優(yōu)秀作文不僅僅是語言的好壞，更重要的是思想的深度和觀點的獨特性。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風格，可以滿足不同讀者的閱讀需求。
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇一
今年春節(jié)，爸爸媽媽帶著我到國外旅游，感受外國不一樣的生活。
坐著長途飛機去一個那么遙遠的地方，離開自己的家第一次出國了，想起來自己真幸福，也非常幸運，可以和爸爸媽媽一起出國游玩，希望這次旅游讓我難忘和快樂。
外國人生活真特別，他們吃西餐，沙拉、面包、牛扒等等，主食和我們中國真不一樣。在這里生活的人如此輕松、舒服、自由自在，真讓人羨慕啊。這次旅行，我們最擔心的就是語言上沒辦法溝通，在一個全英語的環(huán)境下怎么表達呢?幸好，我們有個能干的哥哥，哥哥的語言能力非常強，有他在，我們就不怕了。
在街上看到的游客來自五湖四海。外國人很熱情，懂禮貌，這點我特別欣賞。國外的交通方便，科技發(fā)達，環(huán)境優(yōu)美，美食應(yīng)有盡有，讓我大開眼界。真沒想過我這么小的年紀能有這樣的機會跟著爸爸媽媽出來見識，我真的很幸福啊。這次旅行讓我很難忘很快樂，謝謝爸爸媽媽和哥哥，讓我在這個寒假里能有這么快樂的旅程!
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇二
愛是心底最干凈的地方迸身出的最偉大的情感。
——題記。
愛，是看不見的，摸不著的，但它卻是可以用心去看，去摸的。不管是怎樣的，你都要永遠記住：那是最愛你、最關(guān)心你的人用心說給你聽的。
愛，是家人給你重新起飛的信心與勇氣。
當你第一次或者好幾次的去做一件事時，每次都是以失敗告終。這時，你傷心極了，信心也沒了。你，放棄了。但你的家人卻不會放棄。他們會重新找回你的信心，用最真誠，最樸實的話語去撫平心中的傷；；用最有力，最溫暖的手為你拭去眼淚；用最熱忱，最平凡的心為你搭起走向成功的橋梁。頓時，你信心百倍，斗志昂揚，高高揚帆，重新啟航！
愛，是老師同學(xué)在你犯錯時的的循循善誘。
當你考了個第一名，整天當作炫耀的資本而不如以前那么用功時，你會看見同學(xué)們擔心而焦急的臉龐。在課間、午間，她們會通過各種渠道來改正你的心態(tài)；會將這棵長歪的樹苗重新扶端，會撥正你人生航途的航向。讓你和著風，駛向成功的彼岸。
當你在學(xué)校犯錯誤時，老師會單獨叫你到辦公室。心平氣和的開導(dǎo)你，教育你，讓你成為一個守紀律，遵規(guī)章的好學(xué)生，為你的人生旅途再添一分陽光。
愛，是大自然賦予你的一切。
愛，愛的樣子有千萬種，數(shù)不勝數(shù)。但你必須知道，無論哪種愛，它們的.出發(fā)點都是“愛”，目標都是“你”。你沐浴在愛的陽光下，遨游在愛的海洋里，愛伴著你成長。
有不一樣的愛的陪伴，你不會孤單。
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇三
在藍色衣服的人群中，一個身披白色衣服的女孩，成為了一道華麗的風景線。
做事光明磊落，說話剛正不阿，長發(fā)飄飄，目光銳利，她就是劉倚帆了。
班長，你又來踢球了。”
是啊。”
上學(xué)期的一天，形體課的到來令男生們興奮不已！又可以踢足球了，我在心里默念著。也許是舞蹈老師沒來的緣故，女生們竟也全都跑到操場上來了。有的在一旁有說有笑，有的則在一旁看我們男生上足球課。突然，球場上來了一位不速之客”，她就是我們的班長劉倚帆。老師，我可以和男生一起上足球課嗎？”當然！”老師爽快地答應(yīng)了。
簡單地熱完身，比賽的鐘聲敲響了。我和班長成了兩隊中的指揮員。我們都很好奇，她會踢球嗎？只見她接過足球，自信地盤帶著，在適當?shù)臅r侯將球傳給隊友，這看上去幾個簡單的動作，沒練過球的人是做不出來的。在接下來的比賽中，她指揮著隊友，跟一個資深的教練一樣。她和其他女孩不一樣的地方也在那一刻體現(xiàn)得淋漓盡致。
