通過(guò)寫作，我們可以提升自己的表達(dá)能力，鍛煉語(yǔ)言組織能力，豐富自己的內(nèi)涵。請(qǐng)大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇一
一個(gè)矮個(gè)子，是雙胞胎中一個(gè)，他是哥哥，瘦瘦的身材，重28千克，一雙小小的.眼睛，只要轉(zhuǎn)幾圈，就想出好幾個(gè)歪主意，小巧的嘴巴，總把一些怪話掛在嘴邊，是個(gè)小頑皮鬼。
他熱心助人，記得有一次，上美術(shù)課我忘了帶彩筆，他連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)我和你一起用好嗎?我說(shuō)：“謝謝”。我把彩筆用得快沒(méi)水了，我拿去還給他，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。他真大方。他將來(lái)的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，像愛迪生發(fā)明許多東西，為人們?cè)旄！?/p>
打電腦、玩游戲、看作文書都是他的愛好，愛好還挺多的，可沒(méi)有一樣拿手。
寫字糊涂上課不認(rèn)真聽都是他的缺點(diǎn)，記得有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師在寫單詞，他不認(rèn)真看卻在和同學(xué)說(shuō)話，老師看見了，把他留下來(lái)讀單詞，他臉紅了說(shuō)，“我不會(huì)”。
你知道他是誰(shuí)了嗎?請(qǐng)你猜一猜?
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇二
有這樣一個(gè)人，身穿熒光服，頭戴大蓋帽，手上戴著一雙潔白的手套，站在十字路口做著各種手勢(shì)，指揮車輛和行人來(lái)來(lái)往往，那筆直的站姿和標(biāo)準(zhǔn)熟練的手勢(shì)，真是帥極了。
一天，他正指揮著交通，一位老奶奶手里提著一只籃子，想到對(duì)面的菜市場(chǎng)去買菜，但路口的車輛像織布機(jī)一樣，沒(méi)有任何空隙。老奶奶等了很久都沒(méi)有過(guò)去，這一幕被他看到了，他急忙走過(guò)來(lái)，扶著老奶奶慢慢穿過(guò)路口。過(guò)了馬路之后，老奶奶握著他的手說(shuō)：“謝謝你，小伙子。”
“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，他回到崗位上繼續(xù)指揮交通。
忽然，一個(gè)大哥哥騎著一輛自行車在車道邊逆行，他飛快地沖過(guò)去，左手做出停的手勢(shì)，右手一把抓住車柄，示意大哥哥下車。大哥哥下車后，他反復(fù)提醒，進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的.批評(píng)和教育，那樣子感覺(jué)很嚴(yán)厲又很有耐心。
他是誰(shuí)呢？我不說(shuō)你也知道。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇三
他大概是我們班最調(diào)皮的學(xué)生之一了，黑里透紅的皮膚，個(gè)子很矮，身材有些單薄，但十分敏捷，四方臉，大眼睛，臉上有一點(diǎn)較為明顯的白疤，一笑起來(lái)便露出了滿口的白牙，眼睛瞇成了一條縫，嘴裂成了一個(gè)月牙似的大口子，鼻梁上便顯出了幾條較輕的皺紋，有時(shí)還會(huì)把一只手放在同側(cè)臉邊，頭往那邊側(cè)，來(lái)回?cái)[動(dòng)，嘴里冒出句：“7米!”(洞頭話“什么”的意思)顯得既可愛，又有些無(wú)賴。
他的性格跟他笑起來(lái)的樣子一樣，有些讓人無(wú)奈。記得最清楚的是，當(dāng)他課上不好好聽課，被老師懲罰的時(shí)候，嬉皮笑臉的，當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)身去往別處走時(shí)，他便按捺不住了，對(duì)著老師的背影不停地做著怪動(dòng)作。有幾個(gè)動(dòng)作比較招牌，在他的怪動(dòng)作中經(jīng)常出現(xiàn)：一個(gè)動(dòng)作是一邊臉斜向老師，嘴往臉不斜向老師的那一邊歪，成了一個(gè)大歪嘴，同時(shí)頭稍低，雙眼斜向老師，一只手只露出食指，放在他離老師近的眼睛前約五厘米，這時(shí)，他的嘴角不停地抽動(dòng)著，嘟囔著諷刺老師的話，眼睛不停地一張一合，手指朝著老師的背影不停地上下指點(diǎn)著，一只腳也在下面不停地、有規(guī)律地跺著地，一臉的不屑，好像自己受了多大的委屈似的。還有一個(gè)是嘴不停地一張一合，一副面目猙獰的樣子，兩邊的臉上、鼻梁上都起了皺紋，對(duì)著老師的背影不停地扇巴掌，口里還念念有詞。更可笑的是，如若這時(shí)老師一回頭，他的動(dòng)作便立馬停止了，口也“上了鎖”，一副低眉順眼、老實(shí)巴交的樣子，還裝模作樣地翻幾下書。待老師繼續(xù)轉(zhuǎn)身走時(shí)，他的動(dòng)作便又開始了，弄得我們想笑又不敢笑。
