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    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:曼珠

    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)可以采用引言、主體和結(jié)尾等部分,以確保演講內(nèi)容的連貫性和邏輯性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇一

    尊敬的家長(zhǎng)朋友:

    大家下午好。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!

    今天很高興能在這里和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短而又必要的交流。自您的孩子入學(xué)以來(lái),我和在座的家長(zhǎng)朋友一樣,親身經(jīng)歷了學(xué)校、老師和孩子們的共同成長(zhǎng),這種成長(zhǎng)歷程是長(zhǎng)久的、也是可喜的。然而,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和配合。接下來(lái),我代表學(xué)校跟各位家長(zhǎng)朋友一起來(lái)探討幾個(gè)需要共同努力的問(wèn)題。

    首先,來(lái)談?wù)劙踩珕?wèn)題。如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們?cè)诮逃值闹笇?dǎo)支持下,做了大量的工作,軟件教育方面,我們每周有一天晨會(huì)是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、社會(huì)交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育,每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊牽住安全的手。

    不過(guò),關(guān)于規(guī)范早晨到校的問(wèn)題,不得不著重提出。對(duì)于“不過(guò)早到校”,學(xué)校已經(jīng)三令五申,反復(fù)通過(guò)短信、告家長(zhǎng)書的形式告知家長(zhǎng),但收效甚微。家長(zhǎng)朋友們,江蘇省教育廳頒布的“五嚴(yán)”規(guī)定中明確指出:小學(xué)生在校集體活動(dòng)時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí),集體活動(dòng)時(shí)間是指由教師組織的面向全體學(xué)生的集體活動(dòng),包括晨會(huì)、夕會(huì)和各科課堂教學(xué)、課間休息時(shí)間,根據(jù)規(guī)定及實(shí)際情況,我校集體活動(dòng)時(shí)間是上午7點(diǎn)30分到10點(diǎn)30分,下午1點(diǎn)30到4點(diǎn)30分。教師上班時(shí)間是7點(diǎn)半,值日教師到崗時(shí)間是7點(diǎn)整。因此,校方7點(diǎn)開(kāi)校門,值日教師到崗,學(xué)生方可陸續(xù)進(jìn)入校門,進(jìn)行上交作業(yè)、保管區(qū)清掃等工作,但這些內(nèi)容屬于值日生工作范疇,并不是集體活動(dòng)。由值日教師巡視,能保障到校學(xué)生的活動(dòng)安全。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點(diǎn)前到校的學(xué)生不在少數(shù),這就讓學(xué)校進(jìn)入兩難境地,如果不讓孩子進(jìn)校,孩子在校外逗留,會(huì)有許多安全隱患;如果讓孩子提前進(jìn)入校園,值日教師沒(méi)有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強(qiáng)調(diào)各位家長(zhǎng)7點(diǎn)以后送孩子到校,盡量讓孩子保證充足的睡眠時(shí)間,定定心心用好早餐,如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習(xí)慣,可以繼續(xù)培養(yǎng)在家早讀的習(xí)慣。學(xué)校將嚴(yán)格按照值日教師到崗后,7點(diǎn)開(kāi)校門這個(gè)規(guī)定進(jìn)行。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合,以保障孩子的安全。

    其次,是關(guān)于我校“書香校園”的推進(jìn)問(wèn)題。“最是書香能致遠(yuǎn)”,學(xué)校教育,是要培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,而學(xué)會(huì)靜心讀書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng),是做人的必須,是全面發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期,我校在書香校園推進(jìn)方面下了大力氣,在教師、學(xué)生和家庭三個(gè)層面展開(kāi),目前,校內(nèi)各項(xiàng)閱讀工作開(kāi)展得有聲有色,班級(jí)書友會(huì)等都成了孩子們讀書實(shí)踐的良好陣地。同時(shí),我們也在3月份向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議,配合學(xué)校做好孩子課外閱讀的支持者和書香家庭的創(chuàng)建者。通過(guò)我們了解,越來(lái)越多的孩子喜歡讀書,并從中受益,越來(lái)越多的家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)轟轟烈烈的讀書活動(dòng)中來(lái),并主動(dòng)積極地發(fā)表一些讀書心得、育兒經(jīng)驗(yàn),讓我校的書香校園推進(jìn)工作做到了家校有機(jī)結(jié)合,加大了家校共育的合力。我們希望廣大家長(zhǎng)能一如既往地支持孩子博覽群書這項(xiàng)工作,讓書籍伴隨孩子健康、茁壯成長(zhǎng)。六一兒童節(jié),我們將結(jié)合孩子及家長(zhǎng)的表現(xiàn),評(píng)選本學(xué)期的書香學(xué)子和書香家庭,希望到時(shí),表彰隊(duì)伍中能有您和您孩子的身影。

    第三,我想說(shuō)說(shuō)文明禮儀的問(wèn)題。文明禮儀教育也是個(gè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的教育工作,因?yàn)槿硕加卸栊院土有裕灰B(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子將會(huì)受益一生。所以,家校結(jié)合教育的項(xiàng)目中,必須要有禮儀教育這塊內(nèi)容。我們中國(guó)歷來(lái)有禮儀之邦的稱號(hào),但近年來(lái),中國(guó)人的禮儀素質(zhì)現(xiàn)狀卻受到了日本、乃至韓國(guó)的挑戰(zhàn)。有些孩子在作文、日記中都表示對(duì)現(xiàn)實(shí)中身邊的某些國(guó)人素質(zhì)有不滿情緒,如在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,口說(shuō)粗話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,排隊(duì)插隊(duì)等等。這些現(xiàn)象與學(xué)校教育都是相背離的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特別是低中年級(jí)的孩子,自我辨別能力差,看見(jiàn)不良現(xiàn)象覺(jué)得好玩就會(huì)模仿,容易養(yǎng)成不良習(xí)慣。所以,我們呼吁家長(zhǎng)做孩子文明行為的榜樣,所謂“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家長(zhǎng)的一次榜樣行為那是比說(shuō)教一百遍還管用的!

    家長(zhǎng)朋友們,一直以來(lái),學(xué)校有三大中心任務(wù):

    第一,盡全力保障孩子的健康與安全;

    第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會(huì)小公民;

    第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。

    因?yàn)閷W(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感,所以很多老師感覺(jué)工作的壓力越來(lái)越大,這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。在這里,我要請(qǐng)家長(zhǎng)們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國(guó)家和社會(huì)的未來(lái),更是為了您所在的每個(gè)家庭的未來(lái)!在此,我以老師和家長(zhǎng)的雙重身份向您建議,因?yàn)槟淖鹬亍⒗斫狻⒅С峙c配合能改變所在家庭的命運(yùn),能讓您的孩子、甚至您的后代從此過(guò)上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開(kāi)始,我們共同努力!

    接下來(lái)的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的建議。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席家長(zhǎng)會(huì)的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇二

    尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!

    首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。下面我把學(xué)校的教學(xué)工作情況向各位家長(zhǎng)作以簡(jiǎn)要匯報(bào):

    本學(xué)期我校有教學(xué)班25個(gè),學(xué)生人數(shù)1613人。現(xiàn)在學(xué)校實(shí)有教師50人,按照上級(jí)部門1:19的師生比,我校至少應(yīng)該有教師85人,缺編35人。也就是說(shuō)我們教師現(xiàn)在是50人分擔(dān)著85人的工作量,現(xiàn)有教師在大班額的情況下,面對(duì)緊張的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還要完成好學(xué)校布置的各種活動(dòng),但是他們都能夠兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。

    建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的保證,為此,我們積極組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),掌握教改信息,轉(zhuǎn)變觀念,同時(shí)采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方法,聘請(qǐng)教育專家到我校進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),積極參加上級(jí)組織的教研活動(dòng),以擴(kuò)大教師視野,掌握先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)理念,提高教師的業(yè)務(wù)水平,為教師成長(zhǎng)提供廣闊的空間。

    每學(xué)期,我校都開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),骨干教師上觀摩示范課,年輕教師上過(guò)關(guān)課,舉行教學(xué)大賽等,通過(guò)一系列措施,教師教科研能力充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。

    為了提高學(xué)生成績(jī),我校實(shí)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度。剛剛結(jié)束的期中考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科是由我、馮連芬主任、馬靈主任、徐科主任四位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)親自出題,在考試的組織、評(píng)卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等方面都是按照期末考試標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,并且嚴(yán)格落實(shí)保密制度,每位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己所出試題的保密工作負(fù)責(zé),從出題到印刷,沒(méi)有第二個(gè)人介入,哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題追查到個(gè)人,落實(shí)責(zé)任。期末考試也是同樣的要求。

    我校多年來(lái)一直開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),上學(xué)期我校舉行了“千人誦讀弟子規(guī),學(xué)子傳承國(guó)學(xué)魂”活動(dòng),教育局劉建超副局長(zhǎng)帶領(lǐng)基礎(chǔ)教育股成員參加了這次活動(dòng),并且給予了高度的肯定,他說(shuō):“八小國(guó)學(xué)教育走在了開(kāi)原教育的前列。”開(kāi)原電視臺(tái)太陽(yáng)花欄目對(duì)這次活動(dòng)做了專題報(bào)道。

    本學(xué)期我校將國(guó)學(xué)經(jīng)典與教學(xué)改革結(jié)合到一起,正在組織編寫校本教材,校本教材的內(nèi)容包括國(guó)學(xué)經(jīng)典、文學(xué)經(jīng)典、古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、成語(yǔ)、名言。國(guó)學(xué)經(jīng)典包括《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》《孟子》《韓非子》《孫子兵法》《道德經(jīng)》《莊子》《列子》,文學(xué)經(jīng)典包括《傷仲永》《出師表》等耳熟能詳?shù)慕?jīng)典篇目30篇,古詩(shī)240首,現(xiàn)代詩(shī)120首、成語(yǔ)1380個(gè)、名言230句。剛才說(shuō)的是校本教材的總量,這些內(nèi)容分解到六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)分解到上下兩個(gè)學(xué)期,然后由班主任分解到每周,以周目標(biāo)的形式落實(shí)給學(xué)生。我們這樣安排的目的是:小學(xué)階段是人一生中記憶的黃金時(shí)期,充分的利用這個(gè)時(shí)期,多記憶多積累,為學(xué)生的中學(xué)學(xué)習(xí)、高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為孩子一生注入深厚的文化底蘊(yùn)。

    上學(xué)期我們選取了9個(gè)班作為教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)班,本學(xué)期我校全面推進(jìn)課程改革,我想跟各位家長(zhǎng)通過(guò)七個(gè)話題的交流來(lái)匯報(bào)一下我校課改情況:

    話題一:孩子現(xiàn)狀是小學(xué)補(bǔ)、中學(xué)補(bǔ)、高中補(bǔ),家長(zhǎng)以為盡了義務(wù),不留遺憾,孩子成績(jī)并不見(jiàn)得理想。根源是什么?我們一直靠時(shí)間來(lái)磨,學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí),靠的是題海戰(zhàn)術(shù),對(duì)補(bǔ)課形成了依賴性。

    話題二:多數(shù)家長(zhǎng)在生活上注重給孩子物質(zhì)上滿足,忽略了精神上培養(yǎng);學(xué)習(xí)上往往只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),而忽略了學(xué)生興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

