通過月工作總結,我們可以對自己的工作目標和計劃進行調整和優化。以下是一些重點突出的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作上的點睛之筆和亮點。
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇一
但現在新接手了一年級班級,相對于高段,對于剛入學的低年級孩子一切都要重新開始。對于我來說也是一次新的挑戰和成長。
因此,我為接下來的班主任發展做了如下的個人規劃:
一、以教室布置為傳播,做好班級文化。
這次的呆板可能會是幾年,那么對于營造一個班級的班級文化是非常重要的。因此,在新接班的時候就在思考著,我們的班級要成為一個怎樣的班級。將一(3)班設立為小綠苗班級。有這幾方面的含義:希望孩子們能像小綠苗一樣快樂成長;每一個孩子的個性都是不一樣的,但都希望他們能夠生機勃勃。陽光、微笑,是我希望每個孩子能體會到了,也能展現出來的。本學期中,還需要從教室布置中,再深入體現這樣的思想——讓每一棵綠苗都有一個快樂、開心的童年,營造一個生機勃勃的班集體。
二、以閱讀書籍為基礎,記錄經驗和想法。
做了班主任工作后,發現自己在遇到很多事情處理上總會有些慌,不知道自己做得對還是做錯了。所以,更多的時候,更應該充實自己。廣泛閱讀各級各類教育專家、名家的教育專著,汲取他們先進的教育經驗和管理理念,站在巨人的肩膀之上更容易使自己成長。不過閱讀的過程中更需要隨時記錄經驗和想法,把自己的思考和收獲加入閱讀之中,作為經驗收藏和借鑒。
三、以博客記錄為載體,分享個體收獲。
博客平臺可以隨時記錄自己班級中一些瑣碎的事情,作為今后寫文章的題材,有真實的感受,才會更成熟的思考。同時,博客也是記錄孩子成長的日記,在第二年的日記收集中也有著重要的作用。
期望在第一年里能集中精力做好這兩件事情,踏實邁好第一步。加強學習,認真做好業務筆記,積累學生錯題集。努力在學習中逐漸向優秀教師靠攏。
四、以科研論文為激勵,促進專業成長。
前兩年的積累和讀書為我接下來的成長做了很好的鋪墊,反思是我探索適合自己的班主任道路,形成風格的途徑。在此期間,我將嘗試撰寫小論文。認真撰寫教育故事,本學期將以學生心理承受能力差的問題為研究載體,及時記錄教育轉化過程中的點滴體會,并進行個案分析,整理教育思路,嘗試教育論文,每學年撰寫一篇以上的論文(案例),并力求發表或獲獎。
雖然接下來會有所辛苦,但是我想做一個成長中的班主任,做一個記錄著點點滴滴快樂的幸福班主任!
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇二
我所帶的班級是x會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
二、班級應舉行的一些活動。
因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。
1、興趣小組活動。
鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。
2、禮儀知識。
因為大學是學生步入社會的后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是基本的一項。
在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
3、心與心的交流班會。
踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、創新活動。
進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。
5、班級例會。
班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、臨時會議。
7、節日班會。
例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。
三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:
1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書。
2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長進步。
3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。
5、多網班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。
6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。
7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。
以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到好,把會計八、九班建設成為學院的優秀班集體。
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇三
下半年,我局將繼續深入貫徹落實黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義生態文明觀為指引,牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念,按照市委十三屆五次全會確定的實現高質量發展新要求,緊緊圍繞區委四屆三次全會提出的“三大提升”總體目標,把打好污染防治攻堅戰作為一項重大的政治任務,認真抓好中央、省環境保護督察反饋意見整改,全力推進生態文明建設和“兩減六治三提升”專項行動,動真碰硬,精準發力,標本兼治,著力推進綠色發展,著力解決突出環境問題,著力防控環境污染風險,著力改善生態環境質量,為濱湖全面建成更高水平小康社會、基本實現現代化奠定堅實的生態環境保障。
1、加快突出環境問題整改。
切實對照《某區貫徹落實中央第三環境保護督察組督察反饋意見整改方案》、《某市某區貫徹落實省第二環境保護督察組督察反饋意見整改方案》以及“回頭看”工作要求,逐條落實、逐項銷號,同時對照國家、省多次專項督導督察和現場督查過程中,發現的一些突出環境問題,認真做好跟蹤協調工作,確保整改任務按時整治完成。
2、加強各項目標任務推進。
對照市下達給我區的生態文明目標任務書、太湖治理目標任務書繼續加大對重點工程的跟蹤、協調工作,及時掌握項目進展情況,對進展緩慢的項目研究分析原因,積極溝通協調,確保按時序進度完成相關工作,全區環境質量持續改善。
3、繼續嚴格環保項目審批。
落實空間準入、總量準入、項目準入“三位一體”的環境準入制度,在項目引進、項目審批、土地利用等環節落實剛性要求,在區域上守住紅線,決不突破某省生態紅線的管控要求;在行業上守住總量,落實污染物排放總量控制;在準入上守住門檻,提高重點防控行業環境準入門檻,對新增過剩產能行業的建設項目一律不予審批。
4、繼續強化環境執法監管。
堅持以最嚴格的執法手段、最嚴厲的監管舉措,推進環保執法和環境監管,通過嚴把審批關、檢查關、整改關,真正把環境保護工作引向深入,同時加大執法精準打擊力度,在推進工作的同時,對重點區域、重點行業、重點問題,將集中力量,重點解決,對違法企業依法查處,確保執法到位,提高執法監管能力。
5、加大環保宣傳教育力度。
