總結(jié)心得體會可以讓我們更好地反思自己的行為和思維方式，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我改進(jìn)。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考和借鑒。希望通過閱讀這些范文，能夠激發(fā)大家寫作的靈感和提升自己的表達(dá)能力。讓我們一起來看看吧！
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
12月25日上午，我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶?；顒?。每年我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕，此次活動我們本著豐富孩子課余文化生活，增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說：活動主題明確，達(dá)到了預(yù)期效果，孩子的精神愉悅，活動氣氛良好。
1、活動內(nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目。
2、大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個(gè)活動比較流暢，學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果，好開心。通過這次活動，讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了，在以后的學(xué)校生活中，我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活，促使孩子們通過活動體驗(yàn)、參與，努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺，寓教于樂，給孩子的展現(xiàn)空間，進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
這次圣誕節(jié)的活動所有學(xué)生會同學(xué)參與熱情很高，對工作很積極，每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動可以順利進(jìn)行。這次活動內(nèi)容較豐富，比較受同學(xué)歡迎，參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂，我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎，參與熱情很高，是這次活動比較成功的地方：
1。圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用，及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù)；
2、所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲；
3、學(xué)生會成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動活動氣氛，使游戲更有趣；
4、很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把x小學(xué)裝扮一新，雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在x小學(xué)的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng)，x小學(xué)頓時(shí)溫暖喜慶起來。
25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到x小學(xué)，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學(xué)都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來，同學(xué)們和家長一起進(jìn)行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后，同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個(gè)班，開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶?；顒?，讓同學(xué)感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。
今年，我校積極動腦，精心策劃，以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動?；顒又校瑢W(xué)們玩得開心，每個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
在這次活動中，我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個(gè)印章，不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。
通過這次的游?；顒?，讓同學(xué)們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會成功;通過游?；顒樱寧熒鷤児餐惺艿搅颂奇簒小學(xué)大家庭的溫暖;通過游?；顒樱由盍思倚Ｇ?、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動當(dāng)天，雖然很寒冷，但家長、同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后，大家一起見證了最后激動人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長抽取了幸運(yùn)寶寶(非常開心，我們班有三個(gè)寶貝被抽中)，最后由唐校長為幸運(yùn)寶貝們發(fā)放禮品，祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長!
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
12月24日舉行的圣誕party已告一段落，相比去年的活動來說今年的活動形式有了新的突破，得到廣大顧客的認(rèn)可，活動的順利進(jìn)行有賴于酒店各部門的大力支持，再此衷心的表示感謝！每開始一次活動，我們都要集思廣議的去考慮新穎的方式，考慮活動的安排，節(jié)目的篩選，盡力做好每一步工作，考慮好每一個(gè)流程，活動結(jié)束后結(jié)合活動的實(shí)際情況作出接待總結(jié)，對工作安排及檢查工作不足之處作出分析，找到解決方案并歸納存檔，便于日后更多活動的順利進(jìn)行。下面就此次活動期間接待作出相關(guān)總結(jié)如下。
一、活動不足原因。
根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，整體接待人數(shù)較去年有所下滑，分析主要原因如下：
2、票券的銷售數(shù)量減少，員工推銷意識有待提高，前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關(guān)推廣內(nèi)容準(zhǔn)確、有效地傳達(dá)給到顧客。
二、活動不足方面。
1、服務(wù)不夠細(xì)致有待提高，人員不足；
2、支援人員對西餐操作不熟悉，質(zhì)量有待提高，建議圣誕節(jié)前做專場培訓(xùn)，達(dá)標(biāo)上崗；
5、未按既定的菜單出品，魚翅湯改成了意大利菜湯，熱菜方面亮點(diǎn)不夠，有出品圣誕火雞，但無圣誕火腿，客人反饋價(jià)格偏高。
三、服務(wù)不足方面。
支援人員能夠按照既定的自助餐服務(wù)要求給客人提供服務(wù)，但服務(wù)意識仍有待提高，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、餐臺上客人使用過的碗碟、餐具未及時(shí)收撤；
2、未及時(shí)給客人添加酒水及茶水；
3、紀(jì)律方面不足，員工將注意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未注意客人的感受；
4、因?yàn)橛e的人數(shù)安排不足導(dǎo)致大量客人自行尋找座位，服務(wù)人員未及時(shí)引領(lǐng)；
5、節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不到位，彩排時(shí)間短，應(yīng)改為14：00開始；
6、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備存在問題，檢查工作需提前完成。
四、之后活動的合理化建議。
1、自助餐不設(shè)酒會，安排18：00進(jìn)場，避免客人等候的焦慮；
2、自助餐臺移至廳外圍，保證宴會廳內(nèi)座位充足；
3、工作安排不夠細(xì)致，有漏洞，需作出合理化安排；
4、因節(jié)假日多為家庭或情侶用餐，套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導(dǎo)；
5、酒水的贈送可多元化，除紅酒及氣泡酒，可考慮增設(shè)其他軟飲或特色飲品；
6、重大節(jié)日人手配備仍需增加，確保服務(wù)質(zhì)量；
7、節(jié)日氣氛不夠濃烈，建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數(shù)；
8、網(wǎng)購界面仍需注明清楚節(jié)假日票券可否使用及注意事項(xiàng)，避免客人不理解及投訴。
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“marrychristmastoyou!”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來跑去?”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了?！蔽揖镏炻卣f到。這時(shí)我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上?！币宦犨@話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學(xué)習(xí)?！蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個(gè)好覺，我祝大家在以后的日子里開心長久。
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
圣誕節(jié)快到了，還差一個(gè)月多天，就要來了。我之所以盼著圣誕節(jié)，是因?yàn)槭フQ節(jié)來就是在說明，期末考試也要來了，當(dāng)然，只是占了一小部分。
圣誕節(jié)，英文名叫：christmas。聽說，圣誕節(jié)的時(shí)候，會下雪，但是只是在北京那兒下雪，我很想看看雪的樣子呢。我還聽說，圣誕節(jié)的時(shí)候，放一只襪子在自己的床邊，讓后睡覺的時(shí)候，圣誕老人就會降臨，把禮物放進(jìn)那個(gè)襪子里面呢!我是多么的想看見，圣誕老人是不是真的存在。雖然我知道圣誕老人不一定是真實(shí)世界存在的人物，但是，我就是想快點(diǎn)來圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)，我通常都會播放一首歌，是英文的，名字叫：happynewyear，我推介大家聽喲。
希望圣誕節(jié)快快來哇!圣誕老人，如果你真的存在的話，請?jiān)谑フQ節(jié)的時(shí)候送我禮物喲!
