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    童年的約定(精選18篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:文鋒

    優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫,使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。

    童年的約定(精選18篇)篇一

    不過(guò),我也不信。

    永遠(yuǎn)忘不了的那一個(gè)冬天,伴著片片雪花似乎又在腦間重演。那一天,你披著大紅色的厚厚的大襖,敲響了我家的門;那一天,你從懷里拿出那個(gè)淡紫色的發(fā)簪,緩緩地放入了我的手心;那一天,你揮袖而走,滿眼淚花,卻不見(jiàn)背后,我早已淚眼婆娑。

    你說(shuō),你要走了,去另一個(gè)城市;

    你說(shuō),你也是迫不得已,只為了順應(yīng)爸媽的心愿;

    你說(shuō),就讓紫羅蘭替我伴在你身邊,我會(huì)想你;

    你說(shuō),你還會(huì)回來(lái),是在下一個(gè)冬天。

    冬去春來(lái),昔日的梅香早已散去,只剩下墻角黯然開(kāi)放的抹抹迎春;

    春去夏來(lái),昔日的桃香早已悄然消逝,只剩下池間星星粉瓣,悠然而綻;

    夏去秋來(lái),昔日的楊柳早已褪了顏色,只剩下園中幼果逐一成熟。

    秋去冬來(lái),是你該回來(lái)的日子了。

    可,你卻沒(méi)有回來(lái)。

    紫羅蘭開(kāi)了,謝了,謝了,又開(kāi)了,連零落的抹抹碎香也在埋怨歲月的無(wú)情。

    我想,此時(shí)的你也許就如昔日的魚(yú)玄機(jī),春發(fā)歲月空奪恨,秋來(lái)澀雨嘆人捷。

    清照,也許你說(shuō)得對(duì),物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。

    花落了,明年還會(huì)開(kāi);

    葉黃了,來(lái)年還會(huì)青;

    可若心遠(yuǎn)了,那就真的遠(yuǎn)了。

    我握緊手中的“紫羅蘭”,淚如雨下。

    童年的約定(精選18篇)篇二

    耳畔輕語(yǔ),長(zhǎng)過(guò)千尋,恍惚中尋足跡。

    輕剪一段燭光,留于亙古不變的'回憶。

    那日,你說(shuō)。

    月夜?fàn)T臺(tái),荻花散漫,攬你入懷。

    是千年流轉(zhuǎn),得此相遇,不知珍惜而已。

    梨花亭下,鋪紙撒墨,畫(huà)你嬌媚容顏。

    留藏心底,許你終生,不知只言片語(yǔ)。

    星辰萬(wàn)物,共于此作證生世相伴。

    昔日如此,卻終不敵紅塵雜事。

    煙花爛漫,似水流年,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)。

    你言,天涯芳草,隨處可尋。

    不知身旁流落,前途未落,怎可情長(zhǎng)。

    我語(yǔ),寒風(fēng)細(xì)雨淅瀝落,不及爾一言。

    轉(zhuǎn)身后,次回眸,不見(jiàn)美好,告別痕跡而已。

    秋淚荻花,再落心頭,穿越不過(guò)的潘籬。

    吟苦自吞,離別相思,仍待君歸。

    擁有過(guò)疏離,經(jīng)歷過(guò)明了,過(guò)程而已。

    于最好年華等待,然不知?dú)q月不再重來(lái)。

    荻畫(huà)雨中,癡情女子仍在等待。

    童年的約定(精選18篇)篇三

    苦苦的等待,黎明去,夕陽(yáng)落。

    歲月的塵浮,只為這一刻。

    花開(kāi)花又落,難忘過(guò)去的許多。

    落葉無(wú)情,怎耐秋風(fēng)蕭瑟?

    夢(mèng)的完美,總會(huì)被現(xiàn)實(shí)打破。

    也許,或者,忘記是一種灑脫。

    也許,或者,忘記就不會(huì)難過(guò)。

    可曾經(jīng)的美好,怎會(huì)被歲月封鎖?

    童年的約定(精選18篇)篇四

    今生的緣,亦是思念的難舍。

    苦苦的等待,黎明去,夕陽(yáng)落。

    歲月的塵浮,只為這一刻。

    花開(kāi)花又落,難忘過(guò)去的許多。

    落葉無(wú)情,怎耐秋風(fēng)蕭瑟?

    夢(mèng)的完美,總會(huì)被現(xiàn)實(shí)打破。

    也許,或者,忘記是一種灑脫。

    也許,或者,忘記就不會(huì)難過(guò)。

    可曾經(jīng)的美好,怎會(huì)被歲月封鎖?

    童年的約定(精選18篇)篇五

    童年,一個(gè)多么美好的詞,天真燦爛的笑容,歡樂(lè)的笑聲,以及那蔚藍(lán),如詩(shī)如畫(huà)般的天空。

    童年中,我們編織對(duì)未來(lái)的幻想。記憶中:只有一片歡聲笑語(yǔ),“我長(zhǎng)大了我要當(dāng)警察,我要抓壞蛋。”“我以后要當(dāng)超人,我要保護(hù)地球。”那一張張笑得合不攏嘴的小臉蛋;那一雙對(duì)未來(lái)滿懷期待的眼睛。如果你看見(jiàn)了,請(qǐng)不要嘲笑,請(qǐng)不要破壞他們心中的凈土。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)未來(lái)最美好的遐想。

    童年,我的家在碼頭旁,每天有數(shù)不盡的船從河中駛過(guò),我常常看著貨船駛?cè)ィ俣群苈稽c(diǎn)一點(diǎn)地,逐漸消失在地平線。現(xiàn)在,我知道,那一艘艘的船,運(yùn)走的不只是貨物,更是我們的'記憶。

    童年,每次放學(xué),我和同學(xué)們就會(huì)跑下操場(chǎng),扔下書(shū)包,扔下所有的負(fù)擔(dān)。互相追逐起來(lái),不用擔(dān)心,不用顧慮。只要往前跑,永不停下,就這樣一直跑到累得躺在地上,大口大口地喘氣。我們的笑聲回蕩在操場(chǎng)上,回蕩在我們的記憶中。

