校會活動總結(jié)（實用18篇）

活動總結(jié)是促進個人和集體成長進步的重要手段，可以幫助我們認清優(yōu)點和不足，進而積極改進。以下是小編為大家整理的一些活動總結(jié)樣本，供大家參考和借鑒。

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇一

冬至來臨之際，崇川區(qū)學(xué)田街道果園社區(qū)崇福鄰里服務(wù)處內(nèi)暖意融融，外國友人與轄區(qū)居民一起動手包湯圓。

冬至吃湯圓是我國南方的一項傳統(tǒng)民俗，既代表著團圓，又寓意著添歲。冬至來臨之際，市區(qū)多個社區(qū)一派溫馨和睦景象，人們包著湯圓，敞開心扉暢聊，感受中國傳統(tǒng)民俗的獨特魅力。

外國友人與居民包湯圓。

美國小伙alex是市區(qū)一家培訓(xùn)機構(gòu)的外語老師，對他來說，即將到來的圣誕節(jié)，是在國外度過的第一個圣誕節(jié)。alex沒有想到的是，過圣誕節(jié)之前，就被邀請參加迎接中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日冬至的活動。

冬至來臨之際，崇川區(qū)學(xué)田街道果園社區(qū)崇福鄰里服務(wù)處內(nèi)暖意融融，三位外國友人與轄區(qū)居民一起動手包湯圓。王蘭芳老人是上世紀七十年代的市勞模，今年已88歲高齡，包了這么多年湯圓，與外國友人一起包還是第一次。

alex剛到南通僅一個月，印度小伙莫瀚已來南通12年，通城有名的瑜伽老師。他叫成都，我的老鄉(xiāng)，也是一名瑜伽老師。莫瀚用嫻熟的漢語介紹另外一名印度友人。莫瀚包湯圓的技巧很出色，alex站在他身旁，虛心地學(xué)起來。

果園社區(qū)黨委書記成蓓介紹，參加活動的轄區(qū)居民有空巢老人、老勞模、鄰里志愿者等，邀請外國友人一起包湯圓，要讓他們感受中國傳統(tǒng)民俗的獨特魅力，感受在異國他鄉(xiāng)團聚的溫暖。

抗戰(zhàn)老兵品嘗健康湯圓。

我14周歲就參加新四軍，偵察日軍據(jù)點駐防情況，送出一份重要情報。85周歲的蘇堅老人回憶崢嶸歲月仍然記憶猶新。12月17日，崇川區(qū)虹橋街道桃塢社區(qū)攜手街坊青年匯志愿者開展冬至送暖陽主題活動，邀請轄區(qū)內(nèi)的三位抗戰(zhàn)老兵一同過節(jié)，感受民俗文化。

三位抗戰(zhàn)老兵是90周歲的曹文權(quán)、85周歲的蘇堅和章立功?；顒蝇F(xiàn)場，青年匯志愿者特地準備了紫薯和南瓜，將粗糧融入面粉中，這是適合老年人的健康食品。青年匯志愿者與三位抗戰(zhàn)老兵一邊包湯圓，一邊聆聽他們的抗戰(zhàn)故事。

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，青少年要牢記歷史、勿忘國恥，緬懷先烈、珍愛和平。桃塢社區(qū)黨委副書記季萍說，舉辦這次活動很有意義，抗戰(zhàn)老兵們品嘗了健康湯圓，也很高興，祝愿他們健康長壽。

街坊四鄰歡聚齊搓湯圓。

冬至來臨之際，崇川區(qū)學(xué)田街道千禧園社區(qū)在和暢街坊舉辦溫馨冬至愛在幸福里主題活動。轄區(qū)街坊四鄰、僑眷、新市民代表30余人圍著一張大桌子熱熱鬧鬧地搓起了湯圓。

搓湯圓不算難，搓得好也不容易。和愛鄰里居民陸丕珍大媽是搓湯圓的高手，她在現(xiàn)場教年輕人搓湯圓，雙手一起搓，動作一定要輕，不然湯圓會碎的。新市民80后小張跟著陸大媽學(xué)，很快就學(xué)會了。

看著大伙兒搓湯圓的溫馨場景，千禧園社區(qū)黨委書記倪燕欣喜不已，舉辦這次活動是為了弘揚傳統(tǒng)民俗文化，使轄區(qū)的凝聚力不斷提升，鄰里關(guān)系更融洽。半小時后，一鍋熱騰騰的湯圓出鍋了，社區(qū)工作人員第一時間為轄區(qū)獨居老人打包送過去。

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇二

為學(xué)生權(quán)益做出保障，普及維權(quán)知識。

增強大學(xué)生維權(quán)意識，遠離欺詐，法律盲目等原因的傷害。創(chuàng)建安全和諧校園。將活動推廣出校園，普及法律意識維護校園社會安全為宗旨。

1張貼海報與制作展板。

*活動地點：在各個食堂，理發(fā)店，水房和廣場，地下通道處設(shè)立宣傳地點。

*活動目的：制作宣傳報紙與宣傳欄上進行發(fā)表于介紹維權(quán)知識激起同學(xué)們參加3.15維權(quán)活動的熱情,達到宣傳3.15維權(quán)日的重要意義的目的。

*時間。3月14日。

2與法學(xué)院聯(lián)合進行社區(qū)宣傳活動。

*活動地點：校內(nèi)外社區(qū)。

*活動目地：將維權(quán)活動推向校外，加強知識普及有利于今后的工作與活動的開展。

*時間：3月15日到3月20日。

3舉行維權(quán)辯論。(適當(dāng)?shù)难埗鄠€學(xué)院進行比拼)*活動地點：大學(xué)生活動中心。

*活動目的：為提高大學(xué)生行使公民權(quán)利的意識，從大學(xué)生的角度提出問題進行辯駁，既解決自身問題有對今后的活動起到宣傳的效果。

*時間：3月16日。

四思考項目。

*思考項目活動目的*。

通過創(chuàng)新方式將3.15活動展現(xiàn)在學(xué)生與其他人員面前。通過大量的維權(quán)知識與維權(quán)畫面將維權(quán)思想印入大腦。從而達到宣傳與教育的意義。

1可以邀請藝院或其他學(xué)院或部門進行聯(lián)合3.15維權(quán)活動演出。

地點：b區(qū)籃球場，或大活3樓。時間：待定。

4在如圖書館食堂教學(xué)樓中發(fā)布維權(quán)熱線86604610.或郵箱hljuquanyibu@。

5可以進行演講式的講座類宣傳，地點：操場與教室均可。時間：3月16日。內(nèi)容：事實案例與自身權(quán)益重要性。6深入各個公寓進行維權(quán)宣傳，如宣傳海報，聯(lián)系方式?；虼鹨?。

