優秀作文是一篇表現出扎實的語言基礎和較高的思維能力,內容充實、結構合理、觀點獨特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現出作者的才華和思維深度,我想我們需要寫一篇優秀作文了吧。以下是一些優秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。
我的誤會的小學(專業17篇)篇一
那一次,張煥誤解了我,我心里酸酸的,非常地想哭,可是我又哭不出來。
事情是這樣的:我們正在上體育課,我說要跟王鵬飛他們玩砸沙包,我們開始玩了,玩過后覺得不太好玩,于是我們又開始玩另一種游戲――數星星。可就在這時。趙善博來了,對我們說:“張煥說的,你們如果不跟張煥玩的話,張煥就永遠不著你們玩了!”宋俊辰和姬煜說:“不招就是咯,還以為多厲害呢!”趙善博走了,我們又開始玩了,玩了沒多久,張煥跑過來對我說:“我告訴你,我永遠不招你了,因為你在背后說我,所以我還可以招別人!”我說:“那句話不是我說的,是宋俊辰說的,不信你問宋俊辰。”我和張煥看了看宋俊辰,宋俊辰搖搖頭。我猜宋俊辰這時一定在想:張煥沒有說我,而去說了他,我正好可以賴賬,把責任推到別人身上!我又向張煥解釋了很多遍,可張煥就是不聽,一個勁地把責任全部都給來到我身上。我想:哎,在解釋也沒用了,還不如好好休息一會。
這時,我的心里非常地想哭,我也不知宋俊辰這時是怎么想的,他怎么就那么幸運呢!
我的誤會的小學(專業17篇)篇二
今天,我的同學小婷買了一支筆,非常好寫。正好,我的筆快沒“油”了,我想我媽媽放學來接我回家,叫她去長樂文具買筆。
第二天,回到學校看到小婷很著急,我放下書包,去問她:“小婷你干什么,看你這么著急。”小婷說:“我昨天那支筆不見了。”“啊?!”我驚訝的說。我說:“我也買了你昨天買的那支筆……”我還沒說完,她馬上說:“是你偷了我的筆。”我馬上說:“不是我偷的。”她就是不信。就是說是我偷的。這是我第一次被人誤會,所以我緊張的哭了起來。
第三天,我一回到學校,小婷馬上跑過來說:“對不起,是我誤會你了。”
經過這件事,我明白了,你想要別人不誤會你,你也不要誤會別人。你的東西如墨不見了,你要去你去過的地方去看一看。如果沒有,就去告訴家人、老師或同學有沒有看見,千萬不有隨便誤會別人。
我的誤會的小學(專業17篇)篇三
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關于我的運動會的小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
金秋十月,我校迎來了2022年秋季田徑運動會。首先進行開幕式。開幕式結束后,就開始了令人緊張的比賽項目。
比賽的第一個項目是跑50米預賽,我們班的李云洋首先殺進了決賽。然后就輪到我了,我雖然也跑得很快,但是我遇到了兩個很厲害的對手,最后我只得了第三名,不過我不灰心。
到了星期五,令人振奮的50米迎面接力就要開始了。那真是太驚險了.我們的`第一棒是孫惠潔同學,她像離弦的箭的一樣沖了出去,第一棒我們跑在了最前面,緊接著,第二棒,第三棒......跑了出去,我們和第一名相差無幾,心里可開心了,但是出人意料的事發生了,我們班有一名同學掉棒了,一下子我們落后了,盡管我們最后幾棒飛毛腿使勁地追,也沒追上,最后我們班只得了第四名,大家都很失望。但我們得班主任說:“沒關系,我們已經盡力了。下次我們爭取好成績,好嗎?”大家都說:“好吧,下次我們一定努力。”
