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    難忘的六年級大全(17篇)

    時間:2025-06-21 作者:紫薇兒

    優秀作文是經過精心思考和反復修改的,結構合理,內容豐富,語言優美的作品。通過閱讀一些優秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以下范文能給大家帶來一些啟發和指導。

    難忘的六年級大全(17篇)篇一

    五月漸漸逝去,屬于我們的'六月快到了,每當此時我總會情不自禁地想起那年的“六一”游園活動。

    那天,太陽暖暖地照著大地,同學們在班主任的帶領下興高采烈地排著整齊地隊伍,緩緩地走下教學樓,來到操場上參加“六一”游園活動。

    最火的項目要算“巧手夾玻璃珠”。“加油!加油!”從“巧手夾玻璃珠”活動的地方不時傳來陣陣喝彩聲。我隨著人流來到那里,盡管天氣很熱,但大家依然排著一條長龍,有的踮著腳,伸長脖子,有的左顧右盼,想看看別人怎么夾的,有的不停地鼓掌、喝彩……我站了很長時間,好不容易才輪到我,我拿著筷子向下一伸,剛想夾,珠子根本不像我想的那樣,而是滑溜溜的,好像逗著我玩似的,你夾東它跑西,根本夾不住。我急的如同熱鍋上的螞蟻,要知道這個項目是在規定的時間內,誰從臉盆中夾到杯子里的珠子多,誰就贏了。如今我一個都沒夾住,怎么辦呢?汗水不停地往下流,我靈機一動,把珠子滾到一個角落,再用筷子去夾,嘿,竟然夾住了!我心里一陣暗喜,用這樣的方法,我取得了最后的勝利。

    毫不猶豫地把筷子向前一扔,筷子徑直掉落地上,好像故意和我作對似的,氣得我嗷嗷叫,但立馬靜了下來,絲毫不敢大意,我用手比了比,瞄準了好長時間,我才毅然扔出筷子,只聽“叮當”一聲筷子掉進了酒瓶,我懸著的一顆心才算平靜下來。

    難忘的六年級大全(17篇)篇二

    現在,我的腦海里還記得她講課時溫柔的微笑、鼓勵的眼神,還有那與我們一起做游戲時激動的神情,她就是我曾經的課外英語老師——張老師。張老師為人親切,待人溫和,她很喜歡小孩子,愛護我們這些小不點兒就像愛護自己的孩子一樣。每節課,她總是換著花樣地幫助我們學習,讓我們在游戲中記住英語單詞就是她上課的一大特色,所以我們給她取了個名字:“游戲老師”。

    記得那是3年級的暑假,我第一次上英語補習班,剛進大廳就聽見一陣悅耳的歌聲,“不好!我遲到了!”意識到這一點的我大步流星地朝教室跑去,我喘著氣打開了門,一開門就看見了老師和藹可親的面容,頓時心情輕松了很多。我坐上位置后,老師還給我取了個英文名——amy,那時,我莫名地就喜歡上了她。

    上課了,老師教了我們一個單詞grape(葡萄),我一開始還不怎么會讀,心里直發慌,生怕被老師叫起來回答。老師見個個都抓耳撓腮,一副被難到的樣子,就說帶大家玩個游戲,教室里死氣沉沉的氛圍頓時活躍了起來,緊接著老師公布規則:大家先把單詞卡片藏起來,找的人如果離單詞卡近了,其他人就大聲讀藏起來的單詞,遠了就小聲讀,最后,找的人找到了卡片就算挑戰成功。

    游戲開始了,老師選擇了一名同學作為找的人到門外去,我們其余同學就負責藏單詞卡,大家十分興奮,七嘴八舌地貢獻出自己的點子,一個說:“藏窗簾里!”,“藏白板后面!”另一個接著說,有個男孩又說:“……”聽了差不多有上百個地方,大家最終秉持著“最危險的地方就是最安全的地方”的觀點,一致決定:混在單詞卡片里。

    她帶著好奇的目光慢悠悠地走進來了,我們開始大聲說:“grape,grape,grape……”一會兒她又朝里走去,我們的聲音立刻360度大反轉,變得很小很小。她立刻認準目標就在前面講臺那里,結果翻箱倒柜地找了半天,結果還是一頭霧水……最后她只好認輸。不過,俗話說得好:自己挖的坑自己填,我們在找藏著的單詞卡時,可謂是費了九牛二虎之力,看到藏卡地點的她驚訝得嘴巴張得大大的,變成了一個圓圓的雞蛋。游戲結束了,我驚訝地發現,我在不知不覺中就會讀這個單詞了,我想這就是快樂學習吧!

