優秀作文是一種精心雕琢的文學之美,能夠引導讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機會。
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇一
中午太陽依舊掛在天上,但是它已經失去了往日的風采,懶懶散散地在那待著,就是有一些云彩在旁邊挑逗它,它也無力伸出手去撥開它們。過了一會兒,太陽漸漸睡著了,滿天的烏云黑沉沉的,好像給熟睡了的太陽蓋了一層層大棉被,把整個天空都給捂得嚴嚴實實。
起風了,小樹在風中搖搖擺擺,樹葉有的還一片濃綠,有的卻早已枯黃,風把那些早早地枯黃了的樹葉刮到半空中,舞來舞去,呼啦呼啦地亂響。而大樹卻在風中靜靜的立著,好像什么事也沒有發生。漸漸的,風大了,大樹在風中微微的顫動,柳樹姑娘失去了昔日的溫柔和平靜,甩著條條柳鞭暴躁地抽來抽去,好像要把近旁的泥土、垃圾、枯葉等雜物全部清理干凈。
空氣中充滿了寒意,大雨終于要來了。大約下午3、4點鐘光景,天空中響起了一陣炸雷,雷聲在空中翻來滾去好似孫悟空的筋斗云,因為找不到了主人而急地大喊大叫。
這時,豆大的雨滴從空中落下。霎時,窗玻璃上、屋頂上、人們的衣服上,都布滿了雨點。街上好比有一顆定時炸彈,嚇得人們直往屋里跑,剛才還擁擠不堪的街道,一剎那間就清清靜靜。那些不愿意回家的小朋友,都躲在屋檐下、墻角里避雨。但是,天公好像執意要和人們做對,只見它一邊咆哮,一邊一個一個地向下打著噴嚏,沒有一絲停下來的跡象,使那些避雨的小朋友們不得不回家,又是一個響雷,震得人耳朵發出嗡的一聲巨響,讓人半天不能回過神來。
到了第二天早晨,雨已經停了,窗外一片狼藉,東一洼水,西一池水,使那些上學或上班的人們邊走邊跳,生怕一不小心掉到水里弄臟了衣服。太陽也出來了,暖暖的陽光照得人心曠神怡。人們哼著小曲一邊走,一邊還甩一下背在身上的提包或書包,洋溢著幸福的笑容。
又是一個陽光明媚的早晨!
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇二
記憶,使人生活有了更多層次與期待,處于現在進行時的我們,總習慣回味過去的點點滴滴,有時想想以前的傻樣,總能改變現在對某些事情的看法,不單單只是一個借鑒,更是一種成長,這樣的成長促使我們開始期待未來是否會像天邊的彩虹一樣美麗。
記得,是一種習慣。人生的跑馬燈馬不停蹄的跑著,不斷的跑過一個又一個人生階段,每當進入下一階段,必然需要適應新的生活取代舊有習慣,時間久了過去的生活方式也不過是回憶里的小片段罷了。
記得,是一種回味。過去發生過的事往往隨著時間慢慢變淡,只是變淡并沒有消失,它仍被好好的鎖在回憶的盒子里,什么時候會打開沒有人知道,也許需要關鍵字,也許需要關系人,也許需要回到某個地方,也許……潛意識中并不想打開它。回憶的浪潮可能波濤洶涌,可能靜如止水,重要的是那些都是生命中的珍寶。
記憶讓我們記得從前發生過的種種,這并非只是一些故事的回憶,更重要的是從過去的遺憾找出不好的地方并改正,不能重蹈覆轍才能擁有如同天邊彩虹般美麗的未來,不留遺憾。
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇三
回想軍訓的點點滴滴,別有一番滋味在心頭,僅僅五天,卻成為了我永遠抹不去的記憶。
忘不了大家在練習場上的英姿意氣風發,一排排筆直的身影,像一朵朵整齊的小綠花。立正時,抬頭挺胸,一動不動。站得像釘子;像竿子;像挺直的竹子……久久的站立,使大家腰酸背痛,甚至麻木。蹲下時,也必不可少腰要直、頭要抬起來,兩眼目視前方,兩手放在兩腿上,不可以懶懶散散,左右晃動,要像雕像一樣一動不動,動就會死得非常慘,蹲久了,腳累、腿也發軟,起來時,腳還在不停地顫抖。坐下時,也并不輕松,兩手放在兩腿上,抬頭挺胸,不可以東張西望、左右晃動,不抬頭看前面就是死的惡兆。讓大家體驗到紀律的嚴明和軍人的風格。
忘不了大家在烈日下鋤田,頂失火紅火紅的太陽,大家三個人為一小組,一個人拿鏟子,使勁地鏟。兩個人拿鋤頭,用力地鋤田,力盡不知熱,背灼炎天光,豆大似的汗珠直往下流,揮汗如雨。大家把土都往中間放,一塊長方形的土地就如此在大家三個人的同心協力下弄好了。大家繼續接著弄……短短的一個上午,就讓大家知道了哪個中盤中式快餐,粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不可以浪費一點一滴。
軍訓里的點點滴滴深深地烙印在我的腦海里,忘不了軍營里紀律的嚴明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難,更忘不了因大家而嘶啞的甄教官……轉過身,校車已載著大家緩緩地駛向——鵬權中學,而軍營里的所有成為了我永遠抹不去的記憶。
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇四
夏日的陽光是十分毒辣的,迫使大地騰升一股熱氣。在這鐘聒噪的季節自然最期盼泡在一池冰涼的水中。年幼的我依靠在樹蔭下,眉頭緊緊皺在一起就如葉片上那一道道紋理。手中緊抓竹條扇不停歇的快速扇動著,腳也不停地在原地踱步,額頭上時不時順留下豆大的汗珠。忽然,我聽見不遠處有人在呼喊我的名字,便頭頂著扇子伸頭張望,原來是我那大兩歲的哥哥。他一路連爬帶滾跑進樹蔭下占領我的地盤,一面享受著輕微涼爽的風一面粗喘著氣看著我。我瞧他靈動的眼睛左右轉了轉,露出嬉皮的笑便瞬間領悟到古靈精怪的他估計又思索到了什么避暑的歪點子。果不其然,他提議我同他一道去路盡頭的泥洼那去,說粘稠清爽的泥巴非常適合現在的天氣。我起初堅決不同意,有兩個原因:一是我認為泥巴不干凈會弄臟我的衣服;二是我那嚴厲的爺爺也不會同意我如此胡鬧。但在后來哥哥的軟磨硬泡和我強烈的心理斗爭之后,我還是隨他一起奔向了泥洼。
經過這次哭鬧,或者說是那竹條在空氣中揮動的聲音,讓我深深的明白成長的滋味,是那樣膽戰心驚,又是那么快樂甜蜜。
有人的成長來自于老師叮嚀、撫摸下的自信微笑;有人的成長來自于親身體驗過的世態炎涼;有人的成長來自于痛心不舍的朋友分離……而我的成長,來自于一次歇斯底里的哭鬧。
