活動總結是對活動中各方面問題的梳理和總結，可以幫助我們把握活動的重點和核心。以下是小編為大家搜集的活動總結樣本，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇一
x月x日下午，安徽工程大學團委在師生活動中心舉辦“練好八字真經激揚青春理想”主題團日活動，學校黨委副書記蘇國紅出席，26名團員青年和團干代表參加活動。主題團日活動由學校團委副書記冉昆玉主持。
“八字真經”為勤學、修德、明辨、篤實，是去年5月4日習近平總書記對當代大學生提出的殷切期望。一年來，學校團員青年深入貫徹習近平總書記五四重要講話精神，踏實努力，銳意創新，涌現出一批學習和踐行社會主義核心價值觀的優秀團員青年。本次主題團日活動以座談會的形式進行，邀請優秀團員青年代表圍繞各自成長經歷和心得進行交流分享。電氣學院通信工程專業20xx級本科生、考取西安電子科技大學研究生的井東亮用樸素的語言講述了自己在考研過程中的感悟，介紹了其大學生涯勤學格物，讓學習成為一種人生習慣的點滴經歷;生化學院環境工程專業20xx級碩士研究生、20xx年校十佳大學生、徽塵記憶創始人吳翔結合自己考研和創業的經歷，與現場師生分享其在創業中明辨自持，讓明擇成為一種人生智慧的真切感受;人文學院行政管理20xx級本科生、星火義務支教社團支書舒沁回顧了義務愛心家教從最初不被接受到現在備受歡迎的轉變過程，講述了修德誠意，讓德行成為一種人生追求的精神升華;計算機學院物聯網專業2014級團支書左攀分享了其作為學生干部敢于擔當、樂于奉獻的服務精神，讓大家切身地感受到篤實行久，讓實干成為一種人生氣度的責任與擔當。
學生代表交流發言后，蘇國紅向參加座談會的團員青年贈送了最新出版的《習近平談治國理政》書籍，以勉勵他們勤學、修德、明辨、篤實，自覺將“八字真經”時刻銘記于胸，付諸于行。
蘇國紅在總結講話中首先代表學校黨政對全校團員青年致以節日的問候，詳細闡述了“勤學、修德、明辨、篤實”的時代，并從“珍惜歷史時機、勇挑歷史重擔”、“踐行八字真經、實現人生價值”、“堅守向上向善、彰顯青春風采”三個方面系統地闡述了當代團員青年如何踐行習總書記對當代青年提出的新要求。她指出，“八字真經”是習總書記對當代青年的一種總結，是時代賦予青年的要求與期待，當代青年生逢偉大的時代、多樣化的時代和離中華民族偉大復興最近的時代，要把個人前途和國家民族發展結合在一起，與國家同呼吸、與民族共命運。她希望廣大團員青年要學會“明大德、守公德、嚴私德”，牢固樹立對黨的科學理論的信仰、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴，與時俱進、積極實踐、為實現中華民族偉大復興的“中國夢”和建設高水平大學貢獻青春力量。
主題團日活動在詩歌朗誦《青春》中結束。
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八字道德教育活動總結大全（19篇）篇二
為了弘揚中華傳統美德，使中學生增強道德意識，培養良好習慣，尊敬師長，孝敬父母，做一個有道德的人，宜春五中開展了“弘揚中華美德，共筑幸福袁州夢”道德教育活動，現將工作總結如下：
一、要求為人師表作示范：
教師的良好行為和道德素質，會對學生行為養成產生潛移默化的影響。我校創辦“無煙學校”，沒有任何老師上班期間在校園內吸煙。我校還要求教師上班期間著裝整齊，不許飲酒，上課不接打電話，女教師不穿奇裝異服等，通過教師自身示范教育引導學生。
二、12月分開展學生儀容儀表檢查月。
校學生會利用每天課間操時間檢查學生的儀容儀表。每周班會課各班班主任檢查本班學生儀容儀表。檢查具體包括：
1、學生穿戴整潔大方，提倡穿校服。團員佩戴團徽。
2、不留長指甲，頭發干凈整齊。女生不燙發，不穿高跟鞋。男生剪平頭。
三、開展“文明禮儀伴我行”國旗下的德育課堂活動。
為了讓學生養成良好的文明行為，12月23日上午升旗時，我校開展了“文明禮儀伴我行”國旗下的德育課堂活動，在全校推行校園文明禮貌用語，要求學生知禮儀、重禮節。號召全校同學講文明，樹新風。具體要求學生做到：尊敬師長，見面行禮、主動問好。不給老師和同學起不雅綽號。同學之間互學互愛，關愛他人、樂于助人。遵守校紀校規，不遲到早退曠課，不擾亂課堂秩序。愛護公物，關心集體。
四、開展“感恩父母，從言做起，從小做起”主題班會活動。
我校開展“感恩父母”親情體驗活動，教育學生從一點一滴的生活小事做起。要求學生做到：
1、主動分擔家務，如洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花等。做力所能及的事情。
2、用餐時請長輩先入坐；主動給長輩盛飯、讓食；飯后主動清理餐桌，幫父母洗刷碗筷。
3、給父母寫一封感謝信。
4、孝順父母、尊敬長輩，關心父母身體健康，父母過生日時送小禮物。
5、出門前或回家后都要及時告知父母。
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇三
在習近平總書記與北京大學師生座談會上的講話發表一周年之際，為進一步引領帶動廣大青年學生認知、踐行總書記提出的“勤學、修德、明辨、篤實”的重要要求，xx系團總支組織本系各班級于5月5日在xx區開展了‘’八字真經‘’主題團日活動。
本次活動順利開展，首先同學們觀看了習近平總書記同北京大學師生代表講話的相關視頻，學習習近平講話的重要精神。接著由學生代表李思遠做開講報告：“四進四信”系列評論之二用習近平“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經”導航青春人生。他闡述了習總書記“八字真經”的含義：勤學格物，讓學習成為一種人生習慣;修德誠意，讓德行成為一種人生追求;明辨是非，讓理智成為一種人生智慧;篤實行久，讓實干成為一種人生氣度。然后，同學們的帶來精彩絕倫的小品《朋友圈》，將我們的活動推上了一個高潮。最后，同學們分別對習總書記傳授的“八字真經”發表自己的見解，并針對“勤學，修德，明辨，篤實”四個方面展開討論，討論中同學們積極發言，踴躍參與，將“八字真經”與自身實際情況相結合，立志從思想上和行動上踐行習總書記的“八字真經”的重要要求。
本次團日活動通過研討沙龍、演講賽、明辨會、主旨實踐等多種形式，組織團員分享、討論學習總書記講話的感受和思考，努力將“勤學、修德、明辨、篤實”重要要求內化于心、外化于行。全系師生以滿腔熱血參與到這次活動，經過師生的共同努力，本次團日活動全面覆蓋，覆蓋到了每一個學生團支部、每一名團員學生;活動還注重實效，注重圍繞學生切身經歷和關注問題開展活動，真正地使學生思想有所觸動、認識有所提高、行動有所體現;最后廣泛傳播，動員號召了各學生團支部將線下的主題團日活動制作為短視頻或宣傳圖片，通過各級各類微博、微信等新媒體平臺進行傳播推廣。xx系各團支部將主題團日活動開展的有聲有色。同學們在開展團日活動的過程中，將專業知識融入其中，充分調動了團員們的積極性，體現了新時代大學生的風貌。
本次主題團日活動的開展旨在引導廣大青年進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴，與時俱進、刻苦學習、積極實踐、努力成才，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”和建設高水平大學做出積極貢獻。我們當時刻將習近平的“八字真經”銘記于胸，付諸于行，用青春的臂膀扛起時代的重任，用青春的面龐裝點祖國的容顏，用青春的筆觸書寫壯美的詩行，啟發同學們將自己的人生價值融入到社會主義核心價值觀中，用腳踏實地的勞動實現中華民族偉大復興。