    話題三:我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的孩子:愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)表達(dá),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用的人。

    以上三個(gè)話題的結(jié)論,各位家長(zhǎng)一定都是認(rèn)同的,我校正是基于這三點(diǎn),以對(duì)各位家長(zhǎng)、對(duì)全體學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度為出發(fā)點(diǎn)對(duì)我校的課堂教學(xué)進(jìn)行了改革。

    話題四:我們理想中的學(xué)習(xí)過(guò)程是什么樣子的。我在這里說(shuō)的是理想的學(xué)習(xí)過(guò)程,因?yàn)槲覀兏母锏氖菍W(xué)生學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程,而不僅僅是課堂。

    各位家長(zhǎng)回憶一下,我們念書的時(shí)候主要依靠課堂,首先是進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí),然后老師在講臺(tái)上講,學(xué)生在下面聽(tīng),這種傳統(tǒng)的課堂是老師將自己擁有的知識(shí)傳授給學(xué)生,學(xué)生只是一個(gè)接收知識(shí)的容器,孩子的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,缺少能力的培養(yǎng),這樣的課堂有一部分學(xué)生是高分低能,有一部分學(xué)生是低分低能。

    我校進(jìn)行的“自主學(xué)習(xí),活力展示”教學(xué)改革,力爭(zhēng)使學(xué)生能積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中,使學(xué)生形成樂(lè)觀、自信、善于表達(dá)交流的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成自主學(xué)習(xí)的能力。

    “自主學(xué)習(xí)”的過(guò)程主要是在課前完成的。教師將學(xué)習(xí)內(nèi)容提前一周布置給學(xué)生,然后經(jīng)過(guò)個(gè)人自學(xué)、小組互查互學(xué)、家長(zhǎng)過(guò)關(guān)、教師過(guò)關(guān)的學(xué)習(xí)過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

    經(jīng)過(guò)周目標(biāo)導(dǎo)航、自主學(xué)習(xí)、小組互查互學(xué)、家長(zhǎng)及教師過(guò)關(guān)的自主學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)生具備了在課堂上自主展示的條件,在展示的過(guò)程中,我們要求不僅要展示前置性學(xué)習(xí)的成果,還要展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,在展示的過(guò)程中學(xué)生獲得了成就感,這種成就感能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,這樣又促進(jìn)了學(xué)生更加積極主動(dòng)的投入到課前的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中,形成了良性循環(huán)。

    我們課改進(jìn)行的時(shí)間很短,但是課改班級(jí)學(xué)生的變化非常顯著,相信越來(lái)越多的家長(zhǎng)能感受到孩子學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的變化。

    話題五:教師講得少了是壞事嗎?

    現(xiàn)在的家長(zhǎng)越來(lái)越關(guān)心教育了,越來(lái)越懂教育了,各位家長(zhǎng)都知道教師永遠(yuǎn)代替不了學(xué)生,一些家長(zhǎng)對(duì)高分低能的應(yīng)試教育弊端深惡痛絕,經(jīng)常聽(tīng)到一些家長(zhǎng)在談?wù)搰?guó)外如何教育孩子,相信有很多家長(zhǎng)也了解我們國(guó)內(nèi)一些前沿的教育改革情況,比如杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)、衡水中學(xué)、樂(lè)陵小學(xué),我們比較熟悉的教育家魏書生,一年中有大半年出差,班級(jí)沒(méi)有老師帶班,完全依靠學(xué)生自主學(xué)習(xí),這些成功的教改先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人,有一個(gè)共同點(diǎn)就是把課堂還給學(xué)生。我們要培養(yǎng)孩子,就一定要給孩子時(shí)間和空間。懂教育的家長(zhǎng)一定知道,教師講得少了是好事,因?yàn)榻處熤v得少了,學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)才會(huì)多起來(lái),才能使學(xué)生得到鍛煉。

    老師在做什么?

    首先說(shuō)課前:我們學(xué)期初老師就要制定每課時(shí)的目標(biāo),并且形成周目標(biāo)提前一周下發(fā)給學(xué)生。在學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),我們老師同樣需要認(rèn)真的進(jìn)行備課、資料收集,并且對(duì)展示組的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),每天的最后一節(jié)課是我們展示課的準(zhǔn)備課,教師要了解學(xué)生自學(xué)情況。

    就是說(shuō),在正式的展示課前,我們老師通過(guò)布置任務(wù)、督促、檢查、評(píng)比、指導(dǎo)展示這一系列的過(guò)程,使學(xué)生能有效的進(jìn)行自主學(xué)習(xí),為課堂展示做鋪墊,做好前期的準(zhǔn)備工作。

    課上我們老師并不是完全放手,要有效的把控課堂的狀態(tài),做課堂的組織者、引導(dǎo)者,起著“穿針引線”、“點(diǎn)撥提升”的作用,并且對(duì)整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)控。這些都需要較大的課前和課后工夫。

    話題六:課改中存在的問(wèn)題。

    因?yàn)槲倚5恼n改剛剛起步,存在的問(wèn)題還很多,比如:有個(gè)別教師不相信學(xué)生,不敢把課堂還給學(xué)生;個(gè)別教師對(duì)課改的駕馭不熟練等情況,請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的課改有信心、有耐心,我們是本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心來(lái)做這個(gè)事,我們課改剛剛開(kāi)始,老師有一個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程,學(xué)生的各種能力也需要一個(gè)培養(yǎng)過(guò)程,要給我們老師一點(diǎn)時(shí)間,給我們孩子一點(diǎn)時(shí)間。

    尊敬的各位家長(zhǎng),剛才我將學(xué)校的教學(xué)工作跟各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)和交流,誠(chéng)懇地希望各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作提出建議和意見(jiàn),我們將不遺余力地改進(jìn)工作。最后,衷心的祝各位家長(zhǎng):合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!謝謝!

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇三

    尊敬的各位家長(zhǎng):

    大家下午好!

    首先對(duì)你們的到來(lái)表示由衷的感謝,今天到場(chǎng)的家長(zhǎng)都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的合格家長(zhǎng),再次謝謝你們的支持。

    對(duì)于你們的到來(lái)我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L(zhǎng),分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來(lái)也是對(duì)你孩子的尊重,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)講究的就是相互尊重。沒(méi)能到會(huì)的家長(zhǎng),除了對(duì)學(xué)校工作的不配合,也有對(duì)你自己孩子的不尊重,更是對(duì)我們教師的一片良苦用心的傷害。古語(yǔ)說(shuō)得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過(guò)。

    我們目的就是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)們更好的了解學(xué)校,更好的了解教師的教學(xué)情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到最好的教育方法,最佳的教育結(jié)合點(diǎn)。大家理解了家長(zhǎng)會(huì)的目的,以后我們還會(huì)擇機(jī)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的。希望真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。

    當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來(lái)到班級(jí),一頭扎在班里,從早到晚,沒(méi)有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。還要時(shí)刻關(guān)注著孩子們的一舉一動(dòng),生怕會(huì)出現(xiàn)什么安全事故,磕著碰著,因?yàn)槲覀冞@些教師深知:一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)講就是這個(gè)家的全部。

    教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長(zhǎng)的責(zé)任。下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)的一定影響,向我們家長(zhǎng)們談?wù)劊纯次覀兗议L(zhǎng)到底有什么責(zé)任。

    默許孩子隨便亂花錢,隨便做學(xué)習(xí)讀書以外的任何事情。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子不能加以正確的教育和引導(dǎo),孩子要什么給什么。

    不太關(guān)注重孩子在家的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。孩子學(xué)習(xí)您看電視,孩子讀書你打麻將等,這都不利于孩子學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)朋友們,對(duì)以上存在的問(wèn)題,我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育,有效地指導(dǎo)孩子成長(zhǎng),全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)椋⒆诱诎l(fā)育,正在成長(zhǎng),孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

    另外,學(xué)校是一個(gè)大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場(chǎng)合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長(zhǎng)和學(xué)校配合解決,而不能聽(tīng)孩子的一面之詞,因?yàn)樗呛⒆印?/p>

    各位家長(zhǎng),再次感謝大家多學(xué)校對(duì)老師的支持,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成一個(gè)好人,一個(gè)有用的人!

    謝謝大家!

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

    上午好!

    今天,大家能在百忙之中前來(lái)參加這次家長(zhǎng)委員會(huì),這是對(duì)我校教育工作的最大支持和厚愛(ài)。在此,我代表全體師生員工對(duì)大家的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    我校建校至今已xx個(gè)年頭,在學(xué)校成長(zhǎng)過(guò)程中,我校始終遵循“培養(yǎng)學(xué)、思、做合一,德、能、體并重的合格人才。”的辦學(xué)宗旨,秉持“用愛(ài)和智慧辦教育。”的辦學(xué)理念,以“情感凝聚人心,以目標(biāo)激勵(lì)人氣,以制度規(guī)范人行”的管理思想,以學(xué)生的自主發(fā)展為抓手,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力打造一個(gè)生態(tài)、和諧的校園。

    下面就我們工作中的一些做法,向各位家長(zhǎng)匯報(bào),以求指導(dǎo)。

    一、構(gòu)建德育體系,形成育人新格局。

    我校一直把“愛(ài)”作為一切教育的基礎(chǔ),樹(shù)立“愛(ài)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、導(dǎo)”的育人工作原則。踐行“養(yǎng)成教育、道德教育、安全教育、責(zé)任教育、特長(zhǎng)培養(yǎng)”的素質(zhì)教育體系,旨在培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活”的終生發(fā)展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”,構(gòu)建實(shí)中精神特區(qū)和教育樂(lè)園。

    二、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)自主能力。

    最好的教學(xué)是教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),我校始終堅(jiān)持“教是為了不教”的教學(xué)觀。為把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,組建了“自主學(xué)習(xí)小組”,提出“強(qiáng)化小組管理、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)”的班級(jí)核心管理思想,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

    組建學(xué)生社團(tuán),豐富學(xué)生課余生活。

    實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為aaaa級(jí)特色學(xué)校,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索多樣化、特色化辦學(xué)模式,大力扶植學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)以“自我組織、自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我提高”為宗旨,大大增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識(shí),同學(xué)們的才華和個(gè)性得到了提升。辛勤的付出結(jié)出了豐碩的果實(shí),棗花文學(xué)社、晶苑書畫社,云豹足球俱樂(lè)部、“小雨點(diǎn)”音樂(lè)社團(tuán),先后被評(píng)為市縣中小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)。

    四、教育喜結(jié)碩果,勤奮鑄就輝煌。

    多年來(lái),學(xué)校一直嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),確立了“基礎(chǔ)學(xué)科課程、綜合實(shí)踐課程、個(gè)性特長(zhǎng)課程”三位一體的課程體系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以來(lái),學(xué)校先后榮獲“xx省最具影響力初中校”、“xx省實(shí)施現(xiàn)代化教育示范初中”、“xx省文明單位”等80余項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。

    教育是一個(gè)立體化的工程,良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學(xué)校教育和社會(huì)教育所不能代替的。學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),旨在建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位—體的全方位教育體制,保證家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的密切配合和有效監(jiān)督。增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,以提高教育教學(xué)效果。

    因此,下面談?wù)勑枰魑患议L(zhǎng)引起關(guān)注和配合的地方。

    第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。

    第二、尊重教師的勞動(dòng),支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng),實(shí)際上是尊重教師對(duì)孩子的教育。教師在工作中,有時(shí)難免出現(xiàn)些問(wèn)題,還請(qǐng)家長(zhǎng)多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。

    各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫Γ嗷贤ǎ瑖?yán)格督促,凝成合力,相信孩子們會(huì)更好地成長(zhǎng)。

    最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

    謝謝大家!

