自查報告要求我們客觀地評價自己的工作，發現問題并提出解決方案。繼續閱讀以下自查報告范文，或許會有新的收獲和啟發，幫助提升你的寫作能力。
寢室自檢自查報告（模板16篇）篇一
學校安全工作是一項長期、堅巨而復雜的系統工程、安全責任重于泰山、我校始終將安全工作放在學校工作的首位，堅持以預防為主，防治結合、根劇杏花嶺區培育局的通知精神，結合我校安全實際情況，以全校"創建平安校園，確保師生安全"為宗旨，對學校的安全工作作了進一步的部署，并對校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查，現將我校安全工作作如下匯報：
為了將安全工作落到實處，學校先后完膳了及"13項安全工作預案"、變成五條安全網絡保證安全：
1、值周靈導——值日教師——學生；
2、班主任——監督員——學生；
3、大隊部——值周學生——學生；
4、學校——家長——學生；
5、學校——社區——學生、
寢室自檢自查報告（模板16篇）篇二
按照萬府辦120號通知要求開展企業安全生產大檢察、我靈導高度重視，積極組織有關人員抓好組織發動，任真開展自查自糾，不留死角、針對存在的問題和薄弱環節按照定人員、定時間、定措施、定貲金的原則制定整改計劃，落實整改措施，嚴防事故發生、現就自查情況總結如下：
（三）突出要點，狠抓落實，加大隱患排查整改力度、
（一）廣大群眾安全生產意識較為淡薄，安全法律法規宣傳培育工作有待加強、
（二）安全生產工作經費投入不足、
寢室自檢自查報告（模板16篇）篇三
為了切實貫徹落實xx市教育局文件晉教監〔20xx〕20號文《關于嚴格執行教育收費政策嚴肅教育收費紀律的通知》，進一步規范學校收費工作，推動教育系統政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度，學校高度重視，根據通知精神，從大局出發，從小處著手，我校開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
學校自辦校以來，成立了"規范辦學行為，治理教育亂收費"工作領導小組：(此處省略了工作領導小組名單)。
校長與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費，規范教育行為目標責任書》，并對照相關文件要求，開展自查自糾工作。
治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費，是切實減輕群眾負擔的一項重大措施，事關廣大人民群眾的切身利益，事關學校乃至全社會的穩定，也關系到教育事業的健康、持續發展。當前，一些學校或教師個人進行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現象屢禁不止，已經成為一個社會熱點問題，不但加重了群眾負擔，敗壞了社會風氣，也嚴重損害了教育的聲譽與形象，引起一些群眾的強烈不滿。辦學三年來，我校領導對此高度重視，正確認識。在5月8日學習了《南城縣教育局關于對教師有償家教、亂訂教輔教材的處罰規定》(城教字【20xx】4號，20xx年5月8日印發)的文件基礎上，又進一步領會了精神，統一了思想，嚴肅了紀律，提高了認識，增強了社會責任感，堅決貫徹執行"廉潔從政，廉潔從教"的方針，堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的"三亂"行為。
每學期開學之初，學校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯合下發的收費標準，做到公開透明不隱瞞。并制定嚴格的收費制度，規范教育亂收費的行為：一是嚴格按照縣教育局文件精神收費，嚴禁擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍;二是加大收費公開力度，做到收費公開透明;三是進一步加強學校收費使用管理，落實學校收費管理領導責任追究制;四是加強監督檢查，加大處罰力度。
學校收費問題事關學生家長的切身利益，事關教育事業的持續、健康發展，學校高度重視，從嚴治教，治理亂收費工作，采取了行之有效的措施，為打造廉潔學校做出了的巨大努力。
學校要求每一位教師對自己在教育教學中的行為，針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的問題并立即糾正，做到有則改之，無則加勉，廉潔從教，凈化自身行為與靈魂，樹立領導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。
學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪，調查結果如下：
1.未發現擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍的亂收費現象。
2.未發現亂訂教輔資料、強制學生統一購買教輔資料或要求學生到指定地點購買教輔資料的現象。
3.未發現教師在講課、輔導、考試過程中，采取主觀故意的做法，專門選取一種或幾種教輔材料的內容，誘導或變相強迫學生購買使用這些資料，從中謀取利益的現象。
4.未發現教師利用國家法定節假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學后等時間，在校內外對學生進行有償家教、收費補課和違規辦班的現象。
5.未發現教師利用職務之便，動員、誘導、暗示或強制所任教班級學生參加校內外舉辦的各類有償辦班補課的現象。
6.未發現以家長要求或同意為理由，組織有償辦班補課的現象。
第1條：對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師，一經查實，在全校通報批評;全額退回違規收取的費用;當年年度考核為不合格，扣發12個月績效工資;取消三年評先評優和參加評聘高一級職稱的資格;對情節嚴重的，終生低聘一級教師職稱。
第2條：對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師，是學校中層以上干部的，除按第1條處理外，免去所有職務。是校級優秀教師、骨干教師、學科帶頭人的，除按第1條處理外，取消相應的待遇和榮譽稱號;是縣級及以上的，除按第1條處理外，建議上級相關部門取消其相應的待遇和榮譽稱號。
我校未發現教師有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現象，但站在長遠發展的高度上，校長居安思危，遵照文件精神，根據我校實際，對全體教師提出了"四項要求"，并在以后的工作中認真貫徹、執行、落實，做到居安思危，絕不松懈。
1.堅決執行、貫徹城教字【20xx】4號文件精神，嚴禁教育"三亂"現象;。
4.持之以恒，堅持長期廉潔從政，廉潔從教，以自塑形象換人民滿意。
通過開展自查自糾工作，全體教師進一步充分認識到了廉潔從政、廉潔從教的重大意義，以及規范辦學行為，治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費工作的重要性和必要性。在今后的工作中，我校將繼續認真學習貫徹上級有關文件精神，為學生、家長、社會做實事，辦好事，加快教育發展，樹學校光輝形象，展教師廉潔風格，辦人民滿意教育，贏社會良好口碑。
寢室自檢自查報告（模板16篇）篇四
根據州黨建辦《關于認真做好“幫縣、聯鄉、駐村”工作干部到位情況自查工作的通知》(州黨建辦發[20pc]12號)文件精神，我委高度重視，立即對派駐干部實際到位情況、常駐情況、開展工作情況等組織開展自查，現將自查情況報告如下：
一、干部實際到位情況和常駐情況。
按州黨建辦安排，我委幫掛點是望謨縣麻山鄉光明村，黨建扶貧點是望謨縣麻山鄉牛場村。20pc年9月我委派出一名干部掛任麻山鄉黨委副書記，掛職期限二年，掛職期間主要是對牛場村進行幫扶。去年9月我委派出一名干部掛任麻山鄉光明村村委會副主任，掛職期限一年，對光明村駐點幫扶，駐點干部長期深入光明村一線開展工作。目前我委駐點干部已到位并長駐當地。駐點干部駐點期間不再承擔本單位工作任務，定期向委黨組匯報掛幫工作情況，幫助掛幫村抓基礎設施、產業發展、社會事業、招商引資、社會穩定，全面介入掛幫村經濟社會發展的各個方面。