在一次身體對抗中，我的胳膊不小心撞到了她的嘴上，疼痛也是必然的，可她還是照樣不顧一切地拼搶，仿佛什么都沒發(fā)生一樣。她的勇敢觸動了我。下了課，我向她道歉：不好意思啊，剛剛你搶我球的時候，我的胳膊不小心撞到你了，沒事吧？”沒事沒事，踢足球嘛，難免的。”她的大度再一次感動了我。回到班上后，她還叫住我，重復(fù)了好幾遍真的沒事。足球老師對我說了一句話，我到現(xiàn)在還記得：涂邁啊，你看你們班有好多男生足球踢得還沒你們的班長好。”我笑而不語。
你別以為她只會踢足球，她的學(xué)習成績也是名列前茅的，管理班級更是井井有條，領(lǐng)導(dǎo)范兒十足，還真有點讓人小小的嫉妒。
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇四
愛自己，了解自己，所以了解自己的每個想法，合理而執(zhí)著著。其實人的一生說來也漫長，不要說人生不過一眨眼，雖然韶華如流水。我們需要小心翼翼地度過一生，也有無數(shù)的機會愛自己，每個機會來的漫不經(jīng)心卻又實實在在，真真切切。愛自己，并不是一門高深的學(xué)問，先賞識自己，雖然大多數(shù)人，叫它：自戀，但是，“自戀”與“自我賞識”是不一樣的。
我是怎樣才能成長到今天這樣？我就是這樣長大，帶著師長的期盼，帶著好友的鼓勵，以頑強的生命力慢慢長大，去打量這個世界，去感受這個時代，去奔赴我的未來，完成我的人生旅行。
旅途中，或喜或悲，或平坦或坎坷都是自己的，都是自己的財富，都是自己的經(jīng)驗，都是自己的資本。而五花八門的感慨，也不能讓我輕易的放棄我自己，也不能讓我輕易地中止旅行，也不能讓我輕易地游戲我的人生，因為我的未來不是我一個人的，我的未來里，我的肩上，還會有很多、很多，因為，我愛自己。把不一樣的愛，給自己。
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇五
一縷陽光照射到我的心房，世界是那么安靜，我知道，那是暴風雨前的寧靜。
——題記。
那天是我的生日。中午，太陽公公樂呵呵地笑著，仿佛在祝福著我。小鳥在唱歌，花兒伴著微風跳舞。我慢悠悠地走回家，懶洋洋地含著一根棒棒糖，坐在軟綿綿的沙發(fā)上，靜靜地等待著爸媽和那香甜可口的蛋糕。
也許，這也是因為叛逆期吧!哦不，我不應(yīng)該為自己的過錯找借口。對不起，爸媽，我不應(yīng)該對你們亂發(fā)脾氣。
雨漸漸地小了，我站在窗前，任由一滴滴冰涼的雨點滴進我的心頭。
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇六
常聽人說母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；父愛則更像是一座山，高大威嚴。而我的爸爸媽媽正好相反，爸爸親切和藹又不失威嚴，而媽媽更多的是嚴厲，但正是這兩種不一樣的愛使我健康成長。
記得那是去年五月的一天，我感冒了，晚上躺在床上翻來覆去睡不著，總感到肚子很不舒服。突然，我“哇”地一聲哭了出來，這一哭可不要緊，肚子里的東西一股腦都吐在了床上，這可怎么睡覺啊！我非常著急，哭得聲音更大了。哭聲驚醒了爸爸，爸爸連忙跑到我的房間關(guān)心地說：“晴晴，怎么了？哪里不舒服?”我指了指被子，并說：“我難受，吐到被子上了，怎么睡覺啊?”爸爸一邊收拾一邊親切地對我說：“沒事，爸爸給你找點藥吃就好了，換件衣服，然后去我房間睡吧。”爸爸關(guān)心的話語頓時讓我的心暖暖的，吃過藥換了衣服，我就去睡覺了。在睡夢中我隱隱約約地聽到爸爸洗床單的聲音。第二天早上，看到爸爸的“熊貓眼”，我知道，為了照顧我，爸爸一夜都沒睡好，我的眼眶不覺地濕潤了。
爸爸的愛是慈祥的，而媽媽的愛卻是嚴厲的，每當我的數(shù)學(xué)作業(yè)有錯題時，媽媽的臉拉得老長，板著面孔說：“這題怎么回事？這么馬虎怎能做成大事？……”聽了媽媽一大堆的批評我總是羞愧地低下頭，認真地改起來。就這樣在媽媽一次次嚴厲的批評中我馬虎的毛病也改了許多。
