事跡材料是對某個人或者某個團體的某一事件或者某一行為進行詳細描述和分析的一種文字材料。如果您正在寫一份事跡材料，不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的范文，相信會給您帶來一些靈感。
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇一
地震發(fā)生十余小時后，滿臉是血的北川3歲的郎錚從廢墟中被救出。就在武w警官兵準(zhǔn)備把他轉(zhuǎn)移到安全地帶時，他艱難地舉起還能動彈的右手，虛弱而又標(biāo)準(zhǔn)地敬了一個少先隊隊禮。擔(dān)架上的小郎錚不忘向援救他的官兵叔叔敬禮感恩的舉動，讓無數(shù)的人深受感動。
面對早已超出了其年齡所能承受的地震，3歲的郎錚從廢墟中被救出時，竟然不忘向救援人員敬上一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮。倘若在平時，人(公文有約提供)們或許會會意地一笑，稱之為聰明玩皮，然此時從其敬禮中分明讓人讀出了堅強和勇敢。有了這份堅強，無論是大人還是小孩，天變已不足畏了。
一名3歲的孩子，一名不諳世事的嬌小子，他本該在父母的懷里撒嬌。然無情的天災(zāi)讓他的童年變得深沉而成熟，他以一個“小男人”的陽剛之氣，解讀了人性的堅韌不拔――地震可以摧毀我們的房屋，毀壞我們的家園，但永遠摧不垮我們的意志，眾志成誠、萬眾一心，中華民族鋼鐵般血性在此得到了最完美、最真切的展現(xiàn)和詮釋。
曾有網(wǎng)友動容地感慨：地震中的孩子們最堅強。是的，此次地震襲擊最集中的場所之一就是校園，而面對地震，孩子們所表現(xiàn)出的冷靜與堅韌，常常讓人感動著而淚流滿面，小郎錚如此，其他許許多多的孩子無不如此。
在災(zāi)難面前，人的生命或許是脆弱的。但人的精神，一種永不屈服、永不放棄的精神，卻是那么的充滿力量，堅韌而偉岸。
從這些孩子們的身上，我們分明感受到了一種永不屈服的民族精神，感受到了一種頂天立地的英雄氣概。自古以來，我們歷經(jīng)了無數(shù)的災(zāi)難，然正因為有了這種臨危不懼、堅韌不拔的毅力，我們戰(zhàn)勝了一次又一次的艱難險阻。
從這些孩子們的身上，我們深深地懂得，人的血肉之軀遠遠不如鋼筋混凝土堅硬，但我們的心比什么都堅強。我們因為堅強而喊出了“中國不哭”、“汶川不哭”的口號，這是信心，這是希望。
3歲小男孩的堅強，讓我們感受到了民族不屈的脊梁。
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇二
新華網(wǎng)成都6月17日電（記者唐召明、王洋）記者在汶川地震災(zāi)區(qū)采訪時，無不為這樣一支英雄隊伍所感動――他們就是當(dāng)大地震發(fā)生時，維持秩序、解救受災(zāi)群眾，譜寫一幅幅感人畫卷的人民警察。
劉東：帶領(lǐng)民警救出130多人。
汶川大地震發(fā)生時，汶川縣公安局副局長劉東正走出辦公大樓，他本能地抱住路邊一棵小樹，使自己不要摔倒。同時，他發(fā)現(xiàn)大街上有位5歲左右的小女孩呆立在街中央哭喊。
此時，街道兩邊建筑物的磚塊因劇烈搖晃不斷掉落下來，眼看這名小女孩就要被砸中。劉東沖上去，將這名小孩攬在懷里，共同抱住那棵小樹。
2分鐘后，大地暫時停止了搖晃，鋪天蓋地的灰塵從四面八方襲來，叫人睜不開眼，喘不過氣。10多秒鐘后，才逐漸看清眼前的一切，劉東迅速把小女孩交給她的親人，立即在縣公安局前組織在場的民警展開救援。
與縣公安局比鄰的桑坪中學(xué)此時傳出陣陣哭喊聲，劉東馬上意識到縣城的2所中學(xué)、2所小學(xué)、1所幼兒園、1所中專、1所大專院校師生的安全。他立即對身邊聚集的10多名民警進行簡單分工，在頻繁發(fā)生的余震中以最快速度分別趕赴這幾個學(xué)校，開展救援工作，同時，他自己迅速地趕到學(xué)生最為密集的威州中學(xué)。
通過1個多小時的冒死營救，劉東帶領(lǐng)民警共救出遇險學(xué)生和群眾130余人，并成功將1200多名師生和避險群眾轉(zhuǎn)移到姜維城避險。
雷震宇：組織學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
5月12日14時10分左右，正在值班的汶川縣威州鎮(zhèn)派出所副所長雷震宇接到新橋村一位農(nóng)民報案：家中被盜現(xiàn)金1000余元。他立即和同事鐘成駕車出警，到達現(xiàn)場正準(zhǔn)備進行勘查時，地震發(fā)生了。
報案者家背面靠山，地震將山體震得大面積滑坡，大量飛石滾落下來，他們立即將報案者及家人轉(zhuǎn)移到了公路中間的安全地帶。
地震還在繼續(xù)，阿壩師專對面的山體不斷產(chǎn)生大面積滑坡，頃刻間天黑了下來，伸手不見五指，大量的灰塵撲來，使人不能前行。等天稍亮后，雷震宇發(fā)現(xiàn)前面有200多名學(xué)生驚慌失措地從已倒塌的學(xué)校圍墻處跑到公路上，雷震宇和鐘成大喊：“有沒有學(xué)生會的干部，快站出來！”
這時，有幾名學(xué)生干部站了出來。他就和他們一道組織學(xué)生在公路中間蹲下，并叮囑他們待在原地，不要亂跑。他和鐘成安頓好學(xué)生后又跑向郭竹鋪村，組織逃生的青壯年一起把村民轉(zhuǎn)移到田地較為安全的地方。
張：連續(xù)奮戰(zhàn)在救援一線。
