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    選擇五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:XY字客

    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。

    選擇五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

    上課了,我的心里七上八下的,不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,說(shuō)實(shí)話,我從小到大,有我的荷包里從沒(méi)有超出過(guò)拾元,現(xiàn)在一下子有這么多的錢(qián),真不知道該如何是好,腦子里不時(shí)的出現(xiàn)兩個(gè)我:一個(gè)叫我自己用,一個(gè)叫我把撿到的錢(qián)交給老師去,他們?cè)谖业哪X海里爭(zhēng)論不休,弄得我無(wú)法上課。

    下課了,我還是下不了決心,左思右想,最后我決定把錢(qián)交給老師。

    我來(lái)到了辦公室,把錢(qián)交給了涂老師,這時(shí)我的心里如釋重負(fù)一般,邁著輕松的的步子,走出了辦公室,我哼著歌兒,跑進(jìn)了教室,同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái),有的說(shuō)你這個(gè)笨蛋,那么多錢(qián)干嗎不自己瀟灑一下,還要去交給老師;有的說(shuō),黃琴你做得好,我太佩服你了……我沒(méi)辦法聽(tīng)了,只好捂著耳朵大聲說(shuō):“別說(shuō)了,煩死了,我撿的錢(qián),我想怎么樣,就怎么樣,關(guān)你們什么事呀?”同學(xué)們被我的聲音震住了,一個(gè)個(gè)都瞪著我,一臉不理解的神情。

    做課間操了,我站在操場(chǎng)上,從廣播里傳來(lái)了一個(gè)聲音,“今天早上,五()班的黃琴同學(xué)在校門(mén)口拾得人幣若干元,是誰(shuí)丟的請(qǐng)到教務(wù)處來(lái)認(rèn)領(lǐng),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃琴同學(xué)這種拾金不昧的精神!”這是在表?yè)P(yáng)我嗎?我有些不敢相信自己的耳朵了。同學(xué)們也都向我投來(lái)羨慕的目光,我心里樂(lè)滋滋的。

    選擇五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

    說(shuō)得具體一點(diǎn)兒,也就是面對(duì)書(shū)架上屈指可數(shù)的幾本書(shū),竟不知道該看哪一本?最后還是把這個(gè)問(wèn)題丟給朋友了。一個(gè)電話后,便毫不猶豫地拿起了被介紹的那一本。根本就沒(méi)有考慮過(guò)書(shū)的內(nèi)容和自己的需要等等。至于那寥寥無(wú)幾的書(shū),到底從何而來(lái),恐怕也只是一個(gè)電話的事吧!

    面對(duì)那未點(diǎn)擊發(fā)送的郵件,竟呆坐著望到眼睛發(fā)痛才意識(shí)到,還有這樣一件事等著自己。最后還是拉來(lái)了一個(gè)人,代替自己點(diǎn)了一下那重如千斤的鼠標(biāo)。仿佛這樣就能讓自己安心,即使是怎樣的后果都與自己無(wú)關(guān)。面對(duì)是該坐車(chē)還是該走路回家這樣的問(wèn)題,也是同樣煩惱的無(wú)法抉擇。就好像選擇走路會(huì)遇到劫匪,選擇坐車(chē)會(huì)遇到車(chē)禍。所以還是保持一貫所謂的淡定,等好友來(lái)接才算完事。面對(duì)要穿的衣服,要吃的食物,要看的風(fēng)景。竟然能用一句簡(jiǎn)單的“都可以,無(wú)所謂”來(lái)答得理所應(yīng)當(dāng)。

    對(duì)于這樣的人,我們也許會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出瘋子之類(lèi)的話。但說(shuō)過(guò)之后,我們可以想想他們走的這一過(guò)程。或許剛開(kāi)始,他們只是想少一點(diǎn)兒選擇的煩惱。可久而久之,習(xí)慣了對(duì)他人的依賴(lài)后,自己已厭煩選擇。直至最后,在長(zhǎng)年累月中喪失了選擇的能力。這一急速的演變,可能只是為了逃開(kāi)因做錯(cuò)選擇后會(huì)面臨的懲罰。卻不知,自己的這一逃避讓自己扯上了更大的懲罰——不再懂得選擇。而其實(shí)我們?nèi)魏我粋€(gè)人都有可能變成這樣的人。

    如果說(shuō)人生是一輛不斷輾前進(jìn)的車(chē),那么一個(gè)個(gè)需要選擇的難題就是一個(gè)個(gè)待下的車(chē)站。我們總要自己下車(chē),也就總得有自己選擇。就算會(huì)有乘客好心地為我們按鈴,提醒我們下車(chē),但他們終究不是我們。下了車(chē),我們還是要自己走完那一段屬于我們的路。一昧地讓他人幫忙,只會(huì)讓我們迷失下車(chē)后的路。

    所以,我們要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)看到我們的那一段路,勇敢按下車(chē)鈴,豪邁地向著我們自己的那一段路走去!