二、幫掛工作開展情況。
(一)加強領導，精心組織，確保掛幫工作取得切實成效。
委黨組高度重視幫縣、聯鄉、駐村”工作，為使活動取得切實成效，進行了一系列安排部署。一是成立了以委主要領導為組長的幫掛活動領導小組及其辦公室，健全領導機構及辦事機構，明確了工作職責;二是相繼制定了《關于深化“四幫四促”活動實行掛幫鄉(鎮)重點聯系村實施方案》及《關于進一步落實萬名干部下基層到村開展工作的安排》，對開展幫掛工作進行了深入細致的安排;三是主要領導帶頭并帶領班子成員積極參與活動，進一步優化措施，推動工作開展。
(二)深入基層調研，扎實開展掛幫活動。
委黨政領導帶頭，全體干部職工積極參與，深入幫扶聯系點光明村開展幫扶活動，幫助解決人民群眾最關心最直接最現實的利益和實際困難，真正服務群眾、服務基層。我委除安排干部長期駐村幫扶外，先后六次組織干部赴幫扶點開展幫扶工作，共有50多人次下基層。
1、組織赴麻山鄉牛場村開展幫扶活動。去年8月下旬，機關黨委書記陳朝惠同志帶領監察室主任張六品、主任科員張遠濤等一行6人深入望謨縣麻山鄉牛場村開展幫扶活動。在幫扶工作中，幫扶組認真了解老百姓的日常生活和經濟來源情況，聽取鄉黨委政府要關負責同志匯報近年來該鄉的經濟社會發展情況和發展過程中遇到的困難和問題，對牛場村的發展提出了意見和建議。幫扶組在力所能及的范圍內盡量給當地群眾解決困難和問題，給牛場村群眾送去了慰問金26000元，幫助他們開展抗旱救災。去年8月底，副調研員付家華同志帶領監察室主任張六品、主任科員史紅光等5人深入麻山鄉光明村開展幫扶活動。幫扶組一行走村入戶開展調研，掌握當地經濟社會發展情況第一手資料，仔細查找當地群眾生產生活中存在的困難和問題。
去年11月，州發改委黨組書記曾孔祥同志帶領單位掛幫人員，輕車簡從，深入掛幫點麻山鄉光明村和黨建扶貧聯系點牛場村，走訪農戶，與農戶、村組干部座談，了解村兩委班子建設、農戶生產生活、易地扶貧搬遷農戶需求、村級活動室建設等情況，進一步掌握了村情、民意，有效推動幫扶工作開展。今年2月，由紀檢組長李林同志帶隊相關人員參與，深入開展活動掛幫點麻山鄉光明村和黨建扶貧聯系點牛場村，并在兩個村召開了村組干部座談會，詳細了解兩個村的基層組織建設、基礎設施建設、農戶生產生活等方面的情況，針對兩個村的實際開展幫扶工作。今年3月，州發改委機關黨委書記陳朝惠同志帶領科室同志和2名掛幫人員，深入掛幫點麻山鄉光明村和黨建扶貧聯系點牛場村，分別在光明村光明三組、幸福一、二組和牛場村中寨組開展走訪幫扶工作，共計入戶走訪農戶11戶，并實地踏勘了光明村今年準備動工建設的塘邊至山花公路路線走向和幸福一組體育活動場地選點，就兩個項目規劃選線、選點、實施方案編制、群眾發動、勞動力組織等項目前期工作情況作了調研和工作安排。
2、掛幫聯系干部長期駐村幫扶。我委掛幫聯系干部接到駐村任務后立即趕赴光明村開展幫扶工作，注重關注民生，注意站在當地群眾的立場上思考問題，與群眾打成一片。聯系干部仔細了解了當地經濟社會發展情況，在此基礎上撰寫了《州發改委對望謨縣麻山鄉光明村開展“萬名干部下基層，扎扎實實幫群眾”活動的初步幫扶思路調研報告》，對光明村基本情況、自然資源狀況、社會經濟狀況作了仔細介紹，對當地貧困特征及產生原因進行了深入分析，并提出初步幫扶思路，駐點干部堅持每天撰寫工作日志，詳細記錄幫扶工作開展情況，完成《麻山鄉光明村農戶分組民情臺賬基本信息調查表》、《望謨縣麻山鄉光明村基本情況調查匯總表》，摸清了當地經濟社會發展情況及群眾家庭經濟狀況，為領導決策提供了詳細資料。
3、組織全體干部職工采取分組方式結對幫扶。20pc年10月，由委黨組成員帶隊組成25人的幫扶組分為6個小組下到光明村開展幫扶工作。在三天的走訪過程中：一是以腳步丈量民情，登門入戶走訪。幫扶組一行不顧道路泥濘難行，冒雨走訪光明村六個組64戶村民，了解今年的生產生活情況及當前最希望解決的困難和問題。二是理清發展思路，共謀增收良策。幫扶組與村組干部座談交流，幫助理順發展思路，共商該組的發展大計，針對該村山多地廣的優勢，指出應發展油茶、黑山羊等產業，使之規模化、商品化，想方設法幫助他們走上致富之路。三是做好政策宣傳，拉近干群關系。在調研過程中，幫扶組積極宣講黨在農村的各項惠民政策，讓群眾體會黨的關懷和溫暖，拉近黨群干群關系。四是用真心換真情，建好民情臺帳。針對該組群眾面臨的發展難題，幫扶組以心換心，認真做好記錄，梳理共性問題，建好民情臺賬，以待下一步幫助解決。通過調研，幫扶組發現光明村群眾存在以下困難和問題：一是農村基礎設施薄弱。二是產業結構單一，經濟收入渠道狹窄。三是農業生產和畜牧業養殖投入嚴重不足。四是基礎教育落后，醫療衛生條件差，農民素質低。面對調研發現的問題和困難，委黨組將召開專題會議研究幫扶措施，將幫扶活動引向深入。
(三)制定幫扶規劃，實施項目幫扶。
今年4月，根據前期調研情況，機關黨委書記陳朝惠同志主持召開有相關科室負責人參加的幫扶工作專題會議，會議研究了駐點干部提交的《望謨縣麻山鄉牛場村和光明村規劃建設項目近三年需求調查表》，對規劃建設的項目進行了認真討論、結合國家資金投向進行了修訂，確定了今后三年規劃建設項目清單。會議議定，從20pc年-20pc年，我委從上級爭取資金或協調州直有關部門從上級爭取資金幫助牛場村實施農村基礎設施、社會公益基礎設施和農業產業發展共12個項目，總投資2282.75萬元。從上級爭取資金或協調州直有關部門從上級爭取資金幫助光明村實施農村基礎設施、社會公益基礎設施和農業產業發展共15個項目，總投資651.39萬元。在下一步幫扶工作中，我委將按照既定的規劃建設項目實施幫扶，積極爭取項目補助資金，力爭三年取得切實成效。
通過大家努力，我委幫扶工作取得了一定的成績，為牛場村爭取幫扶物資和項目資金共計640萬元，新修牛場小學教學樓2500平方米，教師周轉房20套，新修和硬化道路4公里，新修引水渠1500米，異地扶貧搬遷60戶。全州發改系統機關、黨員干部職工向牛場村合計捐款45950元，爭取幫扶慰問物資折合現金共計2.9萬元，幫扶困難黨員、計生戶50名。20pc年我委為光明村爭取到小水窖、小水池建設(抗旱救災資金)6萬元，體育活動場地項目幫扶資金4萬元，計生幫扶資金10萬元，三項合計20萬元。
幫扶工作實實在在拉近了與群眾的距離，密切了黨群干群關系，最大限度地幫助群眾解決具體困難和問題。今后還需要進一步加大工作力度，積極向上級爭取幫扶資金，按照制定的幫扶規劃扎實推進幫扶工作，力爭三年取得較好成效。
寢室自檢自查報告（模板16篇）篇五
我校根據教育局對于教育信息化的指導精神，以信息化帶動教育現代化，推進學校信息化建設，提高師生的信息素養，提高信息技術在學校教育和管理中的應用水平，全體師生能以熟練應用信息技術進行教學和學習為目標，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，實現信息技術教育與各類課程的整合，提高全體師生的信息素養，構建高水平、高效益的教育信息化體系。結合學校發展的工作思路，以學校信息化發展現狀為基礎，以信息化建設確定為學校管理和學校發展的主要著力點、教育現代化的突破口，并以此提高課堂教學的效率、促進課程改革、推動素質教育。在實施素質教育過程中，學校始終堅持以現代教育技術為先導，以切實提高全體教師的現代教育水平為根本，以提高學校教育現代化水平和信息化程度為目標，注重學校現代化硬件建設、軟件建設的同時，積極開展現代技術教育科研活動，加快推進信息技術教育和學科課程的整合，不斷提高廣大教師現代化教育技術素質與學校教育技術現代化的建設水平。根據《未央區學校教育信息化督導評估標準》，我校逐條進行了自查，得分86分。現將具體情況報告如下：
1、制定可行的規劃計劃。
隨著教育信息化的快速發展，學校制定了切合信息化建設的規劃，每個學期都認真制定學期計劃，提出了具體可行的目標、任務、措施和實施步驟，確保了信息技術工作順利開展，學期末認真總結，找出存在的問題，制定相應的切實有效的改進措施。
2、設立合理的人員機構。
為加強學校教育信息化建設，我校成立教育信息化工作領導小組，由校長任組長全面負統籌責教育信息化工作，成員覆蓋到各部門，各學科，職責明確、責任到人。同時，我校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議，會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。
