讀后感是一種對(duì)書中情節(jié)、人物、語言運(yùn)用等方面的評(píng)價(jià)和思考，可以幫助我們更好地提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。以下是一些經(jīng)典名著的讀后感，希望能夠?yàn)榇蠹抑匦吕斫夂蛯徱曔@些經(jīng)典作品提供一些思路和啟示。
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
這本書寫的是作者在尋找自己的特長時(shí)鬧出的笑話。“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能。”正是有這種信念小豆豆她嘗試了古典芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、西洋裁剪、變魔術(shù)……可沒有一樣顯示出一星半點(diǎn)的才華，但她依然沒有放棄，堅(jiān)持不懈地尋找自己的才能。雖然鬧出了許多笑話，但她依然十分樂觀。
因?yàn)樾《苟菇?jīng)常會(huì)看錯(cuò)東西，弄出了不少笑話。比如有一次她把貓看成了企鵝，把飛機(jī)看成了飛碟，把金澤的黃瓜看成了香蕉，還有一次把燒制出來的獅子看成了沖繩的貓。通過這些小故事我覺得她的想象力真是豐富，鬧出了笑話但也是抓住了事物的某些共性特征。
在讀《飛面》的時(shí)候，我也跟小豆豆有同樣的想法，覺得飛面應(yīng)該是會(huì)飛到碗里的，那是多么神奇的畫面。小豆豆去了盛岡吃飛面，才知道飛面只是把面放進(jìn)去的。雖然沒有想象中那么神奇，但是小豆豆勇于提出問題，不懂就問，帶著疑問去認(rèn)識(shí)新事物，這樣疑惑會(huì)越來越少而見識(shí)卻會(huì)越來越豐富。
《丟三落四的小豆豆》這本書在帶給我歡樂的同時(shí)也讓我感受到了她的樂觀，每個(gè)人都會(huì)有自己的長處，我也要積極尋找，在尋找才能的道路上擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，相信自己能行！
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
生活中，我們總是抱著滿腔希望，希望自己事事如意。
可是偏偏有這么一個(gè)小豆豆，在不經(jīng)意之間把事情搞砸了，引出了一系列使人捧腹大笑的鬧劇：
讀著讀著，仿佛覺得自己也成了小豆豆，因?yàn)槲乙苍?jīng)鬧出過相似的笑話。
某天放學(xué)后，我忽然發(fā)現(xiàn)我的眼鏡跟我玩了個(gè)“金蟬脫殼”的游戲――只留下了眼鏡盒，它自己卻人間蒸發(fā)了。這可怎么辦呢？眼鏡與我朝夕相伴，是我學(xué)習(xí)的必備“武器”，少了它，我可是孤掌難鳴啊！
于是，我先是把家里翻了個(gè)遍，茶幾上，電腦旁，抽屜里……就差把屋子掀過來了，沒有！
我又繼續(xù)把搜索工作向?qū)W校推進(jìn)。“會(huì)不會(huì)同桌不小心放進(jìn)抽屜里了呢？”檢查抽屜，沒有，排除！
“會(huì)不會(huì)放在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室了呢？那天我整理過實(shí)驗(yàn)儀器的。”我興沖沖跑到實(shí)驗(yàn)室，左尋右找，還是沒有。
要不貼張“失物招領(lǐng)”？唉，這事可不能干，連眼鏡都會(huì)丟的人，不被他們笑掉大牙才怪呢！