在我的生活中，父愛和母愛時刻提醒和激勵著我，每當我感到像一只孤獨無助的小鳥時，爸爸就張開他那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息，當我有驕傲的情緒時媽媽又及時提醒著我，我深深地知道：無論是父愛還是母愛都是純潔的、無私的、偉大的，正是這兩種不一樣的愛鼓舞我不斷向前駛?cè)ァ?/p>
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇七
每天我放學(xué)回家，走進家門第一個見到的就是我的爺爺，爺爺已經(jīng)80多歲了，兩只眼睛雖小卻炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副用橡皮膏把鏡架和鏡框連接起來的眼鏡，稍胖的身體走起路來步履輕松，哪像是位八旬的老人啊！爺爺在生活上十分儉樸，成了我家的勤儉模范，他總是把節(jié)省下來的錢用在刀刃上，街坊四鄰無不豎起大拇指。
一次，我的鞋底開膠了，我只好一瘸一拐地走回家。一進門，我就有氣無力地把腳一蹬，把這雙不爭氣的“寶貝兒”拋得遠遠的，甩著胳膊大聲說：“爺爺，我的鞋壞了，您再給我買一雙吧！”爺爺笑瞇瞇地走過來，撿起鞋子，仔細地看了看，親切地對我說：“這鞋不就是開膠了嗎，我會修，修好了你準能穿！”他說著從工具箱里拿出萬能膠，又找出一個夾子。只見爺爺先一手拿起鞋，一手用布把鞋的開膠處擦干凈，再把萬能膠涂在開膠處，然后把兩邊對好，用夾子夾住，放在爐子邊烘烤。我坐在一邊，看著爺爺修鞋子，心里埋怨著爺爺：一雙鞋才六七元，爺爺都舍不得買，真摳！爺爺好像看出了我的心思，邊修邊說：“其實這鞋一粘就行，何必再花錢買呢！昨天你爸爸還給你講雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的故事，今天就忘得一干二凈啦！”我羞愧地低下頭。爺爺把鞋修好了，拿到我的面前，撫摸著我的頭，逗趣地說：“這便是一雙新鞋了！”我接過鞋穿在腳上，不好意思地笑了。
別看爺爺平時挺“摳”，可那次月季花節(jié)買獎券的事卻深深留在我的腦海里。那天，居委會的王奶奶上門推銷獎券，一進門就開門見山地說：“楊爺爺買獎券也是為月季花集資作貢獻，您買幾張吧！”我聽了，心里捉摸著，爺爺平時那么節(jié)約，哪舍得掏錢買獎券啊！我抬頭望了望王奶奶，又看了看爺爺，等待著爺爺?shù)拇饛?fù)。只見爺爺思索片刻，走進屋，拿出100元，買了50張，說：“這也算是我的一點兒心意吧！”王奶奶滿意地走了，爺爺舒心地笑了，笑得那么高興，笑聲中又帶著一種自豪，似乎在為自己也能為月季花出一份力而感到驕傲！
此時，我望著爺爺，感到他的身軀如此高大，一股敬佩之情油然而生，心里默念著：爺爺，我敬愛的爺爺！
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇八
母親這個字眼兒云藏在心底，就像帶刺的果實被埋在土地深處。當悲傷時，母親是慰藉；當與挫折時，母親是力量；當快樂時，母親又是分享著，他一直在我的周圍，隨著我的感情變化，變換著各種的角色。但不管他怎么變，我都無法走出他用愛編制的溫暖的港灣。
上初中一年后，到了一個新環(huán)境，不知是否是影響到了母親，我突然感覺母親變了，變得比原來更嘮叨，更愛管我的事，但每次我無情的反駁都會是他默默無聲，憂傷掛在他的臉上，就像看自己的掌紋一樣，絲絲入扣。上高中后我愛上了照鏡子，有時隨著走路，邊照鏡子母親看到都會對我嘮叨一番。有一次，我終于忍不住了，情緒像狂奔的河流頓時蹦出來：“你變了，你原不是這個樣子的”帶著這些話語，我將門狠狠的扣上。
