優秀作文往往能夠準確表達作者的觀點和情感，同時富有獨特的思考角度和文采。接下來，我將為大家推薦一些著名作家的優秀作品，希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。
初中以尋找為話題大全（17篇）篇一
冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去，轉眼又到了春天，這是我想起了朱自清先生的《匆匆》：燕子春天的天空更加的藍，一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠，魚兒在水里歡快的游著，時而聚攏，而散開，時而跳躍出水面，時而沉入湖底，它們在跳舞嗎？是在跳慶祝春天的舞蹈嗎？春天真美！去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……小河里的魚兒跳來跳去。小樹發芽了，淡綠色的小芽就象一只只毛毛蟲一樣。冰雪融化了，小鴨子在江面上游玩，小朋友們也出來玩耍。小蜜蜂采著花蜜，蝴蝶在給蜜蜂們加油。森林里，小兔子一蹦一跳，它一邊唱著歌兒，一邊跳來跳去采蘑菇，它唱到：春天在哪里？春天在那美味的蘑菇里……小桃花也開了，小桃花一邊跟小草比美，一邊給蜜蜂的花粉。
春，一年之計在于春，這個生機勃勃的春天到來了。看那稻田里，人們不辭辛苦的播種下希望的種子，默默的等待著希望的到來，春，它終于還是來到了我們身邊，它帶給人們無數的希望，帶給人們美麗的歡聲笑語。
看啊，春天正在對我們微笑，它在對我們招手，所謂野火燒不盡，春風吹又生。春，它帶給了我們這么多的歡聲笑語，這么多的'美麗。
春天，是一年的希望，是一年的開始，不管過去的一年我們有多大的不愉快，都讓我們在這個春天里面忘掉所有的不愉快吧，相信明天會更好。
春天，希望常駐，春天，微風徐徐，春天，歡聲笑語，春天，是我們的希望，讓我們用歡聲笑語一起來度過這個春天。
啊，終于找到春天了……春天是那一陣陣溫暖的春風，是一棵棵的柳樹那嫩綠的長辮子，是一朵朵美麗的花，這是春天的見證，它告訴我，春天來了。
初中以尋找為話題大全（17篇）篇二
今晚，我站到窗臺。尋找，被我數過的星星。
在天空中的另一角，有一顆很閃亮、很耀眼的星星。它沒有像其他星星一樣不停的眨，而是在逗留。它想把這種逗留帶給我們，帶給觀賞過它的人。
也許是因為停留得太久，所以，風兒也來做伴。風兒永遠是聽話的，它今天好清、好柔。
或者，這僅僅是瞬間。只是我們覺得長久罷了那么。
我們也可以是一顆恒星，一顆會發光的恒星，但不是永遠。
我們都在尋找，在尋找我們身上的每一個發光點，但是這都不會持續太久。
如果我是一顆可以選擇的恒星的話，我寧愿做一顆擁有瞬間快樂、擁有瞬間光芒的恒星。
就像有一句話是這樣說的：就是這一瞬間，就足夠我一輩子細細品味的了。
物以稀為貴，不要太貪婪，不要太執著。任何事情，只要快樂就好。
有很多事情，是我們都決定不了的。
有人說過：人生是很短暫的。
我也覺得人生很短暫，但是生命卻是永恒的。生命絕對是永恒的。因為生命的本質是愛。
是的，我曾經擁有過它，也曾經愛過它。
但是，如果有些事情，我們事先就知道結局是悲慘的。那么，我們就會珍惜我們所在一起的每一個日子。
祝你快樂，那顆曾經被我數過的星星。
初中以尋找為話題大全（17篇）篇三
世界上沒有絕對快樂的人。即使是一個整天滿臉笑容的人，也會有憂郁的時候。
在我的世界里，“快樂”就是隱藏自己的痛苦對別人微笑。每天5點多起床，7個鐘頭眼睛不離黑板，4個鐘頭眼睛不離書本，整天沉浸在題海之中。以前總以為這是一種夸張的說法，但現已成現實。為解一道題而省下看電視、聽音樂的時間，我的世界里，似乎沒有快樂。因此，我要去尋找快樂！
凌晨時分，我漫步來到田野。此時正值春天，天還沒亮，露水浸濕了我的褲腳?？吹揭黄莸?，我躺了下來，閉上眼睛，小憩一會兒。
回答是我很快樂！因為我一直都處在快樂的氛圍之中，我一直都很快樂，因為快樂一直都陪伴在我的左右！
