交通安全伴我行小學（優質19篇）

優秀作文是文人心靈的釋放，每個字句都浸潤著作者真摯的情感。通過欣賞優秀作文，我們可以學習到不同的寫作風格和表達方式。

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇一

在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規則，讓我們生活的環境更安全更美好。下面是本站小編為大家整理了小學生關于交通安全伴我行主題。

演講稿。

生活中，安全系著每一個人。如果安全都沒有保障，何去談別的事情。

近幾年來，安全事故頻發。安全!引發了人們深思。許多中小學生喪生于車輪下、熊熊大火中。所以，我們要從小培養安全意識，過馬路時要一看二行三通過，遵守交通規則……學校也多次開展地震火災逃生演練，增強我們的安全意識，讓我們安全事故發生時中能夠保持鎮定，安全、有秩序的逃生。

雖然，學校與家長多次教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時發生。如：我們班有一名男同學，在放學的路上又跑又跳，追逐打鬧，一下子摔倒了，磕掉了一顆門牙。好幾天沒來上學，落下了許多節課。幸好，他來上學后，同學們積極的為他補課，他才沒在學習上造成太多的困難。但給他們家的經濟上造成了一定的損失，他本人在精神也經受了不小的打擊。該事件告訴我們，在放學的路上，要慢慢地、有秩序地走，不要追逐打鬧。

再如：這是一個校園擁擠踩踏事件。20xx年10月25日，四川通江縣的某學校的學生在晚自習下課后，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經過漆黑的樓道時，有人喊了一聲“鬼來了”，本就恐慌的學生們都毫無秩序地向樓下奔跑，互不相讓。突然，前面有一名學生因為走得太快而摔倒了，后面的學生仍不顧一切地向前擁擠，不斷踩在倒下同學的身上。現場一片混亂，慘叫聲此起彼伏。最后，造成10人死亡，37人受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生家長，精神上造成了極大的損失。它告訴我們，當身處人群密集的場所時，要有秩序地走，互相謙讓，不要互相擁擠。在遇到突發事件時，要鎮定，注意避險。

在這兩個案例中，我為在安全事件中喪生與受傷的學生感到無比惋惜與沉痛。他們是祖國的花朵，但是他們還沒有盛開就凋零了。罪魁禍首就是同學們對安全教育的缺乏和對安全的淡薄。所以，從現在開始，從這一分這一秒開始，遵守交通規則，認識安全教育，做一個懂安全，做安全的小學生。

同學們，當你走出家門走在上學的路上你是否意識到，你已經開始與交通打交道了。雖然我們生活在農村，交通還不發達，但是交通已經成為我們生活中重要的組成部分，與我們的生活密不可分。有同學說了：走路，誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學讀書、放學回家、節假日外出時，即使走在偏遠的農村小道上，也要遵守交通規則，增強自我保護意識。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，更不能三五成群并排行走。

每天，不遵守交通規則的行人、車輛比比皆是。例如，許多人無照駕駛各種機動車輛，農用機動車違法載人載物，未成年少年違法駕駛摩托車、老年摩托車，未滿十二周歲的兒童騎自行車上馬路等等。這些違反交通法規的行為，極大的影響了正常的交通秩序。出行安全，不僅關系到自己的交通安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會的重要因素。

即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎?同學們：行動起來吧!讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會更加平安，讓生活變得更加美滿幸福!

我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們需要一個好的環境成長，一個安全的家!可能有些人會問，安全是什么?今天，我要告訴大家安全關系到我們的生命。可在平時的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動上卻很不在乎。作為小學生我們應該多了解一些安全常識，實實在在地把“安全”裝在心中并付諸行動中。

9月15日，凌晨2時許，歙縣境內發生一起特大交通事故，造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報警稱，一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車，行駛在省道215線213km610米處，與一輛貨車發生碰撞。接警后，該縣消防、公安、衛生等相關部門相繼趕到現場實施營救。事故造成3人當場死亡，2人經搶救無效死亡，另有2名受傷者正在搶救之中。目前，事故原因正在進一步調查之中。

同學們，當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?目前，道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。

讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇二

親愛的老師們，同學們：

安全，牽系著每個人的生活。每當我走在公路上，看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象，看到我們的同學違反交通規則的危險行為，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一則報道：年11月14日，是個陽光明媚的日子。縣中學的幾百生在馬路邊晨跑，突然間，一輛大貨車像一個發瘋的惡魔碾向晨跑的隊伍，隨著一陣陣驚呼和慘叫，21個鮮花般的生命永遠離開了這個美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現場。可是，任憑家長們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們永遠也不能回應。前年我校的一名學生因無視學校的規定，騎摩托車到校上學，在回家的路上出了車禍，永遠的離開了我們。我市中學有一位中學生因十六歲生日宴請同學，宴請的過程中喝酒，在宴請結束后騎摩托車載同學回家，在行駛過程中撞上電線桿，造成一死一傷的悲劇等等。這一樁樁血的教訓，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。學生是祖國的未來，家長的希望，大家能高高興興上學，平平安安回家，是所有人的期望。為了提高大家的交通安全意識，學校保衛處聯合政教處、團委會、語文組、美術組等相關處室舉辦了中學交通安全教育宣傳月活動，活動設有觀看交通安全教育科教片、交通漫畫比賽、征文比賽、手抄報比賽、交通安全知識比賽等，請同學們積極踴躍參加，共同營造一個交通安全事關大家的良好氛圍。

我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面，又有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內心的激動，為遇難者流下同情的淚水，對肇事者產生無比的憤慨!

然而這些事故的發生，絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。同學們當你看到那一幕幕慘劇時，你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時，你還會違反交通規則嗎?我想一定不會!作為一名合格的中學生，我們理應積極行動起來，從我做起，從身邊做起。因此，我建議：1、要認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和交通法規。2、執行學校有關學生不得騎摩托車到校的規定。3、校外注意交通安全，走路走人行道;過馬路走斑馬線，不騎自行車逆向行駛;4、行走、騎車集中注意力，不看書，不聽音樂，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。

人的生命是短暫的，一去不返。我們一定要遵守交通規則，做到“高高興興上學，平平安安回家”，珍惜自己寶貴的生命。為了父母不再失去孩子，為了孩子不再失去親人，為了每一個家庭都擁有歡樂和幸福。讓我們從自己做起，時刻敲響安全的警鐘，像關愛生命那樣珍視交通安全吧!

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇三

曾經有這樣一那么交通事故浮現在我的眼前：那是去年一個禮拜六的中午，吃了午飯，媽媽開車送我去“翰林寫作〞上課，當車開到半路的時候，就遠遠地看見前面的路邊圍了一大堆的人。媽媽把車停在了路邊，和我一起下了車，懷著好奇心擠上去看看，只見一個五十歲左右的男子倒在地上，那名男子口吐白沫，頭破血流，已經奄奄一息了。旁邊還倒著一輛電瓶車，那種場面真是讓人慘不忍睹，一問才知道這名男子是橫穿馬路和一輛小汽車相撞才造成的車禍。“唉！〞看上去這名男子的'生命有可能是九死一生了。一個無辜的生命也有可能就這樣又失去了，如果他注重交通平安的話，這樣的悲劇就不會發生了。

由于人們對“交通平安〞的觀念淡薄，每年，不知有多少個生命被奪走，有多少家庭被破壞，又有多少人失去了親人。如果我們每個人的心中都懂得“多一份平安，少一份危險〞，我相信，很多的悲劇都能防止。

“生命誠可貴，平安是第一！〞齊心協力，文明交通，讓世界更加美好！

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇四

今年是國務院設立“122”全國交通安全日的第一年，圍繞“遵守交通信號，安全文明出行”這一主題，12月3日，扶風小學策劃開展了“遵守交通安全，文明安全出行”交通安全宣傳教育活動，進一步增強學生知法守法意識，普及尊重生命理念、增強安全出行意識，普及安全文化理念、增強文明出行意識，普及以人為本理念、增強科學管理意識。

首先，學校組織學生觀看了交通安全警示教育宣傳片。其次，學校特聘校外法制輔導員徐老師對中小學生出行安全、乘車安全等方面進行了現身說法，列舉近年來發生的中小學生交通事故傷害案件進行講解，教育學生如何做到安全乘車、安全騎車、安全走路，引導學生如何選擇安全的交通方式出行，最大限度的預防和減少自身受到傷害。