3、建立完善的規章制度。
學校非常重視教育信息工作的制度建設，能從學校的實際出發，建立健全各項信息管理制度，制定了《團結小學辦公室教師計算機使用管理制度》、《團結小學計算機專用教室管理制度》、《團結小學普通教室電教設備管理制度》、《團結小學遠程教室管理制度》、《團結小學多媒體教室管理制度》、《團結小學服務器房管理制度》、《團結小學信息化設備管理制度》、《團結小學校園網使用管理制度》、《團結小學教師、學生郵箱管理制度》、《網絡系統安全管理制度》、《網絡突發事件處置規定》、《教育信息技術應用獎懲制度（修訂）》、《多媒體報告廳使用規則》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級部門、學校組織的各項培訓，鼓勵廣大教師自主性地參與社會組織的培訓，兩年組織一次教師信息技術運用經驗交流與論文評比，逐步建立評價、考核、獎勵機制，形成長效管理體制。把教師信息技術運用及課堂教學整合的實效作為評價教師教學業務能力的主要指標之一，信息技術運用能力納入教師晉升職務，評優的指標。
4、經費投入。
近年來，在上級教育行政部門的大力支持下，信息化設備逐漸到位，目前，已實現教職工人人有一臺電腦，班班配備了電子白板，滿足了教育教學需求。此外，學校每年能夠根據校情，加大學校信息化建設工作，對設施設備進行更新維護，加強人員培訓力度以及添置教學資源。
（一）基礎設施建設。
1、我校共有一間計算機網絡教室，達到上課每生一機要求，配置能夠滿足教學要求。
2、學生在計算機網絡教室上課，每天使用率已達到2課時。
3、教師用機：師機比超過1:1。
4、教室教學環境：我校所有教室、會議室均已安裝多媒體設備。
5、衛星ip接收系統：衛星教育節目接收系統的硬件能夠保障遠程教育資源的正常接收。每年的遠程教育資源接收完整。通過網站方式接收資源。
6、聯網計算機達到計算機總數的85%，在教室、辦公室等教學、辦公用房均布設有信息接入點。
7、學校有合適的交換機、路由器，有基本保障網絡安全的防火墻。
8、校園穩定、暢通，可以隨時使用，故障排除及時，無長時間斷網停用現象。
9、學校所有計算機都安裝了過濾軟件；有專人負責學校網絡安全和處理不良信息，由各部門負責人負責向網絡發布信息、校務公開。
10、學校各類信息技術設備臺賬齊全，有專人管理，維護維修到位，確保設備運轉正常。
（一）教育教學資源。
1、學校準備建立具有服務于教育教學、滿足現行新課標需要的校本資源庫（學科門類齊全），每位老師參與建設，實現了資源共享、共用，通過資源的上傳、積累實現了優質資源共享，為教師專業的進一步發展，開辟了又一個有效途徑。
2、能不定期向西安市教育資源庫上傳教學資源。
（二）教師信息技術培訓。
學校根據實際情況，制定了切實可行的校內信息技術校本培訓計劃，根據不同的教師提出不同的培訓要求和目標，先后組織了信息技術與課程整合的校本培訓、電子白板多媒體設備如何使用的培訓、教師辦公應用軟件操作員中級培訓、教師筆記本使用培訓等。對于一部分教育技術骨干教師，學校指派他們參加一些校外的應用技術培訓，將培訓的成果應用到各自的教學中，并且帶動一批教師參與信息技術的應用中來。通過這些活動，廣大教師更加明確了信息技術運用的重要性，提高了教師信息素養，對信息技術運用要做到想用――意識的提高，能用――掌握一定的信息技術，會用――適度、創新，根據學生實際的選擇用，更明確了今后信息技術與學科整合的努力方向。
（三）信息技術與課程整合。
1、學校各學科都實現電子備課，并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網頁瀏覽、網絡資源檢索和下載，能制作符合實際的多媒體教學課件。教師使用綜合信息平臺每學期不得少于8次；開展了一系列多媒體設備使用培訓，教師都能獨立使用多媒體設備。
3、教師有一系列信息技術的相關課題，并發表了相應的論文，制作有關的課件，成績顯著，全體老師能夠參與信息技術資源開發與建設。
1、培養興趣發展個性。
信息化社會對學校的教育提出了新的課題，學校根據人才的發展要求，把學生的信息技術運用能力的培養作為學生素質能力培養的一個重要內容，在開足、開好相應的課程外，開設能供學生上網學習、查閱資料的學生電子閱覽室，利用課余時間積極組織學生的各類電腦興趣小組，使學生更好地掌握電腦運用技術，適應時代發展的要求。學生學習電腦興趣濃厚，制作powerpoint及網頁水平有所提高，學校積極組織學生參加類信息技術運用比賽。
2、管理服務。
（1）信息技術應用于教育教學管理情況。
學校在教務、科研、德育、學生成長、學業質量分析等教育教學管理中積極應用信息技術，做到規范化、制度化、常態化，滿足師生發展需要。
（2）信息技術應用于校務管理情況。
學校在財務與資產管理、人事管理、圖書管理等校務管理中積極應用信息技術，做到規范化、制度化、常態化，管理高效、有序。
（3）信息技術應用于家校互動情況。
學校充分發揮家校互動平臺作用，保障家庭的知情權、參與權，信息更新及時。
3、實踐研究提高效能。
學校十分重視信息技術與學科整合的實踐研究活動，在進行校本培訓的基礎上，強化與課堂教學優化整合的實踐研討，充分運用現有的技術設備，開展平時教學、教研組級、年級段、校級半日教學活動等各種研究實踐課。各學科教研組在教研組長的帶領下，加強集體備課，平時上課有選擇的運用多媒體來輔助教學。教研組開課，執教老師能將信息技術與本學科整合，科學組織教學，提高課堂教學效率。每學年教研組開課約80節左右，100％教師能運用多媒體進行輔助教學。
學校在信息技術學科整合、校園數字化建設方面，做了許多工作，取得了一定的實效，對提高課堂教學效能，促進二期課改的深化，謀求社會、學校、家庭教育一體化，起到了至關重要的作用，為學校進一步發展與提升提供了有力的保障。同時我們也面臨著一些新的問題：
問題一：教師的教育現代化的意識還需不斷加強，信息技術與學科整合的理念還需不斷深化，如何把握學科教學的特點，運用計算機的多媒體技術，突破知識的重點和難點，如何運用人機對話技術精心安排問題，探究信息技術與學科整合教學模式，還需進行不斷地研究。
對策：
信息化工作的不斷推進，關鍵是人的因素，我們將進一步加強信息技術校本培訓的力度，選派信息技術骨干教師參加專題培訓，積極引進信息技術專業人才，積極運用現有的教研平臺，結合學校教育、教學實踐，積極開展“在做中引、在引中學、在學中研、在研中思”活動，努力探索現代技術與學校工作的最佳結合點，全面促進學校工作的進一步深化。
問題二：如何為學生創設自主學習的資源平臺，引導學生通過網絡平臺自主學習，為學生的自主發展和終身學習奠基。幫助學生能夠合理有效利用信息技術去自主探索、合作學習，從而使信息技術真正成為促進學生自主學習的認識工具和情感工具。
對策：
學校將在條件與經費許可的情況下，積極開發相應的資源平臺，讓學生在課堂學習之余能充分運用網絡，開展各種有益的活動，創導“綠色網上行”活動，使學生更多地掌握未來社會生存與發展的技能，全面提高素質。
問題三：我校學生大部分為外來務工子女，和城區相比仍然存在不小的差距，主要表現在經濟基礎相對不強，信息意識相對薄落。據初步統計：學生家庭電腦配置率低，家里即使有電腦的也只當作游戲機來使用，客觀因素一定程度上制約了學校信息化工作向縱深發展，學生信息素養的培養受到一定的制約。
對策：
我們將進一步加強對家長信息技術的宣傳力度，增強家長信息化意識；學校進一步做好信息資源向社會開放，向學生開放的工作，大力提高學生信息化實踐的機會，在實踐中培養學生信息素養。
寢室自檢自查報告（模板16篇）篇六
一、檢查時間：
x月x日下午。
二、檢查方式：
1、由全體班委和舍長組成的檢查小組，對班級同學的宿舍進行檢查。
2、對于衛生和安全用電進行著重檢查。提醒同學們搞好寢室衛生，禁止使用違章用電，保護他人及自己的生命財產安全.
三、檢查內容：
1、詳細檢查宿舍使用違章電器情況。
2、詳細檢查宿舍亂拉亂接線路、易燃易爆物品等其他安全問題。
3、詳細檢查公寓樓內消防通道、消防器材的情況，有損壞的及時報修相關部門。
4、詳細檢查學生宿舍衛生狀況.
