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組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇一
個人是一個漢語詞語，別稱個體，一般指一個人或是一個群體中的特定的主體。下面是小編精心整理的2023組織生活會對照六個方面個人自查【3篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
自教育實踐活動開展以來，我嚴格按照市委的安排部署，認認真真地學習中央和省市委作風建設的一系列制度規定，同時，多渠道征求各方面意見推薦，先后與市委主要領導、分管領導、鎮班子成員及村、站辦所負責同志進行談心談話30多人次，透過采取群眾提、主動認，照鏡子、自己找，上級點、自我對，交心談、互相幫，群眾議、共同查等方式，認真對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，對自己幾年來的思想工作狀況，進行了深刻的反思，對自身存在的問題有了清醒的認識，也有著深深的愧疚和自責。下面，就這些問題進行對照檢查，并剖析根源，明確整改措施，懇請同志們批評幫忙。
本人政治立場堅定，毫不動搖地堅持黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路，在思想上、政治上、行動上能夠自覺同黨中央持續高度一致，并堅決貫徹落實上級黨委和市委的各項決策部署，嚴格遵守黨的政治紀律。但按照黨章和領導干部的標準衡量，還存在必須差距，主要有：
一是存在著對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求學習不深不透的問題。尤其是對黨史和馬克思主義哲學掌握的不系統、不全面、不扎實。
二是存在著對一些社會不良思潮、不正確言論斗爭不堅決、不徹底的問題。對一些亂發牢騷、低俗的不良言論、段子、信息等，不能堅決抵制。
貫徹執行中央“八項規定”狀況：中央《八項規定》頒布實施以來，我反復學習規定原文，深刻領會精神實質，認真執行調查研究、厲行節約等規定要求，“三公”經費支出嚴格按照財經制度執行，帶頭遏制職務消費。在公務用車、辦公用房、住房、家屬子女從業等方面，都沒有違反規定，從不出入私人會所，沒持有會員卡，沒有不當人情消費。今后也不出入私人會所，決不持有會員卡。但是，對照八項規定的要求還存在著工作方法簡單，接訪群眾耐心不夠，執行政策機械，關心弱勢群眾不到位。
（一）形式主義方面。
一是學習的主動性不強，與自身崗位需求差距很大。總認為學習是把軟尺子，工作才是硬指標，對理論學習抓得不緊、不實，態度不夠端正，應付學、被動學的時候多，扎實學、主動學的時候少，對于一些重要的最新理論成果和上級新出臺的政策措施，只滿足表面掌握，甚至是不用不學、急用現學、現學現用，沒有做到學以致用、學用結合，沒能構成指導實踐的有效方法和有力措施。比如：我鎮被市里列為特色小城鎮發展重點鎮以來，需要對全鎮重新進行發展規劃，這就需要我這個鎮里的主心骨拿出具體意見，但是本人很缺乏這方面知識的系統學習，平時這方面知識了解的也不多，就身感力不從心。應對這么一個全新的環境，對照自己崗位需要，自己的理論知識與城鎮建設工作經驗確實還不相適合，都與鎮的未來發展有很大差別。
二是在農村基層組織建設上，用力不足。由于對村級基層組織建設工作重視不夠，片面地認為只要抓住村書記一個人就行，所以工作中存在著對村級干部隊伍管理失之于寬，失之于軟的現象，導致個別村黨群、干群矛盾激化嚴重。比如：我鎮的前進村，由于村干部為政不廉，偏親向友、與民爭利，沒有得到及時處理，導致群眾上訪告狀，多年來得不到很好地解決，干群關系越來越激化，什么工作也開展不了，有幾名群眾經常越級上訪，最后導致搶地，種地也不給錢，全都白種。聽話人、老實人也都紛紛起來告狀。
三是工作流于形式做表面文章，有的重點工作落實不到位。有時出于慣性思維，眼睛向上看的時候多，甚至工作導向出現了偏差，自覺不自覺的陷入形式主義中，出現了重形式、輕資料，重面子、輕里子的現象，導致一些重點工作沒有落實到位。比如，在完成去年春季造林工作時，我們應完成上千畝任務，可在任務落實上就突出1個三發村幾百畝大片地的任務落實，認為這樣做對工作會引起轟動效應，顯得壯觀，所以市里有檢查就全往這片樹地領，而其它的任務就一表而過，不聞不問，只做表面文章。再比如，去年全市抓禁牧工作，一開始大家還都認認真真去管去抓，時間一長，就做表面文章，上面不查，下面就不管，上面緊，下邊就緊點，工作是推一推動一動，否則就視而不見，任其放牧。結果是工作整體效果不佳，沒有到達預期理想效果。這是典型的形式主義，長此以往，不僅僅傷害了基層干部的心，而且人浮于事的現象會越來越重，行政效能也越來越低。
（二）官僚主義方面。
一是深入基層調研少，聯系群眾不密切、不廣泛。由于平時多忙于事務性工作，導致自己下基層訪群眾的時間不多，對群眾疾苦了解得不夠多，即便是下去，大多為了應付檢查，調研的目的性和深度不夠，簡單找一些村級干部、老黨員、老模范談談話，了解自己想要了解的問題，缺少真正的與群眾應對面談心、心貼心交流，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，更沒有切實做到凡事為群眾著想，真心為群眾解難。比如，我們在包保困難戶上，每年只是由村、社區報名單，然后按名單送點米、面、油，也就象征性地看一看，對困難戶根本不了解實情。再比如，我們鎮的特困戶李鳳茹一家三口人，李鳳茹小兒麻痹癥、多發性腦梗，全家靠媳婦打工來維持一家的生活，兒子今年10歲，因家庭困難上不起學。像這類狀況的困難戶還有很多，平時我對這類群眾了解的實在太少了，對這一群體了解的不多、不深、不透，一天天只忙跑事務、迎來送往，根本沒有把老百姓的事放到心上，這是一種典型官僚主義表現。
二是群眾觀念淡薄，缺乏服務群眾的職責心。自己在謀劃發展和處理問題時，沒能站在群眾的立場想問題，對事關經濟發展的事項上投入的時間和精力較多，對一些打基礎、惠民生的項目投入的較少，導致一些群眾關心、關注的切身利益問題沒能及時進入視野。比如，在城鎮管理上，對群眾反映強烈的垃圾點衛生問題、排水不暢問題沒有給予足夠的重視，致使群眾對此不滿意，既影響了群眾的生產、生活，又影響了鎮政府的形象。再比如，在對待群眾上訪方面，有時遇到群眾上訪總有躲和怕的心理，躲躲閃閃，推推擋擋，不愿直面群眾。此刻想想，還是自己缺乏換位思考意識，沒能把群眾的利益放在最高位置。
三是民主意識不強，憑個人意識拍板定事。在工作中，過于強調個人的主觀意見，不注意、不重視班子成員和其他干部的意見推薦，做事武斷。處理時間緊、任務重的工作時，直接表態多，安排命令多，很少聽取其他同志們的意見。即便是在一齊討論，也多是我自己先發言、定調子，然后就命令式地要求班子分管領導高效率、保質保量的完成工作任務，沒有養成虛心納諫的民主作風，給同志們造成很大的壓力，不利于工作的有效推進。比如：在召開黨委會研究工作時，實際就是個通報會，總認為自己在鄉鎮工作這么多年，論經驗、論水平都比其他人要高，因此在討論問題時往往都是自己說，即使別人有不同見解時也不予采納，時間久了，有傷同志們的工作用心性。再比如，去年居安房工程中，在沒有與其他領導溝通的狀況下，就召開支部書記會議，要求各村各自為戰，保證完成任務。任務雖然完成了，但是轉年有個別群眾找上門，由于人少監管質量把握不到位，個別戶出現了質量問題，有損形象。這是典型的官僚主義的表現，需要在今后工作中著力克服的問題。
（三）享樂主義方面。
一是進取意識有所懈怠，不愿吃苦受累。在農村當黨委書記六七年了，年齡也大了，平時工作中也出現過“干累了、歇口氣”的想法，導致在精神上有所懈怠，小進則滿、安于現狀，在工作中求真務實、深入研究做的還不夠，無所作為，得過且過，工作不細致、跑粗，必須程度上影響了工作質量。比如，在土地清查工作中，一開始就本著應付了事、得過且過思想，只是簡單安排布置，根本沒有把這項工作放到必須高度來重視，一方面思考，全鎮有17個村，幅員面積大，路遠、又不好走，還要入戶、到田間地頭，下一遍村太累；第二方面思考，自己在農村干這么多年了，差一不二就行了，向上面簡單的報些數，糊弄糊弄，在等一等、拖一拖就過去了。
二是存在求穩怕亂思想，守攤思想嚴重。缺乏逆水行舟不進則退、不達目的不罷休的拼勁和闖勁，干工作總是不求有功，但求無過；有時還存在安于現狀、“船到橋頭自然直”的思想傾向，對有些工作覺得過得去就能夠，認為農村工作沒必要要求標準那么高，缺乏較強的擔當意識和創新精神，導致一些具體工作沒有按照要求認真去完成。比如：還是土地清查工作，由于我本人認識不到位，感覺到此刻農村土地自從1982年實行家庭聯產承包以后30多年，雖然在1996年實行了第二輪土地重新發包，但有一部分村也是延續第一輪發包數字，根本沒有進行重新發包，其復雜性可想而知。因此，我就有觀望和等靠的思想，看看上級的態度再說，先別捅這馬蜂窩，由于我的認識有偏差，缺少干工作的拼勁，才造成我鎮土地清查工作滯后，給工作帶來嚴重影響。
三是艱苦奮斗的作風有所弱化，有時圖安逸、講享受。近年來，隨著生活條件的改善，生活水平的提高，不知不覺中吃苦耐勞、艱苦奮斗的“弦”慢慢放松了，滋生了講享受、貪圖安逸的不良行為。比如，穿衣服開始追求款式、樣式和品牌了，平時和親戚朋友聚會也講究地點了，有時花錢也大手大腳了，這都是享樂主義思想在作祟。
（四）奢靡之風方面。
一是存在辦公用房超標、辦公用品浪費問題。中央八項規定出臺前，使用過帶有套間的辦公室，現已按規定整改。在日常工作中，由于自身對勤儉節約認識不深，對下屬管理的不嚴，以致造成水、電、辦公用品上的浪費現象時有發生，造成了資源的浪費和損失。
二是存在吃請請吃、收禮送禮問題。中央八項規定出臺前，對社會上應酬風、隨禮風等不良風氣見慣不怪，參加過一些結婚、升學等請吃吃請活動，接待上級領導時，還有超標準接待問題，有時為了增進感情，臨走還送過土特產品。自己也理解過熟人或關系好的同事過年、過節贈送的土特產品，總覺得是人之長情、禮尚往來，有時怕傷感情和面子，收下后，再給人家送點別的禮品，作為互贈。此刻想想，還是自己的拒收態度不堅決，原則性不強，對這種社會不良風氣的危害性認識不深刻。
三是存在公車超標、公車私用問題。中央八項規定出臺前，存在公車配備超標準問題，用車上很難分公與私，公務車幾乎是專駕，界限在自己心里就模糊，無論公與私，叫上司機就走人。這種做法極大地損害了機關干部形象，損害了干群關系，無形中給同志們帶了不好的頭。
深刻剖析上述問題產生的根源，主要還是在理想信念、宗旨意識、黨性修養及自我約束上有差距和不足，具體有以下四個方面：
（一）理想信念不堅定，在“總開關”上出現了偏差。總覺得在日常的工作中只要真抓、真干就能夠了，用不著總提理想信念問題。對主觀世界的改造有所放松，重經濟工作、輕理論學習，自我凈化、自我完善、自我提高的自覺性不強，導致在世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”上出現了偏差，進而在權力觀、政績觀和利益觀上出現了問題。因此，對形式主義、官僚主義的行為和做法不警醒，對享樂主義、奢靡之風不抵制，出現了重面子、輕里子，重部署、輕落實的現象，出現了不怕群眾有意見、就怕領導看不見的心態，出現了貪圖享受的傾向。在一些小事小節上粗枝大葉、原則性不強，不能做到防微杜漸。
（二）宗旨意識不牢固，公仆情懷有所淡化。從南片小鄉到北部重鎮，覺得自己手中權力大了，說話的力度更大。但怎樣運用權力、行使權力確沒有做到過多的思考，有些權力的運用也沒有完全站在為促進鎮域經濟發展上。自負、自滿、自傲充斥著頭腦，驕氣、傲氣有所增長，“譜”和“架子”有些大了，慢慢的養成了眼睛往上瞄、心思往上用的習慣，對自己看的越來越重，對上級看的越來越重，想自己的事越來越多，還出現了研究上級意圖、揣摩領導想法的心理，跟群眾談心、溝通和交流自然也就少了。糾其根源還是自己的宗旨意識樹立得不夠牢固，還沒有真正從思想深處搞明白“我是誰、依靠誰、為了誰”的問題，沒有像焦裕祿同志那樣心中時刻裝著全體人民，沒有完全把群眾的冷暖放在心上，缺乏全心全意為人民服務的高度職責感和使命感，踐行黨的群眾路線和根本宗旨缺乏自覺，拉開了與群眾的距離，脫離了群眾，“四風”問題也在不知不覺中出現了。
（三）黨性修養有所放松，政績觀出現了錯位。實事求是地講，多年來，受職業習慣和工作經歷的影響，不自覺地構成了爭強好勝、心高氣傲的習慣，工作上單純的愛看結果了，只重視排行了；平時也愛講排場了，好面子了，在不經意間沾染了“四風”方面問題。尤其是擔任鄉鎮主要領導后，以事務工作代替政治、黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己的要求放松了，思考個人的榮辱進退多了，思考群眾利益和全局利益少了，致使工作不夠深入，滿足于完成上級領導交辦的任務，滿足于面上不出問題。名次排到前面了，受到上級領導表揚了，心里就舒坦了，有了這種心理，“四風”問題也就隨之而來了。
（四）自我要求有所放松，艱苦奮斗精神消減。平時認為自己在遵守紀律方面做得還不錯，但是經過對照黨紀、黨規深刻反思自己，仍然存在著紀律意識有所淡化、自我要求有所放松的現象。長期以來，對一些約定俗成的做法默認趨同，隨波逐流；對一些由來已久的陳規陋習不抵制，而且還在必須程度上有所助長。在執行黨風廉政建設各項規定時，不堅定、不徹底而不自警，出現了理解禮品、超標接待、高消費等貪圖享受的傾向；有時看見同事或身邊的人存在這樣或那樣的問題，礙于情面，也沒有及時糾正和制止，助長了歪風邪氣。
針對查擺出的問題和癥結，我將按照為民、務實、清廉和“三嚴三實”的要求，從嚴要求自己、規范自己，堅持經常“照鏡子”，努力做到凈化自我、提高自我、完善自我。
（一）強化黨性修養，加強“三觀”改造。一是強化政治紀律。堅決與黨中央持續高度一致，堅決貫徹執行中央八項規定要求，堅決貫徹落實市委各項決策部署，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造，認真落實“三嚴三實”要求。二是加強理論學習。帶頭弘揚理論聯系實際的學風，虛心向書本學，掃除思想塵埃，向群眾學，提高解決復雜問題的潛力。三是加強黨性錘煉。堅定理想信念，增強宗旨意識，帶著感情去做群眾工作，主動為群眾排憂解難，著力將黨性修養內化于心、外化于行。不斷豐富做好本職工作的知識武裝和知識儲備。