近年來，扶風小學一直把安全教育作為德育工作的重中之重。此次教育活動內容豐富、貼近生活實際，慘痛的血案，真誠的提醒，使全體師生對道路交通安全常識得到了進一步提高，對預防和減少道路交通事故對中小學生的傷害起到了良好的作用。

記者了解到，確定12月2日為“全國交通安全日”，主要考慮數字“122”作為我國道路交通事故報警電話，于1994年開通并投入使用，群眾對此認知度高，方便記憶和宣傳；同時考慮每年12月2日我國已進入冬季，是交通事故多發期，春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始，在此時間節點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預防道路交通事故，保障廣大民眾出行安全。

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇五

通過本次主題隊會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

歌舞、三句半、錄像、歌曲、舞蹈等。

1、主持人宣布隊會開始。

2、節目。

（1）錄像（2）歌舞（3）快板（4）采訪。

（5）安全知識競賽（6）三句半《交通安全說一點》。

（7）《安全警句》（8）舞蹈《平安出行》。

（9）合唱《祝你平安》。

（一）、活動開始。

1、各小隊整隊報告。

2、中隊長向輔導員老師報告，并邀請輔導員、老師參加隊會活動。

報告輔導員老師：四年級4班中隊原有少先隊員48人，出席48人，本次活動準備就緒，邀請輔導員老師參加，報告完畢。（接受你們的邀請，參加你們的隊會，并預祝你們這次隊會圓滿成功！）。

宣布隊會開始。

第一項：出旗、敬禮、奏樂。

第二項：唱隊歌。

第三項：中隊長講話。

生命中什么最重要，安全最重要。有了安全，才有鮮活的生命，有了安全，才有健康的身心，有了安全才是福啊！希望同學們能夠遵守交通法則，心中牢記安全，讓我們從小做起，，從小事做起，從點滴做起，敲響安全的警鐘，讓警鐘常鳴，人人爭當安全的小公民！

主持人甲：同學們，當我們背著書包，迎著朝霞，愉快的走想學校。當我們坐在寬敞明亮的教室里，聆聽老師的教導；當我們沉浸在歡樂和幸福之中，你可曾想到安全是多么重要，因此，我們時刻要注意安全，安全在你腳下，安全在你身邊，安全才是幸福。在此我宣布《安全伴我行》主題隊會現在開始。

主持人乙：我們是二十一世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。

主持人甲：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

主持人乙：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

主持人甲：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。有的人不會相信意外已經發生，不幸悄悄來臨，下面請看《文明出行看腳下》錄像中的鏡頭。

a：當我看見一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當我發現一陣陣；歡聲笑語淹沒在汽笛聲中，當我面對一幕幕觸目驚心的場景時，我感到痛心疾首。

b：我看完錄像后，覺得在平日里，應該時時刻刻注意安全，當我們過馬路時應該多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，決不貪一時之快，橫闖馬路，做了車下之鬼。

c：我看完錄像后，理解了幸福的含義。生命只在呼吸間。每日里放學后能與自己的父母見上面，這就是最簡單的幸福，我要使自己每天都能夠獲得這最簡單的幸福。

d：安全就在你過斑馬線時的左顧右盼里，安全就在你看到紅燈時的駐足里，安全在于細節，細節就是安全。讓我們從我做起，從點滴做起，從現在做起。

e：看完錄像后，我真誠的希望每個人都能嚴格要求自己，遵守交通規則，如果能做到車輛避讓行人，行人避讓車輛，車輛避讓車輛，馬路上將會呈現出一份文明，一份秩序，一份安全，保障每個人的生命安全，每個家庭都會充滿歡聲笑語，世界將會永遠平安幸福。

