在優(yōu)秀作文中，作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式，使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
再見小時(shí)候（模板17篇）篇一
再見了！小時(shí)候！現(xiàn)在的我已經(jīng)不是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子了；也不是一個(gè)在媽媽懷里撒嬌的孩子；更加不是一個(gè)不懂事的孩子；而是一個(gè)要升入初中的少年了！
再見了！小時(shí)候！在小時(shí)候，我可以在爸爸媽媽面前撒嬌，要他們滿足我的要求。我可以到處去闖禍，而且不要負(fù)責(zé)。但現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)站立在國(guó)旗面前戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員了。現(xiàn)在，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，幫家人減清負(fù)擔(dān)。我要努力學(xué)習(xí)，給家人爭(zhēng)光，讓他們感覺到自豪。
再見了！小時(shí)候！小時(shí)候是一個(gè)美好的回憶，有陪伴我的母校，有教育我20的老師，有跟我玩了2019年的伙伴，還有養(yǎng)育我2019年的家人！我愛你們！
再見了！小時(shí)候！小時(shí)候過的真快，在這2019年中，有快樂，也有傷心，也有幸福。現(xiàn)在，我要跟它說再見，心中總有些舍不得，但也有憧憬著未來的期盼！
再見小時(shí)候（模板17篇）篇二
蒼綠的田野、青澀的臉。
紙飛機(jī)的故事隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
童真的歌聲只適合童年。
歲月安葬夢(mèng)想的絢爛。
卻怎么也等不到寒去春暖。
明白了時(shí)光一去不復(fù)收。
看那濁浪滾滾東流。
小時(shí)候。
我在這里洗過手。
安靜的清晨，縷縷炊煙。
悅耳的鳥鳴，久久不亂。
數(shù)星星的興趣煙消云散。
風(fēng)雨多一層含義叫苦難。
打落繁華狼藉一片。
何時(shí)再逢三月花艷。
明白了生活需要各自走。
看那雄鷹蒼穹傲游。
小時(shí)候。
我也擁有自由。
再見小時(shí)候（模板17篇）篇三
我的童年沒有布娃娃，也沒有摩天輪，更沒有一堆數(shù)之不盡、玩之不疲的玩具。有的只是鄉(xiāng)中沉落的夕陽(yáng)，有的是赤足追逐的太陽(yáng)；有的只是隔壁家的一堆泥巴，有的是飛往異處的竹蜻蜓；有的是一件簡(jiǎn)單而短小的小襯衫，有的是自己造的紙飛機(jī)......
這些，雖是充滿知趣的破爛小玩意。但我卻玩的心里樂開花，因?yàn)闆]有人打擾我，沒有人笑話：“嘿！這么大了還玩過家家！”我過得充實(shí)，玩得盡興，因?yàn)槲也还墁F(xiàn)在的作業(yè)還在那投胎，更不知考試那“牛頭馬面”正在人間尋我，“災(zāi)難”正在悄無息聲地降臨。
【吹泡泡】。
一天。太陽(yáng)還從山爺爺那探出半個(gè)頭，我看到鄰家的小孩正在吹泡泡，心里不禁起了一陣騷動(dòng)。于是偷偷跑進(jìn)爸爸房間，從柜子里偷出上回沒吹玩的泡泡水，在小院子里樂悠悠的吹開。泡泡真美啊，在陽(yáng)光的照耀下閃著五顏六色的光，各色各樣的。我吹著吹著，覺得自己仿佛回到了童年。
“喂，又在擺弄這小孩子的玩意兒，都是多歲的人了，還天天想著玩，做作業(yè)去！”老爸一把奪過泡泡水，又將它鎖進(jìn)了柜子里。
“撲”的一聲，好像我的童年在哭，在流淚了。可惡的柜子，他鎖住了我的童年，塵封了我的小時(shí)候......
【致童年】。
一文寫畢，輕嘆一聲——再見童年.
再見小時(shí)候（模板17篇）篇四
親愛的'：
同學(xué)們！
聚也匆匆，散也匆匆；
美好的時(shí)光總是那么短暫；
昨天，我們還在一起玩耍；
昨天，我們還在一起受罰；
昨天……。
每個(gè)昨天總是那么的美好，那么值得我們回憶；
若不得不分離，請(qǐng)記住我們這段真摯的友誼。
再見小時(shí)候（模板17篇）篇五
畢業(yè)，的確令人心頭蒙上一層淡淡的傷感。幾乎是朝夕相處了六年的“瘋子”們要分別了，總會(huì)依依不舍。其實(shí)，笑著說再見，勝過一切。
親愛的同學(xué)們，再見。六年了，有開心，亦有悲傷；有成功，亦有失敗；有歡笑，亦有淚水。當(dāng)我們從陌生的小不點(diǎn)長(zhǎng)大到熟悉的少年，也意味著我們將與朝夕相處的好友分別了。六年的時(shí)光如白駒過隙，無聲息地溜走。還記得那次跳繩比賽嗎？我們是如此團(tuán)結(jié)，每個(gè)隊(duì)員都在盡力比賽，每個(gè)同學(xué)都在為班級(jí)加油。某位隊(duì)員口袋中的東西掉了，大家急忙撿起，說著“沒關(guān)系，我們拿著！”、“你要加油！”……整齊有力的“五班必勝”回蕩在校園上空，甚至連校長(zhǎng)也在為我們鼓勁兒。當(dāng)裁判宣布我們勝利時(shí)，許多人擁在了一塊兒，有的女生喜極而泣……如果時(shí)間停留在那一刻，多好！