汶川大地震發(fā)生后，汶川縣城威州到映秀的道路全部中斷，正在執(zhí)行巡邏任務(wù)的民警張，連忙通過,對講機呼喚本中隊民警：“地震了，請大家疏散群眾，迅速到學(xué)校。”緊接著，上級指示也通過對講機傳了過來，“立即到學(xué)校！”張和戰(zhàn)友們迅速跑到威州中學(xué)，此時這里哭聲一片，幸好當(dāng)時學(xué)校正在操場開全校師生大會，沒有造成人員死亡。
張見此情況又馬上奔向幼兒園，途中遇到了他二姨，二姨對他說：“你外婆在菜市場門口被人撞倒了，快點去救！”與此同時，旁邊又有人在喊：“我們的老人被困在屋里了，求求你幫忙營救吧！”
張二話沒說就同呼救的人一道跑向居民樓，從3樓救出1位70多歲的老人。救出老人后，對面建行營業(yè)廳有個營業(yè)員在呼救，他又跑進營業(yè)前廳。營業(yè)室的門口被垮塌的'山體堵死了，而前廳窗口則是厚厚的防彈玻璃，被困者無法逃生。張見狀，便抱起一塊大石頭用力去砸，全然不顧手被石頭劃破，最終砸開了玻璃窗口，將4名營業(yè)員一個個地救了出來。
5月14日晚，汶川縣公安局決定成立5人突擊小分隊徒步到重災(zāi)區(qū)映秀鎮(zhèn)，張主動請戰(zhàn)。5月15日清晨，他和范昌都、明宏衛(wèi)等5人組成的突擊小分隊出發(fā)了。
威州鎮(zhèn)距離映秀鎮(zhèn)58公里，按照要求，他們?nèi)熘畠?nèi)必須到達映秀鎮(zhèn)。為節(jié)省時間，他們沿著滑坡最嚴(yán)重的危險河谷地段前進。在行進途中，遇到了許多從重災(zāi)區(qū)逃生出來，多天沒有喝水吃飯的受災(zāi)群眾，他們將自己所備的飲水和干糧全部送給了受災(zāi)群眾，而自己則忍著饑餓口渴向重災(zāi)區(qū)映秀進發(fā)。
15日中午，他們在途經(jīng)草坡至銀杏鄉(xiāng)滑坡嚴(yán)重的路段時，發(fā)現(xiàn)有位婦女被一大石頭卡在公路護欄上，此時飛石還在亂滾，這位婦女的生命受到嚴(yán)重威脅。冒著被飛石砸到的危險，他們用木棒撬，用手刨，用腳蹬，花了一個多小時，終于救出了這位婦女。
一路上，他們穿越了7公里滑坡最嚴(yán)重的亂石窖，手腳并用攀越了河水湍急、波濤洶涌只剩鋼繩的兩座鐵索橋，于16日13時許到達震后一片廢墟的映秀鎮(zhèn)。
在地震災(zāi)區(qū)的警察隊伍里，還有許許多多同他們一樣舍生忘死，奮力解救災(zāi)民的民警。這其中有安全轉(zhuǎn)移爆炸物品100余噸的廖康；帶領(lǐng)民警救助被困群眾158人的何勇；將30000名群眾全部安全轉(zhuǎn)移到姜維城的羅林和他的戰(zhàn)友；冒著余震不斷的危險沖到4樓營救老人的周興毅；帶病堅守抗震第一線的楊東升……他們用自己的勇敢和無畏為共和國的金盾增添新的光輝。
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇三
“老公，我們母女平安，你在哪兒啊！”同樣從汶川映秀被解救的金曉娟，十分擔(dān)心丈夫段勇的安危。事發(fā)時，段勇還在成都，想到妻女還在臥龍，段勇曾對成都的朋友說，“就是走路，也要走到汶川救他們。”
說起獲救的一刻，金曉娟很是感動，“當(dāng)時我們和另外幾個女的被埋了，是她們的丈夫救我和女兒出來的，但是她們的妻子已經(jīng)死了?！苯饡跃赀煅手f，雖然他們知道自己深愛的人已經(jīng)死去，但他們一邊大聲哭喊，一邊繼續(xù)用滿是鮮血的手刨開廢墟，救出了更多的人。據(jù)介紹，截至昨晚7時，昨日接收到來自震中的傷員已達100人。
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇四
汶川地震雖過去了好久好久，但在我們心底卻久久不能平靜。2008年5月12日14時28分這一時刻將成為歷史的時刻。關(guān)于汶川地震的作文也是篇篇訴真，讓我們中國人的心緊緊的連在一起。
朋友，或許你還沉浸在痛苦之中，在那汶川地震大難之中未能清醒過來；或許你還在疑惑，抱怨老天為什么要把災(zāi)難降到你的頭上；或許你還在失意，為未來感到迷茫．朋友，你聽我說，經(jīng)歷風(fēng)雨，方能見彩虹，人生不會一帆風(fēng)順，不會是一條康莊大道．人生是曲折的，風(fēng)雨密布，荊棘滿路．溫室的花朵終不能成才，吃得苦中苦，方為人上人??！
歷覽古今圣賢，明朝開國皇帝朱元璋，在他小時候，他當(dāng)過放牛娃，如果寺院，受盡了人間的苦難和世態(tài)的炎涼．最后起兵，經(jīng)過多年的戎馬生活方登大寶．要是他沒有經(jīng)歷那些苦痛，他能成為一個叱咤風(fēng)云的開國皇帝嗎？再看商紂王，出生于帝皇之家，年少便登上寶座，未經(jīng)過什么苦難，體會不到人民的辛苦，所以他整日花天酒地，剝削百姓，最后被周天子誅滅．試想，要是他經(jīng)過多番苦難，觀遍人間疾苦，他還會落到這個下場嗎？所以，朋友，汶川地震你不必悲傷，我相信你，在你經(jīng)歷那么多苦難之后，你一定會更加堅強的，你一定會更加努力學(xué)習(xí)，未來報效祖國的．你也要相信你自己哦！
還有很多很多這樣的老師，他們都是平凡的人，他們在平凡的崗位上默默地工作著，但他們都有一顆平常的心。而正因為他們平凡，他們的心地平常，他們心底里的人性之善大愛之心才會在需要的時候發(fā)出溫情之光，于是在危急時刻，他們站出來了，用他們的生命，盡他們的力量，盡責(zé)地努力地護衛(wèi)著一個個花朵般的生命，即使他們有的并沒有保護住小孩子們的生命，但他們已無愧了，他們這種奮不顧身保護學(xué)生的英雄之舉，他們所奏響的感天動地的人性之歌，無不令我們感動，令我們淚流滿面地向這些平凡的教師們致敬！向這些有著平常心的教師們致敬！并由衷地祝福他們，祝他們在天堂之路上走好!