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八字道德教育活動總結大全（19篇）篇四
為響應團市委下發的《關于在全市高校學生團支部中開展“如何練好習近平總書記傳授的‘八字真經’”主題團日活動的通知》，我院物理xx01團支部和物理xx02團支部開展了中國夢學習宣傳教育及培育和踐行社會主義核心價值觀活動，進一步引領我院物理xx01團支部和物理xx02團支部全體團員進行認知并踐行總書記提出的“勤學、修德、明辨、篤實”這一重要要求。并分別舉辦開展了“貫徹理論——對習近平總書記“八字正經”進行深刻認知”、“實踐探訪——看望老人暨進行義務勞動慰問幫助老人”、“深入認知——舉辦明辨思理班級主題辯論賽”、“迸放青春、陽光體育——舉辦望星體育場趣味運動會”等主題團日活動，不但使物理團支部深刻貫徹了本次活動所想表達的主題思想，而且增進了團支部團員之間的集體友誼。
一、貫徹理論——對習近平總書記“八字正經”進行深刻認知。
在組織舉行的諸多團日活動中，我院物理xx01團支部和物理xx02團支部決定把對理論的深刻認知了解放到首位進行。在本次主題團日活動中，首先由團支書向大家介紹習近平總書記“八字真經”的主要內容。每位團員積極參與了討論并踴躍呼應團支書。之后團員們就“八字真經”的內容上臺發言感想，發言涵蓋了多個方面。
全體團員集思廣益，收集大家對學習“八字真經”的方法。號召大家積極參與。
最后舉辦了“八字真經”知識競賽比拼，大家積極參與并踴躍回答問題，現場氣氛十分活躍，大家的積極性都被調動起來，最終我們圓滿地完成了本次團日活動。
二、實踐探訪——看望老人暨進行義務勞動慰問幫助老人。
支部有團員提出了去敬老院看望老人的想法，該想法一經提出就收到了我院物理1401團支部和物理1402團支部廣大團員的響應和號召，事先團支書聯系了晟世敬老院的李院長，于是我們利用大家的課余時間，帶領部分團員去晟世敬老院進行了義務勞動。
當天下午同學們到達敬老院以后，李院長極其熱情的和我們介紹了敬老院的歷史溯源。并帶領同學們參觀了敬老院的活動室以及老人的居住區。最后給同學們分配了每個人的任務。
看著敬老院的老人們在我院物理1401團支部和物理1402團支部同學們的服務和陪伴下，露出了溫暖的微笑，即使這一天的工作很辛苦，但是也是值得的。
這次活動讓支部團員領悟到了很多，相信同學們在以后的生活中也會明白如何更好地與老人共處并幫助他們。
支部團員們表示以后會舉辦更多次這樣的活動，讓更多的老人感受到我院物理1401團支部和物理1402團支部帶來的溫暖。
三、深入認知——舉辦明辨思理班級主題辯論賽。
也許是因為物理支部的團員們有著不服輸、不低頭的執著信念，這場辯論賽打破了以往辯論賽羞于啟齒不善言語的僵局，打出了意想不到的精彩。觀戰的班主任在賽后禁不住再三地夸獎。
通過主題辯論賽，同學們之間的默契程度和集體友誼有了進一步的提升，而且同學們的表達能力和思維方式也有了很大的改善。不僅如此，這對各位團員今后的生活是一種難得的寶貴經驗。
四、迸放青春、陽光體育——舉辦望星體育場趣味運動會。
青春最需要的就是活潑上進和積極的體育活動。于是物理1401團和物理1402團支部決定利用大家的周末時間舉行了一場趣味運動會。
盡管天氣稍有炎熱，但也許正是這股炎熱，激發了大家的熱情，讓這場運動會舉辦的如火如荼。在賽場上大家揮汗如雨的進行著比拼。為了自己小組的榮耀和光榮，大家都拼盡努力去盡自己的一份力。盡管都只是一些簡單的小賽事項目，但大家依然有滋有味的參與其中，體驗到了運動的樂趣。
這次的團日活動主題運動會，增進了同學間的默契程度，也同樣的加深了同學間可貴的友誼。相信在之后的活動中，同學們一定能夠更好地配合完成得更好。
通過這一系列的主題團日活動，同學們不但深刻的了解了習近平總書記的“八字真經”思想，還收獲了更多寶貴的東西。此外，本次主題團日活動也讓我院物理1401團支部和物理1402團支部的全體團員更好的融入了物理這個大家庭。每一個團日活動都像是一個小小的催化劑，使得同學們的友誼之塔更加堅固。
盡管物理1401團支部和物理1402團支部還在成長之中，但支部團員們依舊盡了最大的努力去使每一個團日活動臻于完美。相信在這些團日活動會在團員們的記憶中留下不可磨滅的印記。也相信團員們一定會更加努力，做到“勤學、修德、明辨、篤實”，讓自己的團支部成為更加優秀的團支部。
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇五
“勤學、修德、明辨、篤實”，是2x月x日習近平總書記在北京大學同師生代表座談時，對當代大學生提出的殷切期望。四者辯證統一，有機聯系，缺一不可。這是習近平總書記傳授給青年學生的“八字真經”，我們當時刻銘記于胸，付諸于行，用青春的臂膀扛起時代的重任，用青春的面龐裝點祖國的容顏，用青春的筆觸書寫壯美的詩行。為進一步引領帶動廣大青年學生認知、踐行總書記提出的“勤學、修德、明辨、篤實”的重要要求，中國語言文學學院漢語xx02班于201x年x月x日開展了“學習社會主義價值觀”主題團日活動。
?活動目的。
本次活動的目的是不僅讓同學們深刻了解并熟記“八字真經”的內容——“勤學、修德、明辨、篤實”，還要內化為日常學習工作的思想指導。勤學格物，讓學習成為一種人生習慣。修德誠意，讓德行成為一種人生追求。明辨自持，讓明擇成為一種人生智慧。篤實行久，讓實干成為一種人生氣度。青春的深刻和精彩不在于名噪一時的轟轟烈烈，而在于水滴石穿堅持的浪漫，在于星火燎原的團結奮斗。
?活動前期準備。
漢語xx302班團支部搜集了有關“八字真經”的資料，申請了空余教室，由班級組織委員李丹旋通知班上同學召開了一次主題班會。
?活動基本情況。
團支書龍穎給我們著重地講述了學習“八字真經”的意義：
(1)勤學格物，讓學習成為一種人生習慣。我們這代青年人正處在變革發展的關鍵時期，但在浩瀚的知識海洋和快節奏的時代變化面前，我們有限的知識積累總是相形見絀。青年階段是人生系統學習的重要時期，這就需要我們在青年時期掌握好的學習方法、養成好的學習習慣，處理好“博”和“?！钡年P系。博而知其廣，專而求其至，這樣才能對知識的積累、對事物的表象窮其理、求其質、融其道。用積累夯實基礎，用傳統融會前沿，用思想觸碰現實，讓勤學格物成為我們這一代人的生活方式和人生習慣。
(2)修德誠意，讓德行成為一種人生追求。古人講“崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱”。不管時代如何發展、社會如何進步，德才兼備、以德為先都是對人才的共同要求?！皟啥宦劥巴馐隆钡膶Ｗ⒐倘豢少F，但在無孔不入的功利思想下仍能“明大德、守公德、嚴私德”，把個人前途和國家民族發展結合在一起，這樣的堅守和成就才更加閃耀?！拔倚淖杂写笪磥怼钡臍馄菗敼倘豢删矗诩姺倍鄻拥睦嬲T惑中仍能“做好小事、管好小節”，將遠大理想和正確成長路徑結合在一起，這樣的人生才更加親切和厚重。格物更需格己，覺人先要自覺，讓修德誠意成為我們這一代人的人生追求吧!
