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樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇一
尊敬的業主朋友們：
有一種精神叫奉獻；有一種責任叫志愿。為了您的晚年有一個豐富多彩的生活，為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立完善志愿者服務的機制，倡導廣大業主積極參與志愿服務。xx老年大學將在全社區招募志愿者，凡有意愿者皆可報名。
送人玫瑰，手有余香，親愛的業主朋友們，讓我們“服務社群、提升自我，共建和諧”的使命，做愛心服務的提供者和志愿文化的傳播者。認同我們的理念，認同我們的宗旨，一切有愛心的人士都可以報名加入我們的志愿者團隊，根據大家的興趣和愛好以及擅長的領域，為我們老年的業主朋友們定期舉辦講座、教學類的活動。
我們有九大專業板塊：
1、舞蹈系：現代舞、廣場舞、交誼舞、民族舞等；
2、書畫系：書法、繪畫、篆刻等；
3、體育系：太極、乒乓球、羽毛球、網球、籃球、游泳等；
4、棋牌系：圍棋、象棋、跳棋、麻將、橋牌等；
5、音樂系：聲樂、鋼琴、二胡、古箏、合唱等；
6、生活藝術系：手工、剪紙、十字繡、釣魚等；
7、文學：詩歌、寫作、散文、詩集等；
8、科技：攝影、電腦、手機微信、小發明等；
9、醫療保健：中西醫保健、養生知識、養生膳食等。
備注：xx老年大學成立后，我們將陸續增設釣魚協會、醫療保健協會、手工原創協會、高爾夫協會等定期組織活動。
一、招募時間：
xxxx年xx月xx日。
二、講師崗位介紹：
三、招募條件：
1、從事過文藝或相關工作，有相對專業基礎者。
2、熱愛生活、身體健康，有愛心、有耐心，親和力強、良好的心態。
3、表達能力強、思維敏捷、能自行備課與完成教學。
4、負責老年大學專業課程的教學開展工作，對開展多種形式的教學，
5、業主或社會相關人士有對應特長或興趣愛好者，身體健康，有熱心、親和力強、有包容心、心態良好。
6、熱愛公益事業、建立自信心，幫助和引導他人。
7、愿意為公益奉獻自己的一份力量，不計報酬。
倡議人：xxx。
xx年x月x日。
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇二
一顆包容宇宙的心，一顆飽滿的種子。可是命運讓你在坎坷中成長，一陣風把你送到貧瘠的巖下;生命的能量依然向上，隨著年輪滾滾，闡釋著遺傳的密碼;種子會發出幼苗，成為一棵彎彎曲曲向上伸出的枝條：生命往往就是在這種沉重的過程中堅實壯大。
但是，我們往往忘記了它賴以成長的環境，忽略了陽光，雨水，風;我們會忘記不可稍離的空氣;甚至選擇殺掉那些同樣有益的細菌。
湖南世博源是一個充滿陽光，雨水，也充滿風雨的生命體。那就是我們的企業精神，敢于向市場拼搏的赤子之心，我們都有一顆感受愛的心和蠢蠢欲動的奉獻的欲望，以及我們的市場環境。當競爭、勢利、現實、成功、失敗、付出、回報、拼搏奉獻和玩世不恭等等，呈現在我們感覺上，直到內心，冷暖唯自知。
當我們夜深人靜，捫心自問，終于撥云見日：我們生命的意義，社會的責任，從古代的天、地、君、親、師，修身、齊家、治國、平天下，到當代的國家、集體、家人，成就自己、成就社會。
我們撥開了心中的云翳，放眼宇宙浩瀚的星海，踏足腳下堅硬的基石，心中流淌著涓涓的暖流，靈魂散發出幽蘭的芬芳，真善美的火苗熠熠生光，成為敏捷的獵豹去捕捉陽光。
我們立足于科技、環保、綠色。我們讓創新的ctf產品完美成就，在湖南之域煥發出燦爛的光華。我們有信心和能力做到：正能量，創輝煌。只因為我們懷抱希望，擁有紅色五月的夢想。
一切一切，只要我們伸出手來，捻動兩根手指，數出n張人民幣;這里，凝聚我們的血汗，更是善良、愛心和人生價值的濃縮!它也是弱勢人群的陽光和雨水。我們幸福地體驗如下詞語：一縷陽光!雪中送碳!及時雨!
童鞋們!讓我們念著童謠：“兩顆小樹十個杈，不長葉子不開花，能寫會算還會畫，天天干活不說話”。讓我們舉起來，我們宣誓，我們奉獻，我們歡笑!讓我們用行動為生命的路程錦上添花!
倡議人：xxx。
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇三
xxx鎮各知名企業、企業家：
為進一步實施科教興國戰略，貫徹落實縣委縣政府提出的“優先發展教育事業、滿足人民群眾迫切要求，為鎮域經濟可持續發展積累人力資本”的任務與要求，大力營造尊師重教的良好氛圍，切實把教育擺在優先發展的戰略地位，為造福后人、福澤子孫，我們特向鴉鴻橋鎮知名企業家，提出如下倡議：
一、倡導企業與學校開展結對子活動，運用多種方式對口支援支持學校，凡企業資助學校建設的項目與設施，可以企業的名稱或品牌冠名。
二、倡導全鎮各家各行各業精英，共同關心幫助教育事業，慷慨捐資，扶持幫助教育發展!