那天的夜晚格外的漆黑，仿佛吞沒了一切的黑暗與隱忍。那天的夜晚也格外的寒冷，風吹的樹木嘶嘶作響，街道上的學(xué)生們也因漫步變成小跑，由于心里憋著氣，我想和同學(xué)買完吃的在回家，同學(xué)擔心的問我：“你別去了，媽媽會等你的”，聽了，我不屑的一笑說道：“她會等我，開玩笑”。在回家的路上，我不知怎的心總是七上八下的，在寒風中遠遠望見一個單薄的身影里在那里，她顛著腳尖，在翹首期望，是在期盼我這個不孝的女兒嗎？近了，近了我們的心在一點一點的靠近。那一剎那，寒風扶起她的長發(fā)，我窺見到了她的幾根白發(fā)，在燈光下閃閃發(fā)亮，就像是藏在媽媽心里那無聲的愛，我用寒冷的手去觸摸她的白發(fā)，心里立刻滾燙起來，我知道我錯了。
他是變了，是變得更愛我了，我發(fā)誓：我要用我的一生去保護她。
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇九
其實在一整個漫長的過程當中，我都聽到你的喃喃細語。我不知道你經(jīng)歷過什么樣的事情，卻只能給你一定的寬慰。然而這樣的安慰又不能太過于迫切，也不能太過于直接，不然的話怕你多想。
也許在這個現(xiàn)實世界當中，每一個人都會遇到自己的挫折，都會經(jīng)歷人生的低谷。對此每個人也有不同的感悟和體驗。有的人會覺得那是一雙不可多得的經(jīng)歷，給自己了無窮的收獲，也給自己的一些經(jīng)歷的體驗。然而有的人卻覺得那是一種非常痛苦的折磨，恨不得早日擺脫，以后再也不要記得。
對待不一樣的事情，每一個人都會有不一樣的看法，正如同在看待電視劇的時候，1000個人眼中有1000個哈姆雷特。我們曾經(jīng)記得那時候舉過的例子，也記得很多人在日記里面寫出來的字語。他們也會根據(jù)自己喜歡的那些文藝作品進行探討，即便是真的已經(jīng)不再喜歡，也沒有什么關(guān)系。有時候敬而遠之反而是一個很好的詞匯，我們不需要跟別人去討論太多，也不需要在這個過程當中默默的去祈禱。
甚至有時候你感覺自己是失敗了的模樣，但你看成績的時候卻好像又成功了，你覺得自己曾經(jīng)做的那些試卷一塌糊涂，但實際上又不是那么虛假。每個故事都有他們自己所表現(xiàn)出來的模樣，你看到那些熟悉的臉龐，也會懂得原來曾經(jīng)也有那么多人，都是你眷戀的樣子。你不喜歡和別人走的太近，但是更不喜歡那種所有人都疏遠你的感覺，你喜歡一個人獨立，也喜歡一個人充實的生活。
所以大家都會尊重你的選擇。
無論是在學(xué)校還是畢業(yè)之后，你總能夠看到那些夢想遠航的地方。
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇十
特別，一直是我所想追求的，我想要和別人不一樣，我想活出自我，我要成為眾人羨慕的對象，因為我很不平凡。
這世上每個人都是獨特的，然而在這不平凡的世界里，每個人都期待著被同化、有歸屬，于是我們啊！形成了一個磁鐵，互相吸引著，最終地球上六十億人口，被分成了數(shù)個小圈圈，在這些圈圈里，每個人褪下不平凡的色彩、卸下了才華、回歸到了平靜，這個圈圈是磁場、是社會，每個剛步入這個大世界的人，等待著屬于他的小圈圈為他開啟門。這個世界又回到了平凡，沒有色彩的世界，好無趣。
“我和別人不一樣”不是我特別愛表現(xiàn)自己，而是我的.靈魂不想被束縛著，我很特殊、我很特別，我才華洋溢，而它們也期待被釋放，釋放我不平凡的光芒、釋放我內(nèi)心中自認潔身自愛孤僻的驕傲獅王、釋放我心中五顏六色的跳躍分子，美化這個世界，讓這個世界更美好。我自認我站在世界的巔峰，我是世界之王，沒有人能比我更好；我自認我是下凡的神仙，為這苦悶的黑白漩渦里，添進繽紛；我自認我是這個世界的領(lǐng)導(dǎo)者、掌舵者，把地球航向美好的光輝。
就憑我的才華、就憑我的睿智，我想要和別人不一樣，所以我搞怪、我搞笑，我不甘于平凡生活，我想讓生活更豐富，在每一頁生活畫上精彩。黯淡無光是和我絕緣的，我總是站在舞臺上，習慣了眾人注目的眼光，然而寧靜卻總在夜深人靜后渴望，早晨總是被人指點，我開始猶豫，我竟想追求一絲安詳，或許平凡的一天對我來說才是不平凡吧！
或許是虛榮心作祟，或許是想要引人注目，或許單純只是想要得到多一點關(guān)心，然而引人注目后，我，被放大鏡檢視，缺少了隱私。我猜，只要勇敢做自己、勇敢表現(xiàn)自己，就算是多么平凡的動作，內(nèi)心還是和別人不一樣，想要不一樣，不平凡的我，大聲的嘶吼著。
