人生是一幅絢麗的畫卷，我們需要總結每個瞬間的色彩和情感，為自己的人生增添美麗。探尋人生的意義和價值，以下是小編整理的一些人生感悟，供大家參考。
人生導航的燈塔（專業20篇）篇一
事情源于到新澤西州巴奈加特市的一次意外之旅。我們到那里探望一位朋友，他建議到當地的燈塔去。我們的兒子本為何對“老巴尼”燈塔如此傾心，至今仍是個謎。他直奔門口，飛跑上樓梯，我丈夫緊隨其后。我們的大兒子亞歷克斯很害怕登高，拒絕登上樓梯。我很高興能旁觀這場探險。
我本應知道，我那個固執的小男孩輕易不會讓我置身事外。本從攀登過的樓梯上飛跑下來，宣稱準備再次上去。我跑著追趕時，腳下金屬樓梯的每次顫動，都攪動了我的胃部。驅使我上去的動力是擔心。我急火攻心，想象著本在塔頂飛出欄桿的幻影。
我們一同走出門口時，我透不過氣來。我停住腳，雙腿僵硬，還因為用力攀登樓梯而發抖，風兇猛地刮過來。我靠著墻壁，小心翼翼地走到遠側的觀景臺。當氣喘和顫動減緩時，我放眼望去，看到了他看到的風景。
景色美不可言。
再次遙望地平線之前，他的雙眼與我短暫交匯，他那愉快的笑容里溢滿純凈的快樂。在那一刻，他強烈的體驗、他的喜氣洋洋，把我們結合為一體。他是如此著迷，很難再為他擔心了。
其后的夏天，我們參觀了弗吉尼亞州的老亨利角燈塔。我們決定趁著天氣還不是太熱時，起個大早去攀登。我們到達時，那里還沒有別的游客，我意識到這是再次與亞歷克斯登攀的機會。若是他對嘗試攀登的建議感到生氣，耍脾氣，我們可以私下跟他解決。那次亞歷克斯憂心忡忡，其實既不是對這段路反感，也不是要面對冒險。喬認識到我們需要一起做更多的工作，和我配合默契。我向亞歷克斯建議，他不妨嘗試一下。
“我不想上去!”尖叫聲令人毛骨悚然，他坐在地上，踢騰了幾分鐘。
我等著風暴過去。他安靜了，站起來。于是我繼續說：“有時我們給亞歷克斯做事情，有時給本做事情。本總是跟你去水族館，嘗試你喜歡的事情。現在是我們為本做事的時候。這就是家人的責任，都要輪流做事。”
亞歷克斯坐回到地上，又開始喊叫。“天氣肯定要熱了，”我接著說，靠近他，坐在地板上，確定我已經沒有了退路。我們早就決定，像這樣發脾氣絕對不能阻止對他提出的要求。那樣辦只能強化他耍脾氣的做法，成為一種躲避不喜歡任務的手段。所以，我決定試著從交易中給出甜頭。“只要咱們攀登完畢，咱們就回到爺爺家，去水池游泳。”
此時，我吸引了他的注意力。“你想去水池嗎?”我問。
“想!”他說。
“好吧，咱們攀登上去，完成任務，好嗎?首先咱們攀登，然后咱們游泳。”
“你是世上最壞的媽媽!”他尖叫著。
“亞歷克斯，你如果真的、真的不愿意，你永遠都不用再攀登另一座燈塔了。我說話算話。你要是不試試，你永遠都不知道是怎么回事。”
“好吧，好吧!但是，完了咱們要去游泳!”他站起來，走進樓梯，邁了一個臺階。
“干得好，亞歷克斯，我緊跟你身后!”
從某個方面來說，走完191級臺階是我最艱難的任務。我事后想想，不知自己是否過于嚴厲了。向上的整個路途中，他對我的語言攻擊一直沒有中斷，我不由地注意到我的孩子在生氣時有構造美麗句子的本領，與平時的少言寡語相比，他的語言能力有了速度驚人的進步。
亞歷克斯從頂層入口走上露天平臺，我聽到他急促地吸了一口氣。我做好了最壞的準備。
“哇，”亞歷克斯承認，“上到這里真棒!”
景色美不可言。
我們到達底層時，開始向外走，我讓男孩們在燈塔前擺好姿勢，給他們拍了一張相片。在那一刻，兩個男孩都在笑，手臂緊緊地相互環繞著。
“亞歷克斯，我要把照片掛在家里你能看到的地方，因為我想讓你永遠記住克服了自己的恐懼該有多么了不起!只要你去嘗試，沒有什么不能做到的事情!”