人的一生，是不可能一帆風(fēng)順的，而困難，正是需要以堅強來克服！在看到這個報導(dǎo)后，面對這個小女孩，一陣敬佩之意在我的心中油然而生。我們應(yīng)該為他們感到驕傲，更應(yīng)該在他們身上學(xué)會堅強！目前的汶川，還充滿悲傷、恐懼和不安。汶川地震，失去親人的人還哭泣得撕心裂肺……汶川地震，還不知有多少個師生仍被掩埋在廢墟下？汶川地震，還會有多少親人在等待救援中與人世絕別？汶川地震，還有很多地方?jīng)]有信號。如果你在這次汶川地震的災(zāi)難中失去你的親人，朋友，答應(yīng)我，不要悲傷．我們都是你的親人，中國的億萬同胞都是你的親人．在你未來的人生路上，我們會永遠地支持你、關(guān)心你、幫助你的．愿你能快樂地成長，作一名合格的未來的社會主義接班人！
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·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇五
汶川地震雖過去了好久好久，但在我們心底卻久久不能平靜。205月12日14時28分這一時刻將成為歷史的時刻。關(guān)于汶川地震的作文也是篇篇訴真，讓我們中國人的心緊緊的連在一起。
朋友，或許你還沉浸在痛苦之中，在那汶川地震大難之中未能清醒過來；或許你還在疑惑，抱怨老天為什么要把災(zāi)難降到你的頭上；或許你還在失意，為未來感到迷茫．朋友，你聽我說，經(jīng)歷風(fēng)雨，方能見彩虹，人生不會一帆風(fēng)順，不會是一條康莊大道．人生是曲折的，風(fēng)雨密布，荊棘滿路．溫室的花朵終不能成才，吃得苦中苦，方為人上人??！
歷覽古今圣賢，明朝開國皇帝朱元璋，在他小時候，他當(dāng)過放牛娃，如果寺院，受盡了人間的苦難和世態(tài)的炎涼．最后起兵，經(jīng)過多年的戎馬生活方登大寶．要是他沒有經(jīng)歷那些苦痛，他能成為一個叱咤風(fēng)云的開國皇帝嗎？再看商紂王，出生于帝皇之家，年少便登上寶座，未經(jīng)過什么苦難，體會不到人民的辛苦，所以他整日花天酒地，剝削百姓，最后被周天子誅滅．試想，要是他經(jīng)過多番苦難，觀遍人間疾苦，他還會落到這個下場嗎？所以，朋友，汶川地震你不必悲傷，我相信你，在你經(jīng)歷那么多苦難之后，你一定會更加堅強的，你一定會更加努力學(xué)習(xí)，未來報效祖國的．你也要相信你自己哦！
還有很多很多這樣的老師，他們都是平凡的人，他們在平凡的崗位上默默地工作著，但他們都有一顆平常的心。而正因為他們平凡，他們的心地平常，他們心底里的人性之善大愛之心才會在需要的時候發(fā)出溫情之光，于是在危急時刻，他們站出來了，用他們的生命，盡他們的力量，盡責(zé)地努力地護衛(wèi)著一個個花朵般的生命，即使他們有的并沒有保護住小孩子們的生命，但他們已無愧了，他們這種奮不顧身保護學(xué)生的英雄之舉，他們所奏響的感天動地的人性之歌，無不令我們感動，令我們淚流滿面地向這些平凡的教師們致敬！向這些有著平常心的教師們致敬！并由衷地祝福他們，祝他們在天堂之路上走好!
