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    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)

    時間:2025-06-20 作者:ZS文王

    活動總結應該客觀全面地評價活動的各個方面,既突出優點,又找出不足,以促進活動的進步和發展。以下是一些實際活動總結的例子,希望可以給大家提供一些思路和借鑒。

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇一

    時刻匆匆,轉眼間兩年的時刻已經過去了。回想我來到xx縣,來到xx鄉衛生院,在那里做了一名光榮的支援貧困縣計劃的志愿者,仿佛就是昨日的事情。在這兩年的時刻里,我時刻不忘自我是一名志愿者,是一名大學生。時刻踐行志愿精神,把奉獻、友愛、互助、提高的志愿精神牢記在心。在各級領導的關心指導下,在縣團委和院領導的高度重視和領導下,認真完成每項工作。使工作潛質、思想素質等方面都有了更進一步的提高。現將我這兩年的工作狀況總結如下:

    作為一名志愿者,去年七月來到xx縣xx鄉衛生院后,就投入到了緊張的工作之中,為了更好,更細致的做好志愿者服務工作,我在工作之余迅速了解、熟悉醫院的規章制度、操作規程,掌握正確的、詢問病史、病歷的程序,熟悉西醫的視觸叩聽與中醫的望聞問切等檢查步驟與方法。透過一段時刻的臨床工作,我親身經歷了貧困地區的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈,體驗了貧困地區的人民缺醫少藥的無助,這一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平靜,以前對貧困地區的認識只是概念性的,此刻確觸目驚心,令我震驚。

    這一切更堅定了我從事醫療工作的信心和決心,我時刻提醒自我,作為當代大學生,志愿者我要把全部的熱情和有限的精力,投入到志愿者服務之中,為廣大人民的健康生活貢獻一份微薄之力。

    在服務工作中,我始終把救死扶傷,實行人道主義的職業道德銘記在心,并結合貧困地區的實際狀況,時刻提醒自我要用真情感動大家,一切從患者的利益出發,全心全意為患者服務。貧困地區的人民經濟條件差,患病后經濟條件惡化,往往心理負擔重,思想包袱大,給治療和康復都帶來了很大的不便,思考到這一點,我就堅持在保證醫療效果的前提下,盡可能的降低費用的醫療準側,為貧困地區的人民降低醫療費用的支出。

    為此,我在工作之余,堅持學習和鉆研中醫針灸療法和功能鍛煉療法等傳統的醫療方式,并應用到臨床中,取到了良好的治療效果和社會效益。記得當時一名四十多歲高血壓突發偏癱的男患者家里上有老下有小,家庭經濟困難,心理負擔比較重,再病情惡化的狀況下,不理解治療,堅持要出院。對此,我熱情主動,耐心細致的給他以及家人做思想工作,消除他們的思想包袱,穩定病人的情緒,并思考到患者的經濟狀況,免費堅持給患者做針灸和康復鍛煉,取得了良好的效果并節省了開支,贏得了他們的信任。

    在做好服務單位的工作的同時,我還用心參與其他方面的工作和活動。

    為響應國家實行新型農村合作醫療制度,解決廣大農民看病難,看病貴的問題,我和同事利用節假日走到農村講解農村合作醫療制度,動員廣大農民用心參與并組織醫療隊深入農村、敬老院開診義診活動,為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益,用自我的實際行動踐行了大學生志愿者的宗旨。

    工作之余,我還抽出必須的時刻刻苦研究理論知識,遇到同事們請教中醫知識,我會十分樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫知識討論會,共同摸索出了幾種常見病的特色療法,多次受到領導的表揚,我也所以豐富了知識,增長了經驗,收獲甚多。此外,經過自我的發奮,二零零八年九月,我順利的透過了執業醫師資格考試。

    一年的志愿服務生活,使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自我的人生目標和價值,要擺正位置,認準主角定位,應對現實,一步一個腳印,并不斷提高自身的素質和潛質,將人生目標遠景規劃,結合自身實際,一步一步發奮去實現,將自我變成一個對社會有用的人,體現出自我的價值所在。

    總之,這些志愿服務生活經歷,使我實現了從學校到社會,從學生到醫生的轉變,履行了志愿服務義務,取得了必須的提高和成績,鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經歷。在領導、同事和志愿者朋友們的關心幫忙下,使我增長了見識、開拓了視野。

    以上是我在xx縣xx鄉衛生院這兩年的服務工作中的心得和體會,現向上級領導匯報,不足之處,請懇請領導批評指正,以便在今后的學習和工作中不斷提高,爭取早日成為一名合格的醫療工作者,回報社會,為和諧社會的建設貢獻一份力量。

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇二

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    志愿者(volunteer)聯合國定義為“自愿進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”,那么作為教師志愿者,志愿者活動結束后,你有什么志愿者活動總結呢?你是否在找正準備撰寫“小學教師志愿者活動總結”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    在街道正確領導和關心支持下,2013年柳背橋社區的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發展觀為主線,以建設和諧社區為目標,立足社區,充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用,不斷創新形式,經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動,為社區建設和諧發揮了重要作用。現將一年來的社區文化體育工作的主要情況總結如下:

    一、創新形式、廣泛宣傳,極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式。

    我們立足社區現有的條件,充分發揮社區文體宣傳陣地作用,不斷通過板報、墻報、錄像、學習園地等形式,加大對科學發展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳,使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區于2013年2月2日在轄區福源來廣場舉辦以“創充分就業社區、促發展”為主題的游園活動,其活動以多種形式進行,使社區居民、單位職工放松心情,繁榮社區,迎接新一年的到來,搭建一個全民互動的學習、娛樂平臺,感受社區豐富的文化生活和居委會成員對人性關懷,營造社區和諧氣氛,構建文化型社區。

    二、加大投入,進一步改善社區文體活動氛圍。

    社區對轄區原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善,讓居民的健身活動更能得到安全保障。今年4月社區還增設了網上博客,社區的大小事情都公布在社區博客上,這大大提高了居民對社區的了解。9月份社區對宣傳墻報進行全面更換,內容更加豐富多彩。社區的多功能活動廳、乒乓球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等,為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。

    三、關愛老人,開展好老年活動。

    為了社區老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標,在往年的基礎上,社區突出做了幾方面的工作:一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。在完善隊伍工作中,我們盡可能對老年人宣傳鼓動,勸其都力所能及投入到活動中,在我們努力下,現在整個社區投入活動的老年人大大超過了往年。二是創新形式辦好老年活動中心,讓老年人有一個相互交流、相互學習的平臺,大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動,我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社區進行聯歡活動,讓他們去發現自己的不足及吸收更好的經驗。

    四、創造性地開展多種形式的社區文體活動,極力打造和諧、溫馨社區。

    社區在實際的工作中,能主動克服各種困難,立足現有條件,結合街道各時期的中心工作和重大節日,創造性地開展了一些文化體育活動,受到了社區居民的熱情參與和高度評價,極大地濃厚了社區居民之間的感情,激發了居民熱愛社區情感,為構建和諧、溫馨社區發揮了重要作用。一年來我們開展了幾場大型活動:一是2月份舉辦的“創充分就業社區、促發展”活動,受到居民群眾好評;二是3月8日國際婦女節,與轄區樹語城物業舉辦了舞會,鼓動了廣大居民的參與熱情;三是3月21日舉行的“迎奧運、百萬老人健步走”啟動儀式;四是6月份開展的讀書月活動;五是7月31日晚舉辦的慶“八一”、“迎奧運”的音樂晚會;六是9月份舉辦的慶祝建國59周年大型文藝演出活動,受到街道領導、參加活動的居民和現場觀眾的好評。

    一年來,社區的文化體育活動工作取得了一定的成績,主要歸功于街道領導的正確領導和關心,歸功于社區居民的熱情支持和參與;歸功于社區工作人員的共同努力。社區將在新的一年里,更加努力工作,力爭為社區居民貢獻更多更好的文體精品活動,為構建和諧貢獻力量。

    1、舉行全校書法研討活動。

    本著培養師生良好的書寫習慣,營造墨香校園的氛圍,弘揚傳統文化精髓。我校開展了“翰墨飄香”師生書法研討會及比賽活動。活動宣傳書法的重要性,讓師生知道中華文化的博大精深,也充分調動了師生的積極性,引起大家對書法藝術的重新關注,重拾對書法藝術的興趣,對祖國文化瑰寶的熱愛。本次活動受到了校領導和各位老師的大力支持,也得到了家長的幫助、配合。

    比賽結束后,評出3個書法優秀班集體,2名書法優秀教師。

    繼書法比賽后,又舉行了書法作品展,將在書法比賽中出彩的作品進行展覽,在學校中取得了來自各個年級的支持與好評,活動相當成功。就在比賽結束后,同學們對這次活動的熱情依然不減,寫好硬筆書法的熱浪也逐漸風靡校園。通過這次活動,師生不僅提高了對書法的熱愛,加深了。