主持人：說的多好啊！讓我們都來宣傳這樣一句話：車讓人讓出一份安全，人讓車讓出一份文明，車讓車讓出一份秩序，人讓人讓出一份真情。

主持人：是啊，每天放學都能見到爸爸媽媽那才是幸福，因為我們深深的愛著自己的爸爸媽媽，更愛我們的家，請欣賞歌舞。

主持人：同學們“安全知識”競賽。

主持人：同學們節日到了，放鞭炮，也要注意安全，應該注意哪些安全呢？請聽快板——。

快板表演：（人物e、f）。

合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

e：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

f：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

f：沖天炮，危險大，引起火災害大家；

e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

e：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；

合：來執行！

主持人：這兩位同學告訴我們放鞭炮如何注意安全，這小小的快板使我們增長了新的安全知識，那么在日常生活中我們騎車走路時應注意哪些安全呢？就聽聽小記者的采訪吧！（交通知識、交通標志等）。

主持人：看來你們對安全知識掌握的可真不少。隊員們還為大家帶來了三句半節目《交通安全說一點》。

合：你們大家聽著點，咱們說話句句都帶點。

甲：說一點，到一點，乙：希望大家多記點，

丙；說得不好原諒點，丁：謝謝。

甲：我們幾個特殊點，乙：每句話里都帶點，

丙：想給大家說好點，丁：努力。

甲：聽一點，乙：記一點，

丙：交通規則遵守點，丁：安全。

甲：過馬路小心點，乙：公路上少玩點，

丙：這樣才會安全點，丁：那是。

甲：乘車船，守紀點，乙：沒座位，站穩點，

丙：急剎車保護點，丁：沒錯。

甲：騎車時小心點，乙：車閘、車鈴及時檢查點，

丙：路況不好少騎點，丁：英明。

主持人：這一點說的多好啊！你們可別小瞧這一點，就讓這一點成為我們心中的大點吧。

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇六

20xx年xx月xx日，聽了交警叔叔《好習慣成就大夢想》的講座，深深觸動了我們每一位“小記者”的心。

上帝是公平的，也是吝嗇的，他賦予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全知識與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

生命是寶貴的，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？有一個叫錢紅念的小女孩，她是一個坐在籃球里的小女孩，在她4歲的時候發生的那一場車禍，讓這個女孩永遠失去了走路的機會，她從此不用再穿鞋子，褲子，而她的一生只有在籃球里度過。還有“122高平特大交通事件”，因為駕駛員超載超速駕駛，使14個鮮活的生命消失在繽紛的世界里。有多少白發人送走了多少黑發人，生命就在一念之差。這些交通事件并不是不可避免的，只要每個人遵守交通規則，知法，懂法，守法，提高安全意識，改變不良行為，就會避免不必要的傷害。

交通安全知識不是針對某一個人，而是針對所有的人。它讓我們知道：我們必須學習和遵守交通規則。人的生命是短暫的，一去不返。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，讓我們營造一個安全、通暢的交通環境吧！

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交通安全伴我行小學（優質19篇）篇七

交通安然，黌舍教員講，校長講，家里父母講，我想這四個字大師已不陌生了吧。

哦，應當說是聽得不耐煩了。但是，我要問一句，這四個字，大師都記在內心了嗎?走路不要闖紅綠燈，這句話連幼兒園小朋友都曉得。但是，又有多少人真正做到了呢?為甚么馬路要設置紅綠燈?不就是為了讓交通次序井然嗎?實在遵循交通法則就是對本身的生命賣力。我們活著，不但是為本身而活，更是對體貼你、愛護保重你的人賣力。再說，現在我們青少年正處于芳華似的年光光陰，為甚么我們不克不及善待生命，開高興心過好每一天?傳聞，在外洋，幾近沒有人橫穿馬路，就算馬路上沒有汽車，也沒有人闖紅綠燈。而在中國，橫穿馬路的人多的是。遵循交通法則還是品德的表示。以是我們要曉得謙讓：一條馬路上，除了車就是人，只需兩邊相互謙讓，那么我們社會將多么調和。鄙諺說：讓一步放言高論。可見，交通安然，不論是糊口中還是學習上都是值得大師謙虛鑒戒的!只需出門在外就會有紅綠燈，一起上也不是只需一個紅綠燈，闖得了一個總不克不及個個都闖吧。除非你要當逃亡之徒!實在，亂闖紅綠燈省不了多少時候。

我每天騎自行車上學就深有體味，一起上橫沖直撞，闖了一個紅綠燈，到了另外一個路口還是要等，何況剩下的這幾分鐘，到了黌舍還是和同窗閑談華侈掉了。以是今后今后，我都會遵循交通法則，一起上謹慎謹慎的行駛。天災是不成制止的，但天災是能夠制止的呀!為甚么不從我做起，從身邊的`大事做起，快快行動起來，遵循交通次序，保重生命!