加大環境保護工作的宣傳力度,在社會上營造生態文明建設的濃厚氛圍。進一步明確環境保護宣傳的導向性,圍繞區委、區政府的主要目標,抓環保重點工作、重大任務、重點做法和經驗,以及環保工作及重要活動的新舉措、新進展,宣傳我區在生態文明建設、環境保護等方面取得的成效。
6、全力做好環境監測。
按照監測計劃及上級要求,全面及時地完成各類環境質量例行監測、水環境綜合整治考核監測、污染源監督監測、驗收監測及各類專項監測任務,為環境綜合整治提供技術支撐。在夏季藍藻高發期間,嚴格按照《某區某湖安全度夏工作方案》積極開展工作,密切關注某湖水質情況和藍藻積聚程度,確保飲用水安全,確保不發生大面積湖泛。
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇四
在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們幾年的接觸,對班級的同學也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們的六年級某某班建成一個和諧的家庭!根據我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點制定工作計劃:
一、首先做好入學教育。
教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環境。
二、其次做好學生的思想工作。
我認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。
三、再次教育學生要自尊、自重、自信。
人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。
四、教育學生做心胸寬廣的人。
學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。
五、再要教育學生努力學習不斷提高成績。
我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。
六、教育學生要嚴格遵守班紀班規。
無規矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學生,組長每天匯報給班主任當天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇五
某年,是“某”目標任務的某之年,是環保部門搶抓新機遇,求得新發展,再登新臺階之年。為開創“某”環保工作的嶄新局面,我局將繼續按照“重點工作求突破、單項工作爭先進、整體工作創特色”的要求,積極謀劃,重點推進,力爭使各項工作取得新的進展。
一、創新管理方法,實現單純執法監管部門向綜合管理部門轉變。
首先,通過實施區政府環保工作季度點評、部門聯合督查、河斷長督查制和環保問責制等一系列行之有效的新型環境管理方法,努力構建上下相互協調、各部門密切協作,橫向到邊、縱向到底的合作體系,形成治污合力。落實以鎮、街、園區為單元的環保網格化管理制度,進一步完善形成各級各有關部門主動參與的全區環保工作合力。其次,在治理技術上,綜合運用工程、技術和生態方法,加大治理力度。在治理手段上,充分運用法律、經濟和必要的行政手段,既形成嚴格排放、合理開發的強大壓力,又形成主動治理水環境的積極動力。再次,在宣傳教育上,充分發揮媒體作用,在全社會形成良好輿論氛圍,動員全社會力量參與環境保護,有效利用市區人大代表、政協委員等監督力量,擴大行風監督員隊伍、熱心環保網民及環保民間團體等參與力量,構建最廣泛的環保“統一戰線”。
二、加大污染減排力度,確保完成年度減排目標任務。
一是積極做好兩個污水處理廠“收尾”及“開頭”工作。分別是完成城北污水處理廠的收尾工作,完成減排工程臺賬資料的編制,通過上級考核驗收。啟動環保產業園污水處理廠建設工作,督促環保產業園污水處理廠完成所有前期審批手續,力爭在某年開工建設,確保完成年度主要污染物減排任務。二是繼續加強建設項目環境管理,嚴格把好項目準入關、環評關、驗收關,尤其是嚴格執行飲用水源保護區項目審批各項規定,切實提高項目準入門檻。三是強化對企業污染治理設施的監督管理,確保所有治理設施高效穩定運行。四是引入市場和法律機制,實施征收超標排污費、減排保證金和綠色信貸等制度,倒逼、推動企業治污。
三、強化工業污染防治,做好重點企業行業監管。
完善企業環保等級評定辦法,深入開展重點排污單位環保等級評定,評定結果作為實施行政處罰、爭取環保專項資金、污染防治資金等的依據。積極打造環境管理放心行業,針對各行業具體問題,推出針對性整治措施,制訂“一廠一策”的綜合整治方案,科學開展專項整治。引導服務企業節能減排、開展清潔生產、推行循環經濟,舉辦相應的工作培訓班,讓的企業了解這項和支持環保工作,實現由“強制性”向“自愿性”的轉變。深化環境監察范圍、內容和時段的全覆蓋,現場檢查范圍覆蓋所有排污企業、抽查范圍覆蓋鎮(街道、園區),檢查內容包括從建設項目管理、固廢污染源到排污口規范化情況等各個方面。繼續抓好核與輻射環境管理,確保全區涉源單位持證率達100%。抓好固體廢物污染環境防治工作,加快固體廢物管理機構建設,配備必要的技術設備,確保危險廢物安全處理處置率達100%。
四、力求生態創建有突破,全力提升生態區建設水平。
依照《某區“某”環境保護及生態建設規劃》以及江蘇沿海開發戰略的要求和國家環保部新出臺的生態縣(區)、生態市、生態省建設指標,配合生態市建設規劃的相關內容,積極組織修編我區生態區建設規劃,報政府批準實施。在全區召開推進生態區建設大會,推進生態文明鎮(街道)、村建設試點工作,建成一批生態文明建設示范鎮(街道)、村,為建設生態區細胞工程夯實基礎。在“國”頭上狠下功夫,堅持好中選好、優中選優,全面開展“一村三街道”的國家級創建工作,新洋村、伍佑街道、五星街道和新城街道建設規劃通過國家級評審。在省、市級創建上再登臺階,抓好省、市級環境優美鄉鎮、生態村的創建,按照生態區建設標準,按期完成創建任務。積極指導與督促環保產業園做好省級生態工業園區創建工作,督促抓緊組織省級《生態工業園區建設規劃》編寫工作。
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇六
一、豎井主要的工作內容,完成工作情況。
1、主要工作內容:
20,豎井主要進行洞內隧道擴挖和二襯施工。
2、完成情況:
左、右線開挖共完成418.2米,仰拱366.5米,拱墻285.5米。分別完成設計的95.5%,83.7%,65.2%。
二、年取得的工作成績。
2012年虎虎區間豎井隧洞開挖基本完成,左線二襯已施工至橫通道口,大、小里程主洞結構基本完成,共140.5m(不含橫通道),右線小里程二襯已完成澆筑,共24m,大里程澆筑120m,剩余140.5m(包橫通道)。
三、存在和需要改進的問題。
3、現場施工組織工作不到位,施工一度出現停滯不前,產值不理想現象,需要根據實際人員和設備情況調整施工組織。
計劃完成剩余工程,包括橫通道開挖20.9米,二襯仰拱71.6米、拱墻152.6米。預計全部主體結構在205月左右全部完成。
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇七
本班共有36學生,其中男生19人,女生17人。經過一年的學習、培養、教育,學生對學校生活基本適應,能按時上學,懂得要遵守學校的規章制度,做一個好學生。學生今年上了二年級,但年齡還小,自覺性不強。因此,我仍把培養學生的良好習慣作為首要任務。
二、本班的奮斗目標。
做好學生安全工作,抓好常規教育,提高學習成績;建設良好的班集體,增強學生的主人翁意識,加強團隊合作精神,形成優良的班風,爭當文明班級,讓每一個學生在班集體中都能快樂地成長。