    2、舉行了“師生作業展”。

    帶隊,各班依次參觀,秩序井然,有的一年級小同學被高年級大哥哥大姐姐的作業所吸引,被他們作業本上清晰的字跡和那種認真的精神所折服;有的學生在老師作業展臺前駐足不前,一直夸老師的作業真認真。大家在展臺前緩步前行,專注翻看,生怕錯失一本優秀作業。學生參觀師生作業展示后,教務處還組織來自六個年級的25名家長,20名學生,部分教師,學校領導班子對參展作業進行了評選,評出了優秀作業班集體3個,優秀教師3名。

    3、舉行校本課程展示活動。

    內容是為。

    學生。

    長遠發展奠定基礎,如語文班的朗讀與主持的培訓,數學速算的練習、英語的發音練習。

    4、舉行感恩春暉小學活動。

    12月24日,借助“一人雙崗”的橋梁力量,帶領學校師生代表及家長代表進行答謝。

    在“一人雙崗”的校長和副校長的引領下,借鑒辦學理念,把“書法藝術”作為校園文化特色建設的突破口,全校師生每周堅持練習書法2小時,還將《弟子規》的背誦和抄寫相結合,字潤心田拂學風。在圣誕和元旦雙節來臨之際,全校師生用書法練習成果來答謝小學長久以來的鼎力支持。學生還精心制作了節日賀卡和禮品,祝福城市小伙伴學業有成,節日愉快。學生代表送出祝福的同時,也收到了小伙伴別樣的圣誕禮物,還應小伙伴之邀到教室里同上一節課,和全校學生共聯歡。

    校園文化重在保持、重在創新,更需要制度保障,我們大力加強制度建設,努力使校園文化建設成一種長效機制。通過多年來不斷的加強,我校已經建立健全了一整套30余項學校管理規章制度,逐步實現學校管理規范化、制度化,有力的促進了學校健康的發展,決定著校園文化建設的方向。

    以上是我校在校園文化方面的一些做法,請領導予以指導,在今后的工作中,我校會繼續加大校園文化建設力度,多向先進學校學習,努力建設一個具有農村特色的校園文化。

    為提高社區居民文化和身體素質,柳背橋社區在街道黨工委及辦事處的正確領導下,在街道文化站的指導下,以“三個代表”重要思想為指導,以社區居民身心需要為出發點,以社區黨員、群眾、青少年為載體,以社區居民滿意為目標,積極開展了豐富多彩的社區文體活動,受到了社區居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區文體工作具體開展情況匯報如下:

    一、建立健全工作體系,確保社區文體工作規范有序開展。

    方案和要求,妥善解決文體工作中出現的難點熱點問題,積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,加強管理,切實有力地保障了社區文體工作規范有序的開展。

    二、整合和優化社區資源,奠定堅實基礎。

    社區現有四處晨練點和一處壩壩舞練習點,分別在樹語城小區、中建廠小區、辦公樓前、鐘表公司廠區和福源來廣場;其中,中建廠小區和辦公樓前晨練點還安裝了各類健身器材,設有健身路徑,較好的為社區居民提供了晨練、晚練場地。同時,社區與轄區內各物業小區、社會單位相互聯動,相互優化,真正實行了資源共享,強身健體,共建和諧,以居民滿意為目標的社區文體工作資源整合。為推動社區文體活動項目,拓寬文體活動陣地,奠定了堅實的物質資源基礎。同時,社區內建有市民學校,社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區居民群眾提供生活、學習以及交流環境,滿足了社區不同人員的文化需求,奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區內各類文體人才資源,培育組建社區文體各種活動隊伍。社區干部通過深入社區,走訪居民,了解掌握了社區文體人才資源,以社區黨員為龍頭,發動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫,成立了社區文體、釣魚、書畫等協會組織;同時還組建了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立,繁榮了社區居民的文化生活,提高了社區文明程度,增強了居民對社區的認同感、歸屬感,凝聚了社區民心。同時,也有力地抑制了__組織及民族分裂勢力的浸入。

    三、結合實際,開展內容豐富、形式多樣的社區文體活動。

    為推動社區文體工作的全面發展,社區采取多種形式,努力搭建社區居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索,選準適合社區居民的活動載體,不斷營造健康向上的社區文化氛圍。2010年,社區制定了文體工作活動計劃,力爭做到“月月有活動,季季有安排,年年有比賽”。具體計劃安排如下:

    1、一月社區開展迎春游園活動。

    2、二月社區文體協會開展音樂會。

    3、三月慶祝“三八國際婦女節”舞會。

    4、四月社區釣魚協會開展活動。

    5、五月開展志愿者服務日活動。

    6、六月開展讀書月活動。

    7、七月開展健身操比賽活動。

    8、八月開展學生離校不離教活動。

    9、九月參加街道老協柔力球比賽活動。

    10、十月開展文體活動周活動(2)舉辦慶祝“國慶節”文藝表演。(3)開展“九九重陽節”老人活動。

    四、選準載體,活躍社區文化。

    1、以“文化型”社區為契機,不斷提高轄區居民的文化素質。

    2、立足市民學校,抓好居民法制、衛生、文化、科普等方面的教育。

    3、聘請社區各類專業人才,定期為社區居民進行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育,努力使居民受教育面達75%以上。

    20__年_月_日我校初次進行了一次標新立異的趣味活動會,并取得了完美。

    一、開展環境:

    此次趣味活動會成功舉辦包羅諸多方面,但此中幾個環節起到舉腳輕沉的感化。例如:趣味活動會籌謀書的編寫、趣味活動會角逐場地的安插、趣味活動會角逐現場的組織、趣味活動會廣播稿的發布等等,以及活動中全體教職工積極勤奮取共同,都是此次趣味活動會成功不成或缺的部門。

    二、活動過程。

    此次活動共有七個項目:小我單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。正在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者坐正在蛇皮袋頂用手抓住蛇皮袋跳著進行,這個逛戲不只表現了速度更表現了協調性的共同,這個項目標參賽者良多。正在這些項目中正在表現團隊精力的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不共同就會前功盡棄,這個逛戲大師都共同的很好,充實表現了團隊精力。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大師喜愛,大師正在玩這些逛戲時笑聲、加油聲不竭。當然排場更為熱鬧的是教職工的拔河角逐,學生們都為教員們加油拍手,更有部門學生還參取到教員步隊中幫著拉,雖然有些不合適法則,但全體師生很歡快高興,是整個校園充滿歡聲笑語。

    三、工作經驗。

    正在賽前做了充實的預備,包羅活動籌謀書、次序冊編排、會場的結構取規劃,器材的預備等.正在籌備過程中大師連合分歧.齊心合力,并且此次活動參賽者的熱情也是此次活動舉辦成功的要素。

    本次趣味活動會成功并讓讓其更出彩,還正在取細節上花心思,就是活動中穿插了趣味活動會廣播稿。趣味活動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些激勵性的標語或小文章,由現場廣播員播頌。正在這里進行的是趣味活動會角逐項目標延長,各個代表隊為了正在本隊的宣傳上打敗敵手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成就營制了優良的空氣,同時更好地加強了參賽者的團隊榮譽感,正在活躍了活動現場氛圍,也提高了各參賽隊的精力面孔和學生們的寫做能力。

    四、活動不腳處。

    就是編排上貧乏細節嚴密,某些評判員工做經驗不豐碩,還有待進修取提高。

    五、活動意義。

    此次活動不只豐碩了學生的課余糊口更促進的大師的友情。我們確信,只需我們社團可以或許繼續勤奮,可以或許謙善改良,懷著這份熱情精力走下去,當前的活動和工做必定會越辦越好。

    _____熱電股份有限公司成立于20__年8月,隸屬于__電力有限責任公司,肩負著___地區發電、供熱的主要任務,現有直管發電單位9個,控股熱力公司2個,煤炭生產企業4個。所屬發電單位裝機總容量為530mw,供熱面積為1200多萬平方米。

    __熱電公司自成立以來,面對激烈的市場競爭和電力體制改革帶來的壓力和挑戰,始終著眼于提高企業核心競爭力、著眼于提高員工隊伍素質、著眼于提高公司的凝聚力和向心力,積極推進符合公司自身特色的企業文化建設。通過建立和完善具有__公司特色的企業文化體系,統一公司員工的思想行為,規范公司所屬單位的經營理念和管理方式,不斷增強了企業凝聚力,提升了企業整體素質,提高了企業知名度,進一步開創公司富有激情、富有活力、富有創造力的各項工作的新局面。