7制作或?qū)ふ揖S權(quán)動畫或漫畫在校園網(wǎng)進行發(fā)布。暫且只能想到這些了，希望能對活動有所幫助。

3,4,6,7時間均為3月15號開始。

四備注。

(1)板報。

通過漫畫與文字游戲的形式相結(jié)合。突出維權(quán)的主題與目地如：終身維修不等于免費維修。處理打折出問題不退不換成套家具單件問題單件退簽訂合同規(guī)范才能保權(quán)益。

(2)演講與辯論。

內(nèi)容要切合實際不能妄下斷言。

如：小偷扒竊方式與避免方法，維權(quán)機構(gòu)與其聯(lián)系方式，現(xiàn)實案例，先關(guān)法律法規(guī)。辯題《九點是否有權(quán)讓顧客禁帶酒水》。

(3)權(quán)益部介紹。

在板報，傳單，與活動中進行權(quán)益部的結(jié)構(gòu)，職能，性質(zhì)給予介紹。

內(nèi)容如：權(quán)益部生活部作為學(xué)生會的一個重要組成部分，自成立以來一直發(fā)揮著其特殊、的重要的作用。權(quán)益部舉辦了很多貼近生活、融入生活，為豐富同學(xué)們的校園生活的特色活動，比如說寢室安全檢查、文明寢室評比，九九重陽敬老愛老等活動。同時還承辦學(xué)院、學(xué)校的各種活動。權(quán)益部力求在第一時間了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，為了維護同學(xué)們切身的利益，通過各種渠道切實解決同學(xué)們遇到的種種困難和難題，積極樹立正確的生活模式。權(quán)益部工作的重點就是力圖為同學(xué)解決切實的生活問題。我們的同學(xué)在學(xué)?；蚨嗷蛏俚碾x不開生活問題的困擾，權(quán)益部用它事無巨細的精神、無微不至的工作態(tài)度為同學(xué)們鋪成了一條通向舒適生活的大道，把溫暖直接送到了大家的.

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇三

很感謝學(xué)院和負責(zé)這次活動的隊長們，因為他們的努力，讓我們有了這次參加暑期社會實踐的機會。這只是一次平凡的、普通的實踐活動，我無意賦予其多么偉大崇高的社會意義，而只想從我內(nèi)心一點一滴的感受出發(fā)，為這份珍貴的記憶、這份真實存在的感動存檔。

踏入大學(xué)校門已經(jīng)整整兩年，都說大學(xué)就是個小社會，我也是第一次遠離家，相對獨立地安排自己的生活，也看到身邊的人們都有了在社會中尋求更多生存資源的行動。大學(xué)的生活更考驗人的主動性，考驗人的性格和品質(zhì)，一個人能獲得多少收獲取決于自己。而平心而論，我的積極性是不夠的，更趨于過一種安靜的生活，但也因此喪失了許多充實自己和挑戰(zhàn)自己的機會。總有一天我們要踏進社會，我們需要尋找能讓我們雙腳堅定地立于大地之上的理由和能力，只有投身社會尋找價值，才能培養(yǎng)起獨立的人格，有了生存的能力，也才有了堅持自己初衷的前提。

今年暑假，我參加了我們學(xué)院的赴西大周邊社區(qū)暑期社會實踐隊，到了兩個社區(qū)點進行“環(huán)保大使進社區(qū)”的環(huán)保宣傳和互動活動。因為經(jīng)驗不足，前期的準備不太充分，游戲的選擇、道具的制作都是在匆忙中完成的，我們幾個女生還用很短的時間排練了一個手語節(jié)目，樸實無華但也飽含我們的心意。

第一天，我們在約定好的時間里集合，步行到了西鄉(xiāng)塘的片區(qū)紅色之家。布置好了場地后，我的第一項任務(wù)就是進到社區(qū)里發(fā)傳單。由于青壯年們大多都外出工作了，社區(qū)里的都是些老人和孩子，我們仔細耐心地一遍遍重述我們這次活動的宗旨和內(nèi)容，爺爺奶奶們都很熱情，并沒有遇到所設(shè)想的碰冷釘子的情況?；氐交顒拥膱龅?，看到許多爺爺奶奶都帶著小朋友們開始玩游戲了，有不少還是拿了傳單聽了介紹后過來的，心里有了小小的成就感，也更有干勁了。我們的游戲分為三大塊：垃圾分類投籃、環(huán)保涂鴉和環(huán)保拼圖，每一項面前都聚集了不少的參加者，歡聲笑語不絕于耳。我負責(zé)的是環(huán)保涂鴉這一項，看著孩子們用稚嫩的手在紙上把腦海中天馬行空的想象展示出來，干凈的地球母親、清澈的小河、人和動物手拉手做好朋友滿滿地洋溢著孩子們對這個世界的善意和期待，也讓人看到了這個世界隱約呈現(xiàn)的美好未來。我們有什么勇氣去對孩子們說，地球母親已經(jīng)滿目蒼夷，小魚小蝦在小河里游玩已經(jīng)是難以重現(xiàn)的場景，而珍稀的野生動物正以怎樣驚人的速度在滅絕我們沒有勇氣因為罪魁禍首就是我們一代一代人不斷膨脹的欲望和從大自然不斷索取的貪婪。

而我們能做的，就是從愚昧和盲目中醒來，做一個行動的覺悟者。我知道我們的力量很渺小，但很多人的力量匯集一起便能積少成多；況且不斷的鍛煉能讓我們的力量更強大，強大到能影響更多的人作出更多的改變。

和自然和諧相處一定是人的本性，孩子們純真的眼眸讓我相信了人都是自然之子。在他們畫畫的過程中，我們輕松自然地與他們交流，也從中傳授了不少的環(huán)保小知識。我想只要從小做起，就一定能讓環(huán)保成為一種習(xí)慣，這樣，人們的一舉一動都是在為環(huán)保作貢獻了。不少的孩子都在畫畫之后在便利貼上寫上“我環(huán)保，我承諾”，并且簽上了自己的名字，讓我們對環(huán)保的未來增添了信心。一個有趣的小插曲是，一個小朋友還把我畫進了他的畫里，最簡單的線條給了人最多的感動。我想我們的行動一定能夠影響他，未來環(huán)保志愿者的隊伍里，一定有他的影子。

畫畫的作品和各項游戲的參加者的留言和簽名都貼在了留言板上，引來了許多過路人的觀看。其中一位阿姨對我們說，就在我們活動點附近有一個垃圾中轉(zhuǎn)站，衛(wèi)生情況惡劣，讓附近的居民很苦惱，如果能夠把這件事情解決，就是最好的環(huán)保了。阿姨的話讓我一下子從幻想中清醒過來，看清了真正的環(huán)保事業(yè)所面臨的許多困難，雖然現(xiàn)在我們還能夠用“我們還是學(xué)生，能力有限，我們能做的只是為你們向相關(guān)部門反映現(xiàn)象”的理由開脫，但說到底，這就是無作為的表現(xiàn)。這也讓我感到慚愧，我們所做的，離真正的服務(wù)社會、回報社會其實還差得很遠。