    張老師后來因為生寶寶離開了培訓機構,便不再教我了,可是我依然記著她,直到現在,我的英文名字還一直沒變。每當我寫amy這個名字時,我總會想起我的“游戲老師”。現在,我用這篇文章表達了我對她的崇敬與想念,也感謝張老師以及我每一位老師的教誨之恩。

    難忘的六年級大全(17篇)篇三

    時光匆匆,一眨眼六年的小學生活就要結束了,即將告別我心愛的母校,跨進中學的大門,開始新的學習生活。

    在小學的六年里,和同學們聚在一起學習生活的時間是難以忘懷的,也是難以割舍的。

    也許是因為我獨具一格的個性吧,在記憶中,定格于我心中的同學盡是那些男生。

    我的性格與男生的個性還真是“臭味相投”:活潑、開朗、樂于助人,略帶男孩子酷拽的性格,既張揚又霸氣。我呀!就是一個典型的“假小子”。正因為如此,我結交了幾個“拜把兄弟”。

    劉澤云——我的歡喜冤家,成天和我這個“瘋丫頭”一起“混”。他可是六年級數一數二的風云人物,在他身后總是跟著一大條“尾巴”;他人緣不錯,雖說我們是“兄弟”,但并無絲毫親戚關系,我們一起喜一起愁,倒真像親“兄妹”。他簡直就是個“神經病”,總愛叫我“豬頭”,又愛敲我的頭,還老吼我,有時莫名其妙的沖我發火,我懷疑他那聲音是不是練過“獅吼功”呀!我又不是他的“出氣筒”,也不欠他的呀!看來我們倒真有“不解之緣”連我學習、玩耍的地方都有他“陰魂不散”的身影。

    向政——六年級獨一無二的人物。集帥氣、幽默、搞笑為一身全校公認的“大帥哥”,他的魅力會讓你犯傻,不過,我可是他的“小妹”,別誤會喲!說來你們也不信,因為我們挺像親“兄妹”一會兒吵、一會兒笑。

    孔梁——簡直就是我的親“哥哥”,我與他也無任何親戚關系,只因為他對我特別好。-他一頭卷發,一雙稀世帶藍的水靈眼睛,再配上那張特別的畫孔,不知道的還以為他是美國出生的。

    甄聰和夏朝輝兩個同學,在我腦海中記憶深刻:他們是俺603班無獨有偶的一對。

    甄聰——一個“小胖子”。要說我是不喜歡長得胖的人,但我卻覺得他胖得可愛,胖胖的臉蛋,瞇縫的眼睛。他胖得讓人有種“哥哥”的感覺。雖然我們平常玩得不怎么樣,但我對他的印象卻非常好。

    夏朝輝——一個“討厭鬼”。與我有幾分相似,一樣的霸道,一樣的“討厭”。他也有很多好朋友,卻因為“討厭”讓人覺得他好,他是一個蠻有趣的人。

    ……。

    難忘的六年級大全(17篇)篇四

    這世界原本美麗,也原就適于生存。是花將這個世界變成一個可供生存的美麗所在。

    我們心中原本就存有美的元素。按理,這元素應能自我茁壯,自我展現,然而,或許是塵封已久吧!它的自我滋育能力已然漸漸消逝。幸而,外在世界里也存有許多美的元素,它們和心靈中的美是對應而成的。互動之余,我們對美的感受又會再度復活。花,就是外在世界的美。

    一片花瓣也能激起你的心緒。輕輕捧在手里細細觀聞、漂洗于水中任它流去,誰說不宜?一朵花兒迎風搖曳也能讓你停歇,不管它是含苞、半開、還是綻放。兩朵、三朵......