三、提倡企業家與貧困師生開展“一幫一”活動，奉獻愛心，誠信助人，幫助貧困師生度過難關。
朋友們，你的捐贈是一點薪火，它將點燃一個人的希望;你的慈愛是一縷陽光，它將溫暖一代人的心靈;你的善舉是一顆種子，它把愛心種進一代人的心底;你的一次愛的付出，就會有人因此而幸福。
來吧，一起來吧!讓我們一起為家鄉的教育事業貢獻力量!予人玫瑰，手留余香。你的捐贈是愛心的表達，你的善舉是人格的升華。朋友們，行動吧!
xx年x月x日。
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇四
尊敬的各位老師、同學：
您知道嗎?并不是每個學生或同學都能像我們一樣輕松享受燦爛的陽光，暢想一個個美麗的夢想。在我們的身邊還有不少渴望上學而憂郁無助無奈的眼神。他們有的是單親家庭，有的父母病魔纏身，債臺高筑。有的家庭收入微薄難以支付他們的書雜費這些因種.種原因失學的同學，是社會上的弱勢群體。這并不是電視里才有的鏡頭，這是真正發生在我們身邊的人與事。
同學們，當你快樂地踏入大學的校門時，你是否知道在我們身邊有許多不能正常就學的同學，他們和大家一樣，都是映著十月金秋的朝霞，踏著青春朝氣的步伐，他們是多么渴望和我們一樣步入這美麗的殿堂。
“寒門學子苦，求學路上難”，是他們生活的真實寫照;“我們要讀書，我們要成才”，是他們心靈的真誠吶喊!為此，我真誠的希望您伸出溫暖的雙手，用真情去點亮這些貧寒學子的求學之路，為創建全國文明城市，共同建設和諧家園而積極奉獻您博大的愛心!我們從天南地北來到這里——杭州萬向職業技術學院，組成了一個溫暖的大家庭。因此，我們是一家人，相親相愛的一家人，這些因種.種緣故而就學艱難的同學對自己的學業與未來充滿了希望。面對這些充滿希望的笑臉，我們忍心讓之黯然失色嗎?加入愛心捐助行列吧，以自己的微薄之力來幫助需要捐助的同學，為社會盡一份力，伸出你們的援助之手，獻出一片愛心。朋友們、老師們、同學們，再寒冷的冰遇到你們火一般的熱情也會化為烏有，我相信：有愛的天空將永遠明媚。
大學生活是人生一段美好的.時光，是學習知識、增強素質、提高為社會服務能力的重要階段。但是，在這些躊躇滿志的青年學子中，我們也看到了來自貧困家庭學生那無助的眼神。因為貧困，他們的生活有一道難以逾越的障礙，因為貧困，他們難以展開理想的翅膀。他們在負重前行，他們在艱難跋涉。他們多么渴望有人伸出溫暖的手、奉獻關愛的心，他們多么期盼有人幫助他們走出生活困境，走向美好明天。
人生因奉獻而美麗，人生因奉獻而精彩!贈人玫瑰，手留余香;捐資助學，功德無量。您的一次善舉，將為這個世界增添希望的色彩!您的一份關懷，將給這個城市灑下愛的陽光!讓貧困青少年在您的關愛下放飛成功的希望，讓社會和諧在無數愛心匯聚中得以升華!幫助弱勢群體是中華民族的傳統美德，周急濟困更是知識分子的道義所在，我們應秉承和傳播這種美德的神圣使命。也許您并不富裕，也許您一個人的力量解決不了這些貧困學生的就學問題，但聚沙成塔、集腋成裘。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的家園，讓我們共同伸出援助之手，以滿腔愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!
這對于我們，也許僅僅是少喝一瓶可樂，少吃一袋零食，少玩一次游戲，就能讓迷惘無助的同學見到希望，鼓起生活的勇氣!那是怎樣的一種幸福!
人生之善莫過于助人，助人之德莫過于助學，為此，我向全校教職工及同學倡議：
老師們、同學們，行動起來吧!為我們身邊的“希望工程”，盡您一份力量，獻您一份愛心!圓一個學生的求學夢!一方有難，八方支援。聚你我點滴溫情，燃學子希望之光!愛心無止境，助學見真情，讓他們真切地感受到萬向學院這一大家庭的溫暖。我相信，萬向學院會因您而變的更加美麗，世界也會因為您而變得更加美麗!
xx職業技術學院。
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇五
為進一步實施科教興國戰略，貫徹落實縣委縣政府提出的“優先發展教育事業、滿足人民群眾迫切要求，為鎮域經濟可持續發展積累人力資本”的任務與要求，大力營造尊師重教的良好氛圍，切實把教育擺在優先發展的戰略地位，為造福后人、福澤子孫，我們特向鴉鴻橋鎮知名企業家，提出如下倡議：
一、倡導企業與學校開展結對子活動，運用多種方式對口支援支持學校，凡企業資助學校建設的項目與設施，可以企業的名稱或品牌冠名。
二、倡導全鎮各家各行各業精英，共同關心幫助教育事業，慷慨捐資，扶持幫助教育發展！
三、提倡企業家與貧困師生開展“一幫一”活動，奉獻愛心，誠信助人，幫助貧困師生度過難關。
朋友們，你的捐贈是一點薪火，它將點燃一個人的希望；你的慈愛是一縷陽光，它將溫暖一代人的心靈；你的善舉是一顆種子，它把愛心種進一代人的心底；你的一次愛的付出，就會有人因此而幸福。
來吧，一起來吧！讓我們一起為家鄉的教育事業貢獻力量！予人玫瑰，手留余香。你的捐贈是愛心的表達，你的善舉是人格的升華。朋友們，行動吧！
倡議人：xxx。
xx年x月x日。
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇六
尊敬的各位家長：
大家好!
