自我評價是對自己在學習和工作中所取得成績和經驗的總結和反思,通過自我評價,我們可以發現自身的優點和不足,從而更好地改進自己的表現和提升自己的能力。自我評價范文:在這段時間內,我通過積極參與各種實踐活動,增強了自己的動手能力和創新精神,也提升了自己的綜合素質。
教學工作質量自我評價(通用17篇)篇一
一年來,在上級領導的指導下,在各位同事的大力幫助下,我較好的完成了各項工作任務,較上一年無論在思想上,還是在工作上,都有了較大的進步。為了更好的開展下一年的工作,對自己本年的工作以及成績作一個評定,特此個人評價如下:
本人一貫愛崗敬業,提倡團隊協作精神。對待工作首先就要看怎樣去看待這份工作,是累的、苦的,能踏踏實實去做將心放入這個組織當中去。要做好一件事,答應去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如實講出來。我時刻要注意到這是一個團隊,它所凝集的是一股強大的力量。團隊當中一個人的力量是非常小的,始終離不開大家。
在工作中,我能認真聽取、吸收不同階層人的意見、建議及他們的想法,時刻反思自己,下一步應該怎樣去做。凡事從大局出發,拋開個人主義。與人溝通、交流,出現問題及時解決,不拖延,不推諉,力求做到更好,也力求將損失減少到最低。一年來,正是這樣謹慎的心態、合作的精神,使得工作推進的相當順利。
以一個學習的心態去和領導、同事交流,多聽少說,認真揣摩工作的意義和方法。不斷的工作、思想的交流,所學到的卻是完全不一樣的。用心體會才明白,你所學到、得到的在無形之中能夠體現的出來。不斷增強自己自信心,對自己所做的更加堅定。一年來在這方面也進步不少。
認真完成領導交給的任務,積極組織開展各項活動,拓寬工作思路。主動改進工作方法,發現自己工作中或同事工作中的問題,主動向領導匯報,善意提醒同事。
在實踐中不段學習、總結,在每一次的活動開展中,都能積極組織。對待工作的態度可以知道自己在工作中是怎樣的心態。因此現在的的工作就是一種鍛煉,一種機會,不管什么樣的工作,什么樣的事情,都能很好的去做,去接受。不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法,拓展自己的工作能力與思路。
總之,一年的工作,我現在已經不再像以前一樣什么都不懂,什么都不會。雖然我要學習的`還很多,跟優秀的同事相比,還有很大差距。但對于我自己目前的工作已經能很好的去做,去處理,相信我在今后能做的更好。
1、還需進一步改進交流與協調。由于個人性格的原因,在這方面做得不太好。有時候遇到交流、溝通有困難的,就想到了逃避。這是很不好的,不利于開展以后的工作。以后一定要盡力鍛煉自己的溝通、交流與協調能力。
2、還缺少高超、熟練地工作方法。有時候看到同事老練的處理工作中出現的問題,創造性的完成工作任務,就不由得萬分羨慕:什么時候我才能像這樣啊!
3、缺少耐性,熱情有余,持久不足。對工作中的困難有時候估計不足,或者是因為條件不具備,或者是因為方法不對頭,或是因為個人能力不夠,工作常常遇到困難,有時候很容易泄氣。在今后的工作中,我要努力培養自己的毅力和耐心。
1、加強理論學習,并注重理論與實踐相結合。
2、勇挑重擔。不畏縮,不逃避,鍛煉自己各方面的能力,爭取能早日在工作中獨當一面。
3、踏踏實實做事,誠誠懇懇做人。只要努力,只要自己上進,朝自己的方向去奮斗就能做的好。
綜上,我對本年度在各方面的表現綜合評定為優秀。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,轉變觀念,開拓前進。我相信,只要愿意努力,愿意付出,就會有收獲,就會有成長。
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教學工作質量自我評價(通用17篇)篇二
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首先,思想上,覺悟高、思想先進。有正確的社會主義人生觀和主人翁精神。能認真學習黨支部的基本方針和政策,學習江“”的論述,并能運用到工作中去。遵守工地勞動紀律,遵守職業道德規范,時刻嚴格要求自己,刻苦鉆研業務知識,虛心向老同志和有經驗的同志請教。
其次,工作中,能夠理論聯系實際,把在學校所學的知識運用到工作中來,對工作一絲不茍,積極向上。她在任我處候運工地試驗員、質檢員期間,在自己平凡的崗位上,認真負責,按程序作業,不計較個人得失。每天天不亮就守在崗位上,一直到晚上。
在試驗中,做到嚴格檢測,確保質量不出問題。作為質檢員更是準確計算各種數據,每天守在工地,嚴把施工質檢關,有情況隨時向領導匯報,決不允許任何影響質量的隱患出現。實習期間,工作能力有了很大提高,為以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
今年是我人生旅途的一個重要轉折點。離開學校走向社會,是我一個新生活的起點,新的開始和新的目標。公司給了我一個真正理論實踐的機會。在我工作的這段時間同事們對我十分關懷,總是給我鼓勵和幫助。
第一,工作收獲。
在過去的幾個月里,作為一名質量檢驗員,要認真研究學習公司的一套質量控制體系,根據。
崗位職責。
的要求,主要有以下收獲:
質檢員自我評價質檢員自我評價1,物理實物樣品的儲存工作。
我嚴格按照公司物理實物樣品的儲存要求,做到不泄漏,不少取以及各種型材的合理存儲。
2,樣品測試。
檢驗工作是一項精細的測試過程,所謂“細節決定成敗”。在檢驗工作中要時刻保持嚴謹的工作態度,認真、審慎地進行每一步測試。現在我已經掌握了大多數物料樣品的檢測方法。這要十分感謝帶我的老師和同事,是你們教會了我這些。
3,數據處理。
質量檢測的數據記錄工作也是十分重要的。我要認真、務實地記錄每個實驗的測量數據,對檢測數據進行總結和報告,做到不誤報、無謊報。
第二,工作感想與體會。
1,態度決定一切。
工作一定要細致,認真。不能總是出錯誤,必要時候需要對自己的工作進行測試,以確定自己的工作做到萬無一失。業余時間,經常要檢討的工作,改正工作缺點,改善工作方法,努力學習,不斷提高自身工作效率,從歷來教訓當中總結得出的經驗。遇到工作中的錯誤,要虛心聽取領導的批評,不要認為犯錯誤是一件可恥的事,應該認為錯誤是自己一次成長與鍛煉的機會。
2,勤于思考。
日常工作雖然繁忙繁瑣,一周比較枯燥工作下來,周末休息時候在思想上也不能十分松懈,在業余時間應該勤于思考,思考可以提高自己工作質量的方法,思考如何提高效率,如何減少工作時間。
3,不斷學習。
要不斷充實自己的專業知識和專業技能,使自己手上的工作越發變得容易。
一個人要在他的崗位上有所作為,就必須不斷學習專業知識,拓寬他們的知識疆域。我初期進入公司時候,就像一張白紙,需要不斷在上面填涂色彩,這樣不斷填涂,最終讓我變成一張美麗的圖畫。
自我鑒定。
第三,總結自身工作的不足。
1,工作當中,我偶爾出現思想不集中,思想開小差的情況。給工作帶來不必要的麻煩。今后我會以認真和嚴謹的工作態度來完成自己的工作。
2,與其他人打交道,常常不主動、不熱情。為了能夠盡快完成工作,常常我不會主動與領導和同事進行溝通。這使得我在公司的人際關系處理上存在一定的問題。今后我要在不耽誤工作的前提下,積極主動與同事友善溝通,與同事相互學習,互愛互助。
以上就是我對過去一年質檢工作的。
工作總結。
面對新的一年工作我要再接再厲創造更好的工作業績。
