優秀作文是作者對作品主題進行深入分析和探討的結果，其中蘊含著豐富的思想和獨到的觀點。在這些優秀作文中，我們可以感受到作者的多樣化思維和獨特的表達方式。
考場高考成功之路分策略大全（14篇）篇一
題目位于整篇文章最顯眼的位置，須認真謀劃?？紙鲎魑闹v究實際，閱卷老師通常會依據文章題目來判定整篇文章的主題基調，因此題目會大大影響到作文的分數。在考場作文擬題時我們要緊扣文章主題，一般題目四到七個字為宜，最好能采用合適的古詩詞或是巧用標點符號來提高題目的趣味性。除此之外，在作文的開頭結尾以及中間部分都要盡可能地多與題目相呼應。
提煉主旨抓審題。
審題意在考查我們對整篇文章主旨的提煉，這在一定程度上決定了文章的總方向。目前的考場作文大多分為材料作文和話題作文兩類。材料作文重在吃透材料，將材料的重點找出并展開描寫，比如材料如果是某個事件，可以關注對于事件描述時用的詞，注意主人公的.想法，從這些角度出發能更快找到重點。話題作文注意話題的范圍和視角，視角的新穎有助于抓住閱卷老師的眼睛，可以從自己的生活經歷出發，也可以將事情的兩面進行對比，但要注意確定好主旨后再帶回題目去看看是否和話題相契合。
積累素材當內容。
主旨的構建需要內容來進行填充。在平時，我們就可以思考所積累的素材可以引申出什么話題，素材應該如何加工。比如，談及中外合作關系是“莫道今年春將近，明年春色倍還人”，談及政治是“水能載舟，亦能覆舟”，談及美德時可引一句培根的“美德猶如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德”。若是能在作文中將古詩與名言運用得恰到好處，則有畫龍點睛、錦上添花的效果。除此之外，若是你在作文中能做到引古論今、旁征博引更是大大的加分項。
謀篇布局顯文章。
常言“虎頭豬肚鳳尾”是作文的金科玉律，“豬肚”指的是文章中具體闡釋的內容，在文章的內容里我們要充分展示出我們的知識面以及對文字的熟練運用，讓內容豐富得如同圓滾滾的肚子。而“虎頭”和“鳳尾”分別指文章的開頭與結尾，也是作文在謀篇布局時尤為重要的部分?！盎㈩^”講究開篇的氣勢，“鳳尾”則強調結尾要干凈利落。在開頭和結尾，要多用排比、設問、夸張等修辭手法，不僅能使條理更清晰，節奏感更強，還能渲染氣氛使情感的表達更加強烈。同時，開頭要對文章的主旨進行揭示，而結尾還要對主旨作進一步地闡述，這些都能提高作文分數。
“虎頭豬肚鳳尾”盡量做到：(1)首尾呼應，并且均運用形式優美的比喻或者通感;(2)中間段落以對稱的形式出現。
考場高考成功之路分策略大全（14篇）篇二
如今，經?？梢月牭胶⒆觽冋f話時出現“ft”、“潛水”、“斑竹”之類的網絡語言，對于網絡語言的爭論目前褒貶不一。日前，教育部在官方網站上邀請了部分專家和官員對網絡語言進行了討論，教育部權威人士接受了本報記者的采訪，表示“網絡語言不應該出現在高考作文里”。
網蟲：可登“大雅之堂”
曾有媒體報道，某中學生在作文中這樣寫道：“放假了，我在外地讀大學的那個gg（哥哥），從外地回來了，帶來了他的恐龍gf（girlfriend女朋友），這個人不斷對我媽媽大肆的pmp（拍馬屁）……”盡管只有幾句話，可媽媽卻沒看懂。
經常泡網的高二學生楊同學告訴記者，平時和同學交流時，經常會用到一些“網絡語言”，同學們對此都習慣了，而且認為這些網絡語言表達意思能表達得更貼切。楊同學認為，網絡語言既然有那么多人在用了，寫進高考作文也無可厚非。
楊同學和他的朋友們認為《新華新詞語辭典》中也把網絡里面常用的一些詞語放在附錄里面。以此看來，網絡語言也可以登“大雅之堂”。
教育部官員：不贊同進高考作文。
如何看待目前網絡語言泛濫的現象，是否贊同網絡語言進高考作文呢？
教育部語言文字應用管理司文字應用管理處處長于虹對本報記者表示，她個人不贊同網絡語言進高考作文。于虹說，高考作文檢測的是小學到中學教育階段，學生跟教材結合的語文應用能力?，F在中學教材里沒有那種用符號、英文字母、數字諧音形式和標點構成的標注符號。作文考的是平面書面語表達形式，應該遵循平面語體的交際規范。
“從高考對語文能力考查本身來說，不考查你的網絡語言的使用能力。高考作文是一種平面的書面的寫作語體，跟網絡語體有很大的差別。所以，像那種字母的縮略形式，數字的這種諧音形式，我個人認為，不應該出現在高考作文里。”于虹如此表述。