三、工作措施。
1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,向學生進行有針對性的常規教育,以常規落實為重點,著重培養學生“三個習慣”。
2、加強安全教育工作,參加學校組織的安全演練活動,增強小學生的安全意識。
3、加強班干部的建設。定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,并且嚴格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以此帶動全體同學。
4、抓好班主任日常工作,即組織好學生參加升旗和做操,每天檢查本班學生值日生工作,培養學生熱愛勞動,做事認真負責的品德。
5、重視培養健康的心理品質,熱愛學生,關心學生,理解和尊重學生,多表揚,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
6、培養學生自主學習的習慣,利用班干部監督,老師抽查作業、練習等形式來檢查學生完成作業、練習的情況,讓每個學生都能主動、認真地養成自主學習的好習慣。
7、認真召開形式多樣主題班隊會和開展內容豐富的各種活動。
8、認真完成學校分配的各項任務,參加學校組織的主題教育和各項競賽。
9、以家訪、電話聯系的形式,及時和家長溝通、交流,共同教育好學生。
四、具體工作安排。
周次工作內容。
11、做好學生報名工作和入學教育。
2、成立班組織機構。
21、抓好常規教育,進行常規訓練。
2、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
31、進行思想品德教育,抓好課堂紀律。
2、主題班會:與書交朋友。
41、進行衛生教育和文明禮儀教育。
2、主題班會:洋浦,我的家鄉最美。
51、培養學生認真的學習態度。
2、開展班級寫字比賽。
61、開展唱愛國歌曲的活動,進行愛國主義的教育。
2、主題班會:愛國歌曲大家唱。
71、繼續抓好紀律和學習目的教育。
2、進行班級朗讀比賽。
81、講究學習方法,提倡合作學習。
2、主題班會:教您幾招,我的學習方法。
9-101、學習方法交流。
2、抓好期中考試復習工作。
11總結期中考試,表揚成績好的學生。
121、教育學生團結友愛,樂于助人。
2、主題班會:關心他人,快樂自己。
131、培養熱愛勞動的美德。
2、主題班會:勞動創造美。
141、進行熱愛班集體的教育。
2、主題班會:我愛我班。
151、學習好的學生幫助學習差的學生,改掉壞習慣,認真學習。
2、主題班會:做一個有好習慣的好孩子。
161、繼續抓好安全教育工作,講解安全知識。
171、自理能力的培養,做好獨立的小主人。
2、主題班會:我會整理書包。
181、抓緊時間,認真學習。
2、主題班會:講名人勤奮好學的故事。
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇八
1、按時上下班。
每日到崗后,檢查倉庫情況,察看是否有可疑現象,發現情況及時向上級匯報;下班時應檢查門窗是否鎖好,所有開關是否關好。
2、認真做好倉庫的安全、整理工作。
每日做到勤打掃倉,勤碼放;時刻保持庫房內的整潔衛生。及時檢查火災隱患,保證庫房內的安全。(注:由于公司電表設置在庫房內,所以,庫管應做到經常察看電表情況,保證公司內的正常用電。)。
3、入庫要保證準確無誤。
4、驗收后的貨物,必須按類別固定位置堆放,做到整齊、美觀;。
5、出庫要保證準確無誤。
一定要根據業務員的銷售訂單打印出庫單,按照出庫單,點齊貨物的品牌,型號,數量,交由送貨人手中,與其核對,簽字。
6、貨品盤點要準時,及時。
做到每日小盤,每周大盤。月底做好庫房盤點工作,及時結出月末庫存數報財務主管,與其核對工作。
7、嚴禁私自借用庫房物品。
1、查看單據。
1)查看前一日的入庫單,對經理的審批做到大致了解。對于經理特。
別標注的單據進行簡單的摘錄,然后統一解決。
2)查看前一日的出庫單,對部分出庫無價格的單據(經理已經重新標注好)篩選出來,交由業務員,保證電腦賬筆筆有價格。
2、驗收。
1)庫管員根據采購訂單進行驗貨。
2)對于維修貨品,應與售后人員(張建華)一同核實驗收。
3)貨物如有差錯,及時通知采購人員,以扣壓貨款及方式,積極聯系供貨商做更正處理。
4)所有物資的驗收,一律打印入庫單,一式三聯,第一聯庫房存留,第二聯送貨人存留,第三聯交財務部。
3、出貨。
1)根據業務員制訂的銷售訂單打印出庫單,一式四聯,第一聯存根聯,第二聯記賬聯,第三聯結帳聯,第四聯客戶聯。
2)依照出庫單與送貨人點貨,核對準確后,有送貨人簽字:出庫單的前兩聯庫房存留,后兩聯交由送貨人。
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇九
本學期我仍舊擔任七年級六班的班主任工作,依據學校政教處的德育工作計劃,特制訂我的班級工作計劃:。
一、班級的基本情景分析。
七年級六班共有在籍生28人,女生14人,男生14人,住宿生11人,通勤生1人。經過一個學期的相處與教育,我的班級的學生的品格良好率為98%以上,大部分學生都能遵守《守則》、《規范》、校規校紀、班規班紀,作息制度,學生總體學風正,風氣濃,向心力強,學生們的團體榮譽感強,學生參與活動性的進取性高。可是班上13人來自獨生子女家庭,3人來自特殊家庭,所以學生的自制本事差,做事的自覺性不強,在班級勞動過程互相推委,并且,學生的整體的體育素質不高。
二、工作目標。
1、加強學生的好習慣養成教育,促進良好的學風、班風和校風的構成。
加強禮貌禮貌養成教育,重點用《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和《松江中學學生紀律衛生考評辦法》嚴格要求學生,教育學生遵守紀律,養成遵守紀律、講究衛生、勤奮學習的良好習慣。
2、加強法制紀律安全教育,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。
利用早班會和班團會等時機,對學生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育,加強學生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發生。
3、構建好學校、社會、家庭這一強有力的德育橋梁。
經常性地與家長進行聯系,經過電話訪談、請家長到校訪談、到學生家進行家訪等方式,在教育學生上與家長達成觀點一致,共同教育好學生。
三、主要工作及實施措施。
1、日常行為規范管理細致到位。
要求每一位學生嚴格遵守校規校紀,讓良好的習慣內化為自身的素質,以良好的行為營造禮貌的學校環境。組織學生利用班會時間深入學習好習慣條例,切實抓實學生好習慣的培養。
2、加強班團體建設,每一天由值日班長記錄班級學生課堂表現,進行學生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛生制度,重視培養學生衛生堅持的好習慣。
3、加強對全體學生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學生的自我保護和自我救治的本事。
4、組織學生進取參加課外活動。鼓勵學生進取參加縣級以上、縣級以及學校組織的各項文體活動,提高學生的競爭意識與參與意識。
5、組織學生參加社區所開展的與環保、衛生、美化等有關的公益勞動,增強學生的公民意識和職責感。
6、養成良好的衛生習慣。教育學生不在班級、走廊、室內外亂扔垃圾,并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學生的美化學校環境的意識。
