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    打架自我檢討書(通用15篇)

    時間:2025-06-19 作者:琴心月

    通過寫檢討書,我們可以不斷調整自己的行為方式和思維模式,逐漸實現(xiàn)個人價值和人生目標。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。

    打架自我檢討書(通用15篇)篇一

    尊敬的老師:

    您好!

    離上次您在班會上將學校的紀律沒多久,沒想到我就犯下了這樣的錯誤!在冷靜下來后,我真的就一直想著如何去向您解釋。但是后面我想明白了,自己犯下的錯誤怎么解釋都是借口,我決定向您道歉,承認自己的錯誤。

    作為您的學生,我們都非常了解您在紀律上的高要求!而我們也都一直聽從您的教導不去觸犯班級和學校的紀律,不去翻墻,遠離網吧……但是顯然我沒有像其他優(yōu)秀的同學那樣講您的教誨執(zhí)行到底,在這次沖動的情況下,犯下了您一再提醒的打架問題!

    我知道,打架這件事情是非常嚴重的`,從小到大有多少學生因為打架這件事被請了家長,這件事我們一直都非常的規(guī)避。誰都不希望讓忙碌的家長在這種情況下來到學校。這不僅對自己是一次危機,對家長來說臉面也不好看。但是我沒有想到的是,我的自制力在沖動面前這么不堪一擊!

    在x月x日的下午,因為我和xx同學在寢室的一次小碰撞,我們之間就開始了一場非常嚴重的爭吵,期間吵到后面,我們終于忍不住說了一些很過分的話,徹底的引爆了我們之間累積的“火藥”,讓打架變得一觸即發(fā)。

    好在我們之前的爭吵引來了不少的同學,在他們的幫助下這場打架才得以制止。這里給同學們帶來了不少的麻煩,打擾了同學們的休息,還在同學之間造成了非常不好的影響!當然,這對我們班級的影響是更加嚴重的,作為xx班的一員,沒有給班級帶來什么榮譽,反而在這次嚴重的影響了班級,給班級的榮譽上抹了黑。

    現(xiàn)在在同學和老師的勸解下,我和xx同學放下了之間的沖突,但是正是在這樣的情況下,我們更清楚的看清了自己在這次的錯誤行為中給周圍帶來了多大的麻煩??辞辶酥車瑢W看自己的眼神也漸漸的有了一些改變……是啊,作為一名學生,卻去主動打架,這不僅毀了自己的名聲,也讓自己和本來的同學變得格格不入。

    現(xiàn)在我徹底的感受到了這次打架的后果,但是我不希望之后就永遠止步于此!我希望自己改變,更希望自己的改變能別同學和老師認可!希望老師能再給我一次機會,我一定會證明自己的改變,讓自己重新融入xx班,并保證絕不會再犯下這樣的錯誤!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    打架自我檢討書(通用15篇)篇二

    關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

    一聽這話,我急忙跑到教室,只見教室后門旁邊,六七個同學分別抱著許慶波和談雄,不準他們接近,許慶波和談雄相對站著,雖然停止了打架,但兩個人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看樣子他們剛動手就被同學拉開了,都沒有受傷。這時,上課鈴響了,勸解的同學開始散開,回自己的座位。大家都看著我,等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。

    我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。”

    打架自我檢討書(通用15篇)篇三

    尊敬的老師:

    您好!

    我在學校和同學發(fā)生了矛盾,沒有好好的去解決,反而采取了最不好的方式,用打架來處理,我這樣做不但是化解不了矛盾,還會加劇,我也是要對我這次在學校打架的一個行為來做檢討。

    真的要跟同學去說一聲對不起,我是不應該首先去動手,而且其實我們的一個矛盾并不是很大,現(xiàn)在想想也是一件非常小的事情,如果我們都是理智一些,不發(fā)生口角的話,其實也是可以去好好的解決,并不一定會打架的。和同學的相處,老師其實也是和我們說了很多次了。要友好一些,不能因為一些小事就發(fā)生矛盾,大家能在一個學校來讀書,其實也是有一些緣分,能成為了同學,也是要去珍惜這個同學之間的友誼,而不是說還去破壞它。特別是我們這次的打架也是造成了不好的影響,讓別的班級,別的同學覺得我們班級是不夠團結的,我也是特別的懊惱,當初為何要采用這樣的方式來解決問題。

