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    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)

    時(shí)間:2025-05-20 作者:字海

    對(duì)于每一個(gè)發(fā)表國旗下講話的人來說,寫好講話稿是確保發(fā)表時(shí)能夠自信流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感情的基礎(chǔ)。國旗下講話稿是一種莊重而莊嚴(yán)的儀式,它有助于提升國家凝聚力和民族認(rèn)同感。如何在國旗下講話中體現(xiàn)對(duì)國家的熱愛和對(duì)人民的關(guān)懷?在國旗下發(fā)表講話要注意哪些禮儀和儀態(tài)?以下是小編為大家收集的國旗下講話稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇一

    讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。下面是本站小編給大家整理的書香滿校園。

    僅供參考。

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!明天是世界讀書日,今天我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿校園》。

    人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?它來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

    我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

    同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,就應(yīng)該有我們的身影。

    英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。我們有好多同學(xué)感覺空虛,無所事事,其根本原因是精神上無所寄托。也有的同學(xué)說,我們天天上課,哪有時(shí)間讀書啊?是的,讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

    因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?!边@是人民教育家陶行知說的一句。

    名言。

    我們即將迎來又一個(gè)“世界讀書日”,同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的校園。

    古人曾說過,布衣暖,菜根香,讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

    讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。

    開啟書的扉頁,縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,看見了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,奧運(yùn)凱旋。

    讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談??资ト说囊悦畹?、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁,在抖動(dòng)的書頁里,我們會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫;我們會(huì)體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。

    為了倡導(dǎo)同學(xué)們積極讀書,學(xué)校把這個(gè)熱情的五月份定為“書香五月”。請(qǐng)大家多讀書,讀好書,并及時(shí)記錄自己的閱讀感受,讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓書香飄滿校園,使我們的校園成為書香的樂園,人人爭(zhēng)做書香少年。同學(xué)們,如果你有煩惱,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x過一本好書,就像交了一個(gè)益友。讓我們一起誦讀經(jīng)典,共同享受讀書的快樂,做個(gè)快樂的讀書人吧!

    親愛的老師們、同學(xué)們:

    上午好!

    暖風(fēng)細(xì)雨中,我們又迎來了一個(gè)清新的早晨,內(nèi)心不免多了一份愜意和舒適。開學(xué)已是第四周,一切開始步入正軌。晨間和傍晚漫步校園時(shí),總能聽到朗朗的讀書聲,那種濃郁的書香溢滿校園,讓年輕的心靈在書海中徜徉。伴隨這樣的早春時(shí)節(jié),校園讀書節(jié)也將于今天正式拉開帷幕,本屆讀書節(jié)的主題是“”。因此,今天我在這里,與大家分享的主題是:“與書香為伴”。

    印象中我們讀過的第一本書是什么?《識(shí)字卡片》?《幼兒畫報(bào)》?還是一本再普通不過的連環(huán)畫?不要否認(rèn),日益長大的過程中,我們都傻傻地為書中的某個(gè)主人公掉過淚,我們都癡癡地為書中某個(gè)虛擬角色寢食難安過,我們更經(jīng)常茶飯不思地一口氣將覓來的心愛之書讀完。我們有幸,在讀書中成長,在讀書中成熟?!白x書足以怡情、足以博采、足以長才?!弊钍恰皶隳苤逻h(yuǎn),腹有詩書氣自華”。書籍將我們引入一個(gè)群賢畢至的高尚社會(huì),在那里我們與辨者論道,與古圣先賢心心相印,同歷悲歡,樂趣無窮。

    閱讀是一項(xiàng)豐富的精神旅程,一旦你養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,投入其中,你會(huì)體驗(yàn)到什么叫滋養(yǎng)和心靈的豐潤。

    讀那些經(jīng)過時(shí)間淘洗的經(jīng)典,是經(jīng)歷一場(chǎng)靈魂的洗禮。

    因?yàn)橛辛藭r(shí)間的距離,那些作品里的字句,才化成水底的珊瑚,美麗而持久。所以,《詩經(jīng)》里的蒹葭白露的痕跡依稀可辨;駱賓王的“西陸蟬聲”依然如絲如縷;陳子昂的幽州臺(tái)、溫庭筠的五丈原,慷慨悲涼之氣未改;而王之渙的“黃河遠(yuǎn)上白云間”與王翰的“葡萄美酒夜光杯”,將同一個(gè)涼州鎖定在心靈的地圖上。隔著時(shí)空,我們聆聽到了“己欲達(dá)則達(dá)人,己欲立則立人”的大善,品味到了“不以物喜,不以己悲”的人生態(tài)度,感受到了“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃、右擎蒼”的豪邁。再到《簡愛》中,尋求愛的真諦和平等,到《錦瑟》中回味“景色無端五十弦”的愁思,轉(zhuǎn)身又瞥見哈姆萊特正獨(dú)自站在城樓的一角,發(fā)出對(duì)存在與虛無的永恒詰問。經(jīng)典如酒,存放得久了,便經(jīng)歷了一場(chǎng)美妙的發(fā)酵。它們是在作者高度敏感的情感酒窖里釀制的,它們有足夠的力量抵御心靈的麻木。于是,在一次又一次反復(fù)的吟誦中,我們對(duì)世界、對(duì)生命、對(duì)完美、對(duì)缺憾的體察也一天一天地深化,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn),它們最終成為我們精神的源泉與歸宿。

    用閱讀來滋養(yǎng)我們的生命,又以生命來傳承文化,使古老民族的傳統(tǒng)血脈相承,生生不息。一部《論語》,且不說孔子的德政,孔子的哲學(xué)思想,孔子“知其不可而為之”的擔(dān)當(dāng),光是孔子和學(xué)生,就足以感動(dòng)我們,讓我們受用一生。想想孔子一次又一次不留情面的批評(píng)子路,“暴虎馮河”、“勇而無謀”,直到子路慘死于衛(wèi)亂,我們才讀懂孔子對(duì)子路徹心徹肺的愛。千萬人閱讀《論語》,都會(huì)從中吸取生命的滋養(yǎng),得以傳承。荀子推崇“青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)”為理念,教會(huì)我們鍥而不舍;韓愈以“業(yè)精于勤”、“師意不師辭”為宗旨,著《師說》,駁“道統(tǒng)”,在閱讀中,我們感悟了到這個(gè)古老民族五千年文化的厚重。

    閱讀還常常會(huì)給人以極大的思想沖擊力。

    在斯塔夫里阿諾斯、黃仁宇的低訴中,我們學(xué)會(huì)了全球史觀和大歷史觀;在錢穆、余英時(shí)的筆下我們思考著中國歷代政治得失,煮酒論人文、民主和思想;在柏拉圖、康德、黑格爾的世界中,我們探尋著生命的深度;翻閱《論法的精神》、《社會(huì)契約論》,博大精深的民主思想和理性之光躍然紙上。在閱讀中,你會(huì)領(lǐng)悟到書籍的美妙之處,那就是:誕生思想!而思想的成熟恰是一個(gè)人的精神成長標(biāo)志,使我們的大腦因?yàn)樗枷氲牧α烤`放智慧的光芒。

    最后,希望同學(xué)們秉承翰墨情緣,與書為友,伴書成長,品味紙墨書香,展示蘊(yùn)味悠然,深具文人氣質(zhì)。

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇二

    如果沒有書香,就沒有崇高的境界、沒有燦爛的校園,也就贊嘆不到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼?,那么有關(guān)書香校園國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的書香校園國旗下講話稿,一起來看看吧!

    老師各位、親愛的同學(xué)們:大家上午好!

    今天我講話的題目是《書香伴我成長》

    同學(xué)們,如果我問你“書是什么味道?” 你會(huì)怎樣回答呢?你可能會(huì)想:書怎么會(huì)有味道,如果有味道,也是苦的,因?yàn)閷W(xué)海無涯苦作舟??墒澜缟嫌幸粋€(gè)民族的孩子相信,書是甜的。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。

    海倫凱勒曾說:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋?!睘榱肆私庾x書的重要性,讀到更多更好的書,我們要從以下幾方面做起 :

    一、愛讀書、勤讀書!從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成愛護(hù)書、愛讀書的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書本充實(shí)頭腦,以書籍洗滌靈魂。

    二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識(shí)同行。古人云:讀萬卷書,行萬里路。 讓我們廣泛開展讀書交流活動(dòng),每天記錄些心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞,每學(xué)期讀幾本經(jīng)典名著,將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。

    三、享受閱讀,終身為伴。孔子說:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。讓我們?cè)谧x書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在濃濃的書香中豐富知識(shí) 。

    老師們、同學(xué)們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節(jié),讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點(diǎn)亮人生,讓書香溢滿校園!