他瞟了我一眼就躲開了，他一聲不響地盡力忍住眼淚。不等我明白過來，便受到了罕見的擁抱。
“媽媽，謝謝你讓我克服了恐懼，謝謝讓我上到了頂層。”
六年以里，我們在七個州攀登了二十多次高層建筑，包括跋涉一周到外灘群島攀登美國最高的斯角燈塔。旅途中，亞歷克斯和本在處理變化的日常生活和陌生的環境時的表現，比我們所希望的更好，攀登燈塔無疑起到了作用。
人生導航的燈塔（專業20篇）篇二
我的理想。
就是當一名辛勤的園丁--一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養了一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，什么都會，我就想:我長大了，我也要當一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。
人生導航的燈塔（專業20篇）篇三
如果不想虛度年華，若不想碌碌無為，其實沒有任何一條捷徑，唯有告別過去，展望未來，唯有告別喪文化，唯有奮斗拼搏，才能找到正確的人生方向，讓人生充實而有價值，唯有奮斗是導航人生的正確打開方式。
新時代是奮斗者的時代。近年來，佛系廢柴葛優躺等一系列帶著頹廢悲觀色彩的喪文化，在青少年中頗為流行。在生活中，他們用喪文化來表達自己不能認清目標和希望，陷入頹廢難以自拔的狀態，或者用于自嘲。我們唯有告別喪文化，才能找到人生正確的打開方式。上北大拿冠軍，打海盜，每個想法都猶如一粒種子，先埋到心底，再悉心澆灌，最終開出燦爛的話來。對宋璽來說，奮斗是永不停息的，他給他的`人生努力奮斗，他又揮汗如雨的拼搏，有摸爬滾打的堅毅。有跋山涉水始終堅定的方向，宋璽用奮斗書寫了與眾不同的青春，活出了中國年輕人生該有的模樣。
他用正確行為去實現自己的人生，使自己的人生活得更加豐富多彩。他用奮斗導航人生，使自己成功。
人生導航的燈塔（專業20篇）篇四
每個成功者的背后都是一條坎坷與艱辛交織的'道路。記得《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基曾說過：“鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能變得堅硬，什么都不懼怕。”沒錯，保爾·柯察金也是在如此的環境中成為一個可敬可佩的共產主義戰士。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，保爾用他的行動回答了人應該怎樣活著才有意義。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強的學習，努力工作，并且開始了文學創造。后來雙目失明了，這對于已經癱瘓的人來說，是一場多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作。經過頑強的努力，他終于成功寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也不禁熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？讀完這本書，你便會明白是那最偉大、最壯麗的共產主義事業在鼓舞著他，這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力啊！
也許一般人并做不到保爾的精神、保爾的毅力和保爾的思維，但是我們可以在生活中磨練自己的意志，我們不能被當作溫室中的花朵，那并不應該是朝氣蓬勃的我們的代名詞。我們應該像保爾般茁壯成長，在風雨中昂首挺胸，從幼小的嫩芽長成挺拔的大樹。
看完《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾給我的印象總是那么偉大，就像一座人生的燈塔，照亮了我前方的道路，引導著我努力前行。
人生導航的燈塔（專業20篇）篇五
你是否在心里問過自己這樣的一個問題，什么是信仰？我的理解是信仰即使燈塔，在船只靠岸的時候要在眾多的燈塔中選擇一個，并且駛向它。這和生命之中我們遇到的問題和嘗不是如此，在各種條件和利弊之間充分考慮，權衡利弊，堅持自己的方向，這和嘗不是尋找生命的燈塔。
好比漁夫在海上航行，看見一座燈塔，這時候會有兩種情況，一種是他認為這是幻覺是假象，于是乎繼續朝著別處航去；另一種是認為這就是真的，往那個方向走，就能找到陸地。這個燈塔，就是信仰，海上會有很多燈塔，你必須選一個，否則你的航線是沒有目標茫然無措而沒有意義的。一個燈塔，以什么樣的方式最能夠讓人相信呢？當然是最閃亮最壯觀最雄偉為佳！這種方式，在人類歷史的表達上，往往以詩歌作為主要方式。我們看所有的最成功的宗教經典，無一不是最美的詩歌典范。
明確目標才是事情的開始，俗話說“萬事開頭難”，不管是學習還是生活之中總是有很多人摸不到頭腦，一部分就像是沒頭的蒼蠅一般四處亂撞，更有勝者到處宣揚什么讀書無用論，亦或是主張準時下班，上班劃水等等，這才是社會的危害。可思曾幾何時他們也曾堅信自己的理想，到底是什么致使他們這樣的呢？是不是人生的燈塔昏沉了。
目標讓人時刻保持熱情。目標是內藏于心的一種潛意識，有目標才能持久的調動創造，向上的熱情，在想到目標還未達成的時候，便會產生源源不斷的拼搏之力，努力的完善自己，超越自己。目標還是信念與夢想的具體化。奮斗者因為有了夢想進而確立為之努力的目標，許多有夢想的人把自己的志向轉化成一個明確的具體的目標后，就會充分的發掘自己，以萬倍的努力沖刺。
在現實生活中，資質平平的人有很多，碌碌無為的人也不少，很多人由于甘愿平庸，最后過成了大多數的平凡人，但也有人不甘平庸，給自己設定了一個目標，最后成為了預想的自己。在這個形形色色大千世界里，作為一個平凡的人，盡管不能轟轟烈烈，但也應該有積極入世的態度，讓自己的人生過得不是那么的平凡。
目標是人生的燈塔，照亮了前行的路，為自己的人生制定一個目標，不迷失在前途的道路之中。
人生導航的燈塔（專業20篇）篇六
理想是每個人都會有的，或許是當一名醫生，或許是成為一名科學家，也或許是當一名教師。而我的夢想是成為一位作家。
從我出生后，第一本閱讀的書便是《賣火柴的小女孩》在安徒生的筆下，淋漓盡致描繪了女孩的情感，使人產生同情，憐憫之心。少年時，我迷上了小說，第一本便是金庸的《笑傲江湖》里面的令狐沖真是讓我佩服又搞笑，就這樣，我迷上了書。我喜歡那些作者，我佩服那些作者，他們怎能編出這樣精彩的故事！我常常問爸爸，那些作者的靈感哪來的？爸爸總是微笑著摸摸我的頭，說我當了作家，就會知道其中的奧秘了！于是，我就萌發了一個念頭——當一名作家。
我知道，作家不是那么容易當的，冰心、老舍、魯迅哪個不是堅持不懈、克服困難才當上偉大作家的？所以，我要從小就養成寫。
作文。
的習慣，先是。
日記。
后來才演變成五六百字的作文。爸爸媽媽為了鼓勵我特地給我買了許多課外書許多練習本子。
如果我真的成為了作家，我一定要像安徒生那樣寫出童話，給、小孩子們帶去歡樂，帶去愛！我一定要像金庸那樣寫出武俠小說，給熱愛武俠的人帶去一份豪邁！我一定要像冰心那樣寫出柔美。
散文。
給人們帶去一份溫暖！爸爸對我說“要成為作家就必須堅持不懈、細心。作家的時間是不一定的司馬遷十三年才寫出了《史記》周恩來寫好文章就要反復修改。”但這恰恰是我致命的弱點學個毛腳字卻堅持不了考試是簡單題目都會算錯。照這樣發展下去當個作家應該是不可能了！盡管這樣爸爸還是鼓勵我說：“認識到缺點是好事只要你多練習爸爸相信你能成為冰心那樣偉大的作家！”聽了爸爸的話我一定會為了這個目標奮斗在奮斗！
理想是人生導航的燈塔，放飛理想，讓你的理想夢起航吧！
人生導航的燈塔（專業20篇）篇七
每個成功人士的背后，總是不斷地遭受挫折和痛苦，但成功的人士戰勝了挫折和痛苦。當然，我們也有自己的理想、目標、想法等等。當別人不理解你的做法的時候，以為你是怪人，對你另眼相待，甚至對你冷嘲熱諷的……，這就是你人生路上的挫折。面對挫折的時候，你大可以對他們說：“你小小的燕雀怎么會知道鴻鵠的志向呢?”