    選擇五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

    無(wú)意間,我看見(jiàn)姐姐在用mp3津津有味地聽(tīng)音樂(lè),一副很陶醉的樣子,不知不覺(jué)吸引著我。我不禁暗暗想:什么歌呀,肯定很好聽(tīng)吧,說(shuō)不定也能讓我的心情變得舒暢呢……于是,我就向姐姐借了mp3,果然不出所料,聽(tīng)了幾首歌后,我的心情就漸漸地平靜下來(lái),感覺(jué)好多了。從那以后,不管受了什么委屈,有多么失落,多么煩惱,我都選擇聽(tīng)音樂(lè)來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力,改變自己的心境。

    漸漸地,我越來(lái)越喜歡音樂(lè)了,而且也學(xué)著唱歌。在家沒(méi)事的時(shí)候總是一邊聽(tīng)歌一邊跟著唱,哥哥姐姐聽(tīng)了都說(shuō)很難聽(tīng),我不大相信,還是管自己想唱就唱。

    有一天,我心血來(lái)潮試著用錄音機(jī)錄下自己唱的歌。當(dāng)放出歌聲時(shí),我被自己的聲音嚇了一大跳,正如哥哥姐姐說(shuō)的那樣,唱得很難聽(tīng)。但我并不灰心,還是樂(lè)此不疲地跟著唱,我不在乎能不能唱好歌,不在乎聲音好不好聽(tīng),因?yàn)檫@樣做已經(jīng)帶給我很多快樂(lè),化解了我的很多煩惱。

    我知道,我不大可能成為歌星或音樂(lè)家,但我會(huì)一直保持著這份愉悅身心的興趣——音樂(lè),我要把你當(dāng)作一生的好朋友。

    選擇音樂(lè),就是選擇開(kāi)心!

    選擇五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

    親情是一杯美味的奶茶,當(dāng)你傷心是喝上一口,你將覺(jué)得無(wú)迷的輕松。親情是一件溫暖的貿(mào)易,當(dāng)你寒冷是穿上它,你回感到無(wú)比的溫暖。親情是.......可是今天老師卻要給我們做一個(gè)殘酷的親情測(cè)試。先雜紙上寫(xiě)出自己最?lèi)?ài)的人,我在親人中尋找,然后寫(xiě)上了爸爸,媽媽?zhuān)馄牛夤⒁獭@蠋熃又f(shuō)要在10秒之內(nèi)在五個(gè)人中先劃掉一個(gè)人,我尋思了一會(huì)兒把阿姨劃了。可劃了之后我開(kāi)始后悔,為什么我要把阿姨劃掉呢?我的心百感交加,想想阿姨為了教我跳舞,不厭其煩地指點(diǎn)我。現(xiàn)在我的身影多次出現(xiàn)在舞臺(tái)上,這都是阿姨的功勞。此時(shí),我感到萬(wàn)分的后悔,但只能對(duì)阿姨說(shuō)對(duì)不起了。老師接著說(shuō)要在15秒之內(nèi)在劃掉一個(gè)人,外公?外婆?還是爸爸,媽媽?zhuān)吭趺崔k?怎么辦?時(shí)間一分一秒的過(guò)去,此時(shí),我多希望時(shí)間停下它那匆匆的腳步,或者走得慢一些。我的心如刀絞一般,不知不覺(jué)中,淚水濕潤(rùn)了我的雙眼,我的腦海里一片空白。可惡的時(shí)間快到了,我緊咬著嘴唇,沉思了一下,然后舉起千鈞般重的筆劃了下去,外公從紙上消失了!我的腦海中浮現(xiàn)出了一幕幕情景:外公抱著我,陪我玩,哄我睡覺(jué)。可現(xiàn)在他離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我,我.....無(wú)情的老師呀!她又要我們?cè)?0秒中內(nèi)再劃去一個(gè)人,我該怎么辦?到底要舍棄誰(shuí)?我不知如何決定......窗外的風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)葉沙沙的聲音越來(lái)越響。教室里的空氣似乎凝固了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的心理戰(zhàn)斗,我選擇了外婆,隨著那無(wú)情一筆的劃落,淚水再次蒙住了我的雙眼。記得有一次我把衣服剪破了,不但不承認(rèn)錯(cuò)誤還頂撞外婆,外婆雖然沒(méi)有批評(píng)我,可我卻看見(jiàn)眼淚在外婆的眼眶中打轉(zhuǎn)。而我現(xiàn)在......筆從我手中滑落,還要在劃嗎?剩下的人可是我最最?lèi)?ài)的親人呀!我不能在失去任何一個(gè),剎時(shí),我感到無(wú)助,無(wú)奈,和孤獨(dú)。“游戲結(jié)束”!聽(tīng)到老師的這一句話,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“通過(guò)這個(gè)游戲,我想大家一定有許多的感觸。不過(guò)我要說(shuō)明一下,這只是個(gè)游戲,不然我將無(wú)法去面對(duì)。有些東西失去了才知道珍貴,比如親情。我們一定要珍惜這無(wú)比珍貴的親情,失去了將永遠(yuǎn)也回不來(lái)。