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇八

通過教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的。知識和技能，保障小學生健康成長。

介紹“日常行為安全”

1、不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；

2、上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；

3、注意課間活動文明，不做危險的游戲；

4、不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；

5、我們所在班級在三樓，不能趴在走廊的欄桿上往下看，不能爬上窗臺。

介紹“體育課安全”

上體育課時，服裝的穿戴要適合運動；

聽從老師的教導示范，注意活動安全事項；

活動過程要有序規范；要有防范意識，不隨意投擲器材。

全班齊讀“安全順口溜”。

安全歌牢牢記平平安安心歡喜。

校園走慢慢行禮儀常規記在心。

課間歇輕聲語大聲喧嘩不文明。

拐彎處莫急跑謹防對手來撞倒。

上下樓靠右行秩序良好文明行。

在高處不拋物七不規范要記牢。

窗臺邊保距離向下觀望有危險。

體育課守紀律聽從安排保平安。

做游戲要文明危險動作要不得。

同學間不打鬧互相幫助要團結。

雨雪天易滑倒禮讓行走不爭先。

做事情想仔細安全大事放第一。

同學們，今天的“安全伴我行”主題班會開得很成功。大家都知道，生命只有一次，幸福快樂掌握在自己的手里，希望大家通過這次班會活動，學會珍惜生命，自覺遵守交通規則的好習慣。

安全教育是學校教育的一個重要組成部分，而交通安全教育尤為重要，因為學生每天上學、放學路上的交通情況比較復雜，特別是我們學校周圍的交通情況更是復雜。通過開展這次主題班會，使學生明白了交通安全的重要性，也了解了基本的交通知識，知道該如何去遵守交通規則。我希望同學們去了解更多的交通知識，遵守交通規則，做到時刻注意交通安全，讓家長、老師放心。

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇九

“安全”一詞相信大家都應該不陌生吧!在大良鎮中的校長給我們講了很多次了。

可是我們是否記住了?

人的生活中處處離不開交通，我們中學生每天都要上下學，騎著電動自行車從家到學校，再從學校到到家。

日復一日，年復一年。我們是否每天都遵守交通規則了?我經常看到一些同學因趕時間而在十字路口闖了紅燈;還有一些同學在馬路上并排騎車;更有一些同學在公路上走“s”型路線;甚至極少數學生逆行等等。在此我想告訴他們：我們時時刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的遺憾。所以，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應該遵守交通，做到。

在生活中因不遵守交通安全而造成嚴重后果的'例子實在太多太多了。它們無時無刻不在警告著我們：小心交通的魔鬼在你美好生活中出現。

有一次，我在電視上看到一則關于學生乘車安全的新聞：“某日，一名中學生在放學途中，騎著電動車以飛快的速度拐入一個十字路口，這時突然一輛小型轎車將他撞倒在地，最終他失去了雙腿。”

這個案例一定會讓我們牢記，因為它就發生在我們在我們的身邊。

據不完全統計，近些年，我國中小學生交通死亡人數高達4104人，占總數的3.9%;受傷人數為19196人，占總數的3.88%。其中學生交通事故中90%以上是車輛臨近時突然橫穿馬路、無序行走所致。

這些深沉而真實的數字一定會讓你感到嘆息與反思。

近幾個月，乘車安全越來越受到人們的注意。

“22座車塞進58人”這是我從網上看到的一則消息。事情是這樣的：某日下午，某市，市民發現一輛普通客車有超載跡象，民警攔截檢查發現，核定載客量為22人的客車竟然實載有58人，其中有小學生55人，超載率達163%，同時，這輛客車的行駛證年審簽章竟然是偽造的。

上面的案例足以讓你震驚，沒錯，學生乘車安全令人擔憂，它時時刻刻都嚴重威脅著學生的生命。希望同學們不要乘坐超載的車輛。防止危險發生。

目前，上學放學途中成群結隊侵占路面、打鬧、騎自行車搭肩、撒把、隨意橫穿公路，狹窄的路面、飛快的車速、互相追逐使越來越多的學生葬身在車輪之下。

也許這個現象才是在我們中最常見的，也是最有代表性的。

一句格言寫的非常好：“今天就是生命——是惟一你能確知的生命!”