（二）以釘釘子的精神，徹底清除自身“四風”問題。針對自身存在的作風問題，我必須認認真真地進行整改，一條一條地制定整改措施，一件一件地抓好整改落實，確保問題得到有效解決。一是圍繞解決好形式主義問題，牢固樹立科學發展觀和正確的政績觀，在工作上不唯上、不唯虛，只唯實，堅決遏制工作效能不高、重點工作落實不到位等現象發生。要著重加強基層軟弱渙散班子建設，對工作沒有實際招法、群眾反映問題強烈的個別主要領導，要該換的換，該采取組織手段處理的堅決處理，重新煥發基層組織新活力。二是圍繞解決好官僚主義問題，牢固樹立宗旨意識，做事情多從群眾觀點出發，注意說話的態度和方式，耐心傾聽同志們的意見和推薦，切實樹立良好的民主作風。要切實深入基層調研，每周至少要抽出一天時間深入到基層開展調查研究，切實了解和掌握群眾關心的熱點問題。三是圍繞解決好享樂主義問題，牢固樹立艱苦奮斗意識，不追求生活享受，不攀比工作待遇，切實把中央和省市委關于作風建設的要求落到實處。四是圍繞解決好奢靡之風問題，認真執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等各項規章制度，從節約一分錢、一張紙、一度電做起，堅決避免“車輪上的鋪張”、“舌尖上的浪費”等現象的發生。
（三）以講認真的態度，抓好工作落實。一是牢固樹立務實精神。堅決摒棄紙上談兵、只說不作的務虛做法，大力發揚崇尚實干、注重落實的務實精神，真正使各項工作都能夠謀全做細、求精落實。二是認真開展調查研究。定期深入基層開展調查研究，及時了解基層一線的新狀況、新問題，多獻為民之策，多行為民之舉，著力發揮好參謀助手作用，不斷在實踐中提高做好新形勢下群眾工作的本領。三是統籌做好鎮域工作。圍繞市委、市政府全力推進“六化攻堅”工作部署，進一步強化職責意識，突出抓好產業培育，全力推進重點民生工程，用心解決關系群眾切身利益問題，切實以各項工作成果檢驗教育實踐活動成效。
（四）以身作則，從嚴律己。一是自覺遵守《黨政干部廉潔從政若干準則》，管住小事、守住小節、自我警醒，始終把自己置于組織和干部群眾的監督之下，真正耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑、經得起考驗。二是繼續以焦裕祿等先進典型為榜樣，經常反思自己律己、修身、用權是否嚴格，謀事、創業、做人是否踏實，牢牢守住做人、做事、做官的底線，清正廉潔，服務群眾。三是嚴格要求個人言行，自覺凈化工作圈、生活圈和交友圈，堅決抵制社會上的各種錯誤思想、錯誤言論和錯誤行為，切實以良好的形象贏得組織和群眾的信任，在為黨的事業不懈奮斗中實現自己的人生價值。
以上對照檢查，如有不全面、不深入、不細致的地方，懇請組織和同志們給予批評幫忙。
按照組織生活會學習實踐活動安排，結合自身實際情況，我就學習、工作和生活中存在的問題進行了對照檢查。現將有關情況匯報如下：
1、學習內容不夠全。一年來，我堅持閱讀了網絡、報刊上的一些時政要聞及與業務相關的文章，細讀了《xx縣文史資料》、《養生與健康》等書籍，但學習內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。尤其是沒有自覺和系統地學習黨的理論知識，致使自己理論基礎不夠扎實，有時看問題和做事情過于片面。同時，學習還存在時緊時松的現象，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、日常服務不夠細。辦公室的服務工作，主要是為領導服務、為部門服務、為基層服務。在服務過程中，有時僅圖完成任務，沒有深入進行思考。有些事情雖然做了，但沒有做到位，效果不夠理想。在為領導服務時，很多時候就事論事，缺乏更全面的思考和更恰當的服務。在為部門和基層服務時，督促協調居多，溝通服務偏少。對領導安排給部門的事項，有時進行了轉達并提出建議意見，但多數時候只進行了簡單的轉達，沒有提出科學、合理的建議。
3、工作方法不夠活。工作注重抓細、抓實、抓具體，但有時方法不夠靈活，忙起來時不講究藝術，事后也很后悔。靈活應變能力不強，有時僅注重原則性，按文件要求和有關規定辦事，沒有及時采取變通的方法處理，傷害了同志之間的感情。有時僅憑自己的主觀想象思考和處理問題，沒有從多個角度、多個層次進行全面思考，沒有及時征求意見，致使辦理效果不夠理想。
4、自我要求不夠嚴。隨著工作年限的增加，自己的惰性也隨之增長，怕擔重擔，怕擔重責，滿足于面上工作不出問題，只限于完成份內工作，沒有很好地思考工作中的其他問題。有時還存在急于求成的思想，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作只求過得去，不求過得硬。雖注重加強了自身建設，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求和標準。
5、創新意識不夠強。在工作中，雖進行了一些嘗試和創新，也取得了一些實效，但就工作需要來說，還遠遠不夠。特別是在為領導服務、為部門服務、為鄉鎮服務等方面創新意識還不夠強，力度還不夠大。很多工作只是按步就班，按原有的辦法和模式去完成，有時甚至被動應付，缺乏創新。在具體工作中，有時還存在畏難情緒，不愿接觸難度大的問題，銳意進取、大膽創新的膽略不足。
以上問題的存在，主要是由于主觀認識不正確、主觀努力不夠等原因造成的。具體來說，有以下幾點：
1、降低了學習標準。認為只要及時學習與業務相關的知識，便能勝任工作，完成一些常規性工作任務。對于一些非常規性的工作，認為需要時只要臨時翻翻書，相關問題便能得到解決。這種思想的存在，致使學習的內容很不系統、很不全面，出現時松時緊現象。
2、淡化了服務意識。認為只要服務事項按時辦理，便可高枕無憂，沒有更多地去想服務細節和效果。有時雖想到了細節，但沒有抓好跟蹤落實。在為部門和基層服務時缺乏耐心，甚至以上級或領導者自居，淡化了服務意識。
3、放松了紀律約束。工作中有時沒有做到高標準、嚴要求，偶爾也出現混日子的思想，認為只要過意得去就可以了，沒有必要把自己要求得太嚴，把自己捆得太緊，產生事不關己、高高掛起，不求有功、但求無過的錯誤思想。
4、忽視了工作創新。認為只要工作中有一些創新，及時完成了任務，也沒有出現差錯，便是盡職盡責。只要領導沒有明確要求的事項，往往按照已有的辦法和措施去辦理，缺少創新的動力。有時也瞻前顧后，怕得罪人，不愿冒風險，工作求平穩。
通過對照檢查，我認真反思了自己的不足，決心在今后的工作中邊學邊改，認真把握好以下幾個方面：
1、加強學習，提高認識。擠出時間認真學習黨的理論知識、業務知識及法律知識，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。堅持理論聯系實際，開動腦筋深入思考，用理論指導實踐，以實踐提升水平。
2、強化服務，改進作風。把為領導、為部門、為基層搞好服務作為自己的本職工作，發揚“認真負責、埋頭苦干”的作風，把各個環節想細，把各項工作干實。切實改進工作作風，加強聯系與協作，以服務促落實，努力把服務工作干好。
3、轉變觀念，大膽工作。加強與同志之間的交流和溝通，學習借鑒同事之間的好做法、好經驗，不斷提高靈活應變能力和科學處理水平，爭取每一項工作的完成都讓領導滿意、部門滿意、基層滿意。
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人嚴格按照院黨委的要求，在第一階段，觀看了焦裕祿等先進典型錄像，聽取了羅書記的精彩黨課，使我加深了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識。在第二階段一開始，本人聯系實際，開展了談心活動，對自己近年的工作、思想、作風等進行了剖析，這次黨的群眾路線教育實踐活動，對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人從政治紀律問題、“四風”問題、廉政建設問題方面存在的突出問題，進行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。現就對照檢查狀況匯報如下。
按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的原則，認真從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和政績觀、權力觀、世界觀等方面深刻剖析產生“四風”、“兩問題”的根源，把自己真正擺進去，做到“臉紅了、心跳了、汗出了、病治了”，到達了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
1、形式主義方面的問題及表現。本人雖然十分反感、堅決反對，但形式主義或多或少留存于我心中，反映在我的工作上。平時，領導讓起草什么文件就起草什么，落實什么工作就落實什么，存在以文件落實文件，以會議落實會議，以講話落實講話的狀況。沒有很好地、認真地沉下心來發現問題、研究問題、解決問題、推動工作；工作主動性不夠，效率不高，說的多，做得少，缺乏那種只爭朝夕、雷厲風行，干就干成，干就干好的工作激情和敬業精神。平時深入基層少，泡在機關多，忙于臺賬資料，工作效率不高。
2、官僚主義方面的問題及表現。對人民群眾缺乏滿腔熱忱，與人民群眾的關系有所疏遠，感情逐漸淡漠。說話、辦事，處理問題，很少能做到主角轉換，缺乏工作重心下移；有時存在工作等靠推諉、不敢擔當的問題，回避矛盾、漠視問題，習慣于坐在辦公室看文件和二手材料，主動走出機關，深入基層、深入一線，了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不夠深入扎實。工作漂浮，脫離實際，衙門作風，服務較差。
3、享樂主義方面的問題及表現。追求安逸、講究舒適的心理有所滋生，安于現狀，吃苦奉獻的精神不夠強，隨著生活水平的不斷提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些時候，純粹是憑著經驗和一種感覺在做事，缺乏理性的思考，對工作中的一些經驗教訓缺乏主動的汲取、總結、提高。在精神狀態上，逐漸思想空虛，精神萎靡，貪圖安逸，不思進取；“群眾利益高于一切”的思想有所淡化，愛崗敬業、無私奉獻精神有所弱化。有時工作多干一點覺得很辛苦，待遇稍差一點覺得不知足，有時加班加點、放下節假日時心里不高興。
4、奢靡之風方面的問題及表現。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。隨著經濟社會飛速發展、生活水平的提高，樹立以艱苦奮斗，勤儉樸素為榮，以貪圖享樂、奢靡揮霍為恥的思想還不牢固。下基層調研、外地出差時更多思考和講究車況的好壞，住所的檔次、餐飲的標準。對每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯的精打細算，節約一切能夠節約的開支思想漸漸淡化。熱衷于個人舒服享受。
5、黨風廉政建設方面的問題及表現。平時本人認為，黨風廉政建設主要是主要領導干部的事，過去在基層當“一把手”時，能夠處處嚴格要求自己，但工作變動以后，覺得與自己關系不大，沒深刻認識到，任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程，都是從不加強學習，不注重思想改造開始的，稍有不慎，思想就可能被腐蝕，就會犯錯誤、栽跟頭。就應時刻自重、自省、自警、自勵，持之以恒地堅守“干干凈凈踏踏實實干事，清清白白堂堂正正做人”的原則。
上述五個方面查擺的突出問題，關乎個人思想、工作、生活、作風，更關乎理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律，如果不深挖問題產生的原因，不準確分析問題產生的緣由，所查擺的問題就只是紙上談兵，成了假大空。為確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過程，從思想根源上深挖，主要有以下幾個方面原因。
一是由于整天忙于事務，工學矛盾處理的不好，學習抓的不夠緊，深入思考不夠，指導推動工作不夠，弘揚理論聯系實際的學風、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學習與個人思想工作學習作風結合的不緊密，對“四風”、“兩問題”的嚴重性、危害性認識不足，意識形態工作和新聞出版工作的自覺性和堅定性不夠。
二是“公仆”意識有所淡薄，自命不凡，不珍惜向群眾學習的機會，對走向基層一線，走到群眾中去，真心向群眾交朋友、認親人工作不扎實、不深入；對真心拜群眾為師，虛心向群中學習，帶著調研課題，問計于民，全面掌握社情民意方面不夠扎實、不夠深入，“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題還沒有從根本上解決好。
三是存在黨性修養問題，沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現象，缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前，不敢直接亮劍。在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。
四是如何堅持“兩個務必”這一課題沒有完全入腦入心、付諸于行動。對克己奉公，勤政廉政，持續昂揚向上、奮發有為的精神狀態沒有完全激發。工作上有時拈輕怕重，安于現狀，不愿吃苦出力；學習上，滿足于現有學識和見解，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。
五是艱苦奮斗精神不夠強，弘揚黨的優良傳統有所放松。對自己要求還不夠嚴，在發揚艱苦奮斗等黨的優良傳統方面存在差距，在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松。六是對正確的地位觀、權力觀、人生觀、價值觀、榮辱觀缺乏全面的了解和準確的把握，對廉潔自律、廉潔從政準則，自重自省自警自勵，守好底線方面還需要進一步加強。在個別小問題上有所忽視和放松，表此刻工作方面不夠深入細致，嚴格遵循按制度、按原則、按程序辦事還不夠，在把好政治關、權利關、金錢關，大力弘揚求真務實的精神，虛心理解群眾的批評和推薦方面有待于進一步加強。