我們的孩子欣逢盛世，沐浴著經濟繁榮富強的春風，享受到看普及高中教育的成果，坐在了縣委縣政府大投入、拆巨資建設的設備設施一流的寬敞明亮的教室里，聆聽這老師催人奮進的教誨。我們的孩子是幸福的!我們做家長的也倍感欣慰。
我們都有一個共同的愿望，也時常暗地里祈禱;孩子讀高中了，但愿能考取一所好大學!大學，是我們孩子的夢想;為了夢想成真，我們的孩子十二年磨一劍，只待六月寶劍出鞘。然而。廣東省教育政策的調整，讓我們的良好愿望變成現實有了阻礙。省教育廳規定，今年九月開始，全省所有高中禁止周末有償補課，統一實施五天制教學。家長們都很清楚，周末放假回家，勤奮學習的孩子尚且抵制不了電視、電腦的誘惑，更何況自制力不強的孩子呢!每周放假的兩天，極易使孩子受到不良環境的影響，沾染上讓我們家長擔心的陋習;泡網吧，抽煙，酗酒等。我們東江中學毗鄰市區，在全縣的邊緣地帶，大部分鄉鎮到校路程有幾十公里，最遠的鄉鎮有一百多公里，學校每周雙休，孩子可能會每周回家，昂貴的交通費用，無疑會加重我們家長的負擔。況且同臺競爭高考的全省60多萬考生，周末基本上都留在學校上課。如果我們按照上級規定每周上課五天，備考工作將無法做實做細，很多孩子講因此受到影響而無法圓大學夢。
但xxx中學的領導、老師想我們所想，急我們所急，本著對孩子、家長、社會高度負責的態度，堅持高三實行老師上課輔導制度，堅持高一高二實行周六自習完成老師布置的作業制度。他們犧牲周末的休息時間，尤其是班主任，從不間斷地工作，周六晚上，學生休息了，他們還要去查夜!但老師們無怨無悔!他們為了什么?他們為的是我們的孩子能上大學，為的是我們的孩子能養成良好的生活和學習習慣!然而，由于教育政策的變化，學校無法補助上課老師周末津貼，也無法給予我們的孩子付出辛勤勞動的班主任哪怕一丁點的補助。
“眾人拾柴火焰高”個人的力量是微不足道的，讓我們5000學子的家長攜手同進，為學校，為老師渡過難關貢獻一份綿薄之力，以略微表達我們家長對教師的辛勤勞動的感謝之意。
xx年x月x日。
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇七
尊敬的各位家長：
大家好！
我們的孩子欣逢盛世，沐浴著經濟繁榮富強的春風，享受到看普及高中教育的成果，坐在了縣委縣政府大投入、拆巨資建設的設備設施一流的寬敞明亮的教室里，聆聽這老師催人奮進的教誨。我們的孩子是幸福的！我們做家長的也倍感欣慰。
我們都有一個共同的愿望，也時常暗地里祈禱；孩子讀高中了，但愿能考取一所好大學！大學，是我們孩子的夢想；為了夢想成真，我們的孩子十二年磨一劍，只待六月寶劍出鞘。然而。廣東省教育政策的調整，讓我們的良好愿望變成現實有了阻礙。省教育廳規定，今年九月開始，全省所有高中禁止周末有償補課，統一實施五天制教學。
家長們都很清楚，周末放假回家，勤奮學習的.孩子尚且抵制不了電視、電腦的誘惑，更何況自制力不強的孩子呢！每周放假的兩天，極易使孩子受到不良環境的影響，沾染上讓我們家長擔心的陋習；泡網吧，抽煙，酗酒等。
我們東江中學毗鄰市區，在全縣的邊緣地帶，大部分鄉鎮到校路程有幾十公里，最遠的鄉鎮有一百多公里，學校每周雙休，孩子可能會每周回家，昂貴的交通費用，無疑會加重我們家長的負擔。況且同臺競爭高考的全省60多萬考生，周末基本上都留在學校上課。如果我們按照上級規定每周上課五天，備考工作將無法做實做細，很多孩子講因此受到影響而無法圓大學夢。
但xxx中學的領導、老師想我們所想，急我們所急，本著對孩子、家長、社會高度負責的態度，堅持高三實行老師上課輔導制度，堅持高一高二實行周六自習完成老師布置的作業制度。他們犧牲周末的休息時間，尤其是班主任，從不間斷地工作，周六晚上，學生休息了，他們還要去查夜！但老師們無怨無悔！他們為了什么？他們為的是我們的孩子能上大學，為的是我們的孩子能養成良好的生活和學習習慣！然而，由于教育政策的變化，學校無法補助上課老師周末津貼，也無法給予我們的孩子付出辛勤勞動的班主任哪怕一丁點的補助。
“眾人拾柴火焰高”個人的力量是微不足道的，讓我們5000學子的家長攜手同進，為學校，為老師渡過難關貢獻一份綿薄之力，以略微表達我們家長對教師的辛勤勞動的感謝之意。
倡議人：xxx。
xx年x月x日。
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇八
只要人人都獻出一點愛，這個世界就會有美好的明天。下面本站小編為大家精心整理了愛教助教。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
xxx鎮各知名企業、企業家：
為進一步實施科教興國戰略，貫徹落實縣委縣政府提出的“優先發展教育事業、滿足人民群眾迫切要求，為鎮域經濟可持續發展積累人力資本”的任務與要求，大力營造尊師重教的良好氛圍，切實把教育擺在優先發展的戰略地位，為造福后人、福澤子孫，我們特向鴉鴻橋鎮知名企業家，提出如下倡議：
一、倡導企業與學校開展結對子活動，運用多種方式對口支援支持學校，凡企業資助學校建設的項目與設施，可以企業的名稱或品牌冠名。
二、倡導全鎮各家各行各業精英，共同關心幫助教育事業，慷慨捐資，扶持幫助教育發展!
三、提倡企業家與貧困師生開展“一幫一”活動，奉獻愛心，誠信助人，幫助貧困師生度過難關。
朋友們，你的捐贈是一點薪火，它將點燃一個人的希望;你的慈愛是一縷陽光，它將溫暖一代人的心靈;你的善舉是一顆種子，它把愛心種進一代人的心底;你的一次愛的付出，就會有人因此而幸福。
來吧，一起來吧!讓我們一起為家鄉的教育事業貢獻力量!予人玫瑰，手留余香。你的捐贈是愛心的表達，你的善舉是人格的升華。朋友們，行動吧!
xx年x月x日。
尊敬的各位家長：
大家好!