他不僅有些調(diào)皮搗蛋，而且有時(shí)有些無(wú)賴。英語(yǔ)作業(yè)中如若有背誦、默寫的作業(yè)，他是絕對(duì)不肯認(rèn)真做的，幾乎全都是一抄了事的。第二天上課時(shí)老師如若檢查他背誦，他幾乎是絕對(duì)背不過(guò)的。這時(shí)，老師便要他站著繼續(xù)背或讓他站著抄寫。他卻鉆了大空子，老師怕站著的同學(xué)影響后面同學(xué)的聽課，便叫站著的同學(xué)盡可能的蹲一下，他便直接坐下了，或只做凳子的前沿部分，只有老師講課時(shí)走到這來(lái)時(shí)他才稍微蹲一下。六年級(jí)一次老師罰他抄寫，他便悄悄地讓劉慧琪幫他抄寫，劉慧琪便幫他抄了一半，當(dāng)時(shí)老師睜只眼閉只眼就任他過(guò)去了，可誰(shuí)知他竟上癮了，又讓劉慧琪幫他抄了好幾次，直到老師對(duì)他提出警告。他經(jīng)常抄作業(yè)，幾乎天天都在抄，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是他每天必抄的。每次他抄完作業(yè)后那得意漏牙的笑，都會(huì)讓你想扇他一巴掌。他經(jīng)常趁你不注意，便把你的作業(yè)本“牽”去了，或者在你做題的時(shí)候，偷偷的瞄上一眼，答案便在他的作業(yè)本上面了，你若與他理論，他還會(huì)跟你吵，有時(shí)竟會(huì)說(shuō)：“我不就是懶得做了，拿你的作業(yè)抄一下嗎?！闭Z(yǔ)氣顯得滿不在乎，讓人氣得半死。這時(shí)的他，在我眼里，便成了完完全全的一個(gè)無(wú)賴了。
他很幽默，也很搞笑，是我們那一片的活寶與笑星，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。前不久的音樂(lè)考試上，他和王子怡演了一場(chǎng)小品，奪得了滿堂彩。不過(guò)，他的幽默卻總是沒(méi)用在正確的地方。記得在上六年級(jí)的時(shí)候，有一次自習(xí)課上，他和同學(xué)鬧了矛盾，一直爭(zhēng)吵不休，班長(zhǎng)批評(píng)他時(shí)，他便把手往雙眼上一搭，把頭扭向窗外，嘴嘟起，眼睛里透漏出一副有些無(wú)賴又迷惑不解的神情，說(shuō)道：“咦，今天天氣真好啊，對(duì)吧?”結(jié)果，把我們那一片都逗樂(lè)了，他也很“光榮”地上了班長(zhǎng)的記名冊(cè)。還有一次，也是在自習(xí)課上，我們那一片不知為什么，討論起來(lái)了自己母親的年齡，我說(shuō)：“我媽38歲了。”他說(shuō)：“我媽36歲!”剛才一直沒(méi)吱聲的呂銳說(shuō)話了：“你們的媽媽都好年輕啊，我媽媽都43了。”我們都很驚訝，齊聲問(wèn)道：“什么?都43了?——”這其中，就數(shù)他的聲音最響。呂銳一臉不屑一顧的表情：“那怎么了?我姐姐都……都63了!……啊，不對(duì)!”沒(méi)等呂銳說(shuō)完，他便大叫起來(lái)：“你姐都63了?!”本來(lái)沒(méi)引起幾個(gè)人注意的口誤，一下子就被人傳了起來(lái)，頓時(shí)，哈笑聲四起。而這時(shí)，呂銳越來(lái)越尷尬，想要辯解：“我……我……”可是，卻被我們的大笑聲淹沒(méi)了。最后，呂銳只好把頭深深的、尷尬的埋在了兩臂中間。而這時(shí)的他，還在一旁不停的添油加醋，眼睛瞪得大大的，嘴巴半張開，雙手半攤著，一臉無(wú)辜與不解的樣子，雙手?jǐn)傞_，叫道：“我天，這什么情況?”過(guò)一會(huì)還轉(zhuǎn)過(guò)頭去，嬉皮笑臉對(duì)呂銳說(shuō)：“你看，呂銳，你這什么人啊?——看你——”，嘴猛往上撅，眼睛也往上斜，眼睛鼻子當(dāng)兒全是褶皺，腦袋還不停地左晃右晃，一副既有些看不起人，又幸災(zāi)樂(lè)禍的神情，手還不停地上下比劃著，做出一副自己很鄙視的樣子，結(jié)果又惹起了我們一陣大笑。