學習總結是一個反思自己學習過程的機會，可以幫助我們不斷進步和成長。小編精選了幾篇學習總結范文，希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
團課學習心得總結（熱門16篇）篇一
疫情就是命令，防控就是責任!福海漁場服務區在疫情防控最吃勁的關鍵階段組織30名職工參加“青年大學習”第八季第一期“堅決打贏疫情防控阻擊戰”的專題學習，將習近平總書記關于疫情防控的重要指示精神廣泛而有效地傳遞給廣大職工，幫助大家堅定信心、科學防治。
眾志成城，齊心協力，抗擊疫情，共克時艱。在疫情面前，福海漁場服務區團員青年按照上級有關要求，積極投身到一線疫情防控工作當中，對過往司乘人員進行體溫測試記錄、車輛核查消毒、值班值守...哪里需要哪里就有他們“逆行者”的身影，他們的行動發揚了“黨有號召、團有行動”的光榮傳統，為堅決打贏疫情防控阻擊戰貢獻了公路人的一份青春力量!
團課學習心得總結（熱門16篇）篇二
我大概是初中的時候入的團，那時候什么都不懂，就覺得是老師讓入的，然后一個班也沒有幾個名額，我就覺得很光榮。入團后我發現除了政治面貌由群眾變為共青團員，不只是多了兩個字這么簡單。后來做了團支書我才深深明白因為是共青團員，所以要起帶頭作用。你要時刻要注意自己的行為舉止，時刻做好為班級為他人服務的準備。你不能隨心所欲的憑著自己的性子去做一些看似瘋狂的事情，因為你是共青團員，所以你要努力的做到最好。在入大學之前，我對共青團員的認識大概只有這些。
今年我來到大學，我又一次當選了團支書這個職位。我以為我會像以前那樣抽空去開開會，到時間提醒大家交團費。經過開學的這段時間吧，我發現團支書這個職位真的是蠻重要的。學生會給開會，輔導員給開會，班助給開會，班委會，還要記錄很多東西;我發現團支書要做的事情很多，我害怕自己做不好，不能很好的為大家服務。這種感覺一直壓抑著我，直到學生會開會通知說周六周日有個團支書的培訓課，另一個班的團支書說你去吧，去聽聽課學習學習。
時期到改革開放時期和全面建設小康社會時期的共青團的發展史。讓我了解到中國共青團是共產黨的后備軍，兩者的關系是不可分裂的。開展團課培訓，是從源頭上強化黨的建筑性建筑，穩固執政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團建，團建促黨建的現實舉動。
作為一名合格的共青團員，要有先進的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是每一個共青團員應具備的政治思想。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學文化素質。
作為一名合格共青團員，要有刻苦學習的精神和勤奮工作樂于奉獻的精神。要有勇于創新的思想，不斷鉆研的精神，對待知識要有永不滿足，攀登不止的追求。即可以在學問上有所成就，又可以在能力上有所提高。
團員要注意團員的形象，要有“嚴以律己，寬以待人”的作風，也要有吃苦和奉獻的精神;在生活和學習中起到模范帶頭作用，虛心向別人學習及接受他人的建議。作為一名團員，自身的言論會給他人.組織.社會帶來一定的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么可以做，什么不可以做。
總之，作為一名共青團員，我一定要做到遵紀守法，實事求是，與時共進，團結他人，樂于奉獻，為建設中國特色社會主義貢獻自己的力量。我為自己是一名共青團員而自豪!我愿意為成為一名優秀的共青團員而不斷努力。
最后我想寫一下入團誓詞：
我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗!