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇五

    尊敬的各位委員:大家好!

    首先讓我們以熱烈的掌聲誠(chéng)摯的歡迎感謝各位家長(zhǎng)委員在繁忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)委員會(huì)議。并借此機(jī)會(huì)再次感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校工作的理解信任,感謝大家長(zhǎng)期給予的支持和幫助。

    今天參加會(huì)議的人員有家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員和全體教師。首先,在此請(qǐng)?jiān)试S我把我校近階段情況向在座家長(zhǎng)委員作一匯報(bào):

    目前,學(xué)校是一個(gè)正處在快速發(fā)展,并呈現(xiàn)繼續(xù)更快發(fā)展的良好勢(shì)頭中。學(xué)校發(fā)展如此之快,如此之好,最重要的是我們擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師群體。他們中的每一位都心系學(xué)校,心系學(xué)生。大家可知,當(dāng)您可能已經(jīng)下班回到家中坐在餐桌前時(shí),學(xué)校辦公室里仍有很多教師頭埋在辦公桌前的作業(yè)本中,或是留在教室輔導(dǎo)學(xué)生;當(dāng)您已經(jīng)可能已經(jīng)酣然入睡時(shí),我們的教師此刻才能靜心下來(lái)或備課或批改作文或整理家務(wù)。您可知,有很多教師忍著常年的肩周疼痛從不缺班,帶病堅(jiān)持站在講臺(tái)上已經(jīng)不足為奇,等等,因?yàn)樗麄兎挪幌掳嗉?jí)的學(xué)生。可以毫不夸張地說(shuō),我被他們中的每位同志的忘我的敬業(yè)精神深深打動(dòng)著。除擁有這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍外,我們學(xué)校具有一套縝密的教研方案。從而在教學(xué)之外加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)研究,促進(jìn)自身不斷提高。近年來(lái),在縣組織的教學(xué)工作檢查中,我校被堪稱為教育教學(xué)管理工作做得最好最細(xì)的學(xué)校。教研工作開(kāi)展得最具生機(jī)的學(xué)校。同樣在縣局的幾次抽年級(jí)測(cè)試中,我校的各科成績(jī)名列前茅,獲得區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),兄弟學(xué)校的一致認(rèn)可。成績(jī)的取得離不開(kāi)我們?cè)谧恳晃坏墓餐Γ欣蠋煹木ぞI(yè)業(yè),有家長(zhǎng)的支持配合。正是我們共同合作,才有我們豐碩的成果。

    本次會(huì)議是我們家長(zhǎng)委員會(huì)第三次活動(dòng),會(huì)議通知已在前兩天發(fā)到大家手中,其內(nèi)容是請(qǐng)各位家長(zhǎng)委員代表其他家長(zhǎng)和本人給學(xué)校教學(xué)和本班教師教學(xué)提出寶貴意見(jiàn)和建議當(dāng)然也可以有表?yè)P(yáng),其目的是讓好的地方讓更多同志借鑒學(xué)習(xí),不足的地方加以改進(jìn),從而促進(jìn)家長(zhǎng)和教師更好的溝通,相互理解,更好合作。

    家長(zhǎng)和教師應(yīng)該是最好的合作伙伴,現(xiàn)在社會(huì)上有些人甚至不正確的把兩者之間的關(guān)系把他相互利益化,認(rèn)為是某種利益上的交換,其實(shí)是極端錯(cuò)誤的,我一直理解教師對(duì)待學(xué)生的感情是一種和我們家長(zhǎng)有著驚人相似的感情,都希望他們成人希望他們成才,希望他們健康成長(zhǎng),既然有這樣一種一致的共同目標(biāo),我們就應(yīng)該是最好的合作伙伴,彼此就應(yīng)該坦誠(chéng)交流、相互理解、共同研究,共同改進(jìn),共同探討促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的好方法。

    本次會(huì)議:讓我們開(kāi)展一個(gè)解放思想,實(shí)事求是地大討論,各位委員請(qǐng)您代表其他家長(zhǎng)把您最想和教師說(shuō)的,把您平時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)或不好說(shuō)或有顧慮的話或有疑問(wèn)的地方開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái),我們相互交流,解答您的困惑,化解您的誤解,對(duì)于我們工作中的疏漏和不足,請(qǐng)您實(shí)事求是地,放下包袱大膽說(shuō)出來(lái),作一個(gè)面對(duì)面的解放思想大討論,從而最終達(dá)成共識(shí),我們將從您的意見(jiàn)和建議中汲取寶貴財(cái)富,開(kāi)拓新的工作思路。讓我們的教育令多數(shù)家長(zhǎng)滿意,讓我們共同的孩子健康成長(zhǎng)。

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇六

    下午好!

    今天,每個(gè)人都可以家長(zhǎng)百忙中參加董事會(huì)會(huì)議,這是最大的支持和厚愛(ài),我們的學(xué)校教育教學(xué)工作。在這里,代表全體師生員工的到來(lái)致以熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    我們學(xué)校已經(jīng)8年,現(xiàn)有36個(gè)班,1800名學(xué)生。有高尚的道德,先進(jìn)概念,復(fù)雜的業(yè)務(wù),精力充沛的老師。學(xué)校現(xiàn)有員工168余人,專任教師112人,學(xué)術(shù)的成功率是100%,14中學(xué)高級(jí)教師,小學(xué)教師30人。國(guó)家教學(xué)藝術(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?;省級(jí)榮譽(yù)獲得者6人,市級(jí)以上教學(xué)專家、質(zhì)量類,先進(jìn)個(gè)人獲得者30人,各種先進(jìn)的教師72多人縣級(jí)或以上。

    在學(xué)校里長(zhǎng)大的,我們學(xué)校始終堅(jiān)持“為中華民族負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)學(xué)生的未來(lái),”原則,堅(jiān)持“認(rèn)為學(xué)生生活規(guī)劃,為教師發(fā)展鋪平了道路”的教育理念,“團(tuán)結(jié)、目標(biāo)激勵(lì)情緒,行人系統(tǒng)規(guī)范”管理思想,對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展為爪,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力構(gòu)建一個(gè)生態(tài)、和諧校園。人民信任學(xué)校成為了微山湖區(qū)。

    這里有一些我們的工作,回報(bào)父母,以指導(dǎo)。

    基于課堂教學(xué)改革,通過(guò)所有教師和學(xué)生的共同努力,學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)四年的積累和建設(shè)一個(gè)成熟和實(shí)用的改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)“自學(xué)、疑慮”課堂教學(xué)模式。2008年5月,我們學(xué)校的教學(xué)模式使?jié)鷮幯杏憰?huì)題為“標(biāo)準(zhǔn)”自學(xué),疑慮,”課堂教學(xué)模式的探索和實(shí)踐的典型演講,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯。之后,在市、縣教育局、教研室,由多個(gè)學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)將在我們學(xué)校舉行學(xué)習(xí)交流,我們的“自學(xué)、疑慮、標(biāo)準(zhǔn)”課堂教學(xué)模式在縣,城市規(guī)模。省教研室在3月8日人們通過(guò)我們的調(diào)查監(jiān)督,代表城市給了很高的評(píng)價(jià)。

    今年4月我們學(xué)校以濟(jì)寧城市初中物理課質(zhì)量評(píng)價(jià)的癬物理學(xué)習(xí)研討會(huì)兩大事件,如語(yǔ)文、政治、化學(xué)和其他學(xué)科在城市里介紹一個(gè)典型的經(jīng)驗(yàn)。在5月中旬由縣教育局、教研室、組織教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)在我們學(xué)校,從縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校近成千上萬(wàn)的教師,來(lái)我們學(xué)校學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng),取得圓滿成功。濟(jì)寧城市已經(jīng)列在教研室的計(jì)劃,并將在今年9月底,在我們學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。一系列的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)我們長(zhǎng)期的發(fā)展。

    我的學(xué)校總是以愛(ài)為一切教育的基礎(chǔ),設(shè)置“愛(ài),嚴(yán)格、精細(xì)、固體指南”教育工作原則,堅(jiān)信“壞學(xué)生”,“學(xué)生的思維是一個(gè)美麗的世界”,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,全面發(fā)展,健康生活”首先,實(shí)踐“發(fā)展教育、道德教育、安全教育、培訓(xùn)的責(zé)任教育、專業(yè)”的質(zhì)量教育系統(tǒng),和諧校園環(huán)境,旨在培養(yǎng)學(xué)生的生活,學(xué)習(xí),會(huì)生活”的終身發(fā)展能力。努力創(chuàng)建“文明校園”、“和諧校園”。形成了“一個(gè)中心、二次目標(biāo),三大主題,四、五黨綱,六個(gè)項(xiàng)目。“教育系統(tǒng)。

    學(xué)校加強(qiáng)安全措施,加強(qiáng)學(xué)校管理,改善教育環(huán)境。全面、整體、綜合的管理。學(xué)校紅外電子監(jiān)控系統(tǒng),安裝16個(gè)數(shù)字,進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控學(xué)校每一個(gè)角落,所有的老師都是工人的道德教育,實(shí)施,管理職責(zé)的明確,分包合同,責(zé)任到人,所有的老師的教育效果評(píng)估評(píng)估;深夜的教訓(xùn)和實(shí)踐的集成管理。

    我們學(xué)校始終堅(jiān)持“教為了不,最好的教學(xué)是教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立活動(dòng)。目前,學(xué)校的學(xué)生自治取得了巨大的成功,為學(xué)生的終身發(fā)展不竭的動(dòng)力了。

    對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我們提出了“加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)”類核心管理理念、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。建立“學(xué)生自主學(xué)習(xí)委員會(huì)”。組織和發(fā)起了一場(chǎng)廣泛的所有的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的深度,積極探索自主學(xué)習(xí)方法,交流,促進(jìn)自學(xué)經(jīng)驗(yàn);另一方面,它不僅是教師和學(xué)生之間的一座橋梁,促進(jìn)溝通和交流,能夠使教師更好地了解學(xué)生;另一方面它可以鍛煉學(xué)生的能力,大多數(shù)學(xué)生能夠更好地解決。

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇七

    尊敬的各位家長(zhǎng):

    上午好!今天,我們歡聚一堂,隆重集會(huì),慶祝**四中高20xx級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校的成立,我謹(jǐn)代表學(xué)校向百忙之中蒞臨大會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎,并向長(zhǎng)期關(guān)注、支持我校教育教學(xué)工作的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

