學期工作計劃可以提醒我們及時調整學習和工作的計劃，以適應變化的環(huán)境和需求。以下是一些成功團隊的學期工作計劃分享，展示了他們在協作和項目管理方面的經驗和智慧。
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇一
以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內容，努力提高五年級學生的安全意識。
二、教學內容及目標。
總目標。
通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生健康成長。
具體內容及目標。
(一)社會安全教育。
1、了解在公共場所活動時的安全常識，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
2、認識與陌生人交往中應當注意的問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害，提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。
(二)公共衛(wèi)生安全教育。
1、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。
2、了解本年齡段常見傳染病的預防常識，培養(yǎng)疾病預防意識。
3、了解有關衛(wèi)生保健常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
(三)意外傷害安全教育。
1、認識常見的交通安全標志，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規(guī)則的意識。
2、初步識別各種危險標志，了解簡單的居家安全常識。
3、初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法，學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。
4、掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。
(四)自然災害安全教育。
1、了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性，逐步提高在自然災害中的自我保護意識。
2、學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法，初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。
(五)校園安全教育。
1、與同學友好相處，不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。
2、學會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法。
三、實施措施。
1、在教學中，堅持以人為本，著眼于全體學生的身心健康，安全發(fā)展。引導學生樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
2、深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。
3、充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯系，協助學校進行安全教育。
4、在教學中，引導學生主動探究，開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習等多種活動，在合作學習和互動學習中發(fā)現問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
5、通過開展豐富多彩的教學活動，幫助學生掌握必要的安全知識，注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實課程目標。
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇二
一、結合三月分是防近月，組織開展有效的防近宣傳教育活動。
1、組織全校眼操競賽活動（3月中旬）由學校衛(wèi)生領導小組成員進行考核評比。
2、加強眼操指導和檢查（3月）要求是：鈴響后在任課教師組織下按時、認真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊聯合檢查考核。
3、“愛護我們的眼睛”知識講座。
4、評選“讀寫姿勢正確班”，班級自薦及校衛(wèi)生考核小組評選而成。
二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，凈化美化校園。
1、制定每周衛(wèi)生工作重點。開學第一周重點是：室外走廊、分擔區(qū)衛(wèi)生。
2、堅持作到每月其一次徹底大清掃，一日三小掃，不留死角。
3、教育學生：“實小是我家，人人有責任愛護它”加強學生保護環(huán)境意識。
在20xx年衛(wèi)生工作計劃中重點加強分擔區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。
三、加強學生常見病及傳染病的防控工作。
1、作好學生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學生情況，及時與家長聯系。
2、發(fā)現傳染病及時采取相應措施，控制傳染病的蔓延。
3、定期進行消毒，尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。
4、通過衛(wèi)生講座等，提高學生衛(wèi)生知識知曉率，懂得自我保護，遠離傳染病。
四、做好區(qū)體檢工作組織和安排，保證體檢質量。
1、作好體檢準備工作，保證質量。
2、認真作好數據的.統計和分析，并及時將統計結果上報。
3、認真作好體檢統計分析報告，及時向家長下發(fā)體檢通知書。
五、組織學生預防齲齒活動——涂氟。
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小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇三
以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標。
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學生學做真人。
三、工作重點：
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。論文先生網充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
四、具體工作。
(一)加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長之間的聯系。本學期實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。
(二)常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。
(三)根據學生年齡特點，抓好各年級學生管理。
學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。因此，本學期要求各年級要根據學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
(四)加強班級建設。
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設計班會內容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
(五)提高學科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉化為發(fā)憤學習，積極向上的內在動力。
(六)加強問題學生的教育與轉化。
問題學生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
(七)加強心理健康教育，使學生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。
(八)安全教育。
通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
五、德育工作月安排。
1、開學典禮,表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:安全教育。傳統禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式等活動。
3、培訓衛(wèi)生檢查小干部員及學生干部。。
1、組織入團積極分子學習團的知識。
2、籌備慶祝“五·一”活動、
3、出版慶祝“五·一”宣傳專欄。
4、期中考試動員及考風考紀教育。
5、專題教育系列:安全教育講座。、
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
3、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。
4、期終復習考試動員及考紀考風教育。
5、召開班主任工作會。
1、期中評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。
2、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。
3、上交班會記錄及班務日志。
4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關教育工作。
5、專題教育系列。
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇四
新的一學期的工作又悄然拉開了帷幕，在新的一學期了依據學校工作計劃及少先隊工作計劃，特制定本學期四班一級工作計劃：
一、指導思想：
以學校少先隊的工作計劃為指導，結合本中隊隊員發(fā)展的實際情況，繼承發(fā)揚少先隊的光榮傳統，全力引導隊員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊員的實踐能力，提高隊員的各方面素質以適應時代的要求。
從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習，生活等方面，讓學生們達到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學習等方面，在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競賽等活動，讓學生在同學的督促與影響的感召之下，成為一個自律、自覺守紀的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動，學期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動，讓學生輪流來參與班級管理，既體驗做老師的辛苦，也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。
二、奮斗目標：
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確三個教育要求及措施：
1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。
2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
三、教育要求及措施：
1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。
2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
四、具體工作及活動安排：
(一)三月份。
1、開學第一天，安排檢查寒假作業(yè)，并進行評比驗收，好的要進行頒獎，差的要進行批評，并進行整改。
2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進行總結表彰。
3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進行總結，表揚做的好的同學，進行表揚。
5、根據本學期全面開展高效課堂模式的教學要求，分配小組，調整座位，推薦加精選產生小組長。
6、開學第一周主題隊會時間競選班干部，要產生中隊長、宣傳委員、紀律委員、勞動委員、體育委員各一名。
7、三月八日，借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當媽媽”等活動，讓隊員們能夠在活動中學會感恩，學會關心體諒他人。
8、制定新學期學校及中隊少先隊工作計劃，恢復各項常規(guī)工作，發(fā)放活動記錄本，各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動，布置隊角、雛鷹爭章等內容。
9、黑板報主題：跨入新學期，邁好第一步。
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇五
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實全國、全省、__市、__市教育工作會議和國家、省教育規(guī)劃綱要精神，以創(chuàng)建現代化教育學校為奮斗目標，按照“科學發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量”的工作方針，著力推進本地義務教育均衡發(fā)展，著力實施素質教育，著力提高教育質量，為推進本地區(qū)經濟社會跨越發(fā)展，努力走在全省同等縣市發(fā)展前列，做出新的更大貢獻。
二、20__年學校工作目標。
1、質量目標：“鎮(zhèn)內爭一保三消除第四，市內確保一類，文體科技活動再突破”。并且爭創(chuàng)_市教育工作紅旗單位、先進單位;校本培訓、教育技術裝備等先進單位。
2、德育目標是：安全責任零事故，違法犯罪零記錄，傳染疾病零發(fā)生，行為規(guī)范優(yōu)秀率99%，環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良率95%，爭創(chuàng)德育工作先進單位、關心下一代先進單位、假日家園先進單位、農村青少年宮活動先進單位、平安校園。
3、總務后勤要爭創(chuàng)后勤工作先進單位。
4、繼續(xù)爭創(chuàng)“五好基層黨組織”。
5、繼續(xù)爭創(chuàng)“工會工作先進單位”和“樹、創(chuàng)、獻”活動先進單位”
三、工作措施。
(一)關于教學工作。