    我喜歡花,尤其喜歡野花,因為只有野花才能形成一整片花海。它們不只是搖曳生姿,還成群展現生命的律動。風從南面而來,它們一排排地起落;沒有浪濤駭人的聲音,只是沙沙響著;它們不會直撲我而來,只會輕輕地點頭向我致意;它們不會帶來咸濕的刺膚的海風,只會飄來陣陣的撲鼻香。

    如果你也喜歡在家里種種花的話,更該幫你的城市一點忙!買包野花種子,隨意撒在空地上,自然界就會為你做后續動作,讓花兒長遍原野!

    難忘的六年級大全(17篇)篇五

    在幸福而快樂的小學生活中,有幫助過我的同學,有默默付出的父母,但是,最難忘的還是我們的班主任也是我們的語文老師——李老師。

    都說師恩難忘,原先我還不知道這句話的真正內涵,只是簡單地認為,老師就是老師,怎么會永遠記住呢?但是在即將畢業的時刻,我才深深地體會到了這句話的含義。

    李老師中等個,非常漂亮,雖然四十多歲了,但是歲月好像特別眷顧她,看起來也就二十多歲。

    從上一年級開始,李老師就開始教我們語文。從拼音學起,這個字母像什么,讀什么,經過李老師的點撥,我們很快就記住了。剛開始寫字的時候,李老師怕我們看不清黑板上的字,就手把手地教我們下筆,時間一長,我們就知道每個字的占格、結構,字自然就寫好了。

    名師出高徒,李老師寫得一手好字,無論是鋼筆字、毛筆字,那都是頂呱呱,下筆剛勁有力,和字帖比較,簡直惟妙惟肖。李老師還特別有文采,出口成章,有多篇文章發表在各大期刊雜志上,在李老師的熏陶下,我們的字不僅工整漂亮,而且也是人才輩出,同學們的文章也是多次見報,多次獲獎。

    是李老師教會了我們知識和做人的道理,感謝老師的教導。

    難忘的六年級大全(17篇)篇六

    短暫的國慶節長假,又逢中秋佳節,令我身心愉悅。最難忘的是參加了一個同學的生日派對。

    那天上午十點鐘,我帶著小禮物——精心準備的小黃人卷筆刀,和其他幾個同學如約而至。小壽星張煜奇的家里早已準備好派對的美食和道具,有吃有喝有玩,那一刻,我的腦子徹底放空,假期的作業、頭疼的奧數題、鋼琴課......全部跟我無關。

    我們開始做游戲,名字叫誰是臥底。有一個人得到“清蒸魚”這個詞,其他人都是相同的“紅燒魚”。顯然,有一個是臥底,其他人是平民。大家都不知道彼此的身份,為了隱瞞自己身份,每個人都為自己辯解,但不能說假話。

    “這是一種食物。”有人說,

    “這生活在水里。”又有人說。

    我說:“這就是一條魚。”

    這時張忠展生氣地說:“這誰都知道!”他似乎從大家的話語中覺察出自己的與眾不同。

    我見他如此著急,心中便有了疑問。到了舉手表決的時候,我把想法說出來,沒有人相信我!他們竟然都判定我是臥底。我用疑惑的眼神看著他們,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。這時,法官張煜奇宣布“平民冤死!”他們立即停止了“勝利的歡呼”等著我發表最后辯論。我說,臥底還在他們中間。如果我們說得太簡單,臥底就可能逃脫。于是我建議大家一個一個地排查。所謂天網恢恢疏而不漏,張忠展終于落網了。

    派對開始了。我們點蠟燭唱生日快樂,我看到了伙伴們臉上稚嫩的笑容。多希望時間停在這一刻,希望十二歲的我們不要長大,不要小升初,然而這是不可能的。

    難忘的六年級大全(17篇)篇七

    我愛忘事,我在我們家很出名。我媽總說我是“迷路的蛋雞”,要么是我丟下了,要么是我忘了帶。爸爸說:“小雨了,你們都上初中了。你要學會照顧自己,不要讓大人擔心你。”