人的一生沒有順順利利的，一帆風順。我是一個普普通通的高中生，成績不算優秀，能力一般，但我有夢想，我有追求，有自己的人生目標。
每當我與同學、朋友聊起理想時，他們總是用一種藐視的眼神看我，我知道現在我一無所有，除了家長的鼓勵。我的夢想是：“將來長大后我要白手起家。創造屬于自己，屬于中國的大型企業。”
我的夢想就代表這是我人生起步與落腳的根源。我國首富李富誠，他就是白手起家，經歷過無數挫折與困難，因為他堅持的毅力戰勝那無數挫折、痛苦、努力、奮斗、拼搏、學習的精神，才有現在的富豪李富誠，他是進過無數的困難，磨就出來的，他也被人看作是怪人，對他另眼相待，甚至冷嘲熱諷……那又怎么樣，每個人的做法不同，理解與思想也不同。
當我告訴他們我的夢，他們冷嘲熱諷，以為我是怪人，但我不介意。因為他們不懂我，從未了解過我，更不懂得我內心需要。
做為一位21世紀的高中女學生，一定要自信，自立，自強。學習好并不代表一切，成績差也不代表沒有能力，經不住社會的考驗。至少我是那么認為的!
李富誠能做的，我也可以，他白手起家，我也可以，在這個社會立足必須經得起考驗，經得住誘惑，經得起困難與苦痛的煎熬，把一切化為成功的動力。
曾經，我在網上發了篇有關自己對未來的計劃書。”
當我發在日志上后，我的網友，家人，朋友，甚至一些陌生人給我評論。有些人說我：“一個十六七歲的小女生竟有如此大的野心，是不是吃了熊心豹子膽了?”當我看到這些我的心猛地一顫。我回復他：“我十六七歲又怎么樣，我有信心與野心是我自己的事情，難道像我這個年紀的人就不能有野心了嗎?”他回復我的是：“作為你這個年紀的學生有夢想是好的但是你現在有能力，有資本說你要創造屬于自己的企業。這一切都是青村對未來的幻想。”當我看到他所說的話時，我似乎懂得了許多，想要成功就要勇敢的去面對一切。
雖然現在的我沒有能力去創造那一切能力是可以培養的，人是可以鍛煉的。我可以在以后的人生道路上認真學習，總結人生規律，了解失敗的原因，彌補自己的不足。
以后我會用自己的能力與社會經驗來證明我的夢想不是夢，更不是你們的嘲笑與熱諷。我要告訴他們：“你小小的燕雀怎么知道我鴻鵠的志向。”
我的理想。
每個人都有一個美好的愿望，一個有意義的理想，我也有，我的理想是當一名醫生。
“醫生”是一種服務業，每天都要就屬不同的病人，可能自己也會被染上某種病，但這是你的義務，既然你已經選擇了這個職業，那你就要服務到底。理想是一種不可缺少的東西，因為你如果沒有了理想就等于沒有了奮斗目標，你的人生就沒有了希望，你就找不到生活的方向，我覺得自己才剛剛長大，回想起以前那些零零碎碎的記憶，我發現以前的自己竟然這么不懂事，我好像從來都不回去在乎爸媽的感受，我老是問自己我欠父母的太多了，我是不是應該再來一次，讓自己不能像以前一樣了!
我想當一次“醫生”去治好父母這十四年來的“心病”，我難道不能懂事點在懂事點嗎?我只知道這可能也是在實現自己理想途中必須要經困難吧!我的理想不會很快實現，但我相信中就會有那么一天，我一定會實現的，我知道我還只是走進人生的開端，去走向未來的那條路。我想起了幾句歌詞：每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動，愛因為在心中，平凡而不平庸世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢ourhome。對啊!每個人都有一個理想，雖然是大家不相同的，但是能與你們分享，無論是失敗還是成功都會很感動，你們對我的愛都在心中，雖然平凡但不平庸，世界就像一個大迷宮，但還是讓我們在此時此刻相逢結識在我們的家。
只要有理想才會有方向，有了方向才會有奮斗的精神，才知道自己是為了什么菜做的事情，一個年輕人，如果三年的時間里沒有任何想法他這一生就基本這個樣子，沒有多大改變了，“小勝憑智，大勝靠德。”我甚至成功的秘訣，堅持不懈，終會成功。
醫生，為人吃去圣體上的不舒服，去為人們服務奉獻!