親愛的同學(xué)們，再見。六年了，我們一起笑一起哭，一起逛街一起賞花，互相訴苦然后會(huì)心一笑……原本素不相識(shí)的兩人成了閨密，一到分別時(shí)刻定有不舍。還記得那次春游嗎？一起去看雞鳴寺美輪美奐的櫻花，一邊跳一邊唱，仿佛所有煩惱都會(huì)隨著風(fēng)逝去——不，是一定。來到玄武湖，我們用稚嫩的小手搭帳篷、掛吊床，然后悠然自得地吹著風(fēng)，肆無忌憚地談?wù)撍小：髞恚覀兿敕皆O(shè)法將湖中水草打撈上岸。盡管大汗淋漓，盡管被人嘲笑“徒勞”，盡管身上衣服被湖水打濕，我們?nèi)詷反瞬黄！Ｖ螅覀円黄稹捌圬?fù)”同學(xué)，笑得天真無邪，如四月和煦的春風(fēng)般溫暖。
這一切如同一場(chǎng)游戲，游戲中，我們將自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)給別的玩家。這場(chǎng)游戲即將結(jié)束，這些都將成為回憶。無論最后屏幕上是“youlose”還是“youwin”，讓我們笑著對(duì)別的玩家說“再見”，坦然地、瀟灑地說一聲“再見”！
再見小時(shí)候（模板17篇）篇六
時(shí)間，總是在不經(jīng)意間流逝。三年前我步入初中，而現(xiàn)在也將要離開。六月是離別的季節(jié)，在季節(jié)里充滿了悲傷。但我想留下最美笑容，所以微笑著再見。
嗨，該說再見了，我的損友。離別的鐘聲也敲響了。回想三年里你總是無時(shí)無刻不在損我，但是也謝謝你的陪伴三年里不曾孤單。在我快樂時(shí)，你在。在我難過時(shí)，你依然在。記得第一次見面時(shí)，留下的是快樂的回憶，分別時(shí)，我們也不有流著淚。相對(duì)，見面時(shí)的歡樂，讓我們微笑著再見。期待下次的重逢，再見了，我的損友。
嗨，該說再見了，我的老師。三年前帶我步入初中的人，現(xiàn)在也是送我離開的人。三年的教導(dǎo)，三年的回憶里總是有你的身影。三年里見證我的成長(zhǎng)，在我犯錯(cuò)，任性時(shí)，不曾放棄我細(xì)心、耐心的教導(dǎo)我、幫助我，謝謝你我的老師。很快我將面臨人生中的第一次轉(zhuǎn)折，同時(shí)也意味著我將離開。老師謝謝你的包容，讓我們微笑著再見，期待下次的重逢，再見了，我的老師。
嗨，該說再見了，初中的我。三年的時(shí)光里，你也成長(zhǎng)了不少，已經(jīng)不在幼稚了。學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，關(guān)愛身邊的人，和同學(xué)一起奮斗抵御外敵……三年你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是時(shí)候該對(duì)從前的自己說再見。讓我微笑著說再見，再見了，初中的我。
校園的花園，見證著一場(chǎng)場(chǎng)的離別，時(shí)間滴答的走，離別的鐘聲已經(jīng)響起，留下最美笑容，微笑著說再見。同時(shí)迎接新的損友、老師還有新的自己。
再見小時(shí)候（模板17篇）篇七
眼角溢出的花無聲的替我們回答。
秋已近，站在樹下，身后倒映一片斑駁。一片落葉，簌簌而下，陪著我回憶，那再也不見的小時(shí)候。
小時(shí)候，就像水晶，干凈，澄澈。
小小的我，坐在一年級(jí)不算寬敞的教室里，陽(yáng)光，暖暖的灑進(jìn)來，調(diào)皮的逗弄在每個(gè)小朋友的發(fā)梢，金燦燦的。看著眼前一張張陌生的面孔，眉梢不禁人生，染上了羞澀，小手緊緊握著可愛的粉色書包肩帶，略帶期待的等待。稚嫩的面容開始增多，我身邊的座位也被占據(jù)。
前方的女孩有著小巧的瓜子臉。高高的羊角辮扎著，大大的眼睛撲閃，大大咧咧的，小動(dòng)物般的活潑。女孩的右邊，有一個(gè)高高個(gè)子，眼睛深邃，少些稚氣的女孩，小大人的摸樣。右手邊有一個(gè)長(zhǎng)相甜美，眼睛大大透明般的女孩。后排坐著兩個(gè)男生，小小的個(gè)子，活潑潑的，在教室桌子上玩起了彈珠。亮亮的小球在桌面上來回的滾動(dòng)，似我們的人生，注定不停地被動(dòng)。前排的女生突然商量好似的，一起回過頭來。對(duì)我說：“我們做朋友好嗎。”臉上的笑容干凈又天真。
小時(shí)候，好像糖紙，亮亮的，一切都是快樂的顏色。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……。”的六個(gè)人坐在一個(gè)大蛋糕前，10只小小的蠟燭堅(jiān)持不懈的讓自己更加光輝閃耀，跳動(dòng)的燭光下，有我們快樂的笑容。時(shí)光靜好，不動(dòng)聲色的編織了一張大網(wǎng)，將我們勞勞的織在了一起，密不可分。蛋糕旁邊，有我們嬉戲的身影，我們都長(zhǎng)高了不少，臉上的稚嫩又少了幾分，但唯一不變的，是我們這六個(gè)人。我拿起一塊蛋糕，笑瞇瞇的遞給當(dāng)年那個(gè)大大咧咧，如今依舊大大咧咧的女孩子，問道：“蛋糕給你，快告訴我為什么當(dāng)年第一次見面你就那么瀟灑的帶著另一個(gè)女孩來跟我們交朋友呀？”那個(gè)女孩子說道：“嘿嘿，當(dāng)年的我一眼見看出來你是個(gè)好孩子了呀。”說著，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，奪走我手中的蛋糕，往我臉上抹。那天散場(chǎng)時(shí)，我們都成了小花臉。互相看著對(duì)方，笑的燦爛。