    **省**第四中學(xué)前身為始建于1929年的**縣立初級(jí)中學(xué),現(xiàn)為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市屬重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),占地面積174畝,81個(gè)高中班,學(xué)生5100余人;20xx年學(xué)校開(kāi)始招收***內(nèi)地高中班,目前***部共3個(gè)班,在校學(xué)生近100人。教職工390人,其中,高級(jí)職稱教師98人,中級(jí)職稱教師203人,碩士以上學(xué)歷教師55人,省市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、骨干教師60余人,淄博名師3人,齊魯名校長(zhǎng)人選1人。

    近年來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)省市素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,端正辦學(xué)思想,全面規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理行為,減輕了師生的思想及課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)校走上了良性發(fā)展的軌道。一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),利用校內(nèi)外資源,將素質(zhì)教育的理念融入到學(xué)校工作的方方面面。二是完善了與新課改相適應(yīng)的各項(xiàng)教學(xué)管理制度和管理實(shí)施方案。三是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)招生規(guī)定和收費(fèi)政策,禁止違規(guī)辦學(xué)。四是嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,規(guī)范師生作息時(shí)間,杜絕了任何違規(guī)辦學(xué)行為的發(fā)生。

    20xx年,學(xué)校素質(zhì)教育和新課程改革不斷深化,教育教學(xué)質(zhì)量又有大幅度提高。就高考而言:我校文化課重點(diǎn)本科上線人數(shù)達(dá)542人,比上年增長(zhǎng)154人、增幅40%;文化課軍檢上線人數(shù)達(dá)802人,比上年增長(zhǎng)111人、增幅16%。理科最高分701分,670分以上5人;文科最高分654分,640分以上3人。車浩田同學(xué)以總分全市第二名的成績(jī)被清華大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)錄取,許洋同學(xué)以專業(yè)成績(jī)第一被中央音樂(lè)學(xué)院錄取,楊**、周**、王**三同學(xué)被海軍飛行學(xué)院錄取,學(xué)校被授予海軍飛行學(xué)院優(yōu)秀生源基地(全國(guó)僅五所學(xué)校)。

    另外,藝術(shù)文上線202人,藝術(shù)理上線20人,體育類上線6人。

    據(jù)區(qū)教研室提供的數(shù)據(jù),我校對(duì)區(qū)縣貢獻(xiàn)率列全市各高中校第一名。

    四中的發(fā)展,成績(jī)的取得,離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持,每一位**四中人都將銘記在心。

    今天,借級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)成立之機(jī),除了對(duì)大家表示歡迎和感謝外,我還要向各位委員并通過(guò)大家與全體家長(zhǎng)朋友交流以下四點(diǎn)想法:

    第一,要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。家長(zhǎng)不僅要對(duì)孩子在家的行為了如指掌,而且要力爭(zhēng)對(duì)孩子在外的表現(xiàn)也能全面掌握。這需要家長(zhǎng)做大量細(xì)致的工作,一是加強(qiáng)與班主任老師的溝通交流,二是注意觀察孩子的言行舉止,經(jīng)常與之談心,多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),不斷取得優(yōu)異成績(jī)。

    第二,要搞好家庭教育,不可忽視父母的示范效應(yīng)。人常說(shuō),父母是孩子的第一任教師,每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中所起的作用,父母一定要注意處處事事為孩子樹(shù)立良好的榜樣。父母的思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物、生活習(xí)慣,都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。父母的示范效應(yīng)本身就有著很強(qiáng)的教育意義,家長(zhǎng)要主動(dòng)地、有意識(shí)地發(fā)揮好示范作用,這樣做,對(duì)孩子地教育將會(huì)收到“事半功倍”的效果。

    第三,注意優(yōu)化家庭教育環(huán)境。家庭是孩子的第一所學(xué)校,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,孩子的思想品德、行為規(guī)范不同程度地打著家庭的烙印。這就要求我們家長(zhǎng)要有良好的教育觀念,自覺(jué)履行教育孩子的義務(wù),要教育孩子學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子勇于吃苦、勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。家庭成員之間要互相尊重、互相體貼,營(yíng)造溫馨、寧?kù)o、寬松、舒適的家庭氣氛,只有在這樣的環(huán)境下才能使孩子心情愉悅,性格開(kāi)朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。因此,作為家長(zhǎng),一定要為孩子的教育和成長(zhǎng)不斷優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,以保證他們能身心健康、茁壯成長(zhǎng)。

    第四,注意孩子非智力因素的開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)。非智力因素,是相對(duì)智力因素而言,是指與認(rèn)識(shí)沒(méi)有直接關(guān)系的情感、意志、興趣、性格、需要、動(dòng)機(jī)、目標(biāo)、抱負(fù)、信念、世界觀等方面。這些非智力因素,在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著不可忽視的作用。只有健康的心理,才能形成良好的非智力因素。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,克服困難的毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,樹(shù)立達(dá)到人生目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

    總之,孩子的成長(zhǎng)成才是由家庭、學(xué)校、社會(huì)三者共同作用的結(jié)果,三者缺一不可。衷心希望家長(zhǎng)們多到學(xué)校來(lái)參與和指導(dǎo)工作,與學(xué)校攜起手來(lái),關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)心孩子未來(lái)。我認(rèn)為有了今天的奠基,就會(huì)有明天的輝煌。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予大力地支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下寶貴的意見(jiàn)和建議。

    最后,祝大家身體健康,闔家歡樂(lè),工作順利,萬(wàn)事如意!

    謝謝大家!

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇八

    尊敬的家長(zhǎng)朋友:

    大家下午好!首先我代表八幼全體教職工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)園參加家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,我很感動(dòng)。對(duì)大家關(guān)心孩子、支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝。

    我園創(chuàng)辦于1984年8月,期間幾經(jīng)搬遷,始終以一種勃發(fā)進(jìn)取的姿態(tài)努力探尋著發(fā)展之路,20xx年2月搬遷至現(xiàn)址。新園占地10665平方米,建筑面積7778平方米,總投入達(dá)四千多萬(wàn)元,辦園規(guī)模為五軌,共十五個(gè)班級(jí)。

    現(xiàn)有420名幼兒,46名教職工,其中專任教師27人。

    八幼有著優(yōu)秀文化的積淀和先進(jìn)管理的實(shí)踐,并以“孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、自己舒心”的育人理念、可持續(xù)發(fā)展的辦園實(shí)效,成為了江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進(jìn)青藍(lán)文明崗、市學(xué)陶師陶先進(jìn)集體、0~3歲科學(xué)育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負(fù)責(zé),為每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)”,努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系,營(yíng)造有助于每個(gè)孩子探索互動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,提供適合每個(gè)孩子發(fā)展的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備,現(xiàn)配有圖書室、科學(xué)探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓(xùn)練室、舞蹈房、多功能報(bào)告廳等各種專用活動(dòng)室,讓幼兒園真正成為每個(gè)孩子幸福成長(zhǎng)的快樂(lè)園、健康園、智慧園。

    花是果的路,云是雨的路,幼兒園是師生成長(zhǎng)的道路。我的路我最美!對(duì)我園而言,我們將全力建設(shè)書香校園、生態(tài)學(xué)園、人文校園、現(xiàn)代花園、平安家園,努力走一條讓師生和家長(zhǎng)過(guò)一種幸福完整的教育生活之路,走一條符合教育內(nèi)在規(guī)律的本真本色之路,讓每一個(gè)生命個(gè)體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對(duì)教師來(lái)說(shuō),就是要用溫潤(rùn)的心、智慧的愛(ài)、明亮的光、真誠(chéng)的育,給予孩子人格、知識(shí)和能力。

    這是我們老師每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。對(duì)于八幼的孩子來(lái)說(shuō),每個(gè)孩子都是一粒種子,每個(gè)孩子都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,每個(gè)孩子都要走一條屬于他自己的路。從陽(yáng)光中汲取能量,在風(fēng)雨里鍛煉品格,于心底里滋養(yǎng)真善美的種子,以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時(shí)光,成為健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的兒童。做最好的自己,我的路,我最美!對(duì)于在座的家長(zhǎng)們而言,家園合力,做幼兒教育的同盟軍;建立良好的親子關(guān)系,做最有利于孩子“自成長(zhǎng)”的“新”父母,家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。與孩子共成長(zhǎng),我的路我最美!

    先來(lái)介紹一下教師團(tuán)隊(duì)里的我。我曾在一個(gè)八都小學(xué)工作13年、從20xx年7月起,到八都幼兒園任園長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)是第十五個(gè)年頭了,我一直認(rèn)為:園長(zhǎng)就是為大家服務(wù)的,包括教師、家長(zhǎng)、孩子。我希望我的服務(wù)是陽(yáng)光的、高質(zhì)的。一所幼兒園,涉及到家家戶戶。

    盡管,我們也努力踐行著“讓孩子開(kāi)心地笑,讓家長(zhǎng)放心地笑,讓自己(教職工)舒心地笑”的辦園目標(biāo),但是,在各項(xiàng)工作中,一定還會(huì)存在很多不盡如人意的地方,一定還存在的一些疏漏,甚至失誤,幼兒園與家長(zhǎng),本身就是合作與溝通,我們也一定有足夠的誠(chéng)意見(jiàn)聽(tīng)取批評(píng)和建議,不斷改進(jìn),共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。大家若有什么問(wèn)題,可以直接與班級(jí)老師和班主任溝通,若他們解決不滿意,可以找我。您也可以在我園網(wǎng)站的“雁過(guò)留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會(huì)第一時(shí)間來(lái)了解、溝通和處理的。

    也就是說(shuō)我們的溝通是陽(yáng)光的、便捷的!一句話,教育就是服務(wù)!教育就是培養(yǎng)完整的人!我會(huì)全力以赴履行好園長(zhǎng)職責(zé),承擔(dān)起我應(yīng)盡的責(zé)任:為教師服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。

    再來(lái)說(shuō)說(shuō)教師團(tuán)隊(duì)。我園共有專任教師27名,其中23名為本科學(xué)歷,4名為大專學(xué)歷,這4名教師都在進(jìn)行本科的函授學(xué)習(xí),我園有一個(gè)“快樂(lè)領(lǐng)航、愛(ài)心責(zé)任、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊(duì)!每位老師都會(huì)將每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)當(dāng)作教育生活的核心,我們將努力地開(kāi)發(fā)課程,優(yōu)化教學(xué),提升日常生活,生長(zhǎng)關(guān)鍵事件,讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成“生命人”。

    于每一個(gè)游、每一、每一次活,當(dāng)好每一名孩子“白日里”的角色。

    平,老與孩子接觸的機(jī)會(huì)最多,與在座的每一位家接觸的也最多,我真地希望每一位家能理解、尊重我的教。

    很多候,我的家看到的是孩子的成,卻無(wú)法體會(huì)到一名教此付出的辛苦。上學(xué)的孩子,哭著著,老要抱著哄著,隨照他的吃喝拉撒,著孩子一起做游,要開(kāi)展各種活,保孩子的安全,激他的學(xué)趣,教孩子做人的道理。白天老是沒(méi)有的,大部分老都是晚上回家。

    多老沒(méi)有照自己的家庭,孩子有病了只能托付自己的家人照。由于期超荷的工作,有多老的嗓子相出了不同程度的聲息肉,原本清脆的嗓音得沙了,但是她依然守在自己的臺(tái)上,持開(kāi)展好每一天的活。

    多候,老是擔(dān)驚受怕的在里我再次真地希望我的家朋友能理解我的老,常與老溝通,共同教育好我的孩子。相信是一種力量,包容是一種量,理解是一種力量!