運動會的最后一項比賽時男子1500米。剛跑完接力賽的我,現在已經筋疲力盡了,我跑哇、跑哇,跑道上留下了我的汗水,我的激情。當我跑完兩圈時早已是上氣不接下氣,喉嚨里干燥無比。這時“加油,加油!……”的聲音一浪高過一浪。跑道周圍的觀眾們扯著嗓子為我們加油助威。最后兩圈時,跑在前面的運動員開始奮力沖刺,我雖然早已筋疲力盡,但也毫不示弱,使出吃奶的力氣向前沖,黃豆大的汗珠不斷地往下流,我顧不上擦汗,只管一個勁地往前沖。這使我想起了奧運會的比賽,其激烈程度也不過如此。
運動會結束了,但我期待下次運動會的來臨。
我的誤會的小學(專業17篇)篇四
生活中,什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢?那就是遭到別人的誤會。我曾經就遇到過這樣一件事。
那是四年級下期的一堂音樂課,我們正在專心地學習新歌曲。我的同桌張寬見沒人理他,就想了個壞點子,把付莉婷的文具盒藏在了我的書包中。下課了,付莉婷開始做下一節課的課前準備,突然付莉婷發現自己的文具盒不見了,她心急如焚,急得都快哭出來了。這時,張寬湊過去說:“付莉婷,你去找找楊晉川的書包吧,說不定文具盒就在里面。”付莉婷信以為真,執意要打開我的書包。我覺得自己很無辜,就讓事實來說話吧。不一會兒,付莉婷就從我的書包中找出了文具盒。她氣憤地說:“楊晉川,別看你平常有模有樣的,其實是個偽君子,是個小偷。”我剛想解釋,她根本不容我分辯,說:“我跟你不再是朋友了,以后我再也不跟你說話,你也不要來找我。”
那一刻,我的心一下子就涼了,心情像是從高空跌入了谷底,難受極了。我不斷在心里想:我是個小偷,我是個偽君子。有好幾次,我剛想去給付莉婷解釋,她總是扭頭就走,也不讓其他同學和我說話。那段時間,我的心在流淚。特別是在晚上,我的淚水常常打濕了枕巾。在學校,我也在想:我是個小偷,我不配當大隊委。老師讓我回答問題時,我也一問三不知。張寬見我這樣,心里后悔極了。于是,他找來我和付莉婷,向我們講述了整件事情的來龍去脈,并向我們道了歉。就這樣,我們冰釋前嫌,重新成了好朋友,我的心情也開朗了許多。
我的誤會的小學(專業17篇)篇五
有一天下午上學時,她發現這盒彩色筆不見了,便認為是我拿走了。我因為沒有拿,所以不理她,她就又叫又哭。爺爺知道后也信以為真,要我還給妹妹。我說沒有拿,爺爺就要我把書包打開來一格一格的檢查,結果還是沒有,因為我確實沒有拿。
上學路上她邊哭邊流淚顯得好傷心。我更感到十分委曲,又生氣又煩腦,認為妹妹賴人不講理,爺爺偏聽偏信不公平。因此很不服氣,越想越激動,準備放學后要與妹妹分清是非,弄個水落石出。到校后我想到老師平時教導我們遇事要冷靜沉著,不能粗魯。因此慢慢地冷靜下來,還想到了一個問題:就是妹妹為什么會一囗咬定我拿的呢?想來想去,是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我,當時她不答應,我就把它丟在客廳的凳子上。
回家后我把這些情況告訴了爺爺。爺爺相信我沒有拿,要我認真幫助尋找,我便從椅子上翻到桌子上,結果在廳里的電視機側邊發現了這盒彩色筆。原來那晚正好有客人來,奶奶看見彩色筆放在凳子上,就把它檢起來放在那里。妹妹根本沒有尋找就認為是我拿了,所以產生了誤會。