    對我來說,要一下子改掉健忘的`毛病并不容易。我昨天犯了同樣的錯誤。

    中秋節假期,我呆在家里做作業。爸爸媽媽要去他們的獸藥店。這家店是我們全家的經濟來源,所以即使是節假日,他們還是會拿到店,開業。他們一大早就走了,留下我一個人呼呼大睡,一覺醒來。我給他們打了電話。我媽說電飯煲里有米飯,保溫。我來填一下,拔掉電源線。

    晚飯后我開始做作業。十二點多,我媽打電話讓我蒸米飯。我去廚房看看,我媽?沒拔電源線,鍋干了。我趕緊把電飯煲內膽摘下來,泡在池子里。過了很久,我把鍋洗干凈了。把內膽放進去,放兩勺米飯進去,加一碗水,蓋上鍋蓋,然后我去寫作業。

    等了四十分多鐘,我想,媽媽,他們馬上就回來,我的飯應該好了。當我跑到廚房時,我傻了眼。雖然我插上了電源,也沒有設置做飯時間,但是天然米還是生的。于是我迅速設置好程序,按下了啟動開關。

    文檔為doc格式。

    難忘的六年級大全(17篇)篇八

    親愛的老師:

    您好!

    時光荏苒,轉眼間,六個春秋就要隨流水逝去,留下的只有繽紛多彩的童年回憶與無限感慨。

    難忘那五年前的9月1日,我們歡愉地進入校園,開始了六年的小學生活。當老師您走進教室時,我們齊聲高呼:“老師好。”老師您故作驚詫狀:“你們怎么知道我是老師?”我們的一二年級就是在老師您的逗趣下無憂無慮地歡快度過。

    升入三年級,老師您告誡我們,不能再如此幼稚了,應把心思投入到學習之上。我們明白了,我們不再是幼童了,玩樂的日子已隨風而逝。春風吹來的是學習的幼苗。您告訴我們,只要用心栽培它,它就會長成參天大樹。老師您將水與養料提供給了我們,并時時督促我們去精心培育它,才會收獲到豐碩的果實。這是老師您讓我們領悟到的最初的學習方法——用心加勤奮。

    五六年級時,學習的小幼苗長成了康健的小樹,小樹需要的養料愈發增多,要使它快速成長,必須加倍努力。老師您的要求更加嚴苛,我們稍有照顧小樹不周到的地方,便會嚴加指責。我們明白,這是為我們好,只有老師的嚴格要求,我們學習的小樹才能夠茁壯成長。現在我們已經進入六年級,學習的小樹慢慢長大了,離開花結果已經不遠,當小樹結果時,我們將品味到收獲的甜美,而老師您這個“園藝師”將功成身退,又去教授下一屆學生“播種”的技巧了。

    小學畢業在即,我們與老師闊別之際,定是喜悅與悲傷交加之時。六年的小學時光,因為有您的陪伴,每一天都覺得精彩無比。感謝您,敬愛的老師,您日復一日,兢兢業業地傳授知識,從不言辛苦;您年復一年,不辭辛勞地迎來送往,從不求回報。您用實際行動驗證了什么是太陽底下最光輝的事業。老師,請您放心,您的諄諄教誨我們會永遠銘記在心。

    一直以來,害羞內向的我從來沒有當面對老師說一聲我愛你,今天,借由這封書信我要大聲對老師您說“老師,我愛您!”

    此致

    敬禮

    xx。

    20xx年10月22日。

    難忘的六年級大全(17篇)篇九

    我永遠忘不了母校的美景!剡山小學是一所美麗的學校。屋后山巒翠,門前一江水;走進學校,迎面并排著三棵香樟樹,清香撲鼻。走進小花園,這里植物的光合作用讓小花園格外涼爽;仔細一看,黃楊樹、松樹、鐵樹、紫藤、竹子,樣樣都有,特別是一棵老桂花樹,立在中央;樹干很粗,三個人張開手臂還抱不住;樹枝交錯層疊著,樹葉非常茂盛,已經長了幾百年了!走出小花園,四周環視,綠色植物點綴著我們的剡山小學,賞心悅目。

    想起我八歲的時候,爸爸媽媽牽著我稚嫩的小手,走進剡山小學的大門。當時我們一顆顆幼稚的童心,對這新學校——剡山小學,充滿了好奇、神秘之感。我被分到二班,幾個星期,同學之間也很快認識了。想起二年級,我們入了少先隊,這是我們最興奮的時候,我們都帶上了紅領巾;想起幼稚我們趴在地上,剪刀石頭布,贏得各種紙牌;想起我們二班在運動會上團結努力,取得團隊第二名;又想起我們考試考砸了,個個低著頭,等待老師拍下手地板……在小學六年里,我們的二班,有歡喜,有悲傷。二班是和諧、團結的。我永遠忘不了我們的二班!

