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    師德培訓總結發言稿大全(16篇)

    時間:2025-05-19 作者:文鋒

    發言稿是在特定場合中用于演講或發表觀點的一種文體,它要通過語言的力量來引導聽眾思考。隨著科技的發展和社會的進步,我們需要掌握一些有效的發言稿寫作技巧,下面是一些經典的范文供大家學習。

    師德培訓總結發言稿大全(16篇)篇一

    尊敬的各位領導、各位同事:

    大家好!

    培訓時間是迅速的,在這個過程當中還是學習了,這次的培訓是非常有收獲的,培訓的過程讓我是影響深刻,這段時間的以來也堅持去做好了很多事情,在這個過程當中一點點的積累相關的知識,雖然時間不是很長,但是確實是感覺進步了不少,過去很長一段時間都是這么過來的,培訓然我在不知不覺當中成長進步了許多,作為一名美容師我認為一定要不斷的學習,這個行業確實是在不斷的進步,我需要一點點的積累還有學習,這是非常有必要的,這次培訓也總結一下。

    這段時間以來確實還是有很大的變化,在這個過程當中大家都在進步著都在怒力著,我也想起了很多事情,我清楚的意識到了這些細節,培訓已經結束了,但是我依然是充滿著信心,這次的培訓講到了很多知識點,美容工作本來就是一個競爭大的行業,在這個行業里還是有非常多的事情我們應該去落實好,在這一方面是絕對沒有任何質疑的,我能夠清楚的感受到這一點,培訓讓我在不知不覺當中積累了很多,有些事情本來就是需要這樣的一個心態,在這個方面我是相信我可以做的更好的,培訓當中學習了過去沒有接觸過的東西,關于美容方面我是非常的認真,不敢絲毫的怠慢,這是我的主要工作,當然是毋庸置疑的,現在包括未來都是需要繼續的持續。

    這樣的培訓還是希望能夠有多的幾次,讓我能夠在這個過程當中體會到更多的東西,這不僅僅是對自己能力的一種認可,也是對工作的負責任,有些細節就是需要這樣慢慢的提高,這一點是非常的關鍵的,我非常愿意相信這些,這次培訓下來接觸了很多知識,也讓自己感受到了這份工作的意義,過去是沒有認真的想過這個事情,現在我更加堅定的自己的態度,我需要認真的思考這些,我對自己是非常的有信心的,培訓雖然已經結束,可是我會繼續保持一個好的心態,持續努力的發揮好自身的能力,這一點是非常關鍵的,在這方面我真的是需要去調整自己,我也一定要養成好的工作習慣,作為一名美容師,我所需要學習的還是有很多,現階段接觸的不是所有,僅僅只是一部分,但是的我認為我可以積累的越來越多,我熱愛這份職業,這個過程是舒適的,是享受的,我會繼續加強提高自己的水平。

    師德培訓總結發言稿大全(16篇)篇二

    尊敬的各位領導、各位同事們:

    大家上午好!

    任職以來已有一年,在這一年的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務。現就這一年來開展的主要培訓工作做簡要總結。

    1、組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程新員工入職培訓共組織實施了某某期,受教育員工某某人,平均每期參加某某人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

    2、關于公司級及單位培訓:公司級培訓共實施某某場,培訓人數為某某人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;某月至某某月各單位培訓實施某某場,培訓人數為某某人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

    1、培訓設施管理情況:所有培訓教室某月使用某某場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有沖突的情況;某某培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。

    2、培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,某月,共收集培訓資料紙制版某某份,培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

    第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

    第二,培訓資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓資料并未完全按照規定要求提交,這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料,提交怎么樣合格的電子版培訓資料。

    在新的一年里,將重點解決好培訓中出現的不足,不斷精細化完善好培訓管理制度,不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續改進,與此同時,以一個積極向上的心態,提高個人綜合能力,加強培訓相關人員的密切聯系,想千方設百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。

    師德培訓總結發言稿大全(16篇)篇三

    尊敬的各位領導、同仁:

    大家上午好!

    我來至xxx市xxx縣的一名副校長,我叫xxx,今年28歲,非常榮幸能在這里發言。近日我參加了20xx年xxx市xxx村小校長能力提升培訓,網絡培訓共學習了三個模塊,學習了《農村義務教育改革發展的形勢與任務》、《當代世界教育發展透視》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》解讀等課程,現將學習方法、心得和感悟總結如下:

    我大致用了一周的時間學完了所有課程,總學習時間達到3330分鐘,超出達標學習時間1300多分鐘,并按考核要求認真地完成了各考核項目,聽取此講座每日達到6小時以上,或許聽起這數字很有水分,不干工作呀!但事實如此,除了辦公室的工作外,我還上六年級1個班的數學課,每周7節。每天走進辦公室,原來我習慣是首先打掃衛生,但近日改變了,首先打開電腦,把此次培訓的視頻打開,開啟音響,然后再做衛生,就這樣,做衛生時,我在聽講座;打印資料時,我在聽講座;只要在辦公室,我都在聽。就這樣,通過反復的聽、領會、感悟、反思,最后應用于自己的實際工作中去。然后利用休息之余或晚上查看同行們的作業和評論,取長補短,做好筆記,提高自己,真正做到“學思結合,知行統一”。

    通過xxx市xxx村小校長培訓網這個學習平臺,讓我聆聽了很多著名專家的講座,學習必修課。通過培訓學習,讓我學到了許多新的知識、新的理念,受益匪淺,感受頗深,特別是在學校規范化管理、教育理念有了很深刻的認識。

    1、校長職業的《標準》,要求校長的辦學理念在服務社會層面上,要達到教育服務與質量不斷提高的要求,辦人民滿意的學校。在價值選擇上,要緊緊圍繞“育人”的宗旨進行。在價值領導上,做到教書育人、管理育人、服務育人。