人的一生，是不可能一帆風(fēng)順的，而困難，正是需要以堅強來克服！在看到這個報導(dǎo)后，面對這個小女孩，一陣敬佩之意在我的心中油然而生。我們應(yīng)該為他們感到驕傲，更應(yīng)該在他們身上學(xué)會堅強！目前的汶川，還充滿悲傷、恐懼和不安。汶川地震，失去親人的人還哭泣得撕心裂肺……汶川地震，還不知有多少個師生仍被掩埋在廢墟下？汶川地震，還會有多少親人在等待救援中與人世絕別？汶川地震，還有很多地方?jīng)]有信號。如果你在這次汶川地震的災(zāi)難中失去你的親人，朋友，答應(yīng)我，不要悲傷．我們都是你的親人，中國的億萬同胞都是你的親人．在你未來的人生路上，我們會永遠地支持你、關(guān)心你、幫助你的．愿你能快樂地成長，作一名合格的未來的社會主義接班人！
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇六
14日，救援人員在映秀鎮(zhèn)搶救一名中學(xué)生，旁邊是她焦急的母親。
急診室外，守候著不少焦急的市民，只要看到任何一個從災(zāi)區(qū)送來的傷者，都會立刻撲過去詢問，“你們是哪里來的？是不是汶川出來的，那邊情況怎么樣了？”這些市民的家人都住在汶川，從地震那天起，他們就與家人失去了聯(lián)系。“你們知不知道映秀電廠的情況？我爸爸李世田12日還在那兒上班！”在成都工作的李薇和媽媽一起，在醫(yī)院急診室問了很多來自汶川的傷員，但都沒有人認識李世田。有一個傷者告訴了他們一個不好的消息，映秀的電廠好像已經(jīng)被夷為平地了。“我哥哥也在映秀電廠！”現(xiàn)場一位叫劉占川的女士找到李薇，原來，她哥哥劉占峰和李薇的父親是同事。三人哭成一團，哽咽中，她們互留電話，約定有消息一定互通。
被送往華西醫(yī)院的傷者中有一位懷孕5個多月的孕婦，早已守候在急救大廳門口的醫(yī)護人員跑步推來輪椅，拍拍她的肩，關(guān)切地說，“不怕，你已經(jīng)得救了！”孕婦淚流滿面，摸著隆起的肚子，眼里滿是祈求，“醫(yī)生，肚里的孩子已經(jīng)不動了，救救我們?！焙喍贪参窟^后，醫(yī)護人員跑步把她送往婦產(chǎn)科檢查。
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇七
在的5月12日，四川發(fā)生了一起驚人的地震，死傷無數(shù)，給四川人們永遠留下了一條不可忘記的傷痕。地震后，留下的，只是一片片廢墟。而在地震中，有許許多多的孩子被消防叔叔救了下來，我的心，總算是落下來了。
可是，我今天看到一個報道，經(jīng)過幾天，消防叔叔在一所廢墟的教學(xué)樓下找到了一名還有生命跡象的孩子，當(dāng)時，他已經(jīng)被困80多個小時。當(dāng)消防叔叔全力去搶救他時，情況發(fā)生了，小孩的身上有一塊大石板壓在身上，上面是搖搖欲墜的大水泥板，如果一不小心，就會失去一為小生命。所以他們便不敢馬虎，可正當(dāng)這時，一陣微弱的聲音傳了出來：“叔叔，我不怕，你先去搶救其他的小朋友吧?！甭曇綦m小，但感動了每一為人的心。經(jīng)過一段時間，他終于被救了出來。老師，這個詞大家一定不陌生，但是，在地震中，有一位老師卻感動了大家。他，是一位老師，雖然平凡，但他做了一位老師應(yīng)為學(xué)生做的事。在地震中，他正在上課，幾位同學(xué)都躲在桌子下，但有幾位同學(xué)還在那里，他張開雙臂趴在四個學(xué)生的`背上，四位同學(xué)都獲救了，老師去不幸遇難了。當(dāng)他妻子趕到時，痛苦不已。希望得救的孩子健康成長，讓老師在天之靈感到安慰。
看到這里，我不禁留下了眼淚，孩子，堅強勇敢;老師，舍己為人。這一系列的故事都還在我的耳邊，我想：這次地震中不僅僅只有悲痛，可能更多的是，感動!
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇八
雖然“5.12”大地震這件事過去很久了，可是我仍然心有余悸。
記得當(dāng)時我還在上幼兒園。老師正在講如果地震來了應(yīng)該冷靜地找桌子之類的用具鉆到底下。講完之后大家就去午休了。
我正要睡著，抬頭一看，燈突然劇烈地搖晃起來，緊接著床也搖晃起來。當(dāng)時，我心里害怕極了，緊緊地抱著旁邊的布娃娃，手心里捏出了汗，可是這是老師和同學(xué)都還在睡覺，我一時不知所措便大聲喊道：“救命??！地震啦！”老師和同學(xué)都被我這一叫給驚醒了。幾位同學(xué)便“哇哇”地大哭起來，老師一把抱起我往外跑。我?guī)е耷粏柪蠋煟骸袄蠋熌皇钦f地震來了應(yīng)該冷靜地找桌子之類的`用具鉆到底下嗎？”老師沒有回答，而是把我放到了保安室，又去救其他人。我到了保安室心里還是害怕，又失聲大哭起來。這是，媽媽也來了，媽媽看我大哭于是安慰著我，我哭得更大聲了，因為地震又來了，我趕快帶著媽媽鉆到桌子下面。地震震得我東倒西歪，太危險了、太可怕了。地震終于停了，我的心像一塊石頭落在地上，終于踏實了、放心了。
媽媽也表揚我說我有應(yīng)對方法、很聰明。我對媽媽說：“媽媽，剛才嚇了我一大跳，我想如果我們被倒下來的房子壓住怎么辦呀？幸好我急中生智！”
經(jīng)歷了這次危險后，我知道了地震該怎么應(yīng)對?？晌疫€是怕地震。
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇九
2時14時35分，在家上網(wǎng)寫作的我真真切切感受到屋子的晃動，魚缸里的魚也在拼命的跳著，只有短短的三分鐘。所有的人們都意識到地震了!外面都是喊叫聲，媽媽也在樓下喊我，我走到窗邊回應(yīng)，外面人們都匆忙奔跑著。
我意識到是發(fā)生地震了，在處理好家里水電開關(guān)后，在監(jiān)獄里值班的哥哥打來了電話，聽到我在家，直接就罵我怎么還不跑出去，又問我媽媽在哪?我說在下面等我，我這就下去。下樓的時候我邊給爸爸那邊打電話，邊想著地震的后果，想著就覺得很可怕，如果地震的震心在我們這里后果是什么?如果……?如果?一連串的如果在我的腦海中跳出來。