事實上那泥洼并不臟,反而有一種濕氣散發出來,孩童的好奇天性和冒險心理頓時被完美激發出來。我一躍而下,在泥洼中與哥哥快樂的嬉戲打鬧。可擔心的終究還是來了,只見爺爺手握一根細竹條,步伐飛快的向我們走來,我見他氣的臉通紅,眉毛也一顫一顫的便心虛的從泥洼中爬出來,身上穿的衣服已經被泥巴所覆蓋,看不出原先的樣式,臉上,手臂上也都是泥巴。爺爺站在我面前,握竹條的手劇烈的抖動著。我低下頭,雙手緊握在一起背在身后,嚇得臉色蒼白,眼淚控制不住的往下流。心里想揣了只小兔,撲通撲通的跳著。爺爺舉起竹條,我害怕的脖子一縮。但竹條并沒有落在我身上,而是落在爺爺自己身上,我驚訝的抬頭望去,爺爺自責的說都怪他沒有教導好我,沒有看住我。那竹條一下一下的抽打,我再一次嚎啕大哭,一陣清涼的風拂過我占滿泥巴的胸口。
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇五
你愛偉岸于無聲處,母愛溫情無微不至。
父愛如山,母愛如水。
山,威嚴巨大;小,清澈婉約。
孔子云:“仁者樂山,智者樂水。”
山是那么的不可親近。
我的父親是我最熟悉的陌生人。雖然,我的身體里流著和我的父親一樣的血液。人們說,即使相距再遠,可是身體的聯系是永遠無法切割的,畢竟,血濃于水,但是,對于這句話,我所持有的態度是不相信,不敢相信。
我在到來的那一秒,邁入了十六歲的花季,在過去的.十五年里,我與父親待在一起的時間,卻不及十六的3/8,說出來誰相信啊?!不是我說的夸張,也不是我過度依賴父親,我演算一道計算題吧:
1年=365天。
365?/span20=73,這是父親一年待在家里的時間。
1天=24小時。
24?/span35=8.4,這是最長一次與父親待在一起所用的時間。
24?/span0=0,這是一天之中最長的父親不在家里的時間。
1小時=60分鐘,這是最有可能和父親待的時間,長一點,再長一點兒的時間。
1分鐘=60秒。
以下無解。
我并沒有數錯。
和父親一起吃一頓完整的飯,那個也是我的奢侈,平常人家里,和父母一起吃一頓飯是再平淡不過的事了,可是這個在我家,要實現的難度系數挺高的。因為父親每次待在家里的時間=等一個電話的時間。等一個電話要多久?!或許幾分鐘,或許幾十分鐘,或許幾個小時,或許更長……在這個“或許更長”里,包含了我對父親的所有期待。也正是因為這些個種種原因,我對父親的了解很少,甚至可以說,幾乎一點兒都不了解。
仔細想想,好像我除了知道父親的姓名之外,其它的一概不知。這個對于我來說是個諷刺。其實認真想想,在沒有看見父親時,連他的樣貌我也是記不清的,只有一個大致的輪廓。
但是在下雪的時候,父親的臉卻會清晰的呈現在我的腦海中,自動的,不需要刻意記憶地出現。
對于父親,我的記憶在“雪”中定格。
第一幅畫面:
父親捏揉著我的臉,使我為了擺脫那雙魔掌而不得不從被窩中鉆出來,父親指著窗外對我說:“懶蟲,看,外面下雪了哦!”然后抱起我用那長有胡碴的下額磨著我的臉,我沒有像其它的小朋友一樣掙扎,而是很高興的在爸爸的臉上響響地“啵”了一下。因為,能這樣被爸爸抱著的時間很少,很少。
第二幅畫面:
父親在推著雪球,正準備堆雪人,而我站在一邊很高興地拍著手,在說些什么,只見那櫻紅的小嘴在不停地上下翻動著,然后父親遞了一只桶給我,接著我把桶給放到了雪人的頭頂上,父親變魔術般又拿出木炭和胡蘿卜,并分別把它們嵌入雪人的“臉”上。之后,蹲下來,拍著我的頭,嘴巴一張一合地說著什么,內容我不知道,只是看到父親笑的一臉慈愛,眼里的寵溺絲毫沒有掩飾的流露出來。
第三幅畫面:
在一片白茫茫中,我站在一座橋的旁邊,父親坐在亭子里向我招手。我歡快地迎著雪跑了過去,突然一下,我摔倒了,似乎很痛,因為我分明地看到,那個小小的我,眼里有淚花在跳動。之后,就抑制不住地哭了起來,正在這時,父親手里拿著串冰糖葫蘆出現在我的身邊,我看著,看著,就笑了。大大的眼睛彎成了一勾新月,咧著嘴巴,露出了兩顆小虎牙。然后搶過父親手里的糖葫蘆塞進嘴里,一臉幸福地嚼著,似乎吃的是世上最美味的東西。
……。
記憶在這個雪天,撲天蓋地涌向我,眼眶里不知不覺蓄滿了淚水,臉上未干的淚痕還清晰可見,抽出一張紙巾,胡亂擦擦,然后勾了勾嘴角,一抹嘲諷似的笑浮現在嘴角:怎么會眼眶熱熱的,居然還流淚了,笑著流淚。
記憶不斷地沖擊著爭相涌向大腦,很痛苦。或許是因為回憶過去而情不自禁地落淚了吧,也可能是下雨了,不小心地滴落在我的臉上了,這也說不定呢。
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇六
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的秋雨中的記憶作文,希望對大家有所幫助。
窗外,秋雨漸漸瀝瀝地下著,這眼前的情景,竟跟我13歲那年在羊口泊兒灣捉蟹時的幾乎一樣。
那年,我跟父親到羊口看望姑媽。姑媽專門煮了些上等的海味給我吃。我最偏愛的是那種姑媽不讓多吃的大螃蟹!
泊兒灣不遠,一會兒就到了。我下了船,站在岸邊的礁石上,一看,哪有螃蟹?大龍哥好象猜透了我的心思,說:“等會兒潮退了,蟹子就會上來的。”
果然,一會兒潮退了,露出了一塊礁石突兀的地面。哈哈!一大群螃蟹蜂擁而來,乍一看,真有些怕人。
大龍哥說:“鴻兒在,七邊等著,小龍跟我下去,要快捉,雨天的汛兒來得快!”
我看轉他倆輕快地捉著螃蟹,手癢得不行,于是我也下去,伸手向一只大螃蟹抓去……可是,我的手反被它夾著了,疼得喊起來。大龍哥趕緊過來,用手指在螃蟹身上一彈,蟹鉗便松開了。我又要抓,大龍哥忙說:“不能這么抓!要拿著它的蓋子戶他說若,又捉起一只。我照他的樣子一試,果然行,一會兒的工夫,也捉了十幾只哩!
這時,大龍哥直起身子向遠處一望,說:“行了,快上船廣我俗里惰橄,隨著上了船。我正盯著網桶中反戈相擊的大螃紐,忽然覺得船身直晃,呀,好險!剛才那片礁石早被汛兒吞沒了,我不禁佩服起大龍哥來。
回家時,大龍哥非要把大螃組都歸我。“那不行!"我說,“船、捅是你們家的,再說……”
“這是我阿爸說的!他說你是客人,我們沒什么給你,送你一些螃蟹吧,你們快回萊蕪了,讓你姑媽腌好了帶回去吧。
幾年過去了。不久前,我在報紙上看到,泊兒灣現在成了名聞遐邇的淺海養殖專業鄉,還生產出獨家產品“鮮蟹端頭”。我想,大龍、小龍哥倆,憑著從小練就的駕船弄潮的本領,這會兒一定正在大顯身手了。
窗外,秋雨還在下著。兒時雨中捉蟹的快樂,是永難忘懷的!