這場**給我啟發很大:受到誤會或委曲時,生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的,更需要冷靜,只要認真分析,細心回憶就會真像大白。
我的誤會的小學(專業17篇)篇六
星期五中午,我正在吃飯,媽媽撥通了奶奶的電話:“媽媽……哦……好好好……噢,她可能沒時間……練完琴去坐車吧,您讓我爸去車站接吧……好,再見。”什么·練完琴去·讓我練完琴回老家嗎·太棒了!我萬分happy地想。一下午我無數次地設想周六去奶奶家的情況:怎么玩·做些什么·還把這件事情無比興奮地告訴了很多同學,恨不得鋼琴課馬上上完。
回到家,媽媽拉著我坐下,又好好地給我上了一課。聽著媽媽的話,冷靜下來一想:確實不是媽媽的錯呀,是我自己聽電話時誤會了,還跟媽媽鬧情緒,真是不應該。面對這樣的誤會,如果在媽媽恍然大悟時,我也哈哈一笑,作為以后和朋友聊天時的一個笑話,豈不是皆大歡喜·“沖動是魔鬼”,以后遇事我一定要冷靜,虛心聽取別人的建議。
我的誤會的小學(專業17篇)篇七
我一直以為自己是一個大方、寬容的人,有一次我卻出乎意料地與別人發生了爭吵,知道是什么事嗎,讓我們一起看看吧。
記得有一次自己坐公交車去上學,說來也真是巧,出門前我記得是把公交卡和一張名片放在一起的,因出門走的急,卻只拿了一張名片而把公交卡忘在了家里。在站臺上我左翻右翻,好不容易摸到了一元紙幣和一個硬幣。
公交車進站了,車上人還真多,我上了車,隨手將紙幣投進了票箱。正想找個位置坐下時,一個陌生的聲音從我背后傳來:“小朋友,你只投了一元錢。”我一聽就來氣了,剛才不是找到兩元錢了嗎,我可最討厭別人冤枉我了。就很不友善地說道:“你少來,我明明投了兩元錢,你可別冤枉人。”那司機聽了,接著說道:“小朋友,做人要誠實,我開車30多年了,遇到過不少投機取巧的人,這樣的事我見多了,你別想賴賬。”我一聽,頓時火冒三丈,大喊道:“你沒有看清楚還冤枉人,我可是記得清清楚楚,絕對是投了兩元錢的,一個紙幣一個硬幣,我每次坐車都沒事,怎么坐你的車就少投錢呢,你是不是想故意訛我啊?”一聽到我這話,司機頓時面紅耳赤,大聲嚷道:“你絕對只投了一元錢,不信我們一起去公交總站看監控證實。”我哼了一下,說道:“腦子有問題啊,我要趕著上學呢。”
這時,車上的乘客也都議論紛紛:“這司機怎么回事啊,小孩子一般不會撒謊的,我要急著去機場。”“這司機真是的,不就是一塊前么?就算缺一塊又會怎樣,大不了我來給。”聽見乘客們的議論聲,我得意洋洋地看著司機,司機聽見這些議論,一時也拿不出更好的證據也就無話可說了。
公交車到站后,我得意地下了車,看了一眼滿臉通紅的司機,心想你還冤枉我。哼著歌,雙手習慣性地插進口袋中。頓時我的心撲通一下,我摸到了一個扁扁圓圓的東西,一元硬幣。剛才我投幣時急著上車,確實少投了一元錢,想到剛才車上乘客的議論和我說的話語,剎那間,我的臉不自覺地紅了起來,我確實冤枉了司機,只投了一張紙幣。造成了乘客對司機的誤會。
如今,有許許多多的事情我已經忘記,那場因為自己的疏忽而與公交車司機的誤會使我總感到深深地自責而印象深刻。
我的誤會的小學(專業17篇)篇八