    當初一個小的矛盾,其實我們只要各自退一步,或者我稍微忍讓一下,就完全不會有什么打架的事情發(fā)生,我也是脾氣太沖動了,完全沒有去想打架之后的后果,而今被老師批評,也是叫了家長,我也是知道老師還是希望我好的,不希望我繼續(xù)的犯錯下去,我想了很久,其實自己平時的時候,也是經常和同學會有一些小的矛盾,只是沒有造成大的沖突,但是其實很多的時候也是我的錯誤,而是別的同學退了一步,所以才不會發(fā)生打架的事情,我也是不該這樣和同學去相處,自己要多思考下自己的行為,自己的.言語,不能傷害了同學,更是不能破壞了大家的友誼。

    老師,這次的打架,我也是知道錯誤,不該這樣,以后也是不能再這么的沖動下去,做事情的時候,或者說話的時候也是要多去思考,多想想別人的感受,不能自己老是照著自己的想法去做事說話,而不考慮別人。我們同學之間,其實也是沒有什么真的矛盾,有什么事情說開了就好了,沒必要去打架,以后我也是不會了,而且和同學的相處,我也是要友善一些,不能太沖動,要處好和同學之間的關系。這次打架也是讓我知道自己性格上的一些缺陷也是要去糾正,不能再這樣了,如果經常這樣,也是對于我以后和人相處是非常的不好的,必須要去改變。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    打架自我檢討書(通用15篇)篇四

    尊敬的校領導:

    您好!

    我是x班學生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。

    敬愛的領導、可愛的同學:

    大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。

    唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的`時間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。

    而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。

    這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。

    至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

    再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉?!?/p>

    打架自我檢討書(通用15篇)篇五

    尊敬的老師:

    您好!

    反思自己這次的錯誤,我真的感到無比的后悔。作為一名學生,我們來到校園,不僅僅是為了學習知識,更是要學習做人!在這個文明的社會中,更是在學習文明的校園中,竟然發(fā)生了打架的事情!這實在是讓人感到不可思議!更別說,作為一名高中生,我們就更不應該發(fā)生這樣的錯誤了!在如今學習都嫌時間少的現(xiàn)在,我們竟在無所謂的一些雞毛蒜皮的小事上大動干戈,不僅耽誤了自己,也影響了身邊的同學!更別說,因為這樣的事情,竟又給老師您在忙碌中增添了一份麻煩,對此,我真的感到無比的慚愧。

    回顧這次事情的經過,其實根本沒有什么大不了的事情。無非是我與xx同學在課間因為雙方都沒注意,結果導致走路的時候撞到了一下。這本是非常小的一件事情,更何況還是大家都沒注意到的問題!在這個時候,無論我們兩個誰先開口道個歉,哪怕只是一句輕輕的“對不起”,也許這件事情就過去了。但是,可惜的是,我們之間不僅沒人道歉,甚至當時的我們都認為是對方的錯誤!在這樣的僵持下,小小的裂縫迅速的擴大,甚至到了最后,還因為我們在言語上的不尊重,進一步的惡化了沖突!這也導致了,這場打架一觸即發(fā)!

    如今,因為這次的打架,我們受到了嚴厲的批評,并且也因此將班級的好不容易爭取得到的榮譽給弄丟了。到現(xiàn)在,甚至都還要您在百忙之中為此操心。對此,我真的很慚愧。

    回想這件事情,其實并不是什么很大的事情,但卻是我們兩人將這個小小的沖突放大,甚至引起了最終的錯誤!這完完全全是我們自身的錯誤!

    有了這樣的認識后,我也很快意識了自己的問題,并不僅僅是這一次,在校園的生活中,我經常因為自己的暴躁易怒的脾氣同學說,這次,兩個脾氣沖動的人走到一起竟一瞬間就點燃了火藥。但是,這一“炸”,也發(fā)出了讓我清醒的“巨響”。我作為一名高中生,不在學習上努力,卻總是為了這么一些小事鬧出麻煩,給大家?guī)淼倪@么大的麻煩!這完全沒有一點意義!