    一、培育“特色”的企業精神。

    會、文藝演出活動,在各種場所制作了統一標牌,使這一企業精神很快深入員工之心。當然,更主要的工作在于生產經營工作中貫徹落實這一精神。我們將之納入“企業文化杯”中進行考核,凡是認真貫徹這一精神的典型人和事,都給予大力表揚獎勵,凡是違背這一精神的人和事,我們都及時地予以批評和處罰。

    二、企業文化建設的主要做法。

    (一)加強領導、精心組織,開創企業文化建設新局面。

    __熱電公司是剛剛組建的股份制企業,是電力行業從壟斷走向競爭的時代產物和市場主體。目前,___地區電力投資市場已經呈現出群雄并起、鼓角相聞的局面,已經有神華集團、山東魯能集團、京能集團等多個電力投資主體在___地區投資建設大型的發電廠,眾多的發電公司的介入,必然給__公司帶來前所未有的壓力和挑戰。因此,要在激烈的市場競爭中穩穩的立住腳,在競爭中占據主導地位,就必然要提高__公司的核心競爭力。

    實踐證明,優秀的企業文化對內可以增強凝聚力,對外可以樹立良好形象,是企業核心競爭力的重要組成部分。為此,__熱電公司高度重視企業文化建設,以寬廣的眼界和與時俱進的精神,以提升公司競爭力和提高經濟效益為中心,全面推進企業文化建設工作。結合公司實際,制定了《__熱電公司20__-20__年企業文化建設規劃》,把公司企業文化建設融入企業經營管理、思想政治工作和精神文明建設的全過程。

    __公司按照企業文化建設規劃的要求,通過召開企業文化建設專題會議、開展問卷調查、召開座談會等方式,認真總結提煉了公司的企業精神、企業愿景、經營理念等。為調動全體員工的參與意識,全面、系統的實施企業ci戰略,圍繞__熱電公司改革發展戰略,總結和完善企業的理念識別、視覺識別系統、員工行為識別三大系統的提煉和整合。向全公司征集了:企業標識、企業品牌、企業之歌、企業精神、企業價值觀在內的企業文化理念識別(mi)系統,全面推廣應用北方公司視覺識別系統(vi),結合熱電企業行業特點,進一步規范、充實、完善供熱企業行為識別(bi)系統,制定了《供熱企業營業窗口規范化服務標準》和《供熱營銷員工文明服務行為規范》,使廣大員工形成共同遵守的共同遵守的工作和行為方式。在每年的年初工作會議上,公司黨政一把手與所屬基層單位黨政領導簽訂了安全、黨風廉政建設(含企業文化建設)責任狀,年末統一考核,實行一票否決,將企業文化建設納入企業發展戰略。

    由于公司領導重視,精心組織,在全公司上下形成了創建既有時代質感,又有自身特色的企業文化,開創了企業文化建設工作的新格局。

    所屬單位匯流河發電廠在實踐中不斷探索,努力創建先進的企業文化,將“雙達標”、“創一流”、文明單位創建等具體工作融入到企業文化建設之中,逐步形成了“超前決策、搶抓機遇”的企業理念和“忠于匯電、追求卓越”的企業精神,最終形成了廠區、社區、家庭“三位一體”的匯電企業文化體系,營造了良好的文化氛圍,從而使企業的整體素質得到了強有力的提升,企業管理水平逐年提高,經濟效益大幅度增長,先后獲得了“全國‘五一’勞動獎狀”、“自治區文化建設先進單位”、“全國精神文明建設先進單位”等榮譽稱號,在___市走在了前列。

    三、以“命運共同體”為紐帶凝聚人心。

    企業。

    重大事項都提出來讓員工共同參與決策,增強企業管理的透明度,使員工感到企業的事就是自己的事。公司和黨委認真貫徹同志“”的重要思想,一切。

    工作。

    都以代表廣大員工的根本利益為出發點來開展,真正使員工認識到自己的理想與企業的命運相一致,員工的利益與企業的發展目標相一致,把員工的利益、榮譽和企業發展目標統一起來,形成共同的價值趨向和行為規范。1998年秋天,是我公司經營最困難的一段時期,員工收入很低,一部分年輕員工有情緒,影響了正常生產。此時,共產黨員和老工人主動站出來,現身說法,講大局、講長遠利益,做年輕工人的思想工作,黨委因勢利導,以“命運共同體”理論煥發大家團結一致、共渡難關的信念,終于使大家的認識統一了,心更齊了。通過這些工作,使集團的全體員工真正認識到“命運共同體”的內涵和價值。

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇三

    總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的志愿者活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    本著提高同學們的環保意識的宗旨,我們班定期組織志愿者開展宿舍樓內可回收物品的回收工作。在回收過程中,我們班的志愿者至始至終都能持續微笑,且在之后的工作中養成了自覺地做到進門前先敲門的習慣,并微笑地說:“同學,打擾下,我們是物電系青志隊的,請問你們有可回收的物品嗎?”在離開前我們都會微笑著說上一聲“謝謝”。思考到時間問題,每次我們都會盡量提前做好,不期望因此而打擾到同學們的休息。

    我們班志愿者在系籃球班級賽時協助了體育部的后勤工作。倒水、端水,翻比分牌,就這樣我們重復著同樣的動作,雖然這有點枯燥,但誰讓我們是志愿者。雖然我們也因此而錯過了自己班級的比賽,有些許沒能看到自己班級精彩比賽的遺憾,但我們卻沒有因此而感到后悔。一想到我們志愿者是整個系籃球賽順利進行的堅實后盾,與此相比,那點遺憾又算得上什么;在系專業技能展的活動期間,我們班還負責了搬運飲用水和帳篷等的一系列工作,我們志愿者雖然有時一早就得起床,但我們從不抱怨。因為作為一名志愿者,就要有吃苦的精神。

    文科樓是我們學習的地方,作為學習場地,干凈、整潔更是重要。義務打掃文科樓也是我們青年志愿者義不容辭的工作,為同學們帶給一個優良的學習環境,是我們十分樂意去做的`。雖然今年文科樓的義務打掃工作并沒有輪到我們xx班,但是我們仍然有一些同學自愿去幫忙,愿意用自己的時間換來同學們的一份舒適,這讓我們班的兩個小隊長都深深地感到敬佩。

    在大隊長的帶領下,我們xx班及其他班的志愿者開展了為濱江長廊“美容”的活動。還記得那天,我們統一穿著志愿者服裝,戴著志愿者證和志愿者帽,人手一把清潔工具,有序地步行到濱江長廊。在分配完工作后,我們有的撿廢紙、塑料袋等臟物;有的清掃江邊的垃圾。我們不怕臟,不怕累,盡管那天很熱,甚至有同學的手被扎破,但我們仍然努力地堅持著。與大家能擁有一個干凈、清爽的休閑場地相比,這點苦又算什么。作為青年志愿者,我們更愿意大家看到一個秀麗而干凈的長廊風景時能有一份秀麗的情緒。“打掃濱江長廊工作雖然很臟、很苦,卻很值得”,這是我們青年志愿者的共同心聲。

    在這一年的志愿服務工作中,我們xx班志愿者團結一致,努力為大眾服務,并且用自己的實際行動感染了班內的非志愿者們,不斷擴大了志愿者的隊伍。在這一年里,我們都學到了很多東西,不僅僅增強了自己的實踐潛力和創造潛力,更得到了很多的快樂。我們都愿意在大二時繼續做青年志愿者,更進一步地把志愿者的服務精神發揚光大,期望以此能感染到更多的同學加入到我們青年志愿者的隊伍中來,為我們系、我們學院乃至社會更好地服務!微笑與付出,我們xx班一向在行動著!

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇四

    實驗中學青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。在上級團委和校黨委的指導下,充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。有力地推進了該項活動的深入開展。

    實驗中學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以66個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。

    目前有我校共有青年志愿者3430人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護校”志愿服務隊1204人,“一助一”青年志愿服務隊400人,“3月文明月”青年志愿服務隊1526人,“保護市政市容設施環境”青年志愿服務隊300人。

    由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。

    1.根據我校實際,從20xx年開始,建立了一種志愿者服務培訓的新模式:成立“青年志愿者服務培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經在大學里有青年志愿者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓的過程中,創新意識也得到了充分發揮。

    2.結合高中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。

    3.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。

    我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。

    我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主”的教育特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

    本次“傳遞正能量,進球志愿服務行動”正是我們志愿者一次很好的鍛煉實踐活動。在今后的工作中,我校青年志愿者活動將繼續堅持服務他人,鍛煉自己的宗旨,繼續本著腳踏實地,勤奮創新的態度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志愿者行動的新篇章!

