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    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:LZ文人

    讀后感是我們?cè)陂喿x過(guò)程中形成的對(duì)作者思想、觀點(diǎn)和藝術(shù)手法的個(gè)人理解和感受的表達(dá)。在這里,小編為大家推薦一些精彩的讀后感范文,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇一

    和往常一樣,這個(gè)假期我選的好書(shū)仍然是動(dòng)物冒險(xiǎn)的童話,不過(guò)這本書(shū)的主人公有些不同,他是一只普通而又有傳奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷的小老鼠。“老鼠?”大家會(huì)問(wèn),“看老鼠干什么?”不過(guò)這只小老鼠確實(shí)很令人叫絕。

    這本書(shū)的主人公是一只叫斯特凡的老鼠。有一天,斯特凡在火車(chē)站尋找吃的,它跑進(jìn)了一輛火車(chē)?yán)铮耍人褋?lái),火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。它先到了傳說(shuō)中的“老鼠的天堂”——瑞士巴塞爾。可到了這兒它才發(fā)現(xiàn)瑞士人很愛(ài)干凈,老鼠沒(méi)有吃的。于是,斯特凡和瑞士田鼠威廉又搭上開(kāi)往法國(guó)巴黎的火車(chē)。

    不過(guò)在這趟火車(chē)上,它們被發(fā)現(xiàn)了,人們要用滅鼠噴霧器殺死它們,幸虧它們跑得快,從通風(fēng)管逃走了。到了巴黎,它們又發(fā)現(xiàn)法國(guó)人喜歡養(yǎng)貓,“有貓?jiān)诩遥瑩?dān)驚受怕”,斯特凡開(kāi)始后悔了,它想家了,于是,它決定坐火車(chē)回到自己的家鄉(xiāng)——慕尼黑。

    不過(guò)這一次它們的運(yùn)氣太差了,它們上了一輛馬戲團(tuán)專(zhuān)用火車(chē)。沒(méi)辦法,斯特凡它們只好跟著馬戲團(tuán)來(lái)到了英國(guó)。馬戲團(tuán)里有好多白老鼠,它們教斯特凡學(xué)會(huì)了走尼龍繩等好多本領(lǐng),斯特凡也能夠上臺(tái)表演了,并且大受歡迎。最后,斯特凡還是決定回家,它們向白老鼠告別,逃出了馬戲團(tuán)。斯特凡又坐了輪船、火車(chē)、農(nóng)民賣(mài)馬鈴薯的車(chē),終于回到了家,終于又見(jiàn)到了爺爺、爸爸媽媽和兄弟姐妹。

    這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是它與其他的動(dòng)物冒險(xiǎn)童話不同,其冒險(xiǎn)童話一般都是以“他們走著走著走散了”為頭開(kāi)始的冒險(xiǎn)故事;而這本書(shū)卻是以“有一天,斯特凡在火車(chē)站尋找吃的,它跑進(jìn)了一輛火車(chē)?yán)铮耍人褋?lái),火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。”為引子,引出了與以往不同,快樂(lè)、有趣、驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)。

    我喜歡這本書(shū)的原因是:作者把老鼠們旅途中的各種心情描寫(xiě)的非常生動(dòng)。我最喜歡老鼠們躲在馬鈴薯車(chē)?yán)锬嵌吻楣?jié),作者是這樣描述的:

    “車(chē)子又停下,農(nóng)民跳下駕駛室,上到車(chē)廂內(nèi),扯住大口袋往外拖,馬鈴薯嘩嘩地滾在廂板上。我和威廉各自選了一個(gè)大塊頭馬鈴薯,跳過(guò)去藏在后面,因此他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。可是,后來(lái)那農(nóng)民開(kāi)始收集車(chē)廂底板上散落的馬鈴薯了。我想,假如他再一次停車(chē),那就會(huì)賣(mài)光所有的馬鈴薯,我和威廉也就無(wú)處藏身了!所幸的是他并沒(méi)有停車(chē),而是將車(chē)開(kāi)出了城。這個(gè)農(nóng)民開(kāi)車(chē)特瘋,猛地剎車(chē),猛地開(kāi)車(chē),車(chē)廂里僅存的幾個(gè)馬鈴薯滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去,為了不被砸著,我和威廉在車(chē)廂里跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去。”

    我真希望像書(shū)中火車(chē)?yán)鲜笏固胤材菢樱疖?chē)漫游這個(gè)美好的世界!

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇二

    主要內(nèi)容:講述了老鼠斯特凡小時(shí)候它的一家在一個(gè)大院子里和一只貓、一只狗相處的故事。

    我很喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@個(gè)本書(shū)的故事寫(xiě)的很生動(dòng),作者把老鼠給擬人化了。讓我在閱讀中感到很快樂(lè),還學(xué)到很多好詞好句。我感覺(jué)作者很有想象力,把貓追老鼠和老鼠依靠狗保護(hù)中的心里過(guò)程寫(xiě)的特別生動(dòng)。

    暑假我讀了一本《火車(chē)?yán)鲜蟆罚饕v的是一只叫斯特凡老鼠一次意外遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)成為火車(chē)?yán)鲜蟮墓适隆K群髞?lái)到了瑞士和巴黎,一路上雖經(jīng)歷了種種艱辛,但憑借自己的.勇敢、冷靜和機(jī)智,最終又回到了自己溫暖的家。

    讀了這本書(shū),我明白了遇到困難不要退縮,要開(kāi)動(dòng)腦筋,冷靜勇敢的面對(duì)。我要向這只勇敢的小老鼠學(xué)習(xí)。

    這本書(shū)主要講的是老鼠斯特凡去冒險(xiǎn)。一次它差一點(diǎn)被列車(chē)員打死,幸虧斯特凡跑的如火箭一樣快才從危機(jī)重重的火車(chē)廂里逃了出來(lái)。

    讀完這本書(shū)我覺(jué)得寫(xiě)這本書(shū)的外國(guó)作家真是想象力豐富,把這本書(shū)寫(xiě)的栩栩如生真讓我佩服他。

    在這一個(gè)星期里,我看了一本好看的書(shū)《火車(chē)?yán)鲜蟆愤@本書(shū)主要講了一個(gè)老鼠在火車(chē)上旅行的事,他歷經(jīng)許多磨難,經(jīng)受許多風(fēng)雨,終于找到了回家的路。

    它告訴我在困難面前不要低頭,抬起頭來(lái),堅(jiān)持不懈,總會(huì)成功。

    在暑假中,老師給我們發(fā)了二本書(shū),有一本是《火車(chē)?yán)鲜蟆贰?戳诉@本書(shū)我知道了,有只老鼠叫斯特凡,它坐上了巴黎的火車(chē),火車(chē)上不怕困難、敢于和敵人作斗爭(zhēng)的精神所感動(dòng)。斯特凡到了巴黎的時(shí)候認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)村老鼠。和它們成了朋友。斯特凡后來(lái)經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦到了巴黎,可是再也回不到了家。