到底怎么辦呢？回家又要被老媽罵了！忽然，我發(fā)現(xiàn)蔣天羽的課桌上放著一副眼鏡，連忙跑過去，定睛一看，哈哈，這不正是讓我“牽腸掛肚”的眼鏡嗎？真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫。好咧，放進(jìn)書包，萬事大吉。
回到家里，我高舉“勝利果實(shí)”，大聲嚷道：“老媽，看，我把眼鏡找回來了，你可不要再說我是丟三落四的小豆豆嘍！”展示一番后，我得意地戴上眼鏡看起了電視……咦，怎么回事，今天電視里的人怎么老是晃來晃去，模模糊糊的，甩了甩腦袋，肯定是我找得太辛苦了，頭腦發(fā)暈了吧。
……。
第二天，我剛跨進(jìn)教室，就看到蔣天羽靠在桌上，輕聲抽泣著，連忙走過去，“嗨，怎么了，一大早就這么傷心？”
“我的眼鏡，不見了……”
我安慰道：“別哭了，前幾天，我的眼鏡也找不到了，結(jié)果昨天就悄悄現(xiàn)身了。你的肯定也是。”
聽我這么一說，蔣天羽真的不哭了，哈哈，我的安慰真有效果。正慶幸著呢，蔣天羽就大叫著撲過來：“還我眼鏡！”
只見我眼前一暗……。
原來，昨天失而復(fù)得的眼鏡竟是蔣天羽落在學(xué)校的，一模一樣，只是度數(shù)不同。
……。
過了幾天，我的眼鏡神秘現(xiàn)身了。它靜靜地躲在書包夾層的一個(gè)角落里，從未離開過我。細(xì)心的老媽搜索到了它，當(dāng)然，我也免不了挨一頓臭罵。
“你是怎么搞的，眼鏡不就在你書包里嘛……還把同學(xué)的眼鏡拿回來……這么丟三落四，看你長大了誰敢娶你……哎……還說自己不是小豆豆，我看你就是！”
……。
回憶起來，這樣的糗事有大，有小，有笑聲，有淚水，每天都伴隨著我，伴隨小豆豆。
就是在這樣的丟三落四中，我們漸漸地長大了……。
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
這學(xué)期我讀了不少書，其中讓我印象最深刻的要數(shù)《窗邊的小豆豆》系列中《丟三落四的小豆豆》這一本。這本書的作者是日本當(dāng)代著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子女士。
書中主人翁小豆豆原型就是黑柳徹子女士本人，書中以小豆豆在成長過程中鬧出了許多發(fā)人深思的“笑話”為主線，充分展現(xiàn)了小豆豆純真善良、積極樂觀的天性，重點(diǎn)描寫了小豆豆在成長過程中刻苦拼搏，努力尋找最適合自己人生方向的故事，芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然一件件都失敗了，但就因?yàn)樾《苟故冀K堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能”,因而他能始終堅(jiān)持不斷地挑戰(zhàn)下去,最終獲得了成功。
讀完這本書，讓我明白了一個(gè)人生道理，那就是“無論什么樣的`人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”，就拿我來說，我從小在爸爸媽媽的要求下學(xué)習(xí)鋼琴，因?yàn)殚_始沒有興趣，所以以前彈琴總是不認(rèn)真，但隨著我對(duì)音樂世界奧秘的逐步了解，現(xiàn)在我認(rèn)真了，我覺得鋼琴就是上天賜予我的才能，我決定從此加倍認(rèn)真練琴，長大后立志成為蜚聲世界的著名鋼琴家！
不管你信不信，反正我信了......