爸爸那邊一切安好，那邊的社區(qū)已經(jīng)組織他們?nèi)タ諘绲貛?。之后我又開始撥打很多電話，給我牽掛的人，我擔(dān)心他所在地區(qū)受到影響后他的安危，也打給牽掛我的人，我知道他們也牽掛著我是否安好?？上В盘栆呀?jīng)受到地震影響，除了知道牽掛的他還安好以外，其余人都沒有聯(lián)系上。
我的一個老同學(xué)老家就在汶川，她是我們成都市某醫(yī)院的一位護士長，一直忙著搶救病員，都顧不上擔(dān)心到現(xiàn)在為止都還失去聯(lián)系的家里父母的安危，有新聞記者采訪她時，她什么都不說，只是背過鏡頭時才掉下眼淚。記得四年前，我去汶川臥龍看大熊貓時，還去我這個老同學(xué)家吃過飯，她父母為人善良淳樸。老同學(xué)前年在成都買房后，本想接他們來同住，但他們習(xí)慣了在當(dāng)?shù)氐纳睿f只要女兒幸福就好，想到這里我心里就很難過，現(xiàn)在沒有消息，只希望他們二老都平安。
還有一位住家離我近的老同學(xué)騎著電動車來了，看到我后她說了聲：“還好，看見你沒事，慶幸我們還活著。”跟著她就哭了，我們擔(dān)心其他聯(lián)系不上的老同學(xué)，都開心不起來，心里都難受，突然之間發(fā)現(xiàn)生命真的很脆弱，我們能做的太少太少了。地震過后，你第一個想到的人是誰?你最牽掛的人是誰?我們心中的答案不一樣，但是卻是我們生命中最在乎的東西。
無法和外界聯(lián)系上，甚至就是跟本地朋友都無法取得聯(lián)系，惟有重新回家，打開電腦，迅速掛上qq，好讓很多朋友看到我還安好。
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇十
在搶救室里，記者見到了從汶川映秀鎮(zhèn)送來的傷者于卉，當(dāng)時，她正在戶外，“最多兩秒種，我就被埋了。
當(dāng)時我以為自己死了，我掐了掐臉，還有點感覺，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)前面有很多石碴，我掙扎著往前爬，一邊爬，一邊刨開周圍的東西，大約10分鐘后，我爬出去了，但也沒有力氣了。過了一會，我覺得有人在拉我。??！我有救了，不過，我已經(jīng)沒力氣睜眼了?！?/p>
就讀于映秀鎮(zhèn)旋口中學(xué)的17歲學(xué)生姜東梅說，地震時，她腦海里一片空白，眼前一黑就被埋進土里，她憑借自己頑強的求生意識慢慢爬出了土堆。“我爬出來之后，看見不遠處有幾個同學(xué)還被埋著，但我確實沒有力氣再去幫他們了，我倒在了地上?！彼潜灰粋€沒有受傷的同學(xué)背出來的，之后，他們在沒有受傷的老師組織下，跑到了附近的山上。
姜東梅說，他們這兩天都在山上躲著，“健康的人就回到鎮(zhèn)上去挖土堆里被掩埋的食物和飲水，老師和同學(xué)照顧完傷員后，不停地跑回去從廢墟里救同學(xué)。昨天中午，我們聽到天上‘嗡、嗡、嗡’的聲音，我們終于看見直升機了……”
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇十一
5.12，大自然把一份沉重的考卷呈現(xiàn)在中國人民的面前。面對突如其來的災(zāi)難，汶川同胞直面慘痛的損失，正視淋漓的鮮血，他們的（)堅強鎮(zhèn)定令我感動、敬佩。
地震，這是一個一直在教課書里靜靜地呆著詞語，我們想那是另一個世界的事情，離我們很遠很遠，那是文字里的知識不是可見可聞的生活。
然而，5月12日，這文字里的知識變成了殘酷的生活，殘酷的鮮血淋漓，殘酷的悲痛欲絕。那些廢墟里的`課本，那些從斷磚亂石下伸出的小手，那些驚恐、無奈、絕望的眼神，那些消失的生命，痛苦的面容，讓我們淚流滿面。然而，還有那些日夜不舍的堅持，那些生死不離的牽手，那些愛的救助，強大的能量，卻劇烈沖擊著每一個人的心靈，再堅如磐石的心臟此刻也化為淚和血，化為堅持和抗?fàn)帯＾D(zhuǎn)眼間，5。12大地震已過去1年了。
回首往事，有很多的人和事，讓我們無法忘懷。我們無法忘記可愛的郎錚在擔(dān)架上稚嫩而嚴(yán)肅的敬禮，我們無法忘記楊云芬老人含淚吞金的悲愴之舉；我們無法忘記在廢墟下堅持了66個小時卻在獲救后突然離去的陳堅，我們也無法忘記廢墟中唱著兒歌的任思雨，無法忘記堅持了216個小時最終得救得崔昌會女士……那些帶著悲傷也充斥著堅強的故事，在我們的回眸中從未模糊過。
黑暗像全球性的毀滅籠罩了那一片天，如果能夠分擔(dān)，我們愿共同平分那場災(zāi)難，一起生，一起亡，也許世界會將你們遺忘，可我們并沒有，我們這些同胞在遠方深深為你們悼念，深深為你們祈禱，深深為你們祝福，安息吧，死去的亡魂！說不定我們會在哪天升入你們的天堂，但我們依然手足相連，相信你們沒有被我們遺忘。
如今，三年過去了，但全國億萬顆心臟還在經(jīng)歷著痛苦，經(jīng)歷著生命的洗禮，經(jīng)歷著靈魂的震撼。災(zāi)難讓我們認識生命，尊重生命；災(zāi)難讓我們愛自己更愛他人。這是永久的記憶，我們只能用文字的形式記錄我們的經(jīng)歷，我們的感受，我們的思考。
愿死者安息，愿每一個活著的生命都能有意義的堅強的活著。
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇十二
205月12日，一場罕見的大地震突襲汶川，剎那間，烏云籠罩這汶川的天空，許多如花的少年兒童，這些祖國的花朵，在地震的魔爪下永遠的閉上了眼睛。然而，在震中涌現(xiàn)出了無以計數(shù)既平凡有偉大的人物，這些人，給了我們太多的震撼，太多的感動。
5.12特大地震雖然已經(jīng)過去了一段時間，但是發(fā)生在抗震救災(zāi)過程中那催人淚下的感人事跡，卻永久地留在了我們每一位中華兒女心中。林浩就是這樣一位英雄少年，地震發(fā)生時，小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。身為班長的他鼓勵同學(xué)們唱校歌，安慰因絕望而哭泣的女同學(xué)，終于，小林浩經(jīng)過兩小時的垂死掙扎，身材矮小的他爬出了廢墟，但他并沒有離開，而是再一次的鉆進了那一片廢墟，冒著生命危險救出了兩個同學(xué)，自豪的說出了一句話：“我是班長!”