為理想而奮斗。
每個人都有自己的的人生目標，每個人都有自己的人生理想。只要有了理想，你的人生才會過得更精彩，如果一個人沒有理想而活在這個世上，那他將永遠到不了成功的彼岸。
在學校有的學生為了自己的理想，天天努力的奮斗。上課非常的認真。然而還有的學生不知道自己的理想是什么，每天只知道貪玩，上課根本就不聽講。我們老師曾經給我們說過一句話叫做“幸幸苦苦十幾年，辛辛福福幾十年。辛辛福福十幾年，幸幸苦苦幾十年”。這句話的意思是：從小為自己的理想拼搏那么十幾年，雖然在這十幾年里幸苦一點，但是以后你將會辛辛福福幾十年。如果你從小就貪玩十幾年，雖然在這十幾年里你是辛辛福福的，那么你長大后會是什么樣子呢，你將會辛辛苦苦一輩子。我們都應該選擇前者。
我們每一個人都有著自己的理想，要實現這理想就應該在自己的努力下與他人的幫助下完成，實現理想要歷經太多的艱難險阻，但它絕不是渺茫而高不可攀的!它是要我們現在從每一點小事做起的，古人說：“千里之行，始于足下”。我們去實現理想，就好比走一條很長很長的路，我們不可以停留在起點，不停的哀嘆這條路好長好長呀，什么時候才可以到達終點呢?這些感嘆是沒有用處的，我們只可以不停的向前走。一步再走一步，這樣你將會離你的理想更近。
當然我也有理想，以前我不知道怎樣去實現自己的理想，但是現在我應該一步一步靠近我的理想，一個有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧!
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人生導航的燈塔（專業20篇）篇八
人生有時恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不到盡頭，轉彎之后，或許是一座明亮的燈塔。
——題記。
望不盡天涯路，歌不完萬古愁，寫不盡心中事。人生也如此罷了。當你找到了人生的理由，人生的希望猶如迷霧中的燈塔依然散發光芒。
在不惑之年，蘇東坡被貶黃州，可他并不因此沉淪，因為他壯志未酬，一句“清溪無底，上有千仞嵯峨”道出了多少人生真諦。對于自己一貶再貶，仍歌一句“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”。這種樂觀、豁達的情懷，正是因為他心中的理念，他深深懂得，只要心中的遠大志向之燈塔永不熄滅，那么人生就不會枉過。正因這個燈塔，才成就了他文學上的奠基之功。
人生是一條奔流不息的長河。而史鐵生搖著輪椅，書寫人生況味。他20歲時失去雙腿，這無疑是一個致命的打擊。然而，他重新找回了遺失的希望，重燃人生的燈塔，用一顆睿智的頭腦，書寫人生，照亮許多許多人心中的幽暗一角。
可是，并不是每一個人都能在困境中堅守那人生的燈塔，讓它永不吹滅。屈原面對人生的困境時，盡管嘆道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，可最后還是失去了勇氣，自投汨羅，凄美抱憾！
人生就是如此，在為難中永不退縮，在困難中再堅守信念，在失意時仰頭看看前方的燈塔是否依舊，人生往往在這時，創造出另一片新的天地。努力前進吧！或許一轉彎，就尋找到了我們所尋覓的燈塔！
人生導航的燈塔（專業20篇）篇九
都說理想是人生導航的燈塔，我們每個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是當一名————心理醫生。
記得在一個下午，我正在看電視，我在拿著遙控器一個一個換臺時，我忽然看到電視上有一個小妹妹在無聊的玩弄著什么，這時他的媽媽在與她交談著什么，而那個小妹妹卻無動于衷，當時我就在想：咦？這個小妹妹為什么不理她的媽媽呢？難道她是聾啞兒童嗎？不對，如果她是聾啞兒童的話她的媽媽就不會對她說話的，這到底是為什么呢？我帶著這個疑問繼續看了下去，這時主持人說：這些孩子都是星星的孩子就是所謂的患有自閉癥的孩子，他們都是心里有障礙的孩子這時，我才反應過來原來那個小孩子是因為有自閉癥才會那樣啊！此刻先要成為一名心理醫生的種子就深深地扎入了我幼小的心中，還記得心理老師曾對我們說過的一句話：一個人的心理健不健康這都是要影響一個人的一生的！我再回頭來看那個小妹妹————她一個人坐在一個角落靜靜地玩著那個布偶，臉上沒有任何表情，讓人一看就覺得心寒，我想：這些患有自閉癥的孩子可真可憐，他們沒有了這個年紀該有的活潑，開朗，他們有的只有孤僻，他們封閉了自己的內心，讓自己與他人之間筑起一棟厚厚的墻，不與任何人交談，他們只活在自己的世界里，我以后一定要成為一名心理醫生！讓他們從自己的世界中走出來，重新變得活潑，開朗，愛笑起來！
我覺得如果我要去實現我的理想首先要做到：一，要好好學習，有基本的文化素質。二，要有強大的心理素質。三，要多多學習心理學上的一些東西。希望有一天我的理想會實現。
我相信只要我們努力我們的理想就一定會實現的！加油！加油！再加油！
人生導航的燈塔（專業20篇）篇十
我的外婆是對我幫助最大的人。