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
你看過《窗邊的小豆豆》嗎?如果有，你一定對(duì)書中可愛、單純的小豆豆十分熟悉，同時(shí)也會(huì)對(duì)作者黑柳徹子(小豆豆)有了了解。而《丟三落四的小豆豆》則是作者黑柳徹子的另一力作。
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的技能”這句話和小林校長常常說的“你真是一個(gè)好孩子”一樣，深深地影響了小豆豆的一生。令她開始尋找自己人生的方向。
書中講了許多小豆豆在成長過程中鬧出的笑話，讓人忍不住捧腹大笑。許多常人覺得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事情。在作者充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受到更多的，還是她純真、善良、積極、樂觀的天性。
當(dāng)面對(duì)自己做出的“糗事”時(shí)，小豆豆依然那么開心、豁達(dá)、開朗，毫不氣餒的.繼續(xù)努力。這一點(diǎn)上，小豆豆令我敬佩不已。
書中令我最印象深刻的地方是“日出”那一章，講的是小豆豆和朋友去旅游，在看完日出后約朋友第二天在這里看日出，卻被大家提醒這里是西邊，太陽在東邊升起。令人忍俊不禁。事后，小豆豆把這件事告訴媽媽聽，媽媽卻和她犯了一樣的錯(cuò)誤，真是有其母必有其女啊。
文章的最后，我想說：人只要不氣餒去尋找適合自己的目標(biāo)，必定成功。
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
讀了《丟三落四的小豆豆》一書，初讀，給我印象最深的一句話，莫過于“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能。可是，很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項(xiàng)才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發(fā)揮了自己的才能……”這句話對(duì)小豆豆的一生都起了很大作用，當(dāng)然，對(duì)我的震撼也非常的大。
很多時(shí)候，我們在學(xué)校、在社會(huì)，每天在按著自己固定的生活軌跡向前走去，甚至是大學(xué)選報(bào)專業(yè)的.時(shí)候都沒有太多考慮過自己的潛能在哪里，小時(shí)候也沒有刻意地思考過自己可能在哪一個(gè)領(lǐng)域有所建樹，當(dāng)然也有一部分原因要?dú)w咎于教育的缺失，因?yàn)槲覀兯坪踔蛔⒅亓顺煽儭床烤桶唷粗蠹叶甲叩牡缆啡プ撸]有真正意識(shí)到開發(fā)人的潛質(zhì)、潛能等問題，所以身邊的朋友、同學(xué)，甚至我們這一代中的絕大部分，活了很多年都不太清楚自己到底擅長什么，哪里的優(yōu)勢最大。即便有的人考上了不錯(cuò)的大學(xué)，然后等，最終也只是平平庸庸，看似比較優(yōu)秀，但實(shí)際上并沒能夠在某一個(gè)領(lǐng)域有比較大的作為。
我想今后我們的教育，兒童從小的潛能開發(fā)是一定要注重的，現(xiàn)在社會(huì)也開始關(guān)注起教育這一方面的缺失，同時(shí)家長的觀念也一定要轉(zhuǎn)變，也許出于升學(xué)考試、就業(yè)等諸多壓力，很多時(shí)候家長們的精力更多地傾向于教育孩子的生活技能方面，但出于對(duì)孩子發(fā)展的長遠(yuǎn)考慮，還是要把技能培養(yǎng)和潛能開發(fā)都重視起來，因?yàn)槲覀兿Ｍ牟粌H僅是孩子小范圍內(nèi)的優(yōu)秀，更是真正的有所作為、成為社會(huì)的棟梁!
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
我看過許多書，不過我最喜歡看《丟三落四的小豆豆》。這本書非常有趣，你問我為什么喜歡，因?yàn)檫@本書讓我看見了自己的錯(cuò)誤，我愛這本書。
小豆豆最大的'錯(cuò)誤就是丟三落四。有一次，正在大街上走著，看見一家商店時(shí)，便走進(jìn)去買起了東西，他挑選了許多精美的東西。走到了售貨臺(tái)，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了自己沒帶錢，就連忙放下了東西，趕回了家。