是啊，多么一個讓人感動的班長!在震中，像這樣的人數(shù)不勝數(shù)，他讓我們明白了什么叫感動，譚千秋、宋雪，以及所有參加抗震救災(zāi)的全體官兵們，他們用鮮血譜寫了一曲曲千古悲歌，令人赫然淚下。
收藏這些感動吧!它會讓你更加努力，他將會成為你一筆寶貴的財富。當(dāng)一個以撿破爛為生的人顫抖著捐出一百元時，當(dāng)一個乞丐發(fā)出“我也是炎黃子孫”吶喊的時候，我的心被一次次撞擊著，我雖遠在山東，但心卻時時刻刻牽動著災(zāi)區(qū)的少年兒童，我也盡了自己微薄的一點力量，但我相信，千千萬萬個微不足道就會匯成海洋!我們要做一個堅強意志高的中國人，勇敢的面對現(xiàn)實，迎接美好的明天!
讓我們永遠記住這一天吧!――2008年5月12日!
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇十三
一個普通的母親，億萬為人父母者中的平凡一個，在無情的自然災(zāi)害面前，她卻不辭數(shù)千里、不顧生命危險前往地震的中心地帶尋找、救助自己的兒子。不拋棄，不放棄，在消防官兵們的全力救援下，她兒子終于在被埋一百二十四小時后，奇跡般地獲救。
龍金玉是貴州黔東南凱里市的一個普通居民，是一所學(xué)校的行政人員。五月十二日的汶川大地震，卻讓這個離震中數(shù)千里地母親格外關(guān)切---她的兒子就在震中地映秀鎮(zhèn)工作。她開始每天給兒子打電話，電話打不通！托人打聽，但杳無音信。最初（公文有約為您提供）的幾天，電視成了她獲得兒子消息的唯一渠道。茶不思飯不想，天天以淚洗面的她焦急地等候在電視機前，希望能夠得到兒子平安的畫面。但映秀鎮(zhèn)幾乎被毀滅性震毀的景象讓她萬分焦急緊張，她兒子正在映秀鎮(zhèn)工作！
“死的活的都要看到！”在哭了幾天后，對兒子的摯愛讓金女士做了一個同事和鄰居們都不敢相信的決定：親自去地震最嚴(yán)重的汶川縣映秀鎮(zhèn)尋找兒子。她丈夫告訴她：“等等吧，地震情況還不明，還有余震，現(xiàn)在去，不安全！”金女士說：“不行，一定要看到兒子，哪怕是埋葬他的廢墟！”
十六日，金女士只身出發(fā)了。隨身連吃的都沒有帶。“我什么都吃不下，”她說。從家鄉(xiāng)到貴陽，再飛到成都，她行色匆匆。第一次一個人出這種遠門的她到了人生地不熟的地方，兩眼漆黑。有人給她吃的，她吃不下。在聽了她的事情后，一個成都的司機非常感動，主動要求免費送她到映秀。車在距離映秀不遠的地方，因為道路不通，不能繼續(xù)開車前行，只能下車。
下車后，金女士步行前進，一個人往里走。路上遇到一些救災(zāi)的解放軍，他們好心地告訴她：“前面路沒有修好，而且隨時可能因余震塌方，最好不要走。”金女士感謝了戰(zhàn)士們的好意，繼續(xù)前行。
金女士到達的時候，已經(jīng)是十七日下午了。她趕到兒子被埋的映秀賓館，發(fā)現(xiàn)那里是一片廢墟。消防人員們在那里忙著救人，醫(yī)護人員也等在那里。
有愛就有奇跡。金女士一打聽，原來正在被救援的就是她的兒子蔣雨航。金女士非常高興，興奮之情溢于言表。不過她仍然有些擔(dān)心，一方面怕里面不是自己的兒子，一方面又怕兒子被埋時間太長，無法被成功搶救。
經(jīng)過消防官兵十多個小時的搶救挖掘，金女士的兒子終于在被埋一百二十四小時后成功獲救。消防官兵們的努力終于獲得了回報，金女士的愛心也收獲了碩果。這是生命的奇跡，也是愛的力量《www．》。在自然無情地打擊面前，愛讓我們的世界充滿溫暖，讓人對未來從滿希望，充滿信心。
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇十四
汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)老師張米亞：摘下我的翅膀，送給你飛翔!