牢固樹立質量第一的思想。思想決定行動，過去卓有成效的抓住質量這根主線，在當陽、河溶確立了應有的地位。這是全體干群共同努力的結果，新的一年，作為一所偏僻的農村學校，“質量立校，質量興校”的理念應該牢牢的根植在每個同志的腦海里，要繼續(xù)響亮的提出20__年官垱小學質量目標：“鎮(zhèn)內爭一保三消除第四，市內確保一類，文體科技活動再突破”。并且爭創(chuàng)當陽市教育工作紅旗單位、先進單位;校本培訓、教育技術裝備等先進單位。通過去年的鎮(zhèn)級調考，再次找到提高質量的有效方法，同時也發(fā)現影響質量的關鍵因素，這就為不斷提高質量找到了突破口。提高質量，本期要做好以下工作：
1、繼續(xù)堅持以“比教學”為核心的高效課堂創(chuàng)建活動。功夫下在課堂上，深入鉆研教材、不斷更新教法、融合設施設備、開展校內交流，提高駕馭課堂的能力。功夫下在課堂外，和學生交朋友，了解、理解學生，努力培養(yǎng)優(yōu)生，讓優(yōu)生充分發(fā)展，努力輔導差生，讓差生限度提高，齊頭并進便能取得優(yōu)異成績。本期人人一節(jié)公開課要堅持。
2、把育人放在十分重要的位置。育人不單是德育處、領導班子、班主任的事，應該是每一個學科教師、后勤崗位同志的共同認識和自覺行為。育人就是育品德行為，不重視育人的教職工一定是不合格的教職工，無論你怎么天花亂墜的宣揚自己，都是不現實的。建議：教職工要和學生交朋友，關心他們的冷暖，關注他們的疾苦，走進他們的心靈，每個教師要自覺和學生交朋友。
3、實行電子備課，發(fā)揮現代信息技術的作用。電子備課可以把教師從繁重的抄寫中解放出來，有更多的時間研究教材、輔導學生，但避免從一個極端走向另一個極端，無論你最初的材料怎樣獲取，都要進行一次、二次加工，把它轉化為自己的東西。這一塊教導室已經拿出具體辦法，對照這個辦法執(zhí)行到位，對教學會有極大的幫助。
4、扎實開展校本研究與培訓。教師職業(yè)倦怠，除了心理期望值與現實回報差距大帶來的失落感，其實更多的是教師越來越不適應教育教學改革與發(fā)展的需求。提高素質、能力便能更好的提升自信心，消除職業(yè)倦怠。當前情況看，校本培訓是途徑之一。因此，本期，會針對性開展現代教育技術、心理疏導、新課程理念、人文知識等專題培訓，不斷為教師的職業(yè)生涯注入新的活力，增添新的動力。每個教師都要有自己的職業(yè)規(guī)劃和成長計劃。特別重視薄弱學科建設，當前而言，數學學科要自我加壓，奮力趕超，要認真分析數學存在差距的原因，制定相應對策，加強學科教學，數學學科突破了，今年的教學質量一定會再上臺階。
5、特色活動和專長培養(yǎng)是教育質量的有機組成部分，要在培育和發(fā)揚學校傳統特色活動的基礎上，爭取在市級文藝、體育、科技活動中有新突破。就校內而言，已經形成慣例的趣味運動會、口算比賽、書法比賽、大家唱大家跳展示、集郵興趣小組等要繼續(xù)堅持并提升品位。就校外而言，毽球賽、田徑賽、籃球賽、沮漳校園之星、科技節(jié)、英語百人百詞等要積極準備，并有新突破。
(二)關于德育工作。
德育是育人的根本。有德有才是正品，有德無才是半成品，有才無德是危險品，無德無才是廢品。教育工作者要始終牢記育德這個重任，在自己的管理工作、教學工作、服務工作中做好育人這個本職工作。
1、德育處為主，班主任、科室密切配合，開展德育主題活動。為什么強調主題活動重要呢?從認知和記憶來講，較為持續(xù)的活動可以深化認知，由感性上升到理性從而轉化為終身行為習慣。本期五個月，每月一個主題，有方案、活動、總結表彰，有形式有內容，孩子們多少會感染、內化。建議：
2月為行為規(guī)范養(yǎng)成月，要強調愛生命、愛學校。
3月為學雷鋒月，要強調勤奮守紀，關愛他人關愛社會。
4月為革命傳統教育月，要強調愛祖國、愛黨、愛社會主義，知道今天的和平、安定、幸福來之不易。
5月為為隊旗增光添彩月，要深入開展少先隊知識教育活動。
6月為學習競賽月和童心向黨活動月。
2、強化安全教育、監(jiān)管工作力度。開展季節(jié)性傳染病防控教育、檢查活動，新年伊始，甲流感、禽流感在部分國家地區(qū)蔓延，我國也出現死亡病例，我們不能掉以輕心，要吸取20__年上半年___流行的教訓，抓教育、抓衛(wèi)生習慣、抓預防、抓晨檢午檢，做好記錄，做好隔離和治療，堅決控制住疾病的流行。開展春季安全教育，與學生、家長、教師簽訂安全責任狀，明確安全主體責任，重點指導學生從“水電火、車樹人、打鬧玩”等方面進行自我防控，必須明確學校一周一強調安全，班主任一天講一次安全的制度并有記錄。落實安全主體責任，校長負總責，分管副校長、主任負直接責任。明確分工，楊校長負責學生人身安全，張主任負責校產、食品安全。班主任負責班級安全，科任教師負責當堂課安全。值日領導負責當天安全。值日教師協同負責當天安全。寢管人員負責寢室就寢安全。門衛(wèi)負責進出安全。工友負責食堂食品安全及售賣時間的安全。電工、水工負責用水用電的安全。其間有重疊的責任一并負起，本期要采取嚴格的責任追究制度，擅離職守、未盡責任的當事人經濟上要負責，工作上受牽連，這一塊絕不打折扣，絕不搞下不為例。發(fā)揮監(jiān)控設施的作用，搞好安全監(jiān)管工作。三年級及以下搞好學生上放學交接手續(xù)。每周上、放學值日領導、教師校門巡查，并佩戴標志。節(jié)假日大門上鎖。
3、進一步強化衛(wèi)生工作。教師、領導要帶頭，各室大型檢查要拖洗，無大型檢查一月拖洗一次，物件擺整齊，不該放在辦公室的堅決清理走。學生衛(wèi)生習慣要養(yǎng)成，“兩室一區(qū)”一日三整理，早晨打掃，中午、晚上以撿為主，注意保持。重點是寢室衛(wèi)生、寢室物件擺放，今年開展一到兩次內務整理大比武，德育處組織。重點是廁所清掃，印痕清除、蛛清理。總務室落實一個班一個小壁柜放清潔工具。春天來了，草長鶯飛，清潔區(qū)雜草要集中力量進行清理，磚頭雜物總務室安排人員撿走。進行個人衛(wèi)生大檢查，督促孩子們洗頭洗澡洗衣、晾曬被褥、鞋襪，堅決消除“臭寢室”，改善洗漱條件，安放板凳供學生洗澡，做好防滑工作。
4、培養(yǎng)學生高雅情趣，發(fā)揮班、隊組織作用。廣播室將歐洲和我國高雅音樂下載播放。班主任把班干部、中隊干部武裝起來，德育處把學生會、大隊干部武裝起來，發(fā)揮學生管理的自治功能，協助學校管理。開展精神文明建設活動，迎接文明單位創(chuàng)建驗收檢查，堅持好傳統的文明班級、文明寢室評比表彰，同時開展多方位文明創(chuàng)建評選活動，讓更多的學生享受教育的成功。搞好校園文化創(chuàng)建活動，提升辦學品位。規(guī)范升旗活動，本期開始，升旗改為每周一或長假后的第一天課前20分鐘，還學生大課間活動，試行學生、家長“同在藍天下、共升一面旗”活動，結合升旗對家長進行教育。
(三)總務后勤工作。
總務后勤工作事關學校教育教學大局，其保障程度高低好壞直接影響學校發(fā)展。新的一年，總務后勤一班人要發(fā)揚已有的好傳統好作風好做法，團結一心、克難奮進，做好財務管理、后勤保障工作。總務后勤要爭創(chuàng)后勤工作先進單位。
1、進一步精細化管理財務財產。我們剛剛翻過資金困難這個坎，近__萬元的債務也才基本還清，不能大手大腳再欠一屁股債，到時候無顏向領導交代。20__年我們的收支基本持平，絕對持平還有困難，不精細管理怎么行呢?一是購物、開支嚴格報批制度，未報校長同意的開支，當事人自己負責，否則怎么叫“校長一支筆”呢?都能在外賒賬，都能先斬后奏不就亂套了嗎?報批的同時還要嚴格登記，從登記數量到資金，減少開支的隨意性。二是嚴格按月結賬，同時記賬式消費一律憑發(fā)票，采購員務必搞清楚問清楚，減少便條支付。三是小型維修、勞務預決算報批制度，這條制度要堅決執(zhí)行起來。四是減少各種加班補貼。領導班子份內的常規(guī)工作，一般不予認可加班。臨時性或大型檢查加班給以一定補助。五是盡量減少迎來送往和招待費用。一般客人在食堂招待。六是食堂要精打細算當好家。采購做到物美價廉質優(yōu)。這些措施落實了，今年才可能實現收支平衡略有盈余。
2、繼續(xù)做好營養(yǎng)配餐試點為主要任務的后勤保障工作。過去的一學期，后勤的同志很辛苦，在困難中摸索前進，我們的食堂越辦越好，要為下半年部分學生自主選擇營養(yǎng)配餐做準備，我們還要努力。食堂人員不能增，崗位不能變，請___同志辛苦一些，在搞好寢室管理的同時，幫助做好面食加工和小食堂炊事員工作，學校在每月給予一定獎勵。老師們一定要理解，后勤的同志為學校做出了很大貢獻。積極爭取氣改電工程實施，有大家的齊心協力和領導的大力支持，沒有克服不了的困難，也沒有解決不了的問題。
3、加強設施設備安裝管理。三月份就是省級教育均衡發(fā)展督導評估驗收時間，大量的設施設備還沒有安裝，后勤一班人要高度負責，保證安裝到位。加強管理，減少損失。扎實做好20__年各項建設工作，我們上報的5個項目，2月份要召開相關項目建設會議，如果能納入3項，應該是巨大的成功，而且今年的建設都要求提前開工，特別是新建項目，前期準備工作量大，要有充分的準備。
(四)黨務工會工作。
黨組織建設事關黨的先進性、事關黨的方針政策在學校落實、事關辦學方向。
一個教職工也要自覺關注自己的健康和安全，切莫因安全事故影響自己的工作和學校的工作。
新的一年，我們會面臨許多挑戰(zhàn)，但是，我們有信心和決心，戰(zhàn)勝困難，為了實現目標，重申過去的五項制度，今年只能加強不能削弱。一是堅持考勤制度，3天及以內書面報校長批假，4天到1月中心學校___校長批假，1個月以上教育局批假。事假累計10天，病假累計30天，績效考核為四類。二是年度考核制度，按照師德、工作量、教學成績、考勤、教師評議、領導班子評議綜合打分。從高到低排序確定。三是獎懲制度，對于成績優(yōu)異者給予獎勵，獎勵幅度不小于去年，對于違紀違規(guī)者堅決給予處罰，特別強調，本屆市委市政府十分重視效能建設，效能辦還在增添力量，配發(fā)針孔式攝像機，一旦拍攝到，處罰力度大于過去，對不能按時上班、上班做私事、玩游戲、炒股票、看影視片、中午帶彩打牌、到餐館喝酒，教師違規(guī)收費、有償補課、推銷教輔讀物等行為，一經發(fā)現從重處罰。
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇六
一、指導思想:。
以第四次全教會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導，以科學發(fā)展觀統領學校工作全局，以“讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才”為辦學理念，以學校和諧發(fā)展為主題，以全面提高教學質量為中心，內抓管理，外樹形象，為把學校打造成可持續(xù)發(fā)展的現代化學校再作貢獻。
二、工作方略：
1、工作思路：平安穩(wěn)定，發(fā)展提高。
2、工作原則:為了學生健康；為了學校發(fā)展。
3、工作作風:求實求精,求深求新。
4、工作方法:日事日畢,周清月結。
三、工作目標:。
1、辦學指標：對照《綱要》，力爭完成。
2、德育工作：探索途徑，提高實效。
3、學科教學：立足課堂，輕負高質。
4、常規(guī)工作：對照要求，有序高效。
5、特色建設：深化“小十星”，創(chuàng)新“農科院”
6、班級管理：落實安全，推進文明。
7、教師管理：情理交融，凝心聚力。
8、團隊工作：結合形勢，富有成效。
9、黨建工作：三思三創(chuàng)，創(chuàng)先爭優(yōu)。
10、總務工作：服務學生，保障教學。
四、具體措施：
（一）、結合學生實際，實現德育有效。
1、抓內容落實。學生良好行為習慣的教育是長期而艱巨的，必須從從小處著手，抓實抓活。本學年學校堅持十星評定，每周利用升旗儀式宣布本周學習的內容和要求，學生對照自己的行為習慣找一找存在哪些差距。引導學生從自己的每一件小事、每一個行為習慣做起，從每一個小毛病的改正做起，從每一個小目標的實現開始做起。通過宣傳教育和活動的開展，掀起行為習慣養(yǎng)成活動的高潮。結合學生實際，開展豐富多彩的少先隊活動，有效的督促和指導學生養(yǎng)成良好行為習慣。班主任利用晨會、班隊課時間組織學生進行討論，在征求學生、家長意見的前提下對學生平時的行為情況作出評判。每月底向學校推薦1名優(yōu)秀學生，敘寫先進事跡，填報相應檔案，予以表彰。
進一步改進和完善“四項競賽”考核和評比辦法，值周教師做好督查、考評工作，行政值周做好指導和督促工作，通過結分奪旗，努力提高四項競賽的有效性。
3、抓制度建設。堅持學生行為日檢查制、班級管理周評比制、小十星每月評比制，優(yōu)秀班級學期考核制。通過自查自評和對學生日檢查，周小結，月通報，學期總結表彰的量化管理，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，實現學生有優(yōu)良的學風，學校有嚴謹的校風。
4、抓校內外結合。繼續(xù)抓好家庭教育的探索及校外教育資源的充分發(fā)掘，完善家長學校組織機構，開辦好家長學校。精心組織每一次活動，指導正確的育人觀念及科學的育人方法，真正使家庭教育在觀念上、方法上、目標上盡可能與學校一致、同步。充分利用教師家訪、家校聯系冊、“學校網站“家校鏈接”頻道、校報等不定期地與家長取得聯系。提倡教師結合學校的各項要求定期開展“致家長一封信”活動，讓家長清楚地了解學校的各項工作。
（二）創(chuàng)新教學管理，提高教學質量。
（1）教學思想管理。利用業(yè)務學習時間，定期組織教師學習課改資料，幫助教師不斷更新教學觀念，樹立新的教師觀、學生觀、教學觀、質量觀，不斷變革教育行為。
（2）教學過程管理。本學年在常規(guī)工作上要狠抓細節(jié)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程、上足課時，重點是綜合學科的.規(guī)范。嚴禁隨意調課、占課、拖課，準時上課、按時下課。著力規(guī)范教學秩序，按照教研室備課管理要求加強定期檢查和隨時抽查。規(guī)范作業(yè)管理，提高作業(yè)有效。加強第二課堂輔導工作的管理，期初確定活動小組、輔導教師、活動內容、成果形式及標準，有目的、有重點地進行輔導，積極參加市級以上各類競賽，力爭成績。
（3）教學質量管理。教導處要加強各學科教學質量的全過程監(jiān)控，要把大面積提高教育教學質量作為學校的核心環(huán)節(jié)。本學期，對各班級的學科教學質量提出明確的量化指標，關注后20%學生成績。加大對各學科進行教學質量調研抽測，并進行質量分析，對存在的問題共同探討，提出整改措拖。
（4）教學科研管理。抓好對市德育個人課題《以公德小十星評比促學生行為習慣的養(yǎng)成研究》和《建立錯題檔案，提高作業(yè)訂正有效性的研究》兩個課題的管理，加強檢查、交流、督促、指導，以此促進課題的研究與實驗。抓好學校教科研檔案資料管理，如教師教研檔案建設；學校網站及時上傳教師優(yōu)秀論文、案例、課件和教學隨筆。繼續(xù)做好教師教科研“四個一”制度：一個自主研究課題，一堂公開課，一份教學設計，一篇研究論文。
（5）健康促進管理。全面推進《學生體質健康標準》的實施工作，加強訓練，提高合格率。深入開展學生陽光體育運動，保證學生每天有一小時的體育活動。組織好第11屆片運動會和身體素質測試，組織分月小型活動。進一步完善“男女小排球”課余訓練工程，力爭前三。積極組織學生參加市第41屆小學生田徑運動會，力爭成績。
進一步加強學校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制，提高學生安全意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。全面加強校園流感疫情的防控工作，強化制度落實，建立健全晨檢、缺課專訪、疫情報告、消毒、安全保衛(wèi)、健康教育等工作措施，積極創(chuàng)建健康促進學校。