    選擇五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

    當(dāng)我們把親人刪除的話,心里一定十分的痛苦,今于我就作了這樣一個(gè)選擇。

    五個(gè)最?lèi)?ài)的人,讓你刪除其中一個(gè),你一定感到非常堅(jiān)難,而我要把外婆刪掉,外婆可能沒(méi)想到我這“掌中之寶”會(huì)把她刪了,我知道這對(duì)外婆是非常大的傷害,可如果我把自己刪了話,其他的人一定也十分痛苦,這樣的話,會(huì)讓四個(gè)人受到傷害。當(dāng)我將要把外婆刪了的一剎那,我心里十分內(nèi)疚,回憶她在我生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有她的教導(dǎo),有她的關(guān)心,忽然,我想起了那件事:那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我去婆婆家,眼見(jiàn)到了門(mén)口,突然,我被門(mén)前的香蕉皮滑倒了,頓時(shí),我便哭了起來(lái),聽(tīng)到哭聲,年邁的婆婆連忙跑出來(lái),二話沒(méi)說(shuō)就背起我跑向醫(yī)院,寒風(fēng)刺骨,我被凍的直打顫,婆婆見(jiàn)了,把大衣披在我的身上,剎那間,我的心溫暖了,不知是雨還是淚水,我的臉上濕潤(rùn)了……可這次,我便忍痛割?lèi)?ài)地把她傷害了!我愛(ài)她,所以把她刪了,因?yàn)樗彩菒?ài)我的,我相信她一定能理解我,寬容我!

    如果還要我再刪一個(gè)的話,我會(huì)把他們和自己全刪了,我知道這樣十分不讓人理解,我要告訴大家,因?yàn)槲也幌胱屗麄兤渲幸粋€(gè)人傷心、難過(guò),我不忍心看到他們痛苦、失望。這一刻,我心里流淚了,我不知道這樣做他們同意不同意,也許是我太自私,沒(méi)有考慮過(guò)他們的感受,但我相信他們一定會(huì)諒解我!

    親情是意味深長(zhǎng)的牽掛,親情是血脈相依的思念。我要對(duì)所有愛(ài)我的人說(shuō):“我也愛(ài)你們!”

    選擇五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

    "到底該怎么辦呢?"他思索了整整一天,夜幕快降臨了,他還是猶豫不決。在貧窮與富裕、信譽(yù)和欺詐面前,他無(wú)法選擇。選擇信譽(yù),就意味著還要貧窮,那種拮據(jù)的日子他太害怕了,那種滋味讓他"想而生畏";但選擇富裕,就意味著自己將失去信譽(yù),甚至走上犯罪的道路,在這激烈的思想斗爭(zhēng)中,老實(shí)本分的他茫然了。"我只是一個(gè)小生意人,做點(diǎn)假根本不算什么。"懷著一絲僥幸,他終于下了決心。

    第二天,他就開(kāi)始行動(dòng)了。他把幾大缸油抬進(jìn)屋里,兌了水后足足多了一缸!兩天后,他數(shù)了數(shù)錢(qián),"多賺了幾百元呢!"他偷偷抿起嘴笑了,悄悄得意于自己的聰明。在初次嘗到了甜頭后,他開(kāi)始大肆做起了假。的確,他很聰明,但用錯(cuò)了道。

    隨著時(shí)間的推移,他的腰包越來(lái)越鼓。開(kāi)始擁有了豪華的房子、昂貴的車(chē)子,有了有錢(qián)人所擁有的一切,同時(shí),他的貪心也越來(lái)越大,變本加厘地作假一次次的成功讓他越來(lái)越"自信",他根本意識(shí)不到"自信"背后的危險(xiǎn)。終于,妻子發(fā)現(xiàn)了他的秘密,吵了一架后,帶上兒子回了娘家。幾天后,送來(lái)了一張離婚協(xié)議書(shū)。瞬間,失去妻子和兒子,他開(kāi)始有點(diǎn)后悔了,但那只是曇花一顯的愧疚。很快,他又恢復(fù)了往日的"風(fēng)光"。

    他沒(méi)有富裕多久,全國(guó)性的打假活動(dòng)開(kāi)始了,他似乎還沒(méi)有回過(guò)神,一雙冰涼的.手銬已經(jīng)銬住了他貪婪的雙手!

    那一刻,他終于明白自己的選擇是錯(cuò)誤的。是利欲讓他失去了一切,不,更確切的說(shuō),是失真的心讓他失去了一切美好。現(xiàn)在,終于醒悟:放棄誠(chéng)信,就意味著放棄了自己的人格。

    奉勸世人:不要被眼前的利益所誘惑,誠(chéng)信才是你造福終生的法寶。

    選擇五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

    在我們的日常生活中,常常會(huì)碰到一些艱難的選擇,我也不例外。在上個(gè)星期五的早晨,我們五年級(jí)的全體師生一起前往文化路校區(qū)進(jìn)行彩排。我外面穿著紅色武術(shù)服,里面套著校服,這是為什么呢?因?yàn)槲壹纫獏⒓游湫g(shù)表演,又要參加葫蘆絲。可是這兩個(gè)節(jié)目是同是進(jìn)行的,所以在武術(shù)老師喊休息,我和幾個(gè)同學(xué)像離弦之箭一樣奔向二樓葫蘆絲所在地。表演完后,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诒硌荨!疤靺龋麄冊(cè)趺磿?huì)開(kāi)始啦?這樣的話,兩個(gè)節(jié)目就沒(méi)法并重了!”下樓過(guò)后,我一直躲在同學(xué)身后,想告訴武術(shù)老師退出,可又害怕他會(huì)不同意。哎,我還是逃不了“老干部”何鈺雪的火眼金睛。她焦急地跑過(guò)來(lái)說(shuō),“葫蘆絲和武術(shù)是同事進(jìn)行的,如果你選武術(shù)的話就趕緊過(guò)去,老師正在淘汰人呢!”選武術(shù)還是選葫蘆絲,武術(shù)是一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)的一門(mén)技術(shù),而葫蘆絲是現(xiàn)在十五班的活動(dòng)。我選誰(shuí)……:“好吧,我選15班,我選葫蘆絲。”這是我堅(jiān)定的聲音。