    現(xiàn)在想起來,我真的很慚愧,我本可以將這些時間花費的更有意義,能更好的在學習上提升自己,完善自己!但我卻沒有,甚至還給大家?guī)磉@么多的麻煩!這真的讓我很后悔。

    經過此次的反省,我希望能得到老師的原諒。我會在今后的學習與生活中嚴格的管理自己,將心思都放到學習上!再不會讓自己這樣沒有目標的浪費這寶貴的高中時間!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    打架自我檢討書(通用15篇)篇六

    尊敬的xxxx:

    作為一名學委,最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重,且本人在社團中也擔任干部,較少去關心班里全體同學的學習,只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會,忽略了對所學課程的認真學習,這其實對同學們的全面發(fā)展是不好的。

    因此今后將從以下幾方面進行改進:

    1.增加同學們對所學課程的交流:由于大二取消了自休,同學課后基本上不會聚在一起。積極發(fā)動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流,如:xx等。爭取班級成績在年級里保持領先位置。

    2.積極鼓勵同學們參加比賽,借用電協(xié)各項資源為同學們提供支持,并促進比賽隊伍的多多交流。

    其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學紀律松散,遲到早退+曠課,上課不認真,課后經常抄襲作業(yè)。

    今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽下去的盡量不睡覺,作業(yè)也要自覺完成,并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。

    對于其他班委的工作,我都很少去關心,也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開一些無聊的會議,我都推脫說沒空,沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時候都是獨自承擔了工作。

    因此,今后若是有班委忙不過來的時候,能幫的我會盡量幫。但是很多時候,我都是很忙的,現(xiàn)在大二了,誰能說現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時候,也請大家見諒。

    班級集體活動較少參加,班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展,也不利于同學們個人的發(fā)展。

    因此,有必要先搞好班委的團結,我們要努力把班委的學習搞好,團結互助,經常交流下學習上的問題,借此發(fā)現(xiàn)同學們在學習上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。

    在此也表揚下偉浩,他是投入了很多少精力在班級建設上的,這是我是很清楚的。

    但是我也得批評一下他,因為他很多科目現(xiàn)在已經是落下的啦,有一些課程沒有興趣,有些課程趕不上進度。因此,我今后會盡量分擔一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。

    一些班委學習成績也是比較好的,像xx,也應該積極幫助其他班委。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    打架自我檢討書(通用15篇)篇七

    寫下這份檢討書時我?guī)е⒕?,也帶著自責。因為我犯了學校的大忌打架,雖然我平時沒有犯什么錯,但是有了這一條我就已經犯下了大錯,后悔的情緒回蕩在我的心里,沖動是魔鬼都怪自己沒有退有退一步。

    我和同學發(fā)生吵架也是因為同學同學打擾到了我寫作業(yè),同學向我道歉但是我脾氣上來之后沒有原諒反而與同學對質起來,從對罵,到徒手相搏,因為我體格比較健壯,把同學撂倒在地,他的腦門上磕了一個大包,正如老師所說,犯下這樣的錯雖然同學有錯,在先,但是同樣我也有錯。

    同學向我道歉向我認錯,我就應該退一步,俗話說的好,退一步海闊天空,只要我選擇了退一步任何問題都能夠迎刃而解,就沒有其他事情發(fā)生,就不會弄傷同學,都是我的錯,我不該仗著自己的身體強壯就欺負他,不管他是否是有意的,但是作為一個班級里面的同學我都應該選擇原諒他而不是像現(xiàn)在這樣,如果我原諒他就沒有這么多的錯,也沒有這么多的問題發(fā)生了。

    我思前想后發(fā)掘都是我自己的問題我不該這樣傷害同學,能夠成為一個班的同學,我應該珍惜這份友誼,珍惜這次的機會不應該這樣犯錯,打架非常不好,這是暴力傾向,對我們成長不利也不利于我們團結,這樣做傷害同學感情,也讓其他同學畏懼,更會令其他同學害怕,我不該這樣,一聲抱歉我發(fā)自內心的向老師,同樣我也會主動向被我打傷的同學道歉。

    因為我打架給老師添添麻煩了對不起老師,我錯了,以后我再也不敢犯這樣的錯了,我一定會好好的走人重新開始,不在欺負同學,也不會在一言不合就打架,沖動的事情不會在發(fā)生,我會克制自己的脾氣,會試著去退步,去原諒,做一個謙遜溫和的人,而不是讓人厭惡的人,一次大家讓我終生后悔,讓我現(xiàn)在都非常惱火,都是我的沖動脾氣惹的禍,把一件小事變成里一件大事,這樣的錯誤,我向老師發(fā)誓絕對不會在發(fā)生了,我也向老師您保證,只要以后與同學發(fā)生矛盾,我都會退一步,不會沖同學們發(fā)脾氣,更不會做恃強凌弱之人,我要做一個正直的人讓大家喜歡讓大家接受,而不是讓大家討厭。

    我以前錯了不代表我不會改正,沖動的脾氣我會把它改正,讓自己有一顆菩薩心腸,不會動不動就生氣。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    打架自我檢討書(通用15篇)篇八

    尊敬的老師:

    您好!