    讀完這本書(shū)讓我知道。無(wú)論做什么都要有恒心。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇三

    《火車(chē)?yán)鲜蟆肥且粋€(gè)十分驚險(xiǎn)的故事,主人公斯特凡從慕尼黑乘著火車(chē)到了遠(yuǎn)方,又一波三折回到了慕尼黑。

    斯特凡是一支敢于冒險(xiǎn),不怕死的老鼠。當(dāng)他坐上火車(chē)的第一刻,他還茫然無(wú)知。后來(lái)他知道自己在火車(chē)上,但他并沒(méi)有害怕,而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。如果是我,我一定會(huì)擔(dān)驚受怕,會(huì)哭泣不知如何是好。后來(lái)它又自己去尋求美好的生活,可是事情總是有兩面性的,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),不可能十全十美。后來(lái)它決定回老家慕尼黑,但在回慕尼黑的路上,又被馬戲團(tuán)的演員騙去馬戲團(tuán)表演了幾天,后又在朋友的幫助下逃離了馬戲團(tuán),逃到了漢堡的船上,最后坐火車(chē)終于回家了。故事中的斯特凡勇敢,不怕危險(xiǎn),敢于挑戰(zhàn)困難,真值得我學(xué)習(xí)。

    我平時(shí)膽小如鼠,晚上從不敢一個(gè)人呆在家里,如果我長(zhǎng)大了后還是這樣,肯定會(huì)鬧笑話的。我要學(xué)習(xí)斯特凡,它雖然是只老鼠,可它做什么事都那么勇敢果斷,我要學(xué)習(xí)他的勇于克服困難的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的精神。

    讀了這本書(shū),我受益匪淺。我要贊美斯特凡,我更要贊美具有斯特凡精神的人們!

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇四

    這本書(shū)主要講的是老鼠斯特凡去冒險(xiǎn)。一次它差一點(diǎn)被列車(chē)員打死,幸虧斯特凡跑的如火箭一樣快才從危機(jī)重重的火車(chē)廂里逃了出來(lái)。

    讀完這本書(shū)我覺(jué)得寫(xiě)這本書(shū)的外國(guó)作家真是想象力豐富,把這本書(shū)寫(xiě)的栩栩如生真讓我佩服他。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇五

    終于迎來(lái)了令人神往的暑假生活,雖然放了假,但也不能忘記學(xué)習(xí)。一放假媽媽便去新華書(shū)店幫我買(mǎi)了一本課外書(shū)——《擋火車(chē)》。因?yàn)檎n外書(shū)可以豐富我們的知識(shí),所以我一字一句地把這本書(shū)看了一遍。看完之后我深有感想。

    這本書(shū)主要講了在西部大開(kāi)發(fā)的浪朝下,西西莉亞跟著爸爸赫伯特和媽媽希爾蒂背井離鄉(xiāng),乘上火車(chē)來(lái)到荒僻的費(fèi)洛倫斯開(kāi)始新生活。這片土地承載著他們?nèi)胰艘约霸S多新移民對(duì)新生活的美好期望,然后鐵路公司的老板堅(jiān)決不在這個(gè)小鎮(zhèn)上設(shè)火車(chē)站。這樣便切斷了小鎮(zhèn)與外界的所有聯(lián)系,也使大家的'期望變成了泡影,但他們并沒(méi)有放棄,居民們絞盡腦汁攔截火車(chē)。最后,當(dāng)大人們一籌莫展的時(shí)候,孩子們挺身而出,和老師一起為攔截火車(chē)而努力,最后火車(chē)停了下來(lái),小鎮(zhèn)上終于建起了火車(chē)站。

    讀了這本書(shū)讓我印象最深的是:人們?yōu)榱俗约合蛲纳钤诓粩嗟刈雠Γ徽撚龅蕉啻罄щy,都要堅(jiān)持不懈,永不放棄,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。這使我不由得起起了發(fā)生在我身上的一件事。

    那是一個(gè)星期五的晚上,我在做我的數(shù)學(xué)家作,突然遇到一道題目不會(huì)做,我想了大約五分鐘左右,便想:“唉!實(shí)在太難了,我想不出來(lái)了,還是星期一去學(xué)校問(wèn)老師吧”。想著,我便把這道題目空了出來(lái),就直接去做下一道題目。星期一去學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都把這道題做出來(lái)了。我去問(wèn)老師,老師狠狠地批評(píng)了我,說(shuō)我不動(dòng)腦子。現(xiàn)在我看了這本書(shū),心想,書(shū)中人們遇到這么大的困難都能想方設(shè)法解決了,我卻連遇到一道難題這樣的小困難也不想辦法解決,退縮了,太不應(yīng)該了。我應(yīng)該改正這個(gè)錯(cuò)誤,向這本書(shū)里的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們遇到困難堅(jiān)持不懈地與困難作斗爭(zhēng)。

    這本書(shū)告訴了我們:只要有著堅(jiān)持不懈的精神,就沒(méi)有什么事情做不成功。

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    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇六

    小老鼠斯特凡是一只普普通通的家鼠,但卻有一段有趣的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,我很羨慕斯特凡的冒險(xiǎn)生活。斯特凡在成為火車(chē)?yán)鲜笾埃兆舆^(guò)得挺幸福的,他和父母、兄弟姐妹們住在慕尼黑天堂大街的地下室里,與一只老貓和狗為伴,可好景不長(zhǎng),這條老街的房子拆除了,他們只得四處覓食。一天,斯特凡溜上一列火車(chē),并不小心在暖烘烘的車(chē)廂里睡著了,火車(chē)開(kāi)了。

    他好不容易來(lái)到傳說(shuō)中的老鼠天堂瑞士,可一只忍饑挨餓的瑞士田鼠告訴他,移民法蘭西才是所有瑞士老鼠的夢(mèng)想。于是他們一同前往巴黎。沒(méi)想到在途中差點(diǎn)被列車(chē)員抓住,而且養(yǎng)貓是巴黎人的愛(ài)好——可這時(shí)斯特凡的冒險(xiǎn)生活才剛剛開(kāi)始。經(jīng)歷了種種磨難,差點(diǎn)喪生。

    斯特凡在火車(chē)上想方設(shè)法與困難做斗爭(zhēng),逃過(guò)一次次危難,終于回到自己的家慕尼黑。到了幕尼黑后,斯特凡才發(fā)現(xiàn)自己的家人已經(jīng)搬到了鄉(xiāng)村。它們又前往鄉(xiāng)村去找家人,不知過(guò)了多久,斯特凡終于找到了自己的家人。

    讀了火車(chē)?yán)鲜筮@本書(shū),我知道了在生活中自立自強(qiáng)是最重要的。并得出結(jié)論:家境的好壞不及家人團(tuán)聚來(lái)得幸福美滿。也明白了獨(dú)立的重要性。面對(duì)黑暗我不再害怕,我以后在學(xué)習(xí)上也要這樣,遇到困難和挫折要勇敢面對(duì)。認(rèn)真細(xì)致地做好每一次的作業(yè),改掉粗心馬虎的毛病。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇七

    有一本叫做火車(chē)老鼠的書(shū)籍不知大家讀過(guò)沒(méi)有?讀后如何寫(xiě)關(guān)于火車(chē)?yán)鲜蟮?span>讀后感呢?下面推薦介紹關(guān)于火車(chē)?yán)鲜?span>讀后感范文,歡迎閱讀!