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇七
獨自在桌前擺弄著今年的壓歲錢,歡喜之余,眼角掃到了一封古舊的信封上。那不是我拿去裝寶貝的信封嗎!忽忽,一沒注意它就變成丑小鴨縮在書柜里了。這可是我第一次收集郵票,因為不多張,所以就沒買集郵冊,它就“委屈”在書堆中了。
打開它就可以看見擺的整整齊齊的“四套”郵票外加一張喜喜慶慶的狗狗郵票,上書“丙戌年”。
如今望著自己的'郵票心中一陣竊喜,最喜歡的就是4張一套的山水“圖”了全是用青綠和褐綠色描繪的,有深山古林的味道。很認真的看,可以在下面發現幾個n小的字,右角處還有排序,把它們按順序排好,再看一遍才夠味。依次是“山門悠遠”“曲徑通幽”“山中古觀”“青城青泉”像連環畫,又像故事書。在右角角還有一個紅色的刻印,寫著“青城山”每張郵票的字體不同,但都是這些字。我更喜歡這些郵票了,雖沒有心中幻想的山林那般幽靜。但加上這幾個字和“圖畫”就不同凡響了,有仙界一般的幻境。在陽光下看它,中間還有類似“水印”的編號,少說也有7位數,且第一位都是“0”。
說來慚愧,我竟不知道自己什么時候開始集郵的,隱約記得是上半年(嗚嗚,太對不起我自己和這些郵票了……)。
收集郵票,仿佛游玩在山水天地之間。我決定買一本小小的郵冊好好珍藏它們,和記憶里那套可遇而不可求的郵票。
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇八
綿綿的秋雨,洗滌了空氣中的煩躁,為大地帶來一份清爽的涼意。
——題記。
早已進入秋季,空氣中有了些許涼意,但是盛夏的炎熱還是不想離去,逗留在風中,吹過每一片土地。
開學的第一個周末,本是玩樂的時光,卻因升入初三而不得不加快學習的腳步,埋首在一堆“abcd”、“風住塵香花已盡”、“x的二次方”中,煩躁感在心中肆意蔓延。
望向窗子外面,一片金光燦爛,刺得人睜不開眼。厲害的秋老虎成功地將我內心的煩躁加深、加深,恨不得一下子飛到南極,讓“發燒”的身體涼個徹底、凍個冰透。
抬起看題看得有些呆滯的眼,將視線的焦距移向窗外,竟沒了先前的耀眼璀璨,取而代之的是一場泛著金光的雨,欣喜和驚奇點亮了我的眼、攥緊了我的心。
跑到陽臺上,踮起腳尖,伸出一只手承接雨水的冰涼,有風吹過卷走了盛夏的余熱,把秋意濃濃的金雨打在我身上,用最親近的觸感讓我感受那綿綿金秋雨給大地、給萬物、給我的清涼。
涼涼的水滴附在我的肌膚上,像是要為我帶走內心的煩躁,風卷著雨擦過我的臉頰,似是告訴我面對學習要心靜,閃著金光的水珠自天而落,砸在花瓣上,消失在草叢里。用那砸出來的、敲出來的、打出來的各種各樣的雨聲,安撫我、鼓勵我,讓種種雨聲在我心中響起,烙下印記。教我寧靜、從容地對待繁瑣的學業,從中感受收獲知識的快樂。
一場綿綿的金秋雨,帶走了夏日的余熱,送來了秋天的涼爽。更在那個下午,為我上了一堂別有情趣的教育課,教會我該用怎樣的心態面對學習、面對初三,那就是像秋雨慢慢滋潤廣闊的大地一樣用心慢慢去解讀那些知識。
一場綿綿的金秋雨,帶來的不止是獨屬秋天的涼意,還帶來了我對初三的希望、我對學習的向往!
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇九
童年的記憶是美好的,每個人的童年都不同,但同樣的是,它永遠是一生最快樂,最無憂無慮,最值得懷念的一段日子。我的童年幾乎是學校與家兩點一線的生活。小時候做的事情,現在回憶起來,總是覺得那時是那么的傻,那么的幼稚。記得小學的時候,自己識字還不是很多,但我總是要搶著教其他比我小的孩子。
每次自己教別人的時候就會很驕傲,很自豪,仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的記憶就是學校門口的小店,每當下午放學后總是擠滿了孩子,手里抓著錢,買著小吃,現在想想當時的小食品,真是懷念。童年的記憶就是跳一根皮筋,雖然每次都是汗水淋漓的,累得很,但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。
除了跳皮筋,我們還玩跳房子、丟手絹、老鷹捉小雞等等,想到那時玩游戲,也是有流行的。如果那時走進我們小學,就會看到操場上都是跳皮筋的人或者都是玩老鷹捉小雞的人。童年的回憶就像一本令人懷念的日記,不輕易地一翻會讓你感到留連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們童年時無限的歡娛與喜悅。然而,隨著我們慢慢長大,很多東西在流逝,人與人之間的關系也變得越來越遠了。但是這些都已經過去了,也都成為了記憶。
現在,我們知道了許多虛偽的東西,知道了許多丑陋的事情,這些都是很無奈的。童年時的很多東西都消失了,是現代人不能理解的。歲月,像流水般順著我的頭發和指尖悄悄的流淌,我,就像一只小船,在水中輕輕的蕩漾,船槳上,那綠色的苔蘚里,有我童年美麗的印章。我覺得童年是詩意的。
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇十
十一國慶節回家,看見家新整修的院落,重新修的廚房和洗手間,后院加蓋的院墻,前院也用水泥重新打過。看著愈來愈舒適的家,我的記憶卻飄向了童年年代,那時的房屋是破舊的,土墻壘的院子,院里的地面也沒抹水泥,還是原汁原味的土院子,連前面的門也是在土墻中間挖的一個圓形的土的院門,但是院子里栽了非常多樹,種滿了花花草草,每年夏季,都是姹紫嫣紅處處生機,還有那咬一口甜到人心的時令水果,一直那樣被人難以忘懷!
還有家那輛老舊的鳳凰牌二八自行車,之前過去是大家家最主要的交通工具,有關自行車最早的記憶是在我七八歲時,那時無論趕集還是走親戚,爸爸都會騎上那個年代特有些二八自行車,帶上媽媽或者我及妹妹,一家人開高興心享受著這難得的出行時光。看著路兩邊郁郁蔥蔥的大樹從身旁徐徐飄過,夾雜著泥土清香的空氣迎面撲來,那樣的醉人,那樣的愜意,那過去是多么溫馨幸福的美好時光,如何回味,都是歲月靜好,無比美好的畫面。
大概到了我上三年級的時候,那時我十歲,在夏收過后就開始自己學騎自行車了。在那專門用來碾麥曬麥的麥場上,瘦小的我推著個大大的自行車,先慢慢訓練滑行,滑行就是一只腳踩在自行車踏扳上,另一腳離開地面懸在空中向前滑行。掌握滑行將來再學插空,就是一條腿從橫梁下面的空里插到另一邊的腳蹬上,那時候,由于學車不知曉摔了多少跤,但是在持續的摸滾跌爬中大家非常快掌握了騎自行車,在那將來的歲月中,每每想起學自行車的點點滴滴,都是那樣的被人難以忘懷。
自從掌握騎自行車將來,每到放學放假時,大家便會成群結隊騎著自行車穿梭在村中的大街小巷,村中的角角落落到處響徹著大家開心的笑聲。兒時的純真無邪無邪,兒時的無憂無慮,兒時的親密無間,都己伴隨時光的流逝漸行漸遠,但兒時的記憶卻無時無刻浮目前我的眼前,在我的心里留下了一個刻骨銘心的印跡。
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇十一
夕陽纏綿地懸在山頭,用余光將天際染成粉紅色,頓時思維在記憶深處激起層層浪花,記憶的碎片漸漸地連成一片粉紅的花海,溫馨而幸福。
我曾以為時間可以沖淡一切,可現實告訴我“時間沖不淡真情的水,距離拉不開思念的心”。兩年前和很要好的朋友分開,我以為我們的友誼就此終結,可事實并非如此。相反,我們更加珍惜彼此間的真情。雖然不在一個地方,但總會分享彼此間的痛苦和喜悅。一句句祝福和安慰的話語或許就是最好的見證,也許這話語樸素而直白,但它卻飽含著沉甸甸的真情。我始終記得奶奶去世的那個晚上,我撕心裂肺的.哭喊而不知所措以至于腿腳發麻,于是他一邊用手一絲不茍地幫我抖動手腳,一邊耐心地安慰我說一切都會過去的……,是他讓我有了去面對現實的勇氣。現在,我堅信我們的路會走得更遠,更好,因為我們在用真城的頑石去鋪漫漫人生路,用友情去書寫絢麗的華章。