    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    早上好!

    今天我在國旗下講話的主題是——《營造書香校園、共享美好人生》。

    從古到今,凡名人都是愛讀書的。

    走進(jìn)中國歷史人物的長廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等??雖然他們來自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。

    書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個(gè)世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識(shí),升華你的精神。

    有些同學(xué)可能會(huì)抱怨,我們的課程太多,根本沒有時(shí)間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書。

    現(xiàn)在我們學(xué)校正在舉行書香校園的創(chuàng)建活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是“快樂閱讀,與經(jīng)典同行;傳承文明,為人生奠基。”努力營造“書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!讓閱讀像呼吸一樣自然”的讀書氛圍。學(xué)校希望全體師生借著這股強(qiáng)大的東風(fēng),掀起讀書的高潮,在此我向大家提出如下倡議:

    2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

    3、平時(shí)寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;

    5、積極參加一些比賽活動(dòng),如演講比賽、朗誦比賽等等,提高自己的口語表達(dá)能力。

    一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校,我想,她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意,有了書香的飄溢,我們的.學(xué)校就會(huì)美得深刻,美得大氣而莊重。

    書是你的、我的,大家的,書是全人類永恒的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會(huì)讀書,勤讀書,讓我們期待,平安校園,書聲瑯瑯,書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園,共享美好人生。

    最后,讓我們記住高爾基的一句名言: "熱愛書吧,它是知識(shí)的源泉!

    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!

    人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?它來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

    我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

    同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,就應(yīng)該有我們的身影。

    英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。 我們有好多同學(xué)感覺空虛,無所事事,其根本原因是精神上無所寄托。也有的同學(xué)說,我們天天上課,哪有時(shí)間讀書啊?是的,讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

    因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由; “人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?!边@是人民教育家陶行知說的一句名言。 同學(xué)們,讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的校園。

    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇三

    高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。下面是本站小編給大家整理的書香校園。

    僅供參考。

    潤澤心靈,最是書香能致遠(yuǎn)。

    什么樣的人生才是充實(shí)的呢?有人說,是香茶伴經(jīng)典。的確,讀書妙處無窮,潤澤心靈,最是書香能致遠(yuǎn)。心靈只有經(jīng)過書香的潤澤,生命才會(huì)更豐富厚重,魅力無窮。

    讀書,能豐富知識(shí),愉悅身心;能開闊眼界,陶冶性情;能提升品位,升華精神。讀書,能曉天地之大,知人生之艱;能有自知之明,預(yù)料之先。讀書,能不為己而悲,不為物而喜,淡定從容;能絕權(quán)欲,棄浮華;讀書,能濾浮去躁,撇撥世事紛擾,能瀟灑達(dá)觀于喧囂塵世之上,而自重、自尊、自強(qiáng),而不卑、不畏、不諛,而心靜如水、人淡如菊。當(dāng)讀書成為生活的狀態(tài),成為精神的必需時(shí),人就能夠“抽身而出,透過艱辛,仰望神明”。人路多不平,書香常相引,正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。

    就讀書來說,我不敢稱自己是真正的讀書人,因?yàn)槲业讱膺€不夠,但我真的知道,書真的是太好了,它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史,有閱讀習(xí)慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時(shí)光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。

    書,是睿智的源泉,帶給我們最雋永的樂趣。讀書之樂,樂在大開眼界,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,超越現(xiàn)實(shí)世界的心靈震撼,讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂,樂在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開彷徨的迷霧,抒發(fā)纏繞的情緒,陶冶性情,修煉寧靜祥和、寬容豁的達(dá)心胸。讀書之樂,樂在交流感悟,每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運(yùn),抗?fàn)幋煺鄣挠職夂土α?。讀書之樂,樂在思考,書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā),以史為鑒,學(xué)會(huì)珍惜。一本本書籍,一次次感悟,不斷超越,不斷成長,不斷成熟。

    “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。高校是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考。然而,我卻想問:在這寶庫中、走廊上、樂府里,當(dāng)沐著晨光,大家是否思考過自己今天該干些什么?踏著夕陽,是否詢問過自己今天有多少收獲?狄更斯說“我所收獲的,是我種下的”。是的,你今天收獲的果,必是你過去的種下因。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你如何去把握這個(gè)機(jī)會(huì)。大家都知道,站在巨人的肩上可以看得更遠(yuǎn),以書為梯可以攀登的更高。作為“天子驕子”的大學(xué)生該如何充分利用當(dāng)前的優(yōu)越條件,努力豐滿自己的羽翼呢?答案是:以書為友,以書為鑒!“讀書不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓書香常伴,才能不斷持續(xù)前行。

    依稀記得,幾年前大家邁進(jìn)象牙塔,被冠以“大學(xué)生”這個(gè)天之驕子的稱號(hào),激動(dòng)之余不少同學(xué)躊躇滿志,暗下決心,準(zhǔn)備繼高考之后再展宏圖,這種心態(tài)讓人欣慰。當(dāng)然也有不少學(xué)生認(rèn)為自己苦拼了10多年就是為了考大學(xué),如今目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,該歇歇腳了,該在這個(gè)避風(fēng)港灣好好享受當(dāng)前安逸的生活。對(duì)于這部分同學(xué),我想說“活到老,學(xué)到老”。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,大學(xué)只是漫漫人生旅途中必經(jīng)的小小一段,不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是開啟人生征程的另一個(gè)起點(diǎn)!作為新時(shí)代“天之驕子”的大學(xué)生,我們必須明白“人當(dāng)固本,本固而道深”,縱然順境也要“固本培元”,具備居安思危的憂患意識(shí),積極進(jìn)取的參與意識(shí),重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。在讀書學(xué)習(xí)中不斷提純自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,集腋成裘,聚沙成塔,化知識(shí)為能力,適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)發(fā)展需求,讓自己的人生放射出金色的光芒!

    有人說:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。那么,一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是擁有百年厚重的歷史底蘊(yùn)的學(xué)校,她的美不應(yīng)該僅僅是廣袤、整潔、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息?!皶阈@”不應(yīng)只是一個(gè)。

    口號(hào)。

    而應(yīng)讓其成為師生的生活狀態(tài)成為精神的必需品成為浸漫整個(gè)華農(nóng)的沁人芬芳。有了書香薰染我們的教師和學(xué)生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢我們的學(xué)校才能美得更加明媚深刻更加端莊大氣。

    孔子說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。足可見學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對(duì)人身的影響所在。老師們,同學(xué)們,讓我們攜手共同營造一個(gè)充滿書香的校園,與經(jīng)典為友,與圣賢為伍,與博覽同行,享受閱讀的快樂,讓我們?cè)凇皶恪钡陌殡S浸潤下,以淡然的心態(tài)面世,以從容的方式行走,讓生命不斷綻放“天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)”的美麗風(fēng)景。

    同學(xué)們,十月份,我校迎來了讀書月,全校上下掀起“多讀書,讀好書”的熱潮,它會(huì)象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。

    同學(xué)們,如果我問你“書是什么味道?”你會(huì)怎樣回答呢?你可能會(huì)想:書怎么會(huì)有味道,如果有味道,也是苦的,因?yàn)閷W(xué)海無涯苦做舟??墒澜缬幸粋€(gè)民族的孩子相信,書是甜的。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。

    作為語文教師,我們大力倡導(dǎo)同學(xué)們:多讀書,讀好書,好讀書。每當(dāng)我看著一些同學(xué)提起讀書,愁眉苦臉的樣子,我不由得思考:人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

    然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!同學(xué)們,讀精美的童話,讀清新的。

    散文。

    或讀令人回味無窮的語段、語句讀精雕細(xì)琢的小品、美文讀古典。

    詩詞。

    現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)沉醉于。

    唐詩。

    宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷……此刻的你,是何等的快樂啊!你會(huì)驚嘆:讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。

    記得,莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全時(shí)間的營養(yǎng)品。”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!