(3)明辨自持，讓明擇成為一種人生智慧。我們成長在高速發展的互聯網信息時代，口袋里的智能手機每天接收到的信息量甚至比古人一年還要多，但更加豐富并不必然更加深刻。我們常常在信息與思潮的相互激蕩里迷失自我，在理想與現實的相互碰撞中彷徨失落。今天的文盲不再是大字不識的人，甚至不是不會使用網絡的人，而是徘徊于雜亂言論里忘卻信仰的失己者，是沉溺于龐雜信息中無所適從的迷茫者。我們是用鼠標表達出自己最低沉的抱怨，還是用穩重的自持點亮自己的前程?我們是用鍵盤敲擊著分分秒秒的空白，還是用從容的自信照亮我們的未來?時代等待著我們用行動給出答案。
(4)篤實行久，讓實干成為一種人生氣度。有些人說：“聽過很多道理，卻依舊過不好自己的人生。”知行脫節似乎成為我們揮之不去的“形象”，很多時候我們恰恰忘了，每個實驗的成功，都來自于拿起試管再來一次的堅持;每個事業的完成，都來自于埋下身子再細一點的執著?！暗啦豢勺?，德不能空談?！鼻啻旱纳羁毯途什辉谟诿胍粫r的轟轟烈烈，而在于水滴石穿堅持的浪漫，在于星火燎原的團結奮斗。
此外，班長程曉飛也對于我們班如何去踐行“八字真經”提出了他的看法，并得到同學們的熱烈鼓掌。他的講話主要涉及的是班級建設，包括班級凝聚力的提升和班級學習氛圍的增強。文學院本科生黨支部書記姚中林也就“八字真經”談了自己的體會。
?活動結語。
通過此次班會，使我們班整體對“八字真經”有了比較深刻的認識，我們呼吁同學們通過感性認識上升為理性認識，通過在日常學習生活中的實踐去提高自身素質，增強自身的社會責任感，明白學習不是只停留在個人的層面，要為實現“中國夢”去不斷努力。
?活動存在的問題及建議。
本次活動的形式比較簡單，互動性較弱，我們希望在下次開展主題團日活動時能豐富我們的活動形式，讓更多的同學參與進來。
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇六
在習近平總書記與北京大學師生座談會上的講話發表一周年之際，為進一步引領帶動廣大青年學生認知、踐行總書記提出的“勤學、修德、明辨、篤實”的重要要求，xx系團總支組織本系各班級于5月5日在xx區開展了‘’八字真經‘’主題團日活動。
本次活動順利開展，首先同學們觀看了習近平總書記同北京大學師生代表講話的相關視頻，學習習近平講話的重要精神。接著由學生代表李思遠做開講報告：“四進四信”系列評論之二用習近平“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經”導航青春人生。他闡述了習總書記“八字真經”的含義：勤學格物，讓學習成為一種人生習慣;修德誠意，讓德行成為一種人生追求;明辨是非，讓理智成為一種人生智慧;篤實行久，讓實干成為一種人生氣度。然后，同學們的帶來精彩絕倫的小品《朋友圈》，將我們的活動推上了一個高潮。最后，同學們分別對習總書記傳授的“八字真經”發表自己的見解，并針對“勤學，修德，明辨，篤實”四個方面展開討論，討論中同學們積極發言，踴躍參與，將“八字真經”與自身實際情況相結合，立志從思想上和行動上踐行習總書記的“八字真經”的重要要求。
本次團日活動通過研討沙龍、演講賽、明辨會、主旨實踐等多種形式，組織團員分享、討論學習總書記講話的感受和思考，努力將“勤學、修德、明辨、篤實”重要要求內化于心、外化于行。全系師生以滿腔熱血參與到這次活動，經過師生的共同努力，本次團日活動全面覆蓋，覆蓋到了每一個學生團支部、每一名團員學生;活動還注重實效，注重圍繞學生切身經歷和關注問題開展活動，真正地使學生思想有所觸動、認識有所提高、行動有所體現;最后廣泛傳播，動員號召了各學生團支部將線下的主題團日活動制作為短視頻或宣傳圖片，通過各級各類微博、微信等新媒體平臺進行傳播推廣。xx系各團支部將主題團日活動開展的有聲有色。同學們在開展團日活動的過程中，將專業知識融入其中，充分調動了團員們的積極性，體現了新時代大學生的風貌。
本次主題團日活動的開展旨在引導廣大青年進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴，與時俱進、刻苦學習、積極實踐、努力成才，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”和建設高水平大學做出積極貢獻。我們當時刻將習近平的“八字真經”銘記于胸，付諸于行，用青春的臂膀扛起時代的重任，用青春的面龐裝點祖國的容顏，用青春的筆觸書寫壯美的詩行，啟發同學們將自己的人生價值融入到社會主義核心價值觀中，用腳踏實地的勞動實現中華民族偉大復興。
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇七
20xx年，我鎮高度認識加強公民思想道德建設工作的重大意義，認真貫徹落實《綱要》，并取得了階段性的成果。我鎮采取的主要做法有：
一是領導重視，學習、宣傳和貫徹《綱要》氛圍濃厚。
中共中央《公民道德建設實施綱要》發表后，鎮黨委、鎮政府高度重視，充分認識到加強公民道德建設的重要性，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力提高公民的思想道德素質”。鎮政府制作了《公民道德規范牌匾》，印發了《公民道德規范》；全鎮各單位、各部門也都把這道德建設項工作擺上了重要議事日程，結合實際，制定規劃，完善措施，開展豐富多彩的學習教育活動，在全鎮上下形成了濃厚的宣傳教育和輿論氛圍。
二是廣泛開展了各種道德實踐活動，從整體上促進了我鎮公民道德素質的提高。
全鎮以社會公德和家庭美德為重點，實施了“思想建設、道德建設、智力開發、文化繁榮、環境改造”五大工程。在學校，以規范青少年學生為重點，開展了“學習基本規范，爭做文明學生”和“我承諾，我行動”系列教育活動；在農村，以基本道德規范和“三德”為主要內容，，開展了文明村鎮創建活動。在行業，以窗口服務單位和執法執紀部門為重點，深入開展了“優質規范服務”和“評選文明執法者”活動。在民營企業，以“愛國、敬業、守法、誠信”為基本標準，開展了“文明企業”、“文明經營戶”和“文明單位”評選活動。扎實深入的道德實踐活動，提高了全民的思想道德素質，展現了蘇家屯人良好道德風貌。
三是培養、樹立和宣傳了一批公民道德實踐的先進典型。
通過深入開展公民道德教育活動，全鎮涌現出社會公德、職業道德、家庭美德的先進典型190多名。一年來，鎮政府對這些先進典型進行了大力的宣傳，通過這些先進典型的示范和帶頭作用，有力地推動了全鎮學習、宣傳和貫徹《綱要》活動的開展。
四是以誠信建設為切入點，大力推進文明行業創建活動。
誠信是社會關系的基本準則，是整頓和規范市場經濟秩序的迫切需要，是人民群眾的強烈呼聲。要在全社會進一步推行社會服務承諾制，行政執法公示制和生產經營信譽制，廣泛開展“誠實立身、信譽興業”活動，著力解決群眾反映強烈、社會影響惡劣的突出問題，堅決糾正行業不正之風，大力加強職業道德建設，完善行業管理，樹立行業新風，培育行業精神，提高職工隊伍整體素質，促進創建文明行業整體水平的提高。
五是以不斷滿足人民群眾精神文化生活需求為切入點，大力推進基層文化建設工程。
要堅持先進文化的前進方向，要把基層文化活動，作為精神文明建設的一項重點工作來抓，大力推進社鎮文化、村鎮文化、企業文化、校園文化、廣場文化、家庭文化建設。重大節慶紀念日的文藝活動，注意專業文化活動和群眾文化活動兼顧，大型文藝活動和小型文藝活動兼顧，把優秀節目送到農村，送到基層，豐富廣大人民群眾的文化生活。從鎮情出發，在搞好標志性文化設施建設的同時，切實抓好適應大眾消費、便于群眾參與的基層文化設施建設。要進一步加強對文化陣地的管理，使之成為宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的重要陣地。特別是要加大網絡宣傳管理，重點對青少年開展網絡文明的教育，不斷增強他們抵制網上有害信息影響的自覺性和能力。
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇八
20xx年x月x日上午10點，xx財務x班主教xx06通過觀看視頻，了解了“勤學、修德、明辨、篤實”是5月4日習近平總書記在北京大學同師生代表座談時，對當代大學生提出的殷切期望。而在主題團日活動中，我班團支書向我們班同學闡述了八字真經的內容含義：勤學格物，讓學習成為一種人生習慣;修德誠意，讓德行成為一種人生追求;明辨是非，讓理智成為一種人生智慧;篤實行久，讓實干成為一種人生氣度。
春本就應當展示出不同的色彩，本就應該展現活力。總書記的“八字箴言”，語重心長，發人深思，我們看完視頻后銘記于胸，我們會付諸于行，切實用青春堅強的臂膀扛起時代重任，用青春的面龐裝點祖國的容顏，用奉獻的筆觸書寫壯美的詩行。我們作為踐行社會主義核心價值觀的生力軍和主力軍，要有擔當意識，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，立志報效祖國、服務人民。同時，在幫助他人實現夢想的過程中，自身也得到鍛煉，并以此帶動更多的人傳承友愛、奉獻愛心，真誠奉獻社會，幫助更多的需要幫助的人實現夢想，以個體的價值取向朝著更加有利于社會的方向發展。
通過觀看視頻，讓我們對總書記的“八字真經”有了更深入的了解，我們一定會好好練好八字真經，導航青春人生!