    于一所幼兒園來(lái),我思考得最多的是如何促孩子的成。

    我也相信,孩子的成是我與家的共同期盼,是很多共同關(guān)注的。我想趁今天個(gè)機(jī)會(huì),我“孩子的成長(zhǎng)”這個(gè)話題的理解,當(dāng)然,我們的理解會(huì)不斷地更新與發(fā)展,也希望得到家長(zhǎng)們的補(bǔ)充、批評(píng)、指正。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,也是一個(gè)系統(tǒng)概念,包含著許多的要素,很急切,但又急不得,我們必須要走理性的、科學(xué)的道路。國(guó)家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啟示:幼兒園——玩,小學(xué)——慢,初中——寬,高中——活,職高——高,大學(xué)——新。因此,在幼兒園階段,要讓孩子充分的玩耍,在玩中學(xué),學(xué)中玩,對(duì)于孩子興趣的激發(fā)、習(xí)慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個(gè)性的張揚(yáng)等更為重要。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)候,學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地都能發(fā)生,獲取知識(shí)變得輕而易舉,我們更重要的是進(jìn)行做人的教育,要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力,讓他們身心健康、快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活、人生出彩!

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇九

    尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

    大家好我叫王芳,是一(四)班鄭淦心同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛(ài)我很榮幸地成為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。

    時(shí)間過(guò)得很快。孩子們初入校門時(shí)的無(wú)所適從還歷歷在目,一晃兩個(gè)月去了。在班主任厲老師的辛勞下,每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。老師通過(guò)校訊通每天傳達(dá)著當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和作業(yè),給我們家長(zhǎng)提供了很大的方便,讓我們有針對(duì)性的輔導(dǎo)孩子作業(yè),更清楚的掌握孩子們的情況,老師們工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓我們做家長(zhǎng)的深感慚愧,在此,我代表入會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

    更要感謝孩子們!因?yàn)樗麄儯覀?4個(gè)家庭匯聚在了一起;成為一個(gè)大家庭與我們息息相關(guān),我們家委會(huì)更是要為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)一份力量。

    家委會(huì)將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

    將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。班級(jí)群,為全體家長(zhǎng)創(chuàng)建了這個(gè)相互交流的平臺(tái)。希望家長(zhǎng)能在這里充分地交流,分享經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。

    對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,例如校訊通每天記錄孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容和每天布置的作業(yè),像這樣的我們就應(yīng)該全力支持。認(rèn)為有誤的,直言反映。家委會(huì)成員要加強(qiáng)協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。

    為班級(jí)開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓我們攜起手來(lái),共同努力把一年級(jí)四班建設(shè)好,讓每一個(gè)孩子在這里都能留下美好記憶,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂(lè)、陽(yáng)光的茁壯成長(zhǎng)。

    每一位家委會(huì)成員對(duì)應(yīng)10位家長(zhǎng),以便緊急事情以電話、短信的方式及時(shí)向全體家長(zhǎng)通知。

    家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是我們不缺少熱情;我們沒(méi)有制度,但是我們不缺乏自律。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂(lè),但是我們偶爾也會(huì)感覺(jué)心有余而力不足,更重要的是我們這個(gè)大家庭里人才濟(jì)濟(jì),肯定有更多的家長(zhǎng)愿意也有能力更好地為班級(jí)服務(wù),家委會(huì)的’工作有大家支持肯定會(huì)更上一層樓。

    家長(zhǎng)委員會(huì)努力為學(xué)校教育營(yíng)造良好的外部環(huán)境積極配合本年級(jí)學(xué)生開(kāi)展的活動(dòng),請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,我們家長(zhǎng)委員會(huì)將秉承“督導(dǎo)、幫助、反饋、建議”的工作方針,全力做好這項(xiàng)工作。在此,我本人也代表家長(zhǎng)委員會(huì)表個(gè)態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通、交流,認(rèn)真工作。我們堅(jiān)信,在老師的無(wú)私付出和各位家長(zhǎng)的通力協(xié)作下,我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好,我們的孩子會(huì)越來(lái)越好,相信大家的努力會(huì)給孩子一個(gè)嶄新的平臺(tái)!謝謝大家!

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇十

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)委員們:

    大家上午好!

    剛才我們聽(tīng)了學(xué)校張校長(zhǎng)的報(bào)告,張校長(zhǎng)在報(bào)告中向各位家長(zhǎng)委員介紹了永臨中學(xué)近年來(lái)的發(fā)展情況,尤其是xx年高考一炮打響;同時(shí)還向我們家長(zhǎng)委員們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)校的教育教學(xué)科研成果以及學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。張校長(zhǎng)用最具體的數(shù)據(jù)和實(shí)例具體介紹了永臨中學(xué)的辦學(xué)思路、方法、措施以及取得的成績(jī)。永臨中學(xué)堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹(shù)品牌,無(wú)論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績(jī)。永臨中學(xué)的驕人成績(jī)使我們家長(zhǎng)委員們倍感自豪和興奮。

    為了我們的孩子,學(xué)校是這樣盡心盡力,我們也不能袖手旁觀!我們有責(zé)任,而且責(zé)任重大!

    下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)的一定影響,向我們家長(zhǎng)委員們談?wù)劊纯次覀兗议L(zhǎng)到底有什么責(zé)任。

    現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù),而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問(wèn),甚至有的家長(zhǎng)以為繳了學(xué)費(fèi),就把全部責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰(shuí)都不知道,對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不了解,不過(guò)問(wèn)。

    現(xiàn)象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長(zhǎng)頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾、帶手機(jī)等。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮得不像個(gè)孩子的樣。

    現(xiàn)象之三:不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。對(duì)孩子上網(wǎng)打游戲聽(tīng)之任之,結(jié)果越陷越深。

    家長(zhǎng)委員們,對(duì)以上存在的問(wèn)題,我的話可能有點(diǎn)重了,但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任,也不是為其掩蓋問(wèn)題,請(qǐng)理解我的良苦用心,我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育,有效地指導(dǎo)孩子成長(zhǎng),全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)椋⒆诱诎l(fā)育,正在成長(zhǎng),孩子是我們的,也是他們的,學(xué)校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

    為此我想向各位家長(zhǎng)委員們說(shuō)幾句心里話

    第一,學(xué)校工作需要支持。

    近年來(lái),學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,為了我們的孩子有個(gè)舒服的環(huán)境,想盡一切辦法,所以,我們家長(zhǎng)也要全力支持學(xué)校的工作。如果對(duì)學(xué)校的工作有不理解的地方,我們一定要心平氣和地和學(xué)校進(jìn)行溝通。

    第二,教師工作需要理解。

    教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會(huì)壓力更大。為此,我作為本屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任,借此機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)和社會(huì)呼吁,老師工作很辛苦!學(xué)校工作很無(wú)奈,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!

    但我也希望永臨中學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平,不斷深化教育改革,把茅永臨中學(xué)建設(shè)成為永嘉縣乃至溫州市的名校。

    希望各位家長(zhǎng)委員們進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師,為是永臨中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

    家長(zhǎng)委員們:我們一定要發(fā)揮好家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,與永臨中學(xué)風(fēng)雨同舟,共同培養(yǎng)我們的孩子。為永臨中學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

    謝謝大家!

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇十一

    尊敬的各位家長(zhǎng):

    1、向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。

    2、對(duì)各位家長(zhǎng)代表的工作和付出以及對(duì)學(xué)校的支持表示感謝。

    1、學(xué)生管理得到初步改善。

    (1)、學(xué)生上課期間不上課的,外來(lái)青年進(jìn)學(xué)校滋事的,學(xué)生校內(nèi)打仗的,欺負(fù)小同學(xué)的,廁所內(nèi)吸煙的,社會(huì)青年在校門口滋事的。

    (2)學(xué)生上課秩序,大課間的`秩序,各種集會(huì)秩序,買飯的秩序,進(jìn)出校門的秩序。

    2、教師管理逐步改善。

    (1)、教師上課,午自習(xí),晚自習(xí),各種值班。

    (2)教師的敬業(yè)精神和凝聚力(初三晚自習(xí)為例值班,帶孩子到校查看班內(nèi)情況)。

    3、初三學(xué)業(yè)水平考試。

    (1)計(jì)算機(jī)考試,體育中考,生物地理考試過(guò)關(guān)率歷年之最,體育團(tuán)體總分第四名,籃球歷城區(qū)第三名。

    (2)學(xué)考上線率達(dá)到55%,比去年提高接近13%(上線后就允許上高中)。

    (3)普通高中錄取人數(shù)有較大進(jìn)步,僅歷城五中就正式錄取59人。

    (4)重點(diǎn)高中67人,與往年持平。(原因:初中部,濟(jì)鋼鮑山學(xué)校,六中,三中、五中,好學(xué)生一年比一年流失嚴(yán)重,很多好孩子不報(bào)二中報(bào)一中)。

    4、教育局初中教學(xué)工作總評(píng)上升兩個(gè)名次,很不容易。

    1、領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整,理順關(guān)系,明確責(zé)任。

    2、班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗,管好學(xué)校最初級(jí)單位——班。

    3、新大學(xué)生12人參加工作,其中6人研究生,給學(xué)校帶來(lái)生機(jī)的同時(shí),也給學(xué)校帶來(lái)壓力。

    4、千方百計(jì)克服困難,學(xué)生10、10日初三住校,初二學(xué)生10、24住校,保障學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,力爭(zhēng)培養(yǎng)出好孩子,力爭(zhēng)讓更多的孩子上高中。(電費(fèi),水費(fèi),教師加班費(fèi),生活費(fèi))。

    5加強(qiáng)了教師和學(xué)生的管理。

    (1)師生外出必須憑條出入,師生遲到一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,履行完相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)入。

    (2)堅(jiān)決規(guī)范教師的辦公秩序(辦公時(shí)間不辦公的處罰)。

    (3)嚴(yán)格校門口進(jìn)出管理,確保師生安全(找誰(shuí)事先電話聯(lián)系,允許后方可進(jìn)入)。

    6、今年我們面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力(歷城雙語(yǔ))。

    7、我們已經(jīng)輸在了起跑線上。

    (1)學(xué)生水平有差距、教師水平有差距、管理水平有差距。

    (2)債務(wù)負(fù)擔(dān)壓得喘不過(guò)起來(lái),無(wú)力關(guān)注教學(xué)。

    (3)輔導(dǎo)班的差距。

    (4)練習(xí)鞏固的差距。

    (5)家長(zhǎng)素質(zhì)的差距,不重視、不關(guān)心,認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)是學(xué)校的事,是孩子的事,就是不是自己的事。

    劉xx全面工作。

    董xx黨務(wù)、安全、工會(huì)(師德)。

    王xx教學(xué)及其研究工作(體育教學(xué))。

    劉xx后勤及安全保衛(wèi)。

    李xx初三級(jí)部,協(xié)助教導(dǎo)處工作。

    時(shí)xx初二級(jí)部,協(xié)助教導(dǎo)處工作。

    張xx1初一級(jí)部,協(xié)助教導(dǎo)處工作。

    李xx繼續(xù)教育、教科研、協(xié)助教導(dǎo)處工作。

    韓xx辦公室工作人事工作。

    李xx政教處工作(班主任管理、學(xué)生德育、法制學(xué)校、家委會(huì))。

    馮xx協(xié)助政教處、黨費(fèi)收繳。

    路xx團(tuán)委、藝術(shù)教育、社團(tuán)活動(dòng)、校園文化、特色教育、宣傳。

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇十二

    尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

    大家好!本人名叫xxx,是x(x)班萬(wàn)津津同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

    將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

    對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。

    家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,要代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂(lè)、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。

    家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇十三

    大家好!