所以，我們必須遵守交通規則，希望同學們做到以下幾點要求：

希望學校加強對學生的交通安全教育，提高安全意識，自行遵守交通規則。

同學們為了你們的生命安全，同時也為了你們父母已經操碎的心。請務必遵守交通規則。做到“”。

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇十

同學們，當你走出家門走在上學的路上你是否意識到，你已經開始與交通打交道了。雖然我們生活在農村，交通還不發達，但是交通已經成為我們生活中重要的組成部分，與我們的生活密不可分。有同學說了：走路，誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學讀書、放學回家、節假日外出時，即使走在偏遠的農村小道上，也要遵守交通規則，增強自我保護意識。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，更不能三五成群并排行走。

每天，不遵守交通規則的行人、車輛比比皆是。例如，許多人無照駕駛各種機動車輛，農用機動車違法載人載物，未成年少年違法駕駛摩托車、老年摩托車，未滿十二周歲的兒童騎自行車上馬路等等。這些違反交通法規的行為，極大的影響了正常的交通秩序。出行安全，不僅關系到自己的交通安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會的重要因素。

即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎?同學們：行動起來吧!讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會更加平安，讓生活變得更加美滿幸福!

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交通安全伴我行小學（優質19篇）篇十一

生命是一曲優美的交響曲，是一片華麗經典的詩章，是一次經歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，而它只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發出光彩！在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！今天，老師帶著我們觀看了《安全伴我行》教育片，里面一個個精彩的安全教育小故事讓我受益匪淺。其中《火場逃生〉這個場景個我留下了深刻的印象。

故事中的男孩亮亮和非非發現宿舍著火后，他門沉著、冷靜想對策。首先用濕棉被堵住縫隙，防止煙火竄入。又將床單撕成條，連接成繩，然后利用其繩成功逃離了火海。

在同學們的交流過程中，我還知道了發生火災時，我們應用濕毛巾捂住口、鼻，這樣不僅可除煙率達60%—100%，還可濾去10%—40%的一氧化碳。同時我們要匍匐前進，避開空氣上方的濃濃煙霧。另外，發生火災是呼叫往往不易被發現。這時，我們可以用竹竿撐起鮮艷的衣物，最好是紅色的，也可向窗外仍一些不易傷人的柔軟物品，以便引起周圍人的主意，同時選擇適合自身條件的自救方法，想辦法盡快逃離火場。

“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次。”寶爾柯察金的這段名言我們耳熟能詳，紅燈短暫的生命長久。的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著！

請記住：珍愛生命，關注安全。讓我們攜起手來，呵護著文明之花，讓我們一起遠離傷痛珍愛彼此的生命吧！為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進自己的心田，當它發芽開花，長成參天大樹時，我們必將收獲。

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是，學校里同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢？如果你是一個安分守紀的學生，能發生這種現象嗎？所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。

作為學生，很多的時間都是在學校中度過。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步，健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇十二

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇十三

1、通過觀察、分析、討論、感知交通規則的重要，掌握交通規則兒歌。

2、認識幾種常見的交通標志，知道在馬路上要遵守交通規則，建立正確的幼兒交通安全伴我行主題班會教案意識。

3、加強幼兒的安全意識。

4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

5、能積極參加游戲活動，并學會自我保護。

1、錄像帶，大幅圖片1張小圖片三張;

2、六個交通標志

3、紅綠圓形各一個，室外場地上用粉筆畫好斑馬線。

一、老師出示“人行橫道”標志，提問：

1、你見過這個標志嗎?你在哪里見過?

2、這是什么標志?它有什么作用?

3、當你看見這個標志時，你應該怎么做?