到質檢部工作已經有一年了,在這次工作上的調動中使我學到了很多知識和自我提高,在領導及同事的關懷與指導下,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足,已經適應了自己的本職工作,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務。另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成車間各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。現將一年來的工作做一個自我評價:
1、思想政治方面:思想積極進步,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。
3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。做事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。
4、生活方面:勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
教學工作質量自我評價(通用17篇)篇三
以以科學發展觀統領教育工作全局,以教育局韓局長在靖遠縣質量分析會上的講話精神、教育局副局長朱永貴在靖遠縣教學研討會上的講話精神,以及北灘鎮教育管理中心李主任的部署安排,以狠抓教學質量為主線,以提高教師素質為核心,以現代教育技術為手段,全面推進素質教育,全面推進“136”教學模式有效開展,促進我校教育教學質量持續、均衡、快速發展,全面落實“五年成農村示范”戰略目標。
遵循教育發展規律,更新教學理念,深化教學改革,狠抓常規管理,推進有效教學,優化評價方式。通過開展活動,使學校的教學質量得到進一步的提升。
1、近期目標。
前三名,數學力爭前五名;三年級二班,四年級一班,六年級一班語文力爭前三名;一年級二班、三年級一班、六年級二班,語文力爭前五名;三年級二班、四年級一班數學力爭前三名;三一班數學,一二班數學,五二班數學,六二班數學力爭前五;三年級英語力爭前五,四一班英語力爭前三,四二班英語力爭前五,六一班英語力爭前五。所有班級品社及科學力爭前五。
2、長期目標,力求通過一至兩年時間,學校整體成績穩居全鎮第一。
影響教學質量提高的因素主要有如下方面:
1.家長對子女受教育重視程度不夠。家庭教育在很大程度上跟不上學校教育要求。
2.學校對教學工作的深入了解不夠,沒有及時發現問題和解決問題。
3.部分教師工作態度欠端正,責任性差,課堂上只管自己講,學生能不能接受,接受了多少不管。
4.教師的課后輔導、單元測試、作業批改等過少,對知識的鞏固不夠。
5.對教材的鉆研、挖掘不夠,缺乏駕馭教材的能力。
6.教師與學生的交流溝通少,沒有激發學生的求知欲。
7.家訪過少,沒有很好地爭取家長對學校工作的理解、信任和支持。
8.教師的職業意識和奉獻精神不強,重報酬多,講奉獻少。
9.個別教師的教學方法陳舊落后,不適應新課程發展需要。
(一)、進一步完善教學管理制度,進一步加強教學常規管理工作。
1、嚴格執行教學管理制度,將制度貫徹落實到每一名教師,抓好制度的落實。
3、嚴格考評教學管理制度的執行情況,強化教學質量的監控,實行教學質量責任制管理,明確教學質量具體責任分工,建立激勵機制,公平、客觀地運用考評結果,充分調動全體教職工的工作積極性,促進教學工作的全面提高。
4、狠抓教學常規管理,規范課堂教學,創新教學方法,在提高課堂教學效率上下功夫。
(二)全面推進“136”教學模式。
1、把功夫下在課前,扎實做好先學環節。
各科教師應在上課前提前下發先學單,高年級也可以由學生根據情況自行設計先學單。先學環節是有效課堂教學的保證。
2、把力量放在課內。向40分鐘課堂教學要質量。
3、把補困加在課后,特別是要做好自己不學、家長不管、成績很差的學生的個別指導。
4、切實加強學習小組建設,通過小組內小組長的管理,其他小組成員之間互相幫扶、促進后進生、學困生的進步。為了充分促進學習小組建設,增強合作學習意識,加強團隊意識,促進共同進步,學校決定在每學期期中考試后,每學年開學典禮上對每個班級平均分第一名的小組進行隆重獎勵。
(三)、扎實開展教學活動,用活動推動教學。
1、扎實開展好校內研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學講座等教學活動,學校領導要深入其中并組織教師做好聽課、評課和導課,注重活動的質量,充分體現活動的效果。通過活動讓教師全員互動,主動參與,相互學習,共同提高教學水平,促進教學能力和質量的提高。
2、把教學活動與教學常規檢查相結合,以檢評為載體,充分調動教師積極性,使廣大教師在活動中提高教學水平,促進教學質量的提升。
(四)、進一步建立完善教學評價制度。
學校努力建立健全教學常規管理的各項有效的制度,規范教學行為,尋求提高教學質量的有效管理方法。
(五)認真開好質量分析會,制定相應的策略。
認真做好質量分析工作,切實做到“抓兩頭、帶中間”,實施分層教學,做到因材施教,扶差促優,促進學生成績全面提高。因此,針對不同層次的學生做好以下幾方面工作:
1、確定層次目標。任課教師在授課過程中要將不同層次學習目標設置為具有層遞性的問題,輔以個性化的教學方法,創造條件讓不同層次學生都有收獲、都有提高。
2、嘗試分層次教學法。分層次教學法的核心是基于傳統的“因材施教”思想,構建學生學習可能性與教學要求間的適應度。分層次教學法在尊重學生個性差異的基礎上,進行教學任務、目標的層遞,要求教學過程中不同層次學生都有不同程度提高,增強學生的成就感,激發學生的學習興趣。
(六)努力搞好家校配合。
教育好一代人不僅是學校的事情,更是社會、家庭、學校的共同責任。教師在教育教學中除了認真、細致地做好學校各項工作外,還應該積極與學生家長聯系、溝通,多進行家訪,學校認真開展好教學開放日活動,鼓勵家長到校聽課,讓家長及時了解學生的出勤、學習、思想表現等情況,家訪要與家長交流教育方法,幫助家長通過正確的途徑,配合學校、教師共同教育好孩子。同時可以利用自媒體加強與家長的溝通,利用自媒體作個別輔導等。
1、加強領導、提高認識。成立學校校長為為組長的提高教學質量領導小組,由學校副校長、教務主任擔任副組長,組織全校教師深入討論,提高教學質量事關學校發展的高度認識。
2.強化師德、整頓教風。按照《中小學教師職業道德規范》要求,強化教師道德意識,激勵教師愛崗敬業、教書育人,端正教師教學態度,充分調動教師教學積極性,發揮“主人翁”作用,集中一切精力,投身于教學工作之中,為提高學校教學質量貢獻力量。
3.落實責任,科學管理。實行校長與分管領導、教研組與教師層層簽訂責任書,定期檢查責任落實情況,根據檢查情況及時研究解決新問題。
4.查擺問題、解決問題,狠抓措施落實。
查擺問題是解決問題的前提。全體教職員工應緊密聯系思想實際、工作實際、發展實際,在查思想、查學習、查工作、查紀律、查服務的過程中,敢于正視自身存在的問題和不足,有一說一、有二說二。
多分析問題的成因,仔細研究改進措施,提出整改意見。切忌避重就輕、頭疼醫頭、腳疼醫腳,應努力做到“把準脈”、“下對藥”,進行全方位的“調理”和“治療”。
解決問題是查擺問題的出發點和落腳點。需要我們在解決問題中轉化思想解放的成果,在解決問題中推動科學發展。應堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,立足實際,有的放矢,采取有針對性的措施,努力用創新的思維、創新的辦法破解改革發展穩定中的難題,為教育教學質量的提高掃清障礙。