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。
這名男子是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇十五
大地震襲來時，重慶市55名游人正行進在距汶川50多千米處。“快往公路邊的平壩跑……”導(dǎo)游劉曉容和余九冬聲嘶力竭地喊著，在兩名女孩子的指揮下，大家迅速集中到了平壩上。岷江對面的山，轟隆隆地垮下來，煙塵、沙石撲面而來，前后的路都已坍塌。
自救，勢在必行。第二天，天剛蒙蒙亮，在傾盆大雨中，這支特殊的隊伍互相扶持著，繞過斷裂的'公路，奔過800米搖搖欲塌的隧道，躲過一次次余震，走走停停5個多小時后，終于見到了救援者。
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇十六
在危機到來的時候，總有那么一群人舍生忘己，把其他人的安排排在第一位。下面就來看看語文迷為大家整理的汶川地震中的感人事跡吧。
“出來了，出來了……”廢墟中出現(xiàn)了一位遇難者遺體。一旁焦急等候的人們立即認出，這正是被掩埋在廢墟中的張輝兵老師?！翱炜?，他的兩只手臂，都指向了逃生大門的方向……”另一位參與營救的紅白中學(xué)老師告訴記者，他從被營救出來的學(xué)生口中得知：地震發(fā)生之時，張輝兵老師正在二樓的講臺上，距離房門只有一步之遙。發(fā)現(xiàn)地震之后，張老師立即叫孩子們往外跑，并用雙手撐開房門，將孩子們一個一個地往外推。等十來個同學(xué)跑出一樓之后，整幢教學(xué)樓就塌了下來，張老師卻倒在了房門之下。
四川什邡市紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校的教學(xué)樓在地震中坍塌，師生傷亡嚴(yán)重。二年級語文老師湯宏在生死一刻的最后選擇令人感佩和動容。這是一名20出頭的年輕教師，家里的孩子剛剛六七個月大。地震發(fā)生時，他所教的班級位于一樓，完全可以逃脫，但他卻選擇留下來救護孩子。湯老師最后的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊下各抓了一個孩子，身子下還護著幾個孩子。被他用血肉之軀護住的孩子們幸運地活了下來，他卻在瓦礫中犧牲。
5月12日下午，四川省巴中市通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的`教師茍曉超，一如往常值守在三樓教室里。突然，整棟教學(xué)樓開始晃動、顫抖。他幾乎是本能地大喊：“同學(xué)們，趕快跑!”幾乎同時，他沖到陽臺上，大聲呼叫其他班的老師和學(xué)生。
學(xué)校其他教師和村民立即實施救援?？吹接腥藴?zhǔn)備搬自己身上的磚塊和混凝土，茍曉超斷斷續(xù)續(xù)地說：“我……恐怕……不行了，快……快……救學(xué)生?！彼D難地用手指著頂樓說：“上面……還有學(xué)生……還有……”
茍曉超今年5月2日剛剛結(jié)婚，5月12日回到學(xué)校上課。當(dāng)日下午，茍曉超所在的教學(xué)樓在地震中倒塌。洪口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)療條件有限，茍曉超又被緊急轉(zhuǎn)往縣醫(yī)院。因傷勢過重，茍曉超在半途中輕輕地閉上了雙眼。
在5.12震災(zāi)中，龍居小學(xué)教學(xué)樓坍塌，上百師生被埋于廢墟下，教育局機關(guān)、學(xué)校師生、人民子弟兵、家長及社會各界人士全力投入抗災(zāi)搶險中。在清理廢墟、搶救被埋師生過程中，見到向倩老師自己身體被砸了成三段，而她雙手環(huán)抱將三名學(xué)生緊緊摟于胸前，用自己的身體將三位學(xué)生保護于身體下，用自己的生命和血肉之軀抵抗災(zāi)害，保護學(xué)生。在場所參與救助的人員均被向倩老師這種舍身就義，保護學(xué)生的英雄之舉感動得淚流滿面，自發(fā)的向向倩老師鞠躬致敬。
汶川地震發(fā)生后，遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園發(fā)生整體垮塌，而此時80多名孩子正在午睡，除園長在外出差，5名老師都在園內(nèi)。
此次地震共造成50多名小孩和3名老師死亡，目前仍有兩名老師在醫(yī)院搶救，一名孩子生死不明。
幼兒園園長李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊發(fā)現(xiàn)時的情形，泣不成聲?！爱?dāng)時瞿老師撲在地上，用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠離開了我們?！?/p>
5月14日10時，震后第三天，當(dāng)解放軍官兵掀開因地震完全坍塌的綿陽市平武縣南壩小學(xué)的一根鋼筋水泥橫梁時，眼前的一幕震撼了在場的每一個人——一位死去多時的女老師趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還護著三個幼小的生命。
人們口中說的杜老師叫杜正香，是南壩小學(xué)學(xué)前班中班的代課老師，不過孩子們更喜歡搖著她的手喊她“杜婆婆”，其實杜老師今年才48歲。