    聽(tīng)了我這番話,何鈺雪失望的跑了過(guò)去,看著他和武術(shù)老師在交談,我長(zhǎng)舒一口氣,因?yàn)槲野堰@個(gè)選擇題做完了。“你被out了!”這是何鈺雪的聲音。“耶”我真是大開(kāi)心了!其實(shí)選擇比比皆是,如果我們?cè)谧约好媲斑`心的話,就會(huì)永遠(yuǎn)后悔的,所以這次的彩排讓我學(xué)會(huì)了如何做正確的選擇。

    選擇五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

    那次經(jīng)歷,無(wú)疑是一場(chǎng)考試。

    在小時(shí)候,看著朋友們?cè)谧孕熊?chē)上坐著,奔跑著,不費(fèi)力卻似腳下生風(fēng)。這時(shí)我就暗下決心要學(xué)會(huì)騎車(chē)。

    在院子里,我開(kāi)始了學(xué)習(xí)。媽媽手推著后座,我在前面用力地蹬,手緊握著把手,生怕被座椅拋棄。

    有媽媽在身邊,我始終保持平穩(wěn),可錯(cuò)覺(jué)亦使我認(rèn)為自己可以了,便對(duì)媽媽說(shuō):“我自己來(lái)。”可剛騎上,輪胎機(jī)械般轉(zhuǎn)動(dòng),忽而卡帶般停滯,咣當(dāng)一聲,我連人帶車(chē)摔倒在地,疼痛瞬間充斥了全身。

    眼眶霎時(shí)間紅潤(rùn),眼淚也如掉落的水滴,在地上蔓延,哭聲隨著淚水的涌出也開(kāi)始小聲抽噎。

    當(dāng)緩過(guò)來(lái)時(shí),放棄的念頭,像種子版在腦海中悄悄種下。

    再次坐上,心中已多了一絲恐懼,懼怕跌倒帶給我的疼痛感,可還是勉強(qiáng)繼續(xù)。

    再一次,它并沒(méi)給我希望。

    疼痛仿佛是種子成長(zhǎng)的養(yǎng)分。最后一次疼痛充滿(mǎn)全身,讓放棄戰(zhàn)勝理智,可朋友們騎車(chē)的片段又把理智拉了回來(lái)。

    還是繼續(xù)吧。經(jīng)過(guò)兩三天的努力,車(chē)子漸漸被我掌控了。這好像考卷上的一道選擇題,如果選擇放棄,結(jié)局也不會(huì)這樣。

    可喜的是我選擇了堅(jiān)持。

    選擇五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

    生活是一條絢麗多彩的大河。漫步人生之路,我們都會(huì)為那么多接踵而來(lái)的美麗所驚嘆。不久前,當(dāng)我佇立于生活的十字路口翹首而望時(shí),每條道路都以或是深邃,或是綿延的姿態(tài),讓我產(chǎn)生神秘的遐想與熱烈的渴望,然而我只有一次機(jī)會(huì)來(lái)選擇惟一的一條道路。

    仍舊記得這是春季的一個(gè)夜晚,窗外下著細(xì)雨,氣溫雖不高,屋內(nèi)卻顯得格外燥熱。父親坐在炕頭,默默地吸著早煙,我不知所措地?cái)[弄著衣角不敢做聲。

    “會(huì)兒,你決定了嗎?”父親轉(zhuǎn)過(guò)臉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)。

    “我……”看著父親那焦慮的眼光,我沒(méi)敢再說(shuō)話。苦了半輩子的父親頭發(fā)已有些花白。望著他額上的皺紋,我沒(méi)敢輕率地說(shuō)出決定,因?yàn)槲抑肋@決定對(duì)于父親來(lái)說(shuō)太沉重。

    “會(huì)兒,你怎么想就怎么說(shuō)吧,別顧慮你媽和我,干了大半輩子莊稼活,身子骨硬朗著呢。只要你能吃苦,我們就聽(tīng)你的。”父親的音調(diào)更加低沉,我發(fā)現(xiàn)他的手抖著。

    “爸,我知道你和媽都想讓我上高中,考大學(xué),這幾年咱村靠做生意富了,可村里的孩子更需要教師呀,你和媽辛苦了一輩子,女兒現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻不能幫著家里干點(diǎn)活、分點(diǎn)優(yōu),我的心里……”

    “會(huì)兒,別說(shuō)了,爸都懂。你說(shuō)得對(duì),其實(shí),我也知道老師的重要,你既然決定了,就這么辦吧!你不是常說(shuō),人活著要有點(diǎn)志向嗎?”