語言學者：網絡語言也有服務功能。
網絡語言真的`有其生命力嗎？諸如網絡“十大流行語”又能流行多長時間？
北京廣播學院播音主持藝術學院教授于根元表示，語言的價值不在于看它是不是長命百歲，而在于其服務功能。網絡語言也有其特有的社會服務功能。
北京語言大學應用語言學研究所所長張普說，流行語都有流行周期，流行一過有可能就不使用了。目前上網的人是少數，上網的人里面懂得bbs的人更是少數，隨著這部分人離開bbs，將有更多的網絡詞語，現在的一些流行網絡語言，如“過眼煙云”，很快就過去了。
考場高考成功之路分策略大全（14篇）篇三
修訂后的《2006年普通高等學校招生全國統一考試大綱》即將上市，據透露，《高考大綱》改動較大的是語文的作文題，考生可以自選文體。
據了解，根據今年《高考大綱》的要求，語文作文將改成“能寫記敘文、議論文、說明文及常用應用文的文章”。高考專家、語文特級教師薛川東告訴記者，表述的調整說明，原則上，考生可以自選文體。在語文中，應用文包括總結、調查、報告、合同、通知、啟事等，大綱這么規定，說明這些應用文考生應該掌握，具體高考作文會不會考這些文體，要看地方的考試說明如何規定。薛川東稱，這種表述以前也出現過，今年又改回來了。
針對以往高考試卷中出現的“除詩歌以外”的限制而大綱沒有明確說明，薛川東稱，各地的高考考試說明會明確標注“除詩歌以外”，因為在嚴格意義上，詩歌不能算文章。
記者昨天采訪出版、售賣部門了解到，《高考大綱》即將上市。據一權威人士透露，《高考大綱》總體改動不大，除語文外，數學和外語也有個別地方的表述進行了調整。
據介紹，從2004年開始，全國普通高考實行“統一考試，分省命題”。“統一考試”要求考試標準統一。教育部考試中心頒布的'《高考大綱》，是有關普通高考命題、備考和評價的依據?！犊荚嚧缶V》規定了考試目的、考試性質、考試內容和考試要求，是教育部考試中心和分省命題各有關省（直轄市）在命題時都應當嚴格遵循的。
有關人士接受記者采訪時表示，《大綱》是“綱”，自主命題省市會依據大綱出臺本地的《考試說明》，《說明》一般不會超過《大綱》的范圍。
考場高考成功之路分策略大全（14篇）篇四
一、素材鏈接:。
言語類。
(一)名人名言。
1.生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東?！钋逭铡?/p>
2.老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已?！懿?。
3.力拔山兮氣蓋世時不利兮騅不逝虞姬虞姬奈若何?——項羽。
4.一身報國有萬死，雙鬢向人無再青?！懹?。
5.蕓蕓眾生，孰不愛生?愛生之極，進而愛群。——秋瑾。
6.壯烈的死，茍且的生。貪生怕死，何如重死輕生?！芏鱽?。
8.感動的眼淚是培養你心靈的酒漿?！道?。
(二)凡人俗語。
——姜育恒歌詞《小丑》。
11.有些事你若是認為不該去做，無論別人怎么樣威逼利誘，甚至用刀子架在你脖子上，你也絕不會去做;若是你認為應該去做的事，就真要你拋頭顱，灑熱血，你也非去做不可。這種了解和同情，唯有在絕世的英雄和英雄之間，才會產生。有很多看來極復雜、極秘密的事，都是往往為了一個極簡單的原因而造成的。那就是愛。愛能毀滅一切，也能造成一切。
——武俠小說作家古龍。
12.的日歷已經翻過去許多頁了，可是在我們很多人的腦海中，20的很多感動依然留在這里，并因為擁有了一段距離，反而似乎變得更加清晰了。今天，感動中國人物頒獎禮隆重舉行。此刻，我們好像看見在萬家燈火中，在茫茫的人海里他們向我們走來，他們帶著年這一年春夏秋冬的陽光和細雨，更帶著沉淀在心里的那一份感動。
——2017年感動中國人物頒獎典禮開場白。
事例類。
﹡人物事跡﹡。
叢飛:向生命借貸的好“爸爸”
叢飛是個會唱歌的人。，叢飛加入深圳義工聯。一次義演改變了他的人生。從此他熱心公益事業，為社會公益演出300多場，義工服務時間6000多小時，無私捐助失學兒童和殘疾人達146人，認養孤兒32人，捐助金額超過300萬元，被授予“中國百名優秀青年志愿者”。
2017年1月，叢飛抱病參加了為東南亞海嘯災區的6場賑災義演。那時，叢飛已經患上了胃癌，連食物都已經難以下咽了。然而，他還是以頑強的毅力堅持演出，還將用于治病的1.5萬元錢捐了出去。