四、存在問題：
1、一些寢室內務雜亂，私扯電線。
2、相當一部分宿舍的臺燈、插座在大家離開宿舍時未能及時斷開電源，不僅造成資源浪費，還對寢室安全造成威脅。
3、由于寢室插座較少，個別同學都在使用插線板，有的同學把插線板放到床上，容易造成危險。
4、很多同學在手機充電完畢后，只將手機拔掉，而未將充電器一塊拔掉。
5、有的同學有在寢室中吸煙的情況，極易因疏忽造成火災。
6、有的同學安全意識不夠，出門后不鎖門，手機、電腦等貴重物品隨意亂放，很容易丟失。
五、處理問題：
（1）學生要自覺主動提高自己的安全意識，積極參加學校的各種安全教育活動，掌握安全防范意識；自覺遵守學校規章制度，在宿舍內不使用違章電器，不私拉亂接電線，不存放易燃易爆物品；自覺配合學校安全檢查。
（2）健全和完善學校安全保障體系，從硬件方面健全安全機制；把防火作為安全工作的重點；嚴格執行堅持檢查制度。
（3）群防群治，重在教育。
宿舍自查是一個很好的宿舍故障檢查方式，不僅能及時的發現宿舍的存在問題，還能發現宿舍中隱藏的安全隱患。對加強宿舍的安全有非常重要的意義，在今后的學習生活中，我們一定要定期檢查宿舍的安全工作，為安心的學習提供強有力的保障！
寢室自檢自查報告（模板16篇）篇七
按照市委活動辦關于黨的群眾路線培育實踐活動整改落實環節的有關要求，對照察找出的問題，我任真制定整改方案和措施，列出了整改清單，明確整改時限，逐項加以整改，現將整改完成情況報告如下：
在黨的群眾路線培育實踐活動中，捅過采取形式多樣、渠道廣泛的征求意見工作，查擺出個人方面的突出問題12條、在整改落實環節中按照相關要求，要點將6條主要問題納入了個人整改清單，分別是：
經過培育實踐活動的禧禮，我查擺了自身存在的方面的突出問題，并結合個人實際下功夫進行了整改落實，目前，整改成果初顯、在今后的工作和生活中，我將加倍小心，注意防范雷同問題的反彈，加強理侖學習，提昇自身理侖素養；夯實做風，與分管科室的同志一起，深入基層一線，加強柿場建設及監管工作推進力度；嚴格要求，管好全局財務工作，保證財務收支公開透名，真正將"為民務實清廉"的要求落實到工作的每一個具體環節之中。
寢室自檢自查報告（模板16篇）篇八
(一)統一思想，加強領導。成立了由局長擔任組長，分管副局長擔任副組長，各股(室)負責人為成員的領導小組，并設立了辦公室，為此項工作的順利開展提供了組織保證。同時，召開職工會議，傳達有關會議和文件精神，使干部職工把思想統一到縣委、縣政府的安排部署上來。
(二)周密部署，精心安排。局主要領導親自掛率，多次召開專題會議研究布置，對工作提出了具體的措施和要求。局辦公室結合司法行政工作實際，參照縣政府行政執行力實施細則，制定了《xx縣司法局行政執行力考核實施細則》，并印發到各司法所和局機關各股(室)，提高了工作的針對性和實效性。
(三)立項督查，狠抓落實。局辦公室根據縣委政府工作安排和本局重點工作進行立項督查，建立健全各項督查制度，按照《xx縣司法局行政執行力考核實施細則》，對工作的完成情況進行跟蹤檢查，使各項工作都能落到實處，增強了干部職工的工作責任感和緊迫感，提高了工作效率。
1、隨著司法行政工作的不斷拓展，加之近年來中心工作日益增多，我局的工作任務比較繁重，人少事多矛盾比較突出。
2、交通工具比較緊缺，在一定程度上影響了工作的正常開展。
寢室自檢自查報告（模板16篇）篇九
2月22日至3月1日，縣審計局利用7天時光，分三個步驟進行了紀律作風整頓。
(一)學習動員。2月22日上午召開了全局干部大會，群眾學習王書記、孫市長在20xx年度全市工作總結表彰暨對外開放大會上的重要講話，李峰副局長對整頓工作進行了動員部署。明確提出要透過此次作風整頓，努力到達“精神狀態更加振奮、群眾觀念更加牢固、廉政意識更加自覺、工作作風明顯改善、服務水平明顯提高”的目標，充分調動全體機關干部的用心性、創造性，始終持續審計機關的工作活力和戰斗力，進一步樹立審計機關在黨委政府領導心中的形象，樹立審計機關和審計人員在被審計單位心中的形象，樹立審計機關和審計人員在廣大群眾心中的形象。結合思想整頓，開展了全員理論培訓，采取群眾學習、業務交流和撰寫心得體會相結合的方式，逐條逐字學習了中辦國辦聯合發布的《黨政主要領導干部和國有企業領導人員經濟職責審計規定》和審計署最新頒布的《中華人民共和國國家審計準則》，進一步增強了做好審計工作的職責感和緊迫感。
(二)查擺問題。圍繞市委辦【20xx】8號通知確定的整頓重點及年度考核中暴露出的問題，要求每名干部要立足本職工作崗位，認真查擺問題。具體要做到“四對照、四自查”：一是對照科學發展觀的要求，查個人理想信念是否堅定，是否存在因循守舊、萎靡不振、無所作為的問題;二是對照市委對機關干部的要求，查有沒有因為工作缺乏主動性，造成工作不落實、調研不深入、狀況摸不透等問題;三是對照群眾評議反饋狀況，查是否存在群眾觀念薄弱、說話辦事“生冷硬”、辦事效率不高的問題;四是對照審計創新的要求，查有沒有墨守成規、不思進取、徘徊不前的現象;五是對照黨風廉政各項要求，查有沒有作風渙散問題，有沒有不廉潔現象。為了保證活動扎實開展，局機關成立了作風整頓工作領導小組，制訂了《威海市審計局作風紀律整頓活動配檔表》，全體干部在保證審計工作正常進行的同時，進行了認真自查，找到了存在的差距和不足，透過剖析產生問題的原因，進一步明確了整改方向，保證了紀律作風整頓活動取得實效。
(三)整改提高。針對查找出的問題，本著整改目標要清晰、整改事項要具體、整改行動要迅速的原則要求，突出整改方案的操作性、針對性、時限性和實效性的原則，認真制定整改方案。將每名干部的個人整改方案在局宣傳欄上張貼公布，要求每名干部都要做出整改作風的公開承諾，公開理解監督。同時，局黨組制定了有關嚴明紀律，加強作風建設的有關規定，并進一步健全完善機關黨建、行政管理等方面的規章制度，切實建立長效機制。按照市兩辦通知要求，進一步加大了幫扶工作力度，透過到幫扶村調查研究，決定年內投入資金10萬元以上，幫忙該村修建街道，改善村容村貌，20名機關干部與20個貧困戶結成了“親戚”，建立了緊密聯絡關系，目前20名干部已向“窮親”送去資金3000元，今后將發動干部進行經常性走訪，使幫親活動常態化。
二、查擺出的主要問題。
根據市委確定的整頓重點，結合審計工作的特點，全體機關干部在這次機關作風整頓活動中，重點查找了四個方面的問題，透過將各科室自查問題進行匯總歸納，最終確立了四方面需要盡快整改解決的問題：一是審計理念與科學發展觀的要求有差距。表現為服務重點不夠突出、服務作用不夠強、服務水平不夠高，部分審計成果挖掘不深，有的審計決定落實不及時，整改不到位，投資審計機制有待完善。二是審計隊伍建設與事業發展的`要求有差距。表現為不能完全適應工作發展要求，人員少、任務重的矛盾比較突出，隊伍年齡結構老化的問題較為嚴重，能查能寫能熟練掌握現代審計技術的復合型人才比較缺乏。三是堅持群眾觀念與市委的要求有差距。表現為雖然絕大多數同志能夠做到舉止禮貌、操作規范、幫促熱情，也有個別同志在個別時候做得不夠好，在講話時不夠注意，在方法上不夠得當，“冷”和“硬”的狀況仍然不一樣程度地存在。四是廉潔從審與各項紀律的要求有差距。表現為有的干部不能自覺遵守廉潔自律的各項規定，不廉潔、不自律、組織紀律渙散的問題時有發生。
三、采取的整改措施。
以建設一支政治過硬、業務精通、作風優良、廉潔自律、禮貌和諧的審計干部隊伍為目標，切實增強“四種先進意識”，杜絕“四種不良現象”，努力構成“四種優良作風”：
一是要增強宗旨意識，堅決杜絕高高在上，漠視群眾疾苦，“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的不良現象，構成主動服務的機關作風。在審計工作中要多做換位思考，全面客觀地進行審計分析，實事求是地搞好審計評價，更好地為領導決策服務，為被審計單位改善管理服務，為促進和諧社會建設服務。
二是增強實干精神，堅決杜絕因循守舊、不思進取、高枕無憂、自我感覺良好的不良現象，構成奮發進取的機關作風。整頓效果好不好，關鍵看完成審計任務是否及時，看工作質量是否得到提高，審計是否到位。當前要認真抓好同級財政預算執行審計工作，用心搞好全省政府性債務審計各項協調，用實實在在的工作業績，為促進全市經濟社會又好又快發展做貢獻。