作為一名合格的團員，在享受自己的權利的同時，更應該履行自己的義務，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，學習科學發展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。
團課學習心得總結（熱門16篇）篇三
人的一生只有一次青春?，F在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。習近平總書記的系列重要講話一次次直抵人心，青年人該如何解讀，青年人該有怎樣的態度，看“青年學習”，聽總書記給青年講中國道路。這里給大家分享一些關于青年大學習的學習心得，方便大家學習。
不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。而這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。
不忘初心，就是要堅持學習修黨性。要用堅持不懈地學黨章黨規、學系列講話體現思想作風的轉變，補思想之“鈣”、固黨性之“元”、鑄黨性之“魂”?！皟蓪W一做”教育活動正在持續開展，“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”對于我們每一名黨員來說，不僅是一次學習和教育的機會，更是一次自我完善、自我回歸的內心之旅。
不忘初心，就是要胸懷夢想筑信仰。常言道：“志不立，天下無可成之事”。沒有夢想，就會在旅途中迷失自己。黨章規定：黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。實現共產主義是共產黨人最值得為之奮斗和引以為豪的理想，也是我們的初心。
不忘初心，就是要堅守崗位辦實事。身在其位，必謀其職。我們處在農村第一線，所作所為無不關系到最基層群眾的切身利益，基層工作縱然紛繁復雜，但作為直接應對群眾的基層工作者，我們更要時刻牢記對社會的承諾和使命，弘揚焦裕祿精神，在任鞠躬盡瘁，一心為民，學習谷文昌埋頭苦干，改善生態，功成不必在我的境界。用他們的先進事跡和崇高精神激勵我們不忘初心，堅定信仰，用一種把工作當事業來干、把單位當家來建的精神，立足崗位、扎實基層，把對黨忠誠、為民盡責的初心體此刻行動上，落實到工作中。
作為基層黨員，要做到不忘初心，牢記使命，真抓實干，真正把忠誠、干凈、擔當的精神體此刻工作上，嚴格以黨章和習總書記系列重要講話要求自己，服務群眾，為實現全面建成小康社會帶給堅強保證。
2019青年大學習體會。
近日，“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議在北京召開，習近平總書記在會上強調，要教育引導廣大黨員干部了解民情、掌握實情，搞清楚問題是什么、癥結在哪里，拿出難題的實招、硬招。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要貫徹落實習近平總書記的要求，結合地區實際，著力解決問題。
落實主題教育要著力解決“四風”問題。習近平總書記強調，“要力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感”。著力解決“四風”問題，一是要堅持貫徹落實中央八項規定，防止“四風”問題反彈;二是要堅持問題導向，廣泛聽取意見建議，深入基層聽取群眾對黨員干部“四風”問題的反映;三是主題教育必須扎實開展，把杜絕“四風”問題作為教育的重點內容之一;四是要加大對黨員干部“四風”問題，違反中央八項規定問題的懲處力度。
落實主題教育要著力解決黨員干部理想不牢、信念不堅定的問題。黨員干部理想信念不堅定，重要原因是黨性修養不夠，黨性修養不夠則說明黨性教育不夠。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育要重視黨員干部的黨性教育，把黨性教育作為黨員干部的“必修課”。一方面要利用主題教育，引導黨員干部強化黨性鍛煉、提升黨性修養、堅守黨性原則，多補補黨性修養上的“鈣”;另一方面，要教育黨員干部加強理論學習，把自學與培訓教育結合起來，增加理論知識，提升理論力量，理論清晰了，眼光遠了，眼界寬了，信念就會自然足起來。
落實主題教育要著力解決黨員干部擔當不足的問題。當前，有的黨員干部不敢擔當，不作為現象突出，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要把干部不敢擔當、不想作為問題作為解決的重點問題，幫助激發干部工作激情，提高干部工作本領。一是要不斷健全完善問責制度和激勵關懷機制，不斷增強干部責任意識;二是要激勵干部干事創業，讓干部在激勵和關懷下成長。
落實“不忘初心、牢記使命”主題教育中，還會遇到各種各樣的問題，只有深入學習理解習近平總書記的講話精神，牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，著力解決各種問題，才能確?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育扎實落地。
紅色七月即將來臨，黨中央已于5月末組織召開“不忘初心。
牢記使命”主題教育工作會議，全國各地緊隨其后，紛紛學習會議精神落實會議要求。“不忘初心牢記使命”這八個字自從被習近平總書記首次提出后就一直是大熱詞匯，不但黨內同志在自己的年終小結、思想匯報等等頻頻引用，而且黨外人士如今也是常常掛在嘴邊。那究竟何為共產黨人的初心和使命，其實在宏觀層面上習總書記給出了答案，就是要為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。細化落實到每位共產黨人身上，筆者認為初心對于我們而言便是對黨的忠誠心、對事業的進取心和對法紀的敬畏心。
學思踐悟、筑牢信念，保持對黨的忠誠心。信念是共產黨人的精神支柱，引領著廣大黨員聽黨話、跟黨走。不與時俱進學習新思想，不與時俱進領悟新精神，我們的信念之墻會腐壞會坍塌。因此共產黨員要汲取新知、學思踐悟，參透領會時代賦予我們這代先鋒隊的任務，唯有這樣才能在錯綜復雜的環境中守護住對黨忠心，緊密團結在黨中央周圍，協力沖破艱難險阻。
兢兢業業，十年如一，保持對事業的進取心。我們都是普通職工，如何踐全心全意為人民服務的宗旨，唯有對自己樹立起在平凡崗位上做出不平凡功績的職業目標做好本職工作是基礎，積極進取的共產黨員更應該要努力探索如何作出工作亮點，使自己成長為行業標桿。不畏艱難的共產黨員還要勇于開闊工作思路、創新工作方式、工作瓶頸，推進本行業持續向優發展。
底線意識、紅線意識，保持對法紀的敬畏心。在大力整改黨性作風問題前，共產黨員違法亂紀絕非個別現象。淡化遵紀守法意識，漠視黨規黨紀存在，讓一些握有權力的黨員逐漸迷失用權力謀實事的本心。我們應該認識到黨規黨紀是不可觸碰的高壓線，保持對法紀的敬畏心、對權力的敬畏心。在其位謀其職，樹牢底線紅線意識，用人民賦予的權力實實在在為人民謀幸福。
常捫初心，明晰前行方向。踏實篤行，方能行至遠方。
今年是中華人民共和國成立70周年，伴隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育工作逐步推進，各地掀起了新一輪的學習熱潮。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是習近平總書記為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，對實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，都具有十分重大的意義。