叢飛的家儉樸得令人難以置信，經濟狀況時常捉襟見肘。2017年，為了在開學前籌齊助學款，他從親朋好友處先后借了10萬元。2017年7月，當叢飛如約來到貴州給孩子們送學費時，已經背上了17萬元的債務。
2017年5月17日，叢飛的病情迅速加重，而他卻把大家捐給他治病的錢留下3個療程的化療費用后，拿出2萬元錢捎往貴州織金縣貧困山區。他這樣說:“如果命運再給我5年的時間，我會兌現向孩子們許下的諾言，會用更多的愛回報社會?！?/p>
2017年2月9日,叢飛入選“2017感動中國”十大人物。2017年4月11日,叢飛決定捐獻眼角膜。2017年4月20日去世。
[點撥]叢飛是20感動中國十大人物之一，在他身上，我們可感受到善良的力度。
[適用話題]本素材可適用于“感動”“愛心”“奉獻”“價值”之類的話題。
洪戰輝：因為責任，所以感動。
在湖南懷化學院的校園內，每天早上，一位23歲的男生都會用自行車把一個10多歲的小女孩送到石門小學，晚上再接回他們的住處——男生宿舍樓下的樓梯間。這位男生就是2017年從河南省西華縣考入湖南懷化學院經濟管理系的洪戰輝，而那個小女孩只是洪戰輝父親撿來的棄嬰。由于母親離家出走，這個撿來的妹妹由他一手帶大。從洪戰輝讀高中開始，他就一直把妹妹帶在身邊，一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹，靠做點小生意和打零工來維持生活，如今已經照顧她2017年了。
[點撥]一個從11歲就開始照顧撿來的妹妹的洪戰輝，如果沒有非常的毅力，堅定的責任心和無私的奉獻精神是根本無法做到的。
[適用話題]。
]本素材可應用于“責任”“感動”“奉獻”“恒心”之類的話題。
﹡公益活動﹡。
全力助學托起生活新希望。
在人民大會堂，nec通訊(中國)有限公司總裁盧雷向中國青少年發展基金會遞交了援建資金，代表nec鄭重承諾：今后5年內，nec將投資1000萬元，攜手“希望工程”在全國范圍援建50所希望小學，以幫助更多貧困地區的孩子獲得受教育的機會。
任何人只要看過，就一定忘不了希望工程宣傳照中那一雙明亮的“大眼睛”，真誠、質樸，“我們要讀書”，那渴望求學的目光震撼人心，打動了無數熱心希望工程事業的人。
來自貴州山區的孩子，唱起了“未來在我們手上，放飛希望”。在明亮的燈光下，孩子們的臉上洋溢著快樂、渴望和對未來的憧憬，最純真質樸的歌聲感動了現場的每一個人。
[點撥]公益事業的價值并非單純的在于事情本身，更大的價值在于它所產生的社會效應。nec的捐助對整個中國來說可能是杯水車薪，但從另一個層面上我們看到了愛心、看到了希望。
[適用話題]本素材可適用于“愛心”“希望”“感動”“互助”等類的話題。
﹡文學形象﹡。
俠之大者之喬峰。
喬峰是《天龍八部》中一個讓人感動的文學形象，他是俠之大者。在武俠小說的主人公中，喬峰確實是最讓人欽佩的。他生在遼國，契丹族人。一場變故使他頓失雙親，他由漢人哺育長大。正當他在武林中可以呼風喚雨之時，身事暴露。在那個漢遼勢不兩立的年代，他在漢族無立錐之地，他雖忠于漢族，但漢人根本不接納他。他回到故里——遼國，對契丹人忠心耿耿，卻因放不下漢人而不被遼皇所容。無論是獨創聚賢莊還是燕云十八騎闖蕩少林寺，喬峰那種豪氣無不表現的蕩氣回腸。最終，一代頂天立地的英雄只得自殺以謝兩邊百姓。
[點撥]喬峰是英雄，是在金庸筆下的一個俠肝義膽的英雄。他讓人欽佩的一點除了超絕的武功，關鍵在于他能講“大義”，以國家民族為重，所以能感動億萬讀者的心。
[適用話題]本素材可適用于“個性”“大局與小利”“義氣”之類話題。
﹡歷史故事﹡。
班超投筆從軍。
漢光武帝建立東漢王朝以后，請了一個大學問家班彪整理西漢的歷史。班彪有兩個兒子名叫班固、班超，一個女兒叫班昭，從小都跟父親學習文學和歷史。
班彪死了以后，漢明帝叫班固做蘭臺令史，繼續完成他父親所編寫的歷史書籍，就是《漢書》(一部記載西漢歷史的書)。班超跟著他哥哥做抄寫工作。哥兒倆都很有學問，可是性情不一樣，班固喜歡研究百家學說，專心致志寫他的《漢書》。班超可不愿意老伏在案頭寫東西。他聽到匈奴不斷地侵擾邊疆，掠奪居民和牲口，就扔了筆，氣憤地說：“大丈夫應當像張騫那樣到塞外去立功，怎么能老死在書房里呢。”
就這樣，他決心拋棄他的案頭工作去從軍(文言叫做“投筆從戎”)。
公元73年，大將軍竇固出兵打匈奴，班超在他手下擔任個代理司馬，立了戰功。