    “校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校,先要評論他的校長。”“在學校發展的最高階段,學校管理主要依靠校園文化與校園精神。”校園文化建設,就是要著力創建以人為本的學校教育生態系統,使學校教育、教學、管理與服務等方面和諧并進,從校園的自然環境、教育與生活設施、師生的精神面貌等方面呈現出一種積極奮進的人文風氣。學校文化的核心就是價值觀,就是在于要形成一種氣勢,一種氛圍,一種相對穩定的群體心理,產生文化的自覺價值行為。

    2、通過學習,我真切地體會到優秀的管理就是最好的調動。抓學校的規范管理。辦人民滿意的教育,歸根結底就是要提高教育教學質量。首先要抓好教育教學常規管理。從教本、備課、上課、作業輔導,教育教學活動的開展都要重創新、講實效,積極推進教育改革的方法和教師創新能力、教育教學藝術的提高,為每一位學生全面的成長和發展提供最佳的營養“套餐”。其次要強化教育教學質量目標的調整,學校務必要求真務實。分別制定出各層面的質量目標,并要根據既定目標,采取切實可行的方法和措施,落實目標,提高質量,在實施過程中不僅僅要重視其結果,更要關注實施的過程,總結和反思,從而激勵教師、學生,有效地工作、學習全面和諧的發展。

    3、我通過對《當代世界教育發展透視》該課程的學習,了解到當今世界教育發展的呈現的三個基本特點:國家性、反思性、創新性。特別是反思性的呈現,我們只有經過不斷的反思改進,我國教育才能獲得時代需求的發展。

    4、聽了王教授的講座,我更進一步地認識到:一個國家的經濟、科技、文化和政治在基礎教育中的重要作用。這對我們在基礎教育的教學過程中,如何將教學與國家的經濟、科技、文化和政治相結合的必要性。

    5、對于一所學校而言,開展合作與交流,最希望的是找到理想的合作學校,最缺的就是找到理想的合作學校的渠道。現在中小學開展合作與交流的積極性很高,開展校際交流的需求很大;而與此相對應的是,一定區域內的學校數量還是有限的,幾百人的學校規模也是常見的。有時接上了一個友好學校,卻由于差異較大而無法有效地開展交流。渠道的不足,給我們的中小學開展交流帶來了一定的挑戰。要從根本上解決這個問題,就需要構建一個集學校對學校、區域對區域、校群對校群為一體的、開放式的協作網絡。

    6、學校班子建設是學校發展的動力引擎。班子建設的第一步是用德才兼備的標準選撥領導干部。“才者,德之資也;德者,才之帥也”,領導班子的“德”和“才”兩個方面是不可或缺的,而德應處于首要地位,選撥和評價學校領導班子應堅持以德為先。我覺得學校領導班子的德更側重于仁慈之心,以寬懷為本,擔當意識越強、私心雜念越少的人越適合選撥為學校領導班子成員。其次要把教師隊伍建設好、培養好,要通過多種形式,關心、支持我們的老師,開展校本等各種培訓,樹立教師正確的人生觀、價值觀,真正讓我們教師熱情干工作,無怨無悔為祖國和人民的教育事業做貢獻。

    這次學習還有很多很多的講座讓我受益匪淺,為此,在這之后,我將把學習到的理論知識繼續深化、理解,學以致用,根據本校的實際,靈活、有機的運用到實際工作中,為確立我校的規范化管理,把我校打造成農村小學教科研特色強校貢獻出我的微薄之力。

    以上發言如有不當之處敬請各位領導和同仁批評指出,本人將誠懇接受,并在今后的學習工作中不斷的改進和完善,服務于今后工作,把工作做得更好!

    最后,預祝各位領導、同仁春節快樂,身體健康,平安、幸福!謝謝!

    師德培訓總結發言稿大全(16篇)篇四

    各位老師大家好,我來自豐臺區東鐵營二中,我叫張寧,很榮幸能代表我們豐臺組發言。首先,我來介紹一下我們組活動的基本情況。我們組的指導老師是王遠美老師和張廣宇老師,我們組的8位老師是青年教師,這是我們組最大的特點。接下來,我將從本組活動情況和我個人殘參加培訓的感受兩個角度與大家交流。

    我們的活動主要是由三部分構成。第一部分是:前期備課。前期備課又分為教學設計研討和前期試講兩個階段。第二部分是課堂教學展示。第三部分是課后研討交流。研討交流的特點:細致(以單元知識學習和實踐應用為主線,突出學科知識、教學方式、教學資源選擇、教師設問、活動的學生參與度、課堂評價等)、創新(學到了不同的教學方式,有的老師采用的是一案到底的方式;有的老師是通過學案導學,設計一種學習模式,學生通過模仿完成自學;用心理學理論支撐引導、創新活動形式、選取真實的資料等)、坦誠(敢于批評與自我批評,互動性強)。

    從學習的收獲的角度,我想從三個方向來談。

    第一個方面是前期講座學習。本次培訓安排了多場高水平的講座。講課的老師既有來自北京教育學院的教授也有來自各區縣的教研員老師。他們從課標、課堂觀察、政治學理論、pck理論、心理與法律多個方面進行了高屋建瓴的闡述,給我們留下了深刻印象。存在的困惑是如何將這些理論轉化成教學技能,運用到以后的教學工作中去。

    第二個方面是研究課。

    第一,基于學生實際情況設計教學活動。我們組近一半的老師做了問卷調查,根據問卷調查的結果來設計整堂課,并在課堂上將統計數據呈現給學生,使得課堂教學更貼近學生。從教學效果看,學生對隱私問題的認識有了明顯提高,取得了良好的教學效果。