一上午的時間很快就過去了，我們送出了不少的環(huán)保袋和扇子，留言板上的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧粞砸沧屛覀兊纳僭S疲憊感一掃而光。回去的路上，聽著大家對今天活動的交流，我想，不同的人有不同的收獲，相同的是都對第二天的活動有了更多的信心和期待。

第二天的社區(qū)離學(xué)校較遠需要乘坐公交車，我們更早地出發(fā)了。南寧這個小火爐難得的陰天，也讓我們預(yù)感到今天的活動會更愉快。但結(jié)果卻并沒有我們想象的那么順利。

這次的活動社區(qū)和第一天相比，參與者以中老年人居多，而且當(dāng)時正好是大家出門買菜散步回家的時間，環(huán)保袋和扇子的小禮物對大家也比較有吸引力，一時間，參與者的熱情超出了我們的想像，秩序也有些混亂。也許是我們沒有提前做好充足的準備，對突發(fā)的情況沒有很好的應(yīng)對措施，只好臨時改變一些游戲的規(guī)則緩解一下情況。然而這陣熱情來得快去得也快，一陣短暫的喧鬧之后，大家的積極性變隨著小禮物的發(fā)放完畢而消失匿跡了，只剩下幾個可愛的小朋友還在堅持畫畫。隨著小朋友們作品的完成，這天的活動也接近尾聲了。我想，我們活動沒有做得更好、更秩序井然、更能達到宣傳環(huán)保的目的的原因也許就在于我們的準備還是太草率，考慮不周全。如果，我們可以深入一些了解活動對象的需求，就可以更有針對性地開展活動；如果，我們可以提前合理分工，就不會導(dǎo)致混亂的產(chǎn)生很可惜的是，我覺得這天我們沒有達到宣傳環(huán)保的預(yù)期效果，或者說效果甚微，而這些都需要我們深刻反思，以后才可能做得更好。

無論如何，我想，每一次實際的行動都有它的收獲，有形或無形。無論遇到怎樣的挫折，無論開始是多么缺乏經(jīng)驗，也無論遭遇怎樣的質(zhì)疑，都要堅定地走下去，總有一天，我們的步履會因我們的堅持從踉踉蹌蹌變得沉穩(wěn)有力。

兩天的時間很快就過去了，談不上辛苦，但還是讓人覺得學(xué)到了許多。社會實踐是大學(xué)生課外教育的重要方面，也是我們自我培養(yǎng)的重要方式。紙上得來終覺淺，無論是自己的知識也好，自己的思想也好，要真正與人交流起來，要真正運用在實踐當(dāng)中，如果沒有經(jīng)歷過，是很難有切身的體會的。這次機會，讓我認識了許多陌生又親切的人們，也是收獲之一。人們常說，在社會上人與人之間的關(guān)系是復(fù)雜的，是合作伙伴、是人力資源，不一定是朋友，但我想，只要人能付出真誠，就一定也能得到真誠，每個人都是渴望美好的，沒有人獨立堅強到不需要同類的關(guān)心和善意。即使社會上有形形色色的人，人與人的思想修養(yǎng)和素質(zhì)不盡相同，但用心去待人處事，一定是我們要慢慢學(xué)習(xí)的。

這個開始，一定可以牽扯出一個不一樣的美好的未來。

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇四

新學(xué)期伊始，為了加強計算機學(xué)生會、電腦門診、系團總支部三個部門的聯(lián)系，計算機學(xué)生會特舉辦了這次歡樂聯(lián)誼活動，具體活動由紀檢部與信息外聯(lián)部共同實施，從3月8號開始籌辦，經(jīng)過3天的準備，終于在3月12號（周六）取得了圓滿成功，下面我將本次活動的各項工作總結(jié)如下：

1、主辦方：計算機第十屆學(xué)生會。

2、承辦方：計算機第十屆學(xué)生會紀檢部、信息外聯(lián)部3、總負責(zé)人：閻寶龍。

本次活動是在3月8號（周三）確定的，周六就得實施，時間相對來說比較緊張，不過我們倆部門還是做了充足的準備。

1、倆部門干部先行準備游戲，寫出游戲規(guī)則。

2、有信息外聯(lián)部申請活動場地。

3、倆部門共同開例會，商討活動事宜。

4、分配活動人員，各游戲有專人負責(zé)，準備游戲規(guī)則及道具。

1、眾星捧月。

此活動為六人一組，五男一女，男生背對背互相挽手圍成一個圈，女生站在中間，單手舉球，向終點前進，期間女生舉球不得低于頭頂，必須為一只手，先到獲勝。

2、拆彈部隊。

此活動為三人一組，在選定的固定場地內(nèi)，三名隊員進入場地中心并蒙上眼罩，由其他組自由擺放固定數(shù)量的炮彈（塑料瓶、氣球），擺放完畢后，三名開始拆彈，踩爆氣球，踢出塑料瓶，在固定的時間內(nèi)踩爆球、踢出瓶子越多獲勝，期間組員不得走出固定區(qū)域。

3、是是非非。

此活動每組出五個人，兩腳分開站在大繩兩邊，當(dāng)主持人報出相應(yīng)物品后，站到某一邊判斷分類對錯，堅持到最后的人獲勝。

4．、死人球。

此活動以組為單位，在事先規(guī)定的“日”字內(nèi)，兩組人分別站在“日”字內(nèi)，兩組后面為對方的一個人，游戲開始后，由劃拳的方式?jīng)Q定有何隊先行開打，被打到的就得被淘汰，接到球的人可以復(fù)活一個人，在規(guī)定的時間內(nèi)留下的人數(shù)最多獲勝。

活動與周六早上8：30正式開始，三個部門總共組成五個隊伍參加游戲，分別進行了眾心捧月、拆彈部隊、事是是非非、死人球等活動，取得了很好的效果。下面是活動的簡單縮影：

這次活動是很成功的，三個部門都玩的很開心，取得了預(yù)期的效果，加強了三大部門的交流，增進了了解，為以后的相互配合與合作做好多了鋪墊。

學(xué)生會一直是都有進行這樣的部內(nèi)互動，所以在這方面有些許經(jīng)驗，在活動中表現(xiàn)積極主動，起到了帶頭示范的作用。當(dāng)然也娛樂了自己。電腦門診與系團總支，可能在這方面有所欠缺，但大家的互動積極性還是很高的，大家相互配合，相互合作，共同完成了一次身心的大解放，對大家也是一次很大的鼓舞。