    和往常一樣,這個(gè)假期我選的好書(shū)仍然是動(dòng)物冒險(xiǎn)的童話,不過(guò)這本書(shū)的主人公有些不同,他是一只普通而又有傳奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷的小老鼠。“老鼠?”大家會(huì)問(wèn),“看老鼠干什么?”不過(guò)這只小老鼠確實(shí)很令人叫絕。

    這本書(shū)的主人公是一只叫斯特凡的老鼠。有一天,斯特凡在火車(chē)站尋找吃的,它跑進(jìn)了一輛火車(chē)?yán)铮耍人褋?lái),火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。它先到了傳說(shuō)中的“老鼠的天堂”——瑞士巴塞爾。可到了這兒它才發(fā)現(xiàn)瑞士人很愛(ài)干凈,老鼠沒(méi)有吃的。于是,斯特凡和瑞士田鼠威廉又搭上開(kāi)往法國(guó)巴黎的火車(chē)。

    不過(guò)在這趟火車(chē)上,它們被發(fā)現(xiàn)了,人們要用滅鼠噴霧器殺死它們,幸虧它們跑得快,從通風(fēng)管逃走了。到了巴黎,它們又發(fā)現(xiàn)法國(guó)人喜歡養(yǎng)貓,“有貓?jiān)诩遥瑩?dān)驚受怕”,斯特凡開(kāi)始后悔了,它想家了,于是,它決定坐火車(chē)回到自己的家鄉(xiāng)——慕尼黑。

    不過(guò)這一次它們的運(yùn)氣太差了,它們上了一輛馬戲團(tuán)專(zhuān)用火車(chē)。沒(méi)辦法,斯特凡它們只好跟著馬戲團(tuán)來(lái)到了英國(guó)。馬戲團(tuán)里有好多白老鼠,它們教斯特凡學(xué)會(huì)了走尼龍繩等好多本領(lǐng),斯特凡也能夠上臺(tái)表演了,并且大受歡迎。

    最后,斯特凡還是決定回家,它們向白老鼠告別,逃出了馬戲團(tuán)。斯特凡又坐了輪船、火車(chē)、農(nóng)民賣(mài)馬鈴薯的車(chē),終于回到了家,終于又見(jiàn)到了爺爺、爸爸媽媽和兄弟姐妹。

    這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是它與其他的動(dòng)物冒險(xiǎn)童話不同,其冒險(xiǎn)童話一般都是以“他們走著走著走散了”為頭開(kāi)始的冒險(xiǎn)故事;而這本書(shū)卻是以“有一天,斯特凡在火車(chē)站尋找吃的,它跑進(jìn)了一輛火車(chē)?yán)铮耍人褋?lái),火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。”為引子,引出了與以往不同,快樂(lè)、有趣、驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)。

    我喜歡這本書(shū)的原因是:作者把老鼠們旅途中的各種心情描寫(xiě)的非常生動(dòng)。我最喜歡老鼠們躲在馬鈴薯車(chē)?yán)锬嵌吻楣?jié),作者是這樣描述的:

    “車(chē)子又停下,農(nóng)民跳下駕駛室,上到車(chē)廂內(nèi),扯住大口袋往外拖,馬鈴薯嘩嘩地滾在廂板上。我和威廉各自選了一個(gè)大塊頭馬鈴薯,跳過(guò)去藏在后面,因此他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。

    可是,后來(lái)那農(nóng)民開(kāi)始收集車(chē)廂底板上散落的馬鈴薯了。我想,假如他再一次停車(chē),那就會(huì)賣(mài)光所有的馬鈴薯,我和威廉也就無(wú)處藏身了!所幸的是他并沒(méi)有停車(chē),而是將車(chē)開(kāi)出了城。

    這個(gè)農(nóng)民開(kāi)車(chē)特瘋,猛地剎車(chē),猛地開(kāi)車(chē),車(chē)廂里僅存的幾個(gè)馬鈴薯滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去,為了不被砸著,我和威廉在車(chē)廂里跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去。”

    我真希望像書(shū)中火車(chē)?yán)鲜笏固胤材菢樱疖?chē)漫游這個(gè)美好的世界!

    《火車(chē)?yán)鲜蟆肥顷P(guān)于斯特凡成為火車(chē)?yán)鲜笾埃兆舆^(guò)的'很幸福的,它和父母、兄弟、姐妹住在慕尼黑天堂大街的地下室。

    在這本書(shū)里我還學(xué)會(huì)了“驚恐”這個(gè)詞語(yǔ),我們“驚恐”的發(fā)現(xiàn)停下的次數(shù)越來(lái)越多了。斯特凡好不容易來(lái)到傳說(shuō)中的老鼠的天堂瑞士,可一只忍饑挨餓的瑞士老鼠告訴它:“移民法蘭西才是所有瑞士老鼠的夢(mèng)想。

    這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫“海貍鼠”的一只老鼠。為什么叫它“海貍鼠”呢?是因?yàn)樗鼜男【陀锌袠?shù)干的習(xí)慣,這有點(diǎn)像海貍鼠。

    因?yàn)榻纪獾氖澄锾伲缓萌セ疖?chē)站找食物。有一次,它不小心在火車(chē)上睡著了,它醒來(lái)的時(shí)候,火車(chē)已經(jīng)開(kāi)了,它成為了一只“火車(chē)?yán)鲜蟆薄?/p>

    它和威廉來(lái)到了傳說(shuō)中老鼠們的天堂瑞士,可一只瑞士老鼠告訴它,法國(guó)才是所有瑞士老鼠們的夢(mèng)想。它和威廉又前往巴黎,沒(méi)想到在途中就差點(diǎn)兒被列車(chē)員給滅了。到了巴黎,養(yǎng)貓竟然是巴黎人的愛(ài)好,它和威廉差點(diǎn)又被飯店的一只貓吃掉。

    于是,它們又坐上了輪船,到了冰島,去馬戲團(tuán)表演了翻跟頭和走鋼繩。于是,它們又坐上輪船,前往德國(guó)慕尼黑,坐地鐵回到了它的家鄉(xiāng)—漢堡,又走回了它的避難處,垃圾堆里的通風(fēng)管,可是它的爸爸媽媽已經(jīng)不在那兒啦。

    住在通風(fēng)管里的其它老鼠說(shuō),一個(gè)月前它的爸爸媽媽已經(jīng)搬走了,它又和威廉跑上賣(mài)馬鈴薯人的車(chē),到了鄉(xiāng)下,遇到了它以前的鄰居,一只狗——伊塞格里姆,回到了它的家。