二、分組活動：請幼兒看《健康》第27頁，互相說說六種交通標志分別表示什么意思。如果見過這些交通標志，想一想是在什么地方見到的。

三、了解標志

1、如果違反了交通規則會發生什么危險?

3、馬路上有許多標志提醒行人、駕駛員遵守交通規則，你還知道哪些標志嗎?

4、小結：交通標志提醒行人和駕駛員安全行駛，安全過馬路，遵守交通規則。

四、欣賞兒歌：《馬路上》

五、游戲：看誰又快又對

1、教師任意說出《健康》第27頁上交通標志的名稱，讓幼兒迅速指出對應的.標志;

2、教師出示大的交通標志，請幼兒說出交通標志的名稱。

六、游戲：快樂的小司機

附：馬路上(兒歌)

大大的馬路寬又平，車來人往忙不停。

紅燈這了車輛停，綠燈亮了趕快行。

要過馬路怎么辦?斑馬線上快步行。

不翻欄桿不玩耍，交通規則要記清。

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇十四

掌握平安知識，培養學生“珍愛生命，平安第一〞的意識。主題班會過程：

一、通報近期身邊發生的交通事故〔可請學生列舉一些〕。

二、討論：學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的平安事項。上下樓梯要注意什么？

集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

課間活動應當注意什么？

三、學生飲食、就餐的平安考前須知。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物〔如殺蟲劑、鼠藥等〕要放在平安的地方。

禁止購置用竹簽串起的'食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

四、交通平安考前須知。

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規那么。

乘坐公交車考前須知，騎自行車須知，騎電動車考前須知，學生禁止騎摩托車上學。

2、如何加強教室平安。

要注意教室的平安。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的平安隱患，試想一想，假設把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。

3、為什么不能提前到校？

校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。

4、平安小常識。

臨危逃生的根本原那么：

保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

五、小結。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時刻加強平安意識，努力增強自我防范能力，作交通平安主題班會記錄到警鐘長鳴！

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇十五

今天我們學校組織了一場交通安全報告會。通過交警叔叔的講解和動畫片的演示，我知道了闖紅燈、超速行使、酒后駕駛、超載、車間距過近、追尾，這些違法行為的惡果，讓我的心中多了幾分恐懼，也更加清楚的認識到了遵守交通規則的重要性。

我曾親眼目睹過一次交通事故。那是一個星期天，媽媽騎車帶我去學英語。剛過十字路口，一輛小汽車猛然沖過來，那速度快得驚人，屬于嚴重超速行駛。媽媽說：“在城區開這么快的車，不出事故才怪。”話剛說完，只見一個年輕的阿姨帶著孩子被這輛小汽車一下給撞了出去。阿姨流了很多血，一動不動。小孩子“哇、哇”的哭著。這時從汽車里下來一個酒氣沖天的男子，走路搖搖晃晃的。媽媽怕我害怕，趕忙讓我閉上眼，帶我往家走。可我的腦海里總會浮現出那血淋淋的場面來。

生命對于每個人來說，只有一次。為了你自己，為了關心你的家人、朋友，請大家遵守交通規則，努力做到“”！

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是xx小學x年級的，今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

我們先來看看學校附近眾多的零食小攤點，那是孩子們購物的天堂。可是，一旦這里的食品質量得不到保證，就成為影響青少年健康的隱形殺手。所以同學們在購買小食品的時侯，不要只看花花綠綠的外表誘人，還要查看它的生產日期、保質期、生產許可證號等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則，一旦出現質量問題無法追究。我們再來看看上學、放學的路上，好多同學不遵守交通規則，走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。這是多么危險的行為啊，真替他們捏一把汗。所以我在此倡議：在上學、放學路上，我們一定要走人行道，并且靠右行;橫穿馬路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守，珍愛生命，注意安全!

我真心希望，每位同學都能善于度過自己獨一無二的生命，讓我們的教室開滿安全之花，讓我們的校園更加和諧美麗，四處洋溢著歡樂的氣息，祝愿我們的校園真正成為安全的港灣，和諧的家園，歡樂的海洋，學習的樂園!我的演講到此結束，謝謝大家!篇二：小學生安全出行演講稿《關愛生命，文明出行》親愛的老師，同學們：大家好!