（三）完善管理體制，確保和諧穩(wěn)定。
1、行政班子建設。學校行政班子要加強學習，努力提高自身素養(yǎng)，掌握現代化學校管理理論和方法，潛心摸索教師思想工作的管理藝術。優(yōu)化班子作風，發(fā)揚敬業(yè)奉獻、團結協作的優(yōu)良傳統，進一步增強責任意識、質量意識、效率意識、合作意識吧、服務意識、表率意識。組織好教師教育學習活動、業(yè)務培訓活動、休閑娛樂活動，提升群體的親和力，保證組織的凝聚力，努力辦成和諧向上的溫馨校園，最大限度地調動廣大教職工的積極性。
2、崗位管理到位。以民主和法治精神為支撐，以調動師生的積極性和創(chuàng)造性為出發(fā)點，結合學校的發(fā)展特點，明確學校各崗位的管理責任，從校級領導、中層干部、辦公室主任和教研組長、班主任、副班主任各個層面上加強領導，倡導合作，優(yōu)化管理。
3、完善績效分配。加強對教師的師德、教學工作量、考勤、綜合性等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化，實現學校人性化管理和制度化管理的和諧統一。
（四）嚴守平安底線，確保保障功能。
（1）校園安全保衛(wèi)。定期檢查校舍、活動設施、實驗器材等，及時消除安全隱患，建立檢查記錄臺帳；加強門衛(wèi)的晚間管理，通過監(jiān)控設施、門衛(wèi)登記、保安巡視等方式，確保校園安全。
（2）師生活動安全。制定詳盡的師生校內外活動的安全措施和緊急預案，嚴格課間教師值班制度，加強校園巡視，積極預防；加強師生交通安全教育；加強學生節(jié)假日在家或外出活動的安全教育。進行學生應急疏散的演練。
（3）飲食飲水安全。嚴格食堂管理，專人把關各個環(huán)節(jié)，專人負責學生飲用水，確保學生飲用水衛(wèi)生及安全。
（4）嚴肅財經紀律。嚴格按標準和要求，規(guī)范收費，同時積極實施幫困助學制度。本著“節(jié)約開支，精打細算，統一管理，量入為出”的原則，嚴格區(qū)分公用經費和人員經費，大力開展節(jié)約活動，科學管理，合理支出，手續(xù)規(guī)范齊全。
（5）、發(fā)揮群團作用。組織工會、團隊、婦女的活動。全方位關心教師，特別是提高教師們的“健康”意識，以出操及其它運動促教師的身體健康，以座談與娛樂活動促教師的心理健康，讓大家以更加飽滿的熱情迎接每一天的教育工作。
面對新的形勢，新的任務，我們堅信在上級各部門的的關心、支持下，在全體師生的共同努力下，一定能全面完成工作目標，共創(chuàng)明偉小學教育事業(yè)新的輝煌！
20**年8日。
1、進行暑期校舍維修。
2、做好新一年級招生、編班及2-6年級學生插班工作。
3、做好教師暑期培訓工作。
5、學校安全隱患排查整治。
1．舉行開學典禮，對學生進行行為習慣及安全教育。
2．各班開展開門紅競賽。
3．各線計劃制定并上交。
4、慶祝第27個教師節(jié)。
5、做好教師職務聘任工作。
7、第一期家長學校開課。
8、市中小學教師教學常規(guī)學業(yè)考核（命題）培訓。
9、迎接市首屆規(guī)范教研組評比。
9、制定綜合實踐活動課程開發(fā)與實施規(guī)劃方案并上交。
10、組織參加市藝術節(jié)相關活動。
11、小十星之一：禮儀星。
1．慶祝國慶，對學生進行愛國主義教育。
2、參加市第屆田徑運動會。
3．舉行片教研周活動。
4、重陽敬老，協助退協活動。
5、期中班主任工作交流。
6、參加市各學科命題比賽。
7、組織學生體檢。
8、組織片第11屆田徑運動會。
9小十星之二：愛國星。
1、參加市排球比賽。
2、期中質量調研抽測，教師五認真檢查。
3、做好學生身體素質測試并上報。
4、組織校內學科競賽。
5、組織做好市德育工作經驗交流及各項評比工作。
6、小十星之三：健康星。
1、學科論文撰寫并上交。
2、召開片教職工代表大會。
3、舉行元旦游園活動。
4、小十星之四：勤星。
20**年1月：學。
1、安排期末結束工作。
2、組織各學科考試。
3、完成各線總結并上交。
4、安排師生寒假生活。
5、開展送溫暖活動。
（以上工作僅作參考，根據實際情況調整并及時補充）。
六、崗位分工。
1、學校行政分工：
吳順耐：負責學校全面工作，負責學校決策、調控、財務、人事管理、主抓黨支部工作。
張高君：協助校長工作，主持校內行政工作，主管教育、教學工作。分管學校師訓、工會、黨務工作。
嚴史展：主持教導處工作，主管全片教學輔導、教科研、學生學籍管理工作，兼學校信息報道工作。
徐建成：主持總務處工作，兼任報帳員、片房管員，負責統計、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、財產保管、食堂管理及校醫(yī)工作。
柳曉青：主持少先隊工作，負責學生德育工作及小記者輔導員工作，負責學校宣傳工作。
2、其他校務分工：
張新強：負責學校出納工作，協助總務負責后勤服務工作，任食堂會計。
沈娟娟：負責學校女工委工作，任巾幗示范崗崗長工作。
徐建華：負責政宣工作。
黃遠連：管理檔案、圖書、閱覽室、實驗儀器室，負責學校文印工作；負責學生上學、放學有關安全工作及食堂進貨驗收等后勤工作。
3、各學科教研組長：
略
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇七
以縣教育工作會議精神為指導，以“辦人民滿意教育”為總要求，以創(chuàng)優(yōu)爭先、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標，進一步謀劃新思路，探求新舉措，追求新發(fā)展。積極構建和諧校園，凝煉打造學校文化，關注提升生命質量，優(yōu)化評價激勵機制，精細常規(guī)過程管理，全面提升教育質量，加快推進學校發(fā)展，扎實做好20xx-20xx學年度各項工作，為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅實的基礎。
二、工作總體思路：立足常規(guī)，優(yōu)化管理，創(chuàng)優(yōu)爭先，和諧發(fā)展。
三、工作重、難點。
(一)重點：1、德育工作;2、安全工作;3、提升教學質量;4、搞好隊伍建設。
(二)難點：1、課程建設;2信息化建設;3學校特色建設。
四、具體方法與措施。
(一)全面進行“改薄”工作，努力改善辦學條件，縮小差距。本學期，我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程。
(二)盡量配齊器材設備，建立使用與維護機制。充分發(fā)揮現代教育技術在教育教學過程中的作用。加強信息技術教研組的教學研究活動，信息處要對計算機、多媒體等教育手段新的應用功能進行培訓、進行開發(fā)、進行整合，提升教育教學手段的現代化水平。及時更新發(fā)布學校新聞，豐富學校網站內容，落實欄目負責人制，使學校網站真正成為信息交流的平臺、資源共享的載體、對外開放的門戶和社會了解學校的窗口。
(三)革新理念，創(chuàng)新思維，大力推進課程信息化與特色創(chuàng)建活動。堅持走內涵發(fā)展之路，走特色興校之路。
(四)堅持堅守立德樹人，以德為先，強化德育工作，狠抓師德師風建設。堅持“德育為先”。優(yōu)化班風、校風，采取更為得力有效的措施，使學生的文明行為習慣有明顯優(yōu)化，學生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升，對部分問題學生的轉化和管理取得新的成果，精心組織寓有教育意義、令學生難忘的對學生成長有影響的教育活動，并形成以自主育德為重點的德育工作特色。
發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強對班主任工作的過程管理和考核，認真實施《班主任工作考核獎勵辦法》，舉辦班主任工作論壇和經驗交流會，建立班主任個體發(fā)展檔案袋，重視班主任工作過程性經驗積累與反思，適時組織班主任外出參觀學習，引導班主任建立新的學生觀和教育理念，提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。
(五)以抓質量提升為中心為重點。教學質量是學校的生命，是學校實現良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié)，是學校發(fā)展的重要基礎。因此，我們要始終不渝地堅持以教學工作為中心，理直氣壯，凝心聚力抓質量，立足年級組、備課組，加強課堂教學的研究與改革，強化課堂教學的時間意識和生命意識，力求課堂教學研究在實效上下功夫。
采取切實有效的措施，強化和優(yōu)化教學過程管理，全面地、大幅度地提高教學質量。狠抓初三畢業(yè)年級，扎實推進各項舉措，分層推進，分類指導，抓實個輔，抓實月考，研讀考綱，提高效率，確保完成中考目標，確保在一中錄取上有新的突破，確保中考各項指標在全縣處于領先地位。
(六)加強教學研究工作，立足校情，確立課題，開展一師一優(yōu)，一課一品等活動;開展推門聽課、同課異構及教學開放日活動，確立教學事故追究制度。
(七)規(guī)范辦學行為，細化措施，強化安全工作。
安全教育是學校工作的重要組成部分，學校要發(fā)展安全是基礎，沒有安全的校園環(huán)境，學校的一切教育教學工作就沒有根本的保證。因此，加強學校安全制度建設，細化學校安全教育措施顯得尤為重要。近年來，我校高度重視校園安全，致力創(chuàng)建平安校園，扎實開展了一系列工作。新學期即將開學，我校除繼續(xù)開展以前的一些活動外，還推出了一些新舉措。
一是發(fā)出一份倡議：遵守交通規(guī)則，不做危險游戲，提高自護自救本領，人人爭當安全衛(wèi)士。
二是充分利用學校的板報、宣傳欄等宣傳陣地，加大安全宣傳力度。
三是觀看一次安全紀錄片，懂得“交通安全，從我做起”的道理。
四是召開主題班會。教育學生不要乘坐沒有牌照的機動車，不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等，使學生學會保護自身安全。
五是加強與學生家長的聯系，通過發(fā)放《給學生家長的一封信》等方式，把安全常識宣傳給家長，使學校教育、家庭教育有機結合，共同為學生安全負責。
六是加強學校值班工作，學校教師值班做到24小時不空崗，每天上下學期間有教師在校門口負責執(zhí)勤，每天學生排隊進入校園。
切實加強學校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施，健全各項應急預案，加強應急演練。重點做好防溺水、防火、等安全工作。
(八)著力深化學校內涵發(fā)展。
1、打造寢室文化。
2、校園綠化。
3、創(chuàng)新大課間內容與模式。
4、開展晨誦、午字、暮省特長教育，發(fā)展學生個性。根據我校師資力量，我校計劃開設經典誦讀、寫字課，成立學生社團，讓學生自主選擇并參加活動。
5、著力提升教師精神境界，積蓄并釋放正能量。進一步提高師資隊伍的整體素質。以師德建設為核心，以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準”為行為準則和底線要求，通過多種途徑，使教職工的師德水平和教書育人能力達到適應新課改要求和教育現代化進程以及四星級中學教師素養(yǎng)的標準。
(九)努力維護校園安全、穩(wěn)定和和諧。
1、校務公開、財務公開、制度理財、民主理財;。
2、民主決策，民主管理，民主評議;。
3、聯防聯動，戳力協作，創(chuàng)設安全和諧大環(huán)境;。
4、排查隱患，化解矛盾，安全演練。
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇八
一、指導思想：
在縣研訓中心和校領導的指引下，學校教學工作以整體推進課程改革為中心，以教研組特色建設為抓手，扎實有效地開展教學常規(guī)管理和各科教學研究活動，促進學校教育教學質量的全面提高。
二、工作目標：
抓實教學常規(guī)，提升教學質量管理的有效性；
以“四課”活動為平臺，開展特色教研，促進教師群體專業(yè)化水平的成長；
學年統考成績保四。
三、主要工作要點。
繼續(xù)推進集體備課、教學“四清”工作，提高教學質量。
狠抓教學常規(guī)月查工作，強化常規(guī)管理，（以《舊縣小學教學常規(guī)管理制度》為準）。
加強小學科教學及校本課程（寫字、經典誦讀）的管理。
開放圖書室，加強循環(huán)教材的管理。
深化遠程教育工作，按上級要求落實遠程教育工作。
加強教學研討活動和校本教研、加強校本培訓。
深入按課程標準的學習和考試工作。搞好學籍建設，規(guī)范學籍管理。
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇九
本學期，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指引，深入實施素質教育，全面規(guī)范教學管理，不斷深化教育改革，科學發(fā)展，走質量強校、教研興校之路，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現辦學水平的新突破,開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。
二、工作目標。
1.加強學校管理，進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學，實施素質教育，努力提升教育教學質量。
3.加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設，創(chuàng)建特色學校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園，實現校園內無重大安全責任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施。
(一)進一步健全制度，規(guī)范管理行為。
1.本學期初，學校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度，使各項工作落到實處。
2.落實績效考核制度，利用新型的量化評價機制，促進教師的主體發(fā)展。認真總結工作實踐經驗，及時總結、交流、反饋，以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，促進自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學質量。
3.強化教學常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學教學工作量化管理規(guī)定(試行》。本學期，突出教學管理中的“四抓”：抓備課、抓上課，抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經常性的教學常規(guī)工作檢查。每學期，至少檢查兩次教師的教學常規(guī)，并做好詳細記錄，及時反饋信息，對教師進行測評。
(二)營造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動、搞技能突破。加強教研力度。以教研為突破口，帶動教育教學的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體，立足有效課堂教學，以教學研究為主線，用公開課、研究課等形式，推動校本教研和校本培訓的開展。利用網絡媒體教學，組織教師分組學習新理念，觀看“培訓光碟”、教學實錄，及時了解課改信息，積極撰寫教學反思和隨筆，交流實驗經驗，使每位教師進一步改進教學方法，提高教學質量。