    我們的知識從何而來?是老師們教導而來。在這小學六年,我忘不了老師們,他們一直在幕后默默工作著。我的啟蒙老師丁老師是我永遠忘不了的,她教導我們,讓我們漸漸成長,懂得做人的道理;書法老師張老師我是忘不了的,沒有他,我就沒有一手好字,沒有一張張獲獎證書;數學老師趙老師也是我忘不了的,她打定了我數學的基礎,沒有她,我數學不會再考一百分;英語老師王老師我也忘不了,她總是一絲不茍地工作著,一心為我們著想。我的其他所有老師的我忘不了的,你們的諄諄教誨,讓我變得成熟,讓我變得聰明。老師啊,我將永遠記著你們!

    啊,可愛的學校,可愛的剡山小學,養育我六年的母校!我現在站在門口,望著即將說再見的你;像我剛來到剡山小學,站在校門口,望著我未來的學校。我輕輕揮手,再見了!綠樹;再見了!鳥兒!再見了!同學;再見了!老師;你們等著吧!滴水之恩,涌泉相報,過個幾年,我一定會回來看望你們。再見了,母校,我永遠把你記在我心里深處。

    難忘的六年級大全(17篇)篇十

    歲月匆匆,花開花落。六年的小學時光轉瞬即逝,你要問我收獲了什么?是成功,是喜悅,都不對,我收獲的是那濃濃的師恩.在我眼中,老師是辛勤的園丁,我就是幼小的桃李。老師是明亮的蠟燭,我就是勤奮的學生。之所以,我收獲了師恩,是因為,我有一個善解人意的班主任。

    我的班主任——王老師。別看她平時特別嚴肅,可是講起課來,保你聽得興味盎然。

    王老師,身材稍胖,但是在我眼中那是淑女的化身。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,更顯得文質彬彬。講課中,嚴肅幾分還不忘幽默幾句。

    王老師那濃濃的師恩芽很早以前就在我的心中萌發。就說上個星期,我的眼鏡盒在學校突然失蹤,此時,我急得像熱鍋上的螞蟻,“那可是我剛買的的眼鏡盒呀!怎能這樣就丟了呢?”我真是沒法子,只好告訴了王老師。可王老師又有什么辦法呢?到了放學的時候,我依舊沒有找到我的眼鏡盒。爸爸回家一定會說我的。嘆氣的我被王老師叫到了面前。“小飛,別著急,你只管把你的眼鏡保存好就行,我家有許多眼鏡盒,我送你一個吧!”聽了這句話,我立刻轉悲為喜。

    就在那一時刻,我體會到了王老師的濃濃師恩。雖然只是那么一點點,但是我相信會變得更濃更濃。

    在馬上離開學校之時,我想對您說:“謝謝您,王老師,那個眼鏡盒會成為一個紀念,我會一直保存下去,直到永遠永遠。”

    難忘的六年級大全(17篇)篇十一

    在小學生活中有過一件又一件的難忘的事。只是有的輕于鴻毛、有的重于泰山。

    其中最讓我難忘的事就是兩次四驅車大賽。

    在我還不知道有第一次比賽前我家就有了二、三輛四驅車了,因為我喜歡四驅車的造型,喜歡看它在跑道上飛馳,所以我在家里經常進行四驅車的改裝,一會給它加一個”龍頭“,一會又給它去一個”鳳尾“……把四驅車翻來覆去地改裝。

