優秀作文要善于運用修辭手法，如比喻、擬人等，使文章更具感染力和藝術性。接下來是一些優秀作文的示例，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和指導。
陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇一
去年秋天的一個寒冷的夜晚。我和媽媽參加了一個朋友的聚會，準備乘公共汽車回家。這時，天空已經飄著小雨，讓人感覺涼爽。與此同時，我們豎起衣領，在車站耐心等待。你可以左右等，但你就是沒看到車來。我冷得瑟瑟發抖的時候，旁邊一個農民大叔撲倒在他的外套上。并說：“小家伙，別嫌棄，先穿上，小心凍著耽誤作業。”我和媽媽感動得說不出話來。過了很久，媽媽說：“非常感謝，你也很難……”
我們終于等到了一輛車。上車后，媽媽感激地退了大衣。我們坐在離陌生人不遠的座位上。車里沒什么人，很安靜。突然看到他從褲兜里掏出一根黃色的膠棒。我在想，為什么大人要隨身帶著這個？我看見他默默地貼著幾張掉下來在車里打滾的特殊座位的標簽紙。我再也坐不住了。我走過去問他：“叔叔，你帶膠棒了嗎？”他使勁搖頭，憨厚地笑著說：“沒有，沒有，發生了。”每個人都對他投以贊許的目光。窗外下著雨，但我們的心被這個丑陋的陌生人強烈地溫暖著。我媽媽的眼睛濕潤了，再也沒有說過一句感動的話。
那個雨夜溫暖的陌生人，沒有和我們有任何豪言壯語或交流，但我和媽媽久久不能忘懷。然而，這幾天，當我聽到睡在橋下的農民叔叔劉宏偉生病去世20多天的消息時，我和我的父母都感到震驚和難過。他一定是帶著對家庭和社會的深厚感情痛苦地離開的。尤其是看到他那個和我差不多大的可憐孩子被少林寺收養，全家人都流下了眼淚。試想如果身邊有人愿意伸出溫暖的手，做一個溫暖的陌生人。他今天可能還在默默工作。所以，我想大聲說：“同學們，讓我們手牽手，讓我們一起行動，為愛付出。只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個溫暖的世界。”
陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇二
如果那一天沒有下雪，如果那一天我沒有抱一摞書，如果那一天我沒有摔倒，我又怎么會遇見你，又怎么會感受到來自陌生人的溫暖。
那是一個冬天，寒冷的風呼呼吹著，偶爾會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下，昨晚剛下過一場大雪，使整個城市看起來那么潔白，美麗。
已是放假后，我報的課外班卻開始上課了，暖和的被窩讓我依依不舍，背上書包，眼看就要遲到了，便飛奔在去學校的路上，寒冷的風讓我不得不加快速度。“啊”隨著一聲尖叫，我便摔倒在了冰冷的雪地上，一摞書也倒在了雪堆里，寒冷與疼痛使我無力站起來。
就在這時，一只溫暖但看上去又布滿皺紋的手出現在我面前：“起來吧小姑娘，堅強些”。借助這只手的力量，我馬上站起來了，之后他便幫我拾起書來，當他抬起頭時，我才發現，竟是一位滿臉皺紋的花甲老人。“謝謝您，謝謝您，爺爺”只見他笑了一下便走遠了，慢慢地，消失在了這雪白的世界中。
這微微的一笑，為這個冬日增添了幾分溫暖。記憶中，我并不認識這位老人，想必現在已不在這個世界了吧。
就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的溫暖，雖然如今，寒冷的風依舊呼呼吹著，偶爾也會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