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國的春節(jié)。
來到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的擺在大廳，有的放在門口。塔形圣誕樹，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈，好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!
快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子，身穿一件藍(lán)馬甲，手套和鞋也是藍(lán)色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好!你好!”
不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個(gè)童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍(lán)寶石”，璀燦奪目。這時(shí)，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”!
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
被這美妙的樂器所包圍著的我又一次的意識到了這個(gè)盛大節(jié)日的到來。
大街上到處都是金色銀色的鈴鐺，人們穿著漂亮的衣服準(zhǔn)備迎接新的一年。
抱著一只小麋鹿玩偶我看新的在雪地上奔跑，真是期待啊，今天晚上圣誕老人就會出現(xiàn)在我家里來給我送圣誕禮物了!
真不知道圣誕老人今天會不會給我送來我一直想要的那本書啊。如果圣誕老人能夠給我講一個(gè)故事再走就好了，我實(shí)在是太想念他了。
當(dāng)天晚上我一個(gè)人回到了臥室安安靜靜的等待著圣誕老人的到來。
終于在十一點(diǎn)的鐘聲敲響之后有一個(gè)胖胖穿著紅色的衣服有著白色頭發(fā)和白色長胡子的老人敲響了我的窗戶。
“哦，孩子，這是給你的禮物?！?/p>
接過禮物道了謝的我把頭探出窗子看到半空中那些漂亮的麋鹿開心的笑了起來。
太漂亮了，它們頭上的角和身上的裝飾真是太漂亮了!
這個(gè)美妙的圣誕之夜我永遠(yuǎn)都不會忘記的。
圣誕前夕，李老師讓我們每一個(gè)人在精心制作的卡片上寫上自己的心愿。
我的心愿很簡單，就想給孫嫣妍一個(gè)大大的擁抱，因?yàn)槊看挝覀碾y過的時(shí)候，孫嫣妍總會來安慰我，讓我不要難過、傷心。
同學(xué)們的心愿也都很簡單，有的同學(xué)想要一本百科全書，有的同學(xué)想要一串鏈子的娃娃，有的同學(xué)想要一個(gè)漂亮的儲蓄罐……同學(xué)們想要的禮物各種各樣。
如果許愿的心很真誠，我們就可以夢想成真。
今天中午，我一來到教室里，就看到教室里一片熱鬧的景象。
同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備好的圣誕禮物送給同學(xué)，有的同學(xué)去問別人要圣誕禮物，還有的同學(xué)抱著別的同學(xué)送給她的禮物，美滋滋的回到座位上?？吹酱蠹叶荚诿χ粨Q禮物，我也連忙打開書包，拿出準(zhǔn)備好的作文書，跑到徐雄健旁邊，把書給了他。徐雄建一收到書，就興奮地說：“謝謝你，章芷嫣，這是我第一次收到圣誕禮物?！蔽艺f：“不用謝，我們都是三(10)班的一員。
這個(gè)圣誕節(jié)我們過得很開心。同學(xué)們實(shí)現(xiàn)了心中的愿望，得到了自己想要的禮物。
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
20vv年12月25日，我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動，我們本著：豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的，總體來說：活動主體明確，整場活動的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好，基本上達(dá)到了預(yù)期效果。
一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目;本次活動，從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間，在如此短的時(shí)間內(nèi)，孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。
二是大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動做到;從場地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動題目的設(shè)置，物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。
三是在未安排的情況下，鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個(gè)表演比較流暢，節(jié)目精彩異常;在vv同學(xué)專業(yè)的主持和vv老師妙語連珠的配合下，孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜，也在活動中學(xué)會了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞。
隨后表演唱節(jié)目，我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ)，加上高年級學(xué)生的小合唱。從排練到演出，三年級二班的班主任都積極配合，給予了我們極大的支持。高年級的學(xué)生熱情參與，此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動推向了高潮。
在這次活動中，孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品，十分開心。通過此次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會成功;活動中，讓師生們一齊歡唱著，頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
在這次的圣誕節(jié)活動，我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo)，老師。在我們的工作過程中，他們給了我很多的幫助，不管是給我們適時(shí)的建議，還是協(xié)助小獎品發(fā)放，還是那幕后的工作，他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻(xiàn)。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了，在這次活動中我們也有不少意外的收獲。總而言之，在以后的生活中，我們要不斷的提高自我修養(yǎng)，多聽多看多學(xué)習(xí)他人的活動經(jīng)驗(yàn)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺，寓教于樂，給孩子的展現(xiàn)空間，進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。
滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的圣誕節(jié)，在圣誕前期我們通過各種各樣的?；顒优c孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍，我們在圣誕節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，在我們師幼的相互的努力下，原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時(shí)讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道，并且利用各種各樣的活動進(jìn)行節(jié)日的滲透。
區(qū)域活動：
結(jié)合圣誕主題我們在區(qū)域中開展了各種各樣的活動讓幼兒進(jìn)一步的了解圣誕節(jié)，更加的喜歡圣誕節(jié)。在區(qū)域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料制作了手工圣誕老人例如：廢舊材料方便面桶，雞蛋殼、廢舊蛋糕盤碟碟片等一系列的廢舊材料進(jìn)行的活動，孩子們在玩區(qū)域的過程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對圣誕老人的了解來進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。開發(fā)了幼兒大腦的想象空間。
圣誕老人、麋鹿：
在活動中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進(jìn)行了手工制作——麋鹿，孩子們在玩區(qū)域的過程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對圣誕老人的了解來進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。給幼兒提供了豐富的想象空間，讓幼兒敢于用手工的方式來表達(dá)自己的情感。
裝飾圣誕樹：幼兒帶來的圣誕樹通過幼兒在區(qū)域里利用各種各樣的材料精心的包裝禮物，掛到圣誕樹上，來把圣誕樹裝飾的更加漂亮。
雪房子：在區(qū)域里我們利用紙盒子，和棉花手工紙等材料與幼兒一起進(jìn)行了雪房子的創(chuàng)作，在創(chuàng)作的過程中幼兒能夠積極地來進(jìn)行創(chuàng)設(shè)，把雪房子創(chuàng)設(shè)的非常漂亮。
松子娃娃：利用圣誕樹上的松子我們進(jìn)行了一次親子制作的活動請幼兒與家長一起進(jìn)行手工創(chuàng)作，更進(jìn)一步的促進(jìn)幼兒與家長之間的情感，同時(shí)也讓家長體驗(yàn)手工制作的樂趣。
教學(xué)活動：圣誕老人的面具。
在充分了解圣誕老人的特點(diǎn)之后，我們與幼兒一起進(jìn)行了手工制作——《圣誕老人的面具》在活動過程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進(jìn)行手工創(chuàng)作。在活動過程中幼兒能夠形象的表達(dá)自己對圣誕老人的理解。
送禮物活動：通過周六周日布置的小任務(wù)給好朋友準(zhǔn)備圣誕禮物，孩子們都在精心的給自己的好朋友準(zhǔn)備禮物，通過這次開展的送圣誕禮物的活動，更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感交流，使孩子之間建立了更好的關(guān)系。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程中需要一些氣球，但是由于沒有找到打氣筒，而嘗試著讓孩子來吹氣球，原本只找了平時(shí)看起來肺活量比較大的，由于看到孩子們都是比較積極興奮地來要求老師也要做參加，于是就每位幼兒發(fā)了一個(gè)氣球請他們來吹，結(jié)果出乎我的意料每個(gè)幼兒都十分用力的把氣球吹起來了。
我們還請幼兒在利用對圣誕節(jié)的了解，幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進(jìn)行表達(dá)，并把作品自己剪出輪廓，把幼兒的作品懸掛起來，裝飾環(huán)境。
家園互動：在圣誕節(jié)聯(lián)歡中我們請來了家長志愿者與我們一起進(jìn)行活動，在活動過程中幼兒與家長志愿者一起進(jìn)行各種活動，表演欣賞節(jié)目，促進(jìn)了幼兒與家長之間的關(guān)系，讓家長也體驗(yàn)到了與幼兒在一起歡樂。
通過各種各樣的活動使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié)，體驗(yàn)到了從中得到快樂。
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
今天回到家，聽見媽媽接了姐姐的電話，我就問：“怎么了?怎么了?”我媽媽說：“你姐姐生了。”我說：“怎么可能啊，那么快?！眿寢屨f：“你又當(dāng)小姨了?！蔽疫@時(shí)比誰都激動，我就問媽媽小孩長得像誰，媽媽說還沒看出來。我說我星期六要去姐姐家看小孩，媽媽給二姐姐打電話說：“你妹妹生了，是個(gè)千金，這下好，你家，老大家，再加上你妹妹家，都是女孩，哈哈”我二姐姐說：“就是，真好，圣誕節(jié)生的，起名叫高蛋蛋吧?！蔽艺f：“不對，姐姐姐夫起完名字了，男生叫高泰梓，女生叫高梓萱。”爸爸一聽，姐姐生了，樂呵呵的笑了起來，合不上嘴，大姐二姐生了，爸爸也是合不攏嘴，爸爸，媽媽，趕忙給親人們打電話報(bào)喜，而我呢，在qq上發(fā)心情，并給我最好的朋友：李美靜，(她也知道，姐姐懷孕了)我說：“喂，李美靜，我姐姐生完了，進(jìn)去只有20多分鐘，就生完了?！彼f：“恭喜你啊，姐妹，有紅雞蛋，可別忘了我們幾個(gè)姐妹?！蔽艺f：“忘了誰，也不能忘了你們啊。”之后，我們倆在電話里面，笑了。
雖然，外甥女，還未滿月，我想對她說：“外甥女，你媽媽辛辛苦苦，生下了你，你長大一定好好孝順你媽媽哦?！?/p>
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
滿懷期待，我們?yōu)楹⒆觽冇瓉砹似诖丫玫氖フQ節(jié)。在圣誕節(jié)前的時(shí)期，我們通過了各種各樣的考試。活動與孩子們分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事，以了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的氣氛，我們在圣誕節(jié)前幾天就開始和孩子們一起營造環(huán)境。在我們老師和孩子們的共同努力下，原本沒有圣誕氣氛的教室瞬間讓人感受到了圣誕節(jié)的濃濃味道，利用各種活動滲透到節(jié)日中。
區(qū)域活動：
結(jié)合圣誕節(jié)主題，我們在該地區(qū)開展了各種活動，讓孩子們更多地了解圣誕節(jié)，更喜歡圣誕節(jié)。在該地區(qū)，我們用各種材料制作了手工圣誕老人，如廢料方便面桶、蛋殼、廢蛋糕、盤子和圓盤等。在區(qū)內(nèi)玩耍的過程中，孩子們可以大膽地、積極地運(yùn)用自己平時(shí)對圣誕老人的理解，積極地制造廢料。開發(fā)了孩子大腦的想象空間。
圣誕老人，麋鹿：
活動期間，我們還用瓦楞紙、蛋殼紙杯等材料手工制作了——只麋鹿。孩子們在該區(qū)域玩耍時(shí)，可以大膽而積極地利用他們通常對圣誕老人的了解來積極地創(chuàng)造廢料。為孩子提供了豐富的想象空間，讓孩子敢于用手表達(dá)自己的感受。
裝飾圣誕樹：
孩子們帶來的圣誕樹，通過精心包裝各種材料的禮物，掛在圣誕樹上，可以把圣誕樹裝飾得更加漂亮。
雪屋：
在該地區(qū)，我們使用紙盒、棉花手工紙和其他材料與兒童一起建造雪屋。在創(chuàng)作過程中，孩子可以主動創(chuàng)作雪屋，創(chuàng)作得非常漂亮。
長卷畫：
松子娃娃：
利用圣誕樹上的松子，我們進(jìn)行了一次親子制作活動，讓孩子和父母一起手工創(chuàng)作，進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和父母之間的情感，同時(shí)也讓父母體會到了手工制作的樂趣好玩。