2.積極開展課堂交流研討活動，加強對教師教學的指導與監(jiān)控，堅持集體備課、深度備課，聽課，評課結合。本學期，計劃語、數教研組每周安排一節(jié)公開研討課，大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質量，加強培優(yōu)補差工作，絕不放棄每一個學生，加強教師的責任感，以促進教育教學的發(fā)展。
3.加強學校對外交流與合作，促進校本教研和校本培訓的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式，通過組織教師到其他學校參觀學習，使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質課評選活動，在競賽中積累經驗，不斷提高。激勵教師還原教育本色，走教研強校、有效課堂之路，強化質量管理。質量是學校的生命，是學校發(fā)展之本。要強化全員的質量意識，科學發(fā)展，爭創(chuàng)一流教育。
4.注重技能，發(fā)展特色。開展特色項目，創(chuàng)建學校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨，以我校的“書香校園”活動為契機，抓師生的讀書活動，提高素質教育水平。
(三)加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設，創(chuàng)建特色學校。
校園文化是學校內涵建設的靈魂，是德育培養(yǎng)的根基，是我校特色辦學的重要內容。本學期，繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設，濃厚文化環(huán)境氛圍，發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能，扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為：
德育文化活動：
“健康第一”的方針，深入開展陽光體育運動，組建訓練籃球、乒乓球運動隊，抓好運動隊的訓練工作，組織學生積極參加各級競賽活動。
2.重視行為養(yǎng)成，提升學生綜合素質。少先隊大隊部全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集會、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質的形成。結合校園文化建設，引導學生養(yǎng)成良好的文明生活習慣。教育學生自覺遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，有針對性地開展法制教育，加強學生心理健康教育和感恩教育，不斷提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質。
校園特色文化活動：
1.深化“傳統經典文化進校園活動”，并納入課程表。每天下午。
第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀，吟唱經典)，有計劃地讓學生誦讀《三字經》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等，并結合開展演講、經典故事比賽、朗誦比賽。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓，建立相關檔案。實行每學期一表彰的制度。
3.打造快樂大課間活動品牌，盡可能讓所有學生在活動中獲取自信，全面發(fā)展，感受幸福。
校園環(huán)境文化活動：
認真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設的精神，在完成校園維修和外部文化建設的基礎上，實施班級文化建設。
(四)安全為重，萬無一失，打造和諧平安校園。
1.建立健全學校安全工作領導小組，根據“誰主管、誰負責”的原則，落實責任(校長為第一責任人)，建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系，職責明確。并層層簽訂責任狀，齊抓共管，為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環(huán)境。
2.認真落實各項安全管理制度，做到有制度、有落實、有檢查，使安全工作落到實處。本學期，積極抓好防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作，發(fā)現重大疫情及時上報。
4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作，節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位，認真履行好自己的職責，加強對學校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度，認真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5.學校安檢小組要對校圓內外進行經常性的檢查，加強有安全隱患部位的整改與管理，實行安全零報告制度。排查情況要有記錄，要有整改意見。一旦發(fā)現不安全的問題，要及時整改及上報，消除隱患，防止事故的發(fā)生。
6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報，舉行專題講座，開展社會實踐活動，舉行安全教育活動月活動等形式，對學生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內外活動安全及法制知識的教育，大力提高學生自護自救能力。每學期，至少開展5次主題安全教育活動，每班每學期至少召開4次主題安全教育班會。本學期，開展1次防震、防火安全疏散演練活動，并要有活動方案和活動記錄。
(五)同步發(fā)展，追求個性，促進學校整體進步。
1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
充分發(fā)揮黨員的示范作用，積極發(fā)展新黨員，引導黨員同志要率先垂范、工作在前，關心學校發(fā)展，在學校建設和關心下一代等工作上作出應有貢獻。
2.工會工作。
深入開展主題的教育活動，切實加強教職工的師德師風建設，樹立現代教育思想，不斷自我學習完善，推進素質教育的全面實施。并積極配合學校開展好校務公開工作，組織召開好教代會，通過并實施有關細則及決議。關心退休教師及傷病職工，加強計生工作并組織女職工學習《工會法》、《婦女權益保障法》、《新婚姻法》以及有關法律法規(guī)，增強他們的自我保護意識和能力。
3.后勤工作。
進一步規(guī)范學校財產管理制度，不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度，強化各項服務的過程管理，同時加大檢查力度，細化考核標準。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子，不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校中心工作，不斷改善和美化學校環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇十
的學期已經開始了，安全問題作為學校的頭等大事，今天我們將在這里做出安全計劃，以下是此次計劃的具體內容。
1、制度建設方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。
2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設施等重點部位進行一次安全隱患排查，發(fā)現隱患，及時整改。
3、學校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協作，加強對學校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口，報請交警部門協助管理，確保學生的上學、放學安全。
4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況，定期檢查板報的安全教育落實情況。
5、食品衛(wèi)生方面。定期對食堂、商店進行檢查，禁止“三無”、過期變質的食品進入校園。定期督促炊事人員進行身體檢查，杜絕流行病、傳染病的發(fā)生。
學校安全信息報告制度。
1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關信息的，第一現場的責任人或知情人要及時將情況報告給該學生的班主任、學校值班領導，并采取有效措施，防止事態(tài)惡化。
2、發(fā)生嚴重安全事故，學校在了解情況后，按照安全信息報送程序將安全信息報教育局。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情，還要報衛(wèi)生防疫部門。
3、發(fā)生安全事故的，班主任要及時通知家長到校，主動協助解決，不遲延。
4、發(fā)生安全事故，為了保證學校穩(wěn)定，作好安全教育工作，可以將情況向全體學生通報。
5、班主任應將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監(jiān)護人。
6、對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生，班主任應當做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，依法保護學生的個人隱私。
學校大型活動申報制度。
1、組織大型活動必須遵守國家和地方的法律、法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度，不得損害學校、社會或他人的利益。
2、舉辦大型活動應向學校主管部門提出書面申請，除內容活動外，還有安全措施、人員責任等。校長享有審批權，校長有事委托代理人全權負責，獲得批準后方可舉行。
3、根據“誰主辦、誰負責”的原則，活動的主辦者及其負責人對活動全過程及人員安全負有全面責任。
4、學校負責對班主任及全體學生進行安全教育，加強對班主任和全體同學的法制觀念、交通安全意識、消防常識等宣傳教育，提高班主任老師和全體學生自覺遵紀守法、遵章守紀的愛校護校的責任感。
5、組織外出活動和大型活動必須有負責領導和教師帶隊，勘查活動場所，弄清情況，消除事故隱患。
6、組織學生外出活動要嚴格遵守教育局的有關規(guī)定，做到確定責任人，活動前對學生進行安全教育，制定安全措施、發(fā)放家長信要嚴格執(zhí)行事先向校領導申報制度，獲得批準后方可進行。如需租用車輛必須用公交公司或旅游公司的車輛。
7、在校內組織大型學生活動要做好活動場地的規(guī)劃工作，疏通疏散通道，加強對學生的組織管理。
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇十一
認真貫徹落實教育部加強教師職業(yè)道德精神建設，不斷提高教師隊伍素質，建設一支政治素質優(yōu)良、業(yè)務素質精湛的教師隊伍。全面落實社會主義核心價值觀，扎實開展好群眾路線教育活動，推動學校各項工作再上一個新臺階。
二、工作目標。
1、每個教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，職業(yè)道德達標率百分之百。
2、教師教育教學理念進一步轉變。
3、積極探索課堂教學改革。
4、全面落實社會主義核心價值觀。
5、樹立健康第一的思想。
6、做好新教學樓使用工作。
三、工作措施。
(一)、踐行社會主義核心價值觀，愛崗敬業(yè)。
社會主義核心價值觀24個字全教師必須牢記：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們要深刻理解社會主義核心價值觀的內涵，內化于心，外在行動。
1、遵守職業(yè)道德，做學生的表率。
踐行社會主義核心價值觀，重在落實，重在行動，重在從小事做起，從一點一滴做起，從我做起。最近教育部下發(fā)了教師職業(yè)道德6條紅線，這是教師職業(yè)道德底線，我們學校規(guī)定了教師職業(yè)道德12不準，我們大家要認真遵守，我們的工作是教書育人，我們必須做學生的表率。
2、遵守學校規(guī)章制度，誠實做人。
學校規(guī)章制度，規(guī)范我們大家的行動，沒有規(guī)矩不成方圓，依法治校重要體現在于遵守學校的規(guī)章制度。我們學校160位教師分三地辦公，需要強有力的規(guī)章制度來約束，我們學校今后的發(fā)展也需要規(guī)章制度做保證，如我們的考勤制度、集會制度、升國旗制度、備課制度等，我們要根據學校的發(fā)展進一步完善。核心價值觀里面的“自由、平等、公正、法制”的社會生態(tài)，我們學校的人的生態(tài)環(huán)境就應該是自由、平等、公正、法制。自由與法制必須是相輔相成，在遵守法制的情況下，我們享有自由、民主。學校的法制就是規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度，誠實守信，言必信行必果，做一個誠實守信的教師。
3、熱愛教育事業(yè)，探索教育規(guī)律。
愛崗敬業(yè)，誠信友善，社會主義核心價值之一。愛崗敬業(yè)，就需要我們深愛教育事業(yè)，我們給自己的工作定位就是教書育人，我們的目標是培養(yǎng)合格的建設者，我們的工作神圣而偉大，肩負著祖國的未來與名族的希望。愛融化在工作中，落實在行動上，兢兢業(yè)業(yè)地工作，踏踏實實地工作，有一個良好的心態(tài)去面對我們的工作，積極探索教育規(guī)律，培養(yǎng)學生能力，確立學生中心地位。
4、勤奮學習提升能力。
教師的職業(yè)決定了教師必須終身學習，學習是教師工作生活的重要組成部分，學習專業(yè)知識拓展文化知識的深度，學習各方面知識拓展文化知識寬度，每名教師都要制定好自己的學習計劃，按照計劃每天都要學習新知進行充電，記好學習筆記，寫好學習心得，學習永遠在路上。
5、勤奮工作，創(chuàng)一流業(yè)績。
敬業(yè)核心是勤奮、扎實、持之以恒的工作，堅忍不拔、頑強向上的意志，工作不懈怠、不偷懶，勤奮使人進步，懶惰使人落后。教師的工作是持之以恒的工作，要求我們教師履行職責，扎實工作，盡職盡責，對學生認真負責，對工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，通過每個人的努力工作，形成強大的合力，推動學校的各項工作扎實開展，不斷邁上新臺階。
6、發(fā)揮榜樣、引領作用。
學校要充分發(fā)揮紀陽名師工作室的作用，，搞好傳幫帶，發(fā)揮國家、省、市學科帶頭人的示范引領作用。
(二)、在學生中踐行社會主義核心價值觀。
學生中全面落實社會主義核心價值觀，引導孩子們樹立遠大志向，培育美好心靈，讓孩子們健康成長。