    我在學校里面和同學打架了,也被通報批評了,而今想想,的確有些后悔,我太沖動了,沒有考慮后果就直接上手了,我也要認真的反省,以后再也不干這種蠢事了。

    作為高中生,應該是有理有據(jù)的和同學理論,而不是用打架的方式來解決問題,不但是解決不了問題,還會帶來更大的問題,而今就是了,我不但被批評了,也在同學之間造成了很不好的影響,對我的學業(yè)也是會有一定的影響的,老師讓我反省,此刻,我真的覺得當時太沖動了,我不夠理性,沒有把事情控制住,打架這種行為并不應該出現(xiàn)在我的身上,我記得我已經很久沒有違反過校紀了,可能還是小學的時候,可是過了這么多年,我居然再一次的違反了,我回顧下這次的事情,可能是太觸及到我的原則問題了,所以最后我就沖動了。

    但深究下來,還是我自己的'問題,其實別人說什么,都是別人想表達的東西,你不去理會就是了,而且也不代表別人說的就是對的,沒必要每個人的觀點都是一樣的,老師也是在課上教過我們要求同存異,起了爭執(zhí),大家一起理性的探討就是了,沒必要到最后動手打架,我這種沖動的行為也是給同學造成了傷害,當然我自己也是受傷了,這又是何必呢,大家都是同學,低頭不見,但是在一個學校,抬頭還是可以看見的,以后見面也是比較的尷尬的。

    而且我也不應該去爭論什么,在學校,不去搞好學習,反而是講一些無關的話題,也是浪費了我的學習時間,如果我有這個精力去學習,那么我的成績也不會是現(xiàn)在這個樣子,會更加的好,打架也是,要去醫(yī)務室,要檢討,要接受批評,這些其實如果當初沒有打架,我把這些時間都用在學習上,老師可能還會表揚我,但是現(xiàn)在我想,我后悔也是沒辦法改變過去的事情了。

    我只能在今后的日子里,不再打架,不再違反校紀,認真的把我的學習去搞好,做好一名高中生該做的事情,課余的時間,爭取休息好,讓自己有精力在課堂上認真聽講,同時也希望老師原諒我這次的錯誤,我已經意識到了,以后也不會再打架了,會認真的去把學習搞好,做目前我這個年齡該做的事情。雖然之前我是一個壞的榜樣,但是我還是希望今后我能在同學間成為一個好的榜樣,一個浪子回頭的好榜樣。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    打架自我檢討書(通用15篇)篇九

    尊敬的警察同志:

    您好!

    關于我與別人打架的事情,我明白是自己太過于沖動了,所以在當時沒有意識到事件的嚴重性,但在警察同志耐心的教育以及朋友的勸告后,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重。錯誤的性質是嚴重的,這有違我學生的身份,還在學校造成極壞的影響。我只顧著自己的一時之快,這是不對的,大家不應該只是想著自己,我這么做,不僅僅傷害了別人,跟傷害了自己。

    中國是一個禮儀之邦,自古就講究和諧,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。我不僅毆打了xx,還頂撞了警察同志,我這樣做非但不尊重他人,還不尊重警察同志。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。所以我不僅要向xx道歉,還要對我頂撞過的警察同志道歉。

    再次,我這種行為還在學校造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。人和人之間本來就要友好相處,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。我沒有保護學校的形象,反而去破壞它。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,我已經是一名20歲的成年人,應該有對自己過激的行為負責的義務。其實在打過xx之后,我就已經意識到了自己犯了錯誤,但由于平時在家里被父母溺愛,以至于久久不愿意主動承認自己的暴力行為。在這里,還要感謝警察同志對我的容忍。身為一名大學生,我就應當有大學生的覺悟,不僅僅要自律自戒,還要為其他人做出榜樣。而我這次如此沖動地做出暴力行為,是多么愚昧的激動。

    在深刻的自我反思之后,我決定進行如下個人整改措施:

    1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。

    3、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的.高峰,我卻與他人打架。這件事在附近造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。在此次優(yōu)秀班風建設中我這次拖了全班的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我負有不可推卸的責任。同時這也暴露出了我對遵守校風校紀認識上不夠重視。

    4、我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,堅持批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全班在開展創(chuàng)建班風活動,作為班里的一員,我以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改變自己!現(xiàn)在我已經認識到了自己的錯誤,打算改正打架的壞毛病。

    我非常感謝警察同志對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望警察同志多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我自己在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請大家多多監(jiān)督我。

    相信警察同志看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望警察同志可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    打架自我檢討書(通用15篇)篇十

    尊敬的老師:

    您好!