還有一次課間，當(dāng)時(shí)陳嘉興去找楊子易，在她桌旁擺弄了一陣呂銳的表，抬頭問(wèn)呂銳：“你每天6：40起床嗎?”呂文浩抬起頭來(lái)問(wèn)她：“你怎么知道的!”陳嘉興卻反問(wèn)他：“我……我怎么不知道啊!”結(jié)果，幾乎我們一組人都把目光投向了他們，他當(dāng)時(shí)斜著眼睛，對(duì)著陳琪然看了幾秒，突然大叫：“什么!?你怎么不知道?……哇——哦!你這句話真讓我浮想聯(lián)翩啊!”結(jié)果，哄堂大笑便開始了。陳琪然滿臉通紅的逃到了自己的位子上。他斜眼的目光一直目送到陳琪然走到自己的位子上，嘴里還不停地怪叫著：“哇——哦!哇哇哇——哦!哇哇哇哇哇——哦!……”或“那哼大利亞，咕嗒地下，那腰西”，等到陳嘉興坐到位子上，把她的頭埋進(jìn)手臂里后，他便嘟起了嘴，一臉壞笑的表情，一會(huì)看看陳琪然，一會(huì)看看呂銳，嘴還張得大大的，不停地一張一合，重復(fù)著剛才的叫聲，眼睛還稍微斜著。這讓呂銳惱羞成怒，拿起書本，叫著他的名字就往他背上拍去，連拍了好幾下，他還不住嘴。這下，我們可是笑得肚子都疼了。陳琪然也終于忍不住了，回頭怒氣沖天地大叫他的名字。這時(shí)，他還是剛才那副壞笑的樣子，把頭稍低，眼睛往上斜著，嘴里說(shuō)著：“沒(méi)事——!我什么都沒(méi)看到哦!——”結(jié)果，我們笑得更響了。后來(lái)，我們才知道，呂銳在手表上定了一個(gè)6：40的鬧鈴。就這樣，我們周圍的同學(xué)都被他給整過(guò)。
這么一個(gè)大活寶，你猜到他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)，他就是我們的徐睿浩，我和他是同桌，所以，我對(duì)他了解這么多。徐睿浩不是一個(gè)差生，但卻是一個(gè)有些壞的學(xué)生，他調(diào)皮搗蛋而又十分可愛，經(jīng)常給我們帶來(lái)樂(lè)趣，也許，世上沒(méi)有幾個(gè)像他這么個(gè)別卻也惹人喜歡的學(xué)生了。……好了，就聊這么多吧。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇四
我們班有一位同學(xué)。他長(zhǎng)得胖胖的，有一雙敏銳的大眼睛，他的手白白的，手指短短的，但字寫得非常好看。他看書的時(shí)候非常認(rèn)真，如饑似渴地讀起來(lái)。他朗讀的聲音非常好聽，同學(xué)們一聽見他的朗讀聲，就會(huì)加入其中。
他還是一個(gè)體育健將。他的網(wǎng)球打得很好，聽說(shuō)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)可以比得過(guò)他。他跳繩非常快，好像一道閃電劃過(guò)天空，身輕如燕地跳了200個(gè)，和他那胖乎乎的身體好像一點(diǎn)都不像。他足球踢得非常好，每一個(gè)動(dòng)作都做得很標(biāo)準(zhǔn)，像機(jī)器人一樣。他跑步和游泳也很好。
他活潑開朗，整天樂(lè)呵呵的。如果有人去弄他，他卻一點(diǎn)兒也不計(jì)較，他也從不和別人打打鬧鬧的。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。
他也是一個(gè)小書迷。他讀書的時(shí)候非常認(rèn)真，好像只有他和那本書似的。有一次我想和他玩，他說(shuō)等我看完。上課了，他才看完，真是小書迷。
你猜到他了嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇五
每個(gè)人的個(gè)性都不同，我今天介紹一位同班同學(xué)，讓大伙猜猜。
他是一個(gè)男生，可是，卻非常喜愛和女生玩。
他有一雙明亮地大雙眼，炯炯有神，跟他玩的同學(xué)干什么，他也能一目了然。他還非常喜愛模仿其他人的習(xí)慣動(dòng)作，其他人做一個(gè)動(dòng)作，他就跟著做一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)模仿動(dòng)作讓大家笑時(shí)，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個(gè)刺猬頭呢！他的皮膚很白，白的比云還要白。他活潑開朗，天天都笑口常開，可精神了！他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在大家耳邊又說(shuō)又笑。