7、開好家長會。按照學校的規定,定期召開部分家長會議,或請個別學生的家長到校,從而加強對個別學生的教育。做好家訪工作,每個學年要對本班的學生家庭普訪一次,特殊學生不少于兩次家訪。幫忙家長樹立正確的教育思想,改善教育方法,引導家長以自身良好的思想道德修養引導教育子女,提高家庭教育水平,從而家、校配合,構成教育合力。
8、加強學生的心理健康教育。經常性地與學生進行思想交流,給學生供給及時的個別或團體心理的輸導。
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇十
新的一年,我們教師的工作口號是“享受工作,追求卓越”,用通俗的話來理解就是:抓好過程管理,決不輕言放棄任何工作。我們倡導全體教師樹立正確的教育觀,價值觀,積極學習陶行知思想,以校為家,愛生如子,在社會和家長、學生中樹立良好的師德形象。
全校教師要自覺做到誠實守信、真心待人,共同創造平等、親切、合作、和諧的人際關系;要滿腔熱情地為學生服務,尊重學生,理解學生,愛護學生;要對教育教學工作具有強烈的責任心,對學生的未來負責,為學生的一生奠基。
因此,學校對全體教師要提出以下幾點要求:1、要樹立強烈的進取心。2、要正確對待工作中的壓力和競爭。3、要善于動腦,要有自信心。4、要正確對待擔子和榮譽。5、要講團結。6、要真心地愛學生。7、要寬容理解家長。8、嚴格執行區教育局教師隊伍管理規定和“十禁止”規定,依法執教。9、積極參加學校組織的師德集中教育活動。10、認真學習鄧小平理論,學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規,增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高自身科學育人的水平。
二、以人為本,突出德育工作的核心地位。
(一)加強德育宣傳力度,發揮輿論的特殊功效。
1、要規范紅領巾廣播站的管理,健全規章制度,落實編輯、播音、崗位責任,提高稿件質量,加大在學生中的影響力。
2、校園黑板報建設進一步規范,要制定管理章程,選配人員,實現每月出一期,使之成為學校教育的有效途徑和管理的有效手段。
3、要提高《蘊應報》校報的辦報檔次,貼近學生實際、聯系學校生活,加強針對性和時效性。實現微機排版打印,團支部、初四、初三、初二、初一年級輪流主辦,每周一期,學期末進行校報展評。要擴大版面,增大學習內容(8k紙兩面),教師稿件的錄用與百分考核掛鉤。
4、要結合活動主題辦好手抄報,培養一批能書會寫善畫的辦報能手。
5、充分利用好文化長廊和宣傳欄,加強德育宣傳。
6、進一步加大校園網站的建設步伐,充實網站內容,定期設立,推薦優秀網站以及網上拜名師等活動。
(二)以學生喜聞樂見的形式多途徑實施德育教育。
圍繞“和諧型校園”、“學習型校園”的建設,我們在學生德育中以“和諧班集體”建設為依托,創立“五三”管理體系。即三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀)、三義(加強愛國主義、社會主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時時育人、人人育人)、三結合(形成學校、社會、家庭三結合教育網絡)、三評議(學生評議、教師評議、家長評議相結合)。我們要為學生樹立起身邊的榜樣,通過一系列主題教育活動(做到月月有教育主題),培養學生的自尊心、自信心和自豪感。
要加大文明禮貌的教育,開展文明禮儀教育活動,教育學生干文明事、講文明話、做文明人。同時結合學校的特點,創造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇十一
不知不覺中,舊的一年悄然離去,迎來嶄新而充滿期望的__年,回首即將走完的__年,正如我的星座運勢一樣,對我而言,是一個思考、反省,嘗新求變之年。
因為工作需要,在這一年里內我還學會了project、autocad和acrobat等專業軟件,讓電腦能為我做更多的事,使我的工作潛力如虎添翼;油脂加工工藝方面,我也曾“按圖索驥”到圖書館借書,以能完全看懂工藝流程圖為目標,惡補相關專業知識,做到“知其然亦知其所以然”,只有把工藝搞懂了,才能清楚如何把工廠建好,運行好。工藝方面,我還將并且十分愿意認真學習、深入了解,爭取完全掌握油廠運行的整套模式,將來做維持工廠正常運行的“小助手”;土建施工方面,我很樂意跑工地向專家們請教各類建筑知識。引孔、壓樁、支模板、鋪墊層、挖承臺……就像是看一部discovery探索頻道播出的《工廠是怎樣建成的》大型紀錄片一樣,是我生命中一次寶貴的親身實地學習經歷,同時增進我對工廠的感情。在我的心中,__油脂就像一個胎兒,在__年孕育,并將在20__年誕生,我將滿懷憧憬地迎接建成投產那一天的到來!
我時常反省,反省自己工作中的不足,進一步認識自己,揚長避短,爭取在新的一年里在工作上有更出色的表現。首先要更加注重細節,下班前寫好施工日志,收拾好桌面,從容的結束一天的工作,而不是慌亂的去趕班車;其次是更加細化工作時間,科學合理的安排好每一項工作,不再出現拖拉的跡象;最后是加強體育鍛煉,持續充沛的精力,繼續堅持每逢節假日去體育館鍛煉身體,才能適應今后長時間進駐工地這樣相對艱苦的工作環境。
在新的一年里,我會更加用心工作,服從安排,一絲不茍地完成好項目建設中分配到的任務,同時也將時刻牢記“分工不分家”的工作態度和“安全、質量、效率、規范、團結、奉獻”的十二字方針,提高團隊協作潛力,共同為__油脂建設項目添磚加瓦!
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇十二
下半年對自己要有新的目標和要求,在今后的工作中,我會更加努力,不辜負領導對我的信任。下面是我個人20__年下半年工作計劃:
一、工作態度和勤奮敬業方面。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守的各項規章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片,做到以理服人。在工作之余還積極參加再教育培訓。
二、日常工作方面。
1、加強理論學習不放松,努力提高自己的理論水平。不斷的提高自身的綜合素質,更好的適應工作需要,更出色的完成各項任務。
2、努力學習技術,不斷的充實自己解決生產中碰到的問題,更好的完成和車間交給的各項工作任務。
3、加強車間錠位治理工作,確保機臺錠位工藝的一致,嚴格工藝上車、規范操作,保質保量的完成、車間下達的各項生產任務。
4、合理安排下達的改紡、試紡工作,新產品的開發實驗工作。
5、加強統計技術的推廣和應用,做到有目的的指導生產。
6、認真組織推廣活動,及時針對生產中出現的問題,有目標的開展攻關活動。
7、加強工藝事故的處理和預防措施,提高可預見性防范。做好不合格品的控制,采取糾正措施。
8、制定更加具體的職工培訓計劃和內容,使職工能夠真正的能夠提高自身素質。
9、加強職工培訓的監督,對不安時組織學習的工段班組進行考核。
10、堅持落實三合一治理體系的每周檢查制度。
11、認真編寫內部審核計劃,在工作中不斷查找不足,不符合三合一有關要求的及時采取糾正預防措施,不斷的持續改進,使技術工作再上新臺階。
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇十三
總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。那么景區導游。
工作計劃范文。
希望大家喜歡!