    這個(gè)故事讓我懂得了如果你遇到一些難題,只要你想盡辦法就一定能做到。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇八

    我看了一本叫《火車(chē)?yán)鲜蟆返墓适聲?shū)。《火車(chē)?yán)鲜蟆分饕v了:一群住在城市里的老鼠,其中一只名叫斯特凡的老鼠和他的爸爸,媽媽?zhuān)值芙忝靡黄鹱≡谀侥岷谔焯么蠼值囊淮狈孔拥牡叵率摇K麄兒鸵恢焕蠎B(tài)龍鐘的貓,一條見(jiàn)多時(shí)廣的狗為伙伴。可是有一天,這條老街上的房子都被拆除了,他們只得四處去覓食。

    一天,斯特凡溜上了一列火車(chē),他看見(jiàn)每天乘客們都上上下下的,每當(dāng)乘客吃飯的時(shí)候,都會(huì)掉下來(lái)一些食物,斯特凡吃也吃不完。但是當(dāng)他碰到瑞士田鼠的時(shí)候,他又決定和他們一起去馬戲團(tuán)表演。表演的日子,他很想家,于是他又乘上火車(chē)回到了家。當(dāng)他得知家人都搬到鄉(xiāng)下去后,他克服了困難,最后還是找到了家人。

    我覺(jué)得在以前的印象里,老鼠都是偷吃東西,咬衣服的壞角色。但是在這本書(shū)里,這只小老鼠卻是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,會(huì)解決問(wèn)題的小老鼠。這么看來(lái),老鼠也不是很壞。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇九

    暑假我讀了《火車(chē)?yán)鲜蟆罚瑫?shū)中主要講的是一名叫斯特凡的老鼠乘坐火車(chē)來(lái)到瑞士,并在瑞士與一只鄉(xiāng)村老鼠成為好朋友結(jié)伴同行前往巴黎以及隨馬戲團(tuán)周游列國(guó)的故事。一路上雖經(jīng)歷了許許多多磨難,但憑借自己的機(jī)智、勇敢或好朋友的幫助均一一化險(xiǎn)為夷。

    讀了這本書(shū),對(duì)小老鼠感到由衷的敬佩。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要向小老鼠那樣,遇到困難絕不退縮,我相信憑借自己及朋友的智慧,再高的山峰也都會(huì)被我們踩在腳下。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇十

    剛看完了一本好書(shū)叫《火車(chē)?yán)鲜蟆罚俏沂罴倮锟催^(guò)的最好看的一本書(shū),里面主要寫(xiě)了老鼠斯特凡為了覓食不小心跑進(jìn)了一輛火車(chē)?yán)锼耍人褋?lái)時(shí)火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。

    它先到了瑞士,但是那里的人很愛(ài)干凈,老鼠幾乎沒(méi)有飯吃。然后它又到了巴黎,人們要用毒藥噴霧器殺它。它又開(kāi)始后悔了,在一個(gè)星期五的晚上,它終于發(fā)現(xiàn)了開(kāi)往自己家鄉(xiāng)的火車(chē),它不管三七二十一就鉆了進(jìn)去,它經(jīng)過(guò)了重重困難終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

    這本書(shū)不但增強(qiáng)了我的想象力,而且非常的有趣,讓我明白了一個(gè)道理就是不管遇到什么困難都要勇往直前。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇十一

    讀了這本書(shū),我感受:斯特凡是一只非常自信,勇敢的一只老鼠。

    本來(lái),斯特凡的日子還是過(guò)的挺幸福的,他和父母,兄弟姐妹住在慕尼黑天堂大街的地下室里,與一只老態(tài)龍鐘的貓和一條見(jiàn)多識(shí)廣的狗為伴。

    突然,這條老街的房子要拆除了,它們只能四處覓食。一天,斯特凡在火車(chē)?yán)镆捠常徊恍⌒脑诨疖?chē)?yán)锼恕?/p>

    它好不容易來(lái)到了老鼠的天堂瑞士,可是,一只名叫:威廉瑞士老鼠告訴斯特凡,這只是個(gè)傳說(shuō),移民法蘭西才是所有瑞士老鼠的夢(mèng)想。

    于是,它們一同前往了巴黎。可是,在火車(chē)中差點(diǎn)被列車(chē)員給滅了,而且養(yǎng)貓是巴黎人的愛(ài)好。就在這時(shí),它們倆看見(jiàn)馬戲團(tuán)的車(chē),并且做了馬戲團(tuán)的新成員。不久,斯特凡越來(lái)越想家了。

    它們倆又溜出了馬戲團(tuán),它們又回到慕尼黑天堂大街的地下室里,可是新來(lái)的老鼠告訴斯特凡,它的家人搬到鄉(xiāng)下去了,它們?cè)卩l(xiāng)下找到了斯特凡的家人,團(tuán)聚了。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇十二

    我讀了一本書(shū)名字是《火車(chē)?yán)鲜蟆罚侵焕鲜蠼兴固胤玻蠡锒冀兴X偸蟆K且粋€(gè)愛(ài)吃奶酪的老鼠,它有一個(gè)朋友叫伊塞格里姆是一只狗。一天,伊塞格里姆和它的主人搬到別的地方住了。斯特凡也和家人坐上了火車(chē)去了巴黎,然后它們又去了漢堡做了很多很多的事情以后它們一家又坐上了火車(chē)要去瑞士,它們?cè)诨疖?chē)上聽(tīng)到一位叫維蘭娜的女士也要在那里下車(chē),到終點(diǎn)站的時(shí)候,它們就抓住了維蘭娜的束箱帶隨著她下了車(chē)。在瑞士它又認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫威廉的新朋友,它們倆又在瑞士做了很多的事情,最后要坐火車(chē)回去的時(shí)候遇到了它的老朋友伊塞格里姆和它的家人。然后它們就團(tuán)聚在一起。

    通過(guò)這個(gè)故事,我明白了朋友總有分開(kāi)的時(shí)候,但是總有一天還是會(huì)再見(jiàn)面的。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇十三

    前第一個(gè)禮拜五,終于出事了!那天,當(dāng)斯特凡和伊索爾黛來(lái)到車(chē)站月臺(tái)時(shí),天已黑了。老鼠們?cè)谝还?jié)行李車(chē)前發(fā)現(xiàn)了許多糕點(diǎn)屑。那些屑子是從一件開(kāi)了縫的圣誕禮品包裹中漏出來(lái)的',從月臺(tái)直到行李車(chē)門(mén)口,灑成了一條線。搬運(yùn)工正忙著把行李和包裹往行李搬車(chē)上呢,這時(shí)斯特凡躥上了行李車(chē),不是因?yàn)轲囸I,而是以為好奇。

    伊索爾黛還在月臺(tái)上收集糕點(diǎn)屑,斯特凡忙著在行李車(chē)?yán)飽|張西望。這里的行李包裹堆積如山,靠車(chē)廂板還斜放著滑雪板。車(chē)廂頂頭的一扇門(mén)開(kāi)著,從這里一直可以看到相鄰的車(chē)廂里。斯特凡從敞開(kāi)的門(mén)里溜了進(jìn)去。