我們的孩子欣逢盛世，沐浴著經濟繁榮富強的春風，享受到看普及高中教育的成果，坐在了縣委縣政府大投入、拆巨資建設的設備設施一流的寬敞明亮的教室里，聆聽這老師催人奮進的教誨。我們的孩子是幸福的!我們做家長的也倍感欣慰。
我們都有一個共同的愿望，也時常暗地里祈禱;孩子讀高中了，但愿能考取一所好大學!大學，是我們孩子的夢想;為了夢想成真，我們的孩子十二年磨一劍，只待六月寶劍出鞘。然而。廣東省教育政策的調整，讓我們的良好愿望變成現實有了阻礙。省教育廳規定，今年九月開始，全省所有高中禁止周末有償補課，統一實施五天制教學。家長們都很清楚，周末放假回家，勤奮學習的孩子尚且抵制不了電視、電腦的誘惑，更何況自制力不強的孩子呢!每周放假的兩天，極易使孩子受到不良環境的影響，沾染上讓我們家長擔心的陋習;泡網吧，抽煙，酗酒等。我們東江中學毗鄰市區，在全縣的邊緣地帶，大部分鄉鎮到校路程有幾十公里，最遠的鄉鎮有一百多公里，學校每周雙休，孩子可能會每周回家，昂貴的交通費用，無疑會加重我們家長的負擔。況且同臺競爭高考的全省60多萬考生，周末基本上都留在學校上課。如果我們按照上級規定每周上課五天，備考工作將無法做實做細，很多孩子講因此受到影響而無法圓大學夢。
但xxx中學的領導、老師想我們所想，急我們所急，本著對孩子、家長、社會高度負責的態度，堅持高三實行老師上課輔導制度，堅持高一高二實行周六自習完成老師布置的作業制度。他們犧牲周末的休息時間，尤其是班主任，從不間斷地工作，周六晚上，學生休息了，他們還要去查夜!但老師們無怨無悔!他們為了什么?他們為的是我們的孩子能上大學，為的是我們的孩子能養成良好的生活和學習習慣!然而，由于教育政策的變化，學校無法補助上課老師周末津貼，也無法給予我們的孩子付出辛勤勞動的班主任哪怕一丁點的補助。
“眾人拾柴火焰高”個人的力量是微不足道的，讓我們5000學子的家長攜手同進，為學校，為老師渡過難關貢獻一份綿薄之力，以略微表達我們家長對教師的辛勤勞動的感謝之意。
xx年x月x日。
尊敬的業主朋友們：
有一種精神叫奉獻;有一種責任叫志愿。為了您的晚年有一個豐富多彩的生活，為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立完善志愿者服務的機制，倡導廣大業主積極參與志愿服務。xx老年大學將在全社區招募志愿者，凡有意愿者皆可報名。
送人玫瑰，手有余香，親愛的業主朋友們，讓我們“服務社群、提升自我，共建和諧”的使命，做愛心服務的提供者和志愿文化的傳播者。認同我們的理念，認同我們的宗旨，一切有愛心的人士都可以報名加入我們的志愿者團隊，根據大家的興趣和愛好以及擅長的領域，為我們老年的業主朋友們定期舉辦講座、教學類的活動。
我們有九大專業板塊：
1、舞蹈系：現代舞、廣場舞、交誼舞、民族舞等;。
2、書畫系：書法、繪畫、篆刻等;。
3、體育系：太極、乒乓球、羽毛球、網球、籃球、游泳等;。
4、棋牌系：圍棋、象棋、跳棋、麻將、橋牌等;。
5、音樂系：聲樂、鋼琴、二胡、古箏、合唱等;。
6、生活藝術系：手工、剪紙、十字繡、釣魚等;。
7、文學：詩歌、寫作、
散文。
詩集等;。
8、科技：攝影、電腦、手機微信、小發明等;。
9、醫療保健：中西醫保健、養生知識、養生膳食等。
備注：xx老年大學成立后，我們將陸續增設釣魚協會、醫療保健協會、手工原創協會、高爾夫協會等定期組織活動。
一、招募時間：
xxxx年xx月xx日。
二、講師崗位介紹：
三、招募條件：
1、從事過文藝或相關工作，有相對專業基礎者。
2、熱愛生活、身體健康，有愛心、有耐心，親和力強、良好的心態。
3、表達能力強、思維敏捷、能自行備課與完成教學。
4、負責老年大學專業課程的教學開展工作，對開展多種形式的教學，
5、業主或社會相關人士有對應特長或興趣愛好者，身體健康，有熱心、親和力強、有包容心、心態良好。
6、熱愛公益事業、建立自信心，幫助和引導他人。
7、愿意為公益奉獻自己的一份力量，不計報酬。
xx年x月x日。
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇九
早在上個星期，星星二班的雷老師就邀請我參加班上的助教活動，體驗一下在幼兒園的教學生活。我非常高興地接受了這項光榮的任務。回到家一直在想，我給孩子們上一堂什么樣的課呢？小班的孩子都是3歲左右，到時候他們會不會配合我這個家長老師呢？為了給兒子樹立好的榜樣，為了增強兒子的自信心，我首先得從自己出發，精心地準備了一堂故事課。
5月14日的上午10時，我帶著準備好的故事〈〈老虎拔牙〉〉和小禮物滿懷欣喜地走進了星星二班的教室。孩子們都端正地坐著，看到我的到來，有的孩子用驚奇的目光打量著我，有的孩子沖我笑笑招招手。雷老師向孩子們介紹了一下我，孩子們用熱情洪亮的聲音向我問好，我頓時心花怒放！立刻進入了主題，聲情并茂地對整個故事做了敘述，在整個過程中，我觀察著那一張張可愛的臉，他們都在全神貫注地聽講，還會積極配合回答我提出的問題，真出乎我的意料。故事講完后，我送給每個孩子一把牙刷，要他們愛護好自己的牙齒，可不能像故事里面的老虎一樣長滿了蟲牙，孩子們個個開心極了。