一、以導游為榮,以工作為樂。
根據旅行社的安排,作為導游員的我,帶團是我的首要任務。這幾年,帶過的旅游團隊數量已經記不清了,留在我感覺里的是----忙和樂。剛叢云上飛下來,又從水上漂過去;才聽罷火車的汽笛聲,又聞見了汽車的馬達響;才聽罷東北的二人轉,又嘗到了新疆的哈密瓜;才欣賞桂林山水的秀美,又看到“大漠孤煙”的壯闊。夏令營孩子們歡快的歌聲,夕陽紅老人們幸福的笑臉,盛世北京和諧的音符。這一切經常在我眼前浮現,是我深深的感受到了我工作的意義所在,從心里熱愛導游這一工作。
二、學理論、學知識。
從業多年來,我一直嚴格要求自己,作為一個國內專業導游人員,我時刻牢記著熱愛祖國、熱愛人民、熱愛祖國幾千年的優秀文化,認真學習黨的各項政治政策、經濟政策、學習黨在新的歷史時期的主要理論,用來武裝自己的頭腦,在思想上緊跟形勢,努力是自己成為具有優秀道德品質,高尚職業情操、遵紀守法,盡職盡責的導游員。積極參加省市旅游局組織的培訓班,認真學習導游知識、導游業務;業余時間細心學習《漢語言文學知識》、歷史地理文化知識、《心理學》、《公共關系學》、《政策法規》,認真閱讀相關的經濟知識、社會知識、旅游知識,在學習中堅持勤動眼,大量的閱讀有關景區、景點的資料和有關風光民情的書籍;勤動手,把讀到看到的相關資料、甲篇名作、經典名句都分類整理,以豐富自己的學識,增加自己的見聞。
三、學技能、多實踐。
導游工作是一個知識密集型和高智能的服務工作,除了要求導游員要有廣博的知識外,還需要導游人員具備高超的技能,如講解能力、組織能力、人際關系能力、分析能力、解決問題能力。而講解能力是首當其沖的,常言說“大好河山有多美,全憑導游一張嘴”。游客出游,“求知”是愿望之一,而我們導游就起著傳播知識信息、傳遞審美觀念、播灑中華文明的重任,因此導游語言必須科學、規范,傳遞的信息必須正確無誤,這樣更能夠吸引游客的注意,滿足游客的“求知”愿望,我們才會得到游客的尊重和敬佩,這是順利完成旅游計劃的重要前提。其次,整個旅游活動是一個有組織的,需要和飯店、賓館、景點、交通等相關的企業和個人來打交道,它牽扯到社會生活的方方面面,因此上,要求我們導游員要有相當的組織能力和協調能力。
再其旅游活動的主體是人,而人的構成又是復雜的,旅游者來自不同的社會階層,從事著不同的職業,文化層次高低不等,性別年齡各不相同,興趣愛好因人而異,身體狀況不盡相同。這就要求我們導游員必須學會處理人際關系,學會善于和各種人打交道。在旅游過程中各種各樣的情況都有可能出現,個各種各樣的問題可能隨時發生,這就要求我們要學會獨立分析的能力和獨立解決問題的能力。
四、幾點帶團的方法。
1、掌握好游覽的節奏。
孫子曰:“水無常形,兵無常式”,這一點運用到帶團工作中也是十分的確切。在帶團過程中,我們導游員除了豐富的知識,生動形象的語言來為游客作好講解服務外,更要學會掌握和控制旅游過程中的節奏問題。因為旅游者的年齡、體質不同,情趣愛好不同,情緒不同,一個人一天會有多種情緒的變化,做為導游員要隨時掌握游客的這些現象,在實施旅游計劃中要作到“有張有弛,勞逸結合”,根據團隊的實際情況安排有彈性的活動日程,努力是旅游過程既豐富多彩,又松緊相宜,讓游客在輕松愉快的活動中獲得最大限度的滿意的、美的享受。
“有急有緩,快慢相宜”,在具體的旅游過程中,要視具體情況控制好游覽的時間、速度,根據游客的年齡構成,對老年人要走的慢一些,講的慢一些,盡量減少劇烈活動的項目,要學會適合老年人的習慣語言,交流方法;對待年輕人,可以走的快一些,講的節奏快一些,適當的安排一些年輕人喜愛的活動項目;對待青少年,在游覽的過程中要注意寓教與樂,要更多的把旅游和學知識結合起來,同時適當的安排一些適合青少年的娛樂活動。總之,導游員就是旅游活動的“導演”根據不同的團隊,從實際情況出發,安排好、組織好旅游活動,是旅游者獲得樂趣和享受,這才是一次成功的導游活動。
2、處理好幾個關系。
即強弱關系、多數與少數的關系、勞逸關系。在實踐中我們都知道,一個旅游團隊,它的人員組成是比較復雜的,有身體好的,精力充沛的,希望速度快一些,活動量大一些,而年老體弱的則希望從容輕松,不愿意太緊張、太勞累。這時我們就要根據實際情況分別予以對待,按照旅游者的體質、年齡劃分成相應的小團體,講明白游覽的路徑、集合的地點、時間,全陪導游和地接導游互相配合,或前后或穿梭在各小團隊之間,對年老體弱的要重點照顧。這樣既尊重了旅游者的愿望,又是他們各得其所,各取所樂。在游覽過程中經常會出現對日程安排意見不一致的現象,這是由于旅游者審美觀點、興趣愛好不盡相同所造成的,是一種正常現象。
一般情況下本著求同存異的原則,尋找大家都喜歡、樂意的共同點,形成統一的選擇,這是最理想的解決方法。如果共同點不容易找到,則要實事求是的給游客說明情況,請團隊領隊或德高望重的人物進行協調,尋找合理而可能的變通辦法,動員意見不同的各方相互作出讓步,本著少數配合多數的原則是旅游活動繼續順利的進行。當然在旅游過程中處理好勞逸關系也是十分重要的,疲于奔命,象行軍拉練一樣的旅游會使游客的產生不愉快的情緒,必定回影響旅游者的游興。我們要合理安排日程,兼顧游覽、娛樂、購物、休息,力爭讓游客在各方面都得到滿足,從而游客對旅游服務工作的滿意度。作為導游員,在帶團過程中處理好了這幾個關系,就能帶出一個和諧歡樂的旅游團隊,成功的完成一次旅游活動。
3、多溝通、交朋友。
溝通要從了解做起,旅游者的性格大致分為兩大類:外向型、內向型。外向型的活潑、愛交際、喜講話、多點子、熱心腸,另一面又急躁、好動、好勝、散漫,這類人好溝通,但不穩定。內向型的穩重、冷靜、有主見、情緒穩定,另一面少言、孤傲、憂郁,這類人不易溝通,但卻很重感情,一但認可你不會輕易改變。作為導游要通過觀察、交流了解游客,正確的區分客人的性格類型,采用靈活的方法,因人而異,適時適宜的進行溝通,隨時觀察游客的情緒變化,及時調整策略方法,始終保持和諧歡樂的團隊氣氛。