教學(xué)活動：圣誕老人的面具。
在充分了解圣誕老人的特點(diǎn)后，我們用幼兒手工制作了——《圣誕老人的面具》。在活動中，幼兒可以利用老師提供的材料積極手工創(chuàng)作。孩子們可以在活動中生動地表達(dá)他們對圣誕老人的理解。
送禮活動：
通過周六周日布置的小任務(wù)，我們?yōu)楹门笥褱?zhǔn)備圣誕禮物，孩子們也在精心為好朋友準(zhǔn)備禮物。通過這次圣誕送禮活動，我們進(jìn)一步促進(jìn)了孩子之間的情感交流，建立了更好的孩子關(guān)系。
環(huán)境創(chuàng)造：
在創(chuàng)造環(huán)境的過程中，我們需要一些氣球，但是因?yàn)槲覀儧]有找到泵，我們試圖讓孩子們吹氣球。原來我們只發(fā)現(xiàn)了那些通常肺活量看起來比較大的?？吹胶⒆觽兏踊钴S和興奮，我們請老師們參加，所以每個(gè)孩子都發(fā)了一個(gè)氣球，讓他們吹。結(jié)果沒想到每個(gè)孩子吹氣球都很用力。
我們還要求孩子們利用自己對圣誕節(jié)的理解，通過繪畫自由地表達(dá)自己，剪下作品的輪廓，掛上作品，裝飾環(huán)境。
家庭互動：
圣誕晚會期間，我們邀請了家長志愿者加入我們的活動?；顒悠陂g，兒童和家長志愿者開展了各種活動，開展了感恩活動，促進(jìn)了兒童和家長的關(guān)系，讓家長體驗(yàn)到了和孩子在一起的快樂。
通過各種活動，孩子們可以更多地了解圣誕節(jié)，并從中體驗(yàn)快樂。
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
這次圣誕節(jié)的活動所有學(xué)生會同學(xué)參與熱情很高，對工作很積極，每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動可以順利進(jìn)行。
這次活動內(nèi)容較豐富，比較受同學(xué)歡迎，參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂，我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎，參與熱情很高，是這次活動比較成功的地方。
圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用，及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù)。所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。學(xué)生會成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動活動氣氛，使游戲更有趣。很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。
操場活動的秩序不是很好。[設(shè)置警戒線，引導(dǎo)參加活動的同學(xué)]。
圣誕節(jié)活動的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)增添節(jié)日的氣氛，總體來看這次活動比較成功。
一、活動主題思想：(飛天圣誕—merrychristmas)，酒店是以娛樂為龍頭的娛樂性酒店，活動主題一定要具新意、創(chuàng)造性，內(nèi)容獨(dú)特、怪異。
二、活動時(shí)間：12月8日至1月1日。
三、活動地點(diǎn)：二樓拉斯維加斯俱樂部、三樓體樂酒吧。
四、活動內(nèi)容：(注：由酒商提供活動所需費(fèi)用贊助)。
a、12月18日—元月1日指定特惠啤酒專場(活動期間，二樓大廳40元/半打，三樓大廳一律60元/半打)。
b、策劃部設(shè)計(jì)圣誕卡，由娛樂部派發(fā)。部分較為重要或與本酒店有長期消費(fèi)協(xié)議的客戶，(每張圣誕卡附送免ktv房租券或者200元現(xiàn)金代用券壹張、具體客人名單由羅總統(tǒng)計(jì)上繳總辦批閱后由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)派發(fā)。附送新年臺歷，圣誕、新年活動的具體內(nèi)容)增加與客人的溝通和交流，增進(jìn)客人來江都消費(fèi)的x此券有效期為12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
c、12月24—25日平安夜收取門票(價(jià)格未定)元/人(圣誕禮品包一份)。
d、圣誕福星評選活動：
時(shí)間：12月24日12：00;。
地點(diǎn)：三樓體樂酒吧;。
此次評選圣誕福星活動可促進(jìn)客人購買啤酒的x建議設(shè)置大獎，增加吸引力;。
e、贈券：(2018年12月18—2019元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
以上現(xiàn)金代用券有效期為自發(fā)券之日起15天有效;。
f、24—25日特邀圣誕佳賓表演助興，現(xiàn)場派發(fā)圣誕禮品;。
g、“歡樂圣誕游藝活動”
時(shí)間：12月24日。
地點(diǎn)：二樓美女吧。
h、圣誕倒記時(shí)：
日當(dāng)晚12：00前5分鐘由司儀主持現(xiàn)場倒記時(shí);。
倒記時(shí)10秒所有的服務(wù)員帶動客人進(jìn)入x同司儀一起大聲倒數(shù)10秒，挑動現(xiàn)場氣氛;。
i、圣誕大抽獎(指定啤酒公司贊助獎品)。
時(shí)間：12月25日晚12：
地點(diǎn)：拉斯維加斯俱樂部大廳;。
二樓咨客臺處設(shè)抽獎箱一個(gè)，設(shè)凡客人購買指定啤酒一打即可獲抽獎壹張(以次類推);。
獎品設(shè)置：(獎品未定)。
k、元旦化妝舞會(化裝、舞蹈獎評選活動)：
時(shí)間：12月31日;。
地點(diǎn)：二樓拉斯維加斯俱樂部;。
在二樓門口設(shè)置面具售賣點(diǎn)：
評選獎項(xiàng)：
(1)一等獎(舞蹈)卡拉ok大房免費(fèi)券壹張+200元現(xiàn)金代用券壹張+啤酒一打。
(2)二等獎(化妝)卡拉ok中房免費(fèi)券壹張+100元現(xiàn)金代用券+啤酒半打。
(3)三等獎(搞笑)200元現(xiàn)金代用券+啤酒半打。
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
星期五，跆拳道教練發(fā)短信說，要組織我們?nèi)ナ骟w健身房開一個(gè)圣誕晚會。
剛回到家，媽媽就趕緊把這個(gè)好消息告訴了我，我興奮地不行。匆匆忙忙把給朋友們要送的禮物都裝到一個(gè)盒子里，就飛奔在了去往健身房的路上。因?yàn)楫?dāng)天是圣誕節(jié)，大街上人來人往非常熱鬧。
到了舒體才發(fā)現(xiàn)，教練已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了禮物，正要分發(fā)呢!輪到我時(shí)，教練給了我一個(gè)平安果和一個(gè)熒光棒。之后，我們就高高興興的去后臺做表演準(zhǔn)備了。之前我們就準(zhǔn)備了好多節(jié)目：有走演實(shí)戰(zhàn)，有流水作業(yè)，而我將要表演的是“護(hù)身術(shù)”。
臺上一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，在觀眾熱烈的掌聲中結(jié)束了。終于輪到我們組上場了，飛快地在臺上找到事先定好的位置。由于我們?nèi)齻€(gè)表演的是“被打”地角色，所以要配合著主角做動作，還要不時(shí)做出很痛苦的表情，最后被打趴在地。不僅如此，對手還要在我身上狠狠地踩一下，而我要掙扎一下然后倒地。哈哈!別看我們是配角，可這表演也還是有點(diǎn)難度的哦!