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇五

    在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下,在社會各界的大力支持下,緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個中心,以“社區以民為本,民以社區為家”為宗旨,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿精神,用心推動社區黨建、社區服務、社區衛生、社區文化社區治安、社區環境進樓棟,不斷滿足社區居民的物質和精神需求,不斷開拓工作領域加強項目建設,得到了群眾的充分肯定,產生了良好的社會影響。開展的活動形式多樣、貼近民生的社區志愿者服務活動,取得了較大的提高。社區志愿者活動無論從服務形式和服務資料上均有新突破,為全社區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。

    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持以人為本、協調發展的原則,在加強社區志愿者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神,充分整合各種社會資源,建立街道社區與各社會單位團體的有效聯系,進一步發展社區志愿者服務事業。

    我社區組建以社區黨委書記為首的社區志愿者服務站組織機構,規范了社區志愿者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站,志愿者組織機構為龍頭,以服務隊、志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。

    社區志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,建立有中國特色的社區志愿者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標不斷的完善著。我社區的社區志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,提高的準則。為社會帶給志愿服務,提高社區志愿者素質,為社區禮貌和諧、社區的全面提高作出貢獻。在開展社區志愿者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區黨總支為龍頭,由社區志愿者服務站組織牽頭,采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳力度。充分利用社區內部資源,透過宣傳欄、橫幅、發放傳單、電話聯系等方式及時向社區發布志愿者活動相關信息。

    20xx年上半年,我社區志愿者活動共開展大小活動15余次,先后開展了社區黨員衛生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務活動。在活動中,我們力求發揮志愿者特色,為社區群眾帶給了關于計生、醫療、法制等方面服務,并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等帶給了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛贊譽。

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇六

    咱們學院為了讓廣大學生體驗到當志愿者的樂趣,在近期舉辦了不少志愿者活動,輔導員也鼓勵我們積極地參與到活動之中去,說來也是慚愧,我從小到大就沒參加過一次志愿者活動,所以趁著這個機會,我鼓起勇氣去報了名,和我同去的還有不少班上的同學,就連我一向比較懶散的室友都跟著去了。

    我參加的`志愿者活動是去一個社區里面當志愿者,具體的任務就是打掃一下社區的衛生,慰問一下社區的老人,然后再幫助一下社區里需要幫助的人即可。這些任務挺簡單的,所以我們本次行動的領隊也沒有多說什么,在集合整頓之后就向著本次的目的地——xx社區進發了。由于本次選定的社區離學校比較遠,所以得乘坐公交車過去,在車上的時候,我順便就和周圍人聊起來了,來參加本次志愿者活動的人大多數都是老手了,此前他們都有過不少志愿者經歷,像我這種第一次參加的還是少數,另外我也知曉了此行的目的地,那是一個比較年久的社區,社區里面居住了不少孤寡老人,他們的子女因為生活或者工作都常年難以回家幾次,所以老人們的生活還是過得比較孤單的,而我們的主要任務就是給老人們送去禮物,并安撫他們的內心。

    經過半個多小時的車程后,我們一行人總算是來到了社區里,光是遠遠的看去就能發現社區里面的建筑是比較老舊的了,外墻都開始脫落了,社區里面的各種設施也都銹跡斑斑,這讓我意識到了本次任務的艱巨。我們也沒多說什么,在負責人的帶領下,我們按照約定開始了自己的任務,大家先是把社區周圍的衛生打掃一遍,然后再來集合。經過快兩個小時的打掃,我們總算是把社區的衛生給徹徹底底的整理了一遍,接下來就是本次活動的重頭戲了,我們拿出了實現就準備好的禮物,在社區負責人的帶領下,探訪了一家又一家的空巢老人,雖然我們和老人們都不認識,可我們簡單的幾句慰問、幾個動作卻讓老人們都熱淚盈眶,仿佛我們就是他們常年不曾歸家的孩兒一樣,這也讓我們意識到了常回家看看是多么重要。走訪完社區里面的老年家庭后,我們的本次志愿者活動也算是圓滿的完成了,不得不說,志愿者活動真的是挺有意思的,不僅給別人帶來了溫暖,也讓自己的思想和素養得到了升華,以后有機會的話我一定會繼續參加的。

    雙橋子街道高度重視志愿者服務工作,辦事處副主任薛勇具體負責,黨政辦具體抓落實。根據上級指示精神,全面組織開展了志愿者服務工作,組織申報成立了雙橋子街道辦事處雙林中橫路社區志愿者服務基地。

    基地現有固定志愿者服務隊伍六支,分別是:社區青年志愿者服務隊伍、社區幫困助殘志愿者服務隊伍、社區法制宣傳志愿者服務隊伍、社區環境衛生志愿者服務隊伍、社區文化服務志愿者服務隊伍、社區科普志愿者服務隊伍、社區治安巡邏志愿者服務隊,共有在冊志愿者1100余名。

    1、充分發揮社區志愿者活動精神。社區志愿者活動本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,在取得各級領導的大力支持下,合理利用駐區單位資源,吸引他們一同參加到志愿者服務中來,定期共同開展社區志愿者工作,在社區各項工作中,都充滿了志愿者的身影,使之成為社區建設中不可缺少的生力軍,也使志愿者服務工作在社區工作更加深入,也使志愿者服務水平和滿意率有了更大的提高。

    3、靈活多樣開展幫扶活動。針對老人,對所有空巢老人和寡孤老人進行了登記造冊,每個老人不僅有專門的志愿者定期看望,也經常會有結對高校志愿者來了解老人們的現狀和困難,與老人聊家常,排除老人孤擔,擦擦桌子洗洗碗,每次當大家離開的時候,老人們都會依依不舍,總是盼望著下次的相聚。

    4、積極開展輔導青少年健康活動。針對未成年,與學校、家庭打造“三位一體”的管理方式,即在家有家長管,在學校有老師管,平時有社區管的模式,使大家一起關心孩子們的成長。

    2、認真開展政策法規宣傳活動。志愿者經常利用節假日時間,為群眾進行大小文藝表演,不僅僅豐富了群眾的業余生活,而且結合當下社區工作,也積極向大家宣傳當前形勢情況。

    而且在他們的帶動下,很多人也參加到這支隊伍中來,根據自身情況為大家提供了各種服務。特別在創建文明城市的時候,有大量的志愿者參與到其中來,為社區不辭辛苦的奔走,向社區居民積極宣傳各種方針政策,清除社區衛生死角,維護院內治安,為社區為最后迎接國家城調隊檢查成功,是密不可分的。

    根據性趣愛好,成立各種小分隊,開展各種活動,對來參加的孩子進行登記造冊,在根據志愿的個人情況,為孩子提供服務。并與高校結對,吸引更多的青年志愿者定期到社區活動,根據各自的特長、優勢、知識,為社區居民提供各種服務。

    1、認真貫徹學習黨的路線、方針、政策,全面落實上級相關部門的指示精神,嚴格執行各項規定。

    2、靈活創新志愿服務工作,爭創志愿者服務基地工作亮點。

    3、全面組織開展各項活動,重點針對轄區弱勢群體、假期青少年等人員的幫助與輔導工作。

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇七

    為了進一步深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,扎實推進“三個關愛”活動,把校園建設成和諧的大家庭,富源實驗學校開展了學生志愿者進社區服務活動,豐富了未成年人的文化生活。

    一、指導思想。

    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”為主要內容的志愿精神,深入開展“三個關愛”志愿服務活動,培育友愛互助的道德風尚,構建和諧美好的校園環境。

    二、活動內容。

    1、組織學生志愿者進社區拜訪孤寡老人活動,發揚我國尊敬老人的傳統美德,了解老人的生活情況,關愛老人。同學們給老人的平淡生活帶去了歡樂與生機,同時讓我們的“小小志愿者”能夠更加珍惜自己美好的生活,更加關愛身邊的親人。

    2、組織學生志愿者進社區清理社區道路生活垃圾、清理。

    社區內野廣告。一上午的時間共清理了生活垃圾0.2噸,撿拾白色垃圾袋百余個,清理社區內的野廣告百余張,美化了社區衛生環境,為居民營造了良好的生活環境。

    3、組織學生志愿者進社區參與“我為社區清潔做貢獻”公益活動。他們不怕苦,不怕累,拿出了十分的熱情,頂著炎炎烈日,為社區的美化,居民生活環境的改善,揮灑著自己的汗水。

    三、總結經驗。

    加強小小志愿者活動,認真落實崗位責任制,切實做好未成年人思想道德教育建設,培養良好的道德素質,繼承中華傳統美德,發揚艱苦奮斗,弘揚時代精神,積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍,凈化未成年人的成長環境,把未成年人思想道德建設不斷推進。