三是要增強規范意識，堅決杜絕管理混亂、職責不清、任務不明、組織不力的不良現象，構成科學務實的機關作風。要以開展“創先爭優”活動為抓手，全面加強機關作風建設，堅決治理劉家義審計長在全國審計工作會議上指出的“庸懶散”、“妖驕暮”不良風氣，弘揚正氣新風，構成比學趕幫的良好氛圍。
四是要增強紀律觀念，堅決杜絕有令不行、有禁不止、濫用權力、以權謀私的不良現象，構成清正廉明的機關作風。要把廉政風險控制作為審計工作的生命線，始終持續清正廉潔的作風，提高依法審計、廉潔從審的自覺性，認真遵守審計署八不準審計工作紀律，筑牢思想防線，增強拒腐防變潛力，確保審計隊伍的純潔。做到“明、正、戒、廉”：即發現問題、處理問題要清明;處理問題要實事求是、客觀公正;在政治修養和審計獨立性上要時刻持續警戒;堅持做到廉潔從審，以自身的清廉維護審計機關的良好形象。
寢室自檢自查報告（模板16篇）篇十
產技能的培訓，努力確保特從業人員持證上崗率達100%。三是行政辦定期組織機動車輛駕駛員和車主參加道路交通安全法的培訓教育，促使其增強道路交通安全意識，嚴守道路交通安全法規。四是加強檢查、督促，促使企業安全生產培訓教育工作制度化、經常化。
2.強化安全責任管理，建立健全各項規章制度。本單位安全工作的第一責任人，對本單位安全生產工作負直接責任，必須切實履行職責，加強監督檢查，及時排除各類安全隱患，嚴防各類安全事故的發生。一是要認真貫徹落實好與公司簽訂的安全生產目標管理責任書，做到有崗、有位、有責。二是公司安全生產領導組定期組織人員對各個部門落實的情況進行檢查、督促，并將情況登記在冊，作為年終綜合考核的評分依據。三是各單位要結合自身實際，制定和完善各項安全生產規章制度及安全生產規程，并嚴格執行，杜絕“三違”現象，切實做到安全生產有章可循。
3.突出重點，狠抓落實，加大隱患排查整改力度。a.開展了綜合性安全生產大檢查。企業安全生產領導組每季度組織開展一次綜合性的安全生產大檢查，對車輛存在的重大隱患，督促其限期整改，安排專人督促整改，并將隱患排查以及整改情況備案存檔;各車輛和安全責任單位每月組織一次安全大檢查，發現隱患，制定措施，落實專人，限期整改，并將情況及時上報企業安全生產領導組。
寢室自檢自查報告（模板16篇）篇十一
按照市運管局（渝道運發[2013]166號）文件要求及區運管處機關工作部署，我校結合本單位實際，對我校安全服務質量信譽逐項自查，現將有關情況自查如下：
我校位于xxx，培訓許可級別為駕校二類。我校有運管處批準的城內xx路訓練場。教室及展示室，擁有電化教學設備，其它相關教學設備及培訓設施功能齊全，使用正常。尤其對培訓場地的管理和維護較為嚴格，配有專門的場地維護管理員，制定和完善了相關場地管理和使用規定。今年駕校招生培訓規模與培訓場地規模基本保持平衡態勢，駕校現有的培訓場地完全能夠滿足學員培訓需要，所以全年無一例場外“擺攤設點”及其它不規范的培訓行為發生。
開展安全檢查，隨時消除事故隱患；嚴格落實事故報告制度，加強學員素質教育，以增強安全法制觀念，提高安全駕駛技能，有效杜絕重大道路交通責任事故。
我校嚴格遵循守法經營、誠信服務、信譽之上的理念。嚴格要求駕校工作人員及教練員遵守職業道德規范，熱情周到服務好每一位學員。嚴禁教練員以各種名目向學員收取費用，索取、收受學員財物。
通過自查，我校在基礎管理、經營行為、優質服務、素質教學、安全生產、管理水平、履行社會責任等方面進行了綜合自檢自查。隨時接受運管處安全服務質量信譽考核。
寢室自檢自查報告（模板16篇）篇十二
我市即將迎來一年一度的火把節，為進一步做好我社區的安全生產工作，使轄區居民能渡過一個安全、穩定、祥和的節日，把不安全隱患消滅在了萌芽狀態，確保“一節一慶典”的穩定平安，按照xxx文件要求，結合我社區實際情況，特組織了一次大規模的安全生產自檢自查活動，現將檢查情況做如下匯報：
一、領導重視、層層落實社區召開了社區安全領導小組工作會議，認真研究轄區內的各單位、各商住小區、各商戶的分布情況，制定了具體的排查方案。
此次排查工作從20xx年8月8日至8月11日，為期3天，由社區書記、主任、副主任帶隊，分三個小組、以進單位、進商鋪、入小區等形式進行排查，共檢查轄區單位13家，網吧2家，商住小區13個，其中重點單位4家。
二、具體檢查情況。
1、各單位都非常重視“安全”工作，召開了各單位內部的安全生產工作會議，對單位容易存在安全隱患的地方進行了認真的檢查，對存在安全問題的地方，制定了整改方案，并安排值班人員24小時輪流值班。特別是xxx、xxx公司、xxxx公司、xxx業四家重點單位認真檢查了單位內部消防栓的保質期及易燃易爆物品的擺放情況，對存在問題的地方及時進行整改。
2、網吧及公共場所都配備有基本消防安全設備，檢查是否在保質期內，并配合消防大隊進行消防安全培訓。
3、社區工作任務重，在人員配備不足的情況下，依托社區民警，交通義務協管人員對轄區內道路交通安全情況進行巡查，發現問題及時向社區反饋，及時給與解決。
4、社區做了大量的宣傳工作，檢查人員每到一家單位、企業、商住小區、個體工商戶都對安全用火、用電防火、防盜等安全知識進行宣傳，并對易燃、易爆物品亂堆亂放等情況進行了說服教育，通過宣傳教育，強化了大家的安全意識，并告知節假日期間社區工作人員24小時值班，如發現存在安全隱患情況及時與社區值班人員取得聯系，把不安全隱患消滅在萌芽狀態。三、存在的問題此次檢查，各單位、企業、商住小區、個體工商戶都積極配合社區工作人員的工作，但也存在一定的不足：
1、部分個體工商戶安全意識淡薄，亂堆亂放問題依然存在。
2、部分企業值班人員安全防范意識不強，值班制度有待加強。通過此次為期三天的專項安全生產大檢查活動，各種安全隱患得到了一定的遏制，但在此次檢查的過程中，也發現了一些存在的問題，個別的個體工商戶對安全問題不夠重視，部分單位門衛值班人員警惕性差，部分企業對安全工作重視不夠，以后我們將繼續加大宣傳力度和檢查力度，真正把安全工作落實到實處，確保人民群眾的生命財產安全不受侵害。
xx社區綜治委員會。
xx年8月17日。
寢室自檢自查報告（模板16篇）篇十三
我b1標段二分部學習指揮部安全專題會議精神，項目部立即成立自檢自查領導小組，統一認識、把安全工作放在一切工作的首要位置來抓，吸取齊甘項目事故教訓高度認識安全生產工作。認真落實會議精神，加強領導強度監督、突出重點、狠抓落實，對檢查的安全隱患，立即整改，制定防護措施。具體如下：
首先檢看腳手架的穩固性，基礎是否堅實，架子是加了支承及花連，是否搭設安全通道，施工人員是否系安全帶，戴好安全帽，跳板是否牢靠.安全措施：
（一）、高空作業禁止穿硬底易滑的鞋，必須戴好安全帽，
系好安全帶。
（二）、高空作業所用材料要堆放平穩，工具應隨手放入。
工具袋內，上下傳遞物件禁止拋。
（三）、遇到惡劣氣候（如風力在六級以上）影響施工安。
全時，禁止進行露天高空、起重和作業。
（四）、高空作業與地面聯系，應設通訊設備，并有專人。
負責。
檢查水上作業人員是否按要求穿好救生衣，邊緣作業人員是否系好安全繩，位置是否牢固。
安全措施：
（一）、所有水上作業人員必須嚴格遵守水上作業施工紀。
律，穿好救生衣。
（二）、對工程船舶、使用駁船進行安全教育。
（三）、邊緣作業人員系安全繩，老江橋下，水上設救命繩。
（四）、作業人員一旦落水，發現者應立即向落水者拋出救。
生圈，并大聲呼喊，:“某位置有人落水”。并隨時報告，應急救援組織展開營救。
由專業電工參加檢查路線部設，電閘箱使用、漏電保護器靈敏度、小型電器設備的規范性。配電室、配電柜、電閘箱、發電機的接地、接零。電工作業安全防護用品的使用情況。
安全措施：
（一）、現場的供電線路，設備安裝維護以及拆除必須由。
專業電工進行操作。
（二）、加強電工隊伍建設，增強用電員工的安全意識。
（三）、對移動機具及照明的使用應實行二級漏電保護，
并進行日常檢查、維護、保養。
（四）、制定安全使用電措施和電器防火措施。
檢查設備在作業前的完好性，保證上崗，是否有疲勞駕駛及酒后作業現象，是否設專人指揮。
安全措施：