    時間如流水一樣飛逝。一天,學校通知再過幾天就可以去自然教室試車,然后再選出優勝者去參加海淀區的比賽。這一消息使我欣喜若狂,因為我早就想嘗試四驅車的威力了,為了這次比賽,媽媽還專門給我買了一個四驅車跑道。

    在試車前幾天,我經常把自己鎖在房間里拼裝,一會兒改改這兒,一會兒改改那。功夫不負有心人,我順利通過了這一關,可以參加海淀區比賽了。

    又過了幾天,我和一些大哥哥、大姐姐們到海淀區參加比賽,賽場上人山人海,我心里不免有些緊張,心跳也有些加速,特別是輪到我的四驅車跑的時候,心情好比一座大山壓下來了似的,我一會兒想”萬一沒跑好,丟了臉,怎么辦?“但過了會兒我又想”人生總是有些屏障,你只要沖破屏障就能取得勝利,“所以我還是坦然自若地把車放到了跑道上。大約一個小時后,比賽終于結束了,我的心情也隨之舒暢了。

    到了學期期末,我知道自己獲獎了,又是一次欣喜若狂。

    到了第二年再舉行第二次四驅車大賽時,我倚仗著自己去年的成績驕傲自滿,根本沒有精心準備,比賽時連電池都忘帶了,所以連學校這關都沒過。

    第一次的勝利與第二次的失敗使我知道:如果人在自己原有的基礎上,坐享其成的話,失敗就會把你壓得抬不起頭來。

    這件事情會永遠留在我記憶的海洋中,讓我終身難忘。

    難忘的六年級大全(17篇)篇十二

    九月,又是一年桂花飄香的時節。教師節馬上就要到了,師恩如山。

    每當這個時候,一個個熟悉的面龐總會在我腦海中劃過。他們其中有些已經多年不見,有些已經退休,有些依然固守在三尺講臺上默默耕耘。無論是遙寄去一張小小的賀卡,還是是發去一條溫馨的短信;無論是登門看望還是在心中默默祝福,對老師的感激之情在這個專屬于老師的節日里顯的更加濃郁!

    小時候的記憶很模糊但是卻清晰的記得我上幼兒園時的啟蒙老師----崔凌玲。崔老師個兒高高的圓圓的臉上鑲嵌著一對晶亮的眼睛。記得四歲那年我們幼兒園里來一批美國客人參觀崔老師決定讓我來主持一場聯歡會我有點害怕可她對我說:“別緊張回家再練練你一定行!”當時她的眼睛里全是信任全是鼓勵。

    后來我成功了。那天下午崔老師對來接我的媽媽說我講的很好,訓練時都沒這么流利!我發現這時她的眼睛在笑充滿了興奮、喜悅。我從崔老師的眼睛讀懂了一個道理:做一件事可不能“怕”字當頭相信自己一定會戰勝困難的!

    還有記得眼睛會說話的曾帶我的班主任晉倩老師。晉老師長著一副高挑身材一張秀氣的臉龐上的那雙大眼睛特別引人注目。晉老師性格內向不愛講話但管起我們的學習來厲害得不得了。她有個絕招就是把所有的語言、表情寫在眼睛里。當我取得一些進步時她總是會微笑地看著我眼里閃爍的是贊許的光芒;當我上課走神、下課闖禍時她總是會生氣甚至是憤怒地瞪著我我總是低著頭不敢看她的眼睛、也不敢再犯錯誤了。所以呀每當媽媽問我在校表現時我總是回答:“很好晉老師今天沒瞪我!”或者是:“今天……晉老師……瞪了我一眼因為……”

    呵呵,現在想想教過我的老師很多,所有的所老師都像父母一樣愛我、關心我讓我感激不盡。教師節就要到了。我沒有做賀卡、買鮮花而是選擇了寫這篇作代我想告訴老師:師恩難忘您對學生的一片深情厚愛已經銘刻在我心上;您那慈祥的目光像一縷溫柔的陽光永遠照耀著我永遠陪伴著我。老師節日快樂!