    這節(jié)車(chē)廂與行李車(chē)不同,它里面分隔成許多包廂,每個(gè)包廂里有六個(gè)座位。這節(jié)車(chē)廂特別暖和,在里面轉(zhuǎn)了幾圈,斯特凡就昏昏欲睡。醒來(lái)時(shí),身子搖來(lái)晃去。而且還有腿有鞋。它小心謹(jǐn)慎地從座位底下向外看。

    過(guò)了幾天,旅客都紛紛下車(chē),斯特凡大膽地從包廂跑老跑去。這次,它吃的想吐。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇十四

    讀了《火車(chē)?yán)鲜蟆愤@本書(shū),我感受:斯特凡是一只非常自信,勇敢的一只老鼠。

    本來(lái),斯特凡的日子還是過(guò)的挺幸福的,他和父母,兄弟姐妹住在慕尼黑天堂大街的地下室里,與一只老態(tài)龍鐘的貓和一條見(jiàn)多識(shí)廣的狗為伴。

    突然,這條老街的房子要拆除了,它們只能四處覓食。一天,斯特凡在火車(chē)?yán)镆捠常徊恍⌒脑诨疖?chē)?yán)锼恕?/p>

    它好不容易來(lái)到了老鼠的天堂瑞士,可是,一只名叫:威廉瑞士老鼠告訴斯特凡,這只是個(gè)傳說(shuō),移民法蘭西才是所有瑞士老鼠的夢(mèng)想。

    于是,它們一同前往了巴黎。可是,在火車(chē)中差點(diǎn)被列車(chē)員給滅了,而且養(yǎng)貓是巴黎人的愛(ài)好。就在這時(shí),它們倆看見(jiàn)馬戲團(tuán)的車(chē),并且做了馬戲團(tuán)的新成員。不久,斯特凡越來(lái)越想家了。

    它們倆又溜出了馬戲團(tuán),它們又回到慕尼黑天堂大街的地下室里,可是新來(lái)的老鼠告訴斯特凡,它的家人搬到鄉(xiāng)下去了,它們?cè)卩l(xiāng)下找到了斯特凡的家人,團(tuán)聚了。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇十五

    主要內(nèi)容:講述了老鼠斯特凡小時(shí)候它的一家在一個(gè)大院子里和一只貓、一只狗相處的故事。

    讀后感:我很喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@個(gè)本書(shū)的故事寫(xiě)的很生動(dòng),作者把老鼠給擬人化了。讓我在閱讀中感到很快樂(lè),還學(xué)到很多好詞好句。我感覺(jué)作者很有想象力,把貓追老鼠和老鼠依靠狗保護(hù)中的心里過(guò)程寫(xiě)的特別生動(dòng)。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇十六

    前幾天,我看了一本書(shū)叫《火車(chē)?yán)鲜蟆罚仓饕v了家鼠斯特凡的冒險(xiǎn)故事,故事很生動(dòng),也有驚險(xiǎn)的地方,我覺(jué)得很好看。

    這本書(shū)主要講了:斯特凡本來(lái)是一中只家鼠,他有一個(gè)十分幸福的家,有一天,斯特凡在火車(chē)站找吃的,安跑進(jìn)了一輛火車(chē)?yán)锼耍人褋?lái)后,火車(chē)已經(jīng)開(kāi)了,后來(lái),它又去了巴黎,它發(fā)現(xiàn),法國(guó)人喜歡養(yǎng)貓,它擔(dān)驚受怕,決定回家,于是,他坐上火車(chē),沒(méi)想到,他搭上了馬戲團(tuán)的車(chē),到了馬戲團(tuán),斯特凡學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),它的表演深受大家的喜愛(ài),最后,他又決定回家,他坐了飛機(jī),輪船,終于回到了家。和自己的家人團(tuán)聚。

    這本書(shū)告訴我:一個(gè)家庭的條件好壞,其實(shí)并不是那么重要的,最重要的是這個(gè)家庭是否幸福,家人是否能幸福的在一起。斯特凡的冒險(xiǎn)故事也很有意思,它那種一定要回家的信念,讓我很感動(dòng)!

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇十七

    今天我看了《火車(chē)?yán)鲜蟆愤@本書(shū),主要講述了一只老鼠去旅行的故事。他們一家都生活在老屋的地下室里,日子就這樣一成不變的過(guò)著,常常感覺(jué)到泛味無(wú)聊。他們時(shí)常去請(qǐng)求伊塞格里姆講講外面的世界,講講巴黎,那里是有著許許多多各式各樣的美味奶酪的地方,或者講講瑞士,那是老鼠的天堂。有一天,他爬進(jìn)了一列開(kāi)往瑞士的火車(chē),在火車(chē)上,它東藏藏,西藏藏,差點(diǎn)被工作人員發(fā)現(xiàn),還好他身手敏捷,逃過(guò)了工作人員的視線。一路上,他到了瑞士、巴黎、冰島等等地方。他還在瑞士認(rèn)識(shí)了一位新朋友――瑞士田鼠。不知不覺(jué)得又跟著火車(chē)回到了自己的家鄉(xiāng)了!

    讀了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理:做任何事情都要有有信心,多動(dòng)腦子才能獲得成功。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇十八

    今天,我讀完了“彩烏鴉”系列中的《火車(chē)?yán)鲜蟆愤@本。

    這本書(shū)的主人公是一只叫斯特凡的老鼠。有一天,斯特凡在火車(chē)站尋找吃的,它跑進(jìn)了一輛火車(chē)?yán)?睡著了,等它醒來(lái),火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。它先到了傳說(shuō)中的“老鼠的天堂”——瑞士巴塞爾。可到了這兒它才發(fā)現(xiàn)瑞士人很愛(ài)干凈,老鼠沒(méi)有吃的。

    于是,斯特凡和瑞士田鼠威廉又搭上開(kāi)往法國(guó)巴黎的火車(chē)。不過(guò)在這趟火車(chē)上,它們被發(fā)現(xiàn)了,人們要用滅鼠噴霧器殺死它們,幸虧它們跑得快,從通風(fēng)管逃走了。到了巴黎,它們又發(fā)現(xiàn)法國(guó)人喜歡養(yǎng)貓,“有貓?jiān)诩?擔(dān)驚受怕”,斯特凡開(kāi)始后悔了,它想家了,于是,它決定坐火車(chē)回到自己的家鄉(xiāng)——慕尼黑。不過(guò)這一次它們的運(yùn)氣太差了,它們上了一輛馬戲團(tuán)專(zhuān)用火車(chē)。沒(méi)辦法,斯特凡它們只好跟著馬戲團(tuán)來(lái)到了英國(guó)。馬戲團(tuán)里有好多白老鼠,它們教斯特凡學(xué)會(huì)了走尼龍繩等好多本領(lǐng),斯特凡也能夠上臺(tái)表演了,并且大受歡迎。