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇十一
春節(jié)里，沒有了鞭炮噼里啪啦的聲響，沒有了四處去拜年過節(jié)的人們；除夕夜，不再是家家守歲，而是從全國各地奔赴武漢的白衣天使、大學(xué)生、志愿者以及留在家的人們，一場疫情，改變了全國人民習以為常的和諧寧靜的生活方式。
“啊，好無聊啊。”所有的家庭似乎都有這樣的感慨，這也是我家里成員的感慨。從前夢想的：在家里，有吃、有喝、有wifi、有手機，沒有繁重的作業(yè)，現(xiàn)在都變成了現(xiàn)實。而今卻發(fā)現(xiàn)，滿足了，并沒有想象中的那般美好。父母不再每天出去工作，而是留在家里做家務(wù)。我和姐姐除每天寫完定量的作業(yè)后，有了閑暇去栽幾株花。從前栽了又病，病了就亡的花，現(xiàn)在每天都有時間來照顧它們了。在家里，不再是一天看書看到晚，我和姐姐每天變著花樣做吃的，媽媽也抽出了時間教我們做飯，爸爸也有了晚上陪我們一起看電視，聊天的時間。
我和姐姐又在研究一種新甜品——雙皮奶。這個假期里不知道用了多少箱牛奶，多少個雞蛋。這樣的生活一直延續(xù)了一個多月。原定的開學(xué)時間到了，教育部下達了延遲開學(xué)，“停課不停學(xué)”的通知，學(xué)校便安排學(xué)生在家里上網(wǎng)課，從此無法有太多的時間去學(xué)做吃的，去栽花了，也一改以前在家就會睡懶覺的壞習慣了。以往在家里學(xué)習全靠自律，現(xiàn)在有了規(guī)定的時間，在學(xué)校筆直的坐姿，變成了趴在桌子上，老師們上課的方式也變了，無法時時監(jiān)控到我們每個人的學(xué)習狀態(tài)。
這樣又持續(xù)了兩個月，希望假期能夠長一點，再長一點的同學(xué)們，也希望早點開學(xué)了。家長更是把我們看做神獸，希望我們早日“歸籠”，家庭成員的談話內(nèi)容也都是無聊的，寡淡的，瑣碎的，但這并不影響我們家和諧溫馨的氛圍。
終于迎來了開學(xué)的日子，在此，我由衷地感謝仍奮戰(zhàn)在“戰(zhàn)疫”前線的醫(yī)護人員、志愿者、相關(guān)部門人員，是你們的不畏犧牲、不怕困難地抗擊疫情，我們才能坐在家里安心學(xué)習，上網(wǎng)課，也才能及早地開學(xué)，返回學(xué)校讀書學(xué)習。
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇十二
時下流行個性一說，于是，做了十四年乖乖女的我也決定突現(xiàn)一下自己的個性。首先，我要塑造一個最具個性的外形。所謂人靠衣裝，個性當然也需要外表來修飾。發(fā)行嗎當然要最時尚的，就來一個貝克漢姆的吧，于是手指開始在發(fā)間游走。ok，照照鏡子，怎么這么別扭。管它呢，這才叫有個性。收拾好頭，再找來一身銀光閃閃的衣服穿上，哇，簡直帥呆了。
做完發(fā)型，該怎么辦呢，對，到街上張揚一下我的個性。于是戴上我的鴨舌帽，晃著出了門。一路上，行人都在向我行注目禮。我好生得意――看來我這個造型不錯，真是太有個性了。正在我的意之際，耳邊傳來了這樣的聲音：這人怎么打扮得這樣奇怪，怪恐怖的。恐怖，我氣得差點沒吐血。不過，一會兒就釋然了――要追求個性，對別人的評價就要滿不在乎，哪怕是最不好的評價。
其次，我還要在行動中盡量張揚自己的個性。怎么做呢？正想著，窗外下起了大雨。有了，我收起雨天用的雨傘，甩甩頭，獨自一人走進茫茫的雨簾眾，盡管深厚的人議論紛紛，但我卻頭也不歸的繼續(xù)前行。這就是個性，有傘不打，任憑前面是刀山火海，也要毫不猶豫的跳進去。
最后，還要做反面人。所謂反面人就是別人說東，你偏往西；別人喜歡的東西，雖然你也喜歡，但你偏偏要說自己不喜歡。這一點做起來難了些，你喜歡的不能要，不喜歡的不得不硬著頭皮要。可為了個性，也管不了啦。