    難忘的六年級大全(17篇)篇十三

    雪花飄過的冬日留下的印記,鳥兒劃過廣漠的天空留下生命的痕跡。歲月的長河中,每個人都有一段美好的記憶。

    在這片神圣的土地上——杭州市保俶塔實驗學校,是在這里讓我掌握了許多知識,光陰似箭,日月如梭,一轉眼就小學畢業了,從一個不識字的小男孩變成會背古詩70首的少年。在這個過程中我得感謝我的班主任兼語文老師的李老師。李老師接班的第一天,見了他我就松了一小口氣,因為不再是以前那個嚴格的王老師做班主任,但換了一個男老師我又有點擔憂,怕這老師很兇,出人意料的是他走進來滿面笑容,讓我心里的石頭落下來。

    但是有時候我作文寫的精彩,那時他就會把我的作文在全班朗讀,讓同學共同分享我成功的喜悅。在語文課上的學習與交談中我發現老師他非常幽默,有時逗得我們哈哈大笑,讓我們難以忘懷,上課時還給我們講一些課外知識。

    他讓我佩服的五體投地,因為他是我見過最有才華的老師,因為他會教電腦、教英語、教語文,還會排課本劇呢!而且多次在西湖區獲獎。我平時比較調皮,但他還是耐心的叫我改正,雖然,有些方法比較過分,但是,我知道他是為了我好才這樣。

    這片神圣的土地,豐富了我人生的經歷。雖然,沒有向美麗的花朵般絢麗、如冬雪般純潔,但是,非常充實美好。在這片神圣的土地上開滿了美麗的花朵,讓全深圳聞到這感動的芬芳。

    難忘的六年級大全(17篇)篇十四

    老師,是人生的指路明燈,照亮我們前進的道路;老師,是辛勤的園丁,滿懷著熱情灌溉祖國的花朵;老師,是有著父母般的情懷,陪伴著我們健康成長。

    記得在我三年級的時候,我的語文老師是陳老師,她非常溫柔,從不會打罵我們,在我們犯錯的時候,她會用溫和的語言與我們溝通。她長得很漂亮,字也寫得很好,她還很關心我們。

    有一次,我正走在上學的路上,突然,天空烏云密布,仿佛一場暴風雨就要來了。果然一些從天而降的雨點打在我身上,不一會兒,就下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,所以得趕快跑到教室。可我卻腳下一滑,摔倒了,街道上的人熙熙攘攘,我過了好一會兒才站起來。

    陳老師見我遲到了這么久還沒到學校,就打電話給我家長,可是我媽媽說我已經去學校了。這下陳老師可著急了,她拿上傘,飛快地出了校門去找我。而我也正往學校的方向走去,才走了不久,我就遇到了陳老師。陳老師見到我后緊緊地摟住我。這時候我突然感覺是那么溫暖。

    到了學校,我坐在自己的座位上,突然咳嗽起來,還感覺頭有點暈。陳老師立刻走到我身邊來,問我:“怎么了,是不是不舒服啊!”

    我有氣無力地點了點頭。陳老師把手放到我頭上摸了摸,又馬上把手放下說道:“頭這么燙,肯定是發燒了。”她說完就拿起手機,打通了我媽媽的電話:“您好!是嚴韓曦媽媽嗎?我是陳老師……”

    夜晚,老師經常在燈光下認真地批改同學們的作業,老師的眼睛布滿了血絲,已經很疲倦了,但他還在一絲不茍的工作著,這都是為了我們,我們要感恩老師。

    老師,是一種偉大的職業,是我們成長道路上很重要的人。教師節到了,我想對所有的老師們說:“老師,您們辛苦了!祝您們節日快樂!”

    難忘的六年級大全(17篇)篇十五

    “童年,是最最美好的時光,是最美好的回憶,讓我們一起來感悟童年吧!”