“看得出她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學(xué)樓，她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁?！眳⑴c搜救的解放軍戰(zhàn)士說，杜老師以生命守護的五個孩子最終沒能生還，這可能是她唯一的遺憾。
四川北川縣郊陳家壩鄉(xiāng)的一堆廢墟上，一聲清脆的嬰兒啼哭聲，給整個近乎死寂的山谷帶來一絲生氣，圍在廢墟上，已經(jīng)近28小時只靠干糧維持體力的戰(zhàn)士們，用棉被緊抱著女嬰，齊聲爆發(fā)出一陣喝彩，眾人眼里噙著淚。一個小時后，女嬰的母親也被順利救出。這個平凡而偉大的母親創(chuàng)造了一項奇跡，在被埋長達48小時的漆黑絕境里，她滴水未進，拼命保護懷中4個月大的女兒，所幸母女倆安然無恙。
嬰兒被救出后，官兵們加快了營救速度，加速鑿寬洞口。15時26分，年輕的母親終于被順利救出。俄河布哈把她抱上擔(dān)架，官兵們把已經(jīng)極度虛弱的母親火速送往戰(zhàn)地醫(yī)院。“我的娃呢?她怎樣了?”年輕的母親躺在擔(dān)架上，睜開眼后，問了第一句話?！按蠼悖惴判?，你的娃沒事，你很快就可以見到她了?！币慌缘墓俦o緊地握著她的手說道。
“謝謝你們。在下面，離我們不遠的地方，還有兩個人被壓著，但好像都沒有聲音了?！薄按蠼?，你放心，我們一定會盡全力去救他們的。”
曲山小學(xué)那兩幢3層高的教學(xué)樓，緊靠背后的大山，地震發(fā)生后，滾落的山石將樓房壓成了兩層，一樓直接沉入地底。其中，還有一幢樓房的頂被揭開，斜斜地靠在樓前。
從12日下午2點28分發(fā)生地震后，這些孩子就一直保持這種姿勢，到昨天下午3點已經(jīng)整整48小時。孩子們就靠前來找尋他們的家長送來的水支撐到現(xiàn)在。
5年級1班的張禮正在地震襲來的時候，身旁幾名同學(xué)全被垮下的鋼筋和水泥塊砸中。等他清醒過來時，發(fā)現(xiàn)自己的右大腿被牢牢地卡住，身旁躺著的3名同學(xué)已經(jīng)沒有了呼吸，而一名同學(xué)的遺體就一直趴在他的大腿上。
距張禮正僅3米遠的一處廢墟中，一個孩子下半身被牢牢卡住，一聽見地面有人說話，他就伸出一只小手，大叫：“叔叔，救救我……”
5年級3班的李月，同樣因右腿被卡住，只得坐在右側(cè)那幢樓的廢墟中，身旁躺著3個同學(xué)的遺體，人們前去送水或想辦法營救她的時候，這個小姑娘說：“別管我，先救下面的同學(xué)!”
廢墟下不足50厘米的空間中，傳出10多個孩子的呼救聲和索要水的聲音。
特警無能為力。
放聲大哭。
兩天來，這些困在廢墟下的孩子們已經(jīng)見到了多名救援人員，除了家長、當(dāng)?shù)卮迕?、救援人員外，也見到了來自天津的特警。
200名特警于13日下午6點趕到現(xiàn)場救援，截至昨天下午2點，已經(jīng)成功營救出困在北川縣縣城、景家村、苦竹壩水庫、電站等地400余名被困人員。然而，卻因為手上的施救工具只有鐵鍬和鋼釬而無能為力。
特警們對壓在廢墟中求救的孩子束手無策，他們不敢亂撬樓板，擔(dān)心整幢樓垮塌下來;也不敢采取粗魯方式實施救援。特警們無能為力，他們在安慰孩子的時候落淚了，在走出操場的時候放聲大哭。
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇十七
從救護車上下來的明紅梅雙腳發(fā)軟，淚水不停地從她紅腫的雙眼滾落，這個年輕女孩是臥龍鎮(zhèn)的醫(yī)生，也是第一個將臥龍的消息帶出來的人。14日晚8：00，到達華西醫(yī)院的病人剛剛安全，明紅梅哭喊著要找領(lǐng)導(dǎo)，“里面還有37個重傷員，還在下雨，泥石流還沒停止！”
明紅梅說，耿達鄉(xiāng)還有37名重傷員等待救治，“現(xiàn)在里面沒有藥，只有森林武警和我們在一起，沒有食品、缺少藥品，僅有的藥品都是醫(yī)生和武警冒險從倒塌的衛(wèi)生院里挖出來的。”自己所在的臥龍鎮(zhèn)衛(wèi)生院有9名醫(yī)生，耿達鄉(xiāng)衛(wèi)生院有5名醫(yī)生，都在不分晝夜搶救傷員。所有醫(yī)生和明紅梅一樣，已經(jīng)兩天兩夜沒有合眼?！按笥暝诓粩嗟叵?，一些老人、小孩因為淋雨已經(jīng)感冒、發(fā)燒、咳嗽，一些傷員的傷口開始感染；臥龍鎮(zhèn)夾在兩山之間，一旦出現(xiàn)滑坡，所有人都沒救了！”
·四川汶川大地震感人事跡材料（優(yōu)秀18篇）篇十八
是營救廢墟下的兒子？還是要把壓在兒子身體上老伴的尸體切斷？一個是骨肉，一個是風(fēng)雨同舟40年至愛之人。面對這樣的抉擇，68歲的老人王感強不知道該怎么辦。最后，他作出了此生最艱難的選擇：切斷老伴的身體，把兒子救出來。最后，兒子雖然被搶救了出來，但沒能挺到最后。兒子被救出來時，身上已經(jīng)爬滿了媽媽身體上的蛆。地震后，老王天天找自己的親人，直到兩天后，他才找到了氣息尚存的兒子。于是，他趕緊找來消防隊員營救。在前天的營救中，消防隊員面臨難題：地形非常復(fù)雜，搶救難度很高，但消防官兵們還是堅持著。當(dāng)營救步步為營的時候，卻碰到了一個棘手的難題，老王已經(jīng)死去的老伴卡住了兒子的身體，如果要救兒子，就必須切斷老伴的身體。面對這樣的選擇，營救人員無法作出決定。老王老淚縱橫，很短時間他就決定：“搶救活人要緊！”那位切尸體的醫(yī)生安慰老王：“對不起，我們實在”