    我是七年級(jí)八班同學(xué)的家長(zhǎng),承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)和各位的信任,我非常榮幸地當(dāng)選為本屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以深深的敬意和衷心的感謝!感謝兩城中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為增強(qiáng)家校聯(lián)系搭建平臺(tái)。盡管我能力有限,但為了學(xué)校科學(xué)發(fā)展、孩子健康成長(zhǎng),我還是帶著一份喜悅,揣著一份感激,責(zé)無(wú)旁貸地接下了這份神圣的使命。

    兩城中學(xué)始建于19xx年7月,是一所有著50多年歷史的老校。豐厚的文化底蘊(yùn),半個(gè)世紀(jì)的歷史積淀,使學(xué)校成了家長(zhǎng)們心目中信賴、滿意的學(xué)校。學(xué)校繼承了龍山文化的深厚底蘊(yùn),秉承“尚誠(chéng)·尚智”的辦學(xué)理念,銘記“誠(chéng)信于世智慧于事”的校訓(xùn)內(nèi)涵,弘揚(yáng)“勤奮進(jìn)取,精誠(chéng)協(xié)作,務(wù)本求實(shí),追求卓越”的學(xué)校精神,積極推動(dòng)新課程改革,通過(guò)開(kāi)發(fā)和實(shí)施“誠(chéng)·智”德育校本課程,提高德育實(shí)效,提升學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。寒來(lái)暑往,薪火相繼,桃李滿園。學(xué)校培養(yǎng)出大量的優(yōu)秀畢業(yè)生分布在祖國(guó)的各條戰(zhàn)線,他們中有的已成為國(guó)內(nèi)外知名的專家、學(xué)者,有的在平凡崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)。

    各位家長(zhǎng)朋友們,眾所周知,家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,我們的一言一行、一舉一動(dòng)都時(shí)刻潛移默化地影響著孩子,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該在平時(shí)養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不斷地為自己進(jìn)行充電,更新自己的知識(shí),提高自身的修養(yǎng),在家庭里建立一種愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍,讓孩子擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,與孩子一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

    同時(shí),我倡議各位家長(zhǎng)多與學(xué)校溝通,共同管理好孩子。以前,有很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育學(xué)生是學(xué)校和老師的事,當(dāng)然,現(xiàn)在大家逐漸認(rèn)識(shí)到這樣做是片面的,因?yàn)閷W(xué)校教育只是孩子受教育的一部分。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該多與學(xué)校溝通,了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn),理解學(xué)校教育管理的方法,與老師一起共同作好孩子的教育引導(dǎo)工作。

    另外,我還倡議各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作多理解,對(duì)孩子的成長(zhǎng)要遵循教育規(guī)律,老師很辛苦,他們也需要鼓勵(lì),對(duì)老師的工作,我們也要“多鼓勵(lì),少責(zé)難;多肯定,少批評(píng)”。這樣,老師們心中就會(huì)充滿自信和快樂(lè),并會(huì)把這份快樂(lè)和自信傳遞給孩子。

    最后,我代表學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和全體成員表個(gè)態(tài):學(xué)校是我們的學(xué)校,老師是我們的老師,孩子是我們的孩子,我們一定做好學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾,與學(xué)校一起努力,與學(xué)校共同發(fā)展,把孩子教育成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有人才,為兩城中學(xué)爭(zhēng)光。

    謝謝大家!

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇十四

    各位家長(zhǎng):

    大家好!

    剛才各科老師們都講完了,我耽誤大家一會(huì)時(shí)間。作為家長(zhǎng)委員會(huì)代表跟大家做個(gè)匯報(bào),分享一點(diǎn)個(gè)人感受,另外還有點(diǎn)事情向大家作一說(shuō)明。

    我們家長(zhǎng)委員會(huì)主要是幫助學(xué)校和老師們做一些具體事務(wù),加強(qiáng)家校互通和信息交流,另外,我們還組織家長(zhǎng)和孩子們一起搞了一些活動(dòng)。回想我們這個(gè)班剛上七年級(jí)的時(shí)候是什么樣子?到現(xiàn)在,可以說(shuō)已經(jīng)發(fā)生了天翻覆地的變化。尤其是最后一次搞的拓展活動(dòng),效果達(dá)到了最好的狀態(tài),在拓展結(jié)束的時(shí)候,所有的孩子們一起圍上去和老師擁抱,使整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了頂峰,令人動(dòng)容。我們感謝老師們的辛苦付出、感謝家長(zhǎng)們的積極配合,感謝我們自己為了孩子的堅(jiān)持,也感謝孩子們的努力,我們互相協(xié)作,做有意義的事情,本身就很重要。

    我們從1數(shù)到8,孩子們的初中生涯就只有一年了,我們正在逐步放手,盡管充滿著不適、不舍、不忍,但這是自然現(xiàn)象。一路走來(lái),感慨良多。我在教育孩子中的感受和體會(huì)有兩個(gè),給大家進(jìn)行如下分享。

    第一個(gè)體會(huì)就是在集體中鍛煉情商,在團(tuán)隊(duì)中訓(xùn)練素質(zhì)。我在十年前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,集體性決定著孩子們的社會(huì)性發(fā)育水平。我們一名家長(zhǎng)代表組織徒步去白洋淀旅行,以鍛煉孩子們的意志力。我個(gè)人組織了幾十個(gè)人的考古活動(dòng),而且現(xiàn)場(chǎng)真的挖到了寶貝。帶著家長(zhǎng)和孩子們?nèi)ケ本┌舜筇幣郎剑蠋熀臀覟楹⒆觽兘M織了兩次免費(fèi)的拓展訓(xùn)練,都是基于這樣的考慮。為什么會(huì)這樣?是因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子比較獨(dú)立,講究個(gè)性,獨(dú)生子女的教養(yǎng)方式造成了他們的很多我們所謂的“毛病”。這個(gè)不應(yīng)該怪他們。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該盡可能地了解一個(gè)心靈成長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,一個(gè)個(gè)體在成長(zhǎng)學(xué)習(xí)方面的規(guī)律,如果不了解這些而去盲目地追求成功、分?jǐn)?shù),可能會(huì)事倍功半、南轅北轍,非常費(fèi)勁,效果不好。當(dāng)然這方面的規(guī)律很多,其中對(duì)于他們很重要的一點(diǎn)就是集體活動(dòng)的缺失導(dǎo)致集體主義缺失,社會(huì)性發(fā)育會(huì)有所不足。所以,要千方百計(jì)地營(yíng)造一些集體性的活動(dòng),讓他們充分地在集體中展示自己,適應(yīng)集體、適應(yīng)與他人的交流、適應(yīng)他人的存在,減少那種看不慣、不理解、不舒服、受傷害等心理。有研究證明,一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中很多是因?yàn)榉侵橇σ蛩赜绊懥怂陌l(fā)展。這里的非智力在這個(gè)年齡段主要是與他人關(guān)系處理不好引起的。青春是美好的,但是青春期是騷動(dòng)的,是一個(gè)情緒上狂風(fēng)暴雨的時(shí)代,得需要我們小心處理,才能順利渡過(guò)。有的孩子與同學(xué)關(guān)系處理不好,剛才老師講了,特別是女生之間耍小心眼,男女間互相表白,有的與家人處理不好關(guān)系等等。這個(gè)年齡段就是假成熟。是心理發(fā)展滯后于身體發(fā)展的一種表現(xiàn)。盡管正常,也需要正確引導(dǎo),才能有更好發(fā)展。

    我們生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的人,已經(jīng)長(zhǎng)得非常大了,但是心智發(fā)育還很幼稚。所以我們應(yīng)該盡快提供條件,讓孩子們盡量安全渡過(guò)青春期這一危險(xiǎn)的時(shí)期。引導(dǎo)其樹(shù)立良好觀念,正確處理,這樣的種子,越早種下越對(duì)孩子好。這些種子,需要在集體中去培養(yǎng)和鍛煉。現(xiàn)在的時(shí)代不同了,如果我們家長(zhǎng)再一味地強(qiáng)調(diào)一家三口在家里封閉式地培養(yǎng)孩子,我認(rèn)為這是沒(méi)有出路的。因?yàn)楹芏嗟哪芰﹄x開(kāi)了集體環(huán)境是培養(yǎng)不出來(lái)的。人本身就是群居性、社會(huì)性的動(dòng)物,人的成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律決定了人必須盡快地完成社會(huì)化過(guò)程,情商教育很重要。我認(rèn)準(zhǔn)了在集體中培養(yǎng)孩子的能力這是一件重要而有意義的大事。

    第二個(gè)體會(huì)就是要盡快進(jìn)行孩子們的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法的教育。這是要早給孩子們種下的第二顆種子。我們應(yīng)該意識(shí)到,很多孩子學(xué)習(xí)不好,不是因?yàn)樗橇Σ蛔悖且驗(yàn)榉椒ú豢茖W(xué),他們沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)和其他事情其實(shí)是一樣的--如果把學(xué)習(xí)看作和建筑工人砌磚頭一樣的技術(shù)活兒,那么方法至關(guān)重要。建筑工人在砌磚頭的時(shí)候絕對(duì)是要講究技術(shù)、效率、方法、技巧的,如果不講這些,他會(huì)很快被工頭淘汰掉的!學(xué)習(xí)難道不一樣的?學(xué)習(xí)作為一個(gè)“技術(shù)活”要掌握哪些方法和技巧呢?我可能會(huì)講的不系統(tǒng),但可以舉一些簡(jiǎn)單的例子。譬如剛才老師講的要學(xué)會(huì)時(shí)間管理,先做容易的,再做難的,可是有個(gè)同學(xué)在這次考試中在兩道難題上死摳半天,結(jié)果都是錯(cuò)的,反而容易的題目沒(méi)時(shí)間做了,導(dǎo)致了成績(jī)不好。假如她先做容易的,再做難的,可能分?jǐn)?shù)不一定會(huì)這樣低的。還有,剛才語(yǔ)文老師也講到了,有的孩子一邊打開(kāi)電腦開(kāi)著qq,一邊寫作業(yè),一會(huì)兒有消息,趕快看一下,聊幾句閑話,一會(huì)兒又響了,這樣的方法和習(xí)慣肯定是要不得的。有的不知道預(yù)習(xí)、不復(fù)習(xí),那作業(yè)肯定效果不好。有的作業(yè)應(yīng)付或干脆不交作業(yè)。有的熬夜到晚上十一二點(diǎn)鐘,導(dǎo)致第二天上課沒(méi)精神聽(tīng)不懂。相反,有的孩子就知道抓緊一切時(shí)間寫作業(yè),課余的時(shí)候趕快寫點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)往前趕,爭(zhēng)分奪秒,結(jié)果很快寫完了作業(yè),還有時(shí)間看會(huì)自己喜歡的書,做自己喜歡的事情。早睡早起,一定是很輕松的,形成良性循環(huán)。那么,有家長(zhǎng)要問(wèn)了,既然學(xué)習(xí)方法這么重要,那么我們告訴他不就得了。可是效果往往不好。容易造成和家長(zhǎng)的對(duì)立,親子關(guān)系緊張。有一個(gè)朋友,他老是訓(xùn)斥孩子,結(jié)果孩子和他很對(duì)立。再正確的話也進(jìn)入不了他的腦子,這就白玩。這是因?yàn)閭怂淖宰穑氪蠛⒆拥淖宰鹦钠鋵?shí)很強(qiáng)的。我們的親子關(guān)系就這樣一天天地往前趕著走,有矛盾沖突也有關(guān)愛(ài)關(guān)心。盡管看似不合理,但就是真實(shí)地存在著,搞的家長(zhǎng)糾結(jié)甚至焦慮。有一句話叫做現(xiàn)在的家族教育是三個(gè)人,三種狀態(tài),即“一個(gè)缺失的父親,一個(gè)焦慮的母親和一個(gè)失控的孩子”,很令人深思!現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不是我們當(dāng)初的環(huán)境,他們接觸到的社會(huì)環(huán)境比我們的復(fù)雜,學(xué)習(xí)任務(wù)比我們艱巨,我們做家長(zhǎng)的需要拿出更多的耐心,做朋友式的溝通,多一些理解,多一些支持,多一些關(guān)懷,多一些陪伴,多給他們心靈種下一些正面的種子,少一些負(fù)面的說(shuō)教、埋怨、批評(píng)和指責(zé)。有些家長(zhǎng)甚至當(dāng)著孩子的面把自己的焦慮或憤懣情緒毫無(wú)保留地傳達(dá)給孩子,這些,都是不合適的,基效果之差是必然的。