    今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是來自四年級(jí)三班的xx。今天,我們又在這里相聚,我感到非常高興,這次我演講的題目是“讓書香浸潤校園”。

    高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀??梢?,書籍對(duì)于我們來說,何其重要。一個(gè)人的成長,離不開書籍;一個(gè)人的自我完善,離不開書籍;一個(gè)民族的振興,一個(gè)國家的強(qiáng)盛,同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。

    12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),我們要為國家的富強(qiáng)而讀書,要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書,由于成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,他立刻把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書,寒氣難當(dāng)時(shí),他便摘下一個(gè)紅辣椒,放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書,終于成為我國著名的文學(xué)家。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館,坐在宣囂的馬路旁看書,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)全中國人民走上謀求解放的道路。有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,它充實(shí)我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。我們的知心姐姐張海迪,因?yàn)榛加懈呶唤匕c,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變成了她的一部讀書史,大量的閱讀,讓她的心志變得堅(jiān)強(qiáng),更使她獲得了寶貴的知識(shí)財(cái)富,就在這輛輪椅上她學(xué)會(huì)了英語、法語等多個(gè)國家的語言,成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。“書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時(shí)代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。

    朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書。老師們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;同學(xué)們,讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。在深圳爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市的緊要關(guān)頭,我們康橋外國語學(xué)校的每一位師生,將立志從自我做起,用書籍充實(shí)自己,用行動(dòng)影響他人,爭(zhēng)做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的優(yōu)秀公民。通過我們的讀書活動(dòng),掀起全九江的讀書熱,讓閱讀走進(jìn)每位市民的生活,讓喜愛讀書的我們成為鵬城最亮麗的一道風(fēng)景線!

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇四

    各位老師、同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天,我的國旗下講話主題是:《珍愛身體,珍惜學(xué)習(xí)》。

    有人這樣說,歐美最宏偉的建筑是教堂,因?yàn)槟抢锎娣胖麄兊男叛觯鹤杂?、平等、博?日本最奢華的建筑是學(xué)校,因?yàn)槟抢镆泊娣胖麄兊男叛觯褐R(shí)、技術(shù)、進(jìn)取;古巴最富麗堂皇的建筑是國家銀行,政府大樓,高級(jí)別墅,因?yàn)槟抢镆泊娣胖麄兊男叛觯航疱X、權(quán)利、傲慢,而你最珍貴的建筑,莫過于你父母給予你的身軀,因?yàn)槟抢锎娣胖愕纳⑺枷?、情感,可有時(shí)同學(xué)們?cè)敢庥?0塊錢去買小說,而不愿花5塊錢去買個(gè)雞腿.愿意排著細(xì)長的隊(duì)伍等著膨化食品,卻不愿意等著餐廳的青菜葉子。寒潮肆虐也不能迫使你添加相應(yīng)的衣物。所以還望大家多加珍惜自己的身體!

    珍惜學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)其實(shí)也不是那么討厭的事,當(dāng)你背完了整整幾頁的政治歷史語文,別人問你,你可以自信的倒背如流收獲了別人崇拜的眼神時(shí),當(dāng)你為了一道數(shù)學(xué)物理化學(xué)題目糾結(jié)了整整半天但是最后解出來被同學(xué)老師表揚(yáng)時(shí),當(dāng)你高考完可以安心的在家等通知書不用向別人一樣擔(dān)心受怕,被家長親戚夸獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你可以自由支配自己時(shí)間談戀愛都不怕爸媽罵,可以理直氣壯的把成績單一甩過去時(shí),那種成就感是無與倫比的,畢竟,誰都想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的人?,F(xiàn)在覺得游泳難,放棄游泳,到了大學(xué)遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我不會(huì)耶”?,F(xiàn)在覺得英語難,放棄英文,十年后出現(xiàn)一個(gè)令你向往但要會(huì)英文的工作,你只好說“我不會(huì)耶”。人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來就越可能錯(cuò)過讓你動(dòng)心的人和事,錯(cuò)過新風(fēng)景。

    說實(shí)話,如今依然是有成績才是王道,沒有成績你把頭昂起來時(shí)都會(huì)沒有底氣。人有兩條路要走,一條是必須走的,一條是想走的,你必須把必須走的路走漂亮才可以走想走的路,有些路,你不走下去,就不會(huì)知道那邊的風(fēng)景有多美。當(dāng)你很累很累很累很累的時(shí)候,你應(yīng)該閉上眼睛做深呼吸,告訴自己你應(yīng)該堅(jiān)持的住。如果今天我很努力。成績依舊不好。至少長大后我可以說:我努力過,我不后悔!

    重新整理一下自己,讓我們一起收獲健康的身體和優(yōu)異的成績,加油!

    我的講話完畢,謝謝大家!

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇五

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

    大家早上好!

    我是高二(12)班的秦xx,今天我代表高二(12)班在國旗下發(fā)言。12班是一個(gè)創(chuàng)新進(jìn)取、勇于拼搏的團(tuán)隊(duì)?!盎鄱骼?,敏而好學(xué)”是我們的班訓(xùn)?!皶r(shí)刻控制自己”是激勵(lì)我們的格言。在班主任馬清惠老師的帶領(lǐng)下,十二班成績穩(wěn)中有升,在各項(xiàng)活動(dòng)中也有不俗的表現(xiàn)。現(xiàn)在的我們將用自己的努力、熱血與勇氣,邁向理想。

    四月二十三日是第十九個(gè)世界讀書日。這一天也是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞等許多世界著名作家在歷史上的這一天里誕生或逝世。1995年聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,以鼓勵(lì)人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。近幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。英國哲學(xué)家培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達(dá)國家,不論高層還是平民,都已經(jīng)把讀書當(dāng)成生活中非常重要的一部分。中國作為文明古國,歷代重視教育與讀書。古代有許多文人志士刻苦讀書的感人故事,如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、又如懸梁刺股的孫敬和蘇秦等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦。幾千年來,這些勤學(xué)苦讀的佳話也一直激勵(lì)著后人。

    3月11日,中國新聞出版研究院院長郝振省表示,應(yīng)把全民閱讀提高到國家戰(zhàn)略層面。他說“如果閱讀能成為我們國民的基本生活方式,成為一種不可逆轉(zhuǎn)的習(xí)慣,那么對(duì)民族、國家都是一種非常重要的品質(zhì)?!笔前。耪Z云“腹有詩書氣自華”,誰在看書,看哪些書,決定了一個(gè)人的精神氣質(zhì),千萬人的精神氣質(zhì)則決定一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映出一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國家的未來走向。國家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量,而讀書是知識(shí)的重要來源,讀書鑄就一個(gè)國家的文化根基,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。

    但目前,我國的.閱讀現(xiàn)狀則不容樂觀。據(jù)調(diào)查,我國有讀書習(xí)慣的人只占5%、且每年人均閱讀書本數(shù)持續(xù)下降。在當(dāng)下,即便是在應(yīng)該有瑯瑯書聲的校園,喜愛讀書的人又有多少?我們習(xí)慣用忙來做不讀書的理由。其實(shí),忙碌的日子,更要讀書。因?yàn)樽x書可以讓我們靜下心來,讓我們我慢慢變得冷靜、自信、成熟。人生在世,除了物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有豐盈的精神世界。讀書,讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人,使我們的精神不再貧乏,生命不再孱弱,人生不再孤獨(dú)。我們需要重新喚起讀書的激情,在此我向大家倡議:從現(xiàn)在開始,多讀書,讀好書。親近圖書,全校閱讀,讓我們的校園少一點(diǎn)喧囂,多一點(diǎn)書卷氣;讓我們的生活少一些浮躁,多一些書香,讓讀書成為我們的校園的風(fēng)尚。

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇六

    古人曾說過,布衣暖,菜根香,讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

    讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。

    開啟書的扉頁,縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,看見了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,奧運(yùn)凱旋。

    讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談??资ト说囊悦畹?、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁,在抖動(dòng)的書頁里,我們會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫;我們會(huì)體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。

    為了倡導(dǎo)同學(xué)們積極讀書,學(xué)校把這個(gè)熱情的五月份定為“書香五月”。請(qǐng)大家多讀書,讀好書,并及時(shí)記錄自己的閱讀感受,讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓書香飄滿校園,使我們的校園成為書香的樂園,人人爭(zhēng)做書香少年。同學(xué)們,如果你有煩惱,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x過一本好書,就像交了一個(gè)益友。讓我們一起誦讀經(jīng)典,共同享受讀書的快樂,做個(gè)快樂的讀書人吧!