幼兒園的老師們真得非常辛苦，從早上孩子入園開始，到下午孩子們離園，老師們沒有片刻的休息時間。是老師們用愛心、耐心和責任心讓我們的孩子一天天地進步，是老師們用辛勤勞動和汗水換來孩子們今天如此優秀的表現。作為家長，我非常欣慰，也體會到幼教事業的神圣與偉大。
謝謝老師，也謝謝孩子們給我一次如此寶貴的機會！祝愿我們的孩子健康快樂地成長！
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇十
20××年7月3日上午，迎著蒙蒙細雨，“哈市第十二屆名優校長陽光助教下鄉活動”通河專場報告會在通河縣第一中學五樓多媒體教室隆重舉行。此次會議由進修校干訓部組織，教育局副局長朱艷紅代表教育局任長山局長闡明了本次活動的意義，強調了各位專家校長報告的重要性，同時指明了各學校今后發展的方向和目標。
會上哈市162中學張希林校長帶給我們的講座題為：“導學互助”高效課堂導航。在張校長的精彩講述中，我們了解了他作為十幾年的一線教師及專家型校長所積攢下來的第一手教學經驗。張校長提出的“導學互助”“三段八步”理念框架帶給我極大的震動。目前，我校也正處于“教改”的試驗階段，我校結合本校實際情況，制定出了“六步導學”教學改革方案，并已在近半年的實踐中取得了初步的成績。但對照張校長的“導學互助”“三段八部”理念，我感覺我們學校的教改理念還需要進一步更新。張校長先進的教學理念對我校的教學無疑會產生極大的沖擊和震撼，我想，我們也該重新審視自己的教改理念，不斷充實先進的理念和做法了。同時在張校長的報告中，對于學校文化與品牌建設以及校長的工作實踐與工作體會作了深入淺出的講解，這對我校今后的發展與建設起到了極大的引領作用。
還沒有從張校長的先進教改理念遐思中徹底醒悟過來，哈市道里區尚志小學校蔣本宏校長的講座：面對機遇與挑戰，我們準備好了嗎?再一次深深的震撼了我。蔣校長就學校發展與教師職業生涯規劃，結合自身經歷，利用精確的數據和現實的案例，把他這些年來對學校發展的種種做法和心得，以及他在學校成長發展過程中所面對的各方面困惑及解決對策，一一對我們做了種種剖析。蔣校長的sidr模式的講解與分析，讓我們各位校長眼前一亮，看到了自身發展所具有的優勢與劣勢，也看到了今后各自的發展方向與做法。結合蔣校長的分析，對照我校自身的優劣，我對我們祥順鎮中心學校寄宿制學校的管理又有了更深層次的認識。這些年來，我校狠抓學生的在校養成教育，不斷發掘學生的潛能，開展了各種豐富多彩的文體活動，對全體學生的良好行為習慣養成起到了極大作用。但我校也存在著一些困惑：如：師資隊伍年齡老化，缺少后續力量，缺少專任教師；鎮中心幼兒園嚴重缺少專業化教師；缺少硬件設施（如：電腦、班班通、體育器材等）；寄宿制學校支出較大，資金嚴重短缺，住宿生餐飲營養補貼尚未到位；缺少專項功能教室及相關設施等。蔣本宏校長列舉了先前在柳樹小學的教育改革的策略與方法，深刻的說明了教育改革是學校發展進步的必然，雖然道路曲折但意義是深遠的。同時蔣校長報告中關于面對柳樹小學困難的解決辦法，也讓我從中受到了很多啟發。
這次報告會，兩位名優校長在教育教學、學校發展內涵、校園文化建設、全面推進素質教育的進程中顯現出的獨特魅力，解讀了他們的辦學思想、高效管理、質量提升、教學改革、教師專業化發展等方面的成功經驗。
總之，這次學習讓我深刻的感覺到，學習是重要的，作為一名管理者，只有時刻學習才能跟上時代的腳步，才能及時更新自己的知識以及對事物的認識，也才能更好地為學生和教師提供服務，推進我們的教育管理工作。
通過本次學習，也使我的教育理念有了更進一步的加深，而且增強了今后工作的信心。
“長風破浪會有時直掛云帆濟滄海”。但愿在這個圓夢的年代，你我攜手共圓屬于我們自己的教育之夢！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇十一
xxx鎮各知名企業、企業家：
為進一步實施科教興國戰略，貫徹落實縣委縣政府提出的“優先發展教育事業、滿足人民群眾迫切要求，為鎮域經濟可持續發展積累人力資本”的任務與要求，大力營造尊師重教的良好氛圍，切實把教育擺在優先發展的戰略地位，為造福后人、福澤子孫，我們特向鴉鴻橋鎮知名企業家，提出如下倡議：
一、倡導企業與學校開展結對子活動，運用多種方式對口支援支持學校，凡企業資助學校建設的項目與設施，可以企業的名稱或品牌冠名。
二、 倡導全鎮各家各行各業精英，共同關心幫助教育事業，慷慨捐資，扶持幫助教育發展!
各位企業家，捐資助學是善舉，興學育人是美德，作為企業家，應有遠大的抱負，應有戰略的眼光，要造福一方。
讓我們攜手合作，為我鎮教育事業的發展，添磚加瓦，貢獻力量!`
三 、提倡企業家與貧困師生開展“一幫一”活動，奉獻愛心，誠信助人，幫助貧困師生度過難關。
朋友們，你的捐贈是一點薪火，它將點燃一個人的希望;你的慈愛是一縷陽光，它將溫暖一代人的心靈;你的善舉是一顆種子，它把愛心種進一代人的心底;你的一次愛的付出，就會有人因此而幸福。
來吧，一起來吧!讓我們一起為家鄉的教育事業貢獻力量!予人玫瑰，手留余香。
你的捐贈是愛心的表達，你的善舉是人格的升華。
朋友們，行動吧!
倡議人:xxx
xx年x月x日
尊敬的各位家長：
大家好!