小時(shí)候，好像空氣，總是容易被忽視，但一旦失去，就知道窒息的痛。
空氣中彌漫著緊張的氣氛，這是小升初最后一場(chǎng)考試。六個(gè)人都埋著頭，為自己小小的“未來”所奮斗。還差五分鐘收卷，我坐在考場(chǎng)里，一時(shí)間竟希望考試結(jié)束的鈴聲永遠(yuǎn)不要響起，畢業(yè)了，我們幾個(gè)會(huì)依舊在一起么？思緒的翻轉(zhuǎn)總也比不上時(shí)間，那道鈴終究還是響起，我交了試卷，飛快的回到教室，看到的，是你們默默無言的表情。之后老師在講臺(tái)說的什么，沒有聽清，只知道那所謂六年的小時(shí)光馬上便要結(jié)束了。放學(xué)的我們，一一默契的留下做清潔，空蕩蕩的`教室里，溢出滿滿的回憶。這里，有每一年我主持的元旦，無數(shù)次緊張的考試，多少節(jié)我們一起認(rèn)真聽著的課。以后再不會(huì)有了吧。(原創(chuàng)投稿)。
再見了小時(shí)候，懵懂的我，現(xiàn)在的夢(mèng)就快要成熟，風(fēng)在朗誦下課的鐘，時(shí)光靜靜的走，鮮嫩的夢(mèng)，就快要熟透，夕陽(yáng)下落，讓剪影斑駁，舊舊的圍墻外頭，已悄悄圍起未來的輪廓。
眼角溢出的花，無聲的替我們回答，下一次，再?zèng)]有你們，陪我坐看花開花落，云卷云舒了。時(shí)光靜好，可殘破的記憶隨風(fēng)飄著，再?zèng)]有你們替我粘補(bǔ)。
就這樣，再見了，你們。
再見了，那些抹不去的芳華。
再見小時(shí)候（模板17篇）篇八
童年總會(huì)有許多快樂的回憶，畢竟不可能人人都像高爾基《童年》中過得那么凄慘。我童年就像化不開的蜜糖又香又甜。
孩童時(shí)候，父母都在工作沒有工夫陪，所以爺爺便成了我最好的玩伴。總愛與他一同去采桑椹，一人一頂草帽，一高一矮，一前一后的沖進(jìn)了林子中去了，低的樹枝上的早就被采光了，剩下的只有青色的，和樹頂?shù)囊恍┝耍坏榷嘞肓ⅠR就騎到爺爺肩上，他一站起來，我就可以穿過層層葉云，露出了頭，到了樹頂上去了，一片綠色的“海”在風(fēng)的引領(lǐng)下泛起波紋。陽(yáng)光下，見到一顆顆紅的發(fā)紫的桑椹誘人的色澤與香味，迫不及待的就沖上前一把一個(gè)的摘下來丟進(jìn)籃子里，還不忘往自己和爺爺?shù)淖炖锲疵厝钡阶炖锾畹冒l(fā)脹，發(fā)不出聲音，汗順著嘴角流了下來，籃子也裝得快溢出來，好象隨時(shí)都要被撐爆一樣，和爺爺對(duì)視一下，都忍不住地笑。
到了河邊，草帽一脫，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跳水姿勢(shì)，只見“啪”濺起無數(shù)晶瑩的水珠，洗盡吃桑椹留下的紫色，便在爺爺?shù)膸椭聲秤纹饋怼Ｒ粫?huì)潛水，一會(huì)蛙游，一會(huì)又仰躺在了水面看天上的白云變換著身姿，鳥兒“嗖”得飛了上云，又“嗖”得穿出來，似乎在和我們捉迷藏呢。寧?kù)o的河立即被我們爺倆的笑聲打破了，泛起陣陣漣漪。
吃飽了，玩累了，我和爺爺把草帽往臉上一蓋，立即倒在河灘的草叢里睡了起來，不一會(huì)兒就傳出了呼嚕聲。
再見小時(shí)候（模板17篇）篇九
小時(shí)候，到外婆家玩。外婆養(yǎng)了很多雞和鴨，每次我都會(huì)幫外婆喂它們。一天傍晚，我照常去喂。我突發(fā)奇想，捉住一只高大的公雞，把它弄到一個(gè)山坡上，哼著丟手絹的調(diào)門，騎在它長(zhǎng)毛的背上。“咕咕咕——”，它不安分的叫了。我拍了它屁股兩下，再駕著它，做了一個(gè)預(yù)跳動(dòng)作，大喊道：“開飛雞（機(jī)）了——”。“啪——”我一個(gè)跟頭跌到在了菜地里，“鳴——鳴——”，我被摔成骨折了。外婆又是急又是笑：“哪有你這樣開飛機(jī)的呀？以后再這樣，外婆可不理你了。”
我總是那么調(diào)皮，又是那么奇思妙想。
小時(shí)候，我總盼望著，盼望著長(zhǎng)大。長(zhǎng)得像舅舅一樣高。那時(shí)的我只要一見著舅舅，就迫不及待的站在他跟前，看我長(zhǎng)得有多高。只要聽見他們笑笑說：“我們幺兒又長(zhǎng)高一截了。”我心里總樂滋滋的，在一旁偷偷地笑。
感受了世界的斑斕，也體會(huì)了成長(zhǎng)的艱辛，我，長(zhǎng)大了，卻希望能夠永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候，做一個(gè)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小孩子，做爸媽眼里一個(gè)只知道“玩賴”的小孩，做姥姥眼里一個(gè)調(diào)皮的“小不丁”。
小時(shí)候，很大膽，可以當(dāng)著很多人的面唱歌，
長(zhǎng)大點(diǎn)兒，卻總是躲在房間里偷偷的唱；
小時(shí)候，愛傻笑，不怕別人笑，
長(zhǎng)大點(diǎn)兒，標(biāo)準(zhǔn)的露齒笑，很在乎別人的看法；