竇固為了抵抗匈奴，想采用漢武帝的辦法，派人聯絡西域各國，共同對付匈奴。他賞識班超的才干，派班超擔任使者到西域去。
——《上下五千年》。
[點撥]班超的過人之處在于愛憎分明，以國家大事為重的品性?！疤煜屡d亡，匹夫有責”，班超的故事能很好地說明了這一點。
[適用話題]本素材可適用于“大事與小節”“愛國”“責任”之類話題。
﹡當今新聞﹡。
“英雄母親”真情感動消防官兵。
日前從上海市公安消防總隊獲悉，原上海市公安消防總隊第一支隊高橋中隊膠南籍戰士楊波烈士的媽媽郭勝蘭，日前榮獲全國消防部隊“十大英雄母親”稱號。2017年來，她情系兒子生前所在部隊官兵，寄送花生500多公斤，為官兵縫制了400多雙精美的鞋墊。
然而，郭勝蘭不知道，自己縫制的繡花鞋墊被官兵們視為最高獎賞，沒有一個人舍得用，都自覺交到中隊部，只有最優秀的士兵才能得到一雙郭媽媽的鞋墊。2017年里，郭勝蘭為“兵兒子”們縫制了400多雙鞋墊。官兵們在信中說：“我們都是您最心疼的兒子，您老人家是我們最親愛的媽媽?！?/p>
郭勝蘭是膠南市珠山街道辦事處的一位普通居民。11月21日，她在上海市公。
安消防總隊第一支隊高橋中隊服役的兒子楊波，在撲救船舶大火時犧牲，年僅20歲。當部隊領導送來撫恤金和地方單位及官兵的捐款時，郭勝蘭將這些錢分成了兩份，把其中一份交到部隊領導的手中：我們雖然困難，但部隊上比我們困難的官兵家庭很多，請把這些錢留給他們。
——《大眾日報》2017年11月29日。
考場高考成功之路分策略大全（14篇）篇五
現代原子物理學的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜，他偶爾發現一位學生還在埋頭實驗，便好奇地問：上午你在干什么？學生回答：在做實驗。盧瑟福不禁皺起了眉頭，繼續問：那晚上呢？也在做實驗。
勤奮的學生遭到斥責，看似委屈，實際上大師是在傳遍真經啊。很多時候人們寧可讓歲月淹沒在仿佛很有價值的忙碌中，卻極不情愿拿出時間進行思考，以至于思維在低水平的層次上徘徊，最終一無所獲。
如果說智慧是創造的源泉，那思考便是智慧的起點。
加一可以大于二。
一個猶太人如此教導兒子：我們唯一的財富就是智慧，當別人說1加1等于2的時候，你就應該想到大于2。
1974年，美國政府為清理給自由女神像翻新而產生的大堆廢料，向社會廣泛招標。但好幾個月過去了，沒有人應標，因為在紐約州，垃圾處理有嚴格規定，弄不好會受到環保組織的`起訴。
猶太人的兒子當時正在法國旅行，聽到這個消息，后立即終止了休假，飛往紐約?？催^自由女神像下堆積如山的銅塊、螺絲、和木料后，他一言不發，立即與政府部門簽下了協議。
消息傳開后，紐約的許多運輸公司都在偷偷發笑，他的許多同僚也認為廢料回收吃力不討好，能回收的資源價值也實在有限，這一舉動實乃愚蠢之極。
當這些人在看笑話的時候，他已經開始組織工人對廢料進行分類。他讓人把廢銅熔化，鑄成小自由女神像，舊木料則加工成底座，廢銅、廢鋁的邊角料則做成紐約廣場的鑰匙，他甚至把從女神像身上掃下來的灰塵都包裝起來，出售給花店。
這些廢銅、邊角料、灰塵都以高出它們原來價值的數倍乃至數十倍賣出，且供不應求。不到三個月的時間，他讓這堆廢料變成了350萬美金，每磅銅的價格整整翻了1萬倍。
商業化的社會永無等式可言，當你抱怨生意難做時，也許有人正在點鈔票而累得氣喘吁吁。這里面的奧妙在于：你認為1加1等于2，而他則堅持1加1可以大于2。
最大的不幸。
一個人在他23歲時為人陷害，在牢房里呆了9年，后來冤案告破，他終于走出了監獄。出獄后，他開始了常年如一日的反復控訴、咒罵：我真不幸，在最年輕有為的時候竟遭受冤屈，在監獄度過本應最美好的一段時光。那樣的監獄簡直不是人居住的地方，狹窄得連轉身都困難。唯一的細小窗口里幾乎看不到星點燦爛的陽光，冬天寒冷難忍；夏天蚊蟲叮咬……真不明白，上帝為什么不懲罰那個陷害我的家伙，即使將千刀萬剮，也難以解我心頭之恨??！
牧師問：您因受冤屈在監獄呆了多少年？離開監獄后又生活了多少年？他惡狠狠地將數字告訴了牧師。
牧師長嘆了一口氣：可憐的人，您真是世上最不幸的人，對您的不幸，我真的感到萬分同情和悲痛！但他人囚禁了你區區9年，而當你走出監牢本應獲取永久自由的時候，您卻用心底里的仇恨、抱怨、詛咒囚禁了自己整整41年！
考場高考成功之路分策略大全（14篇）篇六