    童年就是如此甜美、純潔。不用考慮這些那些,能肆無(wú)忌憚地奔跑、玩耍。但,當(dāng)一個(gè)孩子覺(jué)得,這一切都是那么幼稚,那么他就長(zhǎng)大了,眼神不再澄澈,開(kāi)始嘲笑自己的回憶。不再像小時(shí)候,為了自己的夢(mèng)想而不斷追逐……但是,我和童年有個(gè)約定,哪怕長(zhǎng)大了,也不要拋棄那份坦率,那份真摯,遺失了這份美好。

    童年的夢(mèng)幻就像天上的一朵朵彩云;童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌謠。當(dāng)我們?cè)倩厥淄辏銜?huì)發(fā)現(xiàn),這份回憶如圖淡而不膩的棉花糖,很純,也很香。

    童年的約定(精選18篇)篇六

    雨一直“嘩啦啦——”地下著。

    我艱難的推開(kāi)教室門,緊緊地握住雨傘,像那死寂般的雨走去……。

    “哈哈哈……哈哈哈……”遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣笑聲。我很清楚,那笑聲,是從我的小學(xué)校園里的操場(chǎng)傳來(lái)的。“哈哈哈……”又傳來(lái)了陣陣笑聲,它們就像地獄中的千年殺手,舉起各自手中的快刀,毫不留情的一個(gè)個(gè)向我的心劈來(lái)。盡管我極力忍受,卻還是逃不過(guò)它們的廝殺,到最后,便讓我的心上留下一個(gè)個(gè)由舊傷和新傷編織在一起做成的網(wǎng)。那,是“痛心網(wǎng)”。

    “為何,我會(huì)如此心痛?那不就只是一些不起眼的笑聲嗎?”我極力讓這些想法成為我不再心痛的理由,但,我做不到!做不到!那不只是一陣陣平凡的笑聲,在我看來(lái),那是對(duì)我無(wú)盡的嘲笑!同樣,我也和那些給我“嘲笑”的人一樣是小學(xué)同學(xué),但令人極其極其遺憾的是,此時(shí)他們正舉辦的同學(xué)聚會(huì),卻和我沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的關(guān)系,一點(diǎn)都沒(méi)有!他們,從來(lái)沒(méi)有給我約定。

    難道,就因?yàn)槲覟榱藢W(xué)業(yè)而沒(méi)有時(shí)間同他們聊天,他們便放棄了和我六年的友誼?難道,他們從來(lái)都沒(méi)把我放在眼里,從來(lái)沒(méi)把我當(dāng)作他們的朋友?難道……這一連串的問(wèn)題如同一根根鐵錘向我的腦袋一齊砸來(lái),弄得我頭暈?zāi)X脹,而心里更是出奇地難受,甚至無(wú)法自拔。

    雨依舊“淅淅瀝瀝”地下著。

    突然,我把思緒鎖定于雨——這雨……它們從來(lái)沒(méi)有被我所欣賞,從來(lái)沒(méi)有被我注意,從來(lái)沒(méi)有受到我的歡迎……有的,便只是我給它們的白眼,以及那不盡的討厭!可它們依舊“嘩嘩”地下著。

    是啊,它們何時(shí)會(huì)覺(jué)得孤單,何時(shí)會(huì)為了別人的態(tài)度而質(zhì)疑自己的存在呢?它們從來(lái)沒(méi)有這樣,反而,我聽(tīng)到他們歡笑的炫音,看到了“do—re—mi”所演奏的夢(mèng)幻世界,感受到了自由、向上、樂(lè)觀的不朽精神。

    且行且珍惜。

    童年的約定(精選18篇)篇七

    午后,秋與惠在宿舍里忙著收拾東西,暑假加上畢業(yè)了,所有的東西都要搬回家,我屬于半宿生,東西不多。除了書(shū)本,早早收拾好了!

    我去操場(chǎng)走走!我跟她倆打聲招呼,抱著我看了n多次,卻怎么也看不完的《簡(jiǎn)愛(ài)》,向操場(chǎng)東邊走去。

    那邊種了一排的白玉蘭,花開(kāi)的時(shí)候整個(gè)校園馨香撲鼻,滿滿甜蜜的味道。這個(gè)時(shí)候花期旺季已過(guò),剩下的零零散散的幾朵,倒也清新淡雅。

    玉蘭樹(shù)下的草地上,種的是那種叫花菖蒲或玉嬋花的鴦尾花,有黃色,白色最多的是紫色,不是那種沉重的深紫,淡淡的紫!

    花開(kāi)在夏季的玉嬋花,特別受我與同學(xué)的喜愛(ài),淡的紫色與我們即將畢業(yè)分別淡淡的憂傷特別搭。

    嗨!在想什么呢?不知什么時(shí)候y出現(xiàn)在我后,陽(yáng)光帥氣的臉永遠(yuǎn)掛著淡淡笑。

    才沒(méi)想什么呢,我答。

    是嗎?那我什么時(shí)候來(lái)的!

    我……。

    我報(bào)了??學(xué)校,離你不遠(yuǎn)。我知道你報(bào)的是??學(xué)校。

    如果我北上了,我們還能經(jīng)常見(jiàn)面嗎,我選擇那個(gè)學(xué)校,是因?yàn)槟阍诟浇 ?/p>

    雖然我早猜到與我有關(guān),但是從他嘴里說(shuō)出了我還是覺(jué)得有些不好意思。他是學(xué)校的驕傲,各科成績(jī)拔尖,早就被提前錄取了,而且我知道北上是他的夢(mèng)想,不可能因?yàn)槲叶鴶嗨兔篮们俺獭?/p>

    什么約定?

    明年玉嬋花開(kāi)的這個(gè)時(shí)候,我們?cè)谶@里相聚,好不好?

    好,以花為證,明年我們?cè)谶@里相聚。把你剛剛收集好的玉嬋花瓣拿來(lái)。他說(shuō),

    我指?地上的一堆紫色花瓣,他蹲下來(lái),把花瓣擺了兩個(gè)愛(ài)心形狀!

    過(guò)來(lái)!這個(gè)代表你,這個(gè)代表我,我們一起約定,每年這個(gè)時(shí)候都見(jiàn)面。

    我:好!

    這個(gè)送你,留個(gè)紀(jì)念吧!

    什么?

    打開(kāi)看看!