他非常聰明，雖然他上課時(shí)發(fā)言聲音有點(diǎn)小，不過(guò)，老師提出的問(wèn)題一般都能答對(duì)，他不只跟女人玩，他也跟我玩：我下課將來(lái)，我就找到他，大家常常在一起，形影不離地，大家在走廊上，談著游戲，碰到女人，就和他一塊跟女人玩，一般我不跟女同學(xué)玩，不過(guò)，托他的'人緣關(guān)系好，我就常常跟他們玩游戲了。
各位，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇六
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子不高，有一頭黝黑又亮的短發(fā)。他長(zhǎng)著圓圓的臉，紅潤(rùn)的小嘴，小巧的鼻子和一雙靈巧的小手。
他很溫柔。有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，他輕輕地走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次小測(cè)試而已，下次多多練習(xí)，就一定會(huì)有好成績(jī)的！”我聽后開心地笑了。
他寫的字很好看，有一次，他被老師選出參加書法比賽，他高興的不得了。
他很喜歡看書。課間時(shí)分，他總是在書香閣津津有味地看書。別人叫他玩他最喜歡的游戲，他都不去。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇七
他是我最好的朋友，大家一定能猜到他是誰(shuí)，要是不相信的話，你們就來(lái)看看吧!
他是我們班的學(xué)習(xí)委員，是老師得力的小助手。記得二年級(jí)的時(shí)候，他得了老師親自做的“智慧星”獎(jiǎng)狀。我羨慕得不得了。有一次數(shù)學(xué)考試，我只得了97分，他卻得了100分。
他長(zhǎng)著小小的瓜子臉，嘴角有一顆大大的痣，看起來(lái)就像一顆黑豆，特別搞笑。別看他身子小小的，瘦瘦的，甚至看起來(lái)有些弱不禁風(fēng)，但他發(fā)起威來(lái)，沒(méi)有幾個(gè)人不怕他的。
他非常喜歡看書，課間幾乎都是坐在位子上看書的，連體育課都不會(huì)放過(guò)，在老師讓大家自由活動(dòng)的時(shí)候，他就會(huì)把準(zhǔn)備好的書拿出來(lái)躲到樹下看起來(lái)，周末就更不用說(shuō)了，聽他媽媽說(shuō)，他整天都是泡在書里的。
這就是我最好的朋友，一個(gè)愛發(fā)脾氣，喜歡看書的小男孩，你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇八
他瘦瘦的身材，高高的個(gè)子，在我們班里他幾乎是最瘦的一個(gè)。排隊(duì)時(shí)，他站在隊(duì)伍的后五名。在他瘦小的臉上，長(zhǎng)著一雙不大的眼睛，單眼皮，但你可不能小瞧這對(duì)眼睛，它可散發(fā)著智慧的光芒。
我倆不僅是好朋友，而且非常有默契。在一次體育課上，老師測(cè)試我們的平衡能力，讓我們四個(gè)同學(xué)一組，兩個(gè)同學(xué)彎腰站在下面，兩個(gè)同學(xué)站在他們的后背上。輪到我們組的時(shí)候，我和他站在其他兩個(gè)同學(xué)的后背上，一只互相牽著，分別抬起一只腳，另一只手?jǐn)[出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn)，身體不時(shí)地向左右傾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我們左歪右倒，感覺(jué)像小船一樣搖晃，但是我們始終保持著那個(gè)節(jié)奏。體育老師夸獎(jiǎng)我們配合得太好了，還給我們拍了照片，留下了精彩的瞬間。
他愛運(yùn)動(dòng)，所以動(dòng)作很靈活。我和他經(jīng)常在學(xué)校附近的小樹林玩耍。有一次，他說(shuō)：“我們玩爬桿子吧?！闭f(shuō)完它就像小猴子一樣爬了上去，我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運(yùn)動(dòng)，但我們每次都玩得很開心。
你們知道他是誰(shuí)了嗎？請(qǐng)來(lái)找我呦！
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇九
他嘴巴旁邊有一顆痣，他的鼻子是塌下來(lái)的，頭發(fā)又黑又硬，一根根頭發(fā)筆直的豎著，他的牙齒很整齊。
他是全班跑步第一，每次體育課上一要跑步他都是第一名，他的愛好是打羽毛球、踢足球、玩沙包。