    最后,斯特凡還是決定回家,它們向白老鼠告別,逃出了馬戲團(tuán)。斯特凡又坐了輪船、火車(chē)、農(nóng)民賣(mài)馬鈴薯的車(chē),終于回到了家,終于又見(jiàn)到了爺爺、爸爸媽媽和兄弟姐妹。

    斯特凡的冒險(xiǎn)之旅真是有意思啊!而且,斯特凡的那種“我一定要回家”的堅(jiān)定的信念,讓我非常感動(dòng),我始終相信,斯特凡一定能夠找到它的家人。

    書(shū)中講到了很多國(guó)家,我最喜歡法國(guó)。那里有很多美食:比如有一種名叫“巴蓋特”的長(zhǎng)條形面包是法國(guó)人的最?lèi)?ài),還有品種繁多的奶酪、香濃的鵝肝醬、紅酒泡橄欖……每次看到斯特凡大快朵頤的時(shí)候,我也忍不住要流口水。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇十九

    暑假我讀了一本《火車(chē)?yán)鲜蟆罚饕v的.是一只叫“斯特凡”老鼠一次意外遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)成為火車(chē)?yán)鲜蟮墓适隆K群髞?lái)到了瑞士和巴黎,一路上雖經(jīng)歷了種種艱辛,但憑借自己的勇敢、冷靜和機(jī)智,最終又回到了自己溫暖的家。

    讀了這本書(shū),我明白了遇到困難不要退縮,要開(kāi)動(dòng)腦筋,冷靜勇敢的面對(duì)。我要向這只勇敢的小老鼠學(xué)習(xí)。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇二十

    我并不是拒絕成長(zhǎng),可我并不希望過(guò)早的成熟代替這個(gè)年華的絢爛。曾幾何時(shí),我拿著四維的作品四處吹擂,文字是如何絕美,情感是如何憂傷而轟烈——以至于我寫(xiě)作時(shí)都帶有嚴(yán)重的沉重色彩,被形容為“四維綜合癥”……而如今,我捧讀了四維的《猜火車(chē)》,便決定暫時(shí)離開(kāi)這種文字,以及離開(kāi)這種哀傷的寫(xiě)作狀態(tài)——我知道我并不適合這種文字,沉重的東西還是淡化掉好。將書(shū)放一段時(shí)間,等我到了與作者相仿的年齡,才真正嘗試?yán)斫馑伞?/p>

    一直在我心中揮之不去的.是書(shū)里那個(gè)男孩。他是個(gè)簡(jiǎn)單的人,輕而易舉地將自己托賴給對(duì)女孩的愛(ài)――因?yàn)樗聠瘟耍枰@份愛(ài)填補(bǔ)很長(zhǎng)時(shí)間都空缺的,親情。男孩只想幸福的時(shí)光能沒(méi)阻擋的延續(xù)下去,這個(gè)心愿對(duì)現(xiàn)實(shí)而言永遠(yuǎn)是奢侈的。時(shí)光無(wú)休止地拖欠著南海,男孩便用燈紅酒綠的生活回答時(shí)光。這一切注定鋪下一條撕心裂肺的道路。

    而關(guān)于那個(gè)女孩,她的生命里深刻的留著男孩的影子。但她與男孩不同,她沒(méi)有任意揮霍的金卡,也沒(méi)有豪華的房屋,她要用心讀書(shū)掙錢(qián),跟隨這個(gè)現(xiàn)實(shí)的腳步。她變得理智,為此與男孩的荒廢無(wú)可避免地產(chǎn)生摩擦。

    現(xiàn)實(shí)將心愿遺忘了。

    男孩將傷口埋在心頭,繼續(xù)他的燈紅酒綠。

    女孩用理智平息傷口,繼續(xù)她的汗水血淚。

    后記:如果說(shuō)這部作品真的有給我?guī)椭蚁肽蔷褪俏也辉俟詮垼辉傺b酷(實(shí)在沒(méi)人敢恭維啦),不再渴望奇跡自己走上門(mén)來(lái)。我只想平緩地享受這段絢爛的年華,聽(tīng)好,是享受。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇二十一

    這兩天,我看了一本講老鼠的童話書(shū)《火車(chē)?yán)鲜蟆罚淖髡呤?德)烏韋。狄姆。

    書(shū)中講的是一只叫斯特凡的小老鼠和家人一起快樂(lè)地生活著。因?yàn)榉孔右鸪鞓?lè)的生活就變得不快樂(lè)了。一天,斯特凡有了個(gè)好主意,想到可以離家出走到瑞士,它偷偷溜到一列通往瑞士的火車(chē)。好不容易來(lái)到了瑞士,可一只瑞士老鼠告訴它移民法蘭西才是所有瑞士老鼠們的夢(mèng)想。于是,它們又一同前往巴黎。

    它們?cè)谶@之后遇到了許多挑戰(zhàn),如跨出貓的手掌,逃出售票員的視線……每當(dāng)我看到這些,都好擔(dān)心斯特凡再次遇到麻煩,但它每次都能化險(xiǎn)為夷。

    這本書(shū)實(shí)在是太好看了。

    猜火車(chē)讀后感(匯總22篇)篇二十二

    今天,我又看完了一本書(shū)dd《火車(chē)?yán)鲜蟆贰W髡呤牵鄣聡?guó)]烏韋?狄姆。這是一本讓我激動(dòng)萬(wàn)分的書(shū)。

    說(shuō)起來(lái),斯特凡在成為火車(chē)?yán)鲜笾埃兆舆€是過(guò)得挺幸福的。它和它父母、兄弟姐妹住在慕尼黑天堂大街的地下室里,與一只老態(tài)龍鐘的貓和一條見(jiàn)多識(shí)廣的狗為伴,其樂(lè)融融。

    一天斯特凡溜上一列火車(chē),并不小心在暖烘烘的車(chē)廂里睡著了,火車(chē)開(kāi)了。

    讀完這本書(shū)后,我緊張的氣氛終于平靜了下來(lái)。看完這本書(shū),使我明白了一個(gè)道理:做每一件事都要有信心。要去嘗試一下。決對(duì)不能放棄。