荊楚網（楚天都市報）立意不高、瞎編亂造；素材匱乏、雷同、陳舊……昨日舉行的高考作文報告會上，華師一附中高級教師胡國華指出，考生作文中的四大“硬傷”，是造成作文失分的主要原因。
“硬傷”一：立意不高。
部分考生只是關注身邊俗情瑣事，拘泥于學習生活中的煩惱，甚至存在錯誤和糊涂的思想觀念，作文立意不高，不深刻，得分自然較低。
對策：“以汪洋恣肆之筆，寫濟世為民之文”。高考作文，應當思考人生，洞察社會；應當放眼宇內，面向未來；應當察古今之變，究興亡之理，知窮通之道。筆下可描繪高山大河的壯麗，可抒寫報國為民的理想，可贊頌善至美的情操，使作文富有理趣。
“硬傷”二：沒有章法。
“高考作文得分低，很多是由于思路不清、沒有章法而造成的?！焙鷩A說，有些學生提筆就寫，寫了第一段，不知第二段該寫什么，信筆寫來，結果形神俱散，雜亂無章。
對策：作文前先解決三個問題：為什么要寫這篇文章？寫一篇什么樣式的文章，用什么樣的.語言來寫這篇文章？明確作文的主旨、思路、語言，才能寫出好作文。
“硬傷”三：不合文體。
有的考生本來是想寫一篇散文，卻寫得一半像議論文，一半像散文，成為既不像議論文，也不像散文的“四不像”，得分很低。胡國華說，話題作文不限定文體，并不是不講究文體，而是要求考生自選一種文體。
對策：選定了某種文體，就應按選定的這種文體來寫作。如果在議論文中，花大量的篇幅去描述事情的經過，就不符合文體要求了。
“硬傷”四：沒有文采。
一些高考作文，文章立意不錯，也有章法，語言也通順，可是總得不了高分，上50分很難。胡國華認為，這主要是因為語言沒有文采。
所謂有文采，就是詞語生動，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有意蘊。想得高分，就要錘煉語言。
對策：錘煉語言的方法主要有詞語的錘煉，句子的錘煉、句群的錘煉、美文臨摹、古文仿寫、引詩入文、化詩入文等。臨考前，建議考生選讀一些富有文采的文章，學習其中語言運用的技巧。
一些高考作文，文章立意不錯，也有章法，語言也通順，可是總得不了高分，上50分很難。胡國華認為，這主要是因為語言沒有文采。
所謂有文采，就是詞語生動，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有意蘊。想得高分，就要錘煉語言。
對策：錘煉語言的方法主要有詞語的錘煉，句子的錘煉、句群的錘煉、美文臨摹、古文仿寫、引詩入文、化詩入文等。臨考前，建議考生選讀一些富有文采的文章，學習其中語言運用的技巧。
考場高考成功之路分策略大全（14篇）篇七
眾人矚目的全國統一高考就要來臨，那么，對就讀十年書的莘莘學子尤其是高三應屆生來說，怎么才能順利的度過成千上萬的考生競爭的獨木橋呢？筆者據多年教高三所指導學生參全國統一考試的經驗和經歷，提醒考生要想順利的通過高考，就必須注意把握好三個環節-------考前、考中、考后。
一、考前。
指高考的考試前?？记耙欢ㄒ⒁庖韵曼c:。
1、時間：一定要注意高考每一科的具體時間及科目的安排的順序。所用的表的時間一定要和電（視）臺的時間對一下，時間要準（注意今年考生不允許戴手表進入考場）。最好有人（或鬧鐘）來提醒時間，確保每一場考試要提前半個小時（要注意:英語學科要提前進場）安全的到達考點。
2、飲食。指高考期間考生的飲食。高考期間的飲食要跟平常一，一般不要特意改善生活。一日三餐要吃飽、吃好，多吃新鮮的蔬菜，水果等。不要吃油膩的、不易消化的和生、冷、涼的東西。以免生病給高考帶來不必要麻煩。
3、用具。指考試所用的用具。2b鉛筆（要道正規商店去購買，以防假冒）、圓筆或鋼筆（要吸足墨水，同時也要注意筆跡的粗細和墨水的顏色的協調好看）、橡皮（不要帶涂改液，考試卷子是不讓涂改的）、直尺、三角板等學用具和準考證。
4、休息。高考期間一定要注意不要再熬夜了，要睡得早、睡得好。要保證次日上午考試時精力充沛。中午要按時吃飯，確保午休至少40分鐘（定好鬧鐘或有專人值班看時間）。
5、學。指考了一場之后，不要做劇烈的運動，要抽適當的時間來復一下下一場要考的內容。這時主要看一下定理定義、要記憶的內容、做過的練和平時考試卷子及“錯題本”和考前備忘錄等。要據自己的情況想看什么內容就看什么內容，總之，不給自己留下遺憾。
6、要學、了解考試紀律、規則、規定。以免違反或違規成心理上的不愉快而影響考試成績。