1、紀律要求：就是要把社會主義核心價值觀的基本內容熟記、熟背，融化在心靈里，銘刻在腦海中，牢記在心中。
2、心有榜樣。讓孩子們心中有學習的榜樣，要讓孩子們學習各行各業(yè)的模范人物。如航天英雄、奧運冠軍、科學家、勞動模范、青年志愿者，還有那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻的人。榜樣的力量是無窮的，同學們要像他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。
3、從小做起。就是從自己做起，從小事做起，一點一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品質，少壯不努力，老大徒傷悲，千里之行始于足下。
4、接受幫助。就是聽得進意見，受得了批評，知錯就改，一個人不可能十全十美，總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進步的。
5、學校開展好愛國主義為核心教育活動，要適合孩子的特點。
6、抓好養(yǎng)成教育，遵守小學生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習慣。
7、抓好勤儉節(jié)約教育。
8、抓好安全教育，安全重于泰山，安全面前無小事。
(三)、深化課堂教學改革，確立學生中心地位。
1、積極探索課堂教學改革，確實改變教師一言堂，確定學生主體地位，關注學生成長，關注學生學習。
2、落實學校提出的“一個突出、二個目標、三個優(yōu)化、四個轉變”。
3、落實好學生自學、交流、展示、辨析、動手、總結等活動。
4、課堂教學要引導學生思考，時刻誘發(fā)學生質疑問難，注重學生思考能力的培養(yǎng)，讓學生學會思考。
5、課堂機制要靈活，內容呈現，方法運用環(huán)節(jié)把握時間分配、教學評價，應體現教學靈活性、創(chuàng)新性。
6、為學生創(chuàng)設和諧的學習環(huán)境，和諧的課堂環(huán)境，體現在公平性、互動性，平等對待每一個學生，研究學生、讀懂學生，學生與教師之間，學生與學生之間，學生與學習內容之間有充分的互動，要給學生創(chuàng)設寬松和友好的學習環(huán)境，讓學生暢所欲言，充分表現，讓每個學生體驗成功。
7、課堂教學是開放的課堂，教學內容的呈現不是平鋪直敘，而是需要教師從教材內容中深度加工和創(chuàng)造，以達到深入淺出的教學方法靈活多變。
8、課堂教學以學的邏輯、學的線索為軸心的課堂教學狀態(tài)、走向，基本特點是教師以學的邏輯、學的線索設計教學，即活動試課堂。
9、探索教學科研、堅持科研小課題，解決教學中存在的問題。
10、加強集體備課，開展好教研活動。
11、校本課程要進一步完善。
12、提高教師的信息化素養(yǎng)。
(四)、確定音體美為學校核心課程。
1、樹立健康第一的思想。健康的身體，健全的人格比什么都重要，大家重視學校體育工作，上好體育課，開展好大課間活動，開展小繩、大繩、踢毽子、接力賽等活動，通過體育活動培養(yǎng)孩子的頑強意志，團隊精神，合作意識。
2、培養(yǎng)學生的審美情趣。上好音樂課、美術課，培養(yǎng)學生的審美情趣。
3、開展好藝術活動。學校合唱隊、美術隊、軍樂隊要開展好活動，為學生們提供開展才華的平臺。
(五)、做好搬入新教學樓的準備工作。
東校區(qū)于11月中旬竣工，屆時6年級先入駐，我們要做好一切準備，搬入新教學樓。新樓建成緩解了我校教室緊張的壓力，辦學條件進一步得到改善，我們要利用這有利的條件，再接再勵，學校各項工作取得更大進步。
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇十二
1．每天早上6：00起床，洗漱好和吃完早飯后，6：40從家出發(fā)，早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。
2．上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3．認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4．寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5．對于副課每學完一課后，要認真對待，不要以為副課就是副課，沒主課重要，副課也同樣很重要。
6．對于主課及數學、語文、英語，每學完一單元或一課時，要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
9、認真完成作業(yè)，聽老師的話，認真考試，好好學習。
新年過去，寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期，是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
新學期打算新學期就意味著我們將要步入新的年級，更意味著我們要更懂事，更加聽老師的話，要抓緊學習。要想學習好應該怎么做呢？一、首先我們應該做到上課認真聽講，不做小動作。回到家要把老師講的知識都消化了，對于疑難問題，要虛心向同學請教。二、要認真完成老師布置的作業(yè)，課堂作業(yè)應當堂完成，課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成。三、要做好預習，要把字、詞的意思明白了，如有不會的，做上記號。同學們我們朝著目標一起勇敢的前進吧！
1．每天早上6：00起床，洗漱好和吃完早飯后，6：40從家出發(fā)，早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。
2．上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3．認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4．寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5．對于副課每學完一課后，要認真對待，不要以為副課就是副課，沒主課重要，副課也同樣很重要。
6．對于主課及數學、語文、英語，每學完一單元或一課時，要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
9、認真完成作業(yè)，聽老師的話，認真考試，好好學習。
新學期新氣象，老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪，無聊乏味的學前教育，荒唐怪誕的新學期規(guī)定，無不出乎意料。
頂著被迫被剪的平頭，心攢憤世忌俗的想法，我姑且靜下心來擬定新學期計劃。
上學期在百無聊賴中度過，期末考試以全軍覆沒而告終，倒是語文作業(yè)得了高分，原因是題材標新立異，老師讀不懂，百思不得其解，為了表明自己的獨具慧眼，不得不給了高分。
暑假過得很是愜意。每天與電腦、球場、酒吧為伴，耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的嘮叨。
新學期里，我要好好用功，天天進步。初二了，增加了新科目物理，看過霍金的《時間簡史》后，我立志要當個出人頭地的物理學家，雖不能做在輪椅上遨游天際，但至少能運用斜拋運動計算出籃球精準的飛行路線，然后是完美的空心得分。還有我不可忽視的文學造詣，在語文老師的大力鼓勵下，一定能突飛猛進。
數學老師禿頂的腦門，我會利用正態(tài)分布算出它們隨風飄動的頻率。
體育課上跑得比我快的胖子，新學期里，我要學劉翔一樣，直接受傷退出，我才不屑于跟他爭短跑第一呢。
初二了，我要加入共青團，像保爾柯察金一樣，做一個堅強的共青團員，太老師的批評面前絕不低頭，在老媽的責罵前絕不流淚，在比奶奶血壓還低的分數面前，絕不止住逃課的腳步。我，以一個純真少年的青春起誓，言出必行。
說了這么多，最后我希望，寢室里的生活老師不要再和我作對，總是把我安排在背對女生寢室的房間。
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇十三
1.學校德育工作小組要以踐行“社會主義核心價值觀”為工作重心，結合本學期的傳統節(jié)日、紀念日，通過晨會課、班隊活動、大隊主題隊會等活動，深入開展系列專題教育活動。
2.本學期，要加強對師生進行法制宣傳教育活動，提高師生的法制觀念。學校還將通過印發(fā)《代法回家》、舉行家長會等形式，廣泛發(fā)動家長參與學生的校外教育。
3.學校將組織學生開展以“社會主義核心價值觀”以及“八禮四儀”為主題的班隊會和以“厲害了，我的國”為主題的繪畫比賽，以此增強學生的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
4.加強對學生日常行為規(guī)范教育和班級日常管理工作的考核。本學期，學校將開展星級文明班級評比活動。學校要以提高班主任的整體素質和管理水平為工作重點，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。建立健全班主任日常工作的考評制度并認真落實，年末評選出星級文明班級。同時還要重點做好“八禮四儀”教育。要充分利用綜合實踐活動課對學生進行相關的德育教育，綜合實踐活動要做到有計劃、有主題，有活動過程。.繼續(xù)加強校園文化建設。充分發(fā)揮手抄報、班級園地、校園廣播等德育教育功能，努力營造“綠化、美化、凈化、教育化、人文化”的校園環(huán)境。堅持規(guī)范化的升降國旗制度，辦好校園廣播站，并定期播出。.師德工作：本學期，我校將認真開展師德教育，進一步加強師德師風建設。全體教師要認真貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴禁體罰與變相體罰學生，嚴禁歧視侮辱學生，嚴禁對家長的吃拿卡要現象，嚴禁私自向學生亂收費以及搭車收費、亂訂資料等現象，一經查實，學校將嚴肅處理相關責任人。
二、教學常規(guī)工作.加強教學常規(guī)管理。學校將認真落實國家課程計劃，開齊上好規(guī)定課程。嚴格控制學生的在校時間和作業(yè)量。.努力抓好教學常規(guī)管理工作。全體教師要參照“一師一優(yōu)課、一課一名師”的基本思路為指導，認真抓好課堂教學的每個環(huán)節(jié)。要求教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不吃老本，不依靠傳統經驗，要學會總結知識點，努力創(chuàng)造高效課堂，不讓“向40分鐘要質量”成為一句空話。.全體教師要加強對作業(yè)、練習冊、單元測試題的使用效率。做作業(yè)和練習冊是為了提高學生的書寫能力，培養(yǎng)良好的書寫習慣和行為習慣，改變會說不會寫的現狀的，所以全體教師要認真對待。要按照相關的要求，從作業(yè)的次數、批改質量、書寫質量等方面下足功夫。本學期將進行教案、作業(yè)、練習冊展評活動，對相關人員進行表揚。.全體教師實行有事請假制度，不得出現空堂、脫離課堂現象，每次上課記好班級日志，出現問題及時匯報。、全體教師要努力鉆研業(yè)務知識，努力學習、探討科學的班級管理、學生管理方法，認真實施小組合作學習的教學方法，充分發(fā)揮小組長的帶頭和管理作用。本學期，學校將加大對青年教師的培養(yǎng)力度，除充分發(fā)揮教研組的互幫互助功能外，還將開展“師徒結對子”活動，通過教研組成員平時指導，教導處、教研室等組織的各種聽評課和教研活動，對新參加工作教師進行業(yè)務指導。、全體教師要始終把學生的習慣養(yǎng)成放在教育教學的首位。不管哪個學科都要嚴抓學生的習慣養(yǎng)成教育，要健全學生全面發(fā)展的評價體系，不斷完善學生的成長檔案。在課堂教學中，要以促進學生的發(fā)展為目的，采用定性與定量、終結性與形成性評價相結合的評價方式，重視學生的發(fā)展，重視綜合評價。
7、本學期，教導處要組織開展形式多樣的學生活動。一是組織各年級的寫字比賽活動，二是學生的讀書匯報交流活動，三是各班級作業(yè)、練習冊評比活動。通過這些活動，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質的全面提高。
8、全體教師要積極參與學校組織的聽評課活動，并有記錄。每次活動有主題、目的，有實施過程中的記錄和資料，有總結性材料。
三、體衛(wèi)藝工作。
1.音體美教師要開齊開足體衛(wèi)藝課程，上好健康課，認真上好“三操”和課外文體活動，確保學生在校每天有一小時的體育活動時間，保質保量上好每一節(jié)體育課。加強學生的體育鍛煉，為參加教育局組織的中小學生田徑運動會做好準備。
2.強化學生生活習慣的養(yǎng)成教育。各班主任要配合學校通過制度、檢查、開展活動等多種形式，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。各班主任還要加強對學生的晨午檢制度，做好常見病、傳染病的預防工作。
3.認真實施《國家學生體育鍛煉標準》和《學生體制健康標準》，達標率要達到70%，并按時完成向國家數據庫上報數據工作。測試合格率要達到45%以上，并努力形成特色。要堅持每天兩次的眼保健操制度，配合相應訓練，使學生視力合格率要達到要求標準。
四、實驗、電教、信息化建設工作。
1、實驗教師要充分發(fā)揮新配備的儀器、器材的作用，能開設的演示實驗和分組實驗必須開設，堅決避免教師說實驗，學生聽實驗的現象。、認真貫徹《中小學圖書館（室）規(guī)程》，師生借閱冊次每人每學期不少于10次。繼續(xù)做好班級“圖書角”建設，實驗資源共享。
五、總務后勤工作.規(guī)范食堂操作，優(yōu)化飯菜質量。全體食堂工作人員要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統，各負其責，努力做好本職工作。要嚴格按照規(guī)定程序操作，要以師生的身體健康為第一要務，努力提高飯菜質量，嚴防病從口入關，嚴防食物中毒現象發(fā)生。要按照相關衛(wèi)生部門的要求，做好食堂的每一步工作，從食品采購、蔬菜清洗、營養(yǎng)配餐、飯菜留樣，到食堂衛(wèi)生，每一步都要抓實做細。
2.全體炊事人員要做好食堂的衛(wèi)生清潔工作。工作期間必須著裝佩證，規(guī)范操作。食堂管理員要把好食品準入關，嚴防過期變質和三無食品進入校園，實行定點采購，索證采購制度。要做好食堂的出入庫手續(xù)，以備檢查。
1.安全工作涉及到每一個人。因此，全體教師要本著一崗雙責的辦學原則。全員參與，共抓安全。學校將按照“誰的崗位，誰負責”的原則，層層簽訂安全工作責任狀，把安全工作落實到每一個人。
2.各班主任要加強對學生的安全教育，要經常組織學生學習各種安全知識。本學期，學校將組織防火安全演練、防震安全演練等活動，提高學生的自我安全防范能力。
3.加強學校的治安保衛(wèi)工作，特別要加強學校的門衛(wèi)和值班工作。學校保安人員要嚴防陌生人及校外學生隨意進入校園。
新學期，新起點，全體教師要齊心協力，努力工作，團結合作，努力把罡楊學校的教育事業(yè)辦得越來越好！
2017.08.28。
1.教導處進行教學工作安排（教師崗位、課表、集體備課、作息時間等），確定交流教師。
2.制定學校教科室工作計劃及各教研組計劃；3組織開展校本培訓；4.簽訂相關安全協議。
8.中秋節(jié)親情教育活動;9.運作“安全教育平臺”十月：
1.學生作業(yè)展評活動。