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇八

    根據文明辦文件要求,我會于20xx年春節期間開展了“紅紅火火過大年”志愿服務活動。現將活動情況報告如下。

    按照市紅十字會、縣文明辦文件精神,我會高度重視,安排落實,并下文轉發市紅十字會《關于春節期間開展紅十字社區志愿服務活動的通知》,明確了志愿服務內容和活動相關要求。

    1、開展送健康生活常識志愿服務活動。各鎮紅十字會組織多名醫療、科普志愿者宣傳低碳環保、健康知識普及資源節約、環境友好的生活方式活動,有效普及了健康知識,引導人們以低碳方式歡度春節、元宵節。

    2、開展送潔凈志愿服務活動。各鎮紅十字會組織志愿者為五保新村的老人打掃環境衛生。通過志愿服務活動,弘揚了志愿精神,推動了志愿服務活動深入健康發展,營造了歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍,展現了各位志愿者充滿愛心的精神面貌。

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇九

    今年的春運人真多啊,武漢武鐵春運已經落幕,這場旅客大遷徙從2月1日起,共計40天。我的服務時間是在年后,雖然只有五天,但有很多事是沒法用時間來衡量的,我覺得短短的幾天比我之前過的幾個月都充實且有意義。以前只是在報紙,電視看到的情況沒想到有一天會去真正去感受,這次活動也讓我對春運模糊的概念漸漸變得清晰,雖然客流量很大,但整個運做顯得井然有序,每個人都有明確的分工,而志愿者也根據自己的特點選擇合適的崗位。

    年后的人群主要以打工族為主,也有學生群體,與年前相比人們拿的行李要少一些。從我個人角度出發能盡自己所能去幫助別人是一件幸福的事,這也是我成為一名青年志愿者的初衷,在幾天活動中我學會了怎樣主動去向陌生人詢問,學會怎么去與別人相處等等。總而言之讓我收獲很多。

    在上崗的前一天晚上我還在擔心,自己什么也不會,去了我能順利的幫助別人嗎?我要做些什么?如果有人向我問路我不知道怎么辦?這統統都是我在擔心的問題。所以第二天一大早就出發了,以前做什么事都是和朋友一起,很少一個人,這次我一個人,行動逆心而為,因為我想嘗試。其實很多事情也沒自己想的那么糟糕,也許人就喜歡往不好的方面想,這樣當困難發生時心里的落差就不會太大。當領完紅綬帶,小黃帽,我們排著整齊的隊伍正式進入武昌火車站的時候,慢慢的沒那么不安了,而且開始有些興奮,尤其是無意中聽到工作人員的一句話讓我很激動,他說他們﹙小黃帽﹚終于來了。

    到分配工作的時候大家都很熱情,因為是第一天所以被分配到了出站口,相對于其他崗位而言難度不大,讓我溫暖的是大家都很好,誰的綬帶沒戴好就幫忙弄弄,一點也不像剛認識的,而且對我這個剛來的很照顧,告訴我應該怎么做,要注意些什么,讓我真正的感覺像一個團隊。出站口處于地下區而且很通風,哪個地方人多我們就站在哪,及時的給別人幫助。因為每次回家都要在武昌火車站轉車,所以對這兒的情況還算熟悉,當然也碰到各種各樣的事,有問武廣高鐵的;也有要趕火車時間不夠想直接從站臺上車的。也面對各種各樣的眼神,有你給他指清方向感激的眼神;有看到小黃帽后欣喜的眼神;也看到趕不上火車焦急的眼神;也有當你遲疑時輕篾眼神,當然那也只是少數的。上午的工作讓我體會到拼盡全力的感覺,好像怎么做都不夠,感嘆工作的時間太短。

    本著體味春運服務他人的想法,到了下午大家自調崗位,目的是為了更加全面的了解整個服務的流程。下午就轉到了電梯口進行服務,用手忙腳亂形容再適合不過了,有時候直接被擠得團團轉,顧不得其他。因為需要記很多東西。有時候一大批的人都是同一個車次的時候,我看到有志愿者直接喊出來,那樣可以更快的疏散人群,對于以前的我而言是不可思議的,因為我不喜歡和不熟悉的人講話,而且還要提高分貝,當我做到的時候我自己也震驚了。反而覺得那種感覺挺好的,就好像自己被需要了。

    以前總為沒能出省讀書而感到遺憾,當我看到像我一樣的學生提著大包小包大汗淋漓趕火車的時候才發覺在離家不遠的地方呆著也是幸福的,在外不容易。

    第二天換到傳說任務最重的大廳,那里很復雜,因為是新手所以不熟悉,幸虧有工作人員熱心的幫助,而且還把他的表給我說那樣會比較方便,組長要負責好的是電梯口那里,剛開始還不是很能理解,慢慢的才發現守在電梯口的重要性。很少有讓我感到后悔的事但每次回憶那天發生的事我都很后悔。那天人有點多,有個老婆婆引起了我的注意,因為她上電梯有些遲疑,我也站著想了一下,但看她東西不多,我想她應該可以自己上去,但結果是上到一半的時候那位婆婆的雞蛋滾出來了,想撿也撿不了,她的表情讓我映像深刻,如果我當時送她上去也就不會發生這樣的事了。這件事讓我明白,有些事有了想法就要去做,不要猶豫,不要自己做的決定到最后又后悔,這也算是經驗教訓吧。

    我一定不會讓一件事發生兩遍,所以接下來的工作我依然守在電梯口。因為我知道電梯口是一個很重要的地方也是很危險的地方,有人剛上電梯才發現自己上錯了,蓮~山為了方便他會轉身下來,那樣是不安全的。時常會有箱子滾下來的,如果不及時跑上去,尤其人多時后果不堪設想,身體的每個細胞時刻警惕著去應對突發的事件。也有躍躍欲試不敢上電梯的,人是一陣陣的,站在電梯口始終是不安全的,只能把她們摻著上電梯。

    讓我感到開心的事是,當看到有人拿著車票,而且眼神顯得很迷茫,于是上前詢問,需要幫您看一下您的車次嗎?有些人會警惕的把車票往懷里拿說,干什么?接著他會看你幾眼,確定一下你的身份,然后說自己是哪趟車的,需要上樓嗎?當你告訴他之后,他會有如釋重負似的才對你說謝謝。主動的,被主動的。對于我來說是被相信了。他們需要你,相信你才會讓你幫助他們。

    讓我印象很深刻的是那天上午,一個頭發有些花白看起來很和善的老人問我可不可一把那個老人送進站臺,他說那個老人年紀有點大了而且他拿了很多東西,現在又不能買站臺票,于是我跟著他找到了那位老人,看起來東西確實有些多,我就告訴他可以去老年候車區,如果到時候需要可以找小黃帽幫忙,當我提出幫他們提東西的`時候他們拒絕了,他說他們可以。看著兩位老人離去的背影時,他們之間的情誼讓我很感動。他們的拒絕讓我想起了另一個志愿者說的故事,一對中年夫婦說自己的東西很多,拿不了,志愿者幫他們把東西拿到安檢口才知道他們一共才三件行李,而夫婦只是共提一個行李,當兩件事在一起對比時我們就看到了某種良心的東西,很刺激人心。

    我始終覺得好的占多數,不好的只是那些個體而已。有人說火車站是社會的一個小縮影,這句話一點也沒錯,在這里我看到代表著職業的各種穿著,由內及外的各中表情。

    “如人飲水,冷暖自知”在這的經歷是值得去體味的,它是我成長的一部分,在經歷中不斷成熟,心里滿足了,那些“舍”好像也變得不那么重要了,它在我們身體中,慢慢對我們產生潛移默化的影響,它不是直接效應,也許就是某個細枝末節,連我們自己也不清楚的東西,也許就在某個關鍵時刻起了作用。

    這五天我收獲了滿滿的謝謝,它們幻化成記憶讓我牢牢記住。作為這個團體中的一員我真的感到很開心,很久沒有過的自豪,真的很感動。

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇十

    志愿者的工作看起來是普通而平凡的,但卻是城市建設中必不可少的一部分,只有通過許許多多個志愿者無私的奉獻,才會把我們的城市建設的更加美好,我們的生活才會變的更加和諧和幸福。

    每次參加志愿志服務隊組織的社會志愿活動,總會有一種奉獻的喜悅。我突然感悟到:如果我們做每一件事都帶著認真負責的態度,帶著一份發自內心的關愛,即使在平凡瑣碎的工作中,我們也能找到快樂。這就是我在志愿者服務中的收獲。所以我希望在以后有志愿者活動的時候,都能出現我的身影,我會盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。

    送人玫瑰,手留余香,在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺,雖然沒有報酬,也許很累,但是享受到得快樂,卻是什么都換不來的。