采取實打實的舉措,狠抓措施落實。切忌浮皮潦草、敷衍了事,確保活動出成果、見成效,把遇到的問題一件一件地完成,一項一項地落實,努力做到精心組織策劃,突出重點難點,全力以赴攻關,不斷呈現亮點。
進行全面總結,總結經驗教訓。將期末考試成績全鎮排名作為績效考核的最主要依據。
回顧過去,我們中心小學教育教學取得了一定成績,但也存在不少問題。展望未來,雖然我們的工作還面臨著諸多困難,但只要我們堅持教學質量為第一要務的思想不動搖,堅持以教學為中心、課堂為主陣地的思想不動搖,只要我們堅持落實教學常規和教學評價機制管理不動搖,堅持提高教師素質和教科研水平不動搖,我校教育就一定能夠克服困難,再上新臺階。
教學工作質量自我評價(通用17篇)篇四
到質檢部工作已經有一年了,在這次工作上的調動中使我學到了很多知識和自我提高,在領導及同事的關懷與指導下,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足,已經適應了自己的本職工作,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務。另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成車間各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。現將一年來的工作做一個自我評價:
1、思想政治方面:思想積極進步,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。
3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。做事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。
4、生活方面:勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
教學工作質量自我評價(通用17篇)篇五
就像一面鏡子,平時無法看清自我,但是在鏡子前自己的美丑一覽無余,下面是本站小編為大家帶來的工作質量自我評價,相信對你會有幫助的。
我叫,現任xx縣公安局巡警大隊教導員。就職以來,我在巡警崗位上,政治堅定、執法公正,努力為擔負起鞏固黨的執政地位,維護國家長治久安,保障人民安居樂業的重大政治和社會責任做出應有的貢獻。現將我一年來工作情況總結匯報.現將一年來的思想、學習、工作情況總結匯報如下:
一、政治思想方面。
二、公安業務工作方面。
一年來,不斷向先進典型學習,以他們為榜樣,做到廉潔奉公、愛崗敬業、無私奉獻。而且在工作、學習和生活中,時刻約束自己。在實際工作中,時刻嚴格要求自己,嚴謹、細致、盡職盡則,努力做好本職工作,團結同志,認真完成各項任務指標。在大隊中隊領導及同志們的關心幫助下,抓獲違法犯罪嫌疑人數十名,調解糾紛300余起。搶險救災十余起為人民群眾挽回財產損失數萬元。同時在自己上班期間加強巡邏摸索一套防“兩搶”的工作方式,做到少發“兩搶”嚴防惡性案件發生,在一年上班期間無惡性案件發生,圓滿完成了上級交給的各項工作任務,為巡邏轄區的治安秩序穩固發展打下了堅實的基礎。有力的凈化了巡邏轄區社會風氣。
三、廉政建設方面。
在廉政建設中,我堅持做到廉潔自律,嚴格按照上級的要求約束自己的一言一行。在工作學習生活中,牢記自己是一名人民警察,不把自己混同于普通的老百姓,嚴格按照有關規定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自覺維護人民警察在群眾中的良好形象。一年來,保證了無任何違法違紀行為。
工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將。
工作總結。
如下:
思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。
工作上,本人自x年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為行業務的行家里手。記得,剛進行,為了盡快掌握行業務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。
我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于xx年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。
本人參加工作來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好。
崗位職責。
各方面表現優異得到了領導和群眾的肯定。現在就這段時間來的工作做個。
自我鑒定。
工作方面努力工作,認真完成工作任務。一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。堅持原則,正確維權,在窗口工作,既要熱情服務,又要堅持原則,才能維護窗口的正常秩序。作為戶籍民警,我始終堅持以“微笑是我的美麗,服務是我的宗旨”為座右銘,認真做好本職工作。在做好本職工作的同時,又積極主動配合派出所其他民警工作。
在思想上嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮學習,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
學習方面強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。作為一名剛踏入社會沒多久的大學畢業生,我清醒地看到人生舞臺已發生轉變,自己又缺乏工作經驗。也深知剛參加工作就如一張“白紙”。這張“白紙”最后“繪”成的“畫”是絢麗多彩,還是黯淡無光,關鍵是靠自己。所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務的本領。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。平時主動、認真、虛心、誠懇地向老民警學習,發揚艱苦奮斗的精神,只有這樣才能在艱苦的環境中創造“奇跡”。回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處,在以后的工作中,我一定會揚長避短、克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的更大。
教學工作質量自我評價(通用17篇)篇六
就像一面鏡子,平時無法看清自我,但是在鏡子前自己的美丑一覽無余,下面是本站小編為大家帶來的銷售工作質量自我評價,相信對你會有幫助的。
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠:對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。
為人誠懇,性格開朗,自學能力強,心理素質較好,為人樂觀,具有良好的團隊協作精神,能很快融入群體生活。說到做到,絕不推卸責任;有自制力,做事始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他們學習;自信但不自負,不以自我為中心;會用100%的熱情和精力投入到工作中。平時喜歡看書,學習各方面的知識,不斷地充實自己,自費參加銷售培訓,提高自己的個人能力我堅信:人生充滿著各種各樣的困難與挫折,但是這些都不能成為我放棄的理由!