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇九
為進一步引領帶動廣大青年學生認知、踐行總書記提出的“勤學、修德、明辨、篤實”的重要要求，引導青年學生踐行社會主義核心價值觀，將“四進”精神不斷入腦入行，黑龍江中醫藥大學積極開展“八字真經”系列活動。
4月25日，團委組織開展主題團活和“我為八字真經代言”、“我為社會主義核心價值觀代言”專題團活立項工作。團委結合廣大青年普遍關心的熱點問題，設計開展形式多樣、特色鮮明的14個主題教育，并積極鼓勵各支部自擬題目開展主題團活立項，共立項135項主題團活。
4月28日，團委以寢室為單位開展我為“我為八字真經代言”、“我為傳統文化代言”活動，專門制作“勤學、修德、明辨、篤實”八字真經宣傳板和“仁、義、禮、智、信”傳統文化宣傳板，由學校學生寢室的同學們依照各自的寢室設計風格選擇懸掛，()并針對自己感興趣的主題和內容進行深入學習、研究和討論，使社會主義核心價值觀教育和傳統文化教育潛移默化地走進學生寢室、融入學生的生活和頭腦中。
學校人文與管理學院創辦了志行班。志行班是打破學科、教室概念，精心設置的一個課外實踐班，著力培養學生嚴謹的邏輯思維能力和堅韌不拔的意志，并將“勤學、修德、明辨、篤實”作為班訓，使其成為追求“愛國、修身、勤奮、博學、求真”五種志向、具備“知禮、誠信、擔當、勤儉、奉獻”五種品行的.優秀學子。
接下來，學校還根據系列活動安排開展傳統文化教育公開課、人文講壇、誦讀經典、學院微信公眾平臺等多種形式的主題宣傳教育活動，繼續深入培育和踐行社會主義核心價值觀，積極營造良好的文化育人環境，將“四進四信”精神融入到校園文化的每個角落。
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇十
根據區教育局《關于在全區開展公民道德宣傳實踐活動的通知》，為進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，迎接自治區兩個文明建設經驗交流會的召開，鞏固文明城區建設成果，提高全區的公民道德建設整體水平，培育文明向上的健康風尚，我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動?，F將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，精心組織，保證活動順利開展。
為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面提高公民道德素質，我校黨委對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，并把此項活動作為加強學校黨建及少先隊工作的重要組成部分，在全校形成了領導親自抓，分管教師協助抓，教師學生人人參與的良好道德建設氛圍。
二、創新形式，廣泛開展各項活動。
我校在開展“公民道德宣傳日”活動中，堅持以科學發展觀為統領，通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動，廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》，大力弘揚中華民族的傳統美德，不斷增強全校師生的道德意識，為學生的健康發展筑牢思想基礎。
(一)召開座談會，組織學習提高認識。
我校主要領導組織召開座談會，集中學習《公民道德建設實施綱要》，援引吳大觀等模范人物的先進事跡，全校教師圍繞愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范為主題開展道德建設體會交流，使全體教師統一了思想，提高了認識，“公民道德宣傳日”活動深入到每個教師的心中。
(二)制作道德標語牌匾，引導學校文明禮貌風尚。
校領導為開展好“公民道德宣傳日”活動，動員全校師生專門制作了《公民基本道德規范》和《八榮八恥》相關標語，分別懸掛于校內的醒目位置，營造了良好的文化氛圍，通過廣泛的宣傳，讓全校師生及全村居民耳濡目染、潛移默化、收到熏陶。
(三)組織收看專題節目，真切感受道德的力量。
根據校領導的安排部署，全校師生收看了中央電視臺第二屆全國道德模范評選表彰頒獎儀式《道德的力量》晚會。按照助人為樂、見義勇為、敬業奉獻、孝老愛親、誠實守信5類道德模范板塊，晚會采用播放短片、現場訪談、情景再現、歌舞表演等方式，生動展現了全國道德模范的感人事跡和高尚精神，不僅深深打動了現場觀眾，同時也給全校師生上了一堂最生動的道德教育示范課?；氐綄W校后，大家還在沉浸回味著道德模范的感人事跡，紛紛撰寫心得體會借以表達對道德模范的由衷敬意和高度贊譽，全校師生表示要以道德模范為榜樣，崇尚先進、學習先進，嚴于律己，爭做有社會公德的合格公民。
(四)召開主題班會，開展學習討論。
全校開展以“學習道德模范，文明從我做起”的主題班會?；顒又?，有各班教室帶領學生學習了全國楷模、英雄少年的先進事跡，也紛紛交流了自己的想法。通過此次主題班會，同學們表示在今后的學習生活中，一定要明禮誠信，從我做起，從身邊做起，小事做起，全面提升自身素質。本次活動取得了預期的效果，在全體師生之間形成了更強的凝聚力和戰斗力。
今后，我校將認真總結活動經驗，將公民道德建設工作深入持久地開展下去，積極引導師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進全面發展。
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇十一
青少年是祖國的未來、民族的希望，加強和改進青少年思想道德教育，直接關系到千家萬戶的幸福安康，關系到國家和民族的興衰，更關系到我們建設小康社會的偉大目標能否順利實現。
一、鼓勵學生自主參與，開展豐富多彩的實踐活動。
開展青少年思想道德建設工作最大的特點，就是注重兒童實踐、注重兒童自主參與，兒童思想道德建設，務必力戒空洞說教和形式主義，要多開展豐富多彩的實踐活動，讓兒童在行動中明理，在實踐中鍛煉，學會自己教育自己。
1、充分發揮課堂教學的主渠道作用。
在課堂教學中，我校要求授課教師在備課中要把德育內容反映在教案當中，在課堂上，結合課文內容靈活多樣進行德育滲透教學;同時利用每周一班會課組織學生開展“安全、環保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會，在教育中逐步幫助學生形成良好的道德行為規范。
2、鼓勵學生參與學校管理，增強學生自我管理能力。
我校通過活動，使各班學生出現你爭我趕的局面，并從沒個班中抽出部分優秀的學生對學校進行監督反饋，做到發現問題及時整改，提高了學生的自我約束能力和自我管理能力，增強學生的主人翁意識。
3、每周一開展“國旗下講話”的教育活動。
國旗是祖國的象征，教育學生熱愛國旗是愛國主義教育的重要內容。我校在學生中開展“國旗下講話”的活動，激發學生的愛國情懷，使學生在老師各家長還有社會人士的真確指導下，引導學生為國家和人民多做貢獻，更為紅旗高高飄揚而奮斗。
4、開展行為規范實踐活動，進行禮儀教育。
每班每兩周給學生上一節禮儀課，所講的禮儀都是根據學生的實際情況編排的，讓學生模擬實踐，表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅持抓好《中小學生日常行為規范》的教育和養成訓練，學生逐步形成了良好的行為習慣，變得文明禮貌多了。
5、開展“三個彎彎腰”活動，進行環保教育。
要做一個合格的“小公民”，環保的意識是不能沒有的。我校首先在學生當中開展環保主題活動，讓學生“見到果皮彎彎腰;見到紙屑彎彎腰;見到塑料袋彎彎腰”成為自覺行動。
6、開展“孝心獻父母”主題活動，進行傳統美德教育。
在進行傳統美德教育的同時，我們還根據學生實際，有針對性地開展教育活動。現在的學生獨生子女多，不少孩子只知受愛，不知愛人，孝敬父母就更無從談起了。針對這一現象，我們組織了“孝心獻父母”這一主題教育。
二、積極為學生創設道德建設的社會實踐場所。
學生道德建設是一個系統工程，需要家長、教師和全體社會成員的通力合作。
1、小公民道德建設走進家庭。