最后壓軸出場的是侯教練，他要表演的是硬氣功。只見龐教練拿一根電棒猛打他的背，只聽“嘣”的一聲，電棒被打的粉碎，我嚇得趕緊捂住了眼睛。下臺后，我們才發(fā)現(xiàn)教練的背上留下了好多道小傷口，我趕忙問教練疼不疼，可教練卻說：功夫當(dāng)苦事。
這次圣誕晚會不僅玩的開心，還長了見識，明年我一定還要參加。
薛亦凡又是一個(gè)快樂的周六。一大早，我媽就跟我宣布：“小公主，今天中午帶你去游仙門吃牛排怎么樣?””“太好了，謝謝媽媽!”我一邊說一邊摟著媽媽，媽媽光榮地接受了我的“狂吻”!換好鞋，我立刻從“書蟲模式”切換到“瘋狂少女模式”，沖下樓打車到路邊!迎面吹來的刺骨寒風(fēng)，讓我縮著脖子，戴上帽子，撩起衣領(lǐng)，全副武裝，只露出一雙大眼睛盯著過往的汽車，試圖快速追上一輛車!終于盼到了一個(gè)，立刻向著目標(biāo)出發(fā)!”圣誕節(jié)快到了，就是提前吃大餐!”爸爸說。隨著陣陣笑聲，我們上了二樓!
啊，餐廳裝飾得特別有節(jié)日氣氛。大圣誕樹上掛滿了小掛件，雪白的雪花掛在屋頂上，閃閃發(fā)光的裝飾品隨處可見。服務(wù)員戴著紅色圣誕帽，配合圣誕音樂，就像進(jìn)入了一個(gè)童話王國。
找個(gè)靠窗的座位，我們坐下。服務(wù)員端來三杯檸檬水，一小盤瓜子，我迫不及待的拿著菜單翻找我喜歡的。“媽，這牛排貴，但是重量200克，一定很涼;這個(gè)泥鍋飯一定要大，牛肉多，香腸嫩;面，這碗有牛筋牛腩，這么多好吃!”點(diǎn)完，大概十分鐘，菜上來了，香氣撲鼻。我從“瘋狂少女模式”切換到了“吃菜模式”。
牛排離我“零距離”，巧克力色的牛排冒著熱氣躺在大鐵板上。在媽媽的幫助下，我一手拿著叉子，一手拿刀，小心翼翼地把巨大的牛排切成小塊，然后澆上厚厚的肉汁。真的很好吃，口水也是“三千尺”。我迅速叉起一小塊，送到嘴里。一小口就香氣四溢，牛肉耐嚼。
爸爸吃面，找到了所有的長牛筋給我吃。真的很刺激。我媽媽似乎不能吃任何粘土罐米飯。我也是來“幫幫忙”的，我轉(zhuǎn)到了“亡命模式”。在一個(gè)大碗里吃完，把湯一飲而盡之后，我就滿足于打嗝和摸肚子。這是一頓“吃菜”的圣誕大餐，期待下次再來!
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
隨著全球動畫電影行業(yè)的快速發(fā)展，美國動畫電影作為其中的佼佼者，已經(jīng)成為了全球動畫電影市場的主角之一。這些美國動畫電影所包含的成分不僅僅是視覺效果佳，更是對于情感、社會和文化等方面的表述都非常精確和深刻。在觀看了很多美國動畫電影后，我深刻感受到了這些電影所傳達(dá)出來的深刻和積極的信息和價(jià)值觀。
美國動畫電影非常擅長表現(xiàn)人物之間的情感交流，大量的動畫電影不僅僅肉眼可見很多美觀的畫面，同時(shí)也包含著充滿情感的故事。通過對人和人之間的感情進(jìn)行表述，這些電影很容易打動人心，喚起我們的共鳴與情感，從而讓我們更容易理解和接受電影所向我們傳達(dá)的信息。
美國動畫電影將一些重要的社會價(jià)值觀同步呈現(xiàn)給觀眾。例如，通過“瘋狂動物城”這部電影，電影告訴我們不應(yīng)該進(jìn)行種族歧視；通過“超人總動員”這部電影，電影告訴我們要欣賞每個(gè)孩子所擁有的優(yōu)點(diǎn)和不足，不能輕易地否定他們的努力。這些影片告訴我們要關(guān)注人與人之間的關(guān)系并尊重他們，表述了他們普及的社會價(jià)值觀。
美國動畫電影也非常擅長表現(xiàn)文化差異并檢查文化問題。通過一些好萊塢電影帶給大家的故事，展現(xiàn)了很多超越我們生活中的文化差異，并能夠很好地教育我們?nèi)绾巫鹬厮麄兊奈幕约澳切┎⒉灰欢ㄅc我們文化相同的習(xí)俗和理解。由此，可以看出，在美國動畫電影中，很重要的是文化差異，因?yàn)樗卜从沉宋幕瘍r(jià)值觀。
第五段：結(jié)論。
美國動畫電影有著很高的藝術(shù)價(jià)值和社會價(jià)值。通過對所包含的情感元素、社會價(jià)值觀和文化元素等的理解和分析，可以看出這些電影具備了極高的觀賞性，具有很強(qiáng)的教育和啟示意義。因此，從美國動畫電影中，我們可以獲得更多的視覺享受，也可以學(xué)習(xí)到更多的人性思考、社會價(jià)值觀和文化傳承。在這樣需要啟發(fā)改變和激勵(lì)人類的年代，這些鼓舞人心的美國動畫電影是非常重要的。
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
周四晚自習(xí)我們舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會，那天我們都非常高興，老師把教室布置得漂漂亮亮，等著圣誕節(jié)晚會的到來。
令人興奮的時(shí)刻終于來了，主持人宣布圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會開始，第一個(gè)節(jié)目是由陳子聞等人表演的歌伴舞《寵愛》，她們表演的非常好，大家給她們鼓掌。正在這時(shí)圣誕老人來了，他是我們的外教老師富蘭克林扮演的，還拿了一大兜子禮物，祝大家圣誕節(jié)快樂，富蘭克林還帶著我們唱了一首英文的《圣誕快樂》歌，大家開心極了。圣誕老人走了后就是王昊東等人演唱的歌曲《逆態(tài)度》，我非常喜歡。圣誕節(jié)晚會的節(jié)目很多，有跳舞、唱歌，還有劉惠成等人表演的小品。不過我最喜歡的節(jié)目是由陳錦樂等人演唱的歌曲《愛》，因?yàn)楦柙~里有很多都是讓人們愛護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境，不要總在破壞地球了，我聽了后很感動，決定以后一定要好好愛護(hù)環(huán)境。
晚會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，老師最后給我們發(fā)了圣誕老人送給我們的糖，這個(gè)圣誕節(jié)過得真開心呀，我期待著下一個(gè)圣誕節(jié)的到來!