總的來說，這次活動體現(xiàn)了我們計算機系學(xué)生的風(fēng)采，特別是作為計算機系中堅力量的我們，更是一次大的歷練，鍛煉了自己，也娛樂了大家。

1、前期準備了更多的活動，也分配了負責(zé)人，但是在活動當(dāng)天由于時間不夠，部分活動沒有進行，造成了資源的浪費。在以后的活動中，活動時間的安排是要更加合理，盡量避免資源浪費。

2、本來要求大一的自愿參加，紀檢與外聯(lián)的部員必須早上8點整到體育場，但活動當(dāng)天出勤并不好，遲到的人較多，這對活動很是不利，造成了正?；顒拥难舆t。在以后的活動中，必須注意工作人員的出勤問題，可以加強活動的宣傳以引起大家的積極性，或者采取獎罰措施。

3、活動現(xiàn)場的照片采集，缺少專人負責(zé)，這在以后的活動中，必須配備專門的負責(zé)人，至少一個。

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇五

促銷現(xiàn)場布置，不管做任何形式的促銷活動都要把現(xiàn)場的氣氛搞起來，活動現(xiàn)場布置風(fēng)格，把最有力的促銷產(chǎn)品擺在顯眼的位置，還是就是對員工進行活動前的培訓(xùn)，如客戶來由誰負責(zé)接待、宣傳產(chǎn)品派發(fā)、跟客戶溝通話術(shù)培訓(xùn)等。

即然是促銷，本次的活動主題是什么？對什么產(chǎn)品進行促銷及促銷力度都要提前策劃好，促銷方案能夠制定很多種，買什么送什么？等其他優(yōu)惠策略。

為了增加化妝品此刻促銷活動氣氛，要在促銷現(xiàn)場做些活動，如砸金蛋、搖獎、抽獎等，與現(xiàn)場消費者互動，增加客戶好感度，增加樂趣。

經(jīng)過化妝品促銷活動能夠帶動消費，快速實現(xiàn)資金回流，所以，我們在做促銷產(chǎn)品時，要盡量多制定些促銷方案及更多的產(chǎn)品供客戶選擇。

對單個產(chǎn)品影響正常毛利潤，可能吸引一些便宜的客戶進來，但也沒有關(guān)系，能夠為你帶來人氣，如果你的產(chǎn)品質(zhì)量好，還有后期消費。

關(guān)于化妝品的促銷活動方案就分享到那里，在活動中，除了制定好的化妝品促銷方案，其次重要的是要職責(zé)到人，每個在現(xiàn)場的員工各自負責(zé)什么，這樣才能保證讓整個促銷活動現(xiàn)場順利進行。

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇六

六一的花最甜，六一的歌最甜，六一的童心最幸福！為了讓我校七年級少先隊員過一個快樂、健康、難忘的兒童節(jié)，大隊部在20xx年6月1日國際兒童節(jié)推出了“崇尚英雄、忠誠報國”活動。慶祝‘61’，放下夢想。總結(jié)如下：

各中隊委組織隊員開展“崇尚英雄、忠實報國”的手書報刊評比活動；

2.大隊部利用課余時間組織少先隊員觀看《你好，新時代！”相關(guān)愛國視頻，開展“努力做新時代好玩家，扣人生第一扣”活動。

3.6月1日兒童節(jié)那天，中隊嚴格按照要求舉行慶祝會，講英雄故事。

4.開展有益身心健康的文化體育活動。

通過這次活動，少先隊員的愛國主義得到了增強，他們學(xué)習(xí)了英雄模范事跡，學(xué)習(xí)了英雄模范精神，講述了英雄模范故事。通過一系列活動，鼓勵少先隊員為更美好的明天而努力工作。

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇七

因為三八是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號。

在這樣一個特殊的日子里，我們工學(xué)院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領(lǐng)略女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈!

活動目的：

希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女生彼此的友誼，使大家更加團結(jié)。豐富同學(xué)們的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯湖南師大學(xué)子青春風(fēng)采,增強同學(xué)們邁向成功的信心。

活動時間：3月7日。

活動地點：學(xué)院。

活動對象：12級裝潢一班全體成員。

活動主持人：女生委員黎思思。

活動流程策劃：

1.“猜猜他是誰”

2.禮輕情意重。

3.平安健康是福。

編輯老師為大家整理了女生節(jié)班級活動策劃書，希望對大家有所幫助。

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇八

三八節(jié)到來之前，女生部到系每個女生宿舍進行調(diào)查走訪，發(fā)調(diào)查表，就三八活動征集同學(xué)意見。在收集整理調(diào)查表后決定策劃三八猜謎活動，這是很大一部分同學(xué)的心愿，我們盡可能滿足大家的期待。同時這次民意調(diào)查也為我們的活動做了一個很好的鋪墊，做了很好的宣傳。

20xx年x月x日在期盼中到來，女生部策劃的猜謎活動順利開始。在各部門的協(xié)助下活動9點鐘準時開始。活動一開始，人氣就一直很旺，直到12點50分活動全部結(jié)束。本次活動得到了學(xué)生會主席團及其他部門的的好評。到場的各系同學(xué)玩得很開心,還有同學(xué)問是不是院里面辦得活動,感覺不錯！而我系大一到大四的同學(xué)特別是女生都很關(guān)注此次活動，那天有很多本系同學(xué)到場，她們不僅參與猜謎，還幫助我們維持現(xiàn)場秩序、貼謎語等，儼然是活動的主人。這讓女生部感到欣慰很感動。

但是活動中還是出現(xiàn)了一些問題，大家也對活動中出現(xiàn)的問題向女生部提出了自己的看法。為此，女生部于3月x日召開部門會議對本次活動作了總結(jié)，主要有以下幾個問題：

1.場地不夠大，現(xiàn)場顯得比較擁擠。這次的地點選擇是比較恰當(dāng)?shù)模幬恢萌肆髁看?。由于申請場地比較晚，沒有申請到北區(qū)籃球場，場地不夠?qū)?。下次要盡快做出策劃，盡快申請場地，以便有更多選擇。

2.答題秩序混亂解決辦法：如果再有下次，答題區(qū)要拉一條線，類似銀行取錢，排隊答題，每次一人。

3.規(guī)則不明確。

4.獎品有一部分人提出意見，食品類獎品不好吃，生活用品類獎品攜帶不方面，例如卷筒紙，下次可用以小包的紙巾作獎品。

女生部將繼續(xù)努力，爭取更大的進步！感謝學(xué)生會各兄弟部門的幫助，特別感謝勤工部、體育部及主席團的大力支持！經(jīng)費結(jié)算：

2月x日購買：

卷筒紙3*9=27元。

小計:176.5元其他：

打?。?+6=10元彩紙：10*1=10元。

氣球：5*3=15元。

總計：211.5元。

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇九

活動人員：人文教育班全體同學(xué)。

活動主題：“人人都是志愿者”