在求學路上,是辛勤的老師伴我不斷成長。我不能不說老師教導下學會了很多。忘不了班主任美麗的笑容和真誠的鼓勵;忘不了生物老師的幽默與慈祥;也忘不了物理老師的嚴厲教誨,忘不了……這一切,都將在我的記憶中定格。那將是我一筆富足的財富。我記得班主任第一次叫我出去談話,她始終保持著會心的微笑和鼓勵的眼神,這讓我找到了自信和努力的方向,我明白了別人能行我也能做到。這濃濃的師生情伴隨著暖暖的春風吹開我那扇關閉已久的心窗,在我的內心笑開了花。
不知為什么每次感到無助的時候總會想到老爸、老媽。或許吧,或許他們才是我堅實的依靠,我能在那里收獲溫暖和幸福。每次月假回家是我最幸福的時候,因為那時總能吃做母親做的可口的飯菜,能聽到父親殷切的關懷,能和爺爺分享我看到或學到的新鮮事物,那時能看到父親、母親和爺爺溫馨的微笑,能感受到家的溫暖和親情的可貴。或許,我做的不是最好,但有你們的支持和鼓勵,我會做的更好。因為有你們,我的生活不再空虛;因為你們,我的人生會充實。
坐觀院前花開花落,靜看天空云卷云舒。這粉紅的記憶將會在我的人生路上開出絢麗的花,綻放奪目光彩。
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秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇十二
在我看來,秋天的雨是彌足珍貴的。
又下雨了,在這平凡的一天,雨水落在地上,迸濺出雨花,雨水打在窗玻璃上,再順勢滑下,似給窗外蒙上一層薄紗。窗外,風伴隨著雨,掠過樹枝,搖曳著枝葉,發出的令人舒適的響聲。
站在陽臺,抬頭眺望,遠處的羅浮山若隱若現,那墨綠色的高山在雨的映襯下,直沖云天,煙霧繚繞,與周圍的'連綿起伏的小山相連一起,組成了一幅意境悠遠的秋雨群山圖。定睛一看,那群山在縹緲的煙雨中若即若離,如同幾筆淡墨,抹在遠處的天邊。那一筆墨,綿延起伏,沒有盡頭,令人不得不驚嘆大自然的畫功。
秋天的雨是愜意的。你看,那低飛的鳥兒在田野里,迎著微風細雨,游蕩盤旋,變換隊列,似在享受著這秋雨的涼爽。不遠處,有一條細長的小河流靜靜地流淌著,雨水就像斷了線的小珍珠,落在河面上,泛起點點漣漪,又歸于平靜。此時,潛游在水中的魚兒競相躍出水面,似乎也想探出身子,來感受一番秋雨的風韻。
小河旁便是金黃的稻田,放眼望去,那未收割的稻田就像一片金色的海洋,微風吹過,夾雜著雨水,在濕潤的空氣中散發出了誘人的豐收味道。那金黃的稻葉沾著雨滴,似在沐浴著身子,洗去身上的灰塵,以亮麗的姿態迎接豐收;那顆粒飽滿的稻穗彎著腰,聳拉著腦袋,似在這秋風秋雨中,聽著秋天的故事。
傍晚的秋雨也是別有一番趣味的。站在陽臺,只見不遠處,勞累了一天的人們,披著雨衣,扛著鋤頭,驅著牛羊,回了各自的家。偶有幾個年幼的小孩,他們身著雨衣,腳上穿著雨靴,三三兩兩,在村道邊,玩起了雨水,一會追逐著,一會停下互相猜拳,他們每個人臉上掛著笑容,發出爽朗的笑聲,讓人忍不住地上前和他們玩上一把,也好好體驗一番這雨中的樂趣。過了不久,孩童的家人也走向正在玩樂的孩子中間,蹲著身子,帶著笑意在孩子面前嘀咕著。不一會,孩子們便牽著家人的手,一路歡快地向家里奔去。
這就是秋雨,我喜歡秋雨,它總能給我帶來愜意的享受和珍貴的回憶。
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇十三
思緒紛紛,不經意間與你相遇。
——題記
秋雨,沒有春雨的輕柔無聲,沒有夏雨的酣暢淋漓,沒有冬雨的冰冷徹骨。秋雨,是那樣溫文爾雅,纏綿悱惻。
筆尖在書本上劃過,天色變得陰暗,昏昏沉沉,給人一種晦澀落寞,愁腸百結的情感。心中好似壓著一塊大石頭,沉悶,乏味。
風,不時吹打窗戶,也吹亂了我的思緒,煩躁催使我放下手中的筆,疾步走向窗邊,望向窗邊。草已被吹得折斷了腰,微微泛黃的莖,不知被風吹的飄到了哪里。
剎那間,一滴水珠落到我的鼻尖,心里不由得一驚,輕輕用紙擦掉,緊接著兩滴,三滴,越來越多的雨滴打到我的臉頰上,清涼舒暢,憂愁和思緒都隨著風飄散了,一時間,忘了雨在下,只管把頭伸進雨幕,盡情享受它的洗禮,是如此愜意。豎起耳朵,細聽秋雨的呢喃,聆聽秋雨的傾訴。如鋼琴一般,指尖落在哪里,就發出不同的樂音,默默地彈奏。
如天上灑下的銀珠,落在池塘,濺起微微漣漪,滴在金黃的枯葉上,緩慢的流淌下來,枯葉受不住雨滴的重量,隨之,在雨中旋轉落下,好像在雨中跳舞的舞女,盡情展現它婀娜的身姿。驚奇的發現,一滴雨正落在一朵含苞待放的花心中,好似正在孕育一顆水晶,泛著光澤。
雨下大了,我趕緊把腦袋縮回來,秋雨如潑水一般傾瀉下來,窗外灰蒙蒙的,像是織了一層厚厚的幕布,是水銀做的,朦朦朧朧,時隱時現。把窗戶關上,雨滴打在上面,有力而不失溫柔,漸漸地,玻璃上的水珠暈成一團,只等著雨停。
不知不覺,雨只是啪嗒啪嗒地掉在地上。我跑出門外,仰望蒼穹,天空一塵不染,如大海一樣碧藍,沒有任何裝飾。
秋雨,如絲,如娟,如霧,如煙。就這樣與你相遇。
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇十四
曾經的我很軟弱,又有一點女兒家的害羞,我總是默默無聞地坐在教室一角。也不知您是何時注意到我,讓我心中的花蕾一點一點開放。
您有一頭稀疏的黑發,混雜著幾根銀絲,額頭上留下了歲月的痕跡。笑容雖燦爛,可仍遮不住那細細的魚尾紋。下課時,也就四、五分鐘,您都會從講臺上走下來,坐在我旁邊,和我談談心。
您說,您曾經有個學生,字寫得和我很像。當初她來的時候,基礎比我還差,但是,每節課,她都很認真。再加上課后的努力,她最后考起了南雅中學。您說,這個班不好,上課很吵,要把我調去更好的“簽約班”。
您說,《讀者》、《意林》和《青年博覽》不錯,讓我多去翻看,有利于提升寫作水平。
……。
再后來,您看著我一點一點地進步,臉上露出欣慰的笑容。
可是,我在考起“成章”后變了。我變得自傲,變得不認真,變得和同學瘋瘋癲癲……。
您又急又氣。每當我略有走神,您就點我的名字,讓我回答問題或朗誦文章,時刻給我敲響警鐘。感謝您,是您在我退步之時嚴格對待我,讓我今日有了在重點班學習的機會。
記得學期結束的時候,您給我們發下一張寄語卡,也發下一根棒棒糖。您說:“每人一根糖一張卡,希望你們以后的生活如糖一樣甜甜蜜蜜,而卡上寫的,就是我對你們的希望……”
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇十五
生命之中總有一些記憶深埋在我們心底,盡管時間飛逝。他們也不會因此而笑了顏色,褪了芬芳,反而在時間的沖洗下愈加鮮紅,成為溫暖我們一生的財富。
記憶是花種,在時間流水的滋潤下,開出了迷人的.花。
伴隨著朗朗的讀書聲,老師的敦敦教導,在新開學的一周里,高一新生為這極度緊張的氛圍增添了些許色彩。窗外中,時不時傳來高一新生軍訓時激昂的號子聲,每當聽到這,不免憶起了一年前那個軟弱稚嫩的小女生,是不是還因為想家而抹上幾滴眼淚。時間如白駒過隙,瞬即逝。眨眼間,我已成功步入高二的殿堂,褪去了高一的青澀來接受新學期新知識的“洗禮”。新學期,新開始。在新的學期里,我要自由翱翔于知識的海洋,不斷充實提高自己。
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇十六
入秋之后,許久沒有降雨了。就在農歷的十月底,老天吝嗇的擠出幾滴眼淚,飄落人間,讓干燥的空氣有了些許的清新,不過這也算是對蒼生的安慰吧!