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇七

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    今天我演講的題目是“書香為伴,誦讀傳承”。

    我國著名文學(xué)家葉圣陶先生說:“閱讀最重要的是訓(xùn)練語感,就是對(duì)語文的敏銳感覺?!?/p>

    閱讀是學(xué)生積累語言文化知識(shí)、收集處理文化信息、發(fā)展文化知識(shí)思維、獲得審美體驗(yàn)的重要組成部分,閱讀教學(xué)的核心目標(biāo)是“具有獨(dú)立閱讀的能力、注重情感體驗(yàn)、有較豐富的積累、形成良好的語感”。那么“積累”從哪里來,加強(qiáng)背誦是一種好的方法。

    縱觀前人學(xué)者,都具有博聞強(qiáng)識(shí)的特點(diǎn)。錢鐘書先生從幼年起,不僅背誦了大量的古代詩詞,就連《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《聊齋志異》以及《七俠五義》、《說唐》等古代小說,任人從書中隨便抽出一段來考他,他都能不假思索,流暢通順地背誦出來。蘇步青教授曾經(jīng)說,他小時(shí)候背誦《孟子》、《史記》等書,很多內(nèi)容都不理解,但硬是背下來了。隨著背誦的增多和年齡的增長,所背內(nèi)容都一一理解了。他今天深厚的文學(xué)功底,就是那時(shí)候由背誦打下的。

    正因?yàn)樗麄冾^腦中存儲(chǔ)了大量古今中外的文化知識(shí),做起學(xué)問,寫起文章來才能旁征博引,成為一代大家?!皶x百遍,其義自見”,這是前輩們對(duì)于閱讀與背誦經(jīng)驗(yàn)十分經(jīng)典的總結(jié),告訴我們閱讀與背誦的巨大作用。

    我們雙語小學(xué)一直致力于打造“書香校園”,制定了誦讀閱讀制度,在誦讀方面,我們每天要完成規(guī)定的課文背誦和古詩文背誦任務(wù),每天都要參加過關(guān)測(cè)試,我們的目標(biāo)是到小學(xué)畢業(yè)人人會(huì)背誦100首古詩文。一、二年級(jí)同學(xué)在背誦《晨讀對(duì)韻》、《弟子規(guī)》的同時(shí),老師們還加進(jìn)了古詩、兒歌。三年級(jí)同學(xué)在背誦《三字經(jīng)》的同時(shí),老師加進(jìn)了古詩、兒童詩。四年級(jí)的同學(xué)在背誦《增廣賢文》、《朱子家訓(xùn)》的同時(shí),老師加入古詩學(xué)習(xí)。五年級(jí)加入了儒家經(jīng)典著作《論語》的學(xué)習(xí),還將唐詩與宋詞結(jié)合。

    我們還發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+教育的優(yōu)勢(shì),通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行誦讀學(xué)習(xí),每周三晚,一至五年級(jí)同學(xué)都要收看古詩文誦讀指導(dǎo)課。投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也(朗讀)投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也!投我以木李,報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也,永以為好也!(吟唱),《詩經(jīng)》中這首先秦時(shí)期衛(wèi)國人感激齊桓公幫助復(fù)國的詩,在老師的指導(dǎo)下,我們不但學(xué)會(huì)了怎么誦讀和吟唱古詩文,還懂得了做人的道理:要常懷感恩之心。每周二、四早上一、二年級(jí)的同學(xué)還會(huì)上網(wǎng)絡(luò)晨讀課,在老師的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入詩歌朗誦的世界,《早安,小松鼠》,《睡美人》,《愛讀書的樹葉》,我們吟誦著一首首現(xiàn)代詩歌,嚼出詩歌的意蘊(yùn)、文字的芬芳。在閱讀方面,為了養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,三年級(jí)以上的同學(xué)制定了自己一學(xué)期的讀書計(jì)劃,每月必讀兩本老師指定的圖書,選讀兩本家長和老師推薦的圖書,規(guī)定每天閱讀的頁數(shù),在老師的指導(dǎo)下寫讀書筆記。

    老師們還為我們分享閱讀搭建平臺(tái),除了每周閱讀課的班級(jí)內(nèi)部交流外,每月還舉辦一次部門閱讀心得分享會(huì),在與同學(xué)們的交流中我們感受到了更多閱讀的美。一、二年級(jí)的同學(xué)除了每天30分鐘的閱讀時(shí)間外,每周五晚還會(huì)在家里與爸爸媽媽一起參加親子繪本閱讀指導(dǎo)課。到小學(xué)畢業(yè)時(shí),人人都要完成小學(xué)必讀書目的閱讀目標(biāo)。

    古人云:讀萬卷書,行萬里路。讓瑯瑯的閱讀與背誦浸潤校園,愿這種濃郁的書香引領(lǐng)學(xué)生踏上與書為伴的人生之路,遨游知識(shí)的海洋。

    我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇八

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

    大家早上好!我是高二(12)班的xx,今天我代表高二(12)班在國旗下發(fā)言。12班是一個(gè)創(chuàng)新進(jìn)取、勇于拼搏的團(tuán)隊(duì)?!盎鄱骼?,敏而好學(xué)”是我們的班訓(xùn)。“時(shí)刻控制自己”是激勵(lì)我們的格言。在班主任馬清惠老師的帶領(lǐng)下,十二班成績穩(wěn)中有升,在各項(xiàng)活動(dòng)中也有不俗的表現(xiàn)?,F(xiàn)在的我們將用自己的努力、熱血與勇氣,邁向理想。

    今天我演講的題目是《讓生活多一份書香》。

    四月二十三日是第十九個(gè)世界讀書日。這一天也是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞等許多世界著名作家在歷史上的這一天里誕生或逝世。1995年聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,以鼓勵(lì)人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。近幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。英國哲學(xué)家培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱耍邪l(fā)達(dá)國家,不論高層還是平民,都已經(jīng)把讀書當(dāng)成生活中非常重要的一部分。

    中國作為文明古國,歷代重視教育與讀書。古代有許多文人志士刻苦讀書的感人故事,如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、又如懸梁刺股的孫敬和蘇秦等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦。幾千年來,這些勤學(xué)苦讀的佳話也一直激勵(lì)著后人。

    3月11日,中國新聞出版研究院院長郝振省表示,應(yīng)把全民閱讀提高到國家戰(zhàn)略層面。他說“如果閱讀能成為我們國民的基本生活方式,成為一種不可逆轉(zhuǎn)的習(xí)慣,那么對(duì)民族、國家都是一種非常重要的品質(zhì)。”是啊,古語云“腹有詩書氣自華”,誰在看書,看哪些書,決定了一個(gè)人的精神氣質(zhì),千萬人的精神氣質(zhì)則決定一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映出一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國家的未來走向。國家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量,而讀書是知識(shí)的'重要來源,讀書鑄就一個(gè)國家的文化根基,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。

    但目前,我國的閱讀現(xiàn)狀則不容樂觀。據(jù)調(diào)查,我國有讀書習(xí)慣的人只占5%、且每年人均閱讀書本數(shù)持續(xù)下降。在當(dāng)下,即便是在應(yīng)該有瑯瑯書聲的校園,喜愛讀書的人又有多少?我們習(xí)慣用忙來做不讀書的理由。其實(shí),忙碌的日子,更要讀書。因?yàn)樽x書可以讓我們靜下心來,讓我們我慢慢變得冷靜、自信、成熟。人生在世,除了物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有豐盈的精神世界。讀書,讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人,使我們的精神不再貧乏,生命不再孱弱,人生不再孤獨(dú)。我們需要重新喚起讀書的激情,在此我向大家倡議:從現(xiàn)在開始,多讀書,讀好書。親近圖書,全校閱讀,讓我們的校園少一點(diǎn)喧囂,多一點(diǎn)書卷氣;讓我們的生活少一些浮躁,多一些書香,讓讀書成為我們的校園的風(fēng)尚。

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇九

    同學(xué)們!

    當(dāng)然,臨近學(xué)期結(jié)束,每個(gè)人都會(huì)有不同的想法。但是有一點(diǎn)是共同的,那就是我們要全力以赴投入到期末緊張的復(fù)習(xí)階段,象參加賽跑,進(jìn)入沖刺了,快拿出自己全部的力量,在學(xué)習(xí)的賽道上沖一沖,取得自己的最好成績,迎接寒假的到來,迎接豬年的到來。如果認(rèn)為反正只有一個(gè)星期了,放松自己,不認(rèn)真復(fù)習(xí),到考卷拿到手,這道題好像老師跟我們復(fù)習(xí)過,那道題老師也復(fù)習(xí)過,就是不知該怎么做,你會(huì)懊悔的。所以我們要攜起手來,在最后的一個(gè)星期里,更耐心、細(xì)致地復(fù)習(xí)好每一門功課,專心聽好老師的輔導(dǎo),認(rèn)真地做好每一道復(fù)習(xí)題,把知識(shí)掌握的更牢固。遇到還不懂的問題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教。同學(xué)之間也要互相幫助,互相交流,手拉手,共進(jìn)步。