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
在那一天，在“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”的歌聲中，一個(gè)幸福的節(jié)日又一次在歡呼聲中被人們迎來了。在那一天，圣誕老人會騎著雪橇，給孩子們帶來禮物和快樂，收到孩子們的笑聲，之后慢慢地離開了孩子們，回到了耳朵山。
圣誕節(jié)就快要到了，我們很多人都在紛紛購買圣誕禮物，以便過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，或者是送朋友禮物。我也買了一些文具準(zhǔn)備送給朋友們，大家都準(zhǔn)備著，要在那神圣的一天里留下最快樂的笑臉，留下最純真的、最真實(shí)的、最開心的笑容。雖然我們中國沒有圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日，但是這個(gè)節(jié)日早已在我們這些孩子們之間流傳著，我們都知道在圣誕節(jié)這一天，圣誕老人會來到我們身邊，會給我們一個(gè)最美好的一天。
二年級時(shí)學(xué)過一篇課文，主要講了小女孩金吉婭一家買圣誕禮物的故事，現(xiàn)在想想，在那些山村里，在那些窮人的身上，圣誕節(jié)似乎離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但是只要我們伸出手，即使是多么窮的孩子都可以感受到圣誕的快樂。我個(gè)人認(rèn)為圣誕節(jié)不僅僅是一個(gè)令人感到快樂的節(jié)日，更是代表著全世界的人手拉手一齊心，無論哪里的人有困難，世界各地的人都會伸出援助之手;代表著世界充滿著愛心，充滿著幸福。
圣誕節(jié)就快到了，讓我們做好準(zhǔn)備，一起用笑聲迎來這美滿幸福的圣誕節(jié)吧!
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
隨著時(shí)間的推移，美國冷戰(zhàn)已成為歷史的一部分。但無論對于當(dāng)時(shí)的美國還是今天的人們來說，冷戰(zhàn)時(shí)期對美國人民的生活造成了深遠(yuǎn)的影響。在這篇1200字的文章中，我將探討并分享我對美國冷戰(zhàn)時(shí)期感悟的心得和體會。
第一段：冷戰(zhàn)背景的了解和反思。
冷戰(zhàn)是二戰(zhàn)后，美國與蘇聯(lián)之間的意識形態(tài)沖突和對全球統(tǒng)治的較量。美國是資本主義陣營的領(lǐng)袖，而蘇聯(lián)代表了社會主義陣營。這兩個(gè)超級大國之間的沖突導(dǎo)致了全球的分裂和緊張局勢?；仡欉^去，我深刻認(rèn)識到，這場冷戰(zhàn)并非只是政治和軍事斗爭的問題，而是對全球和平與穩(wěn)定的威脅。這個(gè)時(shí)期的美國人民對于和平與安全的渴望可以從中得出。
第二段：冷戰(zhàn)對美國社會的影響。
在冷戰(zhàn)時(shí)期，美國社會經(jīng)歷了政治、文化和心理上的深刻變革。政治上，美國實(shí)行了反共政策，并興起了對內(nèi)部所謂的“紅色危機(jī)”進(jìn)行清洗的運(yùn)動。這樣的政策和行動引發(fā)了對言論自由和人權(quán)的擔(dān)憂，限制了個(gè)人自由。與此同時(shí)，美國也加強(qiáng)了對外援助，向其他國家提供軍事援助和經(jīng)濟(jì)援助，以支持反對蘇聯(lián)的勢力。冷戰(zhàn)還導(dǎo)致了文化上的分裂和緊張，包括思想上的對立和對自由的不同理解。在這一時(shí)期，美國社會的整體意識形態(tài)發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。
第三段：美國人民的心理感受。
冷戰(zhàn)時(shí)期，美國人民生活在危急的時(shí)刻，由此產(chǎn)生了特殊的心理感受。對于大多數(shù)普通人來說，他們感受到了政治的不確定和緊張的氛圍，這使他們更加珍惜和平的生活。冷戰(zhàn)的威脅也促使美國人進(jìn)一步加強(qiáng)了對自由和民主的信念，因?yàn)樗麄冋驹趯α⒌年嚑I中與蘇聯(lián)相比，美國被視為自由世界的典范。同時(shí)，美國人民對冷戰(zhàn)的心理感受也反映出他們對戰(zhàn)爭和沖突的厭惡，反對軍事冒險(xiǎn)和升級的呼聲逐漸高漲。
第四段：冷戰(zhàn)勝利與失敗的思考。
冷戰(zhàn)持續(xù)了幾十年，最終以美國的勝利告終。然而，冷戰(zhàn)結(jié)束后，美國人仍然需要面對新的挑戰(zhàn)和問題。冷戰(zhàn)對美國的勝利意味著資本主義制度的勝利，但也帶來了全球性的自由市場和經(jīng)濟(jì)全球化的問題。冷戰(zhàn)結(jié)束后，社會和經(jīng)濟(jì)變革加劇了貧富差距，導(dǎo)致不公平和社會不穩(wěn)定。因此，冷戰(zhàn)的勝利也給美國人民帶來了新的思考和反思。
第五段：冷戰(zhàn)對美國的影響。
美國冷戰(zhàn)的感悟和體會已經(jīng)深深地影響著我對世界的理解和對自由民主的認(rèn)同。通過了解冷戰(zhàn)的歷史背景和認(rèn)識，我意識到維護(hù)和平、穩(wěn)定和繁榮的重要性。我相信通過合作、對話和理性的思考，可避免重復(fù)冷戰(zhàn)的錯(cuò)誤和局勢。另外，冷戰(zhàn)對美國社會的影響使我更加珍惜個(gè)人自由和民主制度，并時(shí)刻提醒我要為這些價(jià)值觀而努力。
在冷戰(zhàn)時(shí)期的美國，政治、經(jīng)濟(jì)和文化的變革影響了整個(gè)國家和人民。通過深入了解美國冷戰(zhàn)的歷史和背景，我對這段歷史有了更清晰的認(rèn)識，并從中得出了一些重要的心得和體會。這些感悟和體會幫助我成為了一個(gè)更加開放和理性的人，并對世界的和平與穩(wěn)定有更珍貴的理解和追求。
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
作為一位觀影者，我深深地愛上了美國動畫電影。每次看完一部電影，我總會有不同的心得體會和感悟。此次，我想將它們整理出來，分享給大家。