就這樣幾個星期下來，我一直都在展現(xiàn)自己的個性。但我卻越來越不快樂，我這么一個有個性的人一定會迎來眾多羨慕的目光，勢必會成為他人仿效的楷模。可結(jié)果呢，別人的眼光不但沒有羨慕，反而充滿了厭惡，身邊的朋友也漸漸遠離了我。難道這就是我想要的個性嗎？不是的，我決定讓那個不一樣的我再見，回到普通的.我。
經(jīng)過這次變形，我終于明白：個性不是新奇怪異，不是裝模作樣，它是人真實自我的體現(xiàn)，是千篇一律中與眾不同的氣質(zhì)與修養(yǎng)，是獨立的人格與思想。
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初一不一樣的半命題（通用19篇）篇十三
一花一菩提，一葉一枝情。世間有萬般美好，而我卻獨愛那一書一世界，因為那里有別樣的美麗。
好書是“美麗”的，《十萬個為什么》教給我無數(shù)的科學(xué)知識，含羞草懂得“害羞”，企鵝不怕冷的原因而那一片片精彩絕倫的故事，至今還深深地銘刻在我心中，諸葛亮的足智多謀，劉備的機智仗義，林黛玉的貌美如花，多愁善感，葛朗臺的吝嗇這些故事不但讓我看到了人間的眾生百態(tài)，而且使我深深地懂得了美與丑，善與惡的真諦。
因此，每一本“美麗”的好書吸引著我，讓我癡迷其中。好書是“美麗”的，她給我以心靈的安慰，心田的滋養(yǎng)，讓我直沖智慧的云端，實現(xiàn)人生的騰飛！書，果真是“美麗、可愛”的.，不僅教會了我知識，也深深地吸引著我。書是人類進步的階梯，一本“美麗”的好書，更是伴我成長的階梯。
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初一不一樣的半命題（通用19篇）篇十四
我有一個不一樣的媽媽，有時，她如冬天里的一枚太陽處處都溫暖著我的心，有時，又如夏天里的一股冰泉處處讓我感覺到?jīng)鏊业膵寢寱锚毺氐膶W(xué)校方法來教我學(xué)習。
一天晚上，我在輔導(dǎo)班做完作業(yè)以后回到了家里，到了家里我一看表，哎！今天回來的還是那么完，都又九點了，我的臉上顯出來了一絲不樂意，但這不怪誰，只能怪自己，回來媽媽還要檢查作業(yè)。
吃過飯后，我把我的數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來讓媽媽看了看，媽媽尖銳的眼睛直接看出來了里面的一個錯誤，媽媽嚴肅的說：“來！看看這道簡單的題你也會做錯？”我認真的一遍又一遍的看著那倒出錯的題，我無辜的說了一句：“咋錯了啊？明明就沒錯。”這道題在媽媽眼中也許是簡單的可在我眼中是困難的，媽媽幫我分析了這道題，并把算式給我說了一遍，媽媽算式一說完，我的腦子就立馬的開竅了我把媽媽告訴我的算式寫到作業(yè)上做了一遍，當我讓媽媽看時媽媽竟然說出了：“錯”我頓時愣住了。
本來我以為馬上可以睡覺了，可媽媽給我說了個錯的答案，不用說了我已經(jīng)氣炸了！我急躁的問媽媽：“怎么錯了你就是這樣講的啊，我就是按照你說的去做怎么會錯呢？”媽媽語重心長的說：“孩子我就是想用這個方法來教育你，不要輕易相信別人說的話，要相信自己，我想用不一樣的方式讓你不僅可以學(xué)的到知識，還能明白人生的道理，你在好好看看這道題應(yīng)該怎么做，我又把題目給讀了一遍，果然功夫不負有心人啊！媽媽剛剛講題時給我講錯了一點我竟然沒有發(fā)現(xiàn)，我太疏忽了，我又仔細看了一遍，才把正確的答案寫上去。
這就是我的不一樣的媽媽，一個教法獨特的媽媽，她不會盲目的告訴我答案而是讓我一個通過自己的判斷來做出題，這就是我不一樣的媽媽！
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇十五
我們是在非洲草原上的一種鳥我們鐘愛藍天白云雨露翱翔和自由我們不需要充足的食物哪怕只有幾粒漿果我們就永久飛翔在藍天之上。
我們有像黑水晶一般的眼睛，五彩斑斕而飽滿的羽毛，婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，正因為我們永久飛翔，正因為我們昂貴，所以有些人開始捕捉我們。我們躲藏在隱秘而幽靜的深林中，過著逃亡的生活，即使生活困難，我們也決不放棄自由翱翔，獵人們看著我們成年鳥每天飛翔無法捕捉編隊我們剛出生的孩子打起主意。