在我心目中，外婆是個嚴格卻不失溫柔的人。她雖然年事已高，但還是顯得格外精神。外婆的穿著很樸素，一雙慈祥的眼睛總是注視著我，滿臉已爬滿了皺紋，笑的時候就像一朵盛開的菊花。
小的時候，我一放假就會待在外婆家。聽媽媽說，外婆以前脾氣很不好，因為工作壓力，經常無緣無故對媽媽發火，但或許歲月磨平了外婆的脾氣。在外婆身邊，我只能感到她的溫柔。那一次，我終于領教到了外婆的嚴厲。
我小學時英語成績很差，以至于到了期末只能考很低的分數。領完試卷，我吞吞吐吐的把成績匯報給外婆，心里七上八下。善解人意的外婆一直安慰我，并規定我今后每天必須記英語單詞和課文。我立馬答應，外婆欣慰的撫了撫我的頭，讓我出去玩了。第二天，我認真地記起了英語。但幾天剛過去，我就擺脫了成績的陰影，偸起了懶。有一天，我忘記背英語，心里卻一點都不害怕。“外婆會原諒我的”。沒想到外婆一回家，就責問我為什么不背英語。我請求外婆今天放我一天假，換來的卻是她的拒絕。她用尖銳的目光盯著我，失去了笑容的臉顯得十分陰沉，像變了一個人似的。我在她的注視下倉皇逃進了書房。就這樣，我一個暑假在外婆嚴厲的監督下過去了。這一次，我對外婆的看法變了很多。外婆會因為我犯錯而打我，鬧脾氣而責備我。我當時不理解外婆，直到后來優異的英語成績才讓我明白外婆的苦心。
外婆現在的眼神不好，但還是會為我織一些毛衣。有時我會看見外婆坐在窗前，認真的織著東西。有時她會花幾十分鐘來穿針。她的雙手不住的顫抖，她已經無法輕易的把針穿進針眼。她老了，但她還是不停為我而操勞。
每當陰雨連綿時，外婆的關節就會痛。因為離得遠，上學沒時間，我那時很少再回外婆家。好不容易一次放假回家，正逢雨天，隨口抱怨天不作美，說很想和外婆一起出去。外婆卻當了真，竟忘了疼痛，要和我一起出去。雖然最終還是留在了家里，但這件事一直讓我難忘。
船在大海航行時，有燈塔指引方向。外婆就像是燈塔，指引我前進。
人生導航的燈塔（專業20篇）篇十一
讓我們懷著感恩的心，去尋找那綠洲、那燈塔，一路上留下感恩的足跡！
——題記。
感恩是一種美德，對于一個人來說，它與自尊、自信、寬容同等重要。如果沒有感恩，你就會被時代淘汰。因此，讓我們懷著感恩的心態來面對所有的人和事吧！
感恩父母，回報親情。
父母是我們的第一任老師，從一個孩子呱呱落地的那一刻起，他們的生命就傾注了父母的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活。但是，他們給予了一個人一生中任何事物都不可替代的——生命。
人生導航的燈塔（專業20篇）篇十二
人生有時恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不到盡頭，轉彎之后，或許是一座明亮的燈塔。
——題記。
望不盡天涯路，歌不完萬古愁，寫不盡心中事。人生也如此罷了。當你找到了人生的理由，人生的希望猶如迷霧中的燈塔依然散發光芒。
在不惑之年，蘇東坡被貶黃州，可他并不因此沉淪，因為他壯志未酬，一句“清溪無底，上有千仞嵯峨”道出了多少人生真諦。對于自己一貶再貶，仍歌一句“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”。這種樂觀、豁達的情懷，正是因為他心中的理念，他深深懂得，只要心中的遠大志向之燈塔永不熄滅，那么人生就不會枉過。正因這個燈塔，才成就了他文學上的奠基之功。
人生是一條奔流不息的長河。而史鐵生搖著輪椅，書寫人生況味。他20歲時失去雙腿，這無疑是一個致命的打擊。然而，他重新找回了遺失的希望，重燃，用一顆睿智的頭腦，書寫人生，照亮許多許多人心中的幽暗一角。
可是，并不是每一個人都能在困境中堅守那，讓它永不吹滅。屈原面對人生的困境時，盡管嘆道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，可最后還是失去了勇氣，自投汨羅，凄美抱憾！
人生就是如此，在為難中永不退縮，在困難中再堅守信念，在失意時仰頭看看前方的燈塔是否依舊，人生往往在這時，創造出另一片新的天地。努力前進吧！或許一轉彎，就尋找到了我們所尋覓的燈塔！
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人生導航的燈塔（專業20篇）篇十三
生命是什么？有人說，生命是一個調皮的小孩，在我們忽略了它的時候，它會做出一些出其不意的事情令人大吃一驚；有人說，生命是一顆星星，當我們在意它時，它會閃射出其亮的光芒。我說，生命是一朵美麗的花朵，我們愛惜它，每天給它最好的陽光，最好的水源，最好的土壤，它就會成為一朵令人嘖嘖稱奇的生命之花，可是，在我們不愛惜它，踐踏它的時候，它就會成為一朵腐朽無奇，枯萎了的花朵。
在我們不愛惜生命的那一刻，生命就已經背叛了我們。生命也可以說是一個愛記仇的壞小子，我們有一絲忽略它，它就會變本加厲的反擊我們。而常常我們忽略生命的那一瞬間卻經常是在交通要道上。
我曾經有這么一次經歷——。