    今天我因為和同學意見不和,在爭論的過程中,沒有控制住自己的脾氣,直接跟同學打了一架,之后被老師勸阻下來,還好沒有造成什么嚴重的損傷,但是這種打架的行為給學校帶來了很不好的影響,我現(xiàn)在向老師進行自我檢討,反思我在這件事情的所犯的錯誤。

    學校里曾經多次的強調,學生不得打架,老師您也多次的說過,要學會控制自己的情緒,不要和別的同學打架,打架是很不好的行為,嚴重的話是要記大過的,這對我們學習生涯有很大的負面影響。我聽您說的時候,連連點頭表示自己知道了,也以為自己不會犯這樣的錯誤,可是現(xiàn)在卻還是成為了做了這種錯誤行為的典范,是我的問題,是我沒有控制住自己的脾氣,我不應該因為一點小事就和別的同學爭執(zhí),爭執(zhí)不下的時候更加不應該沒有控制自己的情緒,沖動的打了那個同學,我為我不理智的行為感到很慚愧,也愿意為此接受懲罰,只是想老師看在我知錯就改的誠意下,能夠從輕發(fā)落。

    我的打架行為也影響了學校的學習風氣,身為一個學生,應該要把精力都放在學習上面的,而不是為了一點小事就做口舌之爭,甚至上升到打架層面了,這次慶幸的是兩人都沒有什么損傷,現(xiàn)在回想,我是真的后怕的,也徹底的意識到這種打架的行為是要不得的,是大錯特錯的,這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的,我意識到自己的錯誤,也愿意跟那個同學道歉,以后也不會在做這樣的事情了。

    現(xiàn)在我會把自己的時間都放在學習上面,我不會再讓您和父母失望了,我也會學會修身養(yǎng)性,以后遇到會時刻提醒自己要保持冷靜,不能像之前這次事情一樣那么沖動了,我也會和同學們友好相處,互幫互助,團結友愛,不會再出現(xiàn)和同學打架這樣的事情了,請老師能夠原諒我這次,也請老師能夠再相信我一次,我一定會說到做到,日后再有類似打架的事情發(fā)生在我身上,那我任憑老師懲罰,老師,我是真的不敢了,我以后會好好學習,天天向上,不會再讓其他的事情分散我的注意力了,之后的考試我也會認真的考的,這次的事情,真的希望老師能夠從輕發(fā)落。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    日期:

    打架自我檢討書(通用15篇)篇十一

    尊敬的老師:

    這次和同學打架,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所和同學打架的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

    學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的和同學打架,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

    只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

    檢討人:

    日期:

    打架自我檢討書(通用15篇)篇十二

    尊敬的領導:

    20xx年x月x日,我與同學發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。

    其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

    可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。

    我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。

    一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。

    藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。

    我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。

    學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

    我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。

    團結并不只存在于志同道合的人群之中。

    想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。

    學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體! 一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。

    友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。

    雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的'力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產生1+12的效果。

    我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。

    人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。

    我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。

    團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優(yōu)秀的品質,我們才能有機結合起來。

    團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

    通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。

    所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。

    通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望. 這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。

    同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請領導相信我。

    親愛的老師:

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

    我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

    而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。

    沒有任何人可以取代。

    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

    也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

    早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

    老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

    請老師原諒我吧!

    打架自我檢討書(通用15篇)篇十三

    尊敬老師:

    您好!

    我是您的學生xxx,在仔細的反省之后,我清楚的認識到在這次的事情中,我所作出的行為讓您失望了,實在是非常的抱歉!在您的教導下,我非常清楚作為初中生,現(xiàn)在應該已經擺脫了小學的幼稚。在這個初中的校園里,我們應該更加專注,更加努力的去知識!而不是在教室中因為這些雞毛蒜皮的小事而大打出手!這不僅是嚴重的違反了學校的校規(guī)紀律,更是給我們身邊的同學和都帶來不好的影響!

    回想起那天,在x月x日的下午,我和xx同學不過是在起身的時候互相撞到了一下!這不過是一點小小的誤會,一次小小的碰撞。但也許是xx同學在那時的心情并不好,再加上我確實沒有管理好的暴躁脾氣,這場莫名其妙的沖突,就這樣產生了!