本人對存在的“四風”問題、清正廉潔問題，堅持從此刻做起，改作風、除毛病、正品行、樹新風，以過硬的作風和堅強的黨性，持續黨的先進性和純潔性，永葆共產黨人的政治本色。
（一）切實加強黨性鍛煉，堅定對馬克思主義的理想信念和對社會主義、共產主義的理想信念，堅定對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信；在重要原則問題上，始終做到旗幟鮮明，立場堅定。
（二）牢固樹立為民宗旨意識。更加自覺地增強群眾觀念、執行好群眾路線，自覺落實為民務實清廉要求，牢固樹立群眾觀點，要做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進群眾；努力想問題、做決策、抓工作、不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需求作為根本出發點和落腳點。始終把群眾呼聲作為第一信號，把群眾滿意作為第一追求，堅持“方便群眾、高效運作、規范服務、廉潔辦事”的宗旨，以優質的服務，良好的形象，一流的業績扎實抓好招生就業工作。一切從群眾的利益出發，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。
（三）進一步轉變工作作風。要克服官僚主義和形式主義，要牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線，時刻把群眾的安危冷曖掛在心上，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事；要深入到基層，調查研究，認真宣傳招生就業政策，了解群眾對職業教育的實際需求，大力弘揚求真務實精神，堅持實事求是，真抓實干，敢于擔當，勇于負責，做到不說則已、說了就干，少說多干、干就干成、干就干好，只爭朝夕、雷厲風行，高標準、高效率地推進工作。
（四）堅決抵御不良之風。發揚艱苦奮斗優良傳統是我們黨與人民持續密切聯系的法寶。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，享受在后，要始終堅持“兩個務必”，大力弘揚老西藏精神，大力弘揚艱苦奮斗精神，腳踏實地，扎實工作，自覺抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣的不良風氣，追求健康、有益、儉樸、禮貌、科學的工作和生活。
（五）堅決狠剎奢靡之風。認真貫徹落實中央“八項規定”和自治區“約法十章”、“九項要求”。堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，增強黨員意識、廉潔意識、自律意識、公仆意識、先鋒意識，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺抵制大手大腳、鋪張浪費行為，真正做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情，始終持續共產黨員的先進性、純潔性，增強黨的戰斗力、凝聚力。
（六）搞好廉潔自律修養。牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的`事業之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織持續高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的職責感和緊迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自勵，力求做到防微杜漸，經得起考驗，始終持續共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到“信念堅定、為民服務、敢于擔當、能干成事、清正廉潔”。
以上存在的問題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，今后的生活、工作中，我要向古人學習，“日三省乎己”，虛心對待他人的意見和推薦，對于自身存在的問題，作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變，確保教育實踐活動取得實效。
組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇二
(一)黨的領導方面黨性修養存在薄弱環節律，思想學習不夠，理想信念的追求沒有以往積極認真;在工作推進中，對一些涉及群眾利益的改革舉措思想上存在模糊認識;片面認為上級注重的是目標考核，應當緊緊圍繞考核指揮棒，多講經濟、少講政治，多談發展、少談理論，存在只看到眼前卻看不到長遠的現象。
(二)宗旨觀念淡化。對黨的群眾路線認識不深、理解不透，在工作上主觀意志成份多，為群眾想的少，服務群眾缺乏真功夫;有時感覺自己每天努力工作就是在為群眾服務、為人民工作，有小滿即足心理，不能很好地向先進典型看齊。與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，作決策、辦事情主要考慮領導想法，而對群眾訴求關心不夠。
(三)黨性修養不夠。這幾年來，隨著年齡增長、崗位變化，不自覺放松了對自己的要求，工作的積極性、主動性、創造性減弱，在自我教育、自我改造、自我完善、自我提高上要求標準下降，在政治理論學習上自覺性不強，思考問題不深;與班子成員間平時相互交流交心不足，自我批評不足。
有時過多地考慮本地實際，強調客觀條件，存在著?紅燈繞著走、黃燈搶著走的實用。
向上級機關和領導同志匯報工作時，說成績、說亮點多一些，談問題、談缺點少一些，提困難、提需求多一些。在理想信念上常反省自己，在政治信仰上始終是堅定的，對黨始終是忠誠的，但平時的黨性鍛煉少了，在日常生活中對一些違背黨性要求的事見怪不怪，對基層少數黨員干部有時出現的口無遮攔、毫無顧忌等有違整治規矩的現場，甚至是在大是大非面前頭腦糊涂、立場搖擺問題，提醒不到位、制止不徹底堅決。
隨著年齡的增長，與上任之初的豪情壯志相比，工作銳氣、勁頭有所減弱，總覺得上有班長掌舵，下有同志劃船，自己只要做好本職工作就行;對一些事項僅滿足于安排了、推動了，缺乏步步為營、環環相扣的抓落實招數，使得一些本應短期見效的工作拖拉推遲;面對一些緊事難事、煩事愁事，思想上還有畏難情緒，存在?多一事不如少一事?的想法，缺乏攻堅克難的勇氣;在對待個人進退上，不同程度有?不求有功但求無過?的思想。
雖然能堅決摒棄?以會議貫徹會議，靠文件落實文件?的做法，但對自己分管的工作、包抓的事項，也存在過于追求出經驗，對真正取得的實效探究得不夠;在官僚主義方面，有時由于工作沖擊的原因，還存在?浮在機關多，走進基層少;忙于事務性工作多，靜下心來思考少;對分管工作用心多，對其它工作關注少;掌握實情不準確;有時由于性格脾氣原因，對部屬批評多于鼓勵、部署多于幫帶。
雖然一直能夠嚴格遵守廉潔紀律、生活紀律，但有時也想現在社會發展了，物質豐富了，條件也比過去好得多了，對堅持艱苦奮斗、勤儉節約的作風有所動搖，感覺吃得好一點、穿得貴一點、住得舒適一點也無可厚非;偶爾有老鄉、老領導來訪，為了面子好看也存在接待大手大腳的情況，雖然都是自己花錢，但事后想想也是不應該的。
組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇三
(一)在認真學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想方面。
本人主動學習相關政策和理論，加強理論水平，提高黨性修養。但對***新時代中國特色社會主義思想了解不全面，多數時候走馬觀花式學習，缺乏刻苦鉆研的精神，在弄懂、吃透政策理論方面不盡如人意。
(二)在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”方面。
一是夢想信念不堅定。在現實生活中，覺得共產主義社會離我們太遙遠，堅守的不夠好。且紀律觀念意識較淡薄，自我的思想行動與黨的要求還有必須的距離。
二是群眾觀念薄弱。在工作中很少深入基層，未能做到從群眾中來，到群眾中去。
(三)在堅決做到“兩個維護”和履職作為方面。
一是政治修養不足。對黨的新思想、新理論缺乏學習領悟，不能用黨的理論指導本職工作，解決實際問題。
二是在本職工作中，存在等和靠思想。等待上級機關和領導的安排部署，缺乏主動提前去解決問題。
(四)在遵規守紀方面。
工作作風表率示范作用不夠。沒有時時刻刻帶頭遵守工作紀律。少數工作等期限到了才匆忙補課，有時候推進工作過份強調按程序辦理，沒有全面解放思想，還存在等領導指示再落實的心理。
(一)夢想信念不強。在日常工作中，忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，忽視了同群眾之間的共鳴。
(二)創新意識不足。工作方法和資料構成固定模式，很難再不斷提高，也沒有自覺地和新時期的先進人物看齊，根本原因就是夢想信念不強，精神追求有所松懈。
(三)宗旨意識薄弱。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
遵守黨的政治紀律和政治規矩。嚴格貫徹落實***總書記在中央紀委全會上的講話精神，堅決貫徹中央重大決策部署，遵循組織程序，服從組織決定。始終堅持清政廉潔的政治本色。時刻不忘共產黨人的形象和職責抵住誘惑、經得起考驗。
組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇四
3月11日，xxxx項目部黨支部召開了20xx年度組織生活會，從遵守和執行黨的政治紀律情況、貫徹中央八項規定及作風建設相關規定的情況等方面查擺存在的差距和不足，共查擺問題3項，制定了有針對性的整改措施。現將具體整改情況報告如下：
(一)關于政治理論學習效果不均衡方面。不斷加強政治理論的集中學習和自學頻次，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，切實增強黨員干部的“四個意識”，提高了黨員干部的政治素養，用科學理論來指導實踐，推動工作，政治理論學習效果的均衡性方面有了明顯提高。
(二)關于對安全管理工作獎懲力度不夠方面。制定了科學的安全管理工作獎懲制度，加大安全管理工作獎懲力度，不斷提升管理干部抓好安全的工作積極性和主動性，保證了項目安全平穩推進。目前問題已整改到位。
(三)關心員工生活不全面。增加了文體活動頻次;積極開展了“夏送清涼”及兩節“送溫暖”活動，不斷豐富員工的精神文化生活，目前問題已整改到位。
(一)在理論學習有收獲方面。堅持讀原著、學原文、悟原理，集中組織學習了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》黨章等政治理論知識，并圍繞“黨的政治紀律和政治規矩、廉潔自律、理想信念”等主題開展專題研討交流，進一步提升了黨員干部的政治理論水平和工作能力。
(二)在思想政治受洗禮方面。認真組織黨員干部開展了專題教育，通過開展革命傳統教育、先進典型教育、警示教育和形勢任務教育，黨員的黨性修養不斷提升，“四個意識”更加牢固，“四個自信”更加堅定，“兩個維護”更加自覺。
(三)在干事創業敢擔當方面。通過參加主題教育，進一步增強了黨員干部干事創業“建功必須有我”的強烈使命擔當，增強了滾石上山、爬坡過坎的責任擔當，工作標準不斷提升，干事創業更加富有激情。
(四)在為民服務解難題方面。參加主題教育后，項目。
班子成員的宗旨意識不斷增強，做到了心中有職工、心中有責，落實工作時能主動從職工角度出發，體現職工意愿，幫助職工解決難題。
(五)在清正廉潔作表率方面。主題教育后，黨員干部認識到保持清正廉潔的政治本色是永葆黨的先進性和純潔性的內在要求。今后將嚴于律己、廉潔奉公、一身正氣、兩袖清風，切實做工程優質、干部優秀。
(一)安排部署方面。項目部黨支部對照黨章、黨內有關規定和公司黨委關于組織生活會工作安排，對確定組織生活會主題、做好組織生活會會前準備工作、組織生活會會議安排、抓好整改落實、上報和通報專題組織生活會情況等方面進行了集中研究、系統策劃，科學制定了本次組織生活會的工作方案。
(二)學習研討方面。黨支部召開了專題學習會，深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》以及黨史、新中國史，認真學習貫徹了黨的十九屆四中全會精神，并圍繞“堅定理想信念”“貫徹企業高質量發展”主題開展了3次專題研討交流，增強了開好組織生活會思想自覺和行動自覺。
(三)征求意見方面。黨支部對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規找出的問題、調研發現的問題、職工反映的問題、談心談話指出的問題、上年度組織生活會提出需要整改的問題等，進行了系統梳理。經過全面梳理，共查擺出問題和不足18條，已整改到位的問題11條，其余7條問題正在加快整改。
(四)談心談話方面。黨支部書記帶頭，支部委員之間，支部委員與普通黨員，開展了談心談話，交流思想、交換意見。談心談話一對一、面對面，既談了工作問題、也談了思想問題，既談了自身差距、又提醒了對方不足，真正做到了把問題談開、思想談深、意見談好，消除了隔閡，溝通了思想，形成了共識，營造了開好組織生活會的良好氛圍。談心談話活動已全部完成，并認真填寫了談心談話記錄表。
(五)深刻檢視方面。針對檢視反思的問題，支部黨員干部堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，分析問題癥結，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面剖析根源，特別是在主觀上、思想上進行深刻檢視，找準了思想根子上的問題，并明確了努力方向和改進措施。支部書記主持起草了黨支部檢視剖析材料，并對黨員個人檢視剖析材料進行了認真審閱把關。