長(zhǎng)大點(diǎn)兒，多事做。
瞧，在那燦爛的陽(yáng)光下飄來飄去，遲遲不落的風(fēng)箏是我；那風(fēng)箏線的線團(tuán)就是我的家人；而那長(zhǎng)長(zhǎng)的線，就是我們之間永不磨滅的愛。這愛，是一種語(yǔ)言，可以給我光明與理想；這愛，是一盞明燈，足以照亮我前進(jìn)的方向；這愛，是一泓碧波，可以洗滌我心靈的塵埃。如果沒有那根線的牽掛，那么風(fēng)箏就會(huì)迷失方向，只能任憑風(fēng)的擺布，而那線團(tuán)就只能默默地看著風(fēng)箏的迷失。
再見小時(shí)候（模板17篇）篇十
就想沙漏里的沙粒，我的童年漸漸被時(shí)間耗盡了。沒有挽回的余地，還要時(shí)間腳步，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，消失了。
沒有了？我的童年……真的不復(fù)存在了嗎？我喃喃自語(yǔ)道。
是的。時(shí)間的青石板上清晰烙印著我舊時(shí)的回憶。但……那早已成了過去。怎么辦？我迷茫得不知如何尋找方向。難道，我就這樣繼續(xù)迷茫嗎？不。
過去就讓它永遠(yuǎn)地過去了吧。珍惜現(xiàn)在，把握未來，才是最重要的啊。心中的另一個(gè)自己對(duì)我說。
擦干早已滿面的淚珠，我決定了，笑容向世界表明了一切：從此不再拘泥于時(shí)間，同時(shí)放棄對(duì)兒時(shí)的留戀。
心中明顯還存有一絲毫無割斷的不舍，張開翅膀，任夢(mèng)飛翔吧——陽(yáng)光向我逼近了，抬頭望去，昨日被風(fēng)刮痛的樹葉倔強(qiáng)地抬起了頭。風(fēng)仍在呼呼地吹著，不為什么，只為那彼此曾有的約定。
是的。我和秋風(fēng)有個(gè)約定……不管如何，彼此也要幸福喔。失去了就讓它逝去罷了，擁有一份回憶也就足夠了。還需后悔么？不。我想不用了。
深吸一口氣，大腦一片清醒。兒時(shí)的記憶一遍一遍在我腦中不斷放映。
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
再見小時(shí)候（模板17篇）篇十一
青春——一條華麗的拋物線，我們總是在每一個(gè)恰到好處的時(shí)機(jī)進(jìn)行轉(zhuǎn)折，拐角處是那亦或喜人亦或煩惱的結(jié)果。但是，無論他們是好是壞，我們都要努力學(xué)會(huì)接受，然后記錄下成長(zhǎng)。
20xx年xx月。
我再次緊了緊身上有些松垮的風(fēng)衣，一天之間，恍然從夏末闖入了深秋。空氣里寫滿了清新，但卻沒忘記修飾進(jìn)微涼的潮濕，他們就像是一種新的標(biāo)記，悄悄地停在我的腦海中，于是我記起了，眼前之景，是歸于目的地圣彼得堡的。
接機(jī)的王老師一聲“出發(fā)”令下，才發(fā)覺行李多得令我根本動(dòng)憚不得。匆忙喚住好友過來幫忙，才慌慌張張跟上了隊(duì)伍。朋友說：你的行李可真重啊！我笑笑不答，因?yàn)槲抑溃渥永镅b的不僅僅是母親反復(fù)為我排列打包好的衣物，還有她那還沒有裝完的無數(shù)牽掛。
17歲，一個(gè)新鮮的被鎖在露珠里的年紀(jì)，從未只身離開過家的我，將在這里開始一段全新的旅程。還記得，出發(fā)前我對(duì)爸媽擺出的全是些天不怕地不怕的架勢(shì)，可是，直到我真正面對(duì)那些最不起眼的柴米油鹽的瑣事時(shí)，才發(fā)覺自己已經(jīng)在暖房中沉睡太久了。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，第一次學(xué)會(huì)做意面時(shí)，顧不得時(shí)差，半夜往家里打電話的傻傻的喜悅；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那些初涉“江湖”獨(dú)擋一面的不安；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那第一個(gè)沒有與家人共度的新年；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我發(fā)著高燒和媽媽報(bào)告這里一切都好的倔強(qiáng)；那一次次的記憶，有些甚至足為引以自嘲，但是，現(xiàn)在的我知道，這一切的艱辛，一切的孤獨(dú)，都充滿著作為留學(xué)生專屬的美好。
20xx年xx月。
當(dāng)今天的我，再次走出機(jī)場(chǎng)時(shí)，不會(huì)再有任何的茫然與慌張了，因?yàn)檫@里已經(jīng)成為了我的第二故鄉(xiāng)。我不再迷迷糊糊的找不到方向了，我熟悉，并真摯的熱愛上了這里可愛的金色洋蔥頂，愛上了這里波光粼粼的每一方靜水，也愛上了這里善良的人們。他們會(huì)給每一個(gè)問路的路人細(xì)心地指路；他們會(huì)在樓梯上幫“媽媽”用力的抬嬰兒車；他們會(huì)在下雪天扶著每一個(gè)下車的乘客下車后，再按順序上車。這是一個(gè)充滿愛充滿溫暖的地方。俄羅斯的美麗不需要鋼筋鐵骨，不需要美式的快餐文化，她要的只是涅瓦河那樣柔和寧?kù)o的美，有著母愛般令人震撼的力量。
18歲，我在這個(gè)叫做俄羅斯的`神秘國(guó)家學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