他活潑可愛。每當(dāng)我講出一個(gè)笑話，他就笑個(gè)不停。整個(gè)教室都可聽見他的笑聲。
他有的時(shí)候會(huì)幫老師倒垃圾，他都很熱情。我在老師那里測(cè)跳繩，我沒(méi)及格他就告訴我：“沒(méi)事”，只要努力就一定會(huì)成功的！
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇十
他是一個(gè)男生，頭發(fā)偏長(zhǎng)，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。他特別喜歡講笑話，一個(gè)笑話就會(huì)讓人笑個(gè)不停。
他字寫的特別好看，而且十分認(rèn)真。看！他開始寫毛筆字了：只見他手拿著筆，看了看字帖，在紙上寫了一個(gè)“一”字。接著，他又寫了“撇”和“捺”，最后加了一筆“點(diǎn)”，一個(gè)漂亮的“太”字就寫好了。這個(gè)字真是美到不能再美了。接下來(lái)，他又寫了一個(gè)“平”字，只見他的速度越來(lái)越快，他在紙上寫了幾筆，最后用筆在紙上輕輕地點(diǎn)了一下，再往下一拉，一個(gè)“平”字也順利地寫好了。
他的字神氣活現(xiàn)，猶如畫龍點(diǎn)睛。真是讓人忍不住再看一遍。別看他個(gè)子比我矮，其實(shí)他的字曾獲得過(guò)全國(guó)書法大賽三等獎(jiǎng)呢！
你們猜猜他是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的“小小書法家”陳霖逸。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇十一
她是一個(gè)小女孩。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，她那次扎一個(gè)辮子，她還有兩個(gè)兔子的大門牙，她的眼睛一閃一閃的，她的臉圓圓的。
她很愛笑，笑的時(shí)候很好看。
有一天，我很傷心的時(shí)候，她走過(guò)來(lái)主動(dòng)安慰我，他送了我一支鋼筆。他也是一個(gè)熱愛看書的學(xué)生，有一次我去他家找他玩，我敲了半天的門他才打開，原來(lái)是他在看書沒(méi)有注意到門響了。
我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)，一起放學(xué)，一起打乒乓球。快樂(lè)的閱讀課文和寫作業(yè)。
她也很調(diào)皮。我記得我有一次老師去上廁所，她就坐在桌子上面老師了，然后她就坐在自己座位上，最后還是沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，她可真幸運(yùn)呀！
她也報(bào)了畫畫班，有一次他讓我看了看她的畫，我都驚訝了。因?yàn)樗漠嬚娴氖翘窳?，她畫了一個(gè)我就像真實(shí)的我，你觀看就以為他是一個(gè)我，她其實(shí)不是什么高手，他就是普通的人。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇十二
有一個(gè)男生，他長(zhǎng)得胖嘟嘟的，看上去很強(qiáng)壯，中等個(gè)頭，留著烏黑發(fā)亮的短寸發(fā)，圓圓的臉蛋像熟透的紅蘋果，手很粗糙，眼睛不大卻很有神，走起路來(lái)大搖大擺，可神氣了！不到長(zhǎng)城非好漢，不聽他的故事很遺憾。
有時(shí)他很搞怪。有一次母親節(jié)活動(dòng)，老師讓我們給媽媽送上祝福，他卻出乎意料地說(shuō)出讓媽媽哭笑不得的話，逗得大家捧腹大笑。他還經(jīng)常擺pose，說(shuō)：“我是人見人愛、花見花開、車見爆胎的′張家輝'?！鄙险n時(shí)，他有時(shí)慢悠悠地回到教室，好像在回憶課間歡樂(lè)的玩耍時(shí)光，還會(huì)坐立不安，就像椅子上有釘子，真是猴子的屁股——坐不住。他還有個(gè)愛插話的特點(diǎn)，別人講話時(shí)，他總愛插上一兩句，轉(zhuǎn)移話題，真是半路上殺出個(gè)程咬金。
有時(shí)他又很可愛。有一次，一位同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)，他便自告奮勇主動(dòng)幫他值日。還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)羊角球比賽中，他精神抖擻，就像一頭勇猛的公牛，從起點(diǎn)飛快地直奔終點(diǎn)，在同學(xué)們此起彼伏的加油聲中，他越跑越快，順利到達(dá)終點(diǎn)，真是潛能大爆發(fā)，令人刮目相看??！他還很幽默，不管他去到哪兒，哪兒都會(huì)變成熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，充滿樂(lè)趣。