(一)組織開展主題教育方面。一是政治理論學習不夠深入、系統。學習習近平新時代中國特色社會主義思想還存在被動學習的現象，缺乏主動性和積極性，“我要學”的良好習慣還沒有養成;有時存在被動應付的問題，主動拿出時間學習的黨員干部不多，學習的廣度、深度不夠，沒有全面把握精髓要義。二是學用結合還不夠緊密。沒有做到活學活用，沒有將學習成果落實到行動中，存在知行不一、學用“兩張皮”的現象。
(二)嚴格黨員教育管理方面。一是在具體實際中，重視業務工作較多，放松了對黨員的經常性思想政治教育，對黨員管理失之于松、失之于軟。對黨員理想信念教育抓得不緊，管得不嚴，有的黨員仍然存在“慵懶散”問題。二是抓黨風廉政建設還存在差距。對黨員干部的教育管理失之于寬、失之于軟，對苗頭性、傾向性問題缺乏政治敏銳性，存在攀比現象。
(三)聯系服務職工方面。宗旨意識有待提高、以職工為中心的發展理念落實不到位。為職工服務解難題的積極性、主動性、主觀能動性不夠。工作中有“唯上”的思想傾向，對職工關心的利益問題解決力度不夠。
(四)改進工作作風方面。一是與新時代、新任務、新要求相比，思想還不夠解放，工作標準不高，只求平時工作正常推進，不求超常突破，憑經驗想問題、按老套路辦事情的現象依然存在;二是對項目施工生產和企業發展存在的焦點難點問題，存在畏難情緒。三是對工作一抓到底的力度不夠。有些工作雖然安排部署了、強調了，由于缺乏后續檢查督導、跟蹤問效，導致還是浮在面上，沒有真正落到實處。
(一)理想信念不夠堅定。對政治理論學習的重要性認識不足，站位不高，只是把政治理論學習當作一般性任務，理論精髓沒有入腦入心;對政治理論學習缺乏深入研讀和理解把握，政治理論學習的針對性和可操作性不強，沒有真正做到學以致用。
(二)黨性修養還不夠過硬。個別黨員自我約束放松，沒有時刻站在維護黨的形象、強化黨性觀念、維護職工利益的高度去嚴格要求自己;有的黨員提高黨性修養的自覺性有所減退，缺少直面問題的勇氣，習慣于從客觀上找理由，沒有很好地發揮主觀能動性，導致自我剖析不全面、整改落實不徹底。
(三)宗旨意識有所淡化。個別黨員踐行“以職工為中心”的思想不到位，想問題、作決策、辦事情，沒有始終把職工放在最高位置，對職工的思想變化了解不精準、不透徹，對職工關切的焦點難點問題還沒有得到有效解決，沒有及時因人施教，對癥下藥。
(四)自我革命不夠徹底。有的黨員干部缺乏謀事創業的責任擔當，工作標準不高，存在時松時緊現象，尤其是面對急難險重任務時，不敢靠前、不想擔責。
(五)紀律規矩意識有所松懈。黨風廉政建設內化于心、外化于行還不夠到位，對“四風”問題和違反中央八項規定的危害性認識不足，艱苦奮斗精神有所減退，存在攀比現象。
(一)加強政治理論學習。下一步，要把學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨規黨紀等作為重要政治任務，提高學習的自覺性、主動性、系統性，切實做到學懂弄通，把握精神實質，注重學用結合，用科學理論指導實踐，切實做到學以致用。(長期堅持)。
(二)提高政治站位。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，在思想上、政治上、行動上始終同公司黨委和公司保持高度一致，進一步堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，發揮好黨員干部先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用。(長期堅持)。
(三)樹牢宗旨意識。加強作風建設，樹牢以職工為中心理念，經常深入一線開展調查研究，傾聽職工呼聲，了解職工愿望，積極幫助職工解決熱點難點問題，從思想上解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題，不斷提升服務職工的工作能力和水平。(長期堅持)。
(四)創新工作方法。樹立勇于擔當的精神，切實轉變工作作風，切實增強事業心和責任感，圍繞重點工作想事、謀事、辦事，不斷總結工作經驗，提出新思路、新舉措，加強執行力建設。
(五)強化紀律約束。樹立正確的權力觀、政績觀，自覺用《黨章》、黨規、黨紀規范一言一行，認真履行黨員義務，從思想上構筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，真正做到防微杜漸，經得起考驗。在生活中敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，始終保持共產黨員清正廉潔的政治本色。(長期堅持)。
組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇五
作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。
(一)組織開展黨史學習教育方面。
一是重視和學習黨史，深入了解黨走過的路，是每一名黨員思想上入黨的重要前提條件。
二是重視和學習黨史，在大是大非面前頭腦清醒，是每一名黨員政治上走向成熟的重要標志。
三重視和學習黨史，善于總結運用百年大黨取得勝利的成功經驗，是每一名黨員提升自身能力水平的重要途徑。
四是重視和學習黨史，更好地把握和適應“兩個大局”，是每一個黨員更好走向未來的重要保障。
(二)嚴格黨員教育管理方面。
一是政治理論學習力度不夠，綜合素質不高。
二是思想解放的力度不夠大。
三是黨員干部服務意識有待進一步加強。
四是精神狀態還不能很好的適應新形勢下的需求。
(三)聯系服務群眾方面。
一是服務群眾，是黨員教師踐行全心全意為人民服務這一根本宗旨的具體體現。而做到服務基層、服務群眾，需要真心實意的態度、真抓實干的作風。
二是黨員教師要有服務群眾的意識，時刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需，要有真抓實干的作風，要深入群眾生活，從小事做起，從點滴做起，做群眾生活的“藥瓶子”為群眾的困難“開方子”，最大限度的為群眾提供幫助和服務，真心實意為群眾辦實事，解難事，本著為群眾服務的目標積極回應群眾的需求。
三是黨員教師要有服務群眾的能力，服務群眾最終還要體現在為群眾辦事謀利益上，必須具備這種能力才能真正為群眾服務，要認真學習業務知識，努力提升服務群眾的能力和水平。做到真學、實學、深學，不斷強化理論武裝，補足理想信念這個精神之“鈣”，努力提高自身綜合素質，增強組織領導能力，不斷提升服務群眾的能力和水平。要抓好學習教育，廣泛聽取意見，堅持邊學邊改，做實做細，促進服務水平的整體提升。
(四)轉變工作作風方面。
一是業務精一點要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
二是奉獻多一點做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。
以上問題的主要成因如下：
(一)學無止境，專業知識在任何時候都是需要不斷學習的，工作潛力在任何時候都有進一步提高的空間。
(二)對黨全心全意為人民服務的宗旨認識不夠深刻，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。
(三)作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己有時忽略了這些方面。
(四)人際交往本就是一門復雜的學問，人與人之間難免存在誤會和溝通障礙，所以人際交往潛力確實需要繼續鍛煉提高。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改善，時時開展自我批評，嚴格要求自己，盡力盡心干好教育工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已，寬以待人，努力提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：
(一)加強學習，不斷提高理論素養和思想水平。
要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。透過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識。不僅僅學理論，同時還要學習管理知識、法律知識，不斷充實自己，豐富自己。在學習中總結，在總結中提高。
(二)用心上進，充分發揮主觀能動性。
勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作潛力，用心適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。
(三)樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性，用心研究新狀況，解決新問題，創造性地開展工作。
今后，我將在黨員干部和全體教師的幫忙支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為教育事業添磚加瓦。
組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇六
根據《中共***省委組織部關于召開20xx年度基層黨組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神，按照區委、街道黨工委的安排，***黨委牢牢把握“學習貫徹條例、建強戰斗堡壘、服務全面振興”這一主題，緊緊圍繞樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，勇于擔當作為，提升***黨委組織力，強化黨支部政治功能，深入查擺突出問題，認真進行了對照檢查，現將有關情況匯報如下，請同志們評議。
一是在理論學習上缺乏自覺性和緊迫感。部分班子成員參加集中學習應付差事，平時自己很少能積極、主動地抽時間學習政治理論，這樣的學習態度致使對黨的十九大一些新的決策部署理解的不夠到位。二是學習停留在一般化，缺乏思考，只局限于通讀，導致學習效果片面化。三是理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐意識不強，沒有充分把理論和平時的工作結合起來，還不能熟練運用習近平習近平新時代中國特色社會主義思想來分析和解決問題、指導工作。
有的班子成員習慣于當“甩手干部”，工作抓而不緊、落而不實，凡事需要督促，沒有認真貫徹落實上級工作部署，不到時間節點不匯報;個別班子成員遇到重大事項往往不請示、不報告,先斬后奏。
一是常態化工作做的不夠。對于規定任務的完成度差很多，例如：定期開展黨員學習活動，學習效果不明顯;以及黨員管理做的還是不夠規范，依舊是舊思想來面對新形勢下的黨組織建設問題。二是班子成員整體作用發揮不好，工作不夠扎實，聯系群眾少，面對百姓態度差，對自己的約束力不足。
一是工作標準不高，對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結合實際思考研究不多。面對繁重的工作任務時，有時會有畏難情緒和疲于應付心態，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。
二是與年輕干部的談心交流少。每日工作沉浸在文件簡報中，疲于應付各級檢查，放不下架子和年輕干部談心交流，不傾聽年輕干部心聲，不了解年輕干部所思所想，不掌握年輕干部需求，以至于出現工作停滯不前的現象。三是安于現狀，有時憑經驗辦事。“等、靠、要”思想嚴重，習慣于強調客觀困難，等上級安排部署，靠上級政策，向上級要實惠，不去主動作為，缺乏開拓精神。
(一)政治站位不高。面對新形勢、新任務和新要求，班子成員對理論學習的重要性缺乏足夠認識，沒有與時俱進地用黨的先進理論來武裝頭腦、指導自己的言行，對習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏全面深入系統的學習，在學習內容上采取實用主義，缺乏長期規劃，學習程度上滿足于囫圇吞棗，認為念了就是學了，學了就是懂了，缺乏“鉆”的精神，未能從更高的層面深化對學習的認識，理論素養停留在初淺層面。
(二)開拓精神不足。部分同志在工作中思想上不夠解放，工作上步子邁不開，解決問題的創新能力不足。隨著近幾年來經濟萎靡不振，班子成員也失去了斗志，敢為人先、追求卓越的干勁有所下降，導致對工作標準要求不高，工作謀劃不足，走一步算一步，得過且過。
(三)作風不夠務實。一是反映實情的氛圍還沒有完全形成。沒有深刻理解習近平總書記所說的“人們只有在那些愿意聽真話、能夠聽真話的人面前，才敢于講真話，愿意講真話，樂于講真話”的含義，還存在怕不利于團結、怕影響和諧的思想顧慮，批評與自我批評做得不夠好，班子成員之間的相互提醒拉不下面子，和風細雨較多、逆耳忠言較少。二是辦實事還不夠細致，未能時時提醒自己應該從點滴入手、從具體事做起，對一些具體問題深入細致分析不夠，有時只看到了積極因素而忽視可能導致不良后果的消極因素，導致一些工作浮在面上。
一是加強理論學習，深化黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，系統學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，做到入心、入腦，真學、真懂，切實增強政治敏銳性和鑒別力;圍繞改革，不斷拓寬知識面，豐富知識結構，提升自身領導水平和管理能力。
二是持續改進作風，強化宗旨意識。堅持在班子成員自身發現問題，杜絕“甩手掌柜”的現象，班子成員無論做什么事情，都要認真盡職盡責的去做，克服不深入研究解決問題的思想，今天能辦的事不能拖到明天去做，在工作中知難而進，不完成好工作決不松勁，積極營造良好的工作氛圍。
三是嚴肅黨內紀律，營造清風正氣。把防范“四風”問題貫穿到底，真管真嚴，切實把管黨治黨責任落到實處。持之以恒糾正“四風”，發現問題及時整改，加強規范黨員干部行為。
組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇七
按照公司黨委《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，經過談心談話征求6條意見。對重點查找的5個方面的問題進行了認真反思，剖析根源，找準原因，明確了今后的整改方向。