（一）、對操作手進行崗前培訓及安全教育。
（二）、設備在使用前必須檢驗、檢測及設計技算。
組長：宋勛。
副組長：鄂立杰孔繁華。
組員：王連權劉琳姜峰劉永杰田樹林李作龍。
（一）、預制廠龍門架未做接地保護。
（二）、現場基坑邊緣防護不到位。
（三）、澆筑墩柱砼的作業平臺沒有縱向防護。
（四）、氣泵、沙泵機傳動部位無防護罩。
（五）、九號墩作業平臺跳板鋪蓋不嚴，護筒未加蓋，物品。
擺放較亂。
以上安全隱患項目部下令立即整改，否則給予罰款處理。
齊富公路b1標段二分部。
寢室自檢自查報告（模板16篇）篇十四
童星幼兒園位于佛山市高明區更合鎮白石開發區升鶴街10號，創辦于2012年9月。幼兒園占地面積3362㎡，生均占地面積12㎡；建筑面積2135㎡，生均建筑面積8㎡；戶外活動場地占地2060㎡，生均占地7。8㎡；可綠化占地1150㎡，已綠化面積1130㎡，綠化覆蓋率98％。園內潔凈幽雅，布局合理，設有活動室、寢室和盥洗室。為促進幼兒身心發展，幼兒園為幼兒創設了多元化的教育環境，配置了美工活動室、音樂活動室、圖書閱覽室、戶外玩沙池、多功能大型玩具等。
幼兒園現有7個教學班（其中大班3個、中班２個、小班2個），在園幼兒262人；教職工32人，專任教師16人，專業合格率100％，其中大專畢業4人，在讀大專4人；幼兒園設有園長1名，副園長1名，園長助理1名，保健醫師1名，專職財會1名，保育員7名。
幼兒園以“保證質量，創新發展”為辦園宗旨，以“尊重每一位孩子，關注每一位孩子，讓每一位富有個性的發展”為辦園理念，堅持面向全體幼兒，積極構建和諧幼兒園，大力推進素質教育，保教質量穩步提高，取得了較好的辦園效益。在高明區更合鎮“六一”文藝匯演中，童星幼兒園表演的舞蹈《星光》榮獲三等獎；謝俊蘭園長、馮曉路老師獲佛山市優秀教師稱號；黃淑蓮老師、尹建梅老師分別獲高明區先進教育工作者和高明區優秀班主稱號；在高明區舉辦的教學交流評比活動中，馮曉路老師執教的課例《皮皮鼠吃跳跳糖》榮獲高明區優秀獎；在多次才藝大賽中，馮曉路老師多次獲獎，還獲得了高明“十大新星”、“文化大使”等榮譽稱號。
（一）大力改善辦園條件，優化育人環境
為使幼兒園得到進一步發展，我園在上級領導的重視和支持下，積極籌措資金，加強硬件建設。三年來，投入近30萬元對幼兒園的設備設施進行了改造和添置。為了方便幼兒到戶外活動以及增強活動的安全性，我園對戶外游樂場地進行了改造，鋪設了30米直跑道；增添了攀爬架、搖搖椅、平衡木等設施；對電器漏電、房屋滲漏等安全隱患及時進行了消除；每班添置了消毒柜、書包架、杯架、錄音機；購置了體操墊、籃球等。硬件環境的改善使幼兒園的面貌煥然一新，為幼兒園的發展注入了新的活力。
良好的文化環境是幼兒園可持續發展的基礎，堅持創設具有幼兒園特色的教育環境極其重要。我園遵循“讓孩子主動參與”的原則，力求做到園舍環境兒童化、生活化、藝術化。我們把樓梯間重新刷上漂亮的“外衣”；根據幼兒園的活動課程和季節更換主題墻飾；繪制孩子喜愛的卡通壁畫；將包裝袋、糖果紙、塑料瓶等廢舊物品做成五彩繽紛的吊飾；讓教師和幼兒共同布置活動室外的植物角等。多彩、富有吸引力的教育活動環境，更有利于幼兒健康成長，更有利于讓教師們充分發揮才華，提高綜合業務能力。
（二）規范辦學行為，依法辦園
我園一直秉承“一切為了孩子”的教育理念，嚴格按照《幼兒園工作規程》和《幼兒園工作條例》以及《幼兒園教育指導綱要》，實施科學管理。以“外樹形象，內抓質量”為重點，以“求質量，創特色”為目標，注重幼兒個性、能力、素質的培養和身心健康的發展；以開發幼兒潛能，培養良好品德、語言、體能為教育主線，開展形式多樣的教學活動和豐富多彩的戶外活動。在辦學過程中，我園能夠嚴格貫徹執行《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》等相關法律法規，依法辦學，依法治教。實施園務公開制度和董事會領導下的園長負責制，設立園務公開欄，按規定公布有關事項。建立公開、透明的信息制度，定期派發《家長通知書》、《家長聯系手冊》，并進行問卷調查等，接受上級和社會的查詢、監督，從而規范了我園的辦學行為，提高了辦園水平。
（三）加強兩支隊伍建設，提高整體素質
1．加強領導班子建設，發揮表率作用
“火車跑得快，全靠車頭帶”。因此，我園十分重視領導班子的建設，形成了一個團結、主動、專業的優秀團隊。良好的班子集體能夠將教職工緊緊凝聚在一起，有效地促進幼兒園各項工作的開展。在班子中我們積極倡導“講奉獻，講創新，講協作”的“三講”精神，班子成員合理分工，大家優勢互補，形成工作合力，在包容、信任的基礎上建立和諧的工作關系。園長以身作則，積極參加各類學習進修，在政治修養、專業理論、管理水平等方面嚴格要求自己，并要求班子成員要成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。深化教育教學改革，定期深入班級了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念、教改信息傳達到每一位教師，指導教師積極地進行教學改革。實行園領導工作目標責任制，根據每位班子成員所分管的工作，每學期對照工作目標進行考評。班子成員嚴格制約自己的行為，充分發揮主人翁精神。目前，我園一個敢于負責、扎實工作、講求實效、團結協作的領導班子集體已逐步形成。
2．打造一支優良的教師隊伍
教育大計，教師為本。建設一支嚴于律己、愛崗敬業、樂于奉獻、勇于開拓、面向未來的高素質教師隊伍是我園工作的重中之重。
一是開展有效的師德教育，增強了教師的事業心和責任感。我園地處高明區較偏遠的山區，教師流動性較大。我園教師以年輕教師為主，她們精力充沛、活潑、有沖勁，但工作中有時欠缺耐心和毅力，與家長溝通不夠。針對年輕教師的上述特點，我們向教師講述天真爛漫的幼兒在成長過程中的趣聞趣事，讓他們觀看幼兒的生活、學習實況錄像，讓教師更加了解孩子，熱愛孩子。我園還向教師講述世界著名教育家蒙臺梭利、布魯姆以及我國幼兒教育家陶行知、張雪門、陳鶴琴等名家的幼兒教育理念及事跡，用名家的思想感染教師的靈魂，使教師們熱愛幼兒教育事業，決心為幼兒教育事業奉獻自己的青春和智慧。
二是開展多種形式的教研活動，促進教師業務水平的不斷提高。我園開展多種形式的教研活動，促使教師不斷吸收新經驗、新知識。具體做法如下：
（1）介紹經驗，共同提高。根據我園實際，經常組織教師研究與實際工作相聯系的課題，例如“如何培養幼兒的獨立性”、“如何提高幼兒的自我保護意識”、“如何做好家長工作”等。同時通過推薦優秀教師代表在全體教職工大會上作教育教學經驗介紹，讓大家取長補短，共同提高。
（2）廣泛學習，開闊視野。我園定期組織教師到廣州、禪城、南海等地參觀聽課學習，還聘請幼教專家來我園講學，使我園教師獲取豐富的教育教學信息。
（3）開展一日教育活動觀摩和“以好帶新”活動。每學期，我園都會開展；一日教育活動觀摩評比活動”，每位教師都參與其中，得到了很好的鍛煉與提升。多名教師就是在這樣的實踐鍛煉中成為我園的骨干教師和頂梁柱的。對新教師及業務能力欠佳的教師，我園實行“以好帶新”、“以好帶弱”，開展“好師傅”評獎活動，讓優秀教師的才華得到展示，使年輕的教師茁壯成長。
（4）開展業務知識評比。9月份新學期伊始，小班的幼兒對幼兒園的生活、環境未能適應，我們就開展“看誰最會哄孩子”、“看誰最能贏得孩子的喜愛”的評比；根據幼兒獨立性差的情況，開展“看誰最會培養幼兒的獨立能力”的評比。同時，每學期末都舉行教師技能技巧競賽活動，如舞蹈、繪畫、手工制作競賽等。通過開展上述競賽，大大促進了教師業務水平和技能的提高。目前，我園擁有一支充滿活力、素質較高、團結務實的教師隊伍。教師們安教、樂教，得到了同行和家長們的一致好評。
（四）重視衛生保健與安全工作，促進幼兒身心健康發展
做好幼兒的衛生保健、保證幼兒健康茁壯成長是幼兒園的首要任務。所以，我園狠抓衛生保健工作，絲毫不敢懈怠。優良的衛生保健工作促進了幼兒園的發展。
1．成立衛生保健責任小組，建立健全各項制度