共產黨人的“初心”和“使命”就是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”。作為山東基層服務崗位工作者，我們要深入學習理解“不忘初心、牢記使命”的，真正將“為人民服務”內化于心，外化于行動。
一是認真學習有收獲，思想政治受洗禮，服務意識再提高。對“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，首先我們要真正做到學懂、弄通、做實，杜絕形式主義敷衍了事，做到學有所獲;學習我黨艱苦奮斗的歷史，讓我們更加明白和理解先輩們開創事業的決心和熱情，讓身心都接受一次洗禮，自覺學習，增強黨性、提高政治覺悟、改進工作作風、推動工作成效，做到政治忠誠更加純粹，政治定力更加堅強，政治紀律更加嚴格;深刻理解把握“為人民服務”的重要性，認識到服務人民是共產黨人奮斗的源泉和動力，把為國家復興的歷史重擔扛起來走下去。
二是干事創業敢擔當，為民服務解難題，身體力行出實效。在貫徹執行黨中央決策部署、擔當作為狠抓落實上取得新成效，在機制體制要提供保障，著力激發干事創業的精氣神，在擔當作為狠抓落實上釘釘子;黨員干部要破除思想包袱，民生無小事，關注民聲，傾聽民意，解決民眾關注的問題，在發展當地經濟、群眾增收、醫療保障、教育公平、環境保護等事關民生的問題上大膽創新思路，敢于實踐，起到模范帶頭作用，在堅定不移踐行黨的宗旨、密切黨群干群關系上取得新成效，真正把好事辦到群眾心坎上，增強群眾獲得感、幸福感、安全感。
三是清正廉潔作表率，行事合規守法紀，德才兼備弘正氣。推進全面從嚴治黨、加強黨風廉政建設任重道遠，既要堅持從制度上、法律上對違法違紀進行約束，把權力關進制度的籠子里，又要在干部思想覺悟和權利保障上下功夫，讓干部在“甩開膀子加油干”的時候沒有后顧之憂，不能讓廣大基層黨員干部流血流汗又流淚;服務工作中要嚴格按照標準制度、流程規范要求辦事，禁止一切“開小灶”、“走后門”、“找漏洞”、“打擦邊球”的違規行為，維護社會公平;領導干部更要以身作則，主動學習，增強個人能力，提高個人道德修養，事事表率，群眾優先、員工優先，嚴禁使用特權，保持清正廉潔的政治本色，塑造人人爭先、事事盡職盡責的良好工作氛圍，著力營造風清氣正、文明法治的政治生態。
習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上發表重要講話，深刻闡述開展主題教育的重大意義，深刻闡明主題教育的目標要求和重點措施，為開展好主題教育提供了根本指針。
開展這次主題教育，是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的確定的目標任務的迫切需要。廣大黨員要提升政治站位，從黨和國家事業發展全局出發，深刻認識到開展這次主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命、推進偉大社會革命，對實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要認真貫徹新時代黨的建設總要求，以黨的政治建設為統領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調動全黨積極性、主動性、創造性為著力點，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設;把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，奔著問題去，以刮骨療傷的勇氣、堅忍不拔的韌勁堅決予以整治，同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題做堅決斗爭，從根本上解決黨內存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風不純等問題，使廣大黨員干部思想政治受到洗禮，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要繼續教育引導廣大黨員干部自覺踐行黨的根本宗旨，把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，著力解決群眾最關心最現實的利益問題，不斷增強人民群眾對黨的信任和信心，筑牢黨長期執政最可靠的階級基礎和群眾根基。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要教育引導廣大黨員干部發揚革命傳統和優良作風，發揚斗爭精神、擔當精神，始終保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，堅持實事求是的思想路線，樹立正確政績觀，將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內容，真抓實干，轉變作風，不負重托、不辱使命，全面提高能力本領，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗，不斷奪取偉大斗爭新勝利，把黨的繪就的宏偉藍圖一步一步變為美好現實。
不忘初心再出發，牢記使命勇擔當。廣大黨員干部在開展主題教育過程中，要結合實際、創造性開展工作，切實做到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率，肩負起新時代的歷史使命，團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想而不懈奮斗。
團課學習心得總結（熱門16篇）篇四
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象.只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學_，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執行黨的基本路線，把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現實，也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態向黨組織靠攏。
其次，此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液!
_是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得_不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會_的深刻內涵和精神實質，始終保持團組織的先進性，把_貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的_更加突出地強調了_的歷史地位和現實指導意義，以學習實踐_為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解_作為共青團指導思想的意義，.認真學習基礎及專業知識，并注意將知識結合應用，為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎;同時多關注實事動態，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現在作起，將_的貫徹落到實處。
團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!