我喜愛青春拋物線上的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它雖然讓我孤獨(dú)過，疼痛過，彷徨過，但是，它使我學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了在面對(duì)一切時(shí)，都要記得微笑。
再見小時(shí)候（模板17篇）篇十二
當(dāng)記憶，帶動(dòng)著思緒遠(yuǎn)去，當(dāng)我再一次踏入校園，詫然止步。驀然回首，仿佛有些東西在隨我的前行而失去，有些東西，我想盡力去挽回，卻仿佛怎么也抓不住。
當(dāng)我們還是初一的新生，當(dāng)我們跨入初中生涯，一切，已經(jīng)不再是夢(mèng)。那年，我們一起歡呼，一起攜手，走向漫漫的求學(xué)之路。那時(shí)，我還不理解，不理解老師常常掛在口中的一句話，三年，真的很短。
看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，心跳在一天天的加快，這時(shí)候的我才恍然大悟，原來曾經(jīng)一直不理解，不當(dāng)回事的中考，原來已近向我走進(jìn)，眼看，是要到我的腳邊。
我后悔，后悔我醒來的，實(shí)在太晚。
我已不再是小時(shí)候，已不再有曾經(jīng)的天真和稚氣，時(shí)光撫平了一切。
當(dāng)你有了夢(mèng)想，有了追求，你的人生才會(huì)充滿價(jià)值和意義，當(dāng)你在追夢(mèng)的途中想要放棄，不如想一想當(dāng)初的自己，為何要出發(fā)。
她對(duì)我，一定程度上，是很兇的。然而我明白她那或許有些封建的思想，在她眼里，老師要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格。
可是這些道理，這些事實(shí)，我只能說，我明白的太晚…..太晚…….
當(dāng)三年，一晃而過，仿佛像做了一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，但夢(mèng)終于醒了，醒來發(fā)現(xiàn)，原來自己什么都不會(huì)，渾渾噩噩地，走到了今天。
這篇文章，不長(zhǎng)，但我希望你能看完它，能夠明白我此刻的思想，我并不想改變什么，并不想發(fā)泄什么，只是想耐心地和你講一講，我已經(jīng)走過的年少。只是想告訴你，如果你擁有，或能夠擁有，哪怕是一分鐘也好，請(qǐng)你不要浪費(fèi)，不要重復(fù)我一場(chǎng)如夢(mèng)的三年。
很快已不到兩個(gè)月，我將會(huì)成為老師口中，那具有傳奇色彩的上一屆。三年前我感嘆時(shí)間過的好慢，如今的我，已無力再去后悔。至少這個(gè)代表性的一刻，有老師，有家長(zhǎng)，有你們的陪伴，我會(huì)勇敢的走下去，不論之前失去過什么，只要我盡力去彌補(bǔ)，即使是那么一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好。
再見，小時(shí)候，我不可能跟在你的背后，終將我會(huì)長(zhǎng)大。但我轉(zhuǎn)頭看你，你的背影，我看得見，你由無知到奮起，我看得見。
再見小時(shí)候（模板17篇）篇十三
努力跟隨時(shí)間的倉(cāng)促腳步，來不及回首，卻發(fā)現(xiàn)一切竟如此陌生。我害怕，害怕童年在涂抹記憶的墻壁上剝落，再也找不到，找不到生命最初的承諾。開始想念發(fā)光的螢火蟲，似有規(guī)律排列在夜空的星星，以及那些尋找、聆聽龍貓奔跑的聲音的日子。
星星也離開了他們的歸屬，就像迷了路的流螢，在黑暗中無助地張望著。零零碎碎，暗淡的月光籠罩起夜星憂郁的眼眸，游走的浮云似乎在掩飾著不為人知的黑暗記憶。少了一些光芒，或是黑色天使落下的羽翼還在游蕩。冷冷的星星再也不像小時(shí)候看到的那樣帶著溫暖笑意。風(fēng)還在繼續(xù)流浪，只有那裝風(fēng)瓶還在講述四葉草的`美麗傳說。
真的存在四葉草嗎？買了一個(gè)四葉草的玻璃掛墜，才發(fā)現(xiàn)那嵌于其中的無非是常見的三葉草所拼湊起來的。幸運(yùn)，只不過是人所制造的心理自我欺騙。然而對(duì)于小時(shí)候來說，這卻是神圣且堅(jiān)定的信念。執(zhí)著，給這個(gè)美麗的謊言編織起最安定的居所。相信，這來自心靈深處最溫暖、單純的夢(mèng)。
小時(shí)候，永遠(yuǎn)都只是小時(shí)候。成長(zhǎng)讓自己懂了不少，卻也失去了不少。而那失去的，卻是再也無法挽回的紀(jì)念。超越光速，真的可以回到過去？但即使真的可以，那又怎樣？也只能使自己成為一個(gè)永遠(yuǎn)生活在小時(shí)候的旁觀者。
僅僅只是回憶，只是累了所能稍作停靠的小小港灣。雖然沿途的風(fēng)景讓自己感到些許疲倦，但依舊要前行，在一切都已經(jīng)逝去的時(shí)候，燦爛也只是曾經(jīng)抹上的一席金色，閃亮的也只是過去。小時(shí)候的日子若一掠彗星，長(zhǎng)長(zhǎng)地帶著無數(shù)星辰記憶;掠過――永恒的印記，刻下剪影。