這天，我趕著要去上學。此時此刻的我材讀小學2年級。這個時候，我站在交通道路上，急急忙忙的期待著綠燈的來臨。可是，雖然這個時候還只是紅燈，可是并沒有任何車輛經過這里。快要遲到的我，心生一計：反正都沒車，還不如就闖那么一次紅燈。以后不那么做不得了？于是，我滿臉歡喜的就跑了出去。“撕拉！”只聽那么一聲，一輛車在我跑出整條斑馬線的半部分，而停在了我身旁。我嚇得面如死灰，只好乖乖的退回去。如果那個時候，那輛車并沒有及時停下來，這個時候的我，還會好好的坐在這里，享受生命的樂趣嗎？從此以后，我成了一個遵守交通規則的“乖小孩”。因為我知道，在我們忽略生命的那一瞬間，生命就會做出一些令我們大吃一驚的事情。
還有一次，我走在馬路上，等著紅燈變綠燈。可是，在不遠處，有一個騎著自行車的中學生沒有顧著紅燈，而風風火火的沖了過去。我剛想叫住他，這時候，一輛從十字路口對面沖過來的自行車與那個騎著自行車的中學生相撞了。如果那輛自行車是一輛汽車的話，這位中學生就已經喪失了繼續生存的全力。
如果，我們不好好愛惜生命，生命會怎么報復我們呢？結果不得而知。不尊重生命的代價就是死亡。所以，我們要好好愛惜生命，遵守交通規矩。做一個遵紀守法的好市民。
人生導航的燈塔（專業20篇）篇十四
小溪途徑九曲十八彎，依舊引吭高歌，因為它有匯入大海的信仰；大雁飛行千里，不畏艱辛，因為它有擁抱溫暖的信仰；臘梅傲雪挺立，不畏艱辛，因為它有散發幽香的信仰；青松挺拔于絕壁之上，依然蒼翠雄健，因為它有仰望天空的信仰。
茫茫人海，何以導航？生命之燈，惟有信仰。
信仰為人生指明了道路。人生路長，只有明確了信仰。
小溪途徑九曲十八彎，依舊引吭高歌，因為它有匯入大海的信仰；大雁飛行千里，不畏艱辛，因為它有擁抱溫暖的信仰；臘梅傲雪挺立，不畏艱辛，因為它有散發幽香的信仰；青松挺拔于絕壁之上，依然蒼翠雄健，因為它有仰望天空的信仰。
茫茫人海，何以導航？生命之燈，惟有信仰。
信仰為人生指明了道路。人生路長，只有明確了信仰，才會有一個奮斗目標。人生沒有了信仰，就像失去了舵手的船只，要么隨波逐流，在碌碌之中荒廢一生；要么誤入歧途，在風浪的嘲笑驅使之下永沉海底。留美博士因為沒有信仰，雖然學富五車，卻干起了制毒販毒的勾當；少數干部雖然身居要位，因為沒有信仰，墮落成浸害人民利益的.害群之馬。因此，沒有信仰的燈塔指明道路，人生就不能乘風破浪，勇往直前。
信仰是，盡管前途漫漫，只要仰望它，我們一定能抵達遙遠的彼岸。
人生導航的燈塔（專業20篇）篇十五
“這些年來，讓我活下去的信念就是抓住兇手……現在，兇手被判刑了，仇恨化解了，生存的信念也隨之消失。面對自己的傷殘，我從來沒有這樣絕望過……”亞瑟爾在遺書中這樣寫到。這位年輕的紐約警官曾在一次追捕行動中被歹徒用槍射中左眼和右眼膝蓋，成了一個又跛又瞎的殘疾人。出院后的他說到：“我一定要親手抓住兇手!”他那只完好的眼睛里透射出令人戰栗的憤怒之光。這以后，亞瑟爾參與了抓捕歹徒的行動，幾乎跑遍了整個美國，甚至有一次為了一個微不足道的線索只身乘飛機去歐洲。九年后，那個歹徒終于被抓獲了，當然，亞瑟爾起了關鍵作用。然而半年后，這位“全美最勇敢的英雄”卻在臥室里割腕自殺了。
羅曼羅蘭說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”亞瑟爾失去了生存的信念，親手擰滅了心靈的塔燈，令人唏噓不已。
掩卷嘆息之余，不禁想起貝加爾湖湖畔那個手持漢節，從黑發到白發，用半生心血續寫著丹青的蘇子卿。他披著一件白羊裘，氈履、氈裳、氈巾覆面，獨立在蒼茫無際的西伯利亞荒原當中遙遙地望南翹首。漢節上的漆一層層褪去，老人眼中卻始終燃著火光，他憑著“不辱使命”的堅定信念用半生重量承起了中華民族永世的驕傲。
歷史上有許多杰出人物之所以偉大，就是因為他們有著堅定的信念。周文王被拘禁而推演出《周易》，孔子在困厄中著述《春秋》，屈原被放逐寫出《離騷》，左丘明雙目失明作成《國語》，孫臏被截去雙足修成《兵法》，司馬遷遭受宮刑完成《史記》……這些往賢先圣的曠世之才、蓋世之功、萬世之名，都是在遭受磨難痛苦之后在堅定的信念下孕生的。
反觀當下，市場經濟大潮營造了一個繽紛絢麗的世界。這個信息過剩，讓人眼花繚亂的時代，誘惑太多，浮躁日盛，生活在其中的我們似乎迷失了些什么。走在美麗迷人的黃浦江岸上，我完全無法想象每年居然會有上百人到這滔滔江水中了結生命，只得扼腕：“這到底是怎么了?”
當江竹筠被俘之后，面對敵人的威逼利誘、毒刑拷打，她始終堅貞不屈，毫不畏懼：當事故奪去了羅布林說話和活動的能力之后，他用一根手指發號施令建起了堪稱機械工程奇跡的布魯克林大橋：當叢飛見到失學兒童之后，他開始用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮希望，將所有的時間毫無保留地奉獻給了需要幫助的孩子。
而現在的人們卻如此輕言放棄，放棄追求，放棄理想，甚至放棄生命的例子隨處可見。脆弱的人們在遇到挫折和坎坷時，經不起苦難的碾壓，輕易地對生活絕望，就是因為缺乏信念，沒有堅定的方向。
惟有信念能在幽睹昏惑的旅途上用光明掃除退縮，指引我們走出茫漠。它不僅是人的本能，更是一種力求向上，力求逐遠的生命姿態，為空洞的生活的外皮注入豐盈的美和力度。
點亮心靈的燈塔，讓生命的空白處常見豐盈，于生命的坍縮處，流淌出希望的輝光!