    在我很小的時候,我和爸爸、媽媽、還有一位愛哭愛鬧的表妹去餐廳吃牛排,我們坐下來點好了每個人自己喜歡的口味牛排,就去旁邊拿自助餐里的東西吃,我先用勺子裝了一點點的綠豆湯,之后又去拿了一些炸的東西,那些炸的東西可香了,表妹看了就一步并做兩步地走到那兒,拿了好幾個,結果她還剩好幾個沒吃完,我說她真的是浪費,她反而還“反咬一口”說你才浪費呢!”我們還吃了很多東西,鴨肉、水果等等。

    我的“壓軸餐”是“火焰”牛排打開時服務員先在牛排上澆了一層油然后用打火機點上一下子頓時“火冒三丈”這跟我們語文老師生氣的時候沒兩樣愛鬧的表妺這時候嚇得趕緊跳下了椅子摔倒在地上十分狼狽不堪我忍不住哈哈大笑起來最后我聞著香氣就趕緊開吃起來了。

    吃完了牛排,我們聊了一會兒天,接著就和表妹去吃冰淇淋了,我選了一種竽頭味道的,我在盒子上弄了一個圓圈,表妹見狀也吵著要幫她弄一個圓圈,我只好也幫她弄了個,吃完了冰淇淋我們就高高興興地回家了。

    今天真是開心的一天呀!吃了香味誘人的牛排,還吃了豐富的自助餐,還有五顏六色的冰淇淋,今天真的是我童年里最難忘的一件事呀!

    難忘的六年級大全(17篇)篇十六

    周五下午,終于過星期了。

    同學們像出籠的小鳥涌出教室,可我一點心情也沒有,漫步在回家的小路上。“吳小雨,數學78分!”和老師的斥責一直在眼前浮現,失魂落魄的我漸漸地被自責、慚愧充斥著。“為什么我這么笨,這么不爭氣,回家父母問起我的中考成績怎么辦?”我不止一次的問自己。學校到家雖只有三四里路,我卻似乎怎么也走不到盡頭。

    一陣秋風襲來,樹葉被吹得“嘩啦啦”作響,一些泛黃的葉子在我的眼前飛舞,不覺一絲涼意入懷,我茫然,徘徊……走得有些累了,我便坐在一塊石頭上歇息。突然,一朵小野花闖入了我的視線,它是從偌大一塊石頭下面生長出來的,淡黃色的花蕊鑲嵌在紫紅色的花瓣中央,嫩綠的花莖和幾片細小的葉子隨風搖曳,在殘亂枯黃的雜草叢中顯得楚楚動人,又顯得那么孤獨無助。

    我不禁為之一顫:小小的一株野花,竟然從這么大的一塊石頭下面生長出來。要知道,這塊石頭要比它重千萬倍,可以想象它會經過怎樣一種抗爭才能艱難倔強的`生長出來!即使生長出來,此時已是秋天,它又將面臨嚴霜的考驗......我油然而生敬意:它從萌芽到鉆出地面,待到秋天開花,應該源于它的夢想,源于它的堅強,源于它的堅持......

    我突然明白了許多:是呀,自己遇到這點小小的挫折算得了什么呢,俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。想到這兒,我立即站起身,虔誠地向它鞠了一躬,抖擻起精神,邁開大步向家中走去。

    難忘的六年級大全(17篇)篇十七

    每當我想起那時爸爸曾經說:“不要常常生氣,要天天開心。”我就想著爸爸跟我說的話。

    有一次在學校有人不小心撞到我,對方沒有跟我說對不起就走了,我很生氣的去找那個撞我的人,沒想到他剛好是隔壁班的。后來我就去他們班找他吵架,我本來大發雷霆、很生氣,后來我就想起爸爸曾經跟我說過的話:“不要常常生氣,要天天開心。”然后我們就不吵了,我就跟他說:“對不起。”撞到我的那個人也因為不好意思而向我道歉。我們之間的問題解決了!這都是因為我想起爸爸對我說的:“不要常常生氣,要天天開心。”這句話。

    我覺得吵架會對自己不好,也對自己一點幫助也沒有,所以從那時候,我就開始不跟同學用吵架的方式來解決問題或爭執;每當有同學撞到我時,我就會跟對方說:“你撞到我了,請你跟我說對不起。”而對方聽了之后也會跟我說聲對不起。

    我覺得:“不要常常生氣,要天天開心。”是最讓我感動的一句話,同時也是影響我這一生最深的一句話,每當我心情不好時,腦海里都會浮現這句話:“不要常常生氣,要天天開心。”,然后我就會把所有的不愉快、難過拋到腦后,做個開心的人。你也可以試試看喔!

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