我們的孩子欣逢盛世，沐浴著經濟繁榮富強的春風，享受到看普及高中教育的成果，坐在了縣委縣政府大投入、拆巨資建設的設備設施一流的寬敞明亮的教室里，聆聽這老師催人奮進的教誨。
我們的孩子是幸福的!我們做家長的也倍感欣慰。
我們都有一個共同的愿望，也時常暗地里祈禱;孩子讀高中了，但愿能考取一所好大學!大學，是我們孩子的夢想;為了夢想成真，我們的孩子十二年磨一劍，只待六月寶劍出鞘。
然而。
廣東省教育政策的調整，讓我們的良好愿望變成現實有了阻礙。
省教育廳規定，今年九月開始，全省所有高中禁止周末有償補課，統一實施五天制教學。
家長們都很清楚，周末放假回家，勤奮學習的孩子尚且抵制不了電視、電腦的誘惑，更何況自制力不強的孩子呢!每周放假的兩天，極易使孩子受到不良環境的影響，沾染上讓我們家長擔心的陋習;泡網吧，抽煙，酗酒等。
我們東江中學毗鄰市區，在全縣的邊緣地帶，大部分鄉鎮到校路程有幾十公里，最遠的鄉鎮有一百多公里，學校每周雙休，孩子可能會每周回家，昂貴的交通費用，無疑會加重我們家長的負擔。
況且同臺競爭高考的全省60多萬考生，周末基本上都留在學校上課。
如果我們按照上級規定每周上課五天，備考工作將無法做實做細，很多孩子講因此受到影響而無法圓大學夢。
但xxx中學的領導、老師想我們所想，急我們所急，本著對孩子、家長、社會高度負責的態度，堅持高三實行老師上課輔導制度，堅持高一高二實行周六自習完成老師布置的作業制度。
他們犧牲周末的休息時間，尤其是班主任，從不間斷地工作，周六晚上，學生休息了，他們還要去查夜!但老師們無怨無悔!他們為了什么?他們為的是我們的孩子能上大學，為的是我們的.孩子能養成良好的生活和學習習慣!然而，由于教育政策的變化，學校無法補助上課老師周末津貼，也無法給予我們的孩子付出辛勤勞動的班主任哪怕一丁點的補助。
“眾人拾柴火焰高”個人的力量是微不足道的，讓我們5000學子的家長攜手同進，為學校，為老師渡過難關貢獻一份綿薄之力，以略微表達我們家長對教師的辛勤勞動的感謝之意。
倡議人:xxx
xx年x月x日
尊敬的業主朋友們：
有一種精神叫奉獻;有一種責任叫志愿。
為了您的晚年有一個豐富多彩的生活，為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立完善志愿者服務的機制，倡導廣大業主積極參與志愿服務。
xx老年大學將在全社區招募志愿者，凡有意愿者皆可報名。
送人玫瑰，手有余香，親愛的業主朋友們，讓我們“服務社群、提升自我，共建和諧 ”的使命，做個愛心服務的提供者和志愿文化的傳播者。
認同我們的理念，認同我們的宗旨，一切有愛心的人士都可以報名加入我們的志愿者團隊，根據大家的興趣和愛好以及擅長的領域，為我們老年的業主朋友們定期舉辦講座、教學類的活動。
我們有九大專業板塊：
1、舞蹈系：現代舞、廣場舞、交誼舞、民族舞等;
2、書畫系：書法、繪畫、篆刻等;
3、體育系：太極、乒乓球、羽毛球、網球、籃球、游泳等;
4、棋類牌類系：圍棋、象棋、跳棋、麻將、橋牌等;
5、音樂系：聲樂、鋼琴、二胡、古箏、合唱等;
6、生活藝術系：手工、剪紙、十字繡、釣魚等;
7、文學：詩歌、寫作、散文、詩集等;
8、科技：攝影、電腦、手機微信、小發明等;
9、醫療保健：中西醫保健、養生知識、養生膳食等。
備注：xx老年大學成立后，我們將陸續增設釣魚協會、醫療保健協會、手工原創協會、高爾夫協會等定期組織活動。
一、招募時間：
xxxx年xx月xx日
二、講師崗位介紹：
三、招募條件：
1、從事過文藝或相關工作，有相對專業基礎者。
2、熱愛生活、身體健康，有愛心、有耐心，親和力強、良好的心態。
3、表達能力強、思維敏捷、能自行備課與完成教學。
4、負責老年大學專業課程的教學開展工作，對開展多種形式的教學，
5、業主或社會相關人士有對應特長或興趣愛好者，身體健康，有熱心、親和力強、有包容心、心態良好。
6、熱愛公益事業、建立自信心，幫助和引導他人。
7、愿意為公益奉獻自己的一份力量，不計報酬。
倡議人:xxx
xx年x月x日
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇十二
各位同仁、各位朋友：
你們好!
當你跟親朋好友相聚品嘗美味佳肴的時候，當你觀光旅游瀟灑走一回的時候，當你慶賀自己的孩子考上大學的時候，你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂郁無奈的眼睛?孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進一次游樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸煙就要花掉數十元，或許您一次應酬就要花掉數百元，或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么，但對貧困孩子來說，可能就改變他的人生。開展捐資助學活動，讓特困生感受到黨和政府的.溫暖，體現社會對弱勢群體的關愛，是踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀的具體表現，是開展群眾性精神文明創建活動的具體行動。捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中，為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!