在我的印象中,此時的季節與綿綿的秋雨聯系在一起的。秋收完后,一年的勞累宣告結束,農民便進入最為愜意的一段時光。因為晴天還有別的事,一遇到雨天那時我家的主要活絡就是剝花生,當時由于受條件的限制還沒有專門的機械來剝花生,只能靠兩只手來完成。我記憶最清晰的是1984年左右,當時全家坐在一起,每個人面前擺著要么是兩個提籃,要么是兩個箢子,一個盛滿待剝的花生,一個存放已剝好的花生和花生殼。我們姊妹幾個按年齡大小確定勞動量,作為老大的我自然是最多,這時總是一百個不情愿。因為事先早有幾個玩伴在等我,這時迫于父母的威嚴,也只能一粒粒漫不經心的剝著花生。
這時父親為了緩解寂寞,一向脾氣暴躁的他于是不厭其煩的'講述《三國演義》,也是從那里起我記得《三國演義》的開篇句――話說天下大事,分久必合,合久必分,以至上中專時經濟法老師提問時,我還依然記得。轅門射戟、三英戰呂布、過五關斬六將等一個個經典故事將我帶到了戰馬嘶鳴的古戰場,劉備的愛哭、曹操的奸詐成為我辨別忠奸的開始,趙云的萬夫不當之勇的豪氣,諸葛亮運籌帷幄、決勝千里的雄才大略成為我心中膜拜偶像。窗外淅淅瀝瀝的的秋雨也漸漸澆滅了我心頭外出玩耍念頭,特別是父親講的故事讓我進入了比同伴一起玩耍更為有趣的境界。
父親看到我們那么愛聽,自已也似乎有了成就感,在我上初中之前的無數個秋雨飄飛的日子里,《三國演義》、《楊家將》等故事一直伴隨著我,于是我記住了那秋雨綿綿的時光,這也許是我對秋天最深的印象了。
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇十七
好幾年前的中秋節,有好多煙火,我和哥哥到一個久無人居的平房上去看煙花,那時候的我們最喜歡那些熱鬧的東西了。順著一個搖搖晃晃的木梯爬到房頂,坐在上面邊喝飲料邊賞月,最重要的是能欣賞到如此美麗的煙花,我們很自得,也很滿足。
煙花各種各樣,五顏六色,遠遠近近,構成了一幅美妙的夜景圖。每當有大聲的煙花從我們耳邊響起,我們就會歡呼。有個心形的粉色和金色煙花飛過,我們沉醉,我高興地跳起來,不小心踢倒了飲料瓶,接著一腳滑倒在房頂邊上,隨著一聲慘叫,我便從房頂邊上跌落下來,夜里很黑很嚇人,我大聲地哭了,哥哥隨著聲音在屋后找到我,當時我已經跌得走不動路了,腿上疼痛難忍。哥嚇壞了,連忙給老爸打電話,隨后我便出現在醫院里。
記得從那時起這件事就給我留下了陰影,每當我看見梯子,或是屋頂上的人都會有一種懼怕感,并想起那夜的慘叫。而且那時以后,我就再也不喜歡煙火之類的東西,因為記憶深處那類東西的傷害實在是難以忘懷。
直到剛剛看見窗外的焰火,不自主地想起了那些事,打了個寒戰。但是仔細一看,從未仔細欣賞過的煙花真的很美,雖然留給我的記憶充滿畏懼,似乎被焰火那種由綻開到怒放的美給掩蓋。可能我應該重新接受這些美好的事物,我微笑著,轉過頭來。
生活中,記憶里往往有一些東西曾經帶給我們傷害,讓我們難以釋懷,其實換一種角度,放下心中的畏懼,你會發現其實它是一種美。
記憶深處的任何事情,我希望都不要牽絆住我們,接受美好,忘記傷痛,做更完美的自己!緩過神來繼續投入到學習中,但窗外的夜景會永遠留在我的心中。
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇十八
婆娑紅塵里,蒼茫天地間,誰是誰的知己?風,會不會懂得雨的情意?相見時歡別亦難,秋葉凋零百花殘,四季交替,歸去來兮。不知繽紛的落紅里,荒蕪了誰的只言片語?亦不知這瑟瑟秋風,蕩去了誰的綿綿思緒?拾一枚秋葉,看光陰如水般緩緩而過,溢滿心靈的,是滿目盈盈的豐碩。盡管有短暫的傷感,依然感嘆這人間的大愛,是你我心中永不凋謝的情懷!
——題記。
蕭瑟秋風今又起,吹皺了一湖秋水的碧綠。帶著絲絲的薄涼,蒙蒙的秋雨隨風而至,滋潤了溫厚的大地,潤澤了人們的心底。清風兼細雨,點點滴滴,奏響了天地間最絕美的旋律。
婆娑紅塵里,蒼茫天地間,誰是誰的知己?風,會不會懂得雨的情意?相見時歡別亦難,秋葉凋零百花殘,四季交替,歸去來兮。不知繽紛的落紅里,荒蕪了誰的只言片語?亦不知這瑟瑟秋風,蕩去了誰的綿綿思緒?拾一枚秋葉,看光陰如水般緩緩而過,溢滿心靈的,是滿目盈盈的豐碩。盡管有短暫的傷感,依然感嘆這人間的大愛,是你我心中永不凋謝的情懷!
自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。
佇立在這晚秋的細雨里,庭院深深,落葉梧桐兼細雨,總是凄涼意。聲聲慢,聲聲嘆,感嘆這蒼涼的人世間,總有些無從把握的緣,終究抵不過朝來的寒風晚來的雨。莫問夢里花落幾許?莫說塵世有太多的迷離,就像窗外這淅淅瀝瀝的秋雨,撩人心懷,卻又滋生著些許薄涼的氣息。
一路走來,一些人,走著走著就散了;一些情,處著處著就淡了;一些愛,想著念著就遠了。一些東西,一旦逝去,就再也無法尋覓。就像落花流水,不是落花無情,也不是流水無意,有時候,某些緣分,來時如電,去如如風,一個轉身的距離,也許自此天各一方,紅塵的路上,再無交集。
比如友情。
其實,不是你我無情無義,而是時間和空間早已將我們隔離。或許,你有你的方向,他有他的未來,你在高處看盡繁華,人間百態,他在低處,終日餐風露宿,為生計奔波苦。你的人生底色絢爛奪目,他的未來是蒼茫一片。根本不在一條線上,彼此沒有交集了,友情也就慢慢變淡了。婚姻講究門當戶對,朋友之間也需要門當戶對的,這不是勢利,是現實。不同的階段,會有不同的朋友。
愛情何嘗不是呢?
曾經那么刻骨地愛上一個人,以為除了他全世界都是空白。在那個熟悉的校園里,留下了我們多少歡聲笑語。為了給他織一件毛衣,宿舍的燈熄了,我就借著窗外的光亮,細細密密的編織到深夜。為了愛情,我不顧父母的反對,竟然以絕食來抗爭。現在想想都可笑,我怎么會愛上他呢?他哪里值得我留戀呢?真是懵懂的青春!太幼稚太天真!
后來呢?突然發現,我竟然忘得那么干凈,那么徹底,那么決絕!連自己都不敢想象,我怎么就這么無情呢?都說初戀是美好的,在當時是,可再次回憶起,最初的心動已經蕩然無存,全然不是那么回事。
無意間遇見了,早已沒有了小鹿闖懷的那種感覺,從頭到腳搜索了半天,也找不到一絲一毫愛他的痕跡,甚至連和他打聲招呼都嫌多余。多少年沒人提起,也不曾想起,偶爾別人說起了他,哦,才知道這個世間還有個他。
并非秋風悲畫扇,也并非故人心善變,只是時過境遷,再也找不回那份初見的鮮艷了。或許愛情和友情一樣,每個時期會愛上不同的人,不是誰辜負了誰。徐志摩說,你記得也好,最好你忘掉。有時候忘掉比記得更重要,忘掉曾經一場花開的絢爛,揮一揮衣袖,佇立在離別的路口,友好地道一聲珍重。自此,歲月靜好,天涯各安。
人生的路上,總是在不斷的遺失著,又不斷的在撿起著。緣來緣去,隨遇而安。感恩那些曾經給過我友情的朋友,即使別離,或許彼此再也不聯系,但至少你曾經走進我的生命里,曾經給了我溫暖,我會永遠銘記,曾經有個你!