前幾天,我寫了一篇作文《種小鳥》。因為沒有把它寫在作文紙上,所以又重新謄寫了一遍。但這卻招來了別人的誤解。下課后,我把作文紙放到課桌上,拿起筆謄寫著。張書澤正在我的.桌子前邊玩,看到我書桌里面的東西,就大聲地嚷了起來:“這家伙抄襲作文!”說完又對其他的同學去說了。我很生氣,爭辯著對他說:“我沒有抄襲作文!”可他卻瞪著眼對我說:“抄了!抄了!”“沒抄就是沒抄,我是在謄寫作文!”“如果是謄寫作文,干嗎不光明正大的謄呢?”我剛想對他解釋,可又一想,對他這種人是不用解釋的。
偏偏就在那天的語文課上,老師又正巧講起了作文的重要原則。“寫作文要講真。”然后老師在黑板上寫下了“真、善、美。”這三個字,對我們說:“看到這三個字了嗎?每個字都有一個反面的。那就是假、惡、丑!我們的作文應該成為我們生活的真實的記錄。寫作文最關鍵的是,把自己的真實的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開始,日新月異的生活創造我們的每一天。我們還發愁沒有東西可寫……”
下了課,坐在第一排的張書澤又沖我怪叫了起來:“這家伙就是假的!她抄襲作文!”我感覺委屈的很,我可不是老師所說的那種人,我多想對同學們說:“我沒有抄襲作文,我那是在謄寫我自己的作文呀!”
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我的誤會的小學(專業17篇)篇九
今天上課時,袁夢琦坐得端端正正的,可是一會就不行了,東摸摸,西碰碰。
像一條毛毛蟲一樣在我左手邊亂晃蕩。于是我便小聲提醒他,當時還可以,到后來又亂動了。我提醒他完,一轉身,我的橡皮不見了,于是我就說是他弄掉的,他說沒有。我倆吵了一會后,張澤輝忽然說:這是誰的橡皮。后來,我才知道是我撞掉的。我連忙給袁夢琦道歉。
真是一個誤會呀!
今天早上,我抹過香香之后,媽媽聞到了我香香的味道很像她的香水的味道。于是媽媽問我是不是用她的香水了,我說:媽媽我沒有用您的香水呀!可是媽媽卻說:用了就用了,媽媽不吵你。可是媽媽我真的沒有用您的香水呀!不信您聞聞我的香香的味道。我很委屈的說。
說完我拿過來讓媽媽聞了一下我的香香的味道。媽媽聞了一下說:寶貝,媽媽誤會你了!我說:沒關系媽媽。
今天,我誤會劉鑫源了。
一大早,我發現我的橡皮丟了,劉鑫源有了一個跟我一模一樣的橡皮,還在我面前顯耀,我覺得是劉鑫源偷了我的橡皮,我讓她還給我,她說,那是她的橡皮,不是,我的。我生氣的走了,回到家里,我發現,我的橡皮在桌子上舒舒服服的躺著,第二天早上,我讓劉鑫源在門口等我,一會兒,她來了,我向她道歉,她原諒我了,并且還跟我做好朋友。
我們是最好的朋友。
3月30日我在寫作業,弟弟在一旁給我搗亂,我不讓他說話,他就是不聽。我說你在不聽就不是乖孩子,更不是我的乖弟弟。弟弟聽了哭了,媽媽聽到了就說我逗弟弟,訓了我,說我沒個姐姐的樣子。我很委屈的哭了。
后來媽媽才知到誤會了我,就買了我最愛吃的雞腿說:對不起女兒,這是媽媽的.失誤,原諒媽媽好嗎?我接過雞腿對媽媽笑了。媽媽把我抱在懷里出了一口長長的氣。
范老師這篇日記是寫給您的,是在一年級下冊語文課里的一個誤會。那是你讓我把掃帚拿來,我爸掃帚拿給了您,您掃了一個地方,我便將掃帚放了回去。
我剛做到位置上,您就突然叫了我的名字,我一回頭,以為范老師您是不是又要讓我做事,可是你的眼睛有著強烈的殺氣,我一下就被定住了,我馬上坐好了端正的姿勢,我的手一直抓著衣服,是不是我哪里做錯了。