“再見了小時(shí)候懵懂的我/現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟/風(fēng)在朗誦下課的鐘/時(shí)間靜靜的走/鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透/夕陽(yáng)灑落讓剪影斑駁/舊舊的圍墻外頭/悄悄圍起未來的輪廓……”
再見小時(shí)候（模板17篇）篇十四
小時(shí)候的時(shí)光，無論怎樣，都是美好的，即使是哭泣，都是一種美麗。可是當(dāng)那段時(shí)光從指尖穿梭過，卻只能眼睜睜地望著它走過，無能為力。
年幼的我，總是很喜歡和鄰居家的幾個(gè)小伙伴一起玩——鈴，宇，峰。他們都是男孩子，和我同齡，只有宇稍大一些。在他們稚氣的臉上，總想裝出一副大人的樣子，很‘仗義’的保護(hù)女生，傻傻的，卻可愛至極。
靜靜而美妙的時(shí)光，從四季中緩緩流淌而去。稍大一些的我們，依舊稚氣，依舊不失心底里的那份青春與熱情。
學(xué)生的我們，會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題，爭(zhēng)論一天，甚至一個(gè)周，直到爭(zhēng)論出結(jié)果為止。周末的時(shí)候，我們從早到晚都泡在一起。白天的時(shí)候，我們會(huì)去劃船，爬山，做好事(比如：去垃圾場(chǎng)幫那些婆婆撿垃圾，幫清潔工打掃大街…)，甚至有些時(shí)候，我們還會(huì)一起打麻將。每次打麻將的時(shí)候，宇和峰總是勾結(jié)在一起，(宇和峰是兩兄弟)出老千，而我和鈴，每次都會(huì)輸?shù)暮軕K。被宇和峰兩個(gè)人折磨的‘死去話來’。
晚上的時(shí)候，我們就會(huì)去探險(xiǎn)，專門去那種陰森森的地方。像學(xué)校，河壩，郊外之類的，都是我們常去的地方。每次都會(huì)被嚇得要死不活的，但是很快樂。
現(xiàn)在，這種時(shí)光已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了，它也只能在回憶中存現(xiàn)，無法真實(shí)再現(xiàn)。只有在我閑暇時(shí)，坐在公園的長(zhǎng)凳上，靜靜地看著那些天真的孩子們笑容如花。歡快地呼喊著，喧騰著，大笑著。然后自己又默默地離開，在心中滑過一種莫名的傷感。
我再也回不去了，再也不能像小時(shí)候那樣沒心沒肺的笑，再也不能了……。
再見小時(shí)候（模板17篇）篇十五
有一天我翻開舊舊的相簿，里面寫著給我親愛的寶物，里面有我穿幼稚園的制服，還有一張是我媽媽的笑容。
想起童年，總是有很多的回憶。我感謝天使們給了我一個(gè)金色的童年。在我小時(shí)候，有我的小伙伴陪我玩耍，在學(xué)校，被欺負(fù)了有爸爸媽媽頂。小時(shí)候，無憂無慮，成天想著該怎么和朋友些玩耍，成天就想到該怎么和朋友耍的更好。
在小時(shí)候，上課總是很積極的回答問題；小時(shí)候，總是想快點(diǎn)長(zhǎng)大；小時(shí)，總是想閃的另一邊有沒有住著神仙……天天總是有這樣天真可愛的問題，聽上去很笨，可是我笨得很快樂，我現(xiàn)在寧愿那樣一輩子。
而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我不是小孩子了，煩惱也越來越多了。在想山那邊有沒有住著神仙的年代已經(jīng)過去了。現(xiàn)在，天天擔(dān)心學(xué)習(xí)的好壞，為人處事方面有沒有問題，媽媽打的錢是否夠用，錢該怎么用，用在哪些方面……等等一系列的煩惱問題。
現(xiàn)在，有一種感覺：我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后我就會(huì)失去他……現(xiàn)在，好懷念小時(shí)候。
童年多么天真，快樂，又笨又傻，又很容易得到滿足。好像回到過去。可是我沒有時(shí)光機(jī)，現(xiàn)在不想長(zhǎng)大的年代意境過去了，現(xiàn)在是再見小時(shí)候的年代了。
童年的'一切，是多么的想念。想念那張溫馨的小床，床上的小熊熊，媽媽爸爸關(guān)心的口吻。更懷念以前的小伙伴們。
再見小時(shí)候（模板17篇）篇十六
六月一日那天，我想起了我的童年。而這年，我十七歲了，掐指一算，我已經(jīng)忘記了童年離我而去多少周年了。我只是很清楚地知道，現(xiàn)在的一切，已經(jīng)把我的童年給掩蓋掉了。童年是風(fēng)，從我身邊呼嘯而過，留下成長(zhǎng)。
那天，我給自己買了好多東西。一個(gè)人騎著自行車來到商場(chǎng)，然后一個(gè)人呆呆地看著那些正開心地玩著游戲的孩子們。我看著他們，那剔透明亮的雙眸，閃爍著無盡的歡快。這就是孩子，單純掛滿了他們的容顏，在陽(yáng)光的撫摸中，是那般的純潔。我想起了埋藏在歲月深處的童年，那個(gè)滿口黃牙，塞滿了甜膩的黃砂糖的孩子，正在記憶的鐵軌上奔跑著。他在笑，孩子們的笑容是世界上最美最純潔的東西。