活動內(nèi)容：1.主持人介紹本次團日活動流程、主題以及意義。

2.播放相關(guān)幻燈片，組織全體同學(xué)學(xué)習(xí)。

3.觀看有關(guān)奧運會、世博會、大運會等志愿者的選拔、培訓(xùn)、志愿服務(wù)的視頻，增加大家對志愿者工作的了解。

4.由相關(guān)同學(xué)介紹志愿者工作的來源，闡述支援服務(wù)的精神、意義和內(nèi)涵，簡述志愿工作的歷史以及在我國發(fā)展的現(xiàn)狀。

5.同學(xué)們自由發(fā)言，交流對志愿工作的看法、感悟，進行過志愿工作的同學(xué)向大家介紹志愿活動的經(jīng)驗、收獲，動員大家積極參與支援活動，爭當(dāng)志愿者。

活動效果：1.提高同學(xué)們的思想層次和實踐活動能力，豐富同學(xué)們的課余生活。

2.鍛煉團支部的組織活動能力，增強同學(xué)們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，創(chuàng)建先進班級團支部、爭當(dāng)優(yōu)秀共青團員。

3.增強班集體的向心力、凝聚力，加強同學(xué)們之間的團結(jié)與協(xié)作。

4.提高同學(xué)們的'學(xué)習(xí)熱情，加深同學(xué)們對志愿者工作的認識了解，增強自身素質(zhì)，爭當(dāng)優(yōu)秀志愿者。

5.促進同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展，積極豐富自我，展示自我。

6.增長同學(xué)們的知識，培養(yǎng)同學(xué)們的能力，豐富精神生活，全面發(fā)展同學(xué)們的良好個性。

政法系1003班團支部20xx年xx月xx日。

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇十

根據(jù)學(xué)院五月份德育活動的安排，工業(yè)自動化系現(xiàn)將五月份德育活動總結(jié)如下：

12。13屆按學(xué)分制教育大綱對學(xué)生進行社會適應(yīng)能力教育，分班分別以演講。討論的形式對社會適應(yīng)能力作以剖析。作以詮釋。學(xué)生明白社會適應(yīng)能力是學(xué)生在校園生活環(huán)境中為達到與所處環(huán)境的和諧狀態(tài)而必須具備的一種綜合能力。認識能力。獨立生活能力。學(xué)習(xí)能力。人際交往能力。應(yīng)對挫折能力和實踐能力。通過各班召開社會適應(yīng)能力教育主題班會情況來看，發(fā)現(xiàn)我系學(xué)生在社會適應(yīng)能力方面存在很多的不足。如認識社會能力較差；不能正確評價自我和他人；缺乏有效地學(xué)習(xí)方法和自主學(xué)習(xí)能力；人際交往存在障礙；實踐能力弱；針對我系學(xué)生存在的這些問題，各班班主任也進行討論怎樣才能提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。討論結(jié)果如下：應(yīng)從學(xué)校教育和自我教育兩方面入手；主要包括強化認識訓(xùn)練，提高學(xué)生的認識能力；加大“三自”教育力度，提高學(xué)生獨立活動能力；注重學(xué)習(xí)方法的'訓(xùn)練，提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；加強人際溝通，提高學(xué)生的人際交往能力，優(yōu)化心理適應(yīng)輔導(dǎo)，提高學(xué)生的應(yīng)對挫折能力；加大實踐性的教育力度，提高學(xué)生的應(yīng)變能力，只有不斷提高我校學(xué)生的社會適應(yīng)能力，才能促使我校學(xué)生健康和修養(yǎng)，從而最終促使我校學(xué)生順利適應(yīng)新的社會角色。

xx年5月28日我校舉行家長開放日活動。本次家長會，我系全體老師從思想上。資料上均做了充分的準備。在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下。家長的大力支持下，使得本次開放日活動取得圓滿成功。

我系24個班級，466名家長到會。學(xué)生家長能積極參與，家長們的這一舉一動充分說明家長們對學(xué)校的教育工作的高度關(guān)注。

家長開放日有利于家。校之間直接的雙向交流和溝通，也使家長對教改有了全新的了解和認識。家長深入學(xué)校教學(xué)一線，真切的感受孩子學(xué)習(xí)環(huán)境。聆聽孩子心聲，任課老師的因材施教，多角度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗，也深入了同學(xué)校的管理模式。校紀校規(guī)。推進了家長于老師的距離，開闊視野。有效地促進了家。校之間的交流與合作。通過此次家長會反饋的意見，我們認真聽取并將不斷努力。不斷創(chuàng)新，以使下一次家長會取得更好的效果。

工業(yè)自動化系學(xué)管辦。

xx年5月31日。

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇十一

為了深入開展“成人成才”教育活動，提高學(xué)生的思想道德水平和社會實踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化，進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認真總結(jié)以往寒假社會實踐活動的基礎(chǔ)上，調(diào)整了今年學(xué)生社會實踐活動實施方案，旨在通過活動培養(yǎng)隊員們的生活意識。即通過關(guān)愛家人培養(yǎng)感恩意識、通過體育實踐活動培養(yǎng)健康意識、通過愛心行動培養(yǎng)自己的關(guān)愛意識，等等。這些豐富多彩的社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生度過了一個既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情，體驗生活樂趣，了解社會、增強創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。

為了夯實此項工作，學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了“致家長的一封信”，將活動內(nèi)容、對象、形式，逐項落實到不同的班級。因此，在寒假期間我校各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假社會實踐，主要反映在以下幾個方面：

為了保證寒假社會實踐活動不流于形式，學(xué)校認真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗，在安排工作之前，組織教職工充認真學(xué)習(xí)，讓全體教職工充分認識開展寒假社會實踐活動的重要意義。結(jié)合本校實際，將社會實踐活動歸結(jié)為六大主題。一是積極參加“感恩”回報活動，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事，如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生，用這種方式來表達對父母的養(yǎng)育之恩，從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣；二是開展安全教育，學(xué)習(xí)“防水、防火、放電、防交通事故”的知識；三是堅持體育鍛煉，選擇一兩項自己喜歡的體育運動，每天堅持鍛煉；四是繼續(xù)開展“讀好書，好讀書”活動。五、進行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí)，做一名“慈孝”學(xué)生；六是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動，去家鄉(xiāng)標志性的、變化最大最有影響的地方游玩，寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化，還可用鏡頭記錄下來；。各班均能按時按要求完成任務(wù)，扎實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。

在今年寒假社會實踐活動中，從活動記錄單反饋的信息可以看出，廣大家長對社會實踐活動都非常滿意，對我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。