    天啊!滿滿一本玉嬋花像冊(cè),而且清一色是我喜歡的淡紫色……。

    記住我們的約定哦!

    好,屬于你我紫色的約定……。

    童年的約定(精選18篇)篇八

    “一棵草,一束花,一本書(shū),一個(gè)朋友,一個(gè)純真的約定。”我輕嘆一口氣合上了書(shū),每每看到這句話,我的腦海里總會(huì)浮出那一個(gè)個(gè)畫(huà)面。又似四年前的那個(gè)約定,也似兩年前的那一場(chǎng)失落。那個(gè)地方永遠(yuǎn)那么熟悉。

    記得四年前的那個(gè)冬天,白雪如一簇簇的柳絮在空中隨著寒風(fēng)在飛舞。在一座山丘上站著兩個(gè)女孩,他們緊緊地抱在一起。這兩個(gè)女孩一個(gè)是我,一個(gè)是小鈴鐺。“一個(gè)寒假過(guò)去了,又要離開(kāi)了。”我輕聲地在小鈴鐺耳旁說(shuō)著。小鈴鐺也小聲地跟我說(shuō):“本以為一個(gè)寒假很長(zhǎng),我們倆可以好好的在一起玩,可是這個(gè)假期真的好短好短。”“一眨眼間我又該回去了。”我又想哭了。“優(yōu)優(yōu),我知道你不可能轉(zhuǎn)到這兒來(lái)讀書(shū),我們做個(gè)約定吧!以后你一定要回來(lái),而我在你回來(lái)時(shí),一定會(huì)在這座山丘上迎接你。”她哭著說(shuō)。我也哭了“那好,我們以那株之前種下的鳳仙花為見(jiàn)證物。”終于在哭聲中我們分開(kāi)了。回到杭州的我悶了好幾天,才不那么傷心。后來(lái)漸漸地忘了這事,直到兩年前我再次回到老家。望著那座小山丘我記起了那個(gè)約定,我往山丘上跑著。老家的另一個(gè)朋友看到了我,把我叫住,給了我一個(gè)小盒子,還說(shuō)這個(gè)盒子是小鈴鐺托她給我的。我拿過(guò)盒子爬到山丘上,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)盒子是我們倆小時(shí)爭(zhēng)搶的一個(gè)盒子。打開(kāi)盒子后,我看到里面有一張用塑料袋包著的紙。我連忙扯開(kāi)袋子,拿出紙。上面小鈴鐺用大大的字體寫著:優(yōu)優(yōu),當(dāng)你看到這張紙時(shí)我已經(jīng)走了,我要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方上學(xué)。我們可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了,對(duì)不起,我沒(méi)有遵守約定。看到下面的時(shí)間時(shí)我絕望了,那居然是我看到紙條的前一年寫的。我一路哭著,一路跑著下山,摔了好幾個(gè)跟頭,身上許多條被樹(shù)枝劃出的傷痕。我跑到小鈴鐺的家旁,那幢老房子還在那,只不過(guò)里面什么也沒(méi)有了。看著那空空如也的老房子,我的心像被什么掏空了似的,空落落的。

    “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”在人生中既然有偶遇,那么也有離別。一個(gè)個(gè)約定是美好的,是純真的。它們聯(lián)結(jié)著兩顆彼此向往的心,也聯(lián)結(jié)著一份純真的友誼。

    童年的約定(精選18篇)篇九

    紅磚樓前,一棵鳳凰樹(shù)上開(kāi)了幾朵嬌嫩的鳳凰花,因飽含朝露而顯得沉重,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像幾位亭亭玉立的少女,火織而美麗。鳳凰樹(shù)下,你笑哈哈地跑到我面前,激動(dòng)地說(shuō):“林,我們今天做一件有趣的事?”“什么呀?”我一臉好奇地問(wèn),你向前走了一步,俯下身子,貼近我的臉認(rèn)真瞪大眼睛地說(shuō):“你得告訴我,你愿意跟我成為永遠(yuǎn)的朋友嗎?”你還沒(méi)說(shuō)完,我就使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你得意地笑了笑,伸出手指,我們相視一笑,兩只小手指緊緊地鉤在一起,大聲地說(shuō):“拉鉤上吊,一百年不許變,”說(shuō)完我們傻乎乎地沖對(duì)本站方笑了,眼里充滿了快樂(lè)。然后,你神秘地拉著我的手,一蹦一跳地來(lái)到鳳凰樹(shù)后面花叢中,你指著一個(gè)新挖的小坑說(shuō):“看!我挖的,旁邊那棵小芽是花,我們把剛才的約定連同小花一起種下去吧!”真有意思!”我一邊稱贊,一邊接過(guò)筆和紙,寫下了我們的約定,雖然字寫得歪歪扭扭,但紙條上注入了我們之間無(wú)艱的真心。最后,我們寫上自己的名字,把它裝在一個(gè)小盒子里,再理在土里,又栽上一朵小花,抬頭看著對(duì)方,眼睛里盛滿了天真、浪漫和友誼,又沖著對(duì)方笑了,閉上眼睛默默許愿,愿友誼天長(zhǎng)地久!

    歲月似水,很多事情已然淡忘,如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被太陽(yáng)蒸融了。但唯有那一個(gè)種在鳳凰樹(shù)下的童年的約定像開(kāi)在心底的一朵花,散發(fā)著泌人心脾的芳香,永不凋零,歷久彌香。

    童年的約定(精選18篇)篇十

    童年是美好的,讓我快樂(lè),讓我懷念,也讓我學(xué)到了知識(shí)。

    記得那一次,我和爸爸媽媽去公園玩,正當(dāng)我貪婪地吸著新鮮空氣的`時(shí)候,忽然看見(jiàn)對(duì)面的花叢上飛著許多只蜻蜓,我的心里打了一個(gè)問(wèn)號(hào),為什么蜻蜓飛得那么低,他們平時(shí)不是在高空的嗎?而且剛才也沒(méi)見(jiàn)到這些蜻蜓啊,奇怪!我跑去問(wèn)媽媽,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)有蜻蜓在低飛,說(shuō):不會(huì)吧!那就要趕快回家收衣服了!不一會(huì)兒,我們走在回家的路上,途中,我問(wèn)媽媽:媽媽,蜻蜓低飛跟收衣服有什么關(guān)系呀?我還沒(méi)玩夠呢!媽媽說(shuō):回家再跟你解釋!這時(shí)烏云密布,漸漸壓了下來(lái)剛回到家,天就嘩嘩的下起雨來(lái)。

    媽媽告訴我,蜻蜓之所以低飛,是因?yàn)樗鼈冊(cè)诳罩杏兴榈卧诔岚蛏希w不高,所以每當(dāng)蜻蜓低飛,就說(shuō)明天快要下雨了。

    原來(lái)如此!怪不得媽媽那么急著回家收衣服呢!