    我也要提醒有些同學(xué),不要整天把學(xué)習(xí)丟到腦后。上課隨隨便便,下課亂瘋,在走廊里攪成一團(tuán);或在校園內(nèi)追來追去,背來背去,你推我搡,那萬一摔著了怎么辦,把胳膊、腿摔斷了怎么辦,寒假春節(jié)你只能躺在床上過了。這些都是不文明的行為,是壞習(xí)慣的表現(xiàn),是應(yīng)該受到指責(zé)的危險(xiǎn)行動(dòng)。還有,違紀(jì)行為,一些學(xué)生趁老師吃飯時(shí)刻,他們?cè)趲鼰?、因一點(diǎn)小事鼓動(dòng)其他學(xué)生打群架、昨天不就有有一起打架行為發(fā)生在九年級(jí)一班和七五班嗎!還有帶手機(jī)進(jìn)校門、近端收了八年級(jí)四部手機(jī),都是誰的今天一天內(nèi)到我那去認(rèn)領(lǐng),我相信九年級(jí)也會(huì)有只不過沒有發(fā)現(xiàn);毀壞公物,衛(wèi)生工具早早毀壞、用腳跺門,再看經(jīng)常打爛玻璃的都那些班,經(jīng)常違紀(jì)的都那些班,家長一個(gè)個(gè)被請(qǐng)到學(xué)校扇了誰的臉。為了學(xué)校、家庭和自己,個(gè)班主任、各老師都要負(fù)好責(zé)任,管好自己的一畝地兒。要把平安放在第一位,把安全放在第一位,要既緊張、又愉快地度過本學(xué)期最后一周的時(shí)光。

    放寒假了,假期內(nèi)要嚴(yán)格按照通知書的要求,在歡樂的同時(shí)不要忘記學(xué)習(xí),把安全放在第一位,過一個(gè)祥和愉快的春節(jié)。

    同學(xué)們,20xx年漸漸離去20xx年已來臨。借這個(gè)機(jī)會(huì),我向全體師生拜一個(gè)早年,在新的一年里,豬年春風(fēng)洋溢你;爸爸媽媽關(guān)心你;老師愛護(hù)你;同學(xué)幫助你;我在這兒祝福你,幸運(yùn)之星永遠(yuǎn)照著你。大家新春快樂!

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇十

    同學(xué)們,今天是10月13日,是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)~~周年紀(jì)念日。今天,我國旗下講話的題目是《讓書香伴我們成長》。

    同學(xué)們,如果有人問你:世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我以為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

    與書卷為友的過程,優(yōu)雅而美麗。讀書能帶給我們心靈的享受,讀書能帶給我們精神的慰藉。讀一本好書,能使人來到一個(gè)美好而神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟母愛……經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密……靜靜地,一個(gè)人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻著大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣寧靜的夜晚,陶醉在濃濃的書香里,是一件多么愜意的事情啊!

    閱讀對(duì)一個(gè)人成長的影響是巨大的,讀好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基小的時(shí)候是一個(gè)父母雙亡的流浪兒,可是,對(duì)書的熱愛改變了他的人生。他曾經(jīng)借著月光如醉如癡地讀書,他曾經(jīng)在頂樓心馳神往地讀書,他曾經(jīng)在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

    同學(xué)們,從今天下午開始,我們學(xué)校將分年級(jí)地參加“送書進(jìn)校園流動(dòng)圖書館”學(xué)生讀書活動(dòng),今天下午,四年級(jí)的同學(xué)們就能夠用兩本舊的課外書免費(fèi)換到一本自己最喜歡的新圖書,以后,還將按照學(xué)校的統(tǒng)一安排進(jìn)行換書活動(dòng),希望我們每個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣、愛好與志向,選擇所喜愛的`書籍,人人都養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。

    同學(xué)們,請(qǐng)捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。讓我們和優(yōu)秀書籍交朋友,讓好書成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年,讓閱讀陪伴我們走向更加精彩的未來!

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好,很榮幸能在這里國旗下講話,我演講的題目是:學(xué)會(huì)快樂生活。

    你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。這是什么?有人說:這是鏡子。一次,窮困的法國作家拉伯雷想去巴黎,卻偏偏一分錢也沒有,就故意笑瞇瞇地當(dāng)著警察的面拿出幾張白紙,分別在上面寫上“送給皇后的藥”、“送給王子的藥”、“送給公主的藥”,然后在白紙里包了點(diǎn)紅色粉末。那警察見拉伯雷行為古怪,疑為刺客,便把他押到了巴黎,經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑,又只好把他放了--真是妙極,笑瞇瞇的拉伯雷一分錢沒花,便平平安安地到了巴黎!

    真佩服這位樂觀豁達(dá)的拉伯雷,真佩服這種笑瞇瞇的人生態(tài)度!尤其有趣的是,筆者鉆研法國文學(xué)時(shí),居然找到了上述謎語的出處--就是拉伯雷說的:“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭?!?/p>

    想要學(xué)會(huì)快樂的生活,我們一定得先學(xué)會(huì)感恩?!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

    而作為一名初中生的我們,過著豐富多彩的校園生活,你快樂嗎?我會(huì)回答:我快樂!在校園生活中,更重要的是要做好我們的分內(nèi)之事:學(xué)習(xí)。“業(yè)精于勤而荒于嬉”。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。而勤奮過后,我們?cè)诒荣惪荚囍腥〉昧顺晒Γ还芸嫉煤茫嫉貌?,只要問心無愧。我們會(huì)由心的感到快樂在心頭緩緩流過,這就是快樂的校園生活。

    謝謝大家,我的演講完畢。

    -國旗下講話稿在生活中,越來越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)......

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇十二

    老師們、同學(xué)們:

    早上好。今天我國旗下。

    講話。

    的題目是:讓書香飄滿校園。

    靈魂,讀書,能改變一個(gè)人的生活態(tài)度,讀書,能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。書讀得越多,品格就會(huì)越來越高尚,人生就會(huì)越來越快樂。

    讀書應(yīng)當(dāng)成為我們生命中的一大部分。在夜深人靜的時(shí)刻,手捧一本書靜靜的品著,細(xì)細(xì)的體味著,心中就會(huì)升騰出一種舒暢、一種甜美、一種沉醉。在寂寞孤獨(dú)的日子,書能成為我們忠實(shí)的伙伴,慰籍我們的心靈,滿足我們的渴求,點(diǎn)亮我們的燈火,鼓起我們生命的風(fēng)帆,讓我們拋開煩惱,拋開浮燥,紛擾的心沉靜下來,心胸豁達(dá)起來。

    培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈;讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激悅,有喜怒哀樂的共鳴。

    多少仁人志士,哪個(gè)不是博覽群書?哪個(gè)不是才學(xué)橫溢?一代才子紀(jì)曉嵐,一代偉人毛澤東為我們做出了酷愛讀書的榜樣。我們熱愛讀書吧,因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳凭脿N爛的文化;為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;教給我們睿智處事,方圓做人的道理。

    老師們!同學(xué)們!讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁阒谐砷L,在書香中成人,在書香中成才。

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇十三

    鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面就是本站小編給大家整理的感恩生活。

    僅供參考。

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

    “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人。真正有修養(yǎng)的人,懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。

    同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助?如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。還有幾個(gè)月,六年級(jí)的同學(xué)就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的,每每想到此,師生都懷著一份深深的眷戀。為此,我們六年級(jí)組將以感恩教育作為班級(jí)文化建設(shè)的核心,計(jì)劃開展一系列活動(dòng):1.主題閱讀有關(guān)感恩的文章;2.三月份開展“感恩親情”活動(dòng),學(xué)會(huì)感恩。3.做一張表達(dá)感恩的賀卡,出一期感恩主題的。

    黑板報(bào)。

    4.開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關(guān)的。

    手抄報(bào)。

    5.召開感恩主題隊(duì)會(huì),評(píng)選“感恩之星”等。

    同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

    同學(xué)們,早上好:

    我講話的題目是《感恩生活勇于擔(dān)當(dāng)》。

    四川地震,在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數(shù)萬生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。

    當(dāng)各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線,死亡人數(shù)不斷飆升,電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上??房倒屋塌、血肉模糊的場(chǎng)面,沖擊著我們?cè)緢?jiān)強(qiáng)的神經(jīng),讓我們一次次滿眼噙淚,心痛得無法呼吸??雖然我們與災(zāi)區(qū)人民素未謀面,但面對(duì)災(zāi)難卻感同身受。

    想想那些在地震中遇難的人,特別是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受這樣痛苦的現(xiàn)實(shí)嗎?那些雖然幸運(yùn)存活卻身心致殘的人們將怎樣面對(duì)未來生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無處安身,還要經(jīng)歷一次次余震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬多失蹤人員,他們還有多少生存的希望???.

    而我們,我們幸福地活著,讓我們感恩生活吧!