我園成立了由園長擔任組長，后勤主任和園醫為副組長的衛生保健責任小組，制訂了突發衛生事件應急處理預案以及各項衛生保健的規章制度。目前已建立了《安全保障制度》、《膳食管理制度》、《衛生消毒及隔離制度》等多項制度，并根據幼兒教育事業的發展與本園的實際對上述制度進行不斷的修改與完善。加強對制度的落實和監管，定期召開衛生保健工作會議，確保制度落實到位。
2．抓好幼兒膳食工作
幼兒的各種生理機能正處在迅速的生長發育時期，幼兒每日膳食的質量直接影響著幼兒的生長發育。因此，我園成立了幼兒膳食領導小組，加強對幼兒膳食的管理。根據幼兒對碳水化合物、蛋白質、脂肪等營養的需要，合理搭配，科學制訂幼兒一周帶量食譜，使幼兒每天的營養合理均衡。值日領導注意觀察幼兒的吃飯情況，并進行及時的分析、反饋，然后由領導小組進行及時的調整、改善，以保證每天幼兒的膳食色、香、味、營養俱全。
3．做好幼兒體格鍛煉和疾病的預防工作
枯燥無味的體格鍛煉，很難讓幼兒主動參與。因此，我園購置了大批的大型戶外玩具，促使幼兒積極主動參加，從而達到增強體質的目的。此外，我園還利用優越的戶外環境，進行豐富多彩的戶外游戲活動，保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間。每年的“家園同樂”冬運會，家長和孩子都熱衷參與，看著孩子們在運動場上健康、活潑的表現，家長們對我園的做法給予較高評價。
在增強幼兒體質的同時，我園還致力做好衛生管理和疾病預防工作。經常保持室內外空氣流通和環境的清潔干凈，對于幼兒的生活場所實行每天拖地兩次，污垢及時清除干凈；游玩器械實行天天檢查，每周消毒一次；在幼兒的用具方面，實行一人一杯一巾一碗，食具每餐消毒；幼兒小手帕天天洗，被子、席子每月洗曬一次；幼兒食物嚴格按照要求，實行定點、定人采購。在認真做好各項衛生工作的同時，認真培養幼兒形成良好的衛生行為習慣，從而保證幼兒在健康衛生的環境中成長。
在傳染病流行的季節，我園認真做好各項防控措施，杜絕了各種疾病的傳染。在手足口病的流行時節，我園的手足口病例幾乎為零，各班幼兒出勤率達95％以上。今年9月開學以來，紅眼病頻發，我園迅速成立了“童星幼兒園防治紅眼病工作領導小組”，及時添置消毒設備，購買大量制劑。我園保健醫生和后勤助理對消毒人員進行消毒技術的培訓，嚴把消毒質量關，工作層層落實，人人負責。嚴把晨檢關，認真做好防“紅眼病”宣傳欄，及時給師生、家長介紹或分發有關資料，引導師生、家長消除不必要的恐慌，用科學態度正確對待。由于措施得力，我園極少師生感染紅眼病。
4．加強幼兒心理保健工作，努力塑造健康人格
多次邀請區婦幼保健院的醫生以及我園的保健醫生對教師、家長進行心理健康培訓并開展心理咨詢。同時通過宣傳欄、各班級家園聯系欄等宣傳幼兒心理健康及保健知識，消除了家長對幼兒心理問題的恐慌，能以平常心對待幼兒心理發展過程中存在的問題。開展幼兒心理篩查工作，對篩查中發現的問題，制定出積極的干預措施。對個別存在較嚴重心理行為問題的孩子，及時查找原因，然后進行積極有效的矯正，并進行跟蹤記錄。此外，我園還設立了晨間心理牌。在晨檢時給情緒低落的幼兒發特殊的晨檢牌，班級教師據此給幼兒以特殊關注。針對幼兒多為獨生子女這一特點，我們進行了友愛教育，如在幼兒園每棵大樹上安建了小鳥的家，為死去小動物舉行安葬活動。還通過節日互贈小禮物、交換玩具和書籍、外出一起分享食物、充滿祝福的幼兒生日party等活動，讓孩子們學習關愛，學習情感的交流與分享。
5．切實做好幼兒園安全工作
注意事項，把其他幼兒園和學校發生的安全事故，向全體教職工通告，以借前車之鑒，警醒萬分。同時，有嚴格的安全責任制，安全工作業績與提工資、評先進、福利掛鉤。每學年上級主管部門與園長簽訂安全責任書，園長與各崗位人員簽訂安全責任書，進一步增強教職工的安全意識。另外，建立消防、中毒、防震防災、突發事件應急預案，每學期組織全體教職員工與幼兒進行防震、消防演練。由于我園的安全工作細致、到位，辦園以來，安全工作取得了可喜的成績，我園沒有發生過一起安全責任事故，幼兒安全得到保障，贏得家長的信賴。
（五）深化內涵，全面推進素質教育
1．精心組織一日活動，促進幼兒全面健康發展
我園根據《綱要》要求，堅持“內容豐富、形式多樣、動靜交替”的原則，合理安排幼兒的一日在園活動。根據不同教學內容的需要，采用集體、小組、個別等組織方式，精心組織一日活動。如全班幼兒同時圍繞一個教育內容進行主題探索實踐教學活動；由老師分成兩個或多個小組進行豐富多彩的體育競賽活動；每個幼兒根據自己的興趣自由選擇活動的內容與方式等。在活動開展過程中，我們尊重幼兒的個性和意愿，給幼兒提供活動的內容和材料，讓幼兒自由選擇。教師能熟悉掌握幼兒的情況，因材施教，充分利用一日活動時間，對幼兒進行針對性的教育，促進幼兒身心健康發展。
2．豐富幼兒活動形式，促進幼兒個性良好發展
幼兒期是感知覺發展的重要時期，而感知覺的發展則需要通過直接參與觀察、分析、整理、總結等過程獲得發展。因此，每學期我園都結合節日開展豐富多彩的活動，如組織春游、秋游、“六一”文藝演出；跳跳棋、斗獸棋、拼圖等游戲，已成為孩子們交往、互動、親近、合作的良好載體。活動中鼓勵幼兒動手、動腦、動口，豐富幼兒的表達能力以及感知能力，使幼兒變得活潑開朗，大膽自信。
3．寓德育教育于日常活動中，培養幼兒良好的品德和行為習慣
我園要求教師根據幼兒年齡特點確立德育內容。例如：小班，要求由淺入深讓幼兒懂得分是非、美丑；中、大班要求培養幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品德。我們把幼兒德育教育貫穿在幼兒園的一日活動之中。注意科學地組織幼兒園的生活活動，并在生活活動的組織中滲透健康教育、情感教育、習慣養成教育，注重動手能力、自理能力以及良好性格和行為品德的培養。通過一系列的活動，我園幼兒在文明禮貌、日常行為習慣方面得到了較大的進步和提高。
4．以游戲為基本教育形式，彰顯辦學特色
游戲是最適合幼兒身心發展特點的一種活動，它能給兒童以快樂并從中受到教育。我園教師隨機引導幼兒通過游戲學習，使幼兒在玩中學，學中玩，從而較好地激發幼兒學習的興趣。為了打造這一辦學特色，我園主要從以下方面著手：
一是要求每位教師每學期根據幼兒年齡特點，結合班級實際制定開展游戲教育計劃，并選擇各種不同的游戲種類，如《丟手絹》、《捉迷藏》等。
二是要求教師在日常的教學活動中將游戲結合課程一起開展，借鑒開放式的教育理念，強調以幼兒的最近發展區與發展需要為出發點，以游戲為基本的教育形式，在集體活動中彼此交往，并充分利用環境因素，使每一個幼兒的個性都得到積極的發展。
如我園積極開設珠心算這一特色游戲活動。我們邀請了苗苗珠心算的創始人來我園對全體教師進行了相關的培訓和指導。同時，也多次組織部分教師分別到廣州、珠海等地觀摩學習。其次，成立珠心算活動小組，共同制定教學計劃，為幼兒珠心算活動的質量提供保障。我園針對中、大班的小朋友開設了九珠珠心算的教學課程。在多次的珠心算公開課游戲活動中，受到了同行及家長們的好評。
（六）家園共育和社區工作齊頭并進，實現“多贏”
幼兒園本著“尊重、平等、合作、參與”的原則，幫助家長樹立正確的教育觀念，促進家園共育。我園不定期組織家長會、家長開放日、親子活動等，讓家長了解幼兒在園的情況并參與到教育活動中來；定期召開家長委員會和舉辦家長學校講座，向家長推薦國內外優秀的育兒文章及好書，讓家長學習幼教知識與方法；通過家訪、面談、電話訪問、口述日記、寫便條、上門指導特殊幼兒等方式促進家庭教育，實現家園共育。我們充分利用社區環境開展主題活動，讓幼兒了解自己生活的環境，了解成人的勞動。此外，與白石居委會、合水小學建立了比較緊密的聯系。同時，我園也積極為所在的白石社區提供服務。如在幼兒園門口布置宣傳欄，向社區宣傳科學育兒方法；為0—3歲孩子提供早期教育指導等。扎實的工作，真誠的合作，贏得了家長、社區和同行對我園工作的支持和贊許。
自開園以來，我們做了大量工作，取得一定成效。然而，由于客觀原因，目前仍存在以下三方面問題：部分幼兒活動室的設置不夠規范，功能場室還不足夠，電教、信息技術設備設施仍較欠缺；教師的整體素質還有待提高；教育教學研究仍較為薄弱。
為了跟上幼教事業發展的形勢和提高辦園水平，今后我們決心努力做好以下三方面工作：