還有一次他更厲害。他走在廣場上，看見了許許多多的物品，買了一樣又一樣。當(dāng)他在餐廳吃飯時(shí)，倒霉的事發(fā)生了。他走出餐廳，坐上公交車，回到了家，可他發(fā)現(xiàn)自己買的東西一樣都沒了，全都落在了餐廳里。像這樣的事情還有很多，我就不一一介紹了。
當(dāng)我看完這本書時(shí)，讓我想起了我自己丟三落四的事情，比如：我放學(xué)回家，打開書包看見了自己的詞語本沒帶回來，被媽媽罵了一頓害得我第二天一大早的起來，去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。這樣的事情每個(gè)學(xué)期都要發(fā)生好幾次，我每次都想改正，可怎么也改不了這壞毛病。
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
《丟三落四的小豆豆》是一本講述主人公小豆豆聽小林校長的一句話“無論什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”而努力地拼搏，雖然失敗過很多次，卻仍然豁達(dá)、開朗的故事。
本文的中心一直貫穿著整個(gè)故事，小豆豆雖然都失敗了，但她始終沒有放棄自己的信念。
小豆豆從小時(shí)候開始就出了許多“糗事”，長大后，沒想到“糗事”變多了。這本書也是寫的小豆豆長大后的“糗事”。她聽說“飛面”很好玩，以為“飛面”就是服務(wù)員從三米外把面扔到自己的`碗里，原來就是服務(wù)員站在那里，由服務(wù)員放下來。哈哈！小豆豆是不是很好玩？其實(shí)書上告訴我們成功只需要兩樣?xùn)|西：一個(gè)永不放棄的信念和一個(gè)聰明的腦瓜。
書中那么多精彩的畫面就已經(jīng)揭示了一個(gè)道理：只要永不放棄，就會(huì)找到自己出類拔萃的才能。
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
讀書的第一周，因?yàn)榘滋旃ぷ鳎砩险疹檭蓚€(gè)孩子，空閑時(shí)間有限，所以我的進(jìn)度可能要落后小偉同學(xué)一大截子了，不過還是擠時(shí)間讀了幾篇。“小豆豆”的趣事，總能把我逗笑，驅(qū)走我的疲勞，同時(shí)讓我思考。
《精進(jìn)湖的風(fēng)景》：小豆豆出差到另一個(gè)城市，在一家著名餐館吃飯，指著窗外的一座山問送茶的大姐：“這是什么山？”周圍的人驚呆了，用難以置信的眼光看著她，大姐告訴她這是富士山。大家都認(rèn)為一個(gè)日本人，竟不認(rèn)識(shí)富士山，真是很可笑的一件事情。
我覺得小豆豆只是一個(gè)直率的、單純的人而已，仔細(xì)分析一下，她在一個(gè)不熟悉的城市，從一個(gè)不一樣的角度去看，認(rèn)不出來富士山，也是人之常情，可以理解的啊。從哲學(xué)的角度講，這也提醒我們，任何事物都有多面性，我們看待事物，處理事情的時(shí)候，一定要全方位多角度分析。
《飛面》：看這一篇的時(shí)候，我的心思跟小豆豆簡直是一模一樣。我一邊讀一邊想：“飛面”跟中國的拉面應(yīng)該差不多吧，神廚像武俠小說里邊的高手一樣，把一根根面條遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛進(jìn)用餐者的碗里，哈哈，這是多么震撼的一幅場景啊。咱們中國還沒聽說有這樣的高手呢，如果日本飛面真是這樣，那我要鄭重考慮去一趟日本，專門為了吃飛面啊。
當(dāng)然，事實(shí)證明，飛面跟小豆豆和我想象的不一樣，只是服務(wù)員站在用餐者身邊，把面條飛快地送到用餐者碗里，即便是這樣，也蠻好玩的。有機(jī)會(huì)一定要體驗(yàn)一下啊。這讓我想起了一句老話：耳聽為虛，眼見為實(shí)。也充分說明了實(shí)踐的重要性，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
《企鵝》：小豆豆跟朋友在后街的小巷散步時(shí)，看見了一個(gè)“企鵝”在往垃圾桶里探著頭，不禁大叫：“快看吶！企鵝！”旁邊的人說：“請(qǐng)你看清楚點(diǎn)，這么一個(gè)小巷里怎么會(huì)有企鵝？”小豆豆又仔細(xì)看了一下，確實(shí)，那只是一只跟企鵝長得很相似的貓，她就自我解釋說那是一只跟企鵝長得很相似的貓。