    同學(xué)們,盡管我們每個(gè)人都是社會(huì)微小的一份子,但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力,這就是責(zé)任心?!钡卣鸢l(fā)生時(shí),一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來。但他想起了他的同學(xué),他不能一個(gè)人獨(dú)自逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動(dòng),每每讓人想起都會(huì)經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動(dòng)源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報(bào)道,教育部已決定保送他上大學(xué),這樣的人國家定會(huì)重用。

    說,多難興邦。當(dāng)祖國大地遭遇災(zāi)難,除了奉獻(xiàn)愛心,我們更要學(xué)會(huì)感恩生活勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,從謙卑做起,從感恩出發(fā)。作為教師,我們更加關(guān)愛我們的學(xué)生,更好地?fù)?dān)當(dāng)起教書育人的社會(huì)責(zé)任。作為學(xué)生,要珍惜今天所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國,擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。

    老師們,同學(xué)們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩而立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!災(zāi)難終將···去,生命依然延續(xù)。面對(duì)災(zāi)難我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、剛毅是我們永遠(yuǎn)不倒的民族精神!謝謝大家!

    老師們,同學(xué)們:

    上午好。

    今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

    有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。

    領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會(huì)帶著一顆快樂感恩的心去面對(duì)我的人生.""感動(dòng)中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動(dòng)過程非???非常累,但我會(huì)用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個(gè)快樂的人,是一個(gè)幸福的人.我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人."。

    鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

    中國臺(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他.他9歲的時(shí)候,才走進(jìn)了學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,他這樣說:"我對(duì)生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.

    最近,上海市在《中學(xué)生守則》中增加了"學(xué)會(huì)感恩"的條款,。

    有這樣一則傳說,一個(gè)村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲,那么我們對(duì)待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動(dòng).那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.

    對(duì)于"幸福是什么"的命題,一千個(gè)人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸福快樂的人。

    感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿.學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇十四

    親愛的聽眾:

    我閱讀,我快樂。學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步,書香伴我成長。“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基對(duì)我們讀書的真實(shí)寫照。

    在我牙牙學(xué)語時(shí),我就喜歡那一張張彩色的識(shí)字卡片,一本本可愛的繪本。每當(dāng)我看到爸爸媽媽帶回了那一本本書時(shí),我都會(huì)很一蹦三尺高。因?yàn)槲覑圩x書,圖書館便成為了我的第二個(gè)教室,書成了我的第二個(gè)老師,每逢周末,我便會(huì)去圖書館里借閱書刊來看,不僅豐富了我漢字寶庫里的容量,也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了很大的基礎(chǔ)。

    我認(rèn)為讀一本書,可以增加我們的知識(shí);讀一本好書,可以開闊我們的視野;讀許多書,可能改變我們的命運(yùn)。假如你讀了一本課外地理書,那地理考試的.時(shí)候你便多考幾分的概率就變大了。就拿我抽測(cè)考試來說,有一道題稍微帶點(diǎn)地理常識(shí),只因?yàn)槲铱催^中國地圖,我便在考試中多拿了兩分?!翱磿?復(fù)習(xí)+努力=考試高分”這個(gè)公式,這就是我多年讀書的結(jié)論結(jié)晶。

    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!弊x好書是一種對(duì)心靈的放松,多讀書可以增加我們的閱讀量。我的讀書習(xí)慣是:拿到一本書,先初讀一遍,了解一下大概的內(nèi)容;等過了一段時(shí)間,在細(xì)細(xì)研讀整本書的全部內(nèi)容,這時(shí)我會(huì)有更多不一樣的感受,我會(huì)在某處好或不好的地方寫上批注,再做一些筆記;再過一段時(shí)間再去重讀一遍甚至幾遍這本書,我就會(huì)得到更多其他不同的見解。讀書時(shí)遇到的好詞、好句、好段,我會(huì)摘抄下來,以后這對(duì)我寫作文有很大的幫助和提高。

    每個(gè)人的讀書方法和習(xí)慣都不一樣,不能說我的方法就是最好的。但我有一個(gè)很獨(dú)特的讀書方法,就是一本書看完了之后沒有書看,就會(huì)把以前看過的書翻出來再看幾遍,往往我書柜上的一本書都看了幾遍甚至十幾遍,書上的內(nèi)容都可以大致地背下來了。但學(xué)無止境,我有時(shí)翻出高年級(jí)的主課書來看看,預(yù)先了解我以后會(huì)學(xué)什么課文。我正因?yàn)槿绱藧圩x書,才像今天一樣擁有了智慧的大腦、敏捷的思維和超強(qiáng)的記憶,其他人斟酌理解十幾遍的題目,我細(xì)看一遍就可以明白它要表達(dá)的意思了。

    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蔽易x書,我快樂,學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步,書香伴我成長。希望大家記住“讀一本好書,就是在與許多高尚的人談話?!?/p>

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇十五

    老師們,同學(xué)們:

    上午好。

    今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

    有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。

    領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會(huì)帶著一顆快樂感恩的心去面對(duì)我的人生。""感動(dòng)中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動(dòng)過程非???,非常累,但我會(huì)用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差。所以,我感覺我是一個(gè)快樂的人,是一個(gè)幸福的人。我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人。"。

    鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

    臺(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的`時(shí)候,才走進(jìn)了學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹。每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽。當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,他這樣說:"我對(duì)生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練。"艱難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。

    有這樣一則傳說,一個(gè)村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲,那么我們對(duì)待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動(dòng)。那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

    對(duì)于"幸福是什么"的命題,一千個(gè)人也許有一千種回答。有位哲人說過:幸福就是感恩。是的,一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸??鞓返娜?。

    感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇十六

    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

    大家好!寒假將至,春節(jié)來臨,首先祝全體老師身體健康,全家幸福,祝全體同學(xué)寒假快樂,過一個(gè)快樂祥和的春節(jié)。

    馬上就要放假了,希望同學(xué)們?cè)诩倨谧龅剑?/p>

    1、認(rèn)真完成暑假作業(yè)——定時(shí)定量完成,不要一個(gè)星期就做完了,或者等到快開學(xué)了才趕著做。

    2、不進(jìn)網(wǎng)吧;不在池塘邊玩耍,更不要在野外滑冰;。

    3、出去玩要征得家長的同意;。

    希望同學(xué)們無論走到哪里,都要記住自己是恒小的學(xué)生,每個(gè)動(dòng)作或語言都要體現(xiàn)恒小學(xué)生的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員,時(shí)刻銘記入隊(duì)時(shí)的誓言,時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)一個(gè)恒小學(xué)子的形象。另外在假期里,我們要自覺學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,高質(zhì)量完成作業(yè),多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,并積極鍛煉身體,下學(xué)期,我們又將一起重新啟航。

    最后,祝愿老師們、同學(xué)們過一個(gè)充實(shí)、愉快的寒假,再次祝老師們同學(xué)們新春快樂!

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇十七

    各位老師、同學(xué),大家好!

    人的一生是短暫的,但也是美好的。人的一生是平凡的,但又是珍貴的。人的一生并不是順利的,人的一生中有許多的坎坷和磨難,這并不是上天給我們的懲罰,而是在考驗(yàn)我們。一生中,我們或許高興過,或許悲傷過,也或許遺憾過,也或許收獲過。但更多的是:我們?cè)诟吲d或悲傷的過程中,從中感悟到了許多人生哲理,這些哲理是智慧的結(jié)晶,它值得我們?nèi)ジ形?,去尋覓?/p>

    功過相立。一生中,我們做過很多幫助別人的事,有人感激我們,稱我們功不可沒。是的,這便是我們所說的功勞。但是,一生中,難免也會(huì)犯一些或大或小的錯(cuò)誤,這也是我們常說的過錯(cuò),從小,我們就不愿犯錯(cuò)誤,可又想想,誰愿意犯錯(cuò)誤啊?可誰又能不犯錯(cuò)誤呢?因?yàn)?,自古以來,人無完人。人的一生總是功過相立的。

    人言無畏。當(dāng)我們遇到以大欺小時(shí),是不是覺得很可氣?很想給被欺負(fù)的人說句公道話?那么,不用怕,站出來,把那個(gè)欺負(fù)人的人說教一通,看他下次再敢欺負(fù)人?因?yàn)?,人言無畏,我們都是為正義而生的。

    雖然我們錯(cuò)過了美好的未來,但我們贏得了一個(gè)美名,我們何不為此感到欣慰呢?機(jī)會(huì)將來也許還會(huì)碰到,可是人如果不救就晚了,機(jī)會(huì)有第二次,可生命有第二次嗎?舍棄有時(shí)也是一種美德。