二、考中。
指考生進場到本場考試結束。考生每次進考場時，都要嚴遵守考場紀律，只準攜帶準考證及文具。如果真是忘了帶準考證或者某一種文具，千萬不要著急，要舉手示意向監考老師說清楚沒帶什么，通過監考老師來處理此事。為此時的監考老師即是的監考員也是考生的服務員。同時，還要注意自己的儀表，穿著要像個學生，要有禮貌，給監考老師一個好的印象。這可以緩解一下緊氣氛，會減少精神壓力，從而達到輕松、愉快的感覺。
進考場后，可能會有人生地不熟的感覺，會有點緊。不要緊，只要閉一下眼睛或長呼一口氣就行了。接到卷子之后，首先要檢查每一頁每一道大題答題卡。對一下是否齊全，瀏覽一下卷子是否有殘缺不齊印刷不清楚的，如果有就馬上舉手報告老師要求更換，若以后發現所誤的時間就法彌補。接著，就馬上瀏覽說明閱讀卷子，心中答題（開考鈴聲不響不得答題），鈴聲一響就馬上寫剛才心中有數的那道題的答案。這一點很重要，一旦抓住可能就會比其他考生多用3分鐘左右（一般是提前5分鐘發卷子）。
然后，開始答題，要先做把握性最大或以前做過類似的題，然后從頭到尾，先易后難。不要在某一道題或者分值較小的題目上花過多的時間，即準又快先易后難是原則的具體體現。“三先三后”原則即：先做分多的后做分少的；先做會做的后做不會的；先做客觀的后做主觀的。先做易解的題，這是應試技巧，更是增強信心的`心理調適方法，每解一題便會增加一份自信，但要記住：“人易我易我不大意”，即使簡單也要認真仔細，待思路流暢后再做難題；“人難我難我不畏難”，當你遇到難題時，別人也可能無從下手，這樣想想心理會平靜很多，利于提高士氣、正常發揮。
1）要十分尊重第一印象（firstimpression）的答案。心理學表明，考生在接觸試題時大腦的皮層處于高度興奮狀態，對新生物的反應靈敏，容易迅速做出決定。經驗表明，第一感覺的正確率在80%以上，此不要輕易改動第一選擇。
2）個別題的答案要盡量縮小到3個2個，或暫時不會做的題要在題號前做個記號（第一卷可以做記號）以免忘掉。
3）做完一道大答題（多指選擇題）就要涂卡（也可在須要涂卡的題做完后）在涂也行，以免到最后沒有時間涂完卡（此事是有先例的）。
4）每一學科的壓柱題不一定就是最后一道，此，這一題做著有困難時，就繼續做下一道題，直至把題做完。此刻，不要誤時，更不要影響情緒。
5）整個卷子做了一邊之后，就馬上從頭到尾做沒有做完的題。對沒有把握的題，第一遍把答案縮小到3個2個的題，不要不做（此時不需要誠實）這就要蒙一個答案，就有可能得分（在檢查時，沒有充分、足夠的理由不要推翻第一次的選擇。禁防把對的改錯）。要切記分分必爭，客觀試題盡力去做不要不做，只要與題有關的內容盡管寫，就可能會得分，多得一分就有一定的希望升學。
6）要檢查對答題卡所涂的答案是否與卷子的序號及答案一致。答題卡要填寫的內容與涂的內容都要規范正確，不要折答題卡；每一套試卷的第二卷是主觀試卷，只有這一試卷才能得到評卷老師的印象分。因此，書寫工整、干靜、清楚至關重要。
7）要留一定的時間記一下答案，以便以后估分。
8）交卷子后，要注意把準考證及文具一并帶回。
“三保證三爭取”原則即：保證對的對，爭取猜的對；保證必得分，爭取同情分；保證不漏題，爭取有檢查。
戰略上要相信自己一定能發揮出最佳水平，戰術上要認真細致、頑強刻苦，使自己始終處于自信而不自滿、自尊而不自負的心理狀態。這樣就能夠鎮定自若、成竹在胸，一道題一道題，一分一分地奪取高考的勝利。
三、考后。
交卷子之后，切記不要與其他考生談論考試的結果或對答案，為誰的都不是準答案；也不要聽其他考生說題不難，做完啦等，每個人的要求及準不一。要相信自己，不要給自己增思想負擔；回到家時，要把答案記在本子上，越詳細越準確越好。給考完以后的估分及填報志愿打下良好的基礎。考了一門就要準備下一門，就這直至考完。勝利就一定會屬于自己的。
考場高考成功之路分策略大全（14篇）篇八
高考作文的命題是有跡可尋的。正所謂“文章合為時而著”，近年來的全國高考作文題都與其時的大環境密切相關。所以只要找到當前社會的熱點話題，就可以按圖索驥，找到高考作文的命題方向。在形式上，除了慣常的對寓言故事和歷史故事進行評議，尤其要注意對新聞事件或名人名言進行演繹的作文題型。
傳統。
對傳統我們應采取“取其精華，去其糟粕”的態度。