初中以尋找為話題大全（17篇）篇四
春風帶來遠處梨花的幽香；鳥兒帶來宛轉的曲子；藍天帶來棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動人。這個季節并不傷感、愁腸，而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚，而是因感動而流下的淚水。
“我是一個堅強的女孩！”我曾多少次在心里對自己說。然而，很多時候我都做不到。因為現實生活中的狂風暴雨往往令我措手不及。
面對考試一次又一次的失敗，我該如何是好？我曾付出過一次又一次的努力，可為啥開了花卻不結果？我徘徊在走廊上，心里永遠裝著那打有鮮紅分數的試卷。望著同學們盡情嬉戲的情景，我只能投去羨慕的眼神。
我一直陷于深深的自責之中，無法自拔。老天啊，我為什么老考不好？我究竟缺少什么？——“自信！”我心怦然一動，原來我獨獨缺少的正是自信啊。
自信是什么？自信就是蝴蝶在風中炫耀的舞姿；自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個欣賞的微笑；自信就是一個考生胸有成竹地邁進考場、滿操勝券地答題。
誰給我自信？花兒告誡自己，自己是最漂亮的，所以它綻放；柳枝告訴自己，自己的舞姿美，所以它在風中擺出千百個動人的舞姿；清風告訴自己，自己的顏色那么透明純凈，所以不與世俗同流合污。
失敗算什么？有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信，我從感動只找到了自我，原來我依然是一個堅強的女孩。
從此，我就拋棄了林黛玉的傷感，獲取了保爾·柯察金的堅強，我已不再害怕考卷上的分數了。對于壞分數，我已能忍住眼淚的泛濫，慢慢清醒自己下一步的打算。我學會了自我鼓勵：相信自己是堅強的，不至于被偶爾一兩回的壞分數*。
不管風吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風雨人生，走過去要自信。我很感動，自己終于能有如此堅強，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動著！
冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去，轉眼又到了春天，這是我想起了朱自清先生的。
作文。
《匆匆》：燕子春天的天空更加的藍，一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠，魚兒在水里歡快的游著，時而聚攏，而散開，時而跳躍出水面，時而沉入湖底，它們在跳舞嗎？是在跳慶祝春天的舞蹈嗎？春天真美！去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……小河里的魚兒跳來跳去。小樹發芽了，淡綠色的小芽就象一只只毛毛蟲一樣。冰雪融化了，小鴨子在江面上游玩，小朋友們也出來玩耍。小蜜蜂采著花蜜，蝴蝶在給蜜蜂們加油。森林里，小兔子一蹦一跳，它一邊唱著歌兒，一邊跳來跳去采蘑菇，它唱到：春天在哪里？春天在那美味的蘑菇里……小桃花也開了，小桃花一邊跟小草比美，一邊給蜜蜂的花粉。
春，一年之計在于春，這個生機勃勃的春天到來了?？茨堑咎锢?，人們不辭辛苦的播種下希望的種子，默默的等待著希望的到來，春，它終于還是來到了我們身邊，它帶給人們無數的希望，帶給人們美麗的歡聲笑語。
看啊，春天正在對我們微笑，它在對我們招手，所謂野火燒不盡，春風吹又生。春，它帶給了我們這么多的歡聲笑語，這么多的美麗。
春天，是一年的希望，是一年的開始，不管過去的一年我們有多大的不愉快，都讓我們在這個春天里面忘掉所有的不愉快吧，相信明天會更好。
春天，希望常駐，春天，微風徐徐，春天，歡聲笑語，春天，是我們的希望，讓我們用歡聲笑語一起來度過這個春天。
啊，終于找到春天了……春天是那一陣陣溫暖的春風，是一棵棵的柳樹那嫩綠的長辮子，是一朵朵美麗的花，這是春天的見證，它告訴我，春天來了。