    “嗯!我決定了。”望著父親那信任的眼光,我堅(jiān)定了自己的選擇,我曉得我的決定里包含著父母的多少理解與奉獻(xiàn)。

    現(xiàn)在,我已決定將我的一生奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村的孩子們。不久的將來(lái),在孩子的眼中我將變得無(wú)比高大—如今天我眼中的老師。在這里,我的價(jià)值將得到體現(xiàn)與深化。回想不久前的那個(gè)夜晚,我感動(dòng)于那夭的選擇,因?yàn)槲覉?jiān)信命運(yùn)要靠自己來(lái)把握,道路要靠自己來(lái)選擇,只有這樣生命才會(huì)變得更有意義!

    選擇五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

    撥開(kāi)千年的云霧,遙遙聽(tīng)見(jiàn)幾千年前,一位睿智的圣人含蓄而深刻地教育子弟:選擇尤比行動(dòng)重要。這句話蘊(yùn)含的哲理即使是在幾千年后,仍然熠熠閃光。

    那做出選擇之后呢,不要忘了行動(dòng)。用行動(dòng)填充目標(biāo),才是一幅美麗的畫(huà)卷。青春的熱血要沸騰,青春的活力要釋放,青春的夢(mèng)想不乏力。行動(dòng)是對(duì)目標(biāo)的最好贊禮,因?yàn)榕Σ艜?huì)讓你無(wú)限接近目標(biāo),直到達(dá)成。路上有美麗風(fēng)景,你要用心去感悟。勇往直前吧,未來(lái)在等著你!

    最后不管每一站的收獲怎么樣,你都不要后悔。自己選擇的路,跪著也有走完。只要不負(fù)年華,不負(fù)自己,就不會(huì)有值得悔恨的。管它路上九轉(zhuǎn)八彎,心中的信念只要如鐵般堅(jiān)不可摧,那么成功的花兒一定會(huì)燦然綻放,屬于你的。不悔不怨,自己選擇的路,即使苦也是甜的。

    選擇的話,說(shuō)了幾多行。總而言之,言而又總之,選擇權(quán)在你手中,不一定要選最好的,但是要選最適合你的。如果當(dāng)年居里夫人選擇做豪紳,貝多芬選擇做官員,李白選擇從事音樂(lè),他們不一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好,歷史長(zhǎng)河中可能會(huì)少幾朵晶瑩的浪花。所以輕輕對(duì)你講:“不要迷茫,選擇吧,少年!”

    選擇五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

    面對(duì)生命的盡頭,你會(huì)選擇什么?是朋友還是快樂(lè)?當(dāng)你做出沉重的決定時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去了許多對(duì)你生命有價(jià)值的東西。

    再后來(lái)我選擇了朋友。在一生中能有一個(gè)與你興趣相投,性格相近的朋友是多么難能可貴呀!一個(gè)愿陪你一直歡笑的人,是需要珍惜的。

    我放棄了知識(shí)、財(cái)富與美貌。美貌,相信沒(méi)有人會(huì)在生命的每一秒那么在意吧!可知識(shí)和財(cái)富就不同了,也許有了它們你就會(huì)快樂(lè)、自豪,可誰(shuí)又想到該會(huì)多么地辛苦!我放棄了它們。

    選擇五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

    生命是什么?生命是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。

    我失敗了,本來(lái)考試成績(jī)都很好的我,這次考試我居然考了85分。

    我漫無(wú)目的地走在小樹(shù)林里,那是屬于我的天地。花兒失去了往日的芬芳,樹(shù)木失去了往日的蔥蘢,一切景物在我的眼中都失去了生機(jī),有的只是衰敗和死亡。

    懶懶地躺在草坪上,眼前的棵棵小草顯得那么枯黃。它們?yōu)榱硕惚芴?yáng)的照射、大雨的沖擊,為了一時(shí)的安逸而躲到樹(shù)下,享受轉(zhuǎn)縱即逝的快樂(lè),本以為會(huì)茁壯成長(zhǎng),然而卻日益枯黃。“唉,我的命運(yùn)現(xiàn)在不是和草一樣嗎?沒(méi)有生命活力,茍且地活在世上……”

    我走出樹(shù)林,準(zhǔn)備就此沉淪下去,出人意料的是,我的眼前竟出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)新綠——那是一片充滿(mǎn)生機(jī)的小草,這是用生命和信念支持綻放出來(lái)的綠!太陽(yáng)的曝曬,它們沒(méi)有躲避;大雨的沖擊,它們沒(méi)有退縮。它們知道,拼搏進(jìn)取是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必經(jīng)之路。所以,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),它們沒(méi)有像同伴——枯草那樣躲進(jìn)樹(shù)林,也因?yàn)檫@樣,它們才放出了生命最燦爛的光彩。

    小草的顏色是自己選的,面對(duì)挫折時(shí)退縮是它們選擇了黃色,面對(duì)坎坷時(shí)的奮進(jìn)是它們選擇了綠色。的確,不管怎樣每種草都會(huì)度過(guò)一次生命的輪回,但綠色代表著生命,代表著生機(jī)與活力,綠色更能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

    人生也是這樣,在生命中選擇黃色,代表著沉淪、一蹶不振,選擇綠色則代表著奮斗,永不言棄。我不再迷惘,我要努力讓自己放出綠色的光芒!