給我一個機會也是給貴公司一個更好發展的機會,相信我一定會給貴公司帶來優秀的業績與良好的品牌形象。
我是今年5月份到衛浴公司工作的,我的銷售經驗并不大多,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏行業銷售經驗和行業知識的我。融入到這個行業中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學習產品知識,一邊摸索市場,遇到銷售和產品方面的難點和問題,我經常請教經理和其他有經驗的同事,一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略,取得了良好的效果。通過不斷努力的學習產品知識,收取同行業之間的信息和積累市場經驗之后,現在對市場有了一個大概的認識和了解。現在我逐漸可以清晰、流利的應對客戶所提到的各種問題,準確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。所以經過自己的努力,也取得了幾個成功客戶案例,一些優質客戶也逐漸積累到了一定程度,對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時,自己的能力,業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高,針對市場的一些變化和同行業之間的競爭,現在可以拿出一個比較完整的方案應付一些突發事件。
經歷了初期的惶恐、不知所措,撐到現在,真的是有酸有甜有苦有辣。無論如何,總算是站住腳跟了。懂得了對待客戶要用到心理學,要懂得客戶的需求,從而一一地介紹產品。要懂得和客戶進行溝通,找到共同的話題之后,客戶也就成了你的朋友,這樣想要成交產品也就不難了。做銷售最忌諱的就是沒有創造力和想象力。所以,大家要透過表面看問題的本質,這就是為什么要多問的原因。銷售的團隊講究朝氣蓬勃,講究個性分明但團結一致。我個人一直認為,銷售是個活的,同一個事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千萬要有自己的想法和理解,不能人云亦云。
銷售教會了我與經歷了初期的惶恐、不知所措,撐到現在,真的是有酸有甜有苦有辣。無論如何,總算是站住腳跟了。懂得了對待客戶要用到心理學,要懂得客戶的需求,從而一一地介紹產品。要懂得和客戶進行溝通,找到共同的話題之后,客戶也就成了你的朋友,這樣想要成交產品也就不難了。做銷售最忌諱的就是沒有創造力和想象力。所以,大家要透過表面看問題的本質,這就是為什么要多問的原因。銷售的團隊講究朝氣蓬勃,講究個性分明但團結一致。我個人一直認為,銷售是個活的,同一個事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千萬要有自己的想法和理解,不能人云亦云。
銷售教會了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實踐平臺,我會不斷的鍛煉完善自己。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每一位客人,為我們的事業奉獻、進娶創下美好明天。這必須經過自己的不段努力,才有精彩的未來!不管明天迎接的是什么,統統接招,積極應戰。
人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實踐平臺,我會不斷的鍛煉完善自己。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每一位客人,為我們的事業奉獻、進娶創下美好明天。這必須經過自己的不段努力,才有精彩的未來!不管明天迎接的是什么,統統接招,積極應戰。
本人接受過正規的專業教育,具有較好的專業功底及文化素養,為人正直、誠懇、誠信度高;處事積極、果斷,有較強的心理素質,有強烈的進取心和高度的責任感;在工作中積極進取、腳踏實地,動手能力強,能夠高效率完成工作;勇于發揮自己才能,具有較強組織、協調、溝通能力和團隊精神;通過一年多在思八達集團(國際教育培訓機構)負責市場拓展等等,個人能力銷售能力等得到了很大程度的提高;聲音甜美;擅長寫作,在大學學校網站有過作品發表,愛好廣泛,愛好特長于唱歌、交際、寫作、書法等,熱愛運動、跳舞,喜歡打羽毛、乒乓、籃球!
1.5年對外貿易業務經驗及2年的市場部門業務管理經驗(汽車零配件項目管理)。
2.熟悉汽配件客戶的操作流程及文件操作如:rfq、vrf、qcdi、logisticprotocolpdcaetc.
3.強烈的成本意識加上一定的會計知識使得數據溝通方面有較明顯的優勢,所直接帶領的團隊年銷售額達3000萬美金。
4.擅長價格等商務談判,談判過程較為沉著、冷靜,并能夠把握住談判會議的發展方向。
5.良好的溝通技巧,在職期間能夠完全執行公司高層提出的決策及設定的目標。
6.熟練的中英文聽,說,讀,寫能力(email往來、電話會議及面對面的產品介紹及談判)。
7.有多次海內外參展經驗。
教學工作質量自我評價(通用17篇)篇七
通過一學年的教學,高同志所任年級學科成績一直處于上升地位,學生的綜合能力與素質不斷提高,在中心校組織的綜合測試與評估中第一學期榮獲全中心校 以年級總成績第一名,第二學期又再次榮獲一年級總成績第一名 的優秀成績,被鄉政府,中心銷售與先進工作者的稱號,深受廣大家深受廣大師生及家長的好評。
我忠誠黨得教育事業,遵守黨紀國法,履行教師職業道德,明禮誠信,為人師表。團結同志,熱愛學生,服從領導分配,勇挑重擔,愛是完成教學任務,用《教師職業道德規范》嚴格要求自己,敬業奉獻,楷為人師。
在教學過成中,我能根據新課標改革實施綱要,深鉆大綱,依據教材。制定新的教學計劃, 優化課堂教學,注重師生互動,更新了理念,明確了教師的真正角色,有高超的駕馭課堂教學的能力,能及時批改學生的作業,認真輔導美味差生,校內外都能對學生進行思想品德教育,教學水平不斷提高,教學成績不斷上升。