我的誤會的小學(專業17篇)篇十
一天早上,小明從學校門口的文具店里買了一只藍色的鋼筆,上面有半人半馬的圖案,其中的人還拿著一張弓箭,好像要把天上的星星射下來一樣。小明心想:今天要上作文課,這只鋼筆上畫的是射手座,而我正好是射手座!有了這只鋼筆,這次的作文我一定可以得100分。
小明來到班上向前面的同學小剛炫耀剛買的新鋼筆,小剛羨慕極了。小明又把鋼筆放在桌上,拿出語文書開始復習昨天的知識。上課了,老師走進教室說:“請同學們拿出作文草稿本和筆,今天我們要寫一篇寫人的作文。”小明拿出作文草稿本,卻怎么也沒有找到剛買的新筆。左顧右盼時,發現前桌的小剛也有一支一模一樣的鋼筆。小明心想:小剛可真可惡!沒跟我商量就拿走了我的鋼筆,我一定要把它搶回來。下課后,小明立刻從小剛那里搶回了鋼筆。小剛想搶回去,可是小明的力氣太大,小剛搶不過,小明就像打了勝仗的戰士一樣把搶來的鋼筆放到桌上,而小剛只好傷心的哭了起來。第2節課,老師說:“同學們,請把語文書拿出來,今天我們學習第10課。”小明把書拿出來,結果在書中找到了夾在書里面的鋼筆,小明一下子呆住了。終于下課了,小明紅紅著臉把鋼筆還給了小剛,并跟小剛說:“對不起,小剛!我不應該搶走你的鋼筆,我看你的鋼筆跟我的筆很像,以為你拿了我的鋼筆,所以我才搶了過來。”小剛原諒了小明,一場誤會就這樣化解了,他和小明的友誼也在這次誤會中更近了一步。
我的誤會的小學(專業17篇)篇十一
黃昏的時候,突然想去找我的知心朋友劉東林玩會。
我來到他家門口叫喚了他幾聲,便從家里走了出來,正當我和劉東林玩耍高興的時候,隔壁的王恩宇請我們上他家玩。我們便恭敬不如從命來到他家。他的家人特別好客,我們剛一進門,他的奶奶便從冰箱里拿了兩條雪糕給我們吃。王恩宇見到我們來了,就把我們請進了他的房間,電腦開著,風扇扇著,想必是請我們來上網的吧。
他剛玩了一會兒,劉東林突然叫我來創新作文注冊會員,他進入網站,幫我申請了會員后,便讓我加入他的文社團,他的筆號叫“黃金城的傳說”我的叫“白銀城的傳說”真像一對雙胞胎兄弟呀。
哎!爸爸,你能不能別把我說得怎么壞,我也有好的一面啊,我也在試著當個好學生,當您的好兒子,但是你們總是小瞧我,連說話的地方都沒有,以后還怎么與您溝通啊。
爸爸,請您以后別在這樣誤會我了!
我的誤會的小學(專業17篇)篇十二
今天中午,由于我的魯莽,造成了一個大誤會。
一到教室,就看到“黑地雷”在領歌,【由于星期五上午要歌詠比賽,老師讓早些來排練】同學們都站著,我連忙跑到座位,拿起音樂本一起唱,由于我們唱的不好,所以“黑地雷”要給每個組扣除一面旗,說完就開始擦期,到他們組時,我看到她擦完后又加了半面,很奇怪,但我不確定是不是她耍賴毛,就回頭準備問李沛東她是不是只給他們組擦了半面,沒想到我剛扭過去,李沛東就問我她給他們組扣了幾面旗,由于我要問李沛東這個問題,他一問,我本來以為是半面,就隨口回答:“半面!”“賴毛!”李沛東馬上大吼,然后對著“黑地雷”說:“你憑什么給你們組扣半面,給我們扣一面?”然后坐下,“我給我們組擦了一面半,又加了半面,怎么了,不行了!”“黑地雷”也大吼,“就是,就是……”同學們都附和道,我知道自己說錯了,連忙跟李沛東說我看錯了,李沛東理直氣壯的對我說:“不是你說的,我也看到了!”“算了,快站起來!”我急忙對他說,他這才不服氣的站了起來。
嗨!由于我,竟造成了這么大的誤會,真是慚愧呀!