全體學(xué)生能嚴格依照《守則》、《規(guī)范》要求自己，文明守紀、禮貌大方，約束自己的行為。在寒假期間我校學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀事件，無一例不安全事故發(fā)生，學(xué)生能高高興興回家，平平安安返校。開學(xué)后，學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少，這足以說明開展社會實踐活動是非常可行的。

總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時機地開展實踐活動，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅持下去，把社會實踐活動作為加強未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力。

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇十二

游學(xué)活動通過為孩子提供具有深遠教育意義的文化探索、發(fā)現(xiàn)旅程，在思想道德教育、人格養(yǎng)成教育、文化知識拓展和社交禮儀教育等方面有重要作用和良好效果。游學(xué)勵志活動就是讓我校學(xué)生增學(xué)識、長見識、開眼界、立志向，與常規(guī)教育形成互補，是素質(zhì)教育較好的增長方式，是“爭做蘇區(qū)好少年”培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育活動的重要內(nèi)容。

通過活動，幫助學(xué)生了解贛州紅色文化、宋城文化、客家文化、家鄉(xiāng)新農(nóng)村變化，感受黨對蘇區(qū)人民的關(guān)愛，增強對社會主義核心價值觀和蘇區(qū)精神的理解認知，激發(fā)學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感和使命感。

1、紅色文化之旅：革命烈士陵園（天竺山公園）、陳贊賢烈士紀念亭（八境內(nèi)公園）。

2、客家文化之旅：客家文化城、龜角尾、文清路。

3、宋城文化之旅：郁孤臺、四賢坊、城墻。

4、家鄉(xiāng)變化之旅：城市中央生態(tài)公園、幫扶點。

總負責(zé)協(xié)調(diào)：張子燕。

聯(lián)絡(luò)員：鐘明珠后勤：劉小平。

1．對目的地，學(xué)校組織專門人員事先勘察，凡是安全措施不落實的地方，不組織學(xué)生前往。

2．加強活動的安全教育，活動前開展專題安全教育：排隊行走，一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西；活動時，不玩水，不去河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木，不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線；在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。對活動中的可能出現(xiàn)的不安全因素，要教育學(xué)生如何防范，要教育學(xué)生遵守活動的各項規(guī)定，服從統(tǒng)一指揮。

3．加強文明禮儀教育。在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線；在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

4．加強活動的組織管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，每班兩名教師管理。對學(xué)生實行分組管理，對學(xué)生的活動，教師要加強監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為，必須果斷嚴肅制止。

5．活動中如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意的處理原則：保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對；學(xué)生優(yōu)先原則；就地搶救原則；報警、求援原則；維持秩序、迅速疏散原則。

1．教師8：00之前，學(xué)生8：20之前到達指定地點，帶好班級牌、學(xué)生家長聯(lián)系電話，手機保持暢通。

2．班主任活動前要通知好家長接送的時間與地點，組織做好相關(guān)資料的收集和活動內(nèi)容的安排。各班分成若干組，指定小組長負責(zé)每一場地清點人數(shù)，組織同學(xué)游戲。

3．以年級為單位，由年級負責(zé)人掌控活動時間，按規(guī)定路線行走，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)組織開展活動。

4．建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。盡量不帶相機等貴重物品，如果帶了，請教育好注意保管。

5．不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

6．要求同學(xué)統(tǒng)一穿校服（春秋）、穿運動鞋，帶好防曬（雨）用品，每人準備一個風(fēng)箏或其他活動用品。

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇十三

自從全省教育系統(tǒng)開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動以來，我校積極響應(yīng)，嚴密組織，廣大教師本著“為學(xué)生成長負責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生一生奠基”的宗旨，通過登門訪問、電話溝通等方式，積極與家長進行溝通，為建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，做了大量卓有成效的工作，取得了良好的社會效果，得到了社會各界的廣泛認可。為切實鞏固成果，把活動傳承好，并逐步使之經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，我校及時對這項活動進行了階段性總結(jié)。

1、高度重視家訪工作。為順利開展了家訪活動，學(xué)校制訂了詳細的活動方案，發(fā)放了家訪情況反饋記錄表，教師假期要走訪學(xué)生家庭。讓每一位教師充分認識到家訪是教師了解學(xué)生、聯(lián)系家長、提高教育教學(xué)效果的必要途徑和自覺行為。各班班主任，對班級學(xué)生都作了具體分析，事先確定了家訪對象，改變了以往只走有問題學(xué)生家里的做法，如確定家訪對象時，就是圍繞學(xué)校各項工作的順利進展，取得更好成績?yōu)槟康摹?/p>

2、以家訪促家教，用耐心換誠心。每位教師根據(jù)學(xué)生的情況有計劃地進家訪，在家訪時要求教師做到“兩不”和“三要”。即：家訪不告狀；不指責(zé)家長和學(xué)生。要有針對性；要主動進行家訪及時與家長聯(lián)系；要與家長一起分析原因，共同尋找解決的辦法。家訪時，教師、家長、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中，交流家教的方法、學(xué)生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、教師的期望，讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。這樣的家訪沒有了抵觸與推諉，避免了以往家長、學(xué)生一聽老師要來家訪就認為是來“告狀”的心態(tài)。教師、家長、學(xué)生之間緊緊地連在了一起，家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。教師們用自己的耐心、誠心，換來了家長對教師、學(xué)校的誠心。

3、重點家訪“兩困生”：“學(xué)困生”和“家庭貧困生”。每個學(xué)期學(xué)校對各班的“兩困生”都進行排隊摸底，確定每位教師必須家訪的對象。教師們放棄寒假的休息，冒著嚴寒，對特困生家庭挨家挨戶地進行家訪。每到一家，老師們都詳細地向家長詢問了家庭經(jīng)濟收入、身體狀況、了解困難的具體情況，鼓勵他們樹立信心。表示學(xué)校將盡最大努力幫助他們解決部分困難，使他們的子女順利地完成九年義務(wù)教育，把學(xué)校大家庭的集體溫暖送到特困生家庭成員的心坎上。并開展師生愛心結(jié)對活動，為“兩困生”捐贈學(xué)習(xí)用品，開展愛心助學(xué)活動。比如：關(guān)王小學(xué)每一位教師都和一名以上貧困學(xué)生“一對一”結(jié)隊幫助，為他們捐贈書包等學(xué)習(xí)用品，專門上門了解家庭的困難等。家長被老師們的愛心所感動，表示要教育自己的子女，好好讀書、學(xué)好本領(lǐng)，長大以后報效社會、報效祖國。