    選擇五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

    童年,就像一本豐富多彩的書(shū)本,記錄了我們經(jīng)歷的童年往事;童年,就像一顆怪味豆,既有甜,也有苦;童年,就像一條絡(luò)繹不絕的小溪,流淌著我們做過(guò)的童年往事。

    這天是發(fā)獎(jiǎng)金的日子,爸爸給媽媽帶回來(lái)了一部數(shù)碼相機(jī),當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)幼稚的我,盯著這個(gè)新奇的東西,眼睛久久不肯離開(kāi),幼稚的心靈不止一次地想:咦?這是什么東東呢、我一心想要探個(gè)究竟。

    一吃完午飯,爸爸媽媽都回自己的房間睡午覺(jué)去了。這可是個(gè)大好的時(shí)機(jī)!我心里興奮地想到。想要弄清楚地欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。等爸爸媽媽都睡熟的時(shí)候,我躡手躡腳地溜進(jìn)書(shū)房,剛想把照相機(jī)拿起的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我“你在干什么?”我心里大叫一聲:不好!“沒(méi)……沒(méi)干什么。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又回房間睡覺(jué)了。

    呼!好險(xiǎn)!我心里嘆了口氣,然后拿起照相機(jī),一溜煙地溜回了自己的房間。到了房間里,我興奮的心情禁不住就要爆發(fā)了,我左瞧瞧,右瞧瞧,一不小心就把相機(jī)掉在了地上,不過(guò)還好沒(méi)有摔壞,我把相機(jī)放在了桌上,左摸摸,右摸摸,總覺(jué)得不過(guò)癮。

    過(guò)了一會(huì)兒,媽媽起來(lái)做飯了,我心想:大事不妙!我一下子把相機(jī)藏好,走到了客廳里。媽媽果然發(fā)現(xiàn)相機(jī)不見(jiàn)了,看到了我,于是就問(wèn)到:“你知道媽媽的相機(jī)到哪里去了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“不……不知道。”“要知道撒謊可不是好孩子,不過(guò)媽媽還是再找找吧。”我走進(jìn)了房間,心想:我不要當(dāng)壞孩子,我要當(dāng)好孩子!我把相機(jī)拿到媽媽的房間里,把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,媽媽直夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

    童年有表?yè)P(yáng)也有挨罵,表?yè)P(yáng)讓我們?cè)黾訉?duì)自己的肯定;挨罵讓我們改正錯(cuò)誤,只有兩個(gè)結(jié)合在一起,才能使我們變成好孩子!

    選擇五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

    疊紙模型是我從小的愛(ài)好。同街的小玩伴們都說(shuō)我手藝高,這讓我很開(kāi)心。聽(tīng)著的贊揚(yáng),老爸也挺支持我的,常給我買(mǎi)些模型回來(lái)。

    可是,這幾個(gè)月老爸開(kāi)始反對(duì)我疊模型了。有一次,老爸抱著個(gè)大箱子過(guò)來(lái)了:“奇奇,我聽(tīng)你劉叔叔說(shuō),多學(xué)種樂(lè)器,對(duì)將來(lái)考學(xué)校有很大的幫助。他已經(jīng)送他兒子去學(xué)鋼琴了。我思前想后,就給你報(bào)了手風(fēng)琴班。這不,手風(fēng)琴我都給你買(mǎi)來(lái)了。”說(shuō)著,老爸便解開(kāi)箱子,里面露出了一架齜牙咧嘴的手風(fēng)琴。接過(guò)后抱著它,感覺(jué)就是抱著一個(gè)沉重的小磨盤(pán)。從此,我的模型沒(méi)了,休息沒(méi)了。

    一晃兩個(gè)多月過(guò)去了。一天,老爸說(shuō):“奇奇,彈段曲子給我聽(tīng)聽(tīng)。”在不情愿中,我的手指也開(kāi)始不聽(tīng)話了,彈奏時(shí)毫無(wú)章法。老爸聽(tīng)了,連連擺手:“算了,算了。”我聽(tīng)了暗暗高興:這回我又可以疊紙模型了。這邊才高興完,那邊老爸又開(kāi)口了:“從今天起學(xué)圍棋吧!”頓時(shí),我的心又涼了。

    轉(zhuǎn)眼間又是兩個(gè)月過(guò)去了,老爸把李伯伯家的兒子請(qǐng)來(lái)與我對(duì)弈,結(jié)果他把我殺得落花流水,看得老爸在一旁直皺眉頭。回到家,又被老爸?jǐn)?shù)落了一番。

    走進(jìn)自己的房間,看著靜靜躺在書(shū)柜里的紙模型,我思緒萬(wàn)千:老爸,我可以選擇嗎?

    選擇五年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

    墻上的時(shí)鐘在滴滴答答地響著,突然,只聽(tīng)一聲“叮”的聲響,時(shí)針指向了6。“媽媽怎么還不下班啊,我都餓死了。”我想。

    這幾天,媽媽一直在加班,很晚才回來(lái),回家后又拖著疲憊的身子給我做飯。我知道這些,但還是不停地抱怨、發(fā)牢騷。

    終于,媽媽回來(lái)了,我像看到了救星一樣跑上前去,想讓媽媽給我做飯,但媽媽今天看上去臉色不好,顯得格外疲憊。我便打消了這個(gè)念頭,讓媽媽先回房間休息,決定自己做飯。因?yàn)閶寢尮ぷ鬟@么累,再為我做飯,身子會(huì)累垮的。