以上是我從事導游服務工作實踐中的一點體會,總結出來,以便在以后的工作中進一步的改進和完善。今后仍要不斷的學習旅游知識,努力提高自己的業務技能,提高為游客服務的水平,為旅游業的發展作出自己的貢獻。
今年上半年可以說是我豐收的一年,以往的我都是坐在計調的位置操縱團隊,安排客人吃住行游購娛。但是今年我可以沖到旅游工作的第一線去,去給客人介紹我們祖國的山山水水、介紹我們大連這座城市的春夏秋冬。
第一個收獲。
介紹我們的大海、介紹我們的廣場介紹我們的文化、介紹我們大連的每一個角落。我的國導證、正因為有了證我得意實現我的人生夢想,去完成我的人生使命。
由于拿證時已進入旅游旺季我便做著兼職導游工作,忙忙碌碌的每一天穿行在每個旅行社的辦公室和景點之間,其中有旅行社等等。
在有限的時間里盡量多的為游客多做介紹、多做講解、多服務、多微笑是我做導游的宗旨。我相信只有真情的講解、周到的服務、微笑待人、游客才會玩的開心,作為一名大連導游員我代表的不僅是我自己、不僅是我的旅行社,我代表的是我們這座城市,大連是一座海濱城市有著數不清的奇景異觀。這么漂亮的城市不能因為導游的服務差而讓游客對其有反感。
作為一個海邊城市的導游、作為我們八零年代的尾巴,我們的服務不僅僅停留在只會講解幾句。
導游詞。
那么簡單!要學會無微不至,游客的每一個動作、游客的每一個眼神、你都要了解他想需求什么?這才是一名懂得游客心理的好導游、這才算是好導游。
第二個收獲。
就是我有幸參加遼寧省舉辦的導游大賽,感受了賽場的爭鋒對決也讓我見識了我省其他地區導游員的水平,一句話人外有人天外有天我承認我的沒有發揮好只因為我還不夠努力,盡管我像考導游證那樣三更午夜的看題,但是只要在努力一些在努力一些我也許就不會錯兩道題,也許就是全場的最高分。
郭老師說一句話令我印象深刻一身的武功讓一道題給廢了。我很服氣但是我不甘心我等待著下一次的對決,但是對于我剛出茅廬的孩子能夠參加比賽我已經知足。能站在省里的比賽場上也是一種磨礪,是金子總會發光的我等待著那一天。
第三大收獲。
我接待了一個又一個的團隊,分享游客的酸甜苦辣,為他們排憂解難,把不愉快留給我。把快樂帶回家,沒有發生誤船誤機事故,完成了快樂而來滿意而歸的宗旨,因為平安、開心、快樂、比什么都重要!
“導游”工作給我的生活帶來了許多快樂,卻也讓我知道,“導游”不是一項簡單的工作,與其他職業有一個顯著的不同,那就是你必須與客人近距離接觸,這自然使我們對服務的感觸比一般人深刻。從某種意義上可以這么講,導游職業的無窮魅力正是源于我們對服務的感知和熱愛。
通過幾個月的工作實踐,我深深的體會到,取得了導游證,并不代表你就永遠是一個合格的導游員,而是要不斷的的學習、充實、提高。在旅游者的眼中,導游員應該是無所不知的“萬事通”。導游服務是知識密集型的高智能的服務工作,豐富的知識、廣博的見聞是做好導游服務工的前提。作為一個導游員就要“與時俱進”,永遠保持積極的求知欲,以適應社會進步和發展的需求。更重要的是。我們自己千萬不敢把自己當成“萬事通”,要保持謙虛謹慎的態度,要切記“學海無涯”、“學無止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行,必有我師”。
要時刻牢記導游的職責,認真學習《導游人員管理暫行規定》、《中華人民共和國國家標準導游服務質量》,努力的實施好旅游計劃,作好聯系、協調、講解等服務工作。堅持“賓客至上、服務至上、為大家服務、合理而可能”的四大服務原則細致、熱心、周到的作好導游服務工作。也就是一切工作以旅游者為出發點,以服務為出發點,時刻考慮旅游者的利益和要求,絕不能拒絕游客的合理合法要求。服務過程中要堅持“為大家服務”的原則,不能有親疏之分,厚此薄彼,而應對每個游客都熱情、周到、友好、尊重,不偏不倚、一視同仁;要堅持“合理而可能”的原則,在旅游服務過程中,要時刻關注游客的情緒變化,耐心傾聽旅游者的意見、要求,冷靜分析、仔細甄別,合理又能實現的,就努力的去做,如果沒有作好或是已經錯過機會,就想辦法及時彌補,以求最大限度的達到游客的滿意。
導游講解服務是整個旅游服務活動過程中極為重要的一個方面,在導游講解過程中,我認為“準確、清楚、生動”三者相輔相成,缺一不可,首先“準確”是首當其沖,至關重要的,在講解過程中牢記“一偽滅千真”的教訓,切忌胡編亂造、張冠李戴、信口開河,這樣會使游客有被蒙蔽、愚弄的感覺,會引起游客的反感、責備。旅游者在旅游活動中“求知”是重要的內容之一,而我們導游就起著傳播知識信息、傳遞審美觀念、播灑中華文明的重任,因此導游語言必須科學、規范,傳遞的信息必須正確無誤,這樣更能夠吸引游客的注意,滿足游客的“求知”愿望。其次,“清楚”是關鍵,在導游講解中,清楚、簡潔流利的語言表達,是導游語言科學性的又一體現。口齒清楚、言簡意賅、措詞恰當、組合相宜、層次分明、邏輯性強,避免使用生僻的詞匯和濫造詞匯,這是導游講解基本的要求。另外,“生動”是調和劑,是創造旅游團隊和諧氣氛的重要手段。如果講解過程中,語言平淡無奇,象和尚念經似的單調、呆板,會是旅游者感到索然無味,在心里上產生不耐煩或厭惡的情緒;而生動形象、幽默風趣、妙趣橫生的講解能夠創造出美的意境,可調整旅游者樂觀的心態、歡樂的情緒、濃郁的游興,創造的是一種和諧、歡樂、積極、高昂團隊氣氛,給人的是一種美的享受。
導游是一份很美麗的工作,所以我要堅持,要做美麗的導游!