也感恩給了我愛情的人,讓我懂得了愛的甜蜜,至少為愛燃燒了自己,也學會了在愛情中歷練與成長。盡管一次次的受傷,但我依然相信愛情的力量。
都說,人間自有春常在,人生有情花常開。也許我們要將世間苦辣酸甜嘗遍,方可把一切前塵過往化為過眼云煙。
當時月把臂何人?
錯亂婆梭,顛沸流離,望自歸川,事事休亡。鬢角成滄,難說成謊,愧愧于是,九洲惘惘。
那年離開,煙散無味,一地殘陽。
為何飛絮敗于風中,為何海棠無花無果。又為何浮云仍在,卻煮新酒。
看著季節秋冬在我眼前交接。
幾番輪回。
我開始剪貼所有一切為再遇到你作準備。
這世間事與愿違,難免習慣物是人非,
總在刻意不想起時不經意記起多年前那個堙沒的背影,與追不上的距離。
三千發絲,祭于西風,唯遺獨角杯拜空亭。殘云流盡,倦鳥余飛,恰獨生昏鴉醉啼鳴。
愿我化渡船存放三途川,只為你能到達的彼岸。
如此挽花而眠,逐此花落。
--曾陌兒。
又逢中秋,這個中華傳統的佳節,從風云的唐宋至煙雨的明清,一直流轉到繁盛的今日。那一輪清清朗朗的明月,從遠古到今朝,圓了又缺,缺了又圓;從鄉村到城市,讓多少久別重逢的喜悅掛上桂影婆娑的枝頭,又讓多少合家團圓的親人在月光下偎依取暖。它沐浴過古人,又照耀著來者;它淌過千年的時光,見證了無數悲歡離合的故事,將明凈無塵的靈韻贈與人間,依然以淡雅清絕的風姿搖掛在深邃的蒼穹,接受世人千古不變的虔誠膜拜。
中秋月,一輪清澈;它流淌過江南的水鄉,跋涉過塞北的煙塵,始終用祥和與寧靜,留給蕓蕓眾生,又盈滿一波波風塵仆仆的思念,寄托著天涯旅人濃濃的鄉愁;它拂過歲月的琴弦,遠哼著無聲古調,似清泉流溢出淡淡韻致;千年守候著人間萬戶,靜看古今許多游子尋思,燭光搖紅下慈母織補;也不知有多少回燈花挑盡不成眠,多少次高樓望斷人不見。
華燈如晝的夜,寧可擇一處山水靈逸之地而居,不問塵寰消長,似閑云野鶴般飄逸無塵,愿明月留步,以云為笠,風為蓑,獨做一名清秋雅客,清樽取醉,糊涂于萬物之間;塵埃歲月里感嘆人生,一半是離,一半是合。
月明中秋,四季詩卷里一頁雅致的風景。古典的窗牖外,桂花香影彌漫,猶自滿園芬芳;中天月白,風弄蘭香陌;是誰,在這淌淌潺潺的日子里,拾起一枚禪寂的紅葉,記載童年里青翠的記憶?每逢佳節倍思親,隔江望,恨路迢迢,道不盡相思,咽淚如澆。漏夜清寒,任枕邊垂淚,數不清多少次午夜夢回故鄉。
夢若清蓮,在桑梓的荷塘里淡愁含露,悄悄綻放;白色、紫色、紅色、黃色,披著自然的彩衣,舒展著細致的朵兒,訴說著夢的囈語。雨露落在蓮朵上,澄澈的水珠在荷盤里流溢晶瑩的色調,像是江南女子多情的淚珠,剔透中滲著入股的清涼。荷塘邊,柳條在風中輕舞,纖柔的身姿曼妙著翠綠的年華。木質的水車不知疲倦地吱呀轉動,重復著遠古的歌謠。低頭望水,塵間沾染的浮躁歸于沉靜;拾一枚石子投入水中,看波光漫起一層層螺紋,久久地,直到,了無痕跡。
今夜,明月裝飾了誰的窗,那位站在橋上看風景的人,又將落入誰的夢中?
低紅的桂花雨,輕淺的蓮香風。夢境如開,醒來愁更凝重,有一種塵緣叫似水流年,有一種宿命叫客居他鄉。是誰,乘一葉小舟,在明月如水的中秋,打撈匆匆流逝的華年,又是誰折一朵寂寞睡著的青蓮,書寫俊逸風流的詩章?嘆月滿,愁也滿。
從古至今,來自天南地北的文人墨客,用濃淡各異的水墨將月亮點染得千姿百態,但舊時的明月太高太遠,今人的目光無法企及。
莫道是美景良宵,眸眼難尋故相識;獨倚窗欞,眷望長空心暗惻,嘆千古繞愁之事,唯獨情字。多情的,始終是那望月的人。
夜走八字橋。
夏夜,難入眠,更兼身疲心累,決定出去走走。
小城實在不大,不一會,竟從家里一直走到了以前住的老房子處。雖然隨著城市建設的如火如荼,老屋早就被夷平了,但看到幾個幸存的老臺門,心中還是油然升起了一股親切感,畢竟我在這老屋生活了,直到我成家后方始離開。
更令我高興的是,這里,離八字橋僅百步。我加快腳步,決定去橋上走走。
紹興有很多有名的橋,這些有名的橋大多都會有一個故老相傳的傳說或典故,可這八字橋例外。雖然名氣很大,可我從來也沒聽人講起過這橋有何故事流傳下來,地方志上也沒提起哪位大賢和這橋有牽連,可算是紹興古橋中的另類。
快走幾步,看到了他不是雄偉,也不是精巧的身影,橋身依舊,遠遠看去,真是一個八字。十幾歲時,聽老夫子講過,這橋之所以有名,除了歷經風雨,8不倒之外,還有一個原因就是這橋是現代立交橋的原型,無論從哪個方向看,都呈現一個八字。以前只是背書,從未驗證,想不到后方始真正體會這橋名的由來。
一陣夜風拂面,頗有涼意,正可清心正氣,心中煩躁稍減。從南面上橋,繞幾步,走一個八字,轉到了橋的東首。在夜晚暖色的路燈下,看到橋洞及橋身長滿了野苧木和木蓮樹,綠油油的一大片,好一幅生機昂然的興旺相,于這橋倒是添了一份韻味。橋的東南角下有一小亭,四周綠樹成蔭,涼風習習。在亭中肆無忌憚的點一根煙,美美的一口下肚后,頓感這才是生活。人身若真能如此,哪就夫復何求了。
夜已深,內心不再被各種煩心俗事所擾,有漸入空靈之感。在些許星光下,一口一口的吐著繚繞煙霧,各種前塵往事涌上心頭。一個人,無論他的路多么平實,總有可以回憶的事,總有不能忘記的人,誰都不例外。起身上橋,走在曾經走過的橋上,有的只是哪些美好的回憶,還有哪些令我感到溫暖的人。
站在橋上,看看橋下的水微微反照回來的燈光,在夜色中兩岸模糊不清的小道,以及兩岸小道邊的白墻黑瓦,詩人筆下的江南亦不過如此吧。更難得是此刻正是夜深人靜,連清風帶動樹葉的沙沙聲都聽得到,禪師們所謂的'虛靈寧靜的意境到讓我小有所悟啊。
順著橋邊路燈的微光從西面下橋,突然想起少時曾經讀書的學堂,想起這橋其實提供了我人生道路的一部份,這橋我真數不清到底走過多少遍。那幾年上學放學我都會從這橋經過,風雪交加之時甚至也怪過這橋,起因當然是在橋上跌的鼻青臉腫。不經世的年紀不會說自己頑劣,走路不長眼睛,只會為自己找一個開脫的由頭。那時的由頭總是說這橋一到雨雪天氣,上下的路不好走,現在想來頓感好笑。要是現時再跌跤,不知道還會不會為自己找理由。
還是再走走吧,下次不定啥時再來過這橋呢。還記得當年總喜歡和鄰居家的小女生一起上學,然后一起回家,小子們的七嘴八舌弄得她哭了好幾場,我卻混不在意,碰上學堂早放,天氣又好的日子,照樣和她一路嬉笑追逐。有時也會在橋上裝大人樣的一起看看西下的太陽,橋下不時來往的小船。說來慚愧,老屋被推到后竟一直沒聯系過她,不知現時的她生活怎樣。問過父親,也說,恐怕再看不到隔壁的這一家了,不禁感慨歲月蹉跎。