美國動畫電影的制作極為考究，每一個(gè)細(xì)節(jié)都精雕細(xì)琢，從聲音到畫面都將觀眾瞬間帶進(jìn)了另一個(gè)世界：如《尋夢環(huán)游記》中的五彩斑斕的墨西哥，如《海洋奇緣》中的神秘愛琴海，如《瘋狂動物城》中的忙碌都市……這些跨越時(shí)空與地域的場景，以及其中的人物和故事情節(jié)，給了我們?nèi)碌?、超越現(xiàn)實(shí)的奇妙體驗(yàn)，讓我們的想象力得到了極大的釋放。
美國動畫電影中的人物塑造不像真人電影那樣復(fù)雜，但卻十分鮮明。如《玩具總動員》中的忠誠的狗狗巴斯，如《馴龍記》中的善良勇敢的少年?？ㄆ?，如《美食大冒險(xiǎn)》中的努力追求理想的小廚師雷蒙德……無論是主角還是配角，美國動畫電影中的每個(gè)人物都有著十分獨(dú)特的設(shè)計(jì)和鮮明的性格特征，讓我們看到的不是一個(gè)虛偽的世界，而是真實(shí)的、有血有肉的人物。
美國動畫電影中的音樂和聲音設(shè)計(jì)功不可沒，它們往往是表現(xiàn)情感的重要組成部分。如《瘋狂動物城》中充滿節(jié)奏感的音樂，如《海洋奇緣》中讓人心醉的原聲歌曲，如《尋夢環(huán)游記》中充滿了滄桑感的吉他旋律……這些音樂和聲音效果恰到好處地烘托出了人物之間的情感，讓我們的審美體驗(yàn)更加豐富。
美國動畫電影的故事情節(jié)博大精深，常常隱藏著深刻的人生哲理。如《飛屋環(huán)游記》中的老人家塞勒斯，如《尋夢環(huán)游記》中年幼的米格爾，如《海洋奇緣》中的莫阿納，如《魔發(fā)精靈》中的小矮人杜爾，這些角色的經(jīng)歷和成長都深深地打動了觀眾。他們的故事中包含著生命的意義，啟發(fā)我們反思生命的意義和方向。
第五段：美國動畫電影讓我重新認(rèn)識了世界和自我。
總之，美國動畫電影的世界是豐富多彩的，它讓我們感受到了追求夢想的勇氣和堅(jiān)持不懈的信念，也讓我們深刻地理解了人生的真諦。相信未來，美國動畫電影還會給我們帶來更多的色彩，讓我們一起期待它們的到來。
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
美國動畫電影創(chuàng)造了諸多精彩的人物和故事，具有豐富的想象力和無限的感染力。作為大眾娛樂的重要組成部分，它們熱度不減，不斷推陳出新，深受觀眾喜歡。以下是我對美國動畫電影的心得體會和感悟。
美國動畫電影具有強(qiáng)烈的感染力，可以帶給觀眾多種心理體驗(yàn)。從喜劇到驚悚、從溫馨到悲傷，從動作冒險(xiǎn)到科幻幻想，美國動畫電影呈現(xiàn)出的多樣化的故事和角色，使觀眾產(chǎn)生不同的情感體驗(yàn)。例如電影《瘋狂動物城》，它將動物城市的世界觀和人性描繪得淋漓盡致，讓觀眾感受到共情和思索。
第二段：動畫電影的技藝與審美也在不斷進(jìn)化。
隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，美國動畫電影日益臻于完美，從2D到3D，從平面到立體，這些變化使得動畫電影的審美體驗(yàn)愈發(fā)激動人心。實(shí)現(xiàn)3D效果需要呈現(xiàn)非常微小的細(xì)節(jié)，比如伸縮、扭曲和形變，而這一千絲萬縷的天衣無縫必須得到制造者的不斷打磨。例如電影《尋夢環(huán)游記》，其精湛的畫面再現(xiàn)了墨西哥文化和神話傳說，同時(shí)配合獨(dú)具一格的音樂和配樂，讓觀眾彷若置身其中。
盡管動畫電影通常被看作是一種輕松的娛樂方式，但它們也能引發(fā)人們的社會意識和思考。有些電影和題材可能更易于引發(fā)人們的思考，它們可以呈現(xiàn)社會問題，比如平權(quán)、環(huán)保和欺凌等等。例如電影《玩具總動員3》，在帶來歡樂與溫馨的同時(shí)，還揭示了生活的變化和對流行的玩具的價(jià)值和觀念的扭曲。
美國動畫電影不僅僅是要得到觀眾的歡心，也深度信奉成長與教育。比如電影《海底總動員》，它強(qiáng)調(diào)了親情、信任和勇敢的重要性，同時(shí)它也是一部關(guān)于環(huán)境保護(hù)和海洋生態(tài)學(xué)的教育片。學(xué)習(xí)從小孩子的角度出發(fā)，更容易理解，也會更容易接受。
第五段：動畫電影活躍了人們的想象。
美國動畫電影也在激勵(lì)和激發(fā)我們的想象，它們讓我們向有意義的、美好的、獨(dú)特的方向去思考和創(chuàng)建。有些電影可以鼓勵(lì)觀眾去追逐自己的夢想。例如電影《機(jī)器人總動員》，它凸顯出機(jī)器人與人類之間的感情紐帶，在創(chuàng)造性和競爭性之外也有著難以名狀的友情和援助。
在今天的社會中，美國動畫電影已經(jīng)成為了各國人民都喜愛和欣賞的娛樂項(xiàng)目，不同年齡的觀眾可以在其中找到自己的興趣點(diǎn)、感受和需求。無論從故事、技術(shù)、手法還是美學(xué)，美國動畫電影都是一個(gè)不斷創(chuàng)新和不斷追求完美的行業(yè)，我們信任它們將繼續(xù)為觀眾提供許多新的關(guān)注點(diǎn)和以往未曾體驗(yàn)的心理感受。
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
每個(gè)孩子都有自己的一個(gè)美好夢想，或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長，只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。
20x年的冬天又來了，在這個(gè)寒冷的冬天里，在我們高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班里，卻有著這么一絲溫暖永遠(yuǎn)的留淌在我的心田，在高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班教室的每一個(gè)角落。這是我們老師和孩子、家長永遠(yuǎn)都不愿意拂去的一抹流塵，一份甜甜美美的愛意。
為了要我們孩子們有一個(gè)難忘的“末日年”20x年的圣誕節(jié)，206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學(xué)親手制作了diy蛋糕。讓我們一起走進(jìn)去看看這溫馨有愛的場面吧!
首先，同學(xué)們穿上了圍裙，戴上了廚師帽，瞧，小家伙們還有模有樣的呢!