在中國，扭轉農村教育落后的狀況有許許多多的事情要做，政府在做，社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實際能力是十分有限的，我們的目的并不想在所到之地遍地開花，而是希望能點燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又希望它能引來萬家燈火。
贈人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，收獲希望;“愛人者，人亦愛之”。救助一個學生，改變一個人生。您的慷慨解囊將永遠被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重。
愛心無止境，助學見真情。也許我們每個人付出的只是綿薄之力，但我們群體的相助，對品學兼優的貧困學子卻可能是雪中送炭!在此衷心希望你伸出慈愛的雙手，幫幫這群可憐的貧困孩子吧!讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空。
xx。
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇十三
家長朋友們：
您好！
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與。開展“家長助教幼兒園活動”主要是考慮到家庭和幼兒園同樣擔負著教育孩子的職責，家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育幼教資源。而家園合作共育更有利于學前教育質量的提高和兒童的健康成長，從理論上講，這是人人皆知的道理。為了配合幼兒園開展的傳統文化活動，本學期我們向全園征集家長助教活動。
具體內容安排：
1、家長助教者的招募條件：
（1）具有正面積極向上的心態，富有愛心、責任心和為孩子、為家長、為幼兒園熱心服務的奉獻精神。
（2）有一定的'組織能力、語言表達能力和善于溝通的能力，有一技之長。
2、家長助教的口號：
做孩子的榜樣，和孩子共同成長！
3、報名方式：
凡志愿加入“家長助教”活動的，請到本班級報名并填寫登記表，由班級老師上報至幼兒園匯總；助教家長可以選取以傳統文化為主題的教學活動，提交您的活動方案并與班級老師商討最好的教學形式，讓幼兒在活動中感受傳統文化的豐富多樣。（報名人數：每班至少兩名家長，本次家長助教在本班級開展，助教過程全程攝像。）。
我們真誠地希望全園家長能夠積極行動起來，根據自己的特點、專長，自愿報名，走進幼兒園，和教師一起組織教育活動，為孩子的成長提供幫助。
家長朋友們！只要我們心連心、手挽手，團結互助。就一定能夠把我們的孩子教育得更好、更全面。
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇十四
一顆包容宇宙的心，一顆飽滿的種子。可是命運讓你在坎坷中成長，一陣風把你送到貧瘠的巖下;生命的能量依然向上，隨著年輪滾滾，闡釋著遺傳的密碼;種子會發出幼苗，成為一棵彎彎曲曲向上伸出的枝條：生命往往就是在這種沉重的過程中堅實壯大。
但是，我們往往忘記了它賴以成長的環境，忽略了陽光，雨水，風;我們會忘記不可稍離的空氣;甚至選擇殺掉那些同樣有益的細菌。
湖南世博源是一個充滿陽光，雨水，也充滿風雨的生命體。那就是我們的企業精神，敢于向市場拼搏的赤子之心，我們都有一顆感受愛的心和蠢蠢欲動的奉獻的欲望，以及我們的市場環境。當競爭、勢利、現實、成功、失敗、付出、回報、拼搏奉獻和玩世不恭等等，呈現在我們感覺上，直到內心，冷暖唯自知。
當我們夜深人靜，捫心自問，終于撥云見日：我們生命的意義，社會的責任，從古代的天、地、君、親、師，修身、齊家、治國、平天下，到當代的國家、集體、家人，成就自己、成就社會。
我們撥開了心中的云翳，放眼宇宙浩瀚的星海，踏足腳下堅硬的基石，心中流淌著涓涓的暖流，靈魂散發出幽蘭的芬芳，真善美的火苗熠熠生光，成為敏捷的獵豹去捕捉陽光。
我們立足于科技、環保、綠色。我們讓創新的ctf產品完美成就，在湖南之域煥發出燦爛的光華。我們有信心和能力做到：正能量，創輝煌。只因為我們懷抱希望，擁有紅色五月的夢想。
一切一切，只要我們伸出手來，捻動兩根手指，數出n張人民幣;這里，凝聚我們的血汗，更是善良、愛心和人生價值的濃縮!它也是弱勢人群的陽光和雨水。我們幸福地體驗如下詞語：一縷陽光!雪中送碳!及時雨!
童鞋們!讓我們念著童謠：“兩顆小樹十個杈，不長葉子不開花，能寫會算還會畫，天天干活不說話”。讓我們舉起來，我們宣誓，我們奉獻，我們歡笑!讓我們用行動為生命的路程錦上添花!
倡議人：
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇十五
尊敬的各位家長：
大家好!
我們的孩子欣逢盛世，沐浴著經濟繁榮富強的春風，享受到看普及高中教育的成果，坐在了縣委縣政府大投入、拆巨資建設的設備設施一流的寬敞明亮的教室里，聆聽這老師催人奮進的教誨。我們的孩子是幸福的!我們做家長的也倍感欣慰。
我們都有一個共同的愿望，也時常暗地里祈禱;孩子讀高中了，但愿能考取一所好大學!大學，是我們孩子的夢想;為了夢想成真，我們的孩子十二年磨一劍，只待六月寶劍出鞘。然而。廣東省教育政策的調整，讓我們的良好愿望變成現實有了阻礙。省教育廳規定，今年九月開始，全省所有高中禁止周末有償補課，統一實施五天制教學。家長們都很清楚，周末放假回家，勤奮學習的孩子尚且抵制不了電視、電腦的誘惑，更何況自制力不強的孩子呢!每周放假的兩天，極易使孩子受到不良環境的影響，沾染上讓我們家長擔心的陋習;泡網吧，抽煙，酗酒等。我們東江中學毗鄰市區，在全縣的邊緣地帶，大部分鄉鎮到校路程有幾十公里，最遠的鄉鎮有一百多公里，學校每周雙休，孩子可能會每周回家，昂貴的交通費用，無疑會加重我們家長的負擔。況且同臺競爭高考的全省60多萬考生，周末基本上都留在學校上課。如果我們按照上級規定每周上課五天，備考工作將無法做實做細，很多孩子講因此受到影響而無法圓大學夢。
但東江中學的領導、老師想我們所想，急我們所急，本著對孩子、家長、社會高度負責的態度，堅持高三實行老師上課輔導制度，堅持高一高二實行周六自習完成老師布置的作業制度。他們犧牲周末的休息時間，尤其是班主任，從不間斷地工作，周六晚上，學生休息了，他們還要去查夜!但老師們無怨無悔!他們為了什么?他們為的是我們的孩子能上大學，為的是我們的孩子能養成良好的生活和學習習慣!然而，由于教育政策的變化，學校無法補助上課老師周末津貼，也無法給予我們的孩子付出辛勤勞動的班主任哪怕一丁點的補助。