《看到了嗎》：有一次，小豆豆下班回家的路上，坐在出租車上，突然她看到一個(gè)銀色的飛行物，她立刻認(rèn)為是一個(gè)飛碟，可是，那飛碟居然停在了十字路口，她對(duì)司機(jī)說：“那飛碟怎么停在了十字路口上了？”司機(jī)說：“那不是飛碟，而是飛機(jī)。”她想：飛機(jī)能安全著陸，飛行員的技術(shù)一定很棒。
讀上面兩篇的時(shí)候，我被小豆豆的幽默的言行給逗得笑出聲來，同時(shí)，我更加欣賞小豆豆的勇氣和堅(jiān)持了。想起我小時(shí)候，因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)，不敢在課堂上主動(dòng)舉手回答問題，不敢在公共場合表達(dá)自己的不同觀點(diǎn)，直到現(xiàn)在也是個(gè)不愛表達(dá)的人，這是我對(duì)自己不太滿意的一部分。而小豆豆，搞砸了很多在常人看來應(yīng)該能做好的事情之后，依然樂觀開朗，我想這也是后來小豆豆能夠成功的原因之一吧。從這一點(diǎn)上說，我們都應(yīng)該向“丟三落四的小豆豆”學(xué)習(xí)。
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
與小豆豆結(jié)緣，緣于《窗邊的小豆豆》。小豆豆的系列買全了，我的媽媽愛看，我也看得過癮。作者隨性地把生活中的小事信筆拈來，讓人不禁莞爾一笑。
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能。”小豆豆學(xué)過許許多多的東西：她學(xué)過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但是她還是有信心的。
《丟三落四的小豆豆》這本書講述了小豆豆在成長過程中的笑話，常人覺得能做好的事，小豆豆卻做得很糟糕。書中記錄了小豆豆的長大了的事，雖然鬧出了許多笑話，你覺得很好笑，但是小豆豆依然面對(duì)著。
小豆豆是一個(gè)純真的小女孩，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我的眼里小豆豆是幸運(yùn)的，因?yàn)樗梢圆皇苁`地度過了她的'學(xué)生時(shí)代，并且從事著一份與她的性格非常匹配的工作。每當(dāng)看著她寫的書的時(shí)候，在忍俊不禁之余心里總會(huì)有小小的感動(dòng)和一絲絲的心潮澎湃。合上書后，我又能繼續(xù)激勵(lì)自己奮斗著找尋自己的才能了，因?yàn)榫拖駮姓f的那樣，我相信“無論是什么樣的人，上天都必然會(huì)賜予他一種出類拔萃的才能……”
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
前幾天，突然頭腦一發(fā)熱，就上網(wǎng)網(wǎng)購了兩本書，其中一本就是《丟三落四的小豆豆》，花了兩天時(shí)間把這本書啃完，現(xiàn)在依然意猶未盡，又很想把另外一本《窗邊的小豆豆》買下來讀。書名中的小豆豆也就是作者黑柳徹子，是日本當(dāng)代著名作家，日本著名電視主持人，第一本書《窗邊的小豆豆》出版之后，引起來聯(lián)合國的注意，人們給她的評(píng)價(jià)是最了解兒童心理的人，于是乎聯(lián)合國就頒給黑柳徹子----聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使的稱號(hào)。
很喜歡她剛開始緣起的第一段話：“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能。可是，很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這樣才能，而選擇了別的職業(yè)，像愛因斯坦或畢加索這樣的任務(wù)，則是正好發(fā)揮了自己的才能……”。我一直在尋找自己的那一項(xiàng)才能，可是到現(xiàn)在還沒找到嗎，我參加過社團(tuán)，參加多學(xué)校的很多活動(dòng)，參加多很多次買賣，讓我學(xué)到很多東西，但是我都沒有找到真正能讓我不顧一切的去追求的夢想，擁有夢想，才有奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的過程中學(xué)到自己的那一項(xiàng)出類拔萃的才能，并且得到升華，小豆豆就是不斷的嘗試去做很多很多的事：跳水、單杠、音樂、芭蕾、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎手?????