我擔任一年級少先隊輔導員,數學教研組組長,知道并積極參加教研活動,指導青年教師工作有方,對工作極其認真負責,并不斷加強自身建設,認真做好筆記,并寫下新得體會 ,把學到的技能技巧在教學中加以運用,大大提高了自己的業務水平。
教學工作質量自我評價(通用17篇)篇八
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的'意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。
課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業務素質,努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
教學工作質量自我評價(通用17篇)篇九
20__年,我在站領導的指導下,與時俱進,扎實工作,較好地完成了組織和站領導交付的各項工作任務,為完成工作目標做出了自身應有的貢獻。現將一年的》工作評價如下:
一、我能及時審閱工程勘察設計文件,針對工程特點,編制監督方案。并按要求進行監督交底,對監督的程序、資料、重點、方式、頻率、質量控制點的設置及其提前通知要求、材料進場復驗及現場檢測項目、對分部工程及單位工程的質量控制資料審查等提出明確要求。
二、在日常監督管理工作中,我能嚴格按照建設工程質量監督導則的要求和建設工程強制性標準,對建設工程各方職責主體質量行為的監督檢查,對各方職責主體違反工程強制性條文的行為責令整改,并按程序要求對違反行為的職責主體作不良行為扣分。以國家的法律、法規和工程建設標準強制性標準為依據,對建設工程質量各方職責主體質量行為和工程中涉及結構安全和重要使用功能的實體質量監督檢查。
電力工程質量監督總站三、能按照住建局近年來出臺的文件加強對工程實體的質量監督。近年來,住建局出臺了一系列的新措施,新文件,如住宅工程質量通病防治措施提及的水電安裝問題,我均能按照相關文件的要求對在建工程進行實體監督,對違反文件要求的行為責令整改,并按程序要求對違反行為的職責主體作不良行為扣分。
四、能按時完成對工程的竣工驗收的質量控制資料審查,并對資料存在的問題進行一次性告知,簽發相應的監督文書。
五、按照站里的要求將監督檢查表格、監督文書及其回復資料上傳至工程質量監督系統并在該工程監督卷宗內歸檔。
20__年,我在各位領導、各位同事的幫忙與支持下,學到了不少的新知識,使自我的視野得到了顯著擴大,自身素質得以不斷的提高。
由于我疏忽學習,工作中時有遇事研究不周的地方;同時由于自身水平有限,工作中總有不盡人意之處。對此,我必須會加強學習,我相信有各位領導和同事的支持、幫忙和理解,我必須會克服缺點,彌補不足,做一個稱職的監督員。
在201_年,我將一如既往地按照站里的要求做好自我本職工作。
教學工作質量自我評價(通用17篇)篇十
2為了了解學生的的英語水平和學習要求,開學初在土木12班、電信1班和會計8班進行調查,收集了學生意見。針對學生的年齡和知識特點在教學教法上進行了改善,這些方式激發了學生的學習熱情,活躍了課堂氣氛。除了課本學習,還注重抓學生筆頭的基本功,經過短語、句子翻譯和其他很多練習鞏固提高詞匯語法基礎。經過半學期的訓練,學生的句子翻譯水平有明顯提高。
4。本學期學生要進行大學英語四級過級考試,所以,除了《新視野大學英。
語讀寫3》和《新視野大學英語聽說3》這兩門課程的學習之外,我還對學生進行了四級考試技能的輔導。大學英語四級考試是應試性考試,注重考察學生的聽、說、讀、寫四方面的本事,聽力是學生的薄弱環節,所以,在聽力課堂上,我注重聽力技巧的講解,并讓學生進行很多的聽力練習,做到理論和實踐相結合,經過半學期的訓練,同學們的聽力水平有了很大的提高。
教學工作質量自我評價(通用17篇)篇十一
一,熟悉各種常見量規儀器的使用方法,并有兩年的實際操作經驗,持有初級長度量具檢定證。
二,能熟練操作qc七大手法,能通過電腦熟練繪制柏拉圖、直方圖,應用魚骨圖分析問題原因,采用控制圖對品質進行分析以及對制程進行控制,并能對公司員工進行培訓;曾在份品質強化月間擔任qcc圈圈長,首先對圈員七大手法、頭腦風暴法、愚巧法及雷達圖的培訓,然后按照qc story進行qcc活動,并發表成果,并得到品管部長的好評。
三,對ts16949有一定的了解,熟悉spc制程統計,msa測量系統分析等。
四,有很好的培訓經驗,多次對來品管實習的員工進行培訓,最喜歡的一句話是:現在開始,你們是品管人員。
生產現場管理自我評價
一,熟練操作qc七大手法,能應用qc七大手法分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產品的不良率,節約成本。
二,熟悉豐田生產管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業的增長點。
三,規范作業,工作態度端正,管理規范化,作業標準化。
四,曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,并主持過內部審核及兩個體系的外審。
教學工作質量自我評價(通用17篇)篇十二
回顧一個月以來質量月活動的開展,為提高員工的工作質量和進取性,提高部門人員職責心,增強企業凝聚力,經過認真分析問題的癥結,提出了合理的提議,拿出了整改的方案,采取了過硬的措施,扭轉了過去存在的一些不良習慣,經過對相關制度的修改完善,使得各個工序都有標準而行,各車間的產品質量及管理水平有了大幅度的提升。現將活動有關事項總結如下:
一、領導高度重視。
為了更好開展質量月活動,公司總部代表——汪迪文總經理參與動員大會并講話,對“質量月”活動開展作出了相關的精神指示!由制造中心傅立新總經理宣傳“降本保效保安穩工作”和如何動員全體職工抓質量、如何運用質檢手段抓質量、如何體現抓質量成效的工作安排,同時期望各部門做好宣傳和落實,要求要以質量月活動為契機,營造“人人關心質量、人人重視質量”的氛圍,并宣布質量月活動開始,從而質量月活動正式拉開序幕。