我的誤會的小學(專業17篇)篇十三
今天是媽媽的節日,我決定給媽媽一個surprise(驚喜)——送給媽媽自制賀卡。
我先去借鄰居豆豆哥哥的彩色打印機,然后再電腦上設計好。邊設計邊想媽媽回來以后的樣子:臉上笑的'成了一朵花,像小女孩一樣天真地打開賀卡,哇的一聲,仿佛進入了一個虛幻世界,每一處都是那樣的輕盈。好像跌進了一個夢幻世界。“喂,你還做不做賀卡了?”幸好,豆豆哥哥把我從臆想中及時拉了回來。設計、打印好了,我向豆豆哥哥道謝。
這時,媽媽下班回來了。看見我從豆豆哥哥家出來,臉一沉問到:“你去他家干嘛?”“我······”,我一時語塞,心里卻到打架。說還是不說?說了就不是驚喜了,不說又要被誤會。“打游戲去了吧?”媽媽像審訊犯人一樣審訊我。我急忙拿出賀卡,正要開口,媽媽的話又讓我把話咽到肚子里:“哦,你不單打游戲,還亂花錢!”我實在忍不住了,把經過一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后半信半疑,直到豆豆哥哥出面,媽媽才相信是真的。
媽媽一把摟住了我,對我說:“對不起,我誤會你了。”我的心里暖暖的。
我的誤會的小學(專業17篇)篇十四
今天,我和爸爸媽媽一塊兒去泡溫泉。
我泡完后連忙穿上衣服跑出來,看見爸爸的'車子還在那里,不由得暗自高興起來,想:以前爸爸總是先洗完出來,埋怨我和媽媽磨蹭,今天我比他先出來,爸爸肯定不會再耍威風了!我正高興,忽然看見一位叔叔提著東西徑直走到爸爸的車前,把洗澡籃放在爸爸的車子上。我也不在意,想是這位叔叔先借用爸爸的車子放籃子,一會兒就拿走了。誰知,那位叔叔蹬開支架,推著車子就要走。呀!偷車賊!我覺得不大對勁,就趕緊走上前,厲聲說道:“叔叔,你干什么?這車子是我爸爸的!”那位叔叔先是驚奇的看了看車子,接著又笑瞇瞇的對我說:“小姑娘,你可看好了,這輛車子是我的。”說完,騎著車子頭也不回的走了。我一看急了,就哭哭啼啼的跑進澡塘,把剛才發生的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,安慰我說:“別哭了,丟就丟了,反正你爸那破車早就騎夠本了。”媽媽雖然這樣說,我心里還是不高興。從澡塘出來,我們左等右等也不見爸爸出來,就先回家了。
我和媽媽回到家,看見爸爸的車子正靠在儲藏室里呢!原來,爸爸今天臨時有急事,先騎著車回來了。唉,現在我才知道,我錯怪那位叔叔了!