初中以尋找為話題大全（17篇）篇五
青山綠水中。
三月的風微現，桃木已競相爭春，惟恐趕不上腳步從不停息的春姑娘，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。瞧，柳條婀娜多姿，于微風中微微搖曳著，“山川之美，古來共談，高峰入云，清澈見底”，美的圖畫，美的享受，心的快感，于微風中，散入各個角落，“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”，于浪漫中品味佳景，于名山大川中品味神奇與秀麗。品找，將使你受益匪淺。
雄心壯志中。
“夜闌臥聽風和雨，鐵馬冰河入夢來”，于睡夢中，傾聽著聲聲馬蹄，兵戈相接，是雨，是戰？已模糊不清，但為國之雄心，聲聲作響，聲聲入耳，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”憑的是一身正氣，一身是膽，心里裝的是國是民，是偉大的政治抱負?！傲藚s君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生！”滿腔的憤恨，滿腔的怒氣，又為未圓的壯士而抑郁不平，于詩詞佳句中，品找為國傾心的壯志，你是否已察覺到滿腔熱血的沸騰之氣！
奉獻中。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”卓越的奉獻精神，又有誰能體味到其中付出的艱辛，與心中的悲苦？又有誰能知曉冥冥夜幕下那忙碌的身影？真誠的奉獻，換來崇敬的贊揚與喝彩，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的落花，于秋冬慢慢逼近的寒氣中凋謝了，無怨無悔，畢竟曾經應有的光彩，應有的絢爛奪目，應有的榮華，自己都已得到過，又有什么可惋惜的呢？落入塵土，可以為來年的花香積累些養分，知足了，于安然恬淡中默默地奉獻著。
綿綿細雨下。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，雨是最可愛的，像牛毛，如細絲，又若銀針絲線，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”小雨滋潤了萬物，萬物得以復蘇，快樂的吮吸著甘露。雨，萬物的創造者，“好雨知時節，當春乃發生”，雨又可以探知春的來臨，賀迎春雨，又常見……于雨中品找出喜人之靈氣，于雨中感知生的到來，于雨中品找新的氣象。
品詩之精華，找詩之妙意，感詩之韻味，賞詩之意境。品找詩，使你了解過去，感知未來，于詩意中完善自己，超越自己。
品找中，你是否已嗅到春的清香？
品找中，你是否已壯志充滿胸懷？
品找中，你是否已學會奉獻？
品找中，你是否已清醒脫俗？
詩是靈異的，詩又是神秘的，于品找中，詩味又已重現！
千萬里我尋著你。
初中以尋找為話題大全（17篇）篇六
每個人從小都會有夢想，也可能不是一個，我也不例外我也有夢想，而且還是千遍萬換的，這許多的夢想編織成了我的童年。
在幼兒園的時候，幼兒園老師曾問我“你長大后的夢想是什么？”我不假思索的回答道“我想變成孫悟空，有七十二變能打敗妖怪?！爆F在想想當時的回答，真是幼稚怎么會有這樣的想法呢？直到現在當我和別人說起這件事時，聽的人都會情不自禁的哈哈大笑，說我真天真。其實在我看來那是有這樣的夢想也不奇怪，因為每次放學回家時我總會吵著要媽媽放西游記給我看，有時不放給我看時我總會大哭大鬧死纏著媽媽不放，至到她心軟為止我才肯罷休。
進入小學時代，當父母問起我長大后的夢想時，我漫不經心地告訴他們“我想當一位老師，站在高高的講臺上，管理著一幫的學生，我就像一艘船上的船長肩負著整艘船的安全。”
漸漸地我長大了，了解到了老師這個職位也不是好當的，因為我時?？吹嚼蠋煘槲覀儼l愁，有時愁得頭發都白了，我可不想這樣。有時遇到難管的學生，不知還要發多少次火。
現在我已經快成為一名高中生了，即將步入更高一層的階段。