1、規劃了活動時間;。
3、計劃了活動事項;。
4、核實了一對一的定點質量改善負責人;。
5、制定了質量月中提高優勝者獎勵方案。
三、編寫了《“質量月”工作推進時間表》。
1、所有質量月活動的事項、要求、完成時間、職責人均在“時間表”中已注明;。
2、著重說明:
2.1、為提高員工質量意識,推進產品質量穩定、并持續提高,公司決定組織本次質量月活動。期望公司全體員工重視,共同進取參與、獻計獻策。
2.2、期望產品服務中心下屬各部門,充分利用本次活動發現和改善我們平常工作中的不足,改善工作方式;提高管理水平;提高產品質量水平;提高員工職責心;完善工作流程。
四、開展了工廠標語的粘貼。
如:
1、作業標準嚴遵守,品質安全不用愁。
2、告別傳統作坊,邁向規范生產。
3、下工序是上工序的用戶。
五、收集了員工對產品質量改善提出的合理化提議,進行了所有問題的羅列。
2、針對問題作了詳細的描述;。
3、拿出了問題存在點的解決方案;。
4、歸屬了完善問題的職責部門和職責人;。
5、規定了完善時間。
六、完成了標準產品樣件封樣——用于檢驗參考和員工學習。
2、frp件(門和門框一套、播水盆蓋、普通標準風筒、直風筒、耗能器、中心缸);。
3、填料(填料懸掛成型樣品),補水系統一套。
七、整編了相關的產品檢驗標準。
1、產品來料檢驗標準;。
2、生產工序標準;。
3、半成品檢驗標準;。
4、入庫檢驗標準;。
5、出廠檢驗標準。
八、修改了《產品質量職責制》。
質量職責書明確了各級主管部門質量職責、質量要求、質量獎罰辦法。
九、召開了每周的質量專題會議。
2、總結上周發生的問題存在點;。
3、對問題存在點討論改善方案并經過組委會審核經過;。
4、對下周工作的關鍵點控制和改善的措施做詳細分析。
十、增強了生產過程中的質量控制。
1、各車間員工提高了自檢本事,生產過程中加強了自檢;。
5、各車間主管嚴格管理車間的產品質量,使產品質量都有了明顯的提高。
十一、進行了工人質量意識和質量問題處理方法培訓。
3、各車間經過各種形式(如:早會、過程檢驗時),開展了對員工的質量意識培訓;。
4、對操作工進行言傳身教方式的操作培訓,工人都加強自檢,嚴格控制了零部件質量;。
6、加強了職工的圖紙識別培訓,逐步培養了員工對圖紙的識別本事。
十二、開展了員工技能“比武”活動,并取得了相應的成績。
1、以組委會和品質部為首,與各車間主管對車間6s管理和抽樣驗收評分;。
3、對不合格班組予以鼓勵和輔導。
十三、進行了在用檢具、量具的校核。
1、對車間員工進行了所有器具使用的培訓;。
2、對不合格器具進行了更換。
十四、完善了工廠《管理手冊》。
1、程序文件。
2、檢驗流程;。
3、進貨檢驗標準;。
4、制作工序檢驗標準。
5、入庫檢驗標準(附檢驗表單)。
6、出廠檢驗標準。
7、出貨包裝規范。
8、自制件通用公差標準。
9、計數抽樣檢查方法準則。
10、四不放過原則。
11、培訓資料。
12、崗位職責。
雖然質量月車間的產品質量有了明顯的改善,但依然存在很多問題,露底需要杜絕,不固化需要控制,氣泡分層需要保障,焊縫需要平直,尺寸誤差需要減少,產品打磨需要仔細,外觀質量尚要提高,部分細節有待改善。如今我們全員正朝著實現零投訴,到達零缺陷的目標奮進。人人從我做起,實現我們公司產品質量向更高目標邁進的重大舉措。本次質量月活動,離不開傅總的正確領導,也離不開周廠長和夏廠長的大力支持,同時也是全體員工共同努力的結晶,期望每位員工堅持目前良好態勢,對質量常抓不懈,構成人人學質量、人人懂質量、人人做質量、日日抓質量、月月是質量月的良好氛圍,使公司的產品質量不斷的上新臺階,樹立公司良好的質量信譽,創立品牌、塑造形象,在市場中立于不敗之地。
教學工作質量自我評價(通用17篇)篇十三
為了提高機械廠產品質量,提高員工的工作質量和進取性,提高部門人員職責心,增強企業凝聚力,20__年9月我廠開展了以“全員行動,提高質量”為主題的“質量月”活動,在公司事業部的領導下,各車間高度重視、精心組織、嚴格要求,各車間的質量水平取得了顯著的成效,產品質量有了大幅度的提升。現將活動有關情景總結如下:
1.領導重視,精心組織。
為了更好開展質量月活動,機加工司召開全廠員工會議進行活動動員,456開展質量月活動的目的和要求進行了簡單的敘述,并宣布質量月活動開始。456對質量月活動的具體實施,活動安排等問題做了簡明扼要的評述。564各車間的改善情景做了具體的要求,質量月活動正式拉開序幕。要求要以質量月活動為契機,營造“人人關心質量、人人重視質量”的氛圍。
3.加強培訓力度。
在本“質量月”活動中掀起了學習的高潮,使員工樹立了質量觀念,提高了員工的質量意識。各車間經過各種形式,開展對員工的質量培訓。機加車間:對操作工進行言傳身教方式的操作培訓,要求工人加強自檢,嚴格控制零件質量;對全車間員工進行了量具使用的培訓。結構車間:堅持定期會議,提高員工的質量意識,每一天生產結束后,質檢員對當天的生產和質量情景進行總結,并定期在車間以予公示;使車間的質量整體有了必須的改觀。工模具車間加強了職工的圖紙識別培訓,逐步開展員工圖紙識別本事的培訓。
4.嚴格控制生產過程質量。
為了有效的實現過程質量控制,各車間員工提高自檢本事,生產過程中加強了自檢。車間檢驗人員提高了檢驗的力度和頻率,所有尺寸按照公司內控標準嚴格執行,并詳細做好記錄。各車間主任嚴格管理各車間的質量,使產品質量都有了明顯的提高。
5.質量月中出現的問題仍然比較多。
雖然9月份質量月,我車間的產品質量有了明顯的改善,但依然存在很多問題,外觀質量尚有待提高,產品打磨不夠仔細,部分細節亟待改善,質量量月后期已有很多改善,但仍存有不足。
教學工作質量自我評價(通用17篇)篇十四
轉眼,一年的時間又過去了,在這一年里本人能自覺遵守醫院的各項規章制度,服從科室領導的各項安排,認真履行自己的'崗位職責,完成各項護理操作,以病人為中心,學會認真對待每一件事情,在用心的同時更能細心的幫忙病人解決每一件事情。