新聞事例1：201月17日，為期6天的中國文化節在法國電影城嘎納舉行。本次文化節遵循中法文化年主辦主題：“古老的中國，多彩的中國，年輕的中國?！逼溟g展示的中國文化藝術，讓法國觀眾很著迷。
涉及話題：你感受到的中國文化魅力、你喜愛的國粹、中西文化的互補性、與一位先哲的對話等。
寓言故事：有一座廟，墻壁是由木板搭建的，上面抹了泥巴，于是老鼠就躲在里面。人們用火熏老鼠怕把木板燒著，用水灌老鼠又怕把泥巴沖走。這里的老鼠之所以不好消滅，就是因為廟的緣故。
涉及話題：代價、權衡等。
名人名言：天下皆知美之為美，斯惡已。皆知善之為善，斯不善已。（《老子》）。
涉及話題：偶像、美、變化中的價值觀等。
名人故事：冉有問孔子：“一個國家如果人口已經繁盛起來，還要再做些什么呢？”孔子回答說：“使人民富裕起來?！比接杏謫枺骸案辉Ｒ院?，再做什么呢？”孔子說："讓他們受到教育。”
涉及話題：教育與發展、被知識改變的人生、財富等。
情商。
情商，即一個人控制自己情感、承受外來壓力、合理把握自己心理平衡的能力，是較之智商更為重要的素質。這也是高考作文經常要提醒大家關注的話題。
故事1：太陽和風在爭論誰更有力。風說：“看到那兒一個穿大衣的老頭嗎？我打賭我能比你更快使他脫掉大衣。”于是太陽躲到云后，風就開始吹起來，愈吹愈大，大到像一場颶風。但是風吹得愈急，老人就把大衣裹得愈緊。終于，風平息了，放棄了。這時候，太陽帶著溫暖的.微笑走出來。不久，老人開始擦汗，最后脫掉了大衣。
涉及話題：愛勝于暴力、微笑（友善）的力量、解決問題之道等。
故事2：有兩個人做生意都失敗了，身上僅剩下一文錢，一個人氣惱地要把它扔掉了。另一個人突然興奮地說：“有辦法了。”他用這一文錢買了幾張彩色紙，再撿了一些樹枝，做成了一些小風車玩具，拿到集市上去賣，很快就賣光了。然后他再用現有的錢做本錢，繼續做這小小的生意。幾年后，他成了富翁。
涉及話題：人與人的差距、逆境與機會、踏實等。
有關為人處世的名人名言也很多。
例：我相信一個真理：任何夢都是會醒的。（巴金）。
涉及話題：夢醒時分、直面生活、忠實的人生態度等。
求實。
1.有只海鳥落在魯地的郊外。魯侯將它迎到廟里，給它敬酒，演奏古樂《九韶》，并為它備下祭祀社稷時才用的盛宴。海鳥很憂傷，不吃肉，不喝酒，三天后就死了。這是以自己的生活方式養鳥，而不是以鳥的生活習慣養鳥啊。
2.湖沼干枯了，蛇準備遷移。有條小蛇對大蛇說：“你走時我在后面跟著，人就認為是蛇在走，必然會有人殺你；你不如把我馱在背上一起走，這樣人就會以為我是神仙?！庇谑谴笊呔婉W著小蛇，越過大道往前爬，人們見了都躲著它們說：“這是神仙??！”
考場高考成功之路分策略大全（14篇）篇九
(一)注意找關鍵詞：
一般來說，每個選擇題的關鍵詞大多在題干的最后一句話中。如“范圍關鍵詞”：體現的經濟學道理、哲學道理等。“內容關鍵詞”：措施、制度等?！靶稳菰~關鍵詞”：根本、主要等?！皠釉~關鍵詞：表明、說明、體現等。
(二)：注意試試以下方法;。
1、排誤去重：2、用選項反套材料，材料中能找到選項表述的知識點則選：
(三)：想想解選擇題的七項原則;。
1、直接性原則：最能直接表達或說明題干意思的題肢入選，間接說明或引申意義的題肢一般情況下均不入選。
2、整體性原則。
能從整體上全面說明題干意思的題意思的題肢入選，只能說明題干局部意思的題肢不選。(該項不適合用于組合式選擇題或多項選擇題)。
3、根本性原則(或深刻性原則)。
能從根本上回答或最為深刻地回答題干提出的問題，該選肢入選。只能從相對膚淺的層面上回答題干的問題，是題干意思的同義反復，該選肢不選。
4、四排原則(或邏輯性原則)。
有些選擇題，不能機械套用某一原則，而要靈活運用幾項原則才可解決問題。
考場高考成功之路分策略大全（14篇）篇十
做選擇題有以下四種基本方法：第一種是回憶法，即直接從記憶庫中提取要填空的內容;第二種是直接解答法，多用在數理科的試題中，根據已知條件，通過計算、作圖或代入選擇依次進行驗證等途徑，得出正確答案;第三種方法是淘汰錯誤法，把選擇題各選擇項中錯誤的答案排除，余下的便是正確答案;第四種方法是猜測法，有時你會碰到一些拿不準或是超出你的能力范圍的題目，如果這些題目沒有注明選錯倒扣分的話，猜測能為你創造更多的得分機會。當你面對一道讓你毫無頭緒的題目時，可以先空在那里，在考試即將結束前利用檢查時間重新考慮，若仍沒有頭緒，可填上你的第一感覺選中的代碼。