    他們需要的是一個(gè)系統(tǒng)的解決方法,更加科學(xué)有效。這些方法往往需要我們研究透了,才能通過(guò)朋友式的、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲式的方式慢慢教給他們,讓他們?nèi)肽X入心地來(lái)體會(huì)。如果我們一定要告訴他們方法,可惜我們的方法不一定科學(xué),不一定適合他。更重要的是,他們基本上已經(jīng)不聽(tīng)我們說(shuō)教了怎么辦呢?這是我們需要了解的!

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇十五

    大家好!

    經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備、籌劃,各班級(jí)的精心推薦,通海縣楊廣中學(xué)“家長(zhǎng)委員會(huì)”今天正式成立了。在此,我表示熱烈的祝賀!祝我們的“家長(zhǎng)委員會(huì)”越辦越成熟。

    為了學(xué)校教育教學(xué)管理的健康發(fā)展,為了每個(gè)學(xué)生的`快樂(lè)成長(zhǎng),黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出“建立中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)”,積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),完善學(xué)校管理制度。增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)委員會(huì)的成立,促進(jìn)家校合作,優(yōu)化育人環(huán)境,培育合格人才,具有重要意義。

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇十六

    尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!我很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上有這個(gè)講話的機(jī)會(huì)。

    首先、請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向xx小學(xué)、向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝!感謝你們六年來(lái)用滿腔的熱情和過(guò)人的智慧對(duì)我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo),是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的原始動(dòng)力。謝謝你們!

    其次、請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝你們六年來(lái)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的支持!正是你們?cè)谏砗竽刂С郑抛屛夷墚?dāng)了六年的家委會(huì)主席!我謝謝你們!。

    第三、請(qǐng)?jiān)试S我特別對(duì)即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝!感謝你們六年來(lái)在xx小學(xué)的健康成長(zhǎng)和快樂(lè)的求學(xué)!你們個(gè)個(gè)都頂呱呱!個(gè)個(gè)都是好樣的!你們個(gè)個(gè)都將成為建設(shè)我們偉大祖國(guó)的棟梁之材!“為幸福的人生做準(zhǔn)備”,你們已經(jīng)準(zhǔn)備了六年!你們就要小學(xué)畢業(yè)了,也許,十年以后,你們當(dāng)中會(huì)誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會(huì)誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會(huì)誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家。但是,請(qǐng)同學(xué)們要永遠(yuǎn)地記住,你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學(xué)——開(kāi)始啟航的。無(wú)論你們將來(lái)飛得多高,走得多遠(yuǎn),你們都要在心中記住xx小學(xué)、記住老師們對(duì)你們的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私教導(dǎo)!

    同時(shí),我也希望同學(xué)們?cè)谑辍⒍晟踔寥旰螅谛轮衤啡诵械郎显俅闻龅轿視r(shí),還能夠象現(xiàn)在一樣老遠(yuǎn)就大聲的叫:“叔叔好!”,那樣的話,我就真的是三生有幸了!

    今天,就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)母校真誠(chéng)的祝福和感激之情吧!

    最后,我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下!明天更美好!

    謝謝大家!

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    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇十七

    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

    大家下午好!本人名叫張學(xué)玲,三年級(jí)二班新任班主任。在這里首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中的到來(lái)。

    大家知道,教育不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育。

    為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

    一是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會(huì)組織職能。因?yàn)椋衲晡覀兪堑谝淮谓M建家委會(huì),本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則,有5位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé),經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并同意,三(2)班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后,將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求,制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo),并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。

    目前,家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下:由家委會(huì)主任(1人)、家委會(huì)副主任(1人)、家委會(huì)成員(3人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。

    二是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。關(guān)于值周活動(dòng)我再次做一下說(shuō)明:一周兩個(gè)班值周,每天三個(gè)家長(zhǎng),每個(gè)家長(zhǎng)的分工是不同的,一個(gè)進(jìn)行食堂監(jiān)督,一個(gè)進(jìn)行圖書館監(jiān)督,一個(gè)進(jìn)行學(xué)生安全管理活動(dòng)監(jiān)督。

    各位老師、家長(zhǎng)朋友們:孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)校丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把三年級(jí)(2)班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

    謝謝各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持!

    家長(zhǎng)委員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選18篇)篇十八

    尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:

    大家下午好!

    我是xxx的媽媽,非常榮幸加入學(xué)校開(kāi)辦的家長(zhǎng)委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的信任,我深感責(zé)任重大,但我會(huì)全力以赴配合學(xué)校、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好。

    一直以來(lái)我覺(jué)得自己并不是特別合格的家長(zhǎng),有很多方面還做的不夠好,在大家面前與其說(shuō)經(jīng)驗(yàn)交流,倒不如說(shuō)是我們一起共同探討孩子的成長(zhǎng)。時(shí)間關(guān)系,我不展開(kāi)講了,就照本宣科的讀一讀吧,我認(rèn)為在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中以下三點(diǎn)是家長(zhǎng)們需要注意的:

    1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

    孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將,應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。

    2、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè)。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!