“眾人拾柴火焰高”個人的力量是微不足道的，讓我們5000學子的家長攜手同進，偉學校，為老師渡過難關貢獻一份綿薄之力，以略微表達我們家長對教師的辛勤勞動的感謝之意。
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇十六
家長同志們：
百年大計，教育為本。
孩子是家庭的希望，每個家長都期望自己的子女能在教學條件優越、校園環境優美、教學質量優秀、辦學水平一流的學校讀書。
大圣學校在老師們的辛勤工作下，無論是校紀校風還是教學質量都取得了優異的成績，教學質量連續幾年南區第一，是“瀏陽市教學質量優秀單位”“瀏陽市合格學校”。嚴格的管理、優秀的教育教學質量不但為家長們分擔了對子女成材的操心，而且直接創造了經濟效益，連續幾年中考成績名列榜首，為家長們節省的高中計外費達65萬多元。
競爭是激烈的。教育的成功離不開黨政領導、社會關注、家長支持、教師奉獻、科學管理，教育成功也需要一定的物質基礎。大圣學校目前在進一步發展中遇到了巨大的困難，學校地處農村，辦學條件十分落后，我們的子女在學校學習生活艱苦，沒有很好的運動場，教室桌椅陳舊，教學設備差，各方面的硬件設施與兄弟學校相比，都有很大的差距。這些實際困難嚴重阻礙了教育教學質量的進一步提升。
為了大圣教育的穩步發展，現在學校開始籌劃改善學校條件建設，添臵鍋爐、改善寄宿條件、硬化操場、添臵現代化教學設備等等，估計需要資金90多萬元。為搞好建設，學校老師發揚奉獻精神，平均每人捐資達600元;企業、社會發揚了重教樂捐精神，籌資預計達15萬元;上級預計爭取建設資金70萬元;家長們的子女是學校建設的最大受益者，學校建設需要全體家長積極參與，預計需籌資8萬余元。
因此，家長委員會倡議：全體家長為學校發展慷慨解囊，力求平均捐資達到100至200元，多捐不限，少捐也盡力捧個人場，為我們子女的教育貢獻最大力量。為此，學校家長委員會決定于元月8日下午2:00在大圣學校內舉行家長捐資大會。屆時，敬請所有家長準時出席!
此致
敬禮
倡議人：學校家長委員會。
xx年x月x日。
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇十七
尊敬的各位同事們：
樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統美德;助人為樂，患難扶持是社會倡導的時代新風。當我們滿懷激情，細細品味工作、生活的酸甜苦辣時，我們又可曾想起：在廣西的大山里還有著一批貧困的學生，他們也許和我們一樣，有著干一番事業、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而家庭的貧寒、現實的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過早地面對進退兩難的抉擇，承擔著難以想象的辛酸，有的孩子甚至不得不含著淚離開校園。
困難每個人都會遇到，在我們最困難的時候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露，雖然微不足道，但它能使花朵有顏色，匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲;一個善舉，也許無心之為，但它能改變命運的航向;一次付出，哪怕是星星點點，卻能讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝;一份愛心，也許力量有限，但它能讓腳步有方向。無數顆愛心匯成愛的海洋，放飛的將是貧困山區學子們飛翔的夢想!
愛心無止境，助學見真情。為了給貧困山區的學生們送去一縷光明和希望，幫助更多的貧困學生不致因經濟原因而輟學，x集團特成立“扶貧幫困”助學基金會，呼吁廣大的員工們能獻出一份愛心、給予一份援助。
贈人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，收獲希望。捐資助學是善舉，興學育人是美德，救助一位同學，您就給這個家庭帶來了希望，給社會增加了一分和諧。社會在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼，讓我們積極行動起來，為莘莘學子們提供一個成才的機會，讓他們真正感受到社會的關愛和溫暖。在此，我們向全公司同事提出倡議：
伸出您的援助之手，為貧困學子搭建實現夢想的平臺!
奉獻您的一片愛心，讓所有孩子擁有共同的藍天!
讓我們行動起來，關注教育、關注孩子，關注未來!
讓我們行動起來，用愛心點燃希望，用行動播灑陽光!
貧困學生需要您的愛心，和諧社會需要您的支持，“扶貧幫困”助學活動期待著您的熱心參與!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
樂捐助教的倡議書（實用18篇）篇十八
家長同志們：
百年大計，教育為本。
孩子是家庭的希望，每個家長都期望自己的子女能在教學條件優越、校園環境優美、教學質量優秀、辦學水平一流的學校讀書。
大圣學校在老師們的辛勤工作下，無論是校紀校風還是教學質量都取得了優異的成績，教學質量連續幾年南區第一，是“瀏陽市教學質量優秀單位”“瀏陽市合格學校”。嚴格的管理、優秀的教育教學質量不但為家長們分擔了對子女成材的操心，而且直接創造了經濟效益，連續幾年中考成績名列榜首，為家長們節省的高中計外費達65萬多元。
競爭是激烈的。教育的成功離不開黨政領導、社會關注、家長支持、教師奉獻、科學管理，教育成功也需要一定的物質基礎。大圣學校目前在進一步發展中遇到了巨大的困難，學校地處農村，辦學條件十分落后，我們的子女在學校學習生活艱苦，沒有很好的運動場，教室桌椅陳舊，教學設備差，各方面的硬件設施與兄弟學校相比，都有很大的差距。這些實際困難嚴重阻礙了教育教學質量的進一步提升。
為了大圣教育的穩步發展，現在學校開始籌劃改善學校條件建設，添臵鍋爐、改善寄宿條件、硬化操場、添臵現代化教學設備等等，估計需要資金90多萬元。為搞好建設，學校老師發揚奉獻精神，平均每人捐資達600元;企業、社會發揚了重教樂捐精神，籌資預計達15萬元;上級預計爭取建設資金70萬元;家長們的子女是學校建設的最大受益者，學校建設需要全體家長積極參與，預計需籌資8萬余元。
因此，家長委員會倡議：全體家長為學校發展慷慨解囊，力求平均捐資達到100至200元，多捐不限，少捐也盡力捧個人場，為我們子女的教育貢獻最大力量。為此，學校家長委員會決定于20xx年元月8日下午2:00在大圣學校內舉行家長捐資大會。屆時，敬請所有家長準時出席!
此致
敬禮
xx年x月x日。