家庭是學生道德教育的搖籃，是學生道德教育最重要、最基礎的陣地，對于學生道德習慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發揮家庭教育作用，廣泛向家長宣傳道德建設計劃，積極求得家長對孩子參與活動，在家中給學生當好“小幫手”、“小主人”等提供機會和條件。
2、小公民道德建設主動與社會聯網。
在對學生進行小公民道德建設中，我校廣泛動員社會力量來支持和參與，其中我校主要做了以下工作：
(1)邀請關心下一代工作委員會的老領導到校對對學生進行愛國主義教育。
(2)利用社會活動場所,鼓勵學生積極參與道德實踐活動。我校每學期都組織學生參加讀書征文競賽活動。
三、存在主要問題及今后的努力方向。
存在主要問題：其一，青少年在自覺遵守社會公德方面觀念淡薄，缺乏遵守公德的意識。其二，青少年在物質追求方面上，表現出貪圖安逸、相互攀比，精神世界空虛，無遠大理想，上進心不足。其三，學校、社會、家庭教育比較難做到三位一體，互相滲透，出現學校教育和社會、家庭教育逆向異步的現象。
今后的努力方向：1、利用各種喜聞樂見的形式加強對青少年的思想道德建設，加強對青少年的社會公德教育。2、加強德育隊伍的建設，特別是加強班主任隊伍的建設。3、加強對青少年的愛國主義、集體主義、傳統美德和理想前途的教育。4、重視對未成年的心理教育，培養青少年健康的心理素質。5、對青少年進行挫折體驗教育，鍛煉他們堅強意志，提高他們的心理承受能力。6、改善未年人之間的關系，構建相互溝通、相互理解的和諧環境。
瀟瀟春雨后，簇簇滿園芳。我校在青少年思想道德建設工作中，雖然做了一些工作，也取得了一定成績，但比起其他先進學校來說仍還有許多差距，我們決心在今后的工作中再加一把勁，使學校的德育工作再上一個新的臺階。
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇十二
本學年根據學校工作要求，在總結上一年德育教育經驗的基礎上，繼續狠抓學生行為習慣的養成教育、誠信教育，突出未成年人思想道德教育，深入落實新《守則》、新《規范》，有效的開展各種德育活動，從而促進良好校風的形成?，F將一學年來的主要工作總結如下：
1、結合我校實際情況，研究制定了《未成年人思想道德教育方案》，結合新《守則》新《規范》，擬訂了“學生思想品德考評細則”等，使我校學校思想教育工作有章可循，使學校德育工作落到實處。
2、通過班主任工作，強化學生的行為習慣養成教育，盡快形成良好的班風和學風。
(1)第一學期開學初，組織班主任認真學習學校德育工作計劃，簽訂目標責任書，提高認識，明確職責。
(2)對初一新生發放《學生管理手冊》，印發“班級爭先創優”及“晨會評比細則”、新《手則》和新《規范》，要求班主任加強學習，結合學情制定切實可行的班級管理計劃和班規，加強學風、班風的形成。
(3)多次召開不同內容、不同形式的全體班主任例會，不失時機的找個別新班主任、青年班主任談話，了解學生情況，有針對性的指導班主任工作，幫助他們正確分析學生思想動態，加強班級常規管理，提高班主任的責任心。學校還特別注意班主任工作的指導和培養，堅持給班主任訂閱《德育報》，各年級備有三本“中小學班主任專業化專輯”等學習材料，加強班會教案、家校聯系簿的檢查，促進、提高班主任在學生思想道德教育方面的工作能力和管理水平。
(4)通過學校秋季運動會、大課間觀摩評比和校園藝術節等活動，有力促進了校園文化、班級文化、班級特色的建設。在班主任精心指導、同學們的`共同努力下，各班創建了班旗、班徽，處處營造了文化育人氛圍。
3、加強學校、家庭、社會三結合教育。繼續抓好《家校聯系簿》的使用和管理，結合各年級特點和學情分析，召開不同形式的家長座談會，結合學校工作不定時召開家長委員會會議等，廣泛聽取家長意見和合理化建議，全面提高家庭教育的水平和質量，促進學校教育。同時為了進一步加強法制教育和道德教育，組織廣大師生觀看預防未成年人犯罪的影片——“為了明天”;邀請少年文摘報主編、關心下一代教育工作者張學周來校做“規范行為習慣，養成道德素質”專題講座，開展“青少年思想道德和法律知識報告會”，不斷增強法制意識和法制觀念，強化學生行為習慣的養成教育，提高思想道德素質;組織開展以“遵守網絡文明，增強防毒意識”的第二屆信息技術比賽活動，結合“校園暴力問卷調查”活動，有效增強學生自覺抵制違法犯罪的能力，培養良好的心理素質和思想道德素質，使學生在學校健康成長，避免各類事故和安全隱患的發生。
4、充分發揮團支部、學生會及班干部的在思想道德教育中的模范帶頭作用。堅持每月一次學生會工作例會、配合團隊不定期召開各種團隊會、通過組織學校彩旗隊參加城關區“建隊55周年鼓號大檢閱”活動、學生會值周工作、設立“校長信箱”、“校園心聲信箱”等，進一步提高學生參與學校管理的能力，帶領全體學生在自我教育、自我管理的良好氛圍里和諧奮進、健康全面地發展，同時廣泛聽取學生反映的各科問題和存在的不良現象，做到及時了解，及時解決，充分發揮他們在學生中的核心作用，有效促進了廣大學生思想教育的進一步提高。
5、以《公民道德建設實施綱要》為指導思想，以落實中學生行為規范為主線，扎扎實實作好學生思想教育和行為習慣的養成教育。
(1)通過初一新生軍訓活動、入學教育、新《守則》、新《規范》、《學生管理守冊》的學習，結合值周、晨會、自習課、早讀的檢查，校牌、校服、儀容儀表、文明禮貌等系列教育活動，從學習、生活、道德等各方面對學生的言行進行了規范，使班主任和學生形成強烈的集體意識，增強班級凝聚力和向心力，促進良好班風、校風的形成，使學生言行更加規范、文明。事事處處體現出文明學生、文明孩子、文明小公民的“三文明”形象。
(2)做好后進生的思想道德教育。本學年一些違紀現象或個別比較嚴重的違紀違規行為主要集中在個別學生身上，在對他們進行反復教育的同時，多次配合班主任與家長取得聯系，不厭其煩的進行心理疏導，思想溝通，幫助他們改掉不良陋習，樹立信心，這不僅使學生本人引以為戒，也使其他學生受到教育，使學生管理有秩有序，違紀違規事宜明顯減少，積極爭取上進的風氣逐漸形成。
(4)、進一步加大安全教育力度，制定了一系列安全教育制度，結合值周檢查、評比、總結，加大放學后的清校、巡視工作，有意識的進行引導和教育。經過大家的齊抓共管，沒有重大、嚴重的違規事件和意外事故的發生，保證了學校各項工作的順利進行，取得了良好的效果。
6、加強校園文化，校園環境的建設，充分發揮宣傳陣地作用，營造良好的育人環境，使學生在潛移默化中受到教育。
(2)每周的晨會發言，及時報道校園活動，全面反映校園生活，準確宣傳有關政策精神，表彰先進，獎勵優秀，鞭策后進,增強了學生對學校各項工作的了解和關心，在端正校風、學風以及學生思想教育方面起到了積極的引導作用。
(3)每月、每周的各種墻報、黑板報、宣傳櫥窗，緊跟時代，不斷更新，宣傳內容貼近校園生活，貼近學生實際，豐富了校園文化生活，凈化了學生心靈，陶冶了學生情操。
7、通過每周的升旗儀式、國旗下講話、重大節日的各種紀念活動等，激發學生的愛國主義熱情，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，堅定了社會主義信念，有效促進了愛國主義教育。
1、進一步改進和完善班主任工作量化考核，引進激勵機制，調動工作的積極性和主動性。
2、加強班主任工作的學習和培訓，采取“請進來、走出去”的方式，轉變教育觀念，提高業務水平和班級管理能力。
3、想方設法調動全體教師參與德育教育，發揮全員育人的作用，樹立管理育人、服務育人的思想。
4、進一步完善各種檢查細則和國旗下講話制度、晨會發言制度，加強學生紀律教育和行為習慣的養成教育。
5、改進和完善年級組、團隊、學生會工作，充分發揮年級組、團隊、學生會在學生教育管理中的作用。
通過以上工作的開展，不僅培養了學生的各種能力，展示了各種才能，而且提高了學生的道德修養和思想素質，同時進一步促進了我校的教育教學工作。
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇十三
根據全團開展中國夢學習宣傳教育及培育和踐行社會主義核心價值觀活動有關安排，在與北京大學師生座談會上的講話發表一周年之際，為進一步引領帶動廣大青年學生認知、踐行總書記提出的“勤學、修德、明辨、篤實”的重要要求，按照團中央學校部、團省委學校部的統一部署，按照我校針對此項活動的積極部署，我院團委認真籌劃、準備，確定了本次活動的主要內容。