    青年志愿者活動的開展增強了我們的實踐能力和創造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。

    所以,在此我建議大家多多參加志愿者活動,讓自己融入這個社會,也多多鍛煉自己,讓自己成長,也許,這就是我參加志愿者活動給我留下最深的印象吧。

    電影《志愿者》中有這樣一句臺詞:“一個人的一輩子有70年,如果把七十分之一的時間拿出來做一件有意義的事情,那么人生將更加美好。”

    志愿者是個神圣的名詞,是參與的象征,是博愛的體現,是愛心的代言,沒有報酬,沒有掌聲,沒有花環,有的只是一種默默奉獻的精神。

    因為從穿上志愿者服裝,戴上志愿者證件那一刻起,我們就清楚地知道自己的責任。工作的內容雖然有一些單調和枯燥,但是那種自豪和快樂卻從心底油然而生,因為我們是在為需要幫助的人服務,是在為活動盡自己的一份綿薄的力量。

    在活動會場的各個角落,都可以看到我們志愿者忙碌的身影。在志愿者的崗位上,我們用自己的微笑和熱情去感染身邊的每一個人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。人生很長,永遠的志愿生活并不存在,卻又無時無刻不在,短暫的時光將嵌入一個人一生的回憶。我是志愿者,我很幸運,也很自豪。或許我離一個合格的志愿者還有很長的距離,但是我不會放棄努力,不會放棄提高自己,因為我知道;我是志愿者,我承擔一份責任。

    3、是促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來,對促進社會進步有一定的積極作用。

    對于我們而言,是奉獻社會。我們參與志愿工作,有機會為社會出力,盡一份公民責任和義務;是豐富生活體驗。我們閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,這對我們的成長和提高是十分有益的;提供學習的機會。我們在參與志愿工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。總之、很感謝我們的老師讓我們走進了義工這個大家庭、去幫助那些沒有溫暖的人、讓他們感受我們給于他們無微不至的關懷,工作總結《志愿者公益活動總結》。

    我覺得我們每個人都應該參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。這次活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。既然,我們屬于社會的一員,那么,社會作為我們實踐的場所,我們需要參與到社會之中,在公益活動的實踐中有所啟示。志愿服務能啟發我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些不僅讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福生活來之不易,也讓我們感覺到了身負的責任。雖然我們要付出許多努力,但我們很高興,因為我們心里都有一股幸福感。而這種幸福感不是在學校里能夠體會到的。公益活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;而是靠我們的愛心,我們的責任感能夠心甘情愿為社會服務。公益活動是忘我的活動,也是培養我們關心公共事業熱情的活動。參加公益活動的光榮感,幸福感,不僅塑造自己美好的心靈,而且讓我們覺得自己是在逐漸成長。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,在處理人際關系和進行自我評價等方面都有所不足。而這次的集體公益活動中,我也深深地體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了能幫助別人找到快樂的滿足感。這些都促進了我努力改進自身的不足,正確認識自己。當下是一個物欲橫流的時代,由于拜金主義的影響,在一些人的心里只注重金錢和利益,干什么事都講錢,干活不講報酬的認為是傻瓜,甚至有的“公益活動”也成了功利性的活動。在這種情況下,我們積極地去參加力所能及的公益活動,對于抵制拜金主義的腐蝕可以起到很好的作用。這次活動讓我們親身體會到了在勞動中體現生命價值的真理,抵制了我們輕視勞動和希望不勞而獲的思想,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益活動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,公益活動同樣也培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。在此我要感謝各位老師、感謝我們的青年志愿者協會給了我這次機會,給了我明白這些道理的機會,是青年志愿者協會讓我們長大,所以我們也要學會愛與感謝如果每個人都吝嗇那么一點點小小的愛心的話,那么我們將面對的是一份苦澀的淚水,還是孤獨。以前自己很渺茫,人活著到底是為什么?到底是為什么而活?今天終于讓我體會到了,我想人活著是為了愛與責任,是為了感謝與愛。

    我感到滿足,同時也讓我明白了其實快樂很簡單。只要你能夠保持微笑待人,用自己的快樂去感染他人,化解他人的煩惱,看到別人也對你微笑。那你就會感受到快樂了,其實快樂很簡單,讓我們微笑待人吧!

    我記得我剛成為青年志愿者服務站的一員時,師兄曾問過我們,你們為什么要加入服務站?我的回答是:做一名青年志愿者!

    那時剛剛踏入大學的門檻,對校園里的一切新事物都感到好奇,于是懷著一顆熾熱的心加入了我認為最有意義的組織——青年志愿者服務站。而現在,經過時間的沖淡,那可當時熱騰騰的的心或許已不再像當初那樣的滾燙,但,我依舊會因為自己是一名青年志愿者而感到光榮。

    或許我不能為聾啞學校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人們貢獻什么,或許我能做的僅僅是和他們聊天,玩耍,又或許我能做到的僅僅是在公交哦車上為一位孕婦讓出自己的座位,但我依然會為自己的行為而光榮,僅僅是因為我希望的,我力所能及的,只要出自一份真心,一份善良就夠了。

    做一名志愿者以來,我參加過許多活動,接觸到了許多人與事,他們帶給我許多感動,感悟,還有心靈的震撼,我無法用言語來描述這種感覺,就像當初第一次踏進特殊教育學校,看到這群可愛的孩子時的感覺,喉嚨哽咽著,說不出話來。他們帶給我許多回憶,這些形形色色的回憶相信會編織成我記憶的一部分,在未來的十年、二十年或者是更長久的日子里頭,我敢肯定,這段回憶會是最珍貴最有價值的!

    再來就是,進入了服務站,我和師姐,師兄,還有別的干事們在一起做了許多覺得很有意義的事。也一起參加了別的活動,讓我感受到師姐,師兄們對我們師弟師妹們的關愛和照顧。對我們也很照顧和關心,同時也教育著我們許多的做人的道理和處事的原則。在此,我發自內心的說一聲:“謝謝你們的照顧和教育…”

    以上就是我進入服務站以來的一些心得。還有一些只能意會而不能言傳的心得,我就把它們繼續停留在心里…希望以后能在部門里學到更多的東西。

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇十一

    10月20日,我在復旦小學組織并參加了一次志愿者服務活動,內容有關科技奧運,向小學生們介紹奧運知識和科技在奧運事業中的發展趨勢和內容,引導他們了解、參與2008北京奧運盛會,產生對科技知識的興趣,認真學習,打好基礎,為將來我國建設四個現代化的宏偉大廈添磚加瓦。

    我們在之前作好了充分的準備,在準備課件的同時,一方面充實了自己的知識,而另一方面也明白了老師平時備課的辛苦與艱辛。雖然僅是一課時的內容,卻要花費大量的時間去準備與熟悉,但是正是因為有了挑戰,才促使我們以更大的積極性投入工作,即使頂著期中考試的壓力,依然圓滿地完成了這次活動,以下是活動的主要內容和我的一些感想:

    孩子們都有很強的與他人交流的欲望,讓我們感到認真的準備有了回報。

    此外,這次活動也出現了一些小問題,也可以為我們將來的活動提供一些指導意義。原先是因為得知復旦小學正好處于科技周才選擇了“科技奧運”這樣一個主題,然而走進教室后我們發現孩子們的黑板報上有關于“科技奧運五大戰略”的內容與我們準備的材料有些“撞車”,于是只好臨時補充一些其他內容。今后組織志愿者活動時,我們應當對活動地點的情況先作一些調查和了解,才能更好地完成我們的志愿者服務。

    總得來說,這次活動還是非常成功,也獲得了復旦小學方面同學和老師的好評,同時為我們的志愿者服務積累了經驗,下次一定會更成功。

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇十二

    x志愿者行動始終堅持“致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善;致力于消除貧困和落后,消滅公害和環境污染,宣傳家電下鄉知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力于建立互助友好的人際關系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設”的宗旨。我們本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則,利用各種志愿服務活動,宣傳志愿者精神,循序漸進得拓展了x志愿者活動的服務領域,有力地促進了我校的精神文明建設。各項活動總結如下:

    一、為增進青年團員的團員意識和服務意識,提高青年團員的先進性,本著服務群眾的思想,x局的大學生志愿者們開展了“進社區”的志愿者活動。首先是將溫暖送進敬老院,然后志愿者們又將愛心送到了貧困鄉,將愛心灑向了社會的每一個角落。

    二、深化我校大學生志愿者行動,促進青年團員良好的精神道德風尚的形成,由團支部舉行了一系列的愛心捐贈活動。

    三、他們在x活動日中做了很多好事,當然平時的他們也是本著“吃苦在前,享樂在后”的精神盡好志愿者的職責。

    四、各類活動還有很多,例如每周星期五打掃全局衛生活動,而且臨近冬日的掃雪活動處處可見志愿者們的身影。志愿活動讓他們提高正確的道德認識;陶冶高尚的道德情感;磨練堅強的道德意志;培養良好的道德行為習慣。