    我趕緊找來(lái)了一本《中華食譜大全》,看看有什么好吃的。不經(jīng)意間,我看到了一個(gè)做雞湯的方法,想起以前我生病時(shí),媽媽總是給我熬雞湯。我想起冰箱里還有半只雞。我趕忙找來(lái)了材料,按照菜譜做了起來(lái)。

    可是做什么事都不是一帆風(fēng)順的,就在我放雞肉時(shí),意想不到的事發(fā)生了。由于我放雞肉時(shí)放得太急了,煲中的滾燙的湯汁濺出來(lái)了,掉在我的胳膊上,不一會(huì)兒,我的胳膊上就起了幾個(gè)泡,我痛極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我趕緊把胳膊伸到冷水里,過(guò)了好一會(huì)兒,胳膊才好了一點(diǎn)。這時(shí),我想:“做雞湯也太難了,而且還會(huì)把身體燙著,算了,我部做了,我和媽媽就隨便吃點(diǎn)什么吧。”可是,看到媽媽的房門(mén)時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出此前媽媽為我做飯的一幕幕情景,我轉(zhuǎn)念又想:“我怎么能有這種想法呢?媽媽為我做飯,手上不知起了多少泡,但她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我就受到這么一點(diǎn)困難,竟然就不想再做下去了,回報(bào)難道需要選擇嗎?”想到這兒,我又站了起來(lái),走進(jìn)廚房,忍著手臂的疼痛終于完成了雞湯。

    媽媽看到我做的雞湯,摸摸我的頭,說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了。”時(shí)鐘仍在滴滴答答地響著,它仿佛也在表?yè)P(yáng)我。時(shí)鐘見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