他們深入?yún)擦郑瑢ふ抑覀兊镍B巢，找到鳥巢后，然后等到雛鳥學(xué)會吃食時，他們便把鳥捧走，帶到一些遙遠而又神秘的地方，關(guān)在金子做的鳥籠中，期待賣個好價錢。
無論人們多聰明，智商再高，把鳥兒帶到多遠的地方，我們都會找到的，我們圍著關(guān)著孩子的鳥籠，邊飛翔，鳴叫，讓孩子羨慕的看著我們自由飛翔，孩子在籠中拼命哀叫、跳躍、扇動著翅膀，直到精疲力盡，奄奄一息的死去，更讓人們想不到的是，我們會從很遠的地方叼來有毒的漿果，讓孩子吃。最終孩子死了。
最寶貴的是生命，但還有比生命更寶貴的東西，那就是——自由。
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇十六
女子，自古嬌婉，柔情似水，清揚婉兮，應(yīng)為眾人憐愛之物。音容笑貌，存于青史。巾幗不讓須眉之豪邁亦永存。
華夏女子，不一樣的柔情，不一樣的剛?cè)帷?/p>
和親美婢。
時至東漢。
王昭君，深宮婢女，閉花羞月。投足如風吹細柳，舉手如梨花帶雨，好一美人。傲世風骨，氤氳入身。雖為宮女，地處卑微，不忘國事。東漢時期，匈奴和親，愿舍自我，下嫁單于，遠赴西域，大漠沙石，塞北寒風，不舍琴音，寄托思念，嬌羞容顏，消隱廣漠。
世上有此女，有女子的柔情，亦有女子的剛強，不一樣的剛?cè)岵?/p>
時世造英雄，和親造美婢，巾幗不讓須眉。
亂世梟姬。
時至三國。
孫尚香，孫權(quán)之妹，劉備之妻，應(yīng)為夫人，伺于家中，柔情萬丈。紛亂三國，柔情女子，自幼好武，身佩利器，擊劍作樂，舞刀弄槍，容姿甚美，梟姬之譽，名副其實。貴為孫家之女，張顯孫家柔情；貴為劉家之媳，張顯劉家氣概。
世上有此女，孫家柔情，劉家剛強，不一樣的剛?cè)岵?/p>
時世造英雄，亂世出梟姬，巾幗不讓須眉。
盛世霸主。
時至盛唐。
武則天，原為妃子，國色天香，備受寵愛，一笑傾人城，再笑傾人國。太平盛世，自立皇帝，兼通文史，多謀善斷。自為帝王，先改名錄，再創(chuàng)殿試，后減服役，促進發(fā)展，貞觀遺風，再創(chuàng)輝煌，逝后陵前，無字碑石，軍前天下事，百姓身后名，本為女子，男兒氣概，本為妃子，帝皇之命。
世上有此女，妃子之柔情，帝皇之剛強，不一樣的剛?cè)岵?/p>
時世造英雄，盛世成霸主，巾幗不讓須眉。
女子，雖說嬌婉，眾女雖處不同朝，心處國家事，以剛?cè)岢删徒韼讲蛔岉毭肌?/p>
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇十七
隨著新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)，我度過了有史以來最為特殊的一個寒假。我們?nèi)也坏貌蛔袷卣块T的指令，在家自行隔離。往日里充滿歡聲笑語的學(xué)校，在此時也變得門可羅雀，因為我們的開學(xué)時間也被延遲了，每個人都在家里自主學(xué)習。
“叮叮叮！”每天八點鐘的鬧鈴都會準時響起，催促我開始新一天的生活。日常洗漱完成后，我會端坐在板凳上，打開手機，專心致志地觀看老師的網(wǎng)上教學(xué)內(nèi)容，然后完成相關(guān)作業(yè)。除此之外，我還要復(fù)習和預(yù)習課文、練習數(shù)學(xué)習題、學(xué)習英語知識等等。盡管聽不到熟悉的上課鈴聲，沒有了可以相互討論的同學(xué)，但還有親愛的爸爸媽媽和哥哥姐姐陪著我。當我有疑難問題時，他們會給我耐心講解；當我背誦課文時，他們會幫我檢查；當我放松懈怠時，他們會給予我鼓勵……正是因為有了他們，我才能在家也按時完成各項作業(yè)。我想對他們說：“謝謝你們的陪伴，我一定會努力學(xué)習的。”