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團課學習心得總結（熱門16篇）篇五
在一個陽光明媚的下午，我們迎來了20xx年春季學期的第一堂團課。在學校行政會議室，我校45名團員同學心情都非常的激動，大家見面時熱情擁抱，似乎有著說不完的知心話，因為他們都有著一個共同的名字：共青團員。
學校團委的劉老師，在簡單地做了學習要求之后，團課在《光榮??！中國共青團》嘹亮的團歌聲中拉開了帷幕。團員們鏗鏘有力的聲音和眼神的交匯，無不體現出作為團員的自豪感。團課上，全體團員學習了團章團史，重溫了入團誓詞；學習了《團團致四川學子的一封信》；觀看學習了手繪動畫《四川省中長期青年發展規劃(2017-2025)》和mg動畫《團團說“青春志愿愛在社區”》。同學們對于團組織有了更深一層的了解。不僅如此，團課上，劉老師還帶領團員們集中學習了團中央“青年大學習”第四季第三期網上主題團課等內容。
團課結合視頻、新媒體等形式，內容豐富，互動性強。最激動的環節是，當屏幕上播放春節期間火遍大江南北的寬窄巷子新春快閃《我和我的祖國》時，在場同學情不自禁合唱起來。正逢我校也剛剛組織了同學們在王府井購物廣場開展了《我和我的祖國》愛國教育快閃活動，所以團員同學們，如同身臨其境，大家的愛國熱情也被再次點燃。
課后，同學們說：“身為共青團員，重學團章團史，重溫入團誓詞，使我們不忘初心，堅定信念，一定肩負起新的責任和使命。”同時，劉老師也對本次活動作了點評和總結，同學們爆發出了陣陣掌聲，最后團課在團員同學們的依依不舍中圓滿結束。
今年恰逢五四運動xxx周年、新中國成立xx周年，站在時代的潮頭，希望青年們在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。
團課學習心得總結（熱門16篇）篇六
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編收集整理的團課總結（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。
團課學習心得總結（熱門16篇）篇七
我們黨自成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。一直以來，黨和人民對廣大青年充分信任、寄予厚望。
在黨的十九大報告中，習近平總書記用200余字的篇幅專門談到青年?！扒嗄昱d則國家興，青年強則國家強”，“中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現”……透過這些話，可以看到長江后浪推前浪的力量之巨，也能領會到這個國家對于青年的寄望之深。
5月4日，在首次當選中共中央總書記后的第一個青年節，習近平總書記就來到中國航天科技集團公司中國空間技術研究院同各界優秀青年代表座談交流。他指出，現在我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
總書記的重要講話立刻在廣大青年中引發強烈反響。
“總書記十分了解青年、理解青年，他的話大道至簡、樸實親切，又語重心長、催人奮進!”
每每走進青年群體，習近平總書記都熱情寄望廣大青年把個人理想追求融入國家和民族的事業，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。對青年教師，他寄望成為“打造中華民族夢之隊的筑夢人”;對青年工人，他寄望能夠“不斷譜寫新時代的勞動者之歌”;對青年官兵，他強調要“爭當訓練尖子、技術能手、精武標兵”……而對于廣大青年學子，他更是寄予厚望。
5月3日是中國政法大學的學生們難忘的一天。在五四青年節和中國政法大學建校65周年之際，習近平總書記來到師生中間，并參加了民商經濟法學院1502班團支部“不忘初心跟黨走”主題團日活動，對團員青年成長成才提出了殷切期望。
總書記的話猶在耳邊，團支部成員回憶起來仍很激動?！翱倳浢銊钗覀円湎厝A，潛心讀書，敏于求知，做到德智體美全面發展，畢業后為祖國和人民施展自己的才華，實現自己的人生價值?！薄翱倳浭俏覀兊膶W習榜樣和人生導師，他的個人成長經歷為我們的學習成長帶來無盡動力?！?/p>
一年之后的五四青年節，習近平總書記又委托工作人員向1502班團員青年致以節日的問候，對同學們立志“不忘初心，用一生來踐行跟黨走的理想追求”予以充分肯定，勉勵他們堅定信仰、砥礪品德，珍惜時光、勤奮學習，努力成長為有理想、有本領、有擔當的社會主義建設者和接班人，為法治中國建設、為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻智慧和力量。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。”展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規律，也是“一代更比一代強”的青春責任。