一次，一位同學又問了我一個相同的問題，這次我并沒有回答她，因為連我也不知道我長大后究竟要做什么。
回到家中，我還是一頭霧水腦子里一直在思考這個問題，我不斷地問自己“我的夢想是什么？”忽然一聲開門聲擾亂了我，原來是媽媽回來了，可浮現在她臉上的不是平日里的笑容而是痛苦的表情，隨機她伸出了一只腫大的手指，后來她說她的手只是被機器壓傷的。看著媽媽疼痛的樣子我不知如何是好，這是弟弟回來了，他知道后就立即騎著車去醫院買藥了，而我只能在一旁等待，什么事也幫不上。
這時我似乎知道了我的夢想是什么了，沒錯，我想當一名醫生，在家里人受傷是我也不會在一旁看著了。
雖然我知道這個夢想對我而言很難實現，但我會為之努力的。當以后別人問起我的夢想是什么時，我會毫不猶豫的告訴他“我想當一名醫生”。
一個人或許有很多的夢想，但我相信隨著我們慢慢地長大會知道自己的夢想是什么。
人一生的夢想就像一首曲子一般，悠長又動聽。
有的時候幻想一下，去尋找屬于自己內心的答案，去編織一個自己的夢想。
初中以尋找為話題大全（17篇）篇七
有一段時間，我的夢想是能夠拿到一個大賽的一等獎。我報了名，經過重重難關，我進入了決賽。而準備決賽的過程異常漫長而艱難。背稿子，肢體動作，表情，乃至道具、服裝……最后，我的付出得到了回報……一等獎就這樣落入自家。
什么是追夢?就是把壓力化作動力，去實現自己的夢想。只有用汗水、努力、成績這些東西才能讓它變得實實在在。
曾記得我幾月前的夢想是進入我心儀的初中。我每天都苦于一道道口奧、一篇篇課文之中……當中，我動搖過，我曾認為我這個夢想毫無意義。但我常常告訴自己：既然我已經走到了這一步，當我想要放棄的那一刻，想想當初為和堅持走到這里。拼著這個新年，我克服了疲憊，對每一道模擬題都充滿了動力……最終，拼著我的理想，我進入了心儀的初中。夢想或許會隨著我們的夢想而變化，而永遠不變的，是我追夢的信念，是我那、那顆堅定、執著的心，是我堅強的毅力?；蛟S你也想和我一樣追尋自己的夢想。俗話說得好：有付出就有回報。追尋夢想，朝著夢想努力才是我們要做的。
加油!向著美好的明天前進。
自己的夢，自己尋找。
初中以尋找為話題大全（17篇）篇八
爸爸、媽媽帶著我和晗晗姐姐從東山頭登前山頭，以大坑嶺腳為終點，到野外尋找春天的足跡。游戲規則是：發現一個與春天沾邊的景物，用一個完整的句子表述，一句記1分，寫幾句就得幾分，按1分獎勵1元錢計算，所得錢用于購買學習用品。聽到有錢獎勵，我和晗晗姐姐都來了勁。
我們來到東山頭，一陣風兒送來濃濃的清香，仔細尋找，原來一座民房的.圍墻里有一棵廣玉蘭像一位滿頭插著鮮花的大家閨秀正在探頭觀望。爸爸開玩笑說，別人家是“一枝紅杏出墻來”，他家是“墻內開花墻外香”啊！在廣玉蘭的掩映下，旁邊綻露紅撲撲笑臉的杜鵑和掛滿黃橙橙果子的金蛋就顯得太苗條了。
今天真是個風和日麗的好日子，許多人和我們英雄所見略同，也攜老帶少參加了登山行列。有的開車上山，我們卻選擇了步行。一路走來，漫山遍野呈現萬物更新的景象，林間草叢吐露清醇甜潤的氣息，成片枯黃的草地長出了新綠，尚留光桿的樹梢冒出了嫩芽，松樹和野草組合成綠色的基調，幾樹粉紅的桃花顯得格外引人注目。我和晗晗姐姐精神著，張大雙眼捕捉進入視線的景物，精心提煉表述最貼切的語句，當然少不了爸爸的指點。
一上山頂，涼風習習，一片片金黃的油菜花像是撒下滿地金子，奪人眼球。勤勞的蜜蜂和粉蝶在花叢中忙著傳播花粉。豌豆花、剪豆花像是成群的彩蝶飛累了落在綠葉上歇息。林間，山雀“嘰嘰嘰嘰”地吹著口哨，黃鸝“嘀哩嘀哩”地唱著歡歌，自鳴得意，只有鵓鴣還在一個勁的說自己“苦苦苦”?？磥?，動物界也有不公正的待遇。一生勞碌的老黃牛懂得春日休假的珍貴，到往日勞作的地頭靜靜地欣賞嬌艷純情的油菜花。我們裝著小牛的呼喚，沖著老黃?！斑柽琛钡亟辛藥茁?，期盼老黃牛有個回音。誰知它用眼瞪著我們，愛理不理的。爸爸說，那老黃牛準是公的，你們叫它“媽媽”，它當然不會答應了。