再次回到橋上,看到不遠處城市的燈火闌珊,又是一番景色。由于名勝古跡的保護工程,這橋的四周200米處還是和20年一樣,至少一目看去,房依舊,樹依舊,橋下的水依舊。可出了這200米,就只有城市的車水馬龍和喧嘩了,這里的寧靜更顯得彌足珍貴,來到這里,就如到了一個避風港,可暫時遠離現代社會的種種煩惱,又像一個留聲機,把以前的種種美好重新整理一遍。
已近凌晨,再仔細的看看這橋,終于明白了這橋為什么如此有名。這地方在古時是一三水交匯之處,如果沒這橋,沿河的居民出行將多有不便,設計者只用一座橋就解決了三條河之間的交通問題,帶給眾人極大的方便。更妙的是這橋在建造時居然沒有影響到橋邊的民舍,堪稱當時的巧奪天工了。他帶給人民方便,至今仍然在發揮著當初設計者的初衷,使沿河行人的路程大大減少,不用繞圈子就能通行。
紹興的哪些名橋之所以有名,大多是跟名人或典故有關,如鳳儀橋、題扇橋、酒務橋等等,唯獨八字橋的有名不是跟名人趣事有關。他的流芳百世是因為他真正體現了橋的本職工作,與人方便,這才是一座橋被建造和存在的精髓。可惜世人多是熱衷于功名,其實,沒有功名也可流芳百世,做好自己能做好的本職工作,服務他人,你才有存在的價值。
父親如大樹。
父親,一個很沉重的字眼,卻是一份一輩子也彌補不了的恩情。向來只有贊頌母愛的偉大,可又有誰知道父愛的含蓄!父愛這字眼是多么的平凡,但這種愛是多么的不平凡。
年幼時,常常聽到父親的嘮叨,總是不愿聽的走開。至今回想,竟是陣陣的哀傷,為何我那時如此的無知,至今遠在他鄉,再也聽不到父親的嘮叨了。
寧靜的海面,海風輕輕地吹過我面龐,絲絲的涼意。那年,父親不懼風吹雨打的為在校園的我送衣。父親,你知道嗎?那件衣服至今還安靜的躺在我的衣柜中。每次看到那件衣服就會想起父親,朋友總是笑話我不合身也不舍得扔。一件滿滿的父愛的衣服怎么扔?有誰又舍得扔?父親的愛總是如此的偉大。
一石落,浪千層。
再回首,淚已下。
時光,為何你如此的殘酷,竟送我偉大的父親一頭白絲。三千白絲嘆年華,嫣然回首恨流年。那年的冬天,雪花在輕輕飛舞,枯枝上掛著滿滿的雪。山腳下,我對父親說讓我背著你走一趟,執著且固執地背著父親一步一步地往山上走,一百多梯,景點的最高處,雙腳無比的酸痛。可是又怎么比得上看著父親那滿臉的皺紋還有那滿頭白發的那種心痛呢。那一次,我聽到了很多人或許一輩子也無法聽到父親對自己說的一句話:孩子,你長大了。
是啊,我該長大了,可惜長大得太晚了。
我背著父親走了一趟,也背走了父親那并不特別硬朗的肩膀上的擔子。中秋節快到了,父親,你在家鄉吃到月餅了嗎?年幼時,父親總是笑呵呵的跟我搶月餅,到最后一點兒也搶不到。不,不是父親搶不到,而是父親根本無心搶。
父親,是我遮風擋雨的大樹。
父愛,讓我有個快樂的童年。
我沒有個富有的父親,卻有著一個怎么為我付出都不嫌多的父親。
原來,生活中沒有什么事情重要得值得用生命去珍惜。
紅塵往事,早已是過往云煙,曾經的天長地久,海枯石爛,都已經煙消云散。生活、或喜或悲,或好或壞,只不過一種心里的姿態。我們總是糾結,矛盾,為世間往事而潸然淚下,或深陷其中。也罷,生活,本應如此,又何必自欺欺人。
有人,為愛而生,又為愛而死。愛情雖偉大,但不足以用生命去堅持。人之所以活著,不僅僅是為了愛情,你有事業,有親人,有朋友,還有愛好。寂寞,孤獨,縱使你去尋找愛情,在愛情里尋找快樂,直到有一天,快樂已盡,你又會去尋找下一種快樂,反反復復,擁有又失去。有人痛苦,有人卻快樂。愛情,不是生活中的主體,不要執意的去追尋,一切隨緣,有緣自會讓你擁有愛情,并幸福一生,不要用生命去堅持,自會折磨自己,去成全別人。
有人,一生茍且的活著,安于現狀,不慌不忙。是生活沒有給他重任,還是自己沒有目標,我們之所以活著,不僅僅只是享受當下的樂趣與榮耀,許多東西,不是別人賜予你的而是自己去努力,去爭取的,天下沒有免費分午餐,大概就是如此。
有人,執意的堅持某一件事,哪怕一事無成,也要有始有終。生活,我們要好好把握,適可而止,不要做沒有把我的賭注。失敗不可怕,我們可以東山再起,但是在失敗中在失敗,一次又一次,我們何不放棄,去尋找成功的基點,重新開始,何苦為難自己的本意。其實,生活中,有太多的事是我們還沒做的,放棄又如何?或許,成功就在你后頭,為何執意的去堅持。
生活中,沒有什么事情重要得值得我們用生命去堅持,愛情也如此。雖人終有一死,但我們不能失敗的死去,你失敗了,沒關系,只要生命還在,我們的毅力還在,又有什么事情不能重新開始呢?不是我們走不出來,只是時間的問題,有些東西可以執意,但有些東西,并非如此。生活不過如此,再好,再壞,我們終究還是我們,失去的當做回憶,未來,不一定是零,擁有的再多或再少,你還是你,又何必去奢侈,去攀比,雖然自己創造來的很慢,但那時屬于你的成就和榮譽。
生活中,原來沒有什么事情重要得值得我們用什生命去堅持,生活中,我最重要,所以我要堅持愛自己。
即便千瘡百孔,我乃容海納百川,繁華凋零的背后是你的枯瘦無疆……。
繼七月之后,天氣日漸風泠,八月風高云厚,云霞遮蔽了光亮。這間接時段,一直閑來無事,整日埋落于天際,細數銀河二三。你無所得知的我亦早知,正當九月這樣的天氣,你遠赴我身旁,怒怒的問我關于八月這段時間我的去向。
且時,我擁有過多的雜思,也曾想要幾次與你傾訴,可我的事情幾近與你無關,我想,既然無關,你就無需承受我心里的負荷。你亦明白我的心疼,因爾你不再多問。
我常與人說,我這人心細周誠,想必他們無所感受。但歲月的消磨總會沉淀出你想挖掘出的“青銅古寶”。只是收獲的背后還需大費周折罄注你所有的付出。這樣你也甘心,這樣他也情愿。或者說,我也心甘,我也情愿。因了我的周誠,所以我時時不堪一擊,付出的代價總是別人幾倍的痛苦。
這樣的痛苦還不能與人訴說,因爾你套住我的話,落了你的口實。你傷心了吧?你難過了吧?你落淚了吧?你問我八月去了哪里,我就去了痛苦那。因爾沒敢告訴你,是因為你知道我的心疼,心疼我心疼的人替我難過,我也會痛。
彼一時此一世,總不能互相守護一輩子,道路漫長,光陰易逝。不必苛求不能留守于身的東西,也不必謫言受到的欺與詐,從各自分道揚鑣的那刻起,就注定是一場不復相見的遠渡航行,你如大鵬一般遨游藍海之上,想起我,想與我分享你的所見。
我蹇走在巉巖中間進退兩難,只為一場隨時都能喪命的旅途。我心有所愿,想起了你,想與你分享我這不易的喜悅,忽悟神來,發現已是不能。你也一樣吧,一樣想與我分享你的喜悅。我亦感知到。你不必恐懼前途渺茫,藍海之上就是你的璀璨輝煌,光芒萬丈的是天空,可天空就是你的家啊!