團課學習心得總結（熱門16篇）篇八
縱觀身邊的同學，幾乎都是團員，所以以前也從未真正在意過自己的團員身份，總覺得團員也就是這回事。通過這一次的團課，我對自己作為一名團員和一名大學生有了更深一層的認識。
首先，作為團員，我們應該有“我是團員”的意識，在生活和學習中做到模范帶頭作用。在集體生活中，我們應該帶領我們的集體爭創先進集體，在個人的生活中，我們也應當爭做先進個人。
在汪書記講課時，他給我們提出了這樣一個問題，“大學生該干什么？怎么干？”。我不斷的反問自己這個問題，“在大學階段，我該干什么？怎么干？我的目標究竟是什么？”作為一名大二的學生，回想自己一年半的大學生活，總感覺沒什么值得回憶的瞬間，一年半的時間，好像一眨眼就已經離我而去，對人生的目標也總感覺迷迷糊糊，目標不明確，不知道自己該干什么。有時候幻想著自己的未來，有點好高騖遠，想進一家大企業，拿著高額工資，有著自己的幸福家庭，但這一切究竟從何而得，幻想顯然不切實際，昨晚躺在床上，仔細的想了一下自己的未來及目標，越來越清晰，突然發現自己還有好多事要做。大二下學期要把計算機二級通過，考一些資格證書，當然，到大三時就專心考研。
其次，作為班級的文藝委員，以前總感覺自己官小地微，班級的活動也不需要過多的由我來參與，現在發現自己有些錯了，官再小，也是官，同學們既然選擇了我，就有對我的信任，所以，從集體的角度講，我不能看輕自己的作用，要積極參與班級活動，帶領我們班成為一個先進集體。最近一段時間經常聽到有大學生跳樓、自殺等事件，作為一名學生干部，我要盡量在同學有困難時陪在他們身邊，陪他們渡過難關。偶爾，也聯合班級其他班委舉辦一些班級活動，豐富同學們的大學生活，陶冶他們的情操。所以，作為一名團員，作為一名班委，在接下來的時間里，我會盡量盡到自己的職責。
第三，進入大學一年半，總感覺與想象中的不一樣，以前總幻想自己能進入更好的學校，所以，進入淮工以來，總感覺有些許失望，但一年半的時間里，我從未對自己絕望，現在，團課上完，我更明確了自己的目標，又重新點燃了希望，既然不能改變過去，那么就創造未來。
最后，氛圍對一個大學生而言是極其重要的，離開了高中的強壓生活，我們有了更多的獨立自主時間，但這些時間我們該用來干什么，很多人一下子就感覺很迷茫?！拔以摳墒裁矗俊保@是許多大學生發出的心聲。最近在宿舍，我也同我的舍友好好的談了一下，我希望他們都找到自己的目標，都知道自己該干什么，并且在接下來的時間里，我們為自己的目標一起奮斗。那樣，相對于我們每個人而言，這都是有百益而無一害的。我希望我們每個人都能取得成功。
團課學習心得總結（熱門16篇）篇九
春暉無私，草木承澤。新時代的青年如同一棵棵生機勃勃的樹苗，沐浴在黨的陽光普照之下、春風甘霖之中。
一句“年輕人不要老熬夜”，讓我們充分感受到習近平總書記對青年猶如長輩對晚輩般的疼惜;一句“要學會思考、善于分析、正確抉擇”，讓我們深刻體會到習近平總書記對青年猶如導師對學生般的誨諭。誠然，黨對青年的關愛是博大的、深厚的，又是細膩的、體貼的。
7月，23歲的山東大學生張廣秀畢業后選擇成為一名大學生村官，愛崗敬業、勤懇樸實的她卻在一年后患上了急性白血病。2月，習近平同志作出重要批示，要求有關方面組織醫療專家對張廣秀進行精心治療。1月28日，習近平總書記又給張廣秀回信，希望她要注意保重身體，并寄語全國大學生村官扎根基層、增長才干，促農村發展，讓青春無悔。
多么觸動淚點，多么溫暖人心!總書記如同一位慈愛的大家長，時刻惦記、深深關切著青年一代的點滴成長。
同人民一道拼搏、同祖國一道前進，服務人民、奉獻祖國，是當代中國青年的正確方向?？倳浭株P心青年志愿服務工作，多次為優秀團隊回信，為他們點贊加油!
成立于的華中農業大學“本禹志愿服務隊”扎根基層，致力于幫扶西部貧困地區基礎教育及社會困難群體。12月5日，習近平總書記在給徐本禹的母校華中農業大學“本禹志愿服務隊”的回信中，充分肯定徐本禹的后繼者們在服務他人、奉獻社會中取得的成績和進步，勉勵他們弘揚志愿精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻，并向這支志愿服務隊和全國廣大青年志愿者致以誠摯問候和崇高敬意。
在203月5日學雷鋒日到來之際，習近平總書記給“郭明義愛心團隊”回信。他在信中這樣寫道：“得知你們‘跟著郭明義學雷鋒’，用愛心溫暖需要幫助的人，在服務社會、助人為樂、愛崗敬業中提升人生境界，感到很欣慰。在此，我向你們，向全國廣大的志愿者和愛心人士，致以崇高的敬意!”