這本書也沒有說她到底找到自己那項(xiàng)才能沒有，只是講了很多她在nhk電視臺(tái)工作的故事，也許在nhk她真正找到了自己喜歡做的事。看著《丟三落四的小豆豆》，給我?guī)砗芏鄽g樂，覺得小豆豆真的很有趣，也很可愛，雖然鬧出很多笑話，但是也給別人帶來了歡樂，尤其是在她充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，別人就算是嘲笑她她也依然積極樂觀的生活，好像活在自己的夢中，活在自己的世界里，自由自在，無拘無束，做著自己喜歡做的事情。印象深刻的還有她的母親，也是一位跟小豆豆一樣天真可愛的人，也許正驗(yàn)證了那句話，有其母必有其女，哈哈。
這本書給我?guī)砹撕芏鄽g樂，很喜歡，而我也會(huì)像小豆豆一樣樂觀快樂的生活，并且最終找到自己的那一片天空。過幾天也把黑柳徹子的第一本書《窗邊的小豆豆》購買下來，讀書讓我生活非常充實(shí)，我會(huì)繼續(xù)努力的讀下去，一定會(huì)找到屬于我的夢想，一定會(huì)找到我那一項(xiàng)出類拔萃的才能的！
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
在這段時(shí)間里，我讀了一本很有趣的書，它的名字叫就做【丟三落四的小豆豆】，這本書里的小豆豆其實(shí)指的就是這本書的'作者：黑柳徹子。這本書里主要講的就是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。那些常人覺得自己應(yīng)該做好的事情，但是卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是小豆豆她的那種純真、善良、積極、樂觀的性格。
讀完了這本書，我知道了做人一定要像小豆豆那樣善良、積極、樂觀。
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
她正拍照，一只黃尾巴鳥鉆進(jìn)了她的嘴里，又露出了黃羽毛，拍照的.人嚇壞了，又把道具換成了小花。
又像“企鵝”一樣，又把飛機(jī)看成“ufo”像要降落一樣，又問司機(jī)：“你看到ufo了嗎？”司機(jī)嚇一大跳：“哪兒？”“看見了嗎？”司機(jī)說：“這是飛機(jī)，好像要從羽田機(jī)場降落，現(xiàn)在有一輛汽車引飛機(jī)降落。”
又在一個(gè)街上，門掉了下來，小豆豆?jié)M臉是玻璃，別人問她：“怎么了？”她卻說：“我什么也沒干。”讓人難以置信。
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
這幾天，我讀了《丟三落四的小豆豆》這本書。它的作者是來自日本的.黑柳徹子。黒柳徹子——日本著名作家，日本著名節(jié)目主持人，聯(lián)合國基金會(huì)親善大使。
人長大了總要開始尋找最合適的人生目標(biāo)，當(dāng)然，小豆豆也不例外，他學(xué)過：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然一件一件都失敗了，但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能。”而不斷的挑戰(zhàn)下去。
本書講述的，便是小豆豆在成長過程中鬧出的笑話。這些常人覺得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在小豆豆充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給人的不僅是笑聲，令人感受最多的，還是小豆豆純真善良、積極樂觀的天性。
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
讀《丟三落四的小豆豆》與小豆豆結(jié)緣，緣于《窗邊的小豆豆》。小豆豆的系列買全了，我的媽媽愛看，我也看得過癮。作者隨性地把生活中的小事信筆拈來,讓人不禁莞爾一笑。
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能。”qzhwzn]a小豆豆學(xué)過許許多多的東西：她學(xué)過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但是她還是有信心的。