我院活動分年級，針對我院各年級思想狀況、學習發展情況、學院相關的安排，根據“八字真經”的精神，分別針對四個年級，八個方向有針對性的開展系列教育。
四年級的學生，專業學習程度高、文化基礎逐漸成效，以專業發展，就業導向為指導，確立以畢業設計為主、文明離校為方向的主題活動，他們的畢業設計是動畫和音樂的結合體，其內容是符合當今時代的潮流，適應黨的發展步伐。而即將走出大學校園的他們，也將會就業于屬于他們的崗位，為中國特色社會主義的發展獻出自己的微薄之力。
三年級的學生，不斷加強自己的專業能力，以二維軟件轉向三維軟件，對自己專業方向的定位和對社會實踐進行了學習和認知。并以樓梯性的學習任務，讓他們以自己的現有能力去突破，去發展，去創新，以此來強化他們的專業，讓他們更早地去解決會出現的問題，提前了解當今社會的發展潮流，為自己以后的就業發展奠定基礎。
二年級的學生，夯實基礎，逐漸認知軟件，并開始對軟件進行使用。動畫專業主要以photo-shop、3dmax、瑪雅軟件的操作來進行學習。我院對各專業方向進行針對訓練，以此來使他們對軟件的操作變得熟練和進一步的提高，同時也以理論和歷史課程來不斷提高他們的思維。從而達到在實踐中發展，在思想上創新的目的。
一年級的學生，熟悉和了解大學的生活，并規劃大學生活。以專業和文化基礎來慢慢認知自己的專業，接觸自己的專業，也使自己的文化底蘊和思想慢慢提高。開辦的迎新晚會、校十大歌手比賽、校園十大畫星等活動，來使學生們了解大學，并去展示自己。我院還有外出的寫生活動，讓同學們感受自然，創作出自己的作品，以此來帶動自己的專業的提高。
我院輔導員也為同學們開展了具有針對性的學習和教育，并在輔導員的合理安排下，以晚講評的形式進行。主要講到了什么是大學生活、大學生活的規劃、怎樣以德與人，也學習宣傳貫徹重要講話精神“四進四信”和“八字真經”的精神。也開展了一些集體活動，讓同學們一起去勞動，一起去學習等.
一、堅持把青年學生的思想道德教育放在首位。
在清明節，組織學生網上祭奠烈士，為抗日英雄、抗美援朝、抗美援越等戰爭中犧牲的偉大的革命戰士點贊。組織學生做有思想、有道德、有文化、有理想的網絡人物，傳遞社會正能量。組織學生學習在文藝座談會的重要講話，觀看座談會內容，與學生探討影視作品制作思路舉辦創評創建優良學風、優良學風宿舍評選，爭創優先，增強為班級、為集體服務的意識。就社會熱點、輿論聚焦進行每周的小論壇，講述學生辯證理解時下發生的重要事情。
二、以學業進步、就業能力提升作為活動的主要載體。
影視學院發展影視行業以來，新上了影視錄音、影視美術、數字影像藝術等多專業，在培養發展學生注重學生的基礎能力發展。組織學生參加《狼圖騰講座》等，目的就是為了培養影視年輕人熱愛行業，發展專業，培養良好的影視功底。，結合時代題材，組織學生觀看學院影視作品《驛馬圖之戀》，這也是我院自己編劇、制作而成的新作品，學生對影視創作又提出了更高的要求。
三、利用好互聯網做好青年學生思想政治工作。
進一步完善共青團工作網站。首先，采用先進網絡技術，充分整合各地共青團工作網站，建設一個共青團工作網站集群。以此為平臺依托，凝聚廣大團員，并為各級團組織和廣大團員提供全面的在線服務，形成一個團員廣泛參與的網上組織活動陣地，使之成為廣大團員的網上精神家園。以發展電子團務為核心，深入推進團組織的網絡信息化建設，實現一體化的工作格局，以及“組織在線、活動在線”的創新工作方式。建設“網上青年中心”、共青團工作虛擬社區，打造青少年生活和服務平臺。利用網絡平臺，舉行網絡主題活動，通過活動吸引凝聚青年。加強團組織利用網絡吸引凝聚青年工作的長效機制建設。
目前的工作仍然存在許多不足，藝術類的學生的身心發展還是有所不同，在培養學生方面，還需以科研的心態，更好地面對此類學生的相關問題。
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇十四
對照區教體局相關通知要求精神，我校于20xx年8月初，對學校未成年人思想道德教育工作進行了梳理和自評，現將相關自評情況匯報如下：
學校建立了校長任組長，分管校長具體負責，德育處具體組織實施的組織網絡。大隊輔導員聘任班主任為中隊輔導員，具體負責少先隊管理和班級德育工作。
將德育工作列入學校年度工作計劃，建立了以課堂教學為主、班會、少先隊活動為輔、文明禮儀教育和行為習慣教育為具體內容的德育工作體系。
德育處還將德育教育與文明班集體、優秀少先隊員、三好學生和各種單項榮譽的評選相結合。
學校嚴格按照省頒的課程計劃開設品德課程，一、二年級《品德與生活》每周2節。品德課程原則上由班主任兼任。品德課無減少課時，挪用課時情況。
所有教師特別是班主任教師，均能夠完成品德教學任務，同時積極進行教學改革，能夠積極參加各級部門組織的德育論文評比活動和少先隊工作論文評比。去年，所有教師均參加了德育論文評比活動，其中市級二、三等獎各一篇。
學校嚴格按照《國旗法》要求升掛國旗，重要紀念日、集體活動和除雨雪之外的每周一均舉行莊重的升旗儀式。
我校升旗儀式由大隊輔導員主持，在升旗儀式后，均舉行不同主題內容的國旗下講話活動，由教師代表、學生代表和輔導員老師分別發言。程序規范，建校以來從未變更。
規范少先隊活動組織創造性的開展活動，建立大隊部，實現全員組織入隊，以胡書記“四好少年”要求，教育少先隊員，進而實現思想上入隊。
少先隊主要輔導組織全校性的德育活動和少先隊活動。去年的一個學年里，由德育處和大隊部組織的全校性活動共達22項?；顒觾热萆婕靶@安全及健康教育、文明禮儀和行為規范教育、少先隊隊課和隊情隊史教育、時政與愛國主義教育、尊師和友愛教育、體現學校特色的品德教育六大方面。
班會活動由德育處具體布置，班主任老師具體負責實施。學校要求主題時，進行主題教育活動，學校沒有安排班會主題時，由各班級自行安排。
學校現有獲得心理咨詢從業資格的兼職心理咨詢師1人，通過了國家二級心理咨詢師考試。學校暫未設置心理健康教育課程。
xx尚未建立心理咨詢室，但是兼職心理咨詢教師已經就幾位特殊學生開展了心理輔導活動。
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇十五
縣級各部門、企事業單位、各老年社會團體和群眾組織：
“百善孝為先”、“孝為百行首”，敬老、助老是中華民族的傳統美德。當前，我縣已進入人口老齡化快速發展階段。全縣60周歲以上老年人口已達到3.91萬，占全縣戶籍人口的13.17%。人口老齡化是社會文明進步的結果，同時也給我縣經濟社會發展提出了嚴峻的挑戰。
“敬老文明號”創建活動是在全縣范圍內開展以“為老服務”為主題的社會性、群眾性精神文明創建活動。開展“敬老文明號創建”，是在全社會打開一條愛心敬老綠色通道，是提高社會為老服務水平的有效途徑，也是優化湖口發展環境，推動全民道德建設、精神文明建設和和諧社會建設的重要載體。為此，我們向全縣各級涉老部門、單位、窗口、行業、崗位人員聯合提出倡議：
一、從我做起，做敬老文明使者。我們倡議，積極投身到創建“敬老文明號”活動中來，參與“敬老文明號”的實踐與監督。從自身做起，從小事做起，從現在做起，從點滴做起，用一句貼心的問候、一個善意的微笑、一次耐心的傾聽、一個溫暖的攙扶、一條溫馨的提示語……對身邊的老人多一份理解，多一份寬容，多一份關愛，讓老年人感受到社會溫暖，共享經濟社會發展成果。每個人都爭當道德實踐的標兵，用自己的文明行動感召他人，做城市敬老文明的傳播者。
二、愛崗敬業，做敬老文明執行者。立足本職，以創建“敬老文明號”為載體，規范為老服務水平，創新為老服務環境;以老年人滿意為目標，制定服務標準、公示服務承諾、完善服務質量;以行業、崗位為老服務創優為重點，拓展內容、真情服務，讓全縣各行業、窗口、崗位的特色為老服務承諾成為長效工作機制，促使全社會敬老、愛老，使全社會盛開敬老文明之花。
三、率先垂范，做和諧社會推動者?！熬蠢衔拿魈枴笔怯兄鴪远ɡ硐胄拍詈蜔o私奉獻熱情的集體，我們要積極投身和諧社會建設，以身作則，身體力行，爭當敬老文明的帶頭人、示范者;我們要用我們的專長和優勢，廣泛開展尊老敬老助老活動，維護老年人的合法權益，讓老年人感受到社會溫暖，做和諧社會的推動者，讓敬老助老成為一種文明風尚。
家家有老人，人人都會老。各單位和老年朋友們，“敬老文明號”創建活動需要全社會的共同努力，讓我們迅速行動起來，使全社會尊老敬老的氛圍愈加濃厚，將關愛帶給每位老人，為建設和諧、文明的湖口貢獻我們的一份力量!