    童年給我?guī)?lái)了歡樂(lè),同時(shí)好奇的童年也給我?guī)?lái)了知識(shí)!

    童年的約定(精選18篇)篇十一

    我從小到大都不喜歡分班更不喜歡分離,我要面對(duì)離開(kāi)在一起學(xué)習(xí)了五年的同學(xué)們,雖然會(huì)有些同學(xué)陪伴著我,但還是會(huì)回憶以前的歡笑、快樂(lè)、淚水……。

    在畢校試那天,我知道那是我和同學(xué)們五年級(jí)的最后一天,想起以前我和同學(xué)門在一起追追打打的.心里真是甜滋滋的,可是現(xiàn)在一切都過(guò)去了,過(guò)去的事始終是回憶,永遠(yuǎn)都不可能再回到過(guò)去。

    童年,是一段美好的時(shí)光;童年,是一個(gè)有趣的故事;童年是一條清清的小河,清澈透明,晶瑩透亮,歡快地向前奔去,奔向未來(lái),讓留在記憶里吧!

    童年的約定(精選18篇)篇十二

    這是一個(gè)美好又夢(mèng)幻的畫(huà)面,但僅僅只是一個(gè)畫(huà)面罷了。因?yàn)椤@只是一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的幻想,只是一個(gè)夢(mèng)。

    我在幼時(shí),酷愛(ài)幻想:想象自己如果是音樂(lè)家,我將帶給所有人他們喜歡的音樂(lè),想象自己是舞蹈家,我將隨著音樂(lè)翩翩起舞;想象自己有一對(duì)潔白的巨大翅膀,可以飛遍世界的每一個(gè)角落,想象自己可以捕捉聲音,將所有美好的瞬間記下……但這依舊只是幻想。

    上了小學(xué),老師問(wèn):“你們長(zhǎng)大都想做什么啊?”我不敢說(shuō)出我那幼稚無(wú)比的想法,畢竟,我已經(jīng)知道那是不可能的。“做一位一碗水端平的好老師。”那幾年,我如是說(shuō)道。老師,可能會(huì)是一個(gè)好選擇,于是我開(kāi)始想:什么老師最好呢?這時(shí),我喜歡上了美術(shù)。

    紙上的黑,黑的徹底;紙上的白,白的透亮。但美中不足的是:只有黑白兩色。因?yàn)椋也](méi)有合適的畫(huà)畫(huà)工具。

    上了初中,我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)不僅僅是將線條畫(huà)出,還有許多類型的畫(huà):素描、水粉、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)……我還知道了3d立體畫(huà),并能用線條畫(huà)出一些簡(jiǎn)單的立體畫(huà)。

    “你長(zhǎng)大想干什么呀?”家長(zhǎng)問(wèn)我。

    “我喜歡畫(huà)畫(huà)。”這句話還沒(méi)有說(shuō)出,他們接著說(shuō):“我記得你要當(dāng)老師來(lái)著,也挺好的……要不然,你長(zhǎng)大考……”我并沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)他們之后說(shuō)了什么,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,他們并沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)我剛剛滔滔不絕的“夢(mèng)想”。但我也沒(méi)有太在意——夢(mèng)想,不管是多么渴望的事情,也只是“夢(mèng)”想罷了,隨便做著白日夢(mèng)想想。夢(mèng)想與理想,一字之差千里之遙,它永遠(yuǎn)不可能與理想并為一談。

    “學(xué)美術(shù)沒(méi)前途”,“學(xué)美術(shù)沒(méi)出路”,網(wǎng)上時(shí)常出現(xiàn)這樣的話。于是我堅(jiān)定了信念——不會(huì)與家人說(shuō)出這個(gè)夢(mèng)想的信念。

    再往后,為了不再留戀美術(shù),便將藝術(shù)選修改成合唱,也加入了其他俱樂(lè)部、其他社團(tuán),只為了將美術(shù)這個(gè)東西淡忘。

    現(xiàn)在,我退出了學(xué)校所有活動(dòng),有自愿的,也有不得已的。我對(duì)大人們說(shuō):“一個(gè)人,為了不想a而選擇了b,結(jié)果為了某些事只剩下了c,到最后,她什么也沒(méi)有了,是不是一件很可悲的事?”他們有沒(méi)有聽(tīng)懂這個(gè)人是誰(shuí),a、b、c又是什么,我不知道。但是,在放手前,我確實(shí)將自己的情緒隱藏起來(lái)了。

    有一次回老家,表哥來(lái)接我們。車上,舅媽看到窗外有一個(gè)男人梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,說(shuō):“他一定是學(xué)美術(shù)的……”過(guò)了一會(huì)兒,她仿佛想到什么似的,又說(shuō):“孩子不是很喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?她長(zhǎng)大要學(xué)美術(shù)嗎?”我沉默了。我要干什么呢?以前那個(gè)只要喜歡就會(huì)去做的孩子已經(jīng)走丟了,現(xiàn)在只有這個(gè)為了不讓大人傷心,為了不與他人爭(zhēng)執(zhí)而成就他們想法的我在這里,為了物質(zhì),而暗自拋棄了精神。

    童年的約定(精選18篇)篇十三

    童年的夢(mèng)是生活的太陽(yáng),面對(duì)它時(shí),再酸楚的淚都會(huì)折射出絢麗的色彩,也正是因?yàn)橥甑膲?mèng),我們會(huì)不斷拼搏,不斷努力去追求那個(gè)夢(mèng),一直走,一直向成功走。