    大學生志愿者行動是在我國深化改革,推進社會主義市場經濟體制的過程中應運而生的,它是以倡導和推進愛心助人、奉獻社會為宗旨,這既是繼承中華民族互幫互助的優良傳統,也是新時期推進精神文明建設的新舉措。

    大學生志愿者服務隊的成立為青年干部提供了一個新的發展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的青年們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極配合縣團委做好常規活動,并積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。

    我們深信,在x各級領導和老師的大力支持下,在廣大同學們的熱情參與下,我x青年志愿者一定能發揮出我們應有的作用,作出一番成績。

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇十三

    為進一步配合我市創建文明城市工作,充分發揮文明單位的示范帶頭作用、充分發揮志愿者在創建文明城市的積極作用,提高“門前三包、門內達標”活動的實效,我校于2012年8月28日至2013年6月30日在我校校園周邊開展公共文明引導志愿服務活動。

    一、加強組織領導,加大宣傳力度,著力營造志愿服務活動濃郁氛圍。為確保文明引導志愿服務活動各項工作落到實處,我校及時召開專題會議,成立領導機構,制定活動方案,并落實專人負責此項工作。學校通過班團會、國旗下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展宣傳活動,深入引導我校學生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

    二、結合教育工作實際,開展豐富多彩的志愿服務活動。一是開展文明風尚志愿服務活動。通過組織志愿宣講,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式,為廣大學生普及了社會、生活和學生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養。

    二是開展文明交通志愿服務活動。學校積極組織志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規則,并糾正了各種不文明交通行為,為我市創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。

    三是開展倡導綠色環保志愿服務。學校組織志愿者開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動,在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。

    我校志愿者在積極響應各級部門號召,主動開展多項志愿服務活動,展示了當代青少年良好的精神風貌,為創建全國文明城、構建和諧常德、和諧校園作出了新的貢獻。

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇十四

    青年志愿者在當今社會中也扮演著極為重要的.角色,在不斷的前進和發展中得到了更多的進步。當代青年都是有著高度的思想覺悟,有著強烈的民眾意識,有著更高更遠的追求,有著為祖國將來的強大奉獻寶貴青春的魄力的人。所以青年志愿者行動也是順理成章的實現了,在不斷的前進和發展中得到了最大的進步,這些才是我們最看重的東西,青年志愿者代表著當代最先進的青年。

    青年志愿者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年參與為主題,以志愿服務為手段,通過青年志愿者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力于創造美好明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業,是青年創業和增強社會責任感的偉大事業。溧陽職教中心機電工程部青年志愿者活動在校團委的關心和支持下,我部青年志愿者活動積極參與社會,了解社會,服務社會,組織了大量的富有特色的志愿者活動。

    特別是2010年以來,成績突出,有力的推動了該項活動的深入開展。機電部青年志愿者行動始終堅持致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力于消除貧困和落后,消滅公害和環境污染,普及科學文化知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力于建立互助友好的人際關系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設的宗旨。按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志愿服務活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志愿者活動的服務領域,有力的促進了我部的精神文明建設。

    一,建立健全機制,全面拓寬服務領域xx年,我部在校團委的指導下,制訂了我們的行動發展規劃,并建立健全了組織機構,成立了分管發展,注冊,策劃,宣傳等多個職能部門,規范了青年志愿者的招募,管理制度。各小組統籌管理,建成以團總支為總站,志愿者協會為龍頭,以服務隊,班級分站,志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。建立了青年志愿者檔案,組成了一支固定有序的青年志愿者隊伍,逐步形成了中心——分點——志愿者的服務網絡。

    二,以服務他人,社會為依托,積極探索志愿者服務的新思路,新方法。青年志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,建立有中國特色的青年志愿者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標,不斷的完善著。我部的青年志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則。組織和指導全院青年志愿者活動,為社會提供志愿服務,提高青年素質,為經濟社會的協調發展和全面進步作出貢獻。

    近幾年來,我部志愿者活動共開展大小活動200余人次,先后開展了青年志愿者社區援助計劃,生態環保宣傳,慰問老人,樹木命名掛牌,為弱勢群體捐款獻愛心等一系列志愿者服務活動。在活動中,我們注重和專業相結合,力求發揮專業特色,為社區群眾提供了科技幫助,并為孤寡老人,列軍屬,殘疾人,老教師等提供了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛贊譽。隨著服務活動的不斷深入開展,我部青年志愿者行動積極探索服務活動的新思路,新方法,xx年,我部按照《江蘇省青年志愿者行動規劃》的總方針和學校團委的計劃,重新修訂和完善了我部青年志愿者活動的計劃,為今后的服務還是提出了長遠的戰略方針。

    1,活動形式要集中與分散相結合,對內與對外相結合,連續性與階段性相結合,形成多層次,多結構的活動形式。2,加大服務的力度,努力拓寬行動的領域,力求建立一些長期的服務網點,在建立機制方面有所突破。

    3,服務和育人相結合,使之成為精神文明建設的有效載體,使之成為公民道德建設實踐的廣闊天地,通過行動不斷鍛煉青年學生的社會實踐能力,不斷提高青年學生的社會責任感和風向意識。

    等成功的青年志愿者活動方法,結合我們的實際情況,力求在今后的工作中有所創新。5,積極開展崗位創優爭先活動,我們今年推出的新的志愿者活動,其主題是我要服務社會,我要多做貢獻,我要努力成才,我從今天開始,今后該項工作將是我們活動的中心。

    三,加強宣傳力度,全面提高青年志愿者行動的社會知名度。

    在開展青年志愿者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以分團總支為龍頭,由宣傳部牽頭,采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳報道力度。特別是一些新的項目,新活動中涉及到的機制,管理,招募等內容都進行了翔實的宣傳報道。回首過去的工作,我部青年志愿者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗,我們也有一些體會:。

    一,青年志愿者活動更主要的是要結合本單位的實際,結合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我部的崗位青年志愿者行動計劃,要求青年學生從自身做起,在學習生活中爭先創優,爭做合格的當代職高生。

    二,樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志愿者的社會影響,爭取更多的社會響應。

    三,積極爭取校領導的支持是青年志愿者活動持續開展的保證。我部青年志愿者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領導的大力支持和關心,他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規劃,并統籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎。

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇十五

    為期十幾天的支教生活結束了,帶著眷戀,帶著不舍,踏上返程。窗外依舊是炙熱如烤,窗內汗津津的我平靜的回首著那些日子,一幕幕仿佛在眼前。

    去,了解狀況是我入大學以來的夢想,所以這次的支教讓我興致勃勃,我似乎明白了熱血青年,雖然自己也許達不到那境界,但也是強烈的憧憬著,用心在努力著。如果說剛去報名時的我僅是滿腔熱血的話,那經過了一系列的培訓后的我,則是一個多了很多的理性的大學生。十幾天的支教絕不能徹底改變什么,可是我們的動機如何,我們的起點如何,我們的信念如何,都將影響到他們。

    一切準備就緒,我們踏上了支教之旅。仍記得剛到達時村民和小朋友們的好奇的眼神及村長支書的熱情,這無疑給我們注入了努力的勇氣。我們都希望給孩子帶去不一樣的課堂,帶去另一種關懷,帶去一個輕松快樂的暑假。十四個人的團隊,十四個人的家,每項活動,每個人都會參與,教學,走訪,做飯,買菜等等。我們開始了真正的支教生活。

    我來自農村,這里的山,這里的水,這里純樸的鄉民,這里的寧靜,讓我倍感親切,彷佛是回到了家一樣,很快的,我適應了這里的水土。可是支教生活并不像我們想像中的那么簡單。第一天到達這里,村長為我們送來了柴爐,鍋,碗等炊具,但是說到做飯的時候,才意識到我們沒有鹽,沒有油,沒有米,沒有火,幾乎每個人都補充了一番,一列單子,所缺的東西還真不少,趕緊的安排人到鎮上去大購物。到第二天做飯時問題又來了,十四個人,要下多少米了,要炒多少菜了?結果第一頓稀飯,幾乎成了飯,每個人都笑著說:“繼續摸索繼續摸索!”看來當好一個家真是不容易,媽媽有多辛苦了?夏天時大汗淋漓,冬天又要忍受冰涼刺骨的水,相信通過這次的支教活動,不僅是我,每個人都會更加深刻的理解了父母的艱辛,會更加珍惜,更加熱愛今后的生活了。