我們在山泉的陪伴下，沿著溪岸走下大坑嶺。我們的旅程也隨著夕陽西下，即將降下帷幕。到最后，晗晗姐姐得了22元獎金，我得了19元獎金。晗晗姐姐平時不大愛出門，她覺得參加這樣的活動很開心，很有意思，要求以后活動都要帶上她。爸爸、媽媽答應了，預定下周目標是龍溪山里的動漫谷。
初中以尋找為話題大全（17篇）篇九
來到這個世界，我們做什么？知識為了扮演這個角色，是不是在演完之后回到自己的位置就取消了與他人的一切聯系？不，不是。我們應該尋找幸福，自己剪裁幸福。
為了它，至少我在尋找，可是幸福在哪里？我很困惑。幸福應該是沙漠中的綠洲。在廣闊的沙漠中，有些人步履艱難，口干舌燥，渴望穿衣服。最后，他們只看到了幾叢沙棘。
幸福應該是山那邊一個五彩繽紛的公園。有的人費了好大的勁，上氣不接下氣的爬上山，只看到幾棵枯樹，幾叢小草。
幸福應該在樹上放一個好看的蘋果？有的人竭盡全力，不怕被樹皮割傷的痛苦，終于爬到了樹頂。我只看到一個腐爛的蘋果，它是綠色的，被昆蟲吃掉了。
我無法想象他們抱著自己的理想，努力環顧四周，得到的往往是遺憾、失望和痛苦。他們所做的一切都因為現實的殘酷而付諸東流。看到他們的結局，難免有些沮喪。因為我努力過，但最后一無所有。走到熙熙攘攘的街道，迷失自我，穿過人群，瘋狂奔跑。去尋找你自己的生活。
苦苦尋找又苦苦追尋，幸福是ufo還是虛幻的海市蜃樓？
其實有時候我太悲觀了，我沒必要這樣。
世界上根本沒有完全的幸福。也許只是綠洲旁邊的幾叢沙棘，只是幾棵不起眼的枯樹，幾棵小草，只是一個不能吃的爛蘋果，只是一身的痛。但是，最后發現，付出就什么也得不到，不付出就什么也得不到。再說，我們不是也看到了幾叢沙棘、幾棵枯草樹和草弄了個爛蘋果和傷口嗎？有很多人連這些都沒有，我們要珍惜，用心去感受……如果我找到了幸福，你不也找到了嗎！
只有懂得如何剪裁自己的快樂，才能真正了解生活，認識生活，找到真正的快樂。
初中以尋找為話題大全（17篇）篇十
天地初開，鴻蒙相容，滄海桑田、萬物繁育、蒼茫宇宙、生命百態，歲月無痕、歷史輪回。
時光如梭、人生無常，浪花淘盡、英雄何存。在這片天空間我們只不過是匆匆過客，轉瞬白頭，化作一陣清風而蕩然無存。
幾多歡喜幾多憂愁，又能改變得了什么呢？現實殘酷，人生無奈，痛苦只會更加的摧殘自己，于事無補。笑對生活，它便是美好的，人生中縱然有千萬個不如意，我們唯有堅強的挺身而上，因為沒有選擇的余地，除非自己倒下去，再也無力改變什么了。
是的，生活中沒有誰會永遠的幫助你，身邊的人雖然很多，但其實自己一直是孤身一個，孤獨堅強的存活著。孤獨并不可怕，它會讓我們看清自己，看清世界，真正懂得如何去生活。
如果你我都無力改變生活，為什么不試著改變自己呢，既然痛苦是一天，快樂也是一天，為何不選擇快樂的度過每一天呢！這雖然很難，不過我們也要試著去做。
因為人的生命短暫而珍貴，尋求快樂才是它正真的意義。其實快樂很簡單：今天我還活著，可以看到日出日落，呼吸到清新的空氣，看的到這片熟悉的天空、有深愛的人陪伴、有親人朋友的關系祝?！蚁胛覀冇刑嗵嗫鞓返睦碛桑灰獙ι磉叺目鞓芬暥灰?，不要被太多的欲望占據心靈。
生活其實很簡單，知足常樂，太多的欲望枷鎖會使我們煩躁不安、痛苦消沉。有些事不可能就不要勉強自己去做，外界的`不痛快也需要及時的調節。你喜歡聽歌，可以在夜深人靜時煮一杯咖啡，放一段自己喜歡的音樂，獨自欣賞而放松心靈。你喜歡看電視也可以搞笑輕松一些的節目。
我不知道你為何不快樂，我想是你承受的壓力太大，對自己的要求太高吧，曾今發生的我們無法改變，也只好接受盡量不被牽絆，我們活著都不容易，我也相信你，一切終究會變的美好起來。
請喝了這杯酒，我們一起笑對生活，歌唱著迎接所有的艱難挫折！
初中以尋找為話題大全（17篇）篇十一
仍然是那本黃色封面的本子里面像被水洗過的紙字不再醒目。
呆呆的木頭人還在站在那發呆嗎像是一個布娃娃。
幾個月前有個女孩將我的心占據并趕走了你。
她的輕聲細語填滿了你不在時的空虛。
我已經忘了你我甚至不知道你跑到哪里。
傻傻的木頭人,你又在哪。
告訴我你現在怎么樣了還在傻傻的笑傻傻的幸福傻傻的等待嗎。
游自在...