曾幾何時(shí)，那個(gè)稚嫩的孩童，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)地影子，拉著夢(mèng)想的風(fēng)箏，跑上了歲月的長(zhǎng)城。這就這樣長(zhǎng)大了，在不知不覺中，光陰荏苒而去。然后，那個(gè)憂郁的少年，開始追憶曾經(jīng)的過往。我喜歡上了彼得潘，那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。自己也希望著能夠像他一樣，永遠(yuǎn)奔跑在童年的城堡里面。然后，我抗拒著成長(zhǎng)，一個(gè)人躲在狹長(zhǎng)的小巷中，看著最喜歡的漫畫，吃著最喜歡的棒棒糖。我常常仰望蒼穹，數(shù)著從我頭上那一朵朵飄走的白云。那是童年的棉花糖，鋪滿了夢(mèng)想的天空。然后，一股暖流從眼角慢慢滑落，說不出的滋味，一個(gè)人在寂寞中大聲的哭喊。然后，我又像瘋子一樣，肆無忌憚的大笑。我在呼喚著童年，因?yàn)橥簦瑴I流滿面。
這個(gè)夏天，六月的陽(yáng)光正揮發(fā)著它的狂熱。我翻開記憶的相冊(cè)，瞳孔倒映著那個(gè)金色的童年。我看到那殘存的蒲公英起飛了，像繽紛的氣球，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我知道，人要學(xué)會(huì)告別。十七歲殘存的童真，終究要在十八歲的天空中升華。我知道我舍不得，但是我該放手。只是在一恍惚、一剎那，童年的夢(mèng)幻就褪色了，我抓不住它，只能眼睜睜的望著它漸漸消失的影子。人，終究要輸給時(shí)間，在流動(dòng)的巨大的時(shí)間洪流中，我們站不住腳，只是漫無目的似的漂泊。在漂泊中，我們吮吸著光陰的泉水，悠悠忽忽中成長(zhǎng)。
我知道，童年在跟我告別。它給我留下了幾根白發(fā)，在頭上黑黝黝的一片中格外顯眼。它告訴我，我們始終要離別。于是，我該啟程了。
六月一日那天，我吃了很多糖。
六月一日那天，我不小心劃破了手指，血紅色，在巷口的墻角綻放了。
六月一日那天，做最后的告別。我聽著南拳媽媽的歌----《再見，小時(shí)候》。
再見小時(shí)候（模板17篇）篇十七
夏日的午后，來到寂寞的閣樓。翻開抽屜，一沓小學(xué)時(shí)候的照片呈現(xiàn)在眼前，隔著淺淺的灰塵，看著照片里那一張張微微揚(yáng)起的笑臉，心中一種落寞和欣喜并存的情緒油然而生。
這種悄然蔓延的感覺，存在多久了？
一些人、一些事，漸漸地浮現(xiàn)出來，像從一個(gè)黑洞里被拯救，心里頭一片輕松。
陳年的老酒才越顯干烈。
那些如高原上空氣般清新的純真，如美酒般甜美的童年時(shí)光，像是一道被燒紅的烙印，印在腦海深處，盡管有些隱蔽，卻若隱若現(xiàn)，無法忘記。像是一個(gè)個(gè)華美的夢(mèng)境令人回味。
小山坡。
老家的旁邊有個(gè)小池塘，水很清、很清。池塘后面就是那座分外祥和的小山坡，山上種滿了樹。山背后是一片片的墳地。
在碧藍(lán)的天空和純白的淡云下，享受太陽(yáng)的洗禮，倚靠著清水的小山坡是我童年時(shí)代的樂土。每個(gè)周末，我都會(huì)在午后陽(yáng)光散漫的時(shí)候爬上山頭，坐在一塊光禿禿的大石塊上，如君臨天下一般伏俯視著山下的一切：小溪、水牛、青草地。時(shí)不時(shí)有幾陣狂妄的風(fēng)不知趣的刮著，旁邊的沙石飛舞，我輕閉上眼，在微小的縫隙中窺視著這片天地，祥和的世界。
仿佛吸食毒品一般的上了癮，午后登小山坡成了每周必不可少的一項(xiàng)消遣。
時(shí)鐘。
大概從七八歲開始，我就特別地有“時(shí)間觀念”；每天都對(duì)著墻上的時(shí)鐘數(shù)來數(shù)去，數(shù)什么？因?yàn)槲壹业臅r(shí)鐘從來都沒準(zhǔn)過，于是每天只要一到中央一臺(tái)新聞聯(lián)播時(shí)間，我便會(huì)一溜煙地沖到時(shí)鐘前，滿臉興奮地?cái)?shù)著時(shí)差，然后去向爺爺奶奶匯報(bào)。
說不清楚為什么，可能是對(duì)數(shù)字的天生敏感吧。
看著我每天都準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在時(shí)鐘前，爺爺奶奶只有無奈地笑。
可是不知什么時(shí)候，時(shí)鐘突然變得很準(zhǔn)，這令我失望極了，從此開始，我就對(duì)數(shù)字產(chǎn)生排斥感，直接導(dǎo)致了以后我無比討厭數(shù)學(xué)。
候鳥。
春秋北行，寒冬南歸。
我的家在南方，冬天不太冷；往往在秋冬交接之時(shí)，涼絲絲的空氣中略顯干燥，這是候鳥群南歸的好季節(jié)。
十歲時(shí)，常常站在陽(yáng)臺(tái)上，仰望著南歸的候鳥輕捷地飛過，心中總會(huì)有一種想飛的情緒，渴望遷徙，渴望自由；那時(shí)起，一種不羈的心理就在心里扎下了根。
如果我可以像候鳥般飛來離去，在自由中循規(guī)蹈矩地領(lǐng)略一切，那也無憾。
童年，終究不會(huì)被禁錮。
而現(xiàn)在，新的路，擺在面前。
我的童年沒有布娃娃，也沒有摩天輪，更沒有一堆數(shù)之不盡、玩之不疲的玩具。有的只是鄉(xiāng)中沉落的夕陽(yáng)，有的是赤足追逐的太陽(yáng)；有的只是隔壁家的一堆泥巴，有的是飛往異處的竹蜻蜓；有的是一件簡(jiǎn)單而短小的小襯衫，有的是自己造的紙飛機(jī)......