    小時(shí)候曾有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng),有的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),而有的夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)想穿越時(shí)空看看恐龍,騎在霸王龍背上,讓所有恐龍對(duì)我俯首聽(tīng)命。然后把它們帶回現(xiàn)代,做歷史專家;曾經(jīng)也想做個(gè)冷酷的與蛇共舞的毒物專家,可惜臉上卻永遠(yuǎn)掛著甜美燦爛的笑容;曾經(jīng)還想做個(gè)聞名于世的頂級(jí)醫(yī)學(xué)專家;還想用畫(huà)筆揮灑美麗的人生,想用音符創(chuàng)造快樂(lè)的一生。然而一切都不那么容易,最后我選擇了自己的幾個(gè)夢(mèng)想,幾個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)想,并開(kāi)始努力。

    童年那個(gè)小小的我,常俯在窗口癡想。天上的牛郎織女也一定在想他們?cè)谝黄鸬娜兆影桑偘蚜餍强粗托诺目炷_小子,并想象著長(zhǎng)出翅膀飛啊飛到銀河,托著天仙織女姐姐與牛郎團(tuán)聚。看到月亮就想到漂亮的嫦娥姐姐,有時(shí)還吟誦出“可憐今夕月,向何處,去悠悠?是別有人間,那邊才見(jiàn),光影東頭”的小生長(zhǎng)嘆。然后便開(kāi)始唱“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船……”在裝模作樣拿本唐詩(shī)嘰里咕嚕,雖然有時(shí)書(shū)都拿倒了。

    曾經(jīng)的我有個(gè)習(xí)慣,每到晚上就做夢(mèng),而且最高紀(jì)錄把自己加入到孫悟空的西游記連續(xù)夢(mèng)了兩個(gè)星期。也就是從那個(gè)時(shí)候起,便把自己的理想定成了身懷絕技的英雄人物。

    向日葵需要一個(gè)夢(mèng),一個(gè)充滿陽(yáng)光的夢(mèng);蜜蜂需要一個(gè)夢(mèng),一個(gè)百花盛開(kāi)的夢(mèng);我也需要一個(gè)夢(mèng),一個(gè)領(lǐng)我起航的夢(mèng)。

    童年的夢(mèng)是多彩的朝霞。映照著廣闊的大地。童年的夢(mèng)是智慧的火花。點(diǎn)綴著燦爛的星空。童年的夢(mèng)是美麗的鮮花。裝扮著絢麗的人生。

    手握一支夢(mèng)想的畫(huà)筆。我會(huì)繪出五彩的宇宙。讓自己在夢(mèng)想的宇宙里遨游。

    童年的約定(精選18篇)篇十四

    個(gè)人都要夢(mèng)想,我也有很多夢(mèng)想,它們就像天上的星星一樣多。

    我夢(mèng)想能成為一名技藝高超的醫(yī)生。每當(dāng)我在電視上看到得了重病的孩子因?yàn)橥纯喽诓〈采仙胍鞯臅r(shí)候,我就想:我要是醫(yī)生,我就給他打一針,讓他減輕痛苦。有時(shí)候看到得了白血病的孩子,花了很多錢去治療,可是最后還是失去了寶貴的.生命,他們的父母也非常傷心悲痛,我就想:我要是醫(yī)生,我要研究出一種新藥,來(lái)挽救他們的生命,或者能延長(zhǎng)他們的生命。

    我想成為一名保護(hù)動(dòng)物的志愿者。每個(gè)動(dòng)物都有生命,小到螞蟻那么小的動(dòng)物,大到非洲象那么大的動(dòng)物,他們的生命價(jià)值都一樣。他們有生命,有自己的家,有自己的孩子,所有我們不能隨意捕殺他們。相反,我們要保護(hù)他們,愛(ài)護(hù)他們,和他們和平相處!

    我還想成為一名山村教師,到大山深處教孩子們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學(xué)非常艱難,有的孩子要翻過(guò)幾座大山才能到學(xué)校,路不好走,還有危險(xiǎn),我就非常心酸。有些孩子沒(méi)有學(xué)上,不是他們不愿意上學(xué),而是大山里沒(méi)有老師。所以,我夢(mèng)想成為一名老師,到那兒教他們學(xué)習(xí)、畫(huà)畫(huà)、唱歌,讓他們也像我們一樣幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)!

    我還有很多很多的夢(mèng)想,所以我要定好好讀書(shū),踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我想!

    童年的約定(精選18篇)篇十五

    小時(shí)侯的娃娃沒(méi)玩夠,不想長(zhǎng)大;幼兒園老師講的故事沒(méi)聽(tīng)夠,不想長(zhǎng)大;爸媽陪我玩耍的笑臉沒(méi)看夠。時(shí)間無(wú)情地流逝,不想長(zhǎng)大的我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了。我還是那樣留戀童年,在我童年發(fā)生的每一件事,都像一顆顆美麗的珍珠。看,我收集了好多的珍珠呀!打開(kāi)一顆瞧瞧吧。

    中午,雪終于結(jié)起來(lái)了。我看見(jiàn)雪漫漫變小后,迫不及待地“沖”出房屋,到外面我和堂妹的小天地玩起雪來(lái)。我一把抓起大團(tuán)雪球就往嘴里“扔”,哇,好冰!正當(dāng)我“吃”得“香”的時(shí)候,堂妹悄悄走到我身后,把“水晶球”塞進(jìn)我的衣領(lǐng)上,凍得上竄下跳。為了報(bào)仇我們倆打起了雪仗。

    玩累了,倆人背靠背坐下休息。在休息過(guò)程中,我想明白了一件事,今年是難得一見(jiàn)的雪,不怕一萬(wàn),就怕來(lái)個(gè)萬(wàn)一。萬(wàn)一以后不下雪了怎么辦?那不就看不見(jiàn)雪了嗎。不行,一定要把雪藏起來(lái)!我把這個(gè)想法告訴了堂妹,堂妹非常贊同!

    我們抬來(lái)一個(gè)大缸,把雪裝進(jìn)去再把缸口封上,為了不讓雪在里面消失,就決定把缸放進(jìn)我屋。我屋暖和,雪一定不會(huì)嫌棄這里,一定不會(huì)再消失了!