《丟三落四的'小豆豆》這本書講述了小豆豆在成長過程中的笑話，常人覺得能做好的事，小豆豆卻做得很糟糕。書中記錄了小豆豆的長大了的事，雖然鬧出了許多笑話，你覺得很好笑，但是小豆豆依然面對(duì)著。
小豆豆是一個(gè)純真的小女孩，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我的眼里小豆豆是幸運(yùn)的，因?yàn)樗梢圆皇苁`地度過了她的學(xué)生時(shí)代，并且從事著一份與她的性格非常匹配的工作。每當(dāng)看著她寫的書的時(shí)候，在忍俊不禁之余心里總會(huì)有小小的感動(dòng)和一絲絲的心潮澎湃。合上書后，我又能繼續(xù)激勵(lì)自己奮斗著找尋自己的才能了，因?yàn)榫拖駮姓f的那樣，我相信“無論是什么樣的人，上天都必然會(huì)賜予他一種出類拔萃的才能……”
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
在我看過的很多書中，我最喜歡看的還是黑柳砌子寫的《丟三落四的小豆豆》。因?yàn)檫@本書里面長大的小豆豆她對(duì)于任何事情都抱有一顆自信心。
她學(xué)過芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球......雖然都失敗了，但她始終沒有放棄自己的信念。即使面對(duì)自己的“丑事”，還依然那么開心，豁達(dá)，開朗......因?yàn)樵谒齼簳r(shí)的一個(gè)校長講過：“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能。”
然而這本書講的更多是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。這些常人覺得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸”的事。在做這種充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給我的不僅僅是笑聲，令我感受更多的還是她純真、善良、積極、樂觀的天性。促使他成為了熱本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國基金會(huì)親善大使。
其中有一個(gè)搞笑的故事叫做【教育動(dòng)物的方法】讓我記憶深刻。講的是黑柳砌子(這本書的作者）在給動(dòng)物拍照的時(shí)候，總要先和動(dòng)物商量好了再照。比如說有一回從中國運(yùn)來兩只狼夫婦，黑柳砌子便對(duì)它們說了一大堆好聽的日本話，（說了些什么我也忘記了，反正是對(duì)狼進(jìn)行安慰的話。）可是狼夫婦還在一刻不停地動(dòng)，這時(shí)黑柳砌子才想起來狼聽不懂日本話，便開始唱起了京劇。盡管說的中國話不怎么好，可是狼夫婦還像個(gè)觀眾似的坐在離她最近的一塊石頭上陶醉的聽著，直到一連照了十幾張照片才回頭發(fā)現(xiàn)身后已經(jīng)有了一堵人墻，其中還有一個(gè)婦女招呼她的孩子說：“快啊，快來看啊！黑柳砌子在那里唱歌呢！”她尷尬的對(duì)狼夫婦說了一聲“謝謝”，便趕快走了。
還有一個(gè)也是關(guān)于黑柳砌子和動(dòng)物們之間的事。講的是黑柳砌子家里有一只熊貓兔（很小）。結(jié)果被她訓(xùn)練成了一只從不隨地大小便的兔子，還真是厲害啊！這時(shí)還要從那天黑柳砌子買回熊貓兔來說。那天下午，黑柳砌子買來了兔糧給它吃。結(jié)果晚上回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地毯上到處都是兔糧，便生氣的拿著兔糧給它吃。結(jié)果小熊貓兔聞了聞便走開了。黑柳砌子仔細(xì)一看，原來那是兔子糞，便開始對(duì)熊貓兔進(jìn)行“教育”。“我跟你說，你的糞很像是兔糧，如果你在上面拉大便的話，我就會(huì)喂給你吃，知道了吧？”說著便在門口鋪了一張報(bào)紙，從此熊貓兔就再也沒有將大便拉在地毯上面。
我讀了這本書后懂得了不管什么樣的人一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能！
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