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇十六
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。我們屈家嶺實驗小學是屈家嶺的窗口學校，因此更加重視培養學生的良好道德品質和優良修養。我們一貫引導學生學習“小學生行為規范”，以規范做標準，教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社區做個好公民，在社會上做個好少年。在教學實踐當中，我對如何開展卓有成效文明行為教育研究工作做了一些探索。數年來，總結出一些切實可行的經驗和方法。
孩子們雖然在幼兒園里已經接受過文明禮貌的教育，但是在教育機構以外，有很多惡劣的現象在嚴重影響著孩子們的成長。尤其是影視作品中一些不雅的語言、成年人習慣性吐出的臟話，使不明就里的孩子們跟著學舌，有些甚至形成了口頭禪。
針對這一現實狀況，我組織學生開展各種豐富多彩的活動形式，以喜聞樂見的方式讓文明禮貌用語成為孩子們的語言。如文明禮貌歌曲演唱比賽、故事表演、墻報、手抄報、作文比賽等。經過教育和宣傳，大多數孩子都懂得什么時候應該怎樣去說，怎樣去做，但有些孩子卻不能堅持，有些說與做不能一致。所以通過表彰先進、樹立典型和通過各種各樣的監督方法、鼓勵與批評并行的方法，培養學生養成文明語言的好習慣。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，要讓學生懂得這里的“惡”指的是哪些行為，“善”指的又是哪些行為。大善大惡孩子們大多能區分開來，但細小的行為就很少在意它的善惡了。因此，我首先組織學生認真學習“小學生日常行為規范”，讓“規范”深入人心，時刻牢記。切實實施“規范”：一是組織學生背誦，牢記各個條例；二是真實行動，具體落實；三是典型引路，帶動后進。其次學校還多次開展“文明雅行”班級評比，“文明雅士”的評選活動。以班級衛生、清潔區保潔、有無不良行為記錄、集合早操的整體形象等計分為評價標準。在全校形成了不亂扔，保證校園整潔；不喧嘩，保證語言文明；愛護公物，保證學校財產完整；站隊有序，維護學校形象的`優良風尚。
為幫助學生樹立承擔責任，關愛親人的意識，我校以開展祖國傳統文化為先導，現實生活教育為主導，成就“孝雅”行為為目的的家庭責任教育。
1.認真學習背誦《弟子規》。這是全校師生的學習任務，讀懂其中的文字，了解古人的禮儀，學習古人尊老敬老的優秀品質。
2.通過寫孝雅日記，記錄自己每天學習的收獲和自己為家庭，為家人做出的奉獻。
3.開展“我能行”勞動技能比賽。促進學生學習家務、熱心家務的積極性，培養學生勤勞的品格。常此以往，學生們養成了以真實行動回饋父母，回饋家庭的好習慣。平時開展的孝雅活動受到了家長的廣泛好評，學生在成長的過程中受到了一生受益的教育。
1.培養學生的環保意識，幫助學生從小樹立環保觀念。在教學實踐中把學習課文與環保大計緊密結合起來。在學習中通曉人類的危機，在生活實踐中切實行動起來。春天是萬物復蘇的季節，為讓學生感受自然之美、熱愛自然之美、珍惜自然之美，培養愛美的文雅之風，每年四月我班都會開展“尋春踏春”的遠足體驗活動。深入大自然，孩子們既領略到春天的美麗，感受到大自然的美妙，更體會到人與自然之間的依存關系。從而強化了孩子們心中的環保意識。
2.用義務清掃的真實行動，創造文明環境。為了讓學生深刻地體會到優美環境的好處，對校園實施清潔區分片承包責任制，做到校園的清潔衛生堅持天天清掃，讓學生人人參與義務清掃，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創造的干凈環境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環境衛生，成為自己的事。同時，在全班還實行了教室衛生、過道衛生、公地衛生各人責任包干的辦法。負責清掃、維護、保潔。紅領巾監督崗每天兩次檢查外，或不定期突擊檢查，發現問題取消本周衛生流動紅旗。
3.積極參與社區環?；顒印Ｉ鐓^環保，人人有責。組織開展的“保護環境，從我做起”環保宣傳活動。同學們穿著鮮紅的校服，戴著鮮艷的領巾，拉起“保護環境，從我做起”的大紅橫幅標語，走上街頭宣傳環保。用有聲的語言，無聲的行動，激起路人“愛環境，愛家園”的共鳴。
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇十七
認真學習踐行科學發展觀，著力建設社會主義核心價值體系，進一步弘揚健康文明和諧的社會新風尚，按照上級部門的文件要求，在街道深入開展道德教育活動，切實加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育。現將到的教育與實踐工作總結如下：
開展"一個主題活動"：即開展"四講四做"主題活動，在全街道倡導講社會公德，做一個有愛心的人；將職業道德，做一個有誠信的人；將家庭美德，做一個有孝心的人；講個人品德，做一個有責任心的人。把"四講四做"主題活動作為推進"四心"教育的重要抓手，通過富有創造性的多種教育實踐活動，組織全體干部群眾積極參與，切實增強主題活動的實效性和感染力。
一是組織開展感恩系列活動。以縣文明辦倡導的"從今天起，倡導文明；從今天起，踐行文明；從今天起，維護文明"為主要內容，充分結合街道實際，深化活動主題，用實際行動回饋社會各界對街道工作的大力支持和理解。
二是組織開展"我向父母獻孝心"家庭實踐活動。感受老人的養育之恩，關愛老人生活及身心健康。
三是開展職業道德教育。廣泛開展職業道德教育，進一步強化職業理想、職業道德、職業技能、職業紀律教育，教育和引導廣大干部加強自我修養，提高自律意識和服務水平。結合實際，著力解決人民群眾反映強烈突出問題，樹立街道的良好形象。
把"四心"教育作為精神文明創建活動的重要內容，深入開展系列文明創建活動。
一是深化文明和諧街道創建活動。教育廣大干部群眾積極參與"五好文明家庭"、"文明樓棟"、"文明小區"創建活動，引導大家"以德治家、文明離家、平安保家、節約持家、和諧興家"，爭當"好婆婆"、"好妯娌"、"好鄰居"，切實增強家庭美德意識，促進和諧家庭建設。
二是推進文明機關、文明行業創建活動。以"講責任、講誠信、講效率、講奉獻"為主題，繼續開展爭創文明街道活動。
三是深化"創文明城、做文明人"主題創建活動。深入開展"健康街道"主題活動，大力倡導文明健康的生活方式，培養良好的健康意識，以強健的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態、進取的精神投入到街道的日常工作中去。