    我們?cè)僖?jiàn)了老家,到了外面春天還帶著幾分熱意,媽媽把電話給我說(shuō)是堂妹要和我說(shuō)話,我一接到電話堂妹:“姐姐,缸里的雪全變成水了,這是怎么回事啊?”“我也不太明白!”“哦。”我把電話交給媽媽后,帶著不解去看電視了,也沒(méi)太把這件事放在心上!

    怎么樣,可愛(ài)吧!淘氣吧!“聰明”吧!

    童年的約定(精選18篇)篇十六

    歌里有爸爸如山的臂膊。

    歌里有長(zhǎng)鼻子的匹諾曹,

    歌里有神奇的小海螺。

    歌里有美麗的白雪公主,

    歌里有可愛(ài)的唐老鴨。

    歌里有彎彎的月亮,

    歌里有神秘的銀河。

    歌里有蜻蜓,歌里有蝴蝶,

    歌里有小蝌蚪在找媽媽。

    歌里有媽媽深深的情,

    歌里有爸爸無(wú)限的愛(ài)。

    爸媽牽著我遠(yuǎn)去的歡樂(lè)!

    童年的約定(精選18篇)篇十七

    童年,像夢(mèng)一樣,有喜有笑,有悲有喜,有快樂(lè)的天堂,也有失落的地獄,當(dāng)然也有自己記憶猶新的事。

    那是我四歲的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了,頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋€(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō):“我?guī)湍グ邀}買回來(lái)。”“你?”外婆疑惑地看著我。“對(duì)!我還去過(guò)幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。

    剛來(lái)到院子門口,就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。

    水很快就把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。

    回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說(shuō):“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的。”說(shuō)完又大笑起來(lái)。

    從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:凡事皆要三思而后行。童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我心里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚。而在我的童年里,更多的是有趣的事情,歡笑的笑聲。

    二舅和三舅兩個(gè)人很喜歡釣魚(yú),為此,他們海買了不少與釣魚(yú)有關(guān)的東西。記得三年前的“五一”勞動(dòng)節(jié),二舅和三舅趁著放假有空,帶我到戶外釣魚(yú)。

    我們開(kāi)車來(lái)到了一座橋上,二舅和三舅他們倆打算到橋底下釣,說(shuō)下面有很多大魚(yú)。走過(guò)一條小路,我們到了橋底下。三舅拿出釣魚(yú)桿、魚(yú)餌等要用到的東西。三舅叫我過(guò)去,說(shuō)他要教我。我聽(tīng)了,立馬認(rèn)真起來(lái)。三舅在魚(yú)鉤上勾了些魚(yú)餌,然后拋向海里,海面風(fēng)平浪靜,只有浮標(biāo)在那里輕遙三舅要我拿著魚(yú)桿,說(shuō):“看著浮標(biāo),如果它一有動(dòng)靜,或覺(jué)得釣魚(yú)桿晃動(dòng),像是有魚(yú)在吃餌時(shí),就要立刻一把拉起來(lái),有問(wèn)題就大聲叫我。”三舅便到二舅那里去了。我坐在一塊石頭上,靜靜地等待。不一會(huì)兒,魚(yú)桿突然間晃動(dòng),浮標(biāo)也逐漸降下去了,知道看不見(jiàn)了。我立刻拼命地拉,可是怎么拉也拉不動(dòng),還很吃力。我很著急,心想這一定是大魚(yú)。我立即大叫:“三舅,快來(lái)我這兒啊!有大魚(yú)上鉤了,我拉不上來(lái)啊!快點(diǎn),別讓它跑了。”這時(shí)二舅和三舅沖了過(guò)來(lái),一把就拉上來(lái)了。我看見(jiàn)了一條大黃花魚(yú),心里可高興了,立刻鼓起掌來(lái)活蹦亂跳。魚(yú)鉤把這條大魚(yú)給穩(wěn)穩(wěn)勾住了,我還以為它會(huì)跑呢?這條魚(yú)可真貪吃。接著,三舅想把魚(yú)鉤取下來(lái),可是取不下,只好把線剪斷了。三舅稱贊道:“思兒可真厲害,剛第一次釣魚(yú)就釣到大黃花魚(yú)了,二舅和三舅到現(xiàn)在還毫無(wú)收獲呢!”頓時(shí),我很高興,覺(jué)得釣魚(yú)還真是件有趣地事。

    直到傍晚,我和二舅、三舅共收獲了差不多十條魚(yú),其中最大條的當(dāng)然就是我釣到的大黃花魚(yú)。后來(lái)回到二舅家,我特地向全家人宣布這條大消息,大家聽(tīng)了都挺意外,以為我從沒(méi)釣過(guò)魚(yú),卻取得這般成績(jī),都意外極了!二舅母還去稱了一下,有半斤多呢!那條魚(yú)很新鮮,直到煮前還活蹦亂跳呢!就像我的心情。

    童年的約定(精選18篇)篇十八

    在我的記憶中,總有一段抹不去的夢(mèng)幻記憶,我在夢(mèng)中遇到了荷花精靈,就在那一夜,荷塘里的荷花全部盛開(kāi),充滿了荷花精靈的氣息,荷塘邊的小草和野花全部開(kāi)得那么干脆!

    ——題記。

    記得在小時(shí)候的一個(gè)夏天,我去奶奶家學(xué)游泳,但是我這人耐性不好,最后半途而廢。但是卻賞得一番別具一格的美景。

    夏日正事荷花盛開(kāi)的季節(jié),荷塘中的荷花開(kāi)得特別旺盛,朵朵荷花都像是一位位花季少女。

    傍晚,皎潔的月光像少女一樣悄悄的走進(jìn)了荷塘,頓時(shí),荷花便披上了一層白玉一般的薄紗。但不顯得妖艷,卻變得更加夢(mèng)幻,增添了一分神秘。

    我搬了一張靠椅,坐在這荷塘邊,在這涼風(fēng)中觀賞這荷塘中的一位位“花季少女”,你看那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒多么像話筒,我就是這話筒的主人,在這月色下唱著那一首首動(dòng)聽(tīng)的流行歌曲;看,那邊還有已經(jīng)盛開(kāi)的,多么的唯美。使我沉醉在這些少女中。

    突然,一陣涼風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,頓時(shí),陣陣睡意涌上我的大腦。是我處在半睡眠的狀態(tài)之中。

    朦朧之中,我好似看見(jiàn)了一群小精靈在荷塘上方飛翔,都是粉色的,微微帶一些白,還穿著像荷花一樣的裙子,多美啊!真的是荷花精靈嗎?你看她們每飛過(guò)一處,那里的荷花就盛開(kāi)了,多么夢(mèng)幻的景象啊!似彩虹般的液體在精靈們的身上滴下,突然,荷花精靈們不見(jiàn)了,我想她們一定是躲在了那盛開(kāi)的荷花里了吧!