二、存在問題及表現。
通過這次深入學習、對照反思，我由衷地感到，的確是“學與不學不一樣、學多學少不一樣、學深學淺不一樣”，從中也映射出自己以前在政治理論學習上不深不透、支離破碎，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想掌握不細不全，有些理論學習了、明白了但沒有舉一反三、靈活運用，還沒有完全把理論學習成果完全深入貫徹落實到我的工作實踐中，與組織要求還有一定差距。
踐行初心使命還不到位。能夠嚴格遵守黨章黨規，始終把黨的政治紀律作為自己的行動指南，始終與中央保持高度一致，始終做到講政治、聽招呼、守規矩，令行禁止，言行一致。但在個別時候，對社會上一些錯誤言論、小道消息沒有旗幟鮮明地批評、斗爭。
雖然能夠自覺踐行黨的十九大精神，但在實踐中更多的是喊口號，沒有深入思考其內涵，沒有真正落實到每一項工作中、表現到一言一行中。特別是與身邊先進的品格和精神相比，還有很大差距。
（四）在應對風險挑戰，保持奮斗韌勁，重事功、練事功、善事功，對標本行業本領域國際領先、國內一流，推進實際工作能力水平方面的差距。
只滿足于干好本職工作，高標準的意識還不夠強。在工作任務多時自己表現的過于敷衍，有差不多就行的思想，順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情就有所下降。
黨員要帶頭踐行以人民為中心的發展思想，必須深刻理解貫徹新時代中國特色社會主義思想的堅定理想信念、鮮明人民立場，強烈歷史擔當，感覺自己在聯系群眾上不夠深入，群眾觀念淡薄，事不關己高高掛起的思想理念。
三、產生問題的主要原因。
1、理論學習有所放松。作為黨員政治素養是首要的。認為自己工作經驗豐富，工作實踐能得心應手，忽視了對政治理論學習的重視，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。
2、黨性修養有所弱化。黨員的黨性修養和黨性錘煉，不僅決定自己黨性覺悟的高低，還直接影響著黨員隊伍的戰斗力。黨性錘煉是一名黨員一輩子的事。共產黨員的黨性不是隨著年齡增長而自然提高的。相反近年來隨著自己年齡的增長，當初入黨時的豪情壯志逐漸淡化，入黨時的初心和使命感也有所弱化，作為一名黨員示范引領作用發揮不夠充分，思想境界不夠高。
3、放松了自我要求。面對新形勢、新要求，沒有深入去學習領會，曾經一度認為對本崗業務熟知，不需要特別高深的理論知識，上級怎么要求就怎么干，扎實干好工作就行了，對堅持高標準嚴要求沒有引起足夠的重視和認真貫徹。
4、
四、努力方向及整改措施。
1、在思想改造上下功夫。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。把加強黨的政治建設放在首位，在全面學習領會新思想、新理論、新部署的基礎上在廉潔自律上下功夫。充分認識黨風廉政建設的長期性、復雜性和艱巨性。不斷強化自身講政治、講法紀、講規矩的理念和定力，模范遵守、嚴格執行黨章黨規黨紀以及國家法律法規，自覺接受群眾監督，以實際行動筑牢廉潔底線。特別注重加大學習總書記系列重要講話精神，努力往實里走，往深里走、往心里走，深刻領會核心要義，學用結合、知行合一，做政治上的“明白人”。深入貫徹落實黨的基本理論、基本路線、基本方略，自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想指導各項工作，把理論學習成果轉化為正確的工作思路措施，有力地指導推動工作。
2、在履職盡責上下功夫。緊密結合面臨的新形勢和新任務，強化擔當，主動作為，以落實本崗工作為重心，在研究規律、破解難題、完善對策、改進工作中求實問效，推動工作上臺階。以釘釘子的精神干好工作，突出“實”“細”“嚴”，做到事前周密計劃、事中強化措施、事后關注質量效果，確保工作有實效。
3、以對自己負責、對工作負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中；以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力地完成各項工作任務。
組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇八
根據學院關于召開組織生活會的要求，會前，我能夠聚焦主題深入進行學習，堅持學深悟透，打牢開好這次組織生活會的思想基礎。同時緊密結合工作實際，緊緊圍繞學習貫徹黨的基本理論情況，黨史的學習情況，黨員對照標準，工作方式方法等主題，對照會議方案查找自身存在的差距和不足，進行了深刻剖析，同時也明確了今后努力方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下：
一、學習感悟和收獲。
習近平總書記的重要講話高屋建瓴、思想深刻、內涵豐富、氣勢恢宏，通篇閃耀著馬克思主義的真理光芒，給我們全體黨員上了一堂生動深刻的黨史教育課、初心使命課，也是向全世界的莊嚴宣示、向全體黨員的偉大號召、也是對全國人民的廣泛動員，聆聽和學習以后心潮澎湃、倍感振奮、備受鼓舞深情回顧了我們黨成立一百年來走過的崢嶸歲月和偉大歷程，莊嚴宣告了“我們實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會”，精辟概括了偉大建黨精神，科學指明了以史為鑒、開創未來的目標方向，充分彰顯了中國共產黨這個風華正茂的馬克思主義政黨的自信與擔當，為我們向第二個百年奮斗目標邁進、不斷開創各項事業發展新局面指明了前進方向、提供了根本遵循。我們要切實增強學習貫徹習近平總書記重要講話精神的政治自覺、思想自覺、行動自覺，胸懷“兩個大局”、心懷“國之大者”，從重要講話中學出使命、學出自信、學出擔當，更加激情滿懷地投身到學院建設和平時工作中去，努力創造不負革命先輩期望、無愧于歷史和人民的新業績。按照今年學院政治學習安排,我主要學習《中國共產黨簡史》、《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘要》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等材料，每本書都讀了%80左右，并做摘要和記錄，寫了讀后感和心得體會，通過學習在次重溫了我黨的歷史，更加深知了我們的黨走到今天是多么的不容易，經歷了多少艱難困苦，也讓我更加珍惜現在的幸福生活不之不易。雖然有了一些感悟，但是感覺自己離既定目標還是差的太遠，為提高自己的站位，進一步搞好以后的學習和工作，特作以下的剖析，肯請組織對我本人監督。
二、存在的問題。
（一）、理念信念、宗旨意識、為民服務方面存在的問題。《黨章》規定中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。感覺自己在工作中先鋒模范作用發揮的不夠好，總是覺得把自己的本職工作做好就可以了，不求有功但求無過，對自己的定位過低，今后應該提高自身修養，當好先鋒做好表率。
（二）、學習方面存在的問題。平時對學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，及黨的路線、方針、政策和決議等方面學習的多，但是思考的少，不能夠學以致用，不能把學習和工作結合起來，沒有把理論上升到指導自己的工作中來，今后要學用結合，注重用先進的理論來武裝自己的頭腦，并指導自己的工作。
（三）、先鋒作用發揮方面存在的問題。在先鋒作用發揮方面對自己的要求過低，感覺自己不好意思高調門喊話，總是以為做好自己的事情就可以了，沒有把自己的一些好的做法向身邊的人宣傳，更沒有帶動大家搞好學習和工作的積極性。
（四）、工作中，有些時候不能把學生和家長的利益擺在最前面，有時總覺得要盡快完成自己的工作，忽視了對學生思想的引領和對家長的耐心解答。
（五）、維護黨的團結和統一方面存在的問題。工作中，有些時候總是喜歡和身邊投脾氣的同志溝通，不由自主的沒有和廣大的同志們搞好團結，有些觀點存在片面主觀的錯誤。
（六）、同消極腐敗現象作斗爭方面存在的問題。有些時候對開展批評和自我批評流于形式，說別人錯誤多說自己的錯誤少，對別人指出的錯誤內心不夠重視，對在工作中發現的不良現象總是充當老好人，不愿意當面得罪人。
（七）、聯系群眾方面存在的問題。日常的工作中，碰到群眾對黨的一些政策理解不到位時，不能夠及時向他們解釋清楚，甚至人云亦云，對群眾的一些訴求不能夠及時的向組織反應，向群眾宣傳黨的主張不到位，遇事同群眾商量不夠及時。
三、存在問題的原因剖析。
結合以上存在的問題，我進行了認真的剖析主要原因是：
（一）、對黨的政治理論學習還不夠深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想認識不透。沒有把學生和家長們的利益放在第一位。
（二）、對在工作中出現的新問題新情況認識不足，工作的主動性有待加強，工作的創新意識有待改善。對黨的有關政策宣傳不到位，批評與自我批開展的不夠深入，為學生和廣大家長們的服務意識有待加強。
四、整改措施及工作方向。
（一）、加強黨性教育，重視理論學習。要系統的學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平新時代中國特色社會主義理論，認真學習研究黨和國家的方針、政策，熟悉相關法律法規，用學習來提高自己的政治和理論水平，做學習的表率。
（二）、加強黨性修養，爭先創優做表率。堅持嚴格按照《黨章》對黨員的要求要，求自己，正視自己，用高尚的世界觀、人生觀、價值觀去影響周圍的人。加強紀律觀念，遵紀守法，廉潔奉公，做到為民、務實、清廉。
（三）、牢固樹立為學生服務的思想，做到讓家長滿意，讓社會滿意。走群眾路線，依靠群眾，服務群眾。加強學習，提高認識，吸取教訓，警鐘長鳴，自我完善，自我提高，保持黨的先進性和純潔性。
（四）、愛崗敬業，開拓進取，求真務實做表率。熱愛本職工作，深入學習鉆研，把工作放在首位。創新工作方法，開拓工作思路，加強理論研究，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力提高工作效率。
作為一名教育工作者，全面貫徹黨的教育方針是我的初心和使命。在今后一段時間里，針對存在的突出問題和群眾提出的意見我要進行認真整改，明確自己肩負的責任，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，嚴格按照新黨章對黨員的要求，積極加強學習，提高自身素質，切實改進工作作風，以奮發有為的精神狀態為促進學校的發展貢獻自己的力量。時刻牢記共產黨員理應全心全意為人民服務，只有這樣，才無愧于人民的愛，人民的尊重。
組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇九
對照省委提出的“六個方面問題”，我緊密結合自身思想，工作、生活實際，深入進行個人剖析，認真開展自查，并針對存在的問題制定整改措施，進一步明確下步努力方向。現報告如下：
思想政治方面。參加工作以來,我能夠始終用黨的最新理論成果武裝頭腦，主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決貫徹中央、省、市各項決策部署，但還沒有真正做到“學懂弄通”。一是政治理論學的不深。對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵認識還不夠深刻，在新思想中找立場、找觀點、找方法做得不夠。學習中局限于泛泛而讀，會議落實會議，文件落實文件，學習深度、廣度拓展不夠，滿足于抓重點抓精髓，用新思想來指導實際工作思考不深。二是系統性學習政治理論做的不到位。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習缺乏系統思考，僅限于通讀，知識體系和整體框架缺乏系統性。存在偏工作，輕學習的思想。
“六個破除”方面。一是改革意識還不夠。對當前形勢變化、發展趨勢的把握還不夠準確，運用黨的理論創新成果指導實踐、推動工作，運用法治思維、法治方式推動發展的能力還有待加強，在貫徹上級部署要求、落實改革發展穩定任務的力度上還不夠。二是創新精神還有待加強。在工作中，缺乏創新精神，工作動力不足，在思維方式上不能突破原有的經驗主義束縛，想問題辦事情與實際聯系不緊密，在攻堅克難上存在守攤思想，努力創新解決問題思路不寬，辦法不多。三是工作標桿還有待提高。在實際工作中還存在拖拉、湊合、應付的現象。
嚴格對照以上問題，我認真查擺、深刻剖析問題產生的根源，主要有以下原因：
理論武裝還需加強，理想信念覺悟不高。一是沒有充分認識到學習理論的重要意義，以應更多注重實踐工作為由，放松學習要求，導致自己對政治理論學習的自覺性不高，效果不明顯。二是總是忙于工作事務，覺得沒有時間學習，有時看不進去、深不下去，不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質，導致對政策理論的掌握理解膚淺，不深透。三是對三觀改造不徹底，導致思想認識不強，在不知不覺中淡化了全心全意為人民服務的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優良傳統，人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。
黨性修養不足，黨性鍛煉有所松懈。一是缺少嚴格的黨內生活鍛煉，沒有經常清理自己的思想，反思自己的行為。總覺得受黨教育多年，有較高的政治覺悟，黨性修養也會隨著提升，不知不覺中在對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈，有時以日常事務性工作代替了經常性的黨性鍛煉。
(一)在進一步解放思想上下功夫。進一步加強理論學習，增強理論功底。
(二)在進一步提升能力素質上下功夫。
(三)在進一步提振精神狀態上下功夫。
(四)進一步在求真務實上下功夫。大力弘揚求真務實之風，堅持重實際、干實事、求實效。
組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇十