    第二,全面深化對新課程標準的理解。在課程教學設計中要打破知識上的邏輯,更加突出學生的生活邏輯,符合學生對生活的一般認知,并在教學過程中不斷深入對學生的德育教育。

    第三,價值觀教育與學習能力教育相結合。我們很注重讓學生對一些問題的辯證思考,在這個過程中培養學生辯證思考問題的習慣,這是思品學科特有的能力之一。在學生辯證思考的基礎上,突出對學生情感、態度、價值觀引導。

    第四,通過課堂追問培養學生學習能力。我們努力設計主問題,后續不斷追問。追問的優點在于能展示學生的思維過程和方法。追問不在于多少,而在于這些問題是否有效地把學生引向“最近發展區”,在于是否能讓學生感受到進行智力勞動的樂趣。概括為一句,要“問得其所”,促進學生思維深度發展。

    第三個方面是總結交流。這次的培訓不僅有理論學習和實踐教學環節,還有去其他學校觀摩學習、其他區縣的教研員和老師們的指導,還有我們這個班同學的學習體會交流,大家在交流中提高了自己的對教學的認識。

    總之,本次培訓活動雖然歷時很長,過程中也遇到了很多困難,但是能夠堅持完成培訓任務,對青年教師的成長有很大作用。作為一名青年教師,通過本次培訓深化了對課程的理解、扎實了學科知識、提高了教學技能和聽評課技能、提升了論文寫作能力、更學會了如何與同伴交流和分享。當然,我們還有很多需要學習和總結的地方,還需要在今后的教學工作中不斷加強理論學習和實踐研究,爭取更大進步。

    最后,借此機會我代表我們組全體成員對北京教育學院尚老師的精心安排和指導和周老師的周到服務,還有我們的指導老師在百忙之中對我們的辛勤指導和無私幫助表示衷心的感謝!

    師德培訓總結發言稿大全(16篇)篇五

    各位老師,同學們:

    云南大學社團聯合會精英培訓歷時3周,今天就要圓滿結束了。在此我表示熱烈的祝賀和問候,并向本次參與培訓的工作人員表示衷心的感謝。

    社團領導人素質的高低直接影響學生社團發展的質量。因此,校團委十分重視社團精英培訓工作,并把這項工作納入到了學生社團建設的重要日程。針對此次社團精英培訓,我談三部分內容,一是對精英培訓學習情況作個簡要回顧和總結;二是和各位學員交流一下如何做好社團工作;三是提幾點希望和要求與大家共勉。

    習和推廣。這些基本經驗來自工作實踐,重點突出,特色明顯,充分反映了社團精英的水平,體現了社團負責人在社團工作中的地位和作用。學社聯組織參訓人員“高校走訪”,加強對外校的溝通聯系,積極學習外校辦社團的優點并發現自身問題加以改正。(這部分內容可以用句話提議下就行,這是老師總結發言,并非學生匯報工作,所以不用太詳細)。

    “熱愛是最好的老師”,對于我們做社團工作的同學來說也是如此,只有熱愛社團工作,重視社團工作才能把社團做好,這是當好社團領導人的首要條件。從交流的經驗中我認為可以提煉為:努力做到“三心”,即當好社團領導人要有誠心、有耐心、有熱心。即對待社團工作要有誠心,舉辦社團活動要有耐心,對涉及社團成員切身利益的事情要積極熱心。只有這“三心”并舉,才能將社團工作做好,真正做到為豐富學生的課余生活而服務。

    積極性、主動性、創造性,形成強大向心力。(演講稿句子一般不宜過長)只有在社團領導的帶領下,社團團結協作,心往一處想,勁往一處使,才能使社團精神面貌大大改觀,才能促進云南大學全體師生(老師一般很少參與學生活動的撒)課余生活質量的提高。

    一個高素質的社團領導人應有先進的思想、健康的意識、睿智的才能、寬闊的胸懷、正直的為人和文明的言行,追求積極向上的人生目標。(這句話如果是原創,那么你真有才了)社團領導人的言行舉止一方面反映出自身素質的高低,另一方面對社團成員將起到引導示范作用。為此,我想提出以下幾點希望與諸位共勉:

    社團領導人首先要熱愛社團工作,甘于奉獻,心中裝著社團成員,這樣在社團成員中就有威信、有感召力,就會有“人緣”,社團的各項工作就能走在前面。這點我前面已經詳細說過,在此就不多言了。

    每一步工作,力爭把活動內容做活、做實。還要在總結活動經驗,搞好內外交流上下功夫,努力達到互相借鑒、互相促進、共同提高的目的。

    作為社團領導人,還要注意提高和發揮自身表率作用,才能成為一名優秀的社團領導人。要有強烈的敬業精神,時刻給社團成員樹立榜樣,凡是要求社團成員做到的自己率先做到,凡是要求社團成員遵守的自己帶頭執行。解疑釋惑、廣聽博聞,讓社團成員感到社團干部可學、可敬、可親、可信,真正成為社團成員信賴擁護的貼心人。容人、容話、容事,以良好的自身素質和人格魅力使其他成員及社團成員心悅誠服,達到上下思想一致、步伐一致,形成強大的整體合力,推動社團的各項工作。

    精英培訓結束了,但是社團的新生活即將開始,在此,祝云南大學社團創出新的輝煌。

    師德培訓總結發言稿大全(16篇)篇六

    大家好,我是裝備工程學院學生會辦公室主任。我叫王哲文。很榮幸參加今天的討論。我下面就談一談團隊合作的重要性。

    學生會是以學生為主體的自治組織。學生會成員間的素質也可以說是參差不齊的。那么這時團隊合作的重要性也就顯得尤為突出。俗話說,“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”。“三個和尚”是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協作。有首歌唱得好“團結就是力量”,而且團隊合作的力量是無窮盡的,一旦被開發這個團隊將創造出不可思議的奇跡。