    現(xiàn)在回想起來,我真的感到非常的愧疚。為了小事,為了這樣一點碰撞。要是我在當時能稍微退一步,怎么會導致這樣的結局呢?我真慚愧,很后悔。自己沖動的行為推動了這次錯誤的產生!作為初中生,我們理應更加的理智,更加深入的認識到,我們已經不是小孩子了。

    在接受了老師的批評后,我真的很慚愧。過去,老師要為我們的學習操心,要為我們不適應初中的生活忙碌。但是在這里,我居然還主動的做出這樣的事情來!我為什么就不能安分一些,不能讓教室和諧一些呢?經過反省,我知道了,這是因為我沒有用心去學習作為中學生的守則,沒有意識到,自己的責任和義務!這是我的錯誤!

    在這里,我深深的反省了自己,并向您道歉:“實在是非常的對不起!”希望老師能夠原諒我這一次的犯錯,我會嚴格的管理好自己,讓自己努力學習,為班級爭光!并在今后的學習中嚴格的要求自己,再不會犯下這樣的錯誤!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月xx日。

    打架自我檢討書(通用15篇)篇十四

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xx班的xxx。真的很對不起!因為我們的一時沖動,竟在課間的時候因為這么一點點小時的就互相動手動打人!不僅給同學帶來了傷害,也同時傷害了我們這個班級!對此,我真的非常后悔。

    但是很遺憾,在這次犯錯之前,我還是沒能認識到自己在思想上的錯誤!只糾結于自己和xx同學那點雞毛蒜皮的小摩擦。更糟糕的是,我們竟因為這樣在課間的一點點小摩擦,就互相挑釁,互相謾罵,甚至最后忍不住動起手來!這實在是太糟糕!太過暴躁!

    如今,接受了您批評和教導,我也慢慢的冷靜了下來,回想著自己的所作為,我也感到非常的抱歉。這件事情我們兩人都有做的不對的地方,但我也不應該在交談中用這樣沖動的語氣去說話,這樣不管是誰都會生氣的。

    所以,經過我在之后對自己的反思后,我認識到。這次的打架事件的關鍵問題就在于我們自己在生活中的問題。仔細的想來,我也明白自己的語氣和行為在平時就非常的暴躁,也非常難以接受其他人的意見和批評。但是,我卻沒有在過去去面對這些問題,而是放任這些問題隨著我一起成長。再回看這次的沖突,其實我們打起來的真正原因并不是為了課間的一點小沖突,真正讓我們這么生氣的原因,其實是因為我們兩人這互不饒人的嘴!將話說的這么暴躁,這么咄咄逼人!這才讓事情沒了婉轉的余地。如果當時我們能稍微和氣一點,甚至只要我的一人能稍稍退步,那也不會鬧出這么大的動靜!但可惜我們都沒能領會到這一點,也辜負了的老師一直以來對我們的教導,真的十分的抱歉!

    如今,引起了這樣的“鬧劇”,實在不是我所希望的,也是大家都不希望的!為此,我也通過這次的問題好好的反省了自身的問題!我明白自己最大的問題就在對自身的管理上!在我的脾氣和性格上!為此,我會好好的改進自己,認真的反省自己的錯誤!改善自己沖動的脾氣!

    我會在今后的學習與生活中認真的遵守學校的紀律,友善的與同學們相處。還望老師能原諒我們在這次的沖動行為,我一定會將這件事牢記在心上,再不會犯下這樣的錯誤!給您帶來了這么多麻煩,還望原諒。

    檢討人:xxx。

    20xx年x月xx日。

    打架自我檢討書(通用15篇)篇十五

    尊敬的領導:

    您好!

    這次打架事件,給工廠其他同事們帶來的影響還是很大的,他們也沒料想到,居然這個年紀的人了,還能為一點小事爭吵打起來,我想這件事也是讓您吃了一驚吧。其實我在打完之后,我就開始后悔了,一時的沖動讓我沒辦法正常的思考了,我是知道工廠嚴禁打架斗毆的,但是我當時想的完全就是給他點顏色瞧瞧,根本沒去思考后果,我在這跟您說聲對不起。希望您不要因為我的這一次犯錯,就有了開除我的想法,我知道我這次的確是犯了一個不可饒恕的錯誤,但是還是希望您能網開一面,給我一次機會。