5.慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報6.學隊史、慶祝建隊日暨“紅領巾心向黨”新隊員入隊活動;7.“體驗科學、快樂成長”科技系列活動;十一月：
1.組織初中部期中考試。2.組織期中教學工作檢查。
3.組織教師參加《2017泰州師說》培訓4.強化養(yǎng)成教育，加強文明禮儀教育;5.“紅領巾相約中國夢”系列少先隊主題活動;6.安全疏散演練十二月：
1.組織開展冬季體育活動。2.法制教育活動;3.慶元旦活動―――講故事比賽;4.征集教師課堂教學反思。5.消防演練。一月：
1.組織期末復習迎考。
2.組織期末教學質量調研測試，對考查學科進行考核。3.組織學期末教學常規(guī)檢查。4．教科研成果統計；二月：1.評選“三好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀學生干部”，布置學生寒假生活。
3.對教師教學業(yè)務工作進行考核，收繳相關資料。4.對學校賬戶進行核對檢查，清理賬務。5.安全隱患大排查，出臺春節(jié)值班表。
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇十四
上學期教研工作在各級領導的關心和支持下劃上了圓滿的句號。一個緊張、充實的新的學期悄然而至。新學期新起點，為使我學區(qū)教研工作更能扎實有效的開展，制定以下教研工作計劃：
一、指導思想。
校本教研是一種以校為本的學習、工作、研究三位一體的學校活動和教師行為。它不是一種具體的研究方法，而是一種研究取向;它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動，也是一種經驗的理論提升過程;不僅是教師的個人行為，也是學校提高教育質量，創(chuàng)建個性化、特色化學校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導，以教育理論為指南，以師生可持續(xù)發(fā)展為目標，以教育創(chuàng)新為動力，運用科學的態(tài)度和求實的方法去研究教育現象，揭示教育規(guī)律。為此，馬場垣金星學校開展的校本教研以本校校情為基本點，以推動素質教育為出發(fā)點，以促師資、促質量、促校風、促聲譽為根本點，向教研要質量，靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃。
二、工作目標。
1、大力加強校本培訓，提高教師的校本教研理論水平，著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標準的學習，深刻領會新課程標準的精髓，準確把握課程改革方向。
2、以課題研究為依托，以優(yōu)質課、新課程展示課、公開課為載體，大力開展以校為本的教學案例研究，努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續(xù)加強校本教研組織建設，強化以備課為基本單位的校本教研組織體系，健全備課的校本教研功能。
(1)注重對跨學科、跨年級教師的組織、引導和幫助，使其真正發(fā)揮學科綜合的校本教研作用。
(2)重視校本培訓和校本教研資料的整理和保存，力爭使我們的校本研訓發(fā)揮長效作用。
三、工作思路。
1、以自我反思為依托，加強教師的理論培訓。
教師的自我反思包括課程實施前的反思，課程實施中的反思，課程實施后的反思;包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認識水平，對自己的課程有較高的理論分析，這就促使教師積極參加學校組織、組內組織的校本培訓，同時自己積極學習有關理論。
2、以同伴互助為載體，提高教師的校本教研實踐能力。
通過集體備課、聽課、評課、議課等活動，使教師在自我反思的同時，開放自己，形成相互交流經驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經驗，互相學習，彼此支持，共同成長，從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。
3、以專業(yè)引領為契機，提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結合的水平。
專業(yè)引領，就其實質而言，是理論與實踐的結合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學實踐經歷，也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學實踐，在校本教學實踐中如何總結概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業(yè)引領就顯得尤為重要了。
四、具體措施。
堅持每周三下午的學習時間不動搖，平時加強自我學習。通過學習，掌握先進的校本教研理論。著重把握、理解新課程標準的精髓，學通、學透，力爭把握課程改革的方向。
2、積極投身于校本教研實踐，提高校本教研實踐能力。
(1)積極參加學校校本研討。通過研討，教師們交流校本教研心得體會，學習他人的先進經驗，也可以展現我校近年來的校本教研成果。
(2)大力推薦富有特色的新課程教學課和優(yōu)秀遠程教育資源課程，參與學校的新課程展示。形成展示課設計、案例、反思等多樣形式的呈現。
(3)以示范公開課為載體，大力推進教學案例分析研究，教學反思撰寫，教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學設計的撰寫，同時注意保存研究資料，及時上交教導處，真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用。
(4)增強集體備課的實效，真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學活動(如優(yōu)質課、新課程展示課、教學論文等)都應該以備課組為組織單位進行集體備課，至少本備課組的成員都應該參加，必要時可以教研組全體成員共同參與，務必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧，集體成員之間的思想相互交流，互相碰撞，產生集體智慧的火花，從而達到相互促進，共同成長，真正提高校本教研能力的效果。
(5)重視聽課調研，進行階段小結與反饋，促進校本教學實踐能力的進一步提高。聽課調研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學過程中，對校本教學理念的領會貫徹情況，教學行為的轉變情況以及師生角色的定位等情況。對好的、富有特色的課堂及時總結推廣，對存在問題的課堂及時指出，及時改進。
(6)以課題研究為突破口，將教校本教研實踐中的問題理論化，通過理論研究，形成理論系統，再對校本教研進行理論指導。課題組定期召開課題組成員會議，對階段性研究成果進行匯總，及時形成研究成果，同時注意材料的搜集整理工作。
3、依靠專業(yè)引領，提升校本教研整體水平。
1)真正發(fā)揮我校名師、新秀、骨干等的引領、示范作用，帶動整體校本教研水平的提升。
2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢，經常性的進行教研組的交流，互通有無，通過向其他教研組學習，博采眾長。
3)通過走出去的方式，積極主動向上級領導、專家及兄弟學校取經，通過引進來的方式，請一些專家來講座，來引領。
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇十五
為了做好新學期的各項工作，根據__文件和上級有關的會議文件精神，結合我校的實際，擬定如下工作計劃。
一、指導思想。
進一步鞏固“雙高普九”的成果，加強學校的內部管理和內涵建設;進一步規(guī)范辦學行為，不斷深化課程改革，全面提高教學質量;創(chuàng)建德育特色，提高育人水平;加強隊伍建設，努力推進教育的均衡發(fā)展。
二、思路與要求。
1、隊伍建設。
(1)學校班子建設。
認真落實__號文件精神，組織班子成員不斷加強學習與研修，積極營造學習的氛圍，努力打造學習型的團隊，堅持以書為友，親近名家，與名家對話，努力拓展自己的教育視野和學術視野，提高道德修養(yǎng)與理論水平，提升思想引領力、非權力影響力和對實施新課程的領導力，提升對教育現象和問題的思辨力，用自身的人格與學識贏得教師的尊重。建設一支團結向上，廉潔自律，業(yè)務精湛的班子隊伍。
(2)隊伍建設。
首先是加強教師職業(yè)道德建設，大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認同感，推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責任”的專業(yè)態(tài)度，全面提升師德素養(yǎng)。
其次是要站在為教師負責的高度，引入“愿景管理”模式，引領教師參照《關于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20__]160號)，根據自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設計，制定合適的專業(yè)發(fā)展目標。
第三是提升適應新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學研究，鼓勵教師從身邊的教育故事入手，撰寫工作日記和教育敘事，開辟“教師論壇”，組織教學交流，開展業(yè)務競賽，推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣，在反思中改進，在自問中思索，在自省中提升。
2、德育工作。
學校要堅持德育為先，加強學生德育訓練。
一是優(yōu)化德育定位。根據《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學德育工作整體化意見》、《關于印發(fā)福建省中小學德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神，進一步抬升德育目標，把建設道德的人和道德的生活作為學校德育工作目標，在強化養(yǎng)成教育的同時，大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，全力推進社會主義核心價值體系建設，培養(yǎng)學生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”，增強學生服務國家服務人民的社會責任感，為學生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎。
二是改革德育體制。積極探索德育導師制，樹立“人人都是德育工作者”的理念，切實改變教與管“兩張皮”的現象，實現教與管的無縫銜接，實現全程育人、全員育人和全方位育人，形成學校德育工作整體合力。
第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源，積極推行“四個結合”，即德育與課堂結合，德育與管理結合，德育與活動結合，德育與文化結合，切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式，倡導“隨風潛入夜，潤物細無聲”的德育方法，加強德育實踐，實現德育入腦入心、知行合一。
第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓制度，積極選派教師參加各級德育培訓，深入開展德育工作經驗交流，不斷加強德育課題研究，全面落實班主任工作待遇，增強德育工作主動性、積極性，大力提高德育工作能力。
3、安全工作。
穩(wěn)定是壓倒一切的大局，全力維護穩(wěn)定，保持良好的校園治安秩序。領導干部要堅持深入基層，及時了解和掌握校內情報信息，及時發(fā)現和解決不安全問題，消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設備、財會室、食堂、實驗室、機房，認真落實安全措施，深入進行安全教育，各部門工作人員負責檢查，發(fā)現問題及時匯報，學校領導組成檢查團，負責每學期定期檢查兩次，發(fā)現隱患及時排查，要做到發(fā)現及時、落實及時。
開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎預防工作。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學主要內容的教育活動。組織全校教職工深入學習教育法律和法規(guī)，嚴禁體罰和變相體罰學生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學生采取必要的安全保護措施的內容。教育學生遵紀守法，請公安部門專業(yè)人員為學生做一次法制報告，預防和控制學生的違法犯罪。
學期請交通部門專業(yè)人員為學生做一次交通法規(guī)的安全教育報告，本學期學校與家長、學生簽訂《安全協議書》。要求班主任對學生經常開展交通安全教育，惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學校定期對學生的交通工具進行檢查，確保我校的交通安全率100%。堅持學校領導帶班的值班制度，健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度，嚴格值班紀律，對發(fā)現的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機關及時掌握信息，妥善處理。學校領導班子會、教師會、校會、班會，有關人員逢會必講安全，且做好文字記錄。
一是要根據課程改革的要求，修訂教學常規(guī)和管理檢查辦法，重建或完善電教、實驗、指導綜合實踐活動、德育導師制、教學班管理、學生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案，對其提出明確、具體的要求。根據有關文件精神，認真梳理、修訂、完善學校教育教學管理制度，進一步明確崗位工作職責和目標，做到有章可循，有據可依。
二要根據《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[20__]61號)，不斷加強教學常規(guī)管理，夯實管理過程，提高管理成效。
三是嚴格按照閩教基[20__]13號《關于印發(fā)__省義務教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求，制定新學期工作計劃和教學活動。嚴格執(zhí)行課程計劃，認真按照教學內容和教學要求組織教學活動。
四要按照〈〈__縣基礎教育課程改革實施工作方案〉〉，結合學校實際，推進課改工作。組織全體教師認真學習新課程改革有關文件和材料，學習新的〈課程標準〉，學習教育改革理論，更新育人觀念，牢固樹立“問題即課題，教學即研究，成果即成長”的意識，優(yōu)化教學內容、教學方式和教學管理，改進教學方法，實施素質教育，使學生的學習生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結合學生的實際，制定計劃，認真編寫教案，因材施教，引導和啟發(fā)學生生動、活潑、主動地學習努力提高45分鐘的工作效率。在教學中，要充分落實備、教、批、輔等各個教學環(huán)節(jié)。