    那么如何培養學生的團隊意識呢?我們可以在活動突出學生會的家文化。通過學生會的活動使同學們形成一股凝聚力,一種向心力。大家一起為了學生會明天的發展努力。使整個團體形成一種向上的力量。從而培養學生的團隊意識。同時也要成員們學會溝通、理解和包容。培養學生的集體榮譽感。

    當今社會,隨著知識經濟時代的到來,各種知識、技術不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學習中所面臨的情況和環境極其復雜。在很多情況下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體,并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關聯、共同合作,建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題,并進行必要的行動協調,開發團隊應變能力和持續的創新能力,依靠團隊合作的力量創造奇跡。團隊合作可以調動團隊成員的所有資源和才智,并且會自動地驅除所有不和諧和不公正現象,同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當的回報。

    我的發言完畢。謝謝。

    師德培訓總結發言稿大全(16篇)篇七

    尊敬的各位領導、各位老師:

    下午好!

    我院教職工暑期集中培訓學習已經圓滿結束。相信各位和我一樣,通過此次培訓學習會有很多新的收獲,對日后的工作也會有新的思索,新的設想。

    學習是為了進步,為了改變,為了取得更大的成功。集中培訓學習更是能夠強化我們這個團隊的思想與認識,使我們高度統一起來,以更大的熱情和力量去迎接新的挑戰。

    我們學院成立至今本身就是一個不斷探索,不斷發展上升的歷程。從我個人而言,留校做學生工作已有三年時間,這三年也是我不斷成長進步的重要階段。剛剛走上工作崗位時,只有年輕這一最大的資本,因為年輕所以更具熱情,也更易于和學生溝通,但年輕也有最大的缺陷,那就是工作經驗不足。好在經驗不是與生俱來,擺在自己面年前的道路只有一條,那就是學中做做中學,向勤奮要成績,向細心求收獲。領導的支持,前輩的幫助,使我信心滿懷地走到了今日,在一些新同事面前也榮幸地進入老同志行列了。

    我們隊伍在不斷壯大,我們的明天必將輝煌,但是我們的工作必須科學嚴謹一絲不茍地開展。學生工作繁瑣細小,看似簡單卻奧妙無窮,收獲可以在不經意間實現,危險或許就在疏忽時釀成。只要對學生有益的我們都應該去完成,只要對工作有利的我們都可以嘗試。我們所做的一切都是為了培養教育學生,為了學生的成長成才我們應當敢于付出有益的一切。對上級文件精神的深刻領會,對各級領導指示的認真貫徹執行,對先進模范心得經驗的悉心揣摩,無疑都是我們取得成功不可或缺的重要保障。

    本次培訓學習為我們的思想補充了豐富的營養,提供了重要的理論和方法支持,讓我們以此為重要契機,更加明確工作方向,更加增強必勝信心,為了廣大學生的成長成才,為了我們新圓明更加美好的未來而不懈奮斗。

    謝謝各位。

    師德培訓總結發言稿大全(16篇)篇八

    尊敬的各位領導、各位教師們:

    大家好:

    首先,我十分感激xx培訓學院的教師們傍晚時分從遙遠的地方來到我們幼兒園給我們上課,也要感激我們的園領導給我們安排這樣難得的機會參加這次培訓課。

    總的來說,參加這次培訓課讓我獲益良多。我所學的專業是英語教育,對幼兒教育方面一竅不通,從事幼兒教育工作已有一年多了,自我從沒想過要當幼兒園教師,也許是與自我所學的專業有關吧。

    當我聽到有幾位培訓教師說:“其實能當幼兒園教師是最了不起的…”我覺得她們說的這番話也挺有道理的,因為幼兒園教師是培養幼兒良好行為習慣的啟蒙教師,幼兒園教師的辛勤付出也是值得廣大人民的肯定和贊揚的!漸漸地,我也會情不自禁地覺得自我很了不起,一股自豪感在心底油然而生了!記得還有一節課,那位教師對我們幼兒園各級教師做出了評價:小班級教師是細心的,中班級教師是有耐心的,而大班級教師是充滿智慧的。”

    學到很多護理幼兒的方法,有關幼兒傳染病的預防方法……。

    千言萬語匯成一句“多謝”,多謝xx的教師們,多謝園領導…俗話說:養兵千日,用在一時。”參加這次培訓課的主要目的是要經過考試。最終,我期望我們幼兒園的全體教職員工都能順利經過考試!加油吧!

    師德培訓總結發言稿大全(16篇)篇九

    尊敬的各位領導、各位同學同事,大家好!