    我來到工廠工作也有一年多的時間了,少說也是管理這十幾個人的組長了,我是一個什么樣的人,我想領導您多多少少還是有點數(shù)的吧,我從來都是以工廠的利益為重的,工作上從來不會有絲毫的偷懶和松懈,不然我也不會晉升為組長了。但是我今天卻是最大程度的讓您失望了,因為我負責的那一塊工作都是比較輕松的,所以很多臨時工啊、或者是試用期員工,都會被分到我這里來先熟悉工作,最近也是如此,三個剛從大學畢業(yè)的年輕人也是來到了我們工廠打工,正好就是分配到我的手下了,他們是作為臨時工的,他們對待工作,特別的不認真,有時候做著做著就開始說話吵鬧了,又或者是拿出手機看電視,極大的減緩了工作的效率,最關鍵的是,因為他們不認真的工作態(tài)度,做出來的東西,大多數(shù)根本就是不能用的,最后還不是需要別人來返工,那么他們三個在這的意義是什么?我就經常的去批評他們,可能他們也是煩我了,然后今天開始跟我頂嘴了,說著說著就激動了起來,他直接就沖上來想打我,我當時就在像,他都這么囂張了,我不得給他點顏色看看啊,然后我就直接是在工作時間,工廠里面跟他們三個打了起來。

    事情就是這樣,想必您也知道是個什么情況了,我是為了工廠的利益著想啊,我作為組長不得不讓他們知道什么才是工作,我承認我的行為的確是有所過激了,我就應該好好的把這件事告訴到領導您,我就不該礙于自己的面子的,我主要是覺得這幾個小毛孩我都救助于您的話,會不會讓您覺得我工作能力欠缺。

    我現(xiàn)在才知道自己這次的打架行為造成了多大的影響,我們打了多久,其他的同事就圍觀了多久,極大程度的耽誤的工作的進程,很抱歉,只要您不因為這件事辭退我,我以后一定更加賣力的工作。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月xx日。