    3、積極配合老師和學(xué)校

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    策劃書的不斷完善和修訂,可以幫助我們不斷優(yōu)化計(jì)劃,并及時(shí)應(yīng)對(duì)外部環(huán)境變化和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的策劃書范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和思考。一、活動(dòng)目的:
    優(yōu)秀作文要能夠打動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。一九四三年十月二十四日,八十二歲的斯坦因在阿
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫過(guò)程中,我會(huì)逐步形成對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理和系統(tǒng)化的理解,提高自身綜合素質(zhì)。以下是一些同學(xué)們寫的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
    策劃方案是指為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)或解決某一問(wèn)題而做出的周密安排和詳細(xì)計(jì)劃的書面材料。最終的策劃方案,需要能夠?yàn)槟繕?biāo)群體提供實(shí)實(shí)在在的幫助和解決方案。新品上市推廣的主
    心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,為自己制定更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃提供依據(jù)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文,相信能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用這種寫作方式
    策劃方案需要充分考慮各種因素,包括時(shí)間、人力、資金等,以確保實(shí)施的順利進(jìn)行。小編為大家收集了一些行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)的策劃方案,供大家參考學(xué)習(xí)。  (1)活動(dòng)的前期宣
    教案模板的使用可以提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。運(yùn)用好教案模板可以提高教學(xué)組織和教學(xué)管理的效率,節(jié)約教學(xué)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效果。
    實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作過(guò)程需要思考和分析實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,并提出解決辦法,從而提高自己的實(shí)際操作能力。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮慌鷥?yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要方式。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。作為我國(guó)南方農(nóng)村的一名農(nóng)民,我和我的家人一直以來(lái)都在種
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行明確規(guī)劃和安排的重要工作。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望能給大家提供一些啟示和靈感。嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了,溫
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或具體經(jīng)歷上的感悟和思考。下面,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些幫助和指導(dǎo)。第一段:引言(150字)。
    教學(xué)計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)于教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書面材料。教學(xué)計(jì)劃的質(zhì)量和效果關(guān)系到教學(xué)的成敗,需要教師充分的準(zhǔn)備和周密的安排。
    在學(xué)校中,我們不僅可以獲得知識(shí),也能培養(yǎng)各種良好的品質(zhì)和習(xí)慣。下面是一些學(xué)校生活的心得體會(huì),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。1、服從領(lǐng)導(dǎo)分配,接受任務(wù)不打折扣,努力完
    在寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)、進(jìn)步以及遇到的挑戰(zhàn)和困惑加以分析和思考。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。醫(yī)護(hù)工作者是社會(huì)中一
    工作心得可以讓我們更加清楚地了解工作的價(jià)值和意義,從而更加有動(dòng)力和熱情地投入工作中。工作心得的寫作不僅僅是為了完成任務(wù),更重要的是經(jīng)過(guò)反思和總結(jié),不斷提高自身的
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)經(jīng)歷或?qū)W習(xí)中所獲得的思考和感悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己的行為方式,我覺(jué)得寫一份心得體會(huì)是很有必要的。小編為大家精心選
    寫心得體會(huì)的目的是為了讓自己更加明白自己的所思所想,從而更好地引導(dǎo)自己的未來(lái)。心得體會(huì)范文展示了不同人對(duì)同一個(gè)事件或者經(jīng)歷的不同理解和感受,相信你會(huì)從中受益匪淺
    通過(guò)研究范文范本,我們可以學(xué)到不同寫作風(fēng)格和技巧的運(yùn)用。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“xx”主題教育目標(biāo)任務(wù)和專
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該具有前瞻性和可操作性,能夠適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程和個(gè)體差異。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。一、導(dǎo)入。二、新授
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題,并尋找解決問(wèn)題的有效方法。以下是一些歷史人物的心得體會(huì),他們?cè)谧约旱纳詈褪聵I(yè)中總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    大班教案要注重幼兒的興趣引導(dǎo)和參與性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。在閱讀這些大班教案范文時(shí),請(qǐng)大家注意其中的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。1、懂得任何事物都是
    寫心得體會(huì)可以讓我們更好地與他人分享自己的收獲和成長(zhǎng),也可以給他人提供寶貴的參考和借鑒。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中
    范本不僅可以培養(yǎng)我們的寫作能力,還可以培養(yǎng)我們的閱讀和理解能力,讓我們更好地欣賞和分析他人的作品。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一份范文范本,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨,我將盡力為大家提供一個(gè)高品質(zhì)的活動(dòng)。接下來(lái),我將向大家展示一些優(yōu)秀的主持詞范本,有助于您更好地完成自己的主持任務(wù)。尊敬的老師,親愛(ài)的同
    青春是一個(gè)擁有無(wú)限可能性的時(shí)期,我們應(yīng)該積極發(fā)掘自己的潛力。以下是小編為大家推薦的青春勵(lì)志書籍,希望能給大家?guī)?lái)積極的能量。我以為我終于有資格談?wù)勎磥?lái),在我無(wú)限
    入黨是對(duì)個(gè)人思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和組織紀(jì)律性的全面考察和評(píng)估。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)書范文,希望能給正在準(zhǔn)備入黨的同志們一些指導(dǎo)。敬愛(ài)的黨組織:本人×××
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié)和回顧,可以幫助我們反思和改進(jìn)。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。作為應(yīng)屆的一個(gè)
    在月工作總結(jié)中,我們可以分析自己的工作計(jì)劃與實(shí)際執(zhí)行情況是否一致,從而更好地調(diào)整和安排下個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    學(xué)生演講稿需要適合聽(tīng)眾的水平和興趣,不要過(guò)于專業(yè)或晦澀。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。老師們,同學(xué)們:。大家好
    通過(guò)寫心得體會(huì),可以讓我們更好地鞏固學(xué)到的知識(shí),提升我們的學(xué)習(xí)效果。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。香港是一個(gè)繁華的
    策劃方案是在項(xiàng)目實(shí)施前對(duì)整體目標(biāo)、步驟和資源等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的重要文件。接下來(lái)將為大家提供一些優(yōu)秀的策劃方案案例,以供參考和學(xué)習(xí)。三、活動(dòng)地點(diǎn):東方金柜ktv大廳
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己的一份交代和對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一份回饋,有助于培訓(xùn)的持續(xù)改進(jìn)和提高。請(qǐng)大家閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文,或許能有一些借鑒和思考的地方。20xx年x月x
    心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富,我們要善于從自己的經(jīng)歷中提取出有價(jià)值的體會(huì)和教訓(xùn)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,它們展現(xiàn)了不同人對(duì)同一問(wèn)題的不同思考和領(lǐng)悟。xxxx年x月
    教學(xué)計(jì)劃是指根據(jù)學(xué)科和學(xué)生實(shí)際情況,制定一系列有針對(duì)性的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)劃。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)楦魑唤逃ぷ髡咛峁┙梃b與參考。
    教案模板的使用能夠培養(yǎng)教師的教學(xué)規(guī)范意識(shí),并促進(jìn)教學(xué)思維的深化和教學(xué)策略的靈活運(yùn)用。小編為大家整理了一些經(jīng)典的教案模板,希望能對(duì)教師們的備課工作有所幫助。
    在閱讀的過(guò)程中,我們可以積累到很多有趣和有價(jià)值的思考和感悟,寫一個(gè)讀后感可以讓我們更好地記錄下來(lái)并與他人分享。以下是小編整理的一些有關(guān)作品的讀后感,希望能夠給大
    在寫更多申請(qǐng)書之前,我們需要對(duì)自己的背景、經(jīng)歷和目標(biāo)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),這將有助于我們?cè)谏暾?qǐng)書中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)。小編希望這些更多申請(qǐng)書范文能幫助你更好地了解寫作要
    在今天競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,申請(qǐng)書成為了人們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具。我們可以從以下范文中學(xué)習(xí)如何有效地展示自己和撰寫更多申請(qǐng)書。尊敬的老師:你好!我叫xxx,
    寫作文時(shí)要盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤,注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。用哥哥和一小老師的話來(lái)說(shuō),我寫的。作
    通過(guò)參與校園活動(dòng),學(xué)生可以結(jié)交更多志同道合的朋友,提高自身的社交能力。下面這些校園活動(dòng)總結(jié)為我們呈現(xiàn)了學(xué)生們積極向上的精神風(fēng)貌。以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識(shí),
    合同協(xié)議是經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商、達(dá)成一致后形成的具有法律效力的文件。我們精心整理了一些常見(jiàn)業(yè)務(wù)合同的范文,希望對(duì)您的合同起到一些借鑒作用。出賣人(甲方):(以下簡(jiǎn)稱甲方
    教學(xué)工作計(jì)劃還可以促使教師進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,提升教學(xué)能力。教學(xué)工作計(jì)劃范文的分享是教育教學(xué)界的一種共享和交流的方式。2、在游戲中學(xué)會(huì)合作,體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程的一個(gè)回顧和總結(jié),通過(guò)文字記錄,我們可以更好地留存美好的記憶。以下是我整理的一些軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些參考。
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在重要會(huì)議、慶典或活動(dòng)中發(fā)表的重要講話,具有重要的引導(dǎo)和激勵(lì)作用。這些領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文展示了優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的語(yǔ)言魅力和表達(dá)風(fēng)采。各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的能力水平。這些范文也許能讓我們從不同的角度去認(rèn)識(shí)和思考某個(gè)問(wèn)題或經(jīng)歷。心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,
    申請(qǐng)書需要深入挖掘自己的經(jīng)歷和能力,以取得對(duì)讀者的深刻印象。申請(qǐng)書范文中的表達(dá)方式和論證邏輯不同,我們可以針對(duì)自己的申請(qǐng)目標(biāo)和特點(diǎn)進(jìn)行選擇和借鑒。我是本校年級(jí)班
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某段時(shí)間內(nèi)的體驗(yàn)與感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得體會(huì)。心得體會(huì)是在實(shí)踐中得來(lái)
    在書寫更多申請(qǐng)書時(shí),我們需要用到豐富的素材和恰當(dāng)?shù)恼撟C方式,以增加自己的說(shuō)服力和可信度。不同類型的申請(qǐng)書都有其獨(dú)特的格式和內(nèi)容,下面為大家提供一些相關(guān)示例。
    尊敬的各位嘉賓和同仁,大家好!今天我們特別榮幸地邀請(qǐng)到各位共同見(jiàn)證這一重要時(shí)刻。這里有一些成功的主持人的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供大家參考學(xué)習(xí)。公司年會(huì)規(guī)模有大有小,但
    致辭通常具有一定的情感色彩,可以通過(guò)語(yǔ)言的表達(dá)和聲音的抑揚(yáng)頓挫來(lái)傳遞演講者的情感和態(tài)度。請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)以下這些感人至深的致辭范文,相信能夠給你們帶來(lái)一些靈感和啟迪。
    更多申請(qǐng)書是在求職或申請(qǐng)學(xué)校等場(chǎng)合中,用來(lái)展示自己能力和背景的一種重要書面材料。我們將這些范文按照各個(gè)領(lǐng)域和職位進(jìn)行了分類,方便大家查找和參考。單位(部門)領(lǐng)導(dǎo)
    優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫作方面提供一些
    社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。這是一篇關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)案例分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。2013年寒假將至,為了促進(jìn)學(xué)生走出校園,走向社會(huì)
    月工作總結(jié)是一種重要的反思和學(xué)習(xí)方式,可以提升工作效率和質(zhì)量。這里有一些寫得不錯(cuò)的月工作總結(jié)樣本,其中包含了一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)
    通過(guò)寫一份詳細(xì)的述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀評(píng)估和自我激勵(lì)。提供一些優(yōu)秀的述職報(bào)告實(shí)例,希望能激發(fā)大家對(duì)寫作的靈感。本人,現(xiàn)任村主任,自擔(dān)任村主任以來(lái)
    通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足。以下是小編為大家搜集整理的一些精彩心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉
    通過(guò)總結(jié)心得,教師可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)。以下是一些優(yōu)秀教師的心得體會(huì),值得廣大教師借鑒和學(xué)習(xí)。時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間新的征程又開(kāi)始了
    心得體會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵一環(huán),它可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和困擾。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家在寫作時(shí)參考。《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出:學(xué)生是科學(xué)學(xué)
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的反思和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們對(duì)特定主題有更全面的了解和認(rèn)識(shí)。4周的實(shí)習(xí)結(jié)束了
    一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜?lái)。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。“海爾集團(tuán)的實(shí)網(wǎng)太強(qiáng)大了,每
    心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富,也是對(duì)他人有益的分享。接下來(lái),我們將閱讀一篇優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,一起來(lái)欣賞一下吧。周末,我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了xx辦公室志愿打掃
    學(xué)校是一個(gè)充滿活力和活動(dòng)的地方,它給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的豐富經(jīng)歷。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇學(xué)校總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考并自我反思。一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的反思,也是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和匯報(bào)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。第一段:大學(xué)迎新,喜悅
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。這是一份關(guān)于人際關(guān)系的心得體會(huì),通過(guò)作者的親身經(jīng)歷,我們可以了解到維護(hù)良好人際關(guān)系的
    優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會(huì)對(duì)寫作有更多的思考和啟發(fā)。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2
    寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語(yǔ)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
    寫心得體會(huì)是對(duì)自己思考、理解和成長(zhǎng)的一種自我反省和總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。這些范文覆蓋了不同領(lǐng)域和經(jīng)歷,通過(guò)閱讀這些范文,可以拓寬視野
    心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行思考和歸納的過(guò)程,可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛挽`感。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況的一種評(píng)估和總結(jié),它可以幫助我們了解自己的工作能力。接下來(lái)是一些寫實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作技巧和要點(diǎn),希望能夠?qū)Υ蠹业膱?bào)告寫作
    通過(guò)制定合同協(xié)議,雙方可以明確商業(yè)合作的目標(biāo)和期望。接下來(lái)是一些行業(yè)內(nèi)廣泛使用的合同協(xié)議模板,供大家參考使用。甲方:乙方:為了保證學(xué)校師生生命安全和身體健康,防
    小學(xué)教案的編寫需要結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)手段,使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。跨學(xué)科教學(xué)教案范文,將不同學(xué)科的知識(shí)融合起來(lái),促進(jìn)學(xué)科之間的對(duì)話和交流。期中考試結(jié)束了,如我所料,考
    寫心得體會(huì)可以促使自己更深入地思考和理解所學(xué)內(nèi)容,也可以幫助他人更好地理解和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。以下是一些精選的心得體會(huì),希望能給大家一些靈感和啟示。清明上河圖是中國(guó)
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    一個(gè)良好的班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任明確自己的職責(zé)和角色,提高自身的管理與指導(dǎo)水平。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    通過(guò)反思和思考,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處和需要改進(jìn)的地方,這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)非常關(guān)鍵。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家寫出更高質(zhì)量的總結(jié)。
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以把零散的經(jīng)驗(yàn)和感悟整理起來(lái),形成系統(tǒng)性的思考。接下來(lái),小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考。
    心得體會(huì)的整理和總結(jié)可以使我們更加了解自己的成長(zhǎng)歷程和經(jīng)驗(yàn)積累。下面是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫作提供一些參考和靈感。近年來(lái),歷史學(xué)科在中考中占比
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而為未來(lái)的發(fā)展提供有益的參考。以下是小編為大家收集的關(guān)于心得體會(huì)的范文,僅供參考,希望能夠幫助大
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