我真的很嫉妒你的傻你還能回到我身邊嗎。
我已經快要忘了那個木頭人我甚至不知道它跑到哪里。
站在田野上躺在公路旁還在等待著她的到來嗎。
你還呆呆的望著世界的盡頭那么今晚我來做什么。
看著你傻傻的眼神我已經知曉其中的答案想你想你很想你。
今晚回到家你在夢里突然又來與我相聚你說你并未離去你只是暫時躲起。
你說沒有我的日子你會很輕松但是沒有我的日子你會更加空虛。
原來我雖然可以忘掉你但你一直沒有把我忘記。
于是我開始四處找你于是我寢食難安盼望有一天你與我再見。
那天下著雨淅淅瀝瀝看到你時以不是那么潔凈而顯的有些凌亂與臟亂。
你仍然站在一片金黃的草原上你看著我但那對靈氣逼人的雙眸早已消失了光彩。
一顆水晶似的東西從眼角滑落透明這是水晶嗎不你告訴我:這就是淚。
這是一刻第一次為女孩子落下的淚從沒有哪一刻起會象現在如此強烈的思念一個人。
此刻眼前木頭人的思緒又回到了重遇她的那一秒起。
思海如云絮般飄浮在半空回憶起與她的零零碎碎。
木頭人說從今以后她剩下的路也許是他陪著走而我剩下的路不知道誰來陪我走到最后.......
我說:木頭人你真的很傻她值得你這樣付出嗎。
它淡淡的一笑:有一種幸福是有一個能讓你不顧一切去愛他一輩子的人......
20xx年2月11日凌晨2點結稿。
初中以尋找為話題大全（17篇）篇十二
媽媽告訴我，在風景優美的楠溪江旁有一個敬老院，里面住著一群無依無靠的老人，平時都是由政府和社會上的好心人來照顧、幫助他們。這個周末，天空下著蒙蒙細雨，我和媽媽還有媽媽的同事一起到敬老院下鄉義診。
一到敬老院門口，老爺爺老奶奶們都相互攙扶著來迎接我們。一走到里面，大人們趕緊換上白大衣，拿出醫療儀器和藥品，開始忙碌起來。媽媽和一個阿姨在幫老人量血壓，一個叔叔在幫老人做b超檢查，有一位叔叔和阿姨在幫老人做健康指導，還有兩位阿姨在分藥。我就幫他們做一些力所能及的事情，比如搬桌子、分藥、打掃衛生，幫叔叔阿姨們跑腿拿東西……看見院子里忙碌的身影，我仿佛看到了雷鋒叔叔就在我身邊。
義診結束了，望著老人們感激的笑臉，雖然有點累，可我感覺幫助別人真是一件快樂的.事。??！我終于找到雷鋒了，雷鋒就是叔叔，雷鋒就是阿姨，雷鋒就是媽媽，雷鋒就是我，雷鋒就是所有樂于幫助別人的人。
初中以尋找為話題大全（17篇）篇十三
尋找，曾經尋找過以前過去的一切，尋找殘留那一些的回憶。
以前往往不知道時間是什么，只知道要趕快長大。像要做一個頂天立地的大男孩一樣，但是到了某一段時間，就會知道原來時間過得這么快。比如初一到初三，剛開學時，我都感覺時間過得很慢很慢，就像度日如年，真的那種感覺就像你在做一件很煩的事情時，你想時間可以趕快過去，它總是和你唱反調，過得很慢。我記得老師曾經說：你感覺時間過得很慢時，其實時間并沒有，只是你感覺而已。
現在我都還記得。以前那個我傻傻的，什么都不知道。只是像長大，比如每一次在家里看到堂哥在學?；貋淼臉幼樱菚r我一直想變成堂哥那樣子。因為每一次看到堂哥回來時，都帶回來很多很好玩的東西，那時我就一直在心里想我一直想要去的那個學校到底是怎么樣的。那時我還天真的想到學校應該是一個游樂園，每天都有很多好玩的東西，還有很多人。不再是我自己一個人在家里一個人玩了。
終于新學期開學了，我也終于可以去我一直所向的那個學校了。不過去了幾天就后，我后悔了，那個學校完全就不想玩心中所想的那個游樂園。完全可以比喻成學渣的地獄，學霸的天堂。而我呢？一腳天堂一腳地獄。不過在學校也有很多的東西玩的，比如在學校是無聊時，就去學校的花叢里抓蜜蜂。現在我真的佩服我以前那個我，那時候什么都不怕。見什么都拿來玩玩，現在呢？見到什么都怕，怕傷到自己或者別人，所以做什么事情都想清楚了再去做，這樣可能才會減少對別人的傷害吧！