五是要把考風考紀放在一個重要位置上，以良好的考風考紀促進良好教風學風的形成。本學期安排兩次大考即期中考和期末考，并加強平時的考試和訓練。及時舉行質量分析會，并對學生存在的問題及時采取有效的措施。
六是要求每一位教師要認真編寫教案，按規(guī)定布置和批改作業(yè)，教導處將組織有關人員進行檢查，并進行登記和公布。
七是組織有關人員認真學習〈〈__縣普通中學學籍管理辦法〉〉和〈〈__省義務教育階段學生發(fā)展性評價指導意見〉〉，按要求對學生進行綜合素質的評定，規(guī)范學籍管理，做好升級、留級、轉學、借讀和休學等工作。
八是努力做好鞏生工作。不分設快、慢班或重點班、實驗班，以防止大面積溜生。新學期開始，認真統計學生到校情況，發(fā)現溜生，及時查明去向和原因，并建立溜生檔案(包括學生姓名、家長姓名、聯系地址、聯系電話、家訪情況、輟學原因、溜生去向等)。及時向鎮(zhèn)村反映情況，并與之配合，動員未入學學生盡快回校。建立每周匯報制度，發(fā)現有輟學跡象要及時采取措施。對在校的學生要千方百計地留住他們，讓他們生活得快樂，學習有勁頭，今后有奔頭。八充分利用現有的資源，加強實驗教學。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用，有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動，由教研組長組織，行政人員進行指導和督促。每位教師一學期聽課20節(jié)，每周最多2節(jié)。聽前到教導處登記，當天值日人員負責檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經驗總結和論文，學期末進行論文匯編。
5、后勤工作。
以“后勤工作為教學服務、為師生服務”為宗旨，開源節(jié)流，力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習環(huán)境，保證學校教育教學計劃完成。本學期的主要工作有：
(1)加強財產的管理。
(2)改善寄宿生的住宿條件。
(3)盡力改善辦條件。
(5)整理圖書閱覽室。
(6)完善后勤管理制度。
(7)使用熱水工程。
(8)啟用新的綜合樓。
6、畢業(yè)班工作。
中考是一所初中校的辦學水平的“試金石”，我們對畢業(yè)班的工作只能做好，絕沒有退路，因此我們一定要統一思想，精誠合作，鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領導，按照“抓早、抓實、抓落實”的原則，根據實際，認真分析研究，統籌安排，胸有成竹。
加強管理，力爭飛躍，深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況，找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學科，科學制定補救措施和工作計劃，努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學生的思想工作，增強學生的學習自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會，加強家校聯系。
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇十六
學校每一年都要制定新的工作計劃，下面小編為大家整理了一篇關于2016學年的新學期學校工作計劃，僅供大家參考。
我校學年第一學期的指導思想是：以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，全面圍繞“自強、厚德、智慧、包容”的辦學理念和“打造和諧校園、書香校園、活力校園、魅力校園，辦人民群眾滿意教育”的辦學宗旨，全面貫徹教育方針，尊重教育規(guī)律，鞏固辦學成果，加強“愛與責任”教育，實現“讓教育回歸自然”的發(fā)展主題，打造現代化的市第一流九年一貫制學校，為群島新區(qū)建設作貢獻。
1、唱響主旋律，培育核心價值觀。以迎接黨的十八大和愛國主義為主旋律，開展“紅色之旅”系列主題活動，弘揚“開放、務實、創(chuàng)新、進取、公道、大氣”的人文精神。以“愛與責任”為突破口，弘揚和培育民族精神。結合“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、秋游、元旦會演、“孝心大考場”等德育主題活動不斷提高學生思想道德素質。
2、抓常規(guī)，繼續(xù)扎實開展學生行為習慣和文明禮儀的養(yǎng)成教育。開展“健康飲食、快樂人生”活動，用課題引領開展文明禮儀和責任教育。本學期要在衛(wèi)生習慣、飲食習慣、愛護公物、文明禮儀方面出成效。
3、抓隊伍，在落實“教書育人、服務育人、管理育人”，“全員育人、全程育人、全面育人”的基礎上，以班主任隊伍建設為關鍵，積極研究和實踐新時期班集體建設，開展“我的班級故事”教育敘事記錄，加強班主任工作研討與交流，班團活動要追求專題化、規(guī)范化、系列化，教師教育要與學生自我教育有機結合，探索家長、老師、學生的互動教育活動模式。
4、搞研究，適應時代變化，與時俱進，提升德育的針對性和實效性。德育工作以班風建設為核心，倡導案例式的德育思考，加強班級文化建設，對出現的網絡文化、手機信息、早戀問題等加以研究、規(guī)范、引導。高度關注優(yōu)秀班級集體建設，放大群體效應，使班集體建設走向過程化、特質化、高端化。
5、搞活動，落實德育要求，吸引學生參與，內化為自覺行為。德育體驗實踐活動與系列教育活動、社團活動有機結合，與體育藝術科技活動結合，繼續(xù)做好10月份的一年一度的田徑運動會，“春游、秋游”兩次大型戶外社會實踐活動，創(chuàng)新每年一屆的風箏節(jié)活動，提高風箏節(jié)的科技含量。寓教于樂，提高人文素養(yǎng)、思想品德、動腦動手能力，實現人人有喜歡項目參與、活動的目標。
6、多管齊下，形成合力。安全教育、法制教育、禁毒教育、國防教育、預防艾滋病教育、健康衛(wèi)生教育，加強心理健康教育，健全心理教育工作網絡和工作機制，及時發(fā)現、解決心理危機，培養(yǎng)學生健全人格。探索家長學校辦學的新模式，以推進“網格化管理、組團式服務”工作為契機，進一步完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡。積極發(fā)揮社區(qū)的育人“平臺”作用，豐富活動載體，強化體驗教育。
7、特別的愛給特殊的學生。特別關心單親家庭、經濟困難家庭、新居民家庭學生和留守兒童、殘疾兒童、德困生和心理問題學生的教育。做好問題學生的預警、喚醒和幫教、矯正工作。
8、深化“書香校園”活動，創(chuàng)建“書香班級”，促進師生的精神成長。學校通過設立閱覽課，設立流動圖書柜，開設開放性圖書架、休閑書吧等形式，廣泛開展各類讀書活動，給學生提供讀書成果展示和交流的平臺。學校要辦好第五屆讀書文化節(jié)活動，以紅色之旅為主題，開展經典電影的觀賞、經典書籍的.閱讀、勵志詩歌的吟唱等活動。各班建立班級圖書館，由學生專人負責，做好借閱登記，繼續(xù)開展“好書漂流活動”，各班學生建立讀書成長記錄夾，包括年度讀書計劃、讀書摘抄、讀后感、讀書成果展示等內容，舉辦“名著大家談”主題班會。進一步推進“書香家庭”建設，讓家長參與閱讀，在家庭營造良好的讀書氛圍。
1、教師要樹立“質量是學校的生命”意識，學生樹立“讀書改變命運”的意識。
2、抓教學常規(guī)的管理規(guī)范，促進教師專業(yè)與專長共同發(fā)展，爭取“人人有專長，個個有榮譽”。認真學習貫徹《中學教學常規(guī)管理制度》和《學年中學教學教研管理方案》，健全學校全面質量監(jiān)控措施，建立學困生幫教和獎勵制度，開展減少后20%學生數量、提高全科合格率的策略研究。加強中小學間、學科間教師的協作制度，充分認識教師間協同作戰(zhàn)的力量，整合教學資源，提高資源的共享性。
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇十七
在新的一年里，我校安全工作按照縣教育局有關安全工作的文件精神。認真貫徹落實“以人為本、關愛生命、尊重生命”、“安全責任重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”的先進理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，明確“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”方針，以確保全體師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標，確保學校教育教學工作的順利開展為出發(fā)點，以提高全體師生和家長對安全工作的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，以遏制群死群傷重特大事故為重點，進一步加強學校各方面的安全工作，深入進行安全教育，做到防患于未然。按照“系統謀劃、綜合整治、群防群治”的工作思路，全面貫徹落實文件精神，以“開展豐富多彩、形式多樣的學習宣傳教育活動，深入開展隱患排查治理，進一步開展安全教育活動，認真總結經驗，集中時間，集中力量，查找學校安全工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，深入落實安全工作措施，切實消除事故隱患，最大限度地減少各類安全事故的發(fā)生，積極爭創(chuàng)“平安校園”，為建設安全和諧的校園、推進學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供強有力的安全保障。
二、工作目標。
1、繼續(xù)堅持依法治校，進一步強化科學管理，落實安全責任，突出工作重點，完善各項規(guī)章制度，健全學校安全穩(wěn)定長效管理機制，推進學校安全穩(wěn)定工作的法制化、規(guī)范化和制度化，實現由常規(guī)管理向長效管理機制的轉變，減少和預防各類安全事故的發(fā)生。
2、深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校園暴力與安全事故。
3、進一步深化教育教學后勤等設備設施、危險化學品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作，及時排除各類安全隱患。進一步做好學生上、下學過程中的安全工作，加強教育和管理，確保無安全責任事故發(fā)生;進一步完善學校消防設施設備，做好校園消防安全保衛(wèi)工作。
4、進一步健全和完善各類應急預案，每月開展一次演練活動。
5、以減少事故發(fā)生率、杜絕安全責任事故為重點，及時消除學校內外的安全隱患，實現全年安全工作責任目標和工作指標，努力創(chuàng)造良好的校內外治安秩序和教學環(huán)境，確保校園和師生平安，全力爭創(chuàng)“平安校園”。
三、主要工作。
(一)落實安全工作目標管理，明確安全工作職責。
2、層層落實安全責任，把安全責任落實到每一個崗位，每一位教師。
3、安全工作的管理要做到領導到位、思想到位、措施到位、責任到位。學校要經常開展安全檢查，發(fā)現隱患及時整改、消除，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
4、落實家長的監(jiān)護責任。學校通過家長會、家長學校、告學生家長書等形式，強化家長是孩子監(jiān)護人的意識，明確家長在安全問題上的責任，切實履行家長監(jiān)護人的職責，對學生進行安全教育和事故防范警示。
(二)學習貫徹安全法律法規(guī)，依法加強學校安全管理。
1、加強學習宣傳。新學年，學校要進一步認真學習宣傳貫徹《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》等安全工作制度。
2、落實安全管理規(guī)章制度，使安全工作做到規(guī)范有序，逐步構建起學校安全管理的長效機制，不斷提升安全工作管理水平。要對照檢查學校安全管理情況，管理有無疏漏，教育教學后勤等設備設施有無安全問題，做到多觀察，勤檢查，預防各種事故的發(fā)生，讓學生放心，讓家長放心，讓社會滿意。
(三)扎實開展安全、法制和心理健康教育，增強師生的法制、安全意識。1、安全教育工作經常化、制度化。學校按照《中小學公共安全教育指導綱要》精神，結合學校實際，設置具體教學內容，把學生的安全教育納入正常的教育教學之中，采用主題班會、安全知識課、墻報、黑板報、專題講座等各種形式，開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動，全面推動安全教育活動的深入開展。
2、繼續(xù)開展好“每日一分鐘，安全記心中”的警示教育活動。拓展“一分鐘安全警示”教育的形式和內容，做到“每天放學前一分鐘、周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法，創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍，發(fā)揮環(huán)境對學生的熏陶作用，強化學生以人為本、關愛生命、關注安全的理念。
3、拓寬學校安全教育思路，提高安全教育的針對性、科學性和實效性。堅持以培養(yǎng)學生良好的行為習慣講安全，以豐富學生的生活抓安全，以建立正常的教學秩序促安全，以形成良好的校風保安全。
4、建立事故應急救援機制，制定和完善科學實用的事故應急救援預案。積極開展安全應急演練，結合學校的特點，確保每學期至少開展一次師生緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練等方面的應急演練活動，師生熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，了解掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧，不斷提高師生自我保護意識、依法維護自身合法權益的能力。
5、充分發(fā)揮法制副校長的作用，開展“警校共建”活動。通過法制副校長及聘請法律專家對師生進行安全教育，切實培養(yǎng)師生的安全法制意識，提高師生的安全法制素質。
6、開展珍愛生命教育，強化學生對生命的尊重和珍惜。通過心理健康教育課、心理健康講座等，加強心理健康教育，關注和強化學生的心理安全。
(四)加強日常安全工作管理，提高學校安全工作管理水平。
1、抓好基礎常規(guī)性安全工作管理。
(1)做好安全預警預報工作。根據季節(jié)變化對可能出現的各類安全隱患(重點圍繞“傳染病防治、災害性天氣、交通安全”等)，學校要根據具體情況對可能出現的安全隱患作出預見，及時提醒師生并采取防范措施。
(2)做好學生常見病、傳染病預防工作。根據傳染病的流行季節(jié)和特點，適時做好有針對性的預防知識教育，并采取積極措施，嚴防各種常見病、傳染病的爆發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門抓好查驗預防接種證工作。
(3)做好學生防溺水工作。認真分析本地學生發(fā)生溺水事故的原因、特點和危險地域，有針對性地加強教育。