人生導航的燈塔（專業20篇）篇十六
我很迷茫。我離開了小學母親的懷抱走向充滿未知的中學生涯。
人們都說它很重要我，只希望它充滿美好。
此時，她出現了。
那天，我來到學校心里充滿緊張迷茫和激動。我就如海倫凱勒遇見莎莉文老師前一般。在霧中小心翼翼的駕駛著命運之船，無從知道海港已經臨近。我走進了教室，一位個子不高，帶著一副金絲眼鏡，眼睛下的一雙眼睛，透出幾分嚴厲的女老師映入眼簾。她就是我的新班主任——胡文茜，俗稱“茜茜公主”。
我還清楚的記得，她上的第1節課：講課前，她掛著一絲神秘的笑容告訴我們：“初一的知識都很簡單，相信大家都學會了七八分，但我提出的問題你們可就不一定回答的上來。”此話一出，本對數學心有成竹的我，迅速打起了十二分精神仔細聽著老師的講解。原來數學公式并非那么難記，只要知道它的由來，懂得它的過程，一個個枯燥乏味的公式就會深深的刻在腦海中，招之即來，揮之即去。胡老師就如一座燈塔，照亮了我心中的大霧使我看到了向往的海港，也讓我看到了到達彼岸前的一路波折。
初中的第一次月考落下帷幕，看著這扣了20多分的數學試卷，那一個個鮮紅的大叉，每一個都如同鋼針一般刺在我的身上，讓我心如刀絞。一向數學不錯的我，如今仿佛是一朵枯萎的花，無精打采。我在行駛的海域中出現了點小波折。不出所料，老師把我叫到了辦公室，此時的她眼里的嚴厲不在，取而代之的是無限溫柔。“你這次月考的分數不是很理想啊！是哪個知識點不會嗎？”那溫柔的聲音，打破了我心里最后一道防線，我的眼淚如洪水般涌出，老師輕輕順了順我的背，我平靜下來，老師開始講解錯題。：“這個動點問題它分為相遇前和相遇后要分類討論……其實你的錯誤都來源于審題不仔細認真就好啦別擔心。”聽了老師的話，我心中的疑惑慢慢的解開。到了期中考試我的數學成績果然有了提高了。我行駛過了這點小波折。
原來我已不再迷茫。
原來初中生活也充滿了美好。
人生導航的燈塔（專業20篇）篇十七
在波濤洶涌的大海里航行，只有家才是我永遠的燈塔。若是沒有了“燈塔”，海洋可能會將你吞噬。我深愛我的家，它永遠熱誠地向我散發光和熱。
父親，猶如最堅實的燈塔之柱，他就是家中頂天立地的勇者。為了美好的生活不停奔波，任勞任怨，縱然外層裹著嚴肅無比的花崗巖，里面卻包著一顆赤誠火熱的心，為塔頂火焰添加燃料。我在“航行”中難免會有疏漏，他對我的訓斥乃至責罰，雖說嚴厲但包含了無窮無盡的愛，他的指引總是沉默無聲的。
母親，猶如塔頂跳動的火焰，她不停地撕扯著漫無邊際的黑暗，在黑暗的海面上照出亮堂堂的天地。母親是一位“人類靈魂的工程師”，在我求學路上，她用灼熱的學識之光為我燒斷了前路的荊棘，讓我能走上更平坦的道路，有她，我無畏面對困難，更自信迎接挑戰。當心靈的迷霧襲來時，我永遠不用擔心，因為不遠處那氤氳、溫和的火光，就是那心靈夢魔的克星。
燈塔中永遠不會缺少一個優秀的崗哨。我的奶奶，就是最堅實的后盾崗亭。當我的“航行”遇到暗瞧時，她總是迅速地為我疏通航道。在生活中，她為我準備的關心可以充盈我整個內心。無論我有什么問題，碰到什么麻煩，她一定是最快幫助我去解決，她會竭盡全力為我送上關心與愛。
塔上還鑲嵌著一顆耀眼的寶石，在燈火的照耀下，讓我的生活更具光彩。她就是不久前上蒼恩賜給我們的無價之寶———妹妹。她小巧得像一只小精靈，雙眼純凈得像冰霜裹著的黑曜石，兩只耳朵又小又圓，精巧鼻子下那張小嘴猶如待放花苞，她簡直是個小天使。她使我的航行樂趣非凡。
這就是我的家，我航行中的“燈塔”，我深愛這座“燈塔”。沒有它，沒有家人，我駕馭的夢想之舟不可能在人生海洋中航行。它雖然沒有大富大貴、大紅大紫，但我擁有這樣一個家，足矣。
人生導航的燈塔（專業20篇）篇十八
我最早是在五年級時聽說萬老師的。那時候我哥哥也是萬老師的學生，聽他說萬老師對侍學生嚴厲，要求也高，班上無論是誰只要犯錯誤都會被教訓。于是萬老師給我留下了嚴厲的印象。上初中我有幸分到萬老師班上。剛到班上，我確實有些怕這位老師。特別是剛開學的時候，一位同學因為考試不誠信而被他狠狠地“教訓”了一頓，這更使我相信哥哥的話。但是漸漸的，我發現他的嚴厲是有原則性的。他是不會無緣無故地批評你，但是如果你確實有問題，或者是重復同一個問題，他便會嚴厲批評。七、八年級的時候，我就因為上課發言聲音小被提醒了好幾次，后來他見我沒有多大改變，就扣我很多的量化分，并且找我談話，使我深刻認識到自己的缺點，漸漸的我說話聲音大大提高了。
萬老師也很善于發現學生的問題，他就多次發現我的問題并提醒我改正。進入八年級后，我的英語短板問題日益突出。萬老師便跟我分析英語短板對我總成績的影響。這使我漸漸開始更加重視英語了。在背記方面，他很重視并且經常檢查我的默寫，記得前幾天我的默寫不盡意，萬老師嚴厲批評了我，并給我母親打電話，雖是第一次被“電告家長”，內心自然十分羞愧，我也暗下決心，一定盡力做到更好，同時媽媽提意，讓我將默寫部分先寫一遍，這種方法果然奏效，第二天默寫正確率提高了不少。我將努力克服我背記不準的缺點。