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    寫心得體會可以讓我們更加明確自己的目標和方向,提高自我管理能力。下面是一些關于人生感悟和價值觀的心得體會范文,希望能夠給大家一些思考的啟示。你有多久沒有朗讀了?
    規(guī)章制度是組織和社會運作的基石,它能夠提供規(guī)范和約束,保障各方的權益得到合理保護。以下是一些規(guī)章制度的典型范文,希望能夠對大家的工作和生活有所啟發(fā)。
    如果我們希望實現(xiàn)我們的目標和夢想,編寫一份詳細的計劃書是必不可少的。接下來是一些較為詳細和全面的計劃書示范,通過學習和借鑒,希望能夠提升大家的寫作水平。
    工會工作總結是指對工會在一段時間內的活動、成果、問題等方面進行總結和概括的一種書面材料,它有助于評估工會的工作效果和提出改進措施。在下面的工會工作總結范文中,可
    一個好的計劃書不僅要有合理性和可操作性,還要包含應對風險的預案。下面是幾篇優(yōu)秀的計劃書范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的參考和借鑒?!妒┕D》及《地質勘察報告
    創(chuàng)業(yè)計劃的編寫過程需要充分調研和分析,確保其合理性和可操作性。在以下創(chuàng)業(yè)計劃范文中,可以看到創(chuàng)業(yè)者對市場和產品的深入思考和分析。隨著那年的“互聯(lián)網+”及“一帶一
    學校是一座知識的寶庫,讓我們可以不斷地汲取知識的營養(yǎng)。接下來是小編為大家搜集的學校教育的一些優(yōu)秀實踐經驗,讓我們一起來學習。她是師德標兵、是優(yōu)秀班主任、是煙臺最
    通過寫工作心得體會,我們可以促使自己在工作中不斷反思和成長,實現(xiàn)個人職業(yè)目標。下面是一些成功的工作心得體會范文,它們以不同的角度和方式總結了工作經驗,希望能夠給
    通過寫月工作總結,我們可以更好地了解自己在工作中的強項和改進的方向。無論是初學者還是資深者,閱讀這些月工作總結范文都有助于我們提升寫作的能力和思維方式。
    今天是。是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。當然傳統(tǒng)節(jié)日也就很多人都有假期。很多人都出門買衣服買化妝品買這買那的。走在大街上看到每個人的臉上似乎都帶著點點笑意。仿佛那嬌艷美麗的花
    自我介紹是初次見面時用來向他人介紹自己身份和基本信息的一種方式,它能夠讓他人更好地了解你。在這里,小編為大家準備了一些自我介紹的參考范文,供大家參考和學習。
    優(yōu)秀作文能夠通過深入的思考和獨到的見解,引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。教學目標:1、引導學生想象
    通過自我介紹,我們可以向他人傳遞自己的個性特點和價值觀念。如果你正在尋找自我介紹的靈感,不妨參考以下范文,或許能找到適合你的表達方式。作為一名汽車專業(yè)學生,我充
    活動方案可以幫助組織者更好地控制活動進程和評估活動效果。在下面的范文中,你可以看到一些關于活動方案的實施步驟和方法,希望能夠幫助大家更好地進行活動策劃和組織。
    領導講話稿是領導與各個層級的人員進行互動和溝通的重要媒介,有利于增強組織凝聚力和合作力。下面是一些優(yōu)秀領導的講話節(jié)選,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
    通過撰寫調研報告,我們可以展示我們的專業(yè)知識和分析能力,提高我們的個人價值和競爭力。以下是幾篇經過精心整理的調研報告范例,希望對大家在撰寫報告時能有所借鑒。
    通過自我評價,我們可以對過去一段時間的努力和進步進行總結,從中獲得成就感和自信心,同時也可以認識到自己需要進一步提高的方面。以下是一些學生們自我評價的范文,大家
    20xx年,郵政局的工作將一如既往的緊張忙碌。作為國家信息傳遞的重要方式,郵政局的工作將在很長的時間內堅持有效的運作。既然是國家很重要的部門,所以郵政局的財務部
    社會實踐是一種重要的學習方式,能夠增加對社會的認知和理解。希望以下范文能夠為大家的社會實踐提供一些參考和指導。亮麗繽紛的彩虹,象征著“美好、幸福、希望”;連接兩
    寫心得體會是一個學習和成長的過程,通過總結和反思,我們可以不斷提升自己的能力和素質。讀別人的心得體會可以幫助我們了解不同領域的知識和經驗。讀書是一種享受,在享受
    讀后感是一個觸發(fā)思考和探索思路的過程,通過寫作可以將思考過程和結果傳達給他人。接下來,小編為大家分享幾篇優(yōu)秀的讀后感,希望能夠幫助大家更好地理解作品內涵和寫作技
    通過合理的活動方案,我們可以更好地安排時間和資源,避免意外情況的發(fā)生。以下是小編為大家整理的一些活動方案范例,供大家參考和借鑒。以特別大的t恤(圖案是以店鋪名稱
    通過總結心得體會,我們可以更好地理解自己的行為和決策,避免犯同樣的錯誤。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。通過跟蘇寧電器負責人反復溝通與協(xié)商
    個人總結是對自己在一段時間內的成長和發(fā)展進行總結和概括的重要方式。接下來,我們一起來看看以下精選的個人總結范文,或許可以給我們一些啟發(fā)和思考。時光穿梭,一轉眼2
    自我評價是一種客觀的思考方式,讓我們對自己進行全面的審視和思考。自我評價是一個全方位了解自己的機會,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。應屆生簡歷中自
    實習心得體會是對實習過程中學到的知識和技能的總結和反思,可以幫助我們更好地應對工作中的各種情況。以下是小編為大家收集的實習心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一
    教學反思可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處,及時進行改進,提高自己的教學水平。接下來,小編將為大家分享一些教學反思的實例和經驗,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶?/div>
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    通過個人總結,我們可以清晰地了解自己在過去的表現(xiàn)中存在的優(yōu)點和不足,并找到提升自己的方向和方法。下面是一些個人總結的實例,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。
    培訓心得不僅僅是對培訓機構和講師的反饋,更重要的是對自己成長的記錄和思考。下面是一些寫得很好的培訓心得摘錄,希望能給大家一些寫作上的靈感和參考。我們心里有一些收
    通過寫報告,我們可以更好地總結我們的經驗和教訓,為未來的工作或學習提供指導。以下是小編為大家收集的報告范文,希望對大家撰寫報告有所幫助,一起來看看吧。
    感恩是一種珍惜與我們相伴的家人和朋友,讓我們更加懂得珍惜與他們的相聚時光。以下是小編為大家整理的感恩思考題,希望能夠讓大家深入思考感恩的意義和方式。
    在制定計劃書之前,我們需要進行充分的調研和分析,以便更好地了解現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢。在下面的計劃書范文中,你可以看到不同類型、不同領域的計劃書寫作風格和特點。
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