這些，雖是充滿知趣的破爛小玩意。但我卻玩的心里樂開花，因?yàn)闆]有人打擾我，沒有人笑話：“嘿！這么大了還玩過家家！”我過得充實(shí)，玩得盡興，因?yàn)槲也还墁F(xiàn)在的作業(yè)還在那投胎，更不知考試那“牛頭馬面”正在人間尋我，“災(zāi)難”正在悄無息聲地降臨。
一天。太陽(yáng)還從山爺爺那探出半個(gè)頭，我看到鄰家的小孩正在吹泡泡，心里不禁起了一陣騷動(dòng)。于是偷偷跑進(jìn)爸爸房間，從柜子里偷出上回沒吹玩的'泡泡水，在小院子里樂悠悠的吹開。泡泡真美啊，在陽(yáng)光的照耀下閃著五顏六色的光，各色各樣的。我吹著吹著，覺得自己仿佛回到了童年。
“喂，又在擺弄這小孩子的玩意兒，都是多歲的人了，還天天想著玩，做作業(yè)去！”老爸一把奪過泡泡水，又將它鎖進(jìn)了柜子里。
“撲”的一聲，好像我的童年在哭，在流淚了。可惡的柜子，他鎖住了我的童年，塵封了我的小時(shí)候......
一文寫畢，輕嘆一聲再見童年.
那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢(mèng)純真浪漫的回憶。
在無意間，我添加了《再見小時(shí)候》這首歌。漫不經(jīng)心地聽第一次，可就是那一次，便被那獨(dú)特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛，每次上網(wǎng)總得聽上一小會(huì)才過癮，有時(shí)甚至還如癡如醉地跟著哼唱起來。
為了隨時(shí)隨地聆聽那美妙的歌聲，我迫不及待地把它下載到了我那部廉價(jià)的mp4中。在陽(yáng)光灑滿大地的午后時(shí)光，我?guī)隙鷻C(jī)，倚在庭落那木藤邊，靜靜地聽著，仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外，更多的是對(duì)小時(shí)候那份天真快樂的回憶。
我的好伙伴兒呵，你還是否和我一樣，常常想起我們的“剪刀石頭布”？
兒時(shí)，我和鄰居小希是好朋友，幸運(yùn)的是我們小學(xué)時(shí)也在同一個(gè)班中。在學(xué)校里，我們倆總是形影不離，彼此互幫互助；下課鈴響了，放學(xué)了，我和小希就會(huì)和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩耍村口的大榕樹下與池塘邊上。
游戲時(shí)，我們依舊是老規(guī)矩用猜拳解決，我們總喜歡一邊揮動(dòng)著手一邊大聲地喊：“石頭……剪……刀布……”每個(gè)人都期待自己是勝利的一方，在出拳前，心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏后，我們就開始了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽(yáng)光普照著大地，灑落在我們身上，一切都那么美好。
小明站在原地不來捉我們，像在思考什么似的，突然，小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進(jìn)攻了，我們?cè)凇半u媽媽”英明的帶領(lǐng)下逃過了此劫。也許是因?yàn)橛螒虻拇碳ぐ桑覀兌紩r(shí)不時(shí)地尖叫著。直到太陽(yáng)落山，灑下一片余輝，游戲便結(jié)束了，我們也散了。但每個(gè)人額頭上都是豆粒般大的汗珠，都玩得不亦樂乎。聽，空中還回蕩著我們清朗的笑聲，洋溢著我們天真的快樂。
分開后，我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎？
或許人生無不散之宴席，我要隨父母離開那里了，我和小希灑淚告別，那一串串似乎流不止的淚珠從臉頰上滑落，滴在那泥濘的小路上，臉上卻還淚痕斑斑。那天的風(fēng)兒特涼，涼到人的心坎底。就如此一別，自己開始習(xí)慣新生活，習(xí)慣那沒有她相伴的歲月。
學(xué)校中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人喘不過氣來，城市中的生活方式讓人一時(shí)手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少，大家都忙，很多時(shí)候一個(gè)人孤零零的，便避免不了想念起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng)，那一聲聲拖得老長(zhǎng)的“石頭剪刀布”。
想起這些往事，心中多了一份道不盡、說不完的寂寞。我懷著沉重的心情，漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的mp4，帶上純白色的耳機(jī)，聽著其中的歌曲。
此時(shí)，mp4中又播放起了那首歌，多么熟悉的旋律，動(dòng)人的歌聲，簡(jiǎn)單的歌詞，又想起了兒時(shí)那自由自在、無憂無慮的快樂時(shí)光。
“石頭……剪刀……布……”