    現(xiàn)在,我?guī)е@個(gè)夢(mèng),我想,我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)直到永遠(yuǎn)!

    夢(mèng)幻伴隨這我的一生!

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    安全演講稿是為了傳達(dá)安全知識(shí)和引起人們對(duì)安全問(wèn)題重視的一種書(shū)面材料,它能夠提醒我們?cè)谌粘I钪斜3志琛R韵率切【帪榇蠹艺淼囊恍﹥?yōu)秀安全演講稿范文,供大家參考
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望通過(guò)閱讀這些范文,
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    作為一個(gè)職場(chǎng)人,我們每個(gè)月都需要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以便更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)自己的工作方式。范文七:通過(guò)本月的總結(jié),我明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向,決心在相關(guān)領(lǐng)域
    提出意見(jiàn)和建議需要勇于表達(dá)自己的看法,同時(shí)要善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)并虛心接受建議。下面是小編收集的一些關(guān)于意見(jiàn)和建議的范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。親愛(ài)的同學(xué)們:捧
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    范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中存在的問(wèn)題和不足,提供改進(jìn)的方向和方法。以下是一些寫作范文范本,每一篇都有其獨(dú)特之處,希望能給大家?guī)?lái)新的靈感。據(jù)局黨委安排,
    服務(wù)月是一個(gè)集中展示社區(qū)力量和凝聚社區(qū)資源的平臺(tái),可以讓社區(qū)內(nèi)的各方積極參與進(jìn)來(lái)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀服務(wù)月活動(dòng)案例,希望可以給大家提供一些啟示和借鑒
    施工工期是完成項(xiàng)目的關(guān)鍵指標(biāo),需要科學(xué)合理地安排施工流程。以下施工總結(jié)范文旨在幫助大家總結(jié)施工經(jīng)驗(yàn),提高施工工作的質(zhì)量和效率。注:該方案包括落地腳手架施工方案、
    通過(guò)撰寫報(bào)告,我們可以加強(qiáng)自己的分析和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)批判性思維和邏輯思維能力。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的報(bào)告,幫助我們了解報(bào)告的寫作特點(diǎn)和技巧。
    合同協(xié)議是商業(yè)合作的基石,它為雙方提供了一個(gè)有法律保障的合作框架。通過(guò)研究?jī)?yōu)秀的合同協(xié)議范文,可以學(xué)習(xí)到合同條款的精確和邏輯。乙方:甲乙雙方于xxxx年xx月x
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    比賽是一種激發(fā)激情和激勵(lì)人心的活動(dòng),可以讓人們追求卓越和成功。下面是一些比賽成功的案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。1、故事資料(4{}0分):切合主題,講
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行回顧,可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、增加見(jiàn)識(shí)。請(qǐng)閱讀以下這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。xx年,在分行黨
    自我介紹可以建立起與他人的聯(lián)系,為日后的合作和交流打下基礎(chǔ)。參考以下自我介紹的范文和技巧,相信會(huì)對(duì)大家寫好自己的自我介紹有所幫助。職場(chǎng)上如何幽默的自我介紹,讓面
    更多申請(qǐng)書(shū)是用于申請(qǐng)學(xué)校、工作職位、獎(jiǎng)學(xué)金等的一種重要書(shū)面材料,它能夠展示我們的能力和潛力。4.下面是一些寫更多申請(qǐng)書(shū)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,希望對(duì)大家有所幫助。
    在社會(huì)科學(xué)研究中,調(diào)查報(bào)告是學(xué)者們了解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的重要手段之一。希望這些調(diào)查報(bào)告的范文能夠激發(fā)你的寫作靈感,幫助你寫出更好的報(bào)告。1.新型建筑材料概述。新型
    創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開(kāi),內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來(lái)不同的思考和閱讀體驗(yàn)。媽媽我想對(duì)你說(shuō):
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    8.心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和觸發(fā)改進(jìn)機(jī)制。心得體會(huì)范文1:通過(guò)這次工作經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家齊
    通過(guò)演講稿范文的撰寫,演講者可以提前預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,增加演講的成功幾率。收集這些演講稿范文的目的是為了幫助大家更好地掌握演講的基本要素和技巧。
    心得體會(huì)是一種有效的學(xué)習(xí)和工作方法,能夠讓我們更加高效地完成任務(wù)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和啟示。"我們永遠(yuǎn)也不要
    閱讀范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。以下是小編為大家收集整理的一些范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。各位老師,同學(xué):
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    入黨是踐行共產(chǎn)主義信仰和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)質(zhì)行動(dòng)。下面是一些寫得很出彩的黨員入黨申請(qǐng)書(shū)案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在政治思想上自覺(jué)地同黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基
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    事跡材料,是一種以具體事件和經(jīng)歷為內(nèi)容的書(shū)面材料,可以呈現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)體在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的活動(dòng)和成就。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些令人欽佩的事跡材料范文,希望能給大家
    撰寫教師工作總結(jié)是對(duì)自己職業(yè)生涯的重要回顧,也是對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)。以下是一些有關(guān)教師工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹依斫夂瓦\(yùn)用寫作技巧有所幫助。本學(xué)期我擔(dān)任七
    個(gè)人禮儀不僅包括外在的儀態(tài)儀表,還包括言談舉止和待人接物等方面。在下面,我們選取了幾篇典型的個(gè)人禮儀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。5月14日下午,公司組織觀看了中
    通過(guò)寫下心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來(lái)的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借
    通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以更加積極主動(dòng)地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),解決問(wèn)題。下面是一些寫思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典案例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:自從20**年x月成為一名碩
    幼兒園工作計(jì)劃可以幫助幼兒園教師更好地安排時(shí)間和資源,提高工作效率。在您開(kāi)始編寫幼兒園工作計(jì)劃之前,先來(lái)看看小編為您精選的范文,或許能給您一些新的思路。