工作當中,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,對于自己的工作,嚴格要求自己,三查七對,對有疑問的,及時翻查病例或則問醫生,避免差錯事故發生,還利用有限的時間不遺余力的鼓勵患者,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心。
因各種原因,偶爾也會犯點小錯誤,在護士長和各個教師耐心及時的指導下能夠及時糾正,在以后的日子里,對zji要求會更加嚴格,堅決避免差錯發生,努力學好自己的專科知識,才能更好的為患者解決一些力所能及的事情。
教學工作質量自我評價(通用17篇)篇十五
20__年“質量月”活動,全市圍繞“抓質量水平提升促發展方式轉變”的主題,以品牌、標準、信譽、服務和效益為重點,廣泛動員、充分準備,精心組織開展了多項活動,深入貫徹落實全國、全省、全市質量工作會議精神,宣傳質量法律、法規,進取引導企業加強質量管理,打擊制售假冒偽劣行為,營造了全社會重視質量,追求卓越質量的社會氛圍,掀起了社會各界廣泛參與的質量月活動高潮,收到了良好的宣傳效果。
一、加強領導、狠抓落實。
為認真開展好今年的質量月活動,努力營造人人關注質量的良好氛圍,我市成立了質量月活動領導小組,并結合實際制定下發了“質量月”活動實施方案。各縣(市)、區局接到方案后,迅速成立了質量月活動領導小組,對質量月活動進行了周密部署,職責到人,確保各項工作落到實處。
二、加強宣傳,營造濃厚氛圍。
圍繞質量月活動主題,利用報紙、廣播電視、網站等多種形式,大力宣傳質量月活動情景,質監局大廳和部分大型企業懸掛質量月宣傳畫和標語。
全力推進質量興市、名牌戰略的實施,組織我市企業申報河南省質量信用a等工業企業評價活動,進一步擴大我市名優企業的知名度和美譽度。召開市長質量獎獲獎企業工作會,總結講評今年全市市長質量獎評審情景,指明存在問題,安排部署市長質量獎宣傳工作和明年爭創省長質量獎工作,做到早安排、早動員、早準備。推動我市企業爭創省長質量獎、市長質量獎,實現企業從優秀到卓越的跨越發展。
三、開展免費培訓,提升企業基礎本事。
針對一些社會關注的熱點產品,結合國家監督抽查和全市監督抽查的重點產品,組織有關專家,對產品的質量特性、質量安全指標進行解讀。同時大力開展“送法進企”活動,為20家中小企業開展質量法律法規、產品相關標準、基本檢驗知識的免費培訓,提升中小企業的產品質量和法制意識。另一方面開展“送檢進企”活動。組織市縣質監局質檢機構并聯系省級培訓機構為企業培訓質量檢驗人員,增強檢驗本事。
四、開展雙節期間食品質量安全專項整治。
制定下發了《新鄉市質量技術監督局關于加強“中秋、國慶”雙節期間食品生產質量安全監管工作的通知》與《新鄉市質量技術監督局關于開展酒類產品質量安全專項整治的通知》,組織全系統開展了雙節期間的食品安全專項檢查與酒類產品專項整治活動,明確了具體要求。對輝縣、原陽局、衛輝局、開發區局、牧野區局等單位雙節食品安全監管工作的開展情景進行督查。并深入到輝縣市長城科技有限公司、亞特蘭食品有限公司、娃哈哈昌盛飲料有限公司等進行實地查看,針對檢查中發現的問題,督促企業整改到位。
五、加大服務企業力度。
成立了服務企業專家團,召開了服務企業座談會,制定了《服務企業專家團實施意見》、《服務企業專家團領導小組》等文件,明確任務、制定措施,為技術監督和企業搭建服務平臺,更好的促進服務企業活動的開展。
六、開展特種設備大檢查。
針對雙節期間的特種設備安全問題,市局對我市人民公園的大型游樂設施、胖東來百貨的電梯、好易家房產管理有限公司的電梯進行現場監督檢查,對檢查出的問題當場作出指示,要求限期整改,消除安全隱患,進一步強化安全管理,消除事故隱患,確保廣大人民群眾度過一個安全、祥和的雙節。
七、各地活動豐富多彩。
各縣、區局也在質量月期間,加大宣傳,營造氛圍。封丘縣局在轄區商業街開展了以“抓質量提升,促發展方式轉變”為主題的質量月集中活動日,設立各類咨詢臺10個,懸掛橫幅12條,散發宣傳資料1500余份,從政策法規、質量安全、質量管理、質量職責、爭創名優,識別真假等多方面展出的宣傳板面16塊。活動現場展示了該縣11家企業7種優質產品和質量穩定合格產品以及10余種與人民群眾密切相關的假冒、無證產品。牧野區分局組織、動員企業參與質量月活動,發動企業懸掛“全國質量月旗幟”、張貼“質量月”宣傳畫和標語,建設企業質量文化,促進企業采用科學的質量管理方法,全員全過程全方位的加強全面質量管理。組織開展“質量服務進萬企”活動,重點開展工業產品生產許可證獲證企業、食品生產許可證獲證企業的年度報告審查。指導幫忙企業完善檢驗條件、改善質量管理、完善保障體系,食品和特種安全產品等,介紹產品質量知識和安全使用常識。
河南科隆集團有限公司在質量月期間召開了市長質量獎總結表彰會,對成功爭創市長質量獎進行了表彰總結,并對明年爭創省長質量獎開展動員部署工作。企業還舉辦了一期卓越績效管理模式知識競賽,廣大員工紛紛踴躍參加,對于卓越績效的普及和深入推行起到了進取有效地作用。
教學工作質量自我評價(通用17篇)篇十六
為期一個月的“質量在我心中、質量在我手中”質量月活動已喜降帷幕,這既是公司上至高層管理人員,下至普通員工政治生活中的一件大事,同時也是提高全員質量意識,從我做起、促進我們公司三大主流產品質量再上一個新的臺階,向更高目標邁進的又一重大舉措。回顧一月以來的活動開展,我們全體干部、員工緊緊圍繞任總在主管級以上人員會議上的指示和要求精心組織、合理安排、進取參與、全面實施、逐步推進并不斷完善,圓滿完成了此次活動的各項具體資料與要求,取得了可喜的成效,到達了夢想的目的,證實了問題的癥結,提出了合理的提議,拿出了整改的方案,采取了過硬的措施,扭轉了過去存在的一些不良習慣,如今我們全員正朝著實現零投訴,到達零缺陷的目標奮進。
總結一月以來的質量活動我們取得了如下八大成果:
1、經過一些文娛和體育活動的開展,既豐富了我們員工的業余文化生活,同時也培養了我們服從本事和組織本事,既鍛煉了身體,也磨練了意志。