現在長大了，想尋找過去的記憶了。想尋找以前那個天真的我了，想尋找我在腦中的過去的記憶了，因為我真的不記得了，很多東西我忘了。但是我一直相信我遲早有一天我會尋找到我想要的那個回憶的。
初中以尋找為話題大全（17篇）篇十四
似乎人生總是遵循這樣的法則：只有不斷地尋找才能擁有。尋找的過程又必然是失去的過程。正如尋找長大的途中必然要失去青春，尋找成功的途中必然要失去安樂。但生命之舟必須遠航，生命的步伐必須邁出，即使擁有失去的痛苦，也要一路高歌，一路尋找。
兒時的我們總希望自己快快成長，于是屋檐下刻滿了我們對于未來的憧憬?？僧斢幸惶煳覀冋娴拈L大了，當我們再一次站在童年的屋檐下時，那曾經的誓言顯得那么無奈與心酸。我們擁有了成熟，卻永遠失去了童年那段最真最純的生活。童年的一切永遠的塵封于記憶中，不敢開啟。但我們無需痛苦，因為這是成長的代價。尋找的步伐就是長大的步伐，所有的失去卻化作了心頭最美的回憶。
就像今天一定會變成昨天，就像嫩葉終會變成枯葉，我們活在當下，就只顧把握今天，趁今天就在腳下，去尋找成功的花園，趁嫩葉還在枝頭，去展示最燦爛的綠色！用尋找的目光去面對失去，人生便少了一份頹廢，多了一份把握。
正如有時我們花費大量精力與時間去尋找花開的美麗，向往遠方的玫瑰園，等回過頭來不經意的一瞥，才發現窗下的花兒開得正艷，原來美就在身邊！其實失去與擁有只是人生安排給我們的兩出戲，一個是晴天的布景，也是陰雨的幕布，陰晴雪雨是每個人生命中的不可缺少的真實！
當那扇門緊緊關閉，柳永永遠失去了仕途的希望，但他卻深入了市井，寫就了“楊柳岸曉風殘月”的佳句，是以讓后人永遠的銘記。而凡高同樣為了尋找藝術而失去了幸福，但他的付出畢竟成就了印象派的奇跡！為了理想去追求，尋找哪怕失去再多也決不回頭！
當我們再站在失去的邊緣上傷心時，就會突然悟出失去是多么的無所謂，就會忽然體驗到是失去給了我們一份內心的珍藏，是失去使生命有了色澤，更是失去給了尋找一個機會。
尋覓，尋尋覓覓，一路尋找，把所有的失去銘記于心，我們一路走好！
初中以尋找為話題大全（17篇）篇十五
我曾用一句話去形容一個很要好的朋友，我說他“表面看起來風平浪靜，而內心卻波濤洶涌”。盡管內心波濤洶涌，但也有一處安靜的地方，因為從他表面的風平浪靜我可以讀出他已找到了內心的那份安寧。
人們做事常求“心安理得”，就是希望能找到內心的那份安寧。其實，內心的安寧不用你刻意去尋找，只要在你不知所措，情況緊急的時候，停止你所有的思緒，靜下來聽一聽你心靈的聲音，你就會豁然開朗，因為你聽到了內心的那份安寧。
安寧，不在于你表面表現出來的冷若冰霜，也不在于你對萬事萬物的屑一顧，它在于你在緊急情況下，心情煩躁時的淡定從容，泰然自若。一個小和尚和一個老和尚下山化緣，老和尚背著一個姑娘過河，小和尚一直不敢問，直到走了二十里地，他覺得憋悶了，終于就問了，說：師傅啊，我們是出家人，您怎么能背那尼姑過河呢？師傅就神態安寧的告訴他：你看我把它背過河就把他放下了，你卻在心里背了他二十里地還沒有放下。
和尚本是六根清靜之人，萬事萬物。平等視之。心無雜念。老和尚的神態安寧因為他找到了內心的那份安寧。小和尚卻背著這事走了二十里地還放不下，因為他心里還波瀾四起，心存雜念。由此可見，內心的安寧寓于你的思想中，并通過你的言行舉止表現出來。我們需要定時給心靈“除塵”、“去污”，保持內心的一方凈土，讓安寧在你心里有落腳之地，并生根發芽，開花結果。