    此外,這是一次全新的體驗,我要成為了一名老師,站在講臺上,向小朋友傳播知識。還記得高二時的課堂上,我向老師和同學說我的理想是做幼師,理由是喜歡孩子的純真燦爛,想讓他們在教育的初期就產生對學習的積極態度,養成良好的習慣。盡管現在對我來說那個夢想已經離得太遠,但是我還始終記得,而這次支教正好可以讓我實現曾經的夢想。所以去之前,我就努力的思考,怎樣才能讓學生喜歡我的課,怎樣才能讓他們學的更好更快,上網搜索資料,準備教案并記下一些活躍課堂氣氛的方法;去姨媽家時,更加留意正在上幼兒園的小表妹,看她的課本,問她老師上課都有什么內容,和她聊天,了解小朋友的一些心思等。去了之后,才發現自己準備的那些課堂知識根本就不能用在他們身上,三四五六年級的學生幾乎都是在同一個起點。我不得不重新考慮自己的教學內容,另一方面我還得考慮我們的主要目的是引起學生的學習興趣,特別是對于三四年級的孩子,英語基本上是才入門,如果才啟蒙就失去了興趣,那我就是罪魁禍首了!所以在第一堂課上,我就向他們比較了英語學習和苗語學習,希望消除他們的“英語難”的障礙,然后在每堂課上或做些小游戲,或唱英語兒歌,課后布置一些有趣的作業。在平常的生活中,總是讓他們教我說苗語,然后我就“順便”地告訴他們英語說法。我們都是既是老師又是學生,看著他們認真的學,熱心的教,我很開心,這種融洽的氣氛是我想要的。或許我做的不是很好,但是每次能夠在輕松的環境下度過40分鐘,沒有讓他們覺得無聊,我已經很滿足了。

    當了十幾年的學生,做了十幾天的老師,角色的轉換,換來了更多的是理解。以前總覺得老師跟我們說的“老師的心愿就是看到自己的學生都有出息”之類的話是那樣假,聽多了甚至覺得反感了。但是現在,那些話卻是我想對這些學生說的,我希望他們每個人都能健康快樂的成長,能夠勇敢的面對困難,能夠一直像現在一樣,充滿活力,積極向上。我牽掛他們,我們走后,他們的學習,他們的生活,會是什么樣子了?我想到了我的老師們,無論嚴厲或慈祥,都是用心的傾注了他們的所有,讓我在溫馨的氣氛里學習生活,讓我感受到他們的溫暖,現在的我想用另一種心情來感謝他們。

    在整個支教活動中,在隊里我是日常記錄員,在教學中我僅需教英語,而且課程安排不多,所以我的任務是比較輕的。盡管事實上我想能更多的和孩子接觸,了解孩子,但是一個團隊的決定,需要每個人去遵守和服從。我只有在平常的工作之余,用心的傾聽,用心的感受。每次的例會上,我一邊聽一邊記錄,特別是在各班主任匯報各班級情況的時候,隊友們都是如此的細心,許多在我看來根本就不是問題的問題被提出,被討論,然后得到大家的重視,我受到了很大的震撼。不同的生活環境,不同的成長環境,每個人看問題的層次,看問題的深度都是截然不同的,這樣的討論,這樣的交流,集合了每個人的細膩,讓我的視野更加的開闊,而且確實讓我對孩子的了解多了很多。

    按照我們的規定,每天都需要進行走訪的,一方面是為了了解學生的家庭,學習,生活狀況,另一方面對老人的生活狀況進行調查。我走訪的次數不是很多,可是每次都感慨頗多。小朋友很熱心,每次都幫忙帶路,給我們講他們的趣事,還像小大人一樣,提醒我們注意這注意那的。這里的孩子家庭狀況普遍不是很好,留在家的大部分是老人,每天忙完田里的活,回家后還得照顧孩子,做家務,非常辛苦。而他們的生活費及孩子的教育撫養費幾乎都由這些老人承擔。現在依然清晰地記得那一幕,走在路上,老人背著背簍,低著頭在爬坡。有點心酸,農村的生活固然比不上城市,年輕人出外謀生許多也是為生活所迫,留守老人更是已經成為一種普遍的現象,可是那些子女本可以做得更好的,寄些生活費,多多關心一下孩子,即使是電話里簡短的幾句話,都可以替老人們分憂的,至少可以讓他們在精神上不感孤單。想起了在家的爺爺奶奶和外婆,爸爸媽媽在我六歲的時候就出外打工,至今還在為生活奔波,每年只在過年的時候才能回來,我和妹妹一直跟爺爺奶奶住,現在我們姐妹兩也出來讀書了,每次打電話回家都能感受都他們的欣喜,簡單的問候也是強心劑。生活苦點,累點,他們已經習慣了,也不在乎,可是心靈的孤獨是需要孩子去關注的,我真希望那些年輕人能給老人們多一些關心,能夠承擔更多的責任。

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇十六

    又是一年三月五日,今年似乎有點不同。嗯,是我們計科系志愿者活動開始的第一天!在開了動員會后,書記給我們講了工作的細節和注意事項,今天我們的志愿者活動終于拉開了序幕。

    我作為學生會生活部的一員,同時又是一名光榮的志愿者,我很榮幸的再一次加入了這個充滿青春活力的志愿者一族。并且見證了這次有意義的活動,和我們合肥學院志愿者令人滿意的表現。

    因為我是生活部的,所以我只負責食堂的工作,在這里做一下這幾天的工作總結。食堂很大,人也很多,當然工作也不好做。但合作可以產生無窮的力量和效果,我們依然把工作做得很好。每天我們會提前通知各小組組長提前到達,以便志愿者的工作準時開展。每天中午或晚上我們會按照提前排好的值班表,早早的在工作地點等候志愿者的到來,作為負責人我要把簽到表和志愿者的帽子,袖章,如數帶過去,再如數帶回來,以保證第二天志愿者活動的順利進行。我們為了保證志愿者的形象,會在工作開始前檢查每個人的衣著穿戴,并把注意事項和細節問題詳細的告訴他們。認真的簽到簽退,保證物品一個不少。

    這次活動中,志愿者的表現真的很好,充分表現了當代大學生的優秀作風與奉獻精神。他們大都能提前到達,聽從負責人的安排,認著負責的工作著,督促每一位同學學習文明,做到文明。他們來回的巡視,絕不放過一個不文明的行為。我想我們應該是想讓這個文明的社會更加文明。在結束時都把東西完好無損的交還給我們。

    3月9號,志愿者活動又畫上了圓滿的句號。當我把志愿者的物品清點清楚,交至學生會辦公室后,我知道我的工作也畫上了圓滿的句號。當然我要感謝同學們的積極配合,正是你們的支持,成就了我們工作的圓滿。

    我心微笑,我很驕傲。為志愿者的成績,為合肥學院的學生,同時也為自己的付出而高興,助人為樂,大概就是這個樣子吧!志愿者活動真的很有意義,可以看到別人的不足,也可以認清自己的缺點,己所不欲,勿施于人。教我工作中的語氣與待人的態度,如何掙得別人的信服。希望這樣的活動可以多開展。

    小學教師志愿者活動總結(熱門17篇)篇十七

    20xx年x月x日下午四時,應校方號召,在同學們普遍希望進行志愿者活動的大氛圍下,我們數信學院信計111班的14位同學前往嘉興市汽車北站參加志愿者活動。

    汽車北站位于嘉興市北部,是嘉興市一大交通集散地。當我們到達北站時,正值客流高峰期,下車旅客很多,同時也都攜帶著大量的行李。我們的志愿者活動也從幫旅客們拎行李包的行動中正式開始了。我們十四個同學分成7個小組上前幫助那些需要幫助的乘客們,例如一些帶有小孩的家長,孕婦,還有一些老年人。還有的小組幫助那些來不及趕車的旅客們攔下公交車。我們的行動得到了大家的充分認可,旅客們一聲聲發自內心的贊揚與感謝讓我們更加充滿熱情。

    大約在下午五點半左右,同學們分組獨自行動了起來。在工作人員的幫助下,有的.同學在服務臺前幫賣票的阿姨回答一些乘客的問題;有的同學在汽車站出口看守,防止危險事故的發生;有的同學在物品檢查處站崗,并為通過檢查的旅客提起包裹···我們的志愿者工作持續到六點半。雖然那時天色已暗,但是所有在自己的臨時崗位上工作的同學們都意猶未盡。因為就算是自己每一份小小幫助都能得到大家真誠的道謝。

    雖然這次的志愿者活動不是很長,但是通過這次活動,我們深刻地體會到社會公共秩序需要全民共同的維持這一深刻的道理。從中,我們也都體會到了“助人為樂”這四個字的真正內涵,帶著作為一名志愿者的無比自豪,我們在付出汗水的同時也收獲著快樂。

    我們不僅在這次的實踐中充實了自我、鍛煉了自我,同學間的友誼也在合作中更加深刻了。以后我將會積極地組織志愿者活動,以得到更多的實踐機會,讓我們在升華自我的同時,為社會做出自己最大的貢獻。

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