    能夠代表第一小組做培訓的總結發言,我感到很榮幸。

    這次為期9天的集中式培訓學習,時間不長,但讓我感觸很深、獲益良多。

    在這一段時間的學習中,我時刻能感受到報社領導對這次培訓學習的重視,以及對我們新入社人員的關愛,也能體會到即將成為光明人的那種忐忑、興奮和責任。

    我們能夠來到光明日報,首先要感謝報社領導對我們過去學習經歷和實習經驗的肯定。

    在這次培訓中,報社領導在百忙之中抽出時間、甚至在上過夜班之后還為我們講課,足以凸顯報社對我們這批新入社人員的重視。

    各位領導在講課中穿插的細節和案例,對于缺乏工作經驗的我們無比寶貴。

    我們定當不能辜負這份期望和信任,在今后的工作中加倍努力。

    這次培訓,報社領導和人事部的老師為我們付出了很多,對我們的關心無微不至。

    薛主任的關切、何主任的微笑、還有其他老師的操勞,都給我留下了很深的印象。

    這次培訓讓我感覺到,我所在的這個集體,不僅是要一起工作的團隊,還像人事部老師一再告訴我們的那樣,這里還充盈著家庭的溫暖。

    我真地希望我們這些新人能夠把報社當家,把她作為自己心靈的歸屬地。

    這次培訓,也讓我認識了很多優秀的同學同事。

    我們小組的組長張春雷、副組長吳曉杰,和我一樣都是86年生人,但他們都已經有了兩年甚至四年的工作經驗,以往的工作中還獲得了不少的嘉獎,取得了不錯的成績。

    他們在這次培訓中所表現出來的成熟穩重、果敢干練,令我敬佩不已。

    處在這樣一個優秀的團隊中,我感到的'不是壓力,而是一種由衷的愉悅。

    我為能有機會學習他人身上的優點而興奮,為擁有如此優秀的同學同事而慶幸,為能夠在團結融洽的集體中工作而倍感激勵。

    這次培訓,使得我對光明人有了更清晰的理解。

    我覺得做一個優秀的光明日報采編人員,需要具備三個層次的素質。

    宏觀上,要具備黨報素質。

    堅持黨性,服務大局,對諸如“三個離不開的民族政策”這樣的國家大政方針,要爛熟于心。

    同時還要講政治、懂政治,對“農民能不能免費看一場電影?”這樣的具體政策,也要耳熟能詳。

    中觀上,要具備光明素質。

    光明日報關注思想文化領域,關注精神文明建設。

    光明人要深入理解中國特色社會主義理論體系,肩負起塑造社會主義核心價值觀的責任感使命感,保持文化氣息、親近知識分子、挖掘理論深度、凸顯文化特色。

    微觀上,要具備個人素質。

    工作中勤快主動,要時刻開動自己的腦筋,想想自己能為報紙做點什么、多做點什么。

    但同時要保持謙虛踏實的態度,切忌好高騖遠,務必戒驕戒躁。

    要積極好學、修身養性,不斷提高自己。

    我們的采訪對象絕非等閑,我們的讀者也非平庸。

    我們唯一不變的競爭優勢,就是我們的學習能力。

    在拓展訓練結束的時候,我們都為一個月之后的自己寫了一封信,寫了自己的三個目標。

    我覺得在這次學習結束的此刻,我們不妨也為一年、兩年,甚至五年后的自己寫上一封信,立上明確的目標。

    五年之內,我們能為光明日報做些什么?五年之后,我們能在光明日報留下什么?

    最后,我希望能夠代表我們第一小組、乃至全部參與學習的同學同事,表一下我們的忠心,表一下決心,表一下信心。

    這一個機遇期,對我們個人來講,前所未有;對報社來講,也具有階段意義。

    我們保證將在接下來的時間內,積極進取、踏實工作,爭取做一個優秀的光明人,為報社做出自己的貢獻。

    謝謝大家!

    尊敬的各位領導、各位同事:

    大家上午好!

    我是來自河南分公司的新員工xxx,很榮幸能在這樣一個特殊而難忘的時刻與各位領導、同事一起交流培訓的心得體會!

    為期一周的新員工入職培訓已經結束,在此期間,我深刻的感受到了公司對我們新員工細致入微的關懷。

    培訓講師都是xx公司里資歷和經驗都非常豐富的前輩們,這足以體現公司對員工培訓的重視,也反映了公司“以人為本”的經營理念。

    培訓雖然結束了,然而留給我們的啟發及思考卻剛剛開始。

    書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟

    這次培訓,每節課都給我帶來新的思路和知識。

    專業技能方面,從張老師的通訊概念,到屈老師的五大種材;從武老師的圖紙繪制,再到張老師的編制概預算,我們細聆聽著前輩們給我們的教導,積極參與和老師的互動,這使我們對通訊設計行業有了細致的了解,并對自己的工作崗位有了深刻的認識。

    職業素質培訓方面,印象最為深刻的,是觀看了視頻李踐先生的成功演講學和金正昆教授的禮儀教學,并在李主任的指導下進行了總結,更加明確了做為職場新人應該具備的心態、品德、素質及修養。

    作為一名行政人員,在這方面我將對自己更加高標準、高要求。

    此外,最大的收獲就是認識了新的伙伴。

    我們從陌生到第一次微笑打招呼,再到自我介紹,我們相互了解了對方,并成為一個新的團隊,我從中看出了大家的熱情、團結以及為xxx發展做貢獻的決心,在此,非常感謝李主任細心的組織和周到的安排。

    從王主任的談話中,我再次深刻的認識了xxx公司的發展歷程以及光輝業績,從中看出xxx蓬勃的生命力及美好的前景,在和王主任的互動中,我們明白了自己身上的責任及發展的方向,也懂得了作為xxx人該具備的素質和能力,這也必將激勵我在以后的工作中更加努力學習。

    培訓雖結束,但這并不代表我們已是一名優秀的通信人員,不代表我們的能力完全符合xxx公司發展的需要。

    20xx年,是xxx公司所有同事的學習年,在這一年,我也會將心歸零,繼續保持學習的態度,向他人學習并自我學習,努力充實自己,提升自己!

    紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行

    培訓結束意味著工作的真正開始,我會將此次學到的知識和方法運用在接下來的工作和學習中,并從以下幾方面來要求自己:

    1.盡快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境

    2.著力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識

    3.時刻謙虛謹慎、虛心學習,盡快熟悉本職工作

    師德培訓總結發言稿大全(16篇)篇十

    今年,我有幸參加了云南省小學教師教育技術能力培訓學習。經過學習后,無論在和學習的理論水平、計算機操作水平、教育教學的理念、教學和學習過程的設計、開發及評價等方面都有了重要的轉變,收獲很大,受益匪淺,對現在和今后的教育教學有較大的指導和幫助。

    1、提高了信息技術的素養,教育信息技術也是一門科學,更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學的規律與教育信息技術的整合,同時,我也認識到教師的成長離不開教育信息技,信息技術使老師面臨著如何成長,如何應對新的問題。

    通過此次培訓,讓我認識到,學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰,直觀形象,學生明白易懂,特別是教學流程圖讓教學過程更加明朗化,為我的教學增添了光彩,使我對課程發展、教育信息技術有了新的認識。認識到教育技術的有效應用對于推進教育信息化、促進教育改革和實施國家課程標準的重要作用,對于優化教學過程、培養創新型人才的重要作用。

    2、掌握了教育技術的基本概念、主要理論知識、研究方法,教學媒體選擇和使用方法,學習媒體素材的加工和獲取方法,掌握了信息檢索加工利用方法、授導型和探究型教學設計的模式、教學設計的一般過程(包括前期分析、確定目標、制定策略、選擇資源、確立步驟、分析評價),教學資源與信息化教學資源的基本概念,教學設計的實施與評價反思等。

    3、具備了根據不同的教學任務和學生特點及教學條件有效的設計教學活動的能力,具備了收集、甄別、整合、應用于學科相關的教學資源加以優化教學環境的能力,具備了在教學中對教學資源、學習活動、教學過程進行有效的管理能力。

    4、本次培訓采用網絡學習,時間空間靈活,給人輕松自由的選擇學習時間帶來了方便,特別適合邊工作邊學習的人。通過在線討論的方式進行,這一點也給我留下了十分深刻的印象,在線討論中,不但解決了老師布置任務,而且解決了平時教學中的困惑,以及大家在培訓過程中遇到的難點,同一班的互相溝通,成員也可以在全班討論區發表個人意見。

    5、學習內容非常實用,從計算機基礎操作,如文檔編輯,數據的統計處理,演示文稿制作,多媒體素材的獲取、加工方法等,如何利用網絡搜索信息的方法和技巧,教學設計基本方法等基本技能開始培訓,并結合大量中小學實際教學案例,特別是教學各環節的具體設計與處理,word中的修訂功能用于電子作業的批改,excel中公式與函數用于成績統計與分析,上網查找資源和一些軟件的學習和使用,又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。

    6、矯正了觀念的偏頗。以前一提到教育技術能力培訓,就把它同信息技術培訓等同起來,經過這次培訓明白了教育技術是運用各種理論及技術,通過對教與學過程及相關資源的設計、開發、利用、管理和評價,實現教育教學優化的理論與實踐。現代教育技術首先致力于以科學觀來考察教學過程的各個環節,運用系統方法分析教學問題和設計教學策略,力求發揮教學系統的整體功能,通過優化教學過程來獲得盡可能理想的教學效益。

    通過自身參實踐,對多媒體環境下的信息技術與本學科課程整合的信息化教學設計與課件資源開發的思路和方法及整個過程都有了親身的體驗,對信息技術在教學以及教學管理中的具體運用有了進一步的認識與實踐,這是一次實用性非常強的教育技術能力培訓,優秀的案例給了我示范,堅實的理論給我教學的動力,把這次培訓所學到的新思想、新理念、新技術、新方法帶到今后的課堂教學中,提高教學質量、促進每一位學生的發展,這是我培訓的目的和收獲。

    7、經典案例——《讓那面墻說話》,這個案例中所蘊含的教育方式的轉變給了我一個很大的啟示。我們班有一小部分學生不能按時完成作業,或者完成作業質量不高,僅僅是為了應付老師。我就留心這部分學生的作業,如果完成作業質量高,我就把他們做得非常好的作業復印下來,展示在我班教室評比欄上,我保持沉默,學生一個個圍來了上來,說:“老師,您干什么呀?”我只是笑笑。得到表揚的學生望著我興奮地笑了,這只是開始,只要堅持,這部分學生一定會有很大進步。

    通過此次教育技術能力培訓,我在備課、上課、輔導以及教育管理方面上有了很大的提高。當然,教育技術能力的學習才剛剛開始,我會在以后教育教學中,堅持不懈研究教育技術,在能力上有更大的進步。

    師德培訓總結發言稿大全(16篇)篇十一

    尊敬的老師,同學們:

    我是來自外語系的葉志鵬,很榮幸能夠作為寧德師范學院第三期青年馬克思主義培訓班的學員代表在這里發言。首先我謹代表全體學員向組織和籌辦此次培訓班的老師,以及默默奉獻的工作人員們說聲:謝謝。

    “青年馬克思主義者培養工程”的目的是,培養一支具有創新能力和。

    領導。

    能力、實踐能力和組織協調能力的多元化發展的學生骨干隊伍。我相信我們將在這里得到知識上的進步與。

    思想。

    上的成熟,作為大學生,我們不僅渴望有一個健康的身體,也渴望有崇高的理想和突出的能力。而青馬班正是我們鍛煉品格意志,提高工作水平和。

    思想。

    覺悟的大課堂。在這里我們將一起學習,一起進步,一起成長。

    學習工作生活等方面定期和同學們多交流并作相應的反思和。

    總結。

    報告,認真學習馬克思主義知識,將理論運用于實際,不斷提升我們的溝通,協調,組織等方面的能力,努力成為一名真正的青年馬克思主義者,謝謝大家。

    師德培訓總結發言稿大全(16篇)篇十二

    各位同事:

    今天是我公司20xx年費收員工全員培訓第一天,我有幸作為第一期學員代表,在此發言,心情十分激動。此次培訓是公司開展“學理論、學科技、學先進”、深入“xx”活動的一個前奏,是全面提高費收員工業務技能,規范費收管理行為,提高費收管理質量的一次具體體現。

    給了我們這樣的培訓學習機會,為費收一線廣大的員工進一步提高綜合素質營造了良好的環境。在此我代表全體學員向各位。

    領導。

    表態,一定不辜負。

    領導。

    的希望,在學習的全過程中一定遵章守紀,遵守培訓紀律,認真學習,積極訓練。

    其次,我要感謝百忙之中抽出時間為我們的培訓工作作指導的教師和。

    專家。

    們,我們的每一步提高都離不開你們的幫助和支持。在此我還要感謝xx學校的。

    領導。

    和后勤工作者們,今后的幾天里,我們的學習和生活有勞你們多多操心了。最后,我代表參加此次培訓的全體學員預祝此次培訓活動圓滿成功。

    謝謝。

    師德培訓總結發言稿大全(16篇)篇十三

    同行們:

    大家早上好!