這個(gè)男生搞怪又可愛，是我們班名副其實(shí)的開心果，帶給我們很多歡聲笑語(yǔ)，猜猜他是誰(shuí)？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇十三
我們班有42位同學(xué)，每一個(gè)人都是一朵獨(dú)一無(wú)二的小花，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，現(xiàn)在就跟著我的筆尖去了解一朵像太陽(yáng)一樣的小花吧！
她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，梳著一個(gè)像馬尾巴一樣的辮子，一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的，像兩顆黑寶石。她有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，笑的時(shí)候，兩排潔白的小牙齒像貝殼一樣，可愛極了，誰(shuí)看了都說(shuō)漂亮。她有兩個(gè)秀氣的小耳朵，像我愛吃的薯片一樣。
她個(gè)子不高，身材很苗條，因?yàn)槌Ｄ晏?，走起路?lái)就像只小天鵝，特別優(yōu)雅。
她十分喜歡看書，一有時(shí)間就捧著書津津有味地看起來(lái)，好像書有魔力一樣，一直拽著她的眼睛往書里看。
她的性格很溫和，從不跟人斤斤計(jì)較，所以很多同學(xué)都喜歡跟她做好朋友。她的學(xué)習(xí)經(jīng)常拿第一名，是我的好榜樣！
你們猜猜她是誰(shuí)？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇十四
他的皮膚白白的，右手背上有一顆痣，他看書幾乎能一目十行，他寫作業(yè)的速度非?？臁?/p>
俗話說(shuō)：“能人不可貌相，海水不可斗量”。他就是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的“超人”。他遇到同學(xué)總是以助人為樂(lè)當(dāng)目標(biāo)，他唯一的缺點(diǎn)是如果有人把他惹怒了，他會(huì)毫不猶豫地大打出手。但是，除了班上比他強(qiáng)壯的同學(xué)，沒(méi)有人敢惹他，因?yàn)樗菍W(xué)跆拳道的！有一次考試只有他考了100分，全班都對(duì)他投去了羨慕的眼光，但他卻有一種居高臨下的感覺(jué)，這時(shí)大家的眼光變成了嫉妒，憎恨，甚至有同學(xué)想要大打出手，幸虧老師制止了那些想大打出手的同學(xué)。
這就是那個(gè)文質(zhì)彬彬的他，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
徐俊熙。
我有一個(gè)朋友，他留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛。他笑起來(lái)，眼睛瞇得像一條線，可愛極了！
他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，有一次?shù)學(xué)單元考試，全班只有他一人得了一百分，他厲害吧！
我們還經(jīng)常在一起寫九宮格，可有意思了！有一次我九宮格不會(huì)寫。是他告訴了我解題的方法，同時(shí)我也把自己喜愛的兵器書借給他看，我們都和對(duì)方說(shuō)了一句謝謝！我們一起玩游戲，做手工、下棋、打雪仗、看書，可開心了！
不管未來(lái)多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我，不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
我期望我們會(huì)成為一對(duì)天長(zhǎng)地久的朋友。小朋友們！你們能猜得出這位可愛的同學(xué)是誰(shuí)嗎？
林其憲。
他的眼睛水汪汪的，頭發(fā)烏黑烏黑的，耳朵大大的，有一條柳葉眉，還有一張可愛的小嘴巴。