年7月，在第二屆夏季青年奧林匹克運動會開幕前夕，習近平總書記又給“南京青奧會志愿者”回信，對他們積極參與志愿服務的精神給予充分肯定，并對他們在青奧會上的工作提出殷切希望。
過去五年來，在以習近平同志為核心的黨中央關懷下，青年志愿者行動不斷躍上新臺階。10.64萬名大學生志愿者在西部基層開展服務，5000多萬名注冊青年志愿者活躍在大型賽會、搶險救災、生態環保、陽光助殘等眾多領域。
習近平總書記高度重視中國少年先鋒隊建設，為少年兒童的健康成長傾注了大量心血。在孩子們心中，習近平總書記是睿智博學的“大朋友”。
多年來，習近平總書記連續擠出時間，與小朋友們共度“六一”兒童節。年，他在北京市少年宮，同來京參加交流體驗活動的全國56個民族、革命老區、災區、患有先天性心臟病少年兒童和農民工子女以及首都城鄉少年兒童等，一起參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動，向全國廣大少年兒童祝賀節日。2014年，他到北京市海淀區民族小學參加少先隊主題隊日活動，并親手為一名新隊員戴上紅領巾。
“美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們?！眱和澋絹碇H，中國少年先鋒隊第七次全國代表大會在京開幕。習近平總書記親切會見全體代表，并向廣大少年兒童致以節日祝福。他寄語全國各族少年兒童從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造。
兒童節來臨之際，習近平總書記給陜西照金北梁紅軍小學學生回信，祝他們和全國各族少年兒童節日快樂，并寄語他們懷著一顆感恩的心，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，珍惜時光，努力學習，用實際行動把紅色基因一代代傳下去。
黨的十八大以來，在習近平總書記的深情關心下，《國家貧困地區兒童發展規劃(2014-)》《關于加強義務教育階段農村留守兒童關愛和教育工作的意見》《關于依法處理監護人侵害未成年人權益行為若干問題的意見》等一部部沉甸甸的政策文件相繼出臺，為廣大少年兒童的生存和發展權益撐起法律的保護傘，為實現政府、家庭和社會對少年兒童健康成長的全程關懷和全面保障夯實政策基礎。
這一切，如陽光點亮孩子們的夢想，如雨露滋潤孩子們的心靈，如春風吹拂孩子的面龐。
進入新時代，在星星火炬照耀下，在黨的陽光沐浴下，在以習近平同志為核心的黨中央深切關懷下，各族青少年正在祖國大家庭中茁壯成長。
團課學習心得總結（熱門16篇）篇十
說確實的，現如今大多數人都是團員，然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的職責感來要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗，滿懷期望準備投身中國共產主義青年團的時辰，必定對團的章程和團員的職責職守了若執掌，同時也想象著自我以后作為一個進步的團員，必定會用現實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情。然則隨著年紀增長，越來越多的人成為團員，入團成為初中弟子必修的課程。團員之間缺乏比力性和競爭性，自然在思維上會怠惰。
中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相相互關不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動，是從源頭上的確強化黨的進步性建筑，穩固黨執政的青年群眾根本的重要步驟，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝集力、創造力和戰斗力的現實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象，言行行為是人給他人，給社會的直觀印象，作為團員不行太不拘末節。許多時辰人對所謂"末節'的忽略，再此刻做事上即是不嚴謹，不塌實。團員代表著青年一代，是具有明晰的期間特性的。在競爭猛烈的這日，團員作為先頭軍，不行不拘末節。
同時團員應當強化實事求是的精力，受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力。80歲月生人多為獨生子女，做事簡單放不下架子，心境驕橫，很難做到實事求是。而團員應當培育政治敏銳性，要明白什么是可取，什么是不行取的，做要是非分明。要保留理性和鎮定的頭腦方法，不行以隨俗浮沉，人云亦云。而團員也應當明白事故配景，大到期間特性，小至個體性格，不明白則不應容易做出判別。團員也應慎言，應領會到作為團員，可能說作為巨大團組織中的一員，其言論會給他人，組織和社會帶來必定影響。
這一代的小孩作為獨生子女，并沒有吃過幾多苦。以前有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運，更災禍的了，可仔細想想，我所遭遇的和我的怙恃，祖怙恃相比，又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣，太為嬌慣，可團員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力，我們能為期間為社會為群眾謀福利。
團員還應養成最最少的品德修養，抬高自身修養。遇事少埋怨，多從自我找不敷。有則改之，無則夸獎，一向前進，修身到達必定田地。為人多支付，熱情待人，做人大方大氣。本來會后再思考，這日我們所要求的"增強團員認識"已經不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維升華，更現實點說，本來是在要求我們這一代人修身，抬高自身修養。
其次，這次運動給我帶來了領會上的前進以及思維上的抬高。透過這次團課的學習，我對黨的政策導向以及實事動態都有了比力清楚的明白，也構成了一些新的領會。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共，而是靠他在學習中所得到的一共來造就自我”，任何人或組織都要在學習中一向圓滿。而中國共產黨是一個在創設之初就具有進步性的政黨，一貫以來率領著中國的革命走向勝利。在成為執政黨之后，假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗，顯然是不敷的，全國形勢千變萬化，中國共產黨只有一向學習，保留進步性，才略一如既往地率領中國一向進取。而這個進步性并不是一個穩定的準則線，它所表現的是真正左右期間的脈搏，始終站在期間的最前線，進步性教誨便是要培育大眾與時俱進的認識，認識的構成不是一個短期歷程，因此作對作為共產黨后備軍的共青團員的認識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進步性的謬誤領會，團員更就應一向學習，打根本，準備著為共產黨注入進步的血液!