如果讓我遇見你，我也會盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來自陌生人的溫暖一直傳遞下去。
陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇三
如果那天我沒有遇見她。
天空的雪花依舊飄著，緩緩的落在已經飽經愴傷的草地上。草兒可是已經沒有當初的盛景，只留下一片皚皚的白雪。草地上依舊有稀稀落落的人走過，可有誰去想過，草兒也會疼，也會哭泣。
呆呆的望著窗外的草地上戲耍的孩子無情的踏著草兒，卻無能為力，抱著的書突然掉了一地，我竟不知道自己還抱著一堆書。“嘩啦”的一聲響徹了整個圖書館，館內所有的目光集中在我的身上，我才緩過神來，自己抱著的書掉了一地。呆呆的看著這一地的書我竟不知道要干什么。“我在干什么？”我的腦子里晃過。這才意思到我還在圖書館借書。我急忙蹲下瘦弱的身體，撿起地上的書，緩緩的一陣熱氣從對面傳過來，她到了我的窘迫過來幫我。我本就紅著的臉頓時更紅了，拿著撿起來的書沖出了圖書館。
“呼呼。呼呼.......”我急忙喘著氣。用手摸了下自己的臉好燙，心里卻開始慢慢的放緩了節奏，自己竟然看著窗外的草地走神了。“唉!”淡淡的朝著天空嘆了口氣。心里卻想著自己怎么這么不小心呀，竟然走神了。只顧想這個，沒有注意到腳下的結冰的地面。“嘶。”我本就瘦弱的身體抱著厚厚的一疊書重重的摔在冰面上。厚厚的書重重的砸在了我的身體上。我卻無力爬起來，咬著牙甩掉了壓在身上的書。眼睛里充滿了淚水，再也無法止住。滴在衣服上，慢慢的衣服上都是淚水。淚水夾雜著雪水分不清楚，雪花依舊緩緩飄落在我的身上。我在那里哭泣，卻沒有人安慰我。她慢慢的走過來遞過來一張紙巾，讓我擦拭臉上的淚水，我還沒有看清楚她長什么樣，她已經彎下了腰在為我撿地上已臟了的書籍。我望著她的身影，卻沒有說話，她的動作是那么的嫻熟。不知不覺她已經拿著書來到了我的面前，把書交給我。用潔白的手絹擦拭這書，手絹變的很臟。她沒有說話，我已經認出了是她。圖書館幫我的那個女孩。我輕輕的說了句：“謝謝。”她只是搖搖頭說：“都是應該的，大家都是同學不是嗎?”我木訥的點了點頭。她走了，我望著她離開的背影呆呆的看著。
“應該的嗎？”我一直在想。是不是所有的人都會這樣嗎？我問自己。
雪落在我的身上我漸漸的好像開始明白，人之間應該是溫暖的。草兒和人一樣對嗎？我問自己。她的背影讓我明白，草似人，也需要溫暖。溫暖可讓人漸漸的得到改變，也能溫暖身邊的人。
陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇四
他，個子矮矮的，身材比較胖，黑黑的臉龐上有一雙明亮而又犀利的眼睛。只要他往那兒一站，就會讓人產生一種敬畏之情。
雖然他只是一個普普通通的押鈔員，但是他對自己的工作非常負責任。
等箱子都運上了押鈔車，叔叔們才松了口氣。這時候，他們的背上已經被汗水浸透了，衣服都緊緊地貼在后背上。我隱隱約約聽到銀行工作的叔叔在說：“快!趕快上車!回去交差去!”押鈔員叔叔爽朗地回答：“好嘞!”
很快他們就開著押鈔車消失在茫茫的車流中……。
傍晚散步時，我經常會看到這輛押鈔車，也漸漸記住了這位矮個兒的叔叔。每次看到他，我都會肅然起敬。他總是盡心盡職地完成上級交給他的任務。我雖然至今都叫不出他的名字，但是他的臉孔早已經深深印在我的腦海中。
他成了我學習的榜樣，他正用行動告訴我：不管做什么事情，都要盡心盡職!感謝你，熟悉的陌生人——可愛的押鈔員叔叔!
陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇五
如果讓我遇見你。
題記。
那是一個冬天，寒冷的風呼呼吹著，偶爾會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下，昨晚剛下過一場大雪，使整個城市看起來那么潔白，美麗。
已是放假后，我報的課外班卻開始上課了，暖和的被窩讓我依依不舍，背上書包，眼看就要遲到了，便飛奔在去學校的路上，寒冷的風讓我不得不加快速度。啊隨著一聲尖叫，我便摔倒在了冰冷的雪地上，一摞書也倒在了雪堆里，寒冷與疼痛使我無力站起來。
這微微的一笑，為這個冬日增添了幾分溫暖。記憶中，我并不認識這位老人，想必現在已不在這個世界了吧。
就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的溫暖，雖然如今，寒冷的風依舊呼呼吹著，偶爾也會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇六
我們大家對家人這個詞應該很熟悉吧，親情是他們心中的火種，我喜歡這個家庭，雖然有些殘缺，但那份親情卻不會空缺著。這種時刻似乎來得過早。正值青春時刻，那份該有的歡顏卻沒有了。我記得那天，那種撕心裂肺的痛，恨不得把整個人都撕碎。
那是個炎熱的'夏天，每個人都過得匆匆忙忙。空氣好熱辣，母親卻顯得那么沉著。誰也不會想到后來發生的事。幾個月前母親被病魔盯上了，全家上下都用盡了方法去醫治她，可老天毫不領情，她依舊是那樣捱著。這天我同妹妹上山找豬草，讓弟弟在家里守著她，我們害怕他再次想不開，便叮囑了弟弟好好看著她。其實那天我是有不聽話，她讓我們去找豬草是我推遲了，我感到有什么要發生似的，和她發生了口角。但是我拗不過一個病人。
下午，我同妹妹回家，大門緊閉著，沒有一的人的氣息。弟弟不在。幾分鐘后，弟弟領著大姥姥來了，我感到不妙。
是的，我的不妙是正確的，她走了，沒有一點征兆……。
我的額頭被一雙既熟悉又陌生的手抱住，緊緊摟入懷中。
“穎穎，想開點，她不在了還有我們，我們……都在……呢！我們都是你的……親人！”
額葉上沾滿了溫暖的淚水，流入心中，我看到心里再次被點亮了，火光照亮了每一個角落，把我看得透透徹徹……我抬起沉重的頭，朦朦朧朧看到屋子里滿是人，每一個關心我的人。
直到那一刻，我才發現，屋子里滿是親人，滿是親情，滿是溫暖。
我一直都被陌生人的溫暖包裹著我，他們將照亮我的路途，一切都不會太遙遠。
陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇七
那是一個冬天，寒冷的風呼呼吹著，偶爾會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下，昨晚剛下過一場大雪，使整個城市看起來那么潔白，美麗。
已是放假后，我報的課外班卻開始上課了，暖和的被窩讓我依依不舍，背上書包，眼看就要遲到了，便飛奔在去學校的路上，寒冷的風讓我不得不加快速度。“啊”隨著一聲尖叫，我便摔倒在了冰冷的雪地上，一摞書也倒在了雪堆里，寒冷與疼痛使我無力站起來。
這微微的一笑，為這個冬日增添了幾分溫暖。記憶中，我并不認識這位老人，想必現在已不在這個世界了吧。
就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的溫暖，雖然如今，寒冷的風依舊呼呼吹著，偶爾也會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
作文。
自古以來，每當孩子牙牙學語時，母親就會教孩子們念古詩，從小到大的課本中都有古詩。文人作畫后，也會在畫旁作詩。古詩，無時無刻不在我們身邊。使我們從中學到各種人生哲理，了解人情世故。
我小的時候，媽媽給我買了一本帶圖畫的《。
唐詩。
三百首》，我也對那本書“頗感興趣”，只要媽媽不注意時，我總會在樹上面劃上幾道或是撕掉幾頁，漸漸地，我長大些了，原先的小厚一本書，現在卻變得破舊不堪，這時我終于對書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時，我便會搬著個小板凳坐在角落里用情的讀詩。
當時的我對一首《回鄉偶書》情有獨鐘，可能也是因為那上面的畫的原因吧!“兒童相見不相識，笑問客從何處來。”旁邊畫著一個老爺爺笑著對孩子們，可孩子們卻都不認識他，不愿意和他玩，我當時只覺得這個老頭兒太可憐了，沒人理他，我都替他感到傷心。現在我長大了，終于明白這首詩的意思是作者在外漂泊了太久，家鄉的人已經變化，很少人認識他。
不管是過去，還是現在，人們最熟悉的詩再不過是李白的詩了，一句“舉頭望明月，低頭思故鄉”傳遍了千家萬戶，但更人敬佩，是李白那不羈的性格，一個人只有他的心是純凈無暇的，才能寫出令世人驚嘆的。
詩詞。
只有她的心真正沉醉在一件事中他才會領悟其中的真理。
不論是詩仙李白，詩圣杜甫還是白居易、黃庭堅這類的絕頂詩詞文人，各個朝代，各個時期，各個地點總會有絡繹不絕的才華之人，“江山代有才人出，各領風騷數百年”，我們中華的詩詞文明，將以代代傳承下去，陪伴著每個華夏兒女、炎黃子孫。
每當耳邊想起熟悉的詩詞的聲音，我們都感到無比溫暖和自豪，中華的詩詞，永遠陪伴在我們身邊!
陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇八
那是一個寒冷的晚上，我和媽媽參加完一個朋友聚會，準備乘公交車回家。這時，天空已飄起了小雨，讓人透心涼。我們同時立起了衣領，在車站耐心等候。可左等右等，就是沒見車來。我正冷得哆嗦時，旁邊一位農民工叔叔不由分說地給我披上了他的外衣。并且說“小家伙，別嫌棄，先穿上吧，小心凍病了，耽誤功課。”我和媽媽一時感動的語塞了。半晌，媽媽才說出了一句“真謝謝了，你也挺不容易的……”
那個雨夜溫暖的陌生人，雖然沒有一句豪言壯語，也沒有和我們有什么交流，卻讓我和媽媽久久不能忘懷。但是，這幾天，當我聽到睡在橋底下的農民叔叔劉紅衛，生病躺了二十多天去世的消息時，我和父母都很震驚和傷感，他一定是帶著對家人和社會的深深眷戀，痛苦地離去的。尤其是看到他那和我差不多年齡的可憐孩子，被少林寺收養時，我們全家人都流淚了。試想，如果當時他周圍有人愿意伸出溫暖的手，作個溫暖的陌生人。他今天可能還會默默地工作著。所以，我想大聲說：“讓我們大手牽小手，大家一起為奉獻愛心行動吧。只要人人都付出一點愛，世界將會變成溫暖的人間。”
陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇九
在人與人之間總會有一種溫暖，家人之間有親情的溫暖；朋友之間要有友誼的溫暖，即便是與素不相識的人之間也有一種特殊的溫暖。
晚上放學時，我打算拿著筆和不會的題去問老師，下課后我來到辦公室，但是老師居然走了，沒辦法只好等到明天再問了，可是我要騎車回家，手里拿著書也不是辦法呀！我又不想再把書包放下來裝書了，于是我就準備把書卷起來放到車上放水杯的地方，把筆放進車上的小包兒里。
正當我就要走到車兒那時，突然手一滑，把筆給弄掉了，緊挨著我走的一位大姐姐也措手不及，差點兒撞在了我的書包上，因為那個姐姐還要過去，而彎腰下去撿下去會耽誤她走，于是我就站在了一邊，等著大姐接過去再撿，不過那位姐姐并沒有走過去，而是熱心地停下來幫我把筆撿了起來還給了我，然后匆匆地離去，甚至連謝謝還沒來得及說，當時我那顆心是暖的，真的沒有想到她會做如此讓我為之震驚而又溫暖的舉動。一個人好的教養在那一刻就體現了出來，哪怕她學習再差、身高再矮，但我覺得那一瞬間她是最美：“謝謝你！與我素不相識的大姐姐！”
其實好好想想，人間是多么美好啊！除了家人、朋友、老師，陌生人也能給予你幫助，送給你溫暖，我們還有什么理由來嘆息人生愁苦呢？好好珍惜吧！
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陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇十
濃濃的霧，肅殺了一切，好像時間就此停滯。
我套著厚厚的衣裳，行著匆匆的步履，陪伴我的只有嗖嗖寒風。
匆匆，多么形象的一個詞匯，步履是匆匆的，時間是匆匆的，心，更是匆匆的。
迷茫，籠罩在心頭，慌亂縈繞在心間。課業的壓力使我身心疲憊，書的圍城使我無處藏身。周圍，還是凌晨的黑暗。
我在院子里行走著，以消除心中的苦悶;霧中的凌晨，院里只有我孑然一身。
我就這樣孤身行進著，我也不知道我要往哪個方向去，我也不知道我要選哪個岔路口。反正就這么漫無目的走著。
時間流逝著，不知道轉了多久，我驀然發現，黑暗的前方，似乎有人影閃動。
恐懼，是難免會有的，但一想到小區中更不會有強人，便消失了三分，可還有七分，埋在心里。我逐漸靠近。
那路人更加明晰了，漸漸也能描出他的服飾;黑皮大衣，矯健的步伐，厚實的帽子。再近些，似乎還有一張猶豫的臉龐。
明白了，那是保安巡邏。
“這么晚了，還在這呢?”他猶豫而蒼白的臉上似乎有了些許血色。“是,”我說。“夜夜都要巡邏嗎?”“是啊，連春節都要巡邏的，很想家啊，”他頓了頓，抬頭遙望遠方，“沒辦法，有些事情是不由你決定的，為了自己心的中目地，你一定要去迎戰它，適應它，你說對嗎?”