我的誤會的小學(專業17篇)篇十五
剛剛升入中學,滿懷期待興致勃勃地來到校園,可是好景不長,畢竟這是一所重點中學,大家都有著自己的目標,有著自己的計劃,誰都顧不上你,更別提知心朋友了,有種悲悲的感覺。
那是下午的一節自習課,老師不在教室,大家都在安靜的自習,忽然傳出一個聲音“我的手機不見了!”,原來是同學琳的聲音,大家也很焦急,因為這事不能告訴老師,老師是不允許帶手機的!我也很著急,大家都炸開了鍋,忽然琳指著我堅定的說:“是你偷了我的手機!”我一下子傻眼了,我根本沒拿嘛!“就是你,我記得中午時,我拿著手機去你的位子聽歌來著。快打上課零時,你還讓我快點走,我走的匆忙,你就趁機拿走了我的手機!”我…我真是有理說不清,我不是那樣的人啊!但誰都聽不見我的聲音,也沒人了解我。“搜!”一個男生帶頭喊道。還沒等我回過神來,我的書包已經被倒空了,書本散了一地,他們一邊挑一邊說“怎么沒有?”“要不搜身?”我實在忍不住了,小聲哭起來:“我沒拿,我沒拿……”“別哭,回頭老師聽見了,都是你的錯!”我嚇壞了。
此時此刻,我最期待的就是有一位知心朋友,讓我化解傷痛…………。
我的誤會的小學(專業17篇)篇十六
我有很多好朋友,而且與好朋友發生過很多事情。令我印象最深的,還是那一次與朋友發生的一次小誤會。
事情發生在四年級的那次暑假:“呀!我的那支自動鉛筆呢?”我正在找我那支漂亮的自動鉛筆,那是我最喜歡的一支。我停止了尋找,想:上午嘉欣來過我家,而且看了我這支自動鉛筆,還說她很喜歡!于是,我便懷疑是我的好朋友嘉欣拿走的。我很生氣,心里想:虧我把她當作最好的朋友,她竟然拿走我的自動鉛筆,還是我最喜歡的,她怎么能這樣?我想著想著,便到了該睡覺的時間,于是我懷著低落的心情入了睡。
第二天,我想找她要回來,可是又沒勇氣,不要回來吧,就咽不下這口氣,俗話說“不蒸饅頭爭口氣”嗎!所以我下定決心,鼓起勇氣去找她要回我心愛的自動鉛筆!我步伐緩慢地向嘉欣家走去。我家和嘉欣只有十幾米之遠,可是我卻走了十幾分鐘。到了她家門口,我的步伐停下了,腦子里突然出現了一個天使和一個魔鬼,天使說:“你還不確定是她,怎么能去向她要呢?你這樣做不僅沒用,而且可能會傷了朋友之間的友情!”魔鬼說:“不要聽她的,一定是嘉欣,就她來了你家,肯定是她!”
最后我還是聽了魔鬼的話進了她家。“瑩瑩!歡迎你來!”“你快把自動鉛筆還給我!”她很委屈,我卻摔門而走。回家后發現筆在家里。我很后悔,第二天我去向她道歉我們和好如初。
通過這件是我們更加信任了。生活中有很多小誤會要我們自己化解。
我的誤會的小學(專業17篇)篇十七
今天,媽媽叫我去超市買兩包鹽和一瓶醋,我可高興了,因為這是我第一次獨自一人去買東西呢!我帶著錢便出發了。
我叫了一輛三輪車到了那里,我剛走出不遠,三輪車夫便向我要錢,我對他做出了一個驚訝的表情,迷惑不解地問道:“我上車前已經把錢給你了,你怎么還向我要呢?”“說什么呀你?那么小就學會耍賴啦?”我心想:算了,不管他了,給他好了,加起來四元,哎,真是賠大了!
說起來,人倒起霉來,一個接著一個,這不,我又碰上了。
剛買完醋,就該買鹽了,鹽沒找到,反倒找到了一個小女孩。這個小女孩一只手拿著棒棒糖,另一只手擦拭著眼淚,我走過去,問:“小妹妹,你怎么了?”“我找不到媽媽了!”小女孩抽抽噎噎地答道。我便帶著哭著的小女孩去找媽媽。這時,她指著一位中年婦女喊道:“媽媽,媽媽!”那中年婦女一把上前抱住小女孩,說:“你跑到哪里去了?怎么找不到你?”那婦女似乎看見了我,問:“是不是你把我女兒拐走了?還少先隊員呢!”說完,便帶著小女孩走了。
哎,我到底在做好事還是壞事啊?