1、使家長了解了學(xué)校的教育政策、教育情況以及為提高質(zhì)量所采取的措施。

2、家校之間加強了溝通，形成了共識。

3、學(xué)校和教師形象有了新的提升。所到之處學(xué)生家長熱情接待，對教師犧牲休息時間家訪表示感謝。

1、應(yīng)進一步對后進生的補缺。

2、望學(xué)校多培養(yǎng)孩子動手能力。

3、要關(guān)注學(xué)生平時學(xué)習(xí)。

4、作業(yè)量小，檢查批閱不及時。

總的來說，此次家訪在促進家校共建的同時，也有力地增進學(xué)生家長與學(xué)校的必要溝通。架起了一座以“促生成長”為基點的友誼橋梁。

1、準備不充分。

2、缺乏經(jīng)驗對家長的一些無理意見，無法應(yīng)對。

3、家訪時間短，面不廣。

4、以后的工作中要加強家校之間的聯(lián)系，以便讓家長更好的配合學(xué)校進行教育。

5、應(yīng)該進行階段性家訪，這樣可以增大家訪力度。

6、家長的宣傳才是最好的宣傳。

第一，現(xiàn)代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。類似的情況很多。

第二，正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng)，以至于溺愛和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿，愛耍脾氣等不良行為，這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。家長望子成龍，只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀律教育，有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持，甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑，與其背道而馳，這使得學(xué)校教育工作開展很不順利。

第三，家長誤認為孩子很聰明，回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績。如果不能這樣，會不會是老師的教學(xué)存在問題或著不夠關(guān)心孩子。實際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們在家訪中交談起這個問題時，家長意識到問題的嚴重性，一下子又進入另一個誤區(qū)：希望一下子能解決問題企圖一勞永逸。

第四，家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。

第五，父母雙方教育觀念和方法不一致，導(dǎo)致孩子有空子可鉆，言行不一。

第一，全面的家訪，深入到每一個家庭細致了解，與家長學(xué)生面對面的交流，加強了社會，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。

第二，全面的家訪，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強了我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作。

第三，交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學(xué)生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應(yīng)該具體問題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時會事倍功半，甚至適得其反。

第四，家訪也給教師本人上了一課。

因為一個學(xué)生在班上不過是四十二分之一，很不起眼；而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中，老師們深深體會到家長的期盼，深感責(zé)任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務(wù)第一步。

第五，家訪的目的是教育孩子更好地成長，父母是孩子的第一任教師，家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關(guān)重要的影響。因此，我建議家長要嚴格要求和愛的鼓勵相結(jié)合；對子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動教育并重，提供他們力所能及的勞動機會；協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育力量；要多與班主任和任課老師聯(lián)系，及時了解子女的學(xué)習(xí)和思想動向，并對癥下藥；及時加強對孩子的心理開導(dǎo)，使其形成健康良好的心理品質(zhì)；注重孩子的養(yǎng)成教育，注重發(fā)展長遠利益，為自己和孩子的將來著想。我同樣建議學(xué)校多方位組織家校活動，真正把家訪工作落在實處，致力于有效家訪。

1、家長要嚴格要求和撫愛相結(jié)合。

2、對子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動教育并重，提供他們力所能及的勞動條件。

3、加強對孩子的心理開導(dǎo)，使其形成健康良好的心理品質(zhì)。

4、適當(dāng)開辟學(xué)習(xí)渠道和提供合適的媒體，并加強監(jiān)督和引導(dǎo)。

5、協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育力量。

6、家長要多與班主任聯(lián)系，及時了解子女的學(xué)習(xí)情況和思想動向，并對癥下藥。

7、學(xué)校要通過家訪、開家長會、書面聯(lián)系等形式加強與家長的勾通，協(xié)調(diào)做好教育工作。

愛心家訪在老師和家長，學(xué)校和社會之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。一家家真心實意的熱情接待，一番番和風(fēng)細雨的情感交流，一場場深入人心的親密接觸，拉近了學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系，增進了老師與家長、學(xué)生的感情，促進了家庭教育與學(xué)校教育的互動。我們將一如既往的開展好愛心家訪活動，用愛心播撒崇高師德，傳遞人間真情。

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇十四

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇十五

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇十六

隨著社會的不斷展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化，為了主動適應(yīng)形勢變化，大力弘揚是華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂，通過這個載體，讓同志們有一個交流的地方，讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些故事從群眾中來，到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會營造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升公民文化素。

我校于5月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個環(huán)節(jié)，“唱一首愛國歌曲；講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟；發(fā)倡議；誦一段國學(xué)經(jīng)典；看一部道德短片”等。

道德講堂第一個環(huán)節(jié)，唱一首愛國歌曲，大家一起高唱“團結(jié)就是力量”。

第二個環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠信－為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個誠信之人？一是何為誠信，誠信是什么？誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會我們已經(jīng)失去了哪些東西？從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡??；食品安全問題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品；騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話；佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會學(xué)家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣；社會上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會誠信危機的嚴重性。三是如何做誠信之人。誠實才會取信于人，誠實是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠，不誠則無信可談。誠信不僅是社會中每個人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準則。誠信待人才能感動他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會寸步難行。因此，誠實使我們之間內(nèi)心坦然，而說謊，則會使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個人不誠實的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。

第三個環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會”倡議書。

第四個環(huán)節(jié)，誦一段國學(xué)經(jīng)典“論語”。

第五個環(huán)節(jié)，大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。

最后一個環(huán)節(jié)，大家通過今天的活動談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。

通過此項活動的開展，讓人們認識到：道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。當(dāng)前，我市已進入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期，迫切需要以先進道德理念來鞏固全市人民共同團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。開設(shè)“道德講堂”就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，這些身邊的人，身邊的事能洗滌心靈，感悟道德，這是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。使來到道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì)，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚，為深化全國文明城市建設(shè)，構(gòu)建和諧社會奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。

在以后的學(xué)習(xí)活動中，我們將道德講堂與機關(guān)周五學(xué)習(xí)相結(jié)合，與微型講堂內(nèi)容相結(jié)合，與黨員遠程教育相結(jié)合、與黨員上黨課相結(jié)合，與“雙惠”教育活動相結(jié)合，與黨的各項方針政策的學(xué)習(xí)與傳播相結(jié)合，不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì)，不斷促進全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇十七

9月x日，我們班舉辦了大二新學(xué)期的第一個團日活動！

這次的團日活動主題是“團結(jié)友愛，展望未來”。所以我們班的團支部決定以分組的形式來進行這次的團日活動。分組的目的主要有兩個，第一是分組進行，然后從中選取一名小組長，這樣就能確保團日活動的出勤率和屆時的有序性。第二個好處就是分組后讓他們自己組可以團結(jié)和諧相處，從而突顯出“團結(jié)友愛”的這個主題。

在大家的積極參與下，我們終于完成了這次的團日活動。但是很明顯的，由于是本學(xué)期的第一次團日活動，所以存在著一定的缺陷。經(jīng)過分析總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了這次的活動有以下幾個漏洞：