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    培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中反思自己學(xué)習(xí)和參與的方式和態(tài)度的重要方式。以下是小編為大家整理的一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供您進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次千載
    閱讀是一種思想的碰撞和交流,讀后感是對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)的總結(jié)與回應(yīng)。接下來(lái)是一些著名作家的讀后感范文,通過(guò)閱讀他們的觀點(diǎn)和思考,我們可以拓寬自己的思路和視野。
    學(xué)期工作總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處。在下面這些學(xué)期工作總結(jié)的范文中,我們可以看到不同學(xué)生的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,從中獲得一些
    編寫(xiě)教案可以使教師對(duì)課程有更深入的理解,提高教學(xué)的效果和質(zhì)量。以下是小編為大家挑選的一些精美的幼兒園教案范文,希望能夠給幼兒園教師提供一些參考和借鑒。
    班主任工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),注重因材施教。隨著教育改革的深入推進(jìn),班主任工作計(jì)劃的編寫(xiě)也呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢(shì)。本學(xué)年接高三班文科班。文
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。人生最累的時(shí)候,并不是最苦
    優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問(wèn)題的本質(zhì)和解決之道。學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作技巧。清明節(jié)那天,天突然變了臉,下起了
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和職業(yè)的總結(jié)寫(xiě)作思路和方法,希望對(duì)大家
    述廉報(bào)告是對(duì)公務(wù)員在一定時(shí)期內(nèi)廉政典型事例進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)的一種重要工作,通過(guò)這樣的報(bào)告可以宣傳廉政文化,加強(qiáng)廉政建設(shè),提高公務(wù)員的廉政意識(shí)和道德素質(zhì)。以下是一些
    發(fā)言稿可以作為自己演講時(shí)的備忘錄,避免遺漏或者遺忘重要的內(nèi)容。通過(guò)閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以了解一些成功的發(fā)言案例,從而更好地應(yīng)用到自己的發(fā)言中。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以將過(guò)去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行記錄,為以后的工作提供參考和借鑒。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范例,希望能給大家提供幫助和啟發(fā)。坯布品質(zhì)檢驗(yàn)工
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)儲(chǔ)備工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),小編為大家提供一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。回顧這一年的工作,在取得
    在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,我們需要梳理和分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),評(píng)估工作效果和存在的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、財(cái)務(wù)部的工作不夠主動(dòng),往往
    工作中的每一個(gè)月都值得我們進(jìn)行總結(jié)和反思,以便不斷優(yōu)化自己的工作方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期我擔(dān)任初(1)班的化學(xué)教學(xué)工
    青春是人生中最為關(guān)鍵和寶貴的階段,我們應(yīng)該勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。青春是美好而又紛繁復(fù)雜的,以下是一些青春的情感故事,讓我們一起感受吧。我們?nèi)缁ǎ利惖鼐`放,千姿百
    發(fā)言稿的開(kāi)頭應(yīng)引起聽(tīng)眾的注意,可以采用有趣的引言、相關(guān)的事例或引發(fā)思考的問(wèn)題來(lái)吸引觀眾的關(guān)注。以下是一份優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠幫助大家在發(fā)
    幼兒園教案的編寫(xiě)需要注重幼兒的參與和互動(dòng),培養(yǎng)他們的合作能力。幼兒園教案的編寫(xiě)是一個(gè)技巧活,如果您需要一些實(shí)用的方法和案例,以下范文可以給您提供一些建議。
    無(wú)論是在學(xué)校的班會(huì)上,還是在企業(yè)的會(huì)議中,發(fā)言稿都是演講者展示自己能力的重要工具。這些發(fā)言稿范文涵蓋了各種主題,可以幫助我們更好地理解不同領(lǐng)域和問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)際
    作為一名員工,我想對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和概括,所以需要寫(xiě)一份述職報(bào)告。這些范文涵蓋了各種不同的工作場(chǎng)景和工作內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹以谧珜?xiě)述職報(bào)告時(shí)有所幫助。
    在工作中,總結(jié)是一種重要的思維方式,它可以促使我們思考,反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)。下面是一些精選的月工作總結(jié)范例,希望能給大家提供寫(xiě)作思路和示范。盡管這一年來(lái)采
    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以清晰地了解自己的工作情況、找出不足之處并提出改進(jìn)措施。這些精選的述職報(bào)告范文,通過(guò)優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和亮點(diǎn),向我們展示了成功的寫(xiě)作思路和方
    在寫(xiě)作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。尊敬的x老師、xx老師:時(shí)光荏苒,您們
    教學(xué)工作總結(jié)是一個(gè)系統(tǒng)化的過(guò)程,需要對(duì)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)質(zhì)量等多個(gè)方面進(jìn)行綜合考量。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的教學(xué)工作總結(jié),希望能給大家分享一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考。
    活動(dòng)總結(jié)是培養(yǎng)我們思考能力和總結(jié)能力的一個(gè)過(guò)程,有助于提高我們的表達(dá)和溝通能力。這是一些精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和
    活動(dòng)方案是對(duì)一項(xiàng)活動(dòng)的整體安排和策劃,有助于明確目標(biāo)和提前預(yù)判問(wèn)題。接下來(lái)是一些多樣化的活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)更多選擇和創(chuàng)意。月亮唱歌,吃月餅聚餐等等
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并制定改進(jìn)計(jì)劃。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,將從不同角度展示出一個(gè)成功的月工作總結(jié)應(yīng)具備的特點(diǎn)。
    在寫(xiě)一份檢討書(shū)時(shí),我們需要真實(shí)客觀地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和失敗,并從中找到改進(jìn)和提升的方法。檢討書(shū)范文的精彩之處在于能夠真實(shí)地表達(dá)內(nèi)心的悔過(guò)和對(duì)未來(lái)的決心。
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,以便教師有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。參考一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,有助于提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。1、通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、游戲初
    演講稿是小學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)與溝通能力的重要訓(xùn)練材料,可以提升他們的口頭表達(dá)能力。在這里,我們分享一些小學(xué)生演講比賽中脫穎而出的優(yōu)秀范文,希望能給大家一些啟示和鼓勵(lì)。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,找到解決問(wèn)題的新方法和新途徑。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)的參考材料,希望可以幫助到大家。望征途,錦繡山河壯美如新。我們欣然地
    在教學(xué)工作總結(jié)中,需要全面評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)成果和教學(xué)效果。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于二年
    發(fā)言稿可以幫助演講者在發(fā)言時(shí)更加有條理、清晰地表達(dá)自己的思想和想法。閱讀范文可以幫助我們對(duì)發(fā)言稿的要求有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),使我們更加明確自己的目標(biāo)和努力的方向,以
    讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中情節(jié)和人物的評(píng)價(jià),更是對(duì)作者思想和意圖的思考和發(fā)掘。在這里,小編為大家推薦了幾篇精彩的讀后感,供大家品味。大家喜歡冒險(xiǎn)嗎?喜歡聽(tīng)冒險(xiǎn)故事嗎?
    發(fā)言稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾以啟發(fā)和思考,可以通過(guò)一個(gè)深入人心的例子或者一個(gè)有力的觀點(diǎn)來(lái)強(qiáng)調(diào)自己的立場(chǎng)。發(fā)言稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合為特定目的發(fā)表演講的書(shū)面材料,它具有一定的
    主持詞是在會(huì)議、活動(dòng)等場(chǎng)合中,負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)、引導(dǎo)和組織的人所說(shuō)的一段話。以下是一些來(lái)自成功人士的總結(jié)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地提高自己的總結(jié)能力。