“導游”工作給我的生活帶來了許多快樂,卻也讓我知道,“導游”不是一項簡單的工作,與其他職業有一個顯著的不同,那就是你必須與客人近距離接觸,這自然使我們對服務的感觸比一般人深刻。從某種意義上可以這么講,導游職業的無窮魅力正是源于我們對服務的感知和熱愛。
通過幾個月的工作實踐,我深深的體會到,取得了導游證,并不代表你就永遠是一個合格的導游員,而是要不斷的的學習、充實、提高。在旅游者的眼中,導游員應該是無所不知的“萬事通”。導游服務是知識密集型的高智能的服務工作,豐富的知識、廣博的見聞是做好導游服務工的前提。作為一個導游員就要“與時俱進”,永遠保持積極的求知欲,以適應社會進步和發展的需求。更重要的是。我們自己千萬不敢把自己當成“萬事通”,要保持謙虛謹慎的態度,要切記“學海無涯”、“學無止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行,必有我師”。
要時刻牢記導游的職責,認真學習《導游人員管理暫行規定》、《中華人民共和國國家標準導游服務質量》,努力的實施好旅游計劃,作好聯系、協調、講解等服務工作。堅持“賓客至上、服務至上、為大家服務、合理而可能”的四大服務原則細致、熱心、周到的作好導游服務工作。也就是一切工作以旅游者為出發點,以服務為出發點,時刻考慮旅游者的利益和要求,絕不能拒絕游客的合理合法要求。服務過程中要堅持“為大家服務”的原則,不能有親疏之分,厚此薄彼,而應對每個游客都熱情、周到、友好、尊重,不偏不倚、一視同仁;要堅持“合理而可能”的原則,在旅游服務過程中,要時刻關注游客的情緒變化,耐心傾聽旅游者的意見、要求,冷靜分析、仔細甄別,合理又能實現的,就努力的去做,如果沒有作好或是已經錯過機會,就想辦法及時彌補,以求最大限度的達到游客的滿意。
導游講解服務是整個旅游服務活動過程中極為重要的一個方面,在導游講解過程中,我認為“準確、清楚、生動”三者相輔相成,缺一不可。
首先“準確”是首當其沖,至關重要的,在講解過程中牢記“一偽滅千真”的教訓,切忌胡編亂造、張冠李戴、信口開河,這樣會使游客有被蒙蔽、愚弄的感覺,會引起游客的反感、責備。旅游者在旅游活動中“求知”是重要的內容之一,而我們導游就起著傳播知識信息、傳遞審美觀念、播灑中華文明的重任,因此導游語言必須科學、規范,傳遞的信息必須正確無誤,這樣更能夠吸引游客的注意,滿足游客的“求知”愿望。
其次,“清楚”是關鍵,在導游講解中,清楚、簡潔流利的語言表達,是導游語言科學性的又一體現。口齒清楚、言簡意賅、措詞恰當、組合相宜、層次分明、邏輯性強,避免使用生僻的詞匯和濫造詞匯,這是導游講解基本的要求。
另外,“生動”是調和劑,是創造旅游團隊和諧氣氛的重要手段。如果講解過程中,語言平淡無奇,象和尚念經似的單調、呆板,會是旅游者感到索然無味,在心里上產生不耐煩或厭惡的情緒;而生動形象、幽默風趣、妙趣橫生的講解能夠創造出美的意境,可調整旅游者樂觀的心態、歡樂的情緒、濃郁的游興,創造的是一種和諧、歡樂、積極、高昂團隊氣氛,給人的是一種美的享受。
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇十四
一、本崗位主要職責概況:
1、負責策劃部日常工作,確保項目策劃的高質量完成。
2、負責制定策劃部工作程序、工作標準并確保其有效實施,確保策劃工作切合實際、行之有效、不流于形式。
3、密切關注國家政策及行業發展趨勢,并進行整理分析,為領導決策提供參考。書面提供準確及時全面的分析材料。
4、負責參與相關部門進行項目前期的市場調研,并提供可行性分析報告和策劃方案。所提報告和方案具有參考、借鑒和方向指引價值。
5、負責制定公司項目策劃方案,對項目的具體實施,經濟收益與計劃目標相結合,撰寫項目方案報告,為后續工作提供經驗和指導。策劃方案行之有效、方案報告符合實際。
6、按公司規定總結工作和制定計劃安排。合理有效安排工作。
7、負責項目策劃方案對政府和相關部門的匯報。利于項目的開展。
8、參與項目與相關部門的對接和洽談及項目合同的編制。完善項目的各環節工作。
9、負責組織各部門對項目策劃方案進行討論,積極聽取各方意見,完善項目的策劃工作。有利于項目策劃方案的全面考量。
10、審核項目策劃的各環節,確保及時、有效的完成項目工作計劃。保證目標實現。
11、負責組織經驗交流,不斷提高部門策劃知識和技能。提高專業技能。
12、負責編制公司項目資料,并形成項目資料庫。方便資料的查找和項目資料的歸檔。
13、負責處理部門內部及工作中突發性、偶然性的重大工作安排。靈活機動及時完成工作。
14、協調本部門與其他部門之間的關系,為相關部門提供支持,協助相關部門完成其目標。強調服務意識按要求提供支持。
15、完成上級交辦的其它工作。
二、主要工作業績:
1、********項目。
項目位于***********旁,用地面積為932.2畝。該項目與******大學合作,以特色辣木產業為主,結合區域內豐厚的資源;以“醉美鵬城智慧農莊”為理念,將打造集“農業科普+農耕文化+康體休閑”于一體的現代農業園。
完成內容:a、完成項目地考察。
b、項目考察報告分析撰寫。
c、完成***生態農業園概念規劃設計方案。
2、****市****鎮----*********莊園項目。
項目地處********東南方新農村,*******契爺石水庫下游(約210畝,12萬平方米)。項目通過合理的規劃設計與業態考量,打造一心(辣木科普示范中心)、兩帶(溪水景觀帶)、三區(辣木生態種植區、辣木種苗培育區、辣木文化休閑區),帶動生態體驗游、養生體驗游兩大游線。
完成內容:a、完成項目地考察。
b、完成項目考察分析報告撰寫。
c、完成項目概念方案設計工作。
d、完成向公司領導匯報方案并根據建議修訂方案。
e、完成向*****鎮政府領導匯報策劃方案工作。
f、完成與*******鎮政府就項目事宜進行對接工作。
3、********縣----新農村示范區項目。
新農村建設試驗區實現土地規模化經營下的現代農業發展,以集中居住為特征,公共服務設施共享,嶺南鄉村風貌凸顯。項目將建設成為生產高效高收,生活優質富足,生態繽紛秀美,精神文明煥發,社會和諧平安的社會主義新農村。
完成內容:a、完成項目地考察。
b、完成項目考察分析報告的撰寫。
4、********縣----竹編產業園規劃區項目。
b、完成竹編產業園規劃區項目合作談判要點的撰寫。
c、完成竹編產業園規劃區項目合作分析報告。
d、參與接待*******縣領導來訪我司洽談合作會議。
5、****市*****.鎮----*********項目。
項目地處**********旁,總面積266.2畝。
完成內容:a、項目地考察。
b、項目地規劃紅線范圍討論會議。
c、完成與政府對接征收土地補償標準事宜。
d、完成項目投資分析經濟測算報告。
6完成其他項目的調研查考工作。
7完成領導安排的其他工作和配合個部門工作及時有效的完成領導臨時安排的任務,積極配合其他各部的工作。
三、自我評價:
在**********的工作中,得到了單位領導的精心培育和教導,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過工作與學習,使我認識到作為策劃部策劃師的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程。以下是我在這一年的自我總結:
1、思想方面。
思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。在工作中嚴格要求自己,自覺接受領導和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將“**********”的企業精神運用到實際工作和生活中。
2、工作方面。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,我一直相信一份耕耘,
一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間。項目緊,任務繁多,能夠做到積極加班,保證按時完成各種任務,保證項目的順利進行,表現出我們策劃師的責任心強,發揚了我們策劃師連續工作、吃苦耐勞的精神。
3、學習方面。