他最喜歡打籃球。每次班級(jí)里說(shuō)到打籃球的時(shí)候，他都高高興興地奔過(guò)去說(shuō)：“我要打籃球，我要打籃球?！比缓笸瑢W(xué)們都說(shuō)：“好吧，就讓你打一會(huì)兒吧”話音剛落，他就搶過(guò)籃球健步如飛地奔到了操場(chǎng)上，他已經(jīng)投到三次籃筐里了。
他還喜歡跑步，因?yàn)樗懿椒浅？欤洗我荒昙?jí)比賽的時(shí)候，他使出吃奶的力氣一直保持像箭一樣的速度沖上前去的。
他的學(xué)習(xí)也非常好，每次都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，他時(shí)時(shí)會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)，并且還當(dāng)上了小姐長(zhǎng)。他還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，也會(huì)幫助別人，我要像他學(xué)習(xí)。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇十五
我有一位非常要好的同學(xué)，他的個(gè)子高高的，短短的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上有一雙大眼睛像兩顆黑寶石，閃爍著光芒，鼻子高高的，看起來(lái)很有立體感，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，可愛極了。
他非常熱愛運(yùn)動(dòng)，特別喜歡打籃球。有一次體育課上，比賽跑步時(shí)，我們?cè)谝粋€(gè)小組，他跑得非?？?，是我們組的第一名。
他還是個(gè)熱心腸，愛幫助他人。有一次同學(xué)忘記帶尺子了，他主動(dòng)把尺子借給同學(xué)，只要同學(xué)遇到困難，他都會(huì)去幫助，這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，這個(gè)愛運(yùn)動(dòng)，又有一點(diǎn)聰明，帥氣的小男生，大家猜出來(lái)是誰(shuí)了嗎？
哈哈哈，他就是我們班個(gè)子最高的李xx。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇十六
他有一張胖乎乎的臉，手臂又粗又大，眼睛大大的。每次吃東西時(shí)，他總是吃的最多的一個(gè)。
一天早晨，吃早飯的時(shí)候，周浩楠比別人多打了一碗面說(shuō)；‘這次的大胃王稱號(hào)非我莫屬了?！l(shuí)知他神不知鬼不覺(jué)地吃完一碗面，又打了一整碗面，周浩楠的大胃王稱號(hào)泡湯了，看來(lái)，他才是名副其實(shí)的大胃王。
因他胃口好，所以他長(zhǎng)得又高又壯，體重是全班最重的。我曾經(jīng)用全力去推他，他卻絲毫不動(dòng)。
他喜歡打籃球，我和周浩楠還有忠展跟他一個(gè)人打，三打一，結(jié)果還是他贏了，我們不得不佩服他。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)（匯總17篇）篇十七
今天，我和大家玩一個(gè)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲。
他，長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛，非常有神。他有一個(gè)高挺的鼻子，嘴唇有些厚。他的眉毛彎彎的，像月牙。他的個(gè)頭很高，但跟我比起來(lái)，還是差了那么一丟丟。
他平時(shí)很愛笑，都說(shuō)愛笑的男生運(yùn)氣不會(huì)差的。
他的愛好是畫畫。我們經(jīng)常在一起畫機(jī)器人、坦克、飛機(jī)……他喜歡打籃球、踢足球。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)一起踢足球。只見他左腳往前邁了一步，右腳一抬，再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去?？墒?，球被我接住了，可真遺憾呀！
上課時(shí)的他，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)的他，和我一起玩游戲，聊天。
我們要痛痛快快地玩耍，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
他是我最好的朋友，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？