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    畢業(yè)典禮是一個(gè)結(jié)束和新的開(kāi)始的交匯點(diǎn),畢業(yè)生們會(huì)對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷感到自豪,并迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    通過(guò)德育工作總結(jié),可以挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),進(jìn)一步激發(fā)他們的潛能。德育工作總結(jié)范文如下,通過(guò)閱讀可以對(duì)學(xué)校的德育工作有更全面的了解。伴隨著教育改革的不斷深化,本期我
    撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意適當(dāng)運(yùn)用一些實(shí)例和引用,以增加說(shuō)服力和可信度。以下是一些優(yōu)秀大學(xué)生演講稿的精彩片段,讓我們一起來(lái)感受一下吧。尊敬的教師,友愛(ài)的學(xué)生們:大家好
    培訓(xùn)計(jì)劃的成功實(shí)施需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的支持和員工的積極參與。以下是一些經(jīng)典的培訓(xùn)計(jì)劃范文,希望能夠給您的培訓(xùn)工作提供一些啟示。以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)
    通過(guò)實(shí)習(xí)鑒定,我們可以評(píng)估實(shí)習(xí)生在實(shí)際工作中所取得的成績(jī)和進(jìn)步。在以下范文中,你可以看到不同實(shí)習(xí)生對(duì)自身實(shí)習(xí)過(guò)程的反思和總結(jié),希望能夠?qū)δ愕膶?shí)習(xí)鑒定寫(xiě)作提供一些
    通過(guò)教師工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)軌跡進(jìn)行回顧,認(rèn)識(shí)到自己的不足和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的教師工作總結(jié)范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家可以更
    工作心得體會(huì)可以讓我們更加明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,從而制定更具有針對(duì)性的發(fā)展計(jì)劃。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀員工的工作心得體會(huì),看看他們是如何在工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)
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    閱讀一本好書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感可以幫助我們更深入地理解和吸收書(shū)中的思想和觀點(diǎn)。讓我們一起閱讀下面這些讀者的讀后感,看看他們對(duì)作品的理解和感受有什么不同的見(jiàn)解。
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    通過(guò)不斷挑戰(zhàn)自己,我們可以培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔和勇往直前的勵(lì)志精神。以下是一篇關(guān)于成功的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些理解和思考。我非常感謝,能有機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這兒,見(jiàn)
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    自查報(bào)告是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),是我們成長(zhǎng)道路上的重要里程碑。如果你正在苦惱如何撰寫(xiě)一份出色的自查報(bào)告,以下的一些范文或許能為你解決問(wèn)題,不妨
    策劃方案的制定需要基于充分的市場(chǎng)調(diào)研和分析,以了解目標(biāo)群體的需求和競(jìng)爭(zhēng)情況。通過(guò)閱讀這些策劃方案范文,我們可以結(jié)合自身實(shí)際,找到適合自己的方法和思路。
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    在進(jìn)行任何大型活動(dòng)或項(xiàng)目之前,編寫(xiě)一份策劃書(shū)是非常重要的,它可以確保我們有清晰的目標(biāo)和可行的方案。策劃的有效執(zhí)行需要有效的資源配置和動(dòng)員,以及明確的責(zé)任分工和時(shí)
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    班主任工作總結(jié)可以讓自己反思自己在學(xué)生管理中的不足之處,有助于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。范文一:
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    優(yōu)秀作文是一種在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫(xiě)作作品。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟
    在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。在這里,小編為大家推薦了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我看過(guò)一本書(shū),我稱(chēng)它為“神書(shū)。”因?yàn)榫退?/div>
    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)中文詞
    在演講稿范文中,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的演講技巧和表達(dá)方式,以及如何引起聽(tīng)眾的共鳴。這些演講稿范文具有很強(qiáng)的感染力和說(shuō)服力,可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考和行動(dòng)。
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。范文一:本月
    作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。德國(guó)歌德說(shuō)過(guò):"要
    通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以更好地準(zhǔn)備和組織演講內(nèi)容,提高演講的質(zhì)量和效果。接下來(lái),讓我們共同閱讀一篇精彩的發(fā)言稿范文,共同提升自己的寫(xiě)作能力。尊敬的老師,親愛(ài)的同
    述職報(bào)告的寫(xiě)作不僅可以提高我們的表達(dá)能力,還可以讓上司更全面地了解到我們的工作情況。小編為大家找到了一些經(jīng)典的述職報(bào)告參考,希望對(duì)大家有所幫助。發(fā)展之年大發(fā)展。
    講話稿是演講者與聽(tīng)眾之間溝通的橋梁,可以幫助演講者更加清晰地傳達(dá)自己的想法。這些講話稿范文包括了各個(gè)領(lǐng)域的主題,給予了我們很多新的思路和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各
    編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃需要教師深入分析教學(xué)內(nèi)容,合理安排課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是一些編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,希望對(duì)大家有所幫助。過(guò)渡:請(qǐng)修改明顯錯(cuò)誤的
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的努力和付出的一種總結(jié)和回顧,讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)樣稿,歡迎各位讀者參閱。我校現(xiàn)有14個(gè)
    民主生活會(huì)是協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系、解決問(wèn)題和提升工作效率的重要方式之一。小編整理了一些有關(guān)民主生活會(huì)的相關(guān)資料和案例,希望能夠給大家的工作和學(xué)習(xí)提供一些幫助。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)與歸納,它可以幫助我們深化對(duì)某一事物的理解,提升自己的思考能力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠
    會(huì)計(jì)是企業(yè)決策的重要支持者,通過(guò)提供財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和分析,為管理層提供決策依據(jù)。接下來(lái),我們將為大家分享一些寫(xiě)好財(cái)務(wù)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。姓名:xxx。國(guó)籍:中國(guó)。目前所
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。接下來(lái)是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。見(jiàn)信好。如果時(shí)光機(jī)沒(méi)有出差錯(cuò),你看到這封信時(shí),應(yīng)該是公
    教案還可以幫助教師預(yù)測(cè)學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前準(zhǔn)備解決方案,以便在課堂上能夠更好地應(yīng)對(duì)。通過(guò)研讀這些大班教案范例,我們可以了解到不同教師在教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中的
    這些材料可以對(duì)我們的生活和工作提供啟示和借鑒,在激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)造更多價(jià)值的同時(shí)也幫助我們認(rèn)識(shí)自己的不足。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的事跡材料例子,希望能夠給大家?guī)?/div>
    新年是一個(gè)傳統(tǒng)和文化的慶祝活動(dòng),人們會(huì)舉辦各種活動(dòng)和儀式。我們一起來(lái)看看以下的新年總結(jié)范文,希望大家可以從中找到一些寫(xiě)作的思路和技巧。2021年已悄然離去,迎接
    在編寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),應(yīng)該突出工作的創(chuàng)新點(diǎn)和亮點(diǎn),以顯示個(gè)人價(jià)值和能力。接下來(lái)是一些較為成功的述職報(bào)告樣稿,希望能給大家一些寫(xiě)作上的思路。你們好!一學(xué)年又過(guò)去了,在
    描述自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn),可以使我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和潛力,并為自己的職業(yè)發(fā)展制定目標(biāo)和計(jì)劃。8.在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍╆P(guān)于述職報(bào)告寫(xiě)作的指導(dǎo)和建
    通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以更好地掌握整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展情況,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和策略。編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),這些范文可以為你提供一些建議和思路,但請(qǐng)務(wù)必根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
    工作計(jì)劃可以幫助教師合理分配資源,科學(xué)組織課程內(nèi)容,確保教學(xué)進(jìn)度。下面是一些教師工作計(jì)劃的經(jīng)典案例,希望能夠幫助到大家更好地編寫(xiě)自己的計(jì)劃。上學(xué)期送走畢業(yè)班后,
    自查報(bào)告的撰寫(xiě)不僅僅是完成一個(gè)任務(wù),更是通過(guò)思考和總結(jié)來(lái)提升自己的能力和水平。看看下面這些經(jīng)典的自查報(bào)告,或許能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我是
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)是讓我們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體評(píng)價(jià)和反思的重要手段。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。為歡度2014年元旦,使全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)
    結(jié)婚是一種家庭的建立,是兩個(gè)人將彼此的生活緊密聯(lián)系在一起的方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幸福婚姻的案例分享,希望能給大家?guī)?lái)一些信心和勇氣。尊敬的各位嘉賓、各位親
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    優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。接下來(lái)我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。。六月已經(jīng)是夏天的前奏,天氣
    月工作總結(jié)是一種重要的工作習(xí)慣,有助于我們系統(tǒng)化地思考和總結(jié)工作。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。至20xx年xx月
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    通知是一種正式而嚴(yán)肅的書(shū)面形式,需要我們盡可能準(zhǔn)確和清晰地表達(dá)意思。發(fā)布通知之前,請(qǐng)對(duì)范文中的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)確認(rèn)和核對(duì),確保與實(shí)際需要相符合。親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友:
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