不斷提升自己的知識水平和技術水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,多向領導和其他同事請教。當然,我還有很多不足的地方。我一定會繼續努力。
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇十五
在軟件行業里,業務是創造產品或項目的燈塔。為了保障產品或項目業務模塊開發,我時刻對需求產品的基礎業務學習。計劃在xx年學習對電力行業營銷的抄、核、收業務進行系統學習,其中對收費業務達到基本掌握,對項目或產品涉及業務必須熟練掌握的目標。
在學習的過程中,多向咨詢服務中心(cf)或客戶(電業局)學習。積極參加公司內業務培訓,抓住并把握到客戶現場的機會實現與客戶面對面的業務溝通交流。溝通交流后與同事積極探討共同學習、進步。
計劃在xx年內必須掌握國家電網下的智能電表業務。實現對電力行業營銷類業務探究,了解生產和其他類業務。對行業類典型產品(sg186)學習,提煉依附類項目或工具。
如果說軟件產品和項目的基礎業務是“肉”,那么技術平臺就是支撐整個項目或產品的骨骼。只有當骨骼只夠強大、健壯,才能夠支撐起肥碩的“肉”。(“肉”客觀說明亦是我們經濟效益)。
新的一年里結合現實對專業技能突破,提升自身專業能力。更好的為創造公司利益,做出如下計劃:。
1.計劃對電力營銷類業務系統實現設計研發工作,保障各經營單位(cf)利益,評估市場效益。
2.在工作中提煉公司技術積累,為沉淀公司技術平臺做貢獻。xx年計劃將pos類產品的gprs通訊協議抽象提煉出來。以便沉淀技術資源庫。
3.在工作中實現對fxwk技術平臺的運用,熟悉技術平臺涉及技術并掌握使用。
4.根據部門決策對規范的討論并積極運用推廣執行,其次對電力行業涉及技術點或面進行深入學習及運用。
5.計劃保障產品維護和研發有:“充值一體化平臺”,“mpos系統”,“抄收一體系統”等。
成長的進步需要臺階,xx年就是成長進步的臺階。結合現狀必須提升個人能力,其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我會更加鍛煉、強化自己,計劃到達涉及營銷項目或產品的版本、技術、業務、資源的整合管理。具體實現如下:。
1、提升項目組織管理能力,掌握編寫一般技術資料文檔的技能。
3、掌握面對客戶或者第三方(合作伙伴)對外的技術或業務類對公文檔。如(“解決方案”、“技術模型”、“uml時序圖”)。
4、實現團隊協作磨合管理以及對合作伙伴協調管理。
5、優化工作管理模式,執行公司的規范建設,積累社會、工作經驗,達到能夠在工作中找到積累管理經驗成就感。在xx年我應該抓住機遇,在公司利益驅動前提下實現自身價值。
最后,總結前期經驗及教訓,展望,應努力開拓創新。在以后的工作中,我會滿懷激情,務實求進的對待每一項工作,通過多問、多看、多學、多練,來不斷地提高自己的專業技術和業務能力。在新的一年里,加強公司業務知識和技能的學習。xx年我會以一個好的開始提高對系統的業務熟練掌握,更好的實現公司為“縣級供電企業”服務的雙盈目標奮斗。
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇十六
思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創新,認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內容,領悟“”精神,還通過報紙,電腦關注國內外形勢及有關政治動向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業知識。隨著技術的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷加強自身能力建設。我抱著不斷進取的求知信念,從沒有放棄學習理論知識和業務知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。我還利用工作之余時間,報考了全國成人高成,參加函授學習。在學習和掌握選礦專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優秀的技術人員而不懈奮斗。
在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規,認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不礦工。蹋實工作,努力做到操作規范化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,聯系現場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。
我的生活準則是:認認真真做人,蹋蹋實實工作。為人真誠熱情,樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動,在“愛我百花”職工風彩演講大賽中,取得了良好成績。不但豐富了自己的閱歷,還鍛煉了自己能力!
當然,我還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和工作,所以有信心改進不良習慣。一年實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。
環保個人工作總結以及工作計劃(優秀17篇)篇十七
班主任是聯系學校、家庭、教師和學生的紐帶。做班主任比較繁重,需要耐心,有責任感,下面就這本學期的工作如下總結:
一、班干部隊伍建設。
一個班級有大量繁瑣的工作,光是管理方面就有安全、衛生、紀律及老師不在時對班級學生的管理等方面,如果有什么比賽,就更繁忙了。如果將班級的所有工作都自己包攬,那無疑會大大增加工作量。如何減輕自身負擔而又使班級做得踏踏實實呢?這就需要有人來分擔,誰來分擔呢?班干部。我將班級中的班干部分組管理一天中的晨讀、衛生、紀律等方面的事項。
二、做好班級的重點工作。
雖然班干部能幫老師完成大部分工作,但重要的工作還是要有班主任來做。
1、關窗。教室都有窗戶,窗多,教室也明亮。
2、班級學生個人量化管理。小學生喜歡競爭,在學校里有班級量化管理,我在此基礎上做了一張學生個人量化管理表。四年級班主任工作總結3、安全管理。安全第一,預防為主。我用下課前一分鐘上好安全教育課,還在班里選了一個安全員,負責課余實踐的安全監督。一年來,本班無安全事故發生。
4、衛生管理。教室衛生由值日生負責,清潔區分組負責,還成立了一個安全檢查組,負責衛生督查。
三、轉化后進生。
在一個班級中每個學生的特點都是不同的,他們的發展也不同。有的學生成績理想,但也有一部分學生,他們的成績總是不理想。他們往往由于成績低下,對學習失去了興趣。
1、正確對待后進生。先進和后進都不是固定不變的,后進生經過自己的努力也可以成為先進。相信每個學生都可以成為先進。
2、培養學生的自信心。當一個人有強烈的自信心時,他相信自己一定能夠獲得成功。因而怎樣培養學生的自信心就顯得非常重要。
(1)信任教育。相信每個學生都能進步,使學生感受到老師對他們的信任,并使學生受到這份信任的鼓舞,相信自己有學習知識能力。
(2)成功教育。當學生體驗到成功以后,他的學習自信心就會大增,也是他們向新的目標、新的成績前進的動力。對于后進生,目標不要定的太高,從易而難,由淺入深。
(3)榜樣教育。小學生的年齡特征決定了他們在做許多事情時都喜歡有個榜樣可以模仿。
(4)輔導教育。利用課余時間,把他們聚在一起,給他們補補課,但也不給他們壓力,能學多少學多少。如果給他們壓力,他們可能就會輟學。
四、成績與改進措施。
以上就是我個人在本學期的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠,有時是缺少了會發現的眼睛,因此才讓班級管理出現了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說,能發現問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這半年的學習鍛煉,相信以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投其中。