我越來越相信，言傳不如身教。萬老師不僅對待學生嚴格，對待自己也佷嚴格。他這種嚴于自律，以身作則的精神對我有很大的影響。萬老師一直都在遵尋一個原則，即：他要求我們做到的事他一定做到。他要求我們早到，他就從來沒有遲到過；他要求我們人離位時，要把凳子放在位下，他也能遵守，即便是忘了放到位下，他也會以拖地作為懲罰。他這樣做，其實就是告訴我們要對自己負責，要嚴于律己。他就是一個標桿，讓我知道怎樣做到更優。
萬老師也常常關心學生，鼓勵學生。去年冬天我得了闌尾炎時，他百忙之中抽空來看我，這是我事先沒有想道的，看望我時也只是讓我好好養病，不談學習上的事，不給我任何壓力。當我理科方面取得好成績時候，他鼓勵我要我做到更好。七年級家長會的獎品，八年級家長上的演講，以及這次家長會的獎杯，都給我了很大的鼓勵。這些關心和鼓勵，都將激勵著我更好的前行讓我做到更好。
人生路重要的一段路，遇到您是我的緣。在我感到迷茫時，您總有辦法激厲著我、幫助我。您像一座閃亮的燈塔，給我指明方向，照燿著我不斷前行。
人生導航的燈塔（專業20篇）篇十九
我想您的脾氣一定讓您的桃李終身難忘；我想您講課時的激情澎湃一定讓您的桃李印象深刻；我想您帶病上課的蒼白容顏一定讓您的桃李深深不忍。李老師，您的種種堅持就像佇立的燈塔，那樣挺拔、筆直。
您是我文學路上的燈塔。記得初一的我不會寫作文，跑去向您請教，您立即放下批改作業的工作為我講解作文的要點。您說作文一定要有靈魂，就像人要有心臟一樣，沒有靈魂的作文只是一具沒有生命的尸體，它既不生動也不會打動人心。從此我愛上了寫作，雖然寫作水平不是很高，但是每完成一篇習作，就仿佛塑造了一個活靈活現的藝術品，為我在文學路上增添了信心，增加了興趣。
您是我生活中的燈塔。您的每節課都那樣生動有激情，您的治學總是那么嚴謹。您要求我背古文，我卻偷懶，可誰知您竟然會留下我不讓下學。背誦了一遍、兩遍，不熟，你還是不讓走，非得要滾瓜爛熟了才和我一起放學。您對古詩詞的默寫要求也是極高，連一個標點符號都不讓錯，您批改作業是總是一絲不茍，連一個小小的錯別字也難逃您的法眼。在您的嚴格要求下，我開始熟背每篇古文，一符不錯的默寫詩詞，不再寫錯別字，就連生活中的繁瑣小事也處理得一絲不茍、井井有條。
您是我人生的燈塔。您教導我要做一個有知識有文化的誠實人，要腳踏實地，一步一個腳印地走穩走好，不要試圖尋找捷徑，因為在人生中捷徑往往就是通向陷阱的開端。您孜孜不倦的教誨從不會被我所厭煩，您說的每句哲理都影響著我的各個決定，在我的人生中起到了不可替代的作用。
燈塔照亮了航船，而您照亮了我。您指的每條大路都可以通向成功，您照的每個方向都充滿著鮮花和掌聲。您的身影依舊高大，您的容顏燦爛如花！
李老師，我敬仰您；李老師，我深愛您！
人生導航的燈塔（專業20篇）篇二十
小時候，我依稀記得，我有一個書架，上面擺著《三字經》、《論語》、《成語故事》等等。“《三字經》讀完啦！”小小的我伸手去拿《論語》，看到論語的第一句話“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”就這樣，我和《論語》結下了不解之緣。
在《論語》的熏陶下，我悄悄成長，心中有《論語》，行動隨《論語》。
隨著年齡的增長，學習的知識越來越難，對于自己不懂的知識“知之為知之，不知為不知，是知也。”心中要有一把戒尺，叫《論語》，不做言而無信之人，不做人面獸心的小人，不做孤芳自賞之人，不做不學無術之人；俗話說得好“百善孝為先”，正如《論語》中所說的那樣“事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。”；你結交的朋友就反映了你自身的品質，不是嗎？就如“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便侫，損矣。”《論語》乃修身之書，讀后大有所益。
一個人如果不擅長總結，是很難進步的。我們一天中要多次反省自己，有沒有做到問心無愧。正所謂“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”若一個人能做到自省，方能成為人上人。
君子從來都不是尖酸刻薄，一意孤行的人，而是要做一個隨和的人。子曰“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。”
子貢曾問過孔子：“先行其言，而后從之。”許多人現在只注重表面工作，而不去傾心于踏實地完成工作。這句話就告訴我們，要懂得實現心中的目標，做行動的巨人，說話的矮人。
為什么喜歡《論語》？《論語》中有許多富含哲理的句子，它教會了我做人的道理，引發了我對人生的思考和暢想。
我感謝《論語》，因為我從“己所不欲，勿施于人。”中懂得了自己不想要的不能強加給別人；我感謝《論語》，因為我從“敏而好學，不恥下問”中懂得了要積極從他人身上學習自己欠缺的部分；我感謝《論語》，因為我從“既來之，則安之。”懂得了當面對人生的不如意時，應看淡一切，并坦然地接受這一切……我感謝《論語》，它給了我知識，給了我勇氣，給了我光明，讓我在清新的書香中成長。
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”此生讀《論語》，不悔！