孔子說：道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。
大學是人生中學習知識的黃金時期，從圖書館，從教科書，從生存中，我們會有所得，會充足自我，圓滿自我。同時又不光是只學習知識，還會有更宏偉的思維，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，魂魄得到升華。
學會做人，要在精力上成仁，學術上成才。為人處世，更顯重要。大概，我們的知識并不是最豐裕的，我們的成效并不是最出色的，但我們的品行必定要健康，思維人格要主動向上，有品德，有誠信，有志向，有正確的全國觀，人生觀和價格觀。同時，要注重自我的德育，智育，體育，美育的全面成長，主動做一名全面成長的出色大弟子，包羅身與心。
團是由每個團員個體組成的，只要我們都能夠或許作自身的進步性，中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中，都邑以最進步的姿態引領更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一向斗爭!
我很幸運自我參預了這堂團課。由于短短一天時間讓我找回了自我三年的認知空缺，填充了自我思維上的缺陷。我想我更能明白團員的期間職責，往后也將用這種思維去要求自我一向提拔個體修養，也會和身邊同硯共勉勤奮，增強團員認識。
團課學習心得總結（熱門16篇）篇十一
"我們是五月的花海，用青春擁抱時代……"當團歌響起的時候，當我舉起右手，面向團旗莊嚴宣誓的時候，當那枚徽章交到我手中的時候，我就已經將自己的未來交給了我的祖國，成為了一名真正的共青團員，為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.
通過這次認真而又系統的團課培訓和學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發展觀和社會主義核心精神實質的理解，不斷增強學習科學發展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發展觀，建設社會主義核心價值體系，首先必須充分認識科學發展觀和社會主義核心價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學發展觀在構成該體系內容中的作用?？茖W發展觀是靈魂，是統領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產主義青年團員，堅決擁護中國共產黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質，才能做一名對社會有用的人。
作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善于總結，不斷提高學習質量和學習技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧;二是要懂得遵紀守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學習、生活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現國富民強的偉大歷史使命!
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共青團是在中國共產黨及其四代領導集體的關懷下發展的。1920年8月，上海共產主義小組首先在上海創建了社會主義青年團。在此之后，其他地方的共產主義小組在籌備建黨的同時也在當地建立了社會主義青年團組織。1921年7月，中國共產黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會主義青年團。1922年5月，在黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統一的組織。1925年1月，中國社會主義青年團第三次全國代表大會決定將中國社會主義青年團改名為中國共產主義青年團。1936年11月，為團結一切抗日青年，共同反對日本帝國主義的侵略，黨決定將共青團組織改造成為民族解放性質的抗日救國的青年團體。抗日戰爭勝利后，為適應人民解放戰爭形勢和任務的需要，黨中央在1946年9月提議建立民主青年團，并且在解放區開展試建青年團工作。1949年元旦，黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月，召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會，最后完成了青年團組織的重建工作。此后，青年團跟隨中國共產黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來，依照次序加以排列，并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復興道路的過程中，曾經一度出現曲折，所以從1957年開始截至到20世紀末，共青團在43年中只召開了6次全國代表大會，而其中5次是在共青團跟隨中國共產黨進入改革開放和社會主義現代化建設新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會，則標志著中國共青團已經進入跨世紀的歷史征程。如今，已經邁入21世紀的中國共青團正在團結帶領全中國各族青年，緊密團結在以胡錦濤為核心的黨中央周圍，為實現中華民族的偉大復興而英勇奮斗。
共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯系青年的橋梁和紐帶，共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走，這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質，充分發揮廣大團員的模范作用，帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。通過這次學習，讓我更堅定了心中的信念，那就是只有堅持中國共產黨的領導，才有祖國的繁榮昌盛。中國共產黨是先進的政黨。作為一名共青團員，在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想素養，并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
通過這次的團培學習，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優勢有了比較清晰的認識。
通過對于團史、團知識的學習，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征;她應是一種內在責任的意識，內在愛國的熱情、誠信意識、創新精神。我深深地領悟到：“中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍?！痹谛率兰o里中國發展面臨新一輪挑戰，更需要一大批青年人才，而我們大學生就是祖國的希望?！闭缌簡⒊壬f的那樣：“少年強則國強，少年富則國富?！?/p>
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學習、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。
祖國母親用共產主義為我們命名，讓我們來開創新的世界?？偠灾@次團培活動對我而言是受益匪淺的。
團課學習心得總結（熱門16篇）篇十二
從團課中我學會了如何做一名合格的大學生，如何在未來的生活中，鍛煉自己，完善自己。大學生活，不但要學習知識，掌握適應社會的技能，更重要的是要注重自己的素質修養。積極做一名有理想，有道德，有文化，有紀律，在德智體美勞各方面優秀的大學生。我們應該積極參加各種活動，從中鍛煉自己，結交志同道合的人，拓展自己的朋友范圍，鍛煉自己的交際能力。努力讓自己的大學不留空白。讓生活多姿多彩。
現今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養。通過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自己。盡自己的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。
另外，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發展觀和社會主義核心精神實質的理解，不斷增強學習科學發展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。
我作為一名中國共產主義青年團員，堅決擁護中國共產黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。
當然作為大學生，在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善于總結，不斷提高學習質量和學習技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧;二是要懂得遵紀守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學習、生活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現國富民強的偉大歷史使命!