我愣了一下，說：“是…..是啊。”剎那間，心中掀起了千層巨浪，是啊，有些事是需要我去適應的，我們不能消除壓力，消除苦悶，但惟有化壓力為動力，化苦悶為力量，才能戰勝困難。
我沉思良久，也隨他一起向遠方望去，兩個陌生人的愁悵之心似乎在碰撞，互相將對方溫暖。
遠方，升起一輪紅日.....
心中，已沒有苦悶。
溫暖的風，輕拂著一切…..
陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇十一
“曾子璇，7點57分了，要遲到了，快出門！”我聽了。連忙從桌上拿了一個饅頭，不管三七二十一就往嘴里塞。腳胡亂地套進鞋子里，推著單車，按了電梯。
“吱吱！”電梯門開了，只見里面有很多人，我朝空位里望了望，比劃了兩下……嗯，還可以擠擠！于是，我夾在人群中間，電梯門緩緩地關了。我和人們衣服貼著衣服，腳尖碰著腳跟，熱得我頭上直冒汗。我擦了又擦，但卻怎么也擦不干凈。
“吱吱！”電梯停在了11樓。電梯門又開了。走進來一個學生。他背著一個大書包，臉圓圓的。他進來以后，巨大的書包頂著我的臉，我都快不能呼吸了！
“滴滴！”什么嘛，電梯居然超載了！正當我想讓那個學生出去的時候，一個奶奶大叫：“哎，小朋友，你那自行車還是退出去吧，那么占位置，害得這電梯都超載了！”“就是就是，還不趕快退出去，免得耽誤大家的時間！”旁邊的一位提著公文包的阿姨也跟著起哄。“可是……”我氣得滿臉通紅，恨不得和她們打一架。就在這時一個聲音打斷了我。
“阿姨，她還小，我出去吧！我不趕時間，你們先下去吧，不要再和一個小朋友過不去了！”話音剛落，他就邁出了一步。“等等，還是我出去吧，我不要緊！”說著，我也有點想出去的沖動，卻又被那個學生退了回來：“好好上你的學吧！”
就這樣，電梯門關了。
他說的話似又魔力，電梯里變得鴉雀無聲了。
就是他的這一舉動，讓大家不再排擠我。我十分感動，也十分感謝他。沒想到，素不相識的陌生人也可以給我帶來溫暖。這想必是世界上最令人感動的一個舉動！
陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇十二
人生，有“悲歡離合”的無奈，有“名落孫山”的打擊和無人關心的孤獨。但悲歡乃自古難全，名落孫山可東山再起，至于孤獨，不，人生從不孤獨。因為，你是你自己的太陽，你的溫暖來自你自身。
還記得他嗎？長相怪異卻頗具口才，身材不高卻能撐起一方難以想象的天空。他兩次高考失利，他曾一夜虧空所有資產，曾與團隊十幾人擠在子里夜以繼日地為自己的夢想奮斗。他收獲了多少榮光，就背負了多少成倍的辛苦，世界對于他，沒有多少垂憐，甚至以冰冷相對。但是，他從未退卻，他不斷地奮斗著。
如今的他身資過億，他說“長相與才能總是成反比”，他，就是馬云。面對多個口，是給他的選擇，他不斷的為自己打氣，尋找新突破，不斷地自己給自己溫暖，追尋著自己的價值。由此看出，溫暖來自自身，是最踏實的。