2、經過評比“團體標兵”和“個人標兵”使員工的干勁十足,開展你追我趕的喜人局面,涌現了以中段貼紙組為“團體標兵”,以冷壓組黃加信、包裝組陳凱、成品倉楊軍道等“個人標兵”為龍頭的一大批優秀的員工,由于名額的限制,不能一一列舉,他們是我們學習的榜樣,是我們的楷模,是我們的追求目標。期望他們繼續發楊、以點帶面,讓先進的更先進,讓后進的趕先進。
3、經過推進和加強6s管理,從車間區到生活區環境衛生有了很大的改善,面貌煥然一新,令人舒暢,同時也給生產創造了一個舒適的環境和良好的條件。
4、經過以潘經理牽頭,各部門主管參與評比和糾正員工操作現場測試、評比出以面油組李德華、劉貴強等員工規范操作的典范,大大鼓舞了他們的斗志和工作士氣,讓后進的現場學習觀摩、不斷改善、不斷提高。
5、更為重要的是經過此次活動的開展,員工的質量意識大有改觀,原有的不良操作習慣,“干壞干好一樣與我無關”的思想意識已蕩然無存,真正地是在“人人品管,一次做好”默默無聞地在生產一線付出自我辛勤的汗水,作出自我的努力。
6、經過此次活動的開展,閑置很久的《三檢卡》已迅速落實到位,一系列的《作業指導書》、《工藝難點、盲點及技術落后的操作員工現場培訓跟蹤計劃》,以及后進工段的《整改方案》等相繼出臺,經過品管的統計分析,采用檢查、曝光,獎優罰劣的形式,同時按照公司兩項處罰166條之規定去落實、去執行,使員工真正意識到:“下一道工序就是客戶,產品的質量就掌握在我的手中”。
7、經過此次活動的開展,各工段的細小環節得到了有效的控制。前段工序中板件的輕拿輕放,機械的勤修勤檢,工藝的細致指導,孔位、槽位尺寸的偏差得到了有效的控制;中段工序面油、底油的操作及技能得到了較大的改善提高;后段包裝部經過培訓,突破重點、難點,抓尾貨,少包、錯包等現象得到有效的遏制;來料處針對板件的劃傷等質量問題提出和制定了切實可行的方案,同時派員駐廠跟蹤,大大的降低了由于來料原因而降低生產效力的比率,實現了生產與計劃同步的喜人局面。
8、經過此次活動開展,大大消弱外協供應商渺視質量的意氣,每日由品質部對客戶進行產品質量調查,解決產品中存在的問題,同時派員駐廠跟蹤指導,安裝測試、監督控制,實施先全檢、后包裝、再抽檢、然后入庫的方法步驟進行工作,按照制定檢查標準,將問題發此刻前面,解決了在流入客戶手中之先,減少了投訴,增強公司的信譽。
以上成績的取得,離不開任總的正確領導,離不開以生產部陸經理為首的及全體員工的大力支持、進取配合、共同努力而來,更離不開我們品質部全體人員的上下協作、培訓指導,雖然“質量月”已近尾聲,但我們要按照任總的指示:此次活動不是流入形式,要深入、落到實處,不要將其作為一場運動,而是要長期堅持下去,把它作為一個企業管理來制定,把產生不良品的隱患控制在可能出現的萌芽狀態,力爭日事日清,日清日高。
總之,此次活動的成功,公司全員都傾注了很多的心血,付出了辛勤的汗水,經過一系列舉措,有效的提升了全員的品質意識,大家都齊心協力,圍繞“勤奮努力、勇奪佳績”的奮斗目標,全方位保障“質量月”活動的成功,促進了品質的改善,產品不良率由上月的2.66%下降到了1.33%,比上月下降了一半,公司的內部管理已上升到一個更高的臺階,出現了一個新的局面,我們收獲的不僅僅是經濟效益,它更是對公司全體員工的敬業精神、團結意識及求實理念的一次深刻檢閱和升華!而這,將是我們搞好九月份“質量月”的寶貴經驗,將是我們公司今后持續穩定發展的最寶貴的財富!
工友們:為了明天更加輝煌燦爛,努力吧!!
教學工作質量自我評價(通用17篇)篇十七
全國質量獎是在借鑒美國的國家質量獎標準“波多里奇卓越績效評價準則”的基礎上設立的,其內容以企業文化、經營戰略、績效結果和社會責任等綜合實力為衡量標準,是“卓越績效模式”的框架,代表著中國質量治理的最高榮譽。“卓越績效模式”以經營結果為導向,以強化組織的顧客滿足意識和創新活動為關注焦點,追求卓越的績效治理。
全國質量獎是我國質量領域的最高獎項,評分體系共有1000分,其中結果占400分。對結果的關注,會幫助企業或組織測量最重要的績效指標,改進要害領域方面的績效,如經濟績效、顧客滿足和顧客忠誠的結果,以及過程的結果(過程有效性、效率、組織和個人的學習、產品的質量等)。
申報“全國質量獎”的企業或組織必須是我國境內合法生產及經營的單位,并具備以下基本條件:
1.按iso9000族標準建立、實施、保持質量管理體系,已獲認證注冊;
2.對有強制性要求的產品已獲認證注冊;
3.提供的產品或服務符合相關標準要求;
4.已按iso14000族標準建立、實施并保持環境管理體系,企業三廢治理達標;
5.連續三年無重大質量、設備、傷亡、火災和爆炸事故(按行業規定)及重大用戶投訴;
6.近三年企業獲得用戶滿足產品,并獲全國實施卓越績效模式先進企業(全國質量效益型先進企業)稱號。
全國質量獎評審標準是企業或組織進行自我評價、評審專家對申報企業或組織進行評審,及起草反饋報告的依據。20xx年,有關質量專家起草了全國質量獎評審標準。
全國質量獎評審標準可用于大企業、小企業、服務業,以及政府和非盈利組織等。每個申請企業或組織不論是能否獲獎,都將收到一份綜合反饋報告和一份逐條反饋報告。
目前,全國質量獎獎項設置為三類:制造、建筑業獎項,服務業獎項,小企業獎項。全國質量獎每年組織評審一次。
據統計,申報全國質量獎企業數依次分別為66個、45個、37個、28個和43個。其中,獲獎企業數依次分別為5個、6個、6個、8個和10個。
全國質量獎審定委員會由政府、行業、地區主管質量工作的部門負責人及有權威的質量專家組成。負責研究、確定全國質量獎評審工作的方針、政策,批準全國質量獎評審治理辦法及評審標準,審定獲獎組織名單。
全國質量獎工作委員會由具有理論和實踐經驗的質量治理專家、質量工作者和評審人員組成。負責實施全國質量獎評審,并向審定委員會提出獲獎組織推薦名單。全國質量獎工作委員會辦公室設在中國質協,其主要工作是:擬訂、修改全國質量獎評審治理辦法和評審標準;培訓、評聘全國質量獎評審人員;組織實施全國質量獎資格審查、資料評審和現場評審;對獲獎組織進行監督和幫促。