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”也是一份安寧。安寧讓你淡定從容，讓你處驚不變，讓你安寧之若素，泰然自若。內心安寧，你就能舍去那些看似激烈的、宏闊的、張揚的、外面的形式，而尊重那些安靜的，內心的聲音，也許你就會更多的收獲，快樂的生活。
尋找內心的安寧，你會收獲快樂；尋找內心的安寧，你會找到自我；尋找內心的安寧，你會學會刪除憂愁，儲存快樂。一個人的視力是兩種功能的，一種是向外去無限寬廣的拓展世界，一種是向內無限深刻的發現內心。孔夫子能夠教給我們快樂的秘訣就是去尋找你內心的那份安寧。當你身處塵世喧器時，別忘了：沉淀內心，找尋你心中的那份安寧。
初中以尋找為話題大全（17篇）篇十六
走在校園綠蔭小道上的我，停了下來。環顧四周，這個被我視作家的校園，既熟悉又陌生。熟悉的是三年來一成不變的景色，陌生的是偶爾迎面走來的三兩人。這時我才驚訝的發現，對于其他事物都有著明確劃分的我，獨獨忽略了人，和我生活在同一個地方的人---三中人。
我思索著踏入了尋找答案的旅程。
下課鈴還是在時間的催動下張揚的響了，學生們都如魚貫出，急著去填滿空虛的胃。只一會，我已經身處人流之中。本想再看看的我，只得順著他們的步伐前進。有女生在我身邊小聲的討論著午餐要如何解決，有男生笑哈哈的打著趣，還有追逐打鬧不停地在人群中跑著的男男女女，更有激烈爭論著題目對錯的學霸們。校園里的廣播也像附和他們似的，傳出動人的女聲。就在這一瞬間，我陡然發現，冷清的校園，竟在這一刻活了起來。不同于大多時候說句話要小心翼翼，擔心吵到別人。它變得像個調皮的孩子，伴著人群的喧鬧聲，我的腦海突然閃過的一個念頭，讓我頓在原地。原來，原來最美是這樣的嗎？它不是辛勤勞動的環衛阿姨，也不是無私奉獻的老師，而是我們學生----三中校園新鮮的，沸騰的血液！是我們與生俱來的活力喚醒了整個校園；是我們青澀的言語，溫暖了整個校園；是我們拼搏不息的青春熱血點燃了整個校園！
看著一個個與我擦身而過的背影，我伸了個大大的懶腰。
這最美，真好。
初中以尋找為話題大全（17篇）篇十七
無論是人還是物，我們的未來一片茫茫，誰也不知道生命會在何時結束，只能默默地去尋找屬于自己的棲息地，尋找真正能夠屬于自己的快樂。
世間如此之大，有多少地方我們沒有探索，有多少情感我們沒有經歷。帶著對未來的憧憬，我們在尋找那些未知的事件。
魚的一生都在尋找，它們在尋找真正的快樂，因為它們從不曾真正快樂過。有人說魚的記憶只有7秒，所以就算你將魚放在一個非常狹小的空間里，它依舊活躍，因為它每游到一個地方便以為這是一個新的世界。它們在很短的時間內記住某些人某些事，但又在很短的'時間內忘記某些人某些事。它們對于身邊的一切都感到很新奇，似乎很快樂，但可悲的是它們并不知道它們只是在重復以往的快樂。它們到處游蕩，到處尋找，只為尋找到讓它們無法忘記的真正的快樂。
鳥的一生也在尋找，它們在尋找真正的自由。誰說在天空翱翔的小鳥一定自由？它們也在擔心種種意外，它們也在為自己的溫飽問題想辦法。如果路上有一些飯粒，便會有一群小鳥飛來爭奪，誰搶到了誰便不挨餓。有時還要擔心有沒有人來，路上有沒有車輛，若是沒有注意到這些危險，還可能會發生意外。小鳥時常在空中飛翔，那不一定是自由，它們努力地飛翔，其實就是在尋找，尋找屬于它們的真正的自由。
花的一生同樣在尋找，它們在尋找真正的美麗?；ǖ拿利愂且驗橛腥~的村托。如果沒有綠葉只有鮮花，大地上一片鮮艷，看多了只會覺得無聊。有了綠葉，低調樸素的綠葉只會將婀娜的花姿顯得更美。所以美麗的鮮花在擔心，如果綠葉不復存在，那么誰會認為它是美麗的？鮮花在努力綻放，同時也在尋找屬于自己真正的美麗。