整天窩在家里，感覺人都快生銹了，于是我一有空就會去戶外活動。今天又是一個陽光明媚的下午，我和哥哥姐姐興高采烈地帶上羽毛球和拍子出發(fā)了。開始打球了，我左腳先向前半步，然后將左手捏著的羽毛球輕輕一拋，右手緊握著的球拍再用力往前一揮，便準確地擊中了羽毛球，讓它如離弦之箭一般飛向了對方的“陣地”。而姐姐也是絲毫不慌，向前邁出一步，嫻熟地回敬了我一個高球。我急忙后撤，用力地向球拍了上去，但終究力有未逮，球未過線，我先敗一局。接下來我和哥哥姐姐更是打得有來有回，羽毛球就像插上了翅膀一樣，在天空自由地飛舞著，直到我們都精疲力盡為止。
盡管這個寒假不能外出，但我學(xué)習到了很多新知識，也通過打羽毛球和乒乓球等方式鍛煉了身體，還主動幫家里做了很多力所能及的家務(wù)事。于我而言，這仍然是一個有意義的寒假！
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇十八
那年，我才5歲，第一次自己去一個小路口處的超市買東西——這是我自己提出來的。爸爸媽媽同意了。于是，我就攥著5元錢去了。
路上，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，太陽光照在我的身上，覺得懶洋洋的，我一蹦一跳地往前走。
突然，前面的垃圾箱里露出了一個狗的腦袋，進而跳出一只大黑狗。
在我后面的大樹后，一位女子舉起了一塊大石頭，準備砸向那只狗。一位漢子攔住了她，說：我們需要的只有心。
他們就是我的爸爸和媽媽。
我和那只狗還在對峙著，那只狗不知怎地，過了一會兒，它就自己跑開了。
我可不敢去什么超市了，轉(zhuǎn)身就往回走。這時，樹后的爸爸媽媽走了出來，說：你真棒！你自己打跑了一只狗。
看到爸爸媽媽，我一下子撲到爸爸懷里，使勁打爸爸，哭著說：你為什么不幫我趕走狗？
爸爸又說了一遍；你真棒！你自己打跑了一只狗。
我還是不解，還是在打爸爸，哭喊著：你為什么不幫我把狗趕走？
爸爸說：我們已經(jīng)幫你了呀！我們在用心幫你。
我似懂非懂地看著爸爸媽媽：心連看都看不到，怎么幫呢？
后來，我長大了。每當想起這件事，都會情不自禁地笑起來。
初一不一樣的半命題（通用19篇）篇十九
我又一次踏上了回家的路，那么熟悉，卻又那么陌生，很不一樣。
當看到青梅成熟，無人采摘，心里總覺得惋惜，這么多落在地上，漸漸腐爛。
我站在一旁看著心卻飄向遠方。回想過去小時候，還未讀書，沒有作業(yè)課本，喜歡去山上撿樹枝，去趕雞鴨，玩水撿柴，每天重復(fù)這幾件事，樂此不疲。后來去上學(xué)了，最快樂的事便是放學(xué)后去山上采摘青梅來泡酒。
幾個小伙伴約好，一放學(xué)拿起書包就往山上跑。一定要在山腰摘，因為山底下的果樹結(jié)出的果子早就被收完了，剩下的全是又輕又澀的，不好泡酒。到了半山腰，幾個人看準一棵樹，最高的一個負責爬上樹，其余幾個人在底下等著。我是里邊最高的那個人，自然就負責爬樹，我一只腳登上一根分枝，雙手并用抱住樹干，另外一只腳踩著另外一根分枝，慢慢地爬上樹枝頭，踩著中間的岔口，穩(wěn)住身子，開始摘樹上的青梅。底下的人坐在下面，拿著書包隨時準備接青梅。我挑著個大的，有點青色的摘。爸爸曾說這樣的青梅，用來泡酒剛剛好。我在每個樹枝摘十多個青梅，就下來了。底下的小伙伴也接了滿滿一書包。每個人都出自己書包的三分之一給爬樹的我，這是規(guī)矩。然后我們就高高興興地跑回家，把青梅洗凈，個個飽滿光滑，鮮翠欲滴。一部分去核，扔進酒壇子；另一部分則加糖，放進罐子，做梅子干，當時就饞著這梅子干。
可現(xiàn)在到了城里讀書，許久才回一次老家，回一次，老家就變一點。曾經(jīng)的小孩，都被接出去城市讀書了。山上的青梅，以前要爭著搶摘的，現(xiàn)在到處都是，卻幾乎無人采摘。年輕人和小孩都出去了，只剩下幾戶老人還在釀著青梅酒，做著梅子干。那曾經(jīng)濃郁的青梅味也逐漸淡了，消散了，不見了。
那曾經(jīng)的村子真的不一樣了，變了，變得我不認識了。那曾經(jīng)的小路真的不一樣了，那么熟悉卻又那么陌生。
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