(4)加強學生活動的安全管理。各種大型集體活動，必須首先排查不安全因素，制訂預防措施和應急預案，做到人員分工明確，各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。禁止組織學生參加超越其年齡、行為能力、自我保護能力范圍以外的各類活動。加強對學生日常行為規(guī)范的教育，特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發(fā)生。
(5)繼續(xù)抓好學校財產防盜工作。學校要加大技防工作力度，對重點部位進行監(jiān)控，要進一步做好財產保險工作，減少學校經濟損失。
(6)進一步加強學校保安工作。一是要落實保安的工作責任，切實做好安全保衛(wèi)工作，禁止閑雜人員進入校園，建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴把校門關，預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
(7)建立安全臺帳。確定專人負責安全檔案的管理。安全檔案應分類裝訂成冊，主要內容有組織機構、安全責任書、安全制度(含預案)、安全教育(時間、內容、活動情況、圖片等)、安全會議紀錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄及其他資料。
2.加強交通安全管理。
(1)加強交通法規(guī)教育。一是教育學生堅決不乘坐非法接送車;二是加強對學生乘車、行路等交通安全知識和安全意識教育。教育學生嚴格遵守交通規(guī)則，尤其要注意上下學途中的交通安全。徒步上下學的，穿越公路要養(yǎng)成“一停二看三通過”的習慣;家長接送的，教育家長遵守交通規(guī)則，用摩托車等接送孩子的一定要戴頭盔，并不得超載，禁止體弱多病無保護能力的老年人用車接送孩子。學校通過告學生家長書等形式，將上述有關情況告知家長，要求家長切實擔負起監(jiān)護人的職責，切實加強對孩子的交通安全監(jiān)管。
(2)加強教師私車的安全管理。目前，教師上下班私家車逐漸增多。一是學校要時刻提醒教師遵守交通規(guī)則，小心行駛，預防校內外交通事故的發(fā)生。二是教師駕車上下班時段正是學生上放學的高峰期，要謹慎駕駛，避免事故發(fā)生。
3.加強食品衛(wèi)生安全管理。
(1)加強食品衛(wèi)生安全知識教育。積極開展環(huán)境衛(wèi)生知識教育;利用黑板報、宣傳窗等形式開展個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生知識的宣傳教育。學校每學期集中開展食品衛(wèi)生安全教育活動不少于2次。
(2)加強對飲用水的管理。供應開水的熱水器或開水桶必須專人保管。
4.加強消防安全工作。
(1)加強消防安全宣傳教育和演練。學校定期對學生進行消防安全教育，開展必要的撤離、疏散應急演練，提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力。
(2)完善消防設施。各類消防設施、器材要完備，安裝規(guī)范，定期檢查，發(fā)現損壞應及時修理更換，并加強對有關人員的操作培訓;認真做好新建、改建、擴建工程項目安全和消防設施審查工作;要保持校內通道和建筑物通道暢通無阻，確保在緊急狀況下能夠迅速疏散。
(3)加強日常消防安全管理，定期開展消防工作檢查。
(五)繼續(xù)落實“平安校園”工作，狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作學校繼續(xù)高度落實“平安校園”工作，把“平安校園”工作要求作為學校一項長效工作來抓。制訂新學年“平安校園”計劃，認真組織實施，要進一步加大“平安校園”建設的宣傳力度，激發(fā)廣大師生積極參與建設“平安校園”活動的熱情，積極營造人人參與建設“平安校園”的良好氛圍，提高“平安校園”創(chuàng)建的參與率、滿意率和通過率，推動建設“平安校園”各項工作措施的落實。
(六)健全信息反饋機制，確保學校安全信息暢通準確。
1.嚴格執(zhí)行安全信息報告制。學校做好安全信息收集、報送工作，確保信息暢通，指揮靈敏。
2.對安全方面的各種突發(fā)事件和異常情況，立即組織力量及時妥善處理，并按規(guī)定向縣教育局、當地政府、公安、急救中心等部門及時、如實報告。
小學學校新學期的工作計劃（優(yōu)秀18篇）篇十八
為了做好新學期的各項工作，根據某文件和上級有關的會議文件精神，結合我校的實際，擬定如下工作計劃。
一、指導思想。
進一步鞏固“雙高普九”的成果，加強學校的內部管理和內涵建設;進一步規(guī)范辦學行為，不斷深化課程改革，全面提高教學質量;創(chuàng)建德育特色，提高育人水平;加強隊伍建設，努力推進教育的均衡發(fā)展。
二、思路與要求。
1、隊伍建設。
認真落實某號文件精神，組織班子成員不斷加強學習與研修，積極營造學習的氛圍，努力打造學習型的團隊，堅持以書為友，親近名家，與名家對話，努力拓展自己的教育視野和學術視野，提高道德修養(yǎng)與理論水平，提升思想引領力、非權力影響力和對實施新課程的領導力，提升對教育現象和問題的思辨力，用自身的人格與學識贏得教師的尊重。建設一支團結向上，廉潔自律，業(yè)務精湛的班子隊伍。
(2)隊伍建設。
首先是加強教師職業(yè)道德建設，大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認同感，推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責任”的專業(yè)態(tài)度，全面提升師德素養(yǎng)。其次是要站在為教師負責的高度，引入“愿景管理”模式，引領教師參照《關于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20__]160號)，根據自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設計，制定合適的專業(yè)發(fā)展目標。第三是提升適應新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學研究，鼓勵教師從身邊的教育故事入手，撰寫工作日記和教育敘事，開辟“教師論壇”，組織教學交流，開展業(yè)務競賽，推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣，在反思中改進，在自問中思索，在自省中提升。
2、德育工作。
學校要堅持德育為先，加強學生德育訓練。一是優(yōu)化德育定位。根據《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學德育工作整體化意見》、《關于印發(fā)福建省中小學德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神，進一步抬升德育目標，把建設道德的人和道德的生活作為學校德育工作目標，在強化養(yǎng)成教育的同時，大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，全力推進社會主義核心價值體系建設，培養(yǎng)學生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”，增強學生服務國家服務人民的社會責任感，為學生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎。二是改革德育體制。積極探索德育導師制，樹立“人人都是德育工作者”的理念，切實改變教與管“兩張皮”的現象，實現教與管的無縫銜接，實現全程育人、全員育人和全方位育人，形成學校德育工作整體合力。第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源，積極推行“四個結合”，即德育與課堂結合，德育與管理結合，德育與活動結合，德育與文化結合，切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式，倡導“隨風潛入夜，潤物細無聲”的德育方法，加強德育實踐，實現德育入腦入心、知行合一。第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓制度，積極選派教師參加各級德育培訓，深入開展德育工作經驗交流，不斷加強德育課題研究，全面落實班主任工作待遇，增強德育工作主動性、積極性，大力提高德育工作能力。
3、安全工作。
穩(wěn)定是壓倒一切的大局，全力維護穩(wěn)定，保持良好的校園治安秩序。領導干部要堅持深入基層，及時了解和掌握校內情報信息，及時發(fā)現和解決不安全問題，消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設備、財會室、食堂、實驗室、機房，認真落實安全措施，深入進行安全教育，各部門工作人員負責檢查，發(fā)現問題及時匯報，學校領導組成檢查團，負責每學期定期檢查兩次，發(fā)現隱患及時排查，要做到發(fā)現及時、落實及時。開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎預防工作。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學主要內容的教育活動。組織全校教職工深入學習教育法律和法規(guī)，嚴禁體罰和變相體罰學生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學生采取必要的安全保護措施的內容。教育學生遵紀守法，請公安部門專業(yè)人員為學生做一次法制報告，預防和控制學生的違法犯罪。學期請交通部門專業(yè)人員為學生做一次交通法規(guī)的安全教育報告，本學期學校與家長、學生簽訂《安全協議書》。要求班主任對學生經常開展交通安全教育，惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學校定期對學生的交通工具進行檢查，確保我校的交通安全率100%。堅持學校領導帶班的值班制度，健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度，嚴格值班紀律，對發(fā)現的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機關及時掌握信息，妥善處理。學校領導班子會、教師會、校會、班會，有關人員逢會必講安全，且做好文字記錄。
一是要根據課程改革的要求，修訂教學常規(guī)和管理檢查辦法，重建或完善電教、實驗、指導綜合實踐活動、德育導師制、教學班管理、學生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案，對其提出明確、具體的要求。根據有關文件精神，認真梳理、修訂、完善學校教育教學管理制度,進一步明確崗位工作職責和目標，做到有章可循，有據可依。二要根據《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[20__]61號),不斷加強教學常規(guī)管理，夯實管理過程，提高管理成效。
三是嚴格按照閩教基[20__]13號《關于印發(fā)某省義務教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求，制定新學期工作計劃和教學活動。嚴格執(zhí)行課程計劃，認真按照教學內容和教學要求組織教學活動。四要按照〈〈某縣基礎教育課程改革實施工作方案〉〉，結合學校實際，推進課改工作。組織全體教師認真學習新課程改革有關文件和材料，學習新的〈課程標準〉，學習教育改革理論，更新育人觀念，牢固樹立“問題即課題，教學即研究，成果即成長”的意識，優(yōu)化教學內容、教學方式和教學管理，改進教學方法，實施素質教育，使學生的學習生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結合學生的實際，制定計劃，認真編寫教案，因材施教，引導和啟發(fā)學生生動、活潑、主動地學習努力提高45分鐘的工作效率。在教學中，要充分落實備、教、批、輔等各個教學環(huán)節(jié)。五是要把考風考紀放在一個重要位置上，以良好的考風考紀促進良好教風學風的形成。本學期安排兩次大考即期中考和期末考，并加強平時的考試和訓練。及時舉行質量分析會，并對學生存在的問題及時采取有效的措施。六是要求每一位教師要認真編寫教案，按規(guī)定布置和批改作業(yè)，教導處將組織有關人員進行檢查，并進行登記和公布。七組織有關人員認真學習〈〈某縣普通中學學籍管理辦法〉〉和〈〈某省義務教育階段學生發(fā)展性評價指導意見〉〉，按要求對學生進行綜合素質的評定，規(guī)范學籍管理，做好升級、留級、轉學、借讀和休學等工作。八是努力做好鞏生工作。不分設快、慢班或重點班、實驗班，以防止大面積溜生。新學期開始，認真統計學生到校情況，發(fā)現溜生，及時查明去向和原因，并建立溜生檔案(包括學生姓名、家長姓名、聯系地址、聯系電話、家訪情況、輟學原因、溜生去向等)。及時向鎮(zhèn)村反映情況，并與之配合，動員未入學學生盡快回校。建立每周匯報制度，發(fā)現有輟學跡象要及時采取措施。對在校的學生要千方百計地留住他們，讓他們生活得快樂，學習有勁頭，今后有奔頭。八充分利用現有的資源，加強實驗教學。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用，有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動，由教研組長組織，行政人員進行指導和督促。每位教師一學期聽課20節(jié)，每周最多2節(jié)。聽前到教導處登記，當天值日人員負責檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經驗總結和論文，學期末進行論文匯編。
5、后勤工作。
以“后勤工作為教學服務、為師生服務”為宗旨，開源節(jié)流，力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習環(huán)境，保證學校教育教學計劃完成。本學期的主要工作有：(1)加強財產的管理。(2)改善寄宿生的住宿條件。(3)盡力改善辦條件。(5)整理圖書閱覽室。(6)完善后勤管理制度。(7)使用熱水工程。(8)啟用新的綜合樓。
6、畢業(yè)班工作。
中考是一所初中校的辦學水平的“試金石”，我們對畢業(yè)班的工作只能做好，絕沒有退路，因此我們一定要統一思想，精誠合作，鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領導，按照“抓早、抓實、抓落實”的原則，根據實際，認真分析研究，統籌安排，胸有成竹。
加強管理，力爭飛躍，深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況，找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學科，科學制定補救措施和工作計劃，努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學生的思想工作，增強學生的學習自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會，加強家校聯系。