    我們的舍棄也是給別人一次生命啊!任何時(shí)候都要懂得盡善心,盡力量。因?yàn)?,善的眼睛永遠(yuǎn)長在心上。在我看來,人生就像是一首歌,只有我們?yōu)橹约旱睦硐攵^斗,建設(shè)美麗的祖國,才能把這首歌完整的唱完。關(guān)于人生的哲理還有很多很多,它值得我們?cè)诔砷L的路上去感悟,去尋覓。

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇十八

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天,我國旗下講話的題目是:熱愛校園,愛護(hù)公物。伴隨著每天清晨冉。

    愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,能反映一個(gè)民族和一所學(xué)校的文明程度和精神面貌。出現(xiàn)上面的這些現(xiàn)象,與我們文明學(xué)校稱號(hào)很不協(xié)調(diào),令我們痛心。

    為此,我向全校同學(xué)提出倡議:

    一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵。

    制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

    二、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。

    三、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。

    四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。

    五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

    六、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞,不攀爬。

    七、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

    八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,人走門關(guān),損壞公物主動(dòng)賠償。

    九、充分認(rèn)識(shí)破壞公物的嚴(yán)重性和危害性,把愛護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到生活中來。

    十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng),弘揚(yáng)校園正氣。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚(yáng)長而去,應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

    勿以善小而不為,勿以惡小而為之,愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大;長久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去,也并非易事。讓我們攜手同行,愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境,真正做到“熱愛學(xué)?!?,為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。

    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇十九

    尊敬的各位老師,敬愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    我今日演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

    書,是人類貯存學(xué)問的寶庫;書,是人類不斷進(jìn)步的階梯;書,是人類文明進(jìn)步的養(yǎng)分品。假如生活里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。

    縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。毛主席說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不行以一日不讀。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經(jīng)驗(yàn)告知我們,要想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人,就必需要發(fā)奮讀書。讀書,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是成就我們宏大事業(yè)的力氣之源!中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金階段。我們應(yīng)當(dāng)珍惜這一段金色年華,酷愛讀書,用書籍豐富我們的`學(xué)問,提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對(duì)話,用書籍和世界溝通。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書籍,這些書籍不僅會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí),還會(huì)危害到我們的身心健康,侵蝕我們純凈的思想。在讀書時(shí),我們肯定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探究將來,可以帶領(lǐng)我們遨游學(xué)問的海洋,也可以指引我們走得更遠(yuǎn)。生活在陽光下我們,更應(yīng)當(dāng)努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);把書作為人生成長的墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習(xí)慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香充滿在我們的校內(nèi)!感謝大家!

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇二十

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好好!我是六年五班的***,很高興高興我們相聚在這美好的時(shí)刻,此時(shí)此刻,站在鮮艷的五星紅旗下,我無比的自豪。

    我們中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華名族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,育容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。茍子云:“不學(xué)禮儀無以利,人無禮則不生,事五=無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿骼媸俏覀儗W(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

    教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,寃做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、盡業(yè)奉獻(xiàn)。”

    然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在五指文明高度發(fā)展的今天,我們共鳴的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的我們,在文明禮儀方面,卻存在著諸多的不文明言行;在家庭中,我們的長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行可,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn),在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說臟話,穿奇特的服裝,留著怪異的發(fā)信,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。

    從開學(xué)以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)張,環(huán)境要改善,形象要高大,光靠老師 的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱需要你,我,他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出財(cái)貿(mào)學(xué)校高大,美麗的形象。

    那么,如何做文明中學(xué)生,展現(xiàn)我們財(cái)貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國心里學(xué)家威廉。詹姆士說了這樣一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”我國著名教育家葉圣陶先生也說過:“什么是教育簡單一句話,就要養(yǎng)成習(xí)慣,”銀次,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講臟話,粗話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,不遲到早退,不打架斗毆、不隨地吐痰。

    同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見精神,做文明的,高尚的人,就要從這些細(xì)節(jié)抓起。請(qǐng)大家記住一句話:“離w文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)?!弊屛覀?nèi)I舷聰y起手來,在大家的共同努力下,抓住機(jī)遇,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,處處展現(xiàn)財(cái)貿(mào)風(fēng)采,塑造我們財(cái)貿(mào)學(xué)校高大,美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    我是三年級(jí)的王小航,今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

    古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

    書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

    你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

    人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。“讀千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,同學(xué)們,作為明德小學(xué)的學(xué)生,讓我們與書為伴,在知識(shí)的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個(gè)快樂的讀書人,我們?cè)谇Ч琶牢牡难障?,將成為書香校園的驕傲!

    謝謝大家!

    老師們,同學(xué)們:

    早上好!

    每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

    縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。我國近代大文豪魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。后來,魯迅在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱?xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分。請(qǐng)同學(xué)們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好,也請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,昨天晚上你有沒有忙著趕作業(yè),甚至今天早上來學(xué)校交不出作業(yè)。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的.、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中生活時(shí),要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣;良好的習(xí)慣會(huì)使你終身受益!

    這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!

    昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!

    親愛的老師們、同學(xué)們:

    早上好!今天我國旗下講話的題目是《秋天,我們加油》。

    秋天是果實(shí)成熟的季節(jié),我們?cè)谇锾焓斋@著,喜悅著,于是有人沉湎于收獲中,停止了前進(jìn)的腳步!

    然而,那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人,他們?cè)诔煽兠媲皬牟徽凑醋韵玻前殉煽兛醋餍碌钠瘘c(diǎn),所以他們不斷有更高的目標(biāo),不斷有更大的成就。

    賽拉·斯科特是上個(gè)世紀(jì)六七十年代英國家喻戶曉的女飛行家,1965年,她駕駛“科曼奇”飛機(jī)在36小時(shí)內(nèi)完成歐洲五國首都(倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林)之間的飛行;1996年她成為駕駛單發(fā)輕型飛機(jī)環(huán)球飛行的歐洲第一人,并創(chuàng)造婦女飛行速度記錄;1971年7月31日,賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦,完成了別人認(rèn)為“不可能的”飛行。在許多人的眼里,這些事情不是一個(gè)女飛行員所能做到的,而她卻做到了,因?yàn)樗选安粩嘧非?,永不滿足”作為她的人生的座右銘。

    賽拉的成功告訴我們,只要努力,每個(gè)人都有可能給世界一個(gè)驚奇,給自己一個(gè)驚喜!

    同學(xué)們,不要滿足于已有的成績,不要滿足于已有的追求,鼓起勇氣,立下壯志,去接受寒冬的風(fēng)雪,去迎接春天的燦爛。同學(xué)們,加油??!

    各位同學(xué)、各位老師

    早上好!我今天要講的題目是:從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣! 每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

    縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。我國近代大文豪魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。后來,魯迅在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱?xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們中學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分。請(qǐng)同學(xué)們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好,也請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,昨天晚上你有沒有忙著趕作業(yè),甚至今天早上來學(xué)校交不出作業(yè)。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中生活時(shí),要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣;良好的習(xí)慣會(huì)使你終身受益!

    這些都是有損我們中學(xué)生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!

    昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生!

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇二十一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

    今天我講話的題目是——《營造書香校園共享美好人生》。

    前段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一則有意思的消息,消息說:

    在北大校園文化的影響下,北大已經(jīng)有近300名保安考取大專、本科以上學(xué)歷,占到10%還多。北大常年只有不到500人的保安員,每年卻有近20人考取學(xué)位,有的畢業(yè)后還當(dāng)上大學(xué)老師。受到北大文化氛圍的影響,北大的保安也都非常愛學(xué)習(xí)。一位叫張國強(qiáng)的保安,來的時(shí)候還是初中畢業(yè),后來自學(xué)考上了清華大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、中央黨校的法學(xué)專業(yè),還通過了司法考試。

    同學(xué)們,無論在哪里做保安,都不需要太高深的學(xué)識(shí)。北京大學(xué)的保安之所以下定決心攻讀學(xué)位,一是受北大氛圍感染,二是他們始終未放棄對(duì)知識(shí)的渴求。到北大當(dāng)保安前,這種渴求沒有條件得到滿足,進(jìn)入北大之后才找到生根發(fā)芽的土壤。他們雖然在文化上起點(diǎn)低、底子薄,但憑借勇氣和毅力圓了自己的北大夢(mèng),也最終改變了自己的命運(yùn)。

    孔子曾說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣,與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。這句話就充分說明了好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對(duì)我們自身的影響。因此,營造一個(gè)充滿書香的校園,讓書香伴隨在你的左右,我們就可以與圣賢為伍,與大師對(duì)話,陶醉于知識(shí)的海洋,享受詩意美好的人生。

