng)河。而人的生命是何等的寶貴,失去了生命也就失去選擇文明的機(jī)會(huì)。然而,那時(shí)而閃耀的“星星之火”,讓寶貴的生命之花太容易破碎。

    回想起那些至今都會(huì)讓人感到悲痛的往事,淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶。火災(zāi)給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。那些永遠(yuǎn)消失于火海的生命,足以讓我們低首致哀。悲傷之余,我們也在反思,那些奪走無(wú)數(shù)人生命火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時(shí)利益懲罰呢?其實(shí)很多安全隱患并不是看到但為卻及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)。人的`生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上是時(shí)候,你是幸運(yùn),但同時(shí)你也開始了一趟無(wú)法回頭重來(lái)旅程。因此,生命對(duì)于每人而言都是寶貴的。

    氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾壓滅火苗。

    “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,提前加強(qiáng)并鞏固科學(xué)防火方法,讓我們將身邊的隱患徹底鏟除,讓生命之花更加安全的卓艷開放,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底,向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。

    謝謝大家!

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇十九

    各位老師、同學(xué)們:

    大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次,我們要倍加珍惜。

    11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日。

    消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;20xx年6月10日,廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。20xx年1月26日凌晨1時(shí)30分,東莞市大嶺山鎮(zhèn)一家庭小作坊發(fā)生火災(zāi),造成13人死亡,5人受傷。這個(gè)月的5日吉林大廈發(fā)生火災(zāi),已造成19人死亡,27人受傷。縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

    3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

    4、在教室里,不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。

    5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開燈。因?yàn)樵诎措娫撮_關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣閥,然后打開窗戶通風(fēng)。

    6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。在我們學(xué)校,也搞過(guò)幾次的`消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),非常非常危險(xiǎn),更不要在結(jié)有薄冰的湖面河面上玩耍,這樣最容易出事。

    冬季長(zhǎng)跑是一項(xiàng)不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng),但是在長(zhǎng)跑鍛煉前準(zhǔn)備活動(dòng)一定要充分,并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動(dòng),同時(shí)一定要注意保暖,以防感冒。我們還需要特別注意,在集體長(zhǎng)跑中,不可以推推搡搡,或者手插在口袋里,或者一邊跑步一邊講話,這樣很容易發(fā)生意外,也不利健康。

    嚴(yán)格禁止學(xué)生在走廊、樓梯口進(jìn)行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。在上下樓梯不要大聲喧嘩。當(dāng)前面的學(xué)生不小心跌倒,后面的學(xué)生原地停步,并轉(zhuǎn)告后面的學(xué)生,不要再往前擠。在校園的早晨,有些低洼處,走廊上會(huì)結(jié)霜,結(jié)冰,同學(xué)們會(huì)好奇的滑一滑,玩一玩,這樣也很危險(xiǎn)。因?yàn)樾@里人比較多,我們難以防備。還有我們?cè)谛@還貼上了安全警示標(biāo)語(yǔ),因此更不應(yīng)該去玩耍攀爬了。

    校園消防安全學(xué)生講話稿(優(yōu)秀20篇)篇二十

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    安全對(duì)于生命是重要的,它關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè),更關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!然而,安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):

    20xx年2月15日,一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場(chǎng)人間慘劇,一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng),竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn)付之一炬。一個(gè)送人命的“煙頭”啊!20xx年5月12日上午9時(shí)20分,安陽(yáng)市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場(chǎng),施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規(guī)程,冒險(xiǎn)作業(yè),導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌,在料架上施工的30余名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷。那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無(wú)不讓人觸目驚心!

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    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要步驟,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為初中教師隊(duì)伍
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    工會(huì)工作總結(jié)是指對(duì)工會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)、成果、問(wèn)題等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于評(píng)估工會(huì)的工作效果和提出改進(jìn)措施。在下面的工會(huì)工作總結(jié)范文中,可
    一個(gè)好的計(jì)劃書不僅要有合理性和可操作性,還要包含應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)案。下面是幾篇優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系膮⒖己徒梃b。《施工圖》及《地質(zhì)勘察報(bào)告
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的編寫過(guò)程需要充分調(diào)研和分析,確保其合理性和可操作性。在以下創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文中,可以看到創(chuàng)業(yè)者對(duì)市場(chǎng)和產(chǎn)品的深入思考和分析。隨著那年的“互聯(lián)網(wǎng)+”及“一帶一
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    通過(guò)寫月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向。無(wú)論是初學(xué)者還是資深者,閱讀這些月工作總結(jié)范文都有助于我們提升寫作的能力和思維方式。
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    自我介紹是初次見(jiàn)面時(shí)用來(lái)向他人介紹自己身份和基本信息的一種方式,它能夠讓他人更好地了解你。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些自我介紹的參考范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    通過(guò)自我介紹,我們可以向他人傳遞自己的個(gè)性特點(diǎn)和價(jià)值觀念。如果你正在尋找自我介紹的靈感,不妨參考以下范文,或許能找到適合你的表達(dá)方式。作為一名汽車專業(yè)學(xué)生,我充
    活動(dòng)方案可以幫助組織者更好地控制活動(dòng)進(jìn)程和評(píng)估活動(dòng)效果。在下面的范文中,你可以看到一些關(guān)于活動(dòng)方案的實(shí)施步驟和方法,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行活動(dòng)策劃和組織。
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)與各個(gè)層級(jí)的人員進(jìn)行互動(dòng)和溝通的重要媒介,有利于增強(qiáng)組織凝聚力和合作力。下面是一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的講話節(jié)選,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
    通過(guò)撰寫調(diào)研報(bào)告,我們可以展示我們的專業(yè)知識(shí)和分析能力,提高我們的個(gè)人價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是幾篇經(jīng)過(guò)精心整理的調(diào)研報(bào)告范例,希望對(duì)大家在撰寫報(bào)告時(shí)能有所借鑒。
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    20xx年,郵政局的工作將一如既往的緊張忙碌。作為國(guó)家信息傳遞的重要方式,郵政局的工作將在很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持有效的運(yùn)作。既然是國(guó)家很重要的部門,所以郵政局的財(cái)務(wù)部
    社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,能夠增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和理解。希望以下范文能夠?yàn)榇蠹业纳鐣?huì)實(shí)踐提供一些參考和指導(dǎo)。亮麗繽紛的彩虹,象征著“美好、幸福、希望”;連接兩
    寫心得體會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)。讀別人的心得體會(huì)可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。讀書是一種享受,在享受
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