一天下午,我像平時一樣在家寫作業,突然,從客廳傳來“咚咚”的敲門聲,我想一定是爸爸下班回來了。我趕緊到客廳開門,只見爸爸手上拿著一個包裝盒,上面寫著“手工牛皮”四個大字,爸爸問我:“知道這是干什么的嗎?”我心里頓時緊張起來,這次數學期中考試沒考好,難道是打我的?我裝傻:“不知道!”“別給我豬鼻子插蔥——裝象,你數學沒考好,難道不知道這是干什么用的嗎?把屁股撅起來!”爸爸滿臉嚴肅的說。我心想:慘了,這回完蛋了,要吃“皮帶炒肉絲”了!我只好不情愿的.把屁股撅了起來,心想:誰叫我不爭氣呢!“爸爸,你就再給我一次機會吧!下次我保證考好,我發誓!”邊說我邊豎起三根手指頭。這時爸爸卻噗呲笑了,他把手一松,包裝盒上竟然多出一個“糖”字——“手工牛皮糖”,而且寫著“揚州特產”,我之前為什么沒有發現?真令我哭笑不得!
爸爸真是太狡猾了,把“糖”字捂住了,但是我也沒發現“揚州特長”這幾個字,害我虛驚一場,真是一場誤會啊!”
在我快樂的童年中有過許多地誤會,但是過了幾天就會忘記.可是前年發生的誤會卻常常在我腦海中徘徊.
那是大年初一的早晨,我正準被拿壓歲錢去買早點.但我在數錢的時后,發現少了四元錢,這時表哥正提著四碗粉來,我想:肯定是表哥偷了我的錢.我跑到他面前對他大聲問道'':偷錢鬼,你為什么要偷我的錢,是不是看到我的壓歲錢比你多,你嫉妒了?'''':誰偷你的錢了?"表哥反到.我見他不承認,便把他偷錢的行為一一說出來了,不管誰來勸我都不理,照樣罵自己的.這時我發現表哥滿臉通紅,眼圈紅紅的,淚水在眼里打轉轉.這時爸爸回來了,他問了情況后,笑的說到'':我坐車沒零錢,到你那拿了四元,沒跟你說,好了你們別吵了,和好吧!''好強的我雖然想對他說''對不起''可是不好意思說.只是抬起''發燒''臉望了他一眼就走了.吃飯時他小聲的對我們說'':新的一年到了,我要改到以前的壞習慣,把偷的錢全部還給你們."說著他把自己的壓歲錢當偷的錢全還給了我們,還一一向我們賠禮.我們都很感動,都為他鼓掌!
今天我就借這個機會對表哥說:表哥,對不起我錯怪你了,希望你能原諒我!
中午的時候小明的鋼筆壞了,他中午放學的時候去文具店精挑細選,最后買了一只紫色的鋼筆,他跑回學校上課了,每一節課小明都會用那只紫色鋼筆來寫作業,下課了小明就出去玩了。
上課了小明回到自己的座位上發現鋼筆放在小軍的桌子上,他越看越生氣,沒經過我的允許就拿去用。終于等到下課了,小明走到小軍桌前,說:“小軍你真的是太煩了,沒問我借不借鋼筆就拿去寫作業。”小軍說:“這支鋼筆本來就是我的,”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來搶去,可是小軍搶不過小明,鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。
小軍越想越生氣,小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了,小明打開書包一看,發現自己的鋼筆在書里,一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的,小明誤會了小軍。小明不好意思了。放學后小明來到小軍面前說:“鋼筆還給你。”小明又說:“小軍我和你的鋼筆是一樣的,對不起。”小軍說:“沒關系這只是一場誤會。”小軍說:“算了、算了。”小明就和小軍和好了。