(一)學習上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與教育工作有關的內容，對經濟理論、社會科學及新事物、新知識學習掌握的不夠好，理論與實踐有些脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候，只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握政治理論的深刻內涵和精神實質，這對于自身的發展和工作的促進都是不利的。
(二)政治敏銳性不高，學習思考和洞察力待加強。對當前全縣教育發展形勢變化了解不足，對國家教育方針政策的領會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作，不主動抽出時間去多了解其他方面的信息，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。
(三)工作作風還需要更加扎實，有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
(四)創新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有松懈現象，工作標準上有時不夠嚴格，只求達標，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行。
(五)服務意識有待進一步提高。有時過于強調原則性，沒有從基層單位和服務群體的角度去思考問題，導致有些工作或活動因考慮不周而出現盲點或欠缺。
通過認真剖析和總結，上述問題產生的主要原因有以下幾個方面。
(一)政治理論學習重視不夠。日常工作中存在重工作、輕學習的現象，對新理論、新要求、新政策學習不夠，鉆研的不深、不透，滿足于一知半解，缺乏深入系統的學習研究;對自身要求有所放松，思想政治教育不夠，造成理想信念有所淡化，一定程度上影響了政治鑒別力、政治敏銳性、政治執行力和工作質量。
(二)是宗旨意識有所減弱。對世界觀、人生觀和價值觀改造的重要性認識不夠充足，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的意識;在工作中指導教職員工不夠深入、指導工作主觀成份多，干部談心交流不經常。對為民服務的最終目的和宗旨把握不夠充分，更多的時候成了為了完成工作任務而工作。
(三)黨性修養有所懈怠。黨性修養是一個長期、復雜而艱苦的過程，隨著社會環境、社會氛圍的改變，逐漸忘記了自我學習、自我提高，自我錘煉意識弱化，加強黨性修養的自覺性不強，改造主觀世界不夠自覺主動。往往把加強黨性修養、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上，但實際上具體行動的少，經常以事務性工作代替政治和黨性鍛煉，致使黨性修養減弱了，人生觀、價值觀產生了偏差，對工作中存在的一些錯誤的行為，批評和糾正的力度不大，滿足于完成上級交辦的任務，滿足于面上不出問題。
(四)敢于擔當精神有所欠缺。片面認為搞創新、求突破費時費力，做不好還會出亂子，對單位和自己的前途都會有影響，所以認為只要按照領導或上級要求完成任務，工作上不出錯，不添亂子就可以了，沒有必要自加壓力、沒有樹立起跨越的高標桿，缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。
(一)加強政治理論和文化知識的學習，努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中，在加強本職崗位知識學習的同時，不斷積極主動地加強對政治理論以及新知識、新事物的學習，牢固樹立共產黨員的理想信念和宗旨意識，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。確立終身學習的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，提高自己的知識水平和政治思想修養。
(二)積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務。作為一名黨員領導干部，我將進一步加強責任意識和服務意識，提高為教師和學生服務的水平，努力豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力，樹立勇于奉獻和艱苦奮斗的精神，努力破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作水平。
(三)進一步解放思想、務實創新，增強實效。進一步增強服務和大局意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，不斷總結和完善工作經驗，圍繞全縣發展規劃目標，認真貫徹和落實縣委、縣政府各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好本職工作。
(四)謙虛謹慎，團結同志，在工作中體現共產黨員的先進本質。在今后的工作學習和生活中，虛心向經驗豐富的同志學習請教，刻苦鉆研業務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，改變守舊的思想觀念，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素，勤儉節約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險，始終保持蓬勃朝氣，以不排斥任何工作的態度，在本職工作中發揮自身的一些優勢，體現自身價值，提高自身修養，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項工作任務，在工作中去體現一個共產黨員應有的先進性。
組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇十一
2.學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
3.牢記國之大者、對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責、為黨奉獻，
4.堅持人民至上、解決群眾急難愁盼問題方面。
5.發揚斗爭精神、勇于擔當作為方面。
6.克服形式主義、官僚主義方面。
【正文】。
作為xx人大機關一名黨員干部，自己能牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，能夠始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但對照黨中央和習近平總書記的號召和要求，個人還有很多問題和不足。
二是踐行“兩個維護”主動性不強。思想上認為自己只是一名普通黨員干部，只要干好本職工作就可以了，就是講政治了，對如何增強自身政治能力思考不多，也缺乏具體行動。總是認為自己在人大工作，搞好監督調研是主要職責，上級政策是否真正落實落地主要是政府各機關的事，沒有把自己置身全xx中心工作，沒有立足人大職能去積極主動出主意，想辦法，助落實。
一是對理論學習重視不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的xx大精神以及習近平總書記關于人大工作的重要批示指示精神學習的不全面、不深入、不及時。學習不講實效，熱衷于“快餐化學習”“碎片式學習”，只是利用零碎時間背幾句經典名言、詩詞應付場面。這種不講究理論學習實際，不注重學習實效，只會造成“學用兩張皮”，學習效果不佳。
二是理論聯系實際不夠。只是機械地閱讀、被動地接受、簡單地劉覽，思索得不夠、不深，人云亦云，不能從晦澀的理論學習中解脫出來，跳出書本看問題，更不能從閱讀中獲得新知識、了解新思想、樹立新觀念。在日常工作中常常被工作牽著鼻子走，缺乏理論聯系實際的能力，用黨的創新理論指導實踐、推動工作不夠。
一是對“國之大者”的認識存在偏差。認為“國之大者”是黨和國家的大事，與自己的工作生活很遠，沒有把本職工作作為黨和國家事業的組成部分，想事情、做工作缺少戰略性、前瞻性，不善于把工作融入黨和國家事業大局之中，雖然有的工作實現了為一域爭光，但很少有工作能夠為全局添彩。
二是大局意識還不強。缺乏全x”一盤棋”全局觀念，看待問題容易“就事論事”，主動將本職工作融入xx委工作大局的意識不強，難以跳出“棋盤”看“棋局”，不善于從政治上觀察和分析問題，對苗頭性、傾向性問題反應遲鈍，鑒別能力不強，情懷和格局不大，當個人利益與集體利益、局部利益與全局利益發生沖突時站得不高，難以跳出個人的、局部的圈子。
一是服務意識不強。人民立場站得不穩，沒有把“我”字縮小把“民”字放大，認為自己只是一名普通的黨員干部，權責有限、能力有限，完成好本職任務就可以了，沒有真正把“我”擺進去，沒有站在群眾的立場上，有時存在“糊弄應付””得過且過”等錯誤心態，有“做樣子”、“走過場”的傾向，沒有深入到群眾中及時發現問題、解決問題。
二是工作作風不實。下基層熱衷于走馬觀花、蜻蜓點水，缺乏深入細致的調查研究，缺乏具體解決的有效招法。為了調研而調研，心思和精力沒有聚焦在服務基層上，可以說是走馬觀花、來去匆匆，撰寫調研報告，往往是談成績多、談問題少，對有些問題不敢、不能透徹深入分析，沒有實事求是地把調查結果原汁原味地寫到調研報告中去，導致所提建議講大道理比較多，針對性、可操作性的建議和意見比較少。
一是斗爭精神不強。尤其對意識形態領域斗爭的長期性、艱巨性、復雜性認識不夠到位，警惕性和危機感不強，對新形勢下如何更好地維護黨的整體形象，分析研判不深，應對辦法不多。例如：在日常生活中，把自己混同于一般群眾，看到身邊不良現象、錯誤行為，穿上“隱身衣”，睜一只眼閉一只眼，高掛”免戰牌”，缺乏直面批評、制止的勇氣和具體行動。
二是創新意識不足。墨守成規、因循守舊，習慣于憑經驗辦事，創新意識不強對待新事物不了解不善于打破一成不變的老“套路”，完成一般性的工作沒有什么問題，但遇到新問題、新情況，便手忙腳亂，不知道工作的關鍵點在哪里，不知道從何處著手，不知道怎么循序漸進地開展工作，陷入困難的"“沼澤地”里，不知所措。
一是黨性意識不強。沒有時刻以共產黨員的標準來要求，把黨內政治生活當成負擔參加組織生活會不積極、不認真，準備也不準備，需要自己發言時隨便敷衍幾句，應付一下場面，走走形式；在批評別人時按照事先設計的臺詞，輕描淡寫、避重就輕、隔靴搔癢，把別人自我批評的內容當成批評該同志的意見，做到是非面前不開口、遇到矛盾繞道走；撰寫年終總結、心得體會時，東拼西湊復制粘貼，存在“照抄照搬情況。
二是自我要求不嚴。沒有把工作當成實現理想抱負、人生價值的事業來干而是僅僅作為自己“養家糊口混日子”的謀生手段和方式，做一日和尚撞一天鐘，不求“有功”，但求“無過”，只求"“過得去”，不求”過得硬”，滿足于不出錯、不出局，工作上沒有大起色、大作為；在面對任務較多時，有煩躁情緒，缺乏”人無我有，人有我優”爭先創優的拼勁。
對習近平新時代中國特色社會主義思想理論武裝的極端重要性認識不足，沒有深刻理解領會精神實質和豐富內涵，總覺著通過集體學習和研討就夠用，用什么學什么反而更具針對性。逐步放松了平時的自學和思考，放松了對黨性修養的鍛煉，平時學習接受新知識比較被動，學習的針對性、實效性不強，導致出現了重抓具體事務、輕理論學習的現象，脫離實際學習理論，只會鸚鵡學舌，不得要領。由于調查研究不夠，不了解真情，就不敢說真話，只能用“正確的話”來搪塞，用敷衍的話來遮掩，看似病在口中，實則根在思想上，根源在黨性修養不夠。
覺著只要在大是大非面前與黨中央保持高度一致就不會有問題沒有真正銘刻在內心深處、落實到實際行動中，導致出現研究工作不深入細致、思想松懈等問題。對習近平新時代中國特色社會主義思想深研細鉆不夠，沒有深入學習黨的xx大精神，有時不能從政治、從全局角度去思考工作，導致對“兩個確立”和“兩個維護”的政治意義和深刻內涵把握不準，落實中央重大決策部署不夠全面，履行政治責任還不到位。
全心全意為人民服務的宗旨意識沒有完全樹立起來，與群眾接觸，雖然沒有擺出“官老爺”架子，表面上也顯得謙恭，但缺乏對群眾的真感情，不愿設身處地為群眾著想，決心表得快，口號喊得響，表面上噓寒問暖，背地里敷衍應付。有時想問題、辦事情沒有完全從群眾利益出發，往往考慮更多的是能不能完成上級任務，能不能被領導肯定，得到表揚，不怕群眾不滿意，就怕上級不注意，全心全意為人民服務的衡量標準產生了偏差，沒有擺正自己的位置，為人民服務的宗旨意識打的不牢。
習慣于“走套路、吃老本”和“用老眼光看新問題”，缺乏日常學習積累，理論功底不扎實，對有些政策吃不準、摸不透，致使出現本領恐慌、能力不足等問題，不敢挑重擔子、啃硬骨頭。不愿深入基層、不愿承擔責任，習慣當“二傳手”，任務往下派、責任往下推，坐在家里等數據、聽匯報。習慣于憑經驗辦事，難以打破“條條框框”，不能用黨的創新理論、新觀點解決實際問題，在遇到困難時存在一定畏難情況，不懂如何執行，又不愿深度思考，干脆一抄到底，明哲保身、缺乏擔當，不求有功、但求無過，最終導致流于形式，工作成效不大。
要把堅定理想信念作為終身課題，在學而思、學而悟、學而行上持續用力、久久為功，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，自覺做到明大德、守公德、嚴私德，爭當共產主義理想的忠實信仰者和堅定實踐者。要帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，以高度的責任感和使命感，深刻感悟科學理論的真理力量，要認真學習黨的xx大精神，并與學習貫徹習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想結合起來，與學習貫徹中央和省委、xx委人大工作會議精神結合起來，不斷深化對黨的理論創新成果的理解和把握，切實用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