我們不管是上學，還是放學時，馬路上的車輛總是川流不息。這時，都牽動著每一位爸爸、媽媽的心，馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇。導致這悲劇發生的重要原因就是，是人們缺乏自我保護意識，和交通安全知識，每一起交通事故，都在間接地拆散一個幸福的家庭，如果我們多加強交通防范意識，很多事故就可以避免發生，甚至不再發生。每個人的生命都是父母給與我們的，有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢，所以我們應該倍加珍惜。作為一名小學生更加應該有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個遵守交通規則的小學生。文明出行是我們每個人都應該做到的。假如，你想橫穿馬路圖方便時，提醒自己走人行橫道，為生命多加一份保障;假如，你帶著僥幸心理想闖紅燈時，想想父母在家里為你擔心，告訴自己紅燈停，綠燈行，生命其實不止屬于自己。別讓生命的寶石一碰即碎!可愛的校園，我們的家，交通安全靠大家，人人自律，校園開遍和諧花。小朋友們，讓我們把平安的種子播撒向大地。在它發芽生長、開花結果之時，你收獲的將是更多的幸福與安寧。我的演講完畢，謝謝大家。

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇十七

生命是幸福的前提，如果沒有生命，一切都將成為空話。而交通安全是生命的保障，只有交通安全了，生命才將是完整的。

不論是在鎮、縣、還是市，交通燈已經普遍到每個路口。忠于職守的交通警察更是為交通安全貢獻自己的力量。為了億萬子孫的安全，法律規定一項項完善，安全措施也逐步完整。，無事不出門，出門肯定想安安全全，然后高高興興的'把事辦了。而這一切不僅需要警察、交通燈的管束，更需要每個人對自身的要求。

當我們走在馬路上，要做到讓、等、守。讓：都說車子要禮讓行人，可是我們行人也可以禮讓車子的。看到車子，不要著急，讓它先過，什么著急的事都不急于這分分秒秒。等：紅燈停，綠燈行的口號不是喊著玩的，而是要實際行動。紅燈時不要走，等一等綠燈時也無妨。守：這里的守是遵守的意思。交通規則是為每個公民準備的，所以遵守交通規則是每個公民的義務。遇到紅燈停一停，行人要走斑馬線。遵守交通規則是我們每個人的責任。

這些事情都很簡單，只要讓一讓，等一等，守一守，我們的馬路就會寬敞，我們的警察叔叔就不會那么忙碌，我們的每年傷亡率就不會那么高。

所以，每個人都要遵守交規，讓下鄉到家家戶戶。

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇十八

交通安全伴我行小學（優質19篇）篇十九

交通安全時時刻刻伴隨著我們，比如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育著我們，生命是寶貴的，我們應該珍惜生命。

在日常生活中，注意交通安全是愛惜生命的.一部分，在我們以前的學校曾有過這樣的例子：去年的一天，在放學回家的路上，一個三年級的小男孩在準備過馬路的時候，看到了他的媽媽在馬路對面向他招手，他太高興了，不看左右的車輛，就直接飛奔過去，這時，一輛紅色的大卡車急速駛來，撞倒了這個小男孩，小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去，淚流滿面，悲痛萬分......媽媽多么希望這場事故沒有發生,多么想再看著孩子背著書包蹦蹦跳跳進校門的背影，可是生命只有一次，失去了就不再擁有……，所以我們每時每刻都要提醒自已注意交通安全,遵守交通規則,生命是寶貴的，我們必須愛惜它。

現在我們有了新的校園，校園里環境優美，設施完善，是三元區最漂亮的一所學校，我們在學好科學文化知識的同時，更應該學習如何保護自己，如何珍惜自己的生命，讓我們一起行動起來吧，從我們身邊的小事做起，從嚴格要求自我做起，認真學習交通安全知識，不亂穿馬路，放學時要排路隊有次序地過馬路，過馬路時不打鬧，不亂跑，嚴禁路邊游戲，課間上，下樓梯要靠右走，不能亂沖，亂撞，讓;讓生命時時伴我行，讓我們“高高興興上學去，平安安回到家。

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