答案整體上有個規律：即每一選項的出現次數大致相同。當時間過于緊張而你又有不少題空著不會做時，不如通觀前面所選，找那些出現最少的字碼選上，這也不失為一種應試技巧吧。
考場高考成功之路分策略大全（14篇）篇十一
當你進入考場，拿到試題后要注意以下幾點(1)先不要急于解答，要將整個試卷大致看一遍，用一、二分鐘大體看一下試卷有哪幾個大題目、若干小題目，共有幾張試卷，通觀全卷，了解全卷的試題類型，大體有哪些內容，做到心中有數，從而恰當、合理地把握答題的時間(2)要仔細、認真地看清楚試卷前對考生的要求，對答題的說明，使你的答卷符合規定，減少或避免失誤(3)仔細審題，開始答題時，要十分認真仔細地領會每一道大、小題目的要求，比較有把握才開始下筆審題要做到：一不看錯題；二不遣漏題；三要看全題；四要審準題(4)答題前要明確考題問的是什么？要求的是什么？給的條件有哪些？在心中打好腹稿，安排好答題要點的先后順序(5)要根據各種類型題型，有針對性地回答。
如填充題則要求簡明、扼要；回答題和綜合題則要求內容充實，(6)答題要先易后難。考生剛一進入考場，在開始答卷時的前幾分鐘，心情多數是比較緊張的'。這樣，思維、記憶都難于達到最佳狀態，如再遇上難題，心情就更易慌亂。因此，做題時先要從容易的入手當你做過幾道有把握的試題后，心情就會自然的穩定下來，這時再做較難的試題，思維也活躍多了，增加了自信心，以后的考試也將順利的多了。(7)書寫要整齊、清晰。答題的書寫不能粗枝大葉，要按照試卷的要求，注意答題的格式，不用鉛筆答題。書寫要清楚、特別是地名不能寫錯別字，整潔的卷面使閱卷教師能看清答題的內容，而不易遺漏。(8)答完試卷后要認真檢查。檢查的目的就是要看答案與題目是否一致，有無答非所問，有沒有看錯題，選擇題答案的英文字母是否填得準確無誤。問答題該答的是否都已完成，有無漏題現象，特別是最后部分的試題是否都已答了?？傊汛鹁磉^程中的一切失誤都消滅在交卷之前。
考場高考成功之路分策略大全（14篇）篇十二
考生如不小心損壞了考試卷子或答題卡，應立即向監考老師報告，征得監考老師同意后，調換考場的備用試卷或備用答題卡。考生拿到調換后的試卷和答題卡后，不要急于答題，首先應按最初的要求在試卷和答題卡上寫下(填寫)姓名、考號，最后再認真核對一遍，以防漏填、錯填或錯寫漏寫。
考場高考成功之路分策略大全（14篇）篇十三
考試的心理活動過程可分為四個步驟：(1)審題，理解題目條件和要求;(2)回憶和重現有關知識;(3)在知識和題目的要求之間建立知識結構;(4)表達解題過程，呈現題目答案。
答題前要縱覽全卷，做到胸有全局。注意力還要高度集中，快速、準確地從頭至尾認真讀題，一句一句地讀。對不容易理解的或關鍵性的字句，要字斟句酌，反復推敲。要做到：(1)認真揣摩題意，明確題目要求;(2)對容易的題要仔細考慮是否有迷惑因素，防止麻痹輕敵;(3)對難題、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關系。
做題時要先易后難，增強自信心，要先做基本題，即填空題、判斷題，再做中檔題，最后做綜合題;或者先做自己擅長的題，最后再集中精力去做難題。要避免兩種不良傾向：一是思想靜不下來，心神不定，不知從哪個題目做起，誤了時間;二是在某一題上花過多的時間，影響做其他題目。要做到會多少答多少，即使是沒有把握也要敢于寫，碰碰運氣也無妨。
最后認真檢查，要檢查試卷要求、檢查答題思路、檢查解題步驟、檢查答題結果，千萬不要提前交卷。
考場高考成功之路分策略大全（14篇）篇十四
同一考場考生的考試表現對自己會帶來直接或間接的影響。如有的考生提前交卷，有的考生竊竊私語，有的考生因習慣性的動作而發出連續不斷的聲音等，作為同一考場的考生，盡量不要受這些影響，應按照你事先確定的高考策略和思路做好自己的事。當有同學提前交卷時，你不要因此而緊張，應繼續答卷或復審試題，用足用好高考時間。當同考場考生主動與你說話甚至暗示給予關心時，你完全可以不予理睬，若該考生繼續糾纏，你應主動報告監考老帥。如同一考場學生有不良的習慣動作，對你造成干擾和影響時，你也要報告監考老師，由監考老師提醒該考生，以消除對你的影響。
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