溫暖來自自身，任何的都只是他的強心劑。只有懂得溫暖自己，才能嘗到成功的甘果。縱觀歷史，古有仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢發憤而作等等。
列為先賢面對，并不是自甘沉淪為封建的炮灰，而是不向低頭。把冰冷的現實扔給他們，他們卻用自己的的雄心來溫暖內心的不平。用自己的溫暖激勵自己，不放棄，造就千古傳誦的名篇。
溫暖，只能自己給。泰戈爾說“世界以痛吻我，要我報之以”，就像貝多芬說“要勇于扼住命運的喉嚨”。看看貝多芬的一生吧，窮困、潦倒、孤獨......他只能靠著親人的救濟地與音樂為伴，人們會為他悲沉的音樂起座鼓掌，卻也讓他在散場后依舊落寞。但他一直自己給自己溫暖，在追求音樂的上，沒人給她溫暖，除了他自己。
有句話說“世界是冷的，但別怕，我們，是暖的”。難過時，給自己一個深深的擁抱；也不要在黑夜里獨自彷徨，因為心安是唯一的光。
如果你在生命的逆流、命運的捉弄里，請自己發光、發熱，別放棄，因為，溫暖來自你自己。
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陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇十三
午后，我買好學習資料，徑直走到站牌下，手自覺地伸進袋子里，掏出唯一的硬幣，準備坐公交車回家。
車來了，上車，投幣。一切都是那么自然。
車內可以說是“人煙稀少”，坐在前面的司機自顧自地開著他的車。我也怡然自得地看著窗外的景致，好不愜意。
可看著看著，忽地心虛起來，映入眼簾的景物似乎有些突兀，不再是那些熟悉得如數家珍的景物，路邊的房屋、草木，還有那矗立著的站牌，都很陌生。一個念頭閃出來：不會是坐錯車了吧?我嚇了一跳，額前只覺得有冷汗冒出，手心一緊，也滲出了汗水。
“這車是開往哪兒的?”我輕聲地問身旁的阿姨。“總站吧。”“能到小北門嗎?”“不能。”她的話在我心里泛起了不小的波瀾——這條線與我家偏離了好遠!好遠!我的心似乎被什么一把抓起，人癱瘓了似的，不知所措了。
想想吧，還有什么辦法。我思量了許久，終于向阿姨開口：“能，能借我一元錢嗎?”她聽到后稍微愣了一下，但，馬上就從口袋中掏出一元錢的硬幣。臉上盛著滿滿的善意。她掏錢的速度那么快，不假思索，對于一個陌生人來說，這不僅是信任，更是一種別樣的溫暖。
“謝謝。”我報以羞澀的微笑，心一下子舒展開來。那枚帶著溫度的硬幣被我緊緊地攥著，好似天下最珍貴的東西。
“下一站下車以后，乘106路公交車就能到小北門。”她再次好心地提醒。
車停了，該下車了，我充滿感激地向阿姨揮手再見。坐在另一輛回家的車上，我微笑著：真是一個讓人溫暖的午后!
陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇十四
前些日子，看了一篇文章，講到一位年輕人幫助了一位素不相識的老人，當老人說要給年輕人報酬的時候，年輕人卻怎么也不肯收，只留下一句話：“如果你想回報我的話，就把這份溫暖、這份幫助傳遞給他人吧！”
故事似乎到此打住了，但意想不到的結果是，后來，這位老人來到咖啡店，他看到一位需要幫助的孕婦，于是留下了300元錢和一張字條，那張字條上寫著年輕人說過的話，而這個孕婦，正是年輕人的妻子。
當我看到這個故事時，心靈受到了極大的震撼，讓我想起了前幾天自己經歷的一件事。
那天中午，放學后，我來到自行車跟前，發現我的車子出了點小小的問題——車鏈子與車架“超級親密接觸”了。而且，無論我怎么拔也拔不出來，它們——卡住了！剛開始的時候，許多同學都幫我來“拔”，但也都怕把車鏈子弄斷了，于是大家漸漸都走了。孤零零的車棚就剩我一個人了。
面對車子，我只能束手無策地傻站著。這時，一位叔叔走了過來，問清楚情況，他掂起我的車子，三下五除二就搞定了，然后我還沒來得及說“謝謝”，他就拍拍手走遠了。望著叔叔遠去的背影，我突然感到很溫暖，一種來自陌生人的，無私的溫暖。
當今社會，生活節奏過快，導致了人與人之間的冷漠，但是我卻從那個陌生的叔叔身上，看到了陌生人關懷的力量。
“當別人需要幫助時，一定伸出你的手，”我在心里告誡自己。
陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇十五
生活中到處都有溫暖。一絲的溫暖你是否能感覺到？或許，有一種溫暖特殊，那是一種。陌生人，不是充滿關愛的親人；不是同甘共苦的兄弟；不是兩肋插刀的朋友。而是素不相識、萍水相逢的人，沒有親情融合，沒有利害關系的人。
我曾有過一次經歷，讓我至今難忘。那是一個風雪交加的日子。刺骨的寒風和冰冷的雨雪使我全身已沒知覺。迫切上課的我在風中走著，到處都結了冰。毫不愉悅的我走上了公交車，一車上滿是人，車上永不安靜，坐上車就暈的我更不得了!我頭上仿佛冒著星星，一股股不好聞的味道刺激著我，我恨不得把東西全吐出來。
四面都是大人，我圍著里面，空氣一點都不流暢，地面上污水片片，很容易就被別人踩了腳。車緩緩行駛，突然來了個90度大轉彎，空氣似乎凝固，車上的人成整本動向后倒，腦袋中唯一的念頭，抓住把手。由于人多，夠不著，我潛意識：這下完了!向后側時，一雙大手扶著我，一股力量推著我起來，我向后一看：一位身材高大的叔叔。我對他說了聲謝謝。
一種溫暖在我心里油然而生，打心里感謝他。一路上，心情好了起來。看著冬天的天氣轉晴。我心里不得想：面對生活，一定要以積極、樂觀的心態去面對。車到了，我轉眼看了那位叔叔，懷著愉快的心情下了車……陌生人的溫暖不必轟轟烈烈，不必生死相依，而只是滴水之恩，舉手之勞，一個友善的微笑，一個鼓勵的掌聲。這，足以打動人的心靈!
陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇十六
冬天雖冷，但有了來自他們的溫暖，春天，仿佛提早到來了。
——題記。
從小到大，沒少感受到來自家人、同學、朋友與師長的關心與溫暖，也曾感受到太陽照在身上，暖風拂過臉頰，冬日中的熱奶茶所帶來的溫暖。
在這份心底，有沒有一份曾狠狠地溫暖了你的暖，或許，給予你這份溫暖的人，其實是一個萍水相逢的陌生人。
六年級的冬天，寒假已經到來，那年的天氣比以往的冬天都要冷，下了一夜的鵝毛大雪，整個城市看起來像是置身于童話之中，潔凈，一塵不染的世界，即使嘈雜聲不斷，那也是美的。
與朋友約定出去滑冰的的時間快到了，我急急忙忙的就出了家門，也沒來得及注意腳下的路，噗嗤一聲便滑倒了。穿著厚重的我一時之間站不起來·。
“小姑娘，你沒事吧，摔疼了嗎，來，我扶你站起來。”已逐步滿了厚繭的手伸了過來，我抬起頭，這是一個中年婦女的手。女人的臉上帶著一絲關切，我心中一暖，不由自主的伸出了手，女人把我扶了起來，趁我還帶呆愣的時候，替我拍了拍身上的雪花，說：“下次走路可要小心些，別再摔倒了。”我傻傻的回了一聲會的。