本來新學(xué)期的第一次團日活動，應(yīng)該要充分的調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓他們覺得團日活動的有趣，才能讓以后的出勤率更高。但由于這次時間的倉促，所以準備不夠充分。最后只好決定單純的玩游戲。雖然同學(xué)們能勉強接受，但卻不能達到預(yù)想的效果。

過相當(dāng)數(shù)量的游戲，所以有些游戲就會變得重復(fù)或是不夠新穎，這是我們所顧忌的，也是我們遇到的一個較大的問題。

這次的活動中海油一個頗大的問題就是沒有經(jīng)過太過嚴密的安排，所以導(dǎo)致了活動時大家都對活動流程不大了解，從而導(dǎo)致過程拖拉，人群散亂的問題存在。還有就是沒有事先把游戲規(guī)則告訴大家，從而在過程中解釋游戲規(guī)則時有部分人對規(guī)則一知半解，無法很順暢的進行游戲。還有些人針對游戲的部分規(guī)則漏洞而做出的類似作弊現(xiàn)象，也是我們始料未及的。所以對游戲規(guī)則沒有進行相當(dāng)?shù)囊?guī)范和制約，也是我們的一大失誤。

綜上所述，這是這次的團日活動所存在的數(shù)個重要問題之一。經(jīng)過這次的活動，我們明白到了一個人的力量是相當(dāng)有限的。所以以后策劃團日活動時，我們應(yīng)該發(fā)揮團支委所有人地力量和智慧，不能光靠一個人的力量。其次，還需要從全局出發(fā)，考慮同學(xué)們的心理，做好所有的細節(jié)工作，顧忌班上的每一個人。只有這樣，才能讓同學(xué)們享受一個開心快樂的團日活動。

政務(wù)學(xué)院11行政管理團支部

20xx年x月x日

校會活動總結(jié)（實用18篇）篇十八

翻譯工作總結(jié)與體會從業(yè)以來，僅就筆譯而言，做得還算進退自如。當(dāng)初興趣使然，毅然決然半路出家做了翻譯，現(xiàn)在想來，有些沖動和冒險，但應(yīng)該說這是一次正確的選擇。走到今天，除了機遇外，應(yīng)該還有其必然性。我擬從一個非語言專業(yè)譯者的角度談?wù)勛约簩Ψg工作的理解和認識。

有些人認為，只有外語專業(yè)的才能做好翻譯，翻譯就是翻譯文學(xué)作品。在世界經(jīng)濟文化交流日益頻繁的今天，這種看法顯然是不全面的。從翻譯需求來看，主要還是實用類翻譯，如科技、財經(jīng)、法律等。具體到某一翻譯類別，如果沒有深厚的經(jīng)驗積累或者相應(yīng)的專業(yè)知識，想勝任愉快是不太可能的。所以我建議翻譯新手在從業(yè)伊始就應(yīng)該結(jié)合自己的興趣、特長、專業(yè)背景等，選擇一個翻譯主攻方向。經(jīng)營某類翻譯久了，不僅質(zhì)量有保障，速度也能上得去，從成本效益角度來看，是相當(dāng)劃算的。

以我相對熟悉的法律翻譯為例，我中英文法律文本的閱讀量至少達到百萬字的數(shù)量級。閱讀可以幫助我了解法律概念、原理，不同法律文本的風(fēng)格，甚至對法律推理也有所了解。有了閱讀積累，應(yīng)對實際工作的時候，就能比較輕松自如。對我來說，翻譯工作最難的部分不在實際做翻譯，而在做知識儲備。一方面，我想加強對某一法律領(lǐng)域（如仲裁/訴訟）的了解，做到翻譯時心中有數(shù)，不會稀里糊涂；另一方面，我要根據(jù)公司業(yè)務(wù)的發(fā)展，閱讀相關(guān)材料。這種準備工作量之大，有時令人心生畏懼。

我心目中最理想的翻譯人才模式是專業(yè)知識+語言能力，我甚至覺得現(xiàn)在的翻譯碩士教育也應(yīng)該有一定的針對性。比如說，如果培養(yǎng)方向以財經(jīng)為主，則可以考慮開設(shè)基本的財經(jīng)、金融雙語課程。

我們閱讀中文文本時，如果遇到不太理解的詞語、概念，可以跳過去，甚至整段整段地跳，或者知道個大概就可以了。但是，要將中文譯成英文，遇到這種情況，就算想跳也不能跳，否則還要翻譯做什么？翻譯的價值從何體現(xiàn)？這時翻譯就要做研究。不是簡單地查一查字典、搜一搜網(wǎng)絡(luò)，而是要準確理解相關(guān)詞語的確切內(nèi)涵，必要時甚至要閱讀相關(guān)的英語語篇，了解它在具體語境中的運用。研究的層次不局限于詞語，還可以上升到語篇。比如，我就在互聯(lián)網(wǎng)上找過十個版本左右的英文保密協(xié)議，找過多個版本的英文起訴狀，研究它們語篇風(fēng)格和實質(zhì)內(nèi)容的異同。

讀國內(nèi)外的多種相關(guān)報刊雜志，一定可以找到多種可供借鑒的譯法，并通過比較，判斷出最優(yōu)譯法。

翻譯工作最終體現(xiàn)為譯入語的字字句句，甚至標點符點上。在細節(jié)方面（特別是標點符號和空格），本地化翻譯做得非常好，我覺得可以向全行業(yè)推廣。

同一原文，不同譯文，如何分出譯文的優(yōu)劣高下？假設(shè)兩個譯者的水平非常接近，有時候，一兩個關(guān)鍵詞的處理，就能看出譯者下了多大功夫。比如，approval作為可數(shù)名詞，在一定語境下是表示“批準件”的，甚至可以結(jié)合具體交易細化為“批件”、“批文”或“批函”。又如review，律師review一個文件，可以說是“審閱”；審計師review一個賬目，實際上是在“復(fù)核”；上司對下屬做performancereview，實際是對下屬的工作表現(xiàn)做“評價”。再如，一定語境下，issue到底是“簽發(fā)”還是“頒發(fā)”？approve到底是“批準”還是“核準”？考慮到動作主體、搭配習(xí)慣等，應(yīng)該還是存在最優(yōu)譯法的。

常聽見同行抱怨，說翻譯不被理解，不受重視。我以為解決之道在于，一方面，翻譯從業(yè)者要主動向業(yè)外人士解釋說明翻譯工作的難處，為自己、為行業(yè)爭取理解、贏得尊重；另一方面，也是更重要的，我們要做好自己的工作，讓人知道，專業(yè)翻譯做出來的東西就是專業(yè)，成為一個專業(yè)翻譯并不容易，需要付出很多。