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    小學儀器室管理員述職報告(匯總三篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    小學科學儀器室管理總結 小學儀器室管理員述職報告篇一

    1、實驗室工作檔案管理更加規范。為規范實驗室的管理,整理好各種資料,實驗室把每年的工作檔案做進一步的整理和充實,裝訂成冊、分類存放,便于查閱,成分發揮了檔案在實驗室工作中的作用。

    2、嚴格了借還手續,按照學校要求,學校領導的指示,我校始終以《教學儀器借還制度》為準則,嚴格了借還手續,各任課教師使用儀器及時登記,用后督促歸還,并檢查儀器的使用情況,校外人員借用必須經校領導批準方可借用。

    3、定期檢查和維護,我們對教學器材實行定期檢查和維護,每月進行一次,學期末清查一次。夏季氣溫高,空氣濕度大,每周檢查一次,開櫥開窗通風,將怕濕的儀器進行晾干,以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時維修,保證不耽誤教學需要。

    不論是儀器的配備,還是儀器的管理,最終的落腳點還是在提高學生的整體素質。

    1、組織、計劃完善為實驗教學提供了有力地保證。學校為開展好實驗教學,專門安排分管領導進行專項檢查,遇到問題現場辦公,就地解決。每學期初,我們都依據教材的變化情況,修訂實驗教學計劃,鼓勵教師自制教具,以便更適應新形勢下實驗教學的需要。

    2、積極配合任課教師,給他們準備好所用的儀器和材料,使他們能按時上課。對掌握不準的實驗預先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實驗成功率。

    3、狠抓了實驗教學的開出率和合格率。為促進素質教育的開展,培養學生的動手操作能力,學校狠抓了實驗教學的開出率和合格率為檢查學生的實驗情況,激發學生的實驗興趣。

    4、繼續做好實驗室安全工作。定期地對實驗室工作進行檢查,及時消除安全隱患。

    小學科學儀器室管理總結 小學儀器室管理員述職報告篇二

    在過去的一年里,我們圍繞儀器管理工作內容,樹立效率和超前意識,繼續實施目標管理,加強學校儀器室建設、儀器配備、管理使用工作,不斷提高服務水平,使實驗教學工作進一步規范。現將一年來的工作總結如下:

    一、加強儀器室的管理工作

    1、 學校領導非常重視儀器管理工作,按上級主管部門要求,制定一系列規章制度,并照章落實于工作中。

    2、徹底清查教學器材,真正做到帳物相符。

    3、提高儀器室工作管理水平。

    4、嚴格儀器管理制度。儀器分類專柜存放,使用登記制度。

    5、定時清掃儀器室,保持室內干凈整潔。

    二、加強了教學器材的配備與管理工作。

    1、重視器材管理工作,各種帳簿齊全,規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。

    2、各種教學器材存放整齊、有序,符合要求。

    3、所有儀器按要求貼有大類標簽。

    4、定期檢查和維護,我們對教學器材實行定期檢查和維護。

    5、積極配合任課教師,給他們準備好所用的儀器和材料,使他們能按時上課。對掌握不準的實驗預先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實驗成功率。

    6、狠抓了實驗教學的`開出率和合格率。為促進素質教育的開展,培養學生的動手操作能力,學校狠抓了實驗教學的開出率和合格率為檢查學生的實驗情況,激發學生的實驗興趣。

    7、繼續做好實驗室安全工作。開學時修訂“實驗室安全規范”,組織了學習、落實,學校不定期地對各學校實驗室工作進行檢查,及時消除安全隱患。

    小學科學儀器室管理總結 小學儀器室管理員述職報告篇三

    在本學期里,我們圍繞儀器室工作計劃內容,樹立效率和超前意識,繼續實施目標管理,加強學校實驗室建設、儀器配備、管理使用和學具工作、不斷提高服務水平。使實驗教學工作進一步規范。現將一學期來的工作總結如下:

    1、學校領導非常重視實驗教學工作,按上級業務部門要求,制定一系列規章制度,并照章落實于工作中。

    2、配齊工作人員,成立了工作領導小組。

    3、徹底清查了教學儀器,解決了歷年遺留問題。真正做到帳物相符。訂購了部分緊缺實驗儀器及用品,以滿足實驗教學所需。

    4、學校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高,實驗儀器準備及時,促進了實驗教學的開展。

    5、嚴格儀器管理制度。嚴格使用登記制度。

    1、學校重視器材管理工作,各種帳簿齊全,規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。

    2、各種教學器材存放整齊、有序。符合要求。

    3、所有儀器按要求貼有大類標簽。

    1、充分發揮學具在課堂教學中的作用,開發學生的智力,培養學生的動手能力和創造精神。

    2、加強了學具的應用與研究工作,同期還舉行了學生實驗操作比賽活動。促進了學具的應用,充分發揮了其在教育教學中的效益。

    1、實驗教師刻苦鉆研業務,不斷提高工作能力和業務水平,以適應新形勢下的工作要求。

    2、增強服務意識,落實政府提速工程精神,提高工作效率。工作中認真負責,及時與任課教師取得聯系,提前做好實驗準備工作。以保證課堂實驗教學順利進行。

    3、落實工作職責,明確工作任務,做到份內工作不失誤,團結協作,圓滿完成學校安排的各項工作任務。

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