女人笑了笑，便走了。她所做的在她看來只是順手幫助了別人，殊不知，當年她在我的心里，留下了怎樣一道永遠不磨滅的身影。這樣一個陌生人，在這樣一個冬天，我永遠不會忘記她所帶給我的溫暖，也不會忘記她溫暖的笑容。埋藏在我心底的溫暖，謝謝你陪我走過一個有一個的冬天。
謝謝你，這位素不相識的陌生人，我會用我的行動將這份來源于陌生人的溫暖傳承下去。
陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇十七
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的陌生人的溫暖高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和她素不相識，她的一句話卻溫暖了我的整個冬天。
一個星期的求學生涯再次結束，不過我并不快樂。
刮著“嗖嗖”的北風，我慢步走出校園。經歷了無奈的等待，我終于坐上了車。車開動了，我望著窗外的樹，猙獰著面孔好像朝我撲來。我頓時一驚，拉上了窗簾。閉著眼睛，幼想自己的未來。
“嘿！你這孩子怎么還不下車。”我慢慢睜開了眼睛，看見一張像熊一樣的面孔，我清醒了。
司機粗暴地把我推下車。
我腳上的甲溝炎近來越來越嚴重了。我的腳走起來好痛啊！離家還很遠，媽也不來接我，我埋怨著，抬頭望那飛滿黃沙的天。“嗖嗖”的`冷風把樹葉刮得“嘩嘩”作響，周圍沒有一個人，天色已近黃昏。我的腳每走一步都好像踩在刀刃上，其痛難忍，我感到自己的無助與無奈。
“孩子，你的腳怎么了？來，阿姨帶你回去吧！”我轉身一看，一位身穿棉襖，帶著粉紅色口罩的中年婦女停下車正向我招手。我愣住了，不道怎樣回答，我低著坐上了車。她問我：“你剛放學回家吧！這么冷的天，你父母也不出來接你，真是的。”我坐在車上，忘卻了腳的疼痛。心里暖暖的。“噢，對了，你家在什么地方啊”。
“1號樓”我小聲地回答。
“到了，下來吧。”她和藹地說。我還在發呆。
阿姨走遠了，我才突然想起，忘了感謝他。我便大聲地喊：“阿姨，謝謝你！”“不客氣，回家吧”她邊說邊向我擺了一下手。
眼前依然是熟悉的景色，樓道前的幾株菊花依然傲霜挺立。抬頭仰望，天空一片漆黑，不，那里有一顆明星在閃爍，照亮了心中的一片大地。我上了樓，敲響了門。
感謝你！陌生人。
陌生人的溫暖初中（優質18篇）篇十八
冬天雖冷，但有了來自他們的溫暖，春天，仿佛提早到來了。
從小到大，沒少感受到來自家人、同學、朋友與師長的關心與溫暖，也曾感受到太陽照在身上，暖風拂過臉頰，冬日中的熱奶茶所帶來的溫暖。
在這份心底，有沒有一份曾狠狠地溫暖了你的暖，或許，給予你這份溫暖的人，其實是一個萍水相逢的陌生人。
六年級的冬天，寒假已經到來，那年的天氣比以往的冬天都要冷，下了一夜的鵝毛大雪，整個城市看起來像是置身于童話之中，潔凈，一塵不染的世界，即使嘈雜聲不斷，那也是美的。
與朋友約定出去滑冰的的時間快到了，我急急忙忙的就出了家門，也沒來得及注意腳下的路，噗嗤一聲便滑倒了。穿著厚重的我一時之間站不起來。
“小姑娘，你沒事吧，摔疼了嗎，來，我扶你站起來。”已逐步滿了厚繭的手伸了過來，我抬起頭，這是一個中年婦女的手。女人的臉上帶著一絲關切，我心中一暖，不由自主的伸出了手，女人把我扶了起來，趁我還帶呆愣的時候，替我拍了拍身上的雪花，說：“下次走路可要小心些，別再摔倒了。”我傻傻的回了一聲會的。
女人笑了笑，便走了。她所做的在她看來只是順手幫助了別人，殊不知，當年她在我的心里，留下了怎樣一道永遠不磨滅的身影。這樣一個陌生人，在這樣一個冬天，我永遠不會忘記她所帶給我的溫暖，也不會忘記她溫暖的笑容。埋藏在我心底的溫暖，謝謝你陪我走過一個有一個的冬天。
謝謝你，這位素不相識的陌生人，我會用我的行動將這份來源于陌生人的溫暖傳承下去。