    寫優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語(yǔ)文水平。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。我的課余生活很豐富
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的回顧和總結(jié),有助于我們更好地掌握人生的方向和目標(biāo)。在這里,小編給大家整理了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    通過(guò)工作匯報(bào),可以發(fā)現(xiàn)工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步完善自己的工作方式和方法。匯報(bào)中的這些樣例可以幫助我們更好地理解和掌握工作匯報(bào)的要領(lǐng)和技巧。同志們:剛才,我們集
    寒假計(jì)劃是自我管理的重要一環(huán),能夠培養(yǎng)自律和責(zé)任心。以下是一些寒假計(jì)劃范文,希望對(duì)大家制定自己的計(jì)劃有所啟發(fā)。馬上要放寒假了,我想:先做好寒假作業(yè),再去看望爺爺
    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷事物的感悟和理解,有助于我們提升自己的思考能力。"心得體會(huì)讓我明白,人與人之間的溝通需要用心去做,于是我決定要提升自己的溝通技巧,與他人建立更
    競(jìng)聘是一種通過(guò)展示個(gè)人優(yōu)勢(shì)和潛力,爭(zhēng)取獲得更好職位或待遇的過(guò)程。接下來(lái)是一些在競(jìng)聘中需要注意的細(xì)節(jié)和技巧,希望能給大家提供一些實(shí)用的建議。大家好!很榮幸參加副科
    通過(guò)寫讀書(shū)心得,我們可以更好地反思自己的閱讀方式和習(xí)慣,不斷提高自己的閱讀水平和品味。以下是小編挑選的幾篇讀書(shū)心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭N野褧?shū)小心地打開(kāi)。對(duì)
    一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。接下來(lái)是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。大年初四那天,我家在百貨大樓買了一臺(tái)新冰
    加油稿可以激發(fā)人們超越自我,追求夢(mèng)想和目標(biāo),讓生活變得更加有意義和充實(shí)。以下是一些成功人士的加油稿范文,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活有所助益。甲方:乙方:為維護(hù)正常
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一次回顧和展望。以下是小編為大家整理的一些比較全面的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作總結(jié)時(shí)提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
    民主生活會(huì)是黨內(nèi)重要活動(dòng),旨在強(qiáng)化黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。接下來(lái)是一些民主生活會(huì)的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。20**年度上半年
    承包合同是一種法律文件,明確雙方在特定工程項(xiàng)目中的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。范文中的承包合同樣本可以幫助大家了解合同內(nèi)容和格式要求。發(fā)包單位:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承包單位
    教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)與學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃相銜接,保證教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。接下來(lái)是一些教學(xué)計(jì)劃的參考范文,希望能給大家提供一些靈感。(一)班級(jí)情況分析:1、本
    感恩是一種情感的傳遞,讓我們用真摯的心意表達(dá)對(duì)他人的感激之情。下面這些感恩的故事和案例,或許能夠讓我們更好地理解感恩的內(nèi)涵。親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天很高興
    述職報(bào)告是對(duì)在一個(gè)特定時(shí)間段內(nèi)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。這是一份充滿思考和創(chuàng)新的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家提供一些思路和啟示。婦聯(lián)組織積極適應(yīng)形
    期末考試既是對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也是對(duì)他們學(xué)習(xí)方法和策略的考驗(yàn)。在這里,小編為大家推薦了一些期末總結(jié)的范文,供大家參考借鑒。伴隨著新年鐘聲的敲響,我園20x
    在寫發(fā)言稿時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和演講案例,從中學(xué)習(xí)到一些有效的表達(dá)和論證技巧。前輩們的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們整理了一些發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    利用年度總結(jié)的機(jī)會(huì),我們可以對(duì)自己的思維方式和行為習(xí)慣進(jìn)行反思和改進(jìn)。這些年度總結(jié)范文展示了不同人在過(guò)去一年里所取得的成績(jī)和感悟,對(duì)于我們寫總結(jié)有一定的借鑒意義
    優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。通過(guò)閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更好的作品
    演講稿是演講者思考和準(zhǔn)備的重要一步,通過(guò)書(shū)寫演講稿可以更好地梳理思路和準(zhǔn)備演講內(nèi)容。小編為大家整理了一些值得借鑒的演講稿范文,希望能夠?qū)δ愕难葜v有所啟發(fā)。
    策劃書(shū)中的詳細(xì)信息可以讓參與者更好地理解和執(zhí)行活動(dòng)或項(xiàng)目的各項(xiàng)工作。策劃書(shū)范文中的成功案例可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們找到更好的解決方案。
    優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家在寫作中有所啟發(fā)和幫助。上午洗衣服,幵始讀《約翰〃克利斯朵夫
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作內(nèi)容和成果進(jìn)行總結(jié)和梳理的一份文檔,它可以用來(lái)回顧過(guò)去的工作進(jìn)展和問(wèn)題,為下個(gè)月的工作計(jì)劃提供參考和指導(dǎo)。小編精選了一些典型的月
    經(jīng)驗(yàn)材料的分享和傳遞可以促進(jìn)交流和合作,讓更多的人受益于我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小編特意為大家搜集了一些經(jīng)驗(yàn)材料,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。局第x黨支部將召開(kāi)組
    優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語(yǔ)文成績(jī)的有效方法。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫作技巧和表達(dá)方式。云,似乎是平常的不能再平常的事物了。但
    一個(gè)完善的教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需要,以及教學(xué)環(huán)境的變化和要求。以下是一些成功的案例,展示了教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)教學(xué)效果的積極影響。知識(shí)與技能、過(guò)程與方
    教師總結(jié)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和自身教學(xué)效果進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的過(guò)程。小編為大家準(zhǔn)備了一些教師總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作技巧。教師是一個(gè)職業(yè),在日常生活中
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一種為了更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)目標(biāo)而向目標(biāo)專業(yè)提出的申請(qǐng)材料,它是展示個(gè)人才華和潛力的重要途徑。下面是一些成功轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的范文分享,希望能夠
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,先讓我們一起來(lái)讀一讀感受一下吧。媽媽的微笑開(kāi)放在何時(shí)?開(kāi)放在當(dāng)我拿回滿分
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