    優(yōu)秀學(xué)生不僅在課堂上能夠積極參與,并且樂(lè)于助人,關(guān)心集體榮譽(yù)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。今天,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校組織去龍?zhí)?/div>
    制定活動(dòng)方案時(shí),我們也應(yīng)該考慮活動(dòng)的可持續(xù)性,如如何與社區(qū)和環(huán)境相互協(xié)調(diào)并取得共贏的效果。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)市場(chǎng)驗(yàn)證的活動(dòng)方案,為您提供參考和借鑒。一、簡(jiǎn)介本次工
    通過(guò)準(zhǔn)備演講稿,教師可以對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),加深自己對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解和把握。在這里,為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀教師演講稿的精選范文,歡迎廣大教師們閱讀和借鑒,共同提
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動(dòng)的語(yǔ)言,讓人眼前一亮。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。故事:每天在家看著媽媽從里到
    湖北的傳統(tǒng)民俗文化獨(dú)具魅力,各種傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)舉辦頻繁。下面是一些湖北的企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)你有所啟發(fā)。優(yōu)秀作文推薦:我在我的家鄉(xiāng)過(guò)了一個(gè)非常難忘的春節(jié),春
    心得體會(huì)是我人生道路上的寶貴財(cái)富,它讓我明白了許多道理。在這里,小編為大家介紹了一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠激勵(lì)和啟發(fā)大家。-->,供大家參考。。在建立新中
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要多次修改和演練,以達(dá)到最佳的效果并提高演講者的自信心。有人說(shuō),機(jī)會(huì)只留給那些有準(zhǔn)備的人。我相信只要我們充分準(zhǔn)備,就一定能夠抓住機(jī)遇,取得成功。
    寫(xiě)一篇中學(xué)生演講稿可以增強(qiáng)我們的社交能力和人際交往能力,我們要善于傾聽(tīng)和表達(dá),與他人建立良好的溝通。以下是一些備受贊賞的中學(xué)生演講稿范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來(lái)新的見(jiàn)解。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。人生就像一份試卷,答好每一道題是我們青少年義不
    教師演講稿還要考慮到聽(tīng)眾的特點(diǎn)和需求,以便更好地引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。教師演講稿中的案例和個(gè)人經(jīng)歷可以幫助聽(tīng)眾更好地理解和接受你的觀點(diǎn)。尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小
    檢討書(shū)是一種思考和自省的過(guò)程,可以幫助我們反思過(guò)去的行為,并為未來(lái)的改進(jìn)制定合理的計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀的檢討書(shū)示范,希望可以激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老
    醫(yī)院工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)出一些工作中的亮點(diǎn)和難點(diǎn),以備將來(lái)遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)可以借鑒經(jīng)驗(yàn)。在此,特別整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)的范文,以供大家參考和借鑒。
    演講稿是指在演講前事先準(zhǔn)備好的稿子,通過(guò)這個(gè)稿子來(lái)引導(dǎo)演講的進(jìn)行,它具有條理性、邏輯性和可操作性。請(qǐng)大家閱讀以下演講稿范文,欣賞其中的表達(dá)技巧和思考方式。
    通過(guò)安全演講稿可以提高聽(tīng)眾對(duì)危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)的警惕性和應(yīng)對(duì)能力。安全是一家的幸福,我們每個(gè)人都應(yīng)該為家庭的安全負(fù)責(zé)。很多時(shí)候我們都是走在高速公路上,那么我們先來(lái)了解一
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見(jiàn)解和思考,給讀者以思考和啟示。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作上的參
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。接下來(lái),我們將分享一些令人印象深刻的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。
    作文是學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和個(gè)性的舞臺(tái),每個(gè)人都可以通過(guò)寫(xiě)作找到自己的聲音。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。親情就像一陣春
    優(yōu)秀的演講稿范文可以激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和思考,使他們更容易接受演講者的觀點(diǎn)。演講稿范文中的語(yǔ)言優(yōu)美、思路清晰,可以作為我們寫(xiě)作時(shí)的參考和借鑒。金秋十月的今天,我們披
    范文范本可以幫助我們了解各種文體的特點(diǎn)和寫(xiě)作風(fēng)格,提高我們的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些精選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共
    銷(xiāo)售工作計(jì)劃需要充分考慮銷(xiāo)售人員的能力和素質(zhì),通過(guò)培訓(xùn)和激勵(lì)來(lái)提高銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的整體水平。推薦閱讀以下銷(xiāo)售工作計(jì)劃的案例,希望能夠給您帶來(lái)一些啟示和靈感。
    優(yōu)秀作文從細(xì)節(jié)入手,通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的表達(dá),將讀者帶入一個(gè)真實(shí)而飽滿的世界。9.希望大家通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進(jìn)步。2.時(shí)雨點(diǎn)紅桃千樹(shù),春
    優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!每個(gè)孩子都會(huì)擁有世界閱讀日——跳蚤書(shū)市換換樂(lè)活動(dòng)許多圖書(shū),但是隨著時(shí)間的推移,很多書(shū)不再被翻閱,成為了書(shū)櫥里的擺設(shè),這是多么
    述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。-->,供大家參
    教學(xué)工作總結(jié)是教師們提高自身教學(xué)理論和實(shí)踐水平的有效途徑。小編特意為大家找來(lái)了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,讓我們一起學(xué)習(xí)借鑒。學(xué)校教學(xué)教研工作頁(yè)是學(xué)校教育的一
    感恩是一種認(rèn)識(shí)到他人的付出和幫助,并表達(dá)我們的感謝之情。以下是小編為大家收集的感恩的故事,讓我們一起感受感恩的力量吧!尊敬的老師:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成
    年度總結(jié)是提高自身能力和提升職業(yè)素質(zhì)的必要步驟,也是展示自己價(jià)值的重要途徑。在這里,我們分享了一些成功的年度總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些指導(dǎo)。
    通過(guò)撰寫(xiě)黨員心得體會(huì),我們可以加深對(duì)黨的事業(yè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也可以促進(jìn)自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。這里是一些寫(xiě)黨員心得體會(huì)的參考范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思
    這個(gè)星期四的中午,發(fā)生了一件又可怕又難忘的事。那一天中午,我像往常一樣,騎著自行車(chē)回家。進(jìn)入了小區(qū),來(lái)到一個(gè)拐彎口,那里的視線很不好,我的大腦里一直在想,會(huì)不會(huì)
    心得體會(huì)是一種從個(gè)人角度出發(fā),對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和總結(jié)的方式,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。這是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)自己的心得體會(huì)有所幫
    在日常工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿來(lái)直接向他人傳達(dá)我們的想法和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。各位同仁:。在縣委、縣政府和
    在班主任工作計(jì)劃中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)人發(fā)展。班主任工作計(jì)劃范文九:指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)和生活,提高學(xué)習(xí)效果。本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人,男生27人
    歡迎各位嘉賓、親愛(ài)的觀眾朋友們,今天由我來(lái)為大家主持這個(gè)令人期待已久的活動(dòng)。在這里,我給大家準(zhǔn)備了一些精彩紛呈的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭8魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師
    通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我們可以獲取更多的自信和動(dòng)力,助力未來(lái)的學(xué)習(xí)道路。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的案例,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)可以更好地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果。近日,中央發(fā)出
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