要將自己置身于國家發展和民族復興的大局之中，時刻關注黨中央在關心什么、強調什么，深刻領會什么是黨和國家最重要的利益，堅持站在正確的歷史方位觀大勢、謀全局、抓大事，確保各項工作不偏不倚沿著黨中央確定的方向前進。要及時學習領會黨中央和省x委的各項決策部署，自覺把崗位工作放在全x工作大局中來思考，特別是要圍繞優化營商環境、城xx建設、民生基礎等中心工作深入思考，對于定下來的事情，以“時時放心不下”的責任感和“事事落實到位”的執行力，推動各項決策部署在基層落地生根，讓政策施行“最后一公里”暢行無阻，為建設社會主義現代化強國添磚加瓦。
牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終把人民放在心中最高位置，時刻把人民的安危冷暖掛在心上，不斷增強對人民群眾的情感自覺。要時時刻刻擺正自身位置，擦亮公仆本色，自覺站在群眾的立場，群眾的角度，把百姓“小事”作為大事來辦、把百姓“難事”作為急事來抓、把百姓“愁事”作為心頭事來解決。要主動走出辦公室，常到群眾家里坐一坐、聊一聊，從群眾鮮活思想中汲取營養、從群眾實踐創造中提煉經驗。要積極主動地在感情和行動上融入人民，把對人民的感恩之情轉化為愛崗敬業、無私奉獻的高尚精神，轉化為埋頭苦干不張揚、一心一意干事業的實際行動，專心致志、心無旁騖地履職盡責。
要熟悉掌握工作具體情況，提高調研實效，在起草條例文本、審議意見、調研報告、執法檢查報告以及開展代表工作時，以地方主人翁的角度深入研究、認真思考，力爭每份材料、每項工作都提出建設性意見，都有利于推動發展；要敢于以第一為目標，破除保守、直面改變、敢于嘗試，樂于接受新鮮事物，勇于展示自己的優點；甘于奉獻，正確對待得失，不盲目攀比，比學習、比工作、比付出，時刻保持從容平和的心態。面對這個大有可為的新時代，要以更加務實的責任擔當、更加堅強的信心毅力、更加真摯的為民情懷、更加堅定的政治自覺，“為人民服務，擔當起該擔當的責任”，在推動人大工作高質量發展中展現擔當作為，在實現中華民族偉大復興的歷史進程中彰顯人生價值。
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組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇十二
我們開始組織生活會。我先帶個頭，首先就個人檢視問題、原因剖析及努力整改情況向同志們做一匯報。
一是在學習《_》方面，個人學習態度是端正的，能夠按照機關支部的統一安排進行理論學習，做好學習筆記，但是不能充分利用業余時間主動的去讀原著、學原文、悟原理，缺乏理論學習的系統性、連貫性，對習近平新時代中國特色社會主義思想理論精髓理解的不深不透。
二是在對照黨黨規方面，我始終是熱愛黨擁護黨，對黨一貫忠誠，自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但也存在政治認識的高度還不夠，發現一些對黨的政治紀律、政治規矩的模糊認識和不當言行，認為自己不說不做就行了，而沒有及時站出來進行抵制，反映出政治敏銳性有待進一步提高。三是在黨員帶頭模范作用發揮方面，認真履行崗位職責，能夠積極參加黨的組織活動，按時完成黨組織交給的任務，但工作作風還有“虛”的表現，有時因追求工作效率，而疏忽了工作質量，沒有做到精益求精，表率作用發揮的還不明顯。
(一)從政治思想上分析，政治理論學習做的還不夠，在思想上、行動上沒有形成高度自覺，有時候把學習當成“軟任務”。同時，就學習思維上沒有去研讀、作思考，沒有結合工作實際抓學習。
(二)從黨性修養上去分析，沒有始終如一地用黨員的高標準去要求自己，在處理一些事情上把自己當成了普通群眾，降低了對自己的標準。
(三)從發揮作用上分析，在工作上，沒有樹立起“示范”標桿的強烈意識，習慣于按部就班干工作，沒有做到精心規劃、主動作為，導致在工作中，存有一定程度上的滿足于“過得去、還可以”的錯誤傾向。
(一)加強理論武裝，做到不忘初心。牢固樹立學習修身的理念，始終把學習作為工作和生活的重要內容，拋棄學習上存在的“拿來主義”，真正把學習當成硬指標、必修課，有目標、有計劃地學習黨的理論知識，特別是在學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神上深耕研讀，強化理論武裝，堅定理想信念，提升政治素養。
(二)加強黨性修養，做到盡心盡職。牢固樹立強烈的實干意識，在工作中不斷去鍛煉、完善、提高自我，立足崗位，了解工作的標準、要求、特點和規律，努力去創新探索總結好的經驗做法，大力提升工作效果的針對性和實效性，充實自己的知識儲備，提高工作實踐的動力與能力。
(三)加強作風轉變，做到潔身自好。始終秉持“作風建設永遠在路上”的理念，堅持把黨的紀律和規矩放在前面。在工作中，嚴格遵守黨的紀律和公司各項規章制度，堅持用制度和規矩做事，堅持按程序要求做事，堅持按流程標準做事，真正做到合規合法。在生活中，守法奉公，注重養成良好的生活習慣，自覺控制和凈化社交范圍。以上是我這次組織生活會的發言，請同志們對我提出批評意見，我一定高度重視、虛心接受、積極改正，把今后的工作做的更好。
謝謝大家。
組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇十三
根據區組織部《關于開好2019年度科級領導班子民主生活會的通知》有關要求。今天召開醫院黨支部2019年度組織生活會，會議的主題是：強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處。醫院黨支部領導班子認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，緊扣主題，組織學習，開展談心，征求意見，查擺問題，剖析原因，謀劃整改，認真做好組織生活會的各項工作，現將支部對照檢查情況歸納如下。
2018年度組織生活會中查擺存在的主要問題，一是改革創新動力不足，二是黨員干部積極性發揮不足。針對兩個主要問題，支部組織召開了支委會議和全體黨員會議進行研討，一針見血指出問題的根源在于政治思想僵化、宗旨意識淡薄、支部戰斗力不強，公開明確提出從領導班子做起、加強黨員干部考核，健全完善工作制度。通過支部一年來的認真整改，取得了明顯的效果，黨員的認識有了很大的提高，思想活躍起來了，謀事干事積極主動了，在群眾中有黨員樣子了，工作開展有新局面了。
本支部能夠教育和要求黨員牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在政治上思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但仍存在不足，一是學習時間不夠，政治理論學習缺乏主動性和自覺性，支部組織的集體學習大多數是上級要求學就學，學習多半是照本宣科，沒有做到往心里走;二是學習深度不夠，對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識不全面、不系統，一知半解，浮在表面，沒有做到往深里走;三是貫徹落實不夠，進入新時代應有新作為，黨支部的要求應更高，但堡壘作用不明顯，沒有做到往實里走。
本支部能夠按照上級黨委的計劃部署，盡心盡力做好支部的日常工作，但對照新發展理念支部確實存在不足，一是欠奮發進取的精神，工作只是認真執行按部就班，缺乏奮斗精神，沒有創造性的開展工作;二是欠克服困難精神，醫院公費醫療取消后業務滑坡，收入下降，職工積極性不高，至今沒有好的辦法解決。
本支部能夠嚴格執行中央八項規定精神，堅持黨性原則，保持清正廉潔，教育黨員注重家庭家風家教，但深入剖析還是存在問題，主要是形式主義問題，存在以會議貫徹會議、以文件落實文件，以臺賬應付檢查。
本支部能夠在重大問題上做到信仰不動搖、立場不含糊、方向不偏移，但還是存在，一是對肅清蘇榮案余毒的危害認識不夠，認為蘇榮案的惡劣影響主要在省、市黨政機關，對于基層單位來說過于遙遠不會受到影響，因此放松了對黨員自我警醒的要求;二是政治敏銳性不夠強，個別黨員干部思想觀念停滯不前，沒有旗幟鮮明地對社會上個別消極議論或負面言論及時反對和抵制;三是個別制度修訂不及時，制度建設沒有達到全覆蓋。
剖析問題和不足，其存在的原因主要有四個方面。
黨支部是黨的基礎組織，是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，必須在思想上充分認識黨支部工作的重要性，認識松動了，標準就會不高，要求就會不嚴，工作就不能全面做好做實。
不善于注重理論學習，就不能理解事物本質，所以對黨的性質和黨的路線方針政策就做不到完全理解，更難做到全面貫徹落實學習浮在表面，方式呆板，照本宣科，就會產生一知半解，學用脫節。
沒有認真的工作態度和敬業精神就沒有良好的成績效果工作缺乏敬業馬虎了事則對上級精神就不會很好的領會，不會促進落實。
滿足現狀思想比較嚴重，強調客觀原因的多，找主觀原因少，干起工作沒有特色，工作亮點不多，都是按部就班地做日常工作。
黨支部將重點從以下三個方面努力，認真加以整改解決。
一要強化學習教育，突出抓好思想政治教育這個首要任務，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為必修課，切實提高政治覺悟和思想境界。二要強化紀律規矩，始終把紀律挺在前面，把維護核心、維護權威的要求轉化為思想自覺、黨性觀念和實際行動。三要強化制度落實，認真落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度，增強組織生活嚴肅性。堅持繼承與創新相結合，積極探索主題黨日、黨員活動日、“微黨課”等創新做法。充分用好批評和自我批評這個思想武器，高標準、高質量開好組織生活會，增強組織生活的原則性和戰斗性。
扎實推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。扎實推進學習型、效能型、創新型支部建設，認真抓好工作落實，重點工作實行工作措施、工作時限、計劃目標“三落實”。立足崗位謀劃工作新思路、新舉措，引導黨員干部積極建言獻策，推動工作創新，著力打造支部“健康驛站”品牌。
組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇十四
1、政治理論學習不積極、不到位，運用理論去指導實際工作太少。
具體表現為：一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是通過學校黨支部組織各種專題輔導課的學習。除參加學校組織學習外，平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍不夠。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。
2、創新意識淡薄，教學中對學生獨立思考以及動手操作能力的培養不夠。
具體表現為：雖然能運用新理念來指導教學實踐工作，探索科學的教學方法，提高自己的教學能力。但是，目前自己的教學思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學進度，而忽略對學生各方面發展的訓練和培養，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。同時，自己思想認識還放不開，總是顧慮太多。
3、關心學生，與學生聯系深度和廣度都不夠。
作為教師，應該將課上教育與課下教育相結合，廣泛深入的了解學生，及時了解學生的思想、心理及學習狀況，有針對性的采取科學的措施幫助學生走出迷茫和困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前由于時間關系僅僅停留在與少數學生身上，對學生了解的不夠深入，聯系的范圍不夠寬闊。
通過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
1、加強理論學習，不斷提高業務素質。
提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、積極參加學校組織的教學、教研工作。
作為一名青年骨干教師，不能滿足現有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還積極和領導同事溝通交流學習。
3、勇于探索，提升科研能力。
科研來源于教學，服務于教學。今后，我會積極參與省校級科研立項課題，勇于思考，善于向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鉆研的精神，自己認真研讀專業期刊雜志，注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創有特色的教學模式作出貢獻。
4、深入學生中去，切實發揮思政的實效性。
堅持以學生為本，尊重每一位學生。把愛撒到教室的每一個角落，關注好學生，更愛差生，勇于承擔起自己的那份責任以義務。
總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業。
組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇十五
按照組織生活會學習實踐活動安排，結合自身實際情況，我就學習、工作和生活中存在的問題進行了對照檢查。現將有關情況匯報如下：
1、學習內容不夠全。一年來，我堅持閱讀了網絡、報刊上的一些時政要聞及與業務相關的文章，細讀了《xx縣文史資料》、《養生與健康》等書籍，但學習內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。尤其是沒有自覺和系統地學習黨的理論知識，致使自己理論基礎不夠扎實，有時看問題和做事情過于片面。同時，學習還存在時緊時松的現象，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、日常服務不夠細。辦公室的服務工作，主要是為領導服務、為部門服務、為基層服務。在服務過程中，有時僅圖完成任務，沒有深入進行思考。有些事情雖然做了，但沒有做到位，效果不夠理想。在為領導服務時，很多時候就事論事，缺乏更全面的思考和更恰當的服務。在為部門和基層服務時，督促協調居多，溝通服務偏少。對領導安排給部門的事項，有時進行了轉達并提出建議意見，但多數時候只進行了簡單的轉達，沒有提出科學、合理的建議。