團課學習心得總結（熱門16篇）篇十三
為紀念建團__周年，大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，在團員中營造濃厚的學習氛圍，進一步增強團組織的凝聚力、戰斗力，醫院團支部聯合北__、__、__三家社區衛生服務中心于4月13日下午舉行“紀念建團__周年”團課學習活動。此次活動邀請了團區委青工部部長__前來主講，來自四家單位的50余名團員青年參加了本次的團課集中學習。
會上，__部長向團員們介紹了__區共青團工作的概況，并分享了他在團的工作崗位上的一些特殊經歷和寶貴的工作經驗，他幽默的談吐和親和的態度很快拉近了與團員間的距離。他談到目前職業青年中普遍存在生活壓力大、情感困惑多、人際交往難的三大問題，并通過互動與團員們共同探討了影響人行為的三大因素——情感、信仰和利益在生活工作中的作用，引導廣大團員青年將個人價值觀與社會價值觀有機統一起來，不斷增強社會責任感。并指出在新時期團的工作中要注重青年人才的培養、把握好當前先進的元素，通過豐富載體、拓展內涵，為團員青年們搭建一個交流展示的平臺，一體化的推進團的工作。一個個貼近現實的話題引起了在座團員青年的強烈共鳴，一個多小時的團課在熱烈的掌聲中圓滿落幕。
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團課學習心得總結（熱門16篇）篇十四
10月22日,我有幸參加了我院團建部組織的為期一天的團校學習活動.作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭一棒,提醒著我應該重新審視團員形象和責任.
其實起初收到消息說要來上團校的時候,我很詫異,以為聽錯了.難道不是應該上黨校嗎?為什么都進入大學.快要入黨的時候來上團校呢?也許這種不理解大家都有,可是張大偉老師通過一連串的提問解決了這個問題.
說實在的,現而今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴.在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中學生必修的課程.團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.而在緊張的高中三年的學習生活過程中,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團的生活無法開展,而團員更會忘卻自己的身份和責任.
張老師也說,以前開辦團校是針對班干部的培養,而現在隨著黨員保鮮工作的開展,團組織適時要求開展增強團員意識的活動.我們學習到的不是如何增強作為一個團員的身份識別意識,而是應當增強團員對于"一個注意,三個精神"的深刻認識.
團員自然是要注意團員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不可太不拘小節.很多時候人對所謂"小節'的忽視,體現在工作上便是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,不可不拘小節.
同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神.80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是.而團員應當培養政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團員也應當了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團員也應慎言,應認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響.
這一代的孩子作為獨生子女,并沒有吃過多少苦.曾經有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利.
團員還應養成最起碼的道德素質,提高自身修養.遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則嘉勉,不斷進步,修身達到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣.其實會后再思考,今天我們所要求的"增強團員意識"已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質.
我很慶幸自己參與了這堂團課.因為短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷.我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識.
上了好些天團課了，心情依舊那么激動。上了團課后，讓我的知識有所長進，對共青團，對中國共產黨，對社會的認識也更加深刻。
中國共青團成立于上海，至今已走過x年風雨歷程，取得諸多輝煌成就。這85年中為中國共產黨奮斗著，為中華民族奮斗著，為你我的美好明天而奮斗著，歷史鑄就了共青團的光榮過往，也鑄就了今日共青團的成功。
團課學習心得總結（熱門16篇）篇十五
xxx年前，中國發生了震驚中外的“五四”運動。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動標志著中國新民主主義革命的開始，經過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。
“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創新精神的力量。
創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據戰略上的主動地位，全面實現現代化建設的宏偉藍圖，實現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來，創新的希望在青年，只有提高青年的創新能力，才能提高國家的創新能力，形成國家的創新體系。
發揚創新精神，就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進，繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創新、創業奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
那么作為大學生的我們該如何發揚這種精神？
首先，就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次，就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍，代表著民族的'未來和希望。后，就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神，為國家和人民奉獻自己的一生。
當初戰爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應努力建設我們的祖國，發憤圖強，勵精圖治。
我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運的一代，也是責任大的一代。我們應努力學習，報效國家。
團課學習心得總結（熱門16篇）篇十六
此次團課，我們邀請到了本院__級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把與大陸的聯系詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的了解了歷史，認識到了自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學們討論了當今的局勢以及國際形式，美國對問題的干涉，日本在問題上的介入都成了回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決問題的內在關鍵因素。
團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決問題是才能占據主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們去創造。
接受團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養是我們的一大樂事，憑借著同學們對于團課的這分熱情，我相信經管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。