“方以類聚,物以群分”。我從不曾迸進于這時代,哪怕是一點點的殊榮。我又何曾不明白最后的結局,只是徒勞無增。
經眼,已是九月的天空,日光依然充沛,只是晨昏起了一絲涼意,我才察覺已是裂帛的季節。坐落于這山底下,那些不知名的心疼早已隨風遠去,我已鷗鳥忘機,不記誰人何人某人帶給我的那些無法治愈的傷口,而今早已被洪流拾荒。想必是要下雨了罷,渾濁的大霧陰霾了天空的藍,一種生命的藍。你送我的那件裌衣在箱篋已經沉了好幾年,現在是時候穿上了。
畢竟夏天過去了,冬天就不會再遠了。
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇十九
我行走著,行走在這條用歲月的萬丈豪情所筑成的高速橋梁上。盡管陰沉沉的天空里正飄落著蒙蒙小雨,甚至略帶著一種難以說清楚的悲壯。
長望一眼,讓腦海打開記憶里的典籍,秋雨是那文人墨客筆下的悲壯。“夜來臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,山河破碎,國難當頭,一位壯志抗敵的老人雖有心報國卻屢遭排斥,任一腔御敵之情只能行諸于夢境;“秋來未曾見白日,泥污后土何時干?”,外界秋意,勾起詩人那恒久的幽靈,欲將輕騎逐,卻又深覺其正身居于困厄、混沌之世。無奈,只好一聲悲嘆,終其該等待多久才算是盡頭?“漁人相見不相問,長笛一聲歸島門”,羈旅湘江,雖抱濟世之志,卻終感報國無門,任憑那笛聲、雨聲和嘩嘩的江水聲連成一片,一味地去諷刺著詩人的悲壯之聲!
突然,一聲尖利的鳴笛聲驚破了一片日行八萬里的田林,也拉回了我游牧的思緒。天空依舊飄落著柔柔細雨,不增不減地帶著詩人那穿越了上千年悲壯的靈魂,試圖在這里去躍動成河。
在鋼鐵長龍和高速長龍交匯的地方,一頂頂印有“中鐵七局”字樣的黃色安全帽在風雨之中靜靜佇立。隨著一聲哨響,對講機發出緊急而鎮定的'號令,距高速長龍兩側八百米的鋼鐵雙軌中央瞬時立起鐵路移動停車牌,相繼接觸網上單騎直搗黃龍。被凌空提起的箱梁順著天車軌道徐徐前行,一身身由黃色反光背心包裹著的藍色工作服正擼起袖子各司其職、爭分奪秒,在已架設的梁體上支吊模板,焊接鋼筋,綁扎鋼筋,穿插泄水管。一時,詩人那恒久的幽靈也從四面八方驚醒而又蔓延,將長龍四圍綠色的欒樹頭頂上那黃色的聚傘圓錐花序蕩起詩情畫意,連同飄落了千年的柔柔秋雨化為了得遇明主后盡忠報國的史篇。
都說江南的秋雨,無論是在煙柳畫橋,還是在白墻黛瓦,也無論是在油紙傘巷,還是在良田翠林,她總絲絲縷縷、迷迷蒙蒙的飄落著,最終化為那女子丁香般的愁怨。然而,在這鋼鐵長龍和高速長龍交匯的這處江南之地,雖飄落著那女子丁香般的愁怨,但骨子里卻是那詩人藏匿了許久許久的悲壯之魂。
時間似乎就像那凝結于荷葉上的露珠,不忍散去。任憑號令一次次發出,一次次在中鐵七局人民的手中將虛擬的設計圖紙建成逼人眼目的真實。短而漫長的七十分鐘,鋼鐵長龍從封鎖到開通,高速長龍從斷續到連續,在以保證安全質量的前提之下,中鐵七局人民在這場柔情的悲壯之雨中打出了一場完美的殲滅戰。
待到這條高速長龍在這條鋼鐵長龍上滿載千騎駿馬奔馳之時,我仍舊在行走著,行走在中鐵七局大軍跋涉千里而正修建的另一條長龍之上。或許,那時的天空里依舊會飄落著秋雨,就像北方的秋雨那樣暢快淋漓的揮灑和肆意的發泄,帶給人一種透骨的悲壯!
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇二十
田野里,瞧去,金黃的海洋隨著風搖曳。走近些,原來是一根根顆粒飽滿的麥穗懸掛在筆直的秸稈上。林蔭小道間,遠看去,呈現的竟是不可思議的黃色。低頭細看,你就會發現原來這是一片片被秋風吹落的銀杏葉,他們一片疊著一片,一片蓋著一片,就像魚兒身上的鱗片一樣整齊劃一。再看果園里,一棵棵果樹枝頭綴滿了香氣四溢的果實,這香氣就好像名貴的美酒般,坐在樹下,聞著這香氣,仿佛已經陶醉其中……“沙啦、沙啦”的聲音不絕于耳,再一嗅,一股清新的味道傳入鼻腔,風吹到臉上,使人心曠神怡,心中的煩惱不禁一掃而空。
再往遠眺,你會發現幾座不算太高的山丘,這些山的輪廓是那么圓滑的曲線,綿延不絕,山上有許多楓樹,風一吹,那紅葉就覆蓋了整座山,看上去也沒有那么光、那么禿了。
這山邊還有一條小溪,秋風吹過,水面上也泛起了層層漣漪。即使進入了秋天,天氣涼了,水里的魚兒也并沒有減少太多,他們依然活躍,又蹦又跳。
春天的風是潮濕的。
夏天的風是炎熱的。
冬天的風是刺骨的。
只有秋天的風是適宜的,是四季的風中最宜人的。他是金黃色的;是清新的;是象征豐收的。他雖然沒有形狀,可卻有內在的含義;他雖然沒有顏色,可人們卻賦予了他美好的愿望。他就像一艘小舟,承載著人們寄予他的那美好愿望。
秋雨里的記憶高中范文(21篇)篇二十一
緩緩飄落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的秋天。我把愛燒成了落葉,卻換不回熟悉的那張臉。
————題記。
微涼的寂寞中,我望著盤旋飄落的楓葉,在這個離別的季節,思念也隨著楓葉飄遠。把曾經同爺爺的回憶輕輕地拂過我的腦海。
印象中,爺爺一直都是一個佝僂著瘦弱的身軀,精神抖擻,步伐矯健,又格外嚴厲的矍鑠老人。但在眾多的孩子中,爺爺最疼愛的就是從不愛哭鬧的我.他把嚴厲的慈祥都傾注在我身上.格外的愛,讓我一直很溫暖,很快樂。
又是一個楓葉飄落的季節,我再次和爺爺相見,感到揪心的痛,他已經不是曾經那個風風火火、健健康康的爺爺了,他躺在病床上,呼吸微弱,骨瘦如柴.再也沒有了往日的精神十足.他原本圓潤的'臉龐已經塌陷深凹下去,他的手是那么蒼白,扎眼。爺爺大口大口的呼吸著氧氣,接著,他睜開了眼睛,望著我,那雙眼睛在消瘦的的臉龐的映襯下,顯得那么大,那么令人害怕。我發現他的眼神中又流露出似曾相識的嚴厲的慈祥,流露出對這個世界的眷戀,對我們的留戀,對生活的坦蕩與釋然。他已經虛弱得連話都很難講清楚,我竭力忍住自己的淚水,我害怕讓爺爺看到我不爭氣的眼淚.