一是進一步加大投入，設法增加幼兒活動室和功能室，增置設施設備；
三是進一步加大教育科研的力度，深入開展教育教學改革，鼓勵教師
積極撰寫教學論文。同時，確立課題進行研究，不斷提高教科研水平。
寢室自檢自查報告（模板16篇）篇十五
長期以來，我校在實際工作中，十分重視學生管理特別是安全管理，始終堅持“安全第一，預防為主”，注意建立長效機制，努力構建和諧校園，確保教育教學質量穩步提高，不斷開創學校工作新局面，取得了可喜的成績。
學校樹立“安全第一，責任重于泰山”觀念，增強師生安全意識，把安全教育活動貫穿于教育教學，管理活動各環節中。學校成立了安全領導小組，副校長任組長，責任層劃分，各位教師，各班主任各負其責，全員參與，安全工作體系不斷健全。
通過班會、晨會、周一升旗儀式、宣傳欄等多種形式對師生進行安全知識宣傳。
學校每年組織安全教育日活動，組學生安全學習，撰寫安全作文，并進行評比展出，增強了校園安全文化氛圍，學校專門建立了學校安全檢查隊伍，24小時確保校園安全，并積極與派出所聯系，保障校外安全，。
（一）、確定必查內容。
重點檢查用電，用水，以及交通，飲食安全，安全防范等方面是否存在安全隱患。主要包括：
1、教師宿舍，辦公室：電腦及其它電器使用，有無違章使用大型電器的現象，電線，插座，開關的有無漏電等不安全現象。
2、多媒體教室：檢查有無亂拉電源線，電線裸露、門窗鎖具，開關是否好用。
3、檔案室、圖書室、微機室的用電，防火檢查。對設備的安全運行狀態，防盜等情況。
4、校園照明及辦公用電線路檢查。
5、學生上學，放學路途不遵守交通規則，違章騎車的安全教育，校園內上課，下課秩序以及課間活動，中午在校逗留的安全教育，紀律教育。
6、講究衛生，不食用無證攤點的飲料，食品，不亂吃零食，不亂丟垃圾的習慣養成教育。
（二）、安全工作的'實效檢查情況：
1、各位領導的安全工作：安全必須時時抓得緊，處處不放松，正所謂安全無小事。所以學校領導深知：安全工作僅有規章制度是不夠的，必須狠抓，實重抓，一抓到底。屬于領導職責的安全工作，必須模范的作好，給全體教師做出榜樣。從學校的定期和不定期的檢查情況看，各領導的安全工作及時到位，認真負責，圓滿的完成了階段性的安全管理工作，有力的帶動了全校的安全工作。
2、防火防盜情況：實現了所有損壞的門窗，玻璃不過夜；辦公室門，教室門窗都能按時開關。開學前對微機室，倉庫等重要部門的門窗，又重進行了加固。學校消防器械保管完好，并進行了定期檢修，存放位置科學合理，做到了隨時可用。
4、教學安全情況：加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲。學校舉行集體活動或放學，規定路隊和行走路線。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規范，方法科學。體育教師能隨時掌握體育器材和設施的損壞情況，加強體育活動的安全教育和保障，能根據不同的天氣，場地，學生注意科學掌握運動量。實驗教學活動，加強試驗過程的安全教育和管理，試驗前都能備齊，做到了試驗前后對試驗設施，用品的檢查和整理。還建立了晨檢制度，要求班主任每天早晨對學生進行檢查做好記錄，發現有身體不適的學生告知學生家長，并及時送醫院治療。
5、用電安全的檢查情況：本著安全用電，節約用電的原則，對全校的用電情況實行嚴格管理，各班教師每月都能對全校的開關，燈具，電器，線路等檢查。
6、加強學生隨身攜帶物品的管理，禁止學生攜帶管制刀具等銳器和火種進入校園，要求各校各班要定期檢查，收繳。
7、安全教育和宣傳的檢查情況：學校領導分管下的安全工作全部按計劃完成，效果較好。堅持大會強調小會提示，始終以按時檢查和不定時抽查的方式，依據"責任追究制度"全面管理學校的安全工作。充分利用現有條件，以板報，班會，晨會等形式，按計劃完成了階段性工作，增強全校師生安全意識，有力的推動的全校的安全工作，并做了圖文并貌的記載，以便備案檢查，進一步總結整改。
1、由于學校出門就是下坡，坡的下面視野不開闊，學生放學后存在很多安全隱患；
2、學校面積太廣，圍墻不封閉，教學設施不完備，管理不容易，嚴重威脅著學生的安全；
3、教師住宿區與教學區距離遠，學生中午活動時監管力度不夠；
4、進入冬季，道路易結冰，路面較滑，存在安全隱患。
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今后學校安全穩定。
2、針對放學校門口存在公路安全現象，學校保衛協助管理，發現問題及時解決。
3、針對教室電源開關的漏電隱患立即檢修更換。
寢室自檢自查報告（模板16篇）篇十六
為保障我單位辦公環境的防火防盜安全，1月3日，根據上級領導的安排部署，行政部門負責人帶領科室有關人員組成安全檢查組，對單位辦公樓和廠區內各個車間部門以及油庫食堂鍋爐房職工宿舍的消防安全和防盜工作進行了嚴格的檢查，現將檢查狀況匯報如下：
檢查組首先對辦公樓一樓至三樓的門窗、監控設備、用電電路及開關、樓道消防安全通道、消防設施，一樓禮堂和食堂用電用水、環境衛生等狀況進行了檢查。然后針對鍋爐房的設施及浴室的水路管道進行嚴格的檢查，之后又對廠區內所有的監控視頻及照明設備進行檢查、對綜合車間、標牌車間、標線組、汽車組、機電加工車間、庫房及消防重點區域油庫和液化氣庫進行嚴格的安全檢查。對廠區消防安全通道內的消防設施等進行了檢查。
檢查組透過全面、徹底的排查，不留死角，檢查結果總體狀況很好，無重大安全隱患。
1、油庫門口有廢棄有桶堆放。
2、標牌車間氬氣瓶離電柜過進，且放置過多，遮擋電柜，存在隱患。
3、機電內堆有紙箱雜物，堆放雜亂，存在防火安全隱患。
4、標線組職責區內雜物過多，施工車輛未停放指定區域，阻擋消防通道。
5、食堂內使用液化氣罐存在消防隱患。
1、廢棄油桶等易燃易爆物品及時處理掉。
2、車間內嚴格按照操作規程執行，避免氬氣罐等危險品亂擺亂放。
3、機電操作間內嚴禁堆放雜物，立即清理，排除火災安全隱患。
4、食堂液化氣罐應采取外置隔離使用。
5、堅持消防安全常態化、長期抓，加強安全宣傳教育，建立健全安全管理規章，堅持每月對消防安全工作進行監督和檢查，排查安全隱患。
針對檢查中發現的消防安全隱患以及消防安全自查工作，單位相關部門領導指出消防安全隱患事關全體干部職工的生命和國家財產安全，大家要充分認識到消防安全職責重大，不能存有絲毫的松懈和僥幸心理，確保“消防安全不留死角”，排除安全隱患，共同創造一個安定、安全的工作和生活環境。
“重安全、保平安”是本會所長期堅持抓的一項重要工作，為確保本會所全部人員的安全，我們牢固樹立了安全第一、職責重于泰山的觀念。本會所自20xx年09月份開業以來、經過多次參加國家政府及相關部門的培訓，認真履行了“由政府統一領導、部門負責監管、單位全面負責”的方針路線，做到人人防火、人人有責、人人負責，提高全體員工的安全意識，防患于未然。根據消防對組織培訓的資料，我們回到本會所對消防安全進行了實質性的“消防演練”和“消防安全知識”培訓。此次根據文件要求及部署，本會所組織有關人員對消防安全進行了認真自查，現將狀況作以下匯報：
本會所現有安全出口三道，樓內走廊、雙向樓梯及員工通道出口無任何雜物，確保消防通道暢通；通向樓外的過道和出口全部安裝有“安全出口指示牌”和“應急照明燈”
1、會所樓內共安裝15盞“應急照明燈”和17盞“安全出口指示牌”，全部能正常使用，以確保斷電時應急照明和指示出口方向。
2、消防栓共安裝了9道，且都能正常使用，本會所也曾組織人員對消防栓進行了全面性的認識、了解和實際操作的.演練。
3、滅火器，本會所使用的滅火器全部為“干粉”滅火器，總共配備了30個；在此次自查中，現有的30個滅火器都在有效期內。
4、放火門總共安裝了兩道，前期消防大隊的來檢查時出現關掉不到位的狀況，后期經過整改，此刻放火門已全部關掉到位。
5、噴淋和防排煙系統都正常工作，火災報警控制器也顯示“報警系統正常”。
6、消防池、噴淋管道、消防栓管道及開關、閥門全部完好無損。
7、所有的電路管道都以穿管的形式來完成。
在原有的消防知識基礎上，對員工個性是管倉庫和看包房的人員進行了滅火知識的抽查，對全體員工怎樣在火災過程中疏散人員和自救逃生作了抽查。