3、工作方法不夠活。工作注重抓細、抓實、抓具體，但有時方法不夠靈活，忙起來時不講究藝術，事后也很后悔。靈活應變能力不強，有時僅注重原則性，按文件要求和有關規定辦事，沒有及時采取變通的方法處理，傷害了同志之間的感情。有時僅憑自己的主觀想象思考和處理問題，沒有從多個角度、多個層次進行全面思考，沒有及時征求意見，致使辦理效果不夠理想。
4、自我要求不夠嚴。隨著工作年限的增加，自己的惰性也隨之增長，怕擔重擔，怕擔重責，滿足于面上工作不出問題，只限于完成份內工作，沒有很好地思考工作中的其他問題。有時還存在急于求成的思想，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作只求過得去，不求過得硬。雖注重加強了自身建設，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求和標準。
5、創新意識不夠強。在工作中，雖進行了一些嘗試和創新，也取得了一些實效，但就工作需要來說，還遠遠不夠。特別是在為領導服務、為部門服務、為鄉鎮服務等方面創新意識還不夠強，力度還不夠大。很多工作只是按步就班，按原有的辦法和模式去完成，有時甚至被動應付，缺乏創新。在具體工作中，有時還存在畏難情緒，不愿接觸難度大的問題，銳意進取、大膽創新的膽略不足。
以上問題的存在，主要是由于主觀認識不正確、主觀努力不夠等原因造成的。具體來說，有以下幾點：
1、降低了學習標準。認為只要及時學習與業務相關的知識，便能勝任工作，完成一些常規性工作任務。對于一些非常規性的工作，認為需要時只要臨時翻翻書，相關問題便能得到解決。這種思想的存在，致使學習的內容很不系統、很不全面，出現時松時緊現象。
2、淡化了服務意識。認為只要服務事項按時辦理，便可高枕無憂，沒有更多地去想服務細節和效果。有時雖想到了細節，但沒有抓好跟蹤落實。在為部門和基層服務時缺乏耐心，甚至以上級或領導者自居，淡化了服務意識。
3、放松了紀律約束。工作中有時沒有做到高標準、嚴要求，偶爾也出現混日子的思想，認為只要過意得去就可以了，沒有必要把自己要求得太嚴，把自己捆得太緊，產生事不關己、高高掛起，不求有功、但求無過的錯誤思想。
4、忽視了工作創新。認為只要工作中有一些創新，及時完成了任務，也沒有出現差錯，便是盡職盡責。只要領導沒有明確要求的事項，往往按照已有的辦法和措施去辦理，缺少創新的動力。有時也瞻前顧后，怕得罪人，不愿冒風險，工作求平穩。
通過對照檢查，我認真反思了自己的不足，決心在今后的工作中邊學邊改，認真把握好以下幾個方面：
1、加強學習，提高認識。擠出時間認真學習黨的理論知識、業務知識及法律知識，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。堅持理論聯系實際，開動腦筋深入思考，用理論指導實踐，以實踐提升水平。
2、強化服務，改進作風。把為領導、為部門、為基層搞好服務作為自己的本職工作，發揚“認真負責、埋頭苦干”的作風，把各個環節想細，把各項工作干實。切實改進工作作風，加強聯系與協作，以服務促落實，努力把服務工作干好。
3、轉變觀念，大膽工作。加強與同志之間的交流和溝通，學習借鑒同事之間的好做法、好經驗，不斷提高靈活應變能力和科學處理水平，爭取每一項工作的完成都讓領導滿意、部門滿意、基層滿意。
組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇十六
各位領導和同仁：
黨的勝利閉幕后，我認真學習了黨的文件，現依據黨的精神和《黨章》規定的黨員條件，聯系自己一年來的思想和工作實際，作簡要個人發言，對其中存在的不足之處，請大家批評指正，多提寶貴意見。
我平時注重保持黨的先進性和純潔性，首先是提高自己的政治素質，具有堅定的政治立場，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內心深處，做到思想上不動搖，行動上不出錯，努力做好各項文化工作。其次是提高自己的業務素質，認真學習十七屆六中全會有關加強文化建設的精神，落實到實際工作中，促進我區群眾文化發展。再次是提高道德素質，認真學習上級精神文明和黨風廉政建設的要求，提高自己的職業道德、社會公德和個人美德，做一名有道德、講品行的人;加強黨風廉政建設，嚴格執行黨風廉政建設責任制、《廉政準則》和有關反腐倡廉規定，嚴于律己，防微杜漸，自覺做到不追求物質享受，不沉湎感官刺激，做一名清正廉潔的黨員干部。
1、政治思想不夠堅定。我雖然擁護黨的領導，聽從黨的指揮，但政治思想還是不夠堅定，具體表現為：自己主動向職工宣傳黨的理論、政策方針不夠，只做到自己政治思想要好，對職工的政治思想如何關心不夠;自己政治敏感性欠強，對一些損害黨的形象和利益的事，沒有進行及時揭露和制止，影響了黨的事業健康發展。
2、學習理論有所欠缺。我雖然制定了學習制度和學習計劃，利用空閑時間記學習筆記和寫學習心得，但由于工作忙，有時便產生了以干代學的思想，放松了學習，沒有學深學透。在平時的學習中，滿足于已經下發的書籍資料，主動去看科學發展觀和黨的理論方面的書籍較少。圍繞科學發展觀和黨的理論書籍雖然學習了一些知識，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。在學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創新學習方法和學習形式，通過學習來指導實踐不夠。
3、作風建設不夠踏實。我在組織上服從黨的領導，全面完成黨組織布置下達的工作任務，但大局意識不夠強，只關心自己分管的工作，對全區整體工作關心不夠。在工作作風上，我開拓進取精神不強，滿足于維持現狀，考慮局部問題較多，工作自滿自足，沒有看到飛躍發展的形勢對我的工作不斷提出新要求，總是強調實際困難多，缺乏改革創新精神，沒有用改革創新的精神去解決實際困難，沒有從困難中看到前途，存在一些與發展不相適應的舊觀念、舊思維。
4、工作業績不夠突出。我平時一天到晚忙忙碌碌，把時間和精力都放到工作上，能夠做好工作，完成工作任務。但從整體上說，我的工作缺少特色和亮點，工作業績還不夠大。
5、廉潔意識有待加強。按照黨風廉政建設“一崗雙責”的要求，我自己能做到潔身自好，也能在會上和平時的工作中對職工經常強調，責任和任務也落實到人到崗。但在實際工作中，還是強調多，要求多，教育學習多，深入細致的檢查落實少，執行黨風廉政建設不夠堅強有力，致使與黨、政府的要求和人民群眾的希望存在一定差距。
1、加強理論學習、提高政治思想覺悟。一要增強學習的自覺性。要毫不動搖地堅持理論學習，克服以干代學、以干擠學的問題，千方百計擠時間學習，做到鍥而不舍，學而不倦，學有所獲。二要增強學習的系統性。在深入學習黨的精神的基礎上，要更加系統地學習和鉆研工作業務、領導藝術等方面的知識，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。三要增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風，大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決工作遇到的各種復雜矛盾和問題的能力，促進群眾文化工作深入發展。
2、強化宗旨意識，切實改進工作作風。我要樹立干部就是服務的意識，加強與職工的聯系，深入基層，傾聽一線的呼聲，了解職工在想什么、干什么、盼什么，把工作的著力點放在創新文化建設、促進文化事業發展上。我要進一步解放思想，堅持實事求是，講實話，出實招，辦實事，求實效。從辦得到的事情做起，從迫切需要解決的事情抓起，著力解決文化建設中存在的突出矛盾和問題，創造性地開展工作，扎扎實實地做好工作，促進文化事業又好又快發展。
量，為全區文化事業發展、滿足群眾精神需要作貢獻。
4、堅持慎微慎獨，加強黨風廉政建設。作為一名黨員干部，我要嚴格落實黨風廉政建設責任，認真踐行廉潔從業承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，做到勤業務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權，不謀私利。自覺接受黨組織和人民群眾的監督，管住自己，守住小節，防微杜漸，堅守清正廉潔的底線。要加強對班子成員和職工的廉潔管理，使他們珍惜崗位，尊重名譽，做到知足，自省，加油，奮進，以高標準要求自己，加倍努力做好工作，以實際行動樹立自身清正廉潔的良好形象。
謝謝大家!
組織生活會對照六個方面個人自查大全（17篇）篇十七
今天，我們聚集一堂，召開20xx年黨政領導班子專題組織生活會，局長親臨會場指導我們工作，我們對局長的到來，表示由衷的感謝。回顧20xx年，在局黨委的正確指導和帶領下，文化館的各項工作無論在黨建設方面、還是在廉潔從政方面，和諧團結，民主公共，各項工作都取得了較大的進展。
做為文化館的一份子，我深感驕傲和自豪，同時也更加感覺到自己身上的責任和重擔，我們要清醒的認識到只有進一步加強學習，加強理論學習才能進一步促進自我素養和業務的提升，才能適應歷史發展的新要求，才能更好的發揮黨員的先鋒模范作用，本年度，我根據上級主管部門黨組織的統一安排和部署，在各位領導和同志的大力幫助下，時刻以一名黨員的標準嚴格要求自我，在學習上不放松、在生活中樹正氣、在工作中廉潔自律，努力提升自我的修養，如具體學習了中共中央總書記、國家主席總書記在紀念中國共產黨成立周年的重要講話，以及在十八屆中央紀委第四次全會上的重要講話及全會工作報告，通過學習，比照自我，努力改正不足，自覺加強自我的黨性修養，形成良好的工作作風。此外，自己也深入學習了《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》實施辦法》等黨紀條規以及《九屆市委十五次全會精神和九屆紀委六次全會精神，市委辦公廳、市政府辦公廳印發的《關于嚴禁黨政機關及其工作人員違規收送禮金禮券購物卡的若干規定》，區委主要領導有關講話和文件精神等。做到在工作中，不卡不要，不利用職務之便謀取個人利益，廉潔奉公，兢兢業業，努力履行好一名共產黨員的義務和職責，但在實際工作中，我還有很多不足之處需要進一步完善提高。
今天民主生活會會議主題是“堅持以人為本，密切聯系群眾，不斷改進領導作風和工作作風，為實現群文化事業新一輪的發展提供思想和組織保障。”做為文化館的一名普通員工，做為一名黨員干部，在文化館各項工作的開展中，團結同事、坦誠相待是我一直追求的，在工作中發揚民主、營造民主和諧的氛圍，在重大的問題上，如：財、人、事等具體事情上，文化館的領導班子充分發揚集體的結晶、大小事情都商量決定，民主、公開、透明，有力確保了文化館各項決策和工作的科學性、有效性。
我個人認為：
(一)、堅持和發揚“以人為本，密切聯系群眾的優良作風”，就要求我們對事業、對崗位、對社會主義文化建設要有一種強烈的責任感和使命感，有了深厚的感情基礎，就能更好的建設人民滿意的文化工程，就能更好的建設質量優異的文化工程，這樣才能對的起我們的崗位，對的起我的薪水，這才是真正的“以人為本、造福為民”。
(二)、堅持和發揚“以人為本，密切聯系群眾的優良作風”，就必須要結合我們的工作實際內容，在文化事業的各項具體工作中，進一步探尋科學的、正確的思想方法和工作方法，我們要多傾聽群眾和職工的意見，多發現和解決些實際問題和難題，全心全意投入到工作中，，這樣才能真正符合主題活動的初衷。
(三)、堅持和發揚“以人為本，密切聯系群眾的優良作風”就是要發揚團隊的力量，文化事業靠一個人來建設，是不可能完成的，必須要靠大家的共同努力才能完成，因此，建設團隊的力量，發揚團隊的作用十分必要，我們開展“以人為本，密切聯系群眾”的主題活動，就要重視在活動過程中，更進一步鑄造團隊的力量，要注重有效溝通，只有更好的溝通，才能使得各種建設難題變得游刃有余。
本人按照各級有關文件要求，在自覺踐行黨的宗旨和加強黨性修養方面、在堅持持以人為本，善于聽取群眾的意見方面及廉潔從政等方面結合學習心得、個人實際和征求到的意見，對照標準，逐條檢查、查找差距、擺明不足，明確方向，對應報告的個人有關事項逐項進行了說明，對存在的問題認真進行了剖析，以求真務實的態度逐一進行了對照檢查，需要說明和整改的問題如下。
(一)、學習缺乏系統性和連續性。對廉政建設有關法規的學習不夠系統和深入，重視性不夠，認識上存在一定的問題。思想解放不夠徹底，理論學習和文化專業學習不夠深入、全面，涉獵不夠廣泛。
(二)、在實際工作中，我和職工的交流溝通還有待于進一步加強，由于個人性格原因，在具體問題處理的過程中，易著急，有時方式方法欠缺，比較急躁，對待同事有時候脾氣不好，因此，在一些問題處理過程中，也影響著同事，我深感歉意。此外，對職工工作要求嚴格，但在生活和思想上遇到的問題和困難則交流和關心不足。
(三)、業務能力有待增強，開展批評和自我批評不夠，在業務水平和經驗信心方面還有待提高，要需向前輩們學習。
(一)、在工作謀劃決策中真正體現以人為本，密切聯系群眾的作風，就要緊密結合工作實際，緊緊圍繞和諧社會主義文化建設這一大主題，把以人為本、密切聯系群眾，不斷改進領導作風和工作作風，的理念融入到文化館的各項具體工作中。在工作中要及時吸收民意，密切關注群眾反應，多方收集群眾意見，及時修定完善工作內容和機制，積極改進自我工作中存在的不足。
(二)、在工作中，我要進一步改正我易急躁的脾氣，在具體工作中，杜絕脾氣暴躁、愛發脾氣等不好特點，理性多一點，感性少一點，要切實加強和廣大職工的聯系和交流，認真聽取廣大職工的意見和建議，比照自我不足，認真整改，要處處講黨性、重品行、作表率，不斷提升自我黨性修養，努力樹立可親、可信、可敬的形象，努力和廣大群眾進一步融洽關系，搞好群眾關系。
(三)、加大學習的力度，要在理論學習、業務學習和廉政學習三方面加大力度，虛心向老同志學習，虛心向文化館內其他同志學習，積極改進工作作風，堅持群眾路線、注重服務大局，切實履行好“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”的莊嚴承諾。
以上是我的發言，不足之處，敬請各位領導和同志們批評指正，以便利于我在今后的工作中進一步提高和改進。