    我叫,現任教于,很榮幸我能作為學員代表發言。

    如今,我們都已經在各自的崗位上戰斗了一個月,不知道同行們在這一個月里的工作感受是什么。在此我想談談個人的一點感受,這一個月里我過的既充實而又艱辛。充實是因為我覺得自己每天都在不斷地備課、上課、改作業。雖然辛苦但是心里很滿足,當看到學生在我的課堂上積極發言,認真做好每一次作業時,我感到了作為一名教師的快樂。艱辛是因為在工作中,我遇到了些困難,比如對教材挖掘不深、抓不住教材的重難點,對學生的學習心理狀態不夠了解,對豐都新課改不太了解。針對這樣的困境我覺得此次培訓是很有必要的,因為它能幫助我們解決工作中的困惑、提高我們的工作效率。

    所以,我們參訓的每一位學員應該從。

    思想。

    上重視此次培訓,上課期間認真聽老師講課,積極做好筆記,嚴格遵守培訓紀律,做到保質保量的完成這三天的學習任務。

    同時,我們在學習過程中也要注意把理論知識和自己的實際教學情況相結合,做到學以致用。

    同行們,相信通過此次培訓我們一定能受益匪淺,幫助我們解決工作中的一些棘手的問題。只要我們愿意學習,愿意付出,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們努力學習,努力工作吧。把生命中最靚麗的風景定格在我們為教育事業努力的過程里!

    謝謝大家!

    師德培訓總結發言稿大全(16篇)篇十四

    尊敬的各位領導,老師、學員代表們,大家上午好!:

    今天,我們在這里濟濟一堂隆重舉行“2012年第一期技能培訓班”開班典禮。首先,請允許我代表參與本次培訓的全體任課教師,對各位領導和學員代表的到來,表示熱烈歡迎。

    為了更好的完成本次培訓工作,我代表全體培訓教師,保證在整個培訓過程中做到以下三點:

    一、認真備課、精心上課:

    在教學上我們將努力結合本次培訓時間緊、任務重的實際,采用一體化的教學模式,實現邊講解、邊實驗、邊實習的務實高效的教學方法,做到理論與實踐相結合。在授課中,我們積極。

    總結。

    培訓的經驗,針對學員不同的基礎,結合教材內容認真備課,精心講課,認真上好每一節課,刻苦鉆研教材,力求講解深入淺出。耐心解答學員提出的各種技術性問題,做到有問必答,以最大的熱情為學員服好務。

    二、遵時守約、尊重學員:

    培訓過程中,我們一定要嚴格遵守授課時間,嚴肅授課紀律、嚴把授課質量;保質、保量的完成每一個培訓課題;愛是教育的前提,愛是教師的天職,所以作為這次參與培訓的教師,我們將努力做到關心愛護每一位學員,充分尊重學員的意見、建議和要求,培訓內容盡可能貼近學員崗位需求,力爭使每一位學員通過培訓學習都能夠學的會、用得上。

    三、做好服務,嚴格考核:

    為確保本次培訓達到預期效果,我們將嚴格學員考勤制度,定期向培訓主管單位匯報考勤結果,我們將按照技能鑒定部門的考核要求,認真做好鑒定工作。

    各位領導和學員,請你們相信,我們將以最先進的教學理念,最認真的工作態度,最完美的教師形象竭誠為學員服務。最后,我祝大家學習愉快、萬事如意!

    謝謝大家!

    教師代表:

    2012-3-14。

    師德培訓總結發言稿大全(16篇)篇十五

    各位。

    專家。

    各位老師:

    大家上午好!

    學者和全縣同行在一起交流。

    思想。

    學習知識砥礪成長而感到格外興奮。在此,我代表全體教師對我縣教育局和即將為我們培訓的各位。

    專家。

    表示衷心的感謝!感謝各位。

    領導。

    為我們。

    提供。

    了一個難得的學習契機和交流平臺!培訓是最好的福利。學然后知不足,教然后知困惑,學習培訓能學以補不足,能與這么多良師益友答疑解惑,真是我們教師最大的幸事。體會。把。

    專家。

    的講解,同行的經驗與自身的工作實際有效的結合起來,不斷提高我們每一位教師的教育教學水平。因為我們深深的知道:推動自己就是推動教育。、各位。

    專家。

    各位老師身體健康學習愉快!謝謝大家!