教室里人頭攢動，像隨風(fēng)逐波的麥浪，并傳出一聲高過一聲的歡笑聲，只見“小西點(diǎn)師們咬著牙，手緊握著轉(zhuǎn)盤，眼睛緊盯著奶油。同學(xué)們你爭我奪，互不相讓，其中一位專注的看著自己制作的蛋糕，而另一位則把注意力放在了另一個(gè)同學(xué)身上，他注視著那位同學(xué)，一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排，那些在忙碌的媽媽們，正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許，給了孩子們更多的信心......
老師傅出馬秀手藝，同學(xué)們可要認(rèn)真看清楚哦，等會可要自己動手完成的哦!嘿嘿，孩子們還真給力，沒得分身分心的，瞧他們那眼神。。。。。。那是對知識的渴望啊，真希望他們能把這勁也能帶到課堂中，那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學(xué)們，我們等會要開始制作啦!你們要記住之前講的。。。。。。瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè)，沒得說，沒得說。。。。。。
看到這一幕，我不禁想起了小時(shí)候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花，默默地把芳香灑遍人心田。。。。。。
在這里，真的要感謝我們高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校，感謝我們可親可敬的老師們，是你們?yōu)槲覀兊暮⒆庸噍斨R，教育他們學(xué)會成長，學(xué)會做人。你們的無私、你們的奉獻(xiàn)，我想這是我們家長、孩子必須致以誠摯的感謝。
經(jīng)過好一陣的忙碌，終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了小花貓，來，剪刀手，也。。。。。。。
哈哈，大家的努力都得到了回報(bào)，一個(gè)個(gè)蛋糕是那樣的別致，那樣的香甜可口。這次圣誕活動圓滿結(jié)束了，散場時(shí)，同學(xué)們意猶未盡。非常感謝高爸，高媽，及熱情的同事們的鼎力幫助，給同學(xué)們帶來了如此美好又歡樂的時(shí)光。更要感謝我們的學(xué)校和我們的老師，能夠支持我們這次圣誕前夕diy蛋糕活動，尤其是譚老師，極力的配合和管理班級學(xué)生，要我們的活動才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們，無私奉獻(xiàn)。。。。。。
12月19日下午，是高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班全體師生，家長最開心，最滿足的日子。在這個(gè)愛的冬天，我們感覺到了無比的溫暖。
美國的圣誕節(jié)心得感悟（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
冷戰(zhàn)期間，美國與蘇聯(lián)之間的緊張關(guān)系在世界范圍內(nèi)持續(xù)存在了數(shù)十年。這段歷史對全球政治、經(jīng)濟(jì)和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為其中一方的美國，它在這一時(shí)期的發(fā)展和變革中，汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在回顧這一歷史的過程中，我從不同的角度洞察到了一些感悟和體會。
首先，冷戰(zhàn)時(shí)期的美國經(jīng)歷了巨大的政治、經(jīng)濟(jì)和社會變革。冷戰(zhàn)催生了美國的軍事、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的迅速發(fā)展。這種競爭推動了美國的創(chuàng)新和發(fā)展，其科技成就在當(dāng)時(shí)世界聞名。然而，美國也在冷戰(zhàn)期間經(jīng)歷了一系列戰(zhàn)爭，如韓戰(zhàn)和越戰(zhàn)，這對國內(nèi)的社會和經(jīng)濟(jì)造成了巨大的負(fù)擔(dān)。從這一點(diǎn)來看，冷戰(zhàn)讓我明白了戰(zhàn)爭對一個(gè)國家的社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所造成的損害是難以估量的。
其次，冷戰(zhàn)時(shí)期的美國以民主自由的理念為核心進(jìn)行了一系列外交努力。美國將自己定位為自由陣營的領(lǐng)袖，為民主、人權(quán)和自由的價(jià)值觀而戰(zhàn)。美國不僅領(lǐng)導(dǎo)了西方世界對抗共產(chǎn)主義的陣營，還積極參與其他國際事務(wù)。然而，這種領(lǐng)導(dǎo)地位的壯大并沒有帶來想象中的完美結(jié)果。美國的干涉主義政策并不總是得到國際社會的支持，有時(shí)甚至引發(fā)了敵對國家和民眾的反感。這一點(diǎn)讓我意識到，強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)地位并不意味著每個(gè)決策都是正確的，外交努力需要智慧和靈活性。
第三，冷戰(zhàn)時(shí)期的美國加強(qiáng)了對科技和教育的投資。為了與蘇聯(lián)在科技和軍事領(lǐng)域的競爭中保持競爭力，美國政府大力支持科研和教育。這種投資在當(dāng)時(shí)取得了顯著的成果，奠定了美國作為世界科技大國的地位。冷戰(zhàn)讓我認(rèn)識到科技和教育的重要性，只有通過不斷的投資和創(chuàng)新才能在國際競爭中立于不敗之地。
第四，冷戰(zhàn)時(shí)期的美國面臨了來自內(nèi)部的挑戰(zhàn)。冷戰(zhàn)對美國社會造成了深遠(yuǎn)的影響，引發(fā)了一系列的抗議和社會運(yùn)動。從民權(quán)運(yùn)動到反戰(zhàn)抗議，這些運(yùn)動反映了美國社會在這一時(shí)期的不滿和訴求。冷戰(zhàn)使我認(rèn)識到，一個(gè)國家的社會穩(wěn)定和國際地位之間存在著密切的聯(lián)系，國內(nèi)問題的處理對于國家整體的發(fā)展至關(guān)重要。
最后，冷戰(zhàn)的結(jié)束也讓我深思。冷戰(zhàn)的結(jié)束標(biāo)志著一個(gè)新的全球秩序的建立，以及美國的超級大國地位的確立。然而，隨著蘇聯(lián)的解體和冷戰(zhàn)的結(jié)束，美國也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在全球化的進(jìn)程中，美國發(fā)現(xiàn)自己面臨著不同的競爭性挑戰(zhàn)，如全球經(jīng)濟(jì)競爭和恐怖主義威脅。冷戰(zhàn)的結(jié)束讓我認(rèn)識到，時(shí)刻保持警覺和適應(yīng)變革是維持國家長期發(fā)展和繁榮的關(guān)鍵。
總之，在回顧美國冷戰(zhàn)的歷史中，我從不同的層面得出了一些關(guān)鍵的感悟和體會。冷戰(zhàn)時(shí)期的美國經(jīng)歷了巨大的變革，充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過這一時(shí)期的發(fā)展與變遷，我認(rèn)識到國家社會和外交政策的復(fù)雜性。只有通過持續(xù)的投資和創(chuàng)新，共同的價(jià)值觀和民主原則的維護(hù)，以及對國際關(guān)系的適應(yīng)，美國才能保持國家安全和繁榮。