    走進(jìn)中國歷史人物的長廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到蘄春名人汪潮涌;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東??雖然他們來自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。

    精彩的人生都是從讀書開始。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書,而且他不動(dòng)筆墨不讀書,讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、線、點(diǎn)等各種符號(hào),在書上空白的地方寫上批語,有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國革命。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼一嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。

    這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。

    也是一個(gè)民族強(qiáng)大的基石。

    猶太民族就是一個(gè)“書香”相傳的民族。猶太人在孩子很小時(shí),把蜂蜜滴在《圣經(jīng)》上,讓孩子用小手翻書。孩子不經(jīng)意地把手放進(jìn)嘴里,就會(huì)感到“書的甜香”,在其幼小的心靈中,便對(duì)書本有了難忘的美好印象。猶太人的這種愛讀書精神和傳統(tǒng),使得猶太民族產(chǎn)生了許多思想巨人,譬如創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義的馬克思、創(chuàng)立相對(duì)論的愛因斯坦、創(chuàng)立精神分析學(xué)說的弗洛伊德等等。有關(guān)統(tǒng)計(jì)還發(fā)現(xiàn),美國富豪排名的前40人中,猶太人占了40%。難怪有人驚嘆,世界的財(cái)富在猶太人的口袋里,猶太人的財(cái)富在自己的腦袋里。

    書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個(gè)世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識(shí),升華你的精神。

    有些同學(xué)可能會(huì)抱怨,我們的作業(yè)太多,根本沒有時(shí)間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書。而雷鋒也是這樣做的,他是一個(gè)汽車兵,每次出車都帶著書,只要車一停下來,他就會(huì)把書放在方向盤上讀,哪怕只有幾分鐘。衡水一中的學(xué)生在跑操時(shí)、排隊(duì)時(shí)、走路時(shí)都手捧書卷在學(xué)習(xí)。

    一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是省級(jí)示范學(xué)校,她的美應(yīng)該不僅僅是整潔、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢,我們的學(xué)校就會(huì)美得更深刻和大氣。讓我們與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受閱讀的快樂,享受藝術(shù)的生活,擁有詩意的人生!

    謝謝大家!

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    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇二十二

    寒假將至,為了讓同學(xué)們過好這個(gè)安全、健康、愉快、有益的豐富多彩的假期生活,學(xué)校就交通安全、消防安全、遵紀(jì)守法等方面對(duì)同學(xué)們提些要求。希望每位同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,切實(shí)做到在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民。

    一、注意交通安全。

    1.行路安全。

    首先要認(rèn)識(shí)并掌握各種交通信號(hào)燈的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許通過,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行車輛和行人通過;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通過,但已超過停止線后車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行,黃燈閃爍時(shí),須在確保安全原則下通行。人行橫道信號(hào)的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許通過;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行。同學(xué)們當(dāng)我們橫穿馬路時(shí),一定要養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí),還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。

    同學(xué)們,我們走路要專心,不能東張西望,看書看報(bào)或因想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒,摔傷或撞倒樹上、電線桿上,甚至可能發(fā)生車禍。路邊停有車輛的時(shí)候,要注意避開,免得汽車突然啟動(dòng)或打開車門碰傷。不能在馬路上追逐打鬧,更不要扒車、追車、站在路中間強(qiáng)行攔車或者拋物擊車。穿越公路時(shí),要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停,綠燈行及嚴(yán)格遵守一慢、二看、三通過的交通原則。

    2.乘汽車安全。

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)同學(xué)返程回家時(shí),一定要乘坐縣運(yùn)輸公司的運(yùn)營大巴或運(yùn)營手續(xù)齊全的出租車,不坐沒有資質(zhì)的出租車,不坐非司機(jī)和駕駛員酒后開的車,不坐超速超載、爭(zhēng)道搶行的機(jī)動(dòng)車。對(duì)縣城的同學(xué)來說,在寒假和春節(jié)中,大家都要乘公共汽車,坐公共汽車時(shí),要遵守秩序,不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就著急上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時(shí),不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對(duì)面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時(shí)坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道通過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。

    打出租汽車時(shí),不要站在機(jī)動(dòng)車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個(gè)部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)呼喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,并及時(shí)向交通警察或治安人員報(bào)警;還要記住肇事車輛的車牌號(hào)碼。

    二、飲食衛(wèi)生安全。

    1.飲食要注意合理營養(yǎng),切忌暴食暴飲。

    2.飯后休息半小時(shí)再從事體育運(yùn)動(dòng)。

    3.不買街頭或小店三無食品,不吃腐敗變質(zhì)的食物,以免食物中毒,購買食品時(shí)應(yīng)先檢查生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等。

    4.預(yù)防各種呼吸道疾病。

    三、注意消防安全。

    新春佳節(jié)來臨,不論我們家長還是學(xué)生,都會(huì)燃放煙花爆竹以示慶賀。同學(xué)們,這就有一個(gè)怎樣正確燃放和應(yīng)注意些什么的問題,因?yàn)椋夼趯儆谝兹家妆kU(xiǎn)物品,在燃放過程中極易造成人身傷害和火災(zāi)事故的發(fā)生。因此,請(qǐng)我們的每位學(xué)生一定要嚴(yán)格自覺遵守消防安全法規(guī),防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在寒假中,學(xué)校尤其要同學(xué)們做到的是:

    1.我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,假期里也不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。

    2.我們有的家長是抽煙的,同學(xué)們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。

    3.使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

    4.使用燃?xì)庠钜⒁獍踩?,點(diǎn)火時(shí),要先開氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,要隨手關(guān)閥門,同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。

    5.不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

    6.不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

    7.學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。

    8.不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。

    9.要多注意觀察家里的各種電器,插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象,如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理。

    10.不要私自玩電,特別是當(dāng)家里沒有人時(shí),一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉。

    11.凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,千萬不要用這些工具真接與電源接觸。

    12.不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路,以免觸電。

    四、治安安全。

    1.遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,不賭博,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信、邪教活動(dòng)。

    2.不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,注意上網(wǎng)的內(nèi)容和時(shí)間,不要與網(wǎng)友見面,不進(jìn)入營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

    3.正確處理同學(xué)間的關(guān)系,交友要有選擇,生活要有規(guī)律,不要與社會(huì)閑散人員交往。

    4.不與陌生人交往,以免被拐騙和受到傷害。

    5.外出旅游要征得家長同意并最好由家長陪同,盡管是假期,也要向老師請(qǐng)假。沒有家長的準(zhǔn)許,嚴(yán)禁在外留宿。

    6.假期期間可能會(huì)有同學(xué)聚會(huì),聚會(huì)前要征得家長同意,注意聚會(huì)期間要注意不吸煙、不喝酒、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

    7.注意邊境安全,不上山,不下河,不私自到江邊、水庫、池塘等有水的地方去游戲、滑冰、滑雪等,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

    五、我們希望廣大學(xué)生在寒假中,提高我們師生及廣大家長的全員安全素質(zhì)和安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)從要我安全向我要安全、我應(yīng)安全、我能安全、我懂安全的飛躍。

    提倡同學(xué)們積極做到:

    1.在家中要繼續(xù)以人身安全為主線,強(qiáng)化我們自己的安全意識(shí)。尤其要注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持體育鍛煉,遠(yuǎn)離黃、賭、毒,注意冬季防凍、防燙傷、防止?fàn)t火取暖的一氧化碳中毒等意外事故發(fā)生。提高自我保護(hù)能力。

    2.在家中要堅(jiān)持自主教育,自主學(xué)習(xí),鞏固好我們已經(jīng)掌握的各類知識(shí)。

    3.在家中要充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神,主動(dòng)為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),力做家人的開心果。

    4.在家中要堅(jiān)持在學(xué)校里學(xué)到的感恩的禮儀教育,懂得真誠孝敬我們的父母長輩。

    預(yù)祝同學(xué)們:假期生活安排好,道德習(xí)慣養(yǎng)成好,安全衛(wèi)生注意好,各類活動(dòng)參與好。能真正度過一個(gè)安全、健康、有益、愉快的寒假。

    讓生活多一份書香國旗下講話稿(實(shí)用23篇)篇二十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是《濃濃書香,伴我成長》。

    在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀。在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,最依戀的是書—————是書給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。

    記憶中,我是在媽媽的故事中成長的。那時(shí),我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長大,腦子里也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會(huì)凍死?為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫?睡覺時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我。她又像是一位真誠的朋友,跟我面對(duì)面地交談。

    如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)愚昧無知。如果沒有書,我們將不能生活,不能進(jìn)步,不能發(fā)展!萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活。是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!

    同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

    我的演講完畢,謝謝大家!

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