    師德培訓總結發言稿大全(16篇)篇十六

    20xx年x月x日應河北勝大偉業農化有限公司邀請華陽集團大區經理李萬貴和高級農藝師陳緒鋒一行從山東千里迢迢來到美麗的保定,上午8:30公司的全體業務經理及內勤人員集中到培訓室正式開始培訓,負責公司肥料銷售的冀然經理公布了這一天的內容安排并給大家作了動員,要求大家一定要集中精神聽講,抓住這個機會為自己充電,會場的氣氛很輕松,雖然大家有的是第一次見面,我們之間溝通交流很順暢,陳老師自我介紹時就讓大家陳工就行,華陽集團創建于1966年,經過40多年的艱難創業,現已發展成為以農藥、肥料、基礎化工、精細化工為主導,集科、工、貿為一體的國有大型企業。

    而陳工在華陽集團工作近30年,積累了豐富的工作經驗,陳工先從中國整個農資行業的有機肥現狀談起,詳細介紹了有機肥概念定義:有機肥是經過微生物的充分腐熟發酵,能改良土壤,提供作物所需營養,能改善作物品質的肥料。陳工還講述了有機肥的國家標準制定及有機肥原料選擇和制作過程。陳工重點介紹了華陽海藻可控長效有機肥、華陽中草藥有機肥和其他廠家的有機肥相比的優勢,華陽集團有做農藥的品牌優勢,以藥為龍頭,以有機肥為支柱,發展藥肥合一,華陽有機肥經過初級發酵、高級發酵并進行二次補菌發酵生產周期長達40-60天。陳工還在華陽有機肥在各種作物的使用方法及應用效果作了介紹。中午簡單的吃了點飯,下午1:30準時進入討論階段,大家暢所欲言,提出自己在理論和實際銷售中的一些難題,陳工一一作了滿意的回答。

    此次培訓解決了大家對有機肥的疑惑,原來以為有機肥料很簡單,沒什么科技含量,原來這里面大有文章。我們對華陽有機肥也有了一個深刻的理解,這將來對我們的銷售工作起了很大推動作用。這也是我們河北勝大偉業農化有限公司與華陽集團合作前進了一大步,日出東方,照亮華陽,我相信我們的合作前景也會一片光明!

    經過這些天各位前輩、領導對我們的諄諄教導,帶給我的啟發很大,首先要謝謝你們,謝謝你們不計回報的傾囊相教,技術上和管理上給我們指明了很多方向。

    技術上我們要細心細心再細心,一切以圖紙為主,用數據說話,在技術上互幫互助,在工程上環環相扣,掌握大局觀,提前預期提前準備,保證安全保證質量,善于總結靈活運用,多看多問多琢磨,技術上的問題理論上了解了,更多的還是要在現場上親身經歷了才能熟練掌握,其實我覺得公司安排這次培訓,主要目的不僅僅是培訓我們會多少技術,更多的是想我們能夠在心理上成熟,在心靈上升華,所以我也想拙劣的談談自己領悟到的東西。

    “三力建設”不知道大家聽說過沒有,為了響應國家十二五發展戰略計劃好多地方都開展了三力建設,我現在想說的是執行力、創新力、和公信力的建設。

    執行力是將公司的戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵;是工作得以正常運行的保障,也是一個人“能干成事”的能力。為什么要把執行力放在第一位呢,我想說,作為一名管理人員我們的任務是什么,那就是執行,公司在發展上不是要你多么多么有能耐,要的就是你懂得執行,能夠執行,做了多少工作并不重要,關鍵是執行的結果是什么。員工要練就執行力,只需記住兩點:第一,閉嘴;第二,干活。

    創新是一個企業的靈魂,是企業興旺發達的不竭動力。創新力的核心就是能夠提出不同于常規的問題。對管理者來說,創新力就是從現實出發,從科學入手,不被老觀念、舊框框束縛,能及時提出新觀點、新思路、新方法,走出新路子。

    公信力是一個將心比心的過程。就是做到能讓人信任,能讓人信服,公信力的直接體現就是人格魅力,也是既是一種大眾的信任。作為管理者要嚴格堅持依照規章制度辦事,全心全意為企業和員工辦實事、做好事、解難事,使全體員工勁忘一處使,心往一處想,不因暫時出現的問題和挫折垂頭喪氣。天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。作為一名管理人員應首先做到吃苦在前,享受在后,時刻心中裝大局,工作看大局,言行護大局,自居服從和服務大局。

    接下來我想給大家講一個小故事。鉛筆的故事,鉛筆被放入盒子以前,鉛筆制造商把鉛筆叫到一旁。他告訴鉛筆:“在我將你送到世界各地之前,你要知道五件事,并時刻牢記再心,永遠不要忘懷,這樣你才能成為最好的鉛筆。”第一:你能做出很多偉大的事情。但前提是你必須允許別人握住你。第二,有時你會體會被削尖的痛楚,但這種經歷會讓你變得更優秀。第三,你要能改正自己肯能犯下的任何錯誤。第四,內心是你身體最重要的部分。第五你必須在被使用的每一個表面留下痕跡,不論在何種情況下,你都得繼續下去。鉛筆明白了這些道理,并許諾永遠銘記,然后它胸懷這個目標進入盒子。你能做很多偉大的事,但前提是你必須允許別人用手握住你。有時,你會體會被削尖的痛楚,但這種經歷會讓你變得更優秀,讓你知道自己是獨一無二的!

    才有成功的可能!

    團結協作不僅僅是一種解決問題的方法,更是一種道德品質。它匯集了整個團隊中的智慧和力量,就像有一根無形的線把每個人都串起來。如果沒有團結協作的精神,可能會什么是都做不成。管理人員和領導協作,工人要和管理人員協作。總而言之,再一個人曲折漫長的生命之路上,少不了遇到坎坷,這時就需要和別人團結協作才能渡過難關。一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬進洞里去。兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結果。“三個和尚”之所以“沒水喝”,是因為不負責任,互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬進洞里”,是團結合作的結果。

    如果有一天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因為我們沒有努力要活的豐盛,把每一天都當成世界末日來熱愛,把每次機會都要當成最后一次機會來把握,我想說假如某件事做錯了,那是我做的;假如某件事做的只有一半好,那是我們做的;假如某件事做得非常好,那么他們是你們做的。包容是成功路上的保障,工人好了,工程就好了,工程好了,公司就好了,公司好了,我也就好了。有了這個目標我相信我們公司的未來一定會無限美好,我們的未來也將充滿希望!

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