在這段時(shí)間里，我讀了一本很有趣的書，它的名字叫就做【丟三落四的小豆豆】，這本書里的小豆豆其實(shí)指的就是這本書的作者：黑柳徹子。這本書里主要講的就是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。那些常人覺得自己應(yīng)該做好的事情，但是卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是小豆豆她的那種純真、善良、積極、樂觀的性格。
讀完了這本書，我知道了做人一定要像小豆豆那樣善良、積極、樂觀。
丟三落四的小豆豆讀后感5
讀過《窗邊的小豆豆》后，這個(gè)暑假媽媽又給我買了《丟三落四的小豆豆》這本書，它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事，卻讓小豆豆搞砸了，從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的天真純樸，樂觀積極的品質(zhì)。
我們可不能這么糊涂噢！
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
童年，無疑是每個(gè)孩子最快樂的一段時(shí)間，很多人都認(rèn)為，長大了，也許會(huì)丟失那份快樂，事實(shí)也正是如此，往往是這樣，隨著工作與年齡逐漸成為正比，大人們幾乎不再有快樂，或許吧。
在過去，我真的很害怕長大，害怕自己不再擁有屬于我的那一份快樂。然后，我讀了《窗邊的小豆豆》于是，我更加向往童年。接下來，我讀了《丟三落四的小豆豆》真的，真的很有趣，然后我知道，長大了，也可以有很多很多快樂，甚至可以說，一些人長大后的快樂不會(huì)遜于童年。
其中的一則《裁判》，《飛面》，《“我什么也沒干”》等講述的都是成年后的小豆豆的趣事，那不是隨口胡說的，是一種純粹的幽默，在讓我們了解作者的基礎(chǔ)上明白一些，至于一些是多少，也許，沒有人能說。
其實(shí)，我很向往小豆豆長大后的樣子，起碼，可以在長大時(shí)也擁有很多的快樂。或許吧，快樂，是一種難以捉摸的感覺，近在眼前，卻又遠(yuǎn)在天邊，感受到它，很簡單，又很難。
也不知道在讀這本書的時(shí)候，我自己，到底懂得了多少，又丟失了多少。可以說，我這是一篇不是讀后感的讀后感，可是，我把想寫的寫了出來，這就是我的感覺，我認(rèn)為。
已經(jīng)初二了，童年離我們越來越遠(yuǎn)，一些東西，早已經(jīng)忘記，再也找不回來了。童年離我們越來越遠(yuǎn)，但，我們已然長大！
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
書，人進(jìn)步的階梯；書，智慧的源泉；書，人類的老師。我讀過很多書，但我印象最深的就是著名作者黑柳徹子寫的《丟三落四的小豆豆》。
《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長經(jīng)歷中鬧出的許多有趣的事：不認(rèn)識(shí)著名景點(diǎn)富士山，把金澤的黃瓜當(dāng)成了香蕉，把飛機(jī)當(dāng)成了飛碟……其中，我印象最深的是麥克風(fēng)這個(gè)故事。在一天黃昏，小豆豆開車被交警攔住了，交警要她對(duì)著酒精測試儀哈氣，小豆豆卻把儀器當(dāng)成了麥克風(fēng)，對(duì)著儀器唱起了歌：“哈哈哈哈哈——”
這本書不僅帶給我許多笑聲，還讓我感受到了小豆豆純真善良、積極樂觀、風(fēng)趣幽默、堅(jiān)持不懈的天性。
《丟三落四的小豆豆》謝謝你帶給我的快樂，讓我懂得了“天生我材必有用”這句話的含義，使我真正體會(huì)到了人生的旅途要經(jīng)過哪些困難，哪些挫折。
丟三落四的小豆豆讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
小豆豆非常可愛，這本書將了我們平常人做的是非常容易，而小豆豆坐起來卻非常難，還吧這些事搞砸了的事情。我從這個(gè)這本書中讀到做人不管你的.成績好還是成績壞成績壞你都要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就像書中的小豆豆，那時(shí)候他學(xué)駕車的時(shí)候，自以為考的不是很好，但是考官卻說你通過了，所以你不要灰心。
我要向小豆豆學(xué)習(xí)，因?yàn)槊總€(gè)人都有長處。
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