公民道德建設是一項系統工程，是全社會的共同責任，我街道充分認識新形勢下加強公民道德建設的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性。社區黨支部廣泛動員，精心組織，把"四心"教育擺上重要議事日程，納入年底綜合目標考核，確保整個活動不走過場。
一要強化組織領導，抓好任務落實。
為切實抓好落實好"四德"工作教育，成立由書記、主任組長、分管副書記任副組長、相關科室負責人為成員的教育活動領導小組，統一負責該項活動的組織協調工作。充分認識開展"四心教育"工作的重要性、緊迫性、長期性，把其作為加強社會主義榮辱觀教育和精神文明假設的重要內容，放在突出位置，；列入科室議事日程，為推動街道建設當好參謀助手。同時黨工會、共青團支部、婦聯等組織，發揮工作職責，利用自身優勢，搞好密切配合，形成工作合力。
二要加大宣傳力度，注重典型示范。
典型示范市推動工作開展的重要手段。我們根據"四德"教育的目標任務和要求，結合各自實際，加強對社會主義榮辱觀和基本道德規范的`宣傳，充分利用報紙、信息和網站等媒體平臺，突出宣傳感人事跡，樹立健康衛生良好形象。同時，注意發現、培養內部道德建設先進典型，積極響應全縣創建自治區級文明縣的號召，廣泛開展"愛崗位、獻愛心、行業職業道德標兵"評選活動，做好全縣"道德模范"的推薦工作，堅持用先進個人帶動集體，以文明窗口影響行業，以文明行業影響社會。通過舉辦先進事跡報告會、編印先進典型事跡材料、各種文藝活動等形式，廣泛宣傳典型的先進事跡，充分發揮先進典型的示范帶頭作用。
三要強化督導檢查，明確工作責任。
要把道德教育作為精神文明建設的工作重點，認真對照道德教育工作任務安排，切實抓好貫徹落實，組織好各項活動的開展。黨支部將其納入年底綜合目標考核，作為評選先進科室、先進和人的重要依據。加大對道德教育實施的檢查考核力度，通過檢查督導，總結和推廣思想道德建設的經驗，及時解決存在的問題。對工作突出的，將進行大力表彰；對工作不重視，開展不到位的，將予以公開批評。
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇十八
今年的紀律教育學習月活動中，我局在鞏固去年“三個代表”重要思想學教成果的基礎上，重點加強黨員、干部隊伍紀律作風建設，通過“三抓三促”，提高黨員、干部的*思想水平，增強拒腐防變的能力。具體倡議如下：
一、學習，促思想水平提高。通過集中學習、自學等形式，認真組織全局黨員、干部學習上級規定學習的篇目，寫好學習筆記和心得體會文章，觀看電視教育專題片，開展專題討論，根據學教活動方案要求，我局還重點抓好班子成員的學習教育，突出抓好示范教育和警示教育。通過學習，提高全體學習對象的`思想認識，增強反腐倡廉意識和拒腐防變能力。
二、抓紀律，促精神面貌轉變。通過組織黨員干部學習黨紀、政紀和法律知識，聘請專人上法律輔導課，增強黨員干部的法紀意識。為抓好紀律教育，我局重新修訂了精神文明建設考核細則，新制訂預防職務犯罪制度，強化黨員干部紀律意識，大力加強作風整頓，堅決查處干部隊伍中出現的不正之風。我局還成立預防職務犯罪工作領導小組，落實預防工作層級責任制，促進黨風廉政建設。
三、抓作風、促成效突出。當前我局還存在一些突出的問題，如工作作風不扎實，有怕苦怕累思想，團結協作精神不足，調查研究少等等。通過開展紀律教育學習月活動，自查自糾，抓行風整頓，使行風大為好轉，工作踏實、任勞任怨。
到現階段為止，我局紀律教育學習月活動已經取得明顯成效。全體學習對象均能充分認識到開展教育活動的重要性和必要性，堅持做好學習筆記，寫好心得體會，結合自身實際進行對照檢查，邊學邊改。全體學習對象從思想上提高了認識，從行動上體現了學習成效，切實增強了紀律的嚴明性，改進了工作作風和思想作風。我局決心把這次活動延伸開來，深入抓緊落實紀律教育，努力把這次活動搞好，爭取出實效、見成果，進一步加強我局兩個文明建設!
八字道德教育活動總結大全（19篇）篇十九
打造社區思想道德建設基地建設“少年之家”、“放學來吧”、“快樂童韻”等工作平臺，成立了由社區書記、社工、退休黨員、退休教師組成的義務輔導員隊伍，并制定了相關工作制度，有效解決了學生放學后、家長下班前及節假日未成年人的失管失教問題；社區閱覽室有適應未成年閱讀的圖書，定時開放，組織青少年借閱，使他們增長科學知識和社會知識；利用櫥窗、板報等宣傳安全、法制知識，使廣大未成年人隨時隨地受到教育。
將未成年人思想道德建設工作經費納入財政預算，實行專項劃撥，?？顚Ｓ?；各職能部門積極爭取經費，加大投入；社會各界及群團組織積極資助，拓寬了籌資途徑。
與社區周邊的中小學共同制定了針對性強、符合學生年齡段特點的活動方案，開展了“我們的節日”、“傳唱優秀童謠，做一個有道德的人”、撰寫論文“爭做社區小主人”、“征集家教格言”等主題實踐活動，不斷豐富充實教育活動內容，提供學生展示自己的舞臺，培養孩子樂觀向上、自信陽光的品質以及合作精神；舉辦“周末青春舞臺”、“周末青春賽場”文藝演出，以孩子們喜聞樂見的形式進一步深化社區青少年思想道德建設，培育社區青年文化活動品牌；組建了學生志愿者隊伍。每到寒暑假，小學生義務勞動小分隊就到社區巡邏，發現不文明現象和不良行為及時制止，清撿白色垃圾、幫助孤寡老人擦玻璃搞衛生、幫助社區出板報等。
建立心理咨詢室，配備了心理健康輔導人員，制定了相關工作制度和責任制度，開展了“周末青春課堂”等心理健康教育和心理輔導活動，著力構建學校、社區相結合的心理健康教育網絡，基本形成了課內與課外、教育與指導、咨詢與自助相結合的心理健康教育工作體系。
社區活動中心建有面向未成年人的公益性上網服務場所和設施，安裝了教育局統一設計的規范的電子閱讀系統，學生可以在網上親手檢索書本上見不到的圖文信息、閱讀大量文學作品。健康有趣的電子書目幫助學生了解世界信息、開闊眼界。
利用家長學校不定期向不同層面、不同要求的家長進行專題講座，如“怎樣做一名合格的家長”等；組織家長和青少年共同學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等相關內容；開展“家長與孩子如何溝通”的座談會，使家長們知法、懂法、理智，做朋友式的家長，從而促進未成年人思想道德建設由學校向家庭輻射。
以“經典開啟智慧，誦讀潤澤童心”為主題，讓國學經典走進學生心田。再結合學校的詩配畫、手抄報等活動，促使學生的誦讀由“量”的積累，達到“質”的升華，在充分汲取經典文化精華的同時，得到經典文化的浸潤，達到修身養性，提高品位的目的。
下一步，我們將繼續加強學校與社區的密切合作，進一步健全工作機構、完善工作機制、優化青少年成長環境，把未成年人思想道德建設工作做得更深入、更扎實、更有成效。